月工作计划|如果岁月有童话作文(合集13篇)

时间:2024-04-21 作者:工作计划之家

如果岁月有童话作文(合集13篇)。

『一』如果岁月有童话作文

我想飞,这一直每个人的梦想,在广阔无边的蓝天上自由地翱翔,没有任何的约束,任你飞翔,想飞到哪里,就飞到哪里,这该是件多么快乐的事情啊!

我想飞,想飞到一望无际的大海上,像海燕一样搏击着风雨,在风中雨中依然努力地前行,不怕风所卷起的滔天巨浪,这样可以锻炼我的毅力,使我一步一步地走向成功。因为风雨过后总会有彩虹。

我想飞,想飞到法国首都巴黎的埃菲尔铁塔上,往下一看,哇塞!法国的一切美好景象尽收眼底,只见人们像小蚂蚁一样在走动。我又飞回空中,在埃菲尔铁塔四周飞了一圈,我发现了埃菲尔铁塔竟然是弧形向上的。我知道这个是法国的象征。

我想飞,想飞到万里长城的上空,在山谷之中蜿蜒曲折的万里长征就尽收眼底了,只见烽火台一个接着一个,当年这项工程集聚了几十万人的心血才建造而成的。想当年,中国的军队就是在这里摆脱了敌人的追捕,因为这里是山中,很隐蔽,敌人不会发现,这就是中国的第一奇迹长城。

我想飞,想飞到天空上去,和天空中的各种鸟儿为伴,我们要一起去探索天空中未知的秘密。在云朵里穿梭、游玩,那是在天空中玩耍,肯定很有趣。我可以躺在云朵上,翅膀在不断地扇动着。

我想飞,想飞到森林中去,看看森林中的小动物,看看森林中的生活,和各种各样的动物成为朋友,在大森林中玩耍的感觉肯定很好,有清澈的小溪、茂密的灌木丛、参天的大树、美丽的花儿躺在舒适柔软的草地上,一定会别有一番感觉。

我想飞,想去的地方太多太多,如果我真有翅膀的话,我一定会去我喜欢的地方。

我想飞,想飞到

『二』如果岁月有童话作文

五年级读后感题目:读《雪豹悲歌》有感。五年级关于雪豹悲歌的读后感怎么写?这篇五年级读后感400字的读《雪豹悲歌》有感的读后感作文希望能够帮到你。

材料作文:夜晚,祖孙二人倚窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电。没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。?

讲台上,老师笑眯眯地望着我们说:第一个写完的有奖励哟!真是倒霉,我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后,有一个同学写完了,老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来,第一名应该是我呀!那时,我在班上就像躲在墙角的野百合,多么不引人注目呀。不能不写啊!许多人都把作文交给老师看了。最后,老师的心情晴转暴雨,大声说道:周莉华,就差你一个了,快点!我要吓傻了,小声地对周围的同学说:你们能借我钢钢笔吗?出乎我的意料,大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文,交给了老师,老师也给了我两朵红花。

『三』如果岁月有童话作文

夏悄悄逝去,似留下什么封印,喧嚣了一夏的万物,被封印禁锢着,不敢发出一丝声响。

紧紧跟随着风的痕迹,来到了一处不知名的树林。

高耸的树木遮住了我的眼,斑驳的光影透过树叶的缝隙偷偷钻了进来。树林中更为安静。行走其中,只有落叶被挤压的声响。此时,才注意到落叶。转身望去,身后早有了深深浅浅的痕迹。

俯下身来,更仔细的观察它是有着纯正血统的褐色,它不像马路边那枯黄的,向人诉苦,寻找安慰的那种幽怨的黄。它是纯粹的、一尘不染的褐色,深含着朴实却又不失高雅格调的颜色,使人心为之倾倒。它是那样的高洁,纵使已成落叶、纵使身上伤痕累累、布满了岁月的痕迹,可它仍像坚韧的军人,宁死不屈,挺直了腰板,直面死亡。

