医学专业技术工作计划(精华12篇)。
医学专业技术工作计划 篇1
本学期学院教育教学工作的核心是紧紧围绕迎评工作的整改和建设,按照学校“以评促建、以评促改”的精神,以提高教学质量为目标,深化教学改革,强化教学管理,加强内涵建设,将迎评工作作为专业建设和学院整体提升的有效抓手,推动学院本学期各项工作更上新台阶。
本学期的九大工作目标和主要思路
一、加强迎评工作力度,积极投身整改阶段
我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了考察评估,校专家们在肯定成绩的同时,也提出了许多中肯的意见,学院将根据这一意见进一步加强和领会评估指标体系,制订本学期评估工作行事历并使评估的整改工作逐项逐条落实,补充和完善指标中的支撑材料,按时间节点,具体责任到人,通过全面整改,继续提炼学院工作上的亮点,加强薄弱环节建设,迎接4月上旬校外专家组和6月初市教委的考察评估。
二、继续加强师资队伍建设
努力培育一支结构合理的高素质的师资队伍,是提高学院核心竞争力的关键,学院本学期将逐步调整教师结构,重点抓好青年教师的业务培养和党建工作,培养又红又专的专业教师。在“引进”和“培养”两方面着手,充实和调整师资力量,逐步形成一支梯队的师资队伍。
今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机专业结合,进行专业调整,整合后的卫生信息管理系将有卫生信息管理专业、计算机应用技术专业和软件技术专业等三个专业,学院将就这三个专业引进一名学科带头人以及相关专业教师,以支持和带动该专业的学科发展。
本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有注册“护士”的背景的指导教师在继续担任学生指导教师的同时参与临床护理教研室和基础护理教研室的备课、听课及教研活动等教学工作,加大对青年教师的培养力度,有计划地培养具有一定专业素质和教学能力的青年教师逐步充实到各教研室担任专业教学工作。
三、加强专业建设,提高教学质量医学
教学工作是学院的中心工作,本学期学院的教学工作继续紧紧围绕迎评工作,根据校内评估专家组考察评估的意见,从规范教学管理入手,建立良好的教学保障体系,提升教师教学能力,开展教育教学工作。
各教研室将按照学院和各自的工作计划认真展开教学工作:
(一)认真组织“公开课”教学活动,要求每位上公开课的老师通过精心备课上课,达到相互学习,共同提高的目的。
(二)开展“说课”教研活动,本学期学院要求每位教师都能通过说课,提高讲课水平,计划以全院和教研室两部分分别开展“说课”活动,具体安排另定。
(三)以“护理”专业为龙头,有计划地加强开展精品课程建设,已经上报学校四门课程建设项目,在此基础上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分准备,准备申报校级精品课程建设项目。
(四)在抓好学历教育的同时,本学期继续开拓非学历教育项目——《国家注册护士执业资格考试培训》、《专升本辅导培训》;本学期继续探索建立中外合作学历教育项目和海外招生的可行性,逐步建立较高层次的、不同形式的合作教育项目。
(五)继续准备专业剖析材料。“护理”专业按评估指标体系进行剖析并增加支撑材料,同时准备“卫管”专业剖析工作。
(六)着手建立“基础护理技能训练”和“临床护理技能训练”校内考核的试题库。
(七)本学期在支持和鼓励青年教师做好上海市优秀青年教师科研基金项目的同时,学院还设立专项科研基金,鼓励教师积极开展教学改革和精品课程建设。
(八)狠抓实训环节,继续加强护理操作技能的教学,强化护理技术操作的练习,为学生进入临床实践,提早进入角色做好充分准备。
四、校本教材编写工作
目前适应高职高专医疗卫生技术类专业的教材并不多,学院将逐步实现大部分或全部使用适应高职教学需求的自编教材。本学期《临床护理实践》已由复旦大学出版社出版,开学后,此教材立即发至学生手中。《循证护理》和《多元文化与护理》两本教材已通过人卫出版社审核,今年将可以印刷出版,医学英语教研室编写的《高职护理英语》这本教材已列入复旦大学出版社的出版计划,学院各教研室将陆续制定系列自编教材计划,争取分批列入复旦大学出版社的.高职高专医护类系列教材出版计划。
五、继续加强学生职业化、规范化管理
本学期学院将继续在保持已形成良好的院风、学风、教风的基础上,重视校园文化建设,营造校园文化氛围,严格学生职业化、规范化管理,不断提高学生职业素质,养成良好的职业责任,打造“上海护士”品牌,使学生走上工作岗位后,得到社会普遍认可。本学期将结合迎评促建这个核心工作,积极开展各项职业素质教育活动:5.12护士节庆祝活动、毕业典礼暨授帽宣誓仪式、职业素质教育讲座暨医德教育报告以及丰富多彩的学生社团活动.
六、以社会需求和就业为导向,积极开拓实习与就业渠道
随着护理事业的快速发展,学院生源的逐年增多,学期在先后与市24家医院合作办学的基础上,继续拓展新一批就业市场,为学生实习与就业提供可靠保障和奠定良好基础.本学期继续加强产学研教学领导小组,完善教学领导小组工作条例.补签校企合作协议书.
七、信息化护理实训基地建设
由市教委批准的护理实训基地II期建设项目——信息化护理实训基地的建设将在本学期全部完成,目前正在积极进行安装、调整过程中,这次建成的II期项目,以突出实用性、应用性和先进性为主,高科技因素含量多,同时也为卫生信息管理专业的学生提供了先进的实训室,为两个专业的发展创造了良好的实训条件。
八、09届就业和09年招生工作
05年级毕业生310人,截止本学期开学就业率已达93%,签约率70%,学生毕业前将在两次返校中完成学院布置的各项工作,如:发放《临床护理实践》教材,要求每人完成临床实习总结、自
友情提醒:!我鉴定等,4月下旬参加毕业考试。计划至学期结束(6月底)09届学生就业率达到98%、签约率达80%以上。09年招生工作已开始紧锣密鼓展开,学院将配合学校,顾全大局、认真完成今年的招生工作。
九、筹备成立计算机教研室
依托学院初步形成的护理专业的品牌优势,学校进行了专业调整,将卫生信息管理专业与计算机专业结合,整合后的卫生信息管理系除卫生信息管理专业外,将计算机应用技术专业和软件技术专业成立计算机教研室,将在本学期进行筹备与规划。
本学期工作是我校办学以来时间紧迫、任务繁重的一个学期,我院全体教职员工将在学校统一布署下,与院领导同舟共济、团结一心,为学校的迎评工作增光添彩,为思博的明天更加灿烂辉煌而共同努力奋斗。
医学专业技术工作计划 篇2
20xx年是深入医疗体质改革重要的一年,是我院加入公共卫生事业单位的第一年,也是十二规划实施的第一年机遇与挑战并存,我科将抓住这一契机继续坚持以人为本的服务理念,狠抓质量,安全,教育。是我科护理工作质量又上一个新的台阶。根据护理部工作计划制定了我科具体工作计划并组织实施。
一制度建设继续加强核心制度贯彻落实执行情况的检查。
重点是护理值班交班制度,查对制度,安全管理制度,危重病人抢救制度,分级护理制度,特别加强对低年资招聘护士及工作责任心不强护理人员的再培训及检查考核。
考核结果与绩效工资挂钩,达到人人自觉遵守,加强劳动组织纪律检查,特别是中班,吊班等薄弱关口,以保证护理工作安全加强岗位职责完成情况检查,特别是加强专业组长工作完成的检查考核,实行层层管理责任制,以确保工作质量。对部分高年资招聘护理人员进行合理分工,让大家能够各司其职,人尽其能,责任明确,确保护理工作的顺利展开。
二加强护理质量过程控制,确保护理工作安全有效
(一)继续实行护士长带领下的科室护理质量管理小组负责制,定期不定期对科室环节护理质量进行指导,监督检查,考核。发现问题及时采取行之有效的解决方案并进行评价,要发挥科室质控小组的管理作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
(二)今年环节质量检查的重点仍然是
①基础护理工作:继续贯彻执行卫生部相关文件精神,彻底转变服务理念及管理模式,基础护理工作达到“三化一体”
②精神科急危状态护理:特别将强年轻招聘护士的培训及检查指导,切实提高危机状态是的应急处理工作,保证病人安全
③安全管理:加强新入病员探视人员危险品检查急晨晚间护理安全检查,特别加强火源急吸倒床烟管理,做好病员及家属的宣传教育工作。加强设施的常规检查异世,平时加强对性能及安全行的检查,几十发现问题几十维修,保证设备的完好。
