人猴之间作文（系列13篇）。
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写13篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的观猴优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人猴之间作文 篇1
一阵秋风吹过，秋天已经来到。
周老师带领着我们203班去雅戈尔动物园秋游啦！
到了动物园，我看到那里绿树成阴、鲜花盛开、鸟语花香、风景优美……走着走着，我们看到了一群可爱的猴子，同学们被这些猴子逗笑了，连忙趴在栏杆上看起这些有趣的猴子。
猴子长着棕色的毛，一张桃子形的脸，一条问号形的尾巴。猴子们有的说悄悄话，有的.追逐打闹……可我最喜欢这只猴子，它正在进行三百六十五度的旋转。它边吃香蕉边转，之后它随手一扔，把香蕉皮扔到了另一只猴子的头上，那只猴子想追它，可另一只猴子见情况不妙，就逃到了山洞里去了。那只猴子朝山洞吼了几声，就气呼呼地走了……
小猴子你们太可爱了！可是天色已黑，我们都要走了。希望下次还有机会来看你们——猴子。
人猴之间作文 篇2
一天，阳光灿烂，我们到了动物园，看见了许多小猴子。它们在一座假山上开开心心地玩耍。
一只可爱的小猴子，它正在树上开开心心地荡秋千，它扬着手，在跟小朋友打招呼呢，好像在说：“你们快来看，快来看，我会荡秋千了。”大家表演它说：“你是小猴子里面，最会荡秋千的了。”
一只小猴子从草地里捡到一个绿绿的苹果，连忙扑倒假山上，一边看着小朋友一边津津有味地吃起绿绿的'苹果来了，好像在说：“啊苹果真好吃呀！”
一只猴子高高兴兴地玩起好玩的游戏，玩啊玩啊，那一只猴子很想睡觉，可是睡不着。大猴子妈妈给它讲起一个美妙的故事，讲了一个水滴石穿的故事，小猴子听着听着，不知不觉的睡着了。
一只小猴子吧香蕉皮扔到垃圾桶里面去，它把香蕉往天上扔，还顶在鼻子上面，拍着小手，而且跳起霹雳哇，很有趣啊！
小朋友依依不舍地走了，对小猴子们说：“大家，再见。”小猴子摆摆手，好像在跟我们说：“再见。”
人猴之间作文 篇3
春天，老师带同学们去动物园春游。
老师带同学们去猴山看猴子。同学们看见有的.猴子在玩，有的猴子在吃香蕉，有的猴子坐在假山上给对方身上抓虱子梳理毛发，有的在荡秋千，还有的在爬铁链，它们非常友好，非常快乐。
同学们知道了动物们都很团结友爱，那我们同学之间更应该要 团结友爱互相 帮助。
人猴之间作文 篇4
游猴山
今天，阳光明媚，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，天气格外好。202班的小朋友跟着老师一起到动物园里看猴子。
大家迫不及待地来到猴山前，眼球就被假山上一群活蹦乱跳的.猴子给吸引住了。心型的脸蛋上一双机灵的眼睛正骨碌碌转个不停，像是在打什么“坏主意”，扁鼻子、宽嘴巴、棕黄色的毛、细长的尾巴、红红的屁股，好可爱啊！
你瞧！有的猴子吃苹果，有的东张西望，还有的抓耳挠腮，还有母猴在给猴宝宝抓痒捉虱子，最可笑的是一只猴子把吃剩的香蕉皮戴在头上，一只脚抬起来，看它得意洋洋地样子像是在说：“我厉害吧，会金鸡独立呢！”那样子滑稽极了，逗得大家捧腹大笑。
看着活泼可爱的猴子，同学们开心极了。笑声、掌声久久地回荡在动物园里。
人猴之间作文 篇5
暑假的一天，我回老家看望奶奶。傍晚，我们刚吃完饭。奶奶就问我想不想去捉知了猴，我一听，高兴地说：“想去，想去！”这可是我第一次去捉知了猴呀。
