我的探索作文(合集十七篇)

时间:2019-01-29 作者:工作计划之家

我的探索作文(合集十七篇)。

♛ 我的探索作文 ♛

我是小小探索家

质疑是我们每一个人与生俱来的本事。之后，我们便饿漫长的探索之旅。

小时候，我总是向父母问这问那，一大堆疑问在我心中像细菌般滋生着。为什么太阳要“上班”又要“下班”？为什么月亮会被“吃掉”？为什么天会下雨？为什么……？

这一堆疑问在我心中埋藏了很久，终于在一本书上我找到了答案。从有问题开始，我就成了一个小小探索家。我在电视上，电脑上，书上得到了一个个不容易的答案。妈妈给我买了本《青少年百科全书》，这本书很厚，里面的知识有天上的、地上的，数都数不清，让人眼花缭乱。我打开书，开始了我的探索之旅。翻开目录，我找到有关天文知识的地方情不自禁地读了起来。读完后我咽了一口唾沫，终于一个问题经过这本书的解答由“？”变成了“！”，真是太好了！关于太阳这个问题是这样的：宇宙中每个星球都会自转，像地球则绕着太阳公转。由于地球一边自转一边公转就成了白天黑夜。而自转呢，就会发生这一现象：太阳从东方升起，西方落下。我又往后翻了翻，又是我想知道的：月食。古代人一位月食是天狗吃了太阳，哎，真是自欺欺人，没文化真可怕啊！由于太阳系内的天体绕太阳公转，太阳、地球、月球成为一条直线，太阳照到月亮上的光被地球遮住了，从而形成了月食。“哇，这本书真是想要什么就有什么啊！”我感叹道。

接下来是雨，这属于天气。我往前翻了翻，又找到了。雨有三种形态：固态、液态、气态。由于水被蒸发升到了空中，变成水蒸气，水蒸气遇冷凝结成为大水滴，大水滴越来越重就掉了下来，就下雨了。这个问题在我心中就像被水冲走了一样。

一个个问题，让我在这本其妙的书上解答，也使我通过更多的方法去解答。譬如做实验，以及各种方法去探索。我的探索之旅才刚刚起步，加油，为寻找问题并解答问题加油！

♛ 我的探索作文 ♛

孩子啊，人要不断探索，才能为子孙后代造福！父母肯定都说过类似的话吧，可你真的探索过吗？我呀，是真的探索过哦！快来听听我的故事吧

有一次，我们学一篇课文，叫《我躺在波浪上读书》，课文里说，作者能轻轻松松地躺在死海上读书。读完后，我十分疑惑：人可以浮在水面上，但必须滑动手臂游起，可课文里，人却可以轻轻松松浮在水面，到底是为什么呢？因为这个问题，我决定做一个实验。

我准备了一只筷子、一个玻璃杯和一只鸡蛋。不过我又转念一想，海水里有盐分，于是又匆忙地拿了一小盒盐。然后我把鸡蛋轻轻放入玻璃杯中，加入水，放了一点盐，用筷子搅拌。

一切准备就绪，我就爬在桌子上，静静地看着我的鸡蛋的一举一动。然而它似乎有点想上去，可又沉下去了。最后，鸡蛋静静地沉睡在玻璃杯底了。

我不满地皱起眉头，不停地嘀咕着：我就说嘛，鸡蛋怎么会浮在水上？课文上都是

这时，我的目光定在语文书第69页第12行，水中的含盐量特别高，达到33%，竟高于一般海水的9倍。哦！我一下子恍然大悟，原来并不是课本上胡编乱造，而是我的盐加少了！我赶忙按我第一次加入盐的9倍的量放入水中，奇迹出现了！沉睡的鸡蛋宝宝经过筷子的充分搅拌，它真的慢慢浮起来了！我兴奋地一蹦三尺高。

