写生活的作文（实用15篇）。
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的写生活的精彩优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写生活的作文 篇1
我的课余生活是丰富多彩的，它们如翩翩起舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的花朵……下面我就来为你介绍一下我的课余生活之一——读书。
杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”别看我平时上课发言不太积极，但是我的`小书柜里可以说是一点缝隙都不留全是书。不是我吹我什么书都有，如四大名著、漫画，有杨红樱、郁雨君、伍美珍、曹文轩等人的著作，还有《窗边的小豆豆》、《丢三落四的小豆豆》等这些黑柳彻子的代表作，我更是熟读于心。
书是我最好的朋友，在我的课余生活中书占据了重要的位置。有了书才能扩张我的视野、增长我的知识，书就是一匹骏马带我遨游知识王国。有一次就是因为我看书太入迷而发生了一件有趣的事情。那是个艳阳高照的早晨，我刚起床洗漱完毕，拿起心爱的书在看时，我听到妈妈用九十九分贝的声音喊我：“妞妞，拿点面过来。”我就应声起来向厨房走去，可手中我还拿着一本《红楼梦》正在津津有味的阅读着，看也没看就拿起案板上的菜刀递给妈妈，把妈妈吓了一跳，赶紧夺过菜刀说我：“让你拿面怎么给我一把菜刀啊。”这时妈妈夺过我手中的书，让我赶快去拿面，这时我只好回厨房拿面给妈妈，可是心中急于读书，进厨房门时没在意什么时候地上有一滩水，我一脚踩上去只听“扑通”一声我滑到了，妈妈赶紧过来看有没有摔着，还说“那么不小心啊，干什么事都慌慌张张的”，我从地上爬起来拍拍身上的土，傻笑着说：“没事的，我去看书了。”就一阵风的回到我的房间，面还是妈妈自己拿了，我想自己刚才急于看书的劲自己也发出了爽朗的笑声。
读书给我了快乐，丰富的课余生活充实了我的生命，我爱我的课余生活。
写生活的作文 篇2
今天写完作业，我和妈妈一起翻看前段时间爸爸妈妈带我去上海玩的时候拍的照片，一张张都是我的笑脸，在飘着棉花糖的蓝天下，在飞速旋转的摩天轮旁，还有不断呼啸过的`海盗船上。这些是我最幸福的时刻，其实幸福是很简单就获得的。
当我获得老师的表扬时，当我帮助别人完成一件事情时，或是和小伙伴一起玩游戏，这些都是感觉到幸福的时候。
爸爸说“知足常乐”，在幸福上也是这样。过生日时，爸爸妈妈买个蛋糕为我唱生日歌时，我就感觉很开心。我每天回到家，吃着妈妈做的香喷喷的饭菜，很幸福。和爸爸看电视时，为了看动画片我常常抱着爸爸的脖子和他抢遥控器，他却总是在我的搔痒中败下阵来，我就会很开心很幸福。
有时候幸福也要自己去体会，去抓住。它不会每次都像安徒生童话般的简单易得。所以我有时表现好从爸爸妈妈那里获得的奖励时，就会很高兴，因为我自己付出了努力。在学习上有进步时我也感到很幸福。
我希望我以后能够成为一个魔法师，把我自己的幸福变成一种花，那样当它盛开的时候，别人都能够闻到幸福的味道，都能够幸福的生活了。
写生活的作文 篇3
匆匆忙忙。
不停地奔波于生活中的脚步声总是急促地响在耳畔。快节奏演变为生活的主题。
于是，在匆忙间，少了那些平静的生活，少了那些自由对话的空间，也少了认真思考的时间，对于身边所发生的事情也仅仅只存在于短暂的'记忆中，过后就自动删除。
然而，那些悠闲的情景总会让自己的心里泛起阵阵地涟漪。
