春小学六年级作文

时间:2025-01-17 作者:工作计划之家

春小学六年级作文。

春小学六年级作文 篇1

冬爷爷走了,春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄的来到了人间。告诉人们春天来了!

春姑娘开始劳作,把快乐带给大家。春天象征着美好,也象征着希望。他给大地洒下花种,给小鸟蔚蓝的天空,把大树妈妈的孩子还给她。一年之际在于春。我们一定要珍惜春姑娘的劳动成果。不但要这样,而且,我们一定要保护它并创造他春是希望;春是耕耘;春是收获;春是成熟;春是美好;春是和谐;春是一个新开始!

我们告别了冬天,向冬天挥着手。在这告别之际,我们又迎来了新的一季春季。我们大家都很开心,因为,春天可以带给我们欢乐,也可以带给大家美好,让大家在这个美丽而又温暖的日子里有着开心愉悦的心情。

春天是一个美好的'季节,在这个美好的季节里我可以学习一下,不妨也收集一些春天的好词好句,做成卡片,在收集一些关于春天的成语,也可以作成卡片,穿在一起,也是个很好玩的游戏。

祝大家在新的一年里,在春天里能感受到温暖和喜悦,祝大家心想事成,学习进步,梦想成真,万事如意!

春小学六年级作文 篇2

时间过得真快,一眨眼间小学马上都要毕业了,六年中令我最难忘的就是班长。班里的每一个人上课没有一个人不害怕班长我也不例外。因为他那张严肃的面孔使我不敢正面和他交眼,我和几个同学在背后都管班长叫“公老虎。”

记得那个夜黑风高的晚自习,我们一如既往的让赵钰出几道应用题让我们来做。一会儿的功夫题就出完了。这下就开始做。班长语重心长地说:“不要说话,自己独立思考。”停了一会儿班里的几个淘气包把班长惹怒了。班长恼怒地说:“现在谁要是再说话就写一万个罚字。”班里的同学听完这句话以后教室霎时间变得鸦雀无声,就连一根针落地也能听见。近视眼的`我和班里的几个同学都拿着椅子上讲台下面。过了一会儿这还真应上了老师说的那句话:“三分钟热度。”他们可真是不长心,便又一次乱了起来。班长这下怀着恼怒的语气说:“我说到做到,赵钰上讲台上把他们记100次。”班长又说“坐在前面的同学都给我回来。”我和几位同学不约而同地说:“班长我们还没做完呢”。班长严厉地说:“不行,给我自己坐自己位自己想办法。”我们只好垂头丧气地走向自己的位置。

我也有点急了就去问班长:“班长,我看不见题,怎么做?”班长用震耳欲聋的声音说:“看不见你就不做了自己不会买眼镜。”我感到很惭愧,因为班长当着全班人的面这样说我,所以感到惭愧不已。我含着泪回到了自己的位上。我没有办法了。我无可奈何地拿出了一本《弟子规》来背。班长又说:“一会儿检查如果有人没有完成的话就蹲在后面一直到下寝。我现在真是热锅上的蚂蚁——急的团团转。到了最后我还是被班长叫到后面了。

通过这次的晚自习,我虽然自己受苦了。但我觉得班长是一个说什么做什么的一个人。班长对男女同学都是平等的。我真不想离开我的小学生活。

春小学六年级作文 篇3

时光匆匆如流水,岁月如流不复返,人生中有许多美好而短暂的时光,随着时间的流逝,有些事情渐渐淡忘,但那瞬间令我记忆犹新,永远无法忘怀。那就是—春节的雪与烟花。

早晨推开窗户,映入眼帘的是白茫茫的一片,只觉得呈现在你眼前的是一遍白皑皑的世界,晶莹剔透,美不胜收。

我欣喜若狂的跑下楼去,健步如飞的我不会儿来到了雪的殿堂。我仰望天空看着晶莹剔透的世界,此时内心里洋溢着无比的喜悦之情,顿觉天地之高大,心之纯净!

