聚会心得(范文16篇)
时间:2019-01-15 作者:工作计划之家聚会心得(范文16篇)。
◈ 聚会心得
不记得是哪个人说过的话，只要三个人，就能够认识全世界的人，现在想来也确实挺有道理的，在我们那个年代虽然聊天软件在我们小学生中已经开始使用，但是基本都是通过家里的电脑加上的对方，远没有现在智能手机时代的方便，所以跟小学同学有很多都是失联了的，即使在我们那个年纪盛行的同学录，上面记录的qq号，经过这么多年也早已有不少的人换了联系方式，所以对于这次能够凑齐小学同学聚会我真的是挺吃惊的。我是在一个老同学那里知道的这次聚会的事情的，我们后面初中和高中都是一个学校，所以即使后面我们都搬了家都还有着联系。我们班上的所有人都被拉到了一个群里面，大家在里面热情交流着，完全没有很久没有见面的生疏感，也许是情感也许是网络的距离感让我们抛却了尴尬期。
这次的聚会是趁着大家都还在家没有出去的时间举办的，我们在某一个酒店回合在这里开始了我们聚会的第一行。说实话，大家都还是变了许多的，至少是都变得更加懂得为人处世了，要是按照我们读书得时候聚会得时候可能就是在某一家娱乐场所KTV、滑冰场或者奶茶店什么的，到了现在首先想到得竟然是酒店吃饭聚会。也是看小学毕业时拍的毕业照我才想起袁磊我们班是有多少的人，这一次聚会并没有来齐所有的人，有好几个还是有其它的事情来不了的。十年的时间真的是改变了许多，之前青春稚嫩的人真的是变得很多，不止是女大十八变得女生，男生也是变得我都认不出来了，我记得有一个小学比较胖得现在已经变得非常得瘦，已经属于“男生”那一款了。
十年，大家的际遇各不相同，有的人还在读书，有的人则是初中读完就辍学进入社会打工的，有的则是在高中毕业就结婚了，在朋友圈看到她们晒毕业证甚至是晒孩子的时候我真的是惊呆了，没想到这才二十出头的年纪都已经成家立业了，想到我还是单身一人，别人已经是老公老婆热炕头，孩子都快要打酱油了，就真的是百感交集。
这一次的同学聚会虽然是分别十年之后的再一次聚会，虽然我们每一个人都变化了很多，即使之前有些都还是仇视的人，现在都已经相逢一笑杯酒泯恩仇了，或许这就是成长这就是时间吧。
这一次的聚会将我们再一次连接在一起，我想我们都会更加珍惜的。
◈ 聚会心得
1、大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。
2、还有，我想利用这个聚会，让我们把这些失效链接连接到光，感情，深化忘记初恋，醒醒婚姻意味着摧毁了！
3、聚会是那样的令人激动，是那样的开心，昔日的同学虽然多年没见了，但感觉还是那么的熟悉那么真切那么自然
4、遥远问候温暖心头，美丽瞬间也会永久；此情悠悠山水依旧，伤感不再，快乐奔流；你的问候我会永留，希望我的祝福也能为你荡起，快乐的心舟！
5、假如人生不曾相遇，我怎样能知道爱情存在的真正好处。必须有缘才能共舞，珍惜今日所爱方能同步。不能和你同途，也不能与你同步。
6、人生最大的幸福不是走平坦的路，而是在坎坷的路上有位患难与共的朋友；最大的快乐不是没有眼泪的生活，而是有位为你擦眼泪的知己。我亲爱的朋友，愿您拥有幸福和快乐！
7、年，虽然远，但感觉强壮，让我们把握和珍惜这罕见的在一起，更新老旧的友谊，倒出人生的跌宕起伏、互相道别后，享受快乐的思想团聚。
8、美丽的梦与美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！
9、你我的朋友们，我们要暂时分别了；珍重珍重的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
10、生活美满事业顺，天天健康无烦恼，十全十美度人生，顺顺利利享生活。十月十日，不祝你万事如意，也不祝你生活完美，仅祝愿你生活事业十全十美。
11、海桑田世事变迁，年离愁别绪挥之不去，年人在旅途风雨兼程，年韶华匆匆花开花落或许你鼓了钱包，或许你仍清贫依旧；或许你事事顺利，或许你仍命运坎坷
12、面对人生的逆境，不要妥协，而要选择坚强，好好挺着。
13、汗水换来回报，录取带来喜悦，未来不再遥远，前途露出光芒，忘掉黑色辛劳，把握机遇挑战，相信自己，你能行，以百倍的自信迎接明天的挑战，加油！
14、生命中，有些人来了又去，有些人去而复返，有些人近在咫尺，有些人远在天涯，有些人擦身而过，有些人一路同行。或许在某两条路的尽头相遇，结伴同行了一段路程，又在下一个分岔路口道别。无论如何，终免不了曲终人散的伤感。
15、你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那未，未来就一定属于你！
16、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。因此，不管当时你多么生气都告诉自我不必这样，你会发现其实真的不必。
17、同学是一生一世的情缘，同学相聚并非展示仕途得意生意兴隆的舞台，而在描绘经历了风雨沧桑的那道彩虹，重温那充满梦想的花样年华，叙说那份纯真的师生友谊，分享成功的喜悦，安抚受伤的心灵，把散落天涯的珍珠重新串成美丽的项链。
18、年风华岁月，弹指一挥间。当年的我们，正值青春年少，风华正茂。如今，我们已是几近不惑，正值人生的中年，正经历着风雨，阅读着沧桑。
19、面对人生的逆境，不要妥协，而要选择坚强，好好挺着。
20、我送你一颗忘忧草，再为你逮只幸福鸟，当幸福鸟含着忘忧草像你飞来时，请把你的心整理好，那是我对你最好的祝福，只希望你能快乐到老幸福到老！
21、时光荏冉，岁月如歌，短短几年的学校生涯，我们不仅仅收获了学业，更收获了友谊！回首载的风风雨雨，我们有太多的感慨，有太多的追忆
22、和，在时间的流里，只要我们的血不会同学聚会一句话感言冷感觉没有老，只要我们斗争不会中断系统并没有停止，生活当然彩虹将出现在你的生命里，蓝色的天空。
23、你的美丽雅纯是子弹，会深深地击中我的心，让你的情话和动人在我心中一生美丽，一条短信却蕴含着我千千万万个心愿，祝你天天快乐高兴。
24、不要说何时再相逢，不要说天下没有不散的宴席。我们期待下一次重聚。
25、同学是一生一世的情缘，同学相聚并非展示仕途得意、生意兴隆的舞台，而在描绘经历了风雨沧桑的那道彩虹，重温那充满梦想的花样年华，叙说那份纯真的师生友谊，分享成功的喜悦，安抚受伤的心灵，把散落天涯的珍珠重新串成美丽的项链。
26、在相遇时，我们早已错过了人生中最美的花期！错的时间，对的人，注定是一个无言的结局。
27、体育课代表：看看你是我们班体育最好的一个人了！每次你逃课跳窗户的时候都像猴子一样敏捷。
28、感谢恩师，感谢母校，感谢同窗，感谢生活。十年同学聚会，是叙旧，也是感恩。
29、你的发奋，也许有人会讥讽；你的执着，也许不会有人读懂。在别人眼里你也许是小丑，在自我心中你就是国王！
30、你亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。
31、相逢是首歌，我们举杯，我们对酒当歌，拉家长里短，数儿女情长，谈笑风生，肆无忌惮。倾诉的是真情，珍藏的是友谊。
32、同学聚会不需要理由，十年，只有这个数字就足够了。星散各地的同学赶到母校，所有的话语都在相逢一笑的握手中，在举杯一碰的愉悦中。十年聚会，是一个句号，也是一种新的开始。
33、十全十美日，愿你工作十分努力，业绩十分可观，收入十分满意，老板十分看重你，人脉十分广，前途十分光明，爱情十分甜，友情十分铁，家庭十分美满，再祝你生活十全十美！
34、岁月真是无情，当年风华正茂的小姑娘，转眼间变成了皱纹悄现的不惑之人，当年班上最帅的帅哥，此刻也成了大腹便便的中年人啦，以至于有的见面还真的一时难以辨认。
35、给回忆永不褪去的色彩，给思念自由飞翔的翅膀，给幸福永恒不朽的生命，给生活轻松灿烂的笑脸，给朋友诚挚美好的友谊，给你当然是一生一世的祝福！
36、也许，相聚，其实就在刚见面的那一瞬间，那一声老同学的欢呼和惊喜，之后的一切怎样吃玩谁谁混的怎样之类的东西都已不重要了，它已与当年无关与记忆无涉了。
37、不要由于也许会改变，就不肯说那句锦绣的誓言，不要由于也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。
38、只有经历了春天，才能领略到百花的芳香，只有体验过同窗的情谊，才能懂得生活的美妙。我们欢聚一堂，抚今追昔，我们举杯同庆，放歌舒怀。为同学之情地久天长，我们无悔！
39、晚上笑笑睡个美满觉，早晨笑笑全天生活有情调，工作之余笑笑满堂欢喜又热闹，烦恼之时笑笑一切忧愁全抛掉，收到短信笑笑感受生活真美妙。
40、真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。
41、你的确要学的有心计，但是记住，永远记住，在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个，那就是实力，永远不用怀疑。
42、我想通过这次聚会，让我们把断了的联系接上，把淡了的感情加深，把忘了的初恋唤醒，把不如意的婚姻摧毁！
43、初三，暗无天日，以为会这样一直下去。可是，这终是一场劳累的梦。梦醒了，一切过去，剩下的只有坚持，坚强，快乐以及同学们的同学情义
44、往事如烟，温馨如昨，相聚使我们重温起那一同走过的日子，回忆起那段**燃烧的岁月！历久弥新，永不褪色！
45、二十年的聚会，是一个句号，也是一种新的开始。不要问我们何时再相逢，也不要说天下没有不散的宴席，我们共同期待着下一次的重逢，期待着年老的时候，还能象此刻一样的年轻！
46、往事如烟，温馨如昨，相聚使我们重温起那一同走过的日子，回忆起那段活力燃烧的岁月！历久弥新，永不褪色！
47、你认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
48、不要计较太多得与失，要学会用一颗宽容的心包容他人的`缺点与失误。
49、我们坚信，我们老师的身体会更加康健，我们的家庭会更加幸福，我们的事业会更加成功，我们的人生会更加精彩，我们的未来会更加美好！
50、你我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
51、真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。
52、只要一直走下去，蓦然回首，你会发现，坚持的每一处，都是曾经想要放弃时以为到达不了的地方！
53、那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林。
54、绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。
55、那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林。
56、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！
57、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。
58、大家相见的第一刻，竟是那样地放纵那样无拘无束地惊喊打趣戏谑握手拥抱仿佛忘记了自己的年龄，仿佛又回到了年前的校园。彼此想说的话太多，有聊不完的前尘往事，有说不尽离情别绪，更有道不完的喜悦与之沧桑。
