教师师德师风演讲比赛活动方案。
前进的路上总是布满了荆棘，但我们仍需勇往直前，当我们站上台开启演讲的时候。迅速抓住听众的注意力是演讲稿的一个重要作用，演讲稿应该通过形象化或例证的手法，使观众更好地理解抽象概念。感谢阅读编辑为你整理的“教师师德师风演讲比赛活动方案”，如果你觉得我的建议有用请将这篇文章收藏起来以备参考！
教师师德师风演讲比赛活动方案 篇1
1、指导思想、主题与内容
为了加强师德师风建设，提高教职工的思想政治觉悟和职业道德素质，我校决定在会议室室举行了一场以“爱心飞扬情满校园”为主题的演讲比赛。
2、 比赛时间：2015年3月15日
三、比赛地点：会议室。
5金龟子是蚜虫的天敌，七星瓢虫吃蚜虫，蜻蜓吃蚊子。
4、 参加人员：40岁以下青年教师
五、活动要求：
10、生物学家列文虎克于1632年出生在荷兰，他制成了世界上最早的可放大300倍的金属结构的显微镜。他用自己的显微镜发现了微生物。1、演讲可带稿，围绕“爱心飞扬情满校园”为主题，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。
（题目自拟）
13、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3、演讲时间5—8分钟，教师按抽签顺序上场。
1、人们把放大镜叫作凸透镜（边沿薄、中间厚、透明），它能把物体的图像放大，早在一千多年前，人们就发明了放大镜。放大镜广泛应用于我们的生活、工作和学习中。
6、 奖项设置：比赛设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖。
师德师风演讲比赛评分标准
20、在观星过程中，我们看到的天空中有一条闪亮的“银河”光带，实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。我们生活的地球在银河系。1、演讲内容4分。
1、焚烧处理垃圾的优缺点是什么？结合学校实际，表达真情，反映现实和思想。
一、填空：2、语言表达3分。
运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人
5、垃圾的**利用有哪些好处？3、仪态仪表1分。
环境和我们的衣服大方整洁；表情自然；肢体语言表达适当。
三。解决垃圾问题最有效的方法是什么？（p73）4、演讲效果2分。
观众反响好，有号召力，产生良好的影响。
教师师德师风演讲比赛活动方案 篇2
“弘师德，铸师魂”演讲比赛
活动方案
温堡中心小学演讲比赛活动方案
一、指导思想
为弘扬广大教师教书育人、为人师表的职业情操，认真落实教师职业道德规范，深入推进创先争优和学校师德师风工作，把我校师德建设活动进一步引向深入，学校决定在全校教师中开展“弘师德，铸师魂”演讲比赛活动，特制定该方案。
二、主题与内容
本次演讲活动的主题是“弘师德，铸师魂”。演讲内容可以是介绍自己、身边的老师或学校的先进事迹，以及其他典型模范人物的先进事迹。从尊重学生、关爱学生、促进学生的全面发展及反映教师爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，科学的人才观、学生观、教育观等方面来确定演讲内容，从而展示身边模范教师或团体的崇高师德故事。
3、 比赛时间：2016年10月31日星期一。
四、比赛地点：x年级教室。
五、参赛对象：温堡中心小学全体教师。
六、活动要求：
1、演讲脱稿，围绕“弘师德，铸师魂”为主题，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。（题目自拟）
2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3、演讲时间5—8分钟，教师按抽签顺序上场。
7、 奖项设置：一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。奖励按学校考核方案执行，颁发荣誉证书。
八、评委:
温堡校区领导、温堡中心小学校长
九、其他:校委会人员负责布置会场、汇总成绩、摄影。
十、演讲比赛评分标准：
1、演讲内容30分。
结合实际，表达真情，反映现实和思想。
2、语言表达30分。
运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人
3、形象风度20分。
衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。
4、综合印象10分。
观众反响好，有号召力，产生良好的影响。
5、脱稿10分。
对演讲稿熟练。
教师师德师风演讲比赛活动方案 篇3
七、奖项设置：
1一等奖一名，二等奖两名，其余为优秀奖。
2所有按要求完成比赛的选手将获得证书和相应的奖品。
三。比赛成绩将作为今后参加高水平演讲比赛的重要依据。
八、比赛评委：
上级领导、学校班子等。
“做一名合格的人民教师”师德演讲比赛方案
随着素质教育的进一步深入，人民群众对教育和教师提出了越来越高的要求。为了提升教师的师德水平，提高教师的整体素质，树立新时期的新教师形象，使我校的教育教学工作让学生满意、家长满意、社会满意，不断促进学校教育事业的和谐健康发展。我校将于2009年9月份开展“做一名合格的人民教师” 师德师风演讲比赛活动。
具体方案如下；
一、参赛人员范围：
40周岁以下教师
二、比赛时间及地点
时间：9月28日
三、活动内容：
围绕“师德”主题确定内容。（题目自拟）。
四、比赛要求
1演讲内容要贴近主题，文字要流畅生动，情感要真挚丰富
2、脱稿演讲。