我漫无目的的向前走去,脚踏在雪堆里发出娓娓动听的声响,极其清脆而又不失格调。此时我感受可爱的雪带给我的乐趣,沉浸在雪的天地里。忽然被一声沧桑的声音穿过我的耳朵:小姑娘,新年好!有一股暖流淌进我的心田,我微笑着回应他。看着他手持笤帚扫雪的身影,我读懂了彼时彼刻爱不是千言万语,也不是朝朝暮暮,而是一句不经意间的话语则能给予心的慰藉。

春小学六年级作文 篇4

啊!石笋街小学!一所远近驰名的小学,很多家长都舍近求远不惜“几十里”让孩子来这里读书,但不是每个想要进入这所学校的人才能如愿以偿。而我却是幸运地进入了这个学校,虽然我的学习成绩在班上并不算好,但是这所学校的文化和思想却深深地根植在我心中。

我这个人从上幼儿园起就是“臭名昭著”的淘气鬼,上了小学后还是死性不改。上课时,别的同学都纹丝不动地认真听讲,而我却如坐针毡,抓耳挠腮;一到下课时间我就活蹦乱跳,如鱼得水,简直就是一只“人型猴”!全靠我的班主任蒙老师,经过不懈的努力,如今终于把我从“人型猴”变回了“人型人”。

学校校风严谨,对学生的日常行为举止都有明确的规定:要求学生听到上课铃后必须马上回到教室。可我这个人有个毛病,偏偏喜欢由着性子来。记得一个课间,我正和两个同学在操场上玩得高兴,耳边却响起了我最讨厌的上课铃声,管他的,晚点回教室又怎样?于是果断决定再玩一会儿,虽然我心知肚明这样做是不对的,但我还是舍不得结束这愉快的游戏时间。蒙老师焦急地跑到操场时,惊讶地发现我和另一个班的同学正悠闲自得地穿越主席台!当我看见她并看清她担忧的神色时,我羞愧难当地低下了头。我默默地走到老师面前,以为一顿痛骂是在所难免了,没想到她却和颜悦色地对我说:“你知道全班同学都在等你吗?你知道所有人的时间都让你浪费了吗?你知道浪费别人的时间就等于犯罪吗?”一连三个问题问得我哑口无言,面红耳赤,头也埋得更低了。我深深的意识到我已经不是一个幼儿园的小朋友了,作为一名小学生,理应自觉遵守学校的各项规定,以更高的.要求约束自己,这样才能成为一个当之无愧的石笋人。

像这样的事情经常会发生在我的身上,而老师却总是不厌其烦地对我谆谆教诲,现在我已经上四年级了,虽然我的行为还不是十分规范,可我的内心也渐渐想要严格遵守纪律,相信随着时间的推移,我会更好地融入学校的文化,做一个骄傲的石笋人!

春小学六年级作文 篇5

春天在哪里?春天在哪里?春天在公园里。公园里百花盛开。桃花开出了粉红色的花瓣,好像抹上了胭脂似的,悄悄地爬上了枝头,穿上粉红色的裙子引来了蝴蝶。看到桃花这么漂亮,梨花也不甘落后了,也拿出了自己最漂亮的晚礼服,引起了人们的注意。公园里遍地的野花,有名字的.,没有名字的,都纷纷拿出自己最漂亮的衣服去参加春姑娘的晚会。春天在哪里?

春天在哪里?春天在田野里。田野里油菜花一大片一大片,金灿灿的,远看像镶上金片的毛毯铺在大地上,风一吹,就荡起了波浪,好像在跳集体舞。小草探出了脑袋,伸了伸懒腰,田野间的小草近看像绣花针,远看像绿色的海洋。麦苗抽出了嫩嫩的、绿绿的新芽。春天在哪里?春天在哪里?春天在森林里。笋芽儿被雷公公的鼓声惊醒了,它也探出尖尖的脑袋,看到了这个新奇的世界。小溪“叮叮咚咚”的一路欢快地唱着歌儿向前奔跑着。

小鸟在枝头“叽叽喳喳”地来报春,“春天来了!”“春天来了!”春天真是无处不在啊!

