工作总结|在村任职期间思想总结(经典十一篇)_在村任职期间思想总结

时间:2023-07-17 作者:工作计划之家

在村任职期间思想总结(经典十一篇)。

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“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”

1、学籍工作,学习不辍。

为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动状况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利透过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

2、常规工作,坚持不懈。

根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。

3、教科研工作,实中求新。

学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。20xx年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;20xx年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并用心与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究。同时,20xx年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

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任现职以来,本人在上级领导的关心和同行的帮助下,能尽职尽责完成了本职工作,在师德建设、教育教学诸方面取得了一些成绩,成绩虽小,感慨颇多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

首先,作为一名共产党员,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,认真学习科学发展观和实践党的十七届四中全会精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,始终与党中央保持一致,忠诚于党的教育事业,工作认真负责,关心学生,爱护学生,尊重学生,遵纪守法,爱岗敬业,工作中团结同志,热心帮助同志,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好,力争让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

在教学工作中,为了提高教学质量,我始终认真备课,刻苦钻研教材,每一学期都制定一个切实可行的教学计划,因材施教,用最佳的方法知识传授给学生,充分调动学生学习的主动性、积极性。我始终保持着严谨认真的教学态度和作风,积极承担教学任务,认真完成学校规定的工作。工作中虚心求教,学习他人的教学经验,每学期除自己参加县、校级的公开课之外,坚持听课、评课每学期二十节以上,积极参加教研活动,改进教学方法,使自己的教学水平上了一个新台阶。一份耕耘,一份收获。2019.12我辅导的学生祖国瑞、郭伟、李娜获市教育局组织的信息技术竞赛获两个一等奖、一个三等奖,

2019.9我参加的教育系统组织的乒乓球比赛获得个人第四名、团体第四名,2019年6月、2019年10月、2019年7月、2019年6月我撰写的论文分别获得全国三等奖和区级二等奖、市级三等奖,我代表学校参加全市排球比赛获得第三名和第四名,参加的全市教育系统篮球比赛获得第三名和第五名等。2019年所任学科获得单科教学先进奖。我深信,做一位好教师,只有工作热情还不够,还必须不断提高教学水平,特别是要有深厚的专业知识,于是我不断的学习先进的教学经验,探索新的教学方法,以提高业务能力。先后参加了信息技术培训,继续教育培训,市级骨干教师培训学习。

总之,在几十年的工作中我把严格要求和情感管理相结合,融洽师生感情,创造了良好的教与学的环境,为搞好教学工作奠定了良好的基础,作为老师不仅仅只向学生传授知识,而更重要的是教学生做人的道理和具备良好的思想道德品质,把思想工作放在首位,动之以情,晓之以理,其次严格要求学生,经常和学生家长沟通,形成学校内外齐抓共管,协调一致的教育机制,始终加强后进生的思想转化工作。有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。

参加工作以来,我始终把成为一个科研型、学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平,把握学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,我不但虚心学习专家和同行的经验,杂取众长,为我所用。更以高度的责任感和使命感走在教育科研创新的前沿。天道酬勤,付出总有回报。

改革的形势相差较远,教学无止境,探索无止境,在今后的教育教学工作中,还需更加努力,以与时俱进的教育教学理念,为培养21世纪高层次人才倾尽全力。

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中学一级任职以来个人工作总结

我叫冉孟文,男,生于1976年,1998年7月毕业于贵州师范大学物理系电化教育专业,2013年7月取得东北师范大学物理学本科学历。1998年8月参加工作。2009年12月获得中学一级教师资格。

踏上工作岗位已是第16个年头。任现职也有4年,曾经担任初中物理、地理、信息技术学科教学。我始终以“用心做事,以诚待人”严格要求自己,扎实工作,勤奋学习,与时俱进。对照副高级教师资格申报标准,本人符合相关条件,申报中学物理学科副高级教师资格,在此,我将4年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩,总结如下:

一、政治素质与师德师风

本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、XXX思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观。遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平。在师德方面,我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

作为初级中学学科教师,教务处主任,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观;不断改进教育教学的手段,探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发 1 展要求;不断强化尊重学生,为师生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强中学生思想道德建设的方法和途径,使教务处的工作更加求真务实。在教育教学中,不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高各年级的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力

我一直认为教书育人是教师的天职。16年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进取。自2009年晋升中学一级教师以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十二个小时以上,教育教学业绩十分显著,几年来多次被评为镇学科教学先进个人,优秀教师,受到表彰。

2010年获镇级“突出贡献奖”荣誉称号; 2011年获镇级“优秀教师”称号;