我们找来了矿泉水瓶和手电筒，然后往村边小树林的方向走去。到了小树林，我们分头行动，我和奶奶一组，妈妈一组。我们从第一棵树开始找，奶奶告诉我要从树根向树上找。突然，我发现树上有一块儿凸起的东西，心想这一定是一只知了猴，我就捡了棵树枝想把它打下来。可打了一下，那个东西还是纹丝不动。我和奶奶用手电筒一照，原来是一个凸起的干树皮。我非常失望。这时就听见妈妈喊：“我捕到了一只。”我连忙跑去看，只见妈妈手里边儿有一只棕色的.知了猴。妈妈说：“你把它放到瓶子里。”就在我准备拿知了猴的时候，它突然动了一下，吓得我叫了一声，再也不敢去捉它了。妈妈鼓励我：“没事，知了猴不会咬人，你用手捏住它的背，不要松手，然后放到瓶子里。”我鼓足勇气按照妈妈说的方法小心翼翼地又试了两次，终于把知了猴放到瓶子里了。我们开始继续找知了猴，我来到另一棵树下，我用手电筒一照，发现有一只知了猴正趴在树上，我好激动呀。可我把它拿到手里边儿的时候，怎么感觉那么轻，用手一捏，结果还碎了，原来只是一个知了皮，顿时我非常沮丧。可我还是不甘心，心想：我肯定可以捉到，我一棵树一颗树仔仔细细地找，终于我也捉到了一只。一个小时过去了，我和奶奶总共捕了六只，妈妈捕了五只，我们带着我们的战利品，开开心心地回家了。
回到家后，奶奶说我们把知了猴淹到盐水里，不要让它脱壳，明天早上你就可以吃了。
捉知了猴可真有趣呀，我期待着下一次。fz76.COm
人猴之间作文 篇6
星期六的下午，天气晴朗，我和爸爸、妈妈去动物园看可爱顽皮的小猴子。我可兴奋了！
我们来到了猴山，一只只顽皮的猴子出现在我们面前。有的坐在假山的最顶上吃桃子，那只看起来像是猴王；有的在一旁高高兴兴地荡秋千；有的撅着屁股，翘起尾巴，眼巴巴地望着我们，好像在说：“可不可以给我一个桃子吃啊？”还有的把香蕉皮顶在头上，冲我们做鬼脸呢！最有趣的就是那只把香蕉皮顶在头上，样子十分滑稽的猴子。看着它有趣的动作，我简直要笑破肚皮了。
天渐渐黑了，我该回家了，我看了猴子最后一眼，就依依不舍地离开了！我今天玩得可真高兴啊！
教师点评：全文架构完整，行文流畅自然。“撅着”、“翘起”、“眼巴巴地”等词使用准确恰当，生动形象地将猴子的'神态描写了出来。对于猴子的具体描写有详有略，重点突出，这是全文的最大亮点。
人猴之间作文 篇7
星期四早晨，天气晴朗，老师带着我们到动物园里看猴子。
动物园里有一座假山，山上住着一群活泼的猴子。它们有的用尾巴挂在树枝上荡秋千、有的把香蕉皮戴在头上，当作自己的帽子、有的`在大口大口地吃着香甜的苹果、有的坐在假山上，懒洋洋地晒太阳。有一只猴子坐在山顶上津津有味地吃着苹果、还有一只猴子妈妈在给小猴子挠痒痒。
同学们目不转睛地盯着猴子，她们非常喜欢这群小机灵鬼。
人猴之间作文 篇8
一年一度的春游到了，在老师们的带领下，同学们来到动物园的猴子山观赏猴子。猴子山是由水泥墙围起来的'，中间有一座假山。
假山上有许多的猴子，有的猴子在大口大口地享受着它的美味。还有一只在悠闲的享受着母爱——它的妈妈在帮它挠痒痒，瞧，他们母子俩多开心啊！
还有一只猴子把香蕉皮都放在了头上，可谓是幽默无比。
最后一只猴子恐怕是最好看的了，它在假山顶上奇怪的看着同学们，好像在想：今天怎么这么多的同学来看我？
这次的春游就快结束了，孩子们依依不舍的离开了动物园。
人猴之间作文 篇9
夏天到了，在这个烈日当空的季节，有很多有趣的活动和各种各样的美食，比如:我们可以在水上乐园里畅玩，可以吃到香甜可口的冰激凌，还有一种夏天特有的项目——捉"知了猴"。
随着城市的发展，市区里越来越难见到知了的身影，我们只有在郊区或者土壤多的公园才能捉到它。
夏天的一个晚上，八点钟了，知了该出来了，我和爸爸妈妈出发去滨河公园。捉知了当然必须有合适的工具，我们带来了小桶、手电筒和小铁铲。来到滨河公园的草地，我们开始在地上寻找着小洞，爸爸突然叫一声:"啊，我找到了一个小洞，但不知道是不是?"于是，我们拿小铁铲把洞挖开，可是没有任何东西。我又拿着手电筒在树上寻找着，不一会儿，我就看见一个黑乎乎的东西爬在树上，我高兴极了，立马把它从树上抓下来，放放进我的小桶哈哈，我抓了一只知了猴。不知道爸爸妈妈那里怎么样了?我看了看爸爸妈妈的桶里，哇！爸爸妈妈的桶里已经有十几只知了猴了。里面的知了猴爬来爬去，看到这一幕，我高兴极了！我们拿着战利品兴奋的回了家。回到家，妈妈给我讲:知了猴是蝉的幼虫，他们蜕掉外面的`壳才能变成蝉，蜕下的壳是一味良药，可以治咳嗽，治感冒。知了猴还可以吃呢！妈妈把清洗后的知了猴拿到厨房，倒了一点油，油热后，妈妈把知了猴倒进油锅，油锅里响起了噼里啪啦的声音。炸了一会儿，香气扑鼻，出锅以后放一点孜然粉，拿一只放在嘴里，酥酥的，香香的，真好吃！
捉知了是我暑假里最有趣的事，不仅吃到了美味的食物，还增长了知识，我还要去捉知了!
