吕蒙的故事|吕蒙的故事（集锦十篇）
时间:2019-02-25 作者:工作计划之家吕蒙的故事（集锦十篇）。
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上午六点……
“报--大将军!大将军!”一个士兵急匆匆地跑向正在伏案研究军书的吕蒙大将军。
“什么事，这么着急?这两天好像没什么仗可打吧?”吕蒙捋了捋胡子，不解地看着士兵。
“大，大……大将军，昨……昨天咱们才发的工资，全……全不见了!”士兵一边擦汗，一边喘着粗气。
“什么?所有人的吗?”吕蒙站了起来。
“报……报大将军，十几个人的，而且……都是……官职大些的……”
“官职大的?哦，那奉禄自然多!这个贼人怪机灵!对了，昨晚你们都喝酒了吧?”
“对……对，刚打了胜仗肯定要好好喝，唉，真是喝得好!把咱奉禄喝光了!”士兵气愤地说。
“哼!在我们军营出了这等事，我一定好好查!查出来一定饶不了这该死的贼人!”
下午四点……
吕蒙召集了所有士兵，要把偷钱的人严惩。施窃的士兵叫陈容，是一个家境贫寒的人。
“大伙听好了!士兵陈容不安分守己，偷盗同伴钱财，这是见利忘义之极为可耻行为。因此，他要受一百五十下杖责。”吕蒙恼怒地瞪着陈容，嘴角抽动着。
一百五十下杖责对于瘦小的陈容来说简直要他的命，他吓得浑身如筛糠一般，一句话也说不出来。
“慢，大将军!”突然，从队列中走出一位士兵，“大将军，陈容偷东西情有可原，大将军何不问个明白，三思而后行啊!”
吕蒙两只眼中直冒火:“什么?偷东西还情有可原?我是绝对不允许有这种败类做我手下的!你真是好坏不分!”
“大将军，我是没读过几年书，但是非好坏，我很小就知道了。陈容因为家里困难，陈母又患上重病，家里实在没有钱供陈母治病了，所以才会去偷的，他也是很无奈呀!”
“那是因为他不想让您为他的事而忧心啊!”那位士兵语重心长地说。
“仲永!”陈容忙喊了一声，意思是让他别说了。
“仲永?方仲永吗?”吕蒙大为惊异。
“卑职金溪平民方仲永。”
“听说你小时候是个奇才啊!”吕蒙问道。
“回大将军的话，早就已经‘泯然众人矣’了!爹爹不让学了。”方仲永低下了头。
“嗯，还是这么好，能为朋友解释清楚，谁能和你成为朋友，真是三生有幸啊!”
“大将军过奖了……只是陈容一事……”
“唉，我一定不会草率的，给陈容老母治病的'钱!唉，可怜的孩子……”吕蒙伤心地摇了摇头。
“对了，仲永啊，你那么好的天赋，咱们一同论论文学去?”
“多少年没碰过书本了，去看看吧……”
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一日，方仲永在湖边看着自己的倒影时，不禁回想自己儿童时的往事。想想自己儿时聪明的天赋，但没有后天的努力，他的聪慧都离他远去，使他有了自杀的念头。
忽然，一道金光出现，方仲永到了三国时期。他眼前的豪宅把他给吸收了，他不禁的走了进去。这时，一位身披铠甲，身高八尺的猛将出现在他的面前，两人于是谈起话来，吕蒙说：“在下是？”，方仲永说：“在下方仲永，想必您是吕蒙大将军吧！”
吕蒙说：“您就是那个天才儿童方仲永吧，久仰大名，您面容憔悴，是不是有心事在身？”方仲永惭愧地说：“我本应该是过着富裕地生活的，但因为我小时没有好好学习，那些聪慧都离我而去，如今我已是个身无分文的贫民，我还可活什么劲！”吕蒙说：“如果先生这样认为，那您就大错特错了，我以前比您还惨，从不读书，可以说是文盲，经常以军中的事务多来推辞读书。但是，经过我的大人孙权的劝说合，使我明白了读书的重要性。学习是学不完的，学海无涯，先生您还年轻，想必还有机会。”听了吕蒙说的话，使方仲永自信了起来，便对吕蒙说：“我一定会好好读书的，相信我。”
于是方仲永开始苦读，不懂就问，经过几年时间后，方仲永成为他所在地区的一位书生，从一个身无分文的贫人，变成一位知识分子。不知过了多久，吕蒙和方仲永又遇上，吕蒙和方仲永谈论了一会后，很惊讶地对方仲永说：“以你现在的才干来看，你不再是那个方仲永了。”于是两个结交朋友，还经常对诗，两人成为当地有名的才子。
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吕蒙入吴，王劝其学。乃博览群籍，以《易》为宗。常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部。俄而起惊。众人皆问之。蒙云：向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚①兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；未该玄②言，政③空诵其文耳。众坐皆知蒙呓诵文也。
【注释】①世祚：指国运。 ②玄：深奥。 ③政：只，仅仅。
（选自《太平广记》）
19.根据《古汉语字典》提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的'解释。（2分）
⑴向梦见伏羲、文王、周公 （ ▲ ）
A．刚才 B．假如 C．接近 D．向着
⑵日月广明之道 （ ▲ ）
A．道路 B．道理 C．引导 D．方法
20.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ▲ ）（2分）
A．乃博览群籍 凡三往，乃见 B．以《易》为宗 虽不能察，必以情
C．忽于眠中 皆朝于齐 D．与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都
21.下列选项中对画线句子理解正确的一项是（ ▲ ）（2分）
A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。
B.众人坐着都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。
C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。
D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。
22. 文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。（2分）
▲
答案：
19.（1）A （2）B（2分，每小题1分）
20.D（2分）
21.C（2分）
22.①博览群书 ②梦中诵书（2分，每点1分，意思符合即可）
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鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?肃造次应曰：临时施宜。蒙曰：今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。遂拜蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不可废也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。（《三国志·吕蒙传》节选）
【小题1】解释文中加点词语的意思。
【小题2】用/给下列句子断句。
（1）将何计略以备不虞?
