外企HR劳动合同

时间:2025-04-30 作者:工作计划之家

外企HR劳动合同(模板十二篇)。

光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,请一起努力,写一份职业规划吧。你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?下面是小编为大家整理的大学生职业规划范文,希望对大家有所帮助。

外企HR劳动合同 篇1

步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!

一、自我分析

基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。

1、职业兴趣:

从北森测评分析报告中得出:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致。喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。善于预测后果,善于深谋远虑,并能创新地解决问题。适合从事管研究型、领导性,社会型、创造型的工作。同时在公关,公共事业,心理服务,文体艺术也有较好的潜质。而我理型的职业也是管理服务,如人力资源开发管理类工作。

2、职业能力:

我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。

3、个人特质:

观察力强,适应能力强,对工作的自觉性比较好,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。遇到困难,能迅速调整自己的状态和目标。对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,我喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。我既是富于创造的思考者,也是一个好的问题解决者,有雄心和志向,魄力强,善于影响他人。

4、职业价值观:

在我的测评结果中可以知道,影响愿望,挫折承受,人际交往的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。

5、胜任能力:

1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事。交际能力较强。对自己要求严格。有强烈的上进心。

2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事。一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废。做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行。

自我分析小结:

我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业分析

1、家庭环境分析:

家庭经济能力还可以,能够对我的事业给与一定的资金支持。我的.父母亲属于自由工作者,收入还比较稳定。还有一位姐姐,已经就业,也能给我提供一定帮助。亲戚朋友众多,是很好的人力资源。

2、学校环境分析:

我就读的学校是湖南省普通的学,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,学习的人力资源管理专,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高,当是整个专业的就业前景不错。就业率比较高。总的来说,整体教学还是在普通大学上的。

3、社会环境分析:

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对人力资源管理方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

4、职业环境分析:

我国的人力资源丰富,从事人力资源管理的人员也比较多,但是相对于高级人力资源主管的管理人员却短缺,社会需求量大,竞争力强。管理这个行业的就业范围比较小,不容易立即找到好的工作的。现在自己多考些证能够拓宽些就业瓶颈。

5、管理型职业锚:

有些人则表现出成为管理人员的强烈动机,承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候,许多人回答说,他们之所以认为自己有资格获得管理职位,是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力:

(1)分析能力(在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力);

(2)人际沟通能力(在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力);

(3)情感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力)。

三、职业定位

综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

内部因素

优势因素(S)

头脑灵活,逻辑推理能力较强

工作有毅力,认真,负责

具有创造力,领导能力不错

人际关系处理得当

弱势因素(W)

有时过于理性,会忽略别人的感受

工作有毅力,认真,负责

外部因素

机会因素(O)

在沿海地区工作岗位相对多些,经济方面仍然有发展前景。

外企HR劳动合同 篇2

我极富敬业精神、积极开朗、乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力,喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。

it行业是一个具有挑战性的'行业,随着科技的不断发展它也在不断更新,不仅要会工作还要会学习,我喜欢接受这种挑战,也愿意从事这方面工作。

而且我能认真执行公司决策,服从公司领导,做事能吃苦耐劳,工作积极,有良好的团队合作精神。

1、负责中国外运江门区域三家子公司以及5个分支办事处it全面工作

2、负责中国外运江门区域三家子公司日常it网络管理和系统运维工作

3、制定和完善公司信息技术管理制度,并推动实施、改进、完善

4、根据公司发展规划,组织拟定公司it工作计划与it预算并跟进实施、监控与检查

5、根据业务需要推动、建设、完善企业内部信息化平台

6、制定部门内部工作管理制度、运维流程,执行实施并持续跟进

7、加强与集团上级公司、其它区域兄弟公司、公司内部各部门的协作配合,处理好衔接协调事宜

外企HR劳动合同 篇3

1、职业兴趣

我是介于外向和内向之间的女生,有时候很喜欢做有挑战性的事,善于交际,喜欢被人关注。但当自己由于压力而感到疲惫时会希望自己能安稳平静一些。所以我的目标有两种打算:一是教师,而是汽车行业人才。