拾取一片,它是刚硬的,不像那些软绵的、尽显死态的落叶,定睛一看,叶片上竟带着些红色,想血丝,脉络之间似有蓬勃的血液,纵使已经凝固,可仍带着涌动的气息,凑近了看,身上的痕迹更为清晰。一道道,像生前的事迹被一笔一划记录下来,细心阅读,敬佩之意油然而生。

环境愈发寂静,心也愈发平静下来,远离了喧嚣,每一刻犹然珍贵。继续向前走去,树根边半泥半叶的物体吸引了我的注意力,根部位置似有磁性,周围的树叶都自觉地靠了过去,带着对生命最后的希望,岁月逝去,终会有老去之日,可将自己最后的希望又奉献出去的,能有何人?

日子还是一天天过去了,必定留下不可磨灭的痕迹。痕迹之中,也必定留存着新的回忆。

『四』如果岁月有童话作文

在成长的岁月里,有些黑暗,唯有自己穿越;有些痛苦,唯有自己品尝;有些孤独,唯有自己体会。没有经历过,就不能说是成长。

在成长的岁月里,我得到许多,也失去了许多。但是,我背上的行囊总是满满的。多少次无声的哭泣,多少次在失望后重新站起,多少次奋力的拼搏,多少次辉煌的骄傲,只因为有了这一切,我的人生才更加精彩。

在成长的岁月里,我也感悟了许多。人生虽漫长,而关键的地方只有几步。中考是人生的第一个转折点,为了成功,我拼搏,我努力!清风拂柳时,我徜徉在书林里;疾风劲草时,我奔驰在考场上;狂风卷浪时,我依然拼搏在学海之中!然而面对这一切,我只会说:为了追求成功,追求成功的过程也是一种莫大的幸福!

在成长的岁月里,我经历了许多。时光悠悠如歌,蜕去了初一的一脸稚气,在书林词海中奋斗的我们,沾染了一丝书卷气。随着初三的到来,原本生活如水一般平静的局面被打破,没有初一的自由,初二的闲适。心弦被扯的越来越紧,学习任务也一天重过一天,平日里飘荡在空气中的欢声笑语也都被焦虑和紧张所取代。

在成长的岁月里,时光每时每刻都谱写着属于我们的诗篇。在试卷上,满是我们大大小小的脚印。每当我回头看见那些成长的印记,就仿佛在阅读这一段段成长的记录。那时我会微微一笑,继续向前,为成长的岁月留下更多珍惜的回忆。

成长的岁月,将会在回忆里珍藏,它就像一壶美酒,越存就越是清香。

『五』如果岁月有童话作文

最近一段时间看了很多宫崎骏的动画电影,很有感触,这些电影要么是想象丰富天马行空,要么是和生活紧密相关但却细致入微打动人心,显然,《岁月的童话》这部电影属于第二种。

这部电影其实就是主人公妙子在暑假乡下姐夫老家度假期间对自己小学五年级的回忆,而且这种回忆是断断续续夹杂在这段假期之间的,也可以理解为不断的在过和现在两个场景之间切换穿越。妙子自己也不知道自己为何总是回忆五年级的内容,她给自己的理由是五年级时自己经历了人生的一个转折点,所以现在可能也要经历一个转折,果然,在农村遇到了俊雄后,她找到了值得为自己守候一生的人,最终留了下来。不过,我想影片的侧重点不是讲现实中的妙子如何找到真爱,而是将五年级时的妙子所经历过的种种往事,那些事情中有爱恋,有失落,有惊讶,有伤心。那个问天气爱好的羞涩的棒球手广田,那唯一的一次被父亲打,那份考了29分的分数除法试卷,那个无法参加的话剧排练,那个不愿意与自己握手的转学生,等等等等,全都浮现在了27岁妙子的眼前,让她哭,让她笑。

好在我是没有像妙子那样只会想起某个时间段的事情,很多时候一件事突然蹦进脑海中,然后我仔细一想发现这是某年某月发生在我身上的事情,有些事情是好笑的,有些则正好相反,也就那么十几秒,这件事便消失了,我又切换到了当下。看来我是不可能把过的事情串起来然后勾勒出自己以前的经历的,不过无所谓,过的就过了,只要自己觉得偶尔想起来能看到自己当年的影子,已然足够。