59、人生不要被过去所控制，决定你前行的，是未来；人生不要被安逸所控制，决定你成功的，是奋斗；人生不要被别人所控制，决定你命运的，是自己；人生不要被金钱所控制，决定你幸福的，是知足；人生不要被表象所控制，决定你成熟的，是看透。
60、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。
61、一张张笑脸依然亲切，那一声声呼唤宛如从前。
62、你我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
63、祝福同学，祝福老师，永远健康快乐！一帆风顺！
64、没有谁的幸运，凭空而来。只有当你足够努力，你才会足够幸运，这世界不会辜负每一份努力和坚持。
65、没有有白费的努力，也没有碰巧的成功。只要认真对待生活，终有一天，你的每一份努力，都将绚烂成花
66、今天是毕业后的三十周年大聚会，我铭记在心，留住记忆，珍藏在心，终身不忘！愿我们的聚会成为搭起传播友谊的桥梁，彼此之间永远保持联系。
67、昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。
68、随情自恃偶缘至，风知归路但相痴。而今问君何为志，逝却妄疑珍自珍。
69、感谢岁月让一只船，在那里找到了落帆的愿望。你的温情不是花朵，是青青的枝，冬天过后总有新叶。
70、青山在，人未老，同学情正浓；岁月增，水长流，情怀依旧深。
71、人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤；如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。我们日复一日地写下自身的命运，因为我们的所为，毫不留情地决定我们的命运。我相信这就是人生的最高逻辑和法则。
72、从一粒沙看世界，从一朵花看天堂，把永恒纳进一个时辰，把无限握在自己手心。
73、这个世界上根本就不存在不会做这回事，当你失去了所有的依靠的时候，自然就什么都会了。
74、不论是身居高位，还是一介布衣；不论是富甲一方，还是清贫如水，但是，师生情永在，同学谊永存！
75、别怕丢人，追求丢人是一种成功的尝试，至于为此笑话你的人，你能够把他们从你将来人生对手的名单中排除了，你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。
76、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
77、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，不知不觉已毕业近二十个年头了。世间有这么一种情感，虽然不能时时相聚，但却能一见如故，这就是同窗之情。
78、今日同学聚会，激动得竟有点不知所云了。千言万语汇成一句话：真的好想你们啊！
79、体育课代表：看看你是我们班体育最好的一个人了！每次你逃课跳窗户的时候都像猴子一样敏捷。
80、怎能忘，与你初相遇的那一天，万里阳光明媚，拥挤的人群里，你的微笑是那样的美，梦里的人儿，相逢在人海，与君初相识，犹如故人面，你似浮云，就是驻足在我生命的天空里。
81、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
82、一分钟的犹豫，会贻误战机，会丧失整个战场！还等什么？机会就在眼前，只要你加入我们的队伍，亿万万同胞都将会对你投以敬爱的目光！参军吧，参军光荣！
83、尽管岁月的风霜已经悄悄地爬上我们的眼角，满头的青丝已有少许的白发！可岁月的积淀，让我们有着更加丰富的人生色彩，生活的磨砺，让我们有着更加沉稳的人生态度！
84、年的聚会，是一个句号，更是一个新的开始。再过年，我们再相会。我想，那时必须会是更加完美的年，年，四十年。
85、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
86、我不知道流星能飞多久，值不值得追求；我不知道樱花能开多久，值不值得等候；但我知道你我的友谊，能像樱花般美丽，像恒星般永恒，值得我用一生去保留。
87、年风华岁月，弹指一挥间。当年的我们，正值青春年少，风华正茂。如今，我们已是几近不惑，正值人生的中年，正经历着风雨，阅读着沧桑。
88、岁月如歌，演绎了我们七彩的人生，沧桑如梦，霎那间铸就了永恒。从前的从前，身影的身影，仿佛有仿佛，依稀有依稀，忆昔有忆昔。可是，可是，白发掩不住真情，褶皱挡不住笑意。我为岁月如水哭，为沧桑巨变哭，更为不变的真情、为不变的笑意哭。
89、同学是一生一世的情缘，同学相聚并非展示仕途得意生意兴隆的舞台，而在描绘经历了风雨沧桑的那道彩虹，重温那充满梦想的花样年华，叙说那份纯真的师生友谊，分享成功的喜悦，安抚受伤的心灵，把散落天涯的珍珠重新串成美丽的项链。
90、你的发奋，也许有人会讥讽；你的执着，也许不会有人读懂。在别人眼里你也许是小丑，在自我心中你就是国王！
91、也许过得最快的不是时间，而是感觉，是它让年成为转瞬。酒席间娱乐时，同学们不放过每一分难得的团聚时光，谈笑风生，问寒嘘暖，纷纷叙说对生活的感叹，叙说对过去岁月的怀念
92、微风吹来丝丝秋意，月亮照出梦的甜蜜，亲爱的朋友，一声问候，一个愿望送给你，希望你每一天能少一点忧愁，多一些快乐，少一点烦恼，多一些顺意，祝你每一天快乐相随，晚安！
93、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。
94、友情的延续来自心灵，不论联系有多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。
95、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！
96、纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但关怀祝福之心却长伴左右。
97、夜色茫茫照四周，天边新月如钩。往事恍如梦，梦境何处求。人隔千里，路悠悠，请明月，代问候。
98、珍惜每一次的相遇，但是并不是每一次的相遇都美丽~`只有祈求相遇会是在对的时间遇见对的人，那么带来的将是快乐和幸福，而错的时间遇见对的人是一声叹息，对的时间遇见错的人则是一种遗憾。
99、你我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。
100、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
101、祝福同学，祝福老师，永远健康快乐！一帆风顺！
102、人生最大的快乐莫过于故人相见。今日看到你们，我像又回到了自己的从前，初中三年是我们人生中的一段最纯洁最完美的时光，曾记否我们教室门前的那座大殿，那棵古槐。
103、相逢是缘相知最美相爱是罪相守最累！爱到不能爱时说分手，到底是谁辜负了谁？相逢的日子淡如水，谁爱谁都无所谓。因为那个时候，谁也不是谁的谁，海阔天空自由飞。
104、只有经历了春天，才能领略到百花的芳香，只有体验过同窗的情谊，才能懂得生活的美妙。我们欢聚一堂，抚今追昔，我们举杯同庆，放歌舒怀。为同学之情地久天长，我们无悔！
105、对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕，对你的祝福似潺潺的小溪伴随一生一世。
106、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。
107、你最后要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
108、人和人相遇，靠的是一点缘分，人和人相处，靠的是一份诚意，人和人相爱，靠的是一颗真心，正因为人世间每段缘份都来之不易，我希望我们永远是最好的朋友！
109、梦；总不够漫长可我们需要梦想。情；总让人受伤可我们还念念不忘。雨；下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你；虽不在我身旁可我从未将你遗忘，亲爱的朋友，最近好吗？
110、只要一直走下去，蓦然回首，你会发现，坚持的每一处，都是曾经想要放弃时以为到达不了的地方！
111、尽管岁月的风霜已经悄悄地爬上我们的眼角，满头的青丝已有少许的白发！可岁月的积淀，让我们有着更加丰富的人生色彩，生活的磨砺，让我们有着更加沉稳的人生态度！
112、这个世界上根本就不存在不会做这回事，当你失去了所有的依靠的时候，自然就什么都会了。
113、虽然我们也许会觉得时间没有虚度，也获得了许多，比如：成熟，经验，金钱，地位，看待生活的态度
114、你我在生命转弯的地方等你，让我像昨日一样地问你，你可否愿与我同行
115、忆往昔朝钟暮鼓同船渡，看今朝文期酒会共缠绵！
116、当我们在生活中遭受到了难以预料的挫折，总是会怒诉现实太无奈，慨叹自己的命运被捉弄。其实，每一段坎坷又何尝不是一种考验呢？人生犹如那崎岖的山路，本来就是凹凸不平的，不一样的路程我们就要用不一样的方式去踏赴。
117、岁月虽远，但情正浓，让我们把握和珍惜这次难得的相聚，重叙往日的友情，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽享重逢的喜悦。
118、挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
119、不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望你祝福你就好。
120、紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。
121、亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。
122、从昨晚开始就为今天的聚会激动，畅想同学见面的情景，很久了，从同学们开始谈论聚会已有几个月的时间，时光飞逝，不觉间已到了相见的日子，心情真的很激动。
123、时光流逝，岁月如歌，转眼间，我们走过了个春夏秋冬。今日我们又欢聚在母校，共寻纯洁浪漫的时光，找回失落的梦想和记忆。
124、二十年风华岁月，弹指一挥间。当年的我们，正值青春年少，风华正茂。如今，我们已是几近不惑，正值人生的中年，正经历着风雨，阅读着沧桑。
125、假如人生不曾相遇，我怎会理解一个人的孤独是那样铭心，但却能够释放自我的彷徨与无助。含泪的沧桑，无限的困惑，因为遇见了你，才会有更深的好处。可为什么在爱的时候，总伴着淡淡的心伤？
126、我送你一颗忘忧草，再为你逮只幸福鸟，当幸福鸟含着忘忧草像你飞来时，请把你的心整理好，那是我对你最好的祝福，只希望你能快乐到老幸福到老！
127、走在大街上，看着忙碌的行人。我迷茫着，是否透过不懈的努力，前方就必须能花开成海。而所有的一切却落地成冢。我猛的想起你，原来我终究没把你遗忘。在花开的季节，等待着我们再次的相遇。
128、同学的缘，让你我心心相连，让心在今晚再次相聚。