三、爱岗敬业与教学工作

1998年以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织学科组的教师开展讲课、说课、评课活动,认真开展“洋思”教学。我还积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在学科教法上不断进行改革探索。研究和运用“洋思”教学法,不断改进和完善并在教学中尝试运用。与本学科组的教师们一道,认真研究 2 中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的物理课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。

四、教育理论学习与教育科研方面

在教育教学实践中,认真务实地参加继续教育的学习,苦练教学内功,积极参加人事部门组织的计算机等级培训和教育进修校组织的现代技术教育,并取得了优异的成绩。充分利用现代教育技术平台,不断的整合各种教育资源,创新的运用各种教育方法,提升了自己的教育教学水平。不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,笔耕不辍,2013年10月论文《如何把初中物理实验教学搞好》荣获省级一等奖。

另外在自制教具、课件制作、物理、优秀教案设计等方面成绩显著。

综上所述,任职16年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水。用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

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第一条 本评价标准适用于广东省试点市普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、基础教育教学研究机构、电化教育机构和其它教育机构等从事教育教学及教研工作的在职在岗并获得相应教师资格的人员。

一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚人民教育事业。遵守《中小学教师职业道德规范》,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,具有团队合作、改革创新精神。任现职以来各年度考核均为称职(合格)以上。

二、任现职以来出现下列情况之一者,按下列规定执行:

(一)年度考核基本称职及以下,或因工作失职而引发事故造成损失,或体罚学生、变相体罚学生者,取消当年申报资格,并可视情节轻重,延迟申报。

(二)弄虚作假,有伪造学历、资历、业绩材料,剽窃、抄袭他人成果等违反学术规范行为者,取消当年申报资格,并从下年度起3年内不得申报。

(三)受政纪处分,或违反《中华人民共和国教师法》有关规定者,取消当年申报资格,并从下年度起5年内不得申报。

二、具有硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上。

三、大学本科学历(或学士学位),并在二级教师岗位任教4年以上。

四、大学专科学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上。

五、中等师范学校毕业,并在小学二级教师岗位任教5年以上。

一、申报人(符合免试条件除外)必须参加全国专业技术人员计算机应用能力考试,并取得符合规定要求(地级以上市单位的人员应取得4个模块,县级以下基层单位的人员应取得3个模块)的合格证书。

二、具备下列条件之一可免试:

(一)获得硕士学位或取得计算机专业(不含相关专业)大专以上学历。

(二)参加全国计算机软件资格(水平)考试获得程序员以上证书,或在计算机室(中心)专职从事计算机工作2年以上者。

(三)在农村学校工作的专业技术人员。

(四)从事小学、幼儿园教育教学工作的人员。

(五)1960年12月31日前出生者。

三、转换系列评审的人员(符合免试条件除外),凡未取得全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书的,应参加全国专业技术人员计算机应用能力考试,并按规定提交合格证书。

任现职以来参加继续教育,达到《广东省中小学教师继续教育规定》的要求,并提交完成继续教育的有效证明。

身体健康,心理素质良好,具备从事教育教学工作的身心健康条件。

(一)树立以人为本的理念,加强人文教育和个性化教育,促进学生的身心和谐发展,全面提高学生的综合素质。比较出色地完成班主任工作任务,教书育人成果比较优秀。教师同行评价较高。

(二)任现职以来担任班主任工作3年以上。能准确把握高中学生成长规律,及时了解学生思想状态,培养学生的

自主管理和自主学习能力。在引导学生健康成长方面成绩比较明显,有质量较高的育人经验总结材料或案例。

(三)所带班级获得校级集体荣誉,或个人获得与德育(班主任)工作相关的校级荣誉称号。

(一)比较扎实地掌握所教学科的基本理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则、教学方法和教育教学的基本功。促进学习方式的多样化,发展高中生自主获取知识的愿望和实践能力,正确评价学生发展水平,提高教学质量取得明显成绩。

(二)任现职以来,周课时量符合广东省有关文件的规定,进行过高中循环教学或担任毕业班把关教师1年以上。任现职期间曾承担校级公开课,获得好评。

(三)按照课程改革要求,独立开设综合实践活动课程、选修课程或知识讲座,或开展科技、体育、艺术等课外活动,促进学生的多方面发展效果明显。

(四)学生对教学的满意度较高(特殊教育以家长意见为主)。

(一)积极参与并完成本学科的常规教研任务,参与各级课程资源开发整合、教学方法改进等方面的研讨,取得一定的成果。

(二)任现职以来主持或参与(排名前3)并完成一项本学科的校本教研项目,并善于把成果转化为教育教学实践。

(三)任现职以来撰写本学科教学研究论文1篇,具有良好的学术水平和应用价值。

(一)积极承担校级以上教研活动任务,为同行作出示范,获得好评。

(二)能发挥教育教学骨干作用,在培养本专业青年教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。

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我九四年晋升为中学二级教师,至今已有十多个年头了。

十多年来,我坚持学习马列主义XXX思想,学习邓**同志有中国特色的教育理论,坚持出满勤取得了良好的教学效果。与此同时,我坚持业务进修,苦练教学基本功,在教学业务上不断探索,勇于创新,取得了令人满意的成绩。