春小学六年级作文 篇6

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”道尽了春日已来临,没人能阻止她的脚步,万物随之从沉睡中苏醒,萌芽了,开花了,往昔的趣事依稀浮现在眼帘,犹在今日,无法忘去。

院子里的那棵小桃树萌花苞了,羞涩的躲藏在绿叶间,淡淡的粉色、浓浓的绿色交相辉映,为院子增添了别样的色彩。

这棵小桃树是我很小时与爷爷亲自动手种下的。小时我爱花花草草,隔三差五的就会从外面带些漂亮的植物回来。一天,我在山坡上玩耍,忽见坡上有一抹很惹眼的粉色,顿时欣喜若狂,就拉着爷爷的袖子嚷嚷着要把它移植到院儿里,爷爷看着小小的我,毫不犹豫的一口就答应了。

不久,小桃树就在院里扎根了。花开了,院里弥漫着淡淡的桃花香,沁人心脾。这一夜,我搬着躺椅去桃树下睡下,渐渐地飘入了梦乡……睡梦中微微感觉自己飞了起来,慢慢睁开眼,原来是爷爷抱着我坐在躺椅上,一摇一摇的,我就继续睡,甚是幸福悠闲。

早晨,淡淡的迷雾似帘障笼罩着。我欢喜地跑到桃树前,仰望,又惊又喜。一夜之间,满树的花儿都绽放了笑颜,美得不行了。阳光暖照,雾气飘散,轻风吹拂,花香弥散,花瓣飞舞,似一只只小精灵绕着我转我情不自禁的也转起来,与花共舞……

渐渐的,凋零了,花落了,伴我玩耍的花儿去了。满地的花瓣,似一片小花海,荡出一圈圈涟漪。我定定地看着,最后一瓣儿也随风飘落。脑中忽闪过一个想法:葬花。我低下身一片一片地拾起,轻放在花篮里。我满头大汗,终于捡完了,我急忙跑进屋,拿着小铲,把带着香气的花瓣儿埋入了春天湿润的泥土里。

过往的事真的记得如此深!这是独属我的春天的回忆。今朝的花儿,仍旧盛开着,花瓣儿在风中飞舞着,编织着春天的气息。人生似花开花落,过去的不可重来,那就让我们去迎接新一次的花开吧!

春小学六年级作文 篇7

虽然风还很冷,但冬天的力量已经耗尽。听着,春雷爆炸了,雨点仿佛听到了战斗的号角,纷纷从云里跳了下来。世间万物拥抱春露,齐声高唱《春之歌》,宣告春天到了。

歌声飘进了森林,春雷仿佛陪伴着它。冬眠的青蛙醒了,在雨中跳着,大声唱歌。“呱呱”仿佛和春雨一起庆祝春天的到来。松树和柏树穿上新的绿色衣服,摇着枝叶,为春天的到来而高兴。在春雨的.滋润下,森林的春天充满了生机。

歌声飘到果园里,桃花听见了,“刷”的一声,脱下白斗篷,带上粉冠,优雅的站在草地上,就像一个苗条的少女。梨树不甘示弱,开出白色的花朵,像披着白色面纱的公主。花儿在小雨中高喊:“春天到了!”。果园春天在春雨的滋润下开满了鲜花。

歌声飘到田野里,草从土里钻出来,好奇地听着这天籁般的声音;麦苗也悄悄钻出雪被,与春雨轻声交谈;雨点落在田野上,溅起灰尘,在空中盘旋许久。田野的春天,泥土的芬芳在春雨的滋润下漂浮。

春雨在阳光下欢笑,在天空飞翔。它飘向小溪,飘向校园,飘向故乡,给世间万物带来生机,给人们带来希望。啊!春天终于来了!

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春小学六年级作文 篇8

即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。

难忘六年级那次野炊。同学们分成四组,背着三脚架、铁锅,手拉手地去郊外野炊。我们在林中捡柴,生火,取水,炒菜,煮饭,不到午饭时间饭菜就上“桌”了。我们邀请老师一起进餐,大家席地而坐,围成一圈吃着、说着,就像一个大家庭一样,快乐地享受着劳动的收获。那黄瓜炒火腿肠无比鲜美,那玉米粒炒香肠也格外好吃,那素炒豌豆尖绿油油,那烤鸭叫人直流口水……“酒足饭饱”后,大家还意犹未尽,于是纷纷拿起纸杯,再次倒上饮料,一起说着“干杯”,天空上到处回荡着我们的欢声笑语……这时,老师悄悄地给我们拍了几张照片,留下了我们欢乐的记忆。

