升旗演讲稿小学六年级（精华11篇）
时间:2019-10-29 作者:工作计划之家升旗演讲稿小学六年级（精华11篇）。
● 升旗演讲稿小学六年级 ●
尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：
大家好！
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
● 升旗演讲稿小学六年级 ●
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
春寒料峭，吹不去心中的理想；阳光明媚，方显出进取的激情，我们又迎来充满希望的春季。有句谚语说的好：“一年之际在于春，一日之际在于晨”，现在正值春意盎然，万物复苏的季节，我们踏着时代的步伐，奏响拼搏中考的主旋律，老师相信每一位同学，你能行。
今天，在鲜艳的国旗下，我代表全体师生向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。
新的一年里，爸爸妈妈早已带着新的生活目标返回工作岗位，我校全体教师也早已做好准备，将继续开拓创新，备好每一节课，上好每一节课，希望同学们尊重他们，热爱他们，感谢他们，以他们为荣！真正做到“孝亲尊师”！本学期，我校除了继续推进课堂教学改革之外，还为促进同学们的全面发展组织了许多同学们热衷喜爱的活动：书法比赛、“孝亲尊师”演讲比赛、诗歌朗诵会，各位同学一定要积极参加！
忆往昔，如花岁月，硕果累累；展明天，自信自强，七彩阳光！新学期，面临着新使命；新起点，孕育着新希望。让我们在以吴校长为核心的校领导的坚强领导下，团结一心，勤奋进取，把我校建设成为“学生健康快乐，教师幸福满足，社会敬慕向往”的乐土。
谢谢。
● 升旗演讲稿小学六年级 ●
老师们、同学们：大家早上好！
此时此刻，我们又站在了操场上，沐浴着清晨的阳光，呼吸着新鲜的空气。我们的家园富饶而美丽，我们生活、学习的地方空气是那么清新，环境是那么优美。美丽的大自然里有许多奇妙的东西，有许多对人类有用的资源。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。
可是，你们知道吗？我们生活的地球上，人类为了自己的利益和方便，做出了许多污染环境、破坏环境的事情。人们随手扔掉的一个塑料袋，埋在地下三百年都不会烂；一个像纽扣那样大小的电池埋在泥土里可以使周围10平方米的土地寸草不生……当我们忍受气温的骤然变化时，当我们已渐渐忘记春天的感觉时，当我们听到我国西南部分地区遭遇百年大旱时，当我们从羽绒服直接过渡到T恤时，当我们偶尔闻到学校旁边的河道飘出阵阵恶臭时，我们都在不约而同地问着同一个问题：我们的地球是怎么了？
4月22日，是世界地球日，那是一个为地球呼喊的日子，是一个提醒地球村里每一位村民行动起来保护地球的日子。我们少先队员能为地球做些什么呢？那就从身边的小事做起吧。
同学们，因为有了我们的参与，青山一定会格外地葱茏；因为有了我们的行动，绿水一定会格外地清澈；因为有了我们的存在，地球一定会更加充满生机和活力，我们的生活一定会更加美好！
谢谢。
● 升旗演讲稿小学六年级 ●
亲爱的老师们、同学们：你们好！
如今，节约用水已成当务之急，不少广告也经常号召人们节约用水，但人们总是无动于衷，只说不干。如果我们再这样一味的浪费水，人类就会被活活渴死！
有些人总认为水与阳光。空气是用之不竭取之不尽的。错！告诉你们地球上只有百分之三是淡水，而还有许多蕴藏在冰山中，所以人类可食用水只有百分之零点五！
中国是一个干旱缺水国家，至今还有许多城市供水不足，也许有些人不以为然：节约用水是政府的事，就算节水我也没多大能力。其实我们可以从小事做起，例如洗过脚的水可以冲马桶，刷牙用杯子接水，不能长时间无人流水。
如果我们每个人都这样做，我们的地球妈妈会更年轻，更强壮！
谢谢大家！
● 升旗演讲稿小学六年级 ●
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。今天我给大家演讲的是《心有祖国》。
祖国是伟大的，他有着上千年的历史，因此我为中国人感到自豪。
奥运会的成功举办、神舟七号的成功发射…都意味着我们的祖国正在一步步的前进，一步步向世界强国进发。
在祖国迎来一个个成功，人们欢呼一个个胜利的时候，每一个有爱国心的中国人都因此感到自豪。
作为二十一世纪的少年，我为祖国的美丽感到骄傲，更为祖国科学上自豪。
在旧社会时，经历风吹雨打，经历多少困难，不向外国人低头，一步一步艰难的挪动脚步。知道1949年，她挺起了胸膛，向世界证明中国是一个强国！
为了祖国的成长，有太多人舍弃生命，有太多人呕心沥血，将自己的毕生心血和青春年华献上了这片土地上。而今天，我们伟大的祖国已站了起来，不在胆怯。我们的祖国已辉煌腾达，再次冲上云霄。
