教师十严禁心得体会（锦集十五篇）

教师十严禁心得体会（锦集十五篇）。

✦ 教师十严禁心得体会

作为现代社会的一员，我们无疑都受益于辅警的存在。他们是社区安全的守护者，确保人民的生命财产安全。为了更好地履行职责，辅警部门对辅警提出了严格的九个禁令。通过遵守这些九严禁，辅警们体会到了自身工作的责任与荣耀。在这篇文章中，我将探讨辅警九严禁的重要性，并分享我对其的心得体会。

首先，辅警九严禁的正确认识对于辅警工作的顺利开展至关重要。九严禁明确规定了辅警在服务人民群众过程中需要避免的行为，例如违反法律法规、利用职权谋取个人利益等。这些九个禁令的存在，使辅警们明白了自己所肩负的重要职责，即维护社会和谐和人民群众的安全。只有明白了这些，辅警们才能以正确的态度行事，不以权谋私，不得违法乱纪。

其次，辅警九严禁在提醒辅警注意职业伦理的同时，也教育了他们要细心谨慎。严禁辅警利用职务之便谋取私利，正是针对一些不法分子利用权力获利的情况而设立的。然而，这也提醒了辅警们自己不能大意。在履行工作职责的过程中，细心谨慎是必不可少的品质。这不仅体现在他们的行为举止上，还体现在处理案件、维护社会秩序上。

第三，辅警九严禁还加强了辅警对法律规定的理解与遵守。在辅警工作中，遵循法律是最基本的要求。辅警九严禁的确立，使他们更加明确自己在工作中不能做出的违法行为，如参与赌博、非法搜查等。同时，也提醒辅警们要时刻保持对法律的敬畏之心，并不断提升自己对法律的理解。

第四，辅警九严禁还规范了辅警在服务中与群众的关系。尽管辅警并不是正式的警察，但他们对于人民的安全和社会稳定同样具有重要作用。因此，辅警必须与人民群众建立良好的互动关系。辅警九严禁中提到，辅警严禁索取、受贿，这就要求辅警们不能滥用职务，不能影响人民群众的正常生活。通过这些限制，辅警们可以更加自觉地约束自我，与人民群众形成紧密的联系。

最后，通过遵守辅警九严禁，我从中得到了启发和收获。作为一名普通的公民，我更加明白了辅警是如何履行自己的职责的，并且对他们的工作充满敬意。我理解了辅警们必须具备的品质，如正直、谦虚和细心。在平时的生活中，我也会时刻提醒自己要遵守法律、不滥用权力，并尽己所能保护公共安全。通过这篇文章的写作，我进一步认识到了辅警工作的重要性，也更加深刻地理解了辅警九严禁所蕴含的意义。

总的来说，辅警九严禁在辅助警力的职责履行中具有重要的意义。通过确定辅警在工作中需要避免的行为，有助于确保辅警们的行为正确、合法，并加强了他们与人民群众的紧密联系。同时，这也提醒了大家，我们都应当遵守法律，保护社会秩序，共同营造一个和谐的社会环境。进一步了解辅警九严禁，能够让我们更好地认识和理解辅警工作的重要性，从而为我们的社会发展提供更加有力的支持。

✦ 教师十严禁心得体会

篇1：师德师风六个严禁心得体会<\/h2>

我参加了谢坝中心小学“六个坚持十五个严禁”的培训，这使我深刻领悟到：教师要转变工作作风和强化工作纪律，积极营造风清气正的发展环境重要性，学校主要抓住贯彻落实中共正安县委《关于执行“六个坚持十五个严禁”的通知》（正通〔20xx〕5号）文件精神的契机，采取多项措施，加强教师管理，严肃教师纪律，打造一支素质优良、战斗力强、纪律严明的教师队伍。