2、职业价值观

作为一名教师,我认为我付出我快乐,我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让学生受用的知识或道理传授给他们。同时也为这个职业感到无比自豪。作为汽车行业人才,我同样希望自己能学以致用,把自己的能量用到化,在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。

3、性格特征

我是一个比较理性性格相对温和的人,虽然乐于交际,但还是习惯在做出实事的同时在道出自己的想法,不做无把握之事。做事谨慎,但偶尔也会感性冲动。

4、胜任能力

作为一名教师,首先提高理论知识水平,获得较高学历,平时需培养自己的耐性。平时说话时更要注重逻辑性和条理性。进一步提高自身素质。作为一名企业人员,我需提高自己的专业水平,做出更出色的成绩。为更加明确的了解当前形势,我对自己进行SWOT分析:

(1)我的性格特点:

喜欢以自己的方式行事。面对人多的场合会更加有精力,表现欲 望增强。只要自己愿意,可以和任何人进行有意识的谈话。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我本身,只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。我也并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的。

思维严谨、有逻辑性、有计划性,会试着分析看到新计划实行后的结果。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。

完美主义者,比较强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使自己达到目标。

在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。

(2)我的职场优势:

自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见;

逻辑性强,精于理论,善于处理复杂而综合的概念;

独立性强,不依赖别人,自信,不盲从权威;

用高标准要求自己,做事非常有决心和坚忍不拔,坚定不移地去实现自己的目标。

(3)我的职场劣势:

可能显得比较强硬,他人不敢接近;

长时间不告诉他人自己的想法,认为他人也和自己一样认同自己的想法,容易造成沟通上的问题;

有很好的想法,但是可能却不能实际去操作和实现;

过度关注任务而忽视他人的.贡献。

(4)我的机会:

我的专业是汽车服务工程,现如今汽车行业发展趋势较好,并且汽车专业人才还是很紧缺,我应该努力学好专业知识,并进行进一步深造,在很多汽车企业或者高职院校就职还是有很大机会的。再加上自己乐于交际,面对大场合不怯场,相信自己还是有很大发展空间的。

(5)我的威胁:

当今社会研究生太多,我要做的是在学好专业知识和拿到更高学历的同时,提高自身综合能力,开发自己更多更大的潜能,找到由于他人之处。

在分析了所有因素之后,我对自己有了更深的了解,也更加明确自己的优势所在,目标已然确定,努力和坚持不能少,希望多年以后,回望这份规划书时,我会会心一笑。

外企HR劳动合同 篇4

往事如烟,岁月如尘。匆匆流走的青葱岁月,带走了多少年少的梦想,却留下了一串串成长的脚印。

那年我正是意气风发的二十三岁,那年我有着一份非常稳定的工作。那年我因为一时小小的挫折感情用事一气之下辞了工作。身心俱疲的我整天呆在家里靠电脑消磨光阴。

一天下午,我独自一人沿着人民中路漫无目的的像幽灵般飘来飘去。一直走到小花园才停下。那里有我喜欢的一个十分特别的报摊。就在我手捧着一份《南方周末》边走边浏览着上面的新闻时,眼前的一幕让我瞬间石化了。在我面前趴着一名衣着褴褛的老人,花白的头发,瘦小的身躯,手上套着一双破旧的拖鞋,看样子应该有七十多岁了。因为他的下肢已经完全失去了,所以他只能爬在地上。在他的.面前是一辆装满了各种饮料的小推车。就在抬头的一瞬间,我看到了他那双渴望的眼睛。我心中不禁一颤,仿佛从他眼神中读到了什么。我默默地从口袋里掏出了刚才卖报纸时剩下的零钱,放到车上放钱的的纸盒里,拿起一瓶矿泉水转身走开了。我满怀敬畏地看着老人渐渐远去的背影,直到视线被川流不息的人群所阻断。此刻,我站在盘龙江边任夕阳将我的影子拖得好长。回想着自己的路,一路走来,多少次我为了梦想披荆斩棘,多少次我咬牙坚持绝不回头。然而,今天我却早已心无斗志,万念俱灰。难道我的梦想就如这一江毫无生气的死水,散发着阵阵恶臭,就连路人也不屑一顾?再次回想起刚才那位坚强的七旬老人,我仿佛听见他在微笑着说,你是一个男人,你要勇敢的走下去。我顿时心中豁然开朗,迈开大步,踏着夕阳的余晖向前走去。

