学雷锋活动计划1000字。
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学雷锋活动计划 篇1
一、活动背景:
“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,虽然雷锋的生命是短暂的,并且经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神是永存的,像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏的我们心底,是社会的一种精神动力,为了大力宣传和弘扬雷锋精神,使雷锋精神贯穿于日常生活的点滴细微之处。
二、活动目的:
为了更好的弘扬雷锋精神,提升学生的思想道德水平,体现我校特有的风范,提升我校学生的实际行动能力,呼吁学生学习雷锋精神,传承中华美德。让更多的人加入到雷锋的浪潮中,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。
三、活动主题:
“学雷锋,我在行动”
四、活动内容:参加学校大扫除活动
活动时间:20xx年3月5日 星期二第七节课后
活动地点:初中部教学楼、体育馆、行政楼、田径场、寝室楼等周边绿化带
五、参与对象:初中部全体师生
六、活动分组:
第一小组:初三年级(负责学校田径场及周边的绿化带)
第二小组:初二年级(负责学校体育馆室内、行政楼区域)
第三小组:初一年级(负责学校寝室周边的的绿化带)
由各年级组组长分配班级及人员进行卫生大扫除
其余的同学将教室、公共区的卫生进行大扫除
七、活动流程:
1、3月5日下午16:45在班主任的组织下开始清扫校园卫生。
2、各班卫生委员领好所需清洁工具。
3、安排人员维持秩序,各年级之间紧密配合,注意安全。
4、爱护工具,注意文明用语,保持形象。
5、活动完成后各班卫生委员注意清点工具,及时归还所借工具。
学雷锋活动计划 篇2
xx物业公司根据公司整体工作要求,结合自身工作实际,按照国家规定的“爱国卫生月”和“学雷锋纪念日”,开展推动全员参与的群众性爱国卫生运动,动员全体员工开展环境卫生治理,参与各项促进健康活动。提高广大员工的文明卫生素质,进一步为辖区内业主营造和谐优雅、整洁健康的生活环境,特制定本方案。
一、指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础,进一步抓好小区大环境的整治,重点抓好死角的整治,推动全员参与爱国卫生活动的开展。
二、领导小组
为使本次活动有条不紊地进行,确保工作质量,xx物业公司成立领导小组。
组长:xx
副组长:xx
成员:红军站振兴站胜利站
维修班房产组
三、活动时间
20xx年3月5日—3月9日
四、活动内容及安排
1、组织开展环境卫生整治活动。3月5日、3月6日、3月7日为集中整治日。组织中部物业公司全体员工清理辖区内、办公室的环境卫生,彻底清除死角死面。
2、3月8日—3月9日为验收时间。届时进行检查总结,检查时评出优秀、合格、不合格,对优秀的进行表扬,对不合格的进行批评并限期整改,并将结果进行通报。
五、活动要求
1、提高认识,落实责任。党员领导干部要提高对开展爱国卫生运动的认识,严格按照要求,强化措施,责任到人,确保此次活动的各项工作落到实处。
学雷锋活动计划 篇3
一、 活动目标
1、 了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。
2、 让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。
3、 让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。
二、 活动准备
1、 提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。
2、 班委会负责组织策划活动过程。
3、 全班以个人或小组形式报节目。
4、 布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。
5、 准备有关背景音乐、歌曲。
三、 活动过程设计方案
一) 主持人(石爽、王双)导入班会
二) 雷锋诗歌我来颂――配乐朗诵雷锋诗歌。
三) 雷锋生平、事迹我来讲――几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。
四) 雷锋故事小品我来演――几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。
五) 雷锋日记我来读――通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。
六) 雷锋精神我来议――学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。
七) 雷锋传人我来找――引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。
八) 雷锋歌曲我来唱――在歌曲中升华情感,受到鼓舞。
九) 班主任点评
四、 班会过程实录
一) 开场白(主持人:石爽、王双)有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是―― 雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。
长海二中二年三班《弘扬雷锋精神、共建和谐校园》主题班会现在开始。
二) 雷锋诗歌我来颂 请听配乐诗朗诵――《怀念雷锋》
怀念雷锋
三月的鲜花芬芳了你的名字,
三月的小雨打湿了那首歌。
和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原,
你是绿树一丝,春花一朵;
在缺少爱的星空,
你是皓月一轮,明星一颗;
在缺少爱的旅途,
你是小船一只,大桥一座;
在缺少爱的冬日,
你是一缕春风,一盆炭火;
雷锋!你是爱的丰碑,
爱的旗帜,爱的楷模!
