天宫广播稿
时间:2025-05-04 作者:工作计划之家天宫广播稿(模板20篇)。
有在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会提前准备好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?以下是小编整理的优秀广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
天宫广播稿 篇1
女:青春是首悠扬的歌,歌手是你和我;
男:青春是只扬帆的船,舵手是你和我;
女:青春是阵路过的风,当风吹过,谁不曾泪朦朦。
男:青春的我们唱着动听的歌,在憧憬中快乐生活;
女:青春的我们乘着理想的帆,在风浪中奋力前行;
男:各位老师、各位同学
合:大家好
女:这是快乐的一天,新集初中校园之声广播又与大家见面了,欢迎收听。希望我们的节目能给您带来轻松和快乐!我是班的播音员xx
男:我是xx,以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光。
男:你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起
女:生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,
男:还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大
女:挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的.橡树!
男:人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。
女:生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)
男:进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。
女:首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要
对、等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
男:其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。
女:学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。
男:在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。
女:最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。
男:同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的“状元”就是你、我。
女:扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩…… ——题记
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
男;很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。
女:学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
男:学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!
女:为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱
男:本期节目再见,下期节目再见。
天宫广播稿 篇2
冬天的校园是那么的妖娆迷人,那么的诗情画意!
在校园里走来走去,看到整个校园变成了一个裹着银装素裹的世界;站立的建筑披着白色的素衣;小树苗的枝条变成臃肿的银条;绿叶和红色花瓣上覆盖着晶莹的霜。这一切真的难以用语言来形容,让我很开心,很放松。
“快看!”我忍不住喊出,因为那里太美了,但却是冬妹的杰作;这个时候的大操场和以前不一样了。就像万千梨花翩翩起舞,一点一点像玉片一样出现在我眼前。这一幕在我心中是自由的,像一首悠扬、悠扬、清新的.曲子,也像一首轻快、和谐、生动的诗。你看,不喝醉才怪!
快看!这里又是一道美丽的风景。火红的枫树总是以饱满的精神和炽热的热情感染着我,激励着我。你看,它的霜洁如玉,白如银,轻如烟,软如柳絮。真的很美。
啊!我真的希望这个冬天永远和校园在一起。
天宫广播稿 篇3
开始曲
甲:亲爱的老师同学们,大家好!
乙:大狼中心校红领巾广播站现在开始播音,欢迎您的收听。我是张玲芳。
乙:我是白云彪。
甲:首先为您播报国际新闻《马来西亚首位宇航员和俄美两名宇航员搭乘俄罗斯联盟TMA-11飞船升空,前往国际空间站》
乙:校内新闻我校各活动小组积极训练迎接各项比赛。
甲:首先为您播报国际新闻。新华网莫斯科10月10日电
莫斯科时间10日17时22分(北京时间10日21时22分),马来西亚首位宇航员和俄美两名宇航员搭乘俄罗斯联盟TMA-11飞船升空,前往国际空间站。
乙:据俄罗斯电视台直播报道,发射是在哈萨克斯坦境内的拜科努尔发射场进行的。飞船搭载的俄罗斯宇航员尤里·马连琴科和美国女宇航员佩吉·惠特森是国际空间站第16长期考察组成员,他们将在空间站内工作半年。同行的马来西亚首位宇航员谢赫·穆扎法尔·舒库尔将在空间站工作11天,然后与空间站第15长期考察组两名宇航员一道返回地球。
甲:联盟TMA-11飞船预计于莫斯科时间12日18时52分(北京时间12日22时52分)与国际空间站对接。 乙:一名俄罗斯宇航官员9日向美国女宇航员惠特森赠送了一根哈萨克传统马鞭以管理她的队员。惠特森将成为国际空间站航天机组的`首个女指令长。
甲:俄罗斯驻哈萨克斯坦拜科努尔太空发射基地的一名负责人在新闻发布会上称,这根哈萨克传统马鞭可以使机组成员了解谁是指令长方面发挥作用。惠特森笑称:我希望我用不上它。我只会在危急之时才会使用它。
乙:据悉,这位47岁的生物化学家曾在国际空间站呆过两个月,这将是她第二次前往国际空间站。惠特森、俄罗斯宇航员尤里-马连琴科、马来西亚的首位宇航员辛科-穆扎哈尔-舒科将乘坐联盟TMA-11号飞船前往国际空间站。
甲:下面播报校内新闻:我校各个活动小组积极训练迎接各项比赛。
乙:进入新学期以来,我校体育小组、书法、美术小组、音乐、舞蹈小组利用早、晚时间积极开展活动,同学们热情高涨,老师辅导认真,目前各小组同学的水平稳步提高。同学们表示,一定努力,勤学苦练加巧练,争取在乡举办的各项比赛中取得优异成绩。
甲:本次播音结束,感谢您的收听。
乙:同学们下周再会。
结束曲
天宫广播稿 篇4
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
甲:我是主持人( )。
乙:我是主持人( )。很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!
