工作计划范文|颜色的线索作文(热门10篇)_颜色的线索作文

时间:2020-12-07 作者:工作计划之家

颜色的线索作文(热门10篇)。

⬮ 颜色的线索作文

呆若木鸡的在喧哗声中傻傻的站着,手里挥舞着少了一颗星星的红旗,傻傻的看到别人傻傻的看我,惊奇之间忽然发现别人的红旗上都有五颗星星,于是便傻傻的明白一条白痴似的歪理了;红旗是不可以因为感情因素而改变的。但现在,当务之急便是赶紧补上漏洞。眼球在一瞬间转动了720度。忽见一比自己小得多的同学,嘿嘿,我便丈着自己人高马大的一把抢过他的红旗,当然此举并没有被老班溜达的火眼金睛所发现。但却没想到刹那之间那小孩已鳖不住愤怒的眼泪,顿时感到阵阵寒意向我扑来。

声音刚落,社会各界反响剧烈,看来升旗仪式乱成一锅粥是不可避免的了,小弟我见情形不对头,趁乱马上把红旗还给了那家伙,而这一还,也成了我在入小学之干过的最经典之事;在混乱时我自做聪明的把他那红旗的星星撕下了一颗贴在了我的红旗上,结果当交给他时他哭得更厉害了。

我的后果可想而知---一只味道鲜美的烤乳猪。如今想起,这可真是血红血红的教训啊!

带着一丝傻气与懵懂,悠悠忽忽的踏进了小学的大门。

当我认识的字渐渐的多了时候,我看起了小说,我崇尚汤姆。索亚那种赶于冒险的精神,同情高尔基那悲惨的童年,佩服保尔。柯查金的冷静,也沉醉于泰戈尔用诗谱写的美好童年乐章。与别人不用的是我比较喜欢西方文学,而置于四大名着之类的书却也略知一二。就如同瓦尔特。本雅明对文学的评价一样;它就像雪花一样轻柔而静悄悄地,但却不停息'厚厚的落在你的周围。我们怀着无比信赖走近这些文字。这本书的平和越来越吸引人。他被所述事件和千变万化的语词不可名状的吸引住了。当他站起身时,身上盖满了一层层由阅读过的语词所组成的雪花。

由于阅读的东西多了,所以每当吃饭闲暇之时,我都会美美的曰上几句以表心情之舒畅,而我的小学生活,也就这样平平淡淡的消失在蓝天编织的美丽的梦之中了。

傻气和懵懂在我踏入中学时不知不觉的消失了。

现在呢,初中对我来说就是一张白纸等待着我去谱写,于是乎我掰开了青春的第一片花瓣。

后记--悄然而逝的时光之中到处可以发现一些珍贵的东西使人高兴一上午,一生,一世。

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每个季节都有属于自己的颜色。你清楚秋天的颜色吗?

随我一起去散散步吧,也许你就会知道答案。

走进公园里,那一簇簇火红的枫叶,迎着阳光是那么的耀眼,简直比二月的花还要红停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。我知道了,秋天是红色的!

来到田野上,成片的金黄的稻谷就像一片金色的海洋。风吹过来,金色的海洋漫天卷地般涌来。哦,我又知道了,秋天是金黄色的呀!

下雨了!凉凉的秋雨仿佛一位小姑娘伤心泪水,像大树花儿哭泣着自己的心事。秋雨过后,我仰望天空,碧空如洗,让我沉醉。哦,我又知道了,秋天是蓝色的!

呼沙沙沙,呼沙沙沙。风吹着落叶,枯黄的树叶像一只只飞舞的蝴蝶翩翩起舞。慢慢地,地上铺上了一层黄色的地毯,踩上去,发出沙沙沙的声音。哦,秋天是黄色的!

前面是一片草地,小草已经枯黄。枯黄的草中,盛开着十几种野花,显得格外漂亮。秋天是五彩缤纷的!

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亲情,它是一剂良药,能治愈心中的创伤;亲情,它是一个港湾,能容纳漂流的小船;亲情,它是一双大手,能抚平情感的挫折。

小时候,亲情就是母亲温暖的怀抱,父亲宽厚的脊梁,幼小的心灵里能充分感到亲情的温暖与无私。那时的亲情是生病时的探望与呵护,顿挫时的鼓励与支持,也是得意忘形时的棒喝是亲情的力量支撑着我们慢慢长大,渐渐成熟。

长大了,亲情便是一盏明灯,照亮了前进的道路,同时,它也是一个避风港,给飘泊的游子一个平静的港湾。这时,母亲的鼓励与父亲的关怀就是激励我们前进的永恒动力。

亲情是无形的,没有人能够说清楚它是什么样子;亲情是无偿的,它不会让你为它付出任何代价;亲情是无价的,世上没有什么事物的可以价格比得上它;亲情是无私的,世上没有东西比她更能牺牲自己;亲情是无尽的,你的一生无时无刻不在体会到它的存在。