人猴之间作文 篇10
一天，我和妈妈到动物园的猴山去看猴子。
你看小猴子们很可爱、很善良。它们都爱吃桃子和香蕉。小猴子们很顽皮，它们在山上跳来跳去，有几只小猴子怕人，一只猴妈妈就好像给这几只小猴子说：“人类是我们的'朋友，你们不用害怕，他们不会伤害我们的”。
那几只小猴听完后，好像不再害怕了，开心地跑远了。
人猴之间作文 篇11
那天晚上，我和爸爸还有白宇轩和她爸爸一起去大坝上的树林里捉知了猴。
大坝上树林里的树看上去非常粗壮，叶子非常少。去捉知了猴的`人许许多多，人们都带了手电筒，在远处看，树林里灯光闪烁，草里面有很多蚊子，在手电筒灯光的照射下飞来飞去。我们捉知了猴时，总是看见地上有很多小孔，就在地上挖。也有的在树上，但树上的很少，地下捉的都是有口的地方。有一次我只捉了一个，是在地下捉的，我摸了摸那个小口，里面有个动的东西，就赶紧叫爸爸过来帮我挖，挖出来了，哈，果然就是一个知了猴。我高兴的跳起来，还大声的对我的同伴说，“唉，我抓着了一个，看来看呀”。还有白宇轩那边也在数上也找到了一个。一会爸爸也在树上找到了一个知了猴，又在树上找到了两个、三个，真是太好了，我们的知了猴从从一个升到了八个，越来越多了。我想肯定还能捉到。
太晚了，我们要回家了，因为蚊子太多，还被咬了好几口。我们就这样带着我们的收获回家了。
人猴之间作文 篇12
今天，我和妈妈去猴山观猴，我心里像翻腾的浪花一样，一下子兴奋起来。
猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物，尤其是它棕色的毛就像一件皮毛大衣披在身上，格外引人注目。猴子的眼睛圆溜溜的，像两颗黑葡萄；鼻子又塌又扁，鼻孔却很大；一张尖尖的'嘴巴，吃东西的时候像个没牙的老头，有趣极了。一只小猴子问我要东西吃，我给了它一粒花生。小猴子熟练地用大拇指向下一摁，花生就被剥开了，它津津有味地吃起来。
猴子还爱学习。我把没喝完的半瓶饮料扔给猴子，和妈妈在一旁静观其变。猴子呢，却在抓耳挠腮，一会儿用手抓，一会儿用牙咬，就是喝不到饮料。猴子看见旁边的一位姐姐也有饮料，一会儿用手拧开，一会儿拧上。猴子很聪明，看了一会儿竟学会了。
猴子又聪明又可爱，我非常喜欢它。
晁利萍老师点评：老师好喜欢读你的文章，简直是一种享受。仔细地观察，风趣幽默地表达，真让人高兴！
人猴之间作文 篇13
星期六，学校组织去绮园看猴子。一路上，我们欢歌笑语地走着，很快就来到了绮园。
我们来到了“猴山”。那里的猴子可多了。看，它们有的正悠然自得地吃着青苹果；有的从这座假山蹦到那座假山，快活极了；还有的把尾巴卷在树上兴高采烈地荡着秋千……一只调皮的'小猴把香蕉皮随手乱扔，结果扔到了另一只猴子的头上，那只猴子吓得惊慌失措地跳了起来。
猴子真可爱呀！我们要爱护动物，因为动物是人类的朋友。