甲:迎着九月金色的阳光。带着新学期梦想。我们和那群刚刚入学的一年级新生一样。又迈进了界首镇中心小学的大门;
乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活。我们又重新回到了这片熟悉的沃土。在这里我们将要迎来新的学习生涯!
合:是的。在这里。就是在这里!
甲:在这里有着我们最亲爱的老师。他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田。陪伴着我们茁壮成长!
乙:在这里有着我们最亲切的.伙伴。他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们。让我们感受到真善美般的童年!
甲:在这里有着我们最熟悉的环境。一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!
合:在这里。我们积攒能量。翱翔蓝天!在这里。我们奋勇拼搏。展翅高飞!
甲:在这里。我们每一位老师。每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中。都将以饱满的热情迎接新学期的开始!
乙:这不。我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢!每周两次的播音。都将围绕“校园百态”、“知识百宝箱”、“好书推荐”等来扩大播音范围。让同学们能在这短短的5分钟内。了解更多的知识。开阔视野!
甲:本学期红领巾广播台一个最大的变化就是。每周的播音稿可由所有学生自由投稿。播音主持人选稿的形式进行播音!凡是被播出的稿件一律颁发奖状进行奖励!希望大家踊跃投稿!
乙:大家可听清楚了。如果你愿意将你的稿件提供给我们。请把稿件投到广播室里。同学们。我们的红领巾广播站。你们了解了吗?如果有什么不清楚的。可以下课后。来我们的广播站咨询。也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来。也希望你们多多投稿。多多提意见。
甲:亲爱的同学们。我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友。愿它能带走你所有的烦恼。为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆。伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好。也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议。我们将表示衷心的感谢。
合:红领巾广播站——我们大家的朋友。让我们一起来关心它吧!谢谢大家的收听!下周同一时间我们再见!
天宫广播稿 篇5
给予的越多。收获的越多。奋斗的越多, 收获的.越多, 坚韧的毅力。
坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路,有坦途,也有坎坷;
做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,
谁也无法选择,无法拒绝。
人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,
在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,
成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。
加油吧,运动健儿们!
天宫广播稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我想和大家一起分享一下:我的音乐梦。
我的妈妈说,我从小时候开始就特别喜欢音乐,就像是刻在子里的那种喜欢。北京奥运会是零八年举行的吧?每当电视里一响起那个旋律:我和你,心连心,同住地球村……是不是很熟悉?没错,这就是我们前些天在音乐课上学习的曲子。据我妈妈的描述,每当响起这个旋律,我就开始不由自主地手舞足蹈起来。尽管我那时才一岁多,甚至连话都说不明白呢,而且我现在,也对这首歌没有一点印象了。大概三四岁的时候,我就开始聆听大自然的声音。雨滴落到地上是什么声音,是“滴滴答答”的,还是“乒铃乓啷”的?为什么鸟儿的叫声那么悦耳,而蝉却……再大些,到六七岁,我就开始收看《中国好声音》。看着那些选手在舞台上那么自信地表演,我的内心也被震撼到了啊。
大家应该对我在2月4日演唱的那首《星辰大海》还有点印象。没错,那是霄雲的一首高分作品。说来也奇怪,我当时就觉得“霄雲”这个名字特别耳熟,总感觉在哪里听过。然后我上网去查——哦,原来如此!她是参加过2014年中国好声音的一名选手啊!而且是我特别崇拜的一名选手。真是该死!我这么崇拜的选手竟然没有第一时间认出来。
我记得,她当年16岁。16岁,正值春大好时光,她就站上了如此庞大的舞台。我记得,她当时穿的是一身学生服,阳光活力。我记得,她当时演唱的是姚贝娜的《也许明天》,演绎多么深情。我还记得,她是汪峰战队的学员,但是最后不幸被淘汰,汪峰老师一连说了好多个“对不起”……到这里,我便对她没有更多的了解了。我之前以为,霄雲之所以可以站上这样的舞台,更多的是她自己在音乐方面的天赋,她有音乐底子。但后来我发现我错了。在她19岁时,她登上了《梦想的舞台》。如果在这3年内她没有练习,她在这舞台上演唱的《左手指月》就不会那么一鸣惊人。
或许是因为这些音乐频道的渲染,我也开始有了“做一名歌唱家”“做一名作曲家”这种想法。但是我知道,这或许是一件听着很无理取闹的事情。我尝试着和朋友同创了一首歌曲《三月》。是那个January February March那个“March”——《三月》。我那两个朋友,一个负责作词,一个负责作曲,我负责整首歌的演唱以及戏腔部分的创作。这个伟大的工程,就从寒假一直到暑假啊,但最后又因为学业的原因,我们不得不将这件事搁下了。于是这首《三月》,也没有了结果。
我仔细想了想——一个连五线谱都不认识的人,一个连节奏都要搞错的人,甚至一个没有受到过专业歌唱教育的`人,要怎样能自己作起作曲,自己唱自己的歌啊?