三加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)安护士规范化培训及在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能与考核工作。
1重点加强对新聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2加强专科技能的培训:加强专科理论与技能的培训与考核,每年组织考试,理论考试进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内规定基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。
4更新专业理论知识,提高专科护理水平。组织学习专科知识,如开展新技术项目及特殊疑难病种,空调通过请医生授课、检索文献资料、组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学识水平。
四深化亲情服务,提高服务质量
(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语及提高护患沟通技能,培养护士树立良好的职业形象。
(二)注重收集护理服务需求信息,护士长加强与病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时提出整改措施,同时对护士工作给与激励,调动她们的工作积极性。
五继续加强病人健康教育及康复指导工作
加强护理人员健康教育及康复知识培训,根据我科收治病人的特点采取切实可行康复训练措施,加强个别心里治疗,使病人心里得到康复,尽快回归社会,重建美好生活,减轻社会负担,发挥工作卫生事业单位的公共职能。
六做好教学、科研工作
(一)指定具有护师以上职称的护士负责实行生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。
(二)护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及带教水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。
(三)做好实行生的岗前培训工作,不定期检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。
七加强院感和传染病管理
定期对科室护理人员进行院感和传染病知识的培训,加强对科室各类医疗废物管理,对病区各种物品、物表、空气严格执行消毒灭菌制度,重视对工作人员及病员的手消毒,在每月院感监测中必须达标。加强一次性医疗物品管理。发现传染病必须按照要求几十进行上报,力争无医院感染发生。
八重视护理人员思想工作
加强科室文化建设关注科室护理人员思想动态,为她们解决工作中嗦遇到的各种问题,努力为她们建造一个宽松、愉悦的工作环境,增加科室人员的凝聚力和向心力,使科室各项工作得以顺利开展。科室中年轻人较多,积极鼓励去展示自己的才能,参加医院组织的各项文体活动,提高护理人员的综合素质。
九重视相互协作
团结同志注重加强与科主任、医师、相关职能科室的沟通和配合,团结同志,使各项项工作得以顺利开展,努力完成各项护理指标。
医学专业技术工作计划 篇3
在广东省教育厅的关怀与大力支持下,我院坚持“精品教育”办学理念,围绕培养“医德医术兼优,爱心奉献济世”高素质医学人才的教育目标,进一步深化“质量工程”建设,不断提升科研水平,科教工作取得全面丰收和新的突破。现将科教工作总结如下:
一、深化教学改革,努力提升教学质量
㈠ 进一步完善新教学模式实施方案,推进全方位教学改革
我院自以来率先在国内推行“系统整合”新教学模式,取得良好的教学成效,得到国内同仁的高度评价和认可。为进一步完善新教学模式,教务处专门组织专家深入课堂、实验室及临床学院了解新教学模式实施情况,通过专家、教师及学生问卷调查等方式,分析总结实施过程中的优势及不足,及时对课程设置、进度、教学方法及考试方案等进行适度调整和完善。
积极配合北京大学医学部办好北京国际医学教育论坛,会议取得圆满成功,得到国内外专家的好评,顾江院长担任会议执行主席和组织委员会主席,顾江院长作“中国医学教育的国际化”主题演讲,许杰州教授则以“医学教育中的模拟世界”为题全面介绍我院新教学模式,特别是临床技能中心的建设和发展情况,赢得了国内外代表的高度关注和肯定,罗敏洁博士以“通过慈善课程完成医学院的伦理教育”为题作精彩演讲,全院共有十多篇论文入选大会交流。
我院临床技能中心被批准为第一批执业医师临床技能考官培训和考试基地以来,国家医学考试中心在我院举办全国执业医师考官(临床考试)的培训班和粤东地区考官的培训班,受到学员的好评。
㈡ 以“质量工程” 建设为龙头,打造精品课程
贯彻落实教育部实施“质量工程”建设,教务处积极组织质量工程项目建设和申报工作,我院质量工程建设喜讯频传:《微生物与免疫学》获国家级精品课程,《生化与分子生物学》和《细胞生物学》获广东省精品课程;《病理学cpc双语教学团队》获国家级教学团队、《病理学双语教学课程》获国家双语示范课程;《临床医学专业》获国家级特色专业;顾江教授获“广东省名师”。
㈢ 大力推行英语提升计划,构建全程英语培养不断线体系
1、完善《汕头大学医学院英语教学改革实施方案》,形成“浸入式英语教学(eip)→医学英语→专业英语”全程英语教学体系。医学英语教学是构建医学生全程英语教学的重要组成部分,也是公共英语转向专业英语的重要途径,我院十分重视医学英语教学工作,多次召开座谈会和医学英语论文报告会,确保医学英语教学效果。
2、是我院实施专业课全英教学的第二年,解剖学、生理学、生物化学、细胞生物学和微生物学与免疫学等学科通过聘请外籍教师授课,确保了教学质量。
3、选拔一批优秀学生赴香港、日本、加拿大、英国等国家进行教学交流和临床实习,极大地激发了学生英语学习的积极性。
在全国英语四六级考试难度不断提高的情况下,我院学生参加全国四六级英语考试再次取得优异成绩。①四级英语一次性通过率均超过95%,级七年制(一年级)通过率为95.5%;级五年制(二年级)临床医学专业通过率为95.18%,创历史最好成绩;级护理专业(二年级)通过率为100%。②六级英语一次性通过率为49.17%。
㈣ 加强临床教学工作管理,确保人才培养质量
1. 加强临床实践教学基地的办学水平建设,建成一系列稳定的高水平的临床实习基地,同时注重提高临床带教教师的教学能力,举办临床教师教学查房竞赛,全面提升临床教学水平。
2.强化临床实践环节的管理,不断完善实习生管理,严格实习生转科考试制度,由医学院组成专家组到各医院监考,及格者方可转科。举行实习生临床技能竞赛,含问诊与体格检查、病历书写、外科技能操作、妇科技能、急救技能和院前急救等项目。
3、认真做好级七年制二级学科的培养工作,131位学生顺利选上满意的导师,进入二级学科培养工作。
㈤ 引进国际标准,完善评价学生知识、能力和水平的方法
1、进一步完善客观结构化临床多站考试(osce)。引进并实施osce以来,对提高毕业生的临床技能起到很大的推动作用。我院osce考试增加到12个考站,并聘请北京大学、四川大学、山东大学等国内著名专家作为考官,全程监控考试过程,大大提高评价力度。
2、建立美国医师执照考试题库。我院引入美国医师执照考试(united states medical licensing eamination,usmle)题库,结合国内医学教育实际,题库于投入使用。该题库已拥有近万道题目,涉及基础、临床所有学科,学院自主研究开发的usmle计算机考试系统,经过多次模拟测试,运转良好,为usmle全面启动奠定良好的基础。我院基础综合考试采用题库第一阶段考试(step1)题目,临床综合考试采用题库第二阶段考试(step2)题目,同时各门课程期末考核10~30%题目采用题库中的试题,高标准训练与评价学生专业知识和专业英语能力。、级七年制基础与临床综合考试全面实施usmle考试,学生测试分数不断上升。
㈥ 不断推进大学生科研活动,提升学生的创新能力