『六』如果岁月有童话作文

岁月的流逝总是会改变很多人,很多事,怪不得人总说,要是给岁月添个形容词,那就一定是“蹉跎的岁月”了。

小的时候,总喜欢拉着奶奶得手拿着小板凳坐在家门口,看着天上的月亮,替你跟着奶奶的歌谣:“月亮婆婆背背,我种芥菜,芥菜开花,我种南瓜,南瓜……”也不知道什么时候,我已静静躺在了奶奶的怀中睡熟了,等我醒来的时候,那已经是第二天早上了。

也不知道为什么小时候的我总是喜欢与奶奶在一起睡觉。夏天的时候,我在幽凉的室内,在那张干净又的大床上,我伸展四肢,静静躺在奶奶的身边,呼吸者她身上的气息,那是一种美好亲切的味道。

爷爷会在另一头的床边,说出一个个的谜语让我猜,那些谜语已经记不清到底是怎样的,却从没有忘记过那种感觉,无法形容。而奶奶则会在一旁挑纸,微笑着看着我。等到夜深了,我与奶奶一同睡着,奶奶一手拿着一把蒲扇,缓缓扇着,一边给我讲着《老虎外婆》或是《蛇郎》的故事。这是我每天晚上都会听的故事,不知怎的,却总是听不腻。

我时常也会随着爷爷到田里去。坐在小船上,爷爷划着桨,小船慢慢地前进,我也会拿着一根竹棍儿,学爷爷的样子,在水中划来划去;当船经过桥下时,我总会大喊一声,只是为了听到回声。这个时候,爷爷总是笑着说我是个傻孩子;踏上岸时,我总是缠着爷爷问这问那,虽然可能上次就问过:“这是什么?”可我总是记不住,总是一再的问。尽管别人都说爷爷凶,但他对我,总是甚好的。

我的爷爷奶奶,一定是世上最好的爷爷奶奶,我好爱他们,等我长大以后,一定让他们好好享福。我总是这样想,可是那些大人总说:“那个时候,你爷爷奶奶一定不在了!”我于是撅着嘴抗议:“谁说的,爷爷奶奶一定可以活到一百岁!”

现在,爷爷奶奶已经不在我身边,过去的种种美好都变成了永恒的回忆,我多么希望可以回到小时候,回到爷爷奶奶的身边,可我知道,现在的我还有更多重要的事情要做!

生命是对岁月的回眸,人生是与岁月的较量,我自知不能征服岁月,却盼望能够永久保留那一份岁月的童话。

『七』如果岁月有童话作文

童年是一首忧郁的诗,赤诚而又不明媚,美丽而又不美好。有时甚至是羞于见人,却让每个人流连忘返。

曾几何时,我们不再像以前那样天天待在父母身边;曾几何时,我们不再为了一根小小的棒棒糖而开怀大笑;曾几何时,我们不再······

在成长的这段道路上,我们得到了很多,但同时我们也失去了很多。那些快乐不再,那些纯真不再。包括那些对我们好的人,也将会一一不再。

岁月无情,它带走了一些生命,同时也带来了一些生命。这个世界上无论少了谁都不会有什么改变,时光依旧流逝着,淡化了那些回忆,带走了那些思念。

有的时候,我真的希望时间能够停止下来,又或者回到过去。将那些被时光带走的人找回来,加倍珍惜。

我现在仍不相信你就这样从我生命中消失了,你的一颦一笑,至今还在我的脑海中。一遍遍地回想你的样貌、你的话语、你的一切一切······我怕自己一不小心就会将你淡忘。我不舍得将你忘却。

最后一次见面的时候是分别,你对我说:“现在要好好学习啊。唉,不知道你长大之后还会不会记得我的好,好好孝敬我······”