（2）吾不知卿才略所及乃至于此也。
【小题4】鲁肃为什么和吕蒙结友？
【小题5】联系课文《孙权劝学》，谈谈你对吕蒙的.看法。
【小题1】（1）（你）打算用什么计策来防备意外情况呢？
（2）我不知道你的才能和谋略竟到了这种地步。
【小题1】鲁肃起初对吕蒙不屑一顾，在和吕蒙交谈后，被他的才能和谋略所折服，于是，与他结友而别。
【小题1】此题为开放性题目。
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吕蒙入吴，王劝其学，蒙乃博览群籍，以《易》为宗。常在孙策座上酣醉，忽于眠中，诵《周易》一部，俄而惊起，众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我论世祚兴亡之事，日月广明之道，莫不精穷极妙，未该玄言，政空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。
吕蒙为吴国效力后，吴国的主公孙权劝他学习，吕蒙于是以《易经》为主，看了很多的书籍。有一次他在孙策家里喝酒喝多睡着了，忽然在梦中将《周易》背诵了一遍，然后突然醒了过来。大家都问他怎么回事。吕蒙说：“我梦到了伏羲、文王、周公和我谈论国运兴衰的事情，日月运行的'道理，都非常的精妙，我没有完全理解，所以只有背诵这篇文章罢了。”在座的人都知道吕蒙做梦的时候在朗诵。
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语：《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》。该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
吴下阿蒙、士别三日 刮目相待。
士别三日 刮目相待:比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。
1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理。
2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。
3)不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。
4)要善于听取他人好的建议或意见并去做。
5)告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。
6) 不但自己要学好，还要催动附近的人也要学习，让社会也一起进步。
7) 做人不能太骄傲，要谦虚。
8)劝人要讲究策略。
9)不能找借口轻言放弃。
10)只要发奋学习，就能积学修业，学有所成。
11)与《伤仲永》相比，突出了后天教育的重要性。
吕蒙，字子明，汝南郡富陂县(今安徽阜南东南)人，少年时即随姊夫邓当渡江。吕蒙的姊夫邓当为孙策部将，吕蒙年仅十五六岁即随军出征。邓当死后，吕蒙代领其众，随孙权征战各地。与刘表部将黄祖作战时，吕蒙为先锋，阵斩陈就，受任横野中郎将，赐钱千万，在赤壁之战中，吕蒙与周瑜、程普击败曹军，围曹仁于南郡，曹仁败走，进据南郡，晋位偏将军，任浔阳县令。
吕蒙初不习文，孙权开导他和另一个勇将蒋钦说：“你们如今都身居要职，掌管国事，应当多读书，使自己不断进步。”吕蒙推托说：“在军营中常常苦于事务繁多，恐怕不容许再读书了。”孙权耐心指出：“我难道要你们去钻研经书做博士吗?只不过叫你们多浏览些书，了解历史往事，增加见识罢了。你们说谁的事务能有我这样多呢?我年轻时就读过《诗经》、《尚书》、《礼记》、《左传》、《国语》，只是不读《周易》。自我执政以来，又仔细研究了 ‘三史’(《史记》、《汉书》、《东观汉记》)及各家的兵法，自己觉得大有收益。像你们二人，思想气质颖悟，学习一定会有收益，怎么可以不读书呢?应该先读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》以及‘三史’。孙子曾经说过：‘整天不吃、整夜不睡地空想，没有好处，还不如去学习。’东汉光武帝担任着指挥战争的重担，仍是手不释卷。曹操也说自己老而好学。你们为什么偏偏不能勉励自己呢?”吕蒙从此开始学习，专心嘞奋，他所看过的书籍，连那些老儒生也赶不上。
[孙权劝学中的成语]
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2、权：指孙权,字仲谋,黄龙元年（公元222年）称王于建业（今江苏南京）,国号吴,不久迁都武昌（今湖北鄂城）.229年称帝.
