大一班下学期工作计划(汇总18篇)_大一班下学期工作计划

时间:2017-04-05 作者:工作计划之家

大一班下学期工作计划(汇总18篇)。

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

篇1:初一班级下学期班主任工作计划<\/h2>

一、本学期工作目标:

本学期我班的基本目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”,整体学习成绩能名列年级前四名,

二、本学期具体措施:

一个好的班主任计划能够指引班级工作更加顺利地开展!所以我觉得班主任工作计划很有必要!结合我上个学期的班主任工作的心得体会,以及班主任导师叶朝霞老师耐心指导!我这个学期的班主任工作措施如下:

1、班级常规管理继续推行“班级日志”制度!相对于上学期,尽管有班级日志,但是没有落实到位!这个学期我决定安排一个副班长专门来负责班级日志的管理工作,每周统计一次班级日志的情况,在周一班会课的时候做一个汇报,并张榜公布一周情况!对表现好的同学进行表扬,不好的同学进行批评。力图形成一股正气之风!

2、继续推行班级的“今日之星”、“明朝大家”的.评选活动。表彰先进,形成以优促班的风气!这个学期的先进评选时间安排是在期中考试结束后和期末考试结束后,奖状全部由家长带回去给学生!并不是只有成绩好的学生才有奖状,只要自己努力进步,同样能够获得荣誉!

3、班级文化建设方面,增加一个“荣誉墙”,用于张贴所有的奖状!对于“许愿树”环节,一律采取实名制!并且张贴要有秩序,整整齐齐!每个学期都要更换自己的“许愿树”,这个学期的许愿树就是:初一下学期需要完成的五件大事。等到学期结束可以针对学期初的情况进行对比,从而起到很好的督促作用!

4、德育方面:

通过校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等。

以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合清明节,开展革命传统教育;结合“红五月”,进行爱国教育;结合父亲节和母亲节,进行感恩教育等,

利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生思想中潜在的问题。保证每个月找每个学生谈心不少于1次!

5、家长和科任交流方面:

做好学校教育与家庭教育的结合,形成教育合力。通过电话、短信平台等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助班主任做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。每个家长每个学期至少两次电话交流!

加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。科任老师的交流每个月至少一次!副班主任每个月交流至少一次!

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三、各月份工作安排:

二月份:

1、开学常规教育

提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴在许愿墙上。学生个人确定各自目标,张贴上桌。

继续加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。

座位调整,继续开展“一帮一”、“学习小组”活动。

2、主题班会:⑴新学期,话理想 ⑵正确使用压岁钱。

三月份:

1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。

2、针对学校有不少学生到上网打游戏的现象,对这部分同学实行“到家打电话”的制度,同时开展“打游戏利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害。

四月份:

本月重点是:期中考试开展学习方法方面的讲座与活动

1、期中考试总动员。

2、加强学法指导,引导学生学会学习,养成良好的学习习惯。

3、五一放假前的纪律和安全教育。

4、主题班会《正确对待挫折》。

五月份:

1、期中考试的总结,进行奖励。

2、主题班会:《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》

六月份:

1、青春期教育,为学生迈入初二做准备。以“我写我自己”为题进行自我总结和认识。

2、期末考试总动员。

七月份:

1、主题班会:《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。

2、期末考试。

3、布置暑假作业,评选先进,作好学期结束后的班级总结工作。

篇2:初一下学期班级工作计划<\/h2>

第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七33班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

初一学期班级工作计划篇三

今年学校安排我接任七年级班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。使学生能够在三年的初中学习时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质。帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观。为学生搭建一个施展才华,发展个性的平台,重在教育学生养成良好的行为习惯。为学生的终身发展奠定良好的基础。

我特制定本学期的班主任工作计划如下:

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、学生情况

我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他们来自于我镇的6所村小和纺化小学。学生习成绩是参差不齐,其中,后进生占的比重很大。如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。

三、工作内容及措施:

1、三观教育

充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在北京奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2、团队精神教育

抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

3、心理品质教育

应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

4、个性与共性教育

坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

篇3:初一下学期班级工作计划<\/h2>

本学年度,本人担任七年级33班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

一、培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

首先,帮助班委树立威信;

其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

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篇4:初一下学期班级工作计划<\/h2>

漫长的寒假过后,我们终于迎来了这个来之不易的新学期!因为假期的问题,这个学期,可能也是我们经历的最短的一个学期。尽管在网课的阶段我们也有加紧追赶进度,但毕竟相隔网络,很多的教学都没能跟上。为此,在这个学习我们要做的工作就更多了!

在时间减少的情况下却有这么多的工作要做,这实在是有些紧急。但好在,我们还只是初一,在时间上,只要下功夫,还是有很多的空余时间可以利用起来。相信只要好好的安排,这个学期并不会太糟糕。为此,我也对xxx班在这学期的成长做计划如下:

一、管理计划

漫长的寒假,就我对学生的了解,他们一定会很难收心学习。突然的差异会让之后的学习受到很大的影响!也许不仅仅是走神,甚至会出现厌学的情绪!幸好,在假期的网课确实很有效果,可以做正式上课的缓冲。但毕竟相隔网络,缺少管理。所以在开学后的第一件事,就是帮助同学们做好自我管理,帮助大家转变心态,适应变化!

在生活上,我要多加关心学生的情况,课堂上更要仔细的纠正。面对学生的不适应,要尽早的和同学谈心,开导。当然,做好积极的动员工作也是非常重要的。

二、巩固计划

随着漫长的假期,我们的网课也上了不少了。尽管缓解了学习的危机,但是很多的知识都没能做好学习。毕竟无论是学生还是老师,初次面对这样的方式授课,一定会出现部分问题。所以我们老师,要在开学后及时的做好巩固教学,对上学期,以及假期学习的知识都进行及时的巩固,加强学生的记忆,对不足的地方也做好弥补!

网课虽然方便,但是和面对面的授课毕竟相差太多,期间产生的不足和“知识间隙”,我们都要及时的发现,总结,并做好弥补!

三、加紧课程安排

时间紧迫,我们的教学工作也要加紧工作安排,将缺少的时间弥补上来。在这段时间,我们要加强管理,同时也要注意学生的情况,防止出现跟不上的情况。

在这段期间,我们既要加紧进度,也要注意安排,适应学生的情况。说到底,最重要的还是要根据学生的情况去安排工作。做好工作!

这个学期可能会出奇的忙碌,为此,我们无论是教师还是学生,都要共同努力,才能一起度过这个难关!

篇5:初一下学期班级工作计划<\/h2>

新学期终于到来了,这个学期是特殊的,所以我们每一个人的工作都是严峻的,学生的学习任务是严峻的,我们教师的教学工部也是严峻的。情况的变化是我们每一个人都没有想到的,所以给予我们的影响也是空前的,因此现在开学了,我们的工作也必须要做出相应的改变才行。

一、指导思想

这个学期我们班级教学工作要严格按照学习指定的教学工作安排来,必须要做好学生新学期的学习思想的改进,前面长时间在家里学习,因为没有了老师道德监督,肯定很多的学生学习思想下降了,对学习没有之前那般认真了,必须要及时端正他们的学习思想,让他们意识到这个学期的学习时间是比较短暂的,必须要有更加紧迫的学习任务才能够尽可能地弥补损失。于此同时,我们教师还必须要做好新学期的学生卫生安全工作,保证他们的健康问题,为他们排除所有的学习负担,坚决要避免有卫生健康事故的出现。

二、学习上的具体安排

1、促进他们的学习思想的改进:前面在家学习,有不少的学生的已经玩野了,之前上网课的时候也经常有学生出现上课迟到和课上玩手机等问题,现在到了学校上课了,必须要及时改正过来,让他们认识到这段时间已经影响了许多的学习了,现在必须要好好学习才能够将之前落下的学习补回来了,所以这个学期我必须要更加关心他们的学习状态,要多去教室查看他们上课的情况,多跟学生谈心发现有不对的情况及时制止,同时还要制定相关的班规。

2、做好新学期的学习时间的安排:这个学期的学习任务应该是空前的紧张的但是学习的时间是不变的,所以让学生要做好新学期的学习计划,合理规划好他们的学习时间,这样学习的时候就会更加有动力,也能够减少他们学习中的迷茫,从而促进学习进步。

三、做好卫生健康工作保障

1、现在学校已经订购好了测温计、酒精和消毒液等卫生用品,并且已经分发到我们每个班级来了,新学期必须严格执行卫生保障工作,上学来了必须要测量体温做好情况登记,并且要注意洗手,每天上学前要用酒精喷洒自己的桌子和书本,督促所有学生严格落实。

2、这个学期必须要把教室后面的垃圾筐放到教室后面外面,防止细菌在教室里面滋生,教室里面也必须要保持卫生,禁止学生在教室里面吃零食,要吃只能在教室外面走廊,垃圾筐的垃圾也必须要及时倒掉。

3、安排好卫生值班工作,每天必须要做好三次了卫生打扫和杀毒工作,每天早上来打扫一次,中午和晚上各一次,早上和晚上还必须要用消毒液清洗教室。

4、将同学们的桌子分开一点,并且不允许他们下课聚成一团聊天,必须要戴好口罩,并且保持一定的距离。

这个学期的工作还是很严峻的,不能因为现在情况好了就放松警惕,这些还需要我们教师和同学们的共同配合才行,所以新学期大家一起加油!

篇6:初一下学期班级工作计划<\/h2>

一、班级基本情况:

本班共有学生五十人,班上男生比女生多,所以,在班级管理上难度比较大。根据期初的综合素质训练情况看,学生的自觉性比较差,学习能力不强,作业完成情况不容乐观!当然,在这其中也有比较好的学生,他们进取心强,并且有一定的工作能力。因此,要搞好班级管理是有希望的。

二、学期奋斗目标:

1、狠抓养成教育,努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2、完善班级管理制度,具体细化到人,做到“人人有事做,事事有人做”,挖掘班级各方力量,提高班集体凝聚力和整体水平。

3、加强学风建设,努力做到让学生明确学习的重要性,培养学生学习兴趣,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

5、学生个个做文明市民,人人是家庭好孩子、学校好学生、社区好公民。每月做文明班级或文明示范班级。期末评为优秀班级。

三、工作具体措施:

1、选好班干部,定期或不定期对班干部进行培训,使他们做到能管会管,各尽其能、能尽其用。教育班干部在班上起模范带头作用。

2、开好主题班会,制定切实可行的班纪班规及相应的奖、惩制度,让同学们做到有章可循,明确自己的方向。

3、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》以及校纪校规、班纪班规,并逐条落实。

4、对学生日常的各项表现情况用表格形式作详细记录并公示,每天由相应的班干部作出小结,做到天天比、时时比,通过评比促使大家来规范自己的言行,从而形成良好班风。

5、狠抓课堂纪律、课间文明。密切联系任课老师和当天值日的班干部,及时了解课堂情况,严肃处理课堂违纪的学生。

6、利用活动课时间组织全班进行一系列的文体活动,如集体生日、文娱汇演等,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。同时使学生做到劳逸结合,促进学生身心健康发展,使全班学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展。

7、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,采用老师教育、同学帮助、家长督管等多渠道、多方位进行教育,使他们能尽快转变,加入到优秀学生的行列。

8、开展有益的文体活动,努力提高学生的综合素质,促使学生的身心健康发展。

9、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心里问题,帮助他们顺利过渡(从小学过渡到中学)。

10、全期争取召开三次学生家长会,不定期进行家访,尽最大的努力取得家长的配合与支持,对学生进行全方位的齐抓共管。

四、全期活动安排

1、综合素质训练 培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、勤劳刻苦的精神品质。并通过军歌和校歌的比赛进行热爱集体教育。提出班级的总体奋斗目标。

2、教师节 利用这个契机,通过文艺会演等形式,教育学生尊敬老师,融洽师生感情。

3、国庆节 上好一堂爱国主义教育主题班会课。使同学们振奋精神,明确学习目标,为祖国的强大、民族的兴旺而刻苦努力学习,。

4、家长会 根据期中考试情况,学生、老师、家长共商后段学习对策。

5、校运会 以奥运会为楷模,动员全体学生积极参与,顽强拼搏,为班级争光,并进行价值观教育。

6、艺术节 主动参与,对学生进行相应的培养自信心教育。正确看待自己、评价别人。培养学生广泛的兴趣。

7、元旦节 新年畅想主题班会。人人参与,定好来期计划,树立远大的人生目标。

8、期考动员 充分调动学生学习积极性,以良好的精神状态迎接期末考试。

9、结合考试成绩,开好期末总结性家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,巩固家长、教师、学生三位一体的教育模式成果。

10、家访 利用假期进行家访,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数,请家长协助做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