任岁月平淡了流年,任时光抹去了激情,我会勇敢地走下去。感谢有你一路的陪伴,坚强不息的卖水老人。

外企HR劳动合同 篇5

我的妈妈今年30多岁了,很大方,从来不和别人计较,处处体谅别人。可她有个最大的“缺点”,那就是爱“撒谎”。

我很小的时候,妈妈常常骗我说什么吃饭掉饭粒,会变成麻子啦!什么撒谎的孩子会被大灰狼吃掉啦等等当时我还小,特别相信妈妈的话,吃饭不敢掉饭粒,就是掉了,也要马上捡起来,更不敢说慌了,生怕什么时候说谎话,就会被大灰狼吃掉似的。

妈妈很关心我的'学习,生怕我迟到,所以每天都骑车送我上学。记得那年冬天的一个早晨,刚下完一场大雪,路非常滑,凛冽的北风吹得人抬不起头,妈妈仍然骑车送我上学。妈妈的身体不太好,骑车很费劲,我见妈妈蹬不动了,便说:“剩下的路,我自己走吧!”可妈妈却说:“不累不累,锻炼锻炼对身体有好处。”还说不累呢,这么冷的天,却满头大汗,还不是妈妈又在撒谎了。

妈妈非常疼爱我,凡是我爱吃的东西,她都“不爱吃”。有一次妈妈做了我最爱吃的糖醋鱼,我说:”妈妈坐下一块吃吧!”妈妈却说:“你快吃吧,我嫌有腥味。”我心想:我怎么没吃出腥味呢?这时,一股鱼香味馋的我直流口水。管不了这么多了,我便大口大口的吃了起来,一会儿,盘子里大块大块的鱼都进了我的肚子里,只剩下一些小块碎鱼。我漱口时,看见妈妈正在厨房里津津有味的啃着我吃剩下的鱼。唉,原来妈妈又在“撒谎”。我心里有种说不出来的滋味。

今天我在回家的路丄买了一串最大的糖葫芦,一路没舍得吃。回到家里,便把那串糖葫芦递给妈妈说:“妈妈,吃吧,刚买的。”妈妈还是那句老话:“我不爱吃,你吃吧。”“我刚才吃了一串,这是剩下的。”嘻嘻,我也撒了个谎。

外企HR劳动合同 篇6

每一个职场新人,都享有自己的一片天空。如果提前规划好自己的人生,在工作中做好工作总结,积累经验,可以让自己以后的路走的更顺利。因此,我特别写下了自己的大学生职业生涯规划。

一、自我盘点:

1、姓名:xx

2、专业:电子商务

3、性格:活泼开朗,乐观向上,有激情,有活力,固执,有时会有点偏激。

4、爱好:广交朋友,旅游,户外活动,吃东西。

5、优点:做自己乐意的事情会很有激情,很有冲动;做事认真、负责;别人向我提出意见和建议,一开始可能会很不高兴,但很快会静下心开细想,如果是好,我接受,不好的.意见,我拒绝。

6、缺点:别人逼我做事,会反抗,没激情,不认真,做得不好会找借口,会偷懒:懒惰,缺乏恒心和毅力,做事不能坚持到底;对事对人会偏向利益那边,不过前提是符合道德、不超越我做人的底线。