启动杰出大学生科研基金的评审并对课题进行期中检查,在对杰出大学生科研课题期中检查的基础上,出台汕大医学院“杰出大学生科研基金管理办法,并将其纳入学院经常性工作,全面提升医学生科研能力。
二、优化科研管理流程,拓展科研平台,提升科研水平
(一)实施科研项目全程管理,取得良好成效
1、申报动员 从主管科研的副院长,到科研处处长、科管人员,都对课题的申报工作十分重视,亲自带队在学院及各附属医院进行基金申报的动员布置,并以自己中标的申请书为例,结合自身的申请经验和体会,为申请者作“如何撰写申请书,提高课题中标率”的报告,对未中标课题原因逐一剖析,提出解决的办法。邀请院外专家亲临学院,对申请者进行一对一指导,提出具体宝贵的专业修改意见。同时科研处还组织校内包括各附属医院的专家对每份申请书进行评议,从各个方面,不同角度完善申请书,大大提高标书质量。科管人员则根据有关的基金项目管理办法规定对每一份申请书进行严格细致的形式审查,包括学科代码、人员梯队、申请经费、人员超项等,确保上报材料不出差错。这些措施在很大程度上都有效地提高了申请书的申报质量和中标率。我院共申报各级各类纵向科研项目420项,共有172项获得立项,获资助经费560.7万元。其中国家级课题12项,省部级课题57项(比增加了15项),市厅级100项,横向课题3项。包括获得博士后自然科学基金基金委首次设立的特别资助项目1项,中华医学会欧莱雅项目1项等。
2、中期检查 为规范在研项目的原始科研实验记录,加强经费使用管理,保证项目高质量按期完成和高水平成果的产出,石院长带领科研处有关人员于6月19日~20日先后到5所附属医院进行了在研项目的中期检查,并于6月27日上午在学院举行总结会,并就目前科研的现状与研究生培养问题与各附属医院主管科研副院长、科教科人员及省部级以上项目负责人进行了沟通、交流。今年检查的重点在于了解项目的产出情况,科研处还对原始科研记录做了认真细致的检查,介绍如何提高科研人员发表高质量学术论文的数量和质量的举措。自科研处开展在研项目中期检查以来,各附属医院科管部门对此项工作的重视程度和管理力度不断加大,国家级项目基本都有高质量学术论文发表,项目负责人也已意识到原始科研记录及数据积累的'重要性,通过这次检查,及时发现和纠正了问题,规范和完善了科研记录本的书写,强化项目负责人将科研成果转化为高质量学术论文的意识,进一步提高了临床科研水平。
3、结题验收与归档 根据各类项目的管理办法,认真做好项目的结题验收及归档工作,共受理了国家自然科学基金、省自然科学基金、省科技计划项目、教育部博士点基金、博士后基金、省卫生厅、省中医药管理局及市科技计划项目等课题的结题申请,国家级课题全部能按期结题,厅局级以上课题有一小部分由于经费不足、资料收集等原因需要申请延期结题。当项目结题后,我们将该课题在研期间所有的材料,包括申请书、计划书、下达文件、原始科研记录、进展报告、总结论文等进行收集整理,并送档案室归档保存,确保项目执行期间所有材料的完整性,便于科研人员和科管人员随时查阅。
取得的科研成果主要有:
1、科学技术奖 积极组织、鼓励学院教师,特别是附属医院的医生在取得良好科研进展、发表多篇高水平科研论文的基础上进行科技成果的鉴定、登记及报奖。包括多次协助申请者与上级部门沟通,核定函审专家、审核申报材料,拟写初步鉴定意见,做好形式审查,办理成果登记录入,组织报奖材料等工作,保证上报材料的真实性和完整性。共组织申报了科技成果奖8项;获汕头市科技成果奖5项,广东省科技成果奖2项。另外,今年我院还获得霍英东青年教师奖三等奖一项。
2、sci论文 近年来,我院基础研究论文水平有了明显提高,在国际上产生了一定影响。为了更好地调动全院广大师生开展科研的积极性,鼓励在获得基础研究项目的基础上多出成果、出好成果,集中精力发表更高水平的科研论文,实现既出高水平成果,又培育高层次人才,学院结合实际发展情况,除了不断修订激励机制,制订有关论文、科技成果等的奖励规定,动员广大科技工作者特别是硕士研究生开展科学研究、把握科学技术前沿,推动原始性创新,学院科研处还通过举办sci论文撰写专题系列讲座与座谈会、邀请国外专家帮忙修改英文论文、设立sci网上专栏、为科研人员订购《如何撰写科技论文》等等多项举措,在很大程度上解决了师生书写英文论文存在的语法和学术表达问题,提高了论文的质量和水平,也提高了论文的接收率,更使师生撰写英文论文的积极性大大提高。据不完全统计,截至12月,以汕头大学医学院为第一作者单位发表的sci收录论文80篇,比去年增加了10篇,总影响因子将近170。
3、专利 加强知识产权宣传工作,鼓励学院师生积极申请专利。我院共申请专利4项,授权发明专利2项。12月,科研处还组织院本部及附属医院共10名师生到校本部参加汕头大学知识产权公需科目继续教育培训课程,使师生们更加清楚的了解专利的基本知识、如何进行专利申请的撰写和专利的创新等,提高科技人员的知识产权保护意识。
(二)加强临床学科建设,挖掘临床科研潜能
我院已意识到临床学科建设的发展、优化临床学科与基础学科的紧密结合,对于提高我
医学院科教工作总结及工作计划第2页
院整体科研水平的重要性,通过不断加强对临床科研工作的二级管理,将更多的管理权限下拨给各附属医院科教科,使得各级科管人员和临床科研人员能更好的配合、沟通交流,增强二级科管人员的工作责任感,提高工作管理成效;同时加大对临床科研平台建设创建省级科研重点实验室和全国临床药物试验机构,以科研基地为平台,促进临床学科建设的开展。所有立项的纵向课题中,五所附属医院共获得130项,占了76.9%。经科研处的积极组织、附属医院科教科及相关科室的认真筹备,在 “十五”医学特色专科的基础上,通过整合及提炼,由第一附属医院申报的心血管专科被广东省卫生厅评为广东省医学重点专科,这是我院首次获得的医学重点专科,也是广东省唯一设在广州市以外医院的医学重点专科。另外,第二附属医院骨外科和精神卫生中心精神科也同时被评为广东省医学特色专科,这标志着我院临床学科建设迈上新的台阶。
(三)启动“211工程”三期建设
根据广东省教育厅、广东省发改委及汕头大学“211工程”办公室的通知,“211工程”三期建设于9月启动,学院领导对此非常重视,为建设国际化的医学院,提高整体科研实力,结合“211工程”一、二期建设成效,对学院的优势学科进行重新整合,突出了我院的研究特色和创新之处,并积极与校本部及项目组沟通协商,确定项目及各研究方向的负责人,同时对申报书内容不断进行修改、凝练,以期提高竞争力并获得立项。最后,在经过形式审查、专家评审及公示等环节,由顾江教授主持的“新发传染病的发病机制研究”项目获得立项,资助经费为1400万元。
(四)建成先进科研平台,引进高层次学术人才
我院目前拥有广东省重点实验室及高校重点实验室两个,分别为广东省医学分子影像学重点实验室和广东省高校免疫病理学重点实验室,还成立了16个研究机构,并通过学科建设、学科交叉和整合,建立了5个国际领先的研究中心,即感染病中心、神经科学中心、肿瘤研究中心和干细胞研究中心,不断改善学院的硬件设施,加大对优秀人才的吸引力,面向全球招聘了高层次的人才,目前已成功引进德国汉堡大学国际著名的神经科学家melitta schachner教授、来自美国默沙东制药公司的高级研究员张国君博士、美国安德森癌症中心的张灏博士以及来自美国的周应毕博士,全面提升了学院的科研水平和实力。
(五)规范经费管理
近年来,从国家到省,都加强了对科研项目经费使用的监督、管理和审计,并以法律形式予以体现,因此根据各级主管部门有关经费使用的相关规定,科研处联合计财处严格执行劳务费不得超过总经费的15%、管理费不超过总经费的5%的规定,做到专款专用,使用明确。同时还重新制定了新的科研经费管理办法,对各项开支都做了明细规定,包括对劳务费的发放对象、发放过程、指标核准和业务接待费开支范围等都做了详细规定。在报销时也严格按照我院计财处制定的审批程序,这就更加规范了对经费的监督和管理,确保了经费的合理正确使用。10月,受国家自然科学基金委员会监察审计局委托,北京中岳洲会计师事务所抽查我院两项国家自然科学基金项目进行经费审计,通过认真细致查阅报送的开支明细报表及有关文件后,对我院的经费管理工作给予了充分肯定。
(六)认真做好学术交流
认真做好学术活动的组织安排,共组织各种学术交流活动45场次,给学院师生搭建了一个很好科研交流平台,使科研人员能更及时更直接的了解当前国内外最新的研究热点、领域和动态。
