暑期红色活动总结(系列18篇)_暑期红色活动总结

时间:2022-05-18 作者:工作计划之家

暑期红色活动总结(系列18篇)。

❂ 暑期红色活动总结 ❂

监师附小按照县教育局有关暑期教师学习会的文件要求,于XX年8月26日至8月30日举行了为期5天的暑期教师学习会。

8月24日上午学校李正斌校长作了暑期政治学习的动员报告。宣读学习方案,成立下以李正斌为组长,廖慧和李红平为副组长,裴阿虎、吴军强、霍杰、彭贤忠、李祥方为组员的政治学习领导小组。做好日程安排,准备学习内容,做到人手一本资料,一个笔记本。周密的安排,积极的动员拉开暑期教师政治学习序幕。

五天来,在领导小组的带领下,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《师德规范新六条》、《监利县中小学管理规定100条》、汪金权同志的先进事迹和《监师附小周管理规程》。教师全员参加了29日的政治学习书面考试,签订了《师德师风承诺书》,举办了学习心得交流大会。教师人平做学习笔记4000字,心得1篇。

学校已将教师学习考勤、学习笔记、学习心得、考试试卷、《师德师风承诺书》、总结及文件等资料归案。

一、认真组织,确保学习会各项工作如期完成,达到理想的效果。

1、严格考勤,保障实施。为了开好本次学习会,我校严格考勤,实行点名制度,对那些迟到、早退和随意矿会的教师予以严肃的处理。

2、认真学习,努力提高思想认识。8月26日,学校再次组织广大教职工学习了局的动员报告,李校长又做了我校暑期教师学习会动员报告,提高了教职工的思想认识,为学习会取得良好的效果奠定了基础。全体教职工认真学习,深入思考,平均每人记写学习笔记20多页,撰写心得体会1篇。

3、结合近几年的工作,深入开展“自查自究自省”活动。8月27日上午,校长李正斌同志首先代表学校就上年度的各项工作做了深刻的自查,其中就我校在教学管理、教师培训、远程教育等方面存在的问题做了深入的剖析,自查报告总结全面,切中要害。广大教职工在评议中对报告做了充分的肯定,同时对学校今后的工作提出了许多宝贵的意见。8月27日到8月28日,从学校行政领导到各教研组长,从一线教师到学校后勤人员,每个人都对自己工作中存在的问题做了自查,学校领导和教师本着实事求事的态度,对每位老师的自查做了中肯的评议,在肯定成绩的同时,毫不保留地指出了其存在的缺点,这对我校今后的工作起到了很好的促进作用。要求所有教师要爱校如家,爱生如子,要勤勤恳恳为1845名学生服务。第二,要深入钻研,努力提高教学的效率,力争达到事半功倍的效果。第三,每名教师都要以身作则,为学生树立典范。学校的要求引起了广大教职工思想上的共鸣,许多教师在会上郑重表态,一定要学习先进,改进缺点,在来年的教学中取得优秀的教学成绩。在五天时间里,全体教职工一边学习,一边自查评议,无一人缺席,学校领导对自查材料严格把关,保证了该项活动落到实处,真正起到应有的作用。

4、认真考评,公平考核。8月29日至30日,学校考评组全体人员对上学年度教师在德、勤、绩、能、廉五个方面的二十多项工作进行了公正、公平的量化积分。在考评中,所有人员依据《监师附小教师考评细则》,根据学校平时的各种检查记录记载,进行查资料,集体评议,对每一位教师的每一项工作量化赋分,对部分问题,考评组人员反复讨论,拟定合理的考评办法,最后按照将总积分排在前二名的裴阿虎、靳娥老师作为我校的优秀师德楷模和优秀班主任上报县教育局。

5、根据县局文件精神和学校的实际情况,修订了有关制度。8月31日,全体考评组成员结合县局有关学校考核的办法和有效教学的基本要求,共同商量,反复讨论,在原来考评方案的基础上,修改了部分常规教学的考评细则,增加了关于教师培训、远程教育、集体备课和稿件上传以及后勤人员的考评细则,在交教职工大会进行讨论审议后,最终制定了含盖教师工作和生活等各个方面的综合考评细则24条。

6、详细安排下学期开学报到工作,确保下学年的开学工作能够顺利地进行。

二、本次暑期教师学习会取得的经验和成果。

1、今年的学习会时间紧,学习任务多,但是广大教职工能够积极参与,全校98名教职工除李利、汪莉两人请产假以外无一人缺席。

2、在学习过程中,广大教职工不但认真学习,记写笔记,而且能够亲自撰写学习心得,毫不遮掩地谈论自己的缺点,开诚布公接受大家的建议和意见,慎重承诺,这从思想上说明教职工对学习会的重视和对教育事业充满了信心。会后,广大教职工的精神面貌焕然一新,对来年的工作充满了激情。

❂ 暑期红色活动总结 ❂


近期,开展了一场别开生面的红色基地建设活动。这次活动是为了缅怀先烈的伟大牺牲精神、传承革命传统,更好地加强互相的合作和交流。在这次活动中,不仅感受到了先烈们的伟大,也收获了团队合作的宝贵经验。


活动当天的早晨,在党支部的统一部署下,来到了红色基地的地点。一到达目的地,就被眼前的景象所震撼了。红色基地坐落在一座美丽的小山村中,旁边有一条清澈见底的小溪,和绿树成荫的小道相伴。红色基地的建筑物造型独特,宛如一座庄严的纪念碑,散发着一股令人敬仰的气息。


活动的第一部分是参观红色基地的展览馆。展览馆陈列着大量革命烈士的照片、文物和书籍。通过这些实物和资料,更深刻地了解到了他们当年日以继夜、浴血奋战的艰辛和坚定。同时,也更深入地了解到了党的历史和革命精神的重要性。


参观完展览馆后,开始了红色基地建设的实践活动。每个小组被分配了一个任务,需要完成一项建设工程。的小组被分到了一个废弃的花坛,需要重新修复和美化。面对草木杂乱、杂草繁茂的花坛,一开始感到十分被动,不知从何下手。但在党支部的引导下,最终决定进行全面改造。


经过一段时间的集思广益,确定了一个整体规划方案。要重新设计花坛的形状,并且挖掉杂草,选用适合生长的植物进行种植。购买了各种花卉和土壤调节剂。在整个过程中,紧密协作,共同劳动。有的人负责挖土,有的人负责整理植物,有的人负责浇水施肥。大家团结一心,目标明确,最终花坛重新焕发了生机。


经过几个小时的忙碌,整个红色基地焕然一新。花坛里的鲜花绽放的如此美丽,竟然展现出了一片繁荣的景象。这不仅是美丽的心灵的结晶,也是对先烈们英勇牺牲和革命精神的最好致敬。


整个红色基地建设活动不仅加深了队伍之间的联系和归属感,也提高了的团队合作能力。在这个过程中,互相帮助、相互支持、互相鼓励,克服了各种困难和挑战。体会到了集体的力量,在团结奋斗中收获了成就感。


活动结束时,大家都对这次红色基地建设活动印象深刻。这次活动不仅让了解到了先烈们的意志和牺牲,也锻炼了的组织能力和团队合作精神。将会铭记这次活动,将先烈们的精神践行于平凡的生活中,继续努力为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

❂ 暑期红色活动总结 ❂

转眼间,为期6天的暑期实践活动就结束了,这次活动算是有些累吧,但是收获还是蛮大的,不仅认识了新的同学,而且学习到了以前从来没有接触过的知识。着实令我非常高兴,下面就来好好总结一下吧。