或许,我在将来不会去做一名歌唱家,或者是一名作曲家。但是我们每个人都有自己的音乐世界,我可以在我自己的音乐世界里唱我自己的歌,谱我自己的曲子。不管我将来会尝试什么职业,不管是老师,不管是科学家等等,都好,但是,音乐依旧会是我的热爱,会是我的渴望。音乐依旧会是我生命中最重要的一部分,依旧会是一个我理想中的梦想。
天宫广播稿 篇7
女:青春是花, 绚丽多彩;
男:青春是云, 自由自在;
女:青春是风, 轻快张扬,;
男:青春像马, 勇往直前;
女:青春像航船, 乘风破浪。
合:青春,是童年远去的丽影;青春,是花季雨季下的热情奔放;青春,有着五彩的随想,青春的歌谣最动听。
女:阳光明媚的午后,慢慢将这些文字揉匀,倾入高温的水,用心情泡制一杯茗茶。袅袅的烟雾中,有文字在渐渐升腾,那上下沉浮的,是不一样的思绪和灵魂。
合:老师们,同学们,大家中午好!在这熟悉的旋律当中,我校校园之声广播又如约和您们见面了。
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx今天的校园之声是这样为您安排的:美文赏析、健康生活快车和娱乐时空三个板块。
男:你有梦想吗?
女:当然有啊!我的梦想是......你呢?
男:我也有啊!我的梦想是......我们每个人都有自己的梦想,今天的美文赏析给大家准备的美文是——《我的小屋》。
女:我,一直梦想有一个小屋。它很美,它无处不在;但有时候却真的.没在。它不在地球,不在太阳系,不在银河系,不在总星系,
也不在宇宙;但它确实存在。它就在你我心中。这个东西是虚拟,必须要有一个丰富的想象力才可以把它想出来。它不是现实的,也不是网络上的游戏之类的。它这个东西就像是一幢小屋。这个小屋一般人 是完全想不出的,必须要是心地善良的人才可以把它想象出来。
男:这幢小屋有一扇色彩斑斓的窗户。它就像是人们的眼睛,让你可以展望这一个美好的世界,可以把你眼前本色的世界变成彩色,让你可以找回人生的方向。
女:这幢小房有一扇硕大的门。它可以把你从完全的自我封闭的内心世界打开,让你可以展开自由的翅膀在天空中飞行,让你自己来把握好自己那美好而充实的人生。
男:这幢小屋有一个烟囱。它就像是一个人类的鼻孔,让你血液循环,身心自然,呼吸通畅,你可以完全的摆脱鼻子屎给你带来的不便,你可以呼吸通畅,让我们来作一次完美的深呼吸。
女:这幢小屋有一个橱柜。它就像是一个人的大脑,那里充满了知识,你可以做出好吃的菜肴,增加你的知识,让我们饱餐一顿,放开肚子吃。
男:这幢小屋有一张硕大无比的床。让你可以好好的放松自己,每当自己忙碌的工作后,回到家,张开你的双手,向那硕大无比的床迎面而去,放松自己,好好地去睡一个好觉,它还能让你见到你想要见到的她(梦中)。
女:这幢小屋不仅里面很美,外面也很美。这幢小屋外有一个花园。那里有许多的花,什么花都有,还有一些世界珍品。当你走进花园时,那迷人的芳香向你迎面扑来,那种感觉就像是自己已到达了天堂。
男:这幢小屋外还有一个养殖场。当你每天起来都会听到那些动物的声音,那里有鸡声、鸟狗声、猪声,还有朗朗的读书声,那时你就会被他们彻底的迷倒。
合:那幢小房实在太美,我真想彻底地拥有它。
女:是的,每个人都有自己的梦想。文中小作者梦想中的小屋,在很多人眼里看似很普通,但是要想真正拥有它还得付出很多努力和汗水。让我们用自己的青春,用自己的活力,去实现自己心中的梦想!