3、普通话标准。
4、时间不超过5分钟。
五、评分标准：
1演讲内容：观点清晰，内容与主题密切相关，内容丰富生动，情感真挚，能与自身实际相联系，典型实例（4分）
2语言表达：语言流畅生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）
三。言谈举止：衣着整洁，仪态大方，举止得体，语速、语调、手势等演语技巧灵活运用（2分）
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）
黄埔区教育局“我们是光荣的人民教师”系列活动之树师德，铸师魂”教师演讲比赛方案
为庆祝教师节20周年，继续弘扬社会尊师重教的风气，促进教师爱岗敬业，提高教师钻研业务、厉练内功、增强素质的自觉性，激发作为一名人民教师的光荣感和自豪感，促进师德师风建设，倡导教师树立形象，做“先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人”，为黄埔区教育事业争做贡献。
一、比赛主题：
以“树师德，铸师魂”为主题，用实际工作中的生动事例，结合新课标的理念与新时期教育事业对教师的要求，围绕教师职业道德建设方面进行演讲，表达教师对事业的钟爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师和自我牺牲的红烛精神，展现新时期人民教师的风范。
二、参赛对象：
区局所属中小学、培训学校、教研室、少年宫、幼儿园的教师。
三、比赛时间和地点：
1比赛分为初赛和决赛两个阶段
初赛时间：6月20日；
最后时间：6月底7月初（待定）；
2地点：86中学科技楼一楼报告厅；
决赛地点：区青少年宫。
四、参赛要求：
1、演讲稿须由教师自行创作，题目自拟，要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
2演讲时间为4-6分钟。参赛选手将按抽签顺序上台，比赛期间将全部出稿。
3、各参赛单位各选派2名教师参赛，经过初赛，选拔前十二名在全体教师大会上进行演讲决赛。
4、报名时间：
请于6月10日前将申请表及发言稿递交教育局团委办公室（教育局643室）。
五、演讲评分规则：
评分方法：由区教研室组织评审委员会。比赛采用10分制，评委当场打分。去掉最高分和最低分后，取平均分作为最终得分。
评分标准：
1、演讲内容(分值4／10)
要求：主题鲜明深刻，内容充实具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2、语言表达(分值3／10）
要求：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言得体生动。
3、表情仪态(分值2／10)
要求：情感饱满，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄自然。
4、现场效果(分值1／10)
六、奖项设置：
一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。所有获奖者将在教师节庆祝会上颁发证书和奖品。
湾塘小学师德演讲比赛方案设计
为大力加强教育政风、行风建设，弘扬优良的师德师风，培养学生正确的世界观、人生观和良好的道德情操，进一步树立教师的良好形象。本年的五月将举办湾塘小学教师师德演讲比赛，演讲主题为“学生永在我心中“。活动方案如下：
一、活动目的
开展“学生永在我心中”为主题的演讲活动，牢固树立科学的人才观、学生观和教育观，提高师德修养，弘扬师德风范。
二、活动内容
以“学生永在我心中"为主题，从尊重学生、公平公正对待每一位学生、促进学生素质全面提高等方面确定内容，题目自拟。
三、参赛要求
1以歌颂我校优秀教师高尚品德德故事为主，事例生动，内容感人。
2．演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
三。演讲稿必须由本人撰写，演讲材料不得少于。演讲时间不得超过8分钟。
4学校评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
四、演讲评分规则
比赛采取l0分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，以平均分作为最后成绩，小数点后保留2位数。采用四舍五入制。
五、评分标准
1演讲内容：主题鲜明深刻，内容充实具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。(2分)
2语言表达：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言得体生动。(3分)
三。演讲技巧：充满情感，充满精神，充满声音和情感，充满感染力。(3分)
4．仪表面貌：服饰整洁，仪态端庄、自然大方。(2分)
六、比赛时间、地点
比赛时间为4月和5月，具体时间和地点待定。
七、评奖办法
特等奖1名、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，对获奖教师分别给以奖励，同时将获奖成绩纳入学校年终考核。
八、评审领导小组(待定)
武胜县中心镇秀观小学“讲理想、守师德、作奉献”师德演讲比赛方案
为大力弘扬高尚的师德风范，落实“讲理想、守师德、作奉献”师德师风主题教育活动，积极营造浓厚的师德师风教育氛围。热情讴歌在师德师风建设中涌现的感人故事，激励我校广大教师潜心奉献教育事业的热情，通过用先进的典型来引导人、鼓舞人、教育人，努力形成学校重视师德，教师注重师表，学生尊重教师的良好氛围，学校决定在全校开展师德演讲比赛，展示我校教师的良好形象。fz76.coM