刚开始的时候,我们大家就已经为这次活动做好了充足的准备,把各个活动地点的位置掌握清楚,还有各种注意事项也都一一说明,大家前期也为小组的筹划做出了积极的贡献。但毕竟我们相处的时间很短。经过这几天的锻炼,彼此之间的联系会不断增加,关系也会越来越融洽。我们在共同实践达到集体目的时,队员之间也得到了相互学习的机会,这六天的收获是多个方面的,会对我们的大学生活以及将来的成长带来很多好处。

我们几乎每天都在雨中和阳光下工作。我们要一大早起来坐车,及时到达目的地,并准时与工厂联系人见面。午餐也很简单。一顿简单的校外午餐就足够了。下一步是早上继续工作。这比在学校上学累一些,但是还是非常充实。

我们的团队成员也很团结,我们都互相鼓励,我们都朝着同一个目标前进,我们可以把事情做好。

本次活动的主题是合肥光电信息产业环保创新产品的研发与应用以及市场动态研究。毫无疑问,这与我们的物理专业有很多共同之处,而且增加了新的元素。但是完成这个目的可没有那么简单,所以我们大家也都非常努力。

刚开始的第一天,我们都怀着激动但又忐忑的心情来到了集合的地点,有两位大二的学长和学姐带队,相信一切将会变得简单。我们的第一站是合肥市团委。来这里的目的是提交有关材料,并邀请市团委协助我们参观、实习企业。这是本次活动的重要的环节,千万不能疏忽。

我们很容易就见到了团委的工作人员。在向他解释了目的之后,他同意了我们,并向我们提出了相关的建议和愿望。第一项任务还是算比较成功吧,这一天也不是这样就结束了,下午回到学校,我们还要收集整理材料,因为明天我们就要进行实地调研了。

在接下来的四天里,我们在各个企业进行了调研,基本上得到了实践的机会。

第二个目的地是合肥的京东安厂区,这里生产光电信息产品。工厂的外观让我们大吃一惊,但内部的设施和技术才是王者。在公司技术人员的指导下,上午是我们和技术人员交流的时间,他向我们介绍公司内部种种产品和生产流程,听的我们是云里雾里,毕竟是刚开始接触,我们也向他提出了我们的问题,比如就是我们所重视的,关于生产新型环保型产品看法,技术人员也一一为我们解答,大家都相互之间非常满意。

下午,我们得到了参观公司厂房的机会,这是我们第一次动手,未免有些兴奋和害怕,但是在技术人员的指导下,一切都轻松的完成了。首次实践大家都有很大的收获。

后来有一天,我们来到了合肥国晶微电子公司,这是一家与电子产品相关的公司,与物理学有着密切的关系。还是和昨天一样,我们都得到了参观厂房和动手实践的机会,只不过不同的公司,更会打开我们的眼界。对于我这个学电子的学生来说更是一个大好的机会来学习。

技术人员还介绍了我们的参观情况,以便我们能从看似复杂的设备中找到一条出路。同样是比较累的一天,收获也是非常大。

下一步要去合肥两家电器生产公司格力电器和三洋电器。这是一个完全不同于前两个公司的风格,也是一个很好的实践机会。

前往格力我们得到了参观办公楼和厂房的机会,我们听着工作人员的介绍走遍了办公楼的各个角落,这里是公司的核心地点,也会是我们将来向往的地方。公司的厂房遍布着生产的流水线,各种部件在生产之后再进行组装,我们在技术人员的带领下进行参观,并向他们提出了关于空调环保的问题,也都得到了满意的答案。

三洋和格力大同小异,我们到达的三洋厂房是专门生产洗衣机的,厂房顶部也遍布着运送机器部件的流水线,但是我们得到参观生产机器主电路板的机会,负责指导我们的技术人员也是相当的热情,而这很大程度上的激发了我们的兴趣,着实让我们又学到了很多东西。在离开的时候,我们为期四天的参观与学习也算结束了,接下来就剩问卷调查了。

最后一天也是最重要的一天,我们发放问卷和传单,问卷主要是关于市民对新型节能环保电子产品的了解程度,传单则是宣传纪念雷锋同志牺牲五十周年,发扬雷锋精神,宣传环保传单。

我们来到国购广场,分组在广场附近和安徽农业大学调查,由于天气炎热,市民对我们似乎不大眷顾,过程进行的十分困难,但是最终还是圆满完成,发放传单也只是稍微顺利一些,大家齐心协力还是完成了任务,我们宣传的只是一小部分,更多的则是要靠广大市民切身行动去履行自己的职责。

为期六天的暑期实践活动也算结束了,但是还有一些任务,就是要总结过程,整理相关材料,得到收获才是主要目的。

在京东方和国晶微电子我们学习了用电设备的内部主要构造,明白了用电设备靠什么来控制其运行,这也是以后我们物理专业要着重接触的地方。在格力和三洋,我们得到的是具体的东西,不再像前两个那样抽象,但它们确实起到了实际作用。这些经历给我留下了深刻的印象,另一方面也引起了我极大的兴趣,这就是物理学的奥秘。

除了这方面,我也收获了几个朋友,大家互相帮助,互相学习,正是大家的团结与努力才有了这次活动的成功。总的来说,我从这次活动的巨大收获中受益匪浅。

❂ 暑期红色活动总结 ❂

“红色记忆”板报设计大赛活动总结

为重温党的光辉历程、歌颂党的丰功伟绩,讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,此次活动从不同的角度展示建党以来,特别是“十一五”期间河南在经济、政治、文化、党的建设等方面取得的巨大成就,构建和谐社会的成果,河南教育事业取得的辉煌成就,以及反映学校广大教职员工文明向上的精神风貌,畅想蓬勃发展的美好明天。

活动过程如下

1、经各系商讨,每系一周时间,对所有板报进行整体设计。抽签决定其先后顺序。

2每周末,团委宣传部有关干部将作品拍照,传到电脑上备案。

三。四周结束后,四个系主任和学院宣传部坐在一起进行民主选拔。选出

一、二、三等奖。

根据抽签的顺序,第一周由水利部负责,随后是信闻部,土木工程系,第三周,第四周是水利部。在四个部门宣传部们的配合下,我们的活动进行得很顺利。

在这次活动中,我们进到监督和督促的责任,及时提醒及协调各系按时按量完成任务,第一周由于财经系会计资****,经过商量决定,他们尽力完成任务,如果时间确实不够,则必须保证正面板报的完成,保证活动的顺利进行。同时,及时将各部门板报拍照保存到团委电脑中,作为评奖依据。

经过四周的共同努力,活动圆满结束。在这次活动中,我们及时通知并督促本部门按时完成交办的任务,确保活动顺利进行。同时,在**处理过程中,我们对上周获得得作品进行认真比对,对存在抄袭现象得作品进行标注,并取消其参与评奖的资格。

通过这次活动,增加了院系之间的联系,丰富了同学们的课余生活,在这次活动中,有许多的突发状况的发生,我们对这些情况的处理有熟练了几分,也有种种困难和挑战,但是我们不退缩,在四个系的紧密配合下,保证了活动的完满结束。最后,预祝我院团委的各项活动越来越好

院宣传部

2011年6月9日

附:获奖名单

❂ 暑期红色活动总结 ❂


近日,在我校举行了一场别开生面的红色长廊活动,吸引了众多师生的参与,让大家在浓厚的红色文化氛围中感受和传承革命先烈的精神。现在让我们来一起回顾一下这场活动的精彩细节。