如果你是一粒种子,亲情就是土壤;如果你是一株小草,亲情就是大树;如果你是一艘小船,亲情就是灯塔;如果你是一条小河,亲情就是大海。亲情是春季绵绵的细雨;亲情是夏季阵阵的清风;亲情是秋季收获的喜悦;亲情是冬季希望的曙光。

亲情是这喧嚣的世界之中的桃源,亲情是无边沙漠之中的绿洲,亲情是绝望之中的一丝希望亲情,能时刻给人温暖,予人快乐,让人明白,在这人情冷暖,世态炎凉的世间,还有一直对我们不离不弃,始终如一的东西存在。

亲情是山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是河底的流水,轻柔却又悠长;亲情是海上的那一轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是古老的碑文,模糊却又永恒!亲情,超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹。

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今天,我姐姐来我家和我一起玩。她看到我如此无聊,说她想给我玩一个叫寻找线索的小说游戏。游戏规则也很简单。她给我提供了线索。我根据线索一步一步地完成任务。在我完成最后的任务后,我成功了。

我姐姐说这个游戏的灵感来自电视上的真实游戏。看别人很有趣,所以我想带我去体验一下。我非常期待给她一支笔和纸。她让我在房间里看电视,然后等她。在她准备好所有的道具后,她叫我出去突破。

过不了多久,我妹妹就会好的。我推开门,发现门口有两个纸球。姐姐说这分别代表两个故事。你只能从一个故事开始。一个是难度级别,需要大量的.运动,另一个是简单级别。简单的风俗有许多捷径,而难的风俗有三条线索。我可以随意选择,但并不好。我选择了困难的模式。

困难模式游戏的主题是帮助兔子找到他的妈妈。有四个层次。第一步是让我在第一个房间里找到一只丢失的兔子,并把它放在第二个房间里,以跳跃的形式完成下一个任务。我有一点惊讶,一点恐惧,寻找了很久。最后,我发现一只藏在床底下的黑色袋子里的小兔子。

到达第二个房间后,我姐姐说小兔子需要找到藏在书里的妈妈。在第三个房间的书柜里,你需要找到一本看起来像小兔子的书。我不相信会有这样一本书,所以我选择了线索。我姐姐给了我一个“十个字”的提示。

标题是十个字吗?但是我没有这样的书。这是我姐姐自己的书吗?所以,我疯狂地寻找书籍。最后,我真的找到了一本名为《安东尼给帕尔的情书》的书。这本书的主角,帕尔兔子,是小兔子的妈妈。这本书是我妹妹的。

完成第二级后,第三级是最终任务。小兔子知道妈妈长什么样后,就会开始寻找她。兔子需要在第一个房间找到一支口红,在第二个房间找到一支眉笔,在第三个房间找到一条围巾。兔子需要打扮一下,然后出去找他的妈妈。进入三个房间是有条件的。第一个房间正在跳绳100次,第二个房间正在唱小兔子宝宝,第三个房间正在学跳舞。

终于可以进入房间了。经过长时间的搜寻,我终于在铅笔盒里找到了三样东西,电视机的背面和床头。所以我把兔子打扮好,完成了最后的任务。

姐姐告诉我,小兔子仍然需要音乐来找到他的妈妈。在游戏结束时,她还需要为小兔子唱一首告别歌,这样她就可以快乐地找到她的妈妈。所以我完成了播放歌曲的额外任务。姐姐告诉我比赛进行得很顺利。

这个游戏不是很难或简单,但它有一个故事。我认为它非常有趣和新颖。这个游戏也激起了我思考的兴趣。我希望我姐姐将来会给我更多这样的任务和游戏。我也希望将来有一天,我能为我的妹妹和更多的孩子创造这样的任务。

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小学五年级,是我一段灰暗的日子,而一直陪伴着我,鼓励着我的,是姥姥那颗甜甜的糖。

那时,为了控制我的近视,父母商量着给我配了一副角膜塑形镜一种既能矫正视力又能控制度数的隐形眼镜。可当时我年纪比较小,技术又不熟练,那副小小的眼镜就怎么也戴不进眼中,常常折腾到夜里十一二点都睡不了觉。

每到那时,家里的气氛便凝固了,白晃晃的灯投下一片焦急的光影,大家的眉毛都不约而同的皱起来,拧在一起,像一个立体的川字,那焦急就夹在川字的三道浅沟中。尤其是妈妈总是用她那焦急又有点生气的眼神看着我,像一颗随时要爆炸的炮弹。而姥姥仿佛并不太在意,总是在一旁微笑着看着我,不断的

给我鼓励,缓解我的紧张情绪。

一天夜里,在经历了长达一个小时的折磨,精疲力尽的放弃之后,我迷迷糊糊的坐在桌旁,耳边还回荡着父母的吼声怎么人家8岁的小孩都能行,就你戴不上?顿时觉得眼前一片灰暗。

