工作计划范文|一年级养蚕日记(模板17篇)_一年级养蚕日记
时间:2018-09-24 作者:工作计划之家一年级养蚕日记(模板17篇)。
✪ 一年级养蚕日记
今天是星期六，我和爸爸妈妈去公园里放风筝。公园里的天气可好啊，天气晴朗，带一点凉风，很适合放风筝。那里的景色很美丽。有许多壮丽的大树，有碧绿的草地也有许多五颜六色的花朵。当然还有人在放风筝。
我的风筝是一只小鱼风筝。它身上有许多颜色，后面还有两个飘带。
我放风筝的时候我先跑一会，等风筝飞起的时候我在放线，线越放越长，风筝越高。这时，我看着我的风筝越飞越高。心想‘哇！我的风筝飞得好高呀！’这时妈妈说‘乖乖女，你的风筝飞得好高呀，真棒！’这时我更高兴了！不过天也渐渐暗下来了。所以我回家了。
✪ 一年级养蚕日记
在3月4日下午，我们302班不少同学参加了由秦江浩组织的一个小队活动——参观印刷厂。
我们先去了二楼的一个房间里，那里有几个叔叔在工作。有一个叔叔拿出一张铁板，放到一个机器里，叔叔说这个机器是用来“消毒”的，给铁板消完全毒后，叔叔又把铁板放到一个把字印在铁板上的机器印，然后又弄了三张铁板。之后，我们又到一个楼去印刷。我看工厂好像把四张铁板放到了彩色印刷机，然后纸就一张一张的印刷出来了。最后我们又了二楼的一个房间，在里面观看了折纸机和装订机。
通过这个小队活动，我知道了书是怎么印出来的，我的.收获很大。
✪ 一年级养蚕日记
20xx年10月8日晴
放学回家的时候我看了看大蒜，土已经很干很干了，而且大蒜的叶子也长了很多，还有就是又有一根大蒜也发芽了，只有四根没有发芽了，我还给大蒜浇了一点水，它就不会口渴了。
20xx年10月9日晴
今天秋游回家的时候我看了看大蒜，又有一根大蒜发芽了，而且有四根的形状不同了，已经变成两片叶子了，一片大的一片小得好像两兄弟。
20xx年10月10日晴
今天放学的时候我看了看我的大蒜。我发现大蒜又长了一点，我不小心把一片叶子弄断了，他会很痛我连忙向他说：对不起.
20xx年10月11日晴
今天放学回家，我放下书包后马上看了那根弄断的叶子它还在长，而且还长长了一厘米，但是他叶子上有个小口子，以后看大蒜的时候我要好好爱护它。
✪ 一年级养蚕日记
今年，我决定这样过寒假。
我是这样过寒假的，先是把作业做完，再去把家里打扫得干干净净，让爸爸妈妈心情好，才可以去玩。
我想先去看一看恐龙化石，然后去原始森林，再去北京看一看*广场，还去观看鸟巢和水立方，最后去看一看长城，回来再去肯德基吃一顿。
我期待着寒假快点来到。
✪ 一年级养蚕日记
今天，我和奶奶、妈妈、妹妹一起去姑姑家包清明果。
在妈妈的帮助下，我学会了包清明果。接下来，我来教你做清明果，先把清明果团搓成圆圆的形状，就像一个小皮球一样，再把它捏成鸟窝状，往里面放一些好吃的菜，然后把皮合到一起，用力捏紧，最后用两个手指头一按就大功告成了。清明果煮熟后，闻起来真香。吃一口，实在太美味了。
✪ 一年级养蚕日记
7月6日
今天我很早就起来，打扫我自己的小房间，我先拿抹布把地板擦了一次，再把桌子擦了一次，妈妈看了表扬了我。
7月7日
昨天晚上我一个睡，妈妈说陪我睡着了再走，中间妈妈去了趟厕所，我就跑到奶奶房间里去了，我有点害怕一个人睡。
7月24日
我用了两天时间把生字表二的生字全部组了一遍词，我发现我已经把很多字给忘了，幸亏妈妈提醒了我。
8月5日
今天爷爷在吃罗汉豆，罗汉豆比较硬，爷爷咬在嘴巴里发出来的声音就像马蹄声，真有趣。
8月9日
这几天我们学校在装修，教室里的墙壁变成了雪白雪白的了，门窗也穿了上绿衣裳，整个校园都变成了一幅美丽的图画。
✪ 一年级养蚕日记
今天，我和李月蒙一起放风筝。
在学校操场上，怎么也放不起来，风筝还被刮到了树上，好不容易才够下来，我们就到野外麦地里去放。
在路上，我还说麦苗是韭菜，大家都哈哈大笑。
