写留下的作文(合集十七篇)
时间:2017-03-31 作者:工作计划之家写留下的作文(合集十七篇)。
✦ 写留下的作文 ✦
心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。
一一题记
轻风留下了蒲公英的种子，星空留下了夜幕的独特风情，细雨留下了万物生长的希望，万物都在昼夜交替、春花秋月中留下自己的痕迹，在阳光下熠熠发光，而我，也在匆匆划过的流年里留下生机、勇气与幸福的种子。
春日的风是怎样的一种温柔呢？是棉花糖的丝柔感，是暖茶飘出的醇香，是窝在沙发里的惬意。我和妈妈携着一缕温柔的春风，带着满口袋的种子，在楼下的小花园里播种生活的美好。妈妈先用铲子将刚被春雨滋润过的泥土翻开，一股春泥的味道瞬间充满了心房，我迫不及待地把袋子打开，将一粒粒花种倒在手心，迎着微薄的阳光，妈妈绽开了笑容，为这贫瘠的花园平添一抹春色，她笑着说我太心急，我便拿过了妈妈手中的铲子，不顾泥土沾在裤脚，不顾春风把发丝吹乱，只是把一粒粒希望的种子小心地掩在泥土里，打心底希望它们可以绽出绿芽开出最娇嫩的花朵。我望着平整的土地，它已与以往不同，如今它已充满生机与希望，我愿等一缕飘渺花香，含着无限光彩永远萦绕我的心畔。在春光四溢里，我留下了生机。
秋天的云是怎样的一种风情呢？是灯火阑珊的蓦然回首，是花前月下的悠悠香韵，是漫天红叶的缱绻入怀，是繁花落尽见真醇，是无情荒地的有情天。我与朋友牵着一丝远方湛蓝天空的一朵云，伴着朗朗秋风，和着嘤嘤鸟鸣，一同来到了高山之下。我与朋友手牵手攀爬，却在两块岩石中的缝隙卡了壳，我双脚似乎不愿离开这块安稳的石头，不愿腾空越过沟壑。朋友忽然悄悄在我身后拥住了我，在我耳边说道；"不要怕，我在你身后。"我的心突然充满了力量，双脚也跃跃欲试，就在耳边空气的呼啸声后，我成功了！我与朋友同时露出了微笑，阳光似乎直直地照进我的心底，温暖了整个世界。在秋光无限好里，我留下了勇气，在朋友的眼眸中，我留下了幸福。
在这青葱岁月里，我愿夜坐听雨，晨伴微风，春天洒下希望，秋天收获果实。在这青葱岁月里，我留下了生机，于是我的心便栖息在花丛中；我留下了勇气，于是我的心便栖息在万丈高空间；我留下了幸福，于是我的心便栖息在爱的港湾里。
清风拂过，我留下了对万物的满腔热恋，愿我一路成长，一路播洒，一路收获。愿我将世间的柔情万种纳入怀中，再留下一路的芬芳。
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✦ 写留下的作文 ✦
在成长的路上，你总会经历到这样那样的困难；在成长的路上，你总会遇上这样那样的挫折；在成长的路上，你总会碰到坎坎坷坷。但在这些挫折的面前，你别忘了给自己留一个会心的微笑！或许这个微笑会让你重新看到希望的曙光，迎接一个灿烂的未来。
你在考试不及格，在被老师训斥，与朋友争吵，在忧伤之余，留给自己一个微笑，鼓励自己，相信自己一定能冲破难关，重新笑对生活。你会发现，生活也是多姿多彩的，也是充满着欢笑与惊喜，那些不愉快不仅没给你带来坏处，反而为你的人生画卷又添了一笔优美的线条，你的人生也因此而绚丽多彩。在悲伤的时候，给自己留的那抹灿烂微笑是最美丽、动人、让人沉醉的，那代表着坚强、自信与乐观。