129、恭喜你金榜提名，考上自己所期望的大学。上帝是公平的，寒窗十年你奋斗的成果，终于有了好的收获，祝你在踏入大学后继续努力，学业有成。祝贺你，朋友！
130、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
131、关于相遇有一种解释叫缘分，关于生命有一种信念叫做轮回，而对于我有一种情感叫做思念，如果真有轮回，我希望每一次生命中有你这个永远不变的朋友！
132、别怕丢人，追求丢人是一种成功的尝试，至于为此笑话你的人，你能够把他们从你将来人生对手的名单中排除了，你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。
133、没有有白费的努力，也没有碰巧的成功。只要认真对待生活，终有一天，你的每一份努力，都将绚烂成花
134、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。
135、在茫茫人海里，相遇是偶然。无数偶然，成就一段爱情！爱，是一件百转千回的事情，不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？
136、送你一座心中的花园，疲惫与寂寞时推开门，去看看清风明月行云流水园里载着智慧树，流着忘忧泉，开着自在花，搭着逍遥桥，祝天天快乐！事事顺心！
137、学子风华正茂，才俊踌躇满志。
138、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最后不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
139、亲爱的准大学生们，你已享受金榜题名时的喜悦，即将迎来进入大学校园的梦想，然后体验美好的大学生活，希望你们勇攀科学高峰，为国人争光，为祖国添彩！
140、一闪一闪亮晶晶，天上的星星眨眼睛，寂静的夜空，送你一堆好梦，愿你在人生的旅途中，烦恼都成空，朋友，晚安！
141、选对一个环境可以快乐一生！选对一个伴侣可以幸福一生！选对一个朋友可以智慧一生！选对一份事业可以成就一生！您是我一生最美丽的相遇！
142、学无止境仍记依依校园风光，事业有成不忘淳淳同学之情！
143、亲爱的同学，作为学子同窗共读，留存真挚无私的友情，我们倍感珍惜！
144、岁月如梭，弹指一挥年，昔日风华正茂的少男少女们如今已两鬓斑白，步入了天命之年，我们风风雨雨沟沟坎坎。
145、尽管岁月的风霜已经悄悄地爬上我们的眼角，满头的青丝已有少许的白发！可岁月的积淀，让我们有着更加丰富的人生色彩，生活的磨砺，让我们有着更加沉稳的人生态度！
146、忆往昔同窗数载书生意气，看今朝欢聚一堂各路精英。
147、青青军衣，悠悠我心。吾儿参军，于家候佳音。青青军衣，悠悠我思。我儿参军，全家支持。保家卫国，好儿郎兮！守土开疆，全家光荣兮！
148、离开永远比相遇容易，因为相遇是几亿人中一次的缘分。而离开只是两个人分离的结局，相遇难分开易，但世人看不到有缘无份的熙攘。人啊，总是这样。悲伤时要一个肩膀，而开心时拥抱全世界。时光偷走的永远是你眼皮底下看不见的珍贵。
149、风雨历程三十载难舍难分难忘；同甘共苦四春秋如梦如幻如歌。
150、你大可不必担心自己努力了，会不会不优秀。你要担心的是：比你优秀的人还比你更努力。
151、张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在桅杆上，码头上的汽笛声已结束了昨日的梦，岁月的思潮还会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。
152、岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么？――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
153、生活是一张千疮百孔的网，所谓的同学聚会，就是在多年以后给所有到场的人一个机会，看看什么叫沧海桑田，看看什么叫岁月如刀，看看什么叫物是人非。
154、从不同地方来，为了同一样目标——学习未来走在了一起，共同生活了几年，成了亲密的同伴，没有任何的功利，有的只是纯粹的友谊，青春年少，激情四溢，敢做敢为，活力四射，朝气蓬勃，无愧于这个称呼——同学。
155、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！
156、你大可不必担心自己努力了，会不会不优秀。你要担心的是：比你优秀的人还比你更努力。
157、忘了问你，是否一切平安无恙？我的祝福在敲你美丽的门扉，不论春夏秋冬，阴晴风雨。
158、这次难得的聚会，让我们渐行渐远的身影又回到彼此的双眸，让寒窗苦读情景重新定格在你我的记忆，让久别重逢的惊喜催化我们感情的纽带！
159、风吹走了祝福的心絮，雨模煳了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！
160、每一个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。
161、十年过去了，弹指一挥间。当年我们青春年少，不识愁滋味；如今我们正值人生壮年，经历风雨，阅识沧桑。
162、你你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最后不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
163、十月十日到，十全十美祝福到：谨祝健康一生一十，开心一生一十，快乐一生一十，幸福一生一十。
164、同学聚会时，我一定会把自己灌醉，一定会在你面前大声地，勇敢地告诉你，我爱你。可我忘了，那时，我醉了，喊的是谁的名字，我也不知道。
165、同学是一生一世的情缘，同学相聚并非展示仕途得意生意兴隆的舞台，而在描绘经历了风雨沧桑的那道彩虹，重温那充满梦想的花样年华，叙说那份纯真的师生友谊，分享成功的喜悦，安抚受伤的心灵，把散落天涯的珍珠重新串成美丽的项链。
166、年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样，不知不觉已毕业整整个年头了。世间有这么一种情感，虽然不能时时相聚，但却能一见如故，这就是同窗之情。
167、不要计较太多得与失，要学会用一颗宽容的心包容他人的缺点与失误。
168、你的美丽雅纯是子弹，会深深地击中我的心，让你的情话和动人在我心中一生美丽，一条短信却蕴含着我千千万万个心愿，祝你天天快乐高兴。
169、往事如烟，温馨如昨，相聚使我们重温起那一同走过的日子，回忆起那段激情燃烧的岁月！历久弥新，永不褪色！
170、离开不是离别，是启航，是去追寻我们美丽的梦想！哪怕眼含不舍，我们也要笑着上路。多年以后，当我们再回首，必须还会记得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑脸，那和煦的阳光下，也曾映照着你我如水的年华！
171、晚上笑笑睡个美满觉，早晨笑笑全天生活有情调，工作之余笑笑满堂欢喜又热闹，烦恼之时笑笑一切忧愁全抛掉，收到短信笑笑感受生活真美妙。
172、记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是必须要有的。
173、你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。
174、没有你的日子里，我会更加去珍惜；没有钱的日子里，你要保重你自己；没有爱的日子里，请你和我在一起！
175、十年，每个人的生活都发生了很大的变化。除了毕业当年考上研究生的那一批，更多的同学毕业后工作，工作之后，又选择了考研究生。这大概是同学中最常见的人生轨迹。同学中的大多数，还是在县市，做着教育工作，甘当人梯。
176、给生命一个微笑，放手过去，享受现在，拥抱未来。
177、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏与苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
178、人生最大的快乐莫过于故人相见。今天看到你们，我像又回到了自己的从前，初中三年是我们人生中的一段最纯洁、最美好的时光，曾记否我们教室门前的那座大殿，那棵古薄
179、你我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
180、方寸间，历数世上桑田沧海；时空里，细问人间暑往寒来；是朋友，星移斗转情不改；是知音，天涯海角记心怀。
181、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！
182、你别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
183、给生命一个微笑，放手过去，享受现在，拥抱未来。
184、其实，聚会无非就是见见老同学，老朋友，聊聊当年与现在。差不多每年都去，可是，感觉已经没有什么话题了，每年都是说那些，每次聚会都是那几种形式。
185、十月十日，一个令人心怡的日子，她象征着十全十美，吉祥如意。这个日子就要到了，祝您万事如意，生活美满！
186、时间过得真快，年过去了，弹指一挥间。当年我们走出XX四中校门的时候，还是风华正茂青春正年少。这些年来，为了工作，为了家庭，为了孩子，我们一向在奋斗，如今，当我们拥有了这一切，岁月却让我们的青春慢慢变老了。
187、因为各自都还有工作或家事在身，因而只能是短短的相聚又要分别。而我以为，这次的同学相聚本身已脱离了当天开心的好处，重要的是大家找回了当年那一颗纯真的心，现实无论如何每个人都得去应对，我们要做的是留住纯真的心对待今后生活的风风雨雨！
188、我们能够相遇已经十分神奇，我只想告诉你，我再也不想错过你。
189、你如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
190、你只有经历了春天，才能领略到百花的芳香，只有体验过同窗的情谊，才能懂得生活的美妙。我们欢聚一堂，抚今追昔，我们举杯同庆，放歌舒怀。为同学之情地久天长，我们无悔！
191、没有谁的幸运，凭空而来。只有当你足够努力，你才会足够幸运，这世界不会辜负每一份努力和坚持。
192、悄悄地，初中同学聚会就完了，大多是本县工作生活的同学们小范围的聚会，我这个外县工作的人，虽然在同学通讯录上的联系方式很全面，但还是没有参加成。看了他（她、们聚会的照片，我很想说：
193、敬爱的老师，作为你们的学生，得到你们的谆谆教诲，终生受益，我们感到无比的骄傲！亲爱的同学，作为学子同窗共读，留存真挚无私的友情，我们倍感珍惜！
194、这一次相遇，美得彻骨，美得震颤，美得孤绝，美得惊艳。
195、遥远问候温暖心头，美丽瞬间也会永久；此情悠悠山水依旧，伤感不再，快乐奔流；你的问候我会永留，希望我的祝福也能为你荡起，快乐的心舟！
◈ 聚会心得
师德是社会公德的一个组成部分，它是符合教师职业特点的一种行业公德。下面是范文网小编整理的20xx最新教师学习师德师风培训心得体会范文，供大家参考!