二、扬长避短:

在这三年里,找准我最喜欢做的事和不得不做的事,对喜欢的事要保持激情与活力,投入其中并从中获得经验与教训,不断超越自己;对不得不做的事,要有一份责任心在里面,做好自己的本分,认真负责,细心完成,从而提高自己的能力,把不得不做的事情变成我喜欢做的事、善于做的事。在学习和锻炼的过程中,找好平衡点,兼顾学习、工作、与家人、同学、同事的关系,更好的人际交往。继续广泛朋友,善而从之,不善而改之。

三、本人对于职业生涯规划的看法:

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

四、针对上述信息,我为自己设定的初步目标是:

1、考到证;

2、达到基本技术职业技能标准;

3、给自己定位,并积累经验,最终成为职业人。

这是我自己写的职业生涯规划书,希望可以做到、做好!为自己加油!

外企HR劳动合同 篇7

我系作为南京大学首批教改试点单位,在本科教学中率先提出并施行“ 3+0.5+0.5 ”教学改革和人才培养模式。该模式的具体内容是:对 4 年制本科生,首先利用前三年的时间进行公共基础课、专业基础课和专业课的教学;然后让他们走出课堂,到党政机关和企事业单位进行半年的教学实习;最后再用半年时间进行一些课程的补充教学和毕业论文写作,完成 4 年制本科教育。在“ 3+0.5+0.5 ”模式中,学生教学实习是至关重要的一个环节。我系共有 226 位本科生参加实习,实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。同时教学实习也为推动我系教学改革提供了丰富的经验。

(一)实习目的

安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面:

1 、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

2 、了解和熟悉机关运行。对行政管理学专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。近几年来,我系在教学实习单位的安排上侧重于政府机关,目的.就在于让学生通过亲身实践,了解实际的行政管理运作状况,熟悉机关管理的基本节,实际体会一般行政人员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

3 、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

(二) 实习要求:

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

2 、以“旁观者”的身份实习。

在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从机关工作的全局出发,了解机关运行的基本规律、行政人的基本心态、行政管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉行政,增强适应能力 以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些研究课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入基层,了解社会,认识国情,关注社会热点问题,有准备地进行 1~2 个专题的社会调研,实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。

外企HR劳动合同 篇8

为期四个半月的顶岗实习即将结束了,在学院领导的高度重视与深切关注下,在吴受平老师的带领下,顶岗实习工作也算圆满完成,这些都离不开来自学院各方面的关心与支持,离不开吴老师、肖敏老师的辛勤工作,离不开参加顶岗实习各班班委会成员、学联会成员、各社团成员、纠察队成员辛勤工作与大力支持,离不开企业各级领导的密切配合,下面将这阶段工作向学院领导汇报如下。

按照学校工作部署,20xx年9月1日我与吴受平老师、肖敏老师、刘润洪老师、胡洋老师带领机电工程系机电一体化专业、数控应用技术专业、模具制造与设计专业和特种工程系武器制造专业、计算机网络技术专业、商务英语专业09级10个班学生共计397人分别赴广东珠海市德豪润达电气股份有限公司、广东珠海市斗门鹏辉电池有限公司,进行为期四个半月的顶岗实习。我与吴受平老师、肖敏老师带领机电工程系机电一体化专业、数控应用技术专业、模具制造与设计专业和特种工程系武器制造专业7个班学生共计297人安排在广东珠海市德豪润达电气股份有限公司。

对于顶岗实习,我没有管理经验,刚开始顶岗实习时,学生从校园环境过渡到现实残酷的社会,角色转变需要适应很长一段时间,并且由于我们这批是二年级的学生,在思想根源上,始终认为自己到这里来还是学生,虽然同学们都说做好了吃苦的准备,但在面对严峻的现实工作与社会时,心理并没有做好承受要面对现实压力的准备。在面对现实时,许多地方超出学生的想象,学生思想波动较大,时不时,就有问题出现和事情发生,给我们管理带来很大的难度。具体表现在:

生活方面:

第一、是住宿条件不好,10位同学一个房间,房间内没有桌子椅子,同学们学习不方便,只有一个卫生间、洗漱间,同学每天洗漱、上厕所、洗澡都要排队,生活极其不方便,且男、女生住宿楼紧靠工厂,上下班人流量、摩托车流量等带来的噪音与学生工作时间的班次差异等因素严重影响着学生的休息,同时,同学们之间生活习惯的差异,有的学生无法接受,给学生的精神上带来了很大的冲击,也给我们的管理带来了很大的难度;

第二、是伙食方面,地域的饮食差异,消费水平差异,同样给学生造成了较大的心理压力;

第三、上晚班的学生不适应生物钟的颠倒,饱一餐、饿一餐,特别是晚班上到2:00~3:00的时候,学生饥饿难熬,有些同学也因此而出现身体疾病症状,给学生身体造成极坏的影响。

工作方面:

第一、生产强度太大,学生们难以承受;

第二、工作时间过长(12小时工作制),周六、周日无休息;

第三、简单劳动,重复的工序,没意义;

第四、有部分老员工、组长排挤学生。

流水线上的员工绝大部分是来自农村,家庭条件、自身素质、文化水平距离相差大,学生的学历和能力让流水线上的组长、员工有很大的`压力,感觉学生会抢他们的职位,所以变着法子排挤学生,学生工作不开心,思想波动较大。同时学生由于是新手,经验不足,技术不熟练,导致挫败感和无助感增强;加之由于工作强度相对学校生活来说较大,工作时间也较长,同学们普遍感觉比较劳累,甚至产生对工作的抵触情绪。

学生心理方面:

在还没有出来实习之前,同学们都对实习感到很新鲜,很想出来尝试一下。但到了企业,每天从事重复而单调的工作,他们觉得在学校的学的知识用不上,在企业也学不到很有用的技能,企业给实习生的待遇也不高。理想与现实的落差使部分同学的心理变得消极、低沉。

家庭方面:

有些家长不能理解学校的做法,不忍心孩子吃苦受累,不支持学校顶岗实习的做法,要求让孩子回家,更有甚至对老师恶语相对,学生抵触情绪高涨。

学院方面:

教职工传达给学生的信息不够客观,有的是以偏概全、过于理想化、理论化,给学生产生误导。

面对种种困难和问题,我们的精神压力、心理压力、管理压力很大,管理的好坏直接到影响顶岗实习能否成功的关键。我们积极分析原因的所在,针对性的开展工作。具体抓下面几项工作:

稳定学生情绪,分析学生的整体思想动态。

1、针对学生自我定位与社会定位脱节,对社会和岗位认知不足的现象,我们积极对症下药。

从学校到企业,从学生到员工,环境和角色的转变学生需要一个过程,要平息学生情绪和思想的波动,使学生尽快适应工作环境和要求,转变思想观念,面对困难,需要细致而持续的工作,要提高同学们的思想认识,同时也要解决他们实际的问题。稳定他们的情绪,使他们能安心地积极地面对工作,完成实习的任务。

为了使同学们正确认识实习的意义,端正对实习的态度,我们积极地每天晚上都走访每一个学生宿舍,跟同学们谈心、交流,了解他们的思想动向,安抚他们的情绪,化解他们的疑虑,同时积极整理印发相关学习资料与文件,帮助同学们理解,平和心态,使同学们认识到理想与现实的差距,理解什么是社会?什么是企业?什么是工作?对企业提供的工作环境、工作压力、薪酬、提升通道、区域等有一个了解;告诉他们如果没有企业工作的经验,今后毕业后企业会因为我们没有现场经验,失去工作机会,或应聘上后,同样的必须从基层、简单劳动岗位干起,后期必须靠自己不懈的努力去争取。同时,针对同学们认为实习学不到多少东西这个想法,我们要求学生不要单纯把目光放在手头上从事的作业,而应该“用眼睛去观察,用耳朵去聆听,用嘴巴去交流,用脑袋去思考”,通过全方位的观察和沟通,才能真正学到东西。我们特别强调,在一间现代化大企业,只要用心,就能感受到企业的管理制度和企业文化。