在忧伤中走不出来，那终会导致你的萎靡不振，让你对生活失去信心。人活在这个世界上，最重要的就是自信，如果一个人连自己都不相信、不信任，那么你还会相信什么呢？在一件事没做成功时，不要气馁，你才仅仅做了一次而已，在尝试做几次或许就离成功不远了呢！适时的给自己留一个微笑，让你对自己更有信心。一个自信的人做任何事多不会输得很惨，即使没有成功也吸取了教训。自信的人永远也不会失败，他虽没有赢了别人，但却赢了自己。人生本来很短暂的，在这短暂的人生旅途中，请留下你的微笑。它不仅仅是一个单纯的表情而已，它包含着许多意味深长的情感：在失意时，留给自己一个微笑，会让你鼓起勇气，继续去探索、追求；在伤心时，留给自己一个微笑，会让你重获欢乐，把忧愁的事抛到九霄云外，仅仅忧伤是解决不了问题的，你要学会用微笑去面对生活，或许一些问题就迎刃而解了呢；在对自己失望时，留给自己一个微笑，会让你重新振作起来，继续努力追求你所期盼的目标。
微笑诠释着一切，留一点微笑给自己，把笑写在脸上的人才是最聪明的人！笑能使人感激，而回报的最佳方式也是笑！你也就可以到处收获笑，从那么多的笑中感受到人生的甜美与充实！笑是精神财富的象征，爱的代表，拥有了笑，你就拥有了温暖；拥有了笑，你的心中就会充满阳光；拥有了笑，你用微笑面对生活，生活也会对你微笑。
同学们，想让生活变的多姿多彩，你只须把笑写在脸上！那笑里包含着多少浓浓的爱意；那笑里包含着多少深深的恋惜；那笑里包含着多少美美的回忆！
✦ 写留下的作文 ✦
留在记忆深处的微笑
其实，当我再次打开你的空间时，在低沉婉转的乐声中却不由得想起了那一个个记忆深处的微笑……
微笑是希望
在汶川的废墟上，学校操场。刚逃出死神魔掌的汶川人，将被子铺到了地上，开始了幕天席地的生活。那把淡蓝色的雨伞正仔细地观察着裂开的地面，旁边的摩托车整装待发，随时准备着奔向安全的地方。一辆绿绿的调皮的童车正盯着“床铺”中间的几位小朋友，他们正做着游戏，身穿嫩黄色的衣服的小男孩张大了嘴巴，脸上溢出了天真的笑容。而身着绿色上衣的小女孩脸上的小酒窝也装满了无邪的笑意。面对大自然发怒的面孔，孩子们却流露出了圣洁的希望。
这一幕，定格在20xx年5月13日8点58分的汶川，在大地震的废墟上，我们记住了这难得一见的笑容。
从此，我知道了有一种微笑叫希望。
微笑是进取
这张稚嫩的脸上丝毫找不出地震的痕迹，她的双腿在地震中断了，双手也被告砸伤。当救援人员挪动她时，她强忍住锥心的疼痛，只是咬了咬牙。可是她的脸上却始终洋溢着坚强的微笑。清亮的大眼睛带着友善与感激，厚实的大鼻子下嘴唇合在了一块，发出了衷心的微笑。
这个小女孩,当她从被挖出来到救助站都没哭！她面对别人总是一边微笑，一边对大家说“要勇敢！”
从此，我知道了有一种微笑叫坚强。
微笑是感谢
这是一群正处于花季年龄的孩子，当救灾车辆和救援人员从他们面前驶过的时候，他们不约而同地伸出了右手，面带微笑地向解放军叔叔们发出了真挚的感谢。你看，那位穿着牛仔裤的女生，两脚略成弓步，两只眼睛都笑成了一条缝，好像正向着解放军叔叔们大声地问好。飞快驶过的车辆卷起尘土，为他们飞扬起崭新的希望。
这是在5月21日，在四川广元通往重灾区汶川的路上，一群灾区孩子挥手向救灾车辆和救援人员致谢。
从此，我知道了有一种微笑叫感谢。
成败的权衡，没有了肮脏的交易，有的只是人性深处的本真，有的只是那一张张乐观坚强的笑脸。再大的地震，也摧毁不了这一个个微笑。这微笑，足以支撑起民族不屈的脊梁！