难忘那情谊绵绵的师生之情。年轻漂亮的车老师,上课新颖有趣,课后陪我们踢球跳绳。学期结束时,是您自己掏钱买来一大袋五彩斑斓的棒棒糖,您一边发糖,一边安慰没考好的同学,鼓励有进步的.同学,同学们蜂拥而至围在您身边不愿离开。难忘尽职尽责的文老师,患有高血压,仍带病坚持给我们上课;难忘善解人意的曾老师,教会了我们如何做人……你们就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。让我们明白了阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……

记得那次歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊;记得那次拔河比赛,我不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们再一次胜利;记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了……

更加忘不了的是:在这个温暖的集体里我与亲爱的同学并肩走过了六年,在这六年中,我们一起笑过、哭过、努力过。六年中我们一起在知识的海洋中遨游,一起在运动场上奋力拼搏,一起在合唱比赛中放歌,一起在美丽的校园嬉戏。在朝夕相处中,我们一道成长,一起收获了珍贵的友谊……

我的小学生活啊,怎一句“难忘”了得。

春小学六年级作文 篇9

一位儿童说:他什么也没穿啊。

皇帝大怒,他并没有责罚儿童,而是急忙回到了皇宫里。但那两个骗子早已无影无踪了。

皇帝召来了曾经去看望过织工的那两位大臣。“你可知道我们被骗了”皇帝生气地说。

“臣不知”两位大臣心虚地说

“拖下去,斩了。”皇帝大怒道。

“陛下,臣冤枉啊”这两位大臣可谓是声泪俱下啊。

此时,皇帝想,该换衣服了。当皇帝走到换衣间时,大吃一惊,自己的衣服竟然都不见了。皇帝想:可能是上天给我的一个教训吧,衣服再做就是了,于是下旨,建了许多工厂。但并不是全是生产衣服的,可这是为什么呢?原来皇帝每天带帽子,是因为他是秃头,于是有一部分的工厂是研究生发剂的,自此,京城的空气质量逐渐下降,人们的体质越来越差,皇帝也不例外。

每天,皇帝都要换衣服,并且每个时辰要换两件!他的衣服各式各样,让人看了眼花缭乱。除此之外,他还会试各种各样的生发剂,但没有一种是成功的,他头顶上的皮肤越来越差,越来越粗糙,犹如龟裂的'大地。

“咳咳,咳咳。”整座城市里都是这种声音。于是有几位大臣便劝皇帝把工厂都关了,可皇帝偏不听,于是,大臣们便走了,心里想着:船到桥头自然直,总会有办法的。

不久,皇帝也染上了病,“咳咳”。大臣听见了便说“陛下啊,这工厂的危害不小啊,还请您关门大吉吧。”

“哼!我的事你管得着吗?”皇帝不屑地说。

“臣惶恐”大臣害怕地说。

“退下吧。”陛下说。

“是。”大臣大口叹气道。

……

不久,皇帝便咳血身亡,于是,大臣们商议,便私自停了工厂。大地变绿了,天空也变蓝了,人们的体质又恢复了。而死去的皇帝却再也回不来了。

天空露出了微笑,而远在地狱的皇帝,衣服早已被泪水打湿了。

春小学六年级作文 篇10

眨眼间,五月俨然来临,春风伴着和煦的阳光柔柔的吹拂着,空气中弥漫着醉人的馨香,柳枝曼妙,杏花微漾,使我又想起那个暖暖的春日。

明媚的午后,怡人的阳光照得我懒洋洋的,索性拿起风筝,跟着父亲来到家附近的公园放风筝。我拿着线锤,父亲在我身后举着风筝,我一跑起来,父亲便松开手,可是不知道为什么,风筝死活飞不起来,这么来来回回,我累得气喘吁吁,大汗淋漓,干脆扔下风筝,坐到一边休息。

正当我在边上怨天尤人,抱怨这不争气的风筝时,父亲走过来拿走了风筝,我不解的看着他,他却一言不发,整理了一下风筝线,一手举着风筝,一手握线锤向前跑去,不时还回头看看,终于手一扬,线脱手,风筝便逆着大风飞了起来。父亲还是没有停下,大步大步的向前跑去,一步三抬头,小心翼翼地扯着风筝线护着风筝飞得越来越高。

渐渐地,眼前流着汗奔跑的父亲与我脑海中的无数个他重叠起来——教我咿呀学语的他,支着我走路的他,在我身后注视着我骑自行车时的她,当我拿回家一张奖状时,轻抚我额头的`他……是啊,这么多年父亲始终如一日的守在我身边,带着我成长,教我为人处世,在我遇到大风时站在我前方拉着我前行,当我翱翔蓝天之际立于崖头静静看着我,从不曾离去!