一、了解了 “六个坚持”的内容。

坚持请销假制度；坚持8小时工作制，倡导加班工作；坚持勤俭节约；坚持车辆使用和管理制度；坚持婚事新办，丧事简办；坚持高效、务实、限时办事制度。

二、了解了“十五个严禁”的内容。

对“六个坚持”的细化，即：严禁不假外出；严禁不假缺会；严禁迟到、早退；严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博；严禁领导干部关闭手机；严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等；严禁借外学习考察之名观光旅游；严禁午间饮酒、晚间酗酒；严禁领导干部驾驶公车；严禁公车私用；严禁酒后驾车；严禁滥办酒席；严禁借办酒席敛取钱财；严禁不完成或超时完成工作任务；严禁不办理或拖延办理群众、客商合理诉求。

三、学习了对违犯“六个坚持十五个严禁”的行为处理规定。

“六个坚持十五个严禁”切合当前工作实际，是圆满完成各项工作的有力保障。一方面教师要把“六个坚持十五个严禁”的学习引向深入，规范自身工作行为，另一方面对违犯“六个坚持十五个严禁”的行为将按照规定严惩。

总之，通过对“六个坚持十五个严禁”的学习，我作为教师，要在上好每一堂课的同时，多与学生谈心，多与家长沟通，善于搜集信息，勤于思考问题，营造师生和谐的氛围。

篇2：师德师风六个严禁心得体会<\/h2>

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

教师既是知识种子的传播者，又是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的.最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。

教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神。

教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。

作为教师基本上都知道教师道德，但许多教师并没有把道德规范、准则内化，因此，他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂，简称“师魂”。

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。

师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。”

所谓师风，即教师从教的道德作风。师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心，以敬业爱岗、为人师表为基本准则，以阶段性职业行为禁行规定为底线。我们要以“严谨、勤奋、求实、创新”的精神来要求自己。对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。在我看来，“一日为师，终身为父”是告诫教师：

一是即使只当了一天的教师，对学生也要负责任。既然为“父”，就要遵循“子不教，父之过”的古训。

二是当学生有了成绩或成了气候，不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。

三是当学生犯了错，应主动承担起“子不教，父之过，教不严，师之惰”之责任。做到了这三条，才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义。

师德不仅是教师个人问题，也是教师群体问题，即风气问题。个人师德不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。

篇3：师德师风六个严禁心得体会<\/h2>

中秋节、教师节即将来临，省教育厅昨日转发《教育部关于印发〈严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定〉的通知》，要求各地教育部门和学校建立健全领导责任制，研究制定具体的落实方案和配套措施，着力形成教师不想收礼、不敢收礼、不能收礼的长效机制，纠正少数教师违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风。

根据教育部的《规定》，严禁教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；严禁教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；严禁教师参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；严禁教师让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；严禁教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；严禁教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

教育部要求各地教育部门和学校要针对“六个严禁”开展监督检查，要抓住重要节假日和时间段，特别是教师节及学校开学、学生毕业等重要节点有针对性地开展专项治理。对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的，依法依规给予开除处分，并撤销其教师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。

篇4：师德师风八严禁自查报告<\/h2>

在师德师风活动中，我按照学校的统一安排部署，用心参加了学习培训活动，认真开展了“两查四反思”活动，切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题，现结合自身工作和岗位实际，自评如下：

一、个人师德师风基本状况

1、不断学习依法执教

进入信息时代，知识在不断地更新。不学习，就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每一天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟，以此提高自我的教育教学水平。

在工作中，我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自我。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。

我热爱孩子，热爱自我所从事的教育工作，更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自我的事去做。每当有任务下达的时候，我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成如何能在活动中尽自我的微薄之力，使活动搞得有色有色平日里更是精心备课，认真批阅每一本作业。

3、热爱学生促进发展

应对学生，我更是耐心细致，视如己出，期望能尽自我的全力使每个孩子得到更好地发展。用心开展各项活动，促进学生潜力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动，“佩戴笑脸胸章”的我能行活动，“秀丽的春天”诗歌朗诵活动，“学校安全不放松”的自查活动……在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚孩子，使孩子们愉快茁壮地成长。