✦ 写留下的作文 ✦
从她身上，我第一次感受到了怦然心动。
像所有人对初恋的幻想，我的初恋，也具有着标配黑直长。像所有的青春小说描述的第一次抚摸她的头发的春心萌动，第一次碰她，我从跳动的指尖上，感受到了我跳动的心脏。
从最初接触她的生涩，那首《筷子进行曲》，简单的几个音键，我第一次感受到了她的美好，活泼的几个跃动着的音符，悄悄的在我心底埋下了种子。从此，便一发不可收拾，她似乎成了我生活的全部，是我枯燥无味的生活中唯一的添加剂。
在那段黑暗的日子里，一切都是晦暗的，只有她那黑白相间的琴键能刺激我的眼球，从她的身上，我感受到我的心脏原来没有停止。诊断书上的轻度抑郁，午夜回转的噩梦，像龇牙咧嘴的怪兽，吞噬着我。我不知道活着的意义是什么，我把自己封锁起来，度日如年。是她，改变了我走向衰亡的人生，我凭着对她的一腔热血，走出了那道阴影，开始我全新的人生。
使我走出阴影的，是贝多芬激昂的进行曲，他的个个音符磅礴大气，如同暴风雨一般击打着我的心，终于，我也扼住了命运的咽喉。
她使我困束着的情绪有了出口，我尝试着用音符发泄我不同的感情色彩，我尝试着简单的做一些稚嫩的曲谱，虽然不够完整，不够成熟，不够顺畅，但我第一次从音阶中感受到了成就感，感受到了热爱这个词的含义。
像爱情中的七年之痒，在叛逆期，我的热爱减退了，终日的练习，手指机械化的移动，我感受到了乏味，我的才华似乎已经竭尽，我再也写不出一个音符，再也哼不出一个旋律。对她，似乎已经失去了热爱，只剩下了责任。终于，爆发。在那个大雨瓢泼的晚上，北风呼呼撕裂着窗户，我手中的木棒将她砸了个粉碎。终于平静，望着被我亲手摧毁的她，放声大哭，雨声也被淹没在我的涕泗横流之中。
现在，我找回了我对音乐的热爱，而她却走了，但似乎又留下了，留下了什么？
我的青春，我的热血，我的心动。
✦ 写留下的作文 ✦
下课了，老师说作业本留下的人是：李幼军、金亦婷、徐茂轩、王诚宽
徐茂轩！？啊！我的天啊，老天爷呀！你怎么对我如此不公啊？俺没得罪你呀！
老师继续说：第一课全擦光，把字写好看，错词擦掉。这，这可如何是好？哎，早知道当初把字写好点了，算了，认罚吧，开始写吧。
可是第二天，我又被留下了！
我还为啥被留？昨日已被罚了，为何我还要被留呢？我应该吸取教训了，难道我的字还不行？
老师，你也太严格了吧！
✦ 写留下的作文 ✦
心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。
一一题记
轻风留下了蒲公英的种子，星空留下了夜幕的独特风情，细雨留下了万物生长的希望，万物都在昼夜交替、春花秋月中留下自己的痕迹，在阳光下熠熠发光，而我，也在匆匆划过的流年里留下生机、勇气与幸福的种子。
春日的风是怎样的一种温柔呢？是棉花糖的丝柔感，是暖茶飘出的醇香，是窝在沙发里的惬意。我和妈妈携着一缕温柔的春风，带着满口袋的种子，在楼下的小花园里播种生活的美好。妈妈先用铲子将刚被春雨滋润过的泥土翻开，一股春泥的味道瞬间充满了心房，我迫不及待地把袋子打开，将一粒粒花种倒在手心，迎着微薄的阳光，妈妈绽开了笑容，为这贫瘠的花园平添一抹春色，她笑着说我太心急，我便拿过了妈妈手中的铲子，不顾泥土沾在裤脚，不顾春风把发丝吹乱，只是把一粒粒希望的种子小心地掩在泥土里，打心底希望它们可以绽出绿芽开出最娇嫩的花朵。我望着平整的土地，它已与以往不同，如今它已充满生机与希望，我愿等一缕飘渺花香，含着无限光彩永远萦绕我的心畔。在春光四溢里，我留下了生机。