同行的公车上，熙熙攘攘，嘈杂的声音一波又一波地扩散。对于痴迷于手中自己喜爱的书的小男孩来说，丝毫没有影响，双眼紧紧地锁在字幕中，透过他脸上时不时出现的笑容，就会明白他的专注。安静地，不受外界所干扰。这就是慢生活的写照。
咖啡馆里，落地窗边的那个女孩，眼神正在来往的人群中搜索，是在找自己要等的人吗？最后，才发现她的眼神停留在路边的一棵树上，专注地在思考，也许是在想最近所发生的事情，或许是在想自己所要等的人。最后见她，拿起手中的咖啡，慢慢地品，一小口一小口地喝完，起身，离开，一脸地平静。
厨房里，她认真地在洗菜，一次次地滤过水，放平，均匀地切碎，装盘，开火，放油，炒菜，每一个过程，都是细致而充满快乐。
红绿灯前，阿姨正想闯红灯穿过马路，只见，叔叔紧紧地拉住她的手，往后撤一步，等所有奔走的车辆安全通过，他们才不慌不忙地走过，路过他们时，才发现彼此的笑容都是温暖而平静，没有嗔怪，只有相互依靠的那份平实的暖意。
生活里，这样平淡不惊地场景，总会让快节奏的生活匆匆忙忙地脚步变得平缓下来，带着一颗会思考的心，让简单的生活充满快乐。
慢生活，也只是让人生在快速地切换频道时，留下自己简单的回忆。
温暖而真实。
写生活的作文 篇4
“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”
片段一：学校美景
一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。
片段二：学会学习
学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读；数学，做习题；英语，多背诵。
除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性，“有能力把握每一天时间”的.人，才能站在巅峰。
生命里最美好的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，
保持静心 。
有了这点，我相信一定能学好，不信，你试试？
片段三：学会做人
我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一直会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常 和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，现在回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自己，同学 和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。
这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！至少我是这样认为的，人生可以说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。
写生活的作文 篇5
种子向往光明天空，豆芽向往绿色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往的理想生活……
我向往的理想生活，有桃花源的恬静。当清晨的第一缕金色的阳光悄悄地划破天际时，没有对面楼房像纳粹战争中炮火连天的轰隆建筑声。当深夜的第一束皎洁的月光轻轻撒入房间时，没有黑暗中的挑灯夜战。多一份恬静，多一份美好。