一、演讲比赛领导小组：
组长：江文荣副组长：罗德荣、陈远贵
成员：王刚、周道宽、曹晓斌、王立志、颜新民、赵君兰、何建平
2、 评委：罗德荣、陈远贵、周道宽、王立志、颜新民、赵君兰、何建平
3、 参加人员：35岁以下教师
四、演讲主题：“讲理想、守师德、作奉献”，具体题目自拟
5、 发言时限：1200——发言内容，不超过6分钟。
六、参赛说明：
1各年级组应于2011年4月1日前提交参训人员名单。
2所有演讲稿均采用统一格式，用a4纸打印；标题为粗体，正文为宋体，标明年级组和主讲人。由演讲者本人4月6日送交学校
七、评奖办法：
根据评委评分，去掉最高分和最低分后，按排名顺序设置一个一等奖；二等奖两名；三等奖三名。（当场颁奖）
八、比赛时间、地点：
2011年4月7日下午2:00，学校教师办公室。
附：评分标准：
1、演讲内容：以“讲理想、守师德、作奉献”为主题，以师德师风为重点，以爱校荣校为中心，发掘涌现在我们身边的打动人心的凡人琐事，真实可信，主题鲜明，积极向上，鼓舞人心。(2分)
2、必须脱稿演讲，语言流畅。（2分）
三。台风端正，举止端庄大方，形象亲切（2分）
4演讲充满情感和声音，感染力强，效果好。（4分）
秀观小学师德师风领导小组
2011年3月30日
6获一等奖2项，二等奖4项，三等奖6项，鼓励奖若干项。
五、本次演讲比赛的评委
教师师德师风演讲比赛活动方案 篇4
1、指导思想、主题与内容
为了加强师德师风建设，提高教职工的思想政治觉悟和职业道德素质，我校决定在会议室室举行了一场以“爱心飞扬情满校园”为主题的演讲比赛。
2、 比赛时间：2015年3月15日
木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片，都浓缩了自然之美，展现着千种风情、万种**，与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比，代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。
三、比赛地点：会议室。
4、 参加人员：40岁以下青年教师
五、活动要求：
1、演讲可带稿，围绕“爱心飞扬情满校园”为主题，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。（题目自拟）
（4） 创新能力薄弱2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3、演讲时间5—8分钟，教师按抽签顺序上场。
3． www。oh/ov。***/teach/student/shougong/
6、 奖项设置：比赛设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖。
人民广场地铁站有一家名为“漂亮女生”的饰品店，小店新开，10平方米不到的店堂里挤满了穿着时尚的女孩子。不几日，在北京东路、淮海东路也发现了“漂亮女生”的踪影，生意也十分火爆。现在上海卖饰品的小店不计其数，大家都在叫生意难做，而“漂亮女生”却用自己独特的经营方式和魅力吸引了大批的女生。
（4） 创新能力弱德师德师风演讲比赛评分标准
是/否1。演讲内容：4分。
据调查，近94%的人喜欢亲友送给自己的手工艺品。无论是送人，个人兴趣，装饰还是想学手艺，diy手工制作都能满足你的需求。下表反映了学生购买手工艺品的目的。
如图（1-4）所示，结合学校实际情况，表达真情实感，反映现实和思想意识。
4、“体验化” 消费2、语言表达3分。
运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人
ｂｅａｄｏｒｋｓ公司成功地创造了这样一种气氛：商店和顾客不再是单纯的买卖关系，营业员只是起着参谋的作用，顾客成为商品或者说是作品的作参与者，营业员和顾客互相交流切磋，成为一个共同的创作体3、仪态仪表1分。
衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。
2、google**www。people。***。**4、演讲效果2分。
观众反响好，有号召力，产生良好的影响。
教师师德师风演讲比赛活动方案 篇5
1，指导思想复兴民族的希望在于
四、比赛地点：多功能餐厅。
5、 参与者：语言、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、**、体育、**各2名教师。
6、 活动要求：1。演讲稿脱稿，主题是围绕爱与责任铸造教师灵魂，内容从师德、奉献等方面确定。（题目自拟）2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3.演讲持续了58分钟，老师按抽签顺序出现。
7、 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行，颁发荣誉证书。
八、评委:xx
9、 其他：团委负责场地布置、成果总结、摄影。师德师风演讲比赛评分标准为1分，演讲内容为4分。
结合学校实际，表达真情，反映现实和思想。2、语言表达3分。运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人3、仪态仪表1分。
衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。4、演讲效果2分。观众反响好，有号召力，产生良好的影响。