不煽情也煽了情作文(汇集八篇)。
不煽情也煽了情作文 篇1
我们的语文老师个子不高，身材很苗条，一双楚楚动人的眼睛，非常敏锐。我喜欢听她讲课文，因为她讲的很全面也很生动。我爱听她的声音，非常甜美，还喜欢她迷人的笑容。
老师有一双火眼金睛，记得有一次老师让我们默写古诗，我非常快速的默写完了，一位同学让我检查，我觉得很麻烦，便扫了一眼就打对号，不料被老师发现了，我被罚重新默写一遍。我当时很后悔，如果我认真检查，就不会这样了，我以后做事一定得认真。
老师有时讲课严肃，但很少皱眉头，很少对我们发脾气，做事干脆、不用武力解决问题。当我们犯错时或者不听话时，老师就会罚我们抄。平时讲课很爱笑，我每次听课时都会认真做笔记，我发现如果我们表现的'好，她就会很高兴，她的喜怒哀乐是由我们决定的。
老师有一次让我们写一首送给妈妈的诗，我回家好好想了一番，想起妈妈喜欢吹夏天的微风，我就有一个好的想法，题目就写上了《假如我变成了风》。我又绞尽脑汁的想内容，终于写了出来，我读了一遍，觉得还不错，到学校老师就把我写的诗发布了。下课时我嘴上不说，心里却乐开了花，我简直太兴奋了，谢谢语文老师给了我这样的一个机会。
老师还会鼓励我们看书，我平时不爱看书，听老师说要考到《朝花夕拾》，我才赶紧看。因为我还有好多没看完，看过的也有的看不懂，我当时明明知道老师让看，但是我却不想看，造成了这样的后果。这件事我从来没有告诉你，因为我怕您会对我很失望，所以我以后一定会坚持阅读。
她同我写的诗一样，老师就像温暖我的风，滋润我的心灵，让我更快乐的成长。老师，您就是我心中的明灯，指引我航行的方向。如果您是一棵大树，您就会洒下一片阴凉；如果你是一股泉水，您就会滋润一方土地；如果您是一颗星星，您就会点缀一角星空。您就是我心中最美的老师。
毕业工作的多年后，每每我遇到困惑和不解我都想起您的教诲，愿无岁月可回首，且以奋斗度余生。
不煽情也煽了情作文 篇2
罗曼·罗兰说：生活中不是缺少美，而是缺少发现，同时，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验，透过我的视线，我发现，爱就在我的身边。
近距离扫描，先把视线对准家庭，作个近距离扫描吧。我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场。晨曦微露时，厨房里有一个忙碌的身影，那是为将要早起的儿子准备早餐的母亲；暮色黄昏中，窗前有一个伫立守望的剪影，那是等待孙儿读书晚归的外婆；秋风乍起时，奶奶已早早为我准备了御寒保暖的毛衣；季节更替时，阿舅已为我准备了增强抵抗力的“力度伸”……每天每天，点点滴滴，我都被浓浓的爱意包围着。
中距离扫描，再把视线投向学校，作一个中距离扫描吧。我发现这里是一个爱的共振带。日复一日，年复一年。三尺讲台，是老师的谆谆教诲；一方黑板，是老师的循循善诱；一个眼神，是为我们的成功而流露的欣喜；几句话语，是为我们的失败而显露的操心。我们则以加倍的努力，回报老师的关爱，有时不忘在老师劳累时，为老师搬来一把椅子，倒上一杯清茶——就这样进行着爱的交流，传递着爱的共振!
远距离扫描，最后，我把视线转向社会。这里简直就是一个爱的信息发布会。爱心一日捐、中华骨髓库，希望工程、西部支援……“爱”的信息如潮水般向我们涌来。我把镜头定格在非典一页上，我看到了令人动容的一幕：电视机前，所有人的眼球都关注着抗击SARS第一线的医护人员，关注着生死线上那一个个熟识的、不熟识的面孔。
大音希声，大爱无痕。用心灵去感悟，用眼睛去观察吧，通过我的视线，我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在!
