校园访友说明文作文(精选十篇)

时间:2018-07-31 作者:工作计划之家

校园访友说明文作文(精选十篇)。

▶️ 校园访友说明文作文 ◀️

我喜欢我的校园,那儿鸟语花香、四季如春,大家应该迫不及待地想去参观一下了吧!走,我带你们去游览!

一踏进校园,首先映入眼帘的是一座雄伟的杨模雕像,杨模可是我们学校的创办者哦!杨模的雕像周围摆放着两棵四季如春的松树,它们像两位革命战士,兢兢业业地守卫在杨模身旁。往里走,又看见一座座乳白色的教学楼,我们的教学楼风格统一、样式美观,在这乳白色的教学楼里还有一间间窗明几净的教室,在里面学习真是一件幸福的事情。参观完教学楼,现在来参观一下我们红绿相间的塑胶操场吧!那儿是同学们的欢乐天地。一下课,同学们会来到操场上玩耍,有的跳绳,有的跑步,有的,在操场的外围有许多郁郁葱葱的树,给校园带来了新鲜的空气。

大家参观完了我的校园,感觉怎么样,还不错吧!希望下次再来参观我美丽的校园吧!

▶️ 校园访友说明文作文 ◀️

我的校园是很美丽的,它是官桥小学,接下来我就来给大家写写我的校园。

当你走进我们的学校时,首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼,各种各样:有金鱼,有鲈鱼,有像我们平时见得鲭鱼等;还有许多小石子在鱼的下面,五颜六色:有黄色的,红色的,紫色的,白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼,就会猛地跳上来,摇摇尾巴,好像在说:"看我多美丽啊!"

接着,我给大家介绍的是:我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里,每当我们在上体育课时,我们闻见有许多桂花树在向我们招手,好像在说:"同学们,加油!加油!我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。

最后,我给大家介绍的是我们学校的:竹林。竹妈妈好像在说:“我的孩子你出来吧!”竹子就探出了头,骄傲地说:“妈妈,我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年,竹子把身上的衣服脱下来了,小竹子非常高兴。

看看吧!这就是我的校园,美丽吗?你的校园是怎样的,能跟我说说吗?

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事物说明文就是描写事物例如动物或者具体的物体、名胜古迹的作文,抓住它的特点,进行描写的作文。

肥肥实实,走起路来摇摇摆摆,傻里傻气,嘴里喘着粗气。这家伙是什么?猪!一岁小孩都认识的东西。的确,猪在人们头脑里印象往往是又笨又懒又脏,就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德行。其实从猪的驯化过程看,猪是一个聪明可爱的动物。

猪之所以被认为笨,是因为它的体态肥。可是别看它其貌不扬,它的一些聪明才智连狗都比不上!科学家曾对猪进行过一连串的测试,跳舞、拉水、开门等,猪只要看一次人的示范动作就差不都可以学会了,而狗要近十次才能学会。现在,猪已经登上马戏台,表演起来比狗更精彩。

猪的视力和听力都不太强,然而,它的嗅觉比狮子狗还灵。于是有人训练猪打猎,它能嗅出二十多米外的猎物。住经过训练还能帮助寻找地下的食物。

科学家还发现,猪也不是天生肮脏。猪皮肤上的汗腺不多,所以大热天为了散热,喜欢泡在水里;只是因为找不到干净的水,只好泡在泥水中,猪也懂得讲卫生,它总是尽可能地离开吃水的地方拉屎撒尿。只是人们将它关在猪圈里,没办法,它才弄得很脏。猪吃食有很强的选择性,凡是不爱吃的东西,决不肯勉强吃下去。它也懂得少吃多餐,细嚼慢咽。猪还能吃蛇,对蛇毒有很高的抵抗力。因此,美国有人在农田中放养猪,田里的毒蛇便明显减少了。

考古学家发现,早在近万年前,人类就开始驯化并饲养猪了。野猪身上披着硬毛,长得青面獠牙,性格十分凶猛。它跑得快,发起怒来真是无所顾忌,连兽中之王老虎也要怕它三分。而被驯化的家猪,一改野猪的恶性,在长相、性格上都发生了改变,还逐渐形成了发育快、繁殖力强的特点,因此成为经济价值最高的家畜。一猪多用,造福人类。猪不仅能供食用,还是制革制药的原料,就连粪便也是上好的农肥,得到了“浑身是宝”的赞誉。