活动开始前,校园里张灯结彩,到处是鲜艳的红旗和横幅,宣传栏上贴满了展示革命先烈事迹的图片和文字。整个校园仿佛变成了一个庄严肃穆的红色长廊,让人心潮澎湃。


活动正式开始后,首先进行的是红色经典诵读环节。同学们分组进行朗诵,将《三呼唤》、《黄昏》等革命歌曲和诗歌用激情的声音传唱出来,让人感受到了那段激情燃烧的岁月。听着动情的歌声,我们仿佛置身于那个英勇奋斗的年代,心中涌起无限敬意和感动。


接下来是红色主题展览。在展览中,同学们展示了他们对革命文化的理解和表达,通过图片、手工艺品等形式展现了红色记忆。一幅幅画作、一件件工艺品,都是同学们对红色文化的热爱和传承,让我们感受到了红色精神在新时代的生动表现。


紧接着是红色主题讲座。校园内邀请了知名的历史学者和红色文化研究专家,为同学们带来了精彩的演讲和交流。专家们生动讲述了革命先烈的英勇事迹和红色文化的重要意义,让同学们深刻认识到红色文化对于我们的教育和成长的重要性。


最后是红色主题体验活动。同学们参与了模拟革命斗争的游戏和体验,通过亲身感受和体验,加深了对红色精神的理解和认识。活动中,有同学扮演革命战士,有同学扮演敌人,他们在游戏中展现出了团结合作、勇敢无畏的精神,让人感受到了红色革命的力量和气魄。


整个活动过程中,同学们深深感受到了红色文化的魅力和力量,也更加懂得了革命先烈的伟大功绩和宝贵精神。我们要传承红色文化,弘扬红色精神,让这份宝贵的遗产在我们手中焕发出新的生机和活力。红色长廊活动为我们校园增添了浓厚的红色氛围,也为我们传承和弘扬红色文化打下了坚实的基础,让我们在今后的成长道路上更加坚定自信,砥砺前行。愿红色精神永远在我们心中熠熠生辉,发扬光大!

❂ 暑期红色活动总结 ❂



随着时代的发展,红色手工活动越来越受到人们的关注和喜爱。这些活动以传承红色文化为主线,通过手工制作的方式将红色故事与红色记忆传承下去。在这篇文章中,我将详细介绍红色手工活动的种类、参与人群、价值意义以及一些具体案例,以帮助读者更好地了解和参与红色手工活动。



首先,红色手工活动可以分为不同的种类,例如绣花、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪 纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪纸、剪 我们可以根据自己的兴趣和特长选择参与。



红色手工活动的参与人群很广泛,既有老年人,也有青少年和儿童。对于老年人来说,红色手工活动是一种扎根于心灵深处的活动,能够让他们在手工制作中重温革命年代的艰辛与坚毅。对于青少年和儿童来说,通过参与红色手工活动,他们不仅可以了解红色文化,还能培养他们的动手能力和创造力。



红色手工活动的价值意义不仅仅在于传承红色文化,还能够传递红色精神,激发人们的爱国情怀和奉献精神。手工制作需要耐心和细致的态度,正如革命者们在艰苦环境中坚持不懈地奋斗一样。通过手工制作,人们能够更深刻地理解和感受红色精神,进而将其融入到自己的日常生活中。



下面我将以几个具体的红色手工活动案例来说明。



首先是绣花。绣花是一种古老而精细的手工艺,通过针线在织物上绣出图案和文字。在红色手工活动中,绣花最常见的图案是五角星和党的标志。通过绣花,人们能够感受到红色文化的庄严和崇高,同时也培养了他们的耐心和专注力。



其次是剪纸。剪纸活动是一种传统的中国民间艺术,通过在纸上剪出图案和文字。在红色手工活动中,剪纸通常以红色纸张和以红色为主题的图案为主。剪纸不仅能够展现红色文化的美丽和神秘,还能够锻炼人们的手眼协调能力和创造力。



最后是折纸。折纸是一种古老且普遍的手工艺,通过将纸张折叠成不同的形状和图案。在红色手工活动中,折纸通常以五星红旗、党徽等红色元素为主题。折纸不仅能够培养人们的动手能力和创造力,还能够让人们更加了解红色文化的寓意和象征。



总的来说,红色手工活动不仅仅是一种手工制作,更是一种传递红色精神、传承红色文化的方式。通过参与红色手工活动,人们可以了解红色文化的价值和意义,进而在日常生活中传递红色精神。希望越来越多的人能够参与到红色手工活动中,共同传承和弘扬红色文化的光辉。

❂ 暑期红色活动总结 ❂

一、活动自我评价:

总体说来,本次“红色记忆”摄影大赛取得了圆满成功,我们达到了预期的效果,通过本次活动的学习,使每个成员更加铭记那些红色篇章,以致我们热爱祖国的情意也愈加浓烈。本次活动之所以能够取得良好的效果其原因归结如下: 1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们调动起全社团成员参与进来,活动过程成员积极配合并着实参与到各个环节中,因此活动的每个环节都能扣得紧密,顺利地进行。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,从初期征稿到后期评选,我们都有明确分工,并合理分配,而且负责人在此之前就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大

我们除了在管理学院做好宣传外,同时将其扩展到全校。

5、节约举办。遵循节约举办活动,积极扩大影响的原则,本次活动所用经费并未超出预算经费。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、征稿的含金量不算太高。由于时间的限制,活动进行的有点仓促,参赛的作品的局限性很强,内容不算太丰富。

2、 宣传力度不够大。

二、活动结果及意义:

1,此次团日活动虽小却含义深远,反响良好。

2,通过这次以“红色记忆”摄影大赛,让同学们进一步了解我们的祖国,面对祖国的沧桑巨变,面对新中国的不断繁荣昌盛,我们骄傲我们自豪。我们清楚地

认识到作为新时期的大学生,应紧跟时代的步伐,顺应时代潮流,听取时代的召唤,加强自身建设,为我院乃至我国做出贡献,用实际行动给祖国献礼!

3,此次活动也很好的激发了同学们的爱国热情和民族自豪感,同时也让同学们更加珍惜当下的幸福生活,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

三,心得感想

21世纪的学子应该要是个国事家事天下事事事关心的人,因此组织这样的活动是十分必要的。本次活动,一方面加强了我社团成员的爱国意识,另一方面也有助于大家意识到自身所处的大环境,从而能够结合自身的实际情况,在腾飞的中国下规划自己未来的发展道路,这无疑是为我们思想提升的一次洗礼。

❂ 暑期红色活动总结 ❂

红色护卫活动总结

随着时代的发展与社会的进步,我们的国家在物质、文化、科技等诸多方面取得了举世瞩目的成绩。但是,随着社会的发展,新兴的问题与困难也日益增多。无形之中,居民的社区安全也成为一个重要问题。为了加强社区安全和秩序,保障社会安宁和和谐,各地政府和社区开始了“红色护卫”活动。在揭示这一优秀办法的奥秘之前,让我们先来了解一下这一活动的基本情况。

一、红色护卫运动的背景

“红色护卫”是一种社区治理方式,它是在社会治安形势严峻、犯罪问题不断膨胀的背景下应运而生的。由于当今社会犯罪率日益增长,尤其是一些社会丑闻频发、物质和精神安全问题同样日益加剧,人民群众对社会公共安全越来越关注。作为基层组织和宣传中心的社区,它受到了更多的关注和期待,急需采取措施来解决这一问题。为此,基层政府和社区根据实际情况,积极探索有效的社区治理方式。

二、红色护卫的主要特点

“红色护卫”具有以下几个鲜明特点:

(1) 群众性:由于它是一种基于社区居民自主管理的方式,所以它的特点是群众性。

(2)制度化:在这种治理方式下,要求社区护卫成员要签订保护协议,明确职责和义务,并建立长效机制。

(3)协同作战:红色护卫的成员应该与公安机关有机结合,互相补充,形成协同作战的局面,缩小犯罪活动的空间。

(4)宣传教育:发动社区居民参与,加强宣传教育,让社区居民了解社区的安全环境和治理的方法等,培养居民的公共安全意识和防范意识。

三、红色护卫的运行模式

“红色护卫”根据各社区的实际情况,运行起来有各种各样的模式。总体来看,可以分为以下几种模式:

(1)志愿者模式:通过社区网站或其他媒介,征集志愿者成为社区“红色护卫”,定期进行培训,并定期巡逻维护社区安全。

(2)公司保洁员模式:部分社区引入保洁公司保洁员加入“红色护卫”行列,由他们巡逻、监控小区。

(3)物业保安模式:社区物业保安人员可以加入“红色护卫”,加强小区巡逻、保障安全等等。

(4)独立模式:由社区建立和维护红色护卫团队,在社区居民中积极发动,自己组建红色护卫小组。

四、红色护卫活动的优势

(1)作为一种基于自我管理和互助的方式,“红色护卫”在社区治理中具有独特的优势,弥补了社区治理的空白。

(2)“红色护卫”活动可以促进居民之间的联系,增进社交,减少犯罪活动的发生。

(3)“红色护卫”活动中的志愿者可以接受培训,提高自我认知与素质,进一步促进社区凝聚力和共同发展。

(4)在“红色护卫”活动的过程中,社区的治理方式也逐步地转变成一个更加开放、民主、公正的过程,同时也增加了社区的公共安全感。

五、红色护卫活动中的问题

(1)参与者缺乏:在某些地区的“红色护卫”活动中,由于缺乏有效的宣传策略或者其他原因,导致参与者的数量不足。

(2)管理不严:在一些地方,社区“红色护卫”活动会出现管理不严的现象。一些成员或许没有履行职责,严重影响了整个活动的效果。

(3)人员培训不足:在这类活动的前期,在人员培训方面的投入不足,导致中途退出或者无法有效地参与。

六、红色护卫活动总结

在整个社区治理过程中,“红色护卫”活动是非常重要的一环。通过这种方式,可以让各个社区有条有理地进行管理,保障社区居民的公共安全。而要达到这一目的,需要各级领导和社区居民的积极支持和参与,同时也需要各方的共同努力,如加强宣传、定期升级、确定奖励制度等等。只有这样,我们的社区治理工作才能更加成功、更加健康、更加美好。

❂ 暑期红色活动总结 ❂

暑期是一个大家都期盼的季节,而在这个炎炎夏日,消防活动尤为重要。为了加强对火灾的预防和应对能力,学校组织了一系列的暑期消防活动。通过这次活动,不仅学到了如何保护自己和他人的生命财产安全,还增强了自己的团队合作意识和紧急应变能力。


暑期消防活动在整个暑假期间进行,活动内容涵盖了消防知识学习、演练和实践。参观了当地的消防站和消防博物馆。在消防站,看到了消防员的训练设施和装备,深刻感受到了他们的辛勤工作和无私奉献。在消防博物馆,通过展览了解了火灾的起因和防控措施,对于如何安全疏散和使用灭火器具也有了更深入的了解。


在学习消防知识的基础上,进行了消防演练。为了增加真实感,特意安排了模拟火灾现场,设置了模拟的火源和浓烟。大家分成小组,每个小组都有自己的任务和责任,在演练中互相配合,采取正确的逃生和扑灭火灾的方法。通过这次演练,深刻认识到了火灾的危险性以及消防知识的重要性。


除了参观和演练,还亲自参与了实践活动。前往社区、商场和学校等公共场所,通过发放宣传资料、宣讲消防知识、演示灭火器的使用等方式向大家普及火灾防控常识,并宣传了正确的逃生方法和火灾报警电话。在这个过程中,不仅传播了消防知识,也增强了自己的表达能力和社会责任感。


通过参与暑期消防活动,我深刻认识到火灾的危害以及预防火灾的重要性。火灾是一种令人闻风丧胆的灾难,它不仅会造成人员伤亡和财产损失,还会给社会带来不可估量的损失。只有提高消防意识,掌握正确的应对方法,才能在火灾来临时保护自己和他人的生命财产安全。


在暑期消防活动中,我还深刻领悟到团队合作的重要性。在消防演练中,需要密切配合,相互信任,共同完成任务。只有团结一心,才能在紧急情况下迅速做出正确的判断和应对灾害的行动。这提醒我,在生活和工作中,也需要注重团队合作,共同面对各种挑战和困难。


小编认为,暑期消防活动是一次知识学习、实践锻炼和团队合作的综合性体验。通过这次活动,不仅了解了火灾的危害和预防知识,还增强了团队合作意识和紧急应变能力。希望能够通过这次活动的传播,更多的人能够了解消防知识,增强自我保护意识,共同建设一个安全和谐的社会。

❂ 暑期红色活动总结 ❂

情系大圩,大爱无疆

--记湖南中医药大学湘杏学院“心之旅”支教队赴湖南省永州市

江华县大圩镇支教活动总结

2011年7月7号我们湖南中医药大学湘杏学院“心之旅”支教队一行11人来到了永州市江华县大圩镇中心小学,开始进行为期15天的小学义务支教活动。

在这短短的半个月中,我已深深的喜欢上了这里,见到那么热情的老师和乡亲以及可爱的孩子们,仿佛所有的劳累都有了回报。在支教过程中,作为语文老师的我,学到了很多,知道了如何为人师表,如何才能够做好一名教师,如何才不愧对于学生叫我的那一声老师。而且每一天晚上都开会总结,每一次开会都是一个进步的过程,只有不断地修正和完善自己才能使支教活动做得更好。

总结最近的经验,我总结成以下几点,这也是我在实习中最大的经验和体会。

首先,体会最深的就是“才”了。“才”即才华,老师需要有一定的学识见解和知识体系。只有教师的知识足够丰富,才是真正意义上的教师。

韩愈有言 “师者,所以传道受业解惑也。”如果一名老师,没有足够的知识,又怎么为学生“解惑”呢?在教学期间,在与学生的接触中,我发现学生的想象力非常丰富,他们会随时问你奇怪的问题。

这些问题,涉及到方方面面。这就要求教师不仅要学习专业知识,还要全面发展自己的知识结构。教师所做的是教育人,这关系到受教育者的生活。他们肩负的是做好人类灵魂工程师的工作。

其次,则是“敏”。“敏”即灵敏。在教学活动中,让我知道,一个老师不仅可以依靠自己的知识上课,而且还可以上好课。

同样的一节课,有的老师上课上的好,有的却是让人昏昏欲睡。因此,教学方法和技巧也是课堂上的一大亮点。语文作文课就像英语的阅读课一样枯燥,可是需要把无聊的作文课上的灵活有趣,一步步地引人入胜,一点也没有枯燥感,需要下很大的功夫,但是新世纪的教师就是要适应社会的发展,不断革新教育方法,灵活使用教材。

最后,也是最重要的“爱”。我和同学们一起上课,一起玩游戏,互相聊天。在一起生活了半个月,孩子们的天真好学让我觉得我真正实现了自己的价值。

支教是一个奉献的过程,老师的一点付出,给学生多一点关爱,多一点鼓励,也许你会改变他的一生。“如果不能改变世界,哪怕只能带来爱的空气,我们也是快乐的”,这是我们支教的初衷,也是对我们支教工作意义的最好的总结。因为爱,我们一路坚持,在欢笑和泪水中,我们品味着这特殊的收获。

经过亲身的体验,我们不仅把大学课堂的知识带到了小学课堂,更是在每个实际的备课、课堂、课外和带班等教学环节中去不断实践和提升自己,同时也在思想上去重新审视自我。我们共同感受到,此次支教活动同样给我们的人生上了重要的一课,这笔宝贵的财富会值得我们用一生去体悟和学习,再次感谢学校和这个集体给了我们这次难得的机会,我们会受用终生。