不煽情也煽了情作文 篇3
深情是什么？是伴随你终身的亲情力量；是朋友之间的友情力量；是同学之间的团结力量。
亲情力量在燃烧
天灰蒙蒙的，独自走在回家的路上，心里想着这次考得很差，被同学欺负的可怜样，充满了委屈。一回到家，对着妈妈大哭：“我不上啦，我在家给你帮忙～～”母亲知道后，深情的对你讲“张海迪”姐姐的故事鼓励你不要放弃。你也在心里暗下决心，要在期末考试里取得好成绩。从此你便比以前更加刻苦，终于在期末考试中取得第一。
友情力量在鼓励
在一天烈日下，你站在你最害怕的跑道上，很紧张。虽然经过千百次的努力，但是你还没成功。就在这时，你的朋友突然朝你大喊：“加油，不要紧张，相信你自己，只有这样，你才能取得成功。加油！”终于，随着一声枪响，你开始往前跑，慢慢的慢慢的，你开始落后于他人，心里有也倍感紧张,你始终在心里念着朋友的话。终于到了冲刺的时候，你突破了自己，取得了成功！
团体力量在支持
秋高气爽，你们班要和三班举行拔河比赛，你们慢慢的开始力不从心。这是你们班长过来，对你们说：“加油，这是为我们争光啊。”就着一句话让你们鼓足了劲，一马当官，拿下啦冠军。
深情的力量，可敬的力量，它让我们从失败中走向成功，不在向困难低头，他让我们不断超越自己！！！
不煽情也煽了情作文 篇4
蝴蝶的一颤一动，牵动着百花的心房;恋人的一颦一笑，拨动着对方的心弦;每个人的一言一行，总影响着关心我们的人。
母亲的一个眼神，第一次月考后，由于政治的惨败拉了我不少分，母亲也十分着急。当天晚上我躺在床上久久不能入睡，这时我的房门轻轻打开，母亲熟悉的脚步声响起。母亲细心地为我掖好被角，坐在床边。我虽未睁眼，却能够感受的母亲慈爱、温暖的眼神似冬日的一缕阳光射入心房。恍惚间我似乎听见了母亲的鼓励：一次失败没关系，总结好教训，未来是完美的，你要努力向前。母亲亲切的一个眼神虽看似微小，却给了我无穷的力量。
朋友的一句话，我要转学了，一切来的是那样的突然，与朋友的分离是那样仓促，甚至都没有给对方一个分别的拥抱。这是第一个没有朋友陪伴的元旦这是第一个不太欢乐的元旦。几天后收到了朋友送来的明信片，她那熟悉的字体映入眼帘“亲爱的”呵，还是熟悉的称呼。读着读着一种伤感夹杂着思念涌上心头，“没有你好像一切都失去了意义”“不要忘了那个陪你一起笑，一起难过的我”一句句普通的话语，却被覆上了一层浓浓的友情。朋友真挚的一句话看似普通，却勾起了我无限完美的回忆。
夫妻的一杯水，2011年感动中国人物义侠巴郎——阿里木用自己双手支起了贫困学生的梦想。通过电视阿里木慈祥的笑着，所有的劳累都化作那迷人微笑，这时一向给他打下手的妻子为他递上一杯水，这是一杯普通、平淡的矿泉水，但阿里木喝下一口水后，长吁一口，满足地笑了。一杯水是如此的普通，却体现了妻子对丈夫无限地关心。夫妻间平淡的一杯水看似平凡，却令我们感到无限爱意。
一个眼神，一句话，一杯水普通得微不足道的东西，赋予不一样的情感总是影响着另一个人。我们的一言一行中总关乎着对方的关心和温暖，这点点真情似轻风，抚过心湖，荡起层层涟漪……
不煽情也煽了情作文 篇5
妈妈经常在外忙于工作，所以我和爸爸在一起的时间较多。看到这个作文题目，爸爸平日关爱我的一幕幕，顿时涌上心头。
放学回家，总是先看到爸爸在厨房里忙碌的身影。日复一日，这已成一不变的风景。刚刚坐下，爸爸就把可口的饭菜端上桌，招呼我吃饭了。吃完饭，爸爸又一声不吭地收拾起了碗筷……。