教师的一言一行，是孩子们效仿的对象。所以教育无小事，教师更就应关注自我言行。否则一个不禁意的动作或者一句话，就会给学生带来槽糕的影响。所以，我时刻铭记-——要为人师表，修炼人格。不说一句脏话，遇到学生出现问题，不乱发脾气，能及时调整情绪。以自身良好的师德形象带动每一个孩子，为孩子的发展负责。

5、理解家长提高服务

二、存在的问题及原因剖析

1、政治学习不够深入，思想认识不是很到位。

虽然我对于政治理论学习一向很用心，可是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自我一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的，所以有时警觉性不是很强。

2、班级管理还没有到达自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够，所以总觉得他们还不能到达最佳的梦想状态。班级中已经出现了两极分化现象，这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。

3、语文课堂如何做到高效，突破自我的教学瓶颈，还需继续努力。如何让学生学得简单，掌握得扎实一向是我追求的目标，但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。

4、工作时有时太谨小慎微，创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多，所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时，所以还需要和学生经常谈心。

三、今后的努力方向及主要措施

1、要不断地深入政治学习，忠诚于国家的教育事业，维护民族团结，做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。用心贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己，起到带头做用。

2、不断提高自身的德育素养。

教师是塑造人类灵魂的工作，她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训，不断提高自我的师德水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到潜移默化的重要作用。

3、改善课堂教学方法，活用多媒体讲台。

要不断改善自我的教学方法，活用多媒体讲台。“宁可用坏，不能放坏。”针对学生实际状况备课，上课，吸引每一个学生认真倾听，踊跃发言。设计作业有层次，减轻学生作业负担。

古人云：”其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。“所以师德建设要从一点一滴的小事做起，从自身做起。仅有不断学习，努力探索，才能构成过硬的思想素质，才能无愧于”教师“这个称号。透过自查，我将会在以后的工作中扬长避短，使自我成为令学生、家长、社会满意的教师，令学校放心的教师！

篇5：严格遵守师德师风“十严禁”承诺书<\/h2>

严格遵守师德师风“十严禁”承诺书

根据《涡阳县教育系统作风大整顿行动实施方案》（涡教[]81号）和闸北学区教育系统作风大整顿行动动员大会的.要求，本人承诺：严格执行师德师风“十严禁”的各项要求，杜绝违规行为的发生。

1、严禁有违背党和国家方针、政策、法律法规的言行；

2、严禁利用职务之便从事有偿家教、动员和暗示学生参加校内外收费的补习班、特长班或兴趣小组等活动，严禁私自在外兼课；

3、严禁讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生，不指责、训斥学生家长；

4、严禁向学生及家长推销、变相推销教辅资料及其他商品等；

5、严禁索要或接受学生家长的礼金、购物卡、馈赠和吃请，严禁利用职务之便请家长办私事；

6、严禁着奇装异服或佩戴易转移学生注意力的饰物；

7、严禁旷职、旷课、擅自调课、擅离教育教学工作岗位；

8、严禁在课堂上拨打或接听手机等通讯工具，严禁在工作时间玩电脑游戏等做与工作无关的事情；

9、严禁在课堂上吸烟或在校园内抽游烟，严禁工作日中午饮酒及酒后进入课堂；

10、严禁有“黄赌毒”等违反社会公德的行为。

签名：

201x年 月 日

篇6：严格遵守师德师风十严禁承诺书<\/h2>

严格遵守师德师风十严禁承诺书

根据《涡阳县教育系统作风大整顿行动实施方案》和闸北学区教育系统作风大整顿行动动员大会的要求，本人承诺：严格执行师德师风“十严禁”的各项要求，杜绝违规行为的.发生。