总之,班级工作是一项繁琐、长期且艰难的工作。而初一年级的学生刚刚跨进中学校园,学生的养成教育无疑是班级工作的重点。我们必须调动一切可以调动的力量,尽早、及时、全方位地抓紧抓好,为以后各项工作的开展打下坚实的基础。

篇7:初一下学期班级工作计划<\/h2>

经过一个寒假的休息和调整,我们也进入到了初一下学期的生活和学习,在经过上一个学期的学习和生活,相信我们所有的学生都已经能够很好的适应初中学校的生活了,新的一个学期也是新的开始,新的起点,所以我们班也要有新的目标和方向,有全新的发展,在经过一个短暂的假期过后,也希望我们全班的所有的同学都能够有个全新的面貌来迎接新学期的学习和生活。在这里,我也想就我们班初一下学期的工作,做出一个简单合理的计划,给我们班的全体师生带来了一个好的方向和目标。

一、新学期的目标

在新的一个学期,我们要完成好自己的学业,建设好我们的班级,在纪律和卫生上面都要尽我们的努力去认真的完成好,爱护好教室和学校公共区域的卫生,以及对学校所有的公共物品都要足够的爱惜,尽自己的力量去维护好我们学习环境和氛围的美好,自己也要有新的一个学期所努力的方向,同时也希望我们所有的学生在这个学期里面都可以有新的发展和成就,用心的去做好自己和班级里面的事情,用心的完成自己的学习,在学习和生活的过程当中,我们也要做到同学之间友善的相处,班干部也要做好带头的作用,以身作则,相信在新的一个学期里面,我们班的所有的学生都可以一起努力建设好我们的班级。

二、新学期的方向

在上课的时候认真的听讲,集中自己的注意力和心思用在课堂上面,对于自己的学习能够自觉主动的去完成,对学习保持着求知欲和热爱,在课堂上面也要享受这个学习的过程,不乱扔垃圾,维护好我们教室的卫生,提高班级的荣誉感,不管是在学校做什么,都要想着自己代表的是我们整个班级,而不单单只是自己,在新学期开始的时候,也要认真的审视自己的学习和在学校的做法,对于自己的错误,也要及时的去改正,去付出自己的行动,不要成为思想上的巨人,行动上的矮子,而是要去成为自己的巨人。

我相信,我们所有的学生都会成为属于自己的巨人,我们也会尽力的完成自己的学习和任务的,承担起自己的责任,做一个有责任感的学生,一个对班级和学校都有用的学生,一个努力积极向上的学生,我们班也会成为一个优秀的班级,我也坚信,我们班在之后也会成为学校的“三好班级”,当然荣誉也是离不开我们班级的每一个人的。

加油,相信自己,相信同学。

篇8:初一下学期班级工作计划<\/h2>

经过一学期的教学工作让班上的学生逐渐适应了xx中学的校园生活,尽管上学期的初一生活让学生们得以成长却也存在着许多需要解决的问题,所以我在做好班级管理工作的同时也提前制定了下学期的班级工作计划,至少通过这学期的教学应当让班上的学生更好地掌握初一阶段的知识点才行。

针对上学期的状况可以得知班上学生急需解决的是纪律方面的问题,由于是来自不同的小学升入初中自然在融入校园环境的同时经历了许多磨砺,至少通过上学期的教学可以得知学生们在班级纪律方面的表现并不太好,即便是身处于上课期间都能够感受到课堂下面频繁出现讲话的声音,所以在下学期的班级工作中应该重点整治班上的纪律问题从而引起学生自身的重视,虽然这类问题每个班级或多或少都存在却也不能够因此影响到学生自身的学习才行,除了在课堂上强调纪律问题以外还要时常在教室外进行巡视才行,将其他老师课堂上表现不好的学生进行单独谈话从而让他们意识到遵守课堂纪律的重要性。

为了解决学生偏科的问题需要加强与科任老师之间的交流以便于更好地开展教学工作,目前学生的学习状况主要分为基础不牢固以及偏科严重两类问题,因此在下学期的教学工作中应当集中精力进行解决并做好相应的备课才行,巩固学习基础方面则需要通过抄写课文以及背诵的方式进行解决,除此之外可以多布置作业以便通过题海战术的方法解决基础不牢固的问题,至于偏科的问题则需要给予科任老师更多自主权并配合对方展开教学攻错才行。

由于部分班干部的.表现不佳的缘故应当在下学期进行换届才行,所以在竞聘班干部的环节应当鼓励学生积极参与以便于协助自己做好班级管理工作,实际上通过上学期的教学工作让我与班上的学生都相处得比较好,因此通过这段时间的了解也让我明白如何做才能够让学生参与到班集体建设中,其他的校园活动中也要做好相应的组织与管理才能够提升学生的集体荣誉感,尽管相对于初中生活来说下学期的教学工作不过是刚刚开始却也要引起足够的重视。

计划的制定让我意识到班级管理工作还有许多需要改进的地方,无论是为了教学水平的提升还是学生的成长都不能够有所懈怠,所以我会更加认真地做好班级管理工作以便于在下学期取得更多的成就,制定的计划也要尽快落实才能够让班上学生的成绩得以提升。

篇9:初一下学期班主任工作计划<\/h2>

新学期工作马上就要到了,又将会是紧张的一个学期,随着工作将至,作为一名班主任老师,我也应该要做出相关的准备工作,对于即将到来一个学期要有心理准备,面对一个班几十位学生,我想这个任务是艰巨的,但是我不得不去做好,不仅仅是要做好,还应该把班务工作落实到位,让接下来的工作有条不紊的进行,现也规划一番:

首先,一个班肯定是需要有负责任的班干部,这也是接下来主要去安排的工作,上个学期的结束,也看出来部分学生并不是的很适合担任班干部,我也了解了所有学生们的特长, 根据每个学生的优点去安排他们工作,在一些班干部中间做出调整,让合适的学生担任,接下来的第一件事情就是重新调整班级班干部的工作,我提出意见然后学生们投票选举出来,这也是为了公平,除了这些之外,让班干部每周向我汇报班级的情况,了解学生日常在班上的基本情况,还有一些学习现象,做到能够及时的了解学生们的状态,这是非常关键的一点。

第二就是和任课老师做好工作,了解学生们的学习情况,包括哪些学生成绩优秀,哪些学生成绩是偏差,做到心里有数,积极的配合任课老师的工作,让老师能够最大限度的做好教学工作,不定期的向每一位任课老师了解一下学生的学习情况,对于学习能力偏弱的学生及时做好思想工作,私下沟通好,这是非常关键的。除了这些之外,对于学校下达的各项任务以及通知,及时完成和下达给学生,配合学校的工作,让学生们的也积极的参与,平时学校的活动以及比赛也提倡学生们积极的参加,锻炼学生们的综合能力。

第三,和学生家长保持联系和沟通,对于学生们的情况做好通知,包括学生们在学校有什么问题的话及时的通知家长,督促学生的学习,通过微信群向家长反馈每个学生的学习情况,包括违反学校纪律的学生及时的和其家长做好沟通,对于表现优良的学生也通报表扬,这样也能够培养学生的荣辱观,让学生们能够清楚自己的基本职责是什么,这是非常关键的,也是需要家长们做好沟通。

总之接下来的工作需要是需要全方面做出调整,以提高学生成绩为首要目标,从各个方面逐步去落实好,让学生们能够有一个好的学习环境。

篇10:初一下学期班主任工作计划<\/h2>

初一下学期班主任工作计划

初一下学期班主任工作计划

这学期我将继续担任初一(5)的班主任工作,面对这些对将来满怀希望、渴望知识的学生,我将尽最大的努力,教好这些学生。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

班级基本情况和目标:

我班共有学生62人,其中男生30人,这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

为了更好的完成自己的责任和义务,现将这学期工作计划如下:

首先,无论在学习还是心理上,学生都面临重大的转折点,要帮助他们尽快适应初中生活。

针对学习内容、学习方法、老师授课方式、班级培养方向等的不同,及时给予点拨和引导。 从心理上多关心学生,让学生明白,只要他努力,只要他不服输,就不会比别人差。 通过家长会,给家长提一些明确的要求,争取家长的配合。

其次,规范行为,培养良好的行为习惯。

1.  抓课前准备:一节课的课前预备十分重要。开学初,要动真格,预备铃响,就进班级,督促学生做好课前准备,检查学生的书和笔记本是否放在桌子上。岗位建立后,课前请班干部负责,班主任随机督查,尽快形成习惯。

2.  抓作业的收发:无论是课堂作业还是订正作业,每组组长必须收齐后方可交给学习委员,不会做的题目可以不做,或请教其他同学,但绝对不允许有不交作业的现象,如果有人不交作业,组长及时记录,进行教育。

3.  抓卫生保洁:教室的清洁六人一天,开始时可指导学生应注意哪些卫生死角,以及其它注意事项,并每天监督保持好清洁。学校清洁区可给每一组划分出一块的包干区,消除卫生死角。

4.  抓自习课纪律:无论是早自习还是晚自习,要求学生必须保持教室的安静,班干部督查自习情况,并做好记录。告诉学生自习课上一般首先完成老师布置的作业,然后做好手里自备的随堂练习,最后预习好第二天要上的新课。这样,学生每天的自习课安排得井然有序,大大提高了学习的效率。

第三,组建新集体,树立起班级凝聚力和责任感。在民主自愿的原则上,重新设立班级岗位,作到人人有事做,事事有人做,树立正确的舆论导向,培养学生的责任感。

第四,培养学生正确的学习方法。

1. 学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学习正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习适当练习。还要对学生科学用脑的教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体锻炼,营养的搭配。调动学生学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大的收获。

2.加强课外阅读的指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

第五,密切科任教师和家庭的关系,共同教育学生。

1. 结合每次考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。设置家校联系册,每天的情况及时与家长沟通。

2.平时,把学生在校的`各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作。同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

3. 家长会上,让家长明确不同的阶段该配合学校做的系列工作。

4. 密切与任课老师的联系,听取他们对班级管理及工作方面的意见,邀请他们参加班级的活动,争取他们的支持,同心协力搞好班级管理工作。

第六,重视每一次的细节教育:

1.抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

2.抓好入校的每一次大型活动。宣传、表扬积极参与和获得荣誉的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过班会活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题

9、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

总之,班级管理中,要高标准,严要求,要持之以恒。这样才能使学生形成良好的习惯。这不但对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

篇11:初一下学期班主任工作计划<\/h2>

初一下学期班主任工作计划

初一下学期班主任工作计划 我所带初一七班已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。一、争创模范班集体对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手:第一,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的.意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。第三,融洽师生关系。我是一名年轻的班主任,虽然在能力和经验上存在很大的不足,但我有充沛的精力去学习去尝试。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。二、再发掘培养一支合格的班干部队伍通过一个学期的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。三、积极配合学校各项工作结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,并主动承担义务劳动。四、积极配合任课老师进行有序的教学工作积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

篇12:初一下学期班主任工作计划<\/h2>

初一下学期班主任工作计划

初一下学期班主任工作计划

焦艳

我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。

经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

一、争创模范班集体

对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。

第一,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的`目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。

第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。

第三,融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。

二、再发掘培养一支合格的班干部队伍

通过一个学期的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。

三、积极配合学校各项工作

结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,并主动承担义务劳动。

四、积极配合任课老师进行有序的教学工作

积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

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✧ 大一班下学期工作计划 ✧

王兴基:

兴基,印象最深的是你那天跟我说,不在学校吃饭,要回家吃饭。那一次,看着你那一脸的认真与坚定,我知道你一定受苦了很多委屈。午休没有了你的帮助与管理,班里的午休曾一度失去了方寸,没了你的午休的陪伴,窦老师一个人在班里看管午休时有时也会突然间多了几分惆怅。想起过去那个俏皮,整天对着自己问“我是不是最厉害的”小丫头,总不免会心一笑。

你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,时时刻刻以更高的要求来要求自己,老师会更喜欢你,同学们也会更乐意与你交朋友,你的前路也会变得更宽更广。

张宇涵

宇涵,我一直认为。“哥哥”是一个可以同“责任”联想到一块儿的词语,因为哥哥往往都扮演着一个保护弟弟妹妹的角色。作为一名“哥哥”,我相信你在妹妹面前总希望做好一个榜样,起到正确影响妹妹的作用。可是,聪明顽皮的你往往会在一些抉择面前失去了判断力,从而选择了一条不准确的道路。所以在此,还记得我跟你说过的一句话吗?当你自问已然在诱惑面前无法做出正确抉择的时候,那么我宁可你选择放弃抉择的机会,将错误在源头掐断,从而使自己不至于走偏走岔。

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同我班擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