针对工作的强度较大,时间较长,告诉同学们这都是培养学生吃苦耐劳精神的机会。通过这样的思想教育工作,同学们大多能改变观念,乐观而积极地面对工作。另外,我们也经常要求同学们多些跟企业的正式员工交谈,了解他们的工作经历,心路历程。告诉他们有些正式员工比他们的年龄还要小,而且是单枪匹马过来找工作,比他们还要艰苦。而我们是一个团队过来实习,有同学的互相帮助,有老师的照顾。通过这样的比较,学生觉得比正式员工幸运多了。牢骚也就少了。除了思想教育之外,我们还尽可能为学生解决各种各样的困难和问题,使学生更加安心工作。经过这些努力,学生安定了情绪,也逐渐适应了企业的工作环境和要求,大多能把心思投入到实习中去。

同学们在现场进行实习时,需要长时间站立工作,加上企业的订单多,因而每天加在同学们身上的任务也越来越重。对于刚刚才离开校园的同学们来说,是一个比较严峻的考验。要同学们保持高昂的士气,坚持每天繁重的工作,对于远离亲人而来到一个陌生的环境工作的学生来说,老师是他们精神的支柱,力量的源泉。要坚持完成每天高强度的工作,没有什么比得上老师对他们的关心更加重要了。我们坚持每天上午、下午、晚上到企业生产线上看望同学们,每天坚持在下班时到同学们必经的路口等候同学们,坚持到同学们寝室看望同学们,和同学们打招呼,问候同学们,几句简单的问候,让同学们感受到老师对他们的关心,感觉到温暖,消除同学们工作中产生的劳累和厌倦的感觉,让同学们感受到老师的爱心和辛劳,这样师生的关系融洽了,同学们在很多方面也都能配合我们老师了。

2、充分发挥学生干部的带头作用:面对思想波动较大的整体情况,带头闹事的学生只有个别,学生干部是和学生交流沟通的渠道,并且学生干部占了学生总数的30%,我们积极把各班班委会成员、学联会成员、纠察队成员、各社团成员名单统计好,每周日9:00~10:00召集学生干部会议,刚柔并重将顶岗实习的成与败意义及现状如实的告知大家,鼓励学生干部积极面对实习过程中遇到的问题,一方面,学生干部要积极起模范带头作用,勇于吃苦,在艰难的时候发挥学生出干部应有的毅力、素质,无论在哪都要将学院的精神、名誉体现出来,符合一个优秀学生干部的要求;另一方面,学生干部要积极与同学们交流、沟通,了解同学们的各方面情况,帮助同学们解决心理上、思想上的问题,体现同学之间的友爱与关心。

3、充分发挥入党积极分子的作用:一位党员就是一面旗帜,吃苦在前、享受在后,入党积极分子要在顶岗实习艰苦的工作环境中经受得起党组织的考验,积极起模范带头作用,积极向党组织靠拢、看齐,在同学情绪不稳时,要义不容辞的站在集体的利益上帮助同学们、关心同学们,帮他们解决问题、处理问题、克服困难,我们要求入党积极分子,每月必须写一份入党思想汇报,要求他们在顶岗实习中,拿出入党积极分子应有素质,做好表率。

4、针对性的个别谈话:一方面,对思想波动大的学生,单独找他们聊,耐心的做学生的思想工作,同时明确的告知学生,要学会承担责任,本次顶岗实习是一个团队行为,不是个人的行为,要么就不做,要做就要做好,要么服从管理,要么走人,放弃实习,承担后果。另一面,通过做学生家长的工作,让他们了解学生身上的弱点,适应社会的能力,让学生家长主动做学生思想工作。

