好词好句|关于阅读的座右铭(实用七十八句)，关于阅读的座右铭
时间:2018-12-01 作者:工作计划之家关于阅读的座右铭(实用七十八句)。
1、齐白石从小就爱好画虾。 正确 错误
2、结合文章，说说齐白石的人格特征对我们为人处世有什么启示？（7分）
3、师：书籍是人类进步的阶梯。爱阅读的孩子更能感受生活。书海遨游，其乐无穷。同学们，让我们一起用这句话共勉吧！（生齐读）
4、本文主要围绕哪句话进行描写的？
5、用~~~~~~画出表现齐白石勤于观察的语句。
6、座右铭是一种信仰，它能够塑造我们的性格并引导我们在人生道路上前行。
7、展开丰富想象来阅读。
8、将下边三个词分别还原到第⒀段的横线处，正确的顺序是 。（3分）
9、“写生”这个词的意思是（ ）。
10、我会将座右铭中的智慧融入自己的生活中，做一个充满智慧和勇气的人。
11、使学生养成良好的课外阅读习惯。
12、齐白石小时候是个（ ）。
13、要求每位同学都带一本自己最喜欢的课外读物，并准备向别人推荐自己的好书的发言稿，记熟。
14、有关中国传统文化的文章；
15、琅琅书声，淡淡书香。
16、在繁忙的生活中，阅读座右铭能够让我们心灵得到调整和平静，重新找回生活的重心。
17、（3分） C B A
18、座右铭犹如价值观的精华，是我们生命中最重要的指南针之一。
19、齐白石一直照古代画家画虾的方法练习画虾的。 错误 正确
20、只要路是对的，就别怕路远。
21、刻苦练习勤于观察 获得很大的成功 深受大家喜爱 世界著名的画家
22、牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃干为止。
23、齐白石画虾成功的秘诀是什么？和你的同学讨论讨论。
24、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，全部的赏赐都只是被用来奖励工
25、以欣赏的眼光看待每一个小孩子。
26、选择带点字的.意思(在括号里填上序号)。
27、教师提示：对于借来的书，我们不要在书上作批注，有了感悟可以做在阅读笔记本上，为了以后能看清是对哪本书、哪篇文章、哪一处文字的感悟，可以在感悟前做一个内容的简单记录。比如：可以写上书名（或文章名）注明是第几页、第几段。时间充裕还可以抄写下文章内容。
28、用______画出表现齐白石刻苦学画的语句。
29、运用复述法来阅读。就是读完后能把故事完整生动地讲给别人听。（指名读。）
30、座右铭是指令人心灵的箴言，我会在每天的生活中深刻体会它的寓意。
31、请根据文章和你的理解填写表格。（5分）
32、我深信，只有经过不断的反思和阅读，才能真正理解座右铭崔瑗的含义与价值。
33、成功与不成功之间有时距离很短DD只要后者再向前几步。
34、钱花光了，书也写不完。
35、师生、生生交流搜集到的信息，学会倾听与欣赏。
36、XX幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的小孩子！
37、①列举典型事件，突出齐白石先生的形象。
38、感受书中人物迥异的性格。
39、人生美丽缘于读书。
40、爱每一个小孩子，他们的成长是我最大的快乐！
41、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。
42、喜欢小孩子，善待小孩子。
43、让我的爱，成为小孩子生活的阳光，成长的营养素。
44、座右铭崔瑗的阅读答案，更多的是一种探寻和发现，让我们不断追寻意义的过程。
45、我热爱阅读座右铭，因为它能够帮助我更好地理解人生道路上的苦难与希望。
46、座右铭是一种信仰，它能够塑造我们的性格并引导我们在人生道路上前行。
47、用心对待每个小孩子，用诚对待每位家长。
48、用短文中的词句填空.
49、以假乱真惟妙惟肖栩栩如生
50、座右铭崔瑗的阅读答案，更多的是一种探寻和发现，让我们不断追寻意义的过程。
51、灵童幼儿园让您的.小孩子成为灵童。
52、若不给自己设限，则生活中就没有限制你发挥的藩篱。
53、（5分）①痴（0.5分） ②顽石（0.5分） ③石质坚硬顽强不易改变（1分）
54、每一次阅读座右铭崔瑗的答案，我都能够从中汲取到不同的启示与灵感。
55、有些时候，座右铭可以成为人生路途中的一盏明灯，引领我们向正确的方向前进。
56、从选文第④⑤⑥段看，齐白石先生具有怎样的精神品质?(3分)
57、齐白石是从五十七岁才开始画虾的。 错误 正确
58、在繁忙的生活中，阅读座右铭能够让我们心灵得到调整和平静，重新找回生活的重心。
59、全班范围内选代表推荐。
60、向学生推荐有关中国传统文化的有关文章，通过对这些课外阅读，学生从中了解更多中国传统文化，达到热爱祖国的目的。
61、给小孩子一个房间或者房间的一部分，主要供小孩子玩耍。
62、多蹲下来听小孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
63、座右铭是指令人心灵的箴言，我会在每天的生活中深刻体会它的寓意。
64、生活伟业的建立，不在能知，乃在能行。
65、你可以这样理解 impossible（不可能）DDi'm possible （我是可能的）。
66、在向齐老学习画画的过程中，“我”获得了哪些唱戏方面的启示?(3分)
67、座右铭犹如价值观的精华，是我们生命中最重要的指南针之一。
68、这段文字记录了竺可桢小时候的哪几件事？请用简洁的语言概括一下。
69、师：听了大家的推荐，老师感觉大家都很喜欢故事类的阅读材料。也都有了自己的收获。那运用什么样的阅读方法，阅读故事类的读物更科学呢？我们一起来总结一下。（学生畅所欲言。师相机引导归纳：1、首先读通顺遇到不认识的字想办法认识2、把文章读懂①抓重点词句理解故事内容。②读懂的可以做批注，读不懂的做记号。③不理解的词语，可以查字典、可以联系上下文理解、还可以向别人请教3、做摘抄、写读后感。）
70、师：好，大家课外继续运用这些读书方法进行我们故事类图书的阅读。过两周，在我们的课外阅读交流会上老师想听到你的读书心得。
71、请大家根据课下的调查你喜欢谁的书，可以向他互换或借阅。（生选书）
72、用“——”画出文中的中心句。
73、我深信，只有经过不断的反思和阅读，才能真正理解座右铭崔瑗的含义与价值。
74、师：从上周开始，我们进入了故事类专题文章的阅读，大家都在看什么书呢？请同学们把自己读的好故事书或是好文章推荐给自己组内的伙伴。过一会，我们选几名同学向全班同学推荐。
75、齐白石画的虾，虾须一碰就会动起来。 正确 错误
76、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。
77、倾注心血的爱能使小孩子们早日鲜花绽放！
78、选紧扣教材单元主题的阅读材料教学。
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