我是一个惹人讨厌,但有时又有一部分人喜欢的东西。现在连我自己也很讨厌我自己,更讨厌那些制造我的人。我现在感到很自卑,我没有朋友,我身边的朋友都是一些害人的东西,我感到很无助,我该怎么办。

在很早的时候,我就已经出现在了这个世界上。清朝,由于英国觉得自己国家的'物品在我国销售量不大,而清朝的东西在英国却非常受欢迎,许多白银流入到中国,他们不甘心,于是我便“诞生”了。“鸦片”便是我最早的形象。

英国把大量的鸦片运输到中国,使中国的白银又重新流入到英国,中国人民大量购买鸦片,使中国的战斗力大大下降,同时中国人民的身体健康也受到了严重的危害。终于有一位英雄站了出来,他就是林则徐。他是我们的民族英雄,他把大量的鸦片销毁,是中国人民意识到问题的严重性。可是好景不长,英国人有以此为借口像我们发动起了战争——鸦片战争。是中国开始沦为半殖民地半封建社会。我也为此感到自责,也更痛恨英国人。

现在的我已经不是什么鸦片,是大部分人手里面拿的,嘴里面叼的——香烟。由于现代化社会的发展,更多的我已经被生产出来了,也有更多的人喜欢我,可我并不开心,因为我不希望人们因为我自己的身体被毁坏。

据调查,已经有去多人因为我的存在等了肺癌,最后导致死亡。当我听到这个消息之后我是多么心痛,朋友们,请听起的一句劝吧,远离我,不要再碰我,我对你们没有好处。

据报道,吸一根烟可以减少寿命5秒钟,虽然5秒听起来是那么不值得一提,但是请算一算,如果一天吸一盒烟,就会减少100秒,一个月就会减少3000秒,等于50分钟。如果是一年,一年有十二个月,那就是600分钟,等于10小时。天啊,10小时,真是够吓人的,所以请喜欢和我打交道的人们远离我,不要和我打交道,这就是我,虽然希望有朋友但又不希望连累别人的烟。

南京是六朝古都,也时青奥会的举办方,我作为东道主,大家介绍介绍南京的风景名胜——明城墙。南京古城墙修筑于明朝,仅内城周长就达33。7公里,比周长仅29。5公里的巴黎城墙还长。古城墙是朱元璋经过3年准备,经历4个阶段共时间才建成的。朱元璋为了建造南京古城墙曾下令5省、20州、118县烧制城砖。为了保证质量,每块砖上都要打上烧制的州、府、县及工匠和监造官员的姓名,如不合格一律退回重做,再不合格就将治罪。可见严格之极。这些城砖长40~50厘米;宽20厘米左右,厚度不少于10厘米。其总数约为3亿5千万块。这些数字也显示出了明城墙的宏伟。

南京的城墙,为中国古代军事防御设施、城垣建造技术集大成之作。无论历史价值、观赏价值、考古价值以及建筑设计、规模、功能等诸方面,国内外城墙都无法与之比拟,可谓是继中国万里长城之后的又一历史奇观。明城墙的13座城门的上部,都建有高耸的城楼,而以聚宝门最为雄伟。聚宝、三山和通济三座城门各有城墙四道,每两道之间的空间称为“瓮城”,可作为战时的防守之用。聚宝门是这些城门中最 坚固的一个,城楼以下部分基本保存完整,而且有所谓“藏军洞”的特殊设施。“藏军洞”实际上就是里端封闭的砖券门洞,在战时可供兵士休息和用来存放军事物资。这种“藏军洞”在聚宝门最南一道的城墙上计有两层共13个,左右两侧的城墙下部又各有7个,加起来有27个。据说,每洞可容纳兵士100人以上,共可藏兵达3000人以上。这种设施在中国古代的其他大城中是极为少见的。

每座城门都有内外两道门,外面一道是从城头上放下来的“千斤闸”,具有坚固的防御作用;里面一道则是木质再加铁皮做成的两扇大门。在平时,行人车马都从城门洞里通过。明城墙的历史悠久是南京人的骄傲!