可鸡蛋为什么会浮起来呢？这时，我只好找我神通光大的Ipad帮忙喽！

我打开Ipad，点进百度搜起来：鸡蛋为什么可以浮在盐水上？答案出现了！原来盐水的密度大于清水，鸡蛋的浮力会变大，这就会使鸡蛋浮在盐水上。

这次探索，可能微不足道，但却比老师、父母教导的更加深刻！

♛ 我的探索作文 ♛

一天，我学了一篇课文《我躺在波浪上读书》，文中讲水中含盐量很高，人就可以躺在波浪上读书而不会沉下去。对此，我还有些将信将疑，决定亲手做一个小实验来证实文中说法。

放学回家，我从厨房找出一个杯子、一把汤匙和一袋盐，又从冰箱里拿出一个鸡蛋。我小心翼翼地把鸡蛋放入盛满水的杯子中，只见鸡蛋毫不犹豫地一个猛子扎到了水中，沉在杯底一动不动，好像在休息，亦或在静坐。我舀了一勺盐放进水中，鸡蛋四周立即冒出了气泡，而且越来越多，数不胜数，不过鸡蛋纹丝不动。我想：可能盐放得太少了吧！于是我又放了一勺盐，鸡蛋好像专门和我作对似的，还是浮不起来。我的眉头拧成一个大疙瘩。正当我像热锅上的蚂蚁团团转的时候，妈妈走了过来。她仔细看了看，说儿子，你真是聪明一世，糊涂一时呀！你光忙着往水里放盐，可它没有完全融化，你用筷子搅拌搅拌不就行了。我恍然大悟，急忙拿来筷子，轻轻搅拌几下。嗨，鸡蛋似乎养足了精神，开始太空漫步，真是叫天天不灵，叫地地不应，它既碰不到杯底，也浮不出水面，像一个喝得烂醉如泥的大汉，在水中摇摇晃晃。此时，我赶忙出手相救，亲自率领两勺精盐杀去，在筷子大哥的帮助下，神奇般地浮了上来。鸡蛋像个新生儿，对世界充满好奇，探头探脑地到处张望。

哇！我成功了！几勺盐能托起鸡蛋，怪不得死海能托起人呢！这究竟是为什么？我请教了最高科技老师电脑。我了解到：物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有比重的。我在水中加盐时，增大了水的比重。当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。

动动手，做实验，用用脑，查资料，探索科学，真有意思！

♛ 我的探索作文 ♛

从知道课改到学习课改，已经有三四年了，可是由于各种原因，自己在教学实践中一直没能够真正坚持哪一种模式。现在工作稳定了，并且有了一个好的工作环境，校领导也很重视课改。于是，下决心开始探索。

一个月前我开始在工作中慢慢尝试：自己提前备一星期的课，把每课的预习方案刻印出来，让学生学着预习新课。课堂上学生分组学习讨论，讨论后展示。通过课堂表现给每个小组打分。尽量放手，把学习的主动权交给学生。

谁知道预想的很好，可是实施起来真的问题很多。三年级的学生年龄较小，根本不会预习。预习作业要么做不成，要么做的根本不符合要求。小组讨论总是问题太多，意见不统一。回答问题的总是那几个学生。学生很少关注问题本身是否正确，而是盯着分数看。

我希望自己能坚持下来，相信只要坚持，一定有好的结果。

♛ 我的探索作文 ♛

我最爱看节目就是“探索与发现”，最羡慕那些整天做实验又有新发现的科学家。前不久，我也凭自己的力量，完成了一个科学小实验。到底怎么回事呢？请听我慢慢道来……

那天，我看到厨房里煤气灶上燃烧的火苗，就想：以前古代没有煤气，人们是怎样点燃火的呢？带着疑问，我上网查找答案。意外发现，原来用阳光和放大镜就能让火柴烧起来。

于是，我取来了火柴，放大镜，学着网上介绍的方法，试着做起了用放大镜“点火”的小实验。我先一手捏着一根火柴，一手拿着放大镜，蹲在太阳光线照射的窗边，然后紧紧盯着放在放大镜的下面的火柴，等着它被点燃。可是蹲到腿都酸了，没看到半点火星。我心里嘀咕道：这是什么破实验！等了半天，火柴都没反应！是不是手拿的位置不对？还是放的位置出错了？于是我又重新换了一个地方，实验了一次，这一次，我试着放大镜慢慢移到有光点的位置下，再慢慢把火柴移近光点。突然，听见“滋啦”一声，火柴头点着啦！