十多年来,我一直担任班主任工作,先后带过三届毕业班,三届高中班,现在担任高三(6)班班主任。在这十多年中,我先后多次被评为“模范班主任”,我所带的班也多次被评为“模范班集体”。我现在所带的高三(6)班就先后两次被评为“模范班集体”。

回顾十多年来的教学工作,我觉得自己出色完成了岗位工作任务,且取得了一定的成绩。但我深深地知道,井底之蛙见识有限,若能跳上一个新的台阶,站在中学一级教师的台阶上看,那么,我的眼界一定会更加开阔,我的教育教学工作一定会开拓出一片新的天地。

杨xx

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年后的两个月,我承认我与客户之间的沟通少了一些,一方面因为市场的持续冷淡。我了解大家的心情,虽然在下跌的过程中从未间断的给大家做出提醒,但是收效甚微,好多人都是抱着持股才能挣钱的心态坚守到了现在,换来的却是市值拦腰斩半的惨痛代价。另一方面,我一直在有条不紊的进行着营销团队的管理工作。

首先,从的2月18日开始的有奖开户活动告一段落,这一次的活动依然是公司统一在全国范围内开展的,而且营业部还制定了对营销团队开发客户的奖励方案,对银行网点银行员工介绍客户的奖励方案。我首先的工作就是统技所有的数据。在这次活动中,截止到5月1日,所有营销代表8名开户数共计199户,其中有效户100户,入金量472,7829元,在统计完每一个营销代表所开发客户的情况后,与经理核对,我又将银行员工介绍的客户挑选出来,按户进行现金奖励,

其中,奖励的发放工作已经和经理共同发放完毕。

因为客户经理的离职,我去了农行进行驻点工作。在那里,我也深深的体会到了一名营销代表的内心感受。其实营销就是一种沟通,沟通的方式,沟通的时宜都需要自己去把握。尽量将客户对自己的反感程度降至最低,这样才能把握机会,让他乐意接受我们的产品。然而大家在沟通上或许表现的并不是很到位,有自尊心方面的原因,有性格上面的局限,有节奏上把握的不准,所以很多人并没有去有效的沟通,可能与之交流的仅仅只是一张无声的宣传单。有了这次的经历,再有自己的思索,因而也在后来交行的驻点工作中切实用到了。

服务部新入一名营销代表,培训工作开始了。除了每天下午对她进行基础培训之外呢,我想,我更多的是在向她传递我们这一行所需要的职业操守和对工作的态度。在每一次接听咨询电话,在每一次接待客户的工作当中,让她正真意义上的理解自己的工作是一种服务性质的工作。后来,我还单独带她进驻交行。和她分享我工作上的一些心得:什么样的客户有潜力,什么样的客户不值得去发掘,什么样的年龄层客户我们需要等等,在这些时间里,除了传授,我也通过了实践掌握了很多更深更实际的方法。

应全营业部号召,我们将尽量的安排客户迁往家中进行网上交易。开始时,只是采取闭市后教学的方式,很多人都是隔夜就忘,工作进展很慢。 后来经过与营业部人员的沟通后,根据现有的条件,我们将现在的大户室单独辟出一间,起名为“网上交易实战室”,选在每天开市时间进行真实环境的培训,充分的调动了客户的积极性。目前,所有的培训工作仍然在继续,我手上的数据中也抓到了一些想回家的客户的信息。因此,六月份我将工作的重点放在了和这些客户的沟通上,让他们满意并且放心的回家做网上交易。

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        文章标题:下派干部驻村任职工作总结

到村任职工作总结

驻卢龙县上荆子村党建指导员 张建民

[范文搜网-]按照市委组织部的按排,我与2005年4月下派到卢龙县刘田各庄镇上荆子村任党建指导员,到村以来我时刻牢记组织和领导的重任,在上级下派办和当地镇党委、政府的领导和大力支持下,深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中、五中全会精神,按照市委指示精神,对照八项工作任务,进一步理清工作思路,积极进取、扎实工作,为上荆子村的经济发展、社会稳定和新农村建设工作做了大量的工作,取得了明显的工作成效,现将工作情况简要总结如下:

一、提高认识,深入调查研究。

我曾是一名长期在农村一线工作的基层干部,到市直机关工作时间不长,在这几年的学习和实践中我充分的认识到选派机关干部到农村去的重要性、紧迫性,随着农村社会形势发生的深刻变化,大量新的政策要尽快贯彻到农村,大量新的问题要及时解决在农村,大量新的工作要落实到农村,这将直接影响到我们全市小康社会进程,关系到市委提出的提速发展目标的实现,因此觉得自己责任重大,这也成了我做好下派工作的动力。

为此,到村以后,我积极深入农户家中开展调查研究。一是到全村38名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查,征求他们对两委班子今后工作的意见和建议,这很快拉近了我们之间的距离,我们成了无话不谈的朋友。二是到农业产业结构调整大户和养殖户家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究,听取他们的呼声和需求。三是到贫困户家中进行调查,详细了解其贫困的原因,帮助他们理请发展思路,鼓励其发家致富。四是到隔阂户家中与其促漆交谈,了解其原因、询问对村级工作的意见和建议,掌握并认真记好他们所反映的问题,及时做好他们的思想工作。通过走访调查,我了解了该村的基本情况及存在的问题,及时召开村级两委班子工作会议,进行了认真研究分析,因地制宜地提出了“加强组织建设,转变思想观念,调整产业步伐,努力增加群众收入,加快建设社会主义新农村建设”的工作思路,并以此为基础,与两委班子成员一起写出了全年的工作计划,认真加以落实。

二、以培养后备力量为突破口,努力加强村两委班子建设。

按照市委的要求,加强所驻村的党组织建设,改变软弱涣散状态,是我们这次下派工作的首要任务,这也是抓好其它各项工作的关键。上荆子村在该镇是个优秀支部,班子有凝聚力和战斗力,各项工作都走在全镇前列,但通过调查走访,凭着自己当多年乡镇干部的经验,发现该村两委干部后继无人,党员年龄比例偏高,发挥先进作用不明显,这也成了制约该村经济发展、农民增收的结症。一是与村支部书记和村委会主任分别谈话,对在村级组织建设过程当中发现的这些问题,及时沟通,消除他们心中一些不正当的想法,让他们能够主动的发现和培养后备人才。二是深入实施“三培双带”工程。按照“政治素质好、致富本领高,领富能力强”的十五字标准,深入群众当中,广泛座谈了解,发现人才。今年的生态文明建设中,村委会主任外出,我和支部书记通过引路子、交任务、压担子等办法,对几位后备人才进行了培养锻炼。三是认真组织好该村的先进性教育活动。经过提前对所驻村党员队伍建设情况的专题调查,我不仅掌握了党员队伍的思想状况,摸清了存在的突出问题,为第三批保持共产党员先进性教育活动打下良好的基础,还亲自起草活动日程安排,精心部署。做为该镇的宣讲队长,第一站就来到上荆子村,我注重发挥党员电化教育的作用,采取群众喜闻乐见的形式,大力宣传开展先进性教育活动的重大意义,宣传中央关于开展先进性教育活动的指示精神,宣传党员和党员领导干部中的先进典型,特别是党员和群众身边的先进典型,为开展先进性教育活动营造了良好的舆论氛围。

目前,已有1人被安排到村治保民调主任的重要位置上,发展入党积极分子10名,为一名预备党员转正,为党组织增添了新鲜血液。该村的党员干部队伍带头致富、带领群众共同致富的能力有了很大提高,党员干部队伍素质得到明显提高。

三、以调整产业结构突破口,努力增加群众收入。

上荆子村境内多丘陵、坡地,多年来群众以种植甘薯、玉米为主,经济效益低,群众增收缓慢。我到村后发现了这一问题,并及时和村两委进行了沟通。并与村两委成员达到共识:调整产业结构,增加群众收入永远是工作的重点。之后,通过广泛深入的调查研究,认真与村干部一起进行谋划,最终通过与广大党员、村民代表的讨论,达成了一致:上荆子村农业产业结构调整要形成“一条主线,两条辅线”,一条主线就是大力发展养殖

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作为学委,在任职期间我要对自己进行全面的鉴定,评估自己所取得的成绩和面临的困难,并思考如何改进和提升自身能力。这篇文章将详细介绍我在学委任职期间的自我鉴定。


我要回顾自己在学委任职期间所取得的成绩。作为学委,我积极参与组织各项校内活动,如迎新晚会、篮球比赛等。我在组织过程中注重细节,协调各方资源,确保活动的顺利进行。我还经常与同学们交流,收集他们的建议和意见,从而改进和完善学校的各项工作。这些努力都取得了明显的成效,同学们对我工作的反馈都非常积极。