(七)加强博士后科研管理
近年来,我院招收的博士后和研究生数目也在逐年增加,这些年轻的科技人才已经成为了提高学院科研综合实力一支不可缺少的新生力量,成为各学科从事高水平研究的人才。由于博士后人员掌握的是最前沿的科学知识,思维活跃,容易接受新生事物,创新能力强,具有开发创新的能力和动力。他们活跃在学术界上,形成一定的学术网络,不断显示了学院的科研实力,因此,这批科研人员就成为申报各类课题的主力军,科研处及合作导师都支持并鼓励他们利用自己博士期间的工作基础申请项目,特别是每年两次的中国博士后基金和首次设立的博士后特别资助项目。立项的省部级课题中,博士后就占了14项,包括第一批博士后特别资助项目1项,经费10万元。
(八)完善网络建设管理
随着网络信息化的普及,为更加方便师生查阅项目申请、成果申报、学术交流等通知、各类管理办法及相关科研信息,顺利开展各项科研活动,科研处维护更新了“科学研究”网页,增加了“sci专栏”、“国内基金英文标准翻译”、“学科建设通讯”、“科研年度报告”等,同时还建立了科研处网页及“科研项目申报”专栏,使师生能以更快捷的方式找到所需信息。
(九)出台激励政策,提高科研人员的积极性
1、为了更好地促进我院科研事业发展,加强学科之间的相互交叉、渗透,培育和发展新兴学科,鼓励院内科研人员、各教研单位积极开展重大科技项目合作,共同参与国内外重大科技项目的竞争,推动学院学科建设和人才培养,促进高水平科研成果产出,不断提升我院的综合实力,科研处通过网上征求意见稿、举行科研合作座谈会等形式,广泛征求了学院师生的宝贵意见,制定了《汕头大学医学院关于开展重大科技项目合作的实施细则》。
2、为促进学院的学科建设,提高学院教师申报高水平研究课题的竞争力,促进教师早日取得高水平的科研成果,以申报高级别科研课题,特设立汕头大学医学院科研基金项目,并制定了《汕头大学医学院科研基金项目管理办法》,希望通过该基金的设立能在一定程度上对部分教师起到扶持作用。
(十)认真做好科技统计工作
全国高校科技统计是一项非常重要、政策性很强又有现实意义的工作,为各级领导和教育主管部门的科学决策提供非常重要的依据,统计数据是一个学校学科建设和科学研究水平的直接体现。今年我们依旧严格按照国家教育部、广东省教育厅、广东省卫生厅等上级部门下达的统计任务要求,认真开展科技统计工作,做好数据的收集整理,在时间紧任务重的情况下圆满完成统计报表填报工作,确保报送的数据准时、真实、可靠。
科教工作计划
一、教学工作计划
㈠ 健全教学质量的监控机制,特别是对全英教学的监控
是我院全面实施全英教学最关键的一年,如何保证全英教学的顺利实施又确保证专业课程的教学质量十分关键,具体要做好以下几项工作:
1、教务处与相关教研室加强与外籍教师沟通,实施集体备课、听课制度,并给外籍教师配备相应助手,确保教学质量。
2、发挥教学督导专家的作用,加大检查性听课力度。
3、发挥学生的作用,充分调动学生的积极性,让学生更好与外籍教师沟通,上课过程能 增加师生互动的机会,活跃课堂气氛,确保教学的顺利实施。
㈡ 做好全英班的滚动管理
认真组织做好级、级两个年级全英班的选拔工作,确保客观、公平、公开、公正评价,以保证全英班学生的质量。
㈢ 做好招收留学生和美国学生来汕学习中医的工作
开始启动招收留学生工作,做好招生宣传和教学工作。做好两期美国学生中医学习课程班的各项工作,确保课程班顺利进行。
㈣ 认真组织做好国家级教学成果的申报及评审工作
是第五届国家级教学成果申报和评审工作,我们将全力以赴做好申报工作,争取我院连续三届获得国家级教学成果奖。
㈤ 认真做好级首届七年制(本硕班)的毕业论文答辩与毕业考核工作,全面客观评价七年制学生的质量。
㈥ 认真做好国家和广东省质量工程的申报和评审工作。
㈦ 加强大学生创新与创业方面的工作,全面促进大学生科研工作,提升综合素质。
㈧ 加强医学生临床思维能力培养,认真筹备召开汕头大学医学院教学医院工作会议暨教学论文报告会的工作。
㈨ 加强临床技能中心对社会开放和培训工作,作为全民教育的基地,定期对市民进行急救等培训,更好发挥其示范和辐射作用。
㈩ 认真做好专科医师培训基地申报与建设
我们将认真组织我院各附属医院进行专科医师培训基地申报与建设工作,充分利用我院教学改革在国内、外的影响力及临床技能中心的作用,认真做好专科医师培训的实施与考核评价工作,为广东省医疗卫生事业、人才培养做出更大贡献。
二、科研工作计划
(一)继续强化竞争激励机制,加大科技投入,引进国内外高层次的科技人才,以学院五个国际领先的研究中心和两个省级重点实验室为依托,鼓励不同学科之间进行交叉整合,并在前期研究工作基础上,积极申报国家级项目及国际合作项目,如863计划、973计划、重大支撑计划及国家科技计划项目等等,并争取能有突破。
(二)通过继续邀请国外专家为师生修改英文稿件、举办有关sci论文如何撰写的讲座及座谈会、加大宣传有关激励政策,全面提升我院科研人员撰写英文论文的积极性,促进高水平的基础研究成果产出,力争全院sci收录论文能突破100篇。
(三)作为开展研究工作的主阵地,我们将继续认真做好学院所有研究机构的平台建设和管理工作,特别是两个省级重点实验室及五个研究中心,并利用建设期间取得的成果进行重新整合,申报国家级重点实验室。
(四)以广东省医学重点专科和特色专科为基地,以药物临床实验机构为平台,通过进一步整合临床与基础研究,加强临床科研管理,挖掘临床科研潜力,充分调动临床科研人员的科研积极性,提升附属医院的科研实力,促进高水平成果产出。
(五)利用“211工程”三期建设的契机,通过项目——《新发传染病的发病机制研究》的开展及实施,促进学科间的交叉渗透和各中心的建设,提升了我院的整体科研实力。
(六)进一步加强在研科研课题的中后期管理,保证档案的完整性和真实性,促进课题顺利进行,确保项目按期结题,并动员应用研究的项目申报各级各类科技奖项。
(七)积极推荐和促进专利的申报及转化工作,提高全院师生的知识产权保护意识,并通过加大产学研的宣传力度、邀请校内外专家来院进行指导交流、鼓励基础研究和临床应用及其它产业应用的有机紧密结合,力争使我院的产学研项目有所突破。
(八)加强已出台的有关激励政策及管理办法的宣传、解释及督促工作,并结合学院的实际发展情况继续完善。
医学专业技术工作计划 篇4
为进一步开展好继续医学教育工作,提高医疗质量和卫生技术人员的整体素质,强化继续医学教育创新意识,充分利用继续医学教育资源,落实好我院医疗卫生技术人员继续医学教育的培训工作,20xx年继续医学教育工作将以新时代科学发展观为指导,采取多渠道、多层次、多方法的方式,切实开展好继续医学教育工作,计划如下:
1。 认真做好继教项目的申报工作,积极组织申报省市级继续医学教育项目,各科室要认真研究了解国内外本专业的发展现状和发展趋势,按时将本专业继教项目上报继教办,年内争取申报成功2—3项省级继教项目,4—5项市级继教项目,组织并实施项目学科覆盖率达90%以上。
2。 每个卫生技术人员根据自己专业实际,制定自学计划,充分利用时间有目的的自学,认真做好学习笔记。
3。 有计划的安排科主任、护士长及业务骨干参加国内外学术会议及短期培训班等,为培养学科带头人奠定良好基础。
4。 科室所有医护人员必须积极参加院内外开展的相关继续医学教育讲座,确保完成年度继教任务。其中包括I类6分,Ⅱ类19分,共25分。
5。 继续完善和加强远程医学教育工作,将必修和选修课列入学习重点。
6。 支持并鼓励医务人员在各种期刊上撰写、发表学术论文,要求各科每年至少有1人以上发表论文并上报医务科备案。
7。 抓好定人、定题专题讲座和分级查房、病例讨论等。
8。 以科室为学习单位,每月至少组织业务学习2次,并认真做好学习笔记。
9。 注重实效、不流于形式切实加强继续医学教育的组织领导,体现开展继续医学教育活动的应有价值。
10。 对本年度继教不达标者,将在其晋升、晋职、评优、评先及职业资格评定等方面不予考虑,并将进行必要的经济处罚。
在新的一年里,我们将一如既往,巩固取得的成绩,改进继续医学教育工作的不足,完善各项机制,为更好地开展继续医学教育学习而扎实工作。
医学专业技术工作计划 篇5
医学专业技术工作计划是医学专业技术工作者为实现其专业使命和目标而制定的一系列具体可行的工作计划。旨在提高医学专业技术工作者的水平和素质,进一步完善医学技术标准,为人民群众的健康服务提供有力支撑。