如果,我是一只风筝,母亲是紧紧勾系着我的线,父亲便是那个放风筝的人,他牵着我扶摇直上畅游九天,在我受伤坠落时拉住我,拉回他的手心,与此同时,为了让我飞的更高更远,父亲也在努力的奔跑啊!

“王之涵!”父亲在唤我,把我从神游中拉回现实,我小跑过去。“已经飞起来了,拉好啊。”父亲将线锤交予我手。“爸,谢谢!”我兀自笑了,只觉得那一刻春暖花开。

时光翩跹,季节流转,犹记得那年那月那日春意浓。

春小学六年级作文 篇11

雨哗哗地下着,太阳迟迟不肯透出他娇羞的容颜。小区绿化带中小嫩草娇秀明丽;还有一些不知名的小花,也露出了可爱的小脸蛋。

雨止,春姗姗来迟。春天的阳光像年轻貌美的少女,迈着轻轻的步伐,走到人间;小河醒了;大树醒了;小花小草,全世界,都醒了。

在阳光下,母亲左手拿着针线,右手拖着布,一针一线地缝着。动作是那样的娴熟,表情是那样的专注。在阳光沐浴下,那一匹匹布,柔和、美丽。那针在阳光下也流影飞溅,反射出温暖的阳光,使人倍感舒适。

我漫步在阳光下,来到公囩,公园的小狗分外兴奋,在小路上快乐地奔跑着。前面还有一位摆地摊的老爷爷,地摊上有许多可爱有趣的小玩具,如会说话的玩具狗,会跳舞的小人……我随意地拿起一只“小狗”,看了看,它的毛在阳光下更加柔软了,十分讨人喜欢。

我继续往前走,忽然听见“吱吱”的.响声,我蹲下,一看,发现有几只小虫子在开演唱会。你听,一只小蜜蜂在密密细语,唱着一首不知名的歌,但歌声却婉婉动听,它那黄而密的毛,在阳光下,又显得更融洽,更和谐。

我爱春天的阳光,它给我们带来了温暖,带来了光明。

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春小学六年级作文 篇12

一年四季我最喜欢的是春天,因为春天是莺歌燕舞、柳绿花红的季节。春回大地,万物复苏,一副欣欣向荣的景象,令人满心欢喜。

春天的雨,像一串串密码,它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,打开了世界万物的机关。

春天的雨,像一支支神奇的画笔,洋洋洒洒地把大地描绘得五彩缤纷,生机盎然。

春天的雨,像一首首奇妙的.乐曲,唤醒了冬眠的动物们,它们纷纷从自己的小窝里跑了出来,在草地上追逐嬉戏,好不热闹。春天的雨,滋润着大地万物,小草露出了好奇的“小脑袋”,花儿绽放出欣喜的“笑容”,在春雨的洗礼下,一切都显得那么生机勃勃,让人觉得心情格外舒爽。

我喜欢在春天的雨后,看小溪欢快地流淌,听小鸟啾啾地鸣唱,看小草青翠欲滴,闻花儿芳香四溢。

春天的雨,把一切都冲刷得干干净净,仿佛为我们打开了一个崭新的世界,让人觉得一切都充满了希望。

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春小学六年级作文 篇13

今天,老师把段考的试卷发下来了,但是我一点儿也不开心。因为我的英语成绩跟以前相差得太远了,我从未有过这样的成绩。顿时,我对英语的兴趣,一下子消失了。

放学了。在回家的路上,我路过了以前的那间学校,看见了英语老师。我与老师打了个招呼,老师似乎从我说话的语气中发现了我心事重重,便叫住了我,说:“我们俩可以谈谈心吗?”

我与老师倾诉心声,我小声地说:“老师,您看重分数吗?”老师只是心领神会的笑了一下。

我不敢告诉老师我的英语退步了,只好低下了头。无精打采的我好像已经被老师察觉了,一阵温柔的声音使我抬起了头。“我不太看重分数,人生的路上有酸、甜、苦、辣,那能事事顺心呢?人生如长跑,前面有失误要靠后面去补偿;跌倒了,再爬起来向前走,干嘛老去欣赏跌倒的那个坑呢!”