麦地里，弯弯曲曲的小路，都有许多放风筝的人。天上，飞着各种各样的风筝，我想让我的风筝也飞起来。我们忙着开始放，风筝不听话，老是一头栽下来，我们就想办法让风筝飞起来，我累得满头大汗，就坐着放，还躺着放，觉得真好玩。李月蒙不敢放风筝，就老是拣风筝，谁的风筝要是掉下来，她就很快地跑过去，拣起来，惹得我们哈哈大笑。
放风筝真好玩！
✪ 一年级养蚕日记
闻一多先生在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀……从此之后，我便溺爱与我的生命，因为我爱它的色彩，人生的色彩无从不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
爱--------粉色
赠人玫瑰，手有余香。
我的生命如粉色。粉色是最纯真的颜色，它代表着世间的爱和纯。它是我生命中不可缺少的一种浪漫色彩。它教我以善待他人，心中有爱。
我如粉色，粉色如我。
烈--------红色
千磨万击还坚劲，任尔东南西北。
我的生命如红色。红色是热情，刚毅的颜色，它象征着喜庆，吉祥。它让我待客热情，做事坚毅。它在我生命的白纸上画上了一抹浓墨。
我如红色，红色如我。
净--------蓝色
退一步海阔天空，忍一时风平浪静。
我的生命如蓝色。蓝色是充满梦幻的颜色，它始终保持着清澈，纯净，它又代表着宽容。它恰似一汪清澈的水，洗涤我的心灵，滋润我的心田，让我们心中少点怨恨，多点宽容。
我如蓝色，蓝色如我。
美--------黄色
人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。
我的生命如黄色。黄色代表着每一天的朝阳给人以一种心平气和的感觉。黄教我以在经历挫折后，仍对生活抱有希望。
我如黄色，黄色如我。
屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩……而你呢?你为生命抹上了什么颜色?
✪ 一年级养蚕日记
今天下午，老师一说足球训练的同学站队，我就抱着我的足球飞快跑到位置上。我们站好队时，就去操场。
杨老师先让我们拨球、揉球，老师还教我们推球，这个我觉得好难。然后，我是让我们做一个俯卧撑跳一下。我觉得这个太简单了，但我们还要多加练习。最后我们做了一下牵引运动，我觉得压下去真舒服，就跟在床上躺一样，根本不疼。我们做完牵引运动就回班收拾东西，准备回家。
今天的足球课真开心呀!
✪ 一年级养蚕日记
阳春三月，春暖花开，百花争艳，姐姐穿着漂亮的，粉红色的裙子，手里提着水桶，铁锹和铲子来到花园，给小树和小花松土，浇水。
花园里有蝴蝶在天空中翩翩起舞，不时还听到百鸟争鸣，争奇斗艳，万紫千红的各种花香，扶下身来，闭上眼睛，闻一闻那种感觉，让人陶醉。还有那嫩绿的小草的青香儿，嫩绿的树芽儿，一切生物显得生机勃勃的。啊！这是一个多么美丽的春天呀！
✪ 一年级养蚕日记
今天，我和爸爸妈妈一起去友谊剧院四川省甘孜州藏区专场文艺演出。剧院里坐满了观众，舞台上灯光闪烁，还播放了甘孜州美丽的大草原，雪山的图画。歌手们演唱了几首藏族流行的歌曲，它们是“天路、向往亚丁、卓玛”等。在唱卓玛的时候，观众们不由自主地跟着音乐拍起手来，又跟着伴奏唱起歌来。
最后，以“康巴欢迎您”这首歌曲把演唱会推向高潮。全体演员走上舞台，对观众们说：“欢迎广东的朋友到美丽的亚丁去做客、观光、旅游。”扎西得勒！
✪ 一年级养蚕日记
昨天在练习gua、guo、kua、kuo、hua、huo这些三拼音节时，我发现一向接受都很快的李哲总是读错。纠正几次也没有读正确。下课后就把他叫到跟前，再次指导他拼读这几个音节。仍是发不准音。我很奇怪，就直接让他跟着我读"西瓜、铁锅",发现他无法正确发出"瓜和锅"的读音。几次三番，仍是不行。不想伤害他的自尊，就对他说："没事，多练几次，会读好的。其实，只要你心里清楚就行了。"
这几个音节的确不好读，有些孩子站起来后嘴巴张了几张才拼出来。李哲应该不是不会拼读，而是自身发音有问题。我不知道如何纠正他，但我相信总有一天他会读正确的。