失去时才知拥有。平常日子里，我并不十分感激爸爸。然而爸爸刚出差一周，我就深深感到爸爸在家时的日子是多么珍贵！爸爸出差后，我不会做饭，又不愿每天去小吃摊上吃东西，日子好难过啊！这时，我才体会到爸爸的付出给家庭带来了甜美。
可是，有时我却让爸爸失望。上学期末，我迷上了上网玩游戏，只要有空便跑去上网有时便在家里写作业，爸爸一直没吭声，直到最后，当我将沉沉的成绩单递给爸爸时，他也只是说：“网上完了没有？”虽然他在笑，可我真想哭。我觉得自己实在无地自容。
爸爸给我的爱是无微不至的，博大精深的。他总是把这种爱寄托在一件件细小的事情当中，是那么地不易被觉察，因此常常被我忽略了。现在，我终于明白，这是一种至高无上的爱，是一种无私奉献的爱，更是一种令人刻骨铭心的爱。
爸爸，在这是我想深情地对你说一声：“谢谢您。爸爸。”
不煽情也煽了情作文 篇6
每一句话，一句嘱咐，一句问候，每一个细小的动作都有着不同的意思，却都离不开他人对自己的情怀。
看，墙上的照片，他们是我的父母。从我出生到现在，他们每天都给予着我无微不至的照顾，每天早上，早起做美味的早餐，轻声唤我起床，催我上学。他们总会以身作则，教我做人的道理。每在我写作业时，悉心指导；在我失落时，给予我鼓励让我重获有信心；在我遇到困难的时候，他们会想在黑暗的小路里那一点细小的光芒，照亮我的前方，引我走往正确的道路。他们的每一言一行总在我内心最深处。一直以来，我很贪玩，可父母不放心。我很羡慕其他同学能出去，某次，我再忍不住，偷走出门，可站在家门口的那一刻，心乱了“还是不要出去了吧，爸爸妈妈会生气的”……“可是已经答应别人了啊，不去，别人会说我不守信用的”……“会不会以后都不和我玩”……想了又想，我还是回到了自己的房间，写了张字条放在客厅的桌面上，然后偷偷走出了家门，找朋友玩了。等到傍晚，我站在远处看这家门口，父母坐在家门前的台阶上，母亲眼睛红红的，似乎刚哭过，远远的看着他们，我有点心慌，不知道该不该再往家的方向走去，一步一步的靠近，站在转角的地方，听到了父母的对话。妈妈：“要不再出去找找吧”爸爸：“那孩子，真不让人省心，我再出去找找，你在家等着吧，我怕她等下也就回来了。”爸爸正想往外走，我便走了过去。“我回来了。”爸爸冷眼看着我，但我感觉到他那淡淡的担心。我低着头，不敢向前，妈妈走了出来，抱着我说：“回来了就好，回来了就好。”然后便回家吃饭。夜晚，黑幕降临，母亲走到我的房前语重心长说着：“我和你爸爸也许太过约束你了，不让你出去玩，但你是个女孩子又还小，妈妈担心你被人抱走了出去了回不来了……”
父母的一言一行总有他们的道理，所以我们要相信，他们所做的都是为了我们好，他们是爱我们的。
不煽情也煽了情作文 篇7
书，是从远古走来的那轮明月，述说着尘世的悲欢离合；书，是从天涯飘过的那缕清风，吟唱着人间的喜怒哀乐；而我，徜徉在书的多情的怀抱中，贪婪地吮吸着她所给予的生命的情愫……
品读好书，像是交了一位益友；品读好书，像是品尝着全世界的营养品；品读好书，像是品味着一杯清香的茶。
小时候，读书对我来说是一场玩不尽的游戏，游戏中有许多的角色——阿衰、三毛、豌豆……读这些书时，我便笑得合不拢嘴，那时，我觉得读书就是边看边傻笑。
渐渐地，我长大了，心理也逐渐成熟起来。妈妈也会给我买一些经典的书目让我阅读。杨红樱的《笑猫日记》让我领略了一只猫皮笑肉不笑的特殊技能；《亲爱的笨笨猪》让我体会到一只小猪的烦恼和动物之间的深厚友谊。读书，什么是读书？我又对读书有了不同的看法——读书是领略主人公的内心世界。