淡顥宇

颢宇,你是一个十分聪明机灵的小孩儿。说实话,你的每一次回答,总会让我眼前一亮,因为我知道虽然课堂上你往往会不自觉地走神,但是没到考前你总会一个人在家默默的用功努力,多艺每到这时,我总会惊叹于你的聪明,同时也为你感到担心、忧虑,小聪明一时用一下还无妨,可是到了毕业班,如果你还是这样的话,小聪明到时必然无济于事。

不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的。喜欢你的聪明,对老师、同学的热情,你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么,老师会更喜欢你。和同学来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你的进步一定会很快的。

金荣旭

荣旭,如果说上学期你给我的印象是一个不爱学习,贪玩儿,多嘴的“小胖子”的话,那么这学期我才敢真正说对你有了一个比较全面的认识,你很善良,这源于你的好脾气,内心充满了真善美,这样的人一生是快乐的。你很乐观,再坏的事情,睡一觉你也总是能够忘记它,因为那些在我看来糟透了的事情在你看来却是那么平平常常。你很有礼貌,那是因为你再见到没一个长辈时总是表现的那么谦逊有礼。

你是一个聪明的男孩。或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师心里,一直认为你也很不错,你并不是一个坏男孩。你知道吗?学习要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下心来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。努力吧!孩子,老师等你的好消息。

潘毅

潘毅,你给大家的印象总是那么腼腆,不敢大胆的表达自己内心的想法。不过,这学期你在自信心提高的基础上,却在学习的严谨性上出了问题,作题质量大打折扣。这样的学习状态让老师感到十分担心。一个男孩儿,最有魅力的地方不在于外表等外在,而是自身内心的强大和自身实力的增强。

你是一位活泼机灵、大胆创新的“小小梦想家”。老师和同学们经常为你不凡的创想而叹服。你的脑子里藏着数不尽稀奇古怪的问题,你往往能答出其他同学答不出的问题。更让老师喜欢的是这学期你能主动参与集体活动,为班级出力,还经常主动留下来打扫卫生。如果你能在作业质量上严格约束自己做同学的好榜样,那你真是个无可挑剔的小男孩。

夏睿

夏睿,你的笑是那么自信,似乎烦恼从未在你心中停留片刻;你的笑是那么无邪,充满了爽朗与乐观。你的笑是那么可爱,又可气又可笑的是每次你开小差走神时被批评了,却依旧报以招牌似的,让别人气不起来。

一个独特的名字,一个独特的你:聪明、顽皮。聪明的你,上课高举起小手争着回答问题,坐得端端正正。顽皮的你,上课东张西望,找伙伴谈话。顽皮的你,打败了聪明的你。希望在以后的日子里,聪明的你能打败顽皮的你。老师期待着你的好消息。

丁晓城

晓城,你是一个大家公认的大好人,老师眼中的乖孩子。说你乖,是因为你对待同学、朋友、长辈都是那么真诚真挚。可是,如果你能够在上课时再专注些,对待作业态度能更认真些,对待你的学习能更加务实,少些奇思怪想的话,你的语文和英语将会更上一层楼。

你聪明、活泼、思维敏捷,是一个让老师既喜欢又头痛的小朋友。上课,你爱跟文具用品“交朋友”,跟左邻右舍“谈谈心”。如果你能把这股劲用在学习上,老帅会更喜欢你的,你也将成为我们最出色的学生。

黄楷懿

楷懿,你是一个有个性的男孩子,坚韧、倔强是你最大的优点,“坚持就是胜利”,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人!

你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵,全班的同学不是都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏吗?看着你的聪明,大家都说你厉害,你总是笑了笑,扑闪着一双美丽的大眼睛,这时,你多么讨人喜欢,对你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心一点,假如做作业认真一点,假如„„,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持。

麦昊翔

昊翔,你是一个十分善良且自尊心很强的大男孩儿。全班接近全票的支持率,显示出你在班里同学心目中的“大好人”形象。成大事者不拘小节,成大事者更是心胸宽广。对待他人的宽容是你的优点,可是对待自己,有时说实话也应当“宽容”一些。这样你的学习才会真正做到“在乐中学,在学中乐。”

刘旭上次写作文表达过于啰嗦,切中心不明确时,不也曾被老师过吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已。还记得“只要功夫深,铁棒磨成针.”的典故吗?只要下苦功,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

张伟鸿

“老班长”,这学期当你告知我,打算一心一意搞搞学习,心无旁骛地一个人沉浸在知识海洋中时,我当时的内心由衷地表示肯定与支持。因为这是你对于自己的学期目标的确立,是你对于自己学习的下阶段规划,是你对自己清醒的人事后的反思。我也在心中默默的为你鼓掌,加油!

你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!

温愉安

小安,你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

你身上最大的毛病就是“随意”,随意的语言,随意的态度,随意的动作,随意的动作,这些随意结合到一起就是演变成了你随意的学习与生活。你有一副好心肠,可是为什么往往会好心办坏事呢?原因其实就是因为一个词——“随便”。改掉这个坏毛病,更加真实踏实地对待每一件事儿的话,不仅你的成绩将更上一层楼,你也将更受大家的欢迎。加油!

范卓航

卓航,如果要给你冠上一个我班之最的话,我会毫不犹豫的说,你是五年一班语文课回答问题最积极的。不仅如此,无论是多么难的问题,你不像其他同学那样选择放弃,而是总会尝试通过自己的思考说出你自己的答案。你的另一大优点就是不盲从任何权威,坚持自己的观点,相信这种求知的精神将会指引你的学习之路变得更宽更广。

如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!

张嘉

张嘉,爱画画的你还是学校民乐队的一名古筝手,这学期还光荣的担任了学校的国旗班成员,多才多艺的你在课堂之外的领域是那么优秀。可是唯一美中不足的就是你往往将课堂学习与兴趣爱好的关系没有恰当地处理好,这也是影响你学习与生活的关键。

在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

丁文冰

文冰,这学期给我最大的印象就是比起上学期,在课堂上你变得内敛了许多,不再像以往那样浮躁了。课堂回答问题时,也总会、先在脑海中深思熟虑,之后才表达出来。这样的你,正是即将升入毕业班学生应有的心态:成熟而稳重。也正因为有了这样的心态,你的最后的冲刺相信也会更具冲击力与持久力。

脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?

刘端媛

端媛,曾经听过这样一段话。“请珍惜每一个剪齐刘海的女孩,因为这样的女孩十分爱干净,并且十分重视细节。不仅如此,剪齐刘海的女孩还是一个自信,勇气十足地女孩儿。多艺倘若你的生命中有这样一个女孩儿的话,请你一定要好好珍惜。“而你恰巧就是这样的一个懂事儿的小姑娘。

你平时很爱清洁,讲究卫生,劳动表现好,班里每次大扫除时,你总是积极主动参与,干得满头是汗桌椅擦得干净了,又爬上高高的窗户,谁见了都喜欢。你在学习上如果也能这样自觉,不怕苦,不怕累,有耐心,该多么好啊!还记得吗?上一次,我们班举行你和悦淇的比赛,你比平时用心,结果虽没得到嘉奖,但依旧收获了拼搏的过程,这不是很好的例子吗?你的父母和老师都希望你能天天如此,既是劳动标兵,又是学习标兵。

关淑雯

淑雯,你有一双灵巧的手,绘画、舞蹈、制作,令同学羡慕,令老师赞赏。习作时,你挥笔几张纸,文句之优美,动作迅速,令老师欣慰。演算时,你思维敏捷,心细神聚,演算细心,答案准确。对你老师充满希望。对待女同学你亲如姐妹,小天使般的笑容能融化许多小矛盾。

自从在学期末的一段时间的请假过后,曾经无忧无虑的淑雯,心里面仿佛多了些许心思。而这些本不该在现在出现的心思也在一定程度上影响到了淑雯你的三科的学习。对于美好的事物,很多人都希望拥有它,占有它。可是真正美好的事物一旦被占有了,往往就会失去原有的那份光彩。所以智者多以陪伴在美好事物身边,受其善诱,伴其成长。相信聪明的你定能够在最后冲刺阶段及时调整好心态,为自己即将进入毕业班打好一个结实的基础。

冼高锟

高锟,这学期我感觉你变得更有自信了,相比较上学期也变的更为成熟,稳重了不少。尤其是学习上的积极性比起以前有了很大的进步。每天中午一吃完饭,总能见到你和刘旭两人认真的坐在一起,不帮互助地写着作业。好的朋友一生受益,值得开心的是你现在就有刘旭这样一个很好的朋友,你该做的就是取长补短,与他一起互帮互进。

“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一个同学为你的成绩喝彩过,但老师却一直在关注你。对你来说,课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板。这真让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。

但是,孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。可见交流与沟通是多么好的事,别把它想象得那么困难,它就像换苹果一样简单。试一试吧,到同学们中间去!你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

许悦琪

悦琪你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

老师多么希望你的笑容能像灿烂的阳光一样无私,能宽容地冲善意调皮的男同学笑一笑,那一定会胜过划清界线和生气的指责,你说是吗?

李明添

你这学期的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

段炼

你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

黄楚芸

楚芸,如果说上学期你给我的印象只是一个成绩优秀的大眼睛的漂亮中队长的话。那么这学期,则更加欣赏你的纯真与善良。说实话,除了学业外,我往往很在意孩子的心灵真善美的比重,追求内心的正能量的积蓄。而你恰巧可以用美貌与智慧,成绩与品德并重的典型。如果你能把内心的善再向班里更多的人身上散发,相信你也会收获到更多欢笑与掌声。

在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

谢淑妮

淑妮,能够有你这样一个贴心懂事的学生是我最大的幸福。无论平日教学工作遇到怎样的烦心事,你总会在不经意间恰巧出现在我面前,或是一个笑话,或是一个小问题,或是最近看到的小故事,你的每一次“突袭”总会给我一个仿佛炎炎夏日下的一杯冰凉。

你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

林炫彬

炫彬,一直以来,你给老师的印象都是聪明、自信、活泼、大胆。面对学习上的疑难问题从不轻言放弃,有一股刨根问底的精神。无论是语数英任何一科,你都有一个十分扎实的基础,如果能在平时再多点儿主意学习上的小细节,多点儿化被动为主动的话,你的未来将更宽更广。

你这学期的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

蔡东凝

东凝,国旗下讲话有你的身影,班会活动也有你的身影,同学产生纠纷时也有你的身影。无论是主持人,组织者,还是管理者,任何一种身份你都能驾驭的游刃有余。这不仅源于你与生俱来的能力与自信。更重要的是你不断寻求自身突破与提高的自我认识。相信这样的你定能在最终的考核中独占鳌头。

你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

梁应添

应添,这学期感觉你比起上学期最大的进步就是学习的紧迫感强了,自我约束力也更足了,平时的表现也显得更为成熟许多。一个优秀的孩子,并不是说一位的“死读书”,而是能够合理的安排规划好学习与娱乐的时间,做到真正的两不误。

你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

欧丽仪

丽仪,一直以来,你都很好的扮演着一个勤勤恳恳,扎扎实实的好学生的典型。虽然你曾一度认为自己有一短处就是胆小,但是说实话,这一年里看着你在课堂上的表现,我已然无法将你和“胆小、含羞”等词汇联系在一起了,因为你总是洋溢着一脸自信与执着,这也是你最让老师肯定的你的“稳”的由来。

在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

段慧

段慧,这学期看得出你在学习上的确卯足了干劲儿,比起上学期,你对自己的要求似乎也更为明确清晰了。这从你在课堂上的表现以及作业的完成质量上可见一斑。如果你能把这种精神坚持到最终的毕业班会考,那么相信你的目标与联想也终能够实现。

你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

朴惠敏

惠敏,一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。

刘心莹

心莹,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名好学生。这也正是为何老师认为拟担任标兵学生当之无愧的理由。

你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

陈程

陈程,还记得那次中午的敞开心扉的交谈吗?在那一次交谈中,我们彼此对对方的所作所为更有了一个深刻的认识,消除了之前的误会。其实学习与生活都如此,唯有说出心中所想,方可打开心中疑问的钥匙。

这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

李懿源

懿源,这学期感觉你似乎一下子长大成熟了不少,“做多过了说”,这是一个人内敛的表现,不再注重表面的喧闹,转而重视自我价值的真正提升。

你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

黄浚辉

浚辉,看得出来这学期你的进步。开始真正将全身心投入到学习中来,放弃了自己曾经沉迷的游戏。这无疑是一件值得高兴的事。如果能在投入警力在学习上的同时,更加关注自身的身体健康的话,相信你的前路更加宽广。

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

黎纪政

大政,这学期你的进步看在三个老师的眼里。这不单单指的是你的成绩,关键在于你的学习态度。在此基础上,窦老师还想肯定你的是,这学期你开始学会敞开自己的心扉与人交往和相处了,虽然只是一个小小的起步,但是我相信,假以时日。只要你能持之以恒,拟定能收获到你希望的那一份份真正的友情。

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

李悦

悦悦,有你这样一位知心的学生是我最大的荣幸和幸福。这学期的一些事情也是到我们彼此加深了认识。你的数不尽的优点我选择放在心中,在此想对你提一下我的一个小小的建议,相信如果你能进一步敞开心扉,说出心中所想,这样的话,相信你的学习与生活将会更为绚烂多姿。

如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

王逸龙

逸龙,有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。

书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

殷梓铖 梓铖,这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入毕业班学之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。相信在平日帮助同学的同时你也定能与他们一道进步提高。

刘旭

刘旭,你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢!张琳琳

尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

郑晓峰

晓峰,作为班上的英语课代,你十分尽责的带领大家一起在读中学。作为班上的集队组织者,你可谓是全班的总指挥,总能将“一盘散沙”整理成“军队队伍”般秩序井然。

你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

金荣旭

荣旭,这学期可谓是对你真正有了一个全面而深刻的认识。你是一个十分纯净的大男孩儿,而这也是我一直对于学生的最高追求。在童年时光多一份纯粹,少一丝属于成年人的不应有的心思。你还很有礼貌,这无疑更在你的那份纯真上添上了亮丽的一笔。

你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。詹志强

志强,你的内向正如你所说在这学期已然跨出了一大步。而这一步我也相信会使你在以后的学习与生活中获得更多的帮助和提高。不过你也应当清楚,学习没有交流沟通与反馈,很难及时得到提高。会就大声说出来,不会也请大声问出来。记住:说自己的话,让别人“羡慕、妒忌、恨去”吧!