这时,我忽然瞥见桌上有一颗橘色的糖,糖的旁边是一张纸条,上面写着不要放弃呀,继续努力!,一看就是姥姥的笔迹。我剥开糖纸,把糖放进了口中,用舌头将糖裹住,轻轻地抿着。顿时,一丝橘子的酸甜在口中弥散开来,我贪婪的感受着这一丝难得的甜意,心中的沮丧和颓废,竟然慢慢的褪去了,一丝温暖渐

渐的涌上心头。

后来,不管夜里戴角膜塑形镜成功还是失败,我总会在书桌上发现一颗糖,柠檬味、草莓味、牛奶味,这些甜甜的味道,陪我走过了那段灰暗。

之后的一天,我已战胜了戴眼镜这困难,我像往常一样走进书房,看到姥姥正在忙来忙去的找着什么。见我进来,她便拿出一颗糖递给我,笑着说:祝贺你,成功了!看着姥姥和蔼的笑容,我也笑了。熟练的剥开糖纸将糖放入口中,一丝熟悉的橘子的酸甜味道像精灵一般的窜了出来,和姥姥的笑容一般,融进了我的心中,照亮了我的心田。

在那之后不久,姥姥就回介休老家去了,我也不能常吃到姥姥的糖了。但那甜甜的味道却没有消失,一直被我珍藏在心的深处,凝结成了一颗永远不会吃完的糖,在困难中给我鼓励,给我一丝清甜,帮我度过难关。

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用心理变化为线索的作文 第1篇

那是小学三年级暑假的一天,一个念头突然在我的心里萌发了:向爸爸妈妈证明我长大了。

如何证明呢?做点儿家务活?不行,5岁小孩也能做。经过再三考虑,我决定一个人乘车去妈妈单位,因为爸爸常说:“你还小,一个人去不了。”

我决定去一趟,就是让他知道,我长大了,能单飞了。妈妈的单位在颐和园附近,我家住在公主坟,这段路程约莫有20里,是够远的! 这天中午,爸爸上班去了,我留了一个纸条,便出门了,临走时还拿了一个桃。

一个人坐公共汽车真没劲,因为没人和我说话。还好,那个桃让我的嘴没闲着,可惜,刚过了一站地,那个桃就被我处理掉了。

桃一吃完,麻烦便来了。 我用中指和大拇指捏住桃核的两端,不知放在哪儿好。

同坐儿的老人看我这副样子,便打开车窗,示意我把桃核扔出去,我没有扔,反而攥得更紧了。 到了第三站,我的手变得黏糊糊儿的。

忽然,我看见前面靠近窗户的坐位上,坐着一位阿姨,她一边悠闲地吃着石榴,一边顺手把石榴皮扔了出去。看到这里,我想,人家能向窗外扔废物,那我也可以把桃核扔出去了吧? 当我刚想抬起胳膊时,突然觉得那桃核有千均重,怎么也拿不起来;又好像有许多只眼睛在盯着我,我惭愧地低下了头。

就这样,小小的桃核,一刻也没离开我的手,尽管车摇来摇去,桃核仍牢牢地被我攥着…… 这枚桃核折滕了我一路,到了终点站,我终于把它送进了果皮箱。我意识到,自己长大了,不仅有能力独自乘车外出,而且还能自觉保护环境、爱护大自然了。

[评]本文用自觉“保护环境”来说明自己已“长大”,立意较高;“我”本来想通过独自乘车去妈妈单位证明自己已“长大”,途中却发生了宁可黏手也不乱扔桃核的事,恰恰证明自己懂事了、长大了。这就有别于一些同学自始至终围绕一件事来写的老套路,构思较新。

本文后半部分的描写很精彩。“我”拿着桃核欲扔而没扔,其间的行为、心理描写非常真实、生动,把一个孩子的矛盾、犹豫以及不知所措的心理表现得淋漓尽致,为突出主题奠定了基础。

不足是,结尾最后一句议论不当。“我”不扔桃核,体现了“保护环境”,却体现不出“爱护大自然”这一点。

用心理变化为线索的作文 第2篇

第一场霜过去,枫叶红了,湖水蓝了,蒲公英的头白了,山菊花的脸都笑开了。

一朵山菊就仿佛是一个村姑,金黄浓绿,大红大紫,毫不羞涩。不过秋天总是寂寞的,尽管遍地清香,可是蜜蜂和蝴蝶都不见了。

没有多少东西像她们那样不在乎严霜,连清高荷花也只剩一把遮不住的伞。 风来了,像一只柔软的手,扯起蒲公英漫山飞舞。

一朵金灿灿的山菊花很不快乐,她和所有的花草一样,看不到山崖以外的世界。 终于一阵风抓住了她和一堆橡树的落叶,她的花蕊快乐地和叶子握握手,溜向空中。

“快回来,” 旁边的山菊花对它说,“我们其实用不着跑那么远。 ” 她在风中爬得更高,加入了小白伞的行列。

一起飞过山坡,飞过枫树林和成片的芦苇。 “秋天真好,我们都能飞,棒极了!”她兴奋地对小白伞说。

“这可不一样,”一顶小白伞同情地说:“我们是种子,飞起来是要找一个地方重新生长开花,花朵离开枝头是没有意义的,明天就枯萎了。 ” 另一顶小白伞毫不客气地说:“你也不是飞,是凋零。”