我向往的理想生活，有桃花源的简单。朋友的情谊，很纯，很真，没有任何利益来搅浑这清澈如水的友谊。老师的爱，不需要太伟大，因为那势如潮水的澎湃我们承受不起，只要平凡就好。父母的爱，不需要太无私，因为那千军万马之势我们承受不起，只要简单就好。多一份简单，多一份美好。
我向往的理想生活，有桃花源的朴实。朋友之间寥寥数语，便能够传递快乐，而不是刺耳的埋怨。师生之间一个微笑，便能够化解矛盾，而不是冰冷的僵局。亲人之间一声问好，便能够温暖心窝，而不是横眉的冷对。多一份朴实，多一份美好。
我向往的理想生活，有桃花源的充实。白天，课堂上有徐老师的渊深，有周老师的有趣，有林老师的多彩……虽然一天七节课下来很累，心上却很充实，而不是麻木地上着课。傍晚，电话中有与好友的谈笑风生，即使天气非常非常地寒冷，心中却很温暖，而不是无奈地写作业。夜晚，客厅里一家人聚在一起，即便一点儿话也没有说，心里却很幸福，而不是父亲的滚滚浓烟，大鱼大肉，毫无意义的赌博与电脑游戏陪伴。时有浓浓书香弥漫，甚是充实。多一份充实，多一份美好。
我向往的理想生活，有桃花源的.和谐。校园里学生积极地与老师共同探究学习问题，即使意见不同，也不会吵得面赤耳红，而会理智细心地对待。课余时与朋友之间总是最自然，最灿烂，最美丽的笑容，没有争吵，没有对峙，在合作中竞争，在竞争中合作，共同努力，共同进步，共同分享，共同分担。家庭中父母与我们像好朋友，而不是将迂腐的传统思想灌入我们大脑中，不会自认为自己是教育的权威，做什么都是对的，更不会欺骗孩子还反咬一口。多一份和谐，多一份美好。
一份恬静，一份简单，一份朴实，一份充实，一份和谐便拼凑成了我向往的美好生活。
种子向往的光明天空终有一天会实现，豆芽向往的绿色海洋终有一天会实现，花苗向往的芬芳世界终有一天会实现，而我向往理想生活终有一天会实现……
写生活的作文 篇6
追求美好的理想，享受爱心的阳光，体验亲情与友谊......生活是多么精彩！
那个小女孩儿摔倒了，痛得哇哇叫，旁边的阿姨把她扶了起来；一个小弟弟找不到妈妈，急得像热锅上的蚂蚁，执勤的警察立即帮他找到了妈妈；一位老奶奶的苹果全掉了，她却一个追不上，一群顽皮的孩童来了，把苹果一个不落的递到老奶奶手中；汶川大地震发生了，全国人民纷纷给灾区小朋友难民募捐，一次哪怕无不足道的帮助......瞧，小女孩笑了，小弟弟笑了，老奶奶也笑了，灾区的人们也笑了！不正是有了爱，生活才更精彩吗？
爱，就是夏天里的一阵风，冬天里的一把火！著名歌手姚贝娜因病去世，但她做出了惊人的.举动，表示愿意将自己的眼角膜捐献给有需要的人。目前得到了消息，她的眼角膜一只去往成都，一只留在深圳。姚贝娜美丽坚强，她是最棒的。看着她那洒脱、温暖的笑容我哭了。生命如此的短暂，但她给大家留下了完美的歌声。是她告诉大家，永不放弃！她没有走，只是换了一种活着的方式。
我们一路走着，一路追求着，这并不完美的世界，正是因为有了爱才让我们的生活更精彩！
写生活的作文 篇7
宽阔的操场、充满书香的教师、琅琅的读书声……这一切都是来自我们如同家一般温暖的校园。我们每天都在美丽的校园里快乐的成长着。学校里有亲密无间的同学和和蔼的老师们。
我们的校园是一个环境优美的地方。红色的建筑物，宽阔的操场，先进的教学方式，让我们在校园里的每一天都过得有滋有味。学校是知识的城堡，是我们同学之间共同进步的地方。这里有形影不离的朋友，有幽默的.老师和幽默风趣的课堂。上课时，老师与同学们开心的一问一答，热情洋溢的朗读声在教室里久久的回荡着。欢乐的气氛洋溢在整个教室。每逢课间，我们和老师一同玩耍、嬉戏，就如同一家人一样亲切。