师德师风心得体会20xx篇1印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，默默耕耘，共同托起明天的太阳!
通过师德师风文件和宣传资料的学习，自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点：
一、爱党爱国。学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，全面贯彻“三个代表重要思想，关心时事政治，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则。
二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“服务学生奉献社会”的精神。
三、热爱学生。学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。
四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为，必须予以坚决斗争，才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。
五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。
六、实事求是，坚持真理。教师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进取精神。坚持真理、捍卫真理，对一切文化进行严格的审查和鉴别，批判性继承，使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错即改，还真理的本来面目。
七、工作积极、认真负责。工作积极，就是要勇挑重提，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人。
八、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，不赌博，不斗殴，不酗酒，爱护公共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。
作为教师，教室里放飞的是希望，守巢的是自己;黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是，选择了教师,我无悔地站在三尺讲台，无悔地耕耘于课堂。
师德师风心得体会20xx篇2师德是社会公德的一个组成部分，它是符合教师职业特点的一种行业公德。它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。同时，作为社会的一种道德观念，它与其他的观念一样，具有鲜明的时代特征——不同历史时期的师德观必定反映出其不同时代的特征，新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。因此，人们应从时代特点看待范文网教师形象，教师更应以新的风貌展现于改革的浪潮中，社会应赋予师德以新时期所特有的内涵。否则，错误地理解师德内涵不仅会影响教师队伍的建设，对社会主义教育事业造成不良后果，还将直接影响到社会主义建设的伟业。清楚的理解师德的内涵，对新时期的师德建设有着十分重要的意义。
一、教师应怎样理解师德
首先，新时期的师德应表现为一种对社会强烈的使命感和责任感，就是为建设社会的物质财富和精神财富奉献自己取之于社会的文化财富和精神财富。这种使命和责任着眼于对全体学生的培养，着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。
其次，新时期的师德应体现时代赋予教师的时代特征。不仅体现在教师自我较高的科学文化素养和道德修为，还包括先进的社会观、教育观、教学观、师生关系观。
再次，新时期历史时期虽为师德加入了新的内涵，还应认识到师德也表现为一种文化传统、道德传统，教师的形象有历史赋予的光环。率先垂范、为人师表、有学问等素质便是历史赋予师德形象的必要因素。子曰：“躬自厚而薄责于人”、“以身立教、为人师表”又曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教师的工作是培养人的工作，而最能起到深远影响的是教师的人格因素。有人将教师喻为学生人生的引路人，是十分有道理的。第四，教师还应认识到教师本身在时代的社会价值，不宜妄自菲薄
品友互动
“教师是人类灵魂的工程师。”“教师是太阳底下最光辉的职业。”因此，作为教师要看重自我，懂得自重。陶行知先生说：“要人敬的，必先自敬，重师首先师自重。”
二、社会应怎样理解师德。
首先，教师是一种社会人。教师作为一种职业，它就具有一般普通人从业的特点，教师不是不食人间烟火的神。在社会上，人们特别是家长及教育行政的领导们，要清楚的认识到教师首先是普通人，然后才是从事教育行业的教师。
其次，教师作为一种职业，与其他职业一样，有着本行业的特点，人们应尊重行业的特点，应尊重学校那样的育人圣地。教师在社会上是一种具有双层人格形象的群体，在学校是教师，他们这时具有教师的一面，他们应为人师表，恪尽教师的本职，范文网这是他们应尽的职责;走出校园，出没于大街小巷、留连在集市、拥挤在公共汽车里等等时候，他们是社会的普通一员，必须允许他们做社会的普通一员，这是他们应有的权利。
第三，教育行业肩负着与其他行业所不同的责任，教师是传承文明的载体，是培养下一代的园丁，他们的从业行为理应受到社会的监督;从事教育事业的人，理应挑选社会的精英，对于无师德不适宜从事教育工作的人，理所当然要从本行业清除出去;对社会如此重要的行业理应受到相应的物质和精神上的待遇。
三、对师德的错误认识。
教师本身对师德的错误认识。一种认识，认为自己是教师，不是一般的普通人，他们自诩清高，盲目尊大，最终走向孤独，他们将像隐居山林的“隐者”在不被理解的挫折中倒下，谈不上树立师德形象。另一种认识，无论在从事职业还是非从事职业时，都将自己划为普通人一类，只不过是上完自己那堂课了事，他们不注意教师形象，只认为教师也是范文网一般的人，这种人完全丧失了师德。还有一种认识，自己是教师要处处谨小慎为，在保持自己的形象的同时筋疲力尽，最后，认为自己得不偿失而最终丧失师德形象。还有的自以为是知识分子，人民教师，理应得到最好的待遇，没有认识到自己首先是社会人，在没得到自己期望的待遇后自暴自弃，丧失师德这些都应为教师认识戒。
社会对师德的错误认识。教师理应思想好、行为端、知书达礼、对人礼让三厢、谦和恭顺;教师的言行举止，无论何时何地都应是社会的表率和楷模。他们在与教师有争执时，他们可说粗鄙话但教师不行，他们动辄说：“还说是当老师的。”
四、教师、学校、社会共建师德。
1、就教师自身而言：人文关怀，努力学习，修炼人格，实现自我。
我们认为，新时期的教师对待职业要树立“以人为本”的素质教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格尊重上。平等地看待每一个学生，关爱每一个学生，严格要求每一个学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。对待自己的知识修养树立终身学习、与时俱进的观念以适应教育不断发展的需要;对待自己品行要从小节从严要求，以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生，培养学生现代人具有的素养，以奉献的精神实现自我的价值。
2、就学校、社会而言：理解、关怀、规范、监督。
加强师德建设时，我们对广大教师也应该注重人文关怀和精神建构，我们不能仅仅要求教师怎样怎样，只关注教师业务水平的提升，知识结构的改善，还应充分理解他们的要求，重视他们人文精神和物质精神的充实，建筑起精神文明和物质文明的长城，使广大教师切实感受到教师职业的优越与光辉，让师德自立于教师心中。只有这样才能使广大教师不仅成为科学文化知识的使者，成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。另外，学校、社会应规范教师职业道德，设立相应的条例、准则，进行一定的监督，建立起良好的师德环境，让环境熏陶教师，以社会的力量、行政的力量以及教师群体的力量框正教师的个人行为。