1、严禁有违背党和国家方针、政策、法律法规的言行；

2、严禁利用职务之便从事有偿家教、动员和暗示学生参加校内外收费的补习班、特长班或兴趣小组等活动，严禁私自在外兼课；

3、严禁讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生，不指责、训斥学生家长；

4、严禁向学生及家长推销、变相推销教辅资料及其他商品等；

5、严禁索要或接受学生家长的礼金、购物卡、馈赠和吃请，严禁利用职务之便请家长办私事；

6、严禁着奇装异服或佩戴易转移学生注意力的饰物；

7、严禁旷职、旷课、擅自调课、擅离教育教学工作岗位；

8、严禁在课堂上拨打或接听手机等通讯工具，严禁在工作时间玩电脑游戏等做与工作无关的事情；

9、严禁在课堂上吸烟或在校园内抽游烟，严禁工作日中午饮酒及酒后进入课堂；

10、严禁有“黄赌毒”等违反社会公德的行为。

签名：

20xx年 月 日

篇7：关于六个严禁自检自查报告<\/h2>

一是立足“早”，早安排，同部署。结合工作实际，及时制定工作方案，成立领导小组。明确形成“主要领导负责抓、分管领导具体抓、具体同志专门抓”工作格局。并召开动员大会，将此项工作同廉政建设、反腐倡廉有机结合一同部署。

二是立足“实”，重实际，严审查。按照“四不放过”原则，针对反对“四风”和厉行“六个严禁”的13项内容，结合矿管办实际，要求各股站班长以上干部必须实事求是，善于剖析，逐项排查。

三是立足“改”，改作风，肃正气。要求各部门在自查自纠工作中，对查找出的问题，立即整改，明确整改措施与时限。对未找出问题的部门和个人，则本着“肃政风、树正风”的原则，各股站负责人签订反对“四风”和厉行“六个严禁”责任书，要求工作中严于律已，生活中作风端正，将反对“四风”和厉行“六个严禁”工作列入常态化管理。

篇8：关于六个严禁自检自查报告<\/h2>

按照中共xx县委办公室关于《xx县开展“六个严禁”专项整治工作方案》通知及中共xx县纪委办公室关于印发《xx县开展严禁领导干部收送“红包”专项整治工作“回头看”实施方案》要求，结合我科室实际工作情况，对照“六个严禁”标准和要求认真开展了自我检查和监督，现将有关情况自查如下:

一、严禁领导干部违规插手干预工程建设

我科室无工程建设及需要招投标的工程项目，也从未违规插手干预其它工程项目的情况发生。

二、严禁领导干部违规插手土地征用情况

我科室不涉及土地征用、拆迁方面的工作，也从未发生违规插手土地征用方面的工作。

三、严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用情况

我科室不涉及矿产资源开发利用方面的工作，也从未发生违规插手矿产资源开发利用方面的工作情况。

四、严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金

1、我科室不涉及扶贫救灾方面的工作，也从未发生违规插手扶贫救灾方面的工作情况。

2、我科室不涉及社保资金方面的工作，也从未发生违规插手社保资金方面的工作情况。

五、严禁领导干部收受“红包”情况

我科室的工作职责是企业投资建设项目备案及核准、外商投资企业建设项目备案及核准、政府投资建设项目审批工作，我科室在履行各项目工作职责中，严格约束廉洁自律，无收受“红包”及购物卡的情况，也无“吃、拿、卡、要”的行为发生。更没有用公款向其它单位和个人发、送“红包”和购物卡的情况。

六、严禁违反党的组织人事纪律

我科室不涉及人事组织方面的工作，也从未发生违规插手人事方面的工作情况。在干部、科室长及一般职工测评推荐方面坚持公平、公正的原则，没有要位子，搞感情投资、物资投资，跑官要官、拉票贿选的情况。

