小学国庆节活动总结

小学国庆节活动总结精选。

大多数人不知道个人工作总结应该怎么写，如果有几篇可以激发灵感的范文，就可以抓住想法了，那么，可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些，还有哪些东西是需要我们仔细去排除的吗？下面是由小编为大家整理的“小学国庆节活动总结精选”，仅供您在工作和学习中参考。

小学国庆节活动总结【篇1】

在经历过无数次磨砺后，祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

在祖国的xx华诞到来之际，xx小积极开展了一系列“庆祝建国xx周年”主题教育活动，欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国xx年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

9月7日，xx小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国xx周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。

大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国xx周年活动作了具体布置。

最后，xx小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓：“我对国旗说：‘我热爱我的祖国！我祝福我的祖国！我报效我的祖国！祝伟大祖国繁荣昌盛！’”在震撼人心的宣誓声中，庆祝xx周年系列教育活动拉开了帷幕。

二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。

1.为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌；并积极创新，在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广大少先队员踊跃报名，用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2.各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动，让红歌深入人心。

3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。

在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。

其中我校一年级18班的学生xx还参加了XX市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动，并获得了“优秀小歌手”光荣称号，学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”，是这次活动中唯一一所获得此项殊荣的县级学校小学国庆节活动总结活动方案。

4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。

在活动准备过程中各中队都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。

红歌会当天，同学们严阵以待，都赛出了水平和风格，嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡，为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。

小学国庆节活动总结【篇2】

实验小学国庆节活动总结

李家小学“国庆节”活动总结

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国母亲生日到来之际，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。例如：规范少先队仪式活动，组织手稿报告评比活动。

通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

1、 学校非常重视同事们的合作，准备充分

1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：规范少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。

2在学校领导的重视和老师的配合下，活动圆满完成。例如在手抄报比赛过程中，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参与积极

自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩，令人回味

1每周的升旗仪式和国旗下的演讲都是激发学生爱国情绪的机会。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？

2少先队的礼仪活动和比赛掀起了国庆系列活动的高潮。充分体现学生团结协作、相互合作的精神。无论从舞台到最后，他们一丝不苟的动作，整齐的步伐，笑脸都展现了我们班的风采。

3、手抄报比赛则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹学生的想象能力实在丰富。

“迎国庆”系列活动不仅丰富了学生的业余生活，也向全校师生展示了学生的风彩和色彩。在以后的时间里，我们将组()织更好的活动来丰富全校同学的生活。

小学国庆节活动总结【篇3】

小学国庆节活动总结

国庆节是我国一年中最重要的节日之一，为了丰富学生们的课余生活，提高他们的爱国意识和国家荣誉感，我们小学进行了一系列丰富多彩的国庆节活动。以下是对这些活动的总结：

1. 国庆节升旗仪式

在国庆节当天早上，全校师生齐聚操场，参加国庆节升旗仪式。在深沉的国歌声中，五星红旗冉冉升起，全校师生一起向着国旗敬礼，我们也在这一时刻感受到了爱国情感的升华。

2. 国旗背后的故事讲座

为了让学生们更好地认识国旗，我们组织了一场国旗背后的故事讲座。在讲座中，老师们通过图片、视频和实物展示等形式，生动地给学生们讲述了五星红旗的由来、寓意、制作过程及用途等方面的知识。这样的讲座，让学生们更加深入地了解国旗的重要性，更加深刻地体会到了爱国情怀。

3. 华夏文化展览

为了让学生们更好地了解中国传统文化，我们策划了一场华夏文化展览。在展览中，我们展示了不同节日的传统习俗、传统文化的产生和发展、中国四大发明、地理文化、民族文化、艺术文化等多个方面的内容。学生们通过这些展示，更加深入地了解了中国传统文化的内涵，并在平日里加强了对于传统文化的学习和了解。

4. 国庆主题绘画比赛

由于绘画是小学生们比较喜欢的课外活动之一，我们也将国庆主题融入绘画比赛中。比赛的主题是“我爱祖国”，各个年级参赛作品既有写实绘画，也有漫画风格，但都表达了对祖国的爱和敬仰之情。此次绘画比赛的举办，不仅让学生们有机会展示自己的画功，更加增强了他们对于爱国主义的认知和理解。

5. 爱国主题班会

在国庆节这个特别的节日里，班会也要有些特别的活动。所以我们为每个班级都推出了爱国主题班会。班会除了会议外，还在课堂上展示爱国主题相关的画作、诗歌、演讲等，并组织学生们进行集体诵读中华经典语录，在每个班级所在时间内，传达出学生们对于祖国的敬爱和感恩，也深入普及爱国主义教育。