只要我们正确的理解师德内涵，构建起树立师德规范的科学体系，良好的师德旗帜就一定在教育改革的今天高高飘扬。
师德师风心得体会20xx篇3在现实中有些人认为：创先争优是个很伟大、很神圣的词语，我们只是一名两手清风的人民教师，我们的工作、我们的生活都达不到那样一个高度;有的人认为：创先争优是一场政治运动，不必将其放在心里，过段时间就会自己过去然而，我在想：xx提出的 “讲党性、重品行、作表率”短短的九个字，却涵盖了很多丰富的内容下面我结合自己的教学工作的实际来谈谈这三个层面的认识
一、践行师德创先，增强党性意识
何谓师德?胡对新时期师德精神的新概括、新阐述为 “爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”师德创先是以“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育……把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师” 作为一名党员教师更应该深刻学习和领会《中小学教师道德规范》，重点加强以“八荣八耻”为核心的公民道德教育和以师德规范为主要内容的职业道德教育，增强党员教师的师德意识树立“一个党员一面旗帜，争创党员示范岗”意识立足个人的教学工作岗位，重点围绕理论学习、理想信念、履行职责、服务学生、工作作风、廉洁自律、道德修养等方面作出公开承诺结合我校开展的党员教师 “一帮一、一助一”活动，(一名党员教师帮扶一位后进生，一名党员教师资助一位贫困生，一名党员教师联系一户困难学生家庭)更好地培养我们党员教师的良好师德并在教育实践中自觉接受群众的监督增强了全体党员教师的服务意识、育人意识、争优意识对学校而言，师德师风决定着学风和校风，决定着学校的形象和声誉，是学校办学水平和办学实力最重要的标志，是学校办学质量和办学效益最强大的竞争力我们要从学校改革发展的战略高度充分认识加强师德建设的必要性，增强师德建设的时代感、责任感和紧迫感，认真排查并扎实有效地解决师德师风方面存在的问题，让崇高的师德深深扎根在每位教师的思想中，成为大家的自觉行动与共同追求，努力培育良好的师风、学风和校风，建设人民满意的学校。
作为党员教师我们要：活到老、学到老在教书育人的同时，不断要深化党性认识，增强党性观念，提高党性修养水平党性是政党固有的本性和特性，是阶级性最高、最集中的表现涵盖了党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、基本路线、优良传统、组织制度等这些都是作为我们党员应该做到的虽然，有些刚入党的同志和一些年轻的党员对我党的发展历史也并不是那么的熟悉，也许入党的思想只限于加入这个优秀的组织，而没有想到更加深刻、深远的方向就我个人而言，作为一名老党员教师，我对党的认识也只是从入党以来才慢慢积累起来，更多的内涵还在不断地学习当中，渐渐地我的入党动机也随着自己对党的不断认识中不断地变化、升华从想要加入这个优秀组织的单纯想法升华为想要更好地为人民服务，为学生服务，做更多实质性的事情中去所以，提高党性对我们教师来说是非常重要的，我们要顺应时代的脚步，为真正实现科教兴国努力贡献自己。
二、提倡无私奉献，注重品行修养
品是指一个人的道德修养，行是指一个人在社会行为中表现出来的道德修养，品是内心的，行是外在的品行即人的道德情操，是通过言行举止表现的理念、思想、认识和品质等所谓的品行修养，就是要我们牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，发挥党员干部在道德规范方面的榜样作用，并能引领群众自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任严以律己、宽以待人加强品行锻炼，坚持无产阶级道德观，提升品行境界共产党人既讲党性又重品行，这是我们作为无产阶级政党的性质决定的，因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队广义的说我们就是要在单位做一个好职工，在社会做一个好公民，在家庭做一个好成员，找准自己的位置，做出应有的贡献我们作为教师这个群体，重品行就显得尤为重要因为行为，言行，是看得见听得到正因为“行”是显性的，所以，党员教师的一言一行中体现出的修养与品德，也会在众目之下，接受检阅而我们的对象是那么多的学生，在学生面前，我们的一言一行更是特别重要的也许在工作中，我们会遇到许多问题学生，你对他们的态度、品行直接影响着孩子们的成长作为教师，即要勤奋好学，孜孜不倦，使自己的“一桶水”常满常新要努力做到“学识渊博”、“业务精良”，既有精深的专业知识，又具有广博的相关知识，且有坚实的理论功底和较高的业务能力如此，讲起课来才能深入浅出，旁征博引，成竹在胸，得心应手才能立足于讲坛，赢得学生的尊重和敬佩譬如：我教得班级里曾经有位学生由于家庭等各方面原因使他有点自闭，在第一学期的时候基本每次语文考试都不及格，给他补习了好几次，可是拼音怎么学都不会我也曾经想过放弃这个孩子可是我从骨子里感觉自己不能这么做，反之，给了他更多的关怀与帮助也许是我这样的工作感染了他，他开始变得乐观了，爱学习了在第二学期中的语文还考了85分的好成绩诸如此类的例子不胜枚举，教师对学生更要以诚相待，真正做学生的良师挚友，其核心就是一个“爱”字笔者自参加工作，就担任班主任工作，总是以饱满的热情去关心、教育、爱护学生：学生生病，护送上医院，并亲自守护;学生生活上有困难，难中相帮，给予热情的关怀爱是教育的基础，有了爱才能成为学生的良师挚友;也只有对每个学生都能真诚相待，坦诚相处，热诚相帮，学生才能“亲其师，信其道”
三、创先争优重实效 提升师德作表率
所谓的表率，就是要我们发挥共产党员的先锋模范作用，始终保持共产党的先进性牢固树立中国特色社会主义理想信念，恪守社会主义道德情操，始终坚持党性原则，努力敬业奉献，遵守党纪国法，开拓创新，求真务实，在各个方面都自觉地做群众学习的榜样、行动的楷模作为一名党员教师，在学校里，要以良好的党风来带动良好的校风、教风、学风的形成，这要求我们每个党员教师模范地践履教师是以自己的人格、智慧，在和学生的共同活动中影响学生作为一名党员教师，其人格魅力集中体现在讲正气，必须自已牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，用自己的浩然正气去影响学生面对喧嚣的拜金主义、享乐主义的诱惑，守住心灵的一片宁静，不被世俗尘埃所染，不为金钱物欲所动，一身正气，两袖清风一辈子献身教育，虽清贫，终不悔，面对市场经济的冲击，表现出最佳的思想境界和精神状态，要目标高远、信念坚定、精神富有、思想充实、爱岗敬业、无私奉献教师是在各项职业中较能体现作表率的群体，而我们党员教师更是在党员中最能体现作表率方面的群体，所以对于我们来说做好表率作用尤为重要古语云：“己不正，焉以正人?”从此可见，表率作用是我们历来都非常重要的，作为教师，特别是新时代的党员教师，我们面临的挑战也在日趋加大如今社会中，我们面对的教育对象都是十五六岁的学生，刚刚离开父母的呵护，心理、生理都尚未成熟作为一名党员教师，教书是本份、育人是责任，爱心是做好学生工作的前提应经常深入班级，以身立教，以德化人，在生活、学习上关心爱护着学生，和学生之间建立亦师亦友的温馨关系，在个性化管理育人上探索走出新路子思想上，常常应和学生促膝谈心，因人而宜，采取学生乐于接受的方式深入细致地做好思想工作面对一些不肯努力学习的学生，我们要给学生谈理想、讲人生、讲责任，在潜移默化中帮助同学树立正确的人生观和价值观，解决心中的困惑，在生活上，从学生日常生活到生病照顾，及时送去关心温暖，给予尽心的帮助和照顾孩子在家基本上都是独生子女，在家做惯了小王子、小公主所以对我们来说，就应该更好地让孩子们在体会家庭幸福的过程中来感受父母的不易我们可以从言行中教会他们要礼貌待人，从自己的劳动中来教会他们劳动光荣，从我们平时的质朴中来告诉他们勤俭光荣……我一直坚信只有好学的教师，一定也会有好学的学生。
总之，“讲党性、重品行、作表率” 不仅是一种高尚的情操，一种忘我的境界，一种无私的品格，更是一种责任，一种义务作为一名新时代的党员教师，我们既要胸怀共产主义远大理想，又要脚踏实地做好本职工作;既要遵循教育教学规律，又要保持共产党员的党性原则我们要时刻牢记自己是一名共产党员，努力在教学中建功立业，共创辉煌!