一、目标
1、提高技术水平和安全性:医学专业技术工作者应不断提高自己的专业技术水平,保障医疗服务的安全守则。
2、丰富技术治疗措施:医学专业技术工作者应不断学习新的治疗措施,为患者提供更可靠的治疗方案。
3、提高医疗效率和服务质量:医学专业技术工作者应进一步提高服务质量,优化医疗服务流程,增强医疗效率。
二、工作计划
1、不断提高自己的专业技术水平
(1)深入学习相关基础知识:医学专业技术工作者应加强对医学基础知识的学习,提高自己的学习水平,熟悉计算机操作等必备工作技能。
(2)学习新的医疗技术:在医疗技术快速更新的时代,医学专业技术工作者应不断学习掌握新的医疗技术,查询库存并更新器材和药品。
(3)不断提高自己的安全工作意识:保持高度的安全意识,工作中严格执行安全操作规程,保障安全工作。
2、丰富技术治疗措施
(1)熟练掌握各类手术操作技巧:掌握各种手术操作技巧,提高操作熟练度,在各个疾病治疗过程中积累临床经验。
(2)学习新的`疾病诊治方法:学习新的疾病诊治方法,不断拓宽诊治视野,提高治疗效果。
3、提高医疗效率和服务质量
(1)规范医学检测流程:医学专业技术工作者应提高自己的检测质量,严格操作规程,监管操作流程,加强医学检测流程的标准化管理。
(2)优化医疗服务流程:优化医疗服务流程,提高医疗服务效率,缩短等待时间,保障患者的权益。
(3)增强医疗效果评估能力:医学专业技术工作者应通过自身的技术平台和处理过程等手段,分析数据并进行调整,为医学效果评估提供医学技术支持。
三、总结
医学专业技术工作计划在医学工作者中具有非常重要的意义。首先我们应该充分认识到,提高自己的专业技术水平和素质,增强治疗效果,规范化流程极为关键;其次,医学工作者应将本计划贯彻到实际工作中,根据市场需求和病人反馈,优化医疗服务流程,达到不断提升自己工作质量的目的。我们相信,在医学工作者们的不断努力下,时下的医学产业一定会走向更加繁荣、更加成熟的方向,从而更好地服务人民,更好地保障人类健康。
医学专业技术工作计划 篇6
为提高基层各级放射从业人员业务能力,增加医学会和医师协会的影响力,活跃宁夏地区放射专业的学术气氛,促进放射从业人员的交流,请各级医院放射科积极参与本学会的各项学术活动。现将经放射学分会委员讨论确定的20xx年度宁夏医学会放射学分会学术活动计划发给大家,请大家积极配合完成。
一、20xx年宁夏医学会放射学分会年会:
20xx年宁夏医学会放射学分会年会拟定于20xx年7月在银川举行,年会的主题初步定为“头颈部疾病的影像诊断”,以专题讲座形式完成。
二、积极参加全国性的放射学会议:
请各位主任积极组织人员参加全国性的放射学会议,尤其是全国放射学年会和全国磁共振年会等高层次的会议。
三、宁夏放射学分会的学术活动:
20xx年度宁夏放射学分会计划举行6次学术活动,每两个月进行一次学术活动,初步定于单月的最后一个星期五的下午。本年度由宁夏医科大学总医院(20xx年1月)、宁夏医科大学心脑病医院(20xx年3月)、宁夏自治区医院(20xx年5月)、银川市第一人民医院(20xx年7月)、宁夏武警医院(20xx年9月)、宁夏第五陆军医院(20xx年11月),共6家医院承担完成,具体学术活动内容由各医院自己组织,学术活动内容推荐多家医院联合举办,以疑难病例解读为主,辅以学术讲座。
医学专业技术工作计划 篇7
为进一步加强我院紧急医学救援的管理,提升紧急医学救援的科学管理水平和紧急医学救援能力,逐步实现规范化准入、网络化运行、长效化管理、标准化评估的目标,根据《xx省卫生厅关于切实加强全省紧急医学救援基地管理的指导意见》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《xx省突发公共卫生事件应急预案》、《xx省突发公共事件医疗卫生救援应急预案》等文件及有关法律法规预案的精神,我院现制定xx县人民医院20xx年紧急医学救援工作计划:
一、工作要求。
医院按照“平战结合”的原则,不断加强日常建设和管理。“平时”做到组织架构健全、职责任务明确、人员分工科学、硬件设施达标、规章制度完善、培训演练规范、预案流程清晰;“战时”做到应急响应启动迅速快捷、各环节衔接严密无隙、整体运行顺畅高效,队伍拉得出、伤员收得下,紧急医学救援工作科学有序开展。
二、组织架构与职责任务。
(一)组织架构。
1、成立紧急医学救援领导小组。
成立紧急医学救援领导小组,由院长担任组长,由副院长担任副组长,成员为医院各业务、功能辅助科室和后勤等部门负责人担任。紧急医学救援领导小组负责领导、部署基地规划建设、运行管理和紧急医学救援工作。
紧急医学领导小组成员名单:
(1)组长:。
(2)副组长:、。
(3)组员:、。
2、应急办公室。
紧急医学救援领导小组下设应急办公室,在领导小组领导下,具体负责日常管理工作。应急办公室成员名单:
(1)主任:。
(2)成员:、。
3、专家组。
由医院业务、功能辅助科室的各类专家组成,负责指导规划建设、日常管理和紧急医学救援工作的开展。
(1)组长:。
(2)副组长:。
(3)组员:、。
4、后勤保障组。
后勤保障组以分管负责人为组长,由财务、药剂、设备、总务、保卫等部门负责人组成,负责紧急医学救援物资、设备、车辆的储备、维护、保障等工作。
(1)组长:。
(2)副组长:。
(3)组员:、。
5、应急救援队伍。
由基地业务、功能辅助科室和后勤等部门的管理和专业人员组成,承担突发事件紧急医学救援任务。
综合类紧急医学救援组:
(1)组长:。
(2)副组长:。
(3)组 员:、。
传染类紧急医学救援组
(1)组长:。
(2)副组长:。
(3)组员:、。
(二)职责任务.
1、在卫生行政部门领导下,制定医院紧急医学救援业务发展规划和年度工作计划等。
2、制定突发事件紧急医学救援预案和各类事件应急技术方案以及工作制度和流程。
3、建立可持续发展的、相对稳定的`应急队伍,做好技术、设备、物资、信息等应急储备保障。
4、组织开展县区范围内的紧急医学救援业务培训和演练,负责突发事件风险沟通和伤(病)员心理援助,开展紧急医学救援相关科研工作。
5、承担县区范围内突发事件伤(病)员的现场救治、转运救护、院内收治等紧急医学救援任务和县区范围外突发事件紧急医学救援支援任务。
6、指导、协助县区范围内其它医疗卫生机构开展紧急医学救援。
7、及时向卫生行政部门报告突发事件紧急医学救援信息。
三、日常管理。
(一)规章制度。
医院应根据国家及xx省紧急医学救援工作相关法律、法规、规章、预案、方案等规定,建立健全应急工作制度与管理制度,明确各部门、各岗位职责,实现紧急医学救援工作科学化、制度化、规范化。
1、应急预案。
医院应急办在基地救援领导小组领导下,根据xx省突发公共卫生事件应急预案和医院承担的职责任务,结合医院实际,分门别类编制各类紧急医学救援预案,并加强培训演练,在演练中及时修订完善,以保证紧急医学救援工作科学有序开展。
2、工作流程。
基地紧急医学救援工作流程包括:
(1)应急响应与指挥调度:包括基地突发公共卫生事件预警、紧急医学救援响应、指挥调度等工作方案和规范。
(2)紧急医学救援和院内救治:包括现场专业医疗救援、现场检伤分类、院内医疗救治等工作制度。
(3)实验室检测:包括标本的采集、运送、保存、检测、报告、质量控制和实验室安全等工作制度。
(4)信息发布与通报:包括信息通报、信息报告与网络管理等工作制度。
(5)预防控制与健康教育:包括预防控制、院感管理、个人防护、健康教育等工作制度。
(6)紧急医学救援评估:主要对紧急医学救援各阶段进行评估、总结、奖惩。
医学专业技术工作计划 篇8
医务科是协助主管副院长对全院医疗业务工作和医疗行政工作实施组织管理的职能部门。医务科的职能主要是加强医疗质量控制,保障正常医疗秩序,审批并组织开展新技术新项目及在临床应用,组织重大抢救和院内外会诊,防范医疗缺陷,协调并处理医疗纠纷,办理日常医疗事务。医务科工作任务重、压力大、责任强,其工作的效率和质量直接影响着全院医疗质量。
20xx年是我院医院发展的关键年,医务科将围绕医院的总体规划,开展各项工作,切实解决群众看病难、看病贵问题,不断将医务科各项工作推向深入。现将20xx年工作计划制定如下:
一、加强核心制度学习和落实,提高医疗质量和医疗安全管理