你是一个文静的男孩,默默地吮吸着知识的甘露,但是,你知道吗?老师其实更喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

刘俊兴

俊兴,你很大气,这不仅仅源于你的粗壮的外表。更源于你宽广的胸怀与时常保持在脸上的阳光般的微笑。平日辛苦的课内外学习,从未见过你有何抱怨,这无疑是一件值得高兴的事。因为这反映出你对于自身能力与知识提高的渴望。

同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,相信这样坚持下去的你,在升入毕业班后将更具竞争力。

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

日月如梭,大一下学期的时光就在我们的不经意间流逝了,静下心来回想这学期里所发生的事,觉得自己又长大了不少。以前觉得大学三年很长,现在我走已完了这段路程的三分之一,才发现三年也只是弹指一挥间。

在过去的一学期里我有过茫然,有过堕落,也有过奋斗,有过追求。但不管怎样,经验也好,教训也罢,总该给自己一个交代。

在生活上,我已适应了北方的生活。不仅能与舍友、同学保持良好的关系,还结识了一些高年级的学长学姐,以及主校区、学前系的一些优秀同学,向他们请教在学习和生活方面遇到的各种问题。我觉得大学就是一个社会的缩影,在这里,你不仅要搞好学习,更要培养自己的人际交往能力。另外,在这学期前两个月我还做了些兼职,在锻炼自己的社会实践能力的同时也能够为父母减轻点负担,大学是我们走向社会的桥梁,我们应该多多与社会接触。这样,等我们走进社会的时候就不会被社会弄得措手不及。

在思想上,首先我端正了学习态度,像上学期一样认真听课、做作业,因为我认识到大学仍要付出极大的努力用功学习,学习是我们学生永远都不应该忽视的问题。其次,在陈斯老师和班主任的指导下,我对人生和职业有了初步思考,逐步发现了自己兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。我相信有很多同学都有和我一样在大一上的时候感到迷惑,茫然的经历。这时候我们就应该思考一下我们的人生,思考一下我们的将来的发展方向甚至是具体的工作,给自己定一个目标,并努力朝着那个目标前进,这样你的大学生活才会有动力,才会有活力。

在学习上,我对大学的学习也有了进一步的认识。认识到,在大学,除了闹钟之外,没有人会叫你起床,除了自己之外,没有人会逼你上课。学习上完全靠自觉。记得上学期刚开学的时候,我门门功课都勤,像高中一样卖命。可后来,发现自己的学习方法有很大的问题。由于表现积极,后来又在社团里扮演着比较重要的角色。平时班上和社团事务多,学习时间上没保证,想到每一门功课都不偷懒是不可能的。为了给自己减压,渐渐地学会了在公共课上偷懒,开始学会了逃课,可最终难逃大学考试的怪圈:平时不翻书,考试翻破书。不过还好,结果没有太难堪,不过却与奖学金无缘。这学期我准备吸取上学期的经验教训,大干一场,向着奖学金前进。可一到下学期,科目又多了,各种校园,社团,班级活动也如雨后春笋班出现。在班上和社团都有事务的我,学习上更加吃紧,有些顾此失彼。本来是想要拿奖学金的,可对社团和班级也不能不负责。就这样茫茫碌碌,到头来又是考前突击恶补。

在工作上,我在班上没有担任班干部,加入的是学生会学习部。作为学习部的负责人,我积极配合学校学生会的工作,带领我们班女同学参加了一场篮球赛,虽然成绩不是很理想,但毕竟我们参与了,努力了,这就够了。作为研究会的会长,我经常要去主校区和一校区,这学期过得比上学期充实,虽然学到了不少东西,但也存在着不足。

生活上无规律,经常为了一些事情不吃饭,经常到凌晨一两点钟才睡觉;思想上偶尔也情绪化,偶尔情绪低落;学习上不到位,花在学习上的时间太少,特别是英语,基本上除了上课之外就没怎么去学。改变这些不好的习惯将是我下一学年努力的目标。

这学期又接近了尾声,时间的脚步是不会停下来等人的,回顾历史,总结经验固然重要,但更重要的还是要走好以后的路,我们的希望在未来。因此,我有必要为自己以后的大学生活做一个规划。

首先,学习是我们作为学生最主要的任务。因此,在以后的大学生活中,学习都不能放松,在学好专业课的同时还应该尽量扩展自己的知识面。特别是英语,四级考试即将到来,我要做好充分的准备,把这场仗打的漂漂亮亮。

其次,在生活上我要继续搞好同学关系,积极参加班集体活动,主动向学长学姐学习,吸取他们的经验教训,尽量使自己在大学期间少走弯路。积极参加社会实践,从社会中汲取营养。改变不良的作息习惯,让生活更加健康合理。

再次,思想是一个人的灵魂,它支配着一个人的所有活动。因此,我要不断提高自己的思想水平,控制好自己的情绪,做一个积极向上的大学生,让自己在大学里能够真正成长起来。积极向党组织靠拢。

最后,担任学生干部和参加社团是我们大学生锻炼自我的一个好机会。在下个新学期我会继续为同学们服务,带领同学多参加一些健康有益的活动;努力做好党团小组、学生会、研究会的工作,把我们的组织介绍给所有同学,希望有兴趣的同学都有学习的机会,我还要尽我所能把我们的研究会推向社会,让研究会不断发展壮大。

一个学期就像一场电影,当你还沉浸在故事情节里的时候,它就悄悄地播放完了,而内容却是丰富多彩的。一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期的总结,一点一滴都在脑海中不断地浮现,而这一切也将成为我最美丽的回忆。

别人讲大学老师是不管同学的,关心就更别提了!对此,我只能说他说对了一半。诚然,有些老师是根本不会管我们的,这就要靠自觉了,但我也很幸运的遇到了好些很好的老师。比如说我们的工程制图的陈老师,在大学拖堂是不可能的,可他为了多跟我们讲些知识,有一次拖了一个小时,导致我们下午七点才下课吃晚饭,后来还有次拖到七点的经历,要考试了,我发短信问他考试的事,他不仅在短信里回答我的问题还鼓励我!这样的发生在陈老师身上的事情还有很多很多。还有我们的物理段老师,我去问他问题,不仅耐心且悉心的跟我讲解,而且为了让我去复习某个知识点,他竟反复拉我的衣袖提醒我去复习。还有我们的英语温老师,心理课的江老师。对了,还有我的班主任庄老师,他对我真的很好!谢谢你们,各位老师!能在大学第一年就认识你们,真是我的荣幸。

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

大一很快过去了,它已成生命中记忆的一部分了。在下半学期的的学习生活中,我们都有很多收获。日月如梭,一学期的时光就在我们的不经意间流逝了,静下心来回想这学期里所发生的事,觉得自己又长大了不少。

大一的生活是充实的,每天在紧张忙碌中度过。但从忙碌的生活中收到的是充实,确实学到了很多知识。在紧张的学习中,有各种活动,有篮球赛,在活动中充分展现了大学生的青春和活力,同时也加强了班级的凝聚力,使我们的班集体更加的团结。

这个学期在眨眼之间几这样飞逝而过了,我们有太多太多的事还来不及去做,时间久这样走了。

这个学期我们班里组织同学们去烧烤,大家都很乐意去参加这样的班级活动,也很乐意参加班里报名去参加的活动,比如:趣味竞技活动、篮球赛、演讲比赛、礼仪大赛等等,有些还为班级取得了很好的成绩。

这个学期,我们收获的很多,未收获的也很多,来不及收获的,日后我们要继续收获,未来的日子我们要更加努力学习,更加积极的学习专业知识。一个学期就像一场电影,当你还沉浸在故事情节里的时候,它就悄悄的播放完了,而内容却是丰富多彩的。一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一学期的总结,一点一滴都在脑海中不断浮现,这一切都将被我们所珍藏。

经济贸易系

市营101班

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市营101班大二上学期计划

大学二年级的学习生活,会使我们走出一条适合我们自己的人生路,走过了懵懂的大一,迎来了成熟而又稳重的一片蓝天。

在大学里已经度过了一年,感觉好像没有学习到太多的东西。为了不要重蹈覆辙,我们要做到以下几点:

1.做一个自律性很强的人,搞学习要有计划,要分清轻重。

2.多与朋友交往,多认识一些朋友。

3.上课的时候坚决认真听讲,坚持完成老师布置的作业,不懂的东西多请教别人,直到搞懂为止。要理智的对待学习这件事情。

4.把高中的那种学习的劲头拿出来,不要听别人的一些胡言滥语,在大学里学习还是最重的,没有什么其他的事情多去搞下学习,,相信自己的感觉,认真的学习比什么都重要。

5.调整好自己的心态。不要仅仅为了不挂科、为了学分而去学习,应该以为掌握丰富的理论知识、完善自我去学习。希望大家在学习中不要惦记考试,以平常心对待每一天,每一节课。掌握好基础知识并熟悉理论知识。做好眼前工作,脚踏实地,进而明确自己的目标。

6.合理安排时间。把上课和自己的私事分开可以的话就以上课为重。平时业余时间可以多去图书馆看一些有利于丰富自己涵养的书籍,也可以找一些兼职,及的社会经验,等等……

7.平时班里的活动也是必不可少的,适当的开展一些班级活动有利于同学们放松自己平时紧绷的神经,又可以促进班级关系,同学关系。

8.学院、各系、班级有什么活动积极鼓动大家活跃参加,不说要争什么名次,只是单纯的让大家的大学生活更加富有意义。

经济贸易系

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✧ 大一班下学期工作计划 ✧

时光飞逝,一转眼大一的第一个学期就过完了,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。

旧的一年已经过去,回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的圣诞节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。回顾一下过去,刚来到湖南科技职业学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、这三个方面。

学习方面。我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。思想方面,学校每个星期都有着不同主题的讲座,这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶,提高了自己修养。活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参加了。

生活方面。大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,6个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。

思想方面。都说人越长大思想越复杂,终于体会到这句话的意思了,大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。一个学期就像一场电影很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。所以在提高自己专业的同时我也会不断提高自己其他方面的能力。

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

本学期将正式进入全面巩固提升阶段,但是初中学生在心理上正在经历一个急剧蜕变的时期,需要班主任的及时引导和帮助才能正确地树立人生观、价值观。因此,本学期的工作不管是对学生还是对我个人来说都是很重要的,现制定本学期班主任工作计划,明确目标,争取取得新的成绩。

一、抓德育,重视班级精神文明建设

对于青春期的学生而言,一味的教训或者蛮横的压制都极容易导致其逆反心理的产生,只关心学习、不走进学生的内心世界也是不负责任的做法。本学期,我将继续坚持以人为本、和谐发展的原则,尽力做好“心理专家”和“引导者”。一是继续利用班会或者放学前总结的时间,进行感恩教育、敬亲尊师教育,弘扬社会正能量,让学生学会关心和换位思考,端正“三观”,坚决抵制攀比、拜金等社会不良风气的腐蚀。二是通过跟学生谈心,和家长沟通,从其他同学那里侧面了解等方式,对学生情况做到全面掌握,当学生出现思想问题时及时发现、及时疏导,促进学生的健康成长。三是坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,提高德育的实效性。四是在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,打造健康向上的集体。