男: 美文赏析之后,请大家和我一起走进今天的健康生活快车,这辆快车将承载着我们幸福快乐的生活-——小学生自我保护女:当你独自在家的时候、坚决不给陌生人开门、警惕“狼外婆”的花招、不给不速之客开门、机智应对陌生人、与陌生人斗争要巧妙、有事拨打报警电话“0”、室内活动讲安全、不随意拨打信息台电话
男:如何避免食物中毒?、不吃腐败变质的食品、小心蔬菜中的毒素、不吃霉变食品、养成良好卫生习惯
女:怎样确保出行安全?、在人行道上行走、过马路走人行横道、不能翻越栏杆、隔离墩、不能横穿猛跑过马路、横过马路时看两头、不往红灯枪口撞、不在路上玩笑打闹突变行走路线、雨雪天行走多加小心、警惕无盖下水道、0不骑快车不猛拐......
男:可忽视的心理安全、强化心理承受力、克服心理异常、增强自我心理调控能力、打开封闭的心灵、珍爱生命
女:怎样摆脱父母离异的阴影?、不盲目自卑、、保持上升的姿势、把住情感的航向、用法律维护自我权益、努力拥有完整的爱。希望这些自我保护知识能给大家带来帮助。
女:下面进入今天的娱乐时空,看看今天的快乐是怎样的?
男:《什么》孩子问:“爸爸,这冒烟的是什么?”、爸爸说:“记住,冒烟是烟囱。”、孩子疑惑的说:“噢,知道啦!那爸爸的鼻子为什么不叫?烟囱?呢?”
女:《问路》 走路人问一个小孩子:“小弟弟请问你:这两条路,通什么地方?” 孩子说:“东边一条,可以通我的家。西边的一条,却不通我的家……
男:《再出一道》 妈妈说:“你算算这道题得数是几?” 儿子说:“5”。妈妈夸孩子:“真聪明,这么快就算出来了。给你五分钱去买 冰棍。” 儿子急忙说:“妈妈,你再出一道得数是100的题吧!”
女:《改变世界》地理老师质问廉尼:为什么没有完成世界地图的描绘作业? 廉尼低头回答:我怕我画的地图会改变世界。
合:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。老师们、同学们,让我们在下期的校园之声中相约吧。
天宫广播稿 篇8
女主持人:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家上午好!
男主持人:我是主持人
女主持人:我是主持人
男主持人:今天我们带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。
女主持人:植树节是3月12日,又是孙中山先生逝世纪念日。
女主持人:下面就请大家欣赏这首小诗——《春天我们插上翅膀》
男主持人:飞过重叠的山峦,
女主持人:去亲近大自然,
男主持人:去播撒新希望。
女主持人:我们闻到花香浓郁,
男主持人:我们听见书生朗朗。
女主持人:太阳在每一个地方升起,点亮每一个孩子的目光。
男主持人:春天我们插上翅膀,学会独自飞翔。
女主持人:当水滴流入大海,
男主持人:当小手儿举成树林,
女主持人:绿色弥漫了世界的新房。
男主持人:这首诗代表了我们全体同学的心声,让我们从自身做起,保护周围的环境。
女主持人:当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。
男主持人:是的,大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的一种物质还具有无可比拟的杀菌能力。
女主持人:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?
男主持人:其实在校园里,我们可以通过自己的双手来美化我们的校园。
女主持人:可是,我们经常看见有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子??
男主持人:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;
女主持人:每当我们看到学校的`一颗颗小草踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?
男主持人:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
女主持人:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。
男主持人:每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学习吗?
女主持人:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。
合:因此在本次播音的最后我们倡议大家:
女主持人:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
男主持人:2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。
女主持人:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
男主持人:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
女主持人:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。男主持人:保护校园环境,人人有责。
女主持人:让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
男主持人:本期校园之声广播到此结束,谢谢收听!
