工作计划范文|观念通知(通用13篇)_观念通知

三。结合公司员工思想，集中与总公司。

首先，作为公司的意员，我们应该有责任感。积极构建、打造吸引力、感染力、影响力强的一整套管理体系，建立和完善一套既符合公司自身特色，又要具有与世界大集团和总公司相匹配的运营方略。其次，提高每个员工自身的文化素养，努力学习各种技能。

二是在改进文风上下功夫，多用员工身边的事例，多用员工喜闻乐见的形式来感染整个公司。三是在管理制度监督上下功夫。对影响和制约公司转型跨越发展的倾向性问题，对重塑公司形象产生负面影响的各类现象，要旗帜鲜明，敢于下笔，勇于监督，要掌握好度。

最后，进一步提高工作质量标准。我们要继续以服务转型、跨越式发展为己任。我们要深刻认识信息时代的新特点、新趋势、新趋势。

最后，我要说的是，当我们积极把公司上下的员工的观念转变了，展示公司美好形象了，实现与总公司完美融合的决心和信心，进一步统一思想了，为公司大干上四个月，这样就能够实现公司突飞猛进的进步和发展了。

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宗旨观念是一个组织的灵魂，也是组织存在的基础。作为一个人，我们有自己的宗旨观念；作为一家企业，它也有自己的宗旨观念；作为一个国家，更是如此。在本文中，我们将从这三个角度来探讨宗旨观念的重要性，以及如何建立正确的宗旨观念。

一、个人宗旨观念

个人宗旨观念是人生价值的体现，是每个人内心深处的信仰和追求。它来源于个人的人生经历和对人生的理解，在我们的心灵中激发出一种独特的情感和信仰。它是我们人类生活中最基本的精神支柱，决定了我们的人生方向，使我们对生命的意义有了更深刻的理解和感悟。

一个人的宗旨观念如何形成？首先，人们需要对自己的生命进行反思，思考自己的使命、存在的意义、价值和目标。每个人都有自己的人生经历，需要以自己的经历为基础，自己的环境为依据，不断推进自己的人生方向。其次，需要在不同的阶段适时地调整人生的方向。一个人的人生不会一帆风顺，需要在各种挫折、考验中保持坚定的信仰和正确的方向，这样才能不断成长，最后实现自己的人生理想。

二、企业宗旨观念

一个企业的宗旨观念是其存在的基石，它决定着企业的种类、规模、发展方向以及企业文化。一个企业的宗旨观念应该是团队共同的信仰和目标，需要员工之间的共同努力，才能实现企业的发展目标。企业宗旨观念应该培养员工的创新意识、责任意识和团队意识，这样才能为企业的持续发展铺平道路。

一个企业的宗旨观念应该坚守“服务客户，成就员工”的理念。企业需要从员工的利益和客户的利益出发来制定发展策略，让员工和客户都能受益。同时，企业应该注重自身的社会责任，回馈社会，以实现自己的使命。

三、国家宗旨观念

国家的宗旨观念是一个国家存在和发展的基础，是国家精神的体现。一个国家的宗旨观念必须具有可持续性和适应性，需要在满足国家发展需要的同时，也要考虑到国际的和全球化发展趋势。一个国家的宗旨观念需要坚持统一思想、统一行动的原则，积极建设社会主义和谐社会。

为了建立正确的国家宗旨观念，需要国家领导人站在人民的立场上，以人民的利益为重，增强领导力，建立良好的政治生态。同时，国家也需要注重整体思考，开放包容，推进国家现代化建设，提高国家的核心竞争力。

总之，宗旨观念的建立是非常重要的，无论是个人、企业还是国家。它可以使人们保持坚定的信仰和正确的方向，为自己的使命而奋斗，推动人类文明的进步。人们需要在宗旨观念的指引下走出自己的一条路，不断发掘自己的潜力，绽放自己的光彩。这也是一个良好、有序、健康的社会和谐发展的重要保证。

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为了增强自我防范意识，我们应遵守以下几点：

1、自我安全防范，不要与不良青少年交往。

2、不要登陆不良网址。

3、不观看，不下载黄色资料。

4、远离毒品，拒绝吸毒。

当我们在生活中遇到犯罪的时候应该做到以下几点：

1、要躲避犯罪，树立自我保护意识，不提倡斗争。

2、如果受害，应告知学校，教师及家长，或向有关部门报告。

3、加强法制观念学习。法制教育已纳入学习规划。

听了李所长的讲述后，我认为未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母带来的。也有自身的心理问题。但最重要的是要有一个良好的心态，良好的心理素质，去面对，去承受外界所带来的压力。我也学会了许多遇到犯罪事件发生在自己的身边时，我们应该怎样防范，杜绝这类事件的发生。