在取得成绩的同时,我也面临了一些困难和挑战。我发现自己在与老师和学校相关部门的沟通方面还有待提高。有时我在处理问题时可能会过于敷衍,没有真正去倾听和理解老师和学校的需求。这使得办事效率低下,给工作带来一些不必要的麻烦。我在组织活动过程中也存在一些不足之处。有时候,我对时间的估算不够准确,导致活动流程出现一些问题。在预算控制方面我也有所疏忽,导致活动经费超支。这些问题都是我在学委任职期间需要改进的地方。


为了改善自身能力,我制定了一些具体的计划和目标。我将积极主动与老师和学校部门进行沟通,关注他们的需求,倾听他们的意见。我会尽力提供满足他们需求的解决方案,并在沟通中学习如何更好地表达自己的观点和想法。我会加强时间管理能力,提高对活动流程的掌控能力。我会更加细致地规划活动进行的步骤,预留出更多的时间用于应急处理。我还将加强与同学的沟通,更广泛地收集他们的意见和建议。通过了解同学们的需求,我将更好地组织活动,满足他们的期望。


鉴定自己的过程中,我也觉察到了自身的优势和潜力所在。我具有良好的组织能力和协调能力,能够有效地安排各项任务,保证活动的顺利进行。我具有积极向上的态度和较强的责任心,能够主动承担学委所面临的各种工作和挑战。我具备良好的人际交往能力,能够与不同的人合作,达到良好的团队协作效果。


通过对自己学委任职期间的自我鉴定,我明确了自己的成绩和面临的困难,并制定了明确的改进计划。我相信,通过不断努力和学习,我能够提高自身能力,更好地发挥学委的作用。同时,我也将利用自己的优势,积极参与学校的工作,为同学们提供更好的服务和支持。我相信,这样的努力能够让我在学委任职期间更加出色,为学校和同学做出更大的贡献。

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我于1991年7月建始卫校护理专业毕业,分配到建始县中医院一直从事临床一线护理工作。先后在普外科、急诊科、手术室、儿科、肾病内科、心血管内科和内分泌科护理岗位工作,成长为一名护理业务技术骨干。20xx年1月晋升为主管护师职务,从20xx年起先后任手术室、儿科、内科护士长。20xx年6月卫生护理专业专科毕业,20xx年1月护理学专业本科毕业。

护理工作是一个要求倾注爱心、乐于奉献的崇高职业,良好的职业道德素质是做好护理工作的前提。20多年来,我不断加强政治理论学习,加强综合素质修养,在护理岗位上默默奉献。以高尚的职业道德和服务于广大患者,得到领导的充分肯定和患者的高度赞赏。

时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地为病人着想,切实做好每一项工作,做到凡事都来换位思考“假如我是病人,医生该怎么办”在长期的临床护理工作中,始终坚持以南丁格尔精神为榜样,牢固树立了全心全意为患者服务的思想,工作中勇挑重担,不怕苦累,不为名利,任劳任怨,在多次大型矿难事故的抢救工作中,一直工作在第一线,克服了重重困难,圆满完成各项工作任务,5.12大地震来临时,带领大家以病人的安危为重,把安全给与病人,把危险留给自己,面对病人送来的一面面锦旗,为医院的社会地位日渐提高,感到无限的骄傲。用自己艰辛的劳动、精湛的技术、高尚的职业道德、无私的奉献精神,塑造了良好的白衣天使形象。

加强护理专业知识学习,掌握护理专业新技术新方法。随着护理模式的转变,许多要求护理人员既要具备护理专业知识,还要有丰富的人文综合知识。

一是加强专业理论知识的学习。积极参加学历教育,先后参加湖北医科大学的护理专业专科学习、湖北民族学院护理学专业本科学习毕业。先进护理专业理论知识与临床实践相结合,使自己护理服务水平得到很大提高。

二是加强新技术新业务的学习与应用。积极参加护理业务学习与进修,提高护理业务的操作技能。20xx年8月被医院派送到恩施州中心医院进行了为期一个月的儿科整体护理以及静脉留置针穿刺技术的学习;20xx年4月被派送到湖北民族学院附属医院的手术室进行了为期一个月的外妇科微创手术的护理配合以及手术室护理管理的进修学习;20xx年9月再次被派送到北京医科大学附属复兴医院的亚洲宫腹腔镜中心进行了为期一个月的妇科微创手术护理配合的进修学习,20xx年10月12日应邀参加了北京市卫生局组织的为期3天的妇科内镜手术护理研讨会。

20xx年11月16日至18日参加了恩施州护理学会组织的护理管理培训学习。20xx年6月12至20日由卫生部干部培训中心组织的为期8天的构建和谐社会关系与护理人文科学的理论学习。于20xx年9月被医院派送到恩施州中心医院进行了为期一个月的手术室护理工作的进修学习。