这可是我第一次靠自己一个人做成的小实验，探索出了“火”的一点“小秘密”。更让我记住了：“功夫不负有心人”。凡事只有不放弃，坚持，才会取得成功的道理。

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（一）写字印刷术

我也在观察之中有了发现，是不是很牛？

我写完《蚯蚓坟墓》日记时，正想关本子，居然发现日记本的第一页上印了字，乱七八糟的，是铅印的，我刚写了一篇日记，是日记印的！我来劲了，想印名字，用什么印？想来想去，还是用口算卡印。

我在卡上写下“李铭哲”，然后按在日记本上，一看什么也没有。

我又绞尽脑汁，想了想，还是用手去印吧。写下李，一按，有字了虽然不太清楚但起码比下次好了呀

我用此法印了好多字，快活极了

（二）会“气功”的吸铁石

今天，我做了一个非常有趣的实验。

我找来几块吸铁石，分成两组，一组有九块，另一组有十块，想看看有多快能吸进去。

于是我用手一推，天哪！完全出乎我的意料！它不但没把另一组吸铁石吸过去，反而把它“吓”得连连后退！我把一组吸铁石转了一个身，一推，磁铁在一秒之内就被吸了进去，紧紧地抱在一起了。我把吸铁石转回来，一推，又把另一堆打得节节后退了！怎么会这样？

后来我问爸爸，爸爸说磁铁分两个极度，南和北，异性相吸，同性相斥。哦，我一下子恍然大悟。

世界真奇妙，吸铁石里也有奥秘。

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乌云散去了，大雨停了。太阳公公露出了笑脸，染红了天边的云彩。在湛蓝的天空中，奇异地出现了一条半圆弧—彩虹。“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”彩虹的美丽吸引着我。我寻思着如何将彩虹永远地留在我的身边。偶然间，我看见了书架上一本名为《让孩子着迷的77*2个经典科学游戏》。看见了“喷雾彩虹”，心想：我终于找到留住彩虹的办法了！我按着书中的指示坐了一次实验。

我向外婆要来一个洗净的“滴露洗手液”的空瓶，往里面灌入清澈的自来水。然后找了一个阳光充足的地方，背对着太阳举起瓶子，用喷壶对着天空喷出水雾，奇迹发生了，喷出的水雾所到之处都可以看到美丽的彩虹。我惊喜地叫道：“太神奇了，这是为什么呢？”

带着疑问我查阅了相关书籍，才知道，原来水雾是由许多微小的球形水滴集聚而成。太阳光平行进入水滴内，水滴内的光线会经过折射反射、再折射。水对光的折射率因光的波长不同，方向也就各不相同。所以会呈现出红橙黄绿青蓝紫这七种颜色。

这个看似神奇的科学游戏，不用很精湛的技巧，只要小小的科学原理就能让每一个人都创造出奇迹。

喷雾彩虹你会做了吗？

♛ 我的探索作文 ♛

记得在上个学期，有同学在表演一个叫魔盖吸纸的小魔术。当时有好多人都惊呆了，我也十分惊奇：一个小小的极为普通的笔盖，在头发上磨两下，竟然能象吸铁石一样吸起纸片，不可思议啊！我要把这个现象研究个透。

我趁午休的机会，打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。我先准备好一些资料：一个笔盖、一张小纸片，材料就这么简单。我按照步骤，先将笔盖用力的将笔盖用力的往后脑勺一磨，然后向纸一吸，果然吸了起来。可以好长一段时间不掉下来呢！我好奇地一遍一遍反反复复地做了N遍，始终没有一个结论，倒反而被搞得越来越糊涂！