❂ 暑期红色活动总结 ❂

暑期是学生的"真空"地带,爸爸妈妈上班,老师同学都不在身边,孩子的安全、学习成了家长普遍担心的问题,如何健康、充实,愉快地度过漫长的暑期生活成了一个十分现实的问题,开展各种社会实践活动无疑成了一个良好的解决途径,既可以充实学生的暑期生活,解决孩子的独处时安全问题,还能增长学生的见识和实践能力。***高级中学20xx年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下,分支部、小组、社团有规模、分层次地开展的。24个团支部(高三年级已顺利毕业)、7个主要学生社团的工作进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导中学生学习和实践社会主义荣的辱观,树立成材报国的宏大理想,与祖国共奋进,与时代同发展,组织学生深入社会,开展丰富多彩的社会实践活动。

丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的,取得了良好的效果。

1、 以“*”重要思想为指导,对中学生进行爱国主义教育和理想信念教育。

1.以鲁迅文学社、《杭高青年》杂志社、《校园节拍》记者团三个文学社团为单位组织参加20xx年浙江省"爱的教育--中国孩子的情感日记"征文活动。本文以“爱的教育”为主题,以“爱、感知、成长”为关键词,着重**情感体验。

2.抓住"纪念中国共产党成立xx周年"和"红军长征胜利xx周年"的有利契机,以团支部或暑期临时团小组为单位,通过组织开展各种形式的参观、学习、寻访、考察和调查(比如**有关影视片,走访一个爱国主义教育基地,写一份个人心得体会)等活动,使团员青年进一步了解中国共产党、中华民族的光辉历史,了解改革开放以来社会主义建设取得的伟大成就,进一步增强建设祖国,振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。长征期间中国共产党创造了中国乃至世界的奇迹,长征中涌现了许多可歌可泣的英雄人物,他们彪炳史册的英勇事迹是爱国主义教育的重要内容。

为激励和弘扬长征精神,许多支部暑期组织团员**"红军长征胜利70周年"的**展、记录片,以此为基础,学校团委组织了纪念红军长征胜利xx周年中学生历史小**评比活动,并将在10月份组织开展优秀心得体会文章评选、观后感评比等活动。

2、 以“弘扬荣辱观,感受新发展”为主题,组织团员深入社会,开展多种形式的社会实践活动。

1、各团支部坚持"体验生活、接受教育、增长才干、多作贡献"的原则,以"弘扬荣辱观,感受新发展"为主题,组织本支部团员带着课题,以课题组的形式进入社会开展社会实践调查,并完成一份社会调查报告,团委将于9月份举办暑期社会实践汇报会和优秀社会实践调查报告评比活动。陆续提交的调查报告内容丰富,涉及天文、地理、风土人情,形式多样,包括各种计算机课件**模型。

如:高一(12)支部暑期进行了青少年土壤科学考察活动,以支部为单位收集本地的土壤标本,开展科学考察,查验本土土壤的相关资料,并形成科考报告。

如:高二(12)支部开展了环境污染调查。当今社会,环境问题日益封闭,“可持续发展”一词越来越多地被人们提及。

“可持续发展”是指社会效益、经济效益和生态效益的统一。作为构建和谐社会的一部分,社会人与自然的可持续共存与和谐发展一致受到共青团成员的关注。围绕这个主题,党支部成员在暑假期间开展了各种活动

党支部成员参加了学校组织的“环保标语和家庭环保计划征集活动”。以简练的语言,口号的形式,表达了对环保问题的关注以及对生态和谐的期盼,并将这种热情体现在实际行动中;胡晓辰、俞盈等人组成的小组,研究了工厂铵氮污染问题;张冠李、鲁晨等人组成小组研究了由于家装引起的室内环境污染问题;任佳菁、孙芳芳组成小组研究了城镇及周边郊区的环境质量状况;徐凯、张园强等人组成的小组,发现了下沙母亲河--幸福河的污染问题,并以此为课题调查了河流产生污染的原因,调查排入河流的污水的,并提出了几条建议。其他团员们通过暑期社会实践,以小组的形式开展了各种调查活动,从细微处入手,观察家庭生活中的一些细节,了解家用电器的污染问题,总结并写成了家庭环保方案,尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。

在调研实践的同时,团员们还积极独立地宣传环保理念,从我做起,从我身边做起,从我家人做起。

2各团支部有计划地以团支部、团团组、社区的形式,组织团员带领团员到团支部所在社区或街道报到。部分团员(家住外地)本着就近原则到各所在社区报到,组建临时团支部,以社区临时团支部为活动单位,积极参加社区组织的活动,为社区提供力所能及的服务,为创建文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动2次,团支部活动3次(据不完全统计团员活动时数已大大超出规定的要求,部分团员服务时数达到30小时以上)。

7月5日至7月9日,团支部、团组、社区、团员陆续向社会反映情况。报到后,他们主要开展了以下活动:

(1)协助社区、街道、交管?门开展宣传活动,着重协助开展"知荣辱,树新风"、

"携手'1 6',节电进万家"、《道路交通安全法》、《公民道德建设实施纲要》等学习宣传活动。团员们以"我是社区好公民"为主题,通过出黑板报和橱窗、布置展板、进行电脑编报、献计献策、走上街头等多种形式,在社区、街道宣传以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观;协助交管部门现场管理交通秩序,缓解交通压力,对不文明现象进行文明劝导和义务引导活动。

(2)开展"和谐的家园"青年志愿者服务活动,要以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体(包括外来务工青年子女)为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、**训练、医疗保健、精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办**、美术、科技、文化课等暑期培训班,为社区居民特别是民工子女提供青少年校外教育服务,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

(3)电力紧张的杭城更加应该树立良好的环境保护意识。团员们积极开展社区环境保护、夏季护绿活动、废旧电池收集活动、水质测试活动、垃圾分类宣传、清除城市牛皮廯、打捞河道废物等活动。

(4)开展社区文体演出活动,有的团支部和部分团员协助社区组织开展社区文化艺术节、纳凉晚会等活动,展现出了良好的组织才能和文艺特长。如7月初,40名团员参加了长庆街羽毛球夏令营开营仪式,参加了羽毛球比赛和电脑绘画比赛。

(5)积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保健、国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座;参观自然、历史、科技、陶瓷博物馆;参观素质教育基地--"钢铁是怎样炼成的"杭钢集团、萧山高科技农业园区,在第二课堂受益良多。

(6)参加社区的各项比赛,为社区增光。部分团员代表社区参加了各级征文、演讲、棋类、体育、dv摄影等比赛,并获得了较好的成绩,展示了杭高人良好的形象。

(7)开展网上知识竞赛活动。高一的团员响应团委号召参加了"我爱我家"中华地理知识竞赛、"笃学不倦"成语知识竞赛、"呼吸未来"前沿科学知识竞赛、"规行矩止"青少年法律知识竞赛等各类网上知识竞赛,培养健康、文明上网的习惯,学会利用网络发展自己,度过了一个充实的暑假。

(8)从事其他公益活动。今年夏天杭城遇到少有的高温天气,用电、用水紧张成为**和市民普遍关心的话题,团员们在停电期间主动走上街头、走入社区,为交警同志、为孤寡老人送上纯净水和饮料,送上一份清凉。每年暑假特困学生学费无着、求学无门的报道屡屡见诸于报端,团员们积极开展捐书、捐款活动,为渴望读书的同龄人献上一份绵薄之力。