秋天的云是怎样的一种风情呢？是灯火阑珊的蓦然回首，是花前月下的悠悠香韵，是漫天红叶的缱绻入怀，是繁花落尽见真醇，是无情荒地的有情天。我与朋友牵着一丝远方湛蓝天空的一朵云，伴着朗朗秋风，和着嘤嘤鸟鸣，一同来到了高山之下。我与朋友手牵手攀爬，却在两块岩石中的缝隙卡了壳，我双脚似乎不愿离开这块安稳的石头，不愿腾空越过沟壑。朋友忽然悄悄在我身后拥住了我，在我耳边说道；不要怕，我在你身后。我的心突然充满了力量，双脚也跃跃欲试，就在耳边空气的呼啸声后，我成功了！我与朋友同时露出了微笑，阳光似乎直直地照进我的心底，温暖了整个世界。在秋光无限好里，我留下了勇气，在朋友的眼眸中，我留下了幸福。
在这青葱岁月里，我愿夜坐听雨，晨伴微风，春天洒下希望，秋天收获果实。在这青葱岁月里，我留下了生机，于是我的心便栖息在花丛中；我留下了勇气，于是我的心便栖息在万丈高空间；我留下了幸福，于是我的心便栖息在爱的港湾里。
清风拂过，我留下了对万物的满腔热恋，愿我一路成长，一路播洒，一路收获。愿我将世间的柔情万种纳入怀中，再留下一路的芬芳。
✦ 写留下的作文 ✦
为我留下一棵树
乡下总是比城里多几种颜色，在潜意识里，我总是这么认为的。顺着老家门口的土坡走下，向远方，不管何时何地，都令我情绪高涨。
老家的房子是在村口，过了一长段庄稼地，经过一路的坑洼，再走过一座桥，就到了村子里。门口的两个人家有两个相对高的院子，在之前，两个院子里一个养的是菜，一个养的是猪。我就在菜园子里长大的。
小时候对对面那个养猪的又爱又恨。爱的是攀上墙头看着大猪小猪乱窜着欢喜，恨的是那股味，真叫我不敢欢喜。但其实是很喜欢那个人家的，每次下了小猪，都拉我去看，一窝小猪横排在母猪旁，白白粉粉的，特别想抓走一个放在腿上好好的摸摸它，再抱着它睡一觉。这个想法可是存在的时间不短。但是后来再回到老家，那股味就微弱的闻不见了，对面的老奶奶也换成一个妇人，我也就不能捏着鼻子去她家院子里玩了。
我就在家，看着姥姥姥爷，守着树下的一捆捆的辣椒发呆，（小时候大多都在和对面的那个小姐姐在一块玩嘛！姥姥总是把我拖回家吃饭，第二天天一早就又窜去对面了。）冬天是摘辣椒的时候，我一开始怕冷，在屋子里写字，后来无聊的很，就跑去树正对的西屋看他们摘辣椒，坐在一大捆上面，不看不要紧，一看都是没有摘净的，一小棵上总有一两个小的绿的，一问果然是姥爷摘的，就开始数落他：认真，知道不！做事要认真！你看，这有一个，哪有一个！姥爷总是摘下手套，用大手摸摸我的头：哎哟！还是我外孙女厉害！当时的我把头翘的好高：那是！但是后来啊，这样的日子伴着他们去石家庄生活，就再也没了。那时我觉得无聊还会在树上打的秋千上唱歌，蹬着树干起飞，荡阿荡
屋后有一片养鸭场，是我十岁左右时盖的，过年的时候回去玩过一遭，暑假就没了。东屋下的一只狗和一只驴，中屋的一只猫，回去隔的时间较长，就都不见了，有的只是一个用来过年回家放车的顶子。去年回家，剩下的我所熟悉的就只有一棵树了，背倚在树干上，看着院中姥姥姥爷的笑脸，觉得什么东西失去了，又没有失去。
后来听妈妈说，那棵树本来要砍，姥爷怕我回来没地方玩，为了那个秋千，留下了这棵树。
✦ 写留下的作文 ✦