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我的学校——崇高路小学。是一所高科技的校园,是一所美丽的学校。

同学们上学放学都是学校派来的飞碟来接送的。大家兴高采烈地走进校园,哈哈,今天学校的建筑颜色是有昨天的绿色变成白色的了。高大的教学楼是用一种新型的材料制成的,冬暖夏凉。教学楼四周都种满了柳树,杨树,柏树……学校地面是弹簧床式的,大家可以跳着进入教室。学校的花坛非常有个性,不但可以种各种各样的花,而且这里还可以养鱼。

上课了,同学们走进教室。大家戴上耳机,看着电脑屏幕,听老师在办公室讲课。同学们一人一台电脑,碰到疑问,可以在电脑里向老师询问,也可以与同学交流。我们学校没有作业,考试也是用考试机测出考试结果,一切都是现代化的。

下课了,同学们坐着电梯到操场去做游戏。怎么坐电梯去操场?原来操场建在教学楼的下面了,是地下操场,可以节省占地。地下操场比地上还亮,因为这里安装了最新研制的节能灯。旁边有个池塘,金鱼在荷叶下游来游去,玩耍嬉戏,小青蛙在荷叶上呱呱乱叫。其实这些动物不是真的,而是一种不怕水的机器。忘了告诉你,校园里到处可以看到小狗,小猫,小兔子,还有熊大,熊二呢!课间活动,同学们可以与它们玩耍。

这就是我们的智慧校园,小伙伴你们的智慧校园是怎么样的?

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我的校园一进门有一个美丽的花坛,花坛里面有一座雕塑,这座雕塑是两只手捧着一本书,是在告诉我们好好学习。

下课了,我和同学们一起跑到了操场上,有的在踢足球,有的在丢沙包,还有的在玩老鹰抓小鸡。

上课了,老师在教室前面严肃地讲着课,同学们有的在举手回答问题,有的同学在认真听讲。我们的校园生活真美好,这就是我的校园,小朋友们你们喜欢我的校园吗?

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我们的校园是一个美丽的地方。

一进学校大门,首先映入眼帘的是校园中心的操场。操场是用漂亮的绿砖铺成的,再加上操场上一圈红色的塑胶跑道,操场看起来又干净又整洁。操场的中央是升旗台,只要是晴天,你会看到鲜艳的五星红旗迎风飘扬。在操场的四周有一排排高大的松树和各种各样的花坛。花坛里有娇艳的月季花、粉红的太阳花、黄色的菊花等,它们在阳光的照耀下竟相开放。操场的左边是我们学校的小花园。小花园里有大象滑滑梯、六角亭、长廊,也有各中花草树木,这里空气特别新鲜。操场的前边和右边是教学楼和科教楼,这里设施齐全,是一所现代化的示范学校,我们在这里愉快的学习。

我喜欢我们的校园。

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中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当清新的空气拂过你的面颊,我们是否感觉到大自然对我们的厚爱,感觉到我们正沐浴在幸福之中呢?

当我们踏着光洁的地板走进教学楼的时候,我们是否会想起经常手拿拖把埋头辛苦擦地的同学:当我们在操场上尽情嬉戏的时候,我们是否看见学校园丁栽培草坪的背影:当我们在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感到拖垃圾车的校工的艰辛。在这么美丽的校园里,我们怎么可以漠视那乱抛的`果皮纸屑,而不伸出双手?我们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?我们怎么能在同窗好友面前插队哄抢呢?美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心:文明是花,他能将校园装扮的更加美丽。我们知道阳光是美好的,可我们更应该知道阳光下的校园应该是纯洁、文明的。

文明在处处都可以体现。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们要知道:一个学校的学生具有良好的文明。

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我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

一走进校门,首先映入眼帘的是林荫小道。小道两旁,有几棵参天大树,像校园的哨兵,对校园忠于职守。小道两旁还有两个大大的草坪,每棵草都是那么生机勃勃,就像是快乐的孩子。一阵微风拂过,小草好像在向我们点头问好。

往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,显得格外明亮,红橙相间,就像给教学楼换了新装。走进教学楼,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!

