九年级英语教师计划

时间:2023-01-27 作者:工作计划之家

九年级英语备考总结(篇三)。

有些人在写个人工作总结的时候是缺少灵感,而有些人则完全不知道怎么去写,有几篇创意无限的文章可以借鉴是一个不错的选择,那么,拿得出手的个人工作总结模板有哪些,它的书写格式又有哪些需要注意的呢?以下是小编为大家精心整理的“九年级英语备考总结(篇三)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

首先,我打算以模拟试卷为主,《过关斩将》为辅,在题海中提炼语法,熟悉固定结构的短语、句型。在讲解试卷中强化考点。复习训练的基础上进行综合训练,以学生为主,对所复习的知识重新整理,查漏补缺。通过精心设计的综合练习,彻底消除学生的模糊意识,强化考点。让学生互相阅卷,开展讨论,不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺,加深印象。

要求学生认真阅读考试说明的单词,并圈出自己不认识的,不熟悉的,一点点掌握生单词。

老师根据近几年形式,中考作文的热点话题,并就这些话题每天中午让学生练习写作一次,然后再给他们一篇满分作文让其背诵,以至于每个可能考到的作文题目都不陌生,如鱼得水,发挥出可喜的写作水平。

其次,模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题,模拟考试时间、考场要求、答题方式等,对学生进行应考、应试技巧的训练,培养学生的临场发挥能力和应变能力。

考前心理辅导(中考前)针对具体个性不同的学生,给予不同的心理辅导,排除他们的考前紧张心理。

1,调整心态,不要畏惧英语,相信自己。特别是在考试过程中,一定要始终坚信这一点。

2,听力:发下试卷后,先把听力试题看一下,特别是听对话部分。听的过程中要心平气和,如遇听不懂的地方,放弃继续往下听,不要着急,相信自己听不懂,别人也听不懂。

3,单选:仔细研究近三年的中考真题,总结常考知识语法点。

4,完型:遵循上下文情景和逻辑,注意动词,时态,连词,三单和复数。

5,阅读:带着问题读文章,与题目相关的句子仔细研究。

6,二卷:注意书写,固定搭配,时态(完成时),被动语态,宾语从句。

7,作文:先打草稿,保证首句,尾句没有错误。注意时态,特别是一般过去式。

8,注意休息,劳逸结合,多利用早晨时间背诵。

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