生活中总有那么一件不那么称心如意的事，总会留下一丝遗憾，但它却成为我前进的动力……
——题记
人们常说遗憾是无法填补的，遗憾谁也无法挽救，所以人们总是尽全力去完成一件事，不留下任何遗憾；但我却认为留下遗憾要比做一件完美的事要好许多……
秋风拂过，几片枯叶飘落在我的跟前，温暖的阳光照耀着大地，却怎么也安抚不了我紧张的心情；怀着满满的信心我大步向前踏去，站在有些凌乱的沙池边上，望着那曾多次与我亲密接触的沙子心里默数一、二、三——伴随着熟悉的'口令，身子不由自主的摆手、垫脚、跳跃，我跳出了有些粗糙的水泥板地，本以为会准确无误的落入到沙池，但上天偏偏要捉弄我，给我开了一个玩笑，脚刚落地却因为身子不稳，往后倒了，那属于我的第二名却因此失去了，最后我只能落到了第六名。这也成为了我一个无法填补的遗憾，它怎么补，也补不完整了……
那段时间对我来说简直是一个折磨，我吃不下饭也不好好学习，甚至一想到就有委屈地想要哭的冲动，简直就不想活了，但慢慢的我想了许多，也开朗了许多，或许留下遗憾会更好！
自后，我不断激励自己要更加努力去练习，不能因一次失败就放弃了。遇到挫折了，超越自己便是我前进的动力；有困难了，打败自我便是我不断前进的秘诀。操场上只剩下零零散散的几个人在打篮球之外，在沙池旁你会见到我努力的身影；一堆女生在聊八卦时，你只能在沙池旁找到我。那遗憾成为了我前进的不竭动力，那遗憾给予我力量使我能勇敢向前……
在那之后的所有测试，考试中我的成绩几乎都要比那次的成绩要好，从那一刻起，我就认定了遗憾才是我成功路上最宝贵的东西。
再次站到那熟悉的沙池旁，依旧是灿烂的阳光，却不再是那愁苦的秋风而是温暖和睦的春风，在等待着我的是那遗憾留下的礼物——超越自我的成功。
遗憾无法填补，但那缺口就是我们前进的动力；遗憾无法挽救，那失去的换来的是我们成功的开始！
留下遗憾会更好！
✦ 写留下的作文 ✦
乱花渐欲迷人眼，遍地青草惹人爱。白云千载空悠悠，碧波荡漾水清清。这便是我与东方绿洲初次见面时带给我的印象。
待与她交谈后，更是感悟了其的内涵之美。
在气势宏伟、美丽的国家航空馆，若是没有亲眼目睹水路车、仿真航空舰，我怎会惊叹于这神奇的科技创造;若是没有那葱郁的绿地，我怎会感叹于这亮丽的风景;若是没有畅爽开怀相伴的同学，我怎会沉浸于这难得的欢愉之中。谈笑间，分享着彼此的快乐。她最美丽的地方便是“她”的笑。微微上翘的趣桥之上，轻轻的暖风在我耳边拂过，洋溢着同学们的欢声笑语。我只见在那彩色的大桥上，同学排成一队，跃跃欲试，想要跨上这勇敢者的战场。他们手扶着桥身，微倾着身，尽量把小脚放在适当的位置，以免自己一不小心落入水的魔爪。大家眼里的喜悦和爽朗的笑声一下子充斥了我的全身，身上每一个细胞都在拥挤，推动我的脚步，也鼓动着我的心。于是我也加入了探险者的行列。
当我还在害怕与尝试的双重夹击时，青春的脚步却不知不觉间把我带到了一个全新的世界。我的手紧紧地抓着扶杆，双脚颤抖着，战战兢兢地立在踏板上，谁知一不留神，竟被水的魔爪给困住了脚。我努力向上爬，决心向上爬，于是我的手更是死死地抓着那细小的扶杆，奇怪，当我在抓住它的那一刹那，我似乎获得了无形的力量，便穿过了洞、爬过了杆、走过了桥，双脚落地，喜悦、轻松、自信满载而来，恐惧、害怕、胆怯绝望离去。
回头一瞧，那道道小桥和青青绿地上的不正是一片青春的脚印吗?这趣桥不就是人生的道路吗?