20xx年,医务科将继续组织核心制度学习,并将工作重点放在医疗核心制度的落实上,继续强化年轻医师的操作技能,使医院的医疗质量上了一个台阶。医务科在20xx年将重点抓好以下几项工作。
(一)加强核心制度学习和落实,提高医疗质量。
首先,加强首诊医师负责制、三级查房制、会诊制度、危重病例讨论等各项核心制度的学习和落实,医务科将对核心制度的学习和落实加强督导,使各项医疗质量得以充分保证。
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其次,健全各项规章制度,定期不定期检查各项医疗情况和岗位责任制的落实情况。对新上岗人员进行岗前教育。明确医院的各项制度和职业道德准则,并不断总结经验,扬长补短,改进管理制度。建立医疗缺陷防范措施,医疗事故防范处理预案。
第三,加强医疗质量监督,医务科组织各科室质控员不定期检查各科室医疗质量,每月一反馈。
第四,以改革创新、塑造品牌为动力,以重点科室为优势,以服务质量赢市场,为求医疗质量发展,做到“四禁”、“五多”,即禁态度冷漠,禁作风推诿,禁接诊草率,禁诊疗粗心;多解释,多安慰,多理解,多温暖,多帮助,使医院服务质量处在全县的领先地位。
第五,加强医疗文书的管理,使各科医疗文书标准化、规范化。定期检查,对不足之处及时反馈,提高改进,使医疗文书的书写达到卫生部指定的要求和目标。使医院的甲级病历书写合格率达到90%,无丙级病历;处方合格率要求达到98%以上;各项辅助检查报告单达到卫生部门的要求。
(二)强化专业技术人员业务培训和科主任管理知识培训。
根据我院实际情况,选派医护人员到上级医院进修学习,提高业务技术水平。通过邀请省级专家对我院进行专业技术指导、做手术等形式,提高我院业务人员的技术水平,支持各科请专家开展新技术、新业务,鼓励高级职称人员参加各种学习班、学术会,鼓励科主任参加医院管理方面的'培训。
(三)加强“三基”训练和技能操作。
医务科将定期对年轻医师和医技人员进行“三基”训练和技能操作培训和考试,强化年轻医务人员的基础理论学习和心肺复苏、气管插管等技能培训,鼓励年轻医师参加继续医学教育和深造。加强对危重病人抢救知识的培训,邀请上级医师专家来院授课,提高医务人员的各项技术水平。
(四)防止医疗事故,确保医疗安全。认真做好医疗质量考核工作,严格按医院制定的管理规范、工作制度开展管理工作。严格执行医疗防范措施和医疗事故处理预案及防范预案,实行医疗缺陷责任追究制,严格按医疗操作规程标准开展医疗活动。组织院内职工学习有关卫生法律法规。加强对重点环节,重点科室的质量管理,把医疗质量管理工作的重点,从医疗终未质量评价转换到医疗全过程中每个环节质量的检查督促上来。
二、以塑造品牌医院和品牌个人为重点,着重做好以下几项工作。
(一)开展名科、名医建设。实施品牌战略,开展名科、名医建设是加强医院业务建设,提高医院诊疗水平和服务质量的重要措施,也是主动适应医疗服务市场,推进医学技术进步、满足人民群众健康需求的重要途径。在全面发展的基础上,积极吸收利用现代科学技术和管理经验,不断总结、创新、提高,重点建设几个全县、乃至全市名科;同时,培养一批热爱卫生事业,具有高尚医德、深厚基础理论功底和丰富临床经验、创新意识和科研能力较强的名医。
(二)进一步加强与上级医院的交流与合作。充分利用我院的远程会诊系统,促进我院业务水平提高,选派业务骨干到上级医院进修学习,继续与乡镇卫生院建立良好合作关系及技术合作,真正实现双向转诊服务,制定计划,定期到各乡镇卫生院进行宣传和业务讲座,进一步提高我院知名度。
(三)鼓励协助各临床科室进行科研、开展新技术、新业务。
(四)健全阳光小区社区服务站功能,完成社区人员健康档案。
三、加强抗菌药物合理应用管理
为加强对抗菌药物合理应用的管理,确保人民群众身体健康和生命安全,规范医疗服务行为,遏制抗菌药物的滥用,不断提高抗菌药物合理使用水平,根据山东省卫生厅《关于进一步加强全省抗菌药物临床应用管理的通知》和市、县卫生局文件要求,医院成立了广饶县人民医院药事管理质控小组,在东营市药事管理质控中心的安排下开展工作。
20xx年,医院将根据《抗菌药物临床应用指导原则》、《处方管理办法》等相关文件要求,重点加强围手术期抗菌药物、氟喹诺酮类药物的临床应用管理,健全抗菌药物分级管理制度,加强对医务人员的教育和培训,明确医师使用抗菌药物的处方权限,落实三项公示制度,预防和纠正不合理应用抗菌药物的现象。医院药事管理质控小组将不定期进行检查反馈,对违反制度规定者进行相应处罚。
四、阶段计划
1、第一季度:对全院职工进行医疗质量和医疗安全教育,进一步学习卫生法律法规、核心制度,并进行考试。完成第一季度对相关人员的业务考试。完成20xx年度的医疗纠纷保险公司理赔工作。建立健全医疗、医技人员技术档案,规范管理。
2、第二季度:进一步完善肠道门诊。完成住院医师规范化培训、
执业医师报名等工作,并完成相关资料的建立。完成第二季度对相关人员的业务考试。
3、第三季度:安排实习人员,并对实习人员及新参加工作人员进行岗前培训与考试,实行对我院新进人员考试考核制度,提高新进人员的业务素质,增加我院人才储备。完成第三季度对相关人员的业务考试。
4、第四季度:建立健全医疗、医技人员技术档案,规范管理。对全院职工进行医疗质量和医疗安全教育,进一步学习卫生法律法规、核心制度,并进行考试。完成20xx年度的医疗纠纷保险公司理赔工作。对年轻人员进行操作技能培训及考试,积极准备各级部门的年终考核及检查工作。完成第四季度对相关人员的业务考试。认真做好年终考评工作,迎接上级主管部门的检查。
医学专业技术工作计划 篇9
为规范医疗行为,提高医疗质量,保障医疗安全,防范医疗风险,化解医疗危机,构建和谐医患关系,医务科将一如既往的在院领导班子的领导下,以科学发展观统领医疗工作发展全局,继续深入开展“三好一满意”活动,扎实的做好各项医疗工作,围绕20xx年将要进行的三级医院评审工作要求,不断将各项医疗工作推向深入。经医务科全体讨论,制定20xx年工作计划,具体如下:
一、加强医疗质量管理,提升医疗质量
1、完善各项医疗质量管理制度,加强制度实施、考核及改进措施。
(1)我院重新调整了医疗质量与安全管理委员会、病案管理委员会、输血管理委员会、医学伦理委员会等医疗质量相关的各种管理委员会,医学伦理委员会,以科主任为负责人的质量管理小组。根据上级精神及文件,修订完善各种医疗质量与安全制度、质量管理和持续改进实施方案,并建立配套的质控制度,考核标准,考核办法和质量指标。定期对临床科室进行考核,做出评价,制定持续改进措施并监督落实。
(2)严格执行医疗核心制度,即首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、危重病人抢救制度、术前讨论制度、病历书写规范管理制度、会诊制度、查对制度、手术分级制度、护理分级制度、死亡讨论制度、交接班制度、手术安全核查制度,同时规范落实转院转诊制度及院外会诊制度、临床用血审核制度、医疗责任追究制度,使医务人员在诊疗活动中有章可循,服务过程程序化、标准化
(3)进一步推进临床路径工作,扩大路径病种范围。修订完善临床路径相关文本。20xx年年底已发展新的临床路径病种50余种,达到或超过市卫生局要求我院50种病种纳入临床路径管理的要求,计划到20xx年将临床路径发展到60—70种。
2、医疗技术管理。
(1)医院开展的新技术、新项目经医院医学伦理委员会讨论审核通过,以维护人的健康利益、促进医学科学进步、提高以病人为中心的服务意识为工作目标,兼顾医患双方的利益。对新技术、新项目进行全程追踪管理与随访评价。定期监督检查,对新技术、新项目的应用价值、社会价值、应用能力、临床疗效、综合效益、不良反应、伦理道德、经验教训等方面进行综合评价,对存在的缺陷采取有力措施及时反馈改进,对改进情况追踪检查。
(2)医疗技术风险及突发事件预案。医疗技术风险及突发事件预案工作要遵守“以病人为中心”的服务宗旨,达到及时消除安全隐患,警示责任人,从而确保医疗安全的目的。医疗技术损害处置预案要及时有效地处置突发医疗技术损害,保护患者、医疗机构及其医务人员的合法权益,维护医疗机构正常医疗秩序,限度降低损害程度,保护患者生命健康,减轻医患双方损失,防止严重后果发生。
(3)对实施手术、介入、麻醉等高风险技术操作的卫生专业技术人员实行“授权”制,定期进行技术能力与质量绩效评价。按照我院手术医师执业能力评价和再授权制度,对高风险技术操作的卫生专业技术人员进行技术能力与质量绩效评价。