我有些烦躁起来了，不停地问自己为什么，为什么？又想了一会儿，我去问知识渊博，经验丰富的外公看看吧！他应该可以解答我的问题。可是有点令我失望，因为外公正在呼呼大睡，叫也叫不醒。

无奈之下，我只能靠电脑了，它神通广大，但是查了半天还是没有我需要的答案。

我带着疑问等到了晚上，向妈妈一问才知道：原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电，静电把纸给吸住了。我终于找到了答案。

通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们现实生活中，有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥妙。

♛ 我的探索作文 ♛

自然界有许许多多的奥秘，我们只要开动脑筋，不断探索，就能弄清楚它们产生的原理。前不久，我们学习了一篇非常有趣的课文：《我躺在波浪上读书》。作者躺在水上竟不会下沉！我十分好奇：我常游泳，但如果不在水面上划水，那么，一定会下沉。如果人要浮在盐水上，盐水的浓度要多大呀？

为了一探究竟，我做了一个小试验：让鸡蛋浮起来。材料是一杯清水，一包食用盐和一个鸡蛋。

实验开始了。我先在清水中加入了一勺盐，再将鸡蛋轻轻地放入了杯中，鸡蛋在水中没有丝毫停留，直接沉入了杯底。我并不灰心，不过我产生了一个疑惑：如何让鸡蛋在盐水中浮起来呢？

突然，我的脑中闪现出课文中的一句话：水中含盐量特别高，达33%，竟高于一般海水的9倍！原来如此！我恍然大悟：死海之所以能让人浮起来，就是因为它含盐量高呀！

于是，我又在杯子中加了大半袋盐。心想：死海水中的含盐量是其他海的9倍！那么我加那么多盐应该刚刚好吧！我正打算把鸡蛋放入水中时，灵机一动，用筷子搅拌了几下，好让盐充分溶解在水中。然后，我又将鸡蛋放入水中。太棒了！太棒了！没错，鸡蛋浮起来了！我的试验成功了！

亲自动手实验，打消自己的疑惑，这是快乐的事。亲身地思考，自己去探索，这比老师讲得更加深刻。

♛ 我的探索作文 ♛

小学作文频道小编[莫浅苏]今天给大家整理了《我的探索》的优秀作文，这篇我的探索共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇我的探索吧。

大千世界，无奇不有。从小到大，我从未停止过探索，因为探索不仅让我获得了知识，还让我得到了乐趣。

星期天，我正在看书，忽然发现了一个小实验，书上写了一口气能把一个长垃圾袋吹满，我跑去书房问爸爸，爸爸让我自己去探索。

我按书上准备材料，材料非常简单，只需一个长长的袋子，我拿起袋子，先把多余的空气挤掉，再把袋子对准嘴巴，使劲一吹，袋子里只有一个手掌大点的空气，我把袋子拿下来，空气挤掉，再试了一次，这下，我使出了吃奶得劲，用力往里吹气，可袋子里的空气还跟上次一样，一点也没满，“是不是我离得距离太近了？”我挠挠头疑惑的说。于是，我把袋子和嘴巴的距离稍微分开了一点，再用力一吹，奇迹真的出现了，空气比上一次多多了，我再试了一次，距离离的更远了，再使劲一吹，袋子全被空气装满了。此时，爸爸走出来了，告诉我，：“嘴巴和袋子里了一段距离，吹过去的高气流和低气流相交，形成了气压，冲进了袋子里，所以把袋子装满了，这叫‘伯努利定律’。”我似懂非懂。