◈ 聚会心得
8月24日，ｘｘ市城南中学xx届4班校友xx周年聚会返校举行。我纯粹是作为打酱油的参加的。我只记录我看到的、我经历的，我感受到的。
来参加的大概有50多人，以4班为主，1、2、3班可能都有。为什么有其他班级来，我猜测，一是不是个个班比较杰出，除了一些英才，而其他班级有人与之交好，有来往，所以一并来了。二是不是这些老师教的班级不止4班，也有其他班级？这个不得而知。就4班，好像也有十个左右的同学未来。那时是初中两年高中两年。所以，xx周年后来聚会，应该所有的人都超过50岁了，到知天命之年了。在我看来，几乎所有的的学生都是激动地、凝重的`，都很感慨的样子。女生们也不少，可以看出女生较多的刻意打扮了一下，显得漂亮，以为40多岁。但是，我的感觉，所有的人都显得很年轻、很高兴、很激动，毕竟这么多年过去了，还能聚在一起，真的不容易。好些都表现得如同小孩子般。因为，坐在前面桌子上的的老师，不多，六七个，基本上都是70多岁，应该有老师已经作古了。所以能来，就是奇迹。
xx年，弹指一挥间。
先说班主任张垣老师，将近80岁了。特地从南通赶来。张老师的发言时间最长。精心准备了讲稿，站着发言，我怀疑超过半个小时，甚至有40分钟。我真以为是老师是要讲课了。但是下面的同学没有一个不恭敬的样子，都在凝神听，有的眼圈还发红，装作不在乎的样子。但是我看得出，人人都很激动的样子，至少内心不平静。
张老师的第一个震撼人心之举，就是拿着一份手写的点名册，据他说是xxxx年开始用的点名册，距今37载。老师一个一个点名，如同当年一样。老师声音洪亮，也要求学生声音响一点，站起来回答“到”，老师说，“我有35年没有听见你们的声音了”，你们要大声点。老师每报到一个名字，学生都如当年一般，大声回答到。报到名字但没人答应的时候，都有小小的议论或解释。
张老师的第二个令人惊讶之处，是他带给每个学生的小礼物，是他一直坚持办的小报《补天戏苑》，据称是全国唯一一个中学戏剧报纸。这份报纸坚持了28年，有了851期。都是张老师坚持办的。张老师还出了戏剧专著，可谓学术等身。张老师为这次聚会创作了一首诗，这首诗，张老师还带领学生用黄梅戏唱，老师唱，下面学生齐声跟唱，让人热烈盈眶，场面热烈感人。
张老师的结束语令人意外：除了祝福学生岁数翻番，向一百岁冲刺，还对学生约法三章：一是不赌，二是不吸毒，三是不做第三者。第三条，让下面的学生哄堂大笑。
张老师的讲话情深意切，可见当年人格魅力，而今，魅力不减当年，可谓老当益壮。这些人，我认为是中华民族的脊梁。
学生代表讲话，就是当年的班长，如今中国地质大学副校长、研究生院院长唐辉明同学。唐校长的讲话也非常实在，用的东台话，每句话都很得体，都温暖人心，下面的学生都用崇敬的目光看着他。他现场赠匾给学校，书法是一流的，这个四言诗也是他创作的，且录如下：
同窗聚会抒怀
唐辉明
七月流火，东台家乡，城南母校，再聚同窗。白驹过隙，如梦一场，七八同学，天命不枉。回忆往昔，年少轻狂，窄小操场，青草池塘；语数物化，黑板课堂，农忙红校，先生慈祥。此地曾别，孤蓬漂荡，浮云游子，落日情殇。才华自负，婵娟心伤，十年不见，云海苍茫。青春渐逝，岁月沧桑，白霜染鬓，世事无常。流年似水，生命如唱，老骥伏枥，壮心久长。人生苦短，饱经风霜，怀念萦绕，友情暖肠。少年乐新，暮思故乡，成年老酒，优美篇章。
这个内容确实不错。唐校长是对手机念的。他在读的时候，下面安静极了，个个都在认真听。写的是那么好，说到每个人的心窝上。我死皮赖脸的要了电子稿，唐校长爽快的发了，我则如小人得志般。
唐校长还有几句话我印象深刻，就是结束语：一是身体健康在第一位。今年武汉最高温度是40度，他仍然每天跑一个半小时，所以身体好；第二家庭幸福，珍惜家庭；第三是珍惜同学的友谊，大家要互相帮助，常来常往。
◈ 聚会心得
星期四那天，丰乐小学20xx年运动会已经开幕，比赛也都在激烈地进行中。这时轮到我们班同学50米和100米跑，全班同学都在呐喊—加油！
不负所望，这位运动员拿到了可人的成绩，后面的比赛也一样精彩，一旦有我们班的运动员比赛，同学们都在为他们加油，终于在全校12个班中，我们取得了第三名的好成绩。
回到课室后，我把比赛的经过前前后后的想了一遍，从中我发现了一个惊人的秘密—团结。事情是这样的：只要有我们的运动员比赛，同学们都在为他们加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，为班级争光，为老师争面子。此时他们是多么的团结啊，多么的同心协力啊！
◈ 聚会心得
题记：XX班聚会在大家的期待、兴奋、喜悦和欣慰中圆满结束，许多的场景留在脑海中，
挥之不去；太多的回味萦绕于心，经久不退。下面是路XX写在QQ群中的一篇感文，转录于此，以示纪念。
林花谢了，春红太匆匆，聚会已过去半月有余，然而聚会的点点滴滴却一直在我的脑海中萦绕，让我的心久久不能平静。昨天是中国的情人节，有一次浏览了群空间，看了班长的总结，看了那些照片，忽然有一种想写点什么的欲望，我知道今晚，没有情人的夜晚，我找到了最好的情人——回忆。
聚会终于在期盼中不期而至，我和XX相约于X月XX日一同返乡，那几天正在感冒，没敢多带啤酒只买了两听，火车在长春滞留了一个半小时，我和明华开始午餐，结果明华又买了8听，我俩一直喝到哈尔滨。晚上到了齐市又受到了长城和海涛的热情款待，那一天我们聊到了深夜。XX日我与明华到了县里，与于珍，刘立春，邢春晖见面，布置了各自的任务，大家都分头忙碌着，有购物的，有接待的。阔别18年后班主任还是那么年轻，健谈那一夜我和老师从校园聊到社会，从过去聊到未来，不觉中已是午夜。到了30日大部分同学都已报到了，没看到一位同学都是一份惊喜。31日当李XX领我们参观校园时，我回忆18年前我们一起早操，一起去食堂，一起走进教室……我仿佛又闻到了华丰方便面的香味，那时连调料还泡开水喝呢，仿佛听到了老师的淳淳教导和那首经典的九百九十九朵玫瑰，仿佛看到了写第一封情书时的羞涩……时隔多年，天各一方，回忆共同的美好时光，回忆昨日的喜怒哀乐，苦乐年华，昨日的年少轻狂，我们历经了岁月的沧桑和生活的变迁，当我们智慧和汗水在创造生活和实现自我价值的过程中，体味了人生的苦辣酸甜，经历了世事的浮浮沉沉之后才发现最让我们难以忘怀，难以割舍的依旧是那份浓浓的同学情。百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五世修得同窗读，在茫茫人海中我们不期而遇，度过了一生中最美好的3年，然后又东西南北，海角天涯为了各自的理想而奔忙，因为一段风雨同舟注定我们一生牵挂。相聚的时光总是短暂，好在我们将每个快乐瞬间定格在镜头里变成永恒，我相信友谊不会因岁月流逝和境遇的变迁而褪色，TA会如一首深情的歌悠远深长而回味无穷，一定会在我们今后的人生记忆里抹上浓重而精彩的一笔，在这个如诗般的金色季节里，带给我们无尽的遐想，成为我们一生中最美好的回忆。
这次聚会我受益很多，我知道了面朝黄土背朝天的可以是英雄，躺在病床上数钱的也许是傻瓜，我知道了忘记过去不一定是背叛，人生的每一站都会有不同的风景，我深知了为人子，为人夫，为人父的责任与义务，我知道拥有一颗感恩的心你会拥有一份从容与淡定，我也知道了我们所追求的幸福可能就是一句轻轻的问候，一个会心的微笑，一家人共进晚餐……啊原来幸福就在我们的身边，建议大家听听知足是福这首歌也许你对生活会有新的诠释。
涓涓流水不会因石而阻，真挚情谊不会因远而疏。最后就用李白的一首诗作为我此时心情的写照吧，五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与而同销万古愁。期待再重逢。
◈ 聚会心得
同学聚会为大家互相倾诉思念和交流人生感悟，提供了一个良好的平台。为了参加这次聚会，我们班有许多同学克服了自身的种种困难，合理的安排家务锁事，不辞辛苦，从四面八方一路风尘赶来。我特别佩服的是江圣志同学，他身患残疾，行路不便，特让妻子和儿媳用残疾车推着自己来到了徐州参加聚会。与此同时，在聚会期间还演绎出许多动人的场面，周发明和许多同学自始至终都紧紧围在江圣志身边，帮助他抬车扶车，搀扶着他走路，大家亲如一家，老同学间的友谊在这里得到充分体现。
我们从学校毕业至今已整整50年了，这50年的变化太大，当年的帅哥，美女早已被岁月浸蚀的面貌已非。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。也永远带不走我们彼此间的感情，同学之间心依旧是那时的心，情依旧是那时的情。你没有变，我没有变，他（她）也没有变。仿佛就在昨天，仿佛我们才刚刚分开，相聚却如此的惊喜、如此的激动。忘掉了矜持，忘掉了场合，忘掉了性别，忘掉了年龄，我们紧紧地握手，亲亲地拥抱，悄悄的喊一声绰号…，似乎又回到当年。在聚会的交谈中，同学们没有浮夸的词句，没有炫耀的语言，字字句句无不显露出同学间的真诚与坦然；酒席宴间，同学们穿梭往来，频频举杯敬酒祝福，觥筹交错无不显露出同学间的热情与奔放；同学们嘹亮的歌声唱出了同学们心中的喜悦，轻盈的舞步迈出了相聚时的欢娱。大家用不同的方式表达着同学相逢后的思念与激动。
这次聚会筹备组还特意安排了一次云龙湖漫游，同学们一路欣赏沿途景色，一路交谈漫步。有永远说不完的话、叙不完的旧、道不尽的喜悦、诉不完的苦衷，在岁月酿就的情谊中回味着往日的纯真。
50年的渴望，50年的梦绕魂牵，今天终于在相聚中得到了实现。
再聚是我们一致的要求。