再接着走就是我们的图书馆。一走进去,你们一定会立刻被眼前的景象惊呆了,仿佛进入了知识的海洋。柜子里摆放着各种各样的书,有《幽默大师》、《我们爱科学》、《儿童文学》。看得我都眼花缭乱了。图书馆的正中间是阅读区,大家随意坐下,翻阅自己喜欢的书籍,简直是太幸福了。

最后来到了同学们最喜欢的场所——操场。操场宽阔无比,250米的跑道把足球场围在中间。每次开运动会时,同学们都在操场上挥洒着多少汗水,享受运动的快乐,为班级争得荣誉。每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在窃窃私语。这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着我们的生活是多么丰富多彩!

我们的校园不但景色美,而且有舒适安静的学习环境,还有丰富多彩的活动,更有关心爱护我们的老师。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

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漫长的假期过完了,我又开始了快乐的上学生活,又要重返我亲爱的母校——油田二小。到校的第一件事,就是访问这四年来结识的老朋友。隔着校门就能望见它们美丽的身影。

上学啦!步入校园,第一眼展现在面前的便是学校的文化墙。它是我访问的第一个老朋友。啊,文化墙!你如一位学识渊博的智者,毫不吝啬地把自己所知道的文化告诉我们。我们都学到了知识,懂得了道理,而你却是满身是伤,但你依然忍痛给新一代同学传授知识,你的精神和品格真令人敬佩。

紧接着的便是那矗立在南北中的三栋教学楼。它是我访问的第二个老朋友。它们为我们提供了五年的学习场所,冬暖夏凉。教室里的桌、椅、板凳让我们舒适地学习、休息。我们最讨厌在桌子上乱涂、乱刻、乱画的人。桌椅给他了好的学习场所,他还要加害于桌椅,这和忘恩负义有什么区别?我们不能伤害自己的朋友,对吗?

我们还有一个大操场,它就是我访问的第三个老朋友啦!操场中有篮球场地和塑胶跑道,供我们做操和玩耍。下课了,同学们飞快地冲出教室跑向操场,有的跳绳、有的赛跑、有的打球,热闹非凡。每天上午第二节课下课,广播铃响起,全校学生便开始一起做操。从上往下看,好像一只只活泼的小鸟一样,是操场给我们活动的场地,让我们感到了学习后放松的快乐。

最出名的是那棵挺拔的大柳树,它是我最钦佩的老朋友。春天它最早发芽,夏天它长的最茂盛,秋天它最晚落叶,冬天它依然美丽。它矗立在学校中央,像坚持保卫学校的一个高大的卫兵。树的下面有一个鱼池环绕着它,池里的鱼儿欢快地游着,仿佛也在为它自豪。热天,我们经常在树下游戏、玩耍,它是我们乘凉的好场所,大柳树顶住烈日;雨天,我们都跑到大柳树下避雨,大柳树用它茂密的树叶替我们遮挡住细细密密的雨丝,心甘情愿为我们服务,我们都喜欢和爱护大柳树。

校园的中央是我们庄严神圣的升旗台,它是我访问的第五个老朋友。台的周围环绕着一根根矮小的银柱,柱与柱之间用铁锁相连,台上有高高的旗杆,杆顶上的五星红旗迎风飘扬。它不仅是一根旗杆和一面红旗,而是我们中华人民共和国和祖国人民六十年心血的象征。看到这面红旗,我们的心中就会泛起自豪!

我的老朋友还有……

这次校园访友我访到了许许多多的老朋友,是那么亲切和熟悉。我再次呼吁:我们一定要爱护我们的朋友!

▶️ 校园访友说明文作文 ◀️

回忆着被春风温暖暖的母校,回忆着被秋叶铺上金色足迹的母校,回忆着在母校的每一分每一秒,我才知在母校的时光是我最值得留念的,最值得细细品味的……

六年小学是时光一晃而过,如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海。刚来这里的时候,我不懂老师,母校对我付出多少,只知道将那些以成为我心中永远回报不了的汗水,泪水当做狂风中的沙子一吹而过。而如今,即将离开母校的我们,母校对我们的点滴泪汗,只能当做天空中飘走的白云,当作人生中最美好的回忆。