6、涂：同“途”.当涂掌事：当涂,当道,即当权的意思.掌事,掌管政事（异议：当涂：地名）.
10、治经：研究儒家经典.“经”指四书五经,四书：《大学》《中庸.》《论语》《孟子》,五经：《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》
26、士别三日：有抱负的.人分别几天.三：几天,这里指“少”（与常见的“多”的解释不同）. 27、何：为什么. 28、吕蒙：东吴名将,汝南富陂（今安徽阜阳）人
41、吴下阿蒙：三国时吴国名将吕蒙,对吕蒙亲昵的称呼；在吴下时的没有文学的阿蒙.
42、刮目相待：用新的眼光看待,即另眼相看. 刮目：擦擦眼睛.
45、邪（yé）：通“耶”,语气词. 46、乎：啊.表感叹语气.
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关于吕蒙的成语及成语故事
关于吕蒙的成语及成语故事
吴下阿蒙：
称誉别人变化很大,长进明显;或反其意而用之,谦指自己毫无长进。
刮目相待：
形容刷新眼光，对人改变旧的看法。
洗脚上船
指居于水滨，舟行极便。
一拥而上
一下子全都挤上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。
手不释卷
释：放下;卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
士别三日，当刮目相待
指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
【拓展阅读】
关于吕蒙的成语故事
吴下阿蒙
当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可以不学习!”吕蒙用军中事务多来推托。孙权说：“我难道想要你去研究儒家经典当博士吗!只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说事务多，谁比得上我事务多呢?我经常读书，自以为大有益处。”吕蒙于是开始学习。到鲁肃来到寻阳的'时候，鲁肃和吕蒙论议，十分惊奇地说：“你现在的在政治与军事方面才干和谋略，不再是原来那个吴下阿蒙了!”吕蒙说：“和读书人分别几日，就要重新另眼相看，长兄知道这件事为什么这么晚呢!”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后就告别了。
刮目相看
东吴吕蒙，勇敢善战，20多岁就已成为名将，但出身贫贱，早年没有读书机会，在吴主孙权的启发下，于繁忙的军旅生活中，利用一切空隙时间发愤读书，越 读越起劲。随着知识领域的不断扩大，见解也日益深刻。军师鲁肃领兵经过吕蒙驻地，以为吕蒙是个大老粗，不屑去看他。部下有人建议，吕将军进步很快，不能用 老眼光看他，还是去一趟吧!
鲁肃前去看望，吕蒙设宴招待。席上，吕蒙问：军师这次接受重任，和蜀国大将关羽为邻，不知有何打算?鲁肃答道：兵来将当，水来土淹，到时再说吧!吕蒙 听了，婉言批评说：现在吴蜀虽然结盟联好，但关羽性同猛虎，怀有野心，战略应该早定，决不能仓促从事啊!并为鲁肃筹划了五项策略。鲁肃听了，非常折服，并 拍着吕蒙的背亲切地说：我总以为老弟只会打仗，没想到学识与谋略也日渐精进，真是士别三日，当‘刮目相看’啊!
手不释卷
三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权列举自己及前人的例子，如“光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦谓老而好学。”吕蒙深受感动，从此发奋学习，学问提高很快 孙权说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”
吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书?”
孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”
停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢?”
吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。
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什么？什么！我大叫起来，今天晚上又有饭局，天啊！这世界的天理在哪呀？我气呼呼的对父亲嚷道。自从我做了第一首诗后，就一直被父亲拉着到处吃饭，刚开始还觉得这样的生活太好了，但看见其他小朋友都在上学，让我那个羡慕呀，唉！
忘了自我介绍了。我，就是闻名方圆几十里的神童方仲永。在我5岁时写出了令人惊叹的诗，然而偏偏就是因为那首诗让我无法像同龄孩子一样上学。而且每天都有人以各种理由请我吃饭，烦哉！
我以百米冲刺的惊人速度向请我吃饭的赵员外家奔去。Ohmygod！我大叫一声，前面那个是什么鬼东西哦？像车不是车，像马不是马。怀着好奇心，我上前去敲了敲这个巨无霸，却突然发现巨无霸的门开了，几个身着奇特的大叔叔陆续从巨无霸里走出来，还神经质的哈哈大笑，并说一些莫名奇妙的话：我们终于成功啦，经过九千九百万次的试验，总算功夫不负有心人呀，我们的时空机器终于成功啦！说着并相拥起来。半晌，他们发现了呆呆站在旁边的我，便走过问：小弟弟，你是谁呀？我骄傲的藐视了他们一眼，说道哼！连我这个还不等我说完，他们就打断我的话，叫道：哎呀，不管了，把他带回去作为古人研究对象。说着便要过来扛我走，我大哭着说：哇呀呀太没礼貌啦，你们要干嘛？绑架啦！一进那个叫时空机器的巨无霸就闻到一股难闻的气味，不久我就睡过去了。不知过了多久，一声惊呼把我惊醒，糟了糟了，飞行员把数据输错啦，我们现在在三国时期，时空机不知怎么了，也无法起飞了！紧接着就出现许多声音，啊！怎么办啊！我不想死呀！快派人去维修！哼！我方仲永也不是吃素的，趁着这一片混乱，我偷偷跑出了巨无霸。正暗自庆幸，谁知，噔的一声，一个身材超高大的叔叔正站在我面前恶狠狠的盯着我，他自言自语道：这个小家伙是谁？莫不是魏国派来的奸细。听到这句话，我大叫：我不是！不是！他继续问道：那你是谁？我忍住快流出来的眼泪，说：我叫方仲永，只是一个老百姓而已，怎么可能是奸细！哦，这位小兄弟，对不起啦。他的语气温柔了许多，接着自我介绍起来：我叫吕蒙，是吴国的大将军。哦，我以前听爸爸讲过历史故事，吕蒙是三国时期的英雄人物，离我很遥远呀，怎么会出现在我面前？莫不是他的鬼魂，想到这里，我不禁打了一个冷颤。他又开口说道：为了表示歉意，今天晚上我请你吃饭。我心头一怔，怎么到哪里都会有人请我吃饭呐！
到了晚上，他和我一起坐着吃晚饭。说实话，我是一点胃口都没有，只是目不转睛的望着月亮。这时，他念起了李白的《静夜诗》，床上明月光，期待着我的下文，但是，为什么我就是记不起来呢？下一句是什么呢？见我迟迟不说话，他泄气的说：怎么一点默契都没有呀，难道你不会念？难道你没念过书？这一问正说道我的伤心事，我确实没有念过书，于是我问他：你念过？他自豪的说：那是当然，我不管有多忙，都会抽取时间来看书的，多读书是有益的，不然我也不会有这么好的才能了。我想你肯定是贪玩，不去上学。听到这句话，一滴泪水从我脸上划过，我伤心的说道：我才不是因为贪玩，是因为爸爸不许我上学，不然我早就才高八斗了！他见我哭了，连忙说：别激动，别激动，其实再忙都应该看看书啦，哪怕背着你爸爸看也行呀！听了他的话，我马上停止了哭泣，我怎么就没想到这点呢，我可以偷偷自学呀！向他道过谢后，我就下定决心学习从现在开始。
第二天，我来到街上准备去买书具，却突然被一只手捂住嘴巴，同时听到一个声音说：这个小孩是方仲永，快把他送回去，不然会改变历史的！当我清醒过来时，发现自己又躺在家门口熟悉地草地上。
夕阳的余晖染红了天边的云朵，我暗暗下定决心，不再成为父亲赚钱的工具，我要好好读书，改变我的命运！
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吕蒙经过努力学习已成为一位文韬武略的将军，但因没有合适的助手，所以做事总不能得心应手，于是他便到平民百姓中寻找助手
他一路走一路打听，见过无数的书生，这些书生不是太愚笨，就是和朝中的大臣一样内心充满了尔虞我诈，根本不能成为他的左膀右臂，时间就这样过去了几天
这天，方仲永正在客栈旁倒泔水，他不禁想起当年，他以前被世人称为神童，并说将来定成大器，而如今却沦落到给人倒泔水，便在泔水桶旁坐下
吕蒙连赶了几天的路，刚好经过客栈，便进去准备吃点饭，投宿在这找他的助手，刚吃得好好的窗外就飘进一阵泔水味，他回头刚要骂，但看倒泔水的是一位像貌堂堂的少年，而已还一见如故，便上前和少年谈话：你年纪轻轻的为何来为人倒泔水。因为我是一位普通的人。那你就没有想过改变吗？改变什么？改变你的生活。用什么改变？用你的才能、你的智慧。实话跟你说，我就是方仲永，曾被人称为神童，但现在呢？智慧是努力得来的，你看我以前是个目不识丁的武将，现不也是文韬武略。你是？吕蒙，回去好好学习吧，我在等能成为我助手的人，如果你能像我一样，我一定会重用你。吕蒙说完回去了。
吕蒙回到军中，心想：再过几年我就会有个得心应手的助手了，就这样他在军中安心的等着
方仲永也没有令吕蒙失望，他在家中十分努力的学习，期待有所成就后去找吕蒙。
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