二、抓常规,强化学生自主管理

通过上一学期的努力,我班学生基本养成了良好的学习习惯,班干部能发挥带头作用,充分展现了良好的管理能力,总体来说班级纪律让我放心,但我深知在日常管理方面容不得丝毫的松懈。这学期我会继续抓好常规管理工作,采取各种措施强化学生的自主管理能力,巩固上期来之不易的成果。一是坚持每天小总结,每周大总结,强调良好行为习惯的重要性,并针对学生具体的行为表现提出整改意见,促进班级每位学生提高自主管理的能力。二是适当调整班干部组织,通过民主评选,将上期班干部中组织沟通能力强、自我控制能力好的“精英”继续委以重任,对同学普遍反映不好,起到不良示范作用或不能胜任岗位的班干部予以调整,鼓励学生“竞争上岗”。三是定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。四是进一步细化班级值日制度和卫生检查制度,合理调整值日人数、值日安排表,做到“人人有事干,事事有人干”。

三、抓成绩,创造和谐学习氛围

上学期,通过各科教师认真负责的教导,我班学生成绩在同类班级中位居前列。本期我仍将致力于学风建设,努力在班级中创造出适当紧张但又和谐的学习氛围。一是进一步纠正不良学习习惯,鼓励学生结合自身情况改进学习方法,自己多收集并且发动学生多收集一些高效学习法,利用班会或板报的形式定期、不定期地在班级里推广,促进学生共同提高。二是加强与科任老师沟通,及时全面地了解学生的学习动态。三是定期不定期召开学习委员和科代表、小组长会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠、抄作业的学生及时进行教育。四是顺应改革趋势,按照学校要求在班级建立“小组互助学习”模式,创新激励机制,开展多种学习竞赛活动,形成你追我赶的竞争氛围。五是加强对后进生的帮助,建立个别学生档案,利用小组互助的形式,尽量做到“一帮一”。六是针对行为习惯、自控能力特别差的学生,了解家庭教育情况后进行特别帮辅,可以在小组内安排一个监督员,进行反复强化训练。

四、创特色,加强班级文化建设

上期我班美中不足的地方就是未形成独有的班级文化,这也是本期我努力的方向。我打算抓住学校发展“云课堂”的契机,组织学生积极参加学校的各项活动,在一次次思想的交流与碰撞中激发灵感,进一步培养学生的综合素养,特别是网络社会影响下对信息的处理能力、对知识的专注度,打造多元、开放的班级文化。初步想法是由全班共同商讨选定班级特色,明确努力方向,从班级美化等细节处入手,真正创建充满朝气的特色班级。

五、促沟通,家校齐抓共管

我校学生家庭条件比较复杂,与家长的沟通一直是班主任工作中的难点。本期我会继续利用校讯通网络平台、家校联系簿、家长会等方式密切与家长的联系,主动向家长汇报学生在校情况,同时也要求家长反馈学生的校外活动。我还会将先进的教育理念以及自己和学生一起搜集到的各学科学习方法通过适当的方式教给家长,在家长和科任老师之间做好协调工作,力争和他们保持一致的要求和态度,充分调动起家长的积极性,取得共识,使家长与老师共同参与到对学生的教育工作中,学校教育和家庭教育形成合力,让学生更好地健康发展。

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

一、指导思想

在新的学期里,年级将紧紧围绕学校的整体工作思路,认真分析年级存在的问题,采取适当措施加强各项教育教学管理工作,用科学的规划指导学生选科学习,用严格的制度规范学生的言行举止,用丰富的活动锻炼学生的实践能力,用高效的课堂提升学生的学习成绩,用良好的师德塑造学生美的心灵。

二、本学期的几项重点工作

1、以“提高教学质量”为着力点,推进高效课堂建设年级针对上学期出现的教师讲解偏多、课堂模式陈旧、课堂氛围沉闷的问题,制定《20__级高效课堂建设指导意见》,自本学期开始积极推进高效课堂建设。指导班主任完善班级学习小组建设;指导任课教师完善学科科研小组建设;邀请上学期评为优质资源的名师到学科组现场指导;跟教务处协商,争取本学期所有名师展示课、优质资源评选等全部使用高一年级的学生授课;规范组内教研课要求,明确上课时间、地点、课型,必须按高效课堂模式上、必须使用多媒体课件上课,不断提高组内教研课质量。采取备课组长带动、名师引领、全体教师参与的办法,不断提高教师驾驭高效课堂教学模式的能力,不断推进高效课堂改革。

2、加强集体备课,提高导学案质量,培养优秀备课组。教师团队是教育工作的根本依靠。全体老师要继续加强文化与道德修养,潜心研究学问、静心思考人生、博采众人智慧、追求真理、完善道德、敬业奉献,为人师表,言传身教,培养心灵美、身体健、爱学习、懂感恩的一代青年。

(1)坚持备课组长负责制。每一个学科的备课组长都是学科质量的第一责任人,备课组的全体成员必须在组长的协调下,齐心协力做好教学工作的各个环节及多种活动。

(2)坚持集体备课制度。集体备课既是发挥团队力量、体现合作精神的基本途径,也是减轻老师负担、提升教学效益的传统做法。坚持固定时间、固定地点、固定内容、全员参与的一贯做法,加强集体备课纪律,杜绝教师迟到、早退、集备期间不参与、玩手机、批作业等违反工作纪律的不良做法。

(3)坚持学案导学教学模式。学案是我们坚持多年而且被实践证明是有成效的一种教学辅助手段。目前,各主要的学科都一直坚持使用学案。但是仍要不断提高学案的编写质量,改进学案的使用方式,提高课堂教学效果。本学期重点改进目前还存在导学案形式上不统一、容量大不能做到一课一案、导学案不全,不能系列化等问题。

(4)坚持每学期评选优秀备课组,将教职工考勤、教研活动、听课活动、导学案编制、高效课堂建设、过程检查结果等纳入评优参考,加大对优秀备课组的奖励力度,增加优秀备课组的个人优秀名额。

3、通过常规管理、自我养成、思想教育、文化活动等,提升学生文明水平

(1)继续以《课堂、自习十不准》和《20__级考试违纪管理办法》为抓手,加大课堂纪律管理力度,明确违纪处罚措施,加强纪律教育和过程监督。

(2)推行自主管理制度,各班建立班级管理日志,值日班长负责记录每节课及自习的考勤和课堂纪律情况,值日班长每天汇总通报班级情况并报给班主任,班主任辅助班干部进行班级自主管理。

(3)学科组至少要组织1次学科活动,激发学生学习兴趣。把拓展视野、增长见识、培养胸襟与提高学科的基础能力相衔接。为学生搭建锻炼的舞台,创造展示的机会,拓宽发展的渠道。

(4)加强家校联系,各班设立家长接待日。组织召开2次家长开放日活动,邀请家长来校参观、听课,宣传学校办学理念。邀请优秀家长代表来校作报告,发挥家长和社会的教育作用。

4、筹划高考,积极稳妥地制定选科走班方案广泛收集高考的改革信息,研究20__年山东省高考的改革方案,学期开始进行学生的选课摸底工作,依据选科摸底结果,积极稳妥制定走班教学方案,为今后的教学和高考做好筹划。高一下学期科学规划各学科课时设置,重视语、数、外三科的教学,其余6个学科主要围绕学业水平考试内容要求开设课程,降低教学难度,注重基础落实,争取6月份学业水平考试的全体学生顺利过关。

三、其他方面的工作

1、维护校园安全。将学生安全教育放在首位,严格按照学校要求,认真落实各项安全教育,确保全体师生无重大安全事故。

2、积极配合学校年级政教处、教务处、财务室、团委等部门的工作,做好学校安排的各项临时性工作。

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

希望你能喜欢这篇初一班主任下学期个人工作计划范文。

新学期已经开始,作为刚工作不久的班主任,在各方面经验依然不够;总体看半年的班主任工作已让我了解了自己,同时也让学生了解了我的管理作风和教学风格。这学期,为了进一步深入了解学生的内心世界,同时让学生对学习产生浓厚的兴趣,对班集体产生共鸣,我将主要从以下几点着手我的工作。

第一、学习方面

学生来上学的最要的目的是学习,父母老师都期盼着每个学生都能有好的成绩。在我班49名学生中,有成绩非常优秀的,也有成绩非常差的,两极分化有点严重。而成绩在中等的比例不够大,导致整体成绩趋于中下。针对我班的特殊情况,我将从座位安排到平时上课、课外学习等各方面着手,让成绩优秀学生与成绩较差的学生结为互帮互助对子:热爱体育运动,平时比较调皮却成绩差的学生与成绩优秀却平时不爱运动或不爱玩的学生结为对子,相互帮助,一起玩一起学习。若结为对子的学生都有所发展和进步的话,重重奖励。学习和玩相结合。寓教于乐!经常向任课老师打听学生上课和学习情况,将严厉处置少数捣乱课堂秩序、影响大多数学生学习的学生;让他们从小明白破坏学习环境、破坏大多数人的利益是要付代价的,从而检点自身,上课就好好上课,下课该怎么玩就怎么玩。

第二、生活方面

本学期依然坚持上学期的作风,每大周检查学生的卫生情况,不允许留长发、不允许染发、经常检查学生宿舍卫生情况,每大周让学生换一次床单和被套,每周至少要洗一次头。对于家庭经济困难的学生给予帮助,让学生内部相互帮助,从小养成助人为乐的好习惯。坚决杜绝以物质的优越和富裕来轻视和鄙视家庭困难的学生;引导学生对物质的正确看法,同时尽可能地较少学生内部的物质攀比。我个人以身作则,教育学生的同时,管理好老师个人的日常生活,让学生看了心服口服。

第三、课外兴趣方面

中学生作为正快速成长和可塑性极强的群体,作为班主任决不能禁止学生的各种兴趣和爱好。每个孩子都有自己的想法和自己的天地,哪怕学习成绩差也会有闪亮的一面。我将继续挖掘的.潜质,了解学生的爱好、让学生开开心心地学习,开开心心玩。同时让学生明白,有各种兴趣爱好不是什么坏事,最重要的是将自己的兴趣爱好与学习结合,将学到的知识应用到兴趣爱好中,让学生明白学到的知识是有用的。

第四、养成良好的习惯

1.让学生明白“分数”的重要性,最终能否上好的高中一切都取决于中考分数;因此,每一次考试时将认认真真地作答,形成对考试重视的习惯。将每一次考试都尽力考好,这样三年以后的中考就不会惧怕,也不会紧张,更不会不重视。

2.诚实守信,做人要诚实,说到要做到。从每一次的作业到每一次的活动,哪怕老师布置的任务,要在规定时间内完成。给老师或同学许诺的尽力做到,如果做不到提前跟老师或同学说明原因。

3.热爱家庭,热爱学校,热爱家乡,热爱祖国。每一次回家都要帮助父母,尽力给不给父母添麻烦;在学校尊重和尊敬每一个老师,发自内心地爱护学校的公共设施;了解家乡的情况,了解父老乡亲们的艰辛,了解家乡的文化和习俗;学好课本知识,认识我们可爱的祖国,认识我们可爱的兄弟民族,认识我们国家的情况,珍惜学校里的学习机会,珍惜食堂里的每一顿饭,做个好学生。

我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。

经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

具体工作及措施:

1、全面总结上学期班级工作得失,大力发扬成绩,弘扬先进,继承上学期的优良传统,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。

2、强化学习。进一步组织学习《中学生日常行为规范》、《班级常规管理分项说明》和下学期制定的各项规定,让制度深入学生心中,让制度指导学生行为习惯。

3、强化学生干部的职能。将班干部周例会制度化、进一步明确班干部职责,明确分工,人人有事做,事事有人管。加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度地为班级服务,为同学服务,为老师分忧。培养干部的正义和正气,让正气充满班级。

4、加强班级文化建设。建设墙壁文化,让每一堵墙都会说话。建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐。重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

5、端正行为规范。建立行为规范监督岗,采取盯班盯人的方式,对同学的行为规范进行监督,发现问题及时指出、及时纠正。

6、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成。

7、加强对学生的日常行为规范的考评。认真落实《中学生日常行为规范》,制定相应的周考评表,对每个学生每天的表现及时记载,并张榜公布,一周一小结,一周一评比,大力弘扬先进,对违犯要求的同学及时帮助,让每个同学按照规范严格要求自己。

8、给学生更多的关爱。远离家庭的学生需要关爱,作为班主任要及时和学生进行情感的交流和沟通。坚持每天找一个学生谈心,了解他们的思想,给他们以关爱。特别是对那些问题学生,要关怀备至。对学习有困难的学生,要及时帮助,让他们始终保持学习的信心。对学生要及时鼓励,让每个学生都看到自己的长处和优点。