✦ 写留下的作文 ✦
“小屁孩！”“小破孩！”“同志，鞋带松了！”“恩？你干的吧？”
喜欢习惯，趁他俩不注意，弯下腰，解开他的鞋带，喜欢习惯，当自己耍弄其中一个时，和另一个像看戏一般，看他纠结的眼神和表情，笑的前仆后仰，他也不恼火。喜欢习惯，看他们很有默契的动作……
疯疯的，像个男生一样和他们玩在一起，而又时刻接受他们的忍让。三个人，一个姿势的站在班级的后门，
摆出酷酷的`样子，或者……坐在椅子上，看着他俩的侧脸，微微出神……
✦ 写留下的作文 ✦
教我们史社课的是兄弟班的班主任----任老师。作为史社科课代表，对于她，我想全班数我最有发言权。史社课是初一新增的课程，这也让我们感到新鲜，而我则更是因为喜欢历史而对这门课程十分着迷。任老师对我们全班同学要求都是很严厉的，可是在她那副和蔼可亲的面颊上我们丝毫看不出严厉，却看到了慈祥。
任老师一向是体弱多病的，在我看来，他是被同学们过多的事项累倒的。在认识她的八个月来，他被病魔击倒了四次，然而就在短时期的修复后，她坚强的重新振作了起来。在许多时候，她会拖着疲惫的身躯，坚持来给我们上课，我可以看出她对工作的敬业精神，以及对学生的认真负责。我在想任老师把秃发染成红色大概是为了显得年轻，有活力，有精神吧。而我却可以在那红头发里找到了许多白发的身影。
现在看她的面容会觉得比刚入学的时候看到的老了许多。任老师对我也是非常关心的，就在上个学期期末考试前复习时，她就找到我说社社课有没有什么不懂的，她可以帮我复习。当时我婉言谢绝了，我的目的只是为了让她得到更多更好的休息。在这个学期时，我已经有了很大的退步，办公室内见到我的次数也少了许多，这也是由于我的疏忽造成的。正是我的失误，在一定程度上影响了我们班上的史社成绩。犯了那么一个重大的失误，任老师对我鼓励，而不是撤职。
在这件事上，我看到了任老师的大气大量以及对学生的关爱。任老师设分严格地要求我们的上课质量，容不得半点马虎。我们给老师留下了感恩，留下了爱，老师给我们留下的则是知识和关怀。
✦ 写留下的作文 ✦
人的一生当中，与形形色色的人擦肩而过，却有多少人能够将信赖毫无保留的留下给予他人？这是我那时的感受......
在台风过后，我在树下捡到了一只受伤的小鸟，便将它带回家。
起初，他它确并不招人喜欢，脏乱的羽毛，难听的叫声。他经常给我与家人带来麻烦，所以我刚开始并不喜欢它，以至于未去给它取名，如今后悔不已。
不过，在它伤渐渐地好转后，我对它的看法发生了改观，它不再像从前那般难看，长出了黄白相间的毛发，红色的眸子。不仅如此，即便门窗打开，它也只站在窗前，少有出去的时候，即便去捕食也片刻就飞回来。实在是聪明，甚至像有灵性的一只小鸟。
一天，我如同往常一般在小区中替它抓来了几只虫子。刚打开门，就见它扑了过来，站在我的手中，将虫子吃完后。便飞到了书架上，用嘴不停啄着那些世界大文豪的书的书背，那神情，犹如打了胜仗的将军。昂首阔步在书架上走来走去，不时再啄一下书，神气地鸣叫一声。
我没有再理会它，任由它在一旁捣乱。我提起笔，开始写起了作业。在奋笔疾书后，望向窗外，今天十分安静，翠绿的树木也只是轻轻摇曳，如华尔兹的优雅。忽然这只小鸟又出现在我的视野中，不停地跳来跳去，嘴中叽叽喳喳地叫个不停，似乎是因为我冷落了它。我只好无奈地一笑，继续低下头，写起了作业。忽然觉得肩上一痒，扭过头，原来这只小鸟站在了我的肩头，我也只好尽量保持着不动，将作业写完。
待我将作业写完时，心想它怎么如此安静了，扭过头看向它，原来它早已熟睡了。我将它轻轻地从我肩上拿下，稳稳地放在手心中，生怕吵醒了它。看着它安稳地在我手心熟睡，心中感动不已，我相信它早已将信赖留给了我。
所以在它飞走时，在我寻找不到这只小鸟后，我没有太过伤心，因为最重要的东西，它已经留给了我，它也会有自己的生活。而这份沉稳的东西一直深埋在我的心中。这令我十分感动，因为人与人之间是无法毫无保留地相互信赖。
而它留下的信赖却告诉了我，如果人与人之间彼此多一份信任，社会不时是会和谐一分吗？
✦ 写留下的作文 ✦
花儿凋谢，留下零乱的花瓣；小雨渐停，留下晶莹的水滴；彩虹消散，留下我停这这里细细怀念……