啊！祖国！你让我们在这片土地上过着幸福的生活，我们有什么道理不爱您呢？现在，我们要好好读书，长大后成为国家的栋梁，让中国在世界上成为一颗闪亮的星！
我爱祖国，爱她的无私，爱她的美丽。祖国，我们爱你！
谢谢大家，我的演讲完毕。
● 升旗演讲稿小学六年级 ●
亲爱的同学们：
我们已携手走过了六个春秋。六年来，我们相识、相知、相伴，情深似海，已如亲人；六年来，我们手牵手、心相连，共同赢得了无数的荣誉，共同成就了一个优秀的班集体。在这里，我们曾挥洒过汗水，也收获过硕果；在这里，我们曾流下过泪水，也绽放过微笑。蓦然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那点点滴滴近在眼前。何等美好！何等珍贵！怎能相忘！
今天是一个令人难忘的日子。因为在今天我们已经圆满完成了小学阶段的全部课程，即将步入人生中新的里程。更因为今天是一个离别的日子，今日之后，我们就得离开生活了六年的母校，离开朝夕相处的老师、同学。每当想到我们这个班级将不复存在，每当想到我们这些师生将从此离别，心中不胜惶恐！不胜悲痛！难以舍弃！今天早上就连我们教室的表都停止了转动，就让他永远定格在早上8点我们上学的时间吧！
别了，同学们！天下无不散酒席。可是我真的舍不得你们呀！毕竟我们在一起生活了6年，不是亲人却胜似亲人。
短短的六年时光，老师与你们朝夕相处，六年中老师为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被老师批评，但你们也是老师的开心果，许许多多次的称赞，荣誉属于你们自己的努力，点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小，但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。
还记得我们的小红花吗？小组评比吗？吃饭快加分吗？还记得我们课堂上的分析吗？还记得我们的玩笑吗？还记得我们运动会上，鼓足了劲，加油，拼搏吗？还记得我们的北京夏令营吗？还记得黄博，吕东翰的魔术？刘乔瑛络的吉他弹唱？
别了，同学们。你们即将告别离我们朝夕相处的校园！希望你们知道老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白，毕业只是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
别了，同学们！我会永远想念你们的！请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才！
最后老师衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里！
● 升旗演讲稿小学六年级 ●
老师们、同学们：
家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同样，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系，同样我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股就难以拉断。因此我们要同心协力，为班级争光添彩。
只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。
但是不得不提出的是在我们身边，有些人没有集体观念，对自己的行为不负责，为班级脸上抹黑。比如说：有些人，随意讲空话，扰乱纪律。其实这对自己对别人都没有好处，这又是何必呢？还有一些人不关心班级事务，对于学校的运动会、艺术节和各种比赛都漠不关心，更谈不上热心参加，整天活在自我的世界里。这样，在评比中班级就要落后，班级的荣誉就要受损，当然你自己也会感到不舒服。你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗？我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”，把“自我”融入集体中，无形中使集体观念与日俱增。
让我记忆深刻的是学校的跳绳和硬笔书法比赛，全班同学中肯定有人是得不到好名次的。集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的。同学们为了集体能多添一分，总是要做出最大的努力。即使是这样，那些经过拼搏但没有拿到分的学生，也同样值得我们尊敬。在运动会中，优胜者固然可敬，但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的选手，同样值得尊敬。在每个人的努力中我们真正凝聚成一个温暖的大集体。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。
谢谢大家，我的演讲完了！
● 升旗演讲稿小学六年级 ●