20xx年6月赴十堰市太和医院的儿科学习新生儿重症护理以及气道护理,掌握了鼻塞持续气道正压吸氧的护理新生儿气管插管机械通气的护理;在心血管内科学习了介入手术的术前术后的护理、科肾病内科学习了血液透析室的管理为期半月的进修学习。20xx年7月参加了湖北中医学会护理分会组织的为期3天的全省中医文书书写规范的学习。20xx年9月参加了中华医学会组织的为期5天的中医护理新理论新进展的培训学习。20xx年5月19日参加了湖北省继续医学教育委员会组织的头颈部肿瘤综合治疗的学习。

三、加强护理学术探讨,积极参加科研与学术交流

努力做好护理学科带头人,勤于总结临床护理工作经验,积极探索、理论联系实际,先后积极撰写护理专业论文6篇,其中论文“宫腔镜与腹腔镜联合手术的手术护理配合”在《湖北民族学院学报》杂志20xx年第八期上发表,为在一次麻醉下同时进行宫腔和盆腔两种以上疑难疾病微创手术治疗提供了安全监护和并发症的处理途径;论文“腹腔镜辅助下阴式全子宫切除术的护理配合”,发表在《湖北民族学院学报》20xx年第十期上发表,该护理配合的实施配合医生缩短手术时间,减轻病人的痛苦,减少术后并发症,提高子宫全切的微创手术率,满足广大女性患者对健康和生活质量的需求;论文“桡动脉直接穿刺在急诊血液灌流急诊血液透析中的应用”在《中国健康月刊》杂志20xx年第三期上发表,大大提高了基层医院急性肾功能衰竭以及有机磷农药中毒的抢救成功率;论文“手法治疗腰椎间盘突出症的现状与展望”发表在《按摩与康复医学》20xx年第三期上,能提高从业者的专业素质,加强管理,加强交流,通过大家的共同努力推动手法治疗腰椎间盘语出症形成其特有的理论和治疗体系;人性化护理在手术室的应用;在《黑龙江医学科学》杂志上发表论文“改良式静脉留置针在新生儿胸腔穿刺术中的应用”,操作简单,损伤小,有利于节约抢救时间,疗效满意,继发感染率低,大大提高了新生儿气胸的治愈率。

注重临床科研工作,参加完成了我县第一例微创手术开展的护理配合工作,开创了微创手术在我县开展之先河,于20xx年月获得建始县的科技成果完成证书,将科研应用于临床工作中,取得了良好的效果。

晋升主管护师以来,认真履行岗位职责,工作更加勤奋,积极进取,创造性开展工作。利用有限的条件尽可能为患者提供最好的治疗护理抢救。在手术室工作期间,为了把一个只有雏形的简陋的手术室建设成为一个颇具规模的能将10多台手术同时进行的`大型手术室。

在州内率先开展术前术后访视工作。护士在术前术后到病房与患者交流,自我介绍,做好各项术前准备工作和安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对手术的恐惧,增强对手术治疗的信心,了解病人术后的不良反应,不断改进手术室的工作。20xx年率先在本县开展微创手术的护理工作,20xx年参加的《腹腔镜的临床应用与研究》获得县科技成果三等奖。

在内儿科工作期间科内业务建设是科内护理工作中一项重要的内容。内一科是一个拥有儿科、呼吸专科、心血管、肾病专科、糖尿病专科、新生儿重症监护、血液透析共七个个护理专科同时还负责门诊儿科治疗的特大综合科室,业务涉及面多,要搞好科内的护理质量,规范而严谨的业务学习势在必行,绝对不能走过场。

⬬ 在村任职期间思想总结



近年来,思想工作在各个领域发挥着重要作用,无论是在教育、军队、企事业单位还是社会组织中,都需要进行有效的思想工作来引导和激励人们的行为和思维方式。作为一个思想工作人员,在我所在的单位进行了为期一个月的预备期间思想工作,现将这段经历进行总结。



首先,预备期间思想工作的基本任务是理论学习和思想分析。通过个人自学和集体学习相结合的方式,我深入学习了马克思主义基本理论,并以此为基础,对我所在的单位的发展和问题进行了深入的思考和分析。我通过大量的阅读和研究,对我所在领域的发展方向、政策要求和实际问题有了更加准确和深入的认识。



其次,预备期间思想工作的重要内容是调查研究和情况摸底。为了更好地了解我所在单位的实际情况和问题,我主动与各个部门进行了交流和访谈,详细了解了他们的工作内容、工作方式以及存在的问题和困难。同时,我还通过实地调研和走访基层,了解了一线干部职工的思想状况和需求,为后续的工作提供了重要的参考依据。