天宫广播稿 篇9
女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;
男:留住一阵清风,播洒希望明天;
女:付出一份真情,打造爱的世界;
男:敬爱的老师们
女:亲爱的少先队员们,
合:大家好!
男:校园之声小学校园之声广播又和你见面了!
女:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
男:今天的《学习园地》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?
一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的.好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。
二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。
三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。
最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。
女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。
男:本期广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!
女:再见!
天宫广播稿 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我的广播稿的题目是《周末的趣事》。
一天周末,我和妹妹闲着没事,我就提议:“我们玩积木吧!”妹妹兴奋的跳了起来,大声说:“好的。”然后我
就去把积木拿出来玩。我们非常高兴,玩的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼,一会儿右搭搭,一脸兴奋地表情,放佛在说:真好玩呀!
突然,伴随一声响,妹妹的积木全倒了,看着自己的心血散落了一地,那小脸儿皱成了一朵花,看着马上就要哭了似的。我连忙过来安慰她,并帮助她把积木又重新搭建起来,看着妹妹的脸上又重新挂上了笑容,我也更开心了。
后来,我发现,原来是妹妹的底层没有搭建牢固,上面的.才会倒塌的。这时,我想起来爸爸经常告诫我的一句话“做人,也要像搭积木一样,打好坚实的基础。”我同样把这句话转告了妹妹,看着妹妹那似懂非懂的表情,我的心里乐开了花。
这个周末过得非常愉快,你的周末怎么过的呢?
天宫广播稿 篇11
朋友,如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机,那么,请你踩下刹车,等我们的孩子通过马路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去处理一桩重要的事务,那么,请你停下匆匆的脚步,不要冲散我们的队伍,好让我们的孩子通过马路……
朋友,这就是我——沙师附小一位普通教师每天都想对你说的请求 ,这也是沙师附小的每位领导、每个教师的共同心声。因为我们的`学校就在运输繁忙的汉宜路边,每天中午和下午放学的时候,我们都要在校门口护送着学生,通过川流不息的马路。如果你碰巧在这个时候走过这里,你就会看到,沙洋汉津大道上一道独特的风景:我们学校值周的领导和教师神情严肃,守在马路两边,我们的班主任带领排着整齐队伍的学生,迅速穿过宽阔马路中间一条狭窄的通道。天真无邪的孩子或许边走边在说笑,可我们除了紧张,还有沉甸甸的责任。
我想,你会理解我们的心情,用宽容和耐心回应我们的请求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?
发生在校门口,马路边的这一情形或许吸引了不少人关注的目光,但对我们每天的日常工作来说,这仅仅是一段小小的插曲。若要体会附小育人乐章的全貌,请你走进校园,走进课堂,走进附小教师的精神世界。
早上,我们披着晨曦去学校,开始一天的工作,中午我们会自动放弃休息,那是因为还有由于远道而滞留校园的孩子需要我们的特别照顾,放学了,我们还会去家访,去作心与心的沟通,等我们匆匆往回赶时,小城已是灯火烂珊。我们习惯了提前半小时上班,用微笑迎接孩子们的到来,我们也习惯了下班后的继续工作,那不是为了加班加点,只是为了某位学生的特殊境遇,需要我们的格外照料 。
孩子是父母的希望,是祖国的未来,也是我们教师的精神寄托。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的宗旨,“让孩子满意,让家长信赖,让社会赞许,让领导放心”是我们的目标 。正是共同的信念,使全体附小人团结在一起,拧成了 一股绳。
天宫广播稿 篇12
年度运动会如期举行。战场上的秋兵壮丽,一定给了我们难以形容的激情。于是,我放下笔,感受到了强烈的脉搏和心跳。
我们是悲伤还是快乐,快乐还是疯狂,这是未知的,但我们知道的'是,我们有这样一个体育赛事。我们所有的努力,无论付出什么代价,都会在这个与梦想碰撞的季节得到肯定和实现。胜负并不重要,这样我们的智力和体力才能平等竞争,我们的执着精神和自信精神才能在竞争中显露出来。我们渴望它,我们支持它,我们为讲台上的英雄鼓掌,我们为失败者鼓掌。因为,在短短的一瞬间,就可以固化成一幅永恒的画面,诉说着不老的追求,演绎着勇敢的品质。
走过泥泞的道路后,我累了。告诉自己:很快,再坚持一会,出血就疼了。告诉自己:别哭,会好的。跌倒的时候告诉自己:快起来,世界上很少有平稳深呼吸的,等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你。但是在这个旅途中,你需要用勇敢的心去面对。我们在为你欢呼,你听到我们发自内心的呼喊了吗?困难和胜利正在向你招手。走,走,别犹豫。去战胜困难,赢得胜利!看看风中为你欢呼的彩旗,还有为你欢呼的呼呼风声。我相信你会给我们一个汗水湿透的微笑!