为了爱,多少人在呼唤你的名字,
浸润三月的思绪,
沐浴三月的红雨,
我迷恋在雷锋的故事里,
轻轻地歌唱着――
三) 雷锋事迹我来讲
对于90后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。
学雷锋活动计划 篇4
帮助他人不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。因为帮助他人是一种主动“给予”活动,对于一个自尊的人来说,给予会比接受更快乐。当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人生命的爱,就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。我们付出了越多,内心越充盈,幸福感就越强。助人不仅是付出,也是收获。助人因此是快乐的。
一、活动名称:你予我一份温情,我还你一个拥抱
二、主办单位:萍乡学院教育科学系
承办单位:萍乡学院教育科学系团总支、学生分会
三、活动目的:
(1)用雷锋精神感染大家,传递正能量
(2)加强学生的思想道德建设,构建和谐校园
(3)营造学雷锋活动氛围。
四、活动时间:_年3月17日-19日
五、活动地点:中心小广场
六、参与对象:萍乡学院全体学生
七、宣传计划:
1、海报宣传:在公告栏张贴海报;
2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、QQ群等);
3、班级宣传;
4、在中心小广场进行设点宣传;
5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。
八、活动流程策划:
(一)前期准备:
所需物品:桌子3张 凳子6张 展板1-2个 耳麦1-2个 海报1-2副
卡通人物服装1-3套 便利贴 签笔一盒(办公室)
人员安排:讲解人员1-2人(文娱部) 值班人员(纪保部)
卡通人物1-3人(各部门推荐) 摄影照相1-2人
(二)活动期间:
1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处,讲解人员在设点处进行活动讲解;
2.需得到帮助的同学,可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助,值班人员做好相应记录,并编好号,粘贴至展板上;
3.有意愿帮助他人的同学,可至展板处挑选,值班人员记录相关信息,便于后期追踪;
4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;
5.设点处可写明,若有想念的人,可将卡通人物当做自己想念的人,在规定的摄影区内拥抱,摄影人员做好摄像工作。
九、所需物品经费
项目 金额(元)
卡通人物服装 350
便利贴 10
签笔一盒 40
总计 400
(其它资金及预算根据具体情况而定)
萍乡学院教育科学系团总支、学生会
_.3.12
学雷锋活动计划 篇5
1、召开学雷锋活动动员大会
2、宣传部做一期学习雷锋同志先进事迹的文化角
3.学雷锋具体活动
(1)除牛皮廯之行
1、出发至德馨园。
2、寻找有牛皮廯处进行清除。
3、宣传部负责组织摄影人员到场照相,做好新闻工作,并及时将活动动态发布于大学城。
(2)公交车站牌帮助之行
1、找一些对长沙较为熟悉的同学在公交车站牌处等候。
2、对搭乘公交车有疑问者进行帮助和建议。
3、宣传部负责组织摄影人员到场照相,做好新闻工作,并及时将活动动态发布于大学城。
(3)我是环保王之行
1、准备好装垃圾的袋子。
2、把香樟路上的垃圾纸屑等收集与垃圾袋中。
3、宣传部负责组织摄影人员到场照相,做好新闻工作,并及时将活动动态发布于大学城。
学雷锋活动计划 篇6
一、活动背景:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
二、活动主题:
“情系雷锋月,爱洒三月天”
三、活动目的:
1.了解雷锋精神的含义。
2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。
3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。
4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。
5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。
6.通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间:
__年3月21—22日
五、活动地点:
湘江河畔;集合地点:___
六、活动组织及成员:
_
七、前期准备:
1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。
学雷锋活动计划 篇7
一、活动目的
进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养教师和青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设和师德师风建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据学校要求,我校今年志愿者活动将立足校园,面向全体学生,特别是外来务工子女,面向社会,特别是福利院儿童,军人、军属等,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:
完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动时间:
20xx年
四、活动安排:
第一阶段:普遍家访、营造氛围。
1、2月9日起,对在我校就读的外来务工子女家庭进行家访正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,宣传志愿者先进事迹,开展宣传造势。
第二阶段:活动开展(3月起)
主题一:用雷锋精神完善自我
举办“爱心无限,快乐奉献”活动。继续开展“帮扶”爱心活动。在学习、生活和思想品德上提升孩子的素养。组织师生志愿者走进社会福利院。
主题二:外来务工者座谈会
听取他们的建议和子女的情况反映,调整有关工作。
主题三:外来务工者及子女联谊会(端午节前夕)
青年志愿者与外来务工者及子女进行联谊,让他们感受异乡的幸福。
第三阶段:阶段性小结表彰
6月底,进行情况总结,初评“优秀志愿者”,在外来务工者子女中初评“学习之星”、和“助人之星”。
第四阶段:(7—8月)
主题一:暑期乐园
1、开放学校的图书阅览室,青年志愿者组织外来务工者子女开展暑期读书活动,解除外来务工者的后顾之忧。
2、青年志愿者组织外来务工者子女开展兴趣小组活动,培养学生的特长。
3、与集镇志愿者联合进行参观及法制教育活动。
主题二:义务辅导员
青年志愿者定期到校解决外来建设者子女的学习困难。
第五阶段:(9月)
主题一:老师,我对您说
组织外来务工者子女开展“老师,我对您说”征文活动,激发对志愿者老师的热爱,学会感恩。
主题二:孩子,我对你说
组织志愿者老师开展“给孩子的一封信”活动,对帮扶对象的成绩进行表扬,同时也提出努力方向。
第六阶段:(10—11月)
主题一:我的两个家乡
组织外来务工者子女在班级中介绍自己的家乡(着重介绍家乡的风光、朋友以及一些与扬州不同的风俗习惯),畅谈在安泰的学习与生活(着重谈志愿者老师对自己的关爱)。
主题二:我们都有一个家
1、学唱歌曲《我们都有一个家》。
2、组织一次“伟大的祖国”手抄报展览评比。
3、组织师生慰问军人、军属。
第七阶段:(12月)
主题:年度总结表彰
12月底,进行年度总结,评选出年度“优秀志愿者”,在外来建设者子女中评选年度“学习之星”和“助人之星”,进行表彰。
五、活动要求:
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织。
2、加强理论上的学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3、立足班级、立足实际、立足校园、面向学校全体孩子,抓住重点,持之以恒,活动贯穿全年。
4、做好资料收集、信息反馈工作。收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。
希望志愿者积极开展学习、实践、总结活动,把活动与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使孩子的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。