等上初中后，我领悟到读书便是一场旅行，沿途最美的风景一定是书中人的'情感。
读《西游记》读出了孙悟空的机智勇敢，对师傅的一片赤胆忠心；读《三国演义》读出了诸葛亮的聪明才智，读出了三国时期的权霸相争；读《红楼梦》读出了曹雪芹的窘境，读出了林黛玉和贾宝玉的凄美爱情，也读出了王熙凤的见风使舵、阿谀奉承；读《水浒传》读出了一百单八将的豪情壮志。品读名著，是一场有苦也有乐的旅行。
“谁言寸草心，报得三春晖”。孤灯摇曳，您沧桑的面容里，刻满了担忧与不舍。那密密的针脚，锁住了爱，也嵌入了泪；“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。”想当初，你横枪跃马，驰骋疆场，英姿飒爽，战功赫赫，然而一再被罢官的命运，让你连功成身退的机会都没有，但你满腔报国志半分未减。终其一生，你离亲离家，最后又不得不离开最爱的人。品读经典，是一场有合也有离的旅行。
掩卷，那轮月，那清风，已深深融入我的血液中，我知道该用怎样的情愫来面对这个世界。
不煽情也煽了情作文 篇8
每一寸时光都有欢喜，总有那么一句言语一个行为饱含情。
周六，是小雨。天空阴沉沉的，小雨淅沥。颗颗晶莹饱满的透明珠子洒在行人的伞上，再跳到地上，在水泥路上开出一朵朵的小花。那些小花也开在了爸爸的头上，也开在了我的心尖儿上。
还仍然是闷热的九月。校门口一直四处张望的爸爸终于在人群中找到了我，他暗自舒了口气。爸爸拍了拍我的肩，很自然地接过了我递过的书包和行李袋。他又不由分说地把雨伞塞给了我，我接过伞，将伞打在我们俩之间。爸爸却离开了伞:“我不用打伞，你是小孩子，你不要淋雨。”又用另一只手扫了扫头上的雨滴，匆匆走进车库提车。我撑着唯一的伞，雨点打在伞上，击打在爸爸的头上，打在爸爸宽厚的肩膀上，与爸爸汗湿的衣服黏在一起。
我坐进爸爸的车里，不小心关门用力了些。爸爸珍宝般疼惜自己的车，皱着眉头说：“你以后关门得轻一点嘞！”爸爸的车里仍然放着令人怀旧的歌曲，爸爸跟着歌曲轻轻哼唱着，我自作聪明地笑着，唱着我的流行歌。
伴随着旋律的缓慢，雨滴的节奏，我悄然入睡，爸爸依然睁大着略含血丝的双眼开着车，时不时看看我。醒来时，才发现车里的空调温度升高了一些。
或许是我太聪明了，忘记了所拥有的一切都是爸爸所给予的。因为爸爸对我的爱总是表达得太隐晦，隐晦到几乎令人无从察觉。
“爸，那句对不起真的迟到了太久。”
我的生日总是要在呼啸的寒风，厚重的棉袄中度过。“乖仔，爸爸晚上要去工作一会儿，很快就回来陪你过生日。”爸爸说会在9点前回到家的，但是爸爸却失了诺言，11点才回来。门口换鞋的爸爸眼中的血丝越发明显，头上那几根白发也越发耀眼，疲惫之意尽表现于脸上。我不耐烦地说：“爸，您怎么那么晚才回来，我要去睡觉了！”我气冲冲地回到房间。一旁的堂哥叨叨着：“原本要花两个多小时的车程，你爸还提了点速呢！”我跑回房间睡觉时爸爸的眼里氤氲着的我不懂。但我确实懂，我真的不懂事。第二天，早餐的盘子旁夹了张纸条“乖女儿，你醒了吧。爸爸这次确实是不对，我们今天晚上再一起好好过生日。”
爸爸的言语对于我来说，真的太少，太少了。可屈指可数的那几句言语里，却句句都是关心。爸爸总是行动胜过言语，却令人几乎无从察觉。可却是，一言一行总关情！
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