困难是成长必经的过程，能勇于接受困难的人，生命就会日渐茁壮。有困难也是一件好事，大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。
困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。困难是把双刃剑，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。
困难是一张网，禁锢着你的活力；困难是一堵墙，构成了你的自我限制和发展。但是，如果你有勇气和力量突破这两道防线，一切胜利都属于你。
患难困苦是磨炼人格之最高学府，被克服的困难就是胜利的契机。人生就是在困难中磨炼，在失败中成长的。战胜困难，走出困境，成功就会属于你。
在古今中外的名人中，但凡取得重大成就的，几乎无一不是与各种各样的困难作斗争、奋勇拼搏的强者。汉代的司马迁正是由于不怕困难、忍辱负重，历尽了千辛万苦才写成了巨作《史记》。倘若没有那种百折不挠的精神，他能成为受世人瞩目的人吗？
人一落地，困难就摆在了面前。在困难面前，一些人作了逃兵，他们面对困难垂头丧气、不知所云，但有些人在困难面前总是提前做好了准备，迎难而上，直至走向胜利。
只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。人人都会有许多苦难，当你用积极的心态去渡过它时，你就成为一个更美好、更大度、更成功的人。
困难是我们一生的对手，在它面前只有被打倒和打倒两条路可走。让我们鼓起勇气去战胜生命中最大的对手，它强你要比它更强，它猛你要比它更猛。只要你的勇气在困难之上，气势在困难之上，决心在困难之上，何言战胜不了困难。
生活的海因为有波涛才会有气势，人生的路因为有曲折才会有奔头。经过后退几步的准备，才能跳得更高；经过苦难后的反省，才能弹射得更远。
患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。有困难不要怕，只要你是好人，就会有人帮助你。走出阴霾，失败的次数会越来越少，迎接挑战，人生的道路就会越来越宽。
敢于奋斗的人，心中不怕困难。做事不怕难，自无难人事。困难对于天才是一块垫脚石，困苦能孕育灵魂和精神的力量。
乐观是远离失败唯一的灵丹妙药。把困难看成是上天的考验，凡事乐观以对。天下无难事，只怕有心人，勇士面前无险路。经受了艰苦的摔打和磨砺，人生的步履才变得更加铿锵有力。
困难，困难，困在家里就有难；出路，出路，走出家门就有路。顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。没有困难就没有智慧。
虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。怕走崎岖路的人，莫想登上高峰。永远不要屈服于失败的厄运，坦然面对困难与挫折。
不怕山高，就怕腿软，风险来自你不知道自己在做什么。困难像弹簧，看你强不强；你强他就弱，你弱他就强。
你不怕困难，困难就怕你。冬天已经到来，春天还会远吗？人生的路程是一曲和谐的乐章，所有的不如意只是拼搏中一个小小的音符。
登上了山顶，可能是伤痕累累，但看到的却是无限风光。只有不快的斧，没有劈不开的柴。困难越大，荣耀也越大。
有山就有路，有河就能渡。世上无难事，只要肯登攀。小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成才。
最困难之时，就是我们离成功不远之日。得意淡然，失意泰然，穷达皆忘，宠辱不惊，此乃人生之最高境界。
上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。
没有礁石的大海，激不起美丽的浪花；没有波折的人生，便走不出亮丽的闪光点。
经历过风风雨雨之后，就会明白：对于一个有理想、有追求的人来说，没有任何地方是沼泽和荒凉的山坡。
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苦难显才华，好运隐天资。能克服困难的人，可使困难化为良机。对困难要高度重视，因为它会悄悄地侵袭到你的心中，一点点瓦解你的意志，消失你的勇气和信心，使你落入毁灭的陷阱而不能自拔。
只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。
在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。
有了困难才能阻拦与淘汰掉一切不如我们的竞争者，困难不是我们的仇敌，而是我们的恩人。
风筝会飞是因为逆风，人会成长是因为逆境；一个人定位正确，再大的困难也不会将他打到。
有困难怕什么，可以借助他人的才智和管理经验完善自己，弥补自己的不足，迈向成功的门坎。