今天学习了声母j、q、x及其和单韵母的拼读，发现今天孩子们接受的挺快的。或许是因为ji、qi、xi、jia、qia、xia这几个音节都比较容易拼读。再或者是因为前一段时间的练习起到了作用。当我看到指名读的同学都能读正确时，满心的喜悦。发现我们教师很容易满足，学生的点滴进步，都能触动我们心底那根幸福的心弦。
喜欢这种简单的幸福。
✪ 一年级养蚕日记
标题：一年级养蚕日记
第一章：介绍
今天是我一年级的第一天，老师告诉我们要养蚕。我觉得这个活动很有趣，因为我从来没有养过蚕，也没有见过真正的蚕宝宝。我觉得这将是一次很有趣的冒险，我迫不及待地想要开始了。
第二章：准备工作
我们首先去学校后面的蚕棚，老师给我们展示了如何制作蚕宝宝的家。我们需要准备白纸、黄瓜和茧桑叶。老师告诉我们蚕宝宝最喜欢吃桑叶，而黄瓜只是辅助食物。我们把黄瓜切成薄片，铺在白纸上，然后把茧桑叶放在黄瓜上面。这样，我们的蚕宝宝有吃的，也有地方住了。
第三章：蚕宝宝孵化
第二天早上，我怀着期待的心情来到学校。当我打开蚕宝宝的家时，我惊喜地发现，里面有很多小小的、黑黑的蚕宝宝。它们刚孵化出来，还很幼小，连头都没长齐。我觉得它们非常可爱，就像是小虫子一样在白纸上爬来爬去。
第四章：喂食
老师告诉我们每天都要给蚕宝宝喂食，让它们健康成长。每天早晨，我们都会来到蚕棚，给蚕宝宝换上新的桑叶和黄瓜。蚕宝宝们闻到桑叶的味道，就会争先恐后地爬到新的食物上，开始大口地吃。它们吃得非常用心，有时候还会不小心把自己的身体沾到食物上。
第五章：观察
在养蚕的日子里，我每天都会仔细观察蚕宝宝的成长变化。几天后，它们的身体开始变得饱满起来，腹部也变得涨得圆圆的。它们的皮肤从原来的黑色慢慢变成了白色，并且开始蜕皮。每次蜕皮完后，它们的皮肤就会变得很光滑，就像换了一层新衣服一样。
第六章：缠茧
大约经过一个星期的时间，蚕宝宝开始缠茧了。它们从身体尾部开始，一丝一丝地把茧丝吐出来，然后将自己完全包裹在茧里。它们缠茧的速度非常快，每个蚕宝宝只用了几个小时就完成了。看着它们缠茧的过程，我不禁想到了“丝绸之路”。
第七章：等待变成蛾
当蚕宝宝们完全缠好茧后，它们会开始进入蛹期。这个过程需要大约两个星期的时间，期间我们需要耐心等待。我每天都会来到蚕棚，默默地观察茧内的变化。有时候，我还可以听到茧内微弱的声音，好像是有生命力在发生。
第八章：变成美丽的蛾
终于，有一天，我们的蚕宝宝开始破茧而出，成为了美丽的蛾。我看到蛾刚出来时还湿漉漉的身体，然后它慢慢地展开了翅膀，振翅高飞。它的翅膀是由细细的绸缎般的丝线组成的，光滑而闪亮。我感受到了美丽的力量，感受到了生命的奇迹。
第九章：结束
养蚕的日子过得真快，我和同学们都非常喜欢这次活动。在蚕宝宝变成蛾之后，我们把它们放回了大自然。虽然有些失落，但我知道这是它们的归宿。我学到了很多关于蚕和丝绸的知识，也懂得了生命的奥秘和珍贵。我希望将来还有机会养蚕，继续触摸生命的奇迹。
✪ 一年级养蚕日记
中午我吃完饭，走到客厅里去看电视。看了一会儿，动画片放完了，我见妈妈一边流着汗一边扫地，于是我跑过去拿起妈妈的扫把对她说：“妈妈，您累了，我来帮您扫吧！”妈妈笑了笑，高兴地点了点头。
我先来到了自己的房间里，地面上东一个面包纸，西一个易拉罐。于是，我把它们扫成一堆，扫进了畚斗里。
接着我来到了卫生间。呀，周围的餐巾纸可真多啊！这里一张，那里一张，我蹲下身子，把纸扔进了垃圾箱。
然后，我来到了厨房里，这儿的垃圾可真多啊！这儿一片菜叶子，那儿一根胡萝卜，我把胡萝卜捡起来房进了菜架子，弯下腰扫掉了菜叶子。
妈妈见了，笑着说：“你真乖，把家里打扫得干干净净的！”
✪ 一年级养蚕日记
“叮叮叮”上体育课了，同学们疯狂地奔向操场。
操场上真热闹啊!有的练习跳高，有的打篮球，有的学跳绳，还有的跑步。老师说让我们围着操场跑一圈，我们来到起点。“开始”随着老师的一声令下，我们一个个跟箭似的向前冲。到了终点，我气喘吁吁的回头一看，“哈哈”我是第一个到的!我的心里比吃了蜜还甜呢!