再次,预备期间思想工作要注重团结和激励。作为思想工作人员,我要积极履行充当桥梁和纽带的作用,与各个部门和职工保持良好的沟通和联系,倾听他们的意见和建议,帮助他们解决思想上和工作上的问题。同时,我还要注重激励和引导,通过与他们进行深入的交流和讨论,明确他们的岗位职责和工作目标,为他们提供必要的支持和帮助,使他们能够更好地发挥自己的才能和潜力。



最后,预备期间思想工作的总结和回顾是必不可少的。通过对整个预备期间思想工作的总结和回顾,我发现了许多值得改进和提高的地方。我在学习上还需要更加深入和系统;在调查研究上还需要加强与基层人员和群众的联系;在团结和激励上还需要更有创新和针对性。通过这次总结和回顾,我更加清楚自己的不足和不足之处,也更加明确了下一步需要努力提高的方向和目标。



总之,预备期间思想工作是一个重要的阶段,通过这段时间的努力和实践,我深入了解了思想工作的基本任务和要求,掌握了一些基本的方法和技巧,并在实际工作中取得了一些成绩。但是,我也清楚地认识到,思想工作是一个长期而复杂的过程,需要不断地提高自身的综合素质和能力。我将继续努力学习和实践,为实现思想工作的更高水平和更好效果贡献自己的力量。

⬬ 在村任职期间思想总结

自2010年*月到****以来,本人严格执行《干部任用条例》和四项监督制度,坚持从推进区府办各项工作的大局出发,严格标准,严格程序,相信群众,依靠班子,不断完善选人用人工作机制,扩大干部选拔任用工作中的民主,提高选人用人公信度,有力地推进领导班子和干部队伍建设。

一、选拔任用干部的总体情况

到任以来,共完成了*个批次的中层干部人事调整,提拔任用中层*人,其中提拔为正股级的*人,提拔为副股级的*人。此外,还向组织成功推荐正科领导职务*人,副科领导职务*人,副科非领导职务*人。

二、选拔任用干部的主要做法

(一)推出“四项措施”,提高学习贯彻条例的自觉性。按照“领导干部要熟悉,人事干部要精通,一般干部要了解”的要求,把学习宣传《条例》和四项监督制度作为一项基础性工作抓紧抓好。特别是去年5月份区委组织部下发《关于认真学习贯彻干部选拔任用工作四项监督制度有关问题的通知》(*组201042号)后,我办积极推出四项措施,扎实开展了系列学习活动。一是领导班子带头学。充分利用中心组理论学习的平台,分专题对《条例》和四项监督制度进行了学习贯彻,并结合干部培养、选拔任用工作实际,进行了认真讨论,提高了党组成员贯彻执行《条例》的主动性和自觉性;二是组织干部全员学。充分利用周一干部学习会,加强对《条例》和四项监督制度的宣传学习,由班子成员进行辅导宣讲,并把学习《条例》纳入干部年度学习计划,作为干部培训的重要内容;三是查找不足深入学。去年8月份,认真组织开展中层干部任用自查自纠工作,对近三年来的干部任用情况进行全面的回顾总结。此外,还积极利用各类思想教育活动机会,广泛开展意见征求、座谈、问卷调查等活动,并结合组织满意度调查统计工作,有针对性地进行分析整改;四是丰富方式灵活学。积极组织参与以《条例》和四项监督制度为主要内容的知识测试,安排分管领导和业务干部参加区委组织部组织的业务培训,切实掌握政策法规的实质内容。

(二)注重“四看干部”,把握正确的选人用人导向。在干部选拔任用工作中,能始终做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,严格按照领导干部应当具备六项基本条件的要求,讲党性、重品行、重实绩、重公认,真正把素质好、能力强、业绩突出、群众公认的干部推选到中层领导岗位。在具体操作中,主要是注重“四看”:一是看品德。坚持把政治标准放在首位,加强对干部思想政治素质的考察,不仅看干部一时一事的表现,而且看其在一个相对较长时期内的整体表现;不仅看干部的平时表现,而且看其在关键时刻、原则性问题面前的表现,特别看其处理复杂问题的能力;全面了解其工作圈、生活圈、社交圈,坚决克服重才轻德现象;二是看潜质。着眼于推进干部科学发展,严把招才用人关,培养具有较大发展潜力的年轻干部,特别是加大了对具有较强综合文字能力和业务处理能力年轻骨干的培养;三是看表现。对工作中能克勤克俭、能力突出、业绩显著的干部给予大胆提拔使用,而对那些平时表现不好,只有“唱功”没“做功”,甚至哗众取宠、惯于做表面文章的人则坚决不予任用;四是看公认。干部思想政治素质高不高、作风好不好、政绩突出不突出,群众自有公认。我们在提任过程中,坚持走群众路线,高度尊重干部群众的.意愿,坚决杜绝少数人选人、在少数人中选人的现象,增强选拔任用工作的公认度。