“当然会啊。”我笑着揽过你的手,将头靠在你的肩上,“舅妈是这个世界上最好的人了,我长大后一定对你好。”

“嗯。”你摸了摸我的头,也笑了。

妈妈站在一旁,酸溜溜地说:“她啊,心里就想着你这个舅妈了。天天说舅妈这里好那里好,都快忘了我这个亲妈了。”

再然后,便是你下楼的身影,看着那个背影,我的眼睛微微发酸。

却不知,这一别便是永别,我再也见不到你了。在我被哥哥姐姐逼着洗碗的时候,你再也不会出来帮我,替我洗碗;在我闹着要买新衣服的时候,你也不会牵着我的手走在大街上;当我闯祸的时候,你也不会再哄着我说:“没关系。”你就这样丢下了我,独自跑到那个陌生的国度去了。我也后悔过,后悔自己没能见你最后一面;后悔自己没能快点长大,让你过上好的生活······当我站在您的灵前,看着您那张放大的面孔,我觉得有些陌生;当我跟着队伍送您入葬的时候,我的眼睛干干的,不像其他人那样哭得撕心裂肺,我甚至连一滴眼泪都挤不出来。真的对不起,这不是因为我不爱你,只是因为我不能接受这个事实。我不敢相信您就这样离开了我,悄无声息。那几天我的脑袋一片空白,直到回到家中,看到家里熟悉的一切,脑海中浮现出我们一起的点点滴滴,我的眼泪再也控制不住地落下来。这一刻,我才真正意识到您已经不再了,我以后的生活再无您的参与了。

我对您的承诺再也无法实现了,您没能等到我长大,但您现在一定在另一个世界中注视着我,看着我长大。

我不想再去想太多,我只是希望,过去我没有来得及珍惜的人,请你们珍惜自己。过去没有来得及珍惜我的人,请珍惜现在或将来的人吧!

点评:童话本应美好,可读来却如此忧伤,不忍卒读,所幸结尾积极明朗。

如果我们无法挽回一些逝去的美好,那么我们应该更好地活,不仅为自己,更为那些深爱着我们和我们深爱的人!

『八』如果岁月有童话作文

《岁月的童话》是吉卜力工作室的电影,它虽不是宫崎骏的电影里最好看的一部,但它可以说是最冲击笔者内心的电影,因为在电影中,真的看到了小时候的自己……

影片主要讲的是女主角妙子带着五年级回忆到乡下度假的故事。

五年级时候的妙子跟许许多多同龄的小女孩一样,她会挑食,不喜欢吃洋葱和胡萝卜;当别的同学说自己与另一个小男生有暧昧是会害羞得躲起来;也会严重偏科到怀疑自己是傻的……

总之,多个琐碎的小故事构成了五年级时候的妙子,其中一段带给了我深刻的思考。不知道别人在家是个什么样的孩子,是乖巧懂事还是任性调皮?妙子在家是个什么样的孩子呢,她活泼乐观,偶尔也会任性不听话。当姐姐不肯把单肩包给自己的时候,她会跟爸爸撒娇,跟姐姐斗嘴,还会因此任性地不跟家人出去吃饭而被打;在爸爸阻碍了自己当大明星的路时,她会唠叨不已,心生不悦……反观自己小时候在家里,不也会因为一些很琐碎的事二闹脾气么?而那时候的自己也会偶尔因为太任性惹怒父母而挨鸡毛掸子。

影片中,妙子和父母、姐妹的重重的冲突和矛盾,在我看来都是那么自然而然,因为妙子所经历的,自己基本上都感同身受,我理解她为何不开心,为何耍脾气,而毫无疑问,即使矛盾再多,影片中妙子的家人是爱着她的,就像自己的'父母一样。其实,大道理很多人都懂,只是有时候人们会因为太多世俗事务而忘了人们需要践行的一些事情。好的影片之所以能给人带来精神力量,或许不仅因为它给了你某方面的启发,还能通过唤醒你的回忆,使你记起你内心本有的美好的东西。