✪ 一年级养蚕日记
第一天：见到了一些小毛球，老师告诉我们这些毛球是蚕宝宝。她让我们每个人都选了一个毛球，然后给了每个人一把小刷子，让我们小心地给蚕宝宝梳理毛发。蚕宝宝的毛发是很柔软的，看起来非常可爱。老师还给我们每个人一小片桑叶，告诉我们这是蚕宝宝的食物。
第二天：我们发现有些蚕宝宝吃了不少桑叶，有的甚至变得比昨天大了一点点。老师告诉我们，蚕宝宝吃得多，它们就会长得快。于是我决定每天都要给我的蚕宝宝带来新鲜的桑叶。
第三天：我的蚕宝宝长得更大了，它的毛发也变得更密了。我每天都很认真地给它梳理毛发，有时候它会动一动，好像很享受这个过程。我的同桌小明养的蚕宝宝长得比我的还大，我有点嫉妒呢。
第四天：今天，老师告诉我们蚕宝宝已经长大了，要开始吐丝了。她拿出一些纸张，示范了一遍如何让蚕宝宝吐丝。我仔细观察了一下，然后也试着让我的蚕宝宝吐丝。起初，蚕宝宝有点不习惯，但是慢慢地它开始吐出了很长一条丝。我非常开心！
第五天：蚕宝宝吐丝得越来越厉害了，有时候我都忍不住惊叹。我把它吐出来的丝收集起来，准备用来做丝绸。
第六天：我把蚕宝宝吐出的丝交给了老师，她告诉我要等待一段时间，才能把丝织成真正的丝绸。我很期待看到最终的成品。
第七天：老师给我们每个人一个小小的丝绸织机，让我们自己动手织丝绸。我费了好大的劲才学会如何操作，但最终我成功了。我用蚕宝宝吐出的丝织了一条漂亮的丝巾，我想我可以送给我的妈妈。
第八天：老师带我们参观了一个丝绸制造厂，我们看到了成千上万的蚕宝宝，它们正吐出美丽的丝线。厂里的机器非常先进，能把丝线织成各种各样的丝绸制品。我真希望有一天我也能进入这样的工厂，亲眼见证丝绸的制作过程。
第九天：今天是我们关于蚕宝宝的学习的最后一天。我们把自己亲手制作的丝巾都收集起来，准备举行一个小小的展览。我的妈妈也来参加展览，她夸奖了我织的丝巾，说它非常漂亮。
通过这次养蚕的活动，我不仅学到了许多有关蚕宝宝的知识，还学会了如何织丝绸，这让我感到非常骄傲。我也更加理解了劳动的意义，只有通过努力和付出，我们才能创造出美丽的事物。我真心希望将来可以继续学习和探索丝绸制作的奥妙，让更多人欣赏到这种独特的艺术。
✪ 一年级养蚕日记
一个星期五的早晨，秋高气爽，万里无云。同学们跟着老师一起去果园秋游。
同学们一进果园，就被眼前的景象惊呆了：满树的苹果，有的半红半青，还没有完全成熟；有的苹果又大又红，像一盏盏小红灯笼；还有的苹果你挤我碰，把树枝都压得摇摇欲坠了。大家蜂拥而上，开始摘起苹果来。有些同学只要伸手一够，就能把苹果轻松地摘下来。但那些个子比较矮的同学只能踮起脚尖或站在凳子上才能够得着苹果了。有的同学摘得快，不一会儿，篮子里便装满了苹果。这位同学兴高采烈地把篮子捧给另一个同学看，说：“你看，我已经摘了这么多苹果了！”另一个同学不服气地说：“一会儿，我要摘得比你还多！”有的同学摘完了苹果便跑去捡树叶。有一位同学蹲下来，发现了一片枫叶。另一位同学走着走着，发现了一片银杏叶，向另一位同学跑去，喊道：“你看，我捡到了一片银杏叶！”那位同学也把自己捡到的枫叶拿给他看。枫叶像人的手掌，银杏叶像一把扇子，他们都笑了。
今天，同学们满载而归，不仅收获了苹果，还收获了劳动的喜悦！
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