我科室在以后的工作中将继续坚持“六个严禁”要求，认真开展学习，提高思想认识，切实做到思想不松，标准不降低，增加拒腐防变能力，确保风清气正，经得住考验。

篇9：六个严禁自检自查报告<\/h2>

为切实提高工作效率，树立形象，固本乡认真开展反对“四风”厉行“六个严禁”自查工作，向作风不良的干部职工“亮剑”。

一是制定方案，抓好抓实。

方案是行动的引导。该乡根据文件要求，出台了反对“四风”厉行“六个严禁”自查自纠工作的实施方案，并成立专项整治工作领导小组，由该乡领导“一把手”任组长，亲自抓，该乡纪委书记具体抓，切实抓好自查自纠工作，确保自查自纠工作取得实效。

二是多方式学习，领会精神实质。

今年来，召开中心学习组会议8次、民主生活会3次、领导班子会议40余次、干部职工会议30余次，促使干部职工吃透会议精神。同时，会上还多次强调反对“四风”的长期性与“六个严禁”的严厉性，引导干部职工早自查、早发现、早纠正。

三是强化措施，认真开展自查自纠。

以文件要求为指导，认真进行反对“四风”厉行“六个严禁”自查自纠。通过自查，该乡全体干部职工始终反对“四风”，不存在违反“六个严禁”的现象发生。

四是完善制度，严格执行各项规定。

为促进作风建设，进一步完善工作机制。该乡召开了党政联席会议，研究制定了工作规则，进一步完善了车辆管理制度、办公用房配置制度、职务消费制度、接待制度等工作制度，并严格执行，规范了干部职工的行为，提高了办事效率，确保了各项工作的正常开展。

篇10：六个严禁自检自查报告<\/h2>

按照中共安宁市委办公室《关于印发〈安宁市深入开展“六个严禁”专项整治工作实施方案〉的通知》文件精神和中共安宁市纪委《关于明确“六个严禁”专项整治工作中自查自纠相关材料报送的通知》要求，安宁市档案局认真组织开展自查自纠，现将自查情况汇报如下：

一、加强领导，责任明确

我局领导对开展“六个严禁”专项整治工作高度重视， 我局成立了由局长任组长、科室负责人为成员的专项治理工作领导小组，负责整治收受红包礼金问题。同时按照纪委的文件要求，把专项自查工作作为当前的一项重要政治任务来抓，做到责任分工，目标明确，责任到人，确保专项自查工作圆满完成。

二、自查自纠情况

经开展自查自纠，本单位只涉及第五项严禁领导干部收受“红包”。

1.及时学习文件，领会文件精神。档案局及时召开了支部大会，认真组织学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以及XXX关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，加大对严禁领导干部收受“红包”相关政策法规、制度规定的宣传教育力度，强化纪律意识，进一步筑牢拒腐防变的思想防线。要求各位领导干部认真开展自查自纠，扎实做好违规违纪收受红包礼金专项治理工作，做到及时查纠存在的问题，防止腐败案件的发生。

2.严格执行制度规定，完善了规章制度，坚持“三重一大”集体决策制度，大额度资金支出均通过支委会研究讨论。严格执行财务管理制度，规范资金审批、报销等程序，及时纠正和处理领导干部用公款发送“红包”的行为。按照相关规定，对重要资金支出情况进行公示，自觉接受监督。经查，我单位无用公款发送“红包”的情况。

3.完善监督检查机制。定期开展了专项工作检查和重点抽查，严禁领导干部以任何名义用公款向单位和个人发送“红包”，严禁借婚丧喜庆事宜收受管理和服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权有关系的单位和个人的“红包”。经查，无此类情况发生。

4.加强制度建设，切实规范管理。以贯彻落实规定、省十项规定为准绳，从建章立制入手，着力规范和完善了一系列行之有效的规章制度，进一步严明了政治纪律、工作纪律、财经纪律，做到用制度管人管事，确保档案系统干部职工风清气正、纪律严明、作风优良。