台风是我省八月的主要自然灾害,"桑美"的不请自来让浙江省的抗台工作面临着严峻的考验,加固树木、疏导行人、**宣传……团员在暑期积极投入到社区的防台抗台工作之中。

三。一些团支部、团员主动联系单位,参加不同于社区的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。

3、 积极开展健康的休闲体育活动。

团委倡导团员暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、社区活动、休闲活动,许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,从中了解基本生活常识,掌握基本生活技能,学会生存、学会劳动、学会合作,具备一定程度的独立生活能力和自护能力。此外,团委在组织优秀学生干部素质拓展夏令营以锻造团队合作精神的同时,鼓励团员在注意安全的基础上,暑期坚持开展团支部活动、各种社团活动。一些团支部、社团开展了登山、划船等休闲活动,提高了团支部和社团的凝聚力,使团支部和社团感到高兴。

科技类学生社团--校天文台充分利用暑期云淡风清、天气晴朗的观测条件,夜夜观测、记录、拍摄天象,并向社会开放设备为天文爱好者提供接近"偶像"的机会。暑期里,校话剧社、鲁迅文学社、动漫社、记者团、电脑社也继续开展活动,一出自编自导自演的学生剧,一台精心准备的colay秀,一张《校园节拍》的暑期特刊,一本师生心灵交融的《杭高青年》、《鲁迅风》,一次沿着前人足迹的文学采风┅┅以上种种无不反映着杭高学子们追求进步、珍爱生命的拳拳之心。

***高级中学20xx年暑期开展的社会实践活动,使团员青年们在精神上得到满足,思想上受到教育,素质上有所提高,知识上更有收获。在“弘扬荣辱观,感受新发展”系列活动中,团员们再次认识历史、了解社会、展望未来。我再一次意识到从我做起的边际效应。

但通过深入、广泛地了解社会文化,?看到了当今社会存在的某些现象,从而更深刻地意识到了自身的职责。让团员青年了解社会、服务社会、改造社会是团组织开展社会实践的初衷,为了团员青年和社会的健康和谐发展,我们一定会努力探索,贡献一份勉力。

❂ 暑期红色活动总结 ❂

1、父母的情绪控制:作为交流的主导方,大人自我控制情绪是第一位的事情。是教育、沟通进入良性循环,进而走向成功的开始。好好说话,低声聊天。

2、不能期望在一定的时间,一定的场合下,使孩子懂得道理,接受教育,面对性格倔强,理解力有限,爱专牛角尖的孩子,大人应考虑回避问题。利用技巧。

3、孩子自己的玩耍,问题与冲突,可以暴露出各自的性格特征,让孩子们在冲突中进步,大人不应夹带其他的.想法去面对这些问题,没有兄弟姐妹环境种长大的孩子,在体谅他人方面存在缺陷,需要弥补这一课。

4、孩子们在一起,因好恶感也有帮派之分。出现某些小孩子,或反映较慢的孩子遭到言语和行动上的慢待。此时应该设法让孩子们明白平等待人的道理:"你可以不和他玩,但不要慢待人家"。此点是培养孩子日后公正性格和正义感的关键。任何情况下,请善待他人。

5、控制手机的使用,

6、群体榜样的作用,

7、爱的表现形式,爱不要太多,也不要太少。爱的太多,孩子会体会不到爱,把别人为他着想的一切做为理所当然。爱的太少,孩子会对父母产生怀疑,大一些会自己寻找温暖,早恋。

8、零食的控制,

9、关于节俭,

10、各人获利感驱动的教育,

11、避免孩子参与其还没有准备好的场合或活动。

12、不回避问题,不掩饰缺点,让孩子充分了解自己的问题,让环境给予最大的帮助;

13、接触中学习,实践中成长。

14、让孩子学会情感表达的最好方法,就是表达给他看,因此,不回避自己感情的流露。

15、耐心的培养,把过程看做与结果一样重要,静静地等待,默默地承受,我们自己应该首先做到这些。

❂ 暑期红色活动总结 ❂

以发挥所学知识,积累社会工作经验。在暑假期间,社会实践活动已逐步成为引导、教育和服务大学生提高综合素质,增长才干的有效形式,是大学生了解社会、了解国情、学习工农,走与实践相结合、与工农相结合的道路,矢志报效祖国的重要载体。因此,2010年7月18日,我在博天糖业股份****前旗分公司开展实践活动。

博天糖业股份****由英国联合食品集团abf旗下的英糖海外bso (中国)****,与河北天露糖业集团共同投资,于2007年10月18日在哈尔滨经济技术开发区成立,是中国境内规模最大的专业从事甜菜制糖产业的中外合资企业。

实习期间,我主要负责人力资源部的办公室文员。在这个过程中,我熟悉办公室公作、无纸化办公和人力资源部的简单公作。无纸化办公是利用现代网络技术,不需要纸笔进行交易处理的办公形式。

无纸化办公有一个跟踪技术发展的过程。它的第一个优点是节能和减少能耗。二是简单、快捷、有效;三是能远程办公;无纸化办公是企业发展的重要标志。人力资源部的工作是对人力资源进行有效开发、合理配置、充分利用和科学管理的制度、法令、程序和方法的总和。

它贯穿于人力资源的整个运动过程,包括人力资源的**与规划,工作分析与设计,人力资源的维护与成本核算,人员的甄选录用、合理配置和使用,还包括对人员的智力开发、教育培训、调动人的工作积极性、提高人的科学文化素质和思想道德觉悟等。

刚入职,却发现自己不懂很多地方。每天跟我在同一个办公室的姐姐学习一些办公室知识。有了以前积累的计算机知识和熟练使用办公软件,或能初步掌握一些办公公作。

我以前通过看、问、学等方式,初步了解了公司文员在工作中对具体业务知识和技能的要求,拓展了所学的专业知识。在人力资源管理的学习中,对于公司员工编制、薪酬、招聘及岗位岗前培训、技术培训、安全培训有了初步的认识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以在实习期间积累了很多的这方面的认识和经验,使自身的素质得到了提升。

在这期间,博天糖业股份****内蒙古乌兰察布市前旗分公司为活跃企业文化氛围,增加员工的凝聚力和向心力,鼓舞员工工作积极性。人力资源部组织举行题为“团结奋进、创先争优”的厂内运动会。在此看见职工们踊跃地报名,气氛十分活跃,有篮球赛、乒乓球赛、拔河赛,羽毛球赛、跳远等一些比赛活动项目,同时我也精心地记录着比赛项目、分数的统计。

看到运动场上各种工人和大师的身影,听到赛场上的欢呼声,我觉得他们在友谊的第一位

一、比赛第二的基础上,拿到名次是无比地自豪而快乐,体现出工人师傅们的集体观和凝聚力,从这方面看前旗分公司是一个团结的集体,有发展的企业。

办公室的姐姐又领我到生产车间进行了参观,刚进车间,醒目的标语印人眼地,“博天的运营从安全开始”。再看高大的设备,轰轰的机器声,干净、整洁、有序的工作场所,工人师傅们个个头戴安全帽,身穿反光背心,精心地操作着机器,使我感到前旗分公司是一个以人为本、安全第一的人性化管理企业。

暑假实习是每个大学生必须拥有的一段经历,是非常有必要的,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。也许我刚开始工作。我很好奇,也有一些想法。但静下心来仔细想想,这是刚开始,就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。

不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作不是很难,很容易进入工作岗位,关键是要学会如何与人交谈,态度和如何处理事情。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。

现在我明白了在学校里做一个学生有多好!迟早要工作,迟早要进入社会,迟早要面对这些不可避免的事情。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

我现在没别的什么奢求,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月里,我学到了一些在学校学不到的东西。虽然我了解这些事情,但一开始我就做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。