天宫广播稿 篇13
一根细细的杆子横放在半空中,
它细,然而却像你生命中的坎, 不可怕,不要怕,
只要你有决心,
只要你有信心,
这又算得了什么?
没有经历过坎坷就不会有成功的'喜悦, 一次次的战胜,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。 去燃烧你的青春!
天宫广播稿 篇14
超越;跳高运动员
在阳光下,
跳高比赛场地格外精彩,
运动员,
身体带着校正键,
一个接一个的冲刺高度。
没有尝试。
如何知道她是否是一个坚强的人?
超越了自己。
可能会创造一个新世界。
运动员们,加油,
创造奇迹,
创造惊喜!
天宫广播稿 篇15
合:校园红领巾广播站,现在开始播音
男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女:这里有飞扬的梦想
男:这里有温馨的
合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!
女:敬爱的老师们,
男:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!
男:我是四年四班的播音员曲浩华
女:我是四年四班的播音员 王羽 欢迎大家收听本期节目。
男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨 提示》,
女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目
男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。
女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)
男:新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)
(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)
女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的`大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。
(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)
男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。
女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会
染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。
(音乐声起,伴音乐朗读)
女:这学期我们来了一位新英语老师miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!
男:在新晓的这块热土上,也有着一群在学习、生活、行为方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗小星星的故事。
(张家辉)
女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,
男:让歌声为你送上深情的
女:让歌声传递你们美好的心声
男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)
女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!
男:谢谢大家的收听,下次节目再见!
女:再见!(幸福歌再次响起)
天宫广播稿 篇16
在这神清气爽爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,
所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结。
所有的。希望艘在呐喊声放飞了。
所有的力量也在呐喊声中凝结了。
就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我。
他们以自己的行动,充分展现了自己的实力。
展现了真我的风采。展现了自己的`坚强拼搏的精神。
我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,
come on,everyone!
让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!
天宫广播稿 篇17
同学们:
音乐是生命的源泉。一首安静的音乐,像一缕幽香,令人心旷神怡;一首高音音乐,像一股向上的力量,催人奋进;悲伤的音乐,像咸咸的眼泪,唤起苦涩的过去;一首快乐的音乐,就像一张灿烂的笑脸,勾起幸福的瞬间。
当一个人无聊时,一首安静的音乐会成为他最好的朋友。当那串音符穿透耳膜,他瞬间置身于大自然,鸟语花香,溪水潺潺,音乐始终围绕着他。这时,我不再感到孤独,所有的'烦恼都烟消云散。我怀着一颗清澈的心期待明天灿烂的阳光。
当一个人情绪低落时,一首响亮的音乐就成了最好的导师。只要音乐响起,热血涌上心头,激活了一颗受伤失落的心,一种不屈不挠的精神应运而生。虽然眼前有暂时的黑暗,但我相信一场响亮而充满激情的音乐会将带我走出黑暗,走向黎明。忘记更多的失败,让音乐带我回来。
一个人伤心落泪的时候,总有一首悲伤的音乐作陪,只有那时的乐声是发自心底的呼唤,只有那时,才能感受到悲伤音乐的真谛,只有那时体会更深。
一个人拿着老照片痴笑的时候,也会有一首欢快的音乐伴随。那歌词中的一字一句,那回忆中的点点滴滴,带着我回到每个快乐瞬间。
我喜欢音乐,就像柴可夫斯基说的:音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。
音乐是心底的呼唤,音乐是最真的想法。我喜欢听音乐,那是每颗心最精华的珍藏,我喜欢听音乐,那是每个人最朴实的心话,我喜欢听音乐。
天宫广播稿 篇18
轻轻得,你飞过,
似燕,似风,似箭,
仿佛星光,即闪即现。
迎着无数期待得目光,
遥望那若隐若现得终点,
你毫无畏惧得冲向前方。
你带来得,是拼搏得精神;
你带走得,是悦耳得呐喊;
你付出得,是淋漓得汗水;
你收获得,是轰鸣得掌声。
天宫广播稿 篇19
老师们,同学们:
大家好!