我点了点头,接着老师又激动地说:“你是否想过:在白天,我们所能看到最远的东西,是太阳;但在夜里呢?我们除了可以看见月亮,却还可以看见数不清的`星星。我知道你现在遇到了困难,但若是年轻时便一帆风顺,终其一生,也只不过是看到一个太阳了;重要的是,当你的人生进入黑夜时,你是否能看到更远、更多的星星?”我发现了老师总是微笑着,而这种微笑却使我感到了温暖。在我失去信心时,是它帮助我度过了难关,找回了信心。我想这微笑,我一辈子也忘不了,遇到困难要笑着去面对,笑看人生嘛!

这里,我要献给老师您两句话:老师,您在我心中,您永远是独一无二的!你给我带来了许多丰富的知识和乐趣,谢谢您!

我相信只要每个人都能奉献出自己善良而真诚的微笑,这个世界将会变得更温暖如春!

春小学六年级作文 篇14

我们每一天都在经历着多姿多彩的生活,你或许也有过“温暖的扑克”中的经历,你或许也用心温暖过别人,也或许在不经意中被别人给予的温暖呵护着。不管怎样一个温暖的眼神,一个温暖的拥抱,一句温暖的问候------都会让我们感受着人与人之间的真情。

雨后,我从窗户向外看到街边的小树被雨水冲刷得干干静静,心情顿时变得快乐起来,我穿上一件干净的衣服走出家门,享受雨后湛蓝的天空和清新的空气,太阳的光芒化作一股暖流,流进我的心里。

年久失修的路面坑坑洼洼的有许多积水。正的我跳过一个又一个水洼时,一辆黑色的摩托车飞快的从我身边掠过去。“哗”的`一声,飞溅起来的雨水无情的向我扑来,面对突如其来的雨水,我还没反应过来,身上便已经遍布斑斑点点的雨水了,我摸着湿衣服好心情一扫而光。正当我转身要回家时,突然有一辆小轿车又出现在我的眼前,我赶忙向旁边躲闪着,免得我的衣服再次遭到雨水的袭击,就在我回头看的那一刻,司机似乎看懂了我的心思,减慢了车速,从我身边缓缓地驶过。透过车窗我模糊地看见了司机的笑脸,一股暖流再次流到我的心里。这时我想到了一个好主题,急匆匆的跑回家,顾不得换掉湿衣服,找了一块硬纸板并在上面写到“前方积水,减速慢行”八个醒目的大字。我拿着警示牌,又跑到积水的路段并把它固定在一颗大树上,提醒过往的车辆和行人。我在旁边看着,来往的司机们看到牌子后都纷纷放慢了速度,都纷纷摇下车窗,向我点头微笑。一股暖流冲上我的心头,来往行人也都微笑着,那么多张笑脸驱散了我身上的寒冷和刚才的不愉快。太阳仿佛增加了光芒的强度,让我感受到更加温暖。

以后,每当我雨后漫步在街上的时候,总会时常想起他们。因为他们的微笑让我感受到什么是温暖,让我感受到人与人之间的真情。

春小学六年级作文 篇15

今年的春天来的很慢,我在家憋了很长时间,有一天我终于可以和爸爸妈妈一起出去玩了,在这个玩的时间,我可以去找找春天。

我们来到小广场上,发现小朋友们多了,他们衣服穿得少了,我感觉春天来了,我们有骑车的,有打枪的,有跳绳的,有玩平衡车的.,还有爬树的。我爬到树上,看见树上长出了绿芽,就像从门缝里钻出来的小调皮。我和爸爸妈妈散步,发现树上的花开了,这让我感觉到春天来了。

我们从跨海大桥上来到了海的另一边,海的另一边人也很多,有看雕塑的,有拍照的,有钓鱼的,还有放风筝的。冬天的时候很冷,不能钓鱼,但现在暖和了,许多人都出来钓鱼,有的人一下子能钓到三条鱼。冬天放风筝风很大,风筝会东倒西歪,也有可能刮到树上,现在的风很轻柔,风筝微微的飞着,就像一个小女孩在跳舞,这让我感觉春天来了。

我们从滨海路回来,车多了,人也多了,还能看到不少跑步和骑车的人。我透过车窗闻到了海的味道,这好像是春天的味道,啊!我终于找到了春天。

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