她觉得全身有点冷,和小白伞一起降落在池塘边。池塘里也凋零着几片叶子和芦花,卷曲着脸让波纹推来推去。

“我跟她们不一样,我是能够飞翔的。”她想,继续邀请小白伞:“出发吧,你们会看到,我不会什么事都没做就枯萎的。

” “我们不走了,”小白伞说,“这里温暖湿润,是一个不错的家,可惜,对你是用不着了。” 她决定等候秋风继续赶路。

池塘里一只往南迁徙的大雁发现了她。 “你最好还是呆在这里,”大雁说:“飞远了当心被野猪山羊踏成泥土,如果被孩子发现就更倒霉,他们喜欢采了菊花投进锅里焙干,然后泡茶喝。

” 她吓坏了,在风中徘徊,不知该怎么办。 夜罩下来,她枕着浓霜沉沉睡去。

“这是我的最后一个夜晚吗?” 醒来,山雾迷茫。小路上传来脚步声。

她想赶快逃避,可是没有秋风湿漉漉的,比梯子还滑,她爬不上去。 然后一双柔软的小手拈住了她。

一个小女孩,眼睛很大,像蓄着一汪清泉。她镇定下来,眼光这样纯净的小姑娘不会用她泡茶吧? 没有,女孩只是悄悄把她夹进一个淡蓝色的纸片里。

纸片上写着几行娟秀的字。 到了学校,她随小女孩静悄悄来到一扇窗前。

屋里没人,女孩调皮地一笑,将她和纸片放在桌上,又掩上门走了。 山菊花孤独地从纸片缝里窥探四周,一间寒素的小屋,成堆的作业本,一个很旧的地球仪,一瓶红墨水,还有一副发黄的玳瑁眼镜搁在语文书上。

脚步声又响了,非常匆忙。一只清瘦的手打开纸片,她看到明媚的阳光照在一个两鬓染霜的头上。

这个人目光也是清澈的,虽说眼角爬满了岁月的痕迹。 “老师,让这一束心香表达我们的祝福,节日快乐!”她听见略显沙哑的嗓音念着纸片上的字。

清瘦的手有些颤抖地掀开台历:她看到一行数字:九月十日。 接着一滴滚烫的东西落在她身上,折射着秋日的晨光,让她无比地灿烂起来。

用心理变化为线索的作文 第3篇

《柳叶儿》 又是柳叶儿抽芽的季节了。

每当看到那一片片打着细卷儿,在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时,我总忍不住要伸手去摘一片来,放在嘴里嚼着,慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿。 柳叶儿救过我的命。

那一年春天,地里的野菜吃光了,前一年的干地瓜秧吃光了,榆树皮吃光了,大家又抢柳叶儿……那一年,我八岁。 柳叶,自然在嫩的时候最好吃,老了,便又苦又硬,难以下咽。

柳叶儿一长出来,便长得风快,能够吃的日子,只有那么七八天,至多十几天。 那些天,全家最乐的是我。

柳叶儿,是要抢的。低处的,几天就被大人们抢光了。

他们在长杆上绑一把镰刀,咔嚓咔嚓把树枝全割下来,-抱一抱运回家去,柳叶儿捋下来吃,树枝儿烧火。高处的,大人没办法,这正好有了我的用武之地。

我的淘气,本来就是出了名的。从小就喜欢上树爬高来逞能。

谁说这树太高,没人能爬上去,我就两脚一甩,鞋飞出去,猴一样\'噌噌\'地一直爬到最高点,爬到底下人越是不让上、越是嚷着危险的那根枝上去,抱住树枝,哗哗地摇,摇得我自己的身子随着树枝弹过来,摆过去,摇得底下人一个劲地喊叫,一片惊慌,才得意洋洋地溜下树来。便是家里人知道,挨一顿骂,或是挨一巴掌,嘴里哇哇地哭,心里却是美滋滋的。

我和三叔每天都是在太阳出来之前,露珠儿还在树叶儿上的时候,就去抢树叶儿的。近处的抢完了,就往远处。

天蒙蒙亮,眼睛还没有睁开,早春的空气里是一片湿润润的清凉。我和三叔一高一矮;一前一后,踩着村边的小道,一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边。

