特校实习总结（锦集十篇）_特校实习总结

一、活动名称：“情系特校传递温暖”

2、 背景与目的：在成都市特殊教育学校，有这样一群人生活在一个无声的世界里。在这里，他们用情交流，用心歌唱，即使听不到美妙的**，抑或无法用语言表达心中所想，但是他们有着想要拥抱世界的热情，有着想要与人交流的迫切，同时也更渴望得到他人的关心以及呵护。

对于志愿者而言，一个微笑，一个拥抱，一句鼓励也许微不足道，但其足以让聋哑孩子们感受到社会大家庭里面融融的暖意。通过此次活动，相信志愿者们可以激发出强烈的社会责任感，收获到“完善自我，辐射他人”的乐趣，而孩子们也可通过活动体会到团队的力量，爱的力量。心心相连，手手相牵，通过一系列的互动，志愿者和聋哑孩子们必能传递信念，谱写欢乐，共同奏响温情的爱心之歌！

3、 时间：2011年10月23日下午

4、 地点：成都市特殊教育学校

五、 活动承办方：四川大学电气信息学院“晨风”靑志队

六、 活动参与人员：四川大学电气信息学院“晨风”靑志1032小分队志愿者

七、 活动前期准备：

1联系特殊教育学校办理活动许可证；

2、招募一定数量的志愿者，除了确定总负责人外还要确定好负责新闻稿、活动总结、照相的同学，选出负责志愿者安全和小朋友们安全的同学。

3、制定合理的行动路线；

4准备与聋哑儿童互动所需的道具；

5拿到队帽，旗帜，工作许可证和摄相机。

八、活动流程：

1活动当天12:30，志愿者们聚集在江安校区西南门，签订安保协议。负责人应组织签到发放队帽和工作许可证，并向志愿者讲解去特殊学校的注意事项后，带领队伍出发。

注意事项：

（1）和聋哑孩子交流会有一定困难，请同学们务必要有耐心，多和孩子们交流玩耍，让他们真切感受到我们的热心。

（2） 请自带笔和纸，以方便沟通。（提前用短信告知）

（3）注意安全，特别是来回路途中以及游戏时的安全，尤其要注意小朋友们的安全。

（4） 注意保持场地整洁，不在学校玩耍，注意影响自身形象。

2到达特殊学校后，负责人应组织志愿者保持安静有序，征得老师同意后开始活动。

活动分为两部分：a集体活动（即志愿者们先通过纸笔交流，教做手工，共同绘画，讲故事，玩游戏的形式和聋哑儿童们互相熟悉）b自由活动（即将小朋友们随机分成小组的形式。每个小组由志愿者带领，进行各种形式的有趣活动，如踢足球、跳绳、老鹰捉鸡等。）

备注：集体活动中的游戏主要为a三人抱成团（游戏规则即每次参与活动为10人，在击鼓声中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

）期间注意不要将小朋友们碰倒。b吸管运输（游戏规则为要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。用时最短的小组取胜）

三。下午4:30左右，负责人与老师们进行了沟通，并征求了老师们对活动的意见或建议。之后，志愿者们与孩子们和影留念。负责人清点人数和物品，并带回。

4相关学生将在指定时间内进行活动**、总结和新闻发布上传。

5、队旗队帽以及工作证要进行归还。

九、活动应急措施：

1．在来回的路上一定统一行动，有安全人员负责，若有交通事故，立即拨打112，并且联系总负责人。如因故不能按时到达，负责人应立即与总负责人联系并说明情况。

2在学校，如果有人在活动中受伤，志愿者应立即联系老师并送医院。

3．如果活动过程中有小朋友情绪不稳或者不愿意参加集体活动，应和在场老师联系，或者专门安排一个同学与其进行单独交流，进行心理辅导，逐渐开导，使其融入集体。

4．如果孩子们有提出要志愿者带出校门或其他不合理要求，志愿者应婉拒，如婉拒无效应立即联系在场老师和活动负责人。

5如遇异常天气，可在室内进行活动。

十、|活动预期效果：志愿者们可以在帮助他人之余加深对志愿服务的认识，并且能够很好地展现当代大学生的精神风貌。更重要的是，聋哑儿童可以通过这个活动感受到他人的关爱和社会的温暖。

志愿者和聋哑儿童可以得到难忘的记忆。

十一、活动相关任务分配

活动总负责人：严天琪

其他负责人以及任务如下:

附录：安全责任协议书

各位同学自愿参与本项活动《情系特校传递温暖》。

活动期间，所有学生必须遵守四川大学的所有规章制度和中华人民共和国的法律法规；服从负责人和组长的统一安排。在路上，他们应该和队伍一起去。不得迟到、早退或擅自离队。如遇特殊情况，应向领队请假。

另外，我们必须认真负责，主动，真诚待人，传达我们的关爱。要体现一个大学生的素质，就要注意自己的言行，不能与任何人发生冲突。如遇特殊情况，应及时向负责人和有关人员报告，征求意见，妥善解决。

爱护活动中的一切设施，对个人在活动中造成的一切损失负责；

服从安排，统一调度。尊重周围的每一个人，积极与团队成员合作，真诚热情地为他人服务；

注意人身安全和财产安全。发生事故，由个人负责；

违反有关法律法规、规章制度，做出损害学校声誉的事情的，按照有关规定和制度予以处罚；

本活动最终解释权归四川大学电子信息学院所有。

熟悉活动和安全责任制并有兴趣参加活动的学生签名：

策划人：四川大学电气信息学院严天琦

计划时间：2011年10月17日

⬢ 特校实习总结 ⬢

一、这种搭配美妙而罕见，包包充满个性，与众不同。

二、漫长的岁月里愿并肩与你一起走向遥不可及的未来。

三、本来立志不做熬夜党，但为了这个小家伙，心甘情愿变成黑眼圈贼重的“国宝”大熊猫！

四、不知道去年买了一堆什么屎衣服 一换季就陷入没衣服穿的恐慌。

五、我快写不出情话了只想见你一面。

六、如果你看到了背后的影子，别怕，那是因为前面有阳光。

七、如果不能全给我，就全都别给我。

八、每天故意计算好时间出现在你经过的地方，只是为了能见你一面。

九、就让你的名字变成我写的最好看的字。

十、一想到能和你共度余生，我就对余生充满了期待。

十一、白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别好看。

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2010年特研会工作总结

“特研会”的宗旨是：

深入学习研究实践中国特色会会主义理论，用中国特色会会主义理论铸就当代大学生崇高的思想信仰和历史责任感，中国特色会会主义理论武装自己的头脑，并以此引导广大学生坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一；坚持学习间接经验与积极投身会会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。2010年的主要活动有：

一、广大同学深入学习研究实践中国特色会会主义理论和延安精神，努力深入学习研究实践中国特色会会主义理论。

二、用深入学习研究实践中国特色会会主义理论构筑当代大学生的精神支柱，使广大同学树立正确的人生观、世界观、价值观。

三、用实际行动倡导积极、健康、活泼的校园文化和营造浓厚的学术氛围，积极有力地推进校园精神文明建设进程。

四、积极实践，走出校们，步入社会，广泛地宣传和宣讲深入学习研究实践中国特色会会主义理论，弘扬特殊理论的主旋律。

活动方式及内容

“特研会”的基本活动方式有理论学习，理论讲座，理论宣传，理论沙龙，出版期刊。同时，根据需要推出其它特色活动，如发表学术论文、理论下乡、简报展览、论文展、书画展、演讲比赛、知识竞赛等。理论讲座旨在让会员系统全面地掌握深入学习研究实践中国特色社会主义理论，同时为会员进行深入学习研究实践中国特色社会主义理论的专题研究提供坚实的理论保障，每学期针对不同专题举行三至五次活动。通过理论学习及时地交流学习心得。每次活动围绕一个主题自由交流。根据实际需要，开展同学们喜闻乐见，有特色的活动。

“特研会”定期开展具体工作：

3月份，举办“学习在纪念五四运动91周年之际给中国农大学生回信及布置本学期理论任务”为主体的讲座，由学工办马老师带领08、09的各班团支部成员学习，为学院加强理论学习、为勉励青年起到很好的作用。

5月份，举办了以“永远跟党走——五·四献礼”为主题，以参观爱国主义场馆为形式的通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为齐大发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

“特研会”定期举办理论学习班，培养组织学生深入系统地学习邓小平理论，加强理论修养，培养学生骨干。

6月份，围绕《六个“为什么”》分六个专题组织学习。第一专题：引领我们前进的旗帜——为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的多元化；

第二专题：中华民族伟大复兴的必由之路——为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义；

第三专题：人民当家作主的根本保证——为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞“三权分立”；

第四专题：具有强大生命力的政党制度——为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制；

第五专题：充满活力的基本经济制度——为什么必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，而不能搞私有化和单一公有制；