每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光，一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶。
人生路上可能会面对许许多多的困难，但要做到永不言败，需要一份坚强，只有这份坚强，才能正视自己面对的困难；需要一份勇敢，只有这份勇敢，才不会让困难在内心留下阴影；还需要一份信心，只有这份信心才能支撑自己去面对更大的困难。
高尔基曾经说过：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”是的，困难和挫折好比生活中的调味品，没有了这些，生活也会变得平淡。让我们像暴风雨中的海燕，充满豪情壮志，以微笑面对人生的挫折，去品尝成功的喜悦吧！
● 升旗演讲稿小学六年级 ●
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情.回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍.这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学."兢兢业业育桃李 勤勤恳恳作园丁''亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走.再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您，离开我们亲爱的母校，开始我们全新的中学生活，进入一个全新的学习阶段。
小学六年的时光过得总是那么快，是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时，我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们，每天都在为我们而操劳，让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!
即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光.我感慨万千，尤其是书!书啊书，是你给了丰富的知识，是你给了我合格的文凭，是你改变我的命运和前途，也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友，它充实着我的生活，拓宽着我的视野，丰富着我的知识，提高着我的才华。困难时，它给我以提醒和帮助;顺利时，它给我加油和鼓掌，是它伴随着我一步步走向成功。
上了初中我们更要努力:经历了一次次测试的紧张和忙碌，我想我此刻的心情纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们面对离别，又觉得它是那么的短暂。
六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。三小六年，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
喜欢老师常说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。六年级，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对毕业的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对学习，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“三小”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了!”
是的，老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的'酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们，让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校的办学目标，带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方，在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光 ，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着三小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!
同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为三小的毕业生为荣;明天，三小将会以我们——祖国的栋梁，为荣!