现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了许多,变得遇事要冷静思考,不要急躁,处理事情比以前有经验了。

人生难免会遇到挫折,没有失败的人生不是完整的人生。针对人力资源部文员这个职位的特点,经常遇到这样或那样的事情,因为他直接面对的是人,人是最难管理的,遇到这样的思想顾虑时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折不要灰心,应进行冷静分析,从客观、主观、他人、自我、其他条件等方面,找出事情本身的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。

学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。他善于化压力为力量,改变心中郁闷的状态,从而放松身心,再接再厉,让眼睛面向未来。

打字复印、接**、做计划表等文员的工作,我都基本熟练完成。文员管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。在一定程度上保证了领导工作的准备。

文员涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。

比如说每天都要记一些处理事项,以免忙于其他事忘掉,养成记下这些事项的习惯,便于有计划地安排,提高工作效率,从而力求每一个环节都不发生差错。否则,会延误工作,甚至造成无法挽回的损失。

你在大学里学到的不仅是知识,还有自学的能力。只有参与工作,我们才能深刻理解这句话的含义。在这个月的工作中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。

也许是实习日子短和我并非文员专业的关系,对文员有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对文员基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文员管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文员管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

在这一过程中,我仔细观察和认真学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的丰富经验和感受。

通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心学习。我相信我将来会更得心应手,表现更好!不管是在什么地方任职,都会努力!

努力!再努力!

❂ 暑期红色活动总结 ❂

今年暑期,xx学院根据疫情防控常态化形势,有序开展大学生暑期社会实践,在实践中引导大学生定信念、强本领、长才干。

探索创新“互联网+社会实践”新模式,采取“云组队”“云调研”“云访谈”等形式灵活开展活动。教师教育学院“晓童年”云支教团队,暑假开设9门课程共21个班级,为新疆克拉玛依市第十六小学学生提供丰富多样的在线辅助课程和特色课程;商学院战疫故事实践团线上采访援鄂医疗队成员,感悟当代大学生的责任与担当;文学院“无边界教育”实践团百余人“云”集结,“一对一”线上辅导、微课堂,不仅提供线上辅导,还制作了家乡风情、中华经典诵读等丰富多彩的课程视频;信息工程学院“晓先生”数学云课堂柳中夏令营、“人工智能为爱注能”微课程志愿服务小队等3个团队充分发挥专业特色优势开展社会实践活动;幼儿师范学院“小桔灯”故事会实践团精心组织七彩夏日少儿暑期夏令营第二期“大禹治水”故事,在金陵图书馆微信公众号上和小朋友们见面;音乐学院关爱留守儿童教育实践团采取线上教学和线下走访相结合的方式开展精准帮扶,对家乡所在地学生进行线上视频一对一的交流和辅导,引导孩子们养成良好的学习习惯;电子工程学院暑期云访谈团队通过对优秀校友的进行线上采访,助力创业就业;旅游与社会管理学院“春笋”团队通过网络开展向初中生分享书籍和音乐剧的活动。

学校组织开展“我的返家乡实践故事”征集活动,鼓励广大青年学生积极投身返家乡社会实践。活动开展以来,一大批晓庄学子在家乡出体力、练脚力、供智力,将个人大学所学运用到帮农、助学、扶智、支教的实践中。幼儿师范学院学生参与家乡南京市高淳区双进村水阳江水情监测预警、堤库排查、应急处置、宣传引导等防汛志愿服务工作;外国语学院学生在商场、工地等实践经历中,感悟年轻人要学会“自找苦吃”,提倡当代青年摆脱“舒适圈”,走上“吃苦路”;商学院学生开展扬州江都区郭村镇人口老龄化及养老方式情况的调查研究,撰写调查报告并提出老年人健康生活方式的保障举措;马克思主义学院学生深入江苏盐城滨海县,进行地摊经济的实践和调查,研究探讨城市管理、经济模式等方面的问题;食品科学学院学生来到湖北省潜江市熊口镇沿河街道开展社区防疫、宣传引导、课业辅导、公益活动等。

整个暑期,xx学院有近2000名学生在家乡所在地开展线下社会实践,约30个线上实践团队通过多种形式的暑期社会实践了解基层、接触实际、获得收获,社会实践的辐射人次突破5000人。

❂ 暑期红色活动总结 ❂

管理学院

红旗社活动总结

——“红色记忆”摄影大赛

2011年3月27日

“红色记忆”摄影大赛活动总结

2011年是中国共产党建党90周年,为讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,激发青年学生的爱国、爱党热情,切实增强其责任感和使命感,充分发挥共青团的思想引领作用,红旗社社团与2011年3月20至25日开展了建党90周年“红色记忆”摄影大赛。

一、活动自我评价:

总体说来,本次“红色记忆”摄影大赛取得了圆满成功,我们达到了预期的效果,通过本次活动的学习,使每个成员更加铭记那些红色篇章,以致我们热爱祖国的情意也愈加浓烈。这项活动之所以能取得良好效果,原因如下:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。如在活动中我们调动起全社团成员参与进来,活动过程成员积极配合并着实参与到各个环节中,因此活动的每个环节都能扣得紧密,顺利地进行。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,从初期征稿到后期评选,我们都有明确分工,并合理分配,而且负责人在此之前就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大

我们不仅在管理学院里做得很好,而且还将其扩展到整个学校。

5、节约举办。按照节约举办活动、积极扩大影响力的原则,本次活动所用资金未超出预算。

在成功的背后,我们也认真反思自己的不足。

1、征稿的含金量不算太高。由于时间有限,活动进行的有点匆忙。参赛作品非常有限,内容也不太丰富。

2、 宣传力度不够大。

二、活动结果及意义:

1,此次团日活动虽小却含义深远,反响良好。

2,通过这次以“红色记忆”摄影大赛,让同学们进一步了解我们的祖国,面对祖国的沧桑巨变,面对新中国的不断繁荣昌盛,我们骄傲我们自豪。我们清楚地认识到作为新时期的大学生,应紧跟时代的步伐,顺应时代潮流,听取时代的召唤,加强自身建设,为我院乃至我国做出贡献,用实际行动给祖国献礼!

3, 此次活动也很好的激发了同学们的爱国热情和民族自豪感,同时也让同学们更加珍惜当下的幸福生活,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

三,心得感想

21世纪的学子应该要是个国事家事天下事事事关心的人,因此组织这样的活动是十分必要的。本次活动,一方面加强了我社团成员的爱国意识,另一方面也有助于大家意识到自身所处的大环境,从而能够结合自身的实际情况,在腾飞的中国下规划自己未来的发展道路,这无疑是为我们思想提升的一次洗礼。

四,活动经费结算:

打印相关材料18元

小礼品33元

共计51元

❂ 暑期红色活动总结 ❂


暑期是火灾多发季节,为了提升学生的消防安全意识,保护校园和家园的安全,我校于今年暑假期间组织了一系列丰富多彩的消防活动。通过这些活动,学生们深入了解了火灾的危害,并学会了如何正确使用和操作消防设备,提高了自身的防火能力。以下是对这次消防活动的详细总结。


我们组织了一场消防安全知识讲座。讲座由专业消防员主讲,内容生动有趣,包括火灾的成因、火警报警的方法、逃生自救的技巧等。消防员还为学生们进行了火灾应急演练,让学生们亲自体验到了火灾的紧急情况,锻炼了应对突发事件的能力。


我们组织了消防安全常识知识竞赛。通过一系列有趣的问题,学生们进行了激烈的比拼,检验了他们对消防安全知识的掌握程度。在比赛中,学生们提高了对消防知识的兴趣,增强了对消防安全的重视。