这个世界上还有许多我不知道的事，所以我要不断的去探索，发现。

♛ 我的探索作文 ♛

今天下午，天空阴沉沉的，笼罩着一层薄雾。但我心情却格外好，因为我要自己动手做实验了！

以前，我在电视上看过一个魔术——“污水变净水”。但我一直不知道魔术师是利用何方“神器”使污水变净水的？现在，我就要亲手试一试，揭开谜底了！

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首先，我弄了一杯和着些泥水的污水，接着按电视上的步骤把一张洁白如雪的餐巾纸对折，“变”成一张又细又长的纸。然后我把纸竖着插在水里。顿时，水像着魔一样向纸里“爬”去，我发现污水在一点点变清。水很快“爬”到了纸的最高端。此时，我以迅雷不及掩耳之势抽出纸。这时，奇迹出现了，那杯污水竟变成了净水！

后来，我上网查找。才知道在纸条吸水时，会吸进些泥土。在抽出纸条时，泥土会残留在纸缝中。所以才使污水变成了净水。

做小实验真有趣！

♛ 我的探索作文 ♛

从小我就非常喜欢探索，所以家里有许多关于试验的书。今天，我看到了一个试验：当沸水遇到冰块。我的好奇心又被激发。说干就干，我这就去准备试验道具。

我照着书上说的准备了一锅水和一杯冰块。为了有备无患，我又多做了一杯冰块。接下来，让我带领大家开始这个探索试验吧！

我先把一锅水烧热。我小心翼翼地把锅放在煤气灶上并打开煤气。蓝色的火苗像写完作业忙着赶去玩的小孩一样从煤气灶里冲出来。过了几分钟，水已经完全沸腾了。我像老和尚念经一样慢吞吞地向锅里放冰块。就这样一块一块放啊放。谁知道，我把一大杯冰块全部放进了锅里，可水还是在沸腾的状态。我火冒三丈，再一次翻开书，发现书上说是：迅速将杯子里冰块全部倒进锅里。

还好我还有一杯冰块，没事，让我们重整旗鼓，东山再起。我再将水重新加热，然后又迅速将冰块以百米冲刺的速度倒入锅中。啊哈，沸水冷却了，冰块迅速消失了。这次试验成功了。

这个试验的原理是热量总是自发的从高温物体传向低温物体。也就说沸水把热量传给了冰块。冰块吸收了热量，使水的温度下降，而冰也慢慢融化了。

今天学到了高温物体会把热量传给低温物体，这一点我会铭记在心。

♛ 我的探索作文 ♛

我爱在自然世界中飞翔，我爱在自然课上探索大自然的神奇。我，一个爱探索的女孩，探索了很多的秘密：鸡蛋“跳舞“，探索有趣的植物世界……。而最神奇的，就是制作彩虹了。

今天，自然课上，自然老师让我们做一个实验，道具很简单，只需要一盆水和一面镜子。让我们试一试在那个角度可以把彩虹“变”出来。自然老师对我们说：“一定要在有阳光的地方哦！”

回到家，我好奇地做了这个实验，准备好道具后，我来到阳台上。我首先把镜子的整个放入水中，结果彩虹没有出现，我信心满满地继续做，这一次，我的镜子整个浮出水面，还是没有出现彩虹，我有些不耐烦了。但是我因为太喜欢彩虹了，所以，我坚持下去，这次一定可以。我给自己打气。这次，我将镜子斜着，一面在水面上，一面在水中。这一次，我成功了！太好了！墙壁上出现了一条彩虹，好美呀！我十分开心，看着我亲手做的彩虹，不禁地说：“彩虹是最美的。”

通过这次的实验，我明白了：世界上有很多的食物等着我们去探索，只要努力，有耐心，就一定会做得十分成功的！

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我的探索

一天，做完了作业的我正在看书，突然发现这本书有几页写着好多看上去看上去很有趣的小实验。我看了以后对其中的一个特别感兴趣浮在水中的鸡蛋，于是，我就想试试看是不是真的能浮起来。

在做实验之前，我对这个题目产生了疑惑，鸡蛋可以浮在水中？心想：和纸币比鸡蛋那么重，怎么能浮得起来呢？顿时，我心里突然冒出了许多的问号。于是，我就好奇地问妈妈：鸡蛋真的能浮在水面上吗？妈妈没说话，只是笑了笑，不过，从她的眼神中我看出她是要我自己去尝试。就这样探索之旅开始了！