我的演讲完毕，谢谢大家!
● 升旗演讲稿小学六年级 ●
大家好！我也来分享一下做家务的心得。
有一次，我看见地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的灰尘，我想：肯定是妈妈很长时间没有拖地扫地了。平时妈妈上班那么累，而且我还在地上扔一些果皮纸屑，不如，我就帮妈妈做一次家务吧！说做就做。我先拿着扫帚和簸箕，用扫帚把地上的果皮纸屑扫进簸箕里，然后把垃圾倒掉，就开始拖地了。我先拿了一个桶，然后拧开水龙头，把里面接一半水，再用拖把沾一点水，把水沥干。我拿着拖把来到客厅，刚想开始拖地，就想起妈妈拖地时对我说的话：拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把，要不然，地就拖不干净。为了不让请地面有二次污染，我先把拖鞋底弄干净，然后按妈妈的方法拿拖把，从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累，而且地也没有拖干净，就产生了想放弃的念头，我心想：要是我放弃了，不就是半途而废吗？所以我不能放弃。我拖了10分钟，终于把地拖好了，看见客厅的地板干干净净的，我非常高兴，劳动真快乐呀！
亲爱的同学们，你也是家里的一员，你也来做家务吧！你会体验到无穷的乐趣。现在我们长大了，有些事能自己干了，不用爸爸妈妈操心了，记得有一首诗歌里是这么说的：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。”劳动，不仅可以锻炼我们的身体，同时，劳动还会带给我们很多快乐呢！
谢谢。
● 升旗演讲稿小学六年级 ●
中国自古以来写墙的词人就很多，既有明写又有暗写，明写如苏轼的《蝶恋花》写道：“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。”虚写如朱淑真在《谒金门》中说：“满院落花帘不卷，断肠芳草远。”我们也可以想到是词人在落满落红的院子，触目生愁，愁绪万端终无法释怀，正好墙起到隔绝凡尘欢笑的作用。
李白的长安墙更远，曹雪芹的红楼高墙更深，虽然他们都有墙但很少直接写墙，而自观写墙之人，莫如周邦彦写墙手法更娴熟，造诣更厚重，文笔更清湜，时间已经过去了几个世纪，我们就根据词人笔下所洇染开的文字去刨根问底吧。
首先，还得申明，他历经北宋三朝(神宗。哲宗。徽宗)，也许就是宦海浮沉的遭遇，词人写下了许多关于墙的词句，诸如《花犯》里：粉墙低，梅花照眼，依然旧风味”。词人说“依然旧风味”是词人与谁在一起的旧风味呢，只是后来野史家倒把周邦彦与名妓李师师相好的事传播开来，或许是专写他与李师师的经历也未可知。
他写：“夜深还女过墙来，伤心东望淮水”是化用刘禹锡的“淮水东边旧时月，夜深换过女墙来”词人可能是对石头城的怀古，但我认为是词人对刘禹锡的凭吊，是悲古伤今的明证。
他在自己的词中多次提到败壁，如：当时曾题败壁，“重门闭，败壁秋虫叹——《拜星月慢》，词人看惯了太多的生离死别，从前某一天和故人曾在墙下对月畅谈，抑或饮酒填词;而今又面对着这已破败的墙壁，怎能不勾起词人对往事的回忆呢?因此，他将情感毫无保留地宣泄出来，败壁成为词人旧事的线索，败壁在词人的笔下挥之不去。
别以为墙就此结束，后来败壁又成了“但照壁孤灯相映——《关河令》的孤灯，“孤灯”就更难逃了，它时刻伴随在词人不眠的夜晚，外面有风雨之夜，月明之夜，魑魅之夜，灯火之夜，词人为什么不肯拆掉隔绝欢乐的墙呢?一定是世态的欢乐是梦幻，他要真正的快乐，而这快乐又难寻觅，后来曹雪芹也说“青灯照壁人初睡”可见情感多半生于现实。
读“墙头青玉旆，洗铅霜都尽，嫩梢相触”～《大脯》，希望大多出现在春天的，如《春天的故事》、《面朝大海春暖花开》、《春水》等。词人也不例外，即使有墙阻隔，但有些希望就在墙下萌芽了，只需嫩梢经过风雨时间的考验逐渐成长，词人从此种下一地希望，愿自己来年享受苍翠欲滴的虚怀。
春雨惠泽着芸芸众生之一的嫩梢，所以“土花缭线，前度莓墙”，莓墙让人想起刘禹锡的《陋室铭》(苔痕上阶绿，草色入帘青)。追求自然是人生命意义最本真的体现，人类源于自然，总有一天会回归自然。而所谓的名利墙，等级墙，心墙，特别是无形的墙冲斥在天地间，人类回归自然的期望只能是幻梦，这也就是我们所说的放弃。墙还有很大的作用，要不人类何必劳神费力造它?
周邦彦说：“昼阴重，霜凋岸草，雾隐城堞”。墙在哪里呢?墙在‘堞’字上，它就是指墙，墙是隐不住的，所以看似没墙的地方有墙，尽管墙变成了堞，而且还有雾把它笼罩，但它还是被词人发觉了，也被我们发觉了。墙何时消失呢?别指望吧，只要墙还能发挥它保护事物的作用，谁愿把它拆毁让风雨和他人随意欺负我们?
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