拖着沉重的步伐，抬头仰望三楼，再瞟一眼楼梯间的“距中考还有xx天”，我无奈的叹了一口气，迈脚踩上了台阶，一步一步像背海绵一样艰难到心灰意冷，真的，我不行吗？
我总是逃避，总是害怕，我承认。你总对我说：“看看你婶婶的儿子，他英语，他……”于是，又是“再看看你……”就这样不堪吗？我真的、真的没有那么差劲啊。
上课时，别人举手激情四射，我坐在一旁默默盯着书本。班会上，别人演讲滔滔不绝，我在一旁静静听着低下头。是真的不如别人吗？我明明也在努力，在坚持，我觉得我努力够了，可是我的收获少之又少，就因为没有人能看到，我不放弃，然而我坚持了太久，因为没有人知道的原因……
我真想问，我留下了什么？
也许我并不出众，但在世界上永远独一无二；也许我并不受，但总有人愿走向我；也许我并不积极，但班级总会有我的存在。在老师眼里，我做安分守己的学生，在同学眼里，我做乐于助人的同伴，在朋友眼里，我做善解人意的知己。这些都是我所留下的。
雨过天晴，乌云散开后，原来可以如此明朗，豁达的心能纳百川。
没有关系，人有多面，面面不同。也许你现在仍然自卑，但只要你去努力，去开拓，你在不同的人心中留下不同的印象，成就了不同的人。
当我忧郁时，当你疲倦时，当你想放弃时，当你想起自己留下的，你会发现：自己并没有那么弱，至少我还存在在这里。
别伤心了，看看自己留下的吧！
原来，我走过的每个角落我都是留下的呢！
✦ 写留下的作文 ✦
轻轻地，你走了，不带走什么，只留下一片荒漠
站在这片荒漠化的土地上，眼前似乎又浮现出了以前绿树茂密，恬静无暇的景象，耳边也似乎萦绕着它们在被杀之前的对话
一棵年幼的小树天真的问：妈妈，为什么今天来那么多人测量我们的腰围？
小树的妈妈语重心长的说：孩子，不要问了，尽情享受你在这里的一天吧！
成年的大树调侃着说：我知道，他们不就想看看我们长胖了没有吗？哈哈。
年长的大树不说话，只有年老的大树深深的叹了一口气。
年幼的小树不解的问：爷爷，为什么叹气啊，难道你觉得不快乐吗？
年长的大树惆怅的说：唉，你不懂。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
年长的大树：孩子他妈，你哭什么呀？
小树的妈妈：我一看到今天有人来，就知道是有不好的预兆。
年长的大树：是啊，真是一群残暴的人类，虽然我们做的贡献不算太多，但足以换来一片安静的生活家园。可现在，他们连这都要夺走，唉！
年长的大树：或许不只是家园被毁掉，而且连我们的生命也难保，听他们说，我们死后的价值比生的时候高。
小树的妈妈：是吗，也许这才是我们的价值吧，可是孩子们怎么办？他们还没真正享受到生活的美好，怎么忍心告诉他们这个消息呢？
年老的大树：先别告诉他们，否则他们会感到伤心的，到最后一刻再说也不迟，我想他们会明白的。
天亮后，望着一棵棵被砍掉的同伴，心中泛起一丝酸味。但转念一想，想想死后的价值，或许又感到一丝丝欣慰
悄悄地，你离开了，不带走什么，留下的只是一片荒漠。
达旗七中高一：杨慧
✦ 写留下的作文 ✦
六年了，这六年似流水，我只怨它流得为何如此快；似瀑布，我只怪它泻得为何如此急；似清风，我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼，便不见了踪影。我又带走了什么？太阳从树叶缝隙中投下缕缕阳光，我们在操场上留下的欢歌笑语；在课堂上，老师的循循善诱、孜孜教诲，同学们的相互扶持，令我受益匪浅；科学课上，同学们制作零件时那是执着、坚持、锲而不舍的目光；听课时的那热切眼神；讨论时的句句话语；老师那从乌黑靓丽的黑发随着我们年龄的增加逐渐变白，连皱纹也不放过老师，攀上鬓角的样子……这些场景、片段我都会一一地装在心中最宝贵的地方……
我又留下了什么呢？春天，那里是一片生机盎然、万花竞相开放的地方；秋天，那个地方是遍地都铺满了金黄树叶，秋风一掠，就下起“树叶雨”的“仙境”；夏天，那里是暖阳高照，小鸟在郁勃的绿树上婉转啼叫的圣地；冬天，那里是一片冰雪琉璃的世界；当然，那里也是存有我美丽记忆的花园……“那里”，何处？“那里”就是我们的母校，是母校，是这个仙境，是这处圣地，是这个世界，是这片花园提供了我们汲取知识的地方。
带走的是美好的，留下的是遗憾的；也许这就是人生的真谛吧：人生就如一弯新月，总有那么一点儿的遗憾……