(三)严把“四个关口”,规范干部选拔任用程序。在中层干部选拔任用工作中,能严格按《条例》规定的干部任用相关程序办事,做到履行程序不变通,重点把好“四关”:一是严把推荐关。每次推荐,都严格按照规定确定人员范围,专门召开推荐会,公布推荐职务、任职条件、推荐范围,提出明确要求。对没有经过民主推荐程序和得不到大多数群众拥护的,不予列为考察对象;二是严把考察关。在干部考察时,严格遵照《干部任用条例》规定的原则和要求,制定详细考察工作方案,由党组成员分组牵头,抽调政治素质好、原则性强、业务熟的同志组成考察组,采取个别谈话、民主测评、实地考察、查阅资料、同考察对象面谈等方式,全面掌握干部的德、能、勤、绩、廉,有效提高了考察结果的全面性、真实性、准确性;三是严把决定关。在集体讨论决定环节上,始终坚持民主集中制,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则决定干部任免,不搞临时动议,始终做到未考察的不上会,研究时多数人不同意的不通过。对分歧较大或问题不清的干部,暂缓作出拟任决定。并将党组会议的研究结果报区委组织部门进行审核把关;四是严把公示关。凡属提任的,按要求在一定范围内进行定期的任前公示,由纪检室和区委组织部监督室负责举报受理,确保干部不“带病”上岗。

(四)落实“四项权利”,积极拓宽群众监督渠道。在实际工作中,认真落实群众在干部选拔任用工作中行使“四权”的具体措施,打破神秘感,增强干部工作的透明度。一是落实“知情权”。加强对《条例》等相关法规政策的学习宣传,提高广大干部群众的参与能力。实行竞争上岗职位预告制,落实干部考察预告、干部拟任公示制度,提高了干部工作的透明度,推进了党管干部原则与群众有序参与的有机统一;二是落实“参与权”。在干部推荐和考察过程中,注重考虑参与人员的知情度和关联度,合理设置参与推荐考察人员的范围、人数和比例,扩大干部群众的参与面;三是落实“选择权”。充分尊重群众意愿,对推荐票数达不到半数要求、

得不到多数群众公认的不列入考察。在考察中真实反馈群众意见,供组织研究参考;四是落实“监督权”。认真落实群众举报查处制度,对考察或公示期间的群众来信、来电、来访,由纪检组长牵头负责调查核实限期回复,并进行妥善处置,确保群众监督权落到实处。

(五)强化“四种意识”,推进干部队伍梯队建设。“流水不腐,户枢不蠹”,只有严把进口、畅通出口才能真正地搞活干部队伍,否则只能是一塘死水,因此我始终强化四种意识,狠抓干部队伍建设。一是强化“高进”意识,精心选才。始终常怀求才之心,特别是对具有较强综合文字能力的年轻干部更是求贤若渴,多方打听、主动接触、积极动员。同时严把进口考试关,在纪检组织人事部门的监督下,认真组织公开选调工作,确保公开、公平、公正;二是强化“严管”意识,培育养才。严格执行单位各项规章制度,积极开展各项学习教育活动,切实加强内部管理。认真实施各项年度干部学习培训计划,突出抓好政治理论和业务能力的学习培训。知人善用,对新进人员妥善安排适合岗位,有意与经验丰富的同志一起工作,切实抓好“传、帮、带”措施的落实;三是强化“重用”意识,锻炼成才。对政治素质好、业务能力强的干部,我们不拘一格委以重任,交流或提升到重要岗位,强化锻炼加快成才;四是强化“优出”意识,举荐推才。对工作业绩突出、群众公认、条件成熟的干部,党组更是统一思想、集中力量重点向领导和组织推荐,积极畅通干部出口。

三、存在的问题与不足

回顾近*年来的工作,本人在履行干部选拔任用工作职责方面取得了一定成绩,但与上级的要求和形势发展的需要相比还存在一定差距,主要表现为:一是部分干部学习干部选拔任用工作政策法规的自觉性还不够强,组织学习的形式还比较单一;二是符合科学发展要求的内部干部考核评价体系尚不够完善;三是在引进优秀人才和向组织推荐等方面还是显得渠道不广、力度不够。这些问题都需要在今后的工作中不断予以解决。

在今后的工作中,我将认真贯彻落实《干部任用条例》和“四项监督制度”,努力在选准、用活、带好干部上下功夫,进一步提高干部选拔任用工作的满意度和公信度,不断营造风清气正的选人用人环境。

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