河水缓缓地流着,平静得连一个泡沫都没有,只有远处的小石桥下,偶尔传来一两声\'哗啦哗啦\'的水响。三叔先找到一棵树,大概认为值得上吧,就叫我过去。

我走过去仰头看看,一下甩脱了鞋。.脚丫子猛地踩到冰凉的硬地上,牙齿都咯嘣嘣响。

我赶紧把裤带勒紧,手上吐口唾沫,抱住树干,缓一缓劲,便飕飕地爬上去。衣服扣子开了,肚皮蹭着了树干,凉飕飕的。

树上的露珠滴进脖子,滚下去,通身又是一阵阴凉。 我从上而折了树枝往下扔,三叔仰着头在下边捡,一会儿便折下来一大抱。

这时候,太阳出来了,老远老远淡青色的天边上,兀地跳出半轮鲜红,那红光便立刻远远地罩过来,像要把人化了进去。我看痴了,三叔便仰头问我:\'你看什么?\'我说:\'一个大樱桃,鲜红鲜红,全是肉做的。

\' 柳枝儿抱回家来.奶奶便把柳叶儿捋进盒里、筐里,然后烧一锅开水煮,煮好之后,又捞进凉水里泡。往往要泡一两天,换三五次水,再攥干了剁碎,放上葱花、盐,做菜糊糊粥吃,有时候还会抓上一小把黑豆,喝儿口粥,吃到一个豆儿,满心里香得不行。

最好吃的当然是用它来包菜包子,里面还要再放-勺油。做这样的饭,全家便只允许我一个放开了吃。

于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的,薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。每当这时,奶奶便不放我出去乱跑,她担心我一个跟头摔倒,那纸-般的肚皮被弄破,里面的肠子会淌出来。

多亏了那些树叶,吃光了一茬,长山来-茬,再吃光了一茬,再长出来-茬……那年月,有多少老百姓都是靠着这些树叶活下来的! 对于柳,人们又是吟诗,又是作画,又是感叹它的多情,又是赞赏它的多姿。我却总忍不住要摘一片下来嚼嚼。

而且,我想告诉人们,它味苦,微涩,但能救人,如果你没东西吃,它能够让你活下去。

用心理变化为线索的作文 第4篇

感悟亲情

亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵.

我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面.

记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩.突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上.同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针.

母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以_超光速_冲到医院.

在病床上,我十分害怕.我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶.

此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:_别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!_我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛.我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人.渐渐地,我进入了梦乡.

我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上.它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒.

醒来是,我已经躺在家里柔软的床上.此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛.是她---我最敬爱的母亲.

虽然她问了我很多问题,我却没有回答.我不想让自己的说话声打破这时的宁静.我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻.

窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋.他们很安静,似乎也不想打破这份寂静.

亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航.

亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

用心理变化为线索的作文 第5篇

每当我看到那双整旧如新的棉鞋,看到那鞋头密密麻麻的针脚时,我就会想起那寒风中的一幕,就会想起他——那可亲可敬的补鞋老人。

那是一个寒冬的下午,已经6点了,北风呼呼地刮着,人们都裹紧大衣忙忙往家赶。我背着沉甸甸的书包,顶着刺骨的寒风,拖着已经成为“鸭子嘴”的棉鞋一步一挨地走在路上。风一个劲儿地往破鞋洞口里钻,冷得我直打哆嗦。我心想:棉鞋坏了不能穿了,这回该让妈妈给我买双新的了。突然,我看到街角处有一个补鞋的老人挑着补鞋用的工具箱准备回家。我灵机一动,这双鞋补补还能穿呢!我迫不及待地走上前去说:“老爷爷,你能帮我补补鞋吗?”老人望了望寒风怒号的天空,犹豫了一下,又看了看我脚上的鞋,说:“好吧!”

老人重新坐下来,打开补鞋箱,拿起我的鞋补了起来。我仔细端详着这位老人。他灰白的头发,远看就像一个废鸟窝,古铜色的脸,一双浑浊的眼睛,额头上有几道深深的皱纹。可能由于长时间补鞋的缘故,他的手上结满了老茧,而且冻得通红。他把鞋夹在_,右手拿着针用力穿过鞋帮,左手把线扯过来,艰难地一针针缝着。天气太冷了,他那双手已冻得发紫了。这时,鞋已缝得很结实了。

我感激地问他要多少钱,他伸出了3个指头。“什么,要3元钱?”“是3角!”他回答道。我愕然了,连忙掏出了5角,没想到中间有一个大窟窿,我涨红了脸……老人看到我狼狈的样子,笑着说:“算了吧。”我听了,心里的一块石头落了地。我边穿鞋边问:“您收费这么便宜,一天恐怕赚不到多少钱吧?”“什么赚钱不赚钱的,我就是老了没事干,出来找点儿事儿,这不也是为人民服务嘛!”老人的话深深地感动了我,我由衷地说:“谢谢老爷爷。”

我回到家中还在想:“补鞋的这位老人品质多好啊!要是世界上再多些这样的人,那就更好了!”

用心理变化为线索的作文 第6篇

大千世界,无时无刻都在变化。而这个世界就是变化的产物。用老子的观点说是“道”产生了万物,“道生一,一生二,二生三,三生万物。”不正是记述了变化吗?