第六专题：推动当代中国发展的强大动力——为什么必须坚持改革开放不动摇，而不能走回头路。

同学们深刻认识学习了《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》的重要意义，团员干部要发挥了表率作用，积极主动参加学习。要把学习“六个为什么”作为重要任务摆上日程，做到工作学习“两不误”。

9月份，特研会在10级新生中的各个班级成立了理论学习小组，并提出相应的学习主题，组织学习马列主义、XXX思想、邓小平理论，提高了同学们的理论素质水平。

9月末，特研会秘书处举办了中秋诗会，10级新生参加此次比赛，选手们充分利用了中秋节这个主题，抒发了自己对家乡的思念，此次比赛评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

10月初，编辑部举办了达人秀，10级新生充分展示了自己的才艺，让此次活动精彩连成，让大学生活丰富多彩。

10月末，为贯彻党的十七届五中全会精神，深入学习实践科学发展观活动，办公室部举办了以“团员创先争优，切实做好五个带头”的理论学习活动，在09级和10级团支部展开，各班团支部成员认识到应该尽自己的责任，发挥积极作用，推动社会发展并认识我们党所处的历史方位、肩负的神圣使命、承担的重大政治责任。

11月初，特研会开展了为期一个月的辩论赛，办公室、编辑部、学术部、秘书处等部门各负责一周的比赛，在09和10级学生中进行初赛、复赛、决赛及表演赛。比赛评出一等奖一名，二等奖两名，及八个最佳辩手奖。此次辩论赛提高了同学们的语言能力，临场思维应变能力，团队协作能力，并锻炼了同学们的心理素质。

11月30日，特研会再一次举办学习“争创五四红旗团组织，争建五型团支部”，学习“争当优秀共青团员，做六个表率”，学习“争创理论学习型团支部”系列讲座，09级和10级各班团支部成员参加了此次会议。此次学习以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央思想政治工作会议精神，围绕学校中心工作，以开展好团委创先争优创活动，增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性，全面提高自身的思想政治素质，充分发挥基先锋模范的作用。

以上就是特研会2010年所开展的活动的总结，今后特研会将提高大学生思想政治作为主要任务，坚持理论联系实际，提高理论生活的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动各方面的积极性，使学生了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使特研会活动成为大学生思想政治教育的有效途径。特研会的成员将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和工作技能，为特研会做出应有的贡献。

经济与管理学院特研会

2010年12月23日

⬢ 特校实习总结 ⬢

特校汇报材料

（一）、本期的7件实事

年5月，学校接受了全国特殊教育专家组的调研评估。

2、2015年1月，市关工委为我校的关爱阵地举行了授牌仪式。学校被评为“绵阳市家庭教育先进单位”。

3、高度重视法制教育，本期带领学生参观了武警中队、看守所，引导师生珍惜今天的幸福生活。

4、多方协调，广泛动员社会各界支持特殊教育。本学年，三台在线、三台爱心助残协会等先后为学生献爱心，改善了学生的生活条件。

5、学校承担了三台县“全国农村学校艺术教育实验县”实验子课题《丝带绣与特教学校艺术教育结合实践研究》，在教体局组织的历次考核中均得到好评。本期编写完成了《丝带绣校本教材》

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6、本学年在继续开展丝带绣、农场种植等职业技能培训和生活技能培训外，学校联合顺腾鞋厂开设制鞋专业培训，对学生开展订单式的职业培训，效果较好。

7、及时反馈教职工意见，协助局党委完善《三台县特殊教育提升计划》

（二）、切实履行党建和党风廉政建设第一责任人的职责；认真开展“三严三实”专题教育活动，利用政治学习时间宣讲正反两方面的典型案例，加强师德师风建设，不断提

高党员的党性修养和教职工的师德素养，不断改进思想作风、工作作风和生活作风，坚持为民、务实、清廉。加强教师管理和职业道德建设，提高教师教育教学能力。针对活动中征求到的意见，重新修订了涉及教职工切身利益的各项考核方案，使学校各项工作更加规范。添置了电子显示屏，为功能教室进行了必要的装修，添置了室外游乐设施等，进一步改善了办学条件。干部队伍、教师队伍建设稳步推进，教职工爱岗敬业、尽职履责， “三严三实”专题教育活动扎实开展。