岁月确实神奇,它带走了童年,带走了青春,但它也留下了努力后的收获、经历后的思考,就像小时候我们遇到的很多事情都会觉得疑惑,不明白父母为什么不让你说出别人演出的机会本来是你的,那时候妙子不懂,那时候的我可能也不懂,但现在,我懂了。

『九』如果岁月有童话作文

《岁月的童话》讲述了主人公向往乡村生活,在乡村的日子里,她总是会想起自己五年级那一年的往事,每一个的童年都是值得记忆和追忆的。

一个人长大成人真是有如神助啊。

一直一直的,心里藏着幼时的事。很多的不能说,说了有羞耻。怎么开口呢,对着熟悉的人怎么倾诉那些不为人知的小事,谁又会真的关心那些鸡毛蒜皮的小事。可那些小事却实实在在地留在身体里,不经意留下生命的痕迹。

妙子的岁月童话,我也有过。妙子的五年级,我的四年级。都是那么平淡的小事。可没有任何一种青春是被错过了,也没有任何一种青春是可以不被欣赏的。

妙子和隔壁班优秀的棒球手初开的情愫,不肯跟她握手的脏小孩的曲折心意,再不会有那么干净的感情了。四年级暗恋高一级的优秀男生,和他同班的一个男生暗恋我。每天有一群高年级的男生在楼上的窗口往下望,我抬头搜寻他,却总是看到那个男生。对那个男生极尽恶毒之能事,因为他喜欢我,所以可以那么放肆,直到当众递给我情书,我看到我暗恋的男生一直在看着我。那么那么地恨那个男生,气得说不出话,大家都等着看我怎么办,好像只能冲进厕所把那封没拆封的情书冲掉。以后再也没脸对我暗恋的男生说话。后来他就转走了。只要他看我一眼,就跟妙子在那天傍晚云里雾里升腾的欢乐一样迷失。因为我喜欢他,所以我很卑微。

一直拼命跟随他的脚步,用了8年才让自己从那种迷恋中抽身出来。释然了,现在无比好奇那封胎死腹中的情书,再也不会有那个小男生那么温柔对待我的人了。

『十』如果岁月有童话作文

她的脸上再没有了笑容,只有难填的沟壑与龟裂。稀疏的的头发灰白如灼焦的野草,身子佝偻地几乎伏在地上。

她已不能走路了,父亲说。她实在是老了。

短短数年,她已成了这样,岁月毫不留情,在她的容貌上操刀大肆改动,如她站在我面前,我想,我定是认不出。

荏苒光阴,我从丫头成为少女,她却向着坟墓走去。

我提议要看看她,父亲拒绝了。她不会认识你的,父亲说。我默然。

那片绿萦绕在眼前,化为故乡的袅袅炊烟,最终逝于城市上空的阴霾。

我问父亲,故乡如何。他答,那片小山岗因采石被挖光,那条小河因水坝而干涸。我想那里再也没有我眷恋的绿了。

她的病是一些日子以后的事。我却因学业而无法回去看她。

我耳边回荡父亲的那句话:“她不会认识你”。我想我在逃避,我怕她忘了我,忘了这个离她而去的我,忘了这个凉薄冷漠的我,忘了这个恬不知耻,沦丧于都市的我。

我是自私的。以眼泪对别人的伤害换取自己的满足。

我终不能归,她也终于再无音信。

窗前最初的那片绿已老去,又有新绿覆盖其上。我的思念如一封无法寄出的信件,只有我自己知道。

父亲说她在病中叫着我的乳名。我默然。

我又一次提议要回去,这次,父亲答应了。我想,父亲也察觉与预料到了,这个冬天,逝去的,恐怕不仅仅是春日的的阳光了。

驱车前往时,我想起她跟我说过的一句话,她说,人最终会回归到那片绿开始的地方,长成来年的新绿。

她不会被岁月淘而逝去。

我相信。不,或许只是私心作怪罢了。

这个春天,我回来了。

奶奶,听见了吗?