万物不仅仅是指看得见、摸得着的实物,还可以是思想。所以人对外界的思想也是变化的。

就拿我对语文学习来说吧!刚上初一时,发现初中的语文和小学语文有了很大的变化,不再是只记字词就行了。我的成绩也随之开始了下降。最害怕的就是语文考试,心里总想万一考不好怎么办之类的话。一考完试就算距批完卷还有几天安全时间,有几晚能睡好觉。直到上个学期我的语文成绩有了好转才离开了这种暗无天日的生活。以前我最讨厌的就是写语文《基础训练》,因为不但要有一大堆文字让你写,而且考试还基本没有原题。但它确使我的成绩上升了不少,我终于明白抄书其实也是一种学习。到了现在,我感觉语文考试其作用是为了我能在同学们之间树立我新的一面。

我对语文的看法发生了巨大的变化,从厌恶到喜欢。“道,可道,非常道;名,可名,非常名;无,名天地之始;有,名万物之母。”到底何为无?何为有?这都很难说。因为一切都在变化中……

变化

当时光踏着冬的背脊又走完了一程,当季节的风再度送来了温馨的祝福,漫步于记忆的小路,只留下一段怅然的遐思……

悠闲的午后,随手翻开手中的书卷,一排排清晰的文字如小精灵般在眼前跳动。坐下来,用心啃着这本名叫《往事》的书,我不知不觉地陷入了沉思。无意间照照镜子,感觉自己似乎已经不再是父母眼中那个天真无邪、可爱幼稚的小女孩了。我想,这就是变化吧!有时是连你自己也不知道的变化。我懂了,岁月在无情地更替,人也随着岁月无声的更替在悄悄变化,这是谁都不能改变的事实。诚如 *** 所言:天若有情天亦老。天亦如此,何况人乎?

朋友,你是否曾趴在散发着浓郁书香的古色古香的书桌上,静静地聆听时间的旋律呢?你是否也曾光着脚丫行走于沙滩,回首身后那一行弯弯曲曲、深深浅浅的脚印?你是否曾站在母亲的面前,发现母亲那双清澈如水的眸子已经开始浑浊?你是否……当你用心体会时钟每一秒的节奏,体味着这种韵律和动感,你将意外地发现:秒针从这一秒跳到那一秒,这都是变化啊!而这些微不足道的变化,是否会引起你的深思呢?

一个人落寞地坐在窗边,清风徐来。抬头仰望那一片广袤无垠的蓝天,细细品味着“看庭前花开花落,望天空云卷云舒”的意境,才发现这也是一种简单而又复杂的变化。我庆幸自己没有粗心大意,没有将这幅美不胜收的画卷漫不经心地遗忘。反反复复,细细品味……脑中浮现出一句意味深长的名言:生活中不是缺少美,而是缺少发现。我知道,生活中的美正是因为有了这些悄悄而不停歇的变化。小至细胞,大至宇宙,皆是因为变化而美丽。

用心理变化为线索的作文 第7篇

我骑车摔伤了腿,躺在病床上.班长拎着水果,笑嘻嘻地看我来了.看着她像大姐姐一样的那份热情劲儿,我心里好一阵难过.前天发生的事像放电影似地在我眼前浮现出来.

那是前天下午发生在教室里的事.

“嘿,好消息!下午包场看《明星大战》.”班上的“电台台长”未进教室门就开始广播了.

《明星大战》?是葛优、蔡明主演的,能不是喜剧?真棒!我心里好一阵高兴.

两节课后,班长发电影票.轮到我了,我口里念着“上帝保佑”,抽了张,一看,唉,后排边上的,真差劲.

我自恃一向与班长关系不错,凑到她耳边:

“咱俩够不够朋友?”我轻声问,双眼盯着她.

“怎么啦?”

“这票不行,给我换张,行不?”我似乎在求她.

“啥?”她转过头来看着我,“不行,大伙会有意见的.待会我若抽到好的,便与你换,若不行,只能自认倒霉.”好一副公事公办的样子.

换票无望,我在心里发狠道:“咱们走着瞧,看我不整治你.”我重重地哼了一声.

看完电影,我抢先跑进了教室,班长走在最后.我的座位正好在她的前边,她上位必经我的身边.于是,一个整治班长的方案在我头脑里的迅速形成了.

我装着和同桌研究题目,一只脚却悄悄伸向过道.过道很窄,只容得一人通过.班长匆匆地走来了.“啪!”她被一绊,往前一跌,整个身子重重地跌在水泥地上,我想那一定很疼.她涨红了脸,艰难地从地上爬起来,眼眶里满含着泪水,惊讶地望着我.我心里顿时不知所措,惭愧地低下了头.

我沉浸在愧疚的回忆中,突然听到班长那甜甜的声音:“云,你的腿疼得厉害吗?”我神经质地坐了起来,一头扑进她的怀里,“哇”的一声哭了.