篇11：经典六个严禁自查报告<\/h2>

为深入贯彻党的十X大和十X届X中、X中全会精神，坚持“党要管党、从严治党”方针，推动全县党风政风持续、根本好转，营造良好的政治生态。根据省、市、县《关于深入开展“六个严禁”及作风建设专项整治工作方案》的通知要求，县工信局及时传达学习相关文件，按照市委、县委的要求，在深化落实中央确定的21个方面、省委确定的12个方面、市委确定的9个方面46项坝基整治内容、县委确定的9个方面44项整治任务基础上，深入开展“六个严禁”及作风建设5个方面专项整治自查自纠工作，现将自查工作情况报告如下：

一、严禁领导干部违规插手干预工程建设方面

完善监督管理体系，严禁领导干部违规插手干预工程建设项目现象发生。健全完善工程建设项目决策和审批制度，严格执行“三重一大”集体决策制度，坚持重大工程建设项目科学决策、民主决策、依法决策。拓宽监督渠道，完善监督制度，强化监督措施，加强对重点岗位、重点对象的监督，建章立制，从源头上防止和解决领导干部违规插手干预工程建设项目问题。严禁领导干部违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，利用职权或者职务上的影响，以暗示、授意、制定、强令等方式插手项目工程建设、物资采购和资金安排使用等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动。

经系统内部自查，未发现领导干部违规插手干预工程项目建设情况。

二、严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用方面

龙陵县工信局认真履职，对矿产资源开发企业的生产经营、安全生产负有监管职责，进一步整顿规范矿产资源管理秩序，加强安全生产监督，依法维护矿产资源的国家所有权益和探矿权人、采矿权人的合法权益。整顿和规范矿产资源秩序，促进矿产资源保护与合理利用的法制化、规范化和科学化。改善投资环境，提供良好的信息服务，创造市场主体竞争和公平、有序、健全统一的市场环境。

经自查，未发现领导干部违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，利用职权或者职务上的影响，以暗示、授意、制定、强令等方式插手矿产资源开发利用情况。

三、严禁领导干部收受“红包”

加大学习教育力度，结合学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以及XXX总局书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述和《廉政准则》的学习，加大对严禁领导干部收受“红包”相关政策法规、制度规定的宣传教育力度，强化纪律意识，进一步筑牢拒腐防变的思想防线。坚持“三重一大”集体决策制度，大额资金支出必须经过集体研究、会议决定。规范资金审批、报销等程序，严禁领导干部以任何名义用公款向单位和个人发、送“红包”的行为，严禁借婚丧喜庆事宜收受管理和服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权的关系的单位和个人的“红包”。

经自查，没有发现领导干部以任何名义用公款向单位和个人发、送“红包”，收受管理和服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权的关系的单位和个人的 “红包”，以及借婚丧喜庆事宜收受管理和服务对象、与行使职权的关或者可能影响公正执法公务的单位和个人的礼金、有价证券和支付凭证。

四、严禁违反党的组织人事纪律方面

有针对性地加强干部选拔任用工作有关政策法规和纪律的学习，强化领导干部纪律意识，严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》等相关规定，严格执行干部选拔任用相关制度规定，严守选人用人的组织程序、相关标准和制度要求。

经自查，未发现违反党的组织人事纪律问题。

五、在整治“思想作风”上存在的问题

不断加强党员干部理想信念、党性党风党纪、道德品行、法治理念方面的教育，以杨善洲、郑垧靖、高德荣等先进典型为教材，以“三严三实”和“忠诚干净担当”为主题，切实解决好世界观、人生观、价值观问题，促使领导干部切实转变观念，强化知岗明责、知责思为、知位求进、知纪守正的意识。坚决整治遵守党的政治纪律意识不强、不能严格要求自己，热衷于当业余组织部长，四处打听、传播小道消息，随意发表不负责任的言论。不履行或不正确履行规定职责，手握公权不为，占着位子不干事的情况，严格杜绝为官不易、为官不为的思想和行为。