总的来说，我们小学的国庆节活动共举行了5项，每项都非常精彩，为学生们的爱国主义教育和身心健康的发展带来了诸多益处。期待同学们在以后的学习生活中，不断加深对于国家和民族的认知和理解，并通过实际行动，将爱国情感贯彻到生活的方方面面中去。

小学国庆节活动总结【篇4】

小学国庆节活动总结

国庆节是全国人民共同庆祝的一个节日，也是小学生们特别关注的节日之一。每年的国庆节，学校都会举办各种丰富多彩的活动，让小学生们感受到祖国的繁荣富强和万民团结奋斗的精神，激发他们爱国爱民的情感，增强他们的爱国意识和集体荣誉感。下面我将为大家简要介绍一下我校今年国庆节的主要活动。

1、国旗下讲话

在国旗下举行的讲话活动是我们学校国庆节的传统活动之一，也是一个表彰优秀学生和教育孩子爱国主义情感的重要场合。此次活动中，学校校长张老师发表着重表扬我校的优秀学生和老师，对我们的成绩和荣誉进行了充分赞美和肯定。随后，他号召所有学生爱国爱民，珍惜人生时光，为科学发展和现代化建设贡献力量。

2、校园文化展示

由于国庆节是一个体现国家文化和校园文化的重要时刻，我们学校举行了校园文化展示活动。校园文化展示旨在展示学校发展历程以及校园文化氛围，并传承中华文化，教育学生热爱祖国、继承中华民族传统文化的重要性。在校园文化展示中，孩子们展出了自己做的各种工艺品，例如国旗折纸、各种代表中国的图案等。现场欢声笑语、热烈气氛，使活动更具艺术色彩和文化底蕴。此次活动，孩子们亲手制作校园文化展示物品，表达对祖国的深厚感情，增强了对中国文化的认识和理解。

3、校园热闹活动

作为国庆节的传统活动，许多学校都会举行各种有趣的比赛和热闹的活动，激发学生们的竞争意识和活力，增强学生的团队凝聚力。我们学校也准备了一系列的活动，例如“跳绳比赛”、“口语比赛”、“演讲比赛”、“国画比赛”等。每个活动都有孩子们的积极参与，使整个活动现场氛围相当热烈。

在跳绳比赛中，学生们要用最短的时间完成最多的跳跃动作；在口语比赛中，孩子们要展现他们的英语表达能力；在演讲比赛中，学生们分享自己的爱国心得，激发更多的国家热情；在国画比赛中，孩子们根据自己最喜欢的经典和美食，进行创作，展示自己的才华和造型能力。

总之，本次国庆节活动让孩子们学习和了解更多的国情和国事，也提高了他们对国家的归属感和荣誉感。希望在未来，小学生们能够更加关注国家文化发展和素质提高，培养更多的国家工作者和文化人才，为我们祖国的繁荣和发展做出更大的贡献。

小学国庆节活动总结【篇5】

小学国庆节活动总结

为了庆祝伟大祖国七十华诞，我校在国庆节期间开展了一系列丰富多彩的活动，为学生创造了欢乐祥和的节日氛围，增强了学生的爱国意识和集体荣誉感。

首先，我们在开学典礼上进行国庆主题的宣传，通过播放国庆节各地阅兵仪式及当代中国的成就和文化的视频，让同学们更加了解祖国的强盛和辉煌历史，感受到祖国对我们的光辉启示。同时，校园内也张贴了五星红旗和国庆节主题的宣传海报，营造出一种热爱祖国的浓厚氛围。

其次，学校还组织了各种文艺比赛，鼓励学生运用自己的才能和创造力，表达对祖国的热爱，弘扬爱国主义精神。例如，学生们可以通过绘画、写作、课本改编等形式表达对祖国的爱，组织富有特色的朗诵会、歌咏会等活动，让学生们用音乐和诗歌来表达对祖国的歌颂和爱意，增强爱国信念和带头精神。

在国庆节期间，学校还开展了各种亲近自然的活动，例如野外拓展、夜间露营等，通过亲身体验大自然，让学生们加深对于生态环保的认识和重视，并且通过野外拓展等活动，锻炼学生们自我意识与自我探究能力，增强团队协作意识和集体荣誉感。