简评:

用心理变化为线索的作文 第8篇

1.孤独的风筝(叙事散文 自行车)

天空中的风筝狰狞着,嘶叫着;突然,断了线,悲伤地往下掉……

——题记

孤寂的风筝也牵挂着无尽的爱,偶然一次在操场上散步,在操场一角拾得一只风筝,风筝的一只翅膀也折断了,身后拖地一卷杂乱的长线,孤寂地躺在那里,我仔细地观察这风筝,竟发现有字:

“我不想读书了,这个家怎么能支撑得起这么多。我希望奶奶的病会好起来,也希望我的弟弟能考上大学……不知道风筝会飞向何处,但我希望它能完成我的愿望。”

我怔住了,这是一个人内心深处多么真挚地呼唤啊!他的心中充满着无尽地牵挂与无奈!是对这个苦难重重的家庭的深切的爱,风筝寄托了他的感情,令这个想改变家庭困境却力不从心的人有了依托!

有时,爱不需要多伟大,只要心中充满对别人的牵挂,这同样也是爱,牵挂是无语的,就像风筝一般,即使无语,却能明白你的一切。它就像一个信息的传播者,或许某一天某一个能真正懂你的人会看到你的心声。

爸爸离开我去远方似乎没有多久,而我却感觉这一切又仿佛如此陌生,我怕下一秒就会忘记您那熟悉的面庞,不知你在远方一切都还好吗?天凉了,也要记得多加衣服……总觉得,有如此多的话说不完,每一次来电,你都会嘘寒问暖,就连我吃饱了没您也要问得一清二楚,我总觉爸爸比妈妈还唠叨,但我知道您在远方是无比牵挂我的,而我也一样,因为我们的心中都有着彼此!

真的:有时,爱就是如此简单!

如今在郊外凄凉的风拍打在我的脸颊,我也放飞一只孤寂的风筝,让它带走我的思绪,化作天空中的一黑点。然后,剪断线,任它们高飞,逃离天空的每个角落,来到您身边……

孤寂的风筝永远不孤寂,只因我心中有您,有爱!

⬮ 颜色的线索作文

九月,秋风送爽。街道上,丹桂飘香,那淡淡的一树一树的小黄花,开得那样肆意昂然,黄得那样挤挤耀眼,却又香得这样销魂。对紫色情有独钟的我,不知不觉也喜欢上了这个秋天。阳光、蓝天、流云、以及秋日里“簇簇花容向日开”令人震撼的壮丽色彩!

清晨还在懒觉中,一阵电话铃和着窗外鸟儿清脆的鸣叫声把我吵醒,是快递。飞快的下楼取来,是母亲寄来的红色的床单,轻轻展开,从来没有近距离的跟红色这么亲密接触过,看着夺目的中国红,我仿佛看到了母亲那张灿烂的笑脸。我喜欢上了这颜色,因为母亲告诉我, 红色是表示爱的颜色,蕴含一种希望,一种爱的力量。这种颜色,让我在绵绵秋雨里依然感受到母爱的暖。

这两天夜里常常做梦,梦见了母亲和姥姥,想到了母亲做的“面疙瘩”、“玉米粥’;还有姥姥蒸的杂面馍。迷迷糊糊,一个电话拨过去,把母亲吓了一大跳:“咋了,半夜三更的,出啥事了”。我一边说着:“没事,就是想您了”;一边为自己的唐突举止后悔,没想到母亲反而也精神了,给我唠叨起家常来。母亲告诉我,弟弟出外打工回来了,还盘下了一个馍店,那些天老守在那里给老弟卖馍,还说自己不用蒸馍了,不过没有自己蒸的馍馍筋道好吃,谁知做了不久老弟就烦了,无心经营了,还赔了一些钱,又外出走了。母亲一个劲的埋怨老弟:“本来在家有本份的工作不做,非来来回回的瞎折腾,出门在外惹得我跟你爸整夜睡不安稳”。我默默的听着母亲的诉说,一种酸楚涌上心头,自从远嫁她乡,每年回家的次数也寥寥无几。每每想起父母亲年轻时为我兄妹几个操劳的情景,多苦都想法供我们上学,如今他们已是两鬓斑白,疾病缠身,还依然为我们牵肠挂肚。一种负罪感更加深了我对家人的亏欠和疏忽。

最后母亲好像忽然想起了啥,高兴的对我说:“妮呀,我差点忘了,今年闰九月,咱这有规矩,父母得给娃们买红色的衣物,红色代表着吉祥、喜气、有驱逐邪恶的功能。我给你们姊妹四个一人买了一个大红的床单。明就让你妹给你的寄去,可一定要铺上呀!我听着母亲淘淘不绝的叮咛,眼泪就不争气的滑了下来,强忍着情绪对母亲嚷嚷:“就您老迷信头,前段不是都买了红衣服了吗?还买?整天就您想的事多,净让人家卖家赚利润”。最后母亲大概意识已经说了很久了吧,告诉我秋凉了多加衣服,好好照管娃们,不浪费电话费了,挂了吧!那一刻我言语哽咽。。。。