5、狠抓安全教育:同学们的人身安全是实习过程重中之重。为了尽可能避免发生安全问题,我们通过与学生交流和班干部会议,对学生进行安全教育。让每位学生在思想上树立安全意识,在工作中,时时处处按照企业的安全操作规程进行作业,杜绝不安全事故的发生;要求同学之间,同学与员工之间说话要和气,行为要文明,待人要礼貌,学会尊重,避免发生磨擦;要求每个同学树立起自我保健意识,有病及时就医,预防为主,减少疾病的发生,制定严格的就寝制度,每晚9:30起安排学生干部开始查寝,这样规定同学们的就寝时间,减少同学们在外逗留的时间,避免了意外事情的发生。

外企HR劳动合同 篇9

苏州是一个著名的历史名城,山水秀丽,古典园林多姿多彩,充满韵味。它享有“中国十大风景名胜”之一的美称。

我是一个苏州人,生活在苏州已有13的历史了。我发现苏州这几年在不断地创新和改革,所以苏州的高楼大厦越来越多了;经济发展飞速前进;人民的生活质量也在不断地提高,使苏州这个城市更美丽。

我原来是住在自家造平房里的,因为拆迁,我和爸爸妈妈住上了新村。新村的环境很好:路不是以前的石子路、水泥路,都铺上了柏油,使人们行驶很方便,。马路两旁设了路灯便于天黑行驶。可不像以前,天黑了就什么也看不见,黑压压的一片。马路旁也种上了一棵棵蓬勃生机的大树,楼房前后都有绿油油的草坪。另外,新村里还设了健身房、老年人活动中心、游乐园等等。这些事物丰富了人们的生活,我十分喜欢现在的生活,我每天都好开心!

虽然,苏州大部分地方都建了公寓,但许多地方还有小桥流水人家。一条窄窄的小河旁造着许多房屋。淡淡的墙,黑黑的瓦,方格的窗,充满了古典的韵味。虽然有些窗纸破了,但还是非常德望美。*河边的墙上有一扇门,通着楼梯,人们可以在和里洗洗菜,捉些小虾米。河水十分纯请,一阵清风吹过,河面荡漾起微波。河面上时不时有几条小船划过。小船弯弯的`,划船的大伯弯着腰划着浆,身体一摇一摇的,还唱着歌。大伯的嗓音苍亮,脸上洋溢着笑容。

爸爸经常带我出去看看苏州的古典园林和名胜,给我说说苏州悠久的历史,使我增长了许多知识,对苏州有了一定的了解。

苏州这个城市历史悠久、风景秀丽,着重于创新发展。作为一个苏州人,我真的很自豪!

外企HR劳动合同 篇10

今天是初一,一大早起来,我充满了力量,我就顺便把弟弟叫了起来,我和弟弟一起放炮,我们超喜欢放炮,不知道是为什么,一个人放炮的时候觉得很没意思,大概是现在有我的弟弟吧,我们先放了一串鞭炮,就算是开门炮,随后什么电光炮了,报喜炮了,麻雷了……!

从9点到9点30分,我们一看自己的手,黑的要命,弟弟抬起头来看我,我笑他,他也笑我,我说你为什么笑我啊?他苦笑不得的说:“你看看你的脸吧!”你也是啊!我说道!我们洗完脸后,就吃饺子!婆婆说“饺子里面有12个硬币,看谁吃得多!”

我们小孩听了立马就吃,我们都希望当福星,传说就是这样的,吃着硬币就是福星,弟弟说“呀,我吃着了!我吃着了!”我见他们都吃了好几个了,我着急得要命,就狂吃,但吃了7个一个都没有!晕!每当他们叫一声,我都会很失落,我就会问,你们共吃了几个,还剩几个?一会过去了!