此外，学校还组织了青少年读书会、讲座等活动，培养学生的思考能力和探究精神，使他们更加有自主学习能力。

最后，在国庆节当天，学校组织了一次隆重的升旗仪式，全校师生于早上在许多人的观看下，肃立于校园中央广场，共同见证祖国国旗在微风中飘扬，同时用最嘹亮的歌声表达对祖国的热爱。

总之，小学国庆节活动丰富多彩，让学生们在其中感受到了祖国的繁荣昌盛、文明精神的薪传和民族自豪感。这些活动的开展，有助于增强学生们的爱国意识和文化素质，鼓励学生以更加昂扬的姿态迎接祖国更加繁荣美好的未来。

小学国庆节活动总结【篇6】

世界上的每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将这些饰品汇集到一起再进行新的组合，便可以无穷繁衍下去，满足每一个人不同的个性需求。为庆祝中华人民共和国成立69周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。

“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。为了提高学生的思想道德素质，加深对祖国的感情，使学生在新世纪健康成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

一、成立组织，营造氛围

（一）创业机会分析为了把小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立小学庆国庆工作领导小组，由刘志刚副校长任组长，各科室主任任副组长，具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立69年，改革开放30年来在党的领导下我乡小学建设取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围，弘扬爱国主义精神，激励广大师生热爱祖国，热爱家乡，热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。

活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；努力创新活动内容和形式，更好地突出活动的主题和感染力。

二、组织到位活动有效：

㈠科学，组织到位

大学生的消费方是多样多彩。除食物外，其中很大一部分是单独使用的。服饰，娱乐，小饰品等。

女孩喜欢小饰品的消费。女生天**美，对小饰品爱不释手，因为饰品所展现的魅力，女人因饰品而妩媚动人，亮丽。据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额，随社会越发展，物质越丰富，女性的时尚美丽消费也越来越激烈。

因此，也为珠宝行业创造了无限商机。 据调查统计，有50% 的同学曾经购买过diy饰品，有90% 的同学表示若在学校附近开设一家diy手工艺制品，会去光顾。我们认为：

我校区的女生就占了80%。相信开饰品店也是个不错的创业方针。为了使活动井然有序，优质高效。

早在开学初，学校就成立了天台山小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

3、竞争对手分析㈡具体活动

可是创业不是一朝一夕的事，在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症，对我们这些80年代出生的温室小花朵来说，更是难上加难。2、**“适中化”1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播。

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛。

（二）创业弱势分析

１９９６年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张，这里地理位置十分优越，交通四通八达，由于位于市中心，汇集了来自各地的游客和时尚人群，不用担心客流量的问题。迪美有３００多家商铺，不包括柜台，现在这个商铺的位置还是比较合适的，位于中心地带，左边出口的自动扶梯直接通向地面，从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场**，周边４、５条地下通道都交汇于此，从自家店铺门口经过的９０％的顾客会因为好奇而进去看一下。3.

利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。

1、 消费者分析4。与国旗合影留念，领略祖国美景。

10、如果学校开设一家diy手工艺制品店，你希望＿＿＿＿＿我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼！

小学国庆节活动总结【篇7】

“迎国庆”系列活动不仅丰富了学生的业余生活，也向全校展示了学生们丰富多彩的氛围。今后，我们将组织更好的活动，丰富全校学生的生活。

总结二：

在我国66岁生日之际，xx小学全体师生以饱满的热情和高昂的精神歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育活动实施。根据以上所述，我们将逐步实施活动，以达到预期的教育效果。

1、 加强组织领导，落实各项活动

在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的，落实各层工作目标和责任目标。由于大家的一致意见，整个活动生动有趣。

校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

2、 开展主题活动，提高教育实效

第一阶段：

(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍，读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟，保证每周的2小时读书时间，阅读过程中，评委会同值周干部深入到各中队巡视检查，读书活动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五以中队为单位交流，并将高质量的心得收集起来，办心得展，班级墙报开辟一角予以展示，评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出，对各班级读书新秀参加校级读书演讲，共评出优秀演讲选手3名，优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮，使他们更加了解中国，了解世界，关注祖国的现在和未来，提高学生读书热情，增强热爱祖国的思想感情。

(二)结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。

为了保证整个活动阶段的成功，根据目前的情况，增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识**展，巩固书香文化成果，感受快乐;三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天在课后作业中运用安全常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。

增强他们安全防范意识，提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。

五是各中队以班级为阵地，办一份高质量的课堂挂图，多途径、多渠道地对学生进行教育。六是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。

第二阶段：在校长的组织下，开展以“歌唱祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地，以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。

共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目，每个节目主题鲜明、生动活泼，以优美的舞蹈表演形式，内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩，表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。