这次大聚会，是50年来我们的第一次办的大型聚会。虽然说这是一次迟来的聚会，但是，借用一句具有中国特色的话来说，这是一次欢快的聚会，一次成功的聚会，一次继往开来的聚会。在这次聚会上李长城同学郑重的宣布下一次聚会将在20xx年南京举办，并进行了隆重的传递班旗仪式，一面鲜红的旗帜由徐州筹备组转交给了南京筹备组。这意味着两年以后全班同学将南京再聚，再聚是我们一致的要求。
经过三天的短暂相聚，我们将感动与欢乐定格为永恒，将激动与幸福篆刻在了记忆的圣殿上。我们仿佛又回到了天真活泼的学生时代，媚眼含羞合，热唇笑颜开。这三天在我们人生历程中抹上了浓重而精彩的一笔，她将成我们一生中最美的回忆。
最后我衷心地希望全体同学们，健康每一天，快乐每一天，精神饱满的参加20xx年的南京大聚会。谁也不能脱队，谁也不能缺席，一个也不能少，争取办一个满堂红的大聚会。
◈ 聚会心得
牢记宗旨不辱使命
——观看警示教育专题片的思考
党的十六大报告指出：“坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。不坚决惩治腐败，党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。”因此，坚决反对和防止腐败是全党的一项重大政治任务，是关系到党的生死存亡的大问题，我们必须深刻认识到反腐败斗争的艰巨性、长期性和紧迫性，务必要以更大的决心、更有力的措施、更扎实的工作、更深刻的教育，旗帜鲜明、毫不动摇把党风廉正建设和反腐败斗争深入持久地进行下去。
“腐败”是古往今来全世界普遍存在的问题。中国几千年封建社会中，所有封建王朝的统治者，都是将维护自身的利益、巩固统治地位放在一切政务的首位，并因此建立皇权高于一切的专制体制。专制体制，一切权力自上而下授予，每一级官员的升迁荣辱甚至性命都掌握在上级手里，因此他们必然“唯上”，只对上级负责，而不管老百姓死活；“唯上”一方面导致下级对上级的人身依附，另一方面必然导致组织路线的任人唯亲，进一步则必然出现拉帮结伙、结党营私(吏治腐败)；专制体制本身即意味着以人民为敌、不信任人民，对官员的监督主要依靠来自上级的监督，这种先天的监督不力，必然出现腐败；任人唯亲、结党营私的组织路线必然是官官相护、上司包庇腐败的下属，甚至上下左右相勾结，形成腐败网；腐败网一旦形成，搞腐败受到惩处的机率将大大减小，而腐败得逞的机率将大大增加，因此腐败者将越来越肆无忌惮，腐败如同机体上的毒瘤，迅速扩散、恶性膨胀；一切腐败都会加剧对老百姓的压迫和剥削，恶性膨胀的腐败总有一天搞得民不聊生，民众揭竿而起，专制王朝在人民的打击下土崩瓦解，成为最终的必然结果。
江泽民同志指出：“好的体制，可以有效地预防和制止腐败现象的发生，反之，不好的体制，则会导致腐败现象的滋生和蔓延。”我国现阶段的腐败现象是在体制转轨过程中发生的，具有明显的阶段性、体制性特征。当前，我国正处于从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的过程中，计划经济条件下形成的管理体制、运行机制已不适应社会主义市场经济和改革开放的要求，而适应社会主义市场经济发展要求的管理体制、监督制约体制又不可能在短时期内建立和完善，行政行为、市场行为、企业行为也不可能在短时期内得到严格规范和有效约束。因此，新旧体制和机制之间的碰撞、摩擦和冲突时有发生，不可避免地在制度和管理上形成真空和漏洞，使得腐败现象的滋生蔓延有了客观条件。因此，加大体制、机制、制度改革的力度，减少滋生腐败的土壤，具有重要的意义。
其次，必须坚持党要管党、从严治党，这是党的优良传统和宝贵经验。我们党成为执政党后，党内一些人逐渐不思进取、好逸恶劳，不愿意艰苦奋斗，热衷于贪图享乐，利用手中的权力谋取私利，形式主义、官僚主义盛行。慕绥新、马向东等人就是这样的典型。他们之所以能够进行各种各样的腐败活动，就是因为他们利用了我们党是执政党这一条件，利用了党和人民赋予他们的权力。对于慕绥新、马向东等人以及一些部门的“一把手”，有关的党组织没有严格要求、严格教育、严格管理和严格监督；对于慕绥新、马向东等人的蛮横粗暴工作作风和严重践踏党内民主集中制的做法，其所在的党组织采取姑息迁就的态度，基本上放弃了教育、监督的职责，没有进行必要的批评和斗争，客观上助长了慕绥新、马向东等人的恶劣作风，使他们更加肆无忌惮，在犯罪的道路上越滑越远；对他们的选拔任用也没有严格把关，给党和人民的事业造成损害。这方面的教训极为惨痛和深刻。共2页,当前第1页12
◈ 聚会心得
在担任特教教师期间，认真钻研课程，把自己学习的内容，传授个这些孩子，为他们托起美好的明天。下面是范文网小编为大家收集整理的特教教师心得体会，欢迎大家阅读。
特教教师心得体会篇1很荣幸能参加这次由大理学院继续教育培训中心组织的特殊教育教师培训项目。这次培训内容丰富、形式多样。有专家的精彩讲座，有学员的教学展示，有学员间的互动交流……回眸这十五天的培训，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。
一、专家讲座，精彩纷呈我有幸聆听了专家的讲座，得到了前卫的理论熏陶。教授幽默的语言深深吸引了我，讲座的内容更在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到了当今特教前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。大理州特校校长给我们做了题为《浅谈特殊教育学校的管理》的精彩演讲。他结合着他自己在特校所亲身经历过的一些事情，畅谈了特校学生的安全管理、教育管理、教学管理、生活管理和特校教师的师德管理、教学管理、学习管理等话题。毕校长的演讲幽默风趣，通俗易懂，他的一些观点非常实在可行，令人心悦诚服。还有沈玉林教授所做的题为《聋教育教师队伍专业化成长》的讲座，沈教授深入浅出地向我们介绍了世界聋校语言教育的发展阶段，阐述了当前国际聋校教育发展的现状与趋势，全面地分析了我国聋校教育发展的现状。听了讲座使我对聋教育更进一步的了解和认识，这对我以后的工作会有很大的帮助。另外还聆听了大理学院褚远辉教授题为《教师与教育科研》的讲座，褚教授主要从“教师从事教育研究的条件”来阐述“教师与教育科研”这一课题。听了之后，使我深刻地意识到了教师从事教育科研的重要性。
二、教学研讨，共同成长培训活动中，我们欣赏了大理州特殊教育学校五节语文课——《地里的西瓜又大又圆》、《不该粗心大意》、《我和企鹅》、《决赛》、《打起鼓来唱起歌》，五位教师给我们呈现了精彩的聋教育语文和音乐课堂，使我们从中感悟很多。同时，我们团队中的两位学员教师的实践课也非常精彩，通过集体讨论、备课、制作课件，使我们对聋校语文课堂教学中的低、中、高年级课堂有了更深刻的认识。他们的胆量、睿智、钻研精神，给了我无穷的榜样力量。培训活动中的每一次研讨、每一次交流都是那么真诚、朴实，大家在一起讨论教学中的困惑，交流教学中的体验，仿佛是彼此心与心的交流，更是大家用情感谱写的一曲值得回味的篇章。
三、同行交流，共同成长：
本次培训，汇聚了全省各地、州、市特殊教育学校的有经验的中青年教师，强烈的求知欲使成员之间的互动交流成为每位教师提高自己教科研业务水平的一条捷径。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，了解到他们是如何处理教学中遇到的种种困惑。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的“相长”.
四、展望特教的明天，用坚定的信念激励自己
在培训中，听了专家对有关特殊教育的政策解读，我深切地感受到了国家乃至整个社会对特殊教育的重视与期盼，为自己将要成为一名特教人，要去做一件多么有意义的事情，我感到无比自豪，作为景东特校成立的第一批教师之一，我更是骄傲。同时我深感我们这些特教人责任重大，让那些特殊孩子过上有尊严的生活，让他们的心灵充满阳光将成为我们今后要为之奋斗和努力的方向。
感谢给我们这次培训的机会。作为一名初涉足特教的教师，这次培训为我打开了一扇门，让我开阔了视野，为我今后的学习和以后更好地从事特教工作打下了良好的基础。
特教教师心得体会篇2为期三天的特殊教育教师培训结束了。回顾这几天的紧张培训学习，自觉获益匪浅，感触颇深，以下是我的点滴体会：
此次培训学习，让我在思想上深刻的意识到，要想成为一名合格的特殊教育教师，我们必须做到：
首先，要坚定信念，爱岗敬业。没有坚定的理想信念就会迷失前进的方向。我们不能因为我们的孩子接受能力慢就对他们失去信心，就对自己的工作有所懈怠。我们应该在工作中从自己一点一滴，一言一行做起，努力提高特殊教育的教学质量，从改变学生的命运出发，把教学的需要，把学生放在首位。以脚踏实地，勤勤恳恳的工作作风，尽职尽责的工作态度及良好的工作业绩，为特殊教育事业做出自己的贡献。
其次，热爱学生、尊重学生、信任学生。尊重这些残疾学生，是我们从事特教工作的教师必备的道德要求，尊重这些残疾学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，尊重他们的人格，善待、宽容、理解每一个残疾学生。这样，学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”.