恍惚中,干枯的山岗焕发了春色。那挺直的背影在泪光中开成了满山迷人的绿。

『十一』如果岁月有童话作文

岁月的童话是周慧敏演唱的.歌曲,所属专辑:痴心换情深,作曲 : 方树梁, 作词 : 陈少琪。下面是岁月的童话歌词,欢迎参考阅读!

岁月的童话

主唱:

从前曾搭着膊在照相,

公园里共你比赛攀树上,

还有 什么歌 都乱唱,

插着裤袋哨子吹响,

看夕照是如此漂亮,

一切 就这样分享,

回头时那日那夜那背景,

仿佛已没有什么可记认,

时间 制造缺陷 不停

这夜如可闭上眼睛,

再共我回忆中约定,

心里 就有感应,

即使走过几趟远路,

如何都挣不开岁月摆布,

这刻收一收脚步,

为对方拍拍满身的尘土,

好想知你可会快乐,

还是终躲不开生活煎熬,

只想 你仍安好,

仍然能搭着膊在照相,

讲起了自幼恋爱的对象,

还有 熟悉的 那些歌唱,

若你愿陪我偶然停下,

那夕照 仍然很漂亮,

跟你 看着同一方向

即使走过几趟远路,

如何都挣不开岁月摆布,

这刻收一收脚步,

为对方拍拍满身的尘土,

好想知你可会快乐,

还是终躲不开生活煎熬,

只想 你仍安好,

仍然能搭着膊在照相,

讲起了自幼恋爱的对象,

还有 熟悉的 那些歌唱,

若你愿陪我偶然停下,

『十二』如果岁月有童话作文

还有就是在于导演对于日本传统美学的继承。日本电影在吸纳日本传统文化里,走在前列并且对后世影响巨大的就是小津安二郎。小津的电影里,成功引入了禅味和俳句的传统美与韵味以及物哀的忧伤雅致格调。高x勋则再次成功的将这个传统引入了自己的动画。一些空镜头,长镜头完全在于意境的刻画上。最为杰出的就是采花的时候,朝阳升了起来,所有忙碌的人们,都停下了手中的劳作,肃穆的看着朝阳的升起。老太太双手合十,低头默默念诵,金色的阳光沿着山岚和绿树慢慢铺洒过来,直到所有人都沉浸在朝霞的灿烂里,这就是一种天人合一的传统东方美。而其中那些琐碎的物件成为勾起感伤往事的关键,则是物哀之味的最好体现。

而那种充满情趣的细腻的饱含深情的浪漫写实的笔触,则带有了普鲁斯特的情怀。从某种好处上来说,这是一部东方版的,微缩精简版的《追忆似水年华》。那些充满物哀之情的旧物,是那么清晰而真实的将记忆带回以前早已逝去的旧日光阴里。从歌曲到物件以及街景乃至人群举止的高度还原,以及对于传统采花生产染料过程的真实细致的再现,都是写实的精髓,这种怀旧感伤的写实笔触,总是容易牵动人心的。但是,小妙子开心的走到天上,以及最后回家的列车里时空交错遇到过去的自己和童年的伙伴们,这些非现实的浪漫手法也被超多的运用了,如同精致而恰当的点缀,使得影片充满了情趣。这就是一个真实无比的梦幻啊。

『十三』如果岁月有童话作文

小诗熊:如果,如果……:幼儿童话故事

卡诺镇是小熊的世界。那里住着绒布小熊、糖果小熊、水晶小熊、蜡烛小熊、面包小熊我不能够把他们的名字一个一个地写下来,就像我不能把全中国小朋友的名字一个一个写下来一样。