9、同学校保持高度一致,组织开展好各项活动,唯旗是夺。

10、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

11、班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣。多到教室走走转转,发现问题及时解决。每次班委会会议、班会、个别谈心都要做好记录,及时总结。注意同学生交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强班集体的凝聚力,为大家的学习创设良好的环境。

12、认真开展主题教育。本学期重点做好“自觉学习”专项主题教育,净化教育环境。

13、加强家校联系。电话联系不断,家访活动经常。让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。

14、加强后进生的转化工作。思想上多了解,生活上多关心,学习上多帮助,不良习惯上多纠正。对他们言语上多鼓励一点,眼光多投向一点。力求真心、细致的工作使他们能有所进步。

15、加强与科任老师之间的联系,及时沟通情况,为科任老师的工作分忧解愁。

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

2010—2011学年下学期

(一)班班级计划

班主任:陈小春配班老师:叶景

一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。同时,这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,培养孩子们入学前的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的,下面我从几方面作出这学期的班级计划:

一、班级情况分析

我班现有33幼儿名,男生13人女生20人。通过一学期的培养、学习,幼儿在各方面都有较大进步。具体表现在:随着年龄增长,部分孩子已懂得谦让、分享、轮流,能控制自己的情绪和行为,能主动为班级体服务。有上小学的强烈愿望。开始关注身边、国家的大事。少数内向的孩子能逐步融入集体,逐步学会与同伴交流。在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动;极少数幼儿还不能积极参加体育活动;其他孩子很积极并敢于挑战自己;幼儿的身体素质明显增强。但收拾物品的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强。如何让每一位幼儿在学习和生活习惯的养成方面得到发展,做好幼小衔接工作是这学期的工作重点。

二、主要工作与具体措施:

(一)本学期工作目标

1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《园务计划》为指导思想,更新教育观念,把素质教育落实到幼儿一日活动中,根据本班幼儿的实际情况,因地制宜,合理安排幼儿一日活动时间、内容,组织开展教学活动。

2、教育教学中面向全体,积极为幼儿创设良好的生活,学习环境,引导幼儿主动参与活动,加强幼儿阅读能力的培养,注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练。为幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中

4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。

5、强调培养幼儿的环保意识。

6、增进家园交流,使家园同步发展。

(二)工作内容与措施

1、保育方面

(1)继续培养幼儿的自理能力,促进幼儿养成良好的进餐习惯,对胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;对自理能力弱的幼儿,在多多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。

(2)积极开展并指导幼儿的区域游戏和科研活动等,不断丰富他们的生活经验,培养他们的创新能力;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。

(3)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,保护室内外环境的清洁。

(4)在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。

(5)开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。

(6)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

2、教育教学方面

(1)开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁坐得端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的孩子”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,激发幼儿积极向上的良好情感。

(2)贯穿一些入学前的教育,增加幼儿的知识量与识字量,注重对幼儿注意力及自控能力的培养,为入学打下良好的基础。

(3)在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,活动之中加强幼儿的规则意识。

(4)结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

(5)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。我们将认真备课钻研教材,努力组织好每一次活动,使幼儿能积极、主动地投身到活动之中。

(6)墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化,注意幼儿的参与,把主题墙饰作为特色教育和主题活动的外显窗口,通过教师的启发和引导,将墙饰变为展示幼儿自己意愿的园地。

(7)多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。

3、科研方面

(1)不断增强科研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到学以致用。

(2)积极探索,有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。

4、社会性方面

(1)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。

首先,多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。其次,多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

(2)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

(3)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

(4)教幼儿做力所能及的事情,培养幼儿劳动习惯和为集体服务的社会责任感。

5、家长工作

幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作,就能形成1+1>2的强大合力。本学期,我们将采取以下措施做好家长工作:

(1)做好家园联系栏的定期更换工作,每周五下午公布下周的教学内容。通过家长园地,随机家访,等多种途径,促使家园教育协调一致。

(2)及时与家长沟通、交流幼教新理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。

(3)组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

(4)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

三、月份安排

二月份:

1、进一步强化幼儿的一日生活活动常规,让幼儿尽快适应幼儿园生活。

2、组织年段教师根据《纲要》精神,园部工作计划,制定本学期切实可行的班级工作计划,周逐日计划,以及研究制订课题研究方案。

3、各班级根据自己开展的主题活动进行前期的准备工作,继续增设布置与幼儿对话的主题环境,增强环境的利用率。

4、做好早操的更新活动。

5、开展主题活动《我们爱地球》。

三月份:

1、主题探究活动环境创设、区域、常规的检查,加强安全教育。

2、开展优质课评比活动

3、开展“爱妈妈”教育,观察妈妈的生活和工作,庆祝“三八”节,激发幼儿爱父母的情感。注重文明礼仪的培养。

4、召开新学期家长会,让幼儿家长了解新学年的班级工作目标,课改新动问,了解家长的需求,收集家长对班级工作的意见和建议。

5、继续开展主题活动《我们爱地球》。

四月份:

1、督促与指导各班教师根据自己的研究课题,相应的实施开展,并结合课题写好每周的教学反思。

2、继续探索区角活动的开展方法和措施。

3、加强各班主题环境的创设,组织年段教师互相参观、讨论并加以反思。

4、安排年段教师互听互评的开课顺序。

5、结合主题活动的进行,各班积极邀请家长参与,开展与主题有关的亲子活动。

6、“六一”文艺汇演筹备工作。

7、举行教师“琴法”技能比武活动

8、开展主题活动《健康宝宝》。

五月份:

1、年段教师按计划开展公开活动互听互评活动,促进教师的专业成长。

2、结合“五一”劳动节,知道关心父母,珍惜成人的劳动成果。

3、认真组织年段各班筹备“六一”活动。

4、继续结合主题活动的进行,各班积极邀请家长参与,开展与主题有关的亲子活动

5、区域活动与环境检查,进一步落实安全教育工作。

6、举行教师技能技巧比赛

7、继续开展主题活动《健康宝宝》。

六月份:

1、庆祝“六一”儿童节,完成晚会活动以及六一表彰活动,让幼儿在愉快的情绪中度过开心的节日

2、开展主题活动《我们上小学了》

3、各班的主题活动进行反思调整。

4、开展师德演讲比赛以及幼儿讲故事评比活动。

5、为幼儿举行毕业典礼活动,祝福幼儿顺利离园。

6、填写幼儿家园联系手册

7、各班作好期末各项文档工作。

8、清点班级财产。

(附:如有临时性工作任务,则在当月工作中随机调整。)

✧ 大一班下学期工作计划 ✧


随着新学期的到来,我们又迎来了新一轮的工作挑战。作为一名拖班,我深知自己的责任重大,需要在新学期里更加努力地工作,为学生带来更好的学习体验和成长空间。我制定了以下下学期工作计划,旨在提升自身能力,促进学生发展,实现教学目标。


我将更加注重教学内容的梳理和准备。在过去的教学中,我意识到有些知识点掌握得不够扎实,导致教学效果不佳。我计划在新学期开始之前,对上学期的教学内容进行系统回顾和总结,找出不足之处,并加以改进。同时,我会深入挖掘教材内容,注重教学要点的把握,确保每一个知识点都能够清晰讲解,使学生能够更好地理解和掌握。


我将注重课堂氛围的营造和管理。作为一名优秀的拖班老师,良好的课堂氛围对学生的学习效果有着直接的影响。我将通过多种方式来激发学生学习的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习。同时,我会认真对待每一个学生,尊重他们的不同意见和想法,鼓励他们勇于表达和探索,培养他们的创新意识和团队合作精神。


我将加强课外辅导和个性化指导。每个学生都是独一无二的,有着不同的学习习惯和学术需求。我将针对不同学生的学习情况,开展个性化的辅导和指导工作。通过与学生的交流和互动,了解他们的学习需求和困难所在,帮助他们找到适合自己的学习方法和策略,提升学习效果。


我将积极参与学校活动和课外拓展。作为一名教师,不仅要关注学生的学术成绩,还要注重他们的全面发展。我将积极参与学校举办的各种活动,如运动会、文化节等,让学生在活动中感受快乐和成长。同时,我也会组织一些课外拓展活动,如实践活动、社会实践等,帮助学生增长见识,培养他们的综合能力。


拖班下学期工作计划涵盖了教学内容准备、课堂氛围营造、课外辅导和个性化指导以及学校活动参与等方面,希望通过这些努力,能够帮助每一个学生实现自己的梦想,创造更加美好的未来。让我们一起努力吧,为学生的成长播下希望的种子,让他们茁壮成长,展翅高飞!愿新学期取得丰硕的成果,学生们在我的帮助下茁壮成长。

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

2017-2018学年第二学期班级工作计划

大一班田嗣

一、班级情况分析

我们大一班共有幼儿34名,其中男生22名,女生12名。新转来幼儿2名,我班幼儿身体发展方面在老师有意识的培养及不断提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。孩子们的日常生活已经基本形成,他们知道正确的洗涤顺序,并且有独立进食的能力。

能穿衣整齐并做简单整理,能保持个人卫生和环境卫生。

二、班级管理

1把儿童健康放在首位,树立正确的健康观,确保儿童安全。重视保育工作,教师在带班时间内观察幼儿的情绪变化,及时发现并及时与家长联系,此外,组织幼儿的户外活动,尽量避免各类事故的发生,提醒幼儿自觉遵守规则,随时提醒幼儿在老师视线内活动。

2.密切关注儿童的不良情绪和行为表现,关心了解情绪不安的儿童,及时抚慰他们,帮助他们调节和控制情绪,并引导他们参加有趣的游戏及喜爱的活动。

3.制定并执行一套合理可行的幼儿一日活动常规,要求幼儿遵守日常生活常规和简单的游戏规则,与同伴友好相处,培养幼儿良好的行为规范。

4.继续搞好班级的艺术活动,制订特色活动的总目标和活动计划,要善于选择周围社会生活中能为儿童理解的事物和现象作为发展儿童认识,培养美感的丰富内容,要尊重儿童艺术创造的成果,引导儿童用多种表现方式表达自己的感受。

三、教育教学工作

1.课前做好充分的准备。

2.教案目标要明确。

3.教具的准备应充分,合理地满足儿童的需求。

4.上课老师必须按时上下课。

5.上课步骤要清晰。

6调动孩子上课的积极性和主动性。

7教师在课堂上必须使用普通话,教学自然大方。

8.教师上课时严禁接打**,不许跟别人交谈。

9上课期间不允许体罚或变相体罚。

四、保育工作

1餐具和茶杯必须每天消毒一次。

2早晨,值班老师必须在7:30到达,打开窗户通风,对孩子容易接触的地方进行消毒和擦洗。

三。晨检老师要热情接待孩子和家长,做好儿童吸毒登记工作。

4星期五下午清洗消毒毛巾,每天早餐后拖地。

5.每周星期四被子消毒。

6消毒工作要彻底,坚持每天消毒通风。

五、安全工作

结合园内主题开展园内组织的各项安全活动,在活动中强调幼儿的动作发展,健康活动中让幼儿能协调地进行走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等多种基本动作,会玩多种体育器械。孩子们能正确把握笔来写字,孩子们喜欢并能正确使用剪刀等各种美术材料。知道剪刀使用时注意事项,幼儿具备了初步的自我保护能力,知道一些处理日常生活中有可能出现的紧急情况的简单办法。

能够理解安全标志,遵守教师和**的安全要求。

六、家长工作

1.请父母帮助加强孩子的体育锻炼,增强他们的体质,并确保有时间上幼儿园。

2.阶段性的家长工作

家长会:对幼儿在园情况做详细的总结,分析班级孩子所存在的不足,并介绍本学期将采取的措施,希望得到家长的积极支持。介绍大班年龄段在各方面的发展目标及幼小衔接方面的注意事项,希望得到家长的积极配合,使班级工作得以顺利进行

家长开放日:请家长来班级**或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

3.做好幼小衔接工作,为幼儿上小学做准备,加强生活自理能力的培养,我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。加强例行公事,培养注意力集中的态度,同时,联系幼儿,培养幼儿良好的学习习惯。

4加强听、说、读、写能力,培养孩子的写作兴趣,养成良好、正确的写作姿势。

5有机会带领孩子们参观小学,了解小学环境、班级和升旗仪式等,激发孩子们成为小学生的愿望。

我们希望通过我们的努力,让孩子们各方面的能力得到提高,健康快乐地成长。

二〇一八年二月二十七日

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

大一很快过去了,它已成生命中记忆的一部分了。在下半学期的的学习生活中,我们都有很多收获。日月如梭,一学期的时光就在我们的不经意间流逝了,静下心来回想这学期里所发生的事,觉得自己又长大了不少。