望着窗外血色黄昏中飘扬的校旗,我的思绪不由回到了我刚来这里的时候。我忘不了当时老师对我无微不至的关怀,忘不了同学们和我嬉笑打闹的身影。是母校让我有了感恩而炙热的心灵。渐渐地。母校让我从懵懂无知到成熟,母校让我感到了温暖。但岁月不等人,当我正准备用最好的成绩回报母校是,我就即将踏出母校的大门,只能在门外和母校招手告别。

曾经在体育场上飞奔过,曾经为母校流过汗水……但这一切都值得,因为母校为我们付出太多了,我们也应该为她做出一点贡献。如今,如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜,我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮,不会再抱怨母校。因为我知道,在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆,是上苍永远记录着历史,但这一切只能成为回忆……

漆黑的夜空即将掩盖住血色黄昏,而母校只能永远成为我心中永远的回忆。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.

不知从何时起,校园的大门已为我敞开。

回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的陌生……

距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

如今,我已在校园里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜蜜……

“叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生涯近了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。忽然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,如同六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。

望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美好的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!

或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校园……

三年级的时候,我们这班学生还顽皮呢!上学期数学老师梁春梅老师刚讲课两三天左右吧,梁春梅老师就转到了中心小学当数学老师,那是我们不知道,以为老师去看望亲戚,当她走了时候,还蛮开心的,过了几天,班主任卢伟群就告诉我们这班同学听:“梁春梅老师被转到了中西小学,不过她会回来跟我们见面的。”我们愣住了,全班的人都哭了,唯一不哭的我,把伤心掩埋在心里,心里默默地哭泣着。

事隔两三天后,有个一数学老师黄干老师来到我们教室,全班人默默地等待老师来到教室,虽然我们全班还在伤心,但是数学老师的脚步慢慢地,越来越近。走进教室,手中拿着数学书,全身穿的衣服很整齐,戴着一副眼睛,肚子大大的,坐在后面也能看到他帅帅的脸庞(和之前的老师一样),开始他自己介绍了:“大家好,从今以后我就是你们的数学老师了,我叫黄干,以后请同学好好学习。(有点开心,我也姓黄)请翻开第一课,下面我们开始讲课了。(这位老师讲的课,特别让人学习的时候觉得简单)“铃铃铃”下课了,全班的人都围着这位老师问问题,“老师这题怎么理解啊...”(我擦一把汗先,这位老师真受欢迎啊!)

(呵,他教我们玩游戏,真不知道他是教数学的还是教体育的呢)下午的第二节钟,他叫我们全班人下来排队,(咦!这位老师好奇怪啊,先叫我们做一下运动)呼呼~热死了,摆明要累死我们嘛,数学老师说:“我们做一个游戏,我和男同学做个示范,我们要石头剪子布,输的的人妖跑着来捉人,捉到的人要手拉手一起来捉别人。”看见他们玩的样子就笑了。

学校的事情一清二楚的回忆了几件事,虽然记不住太多,但是能把学校的事情回忆起来还真有点难,老师们,我想你们了,你们什么时候回来啊,我想见见你们啊,真的好想见你们!

学校生活,不知不自觉开始忘记了,但是尽我的能力,我也要记住这里。

不知不觉中,我又走过了一年。回首这一年中发生过的事,只觉得想笑不能笑,想哭更不能哭。

还很清楚的记得毕业那天,每个人都提前撕好了卷子,用塑料袋装着,准备走的时候好好嗨一下。谁曾料到老班突然来到了班上,而且还一直在班上站着,不知道是在看着我们还是舍不得我们。本来以为呆一会他就会走的,他一直在那里,我们也不敢放肆啊!我们班上一直管的挺严的。就这样,我们在别班雪花飘飘,漫天飞舞和老班的目送下一个个端着箱子,拿着藏好的纸默默的离开了座位,离开了班级,离开了呆了三年的学校。

还记得毕业之前,大家都信誓旦旦的保证这毕业之后一定要常见面,不是说到你念书的地方去看你,就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承诺,似乎随毕业之后,都遥遥无期了。放假回家,好几次都有人说出来碰一下,然而,总是有人有事。就像今年回家,提了几次,也没见成功。突然觉得天天腻在一起的感情也不过如此。出去之后,见识的多了,对过往的事也就不那么在意了。

细细想来,流光容易把人抛,红了殷桃,绿了芭蕉,不过是将近一年的时间,以成这样。以后,真的还能继续吗?

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