（三）认真落实《义务教育学校管理标准》，积极推进义务教育均衡发展工作，不断规范办学行为，坚持教学六认真，教研常规开展有序；支持教师专业成长，将培训经费列入学校预算，安排专项资金支持教研组开展工作，本年度已经安排13人次参加培训。坚持育人为本，促进学生全面发展，促进教育公平，让残疾学生享有高质量的特殊教育。学校管理进一步加强，教职工爱岗敬业，教育教学质量显著提高。为了使每个残疾孩子掌握基本的文化知识，教师们根据学生的实际大胆进行了课程改革（如自编教材《校园常用手语手册》、《丝带绣校本教材》等），实施以学生发展为本的教学，建立促进学生发展的评价体系，使学生所学习的知识与今后的实际生活能够有机地融入一体，提高学生融入社会生活的能力。全体教职工努力践行三重工作思路，共同唱响了三台特殊教育的奋进之歌！魏瑜现在能够大声表达自己的愿望了，乔玉玲主动帮助班上不能生活自理的同学了，魏光芦不随地大小便了，马红辉能够叠被子了，李豪不乱打人了，赵阳、吴鹏、李锐鑫、王丽、康昭彬、周海燕等学生进步很大。在教体局的各项竞赛活动中，我校师生先后获得各种奖励22人次。

（四）关心爱护每一个学生，不抛弃不放弃每一个生命，努力为学生营造温馨家园。我们积极开展了德育、艺术、体育常规活

动和专题活动，严格执行艺术、体育、信息技术等课程标准，每周坚持举行升旗仪式和常规检查评比。开展了流动红旗、每周之星、每月之星、安全文明标兵的评选，还建立了学校腰鼓队、舞蹈队。老师们常常手把手地教学生吃饭、洗碗、洗衣、漱口、穿衣、上厕所，扑下身子与孩子交朋友。为了让学生掌握生存技能，学校每周安排两节课，教学生煮饭、炒菜、包饺子、进模拟超市购物、扮演顾客、工作人员、收银员等。

为了丰富师生的学校生活，学校利用大课间时间和午休、晚休时间，积极开展体育活动，举办体育运动会。带领学生到东山公园春游、举办校园艺术节，开展师生才艺展示活动，添置室外内游乐设施、开放网络教室、关爱活动室，值班教师与孩子一起游戏、娱乐，为孩子照相、摄影，记录孩子的快乐与成长，克服孩子思家、想家长的情绪。学生床上用品，洗簌用品，学习用品全部由学校免费满足，全天免费供应开水、热水。这里就是学生温馨的家园。孩子们在老师们的言传身教的熏陶下，行为习惯、文明礼仪、生活自理能力、融入社会的能力、生存技能、学习技能、心理素质、身体素质等各方面进步明显。2015年1月，学校被评为“绵阳市家庭教育先进单位”。

（五）、办学特色更加鲜明

在县教体局的悉心指导、关心下，学校致力追求“让每一个生命同样精彩，让每一个生命有尊严地生活”的办学理念，坚持“培养自食其力的合格公民”的办学目标，形成“特殊教育的根本出路是职业教育”的育人共识。现已开设美容美发、理疗按摩、丝带绣、开心农场、厨艺、皮革护理、制鞋等七项固定的职业培训。2015年毕业的聋生基本实现了就业。手工今年又增添了绣手机袋、绣抱枕、利用废弃的海鲜壳制作贝壳画等。学生作品得到了社会各界的高度肯定。

（六）、品牌效益日益显现

近年来，特教学校以“感恩奋进、自强不息”为宗旨，全面实施素质教育，真正做到发展潜能，补偿缺陷、康复指导，积极

探索智慧教育。学校美誉度不断提高。

（七）积极创建安全和谐校园，坚持依法办学，科学管理。坚持学习有关法律法规，依法管理，规范学校治理行为，提升学校治理水平。安全稳定常规管理工作落实，工作机构、机制健全，工作制度完善，建立了工作台账，和谐校园建设稳步推进。坚持每月开展一次安全知识讲座和应急演练，邀请学生家长参加安全知识讲座和培训。本年度已开展了道路交通安全知识讲座、防溺水知识讲座、春、秋季流行病知识讲座、法制教育专题讲座、地震逃生演练、消防演练，观看了防溺水教育视频、道路交通安全视频、消防安全视频等。本期带领学生参观了武警中队、看守所，引导师生珍惜今天的幸福生活。定期举行安全专题会议，开展薄弱时段、薄弱环节、薄弱区域等安全隐患排查，及时对发现的情况进行整改。门前三包、创卫保洁、寝室内务、门卫管理、校园绿化、美化、城乡环境综合治理稳步推进。