夜已经很深了,挂了母亲电话后,我睡不着了,想想父母为我们无私的付出,那一次次温暖的画面都历历在目。每一次回家,母亲都会问我想吃啥?比如:想吃包子,或者是母亲自己养的鸡子、鸭蛋之类的。那一刻,我对母亲的索求,就是母亲最幸福的使命。每一次打电话时,如果母亲不在,父亲都会大声的唤母亲来接电话,那一刻,我能想像母亲匆匆放下手里做活的情景,我能听见母亲慌慌张张跑过来的脚步声,还有母亲接过电话的那种喜悦的心跳声。。。。想起今年暑假时,母亲和老妹来看我,母亲忍着晕车的颠簸,生怕把她带给我的鹅蛋弄破,硬是用手小心翼翼的托了几个小时呀!

光阴流逝,亲情依旧。父爱无言,母爱唠叨却绵长。母亲给予我的爱,让我深深的体会到,一个平和温馨的家,就是一处心灵的栖息之所,灵魂暂歇的港湾 。母亲的爱伴着我成长,无论是工作还是生活总会遇到一些郁闷,无奈,甚至烦躁,母亲都教会我怎样面对,怎样感恩。怎样在繁杂的生活中做自己想做的事,坦然的面对生活里的喜怒哀乐和悲欢离合。让我时时感受着亲情的开心和温暖,我祈祷,我相信;有生之年我也会多给自己的亲人一些美好和快乐!

爱本无颜色,爱是一种默默的相守,爱是一种无言的付出;只要我们小心的呵护这种属于我们自己的幸福的颜色,生活也会被染得五彩斑斓。 母爱,本无所谓颜色。但正是因为天下每一个母亲盼望儿女健康成长的拳拳爱心,以及她们用自己柔弱的肩膀,为孩子撑起的那一片广阔的蓝天,才让母爱有了自己得颜色。

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我见过许许多多的灯,五光十色的霓虹灯,千变万化的探照灯,颜色单纯的激光灯,还有家里的吊灯、台灯。其中,我最喜欢的莫过于台灯了。

妹妹学习桌上放的那盏台灯,是小狗形状的,非常可爱。小狗通体雪白,有一个黑乎乎的小鼻子,那是按钮。小狗的尾巴高翘着,尾巴末端有一个节能灯泡。这盏台灯不仅美丽卡通,而且非常明亮,亮得像一颗星星,像一轮小太阳。它每天伴着我们学习,用它那黑豆般的小眼睛注视着我们。

我非常喜欢这盏与我们朝夕相处的台灯。

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故事·线索

夜晚潮湿的空气。隐晦的灯光。你的眼神。我心怀谦卑,并且颤抖。你呼吸缓慢,平心静气。

我望着你。告诉了你一个寓言。关于失望与贪婪的故事。这样一个灰心的故事。于是我们不再说话。

在未来的生命中。我要做一只海鸟。你问我,整天面对大海是否会厌倦。

这样所谓的重复和单调与现世的乏味有何区别?我反问。

至少我还可以飞翔。

就是这样的,因为一句话突然想起一个男人。毫无依据,并且恍惚不清。逐渐成为填充深夜的唯一线索。

他出现的时候。木棉色的厚实毛衣。优美而挺拔。递来一支烟。并不看你。

并不看你。所以无法看到你恬不知耻的皎洁笑容。

于是,在我面前。你就这样不自知地盲掉。毫无疑问。

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复杂事件千字记叙文不但要处理好点和面的关系问题,还要善于安排全文的线索。这里所说的线索,是指文章中将几件事穿起来的一根主线。文章的线索可以是一件具体的事,也可以是一件具体的物。如薛烨:《读书的故事,仅用一千多字,写了历时十几年的一个复杂过程。作者正是以读书这件事为线索,紧扣读书的遭遇,选取几个不同的点,进行生动描写的。再如,万全:《搪瓷茶缸》,也只有一千余字,却成功地概括了从抗日战争到新中国成立三十多年的社会变迁。文中,作者是以搪瓷茶缸这件具体的物为线索,通过三次买搪瓷茶缸的不同境遇,揭露了腐败落后的旧社会,热情赞扬繁荣富强的新中国。线索安排得恰当、巧妙,不但能使文章完整,而且能使文章精粹。

复杂事件千字记叙文,层次、段落较多,文章的过渡是十分重要的。过渡,是指文章在层与层之间、段与段之间,起衔接作用的词语、句、段。应该过渡而不过渡,文章就断了气,不该过渡而过渡,就会令人感到累赘。过渡要自然、巧妙,使读者在不知不觉中顺着过渡而进入下文的阅读。过渡是起承上启下作用的,常用在一件事结束,另一件事开始之间,或者一层意思说完,另一层意思开始叙述之间。过渡必须精练,不能节外生枝。过渡的方法十分灵活,要视具体情况采用词语、句、段等不同的过渡方式。

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