(4)建立医疗技术管理档案。按照新技术建档制度对新技术的技术原理、实施方法、质量标准、操作要求、场所等条件,运行情况、评估、中止,患者例数、病情、并发症、记录在案,及时整理归档。
3、坚持文书质控各项举措,提升医疗内涵质量
病历质量管理。加强环节质量的监控,定期或不定期到临床科室抽查病历质量,严格按照《病历书写基本规范》对病历中查房、病例讨论、医嘱病情等方面进行实时监控。注重提高终末病历质量,每月对抽查的终末病例进行点评,不断提高病历质量。
二、医疗安全管理
医疗安全是医疗管理的重点。医疗安全工作长抓不懈,把责任落实到个人,各司其职,层层把关,切实做好医疗安全工作。
1、继续抓好医疗安全教育及相关法律法规学习,依法规范行医,严格执行人员准入及技术准入,加强医务人员医疗安全教育,适时在院内举办医疗纠纷防范及处理讲座、培训。
2、加强医疗安全防范,从控制医疗缺陷入手,对于给医院带来重大影响的医疗纠纷或医疗不良事件,要进行责任追究,着重吸取经验教训。
3、加强危重病人管理。20xx年仍将继续坚持对危重病人下巡下视工作。进行病危(重)通知书流程改造工作,取消病危(重)通知书医务科盖章,仍为一式三份。一份上交医务科,一份入病历,一份交病人。
4、从控制医疗缺陷入手,强化疑难、医源性损伤、特殊、危重、严重并发症、纠纷病人等的随时报告制度。
5、定期召开医疗安全会议,通报医疗安全事件及医疗纠纷的处理情况,总结经验。
三、人员培训及继续教育
1、开展住院医师规范化培训和继续教育活动,继续加强业务学习管理,并进行考核实际学习情况。积极派人参加区级组织的各种培训及讲座活动,不断提高医务人员的医疗水平及医疗质量。20xx年计划继续开展继续医学教育2—3次,省级继续医学教育3—5次,市级继续医学教育5—7次。同时,凡国内有价值的`专业学术会议,相关科室负责人或研究生均要求参加,省内各专业委员会委员应按时参加各项学术活动。每年要邀请国内、省内知名专家来我院进行技术指导、学术报告10次以上。
2、继续强化“三基”培训,严格执行诊疗操作规范,加强考试考核内容,以“三基”为基础,加强医务人员应知应会知识培训和考核。同时加强对《抗生素使用原则》、《病历书写基本规范》、《处方管理办法》及《医疗核心制度》的学习。举办“三基”内容培训班3~4次;基本技能培训班2~3次;举办传染病培训班1—2次;对全院医师进行了“三基”考核2次以上;全院“心肺复苏”培训1次,要求全院人员都能够掌握。
3、根据目前医务人员现状,尽可能的选送医师去上级医院进修学习,对外出学习返院医师增加科室考核环节,写出学习体会,在科室内组织医务人员听取学习汇报(汇报时间不少于1小时),科主任考核合格后,差旅单交医务科。涉及多学科时,可在院内举办讲座。
四、临床科室质量管理与持续改进
1、非手术科室医疗质量管理与持续改进
(1)加强环节医疗质量监控与管理,强化核心制度落实,提高医疗质量,保障医疗安全.
(2)落实三级医师负责制,加强护理管理。
(3)规范治疗,合理用药,严格执行《抗菌药物临床应用指导原则》,落实医院抗生素分级管理制度。
(4)加强重点病种质量监控管理。
2、手术科室医疗质量管理与持续改进,除了类同非手术科室管理外,重点监控。
(1)实行手术资格准入制度,手术分级管理制度,重大手术报告、审批制度。根据手术科室人员变动情况及时调整手术授权
(2)加强围手术期质量控制。重点是术前讨论、手术适应症、风险评估、术前查对、操作规范、术后观察及并发症的预防与处理,医患沟通制度的落实。术前:诊断、手术适应症明确,术式选择合理,患者准备充分,与患者及时沟通并签署手术和麻醉同意书,输血同意书等,手术前查对无误。术中:手术操作规范,输血规范,意外处理措施果断、合理,术式改变等及时告知家属或委托人。术后:观察及时、严密,早期发现并发症并妥善处理。
(3)严格执行卫生部围手术期抗生素使用指南。
(4)麻醉工作程序规范,术前麻醉准备充分,麻醉意外处理及时,实施规范的麻醉复苏全程观察。
3、门诊医疗质量管理与持续改进:
(1)加强医疗文书书写及质量监控。
(2)制定突发事件预警机制及处理预案,落实各种预案与措施。
(3)开展多种形式的门诊诊疗服务,尽可能满足患者的需要。
4、急诊医疗质量管理与持续改进
(1)加强急诊质量全程监控,落实首诊负责制,急诊服务及时、安全、便捷、有效,科间配合密切,保障患者医疗服务连贯性。
(2)保障急救设备、药品处于备用状态。
(3)急诊医护人员急救技术操作熟练,对急诊医护人员不定期进行急救技术考核。每年组织1次急救技能培训,进行2次急救演练。
(4)急诊抢救医疗文书书写规范、及时、完整。
五、医技科室质量管理与持续改进
(1)临床检验质量管理。按照《医疗机构临床实验室管理办法》的要求,全院临床实验室集中设置、统一管理、资源共享。临床检验项目满足临床需要,并能覆盖医院各临床科室所诊治的病种。
(2)病理质量管理。按照《病理科建设与管理指南(试行)》的要求进行管理。检查病理报告书的准时、规范、文字准确,字迹清楚情况,抽查手术科室病理报告。检查病理报告的补充或更改或迟发是否按“病理诊断报告补充或更改或迟发管理制度与程序”执行。按照“病理医师与临床医师随时沟通的相关制度与流程”,检查病理科室病理医师与临床医师的沟通记录、病理讨论记录。
(3)医学影像质量管理。检查影像科室对各种影像制度及规范的落实情况,对照“放射科抢救药品、抢救器械目录”检查其抢救器材和药品,抽查影像诊断报告书,审查其规范性及准确性。参加放射疑难病例分析。检查放射科工作人员及受检者的防护措施,进行放射安全事件应急演练。
六、卫生扶贫支援工作
1、认真完成上级交办的为基层医疗单位进行技术支援、人员培训方面的任务。根据扶贫工作需要,随时抽调人员到扶贫点义诊,分期分批派出医务人员到石楼、方山县医院支援,重点帮助医院搞好管理工作。为乡村培养医务人员。20xx年接收对口支援单位进修医师若干名,提供义务技术指导及返院后的技术服务工作。
2、与各帮扶医院建立协作、对口支援关系,组织医务人员义诊,以增加医院病源,扩大医院影响力,实现经济与社会效益的双赢。
七、其他方面
1、成立医疗救援抢险队,做好医院汛期医疗救护抢险队人员、物资、药品的保障工作,定期对储备物资、药品进行检查,及时更新,确保汛期医疗安全。抢险队时刻处于待命状态,一有险情,立即出发。
2、及时为新分配、新调入人员办理执业医师注册、变更手续,保证医务人员两证齐全、依法执业。
3、及时完成上级有关部门及院领导临时分配的任务。总之,坚持以病人为中心,以医疗质量为核心,持续改进医疗质量,保障医疗安全,改善医疗服务,控制医疗费用,为人民群众健康提供安全、有效的医疗卫生服务。
医学专业技术工作计划 篇10
新的学校,新的同学,新的环境,新的生活在20 年1月就此拉开序幕。对于刚进入上理校园的五湖四海的同学们,彼此还不是很熟悉;对于新组建的班级团支部,彼此还需要磨合。通过一个月的熟悉和交流,并且根据医疗器材与食品学院团委组织部工作计划的有关文件以及相关会议精神,结合目前我们班级团支部的自身情况和同学们的意愿,经过班委的讨论以及班会的开展。团委特此制定了09-10学年下半学期的工作计划。
为切实、有效地加强本支部建设,落实好学部团委下达的各项文件精神,全面提高团委素质,我团支部决定本学期以增进班级凝聚力,培养学习习惯和风气,形成有特色、团结和睦的团支部为目标,积极开展学习、科技、公益、文体等活动,提高同学们的思想觉悟以及增进同学和学校、同学和老师、同学之间的沟通了解,丰富团支部文化活动,同时为以后的进一步了解沟通,开张班集体活动打下基础。
首先,在思想建设方面,我团支部希望以各位同学对于团组织的认识以及相关经历为切入点,按照共青团市委对当代大学生的要求,并且可以充分发挥班级党员和入党积极分子先锋模范作用,采用生动有效的来组织班级同学进行思想建设。我团支部会利用多媒体资源,以开班会或者投稿的方式,来开展团支部思想建设活动。
其次,在寝室卫生方面,将尽力减少我团支部在这方面的失分,我团支部采取班委轮流检测和不定期的抽查(轮值班委每天中午11点50时进行提前卫生检查,并不定期不定时对各寝室的违规电器等进行抽查),加强同学对寝室卫生方面的重视程度,将挂黑牌的可能性降到最低。调动起同学对卫生工作的积极性,营造出干净整洁,舒适温馨,适合学习和生活的寝室环境。