有一天,卡诺镇来了一只新的小熊。

这只新的小熊走在卡诺镇热闹的大街上,不知道为什么十分忧伤。

他那么地那么地忧伤,所以脚步越来越沉

最后他不得不在一棵大树下坐了下来。

他就这样坐在大树下,望着那些来来去去的小熊们。

糖果小熊穿着彩虹颜色的新裙子,从他的身边走过去了

如果,如果,

你是一只糖果小熊,

新来的小熊忧伤地自言自语,

那么日子一定会过得甜蜜蜜。

每个人都会喜欢你甜蜜蜜的笑脸,

还有你甜蜜蜜的香气 

黄金小熊哼着快乐的小曲儿,从他身边走过去了

如果,如果,

你是一只黄金小熊,

新来的小熊忧伤地自言自语,

那么日子一定会过得亮堂堂,

因为谁要是有金灿灿的外表,

谁就一定有颗充满阳光的心 

绒布小熊捧着一束可爱的小花儿,从他的身边走过去了

如果,如果,

你是一只绒布小熊,

新来的小熊忧伤地自言自语,

那么一定会得到全世界最多最多的拥抱,

因为你是那么地柔软,

又那么地温暖 

蜡烛小熊脚步轻轻,从他的身边走过去了

如果,如果,

你是一只蜡烛小熊,

新来的小熊忧伤地自言自语,

那么谁不想离你近一点,

再近一点呢?

因为当黑暗来临,

你能够带来希望的光亮 

水晶小熊不知为了什么独自微笑着,从他的身边走过去了

如果,如果,

你是一只水晶小熊,

新来的小熊忧伤地自言自语,

那么谁能不深深地、深深地喜欢上你呢,

因为你是那么晶莹,那么美丽 

这只新来的小熊,他越来越、越来越忧伤,最后他只好钻进大榕树的树洞里,把自己蜷成了一团,满脑子都是些灰色的念头:我没有甜美的香气,也不会闪闪发光,身体硬梆梆,肚子里也没有学问,不会发出亮光,而且长得一点也不好看。我不过是只可怜巴巴的塑料小熊,谁也不会喜欢我的,我自己都不喜欢我自己。

这只忧伤的小熊,他的忧伤是那么多、那么多,把小小的树洞都塞得满满的,到最后他就在这一大团的忧伤里面睡着了。

不知什么时候,他被洞外的脚步声吵醒了。他悄悄从树洞里往外看,好多好多的小熊都在向这棵大榕树跑过来。

新来的小熊不知道,原来就在这棵大树上,住着一只会朗诵诗歌的小鸟。每天傍晚他都会朗诵一首新的诗歌。卡诺镇的小熊都喜欢听他的朗诵。

当小熊们都到齐了的时候,小鸟的朗诵开始了:

如果,如果 

你是一只糖果小熊 

那么日子一定会过得甜蜜蜜 

每个人都会喜欢你甜蜜蜜的笑脸 

还有你甜蜜蜜的香气 

如果,如果 

你是一只黄金小熊 

那么日子一定会过得亮堂堂 

因为谁要是有金灿灿的外表 

谁就一定有颗充满阳光的心 

如果,如果 

你是一只绒布小熊 

那么一定会得到全世界最多最多的拥抱 

因为你是那么地柔软 

又那么地温暖 

如果,如果 

你是一只蜡烛小熊 

那么谁不想离你近一点,再近一点呢 

因为当黑暗来临 

你能够带来希望的光亮 

如果,如果 

你是一只水晶小熊 

那么谁能不深深地、深深地喜欢上你 

因为你是那么地晶莹,那么地美丽 

太棒了!好棒的诗啊!

听了这首诗,我们更喜欢我们自己了!

对,我们更喜欢我们自己,也更加互相喜欢了!

小熊们高兴地议论纷纷。

不过这首诗不是我写的哦,小鸟笑嘻嘻地说,

是我从坐在树下一只小熊那里听来的。

在哪里,在哪里?那只小诗熊在哪里?小熊们七嘴八舌地说。

在这里。

新来的小熊从树洞里爬出来,害羞地冲小熊们微笑着。

噢,新来的小诗熊,充满诗意的小熊,卡诺镇欢迎你!小熊们一起拍起手来。

新来的小熊觉得好幸福啊,他心里那么多、那么多的忧伤,全都不见了。

他好喜欢这里的每一只小熊,而且,他也很喜欢他自己,喜欢他的新名字小诗熊。

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