花50元结婚与花50万结婚，实际效果没什么两样，婚姻持续的时间和金钱几乎毫无关系；身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。报社组织了权威的评审团，在纷纭的答案中进行遴选和投票，最后得出了三个答案。逢到过年过节，这个男人整天不出车，而是溜达大小集贸市场，跟摊贩讨价还价，最终用三轮车驮回米油呀，粉丝、花生米。
✦ 写留下的作文 ✦
我原本以为，它只留下了一片黑色。
远远的望见了那棵记忆中的枣树，但与记忆中的画面已大相径庭。树干被恐怖的黑色覆盖，破裂干枯的树皮仿佛在不断呻吟，几根光秃秃的树枝随意的插在树干上，几片孤零零的树叶挂在树枝上飘摇，姥爷说：它死了。
曾经的它全不像如此，虽说不上年轻，但却足够硬朗，日夜挺立在那空旷的大院里，守护者它的果实青枣。不爱吃红枣的我对这种泛着青色的枣情有独钟，不像红枣那样软绵，他十分脆爽，多汁，是儿时我最为钟爱的果实。
当天气逐渐升温，夏日逐渐逼近时，我就会催着父母去姥姥家里，去亲眼目睹那一场奇迹。夏日的暑气会将那枣树满树的小花慢慢的一片片摘去，随后，一颗颗散发着活力气息的小枣开始在枝芽上成对出现，活力开始从树上迸发。正是活泼好动年纪的我在这树干上爬上爬下，寻找那正值入口的青枣，没找到几颗，我就把其中的一颗扔给树下同我随行的姐姐，将其余的一股脑塞进自己的嘴里，只为了享受那汗水迸溅的满足感，炎炎夏日之下，我就在这棵树上度过了每个小时，每个下午，乃至整个童年，我把童年留在了那里。
步入少年时代的我对于回到乡下的欲望越来越少，我更愿意在炎炎的夏日中，吹着空调，抱着西瓜，窝在自己的小屋里看电视，熟悉的青枣被从乡下送来，但我却再提不起半点兴趣，一口大块的西瓜下肚，比那小玩意强多了，我这样想。于是，送来的青枣便越来越少，一箱，一袋直至消失。
可到了如今，想再吃一颗都是种奢望了。我呆呆的站在树前，心里有悲伤，但更多的是一种心酸。忽然，我的眼角删过了一丝亮丽，那是什么？我的眼上下翻动，去搜寻那抹亮丽，终于，在一段干枯着的树干上，我找到了一枝新发的嫩芽，它是那样渺小，但却如黑暗中的微光，分外耀眼。原来，你并没有放弃，你依然在努力的留下属于你的那抹色彩。
我决定多会乡下看看，那棵树将我的童年努力留在了现在，所以我想要将自己的那份爱留下，留给它，也留给自己的童年。
✦ 写留下的作文 ✦
世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。在当今这个物欲横流的社会，所有的一切都仿佛是瞬兴瞬灭的泡沫，不会留下丝毫痕迹。我们能留下些什么？我想，是留下不悔的一生。
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。李义山以绝世的笔触，抒千古情怀。他的人生总是不如意，可幻化到笔下的却是一往情深。时光弹指，事后依稀可见少年愁，倒是少见他宦海沉浮的种种。他慷慨地将今朝词笔，赠予不朽的诗篇，他留下的，是传奇的诗句，更是那郁郁不得志、潦倒终身，始终坚守着的浪漫情怀。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。飞将军李广浓墨重彩地被赞颂了一番。但作为武将，他一生却是失意的。少年骁勇，一剑可当百万师，却因青涩稚嫩而被打压埋没。他只得缄默，等待着岁月的沉淀。当乌发终于染上了一层白霜，当稚嫩变成成熟，他却已追不上小将奔驰的飞马。只有石头上刺入三分的箭梢，才能证明当年英勇仍在。冯唐易老，李广难封，他留下的是英雄的身影，更是即使不能得志，平淡一生，也没有忘却的赤子之心。
我想我懂了，追求留下的过程即是一场沉淀自我的过程。一个人只要充实地生活，便不会为身后事而忧虑。因为他已经证明生活的真谛：平淡并不会淹没你，而那些终日追求留下些什么的人，匆匆留下的足迹很快会被清风吹散，留不下丝毫痕迹。
这天地森然，无边无际，人不过是唐突冒昧的访客，匆然而赴一场约，你能做的，便是永不颓然于世间，努力地过好每一天。为自己留下不悔的回忆，为世界留下美好的身影。
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