在校园里，我们一起快乐的学习着，快乐的成长着，快乐的度过每一天。在教室里，总能看到同学们积极的发言；在宽阔的操场上，总能看到同学们跑步时的身影。校园真是一个充满温馨的大家庭呀！
我爱我的校园，我爱我如同家一般温暖的校园！
写生活的作文 篇8
“棋”生活是我全新的体验，但我能不能完成这次“棋”生活呢？
6：45起床，刷牙洗脸准备上学，前进一格，来到学校后拿出作业，又前进四格，“呀，我的数学书没带”，只好站一节课，退后两格，但数学课我认真听讲，举手发言，前进四格。下课时，我与同学疯赶打闹，被干部点名，停骰一次。
“叮铃铃”上课铃响了，语文课上老师点我背书，我背得非常流畅，没有打结，前进两格，语文练习册上的作业打了100分，前进五格。
下午，英语试卷发了下来，92分，前进两格，英语课上，老师开始讲卷子，我没听，下课时没背书，退后三格。
音乐课上，女生们都去跳舞了，我们留下来看了两节课的电影，开心！前进三格，放学后，我的水瓶没拿，后退一格，再前进两格，离大本营只有一点距离了，加油！
晚上，我把作业写完后，出去打球，前进两格，晚上奶奶散完步后，查看我的'作业，全对！前进一格，“欧耶！我到了，我到了，我到达终点了，今天的大本营游戏结束了，我好开心！”
今天我完成了我的“棋”生活，还尝到了玩中学习的快乐。同时，“棋”生活，也规范了我的日常行为习惯，让我受益匪浅。
写生活的作文 篇9
世界变化不停，人潮川流不息，我们每天都在日出日落中“成长”。然而在每日“苦行僧”般的生活中我们却似乎只感受到过年龄的增长，其他的便好似无处可寻。但其实并非无处可寻，不过是我们在如山般的重负之下早已忘却了寻找“成长”的路。只知埋头苦读的行路的我，或许已早走进一条单调乏味，荒僻废弃的死胡同却全然不知。
所以，我今天便要谈谈改变这种现状，感受一下慢节奏下的轻生活。慢，即放慢脚步，代表一种闲适的生活态度。而所谓轻，并非看淡看轻的生活意识，而是轻松享受的生活态度。这就是让我们从受迫的重负之下，毫无意识的前进中解放出来，在适当的闲适中感受生活的五味杂陈，在五味杂陈中放轻自我。
曾经有一个人总是匆忙的赶到一家面馆吃着同一碗面，然而当他有一天终于能闲适地坐下吃那碗面时，他却感受到了前所未有的美味，甚至惊异地问起店家那碗面的不同，其实面哪有什么不同，不同的不过是人的心罢了。正因为吃面人的那一次放轻才有了那美妙的不同！
当热，慢节奏并非仅“放轻自我”那么肤浅之用，更重要的是它所带给你的那种对自我精神认识成长的认同之感，那些对人生的细细品味最终必将化作你人生路上的一份自信，激励你不断前行。
当然，在这个一切以快乐为优的高速运转世间，要真正的时刻保持慢节奏是不可能的，也是无益的'，毕竟快速学习运转才是成功的基本，若没有快节奏努力拼搏何来的慢慢品味？要知道，我们每个人都如一个大大的宇宙。星球即使沿着轨道运行，也总会有时快时慢的就是要让我们在二者的均备中良好发展。努力拼搏是前提，细细品味也必不可少。
所以，没有绝对的快慢益弊，但适当的享受那慢节奏下的轻生活却是必需的！
写生活的作文 篇10
我们身处一个浮躁的社会当中，所以我们每天基本过着很忙的生活，忙忙碌碌，争分夺秒的生活节奏无时不在影响着我们，但是我们有必要为了创造美好的生活，而让自己牺牲掉那么多的自由去过着那段匆忙急迫的时光吗？
或许，我们都不知道，每天一睡醒追赶着时间奔跑，忙碌的日子里总是陪伴着工作、学习的身影，有时候忙得连喝口茶的时间都没有；生活，何必太快，慢下来才有另一番滋味。让我们急匆匆的脚步慢下来，过我们所想要的生活节奏，有时候一些日常小事，也能触动我们的内心最深处，让灵魂得以净化；生活，因慢而美，小到生活的一粒尘埃，大到整个宇宙万物，慢下来，我们才有时间去感受那些美好的事物，才有机会去欣赏沿途的风景，不错过，更不放过生活的'每个角落，细嚼品味人生的味道。