第三，要努力学习，及时充电。“要给学生一碗水，教师要有一桶水”,但是如果这桶水没有源源不断的水源补充，那么你将没有勇气给学生一碗水。因此要给学生一碗水，教师不是一桶水，而要成为一条奔腾不息的长流水，真是如此，教师应该终身学习，永葆思想常新。
第四：从事特教工作，就要做好吃苦奉献的准备。我知道我呵护的是一群残弱的雏鸟，它们经受不了风雨的侵袭。有人说：选择了特教事业，就意味着选择了烦琐和劳碌;选择了特教事业，就意味着远离了鲜花和掌声。事实确是如此。不少朋友问我：你喜欢现在的工作吗?我微笑不语。因为从我走上特教讲台的那一刻，我就知道我要为特教事业付出更多、奉献更多、牺牲更多。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”,这句格言注定了特教教师的工作是辛苦的，但因为它是教书育人，它又是美好的。哪怕是一朵残缺的花，也要献出全部芬芳;哪怕是一颗受伤的树，也要献出一片绿荫……我们付出的虽然很多，但是值得，我们为社会减轻负担的同时，也从中感悟到了别人无法体会的幸福。“先当保姆，再做教师”,特教教师和普教教师不一样，我们的担子更重，因为我们不仅仅是教师，我们还是父母，我们不仅要教学生数数认字，我们还要关心他们的衣食住行，关注他们的喜怒哀乐。这些孩子是家长的希望，而我们是点燃他们希望的种子，我们感到光荣，感到自豪。“情寄特教，爱心无限”,我们用课本为孩子们插上理想的双翼，用粉笔勾画出春天的万紫千红。
我骄傲，我是一名特教教师!
特教教师心得体会篇3在暑假期间经过一段时间的学习，使我对这份工作有了新的认识，也有了更深的体会。刚开始选择这个学校的时候，说实话有一份好奇心在里面，同时也认为自己可以接受这个挑战，但是通过各位教师的讲解，使我明白了自己认识的不足!
在没有学习之前对于问题想的太简单了，听了各位教师的认真讲解才明白了更多，才知道听力缺陷和视力缺陷都分为很多种，才明白因为视力或者听力的缺陷，聋童和盲童都有各自的心理特点以及生活习惯。作为一名特殊教育的教师如果连这些都不懂，怎么能成为一名合格的教师呢!通过各位教师的讲解也使我明白在以后的生活和学习中，自己应该怎样去做!
作为普通学校的教师最幸福的时刻，莫过于桃李满天下。但是根据我们学校学生的特点我们学校教师最大的幸福来自于学生们每一点在普通学校教师看来微不足道的成长，这一点一滴普普通通的改变包涵了教师的多少心血和付出，同时也包含了父母的多少希望与期待!所以我觉得从事这项职业，虽然也会失去很多，但是能从中体会到更大的幸福感和满足感，正像各位教师说得那样，一个残疾儿童改变了整个家庭的生活，也有许多家庭因此陷入悲痛之中，我们所做的不仅是面对一个孩子，同时也可以改变一个家庭的命运!所以我觉得自己更应该珍惜自己所从事的事业!
也许有一些人会对残疾儿童有偏见，因此会对我们的教师有偏见，这些我都不怕，既然已经选择了这条路，就会用心去做好，努力走下去!刚开始的时候认为自己只要对这里的孩子多付出爱心就够了，现在才明白，不仅是爱心，更要有耐心，恒心和责任心!同时作为一名教师，一定要严与爱相结合!
当然作为一名普通师范毕业的学生，从事这份工作有一个很大的挑战，那就是手语和盲文。在学习的这一段时间里，通过教师的讲解，对于盲文和手语也有了初步的了解和学习，但是这些使远远不够的，我将通过自己的努力尽快的掌握手语和盲文，多向各位老教师学习，同时也多和学生交流，是自己尽快掌握这两项技能，以便更顺利的开展工作!
同时作为一名新教师，没有教学经验，仅凭一腔热情是不够的。因此在平时的工作和学习中要积极向各位教师学习，认真钻研课程，认真完成学校领导付与的各项任务，完成好学校的各项教育教学任务，使自己尽快成为一名优秀的特教教师!
特教教师心得体会篇4本学期初我校针对人教版特殊教育培智语文教材过于陈旧，很多内容已经不能满足我校现在校弱智孩子的学习需要，而开展了生活语文自编教材的教学实践。
作为担任五年级语文教学的我，也在积极参与生活语文教材的编写与教学工作。
本学期初，我已经编写了两个主题的语文教学内容，分别是我的社区生活和保护动物，在每个主题下，又编写了相关主题的几篇课文，如《我们的学校》、《我家的小区》以及《我家小区的周围》等，还如《可爱的松鼠》、《鸟是我们的朋友》等等，同学们通过学习，大致能介绍自己的学校以及小区，对于保护动物、保护环境的行为有了一些认识。
那么作为编写者的我，其中也获得了很多。首先，我更加主动学习。自从开始进行自编教材，为了使编写的教材适合我们的弱智学生，我会有意识地去观察我们生活的周围，选择教学的素材，作以整理;另外，借助网络搜集相关资料，登录人民教育出版社的网站、登录凤凰语文网，学习相关语文课文的编写体系;更加学会使用字典这一工具，去字典中查找与生活中的字的词义、相关词语。另外，我学会了与家长配合，共同搜集资料、共同想法帮助孩子学习生活知识。其次，我体验了成功。这种成功有课堂上孩子掌握知识的快乐，有家长对于孩子走上社会认知生活的反馈，这种成功的感觉，让我对于编写教材更加有信心。对于教授孩子们知识也更加有信心，工作也更加有激情。
当然，在编写教材的过程中，我自己还觉得存在一些问题。首先，因为个人能力问题，编写教材存在着不科学的情况。有时自己按照自我的思维编写了一篇小短文，在进行教学时，却发现句子太长，不适合弱智孩子阅读，有时又发现一些语句不符合我们平时日常对话的形式，所以，在每一篇课文教学完毕后，我又开始修正教材。这也验证了“实践是检验认识的唯一标准”吧!另外，因为没有对于学生需要认识的字词的认知，所以编写教材时先定主题，由主题到内容的出炉，再到从内容中去挑选需要学生掌握的一、二类字，这样做也是不科学的。所以，真的蛮希望编写教材中能得到更多人的帮助。
现在我们语文教研组的很多同事都在进行生活语文教材的编写，每个人都有自己的收获与疑惑，我想我们应该更经常坐在一起，交流体会。集思广益，可以一起就低年段、中年段、高年段的生活语文编写来共同讨论、共同研究、共同编写。我们可以就学生需要认知的内容进行大主题的确定，也可以就这些生活适应的内容去讨论，哪怕小到每个字、每一个音的教学思考。
一切为了智障学生的发展，是我们的目标。为了这群学生，我们需要集思广益，不仅仅是我们这些从事特殊教育的老师，真心希望每一位关心特殊孩子的人给我们提出更好的意见与建议!
特教教师心得体会篇5首先，感谢学校领导给了我这次外出参观学习的计划，通过短短的一天的参观和学习，我已经彻底的被这所学校吸引了。现具体谈谈我的几点体会。
一、张家口特殊教育学校的教师吸引了我。那里的教师不但是教学的能手，也可称为“技工”，比如：理发、按摩、美容、刺绣等等。通过自己的喜好来培养学生的一技之长为学生以后的人生路指明了方向。
二、该校的管理制度吸引了我。张家口特殊教育中心把理论与实践结合起来，上午是文化课，下午是实践课。对听视障的学生进行按摩、理发等的培训。对智障儿童进行家政和面点的培训。这样让学生找到了自信，家长也见到了希望。
三、该校的文化建设吸引了我。当我走进校园给我三种感觉：静、阔、靓。校园非常的干净，操场也非常的宽阔，每处布局都十分合理非常的靓丽处处充满艺术的氛围。尤其是楼道和班级的布置上，通过标语、图画等散布着教师对学生浓浓的爱意和殷殷的期盼。
四、该校的教学模式吸引了我。通过三节课的听课让我感触最多的就是学生的基础知识都非常的扎实。教师注重个别化教育，其中郑老师的智障五年级数学课用生活的问题来学习数学，用学习的知识解决生活中的问题。充分做到数学生活化，并且通过身边事情教授学生日常的技能比如：公车让座、学会感恩、遵守交通规则等等。上午听完课后我一直在想为什么他们这的孩子的基础会这么好?唐氏的学生我们学校也很多为什么我们学校的学生简单的词语都说不出来而这里的居然长长的句子都能说出来?通过下午的参观让我慢慢的知道了除了智力程度的不同还有充分的利用了专业教室，对言语程度不好的学生进行言语训练实行个别化教育。对脑瘫的学生进行感通康复，还对智障儿童创立了情景教学的模式，充分利用专业教室让学生在语言、行为、社交和社会适应等方面得到了一定的发展。
五、该校的班队会形式吸引了我。通过下午的听课让我知道原来特教的孩子是这么的多才多艺。这次的班队会几乎是学生为主角老师只做总结。充分的培养了学生的组织能力、表达能力和应变能力。充分挖掘他们的潜力，培养他们的自信。
通过这次的参观我发现自己还有很多不足，首先在智障教学上个别化教育和语训能力还有待加强，其次要加强自身的专业技能和第二专业的学习，最后要保持一颗辛勤的劳动和无私的爱心，为特殊教育事业奉献自己的微博之力。