（八）严格执行财经管理制度，坚持勤俭节约、量入为出、民主理财、开源节流，一切从节约出发，本年度学校经费有较大的结余，为学校的可持续发展打下了一定基础。

（九）健全民主管理制度。群团组织负责人全部参加学校行政会，重大决策、重要方案、涉及教职工切身利益的制度方案的制定、修改都首先通过工会、教代会酝酿讨论，再提交全校教职工表决通过后再实施。学校积极支持工会开展活动。下拨专项经费，支持少先队开展活动。设立意见箱，搭建师生信息沟通平台。

（十）加强教职工出勤管理，严格每天上午、下午的签到制度，完善请假、销假制度，定期不定期检查教职工劳动纪律、工作状态、履职情况，每周例会由值周组予以通报。

三、学校发展面临的主要困难：

一是学校教师严重缺编。我校学生108人，教师编制仅18人，需要请编办根据特殊教育的实际，重新核编，选聘特教专业的新大生充实教师队伍。。

二是教师待遇政策需进一步落实到位。 三是职业教育培训要更加注重学生实际。

四是学校的特色打造还需再添措施，再出实招，以增强学校的知名度，扩大社会影响力。

四、工作中的不足及努力方向：

一是干部作风建设还需进一步加强，班子建设、队伍建设还需再上台阶。

二是对教师们的工作、生活中的困难了解、帮助还不够。教师第一的理念还需落实。教师待遇急待提高。教师心理健康需要引起高度重视，要通过多种形式不断提高教师工作的幸福指数。

关爱一个残疾孩子，幸福一个家庭，关爱一群残疾孩子，幸福千家万户。我们相信，只要全体教职工与时俱进、主动作为、务实高效，按照局党委“三重”工作思路的要求去实践，按照“三严三实”专题教育活动要求去做，三台特教人的梦想一定会实现。

⬢ 特校实习总结 ⬢

教务室工作职责

一、教务、考务管理工作

（一）协助教务主任严格执行课程标准、教学计划。坚持开全开足规定课程，防止偏科现象，控制自由增加课时。

（二）每学期开学前一周，协助教务处编制完成《教学计划表》、《教学进度表》、《任课教师一览表》、《作息时间表》、《行事历》《成绩册》，第一个全体教师会发放到各年级组或相关科室。