首先我按照书上所写的内容准备了需要的材料一只新鲜的鸡蛋、一个大的玻璃杯、一个干净的勺子、一些盐和清水。接着我把水倒到杯子大约二分子一的地方，然后小心翼翼地把鸡蛋放了下去。再放了一勺盐下去，搅拌了一下，那个鸡蛋依然纹丝不动的呆在那里，仿佛不想离开它的家一样。就这样我一勺接着一勺，直到第五勺它还是那个样子，好像以为既顽皮又倔强的小孩。这下急得我直跺脚，我又仔仔细细地看了一遍书，俗话说的好：功夫不负有心人。原来是水放多了呀！我又倒掉了一半的水，放了一点盐，搅拌了一下，鸡蛋果然浮起来了。我后来才明白原来鸡蛋能浮起来是因为盐水的浮力比清水要大，就像人可以躺在死海上读书一样。把鸡蛋放在盐水里当然可以浮起来啦!

在生活中，还有许多好玩又有趣的实验等待我们去探索，从中还能获得许多你平时还不知道的知识呢

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我最爱看节目就是“探索与发现”，最羡慕那些整天做实验又有新发现的科学家。前不久，我也凭自己的力量，完成一个科学小实验。到底怎么回事呢？请听我慢慢道来……

于是，我取来火柴，放大镜，学着网上介绍的方法，试着做起用放大镜“点火”的小实验。我先一手捏着一根火柴，一手拿着放大镜，蹲在太阳光线照射的窗边，然后紧紧盯着放在放大镜的下面的火柴，等着它被点燃。可是蹲到腿都酸，没看到半点火星。我心里嘀咕道：这是什么破实验！等半天，火柴都没反应！是不是手拿的位置不对？还是放的位置出错？于是我又重新换一个地方，实验一次，这一次，我试着放大镜慢慢移到有光点的位置下，再慢慢把火柴移近光点。突然，听见“滋啦”一声，火柴头点着啦！

这可是我第一次靠自己一个人做成的小实验，探索出“火”的一点“小秘密”。更让我记住：“功夫不负有心人”。凡事只有不放弃，坚持，才会取得成功的道理。

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今天，老师带着我们去松江广富林公园去秋游，它位于松江区广富林街道第七批全国重点保护单位。我一踏进广富林公园，就看到了许多水上建筑，于是我脑海里闪现出这样一个问题：这里为什么被称为“文化之根”？为什么建筑物在水中呢？我决定趁这次秋游一探究竟。

怎么会有像海螺一样的房子，怎么会有古代的房子，让我惊讶不已。在我的期盼中，导游带领我们走进了广富林的核心区域—水上博物馆，它采用了仿木梁的外立面结构，四周有湖水包围。远处望去，整个博物馆如同漂浮在水面上的木质屋顶，极有远古特色。看上去就像在水中的博物馆，美丽极了！里面我看到了仿真泥土人，一颦一笑，惟妙惟俏。我还看到了6500年前的历史和动物，让我欣喜万分。随之，我们走到了深处，古老的建筑让我更为震撼，仿若我走在古代的集市中，耳边传来店小二的叫卖声。

广富林在工作人员的介绍中提到：这里拥有悠久的历史文化。考古学家们在相邻的江浙地区不断地发现一类以侧装三角足鼎为代表遗存，把它们命名为广富林文化。此外还发现从新石器时代到宋、元时期的遗存。目前，广富林出土了数千件可复原的文物，大部分已经

走出博物馆，绿草如茵，微风佛面，我好像闻到了青草的味道，广富林太美了。回到家，我查阅了广富林的相关资料，兴奋地把今天的游历讲给了爸爸妈妈们听。我感叹它的美，它的美带有深厚的文化底蕴，它的文化遗存成为了游客们参观游览的景色。