迈着轻快矫捷的步伐,和着春天欢快的节拍,我们又迎来了一个崭新的学期。看到同学们精神饱满、平安健康地返回校内,老师特别兴奋。
一年之计在于春。意思是说,在新年伊始,我们要谋划和支配好一年的工作和生活。对学校而言,我们xx小学有新目标、新发展;对老师而言,有新提升、新成就;对同学们而言,我们要有新进步、新收获。总之,我们每个人都要清清晰楚、明明白白地知道自己想要成为什么,应当做些什么。
给自己预设好这一年中的奋斗目标,然后勤勤恳恳、踏踏实实地努力实现。
回顾上个学期,我们播种着希望,我们收获着甜蜜,但是也可能有一些缺憾,或有些失落。那么怎样发扬成果,弥补过去的不足?这是新学期摆在我们每位同学面前并且须要用实际行动来回答的一个重要问题。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
1、在行为礼仪方面,要严格根据《小学生行为规范》严格要求自己,人人耳熟能详,个个仔细照做。把尊师爱校、团结同学落实到每一天的行动中,争当文明礼仪、行为规范高雅的魅力学生。
2、增加安全意识,听从老师及校领导的教育,上楼下楼、上体育课、课间活动以及上学、放学都要把平安放在第一位,绝不做危急性嬉戏。同时还应亲密地与学校值周领导和老师联系,发觉问题刚好把状况告知学校或班主任。
3、增加纪律意识,按时上学放学,不迟到,不旷课,有事不能到校者应向班主任请假。人人严格遵守“文明活动在课间”的要求,个别同学要彻底改正课间的不规范、不文明行为,提倡文明、平安、和谐、高雅的课间活动。
4、增加环保意识,节约用水用电,养成捡纸习惯,注意个人卫生和个人仪表。在校做到“三爱惜”和“三不”:爱惜花草树木,不进出花池;爱惜桌椅凳子,不乱刻乱画;爱惜值日工具,不乱扔乱摔。严格执行学校卫生条例,早扫午拖下午捡,始终保持地面干净。
5、在学习方面,每位同学都要明白一个小学生的主要任务是什么,不奢侈课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己志向的目标奋斗。在这里要特殊提示那些在学习中有肯定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了缺憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,仔细改掉学习中的一些不良习惯,力争缩小与其他同学在学习上的'差距。
6、六年级的同学要警醒。本学期是你们小学阶段的最终一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟弟、妹妹们做出表率,更要给学校、给老师留下自己最美妙的印象。你们本期的学习任务重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习。因为你们不但要面临毕业升学考试,有些同学还要参与一些学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜分分秒秒,把更多的精力投入到学习之中。我们信任胜利肯定属于勤奋的人们!
7、明确我校每个月的教化主题活动,听从老师的教育,接受督导干部的提示,自觉落实“新三好”的三个十做到,把文字要求变成自己的实际行动,人人争当名副其实的新三好标兵:即在学校做文明礼仪的好学生,在家庭做和善孝顺的好孩子,在社会做诚恳守信的好公民。
8、发展特长,树立自信念,勇于接受挑战。三年级以上得才兼备、乐于奉献的同学在三月中旬时主动竞聘,加入学校督导队干部行列,大力提倡同学们毛遂自荐和班主任的举荐,并择优录用,呈现同学们的督导风采和班主任的培育成果。
9、班级与班级之间,同学与同学之间从今日起先起开展竞赛。比一比哪个班级的同学最文明,最守纪,赛一赛哪个班级的同学更勤奋,更团结,更优秀。
同学们,你们是祖国的将来,是父母的希望,你们要牢记自己的志向,朝着自己的目标不断进取,以优异的成果回报老师和父母,回报赐予你们华蜜的这个时代。我们有理由信任,在新的一年里,因为我们的众志成城、团结一心,因为我们的文明勤奋、不懈努力,我们肯定会取得更加卓越、更加精彩的成果,让我们用实实在在的行动来打造xx小学新辉煌!
天宫广播稿 篇20
放飞理想 希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅
卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为 理想。一个最美的字眼!
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的.我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现 在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白: 理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说: 有志者,事竟成 。我相, 只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
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