（三）学校组织的大型考试，协助教务处、年级组编制《考试日程安排表》。负责有关考务工作，严肃认真做好试卷的收集、装订、保管工作。

（四）按规定时间整理、登记、统计每学期学生的学业成绩并归档。

（五）做好学籍管理工作。做好学生毕业证件办理及领取工作。

（六）做好各项教学统计报表的有关工作。

二、教学运行管理工作

（一）协助教务处了解教学信息，做好教学质量检查的各项准备工作。

（二）协助教务处检查教师执行教学计划和教学进度情况，及时整理作业、备课检查情况及学生评教情况。

（三）管理和维护教务专用电脑等，保障教学设备的正常运作。

三、教学资料保管工作

（一）课程建设类：做好每学期试卷及答案的收集保管工作；、

（二）计划总结类：做好教学计划、教学进度表、学期末教学总结的整理归档工作；

（三）档案资料类：做好教师业务档案和教学考核材料的整理归档工作，负责整理教学评估的各项材料归档工作。

四、其他相关工作。

（一）服从学校的管理，严格执行学校的各项规章制度。

（二）做好中考报名等系列工作。

（三）做好上级主管部门安排的各类考试的备考工作。

（四）保持室内肃静、整齐、清洁、通风。

（五）完成领导交办的其他工作。

文印室工作职责

1、服从学校的管理，严格执行学校的各项规章制度，坚守工作岗位，热爱本职工作 ，热情为师生服务，为教育教学服务。

2．认真学习，不断提高计算机处理文字能力，努力学习文印业务，不断提高文印水平，打印资料努力做到字迹清楚，交用及时。做好保密工作。

3．按审批规定保质、保量、按时完成各种打印任务，并履行登记、签字手续。每月一次对文印资料进行统计小结。

4．树立节约意识，避免浪费。管理室内公共财产，做好机件维修保养，注意用电安全。遵守操作规程，确保机器设备的正常运转。

6． 搞好本室的卫生保洁工作。保持文印室内肃静、整齐、清洁、通风。创造良好的工作环境。

7．文印室内仪器设备一般不得外借，确需借用的需分管领导审批并作使用登记。

8．按学期归集、整理和移交相关工作的档案资料及耗材的结余材料。

9．完成领导交办的其他工作。

图书室管理员职责

1、严格执行学校的各项规章制度，坚守工作岗位，热爱本职工作 ，热情为师生服务，为教育教学服务。

2． 增强事业心和责任感，钻研图书馆业务理论，掌握和提高图书馆电脑化管理技能，做好图书管理工作。

3．按照图书编目的要求，对藏书准确分类编目，新到馆的图书应按要求及时进行分编、上架、投入流通，不无故积压。

4．做好师生的图书出借和阅览工作，规范借阅手续，提高图书流通率。做好师生借阅图书的损坏修补和赔偿工作。

5．拟订和执行学校图书馆规章制度；对师生做好爱护图书和遵守阅览制度的宣传教育工作。

6．爱护图书资料，定期清点查库，保持账物相符，期末做好图书回库工作。经常保持图书室的整洁通风，做好防尘、防潮、防蛀、防火、防盗等安全保卫工作。

7．在教务处的指导下做好学生、教师用书预订工作。每学期的开学初做好各年级各班级的书籍及教辅资料的发放工作。

8．每学期期末做好音乐、美术、信息技术教科书的回收工作。

9．完成学校委派的其他工作。

阅 览 室 工 作 职 责

1、严格执行学校的各项规章制度，坚守工作岗位，热爱本职工作 ，热情为师生服务，为教育教学服务。

2、按时开放，不迟到不早退，不擅自离开工作岗位。

3、报刊及时盖章、登记、上架（报纸每天一次，杂志每周一次）。图书分类排列整齐、准确。

4、熟悉图书、报刊资料的性质、内容，主动向读者推荐，积极帮助查询资料。

5、对师生进行爱护书籍、文明阅览教育，定期检查、整理书报、杂志、资料，及时修补损坏的书籍、杂志、资料，月底、年终做好报纸、杂志、资料的整理装订工作，并做好与资料室的交接工作。

6、严格执行各项管理制度，制订好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防潮措施。

7、方便读者，严格手续，同意外借的报刊、图书、资料，要办理手续，约定还期，按时回收，力争不丢不缺。

8、配合学校做好报刊、橱窗的陈列工作（内容每周至少更新两次），及时向老师们介绍新到报刊情况。

9、搞好室内卫生及安全防范工作，保持室内整洁，微笑服务，积极热情地为读者创造良好的阅读环境。

10、完成领导交办的其他工作任务。

资料室工作职责

1、负责教师资料报刊的上架、装订（核心期刊）、登记、管理、清点、入帐工作，并做好借阅流通统计记录，确保资料室开放时间。

2、办理图书资料清还、丢失赔偿等手续。定期做好图书资料的清点、整理、装订工作，确保图书资料的完整性、连续性。

3、做好二次文献的搜集、整理工作，保质保量地为教学第一线提供各种教育、教学资料。

4、认真做好室内图书的上架、归架、整理、管理，清点、注销工作。及时修补破损图书，更换破损书标。

5、搞好资料室卫生工作。做好图书的防潮、防霉、防蛀等保护保养工作。

6、若工作发生变化，应办理移交手续，凡属前任责任，一律由前一任负责。并办清手续后移交给接任者。

7、完成领导交办的其他工作任务。

⬢ 特校实习总结 ⬢

一、又到周三的海油卡会员日，现在只在会员日加油了 油价太贵 已经开不起…

二、让生活继续，把工作摊开不禁一阵悲哀。

三、熬夜和头发，我都想拥有。

四、十五分钟的游戏你复活就要十分钟。

五、命运的转折是从当下的这一秒开始的，而最可怕的一种局面是，怀念过去，幻想未来，虚度现在。

六、我没那么勇敢，只是现实让我没办法不勇敢。

七、不想唉声叹气的，但生活真的好苦，比喝中药可苦几百万倍了。

八、你是我最亲爱的姐妹，我是你将来最美好的嫁妆。

九、亲朋好友聚在餐桌旁，有酒不劝司机喝，那杯慈悲真在乎，一路平安快乐。

十、人间本不该令我这么欣喜的，但是你来了。所有的情话只对你讲，所有的温柔只给你一个人。

十一、我特好说话特可爱特文静特善良特惹人爱特温柔特动人特体贴特细心特聪明特幽默特阳光特活泼特开朗特大方特单纯特机智特风趣特高贵特乐观特迷人特理智特爱笑特清秀特棒的女孩!

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