两三盘饺子吃的`剩下4个了!妹妹吃了7个饺子,找到了1个硬币,弟弟吃了18个饺子,找到了2个硬币,母亲有1个硬币,舅舅有2个硬币,我吃了13个有2个币,还剩下4个饺子,里面就有4个,我急忙的吃忘了剩下的!再吃第一个的时候,哎呀,咬着了,咬着了,我将战利品放在举了起来,大家都傻傻看着我的战利品,哎,什么意思?我一看上面,呀!怎么回事啊,是糖,我气极败坏的说“谁干的?”原来是妹妹耍了个小聪明,放了一颗糖,让吃着的那个人空欢喜一场!

哎!悲哀啊!可后面还有跟悲哀的事情呢!我吃了全部的饺子,已经饱的要死了,哎!硬币呢?还不是有4个的吗!婆婆说“吃饱没,还有一盘饺子没下呢!”

我晕!

外企HR劳动合同 篇11

本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的适应能力以及良好协调沟通能力;头脑灵活、心理素质较强,遇到问题能够理xx的分析,对新事物有较强接受能力;在校期间具有高效率的学习和工作能力,系统的掌握了机械设计、轧钢机械理论、金属压力加工、塑xx变形原理等有关理论,熟练office的xx作以及计算机的日常维护,擅长cad绘图。

为了提高自己,适应工作的`需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,或者非直销类的营销工作,可以xx自己、发展自己的同时为企业创造价值!

外企HR劳动合同 篇12

苏州,是个历史文化名城,有着2500年历史;苏州,是个是个改革开放的先驱城市;苏州,是个人才济济的地方。似乎一切好名声都让苏城占尽了。

苏州有着悠久的历史,自然就有着丰富的文化。我认为,这就是“一切好名声都让苏城占尽了”的理由。文化是自由的,它赋予了苏州人以灵魂和思想。这种思想来自纯洁的文化,所以啊,这种思想也一定是豁达开朗,正确向上的。这样就不难想像,在这种深厚文化底蕴的'熏陶下,这种优秀思想的引导下,苏州自然就有优秀的传统和诸多的能人。从中不难看出,文化就是苏州城市精神的根本。

苏州人热爱文化,从古到今,以文学,绘画,书法等为终身事业的人不计其数。他们用青春年华努力为苏州文化在添一颗璀璨的明星。

苏州人有文化,却没有傲才恃物,而是虚心地接受新涌起的文化。苏州有2500年历史,苏州的支柱——文化为何长盛不衰?答案很简单。苏州人不断从老文化中汇总经验,不断地创新,不断地前进,不断地发展,不断地进步。

尽管有新文化不断出现,但苏州人仍然善待老文化。创新固然重要,可也不能忘了历史!毕竟,老文化是过去地缩影心声与精神情感。

正因为如此,苏州的文化总是棵常青树。

再来看看苏州人。他们的精神品质不久是如此吗!苏州人因为有了文化,所以便有了修养。苏州人的崇文精神给予了他们安静平和的心境。这种心境,滋润着苏州人,让他们城市守信,彬彬有礼。文化给予了苏州人凝聚力。让苏州人做到了“一个好汉三个帮。

可不是么!生活中,这种例子多的是。在奥运会时,我常常看到深夜。

不仅电视中观众席上的啦啦队也发出雷鸣般的掌声与呐喊声,我也经常喊了出来。一种不知名的感情支撑这我。我想,这便是对苏州对中国的爱吧!

苏州人的素质的确很好,自然整体氛围也就好了。

但是,这个美好的氛围是不宜形成的,而且是易破碎的。所以,我们必须用自己的言行去创造去维持这个氛围。我也是个苏州人,我也是这个氛围的负责人之一。我深刻意识到:文化是营造这个氛围的关键。所以我必须要改变一下自己对苏州文化的态度了。它对每个人来说都是重要的,它是苏州城市精神的脊梁柱。

我决心好好学习和推敲苏州的文化,努力去为这苏州城市精神再添一分光辉。

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