经自查，我们存在缺乏担当的激情，热衷于当“老好人”。

六、在整治“学习作风”上存在的问题

完善学习制度，领导干部作学习的表率，当学习的楷模，带动本单位的学风。严格遵守领导干部讲党课和撰写调研文章制度，认真组织和积极参加各种教学活动，做到认识上高一层、学习上深一步、实践上先一着，不断增强党员干部学习积极性，形成人人是学习主题、处处是学习场所、时时是学习机会的良好学习氛围。加强整顿学习热情不高、主动性不强、观念陈旧老化、能力不足，对党的政策不熟悉不了解，特别是对国家新的产业政策、宏观调控政策精神吃不透、把不准、无预见性、超前性、导致争取产业、项目的时候步伐缓慢、工作迟缓，对政策和业务知识学习钻研少，岗位职责不清，履职不到位的情况。

经自查，个别人员还存在认识不到位，学习热情不高、主动性不够，特别是对国家新的产业政策、宏观调控政策精神吃不透、把不准、的现象。

七、在整治“工作作风”上存在的问题

深入开展“治庸治懒治散”专项行动，健全首问责任制、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制等制度，形成责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条。严格执行《云南省加强领导干部问责办法》和《龙陵县干部作风建设问责暂行办法》，加大督查、明察暗访、约谈力度。坚决杜绝精神状态萎靡、工作作风漂浮、工作得过且过，推诿扯皮、敷衍塞责;工作纪律涣散，在编不在岗、在岗不尽责，迟到早退、串岗脱岗，工作时间上网聊天、炒股、购物、玩游戏、看电影;工作态度消极，办事看心情、看利益、看对象，工作推一推、动一动，不推则不动;主动服务意识来强，门难进、脸难看、事难办，不作为、慢作为、乱作为的情况发生。

经自查，个别职工有时存在壮态不佳，有迟到早退、串岗脱岗的现象。

八、在整治“领导作风”上存在的问题

加大对上级重大决策部署贯彻落实情况的监督检查，从严查处搞变通、做选择、打折扣及弄虚作假、搞形象工程、政绩工程的行为。严格落实党政主要负责人“五项不直接分管制度”、“三重一大”民主决策制度和“一把手”末位表态制度。从严查处搞一言堂、家长制行为。

经自查，未发现领导作风上存在问题。

九、在整治“生活作风”上存在的问题

坚决整治玩风较浓、精神不佳，将公款吃喝转移到“农家乐”等偏僻场所，严格落实中央“”，坚持明查与暗访相结合，开展经常性、全方位、多渠道的监督检查，对违规违纪问题，发现一起查处一起。

经自查，未发现生活作风上存在问题。

篇12：六个严禁自检自查报告<\/h2>

针对我单位落实反对“四风”历行“六个严禁”工作的开展情况进行自查自纠，现将自查自纠情况汇报如下：

一、贯彻落实反对“四风”方面

积极开展干部职工个人反对“四风”对照整改工作，要求全体干部职工针对“四风”查找自身存在的问题与不足，认真分析其原因，制定相应的整改措施，并以书面形式上报中心办公室，坚决杜绝“四风”在干部自身出现。截止目前为止，***干部职工没有出现因“四风”问题而被群众投诉的情况。

二、严格历行“六个严禁”标准

公务车配备情况，***核定编制13个，现有在职人员11人，公务车辆1辆，车辆购置时间2007年8月，型号为起亚越野型，排量1.8升，总价17.3万元，符合公务车配备标准。

办公用房情况。***现无单位独立办公用房，现在挂靠在****办公，现有档案室2个18平米;小型会议室1个18平米;主任、副主任办公室3个每个办公室约9平米;财务室、稽查室、办公室各1个每个约9平米，每个办公室有2人办公，人均4.5平米。符合办公场所标准。

专职秘书情况，***办公室只有1人，没有为领导配备专职秘书。

违规职务消费情况。截止目前，***没有发生违规职务消费情况。

收受会员卡和礼金、有价证券方面。截止目前，***全体干部均没有收受过他人会员卡、礼金和有价证券。

严禁在节庆期间公款送礼吃喝方面。今年以来，***没有在节庆期间利用公款吃喝送礼情况发生。