每天看着日升日落，沿途经过车来车往急匆匆的城市，此时内心就不免感伤，哀叹时间过得太快，还没能来得及好好珍惜就已经失去，可笑自己的无能为力，却不能改变这一切。是的，这个世界，过得最快的是时间，青春易逝，容颜自然变老，别等到我们老了，再去悔恨曾经的那些日子的无力，别再去流那些伤感的眼泪，那样做只是徒劳，悲上加悲而已。
我们现在的生活过的这么匆忙，终究归于社会的“功劳”，发展脚步太快，信息化时代更新不断，以致于我们在追逐过程中渐渐迷失了自我，然而还是不顾一切，哪怕不折手段，也要达到目的地亦或完成某件大事；我们都知道，生活中的琐碎小事也不少，但是有时为之花费大量的精力与时间，实在是不值得，还不如看开，想透彻，过自己自己想要的日子更为实际些，云淡风轻，慢下来看天上云卷云舒，未尝不是一种美妙的滋味。
生活不易，我们更要学会享受自己的人生，时光易逝，岁月不饶人，偷得余生半日闲，当我们慢下来，才会发现生活的美，享受生活的乐趣，体验另一种灿烂的生活！
我们都会慢慢变老，这一点无法改变，但是我们可以改变的是自己对生活的态度，不必要快节奏地活着，慢下来的日子说不定也会收获另一番精彩，这样也许到我们老了，还可以这样欣慰地对他人说，“我这辈子没白活，慢下来的生活，别有一番滋味”。
写生活的作文 篇11
星期天，老妈突然叫我学做菜，我把头摇得像拨浪鼓，可老妈还是把我“押”到了厨房，然后拍拍屁股走人了！我对着一大堆青菜萝卜，根本不知从何下手，只好向老妈求救：“妈，你过来教教我吧。”谁知老妈只顾看电视，连头也不回地说：“自己看着办吧！”老妈“见死不救”，我也只好自食其力了。我学着老妈平时做菜的样子，在厨房里忙活起来。
炒菜时，我手忙脚乱，不知道什么时候放盐，什么时候倒酱油，甚至在“要多长时间才能煮熟”这个问题上纠结了很久。历尽“千难万险”之后，总算把一盘看似美味可口但叫不出名字的菜肴端上了饭桌。可是，评委老妈进行检验后，亮出了“不合格”的牌子，并要求重做。这一次，妈妈在旁边给我讲解做菜的程序，菜色的`搭配，以及火候的控制等等。原来这么简单，想想刚才我做菜时“去简就繁”的一幕，真的很好笑。不到一会儿，香喷喷的“彩椒酱炒鸡蛋”出锅了，而且检验合格。耶！
化简程序=美味的菜肴。
生活如此缤纷多姿，看似繁冗复杂，其实只要稍微化简一下，也许就会别有一番滋味哦！
写生活的作文 篇12
我的课余生活丰富多采，奇乐无穷。有画画，游泳，做手工，跳绳，羽毛球等等。
我最喜欢游泳了，在暑假里，爸爸带我去游泳班，我学会了自由泳和蛙泳，从此我就喜欢上了游泳。每一周，爸爸都要带我去一次游泳馆，每次到达游泳馆，我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班，所以我的自由泳要比爸爸正规一些，我游泳的影子，象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的.很好，我心里可高兴了。
我很喜欢游泳，因为可以锻炼身体，锻炼意志。我的课余生活真丰富，它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。
写生活的作文 篇13
一转眼，又到寒假了，我们的寒假生活丰富多彩，我最喜欢到外婆家去过寒假，外婆家的院子很大，有四季常青的樟树，有多姿的菊花，还有一个这个季节特安静的正在冬眠的大乌龟，最多的就要数泥土了，那上面种着各种蔬菜，如果再下点雪就更好玩了，可这个假期没下雪，但我也不失落，这里有这么多的泥巴，我可以和姐姐一起玩泥巴，做“陶瓷”玩。