在组织生活方面,因为新团支部刚刚组建,彼此熟悉交流还需加强,为了尽早融入新的班集体,增进班级团员的凝聚力,同时坚持全面贯彻党的教育方针,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素质和科学素质,努力形成大学生自觉参与教育的积极导向,引导和帮助广大学生完善智能结构,提高人才培养质量,增强学生就业核心能力”的指导思想,并且参考班级团员的切实情况以及自身意愿,积极策划一些具有积极意义和特色的活动,比如游览城隍庙,参观上海博物馆,档案馆等一些既能了解上海风土人情、我国历史文化,又能增进同学互动性的活动。对于组织生活的安排,由团支部组织委员主要负责,其他班委积极配合的形式,遇到一些细节问题与困难,及时和组织部负责人联系,尽全力把组织活动搞得丰富多彩,实现活动组织层次化、活动形式多样化、活动内容多元化、活动主体全员化,使班级同学积极参与其中。
医学专业技术工作计划 篇11
20xx年是我院实施公立医院改革试点工作、深入开展“三好一满意”、创建优质医院的关键之年。我们要以百姓放心示范医院”和“二甲”医院相关标准为基础上,进一步加大继续教育力度,提高医务人员的专业技术水平,以适应新的医学发展的需要,现结合我院实际情况,特制定我院20xx年继续医学教育计划。
一、强化继续医学教育管理。我们要进一步加强继续医学教育制度及实施细则的学习,使每个医务人员熟悉继续教育管理制度和考核细则,并积极参与继续教育管理,院科两级要做好学分登记和学分授于工作。医务科每次将现场授于听课人和讲课人相应的学分,年终总结每个同志的年度学分,要求每个同志每年度学分不低于25分。
二、合理安排本院继续医学教育项目。今年,我们要抓住“宝鸡市中心医院”在我院开展对口支援的机会,安排宝鸡市中心医院各位老师、各位专家组织全院或相关科室学术讲座,以提高专业技术人员的专业技术知识,我们要将医学“三基”知识和医疗专业技能的进一步培训作为重点项目,把病历书写基本规范和处方书写规范及电子病历和新的病案首页、临床合理用血、科学用血、传染病防治知识、临床路径、病种质量控制等相关知识、有关卫生法律、法规普及教育等列入继续医学教育的必修项目进行培训,同时安排各位科主任、高级或副高人员、进行相应的专科学术讲座。
三、督导职工积极参与《全国百姓放心示范医院大讲堂》的学习,鼓励职工积极参与上级部门组织的继续医学教育项目或参加网上继续教育项目。
四、重视继续医学教育师资人员培训。一支高素质的继续医学教育师资队伍,对继续医学教育的质量至关重要,因此我们对继续医学教育的师资规定为科主任及副高及以上人员,并给他们安排外出提高的机会,今年将临床路径管理和病种质量控制作为其继续教育的重点,要求其不断学习新知识。
五、加强与上级单位的联系,以拓宽继续医学教育基地。利用我院和西安交大一附院、省妇幼保健院建立的长期协作关系,以及与宝鸡市中心医院的对口协作关系,定期安排业务骨干去进修学习,同时也可以请老师定期来我院指导工作、讲课、查房。另外我们要进一步加强与上级其它单位的联系,采取请进来、派出去的形式开展学习和交流,以拓宽我们的继续教育基地。
医学专业技术工作计划 篇12
继续医学教育要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观和树立人才资源是第一资源的意识。在巩固发扬“十五”计划期间继续医学教育成绩的基础上,进一步规范教育管理,以人为本,重在提高教育质量和效益,增强医疗卫生单位核心竞争力及卫生技术人员整体水平,创建“学习型”卫生行业为工作目标。
一、加强继续医学教育规范管理力度
(一)试行学分统一审验制度,全面推进学分授予的网络化管理
“十五”期间,我市的学分审验工作由各区县卫生局承担,20xx年将采取市、区继续医学教育管理部门相结合,运用已试行三年的继续医学教育管理系统(ICME)进行统一的学分认可、审验的.做法,力求学分授予的规范、严肃、科学。克服杜绝虚假学分。具体实施步骤为:
1、制定北京市继续医学教育学分认可、审验、管理规定(办法)。
在总结以往学分审验的经验成绩和不足的基础上,学习兄弟省市学分管理的经验,听取各方面建议和意见。于xx年5月之前制定出北京市学分管理规定(办法),并付予实施。
2、20xx年6—7月对继续医学教育管理干部进行学分审验工作的培训,统一标准和操作要求。
3、要求各医疗卫生单位运用ICME软件於20xx年7月和9月分别将本单位卫生技术人员的学分情况上传至市、区卫生局ICME政府版,为学分审验作准备。
4、20xx年11月组织有关人员,采取点面结合,自审互审,全部覆盖方式完成20xx年学分审验。
5、由北京市继续医学教育委员会盖章认可并将审验结果作为年终继续医学教育统计工作的基础数字。
6、全面总结,推动学分授予网络管理进程。
(二)继续医学教育必修项目管理
将本学科或相关学科的基本知识,突发公共卫生事件的防治知识,有关卫生法律、法规,普及教育等列入继续医学教育的必修项目进行培训,已成为北京市继续医学教育的一大特色,得到卫生部及广大卫生技术人员的肯定和赞同。20xx年按照《北京市继续医学教育必修项目管理规定(试行)》,在加强必修项目管理方面坚持“三结合”即:专家和教育对象相结合;市、区、医院三级培训相结合;培训和考核相结合的方式,使必修项目从立项、审批、实施、考核、评估实现程序化管理和质量监控,提高必修项目的权威性、实效性。
(三)将继续医学教育管理人员培训列入常规工作
一支高素质的继续医学教育管理人员队伍需接受有效培训。20xx年的培训工作抓好三个环节:第一、确定培训课程及内容。第二、加强考试考核。第三、发放合格证书,并将培训和管理工作结合起来,不断提高管理水平。
(四)开展继续医学教育基地建设
根据《北京市继续医学教育基地管理试行办法》,20xx年按照二级、三级学科标准,开展市级继续医学教育项目基地的申请、评审、认定、挂牌工作。从试点到逐步展开。以拓宽市级项目活动领域和渠道。充分整合教育资源,为广大卫生技术人员提供更多学习机会。
(五)市级继续医学教育项目实行网上申报、评审、公布
在20xx年国家级继续医学教育项目实行网上申报、评审、公布(试行)工作基础上,20xx年计划和北京健康在线网络技术有限公司合作,实行市级继续医学教育项目的网上申报、评审、公布工作,应用现代远程技术提高项目管理水平。
二、以需求为导向,突出教育针对性、实用性
(一)建立教育的课程体系,开展良好培训
继续医学教育的目的是要为医疗卫生人员提供职业可持续发展的学习机会。20xx年要围绕卫生工作重点,不断探讨建立继续医学教育的课程体系,增加传染性疾病的防治、重大疾病控制、社区卫生、医德医风、人文法律等培训内容,使卫生专业人员在接受专业知识教育的同时受到良好的医德、法律、人文、态度等方面教育。
(二)针对不同层次,选择有效培训模式
目前存在部份专业教育项目不够充分,内容不能满足本专业各层面人员需求的现状。组织有关专家制定针对不同层面的专业培训大纲、教材等,供不同人员选择学习。
(三)有计划送教下乡
从农村卫生人才实际出发,重点进行临床技能培训,提高诊治疾病水平。以组织讲师团,市级项目重复讲授,制作、发放光盘或网络平台学习等灵活多样方式,定期开展农村基层卫生专业人员的继续医学教育活动。
三、组织机构建设
第二届北京市继续医学教育委员会换届在20xx年第二季度末进行,对现学科组进行充实完善,以北京市医学专家库增补学科组成员。
四、加强继续医学教育工作属地化管理
为整合北京地区的丰厚教育资源,发挥最大效应,进一步提高卫生技术人员整体素质水平,缩小继续医学教育发展中的不平衡。以20xx年继续医学教育评估工作为良好开端,强化北京地区继续医学教育属地化管理力度。各不同隶属关系医疗机构要不断沟通、协调建立顺畅的管理运行机制,推进北京地区继续医学教育整体发展。
五、做好继续医学教育委员会办公室日常工作
办公室日常工作包括项目管理、评估监控、咨询答疑、档案管理,干部培训等。涉及单位面广,工作量大,要做深做细,需逐步解决人员不足问题。
总之,20xx年是深化改革,建全法制年。面临的任务重,工作多,需各级领导、同仁上下一致、开拓创新、协作互助、依靠政策、抓住重点,服务广大卫生技术人员,顺利完成新一年的新任务。
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