大一的生活是充实的,每天在紧张忙碌中度过。但从忙碌的生活中收到的是充实,确实学到了很多知识。在紧张的学习中,有各种活动,有篮球赛,在活动中充分展现了大学生的青春和活力,同时也加强了班级的凝聚力,使我们的班集体更加的团结。

这个学期在眨眼之间几这样飞逝而过了,我们有太多太多的事还来不及去做,时间久这样走了。

这个学期我们班里组织同学们去烧烤,大家都很乐意去参加这样的班级活动,也很乐意参加班里报名去参加的活动,比如:趣味竞技活动、篮球赛、演讲比赛、礼仪大赛等等,有些还为班级取得了很好的成绩。

这个学期,我们收获的很多,未收获的也很多,来不及收获的,日后我们要继续收获,未来的日子我们要更加努力学习,更加积极的学习专业知识。

一个学期就像一场电影,当你还沉浸在故事情节里的时候,它就悄悄的播放完了,而内容却是丰富多彩的。一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一学期的总结,一点一滴都在脑海中不断浮现,这一切都将被我们所珍藏。

经济贸易系

市营101班

xx-6-29

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

转眼之间,20xx年的班主任工作已经结束了,在这岁末年终,我想我作为初一的班主任,也应该好好的回顾一下过去的工作,带初一是我非常开心的一件事情,因为过去都是带毕业班,这次能能够带初一的学生,我感到非常的有挑战,一年来的班主任工作已经锻炼了我很多,在对学生管理这一块,我也加强了很多,我想不单单是总结回顾,更多应该是在下学期的工作当中,我要做出一些规划,因为做班主任工作非常的辛苦,但是这份辛苦让我感觉到非常的充实,我喜欢带初一学生,在这个过程当中,学生管理起来非常的听话,我也工作很方便。

在下学期的工作当中,我应该着重的抓管理这一块,因为在上学期我还是觉得在细节上面管理学生不是很到位,学生的在学校的情况,没有及时的反应给家长,因为工资上的冲突,时间没有安排的合理,导致了上学期有一些学生还是在学习上面出了一些问题。作为班主任,这是我的失职,所以我还是希望在下学期的工作当中能够着重的抓学生管理,这一块我会结合本班的情况总结,等班的一些缺点,然后纠正,更重要的还是选出一些优秀的学生干部管理好班级,因为我认为学生干部是直接接触班级的人,对班级也是最熟悉的人,能够把平时的情况全部反映给我,我也会定期做一些抽查,然后再定期开班干部会议,总结过去几天或者一个月或者几个月的工作,让学生干部能够认识到自己有哪些做的不足,又有哪些需要加强的地方。

再有就是在教学上面,因为我同时兼任的是数学老师,在数学这一块,我认为我的教学工作还是有待加强的,因为平时班干部工作是非常忙,而且还要备课所以这给我的工作又增加了一些负担,我因为我觉得我是一名班主任,应该承担起至份责任,所以在接下来的工作当中,我会更加努力用心的去做好班主任跟数学老师的这两个身份,把教学工作进一步的做好,提高我们班上整体的成绩,包括数学成绩,当然我更加希望学生们能够在所有科目上面能够进一步的加强与进步。

20xx年是充满希望的一年,我也会就此做好准备,做好班主任的工作,同时也做好数学老师的这个身份,让学生们能够学习到知识,能够提高成绩,管理好班级,以身作则的,教育学生,让学生们,能够有一个集体意识,我一定会更加努力,不辜负校方的期望。

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

学习方面:

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

班级活动:

一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

班级建设:

增强集体凝聚力。

2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

争创院级、校级先进优秀班级。

透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的班级计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一、班级概况:

优势:通过三年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己叠被、穿衣、进餐,生活卫生习惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。

弱势:由于班中幼儿都是独身子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。

个别幼儿:班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱、动手能力较差、胆子比较小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活各环节上主动性较薄弱,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。

二、班级工作目标针对上学期幼儿出现的问题,并围绕幼儿园工作目标,本班特提出以下一些工作目标:

1、规范幼儿一日常规,培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。

2、丰富区域活动内容,增强幼儿规则意识。

3、深入开展班级特色教学,促进幼儿发展。

4、家园配合,做好幼小衔接工作。

三、具体要求与措施

(一)规范幼儿一日常规,培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。

本学期,我们班级三位老师将积极交流,达成一致,默契合作,真正把幼儿的一日常规抓好。

1、学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。

2、生活常规:良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育,心理健康成长。因此,规范幼儿的生活常规,也是进行教育工作的前提。对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理能力已经形成,现在的目标是要再深入。在日常生活中,老师要做到眼到、手到、心到。如:洗手、进餐等虽是一件小事,老师仍要抓住每一个机会,及时对幼儿进行经常性地教育,以利于良好习惯的形成。

3、安全工作:幼儿的安全工作始终是班级的重要工作,幼儿虽然已是到了大班年龄阶段,但也正是因为如此,幼儿的活动能力变强了,胆子也变大了,活动范围也更广了,往往幼儿更容易游离于老师的视线之外,因此,对幼儿的安全教育工作需长抓不懈,除了老师经常对幼儿进行口头教育外,还要不断变换形式,让幼儿了解自我保护方法,如:用实例对幼儿进行教育、让受过伤的幼儿现身说法、讨论一些不安全行为将导致的后果等等,让幼儿也始终能绷紧安全这根弦,形成更强烈的安全意识,尽量避免和减少一些安全事故的发生。

同时,我们将对家长进行广泛宣传,让幼儿学习轻声说话,做个文明人,吃饭保持清洁,不能乱跑。

(二)开展具有班级特色的教育教学工作。

1、本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点继续放在了"幼小衔接"的准备工作上面。在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。

2、在"幼小衔接"的准备工作中,我们将重点对幼儿进行规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养。使大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,使班级幼儿的社会交往能力得到很好的提高。

3、在日常教学中,继续开展丰富多彩的主题教育活动。本学期我们将结合幼儿的已有经验和兴趣设计活动,活动中体现以幼儿为主体的原则,做好幼儿的实证收集,及时展示幼儿活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分体现主题活动的延续和深入。

4、本学期我们会根据活动进展情况设计一些与活动有关的区域活动材料,一周确定一个新区域,轮流制作,适时投放,适时地予以调整。

(三)丰富区域活动内容,把游戏时间还给幼儿。

幼儿园区域游戏是当前幼儿学习的一种途径,也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。游戏是幼儿最喜欢的活动,在游戏中幼儿最易接受教育。本学期我们将着力于让幼儿自主的选择,互相协商,互相合作,愉快地进行游戏,教会幼儿自我判断、解决问题的能力。在游戏中让幼儿通过操作充分发挥幼儿的积极性、主动性和创造性,使他们各方面都能得到发展。

根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等发展的需要,站在幼儿的角度,从幼儿的心理出发,我们为孩子创设了区域活动(益智区、操作区、绘画区、、语言角、搭建区等),为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。

在区域活动中,我们将引导幼儿结合自己平时的生活来开展游戏,同时培养幼儿之间互相协商,制定规则的能力以及交往能力。并根据游戏情境的发展需要,及时更新与丰富游戏材料、活动内容。在游戏的过程中,注重观察,可以把握时机,参与到游戏情境中进行隐性示范。

在区域活动中,我们还将根据教学主题内容的需要,及时作适当的更新补充,提供材料供幼儿在区域活动中继续进行探索,加深幼儿的认识。让幼儿有充分的时间和操作材料,满足幼儿继续进一步探索的需要。

(四)家园配合,做好幼小衔接工作。

本学期,是关键的一学期。幼小衔接工作直接关系着幼儿进入小学后的适应程度。所以我们将结合幼儿的实际情况,开展丰富多彩的参观及观摩活动,如参观小学、看小学生上课、看小学生作业等等,使幼儿知道小学生摆放书本、文具盒有一定的规则,我们还将通过开展"背上小书包活动",让幼儿学会保管和整理学习用品。 在日常生活中我们将有目的地观察、引导幼儿有始有终地做完一件事;做事不拖拉,形成一定的时间观念;此外,请家长在家中加强督促、指导幼儿用完学习用品及时整理,并养成主动整理自己学习用品的好习惯;请家长指导幼儿有始有终地做完一件事后再做其它的事情,如每天布置一个任务等;请家长按时送幼儿入园。因为只有家园配合,才能为幼儿顺利地踏入小学做好充足准备。

(五)卫生保健尽量做到让家长满意。

1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。

3、保育教师和班级教师一起共同培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。

4、保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。

本学期,我们将兢兢业业、恪守职责,做好园里和班级的每一项工作,尽各自最大的努力做好本学期工作。我们会不断学习,积极探索,与时俱进,开拓创新,在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立"以幼儿为本"的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外,我们班级三位教师将不断地提高理论水平,努力钻研,课程的实践经验,出色地完成各项教育教学工作。

二月份:

1、班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置2、家长带幼儿返园,迎接新小朋友,填写幼儿入园信息登记表,了解插班幼儿的基本情况。

3、稳定幼儿情绪,培养幼儿常规及文明礼貌教育。

4、制定班组计划,正常开展教学活动。

5、兴趣班、特长班报名工作落实。

三月份:

1、召开家长会。

2、制作教玩具3、规范幼儿律动、广播操整齐,参加评比。

4、组织幼儿体检。

四月份:

1、准备参加幼儿园优质课评比。

2、家长开放日。

3、组织幼儿春游4、消防演练。

5、准备"六一"节目。

五月份:

1、参观小学。

2、六一节节目排练。

六月份:

1、庆"六一"活动。

2、准备毕业典礼。

七月份:

1、毕业典礼。

2、学前班工作。

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

活动就是大家的集体活动,所有活动的展开都是围绕着大家的需要的。学习活动提高大家的实际动手能力,查补学习中的纰漏。文体活动放松大家身心,丰富大家的课余生活。我们必须坚持面向全体、面向过程、面向主题主题的原则,通过丰富多彩的班级活动,激活学生的情商促进他们的智商,真正服务于同学,服务于班级,服务于学校;培养学生的审美情趣和创新意识,从而更好地促进学生和谐发展。所以我班班委会决定开展以下活动:

1. 篮球,羽毛球,排球,三项友谊

篮球,羽毛球,排球可以培养人的意志、自制力、责任感及勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔、勇于克服困难、团结协作、密切配合、集体荣誉感、守纪律等思想品德。进行友谊赛是为了增进友谊﹑交流经验﹑提高技术而举行的体育比赛。进行这些项的比赛是为了同学们的体育方面全面发展。为积极参加学校各项体育运用打基础。好好展现自己班级的雄风。

2.歌咏比赛

音乐与人类的生活和情感息息相通,成为人们生活中不可缺少的朋友,高雅的音乐能开发人的智力,培养美德,陶冶情操,提高素质,还能洗荡忧虑,抚慰创伤,净化精神,激励奋进,欣赏音乐能使你在陶醉中进入梦幻般的世界,并且音乐具有潜移默化的教育意义,因此,我班将举行歌咏比赛,来丰富学生的课余生活,激励学生具有积极向上,使同学们获得乐观进取的精神。

3.系列班会

班会是同学们相互交流的一个平台,也是认清自己相互学习的一个平台,还是同学们发表自己见解和看法,与老师沟通的一个平台,所以我们要抓住这个平台,提高同学之间沟通的频率,另外也要在班会的形式上发生改变,增加与其他班级的沟通,如:与老生班级开展联合班会,与师兄们沟通学习方法,听一听他们的心得,互相交流;悉心听取他们的教导,接受他们的指导,了解他们现在的感受。

4.迎新晚会

迎新晚会是为同学提供一个展现才能的舞台,促进同学之间感情,并使大家在晚会中充分感受到一种快乐,为了共同迎接晚会的到来,进一步体会学校生活的快乐。也借这个晚会发掘我班的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活。让同学们充分体会到大家在一起的快乐,充分体会到在学校是一件快乐的事。

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

紧接大一上学期的脚步,转眼就来到了下学期。在过去的半年中,我们彼此了解,相互熟悉,在自己的努力下都有所收获。作为班长我深感自己的责任重大,我相信在所有同学的努力下,我们班定能成为一个学风浓厚,成绩优秀,凝聚力强的,有特色的班级。

新的学期,新的挑战已经到来。这学期我们将围绕加强学风建设和加强班集体的组织建设两个主题进行班级建设。现将本学期工作计划报告如下:

一、 加强学风建设。

建设优良的学风,营造良好学习环境。本学期,我将继续严肃纪律,端正同学们学习态度,遵守课堂纪律,督促学习,营造良好的学习环境;与老师积极配合,协助老师完成教学工作。还要进行学习经验交流,通过各种活动强化学习气氛,调动全班的学习积极性。本学期我们的学习目标是:

1. 考试及格率定为100%。

本学期我们继续坚持以学习小组为单位,组长督促,学委统筹的方式进行学习。组内成员互相交流学习方法,互相学习,互相帮助。

2. 英语四级通过率定为80%。

对于四级考试同学比较茫然,因此我已经和本班英语老师交流过,姜老师会给我们一些指导,帮助同学们更好的通过考试。我想在老师的指导和同学们的努力下我们会完成这个目标。

3. 计算机二级通过率为85%。 对于通过计算机二级是现在的主要任务,我将会和学委要求大家多做黄建老师发的课后习题。并且多做历年真题,了解考试到底考什么,抓住重点。利用好模拟考试系统,熟悉考试环境,那样考试的时候就不会慌神了。

4. 另外适当地加入一些考研和就业方面的知识,使同

学们在这些方面形成正确的价值观念。

二、 加强班集体的组织建设。

建立健全适宜的班级管理制度。一个班级建设的好坏,班委会的作用是关键。我们将注重班委会工作的协调统一,发挥班委会的骨干核心作用。起好带头作用,全心全意为同学们服务。 并且要杜绝班委挂科的现象。

这学期我们班将一起努力拼搏,奋发图强,鼓起我们的信心和力量,激扬我们的斗志和理想;肩并肩,走出我们崭新的天地,手挽手,创造我们共同的辉煌。

✧ 大一班下学期工作计划 ✧

小一班保教计划

2011-2-16

一:班况分析:这学期我班有幼儿33名,男生20名,女生13名。通过一年半的教育学习,我班幼儿已能适应幼儿园生活,大多数幼儿能高高兴兴上幼儿园,知道在园的一日生活常规,学会收拾玩具,将物品物归原处。喜欢与小同伴交往,喜欢参加户外体育活动。但于此同时有些孩子还存在一些情况,游戏时有争抢,不愿谦让,以自我为中心,爱听好话乱发脾气,有些幼儿有挑食、不喜欢睡午觉等等,需要老师在一日活动中有进一步的教育和关爱,与家长多接触、多了解更好的做好教育工作。

二:班级工作总目标:认真学习新《纲要》领会纲要精神,抓好幼儿的各项教育,培养幼儿的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标医生,引导幼儿活泼、愉快地在幼儿园生活,逐步加深对幼儿的情感。注重家庭、幼儿园、社会教育的一致性,切实做好为家长服务工作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

三:领域目标:

1:喜欢上幼儿园,有自己的好朋友,乐于参加集体活动。

2:培养独立进餐的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好的卫生习惯。

3:能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。

4:了解一些简单的安全知识,培养初步的自我保护意识。发展对环境的适应能力。5:在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗。

6:学说普通话,学会安静的听同伴说话,不随便插话。喜欢与同伴交流,愿意在集体前讲话表演。学习围绕主题谈话,能用短话表达自己的意思。

7:对周围事物有好奇心和求知欲,学习用多种感官感知事物,丰富生活经验,获得粗浅的科学知识。喜欢摆弄、操作活动材料,学习有规则的进行活动。

8:建立良好的师生关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感信赖感。逐步接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。

9:喜欢参加艺术活动,培养幼儿初步感受环境、生活、艺术中的美。学习简单的艺术要素,能用自己的艺术方式大胆表现。激发幼儿初浅的欣赏美、表现美的请求。

四:卫生保健工作:

1:保持幼儿活动室、睡室和周围环境的干净整洁。

2:按幼儿园的要求对玩具用品进行消毒。

3:加强对幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣物)

4:积极开展户外活动,增强幼儿体质,预防和减少疾病的发生。

五:家长工作:

1:做好家长的接待工作,与家长多接触,了解幼儿的个性状况,及时做好相关记录。2:召开家长会,向家长介绍班级工作计划和学期重要活动及实施方法。

3:家长专题讲座

4:家长义工活动

5:对生病幼儿多联系,多关心予以慰问。

6:以家校通、家长园地、电话、面谈等形式及时与家长沟通,取得家、园教育的一致性。六:教学逐月安排:

主题一:亲亲热热一家人(3周)

一:目标:1:知道自己的家庭成员,感知一家人的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母

对自己的爱,愿意听他们的话。

2:了解集体生活的规则,知道一日生活的主要环节的要求,并乐意按要求去做。3:能按物体的关联性将常见物品归类,能手口一致地点数7以内的数。

二:主要活动安排:

第一周:

活动1:开学第一天(综合)

活动2:妈妈(儿歌)

游戏:拍皮球

第二周:

活动1:小熊醒来吧(综合)

活动2:好妈妈(歌曲)

活动3:爸爸的领带(美术)

活动4:我和爸爸一起玩(社会)

活动5:我的爸爸妈妈(社会)

活动6:小明的家(数学﹒点数)

游戏:套圈(体育游戏)

彩色积木真好玩(建构游戏)

第三周:

活动1:我的家(综合)

活动2:亲亲热热一家人(综合)

活动3:扶爷爷奶奶走路(律动)

活动4:拔萝卜(综合)

活动5:宝宝送物品(数学﹒匹配)

活动6:宝宝的相册(社会)

游戏:学做模仿操

主题二:我的故事(三周)

一:目标:1:初步产生积极的自我体验,知道自己的性别、属相、和喜欢的的活动,初步

感知自己是独特的。

2:体验从高到矮获从矮到高的排序。能用目测的方法判断并说出5以内物体的数量。

3:喜欢与同伴交流,知道要轮流发言。

二:活动安排:

第一周:

活动1:好听的名字(社会)

活动2:我是人(歌曲)

活动3:我的属相(社会)

活动4:我的照片(社会)

活动5:这是我(绘画)

活动6:比高矮(数学﹒排序)

游戏:走小路(体育游戏)

汽车站(建构游戏)

第二周:

活动1:笑脸娃和哭脸娃(健康)

活动2:男孩女孩(社会)

活动3:表情歌(歌曲)

活动4:我的玩具(数学﹒目测)

活动5:熊猫的客人(语言)

活动6:是小客人(社会)

游戏:娃娃搬家(体育游戏)

过生日(角色游戏)

第三周:

活动1:小猴请客(语言)

活动2:小兔跳彩圈(体育)

活动3:有趣的面具(数学)

活动4:我是能干的小主人(社会)

活动5:请客人吃点心(泥工)

活动6:客人来了(歌曲)

游戏:各种各样的车(建构游戏)

彩带飘飘(体育游戏)

主题三:春天真美丽(四周)

一:目标:1:初步感受春天的美好,能关注自己身边的没了春景,并产生积极的情绪体验。2:初步感受大自然的神奇。能亲近和喜欢大自然。

3:学习观察事物的基本方法,积极的用自己喜欢的方式表达对事物的认识。4:能在文学作品的基础上展开相向,仿编诗歌、散文的一个部分。

5:能手口一致的点数10以内的数。

二:活动安排:

第一周:

活动1:春天来了(科学)

活动2:迎春花(儿歌)

活动3:找绿色(综合)

活动4:春天(歌曲)

活动5:绿色的草地(综合)

活动6:迎春花开了(数学)

游戏:小鸟找窝(体育游戏)

大马路真热闹(建构游戏)

第二周:

活动1:花路(故事)

活动2:桃花开了(科学)

活动3:蝴蝶找花(数学)

活动4:花儿真美丽(手指画)

活动5:蝴蝶花(歌曲欣赏)

活动6:采桑叶(体育)

游戏:孵小鸡(体育游戏)

第三周:

活动1:毛毛虫(语言)

活动2:小蜗牛出来了(泥工)

活动3:小鸭和小鸡(科学)

活动4:小鸡出壳(律动)

活动5:坐火车(散文)

活动6:小鸡和老鹰(体育)

活动7:小动物运动会(数学)

游戏:大楼房(建构游戏)

第四周:

活动1:春风(儿歌)

活动2:春天的郁金香(折纸)

活动3:种植洋花萝卜(科学)

活动4:小兔和狼(打击乐)

活动5:我看到的春天(综合)

活动6:小蝌蚪找妈妈(体育)

活动7:数数有多少(数学)

游戏:剪纸团(体育游戏)

去春游(角色游戏)

主题四六个好宝贝(四周)

一:目标:1:能感知“自我“体验自己的能力。能积极的参加各种活动。

2:知道自己已有六个好宝贝:眼、耳、口、鼻和手脚,知道它们的作用及保护

方法。

3:平时能主动地运用自己的宝贝感知事物,做自己能做的事。

二:活动安排:

第一周:

活动1:亮眼睛(科学)

活动2:调皮的小老鼠(综合)

活动3:小熊拍照(综合)

活动4:找小猫(音乐)

活动5:一样的放一起(数学)

活动6:小猫钓鱼(体育)

游戏:小蝌蚪找妈妈(体育游戏)

宝塔和亭子(建构游戏)

第二周:

活动1:听一听(综合)

活动2:小青蛙听故事(故事)

活动3:小狗守铃铛(综合)

活动4:听声音找乐器(综合)

活动5:熊猫滚球(体育)

活动6:我爱我的小动物(歌曲)

活动7:听一听数一数(数学)

游戏:小小侦查兵(体育游戏)

娃娃上幼儿园啦(角色游戏)

第三周:

活动1:小鼻子真灵(科学)

活动2:美丽的手帕(美术)

活动3:变得一样多(数学)

活动4:小嘴巴尝一尝(科学)

活动5:不挑食(健康)

活动6:小蚂蚁找粮食(体育)

游戏:小兔跳彩圈(体育游戏)

下雨的是时候(桌面游戏)

第四周:

活动1:神奇的口袋(综合)

活动2:小手真能干(科学)

活动3:小手爬(律动)

活动4:光脚旅行(综合)

活动5:好玩的空气袋(体育)

活动6:认识早晨、白天、晚上、深夜(数学)

活动7:我的小脚(综合)

游戏:小小保龄球(体育游戏)

某某商店(角色游戏)

活动五 小朋友的节日(一周)

一:目标:1:知道六一儿童节是小朋友的节日,在成人的帮助下,用自己喜欢的方式欢庆

节日。

2:初步感知、体验社会对小朋友的关爱和爱护。

3:学习5以内的序数,能按照序数找到相应的位置。

能用自然的声音歌唱,学会表达欢快、愉悦的心情。

二:活动安排:

第一周:

活动1:小朋友的节日(社会)

活动2:六一儿童节(歌曲)

活动3:节日的布置(美术)

活动4:小熊看戏(数学)

活动5:有趣的小风车(科学)

活动6:好玩的皮球(体育)

主题六夏天真快乐(三周)

一:目标:1:体验夏季生活的乐趣,喜欢夏季的生活和活动。

2:感知夏季的主要特征:天气热,多雨等,认识一些夏季的常见水果。3:积极参加探索性的活动,学习探索事物的简单方法。

4知道夏季卫生常识及自我保护的方法。

5:能理解长短概念,学习比较事物的长短,并用语言描述自己喜欢玩的游戏。二:活动安排:

第一周:

活动1:夏天(综合)

活动2:下雨的时候(语言)

活动3:玩水(科学)

活动4:洗手帕(律动)

活动5:小花伞(涂色)

活动6:小青蛙跳荷叶(体育)

活动7:比长短(数学)

游戏:拍球(体育游戏)

作客去(角色游戏)

第二周:

活动1:好吃的西瓜(科学)

活动2:水果接龙(数学)

活动3:干净食物人人爱(健康)活动4:夏天到(歌曲)

活动5:太阳过节了(绘画)活动6:小汽车爬坡(体育)

游戏:小青蛙跳荷叶(体育游戏)小汽车爬坡(体育游戏)第三周:

活动1:我吃过的冷饮(综合)活动2:试一试(科学)

活动3:瑶族舞曲(欣赏)

活动4:我要升入中班了(社会)活动5:快快乐乐过暑假(综合)活动6:小花猫(体育)

活动7:走迷宫(数学)

游戏:小花猫(体育游戏)

我们一起搭城堡(建构游戏)七:逐月安排:

二月份:1:了解幼儿假期情况

2:完成各种计划

3:召开家长会

4:环境布置、区域游戏材料增设5:开展元宵节主题活动6:更换早操

三月份:1:三八妇女节主题活动

2:主题活动:亲亲热热一家人3:主题活动:我的故事4:早操评比

四月份:1:清明节活动

2:春游

3:主题活动:春天真美丽 五月份:1:“五一”节日主题活动

2:家长半日开放

3:家长义工活动

4:家长专题讲座

5:安全演练

6:幼儿六一体检

7:主题活动:六个好宝贝六月份:1:“六一”儿童节系列活动2:主题活动:夏天真快乐3:幼儿发展评价七月份:1:学期结束工作2:各类总结评比

小一班钱玉如

本文来源:https://www.fz76.com/gongzuojihuafanwen/94005.html

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