虽然是冬天，可一点都不感觉冷，我们还是开心的准备起来，小锹，木板，水。我们先抓了一大把泥土，放在事先准备好的木板上，用少量的水和在一起，我们原本用两个小木条拌的，可是那样不仅麻烦而且还很慢，所以我们割出去用手拌了起来，搞得我们两双手冻得通红，还脏兮兮，可脸上却洋溢着欢乐的笑容。我不小心把泥巴弄到脸上，姐姐直笑我成了大花猫。
接着我们又抓着和泥往地上摔，把它摔到半软半三硬的程度，就在我们摔得不亦乐乎时，我手心突然一阵巨痛，我低头看了看手，原来是一个刺戳进了掌心，划了一条深深的口子，我忍不住疼就叫唤了起来。姐姐急忙跑过来看什么事，一看到我的`手划伤了，还在流着血，急忙用水帮我洗去了泥浆和血渍，然后翻箱倒柜的找出了一个小摄子，给我夹出了那根刺，脸上流露出心疼的样子。我十分感激，连声说谢谢，姐姐还帮我贴了创口贴。看着姐姐那小心翼翼的样子，疼也缓解了好多。
我们又继续做起工来，最终在我们共同努力下，做出了一个还不错的土碗，捧着的我们的作品，好有成就感啊，早就忘了疼了。
在这个冬日，虽然有过伤疼，可更多收获的是快乐和友情。享受着自己童年的尾巴。找到属于我们童年的快乐。
写生活的作文 篇14
生活拥有的忐忑无赖，在这一可涌现。愿来我还是希望能快乐的成长。
可惜的是那样的生活早就远离了我。剩下的就只有寻找了。生活的全部放在那里。拥有的幸福，放弃的悲哀。勇敢的活下去，即使被伤害。就在泪水留下的那一刻明白，生命的意义，我并不是一个人。我不会孤单。这样就足够了。
安逸的时光里我想起了你，最初的你。记忆里你深沉的呼吸。我把自己关在了最深的的谷底。抬头九十度仰望的天空飞过的希望，渺茫的世界我在哭泣。
这世界那么大，我的心情却只有你能懂。也只有你能陪伴我走完这无尽的旅途吧！
我们都是孩子，需要人保护。
生活很难让我品味，我现在的生活很虚无，每天不知道怎么过的。其实有些道理我懂，只是我不知道怎么去做，或者是我自己不想去做。我的`意志很不坚强。很多时候都是在盼望着明天。却不努力去创造明天。
现在我只想牵着你的手一起向未来冲。努力创造未来。fz76.CoM
牵着你的手向前，无论什么时候，都好像往天堂走。
我还是体会不到什么叫幸福。经历过无数个擦身而过。还是找不到只是谁都没注意谁。就是无聊，生活在也体会不到以前的意味。属于我精彩，慢慢流失在时间的长河里，所以才要寻找，另一份在心田的精彩。
写生活的作文 篇15
笑起来，生活好精彩， 只有笑才能让生活更美好；笑有许多种，如微笑，大笑，嘲笑……微笑能使人心情愉悦；大笑能使人从极度悲伤到兴奋至极；嘲笑使人……
之前，我不太喜欢跟陌生人讲话，在我去一所陌生的学校之后，我的性格变得开朗、乐观、喜欢笑，不像以前的我内向、不爱和陌生人讲话。或许是因为友谊的力量罢，也或许是因为其它的原因罢，也或许是因为……在到这所学校之后，我也交了许多的朋友，他们对我也很友好，我也非常喜欢他们，从此以后，我的性格变了，变得喜欢笑，也变得乐观了，这多亏了我的朋友。
有一天，我的同学不小心把我的笔弄坏了，我跟她也不是很熟，她看见了之后赶紧把笔拾了起来，很抱歉的说：“对不起，我不是故意的'。”我什么也没有说，只是对她笑了笑，然后接住笔，她也对我笑了笑，就走了。
还有一次，这是老师讲的，虽然不是我亲身经历，但也能让人记忆深刻，我的老师在街上买东西，忽然来了一辆车，这辆车不小心碰了一下我的老师，我的老师很生气，想去骂他，可是那辆车停下来，对着老师笑了笑，然后走了，这时老师也不生气了，反而……