接着,我们还组织了一次现场观摩消防演习。演习中,专业消防队员展示了灭火器、灭火器材的使用方法,向学生们讲解了火灾防范知识,并进行了灭火器材的实战演练。学生们并且模拟了疏散逃生,快速行动了起来,体验了火灾时的紧张与危险,更进一步提高了应对火灾的能力。


我们还进行了一次家庭消防检查。学生们带着消防员提供的检查表,回家后对家中的火灾隐患进行了仔细的检查,并将结果整理成报告交给学校,以便学校和家长共同解决存在的问题。这一活动在提升学生防火意识的同时,也促进了学校和家庭之间的密切合作。


我们还组织了一次消防安全应急疏散演练。演练中,学校全体师生按照预定的疏散路线有序离开教室,在指定地点进行了安全集结。这次演练让学生们熟悉了疏散路线和集结点的位置,提高了他们在火灾发生时的应对能力。


通过这次暑期消防活动,学生们不再把火源视为玩火的机会,而是能够正确识别火源,迅速采取相应的应对措施。同时,他们学会了正确使用和操作消防设备,提高了自我保护的能力。学生们对火灾的危害有了更深刻的认识,懂得了如何正确逃生以及在灾难中保护自己和他人的重要性。


通过这次消防活动,不仅提高了学生的消防安全意识,也增加了学生们对消防救援工作的认知。同时,活动还促进了学校、家庭以及社区之间的交流与合作,形成了良好的合力,共同维护了校园和家园的安全。


这次暑期消防活动使学生们受益匪浅。在未来的学习、生活中,他们将始终保持警惕,树立正确的防火意识,切实提高自己的防火能力,为学校和社区的消防安全贡献一份力量。

❂ 暑期红色活动总结 ❂



近年来,为弘扬红色文化、传承革命精神,各地纷纷开展红色巡展活动。这些活动通过展览、讲座、临摹等形式,将革命历史的宝贵遗产传递给当代青年,唤起人们的爱国热情和社会责任感。下面就让我们一起来总结一下红色巡展活动的重要意义和得到的成果。



首先,红色巡展活动在宣传教育方面做出了重要贡献。通过展览,我们可以近距离观看到那些珍贵的历史文物、图片和文献资料,了解革命先烈们的英勇事迹和伟大奉献。这些珍贵的文物和资料不仅让人们对历史有了更深入的了解,也激发了人们对英雄事迹和红色记忆的热爱和敬仰。同时,许多红色巡展活动还结合讲座、演讲等形式,邀请专家学者和亲历者讲述革命故事,传递红色精神。通过这些教育活动,人们对红色文化有了更加深入的认识,意识到红色记忆对于培育和传承社会主义核心价值观起到的重要作用。



其次,红色巡展活动加强了红色文化的传承与发扬。在红色巡展活动中,我们发现许多红色文化艺术形式得到了充分的展示和推广。例如,在红色巡展活动中,我们可以欣赏到红色歌曲、红色舞蹈等形式丰富多样的艺术作品。这些作品不仅激发了人们的艺术兴趣,也让人们更深刻地了解了红色文化的独特魅力。此外,红色巡展活动还鼓励人们通过临摹等方式,亲身参与到红色文化的传承中来。通过亲手临摹红色画作,人们不仅可以提高自己的艺术修养,更能深入体会到红色文化的内涵和精神。



再次,红色巡展活动促进了社会和谐与进步。红色巡展活动通过激发人们的社会责任感和参与意识,使得更多人参与到公益事业中。许多红色巡展活动以红色记忆为依托,邀请志愿者参与到组织工作中,他们无私奉献,用实际行动弘扬红色精神。同时,通过这些活动,人们也能更好地了解和认识当地的社会问题,进而提出解决方案和行动计划,推动社会的和谐和进步。



最后,红色巡展活动对于培养和践行社会主义核心价值观起到了重要作用。在红色巡展活动中,我们能够感受到红色文化所蕴含的崇高价值观念,例如革命精神、奉献精神、爱国情怀等。这些价值观培育了人们的高尚情操和崇高道德,激发了他们追求真善美的动力。通过参与红色巡展活动,人们能够深入了解和感受到这些价值观的重要意义,并将其融入到自己的日常生活中,成为一个社会主义核心价值观的践行者。



总而言之,红色巡展活动通过宣传教育、文化传承、社会和谐和价值观培育等方面的丰富内容,为当代人们传递了红色文化的精神财富,让人们心怀敬意地追忆历史、展望未来。红色巡展活动的成功举办离不开广大观众和参与者的鼎力支持,也离不开各级政府和相关机构的精心筹办。希望在未来的日子里,红色巡展活动能够继续创新、发展,为我们传递更多红色记忆、激励更多人们践行社会主义核心价值观做出更大的贡献。

❂ 暑期红色活动总结 ❂



近年来,红色手工活动在我国各地方迅速兴起,并受到广大人民群众的广泛参与和喜爱。这些手工活动以红色文化为主题,通过手工制作的形式,让人们深入了解和传承红色精神,同时也为人们提供了一个展示才艺和创造力的平台。本文将对近期举行的红色手工活动进行总结,详细介绍活动内容和取得的成果。



一、活动背景



红色手工活动作为传承红色文化的一种新形式,得到了广大人民群众的积极响应。旨在通过手工制作的方式,让人们亲身感受和了解红色精神,并从中获得乐趣和成就感。此次活动在全国范围内开展,各地方组织了不同类型的手工活动,包括红色主题手工制作、红色文化知识竞赛等,为人们提供了展示才艺和创造力的舞台。



二、活动内容



1. 红色主题手工制作



本次活动以红色文化为主题,通过手工制作的方式,展示红色历史和精神。各地方在活动中提供了丰富的材料和工具,让参与者根据自己的想法和创造力制作各种红色主题的手工品,如红领巾、红军帽等。同时,还设置了专门的展示区,供参与者展示自己的作品,并举办评选活动,评选出一、二、三等奖。



2. 红色文化知识竞赛



除了手工制作,活动还设置了红色文化知识竞赛环节。参与者可以通过答题的方式,检验自己对红色历史和精神的了解程度。竞赛内容包括红色历史事件、红色领导人、红色文艺作品等,涵盖了广泛的知识范围。竞赛中设置了多个难度级别和不同形式的题目,既考验了参与者的学识,又增加了竞赛的趣味性。



三、活动成果



本次红色手工活动取得了丰硕的成果。首先,广大人民群众积极参与活动,展示了自己的才华和创造力。手工制作的作品多种多样,既有儿童制作的红领巾、红军帽等,也有成人制作的红色风情画、红色主题陶艺等。这些作品充分展示了人们对红色文化的热爱和传承。



其次,活动促进了红色文化的传承和弘扬。通过手工制作的过程,参与者更深入地了解了红色历史和精神。他们在制作中不仅表达了对红色文化的敬意,同时也将红色精神融入到自己的作品中,让红色文化焕发出新的生命力。



最后,通过红色文化知识竞赛,参与者增长了知识,并培养了对红色文化的兴趣。竞赛中,参与者通过答题的形式,增加了对红色历史事件和红色文艺作品的了解,激发了对红色文化的学习热情。这不仅提高了参与者的文化素养,也为他们进一步深入了解和传承红色文化奠定了基础。



总之,红色手工活动是一种优秀的传统文化传承方式,通过手工制作的形式,让人们更好地了解和传承红色文化。本次活动不仅展示了人们的创造力和才华,同时也促进了红色文化的传承和弘扬。相信随着红色手工活动的不断推广和发展,越来越多的人们将加入到红色文化传承中,让红色精神在新时代得到更好的传承和发展。

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