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乐观是生命中一朵盛开的花朵，披发发出郁郁清香，那是美的境界，完全沉醉于花香之中了。楼上的洪爷爷是一位盲人，从他身上，我懂得了什么叫乐观。洪爷爷是一名“画家”，他酷爱画画，有一天，我目睹了他的作画场面，我和爸爸去洪爷爷家玩，看他画画。洪爷爷对着画纸沉思片刻，立刻拿起画笔，在纸上画画，他的动作来去自如，笔法有劲。不一会儿，一幅奔马图立刻展现在我眼前，那一匹马画得栩栩如生，惟妙惟肖，是在太美了。在看洪爷爷作画时，我都忘了他是一位盲人，他画画时，已经到了忘我的境界。我迫不及待地问：“爷爷，您看不见画，为什么能把这画，画得生动不已？”他说：“一个人对生命、糊口有了热爱，才会有决心信念，去创造一个全新的天地，去感触感染画画的境界。”这番话是我对洪爷爷肃然起敬，是呀，乐观才能创造决心信念。

生命中有了这两种观念，会使自信加升，自卑急降，我们不仅要热爱生命，还要热爱大天然中的一切。让我们去领略“热爱生命，快乐成长”的真谛，探索生命更多的观念吧！

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每个人的脑海里都充斥着许多观念。这些观念，好也罢、差也罢，都是他们人生的路标，像一双无形大手，操纵着言行，主宰着思维。

在历史课本里了解到的旧社会中国人大多是愚昧无知、甚为腐朽的，尤其是清朝，已成为了众多史学家批判的对象。“裹脚”、“凌迟”、“午门候斩”这些词汇在现代人的眼里无疑是恐怖、难以理解的。试想，倘若你见到一穿清代宫女服的男子，迈着三寸金莲，扭着纤细的腰肢在KTV里摇头晃脑，手握可乐瓶，大唱流行歌曲，会作何感想？观念不像是文化，新旧尚可融洽。观念是对人格的审判，是道德的立场。它冷漠地注视着与它格格不入者，伺机袭击。总有新的观念将旧的观念取代，观念的替换，就像人的生老病死，如此自然，无法违背。

将目光放近点，莫论千年以前，仅仅一百年内，观念的变化已突飞猛进。百年前的人们甚至无法接受在今日看起来无比寻常的彩色电视机，更不用说智能手机、电脑了。昔日世界上最大的电影公司老板曾预言，世界上将永远不会出现有声电影，而且人们不会想看。他的观念在今天被彻底颠覆了，尚不论音效，单单抢票有时都要花上半个小时，更不用谈观众的热情了。所以我认为，观念的替变是一个无法取代的过程，是因果的循环，是思想的飞跃。

有的人，他的观念永远只局限于浅层次，不追随潮流，也不求进步。他只会给自己戴上固步自封的迂腐帽子，龟缩在角落里。忆当年清政府“闭关锁国”，就是因为观念不进步，自以为“上国”，无须向蛮夷学习，才有了中国近代一段漫长的屈辱史。学习新观念是有必要的，但一味追求新潮，就一定正确吗？不，不是的。现代社会给青少年灌输了太多新颖的观念，他们自制力差，很容易误入歧途。我仿佛看到了，许多少年沉溺于网络游戏、网聊恋爱；许多少年躲在厕所里抽烟，吞云吐雾；许多少年在KTV里生龙活虎，在考试中却愁眉苦脸……

如此看来，并非所有的观念都是好的，我们不能盲目求新，也不能一味去旧，要审清各种观念的利与弊，方能有一条明确的人生道路。

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妈妈，我想对你说，是你一直在照顾我爸爸出差了，是你一直在支撑这个家，谢谢您照顾了我十年，我长大以后一定会答谢您的。

妈妈，我想对您说妈妈是您，每次我从补习班回来的时候，那是天气已经很黑了，你还匆匆忙忙的下来接我，您还扛着重重地书包上楼，妈妈我自己可以自己背着重重地书包上楼了，不用您再下来背着重重地书包了。

妈妈，等我长大以后找一个很轻松的工作，赚良多钱之后，我就会把这些钱的一半分给你们，让你们的糊口更加夸姣，让你们住在别墅里，让你们天天都可以吃到好吃的，你们想什么我就给你们买什么，让你们健健康康的让你们活到一百岁。

妈妈，我想对您说，妈妈，您以后不用给我买牛奶和零食了，由于喝多牛奶吃多了零食对身体有害的，所以妈妈我要好好吃饭，多喝白水才对身体有益。

妈妈，我以后一定会听您的话，好好学习。

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结婚前，进过我房间的人都会很惊讶，一向有点洁癖的我房间竟会如此之凌乱不堪，桌上到处是写过字的稿纸，再者就是各种笔，铅笔、水笔、钢笔，还有已经发硬的毛笔，如果拨开这些纸笔，那么你看到的也绝对不是一张干净的桌面——上面总是沾满了各种颜料，床上到处是书，柜子门从来不关，就是地面也被一只只各种的鞋子猖狂占据。结婚后，这些情况也没有得到多少好转，无非是桌上的纸笔、床上的书都少了一些，把柜子门关上，把地面上的鞋子开始归位，朋友再看到时给评价说，以前你的房间是凌乱不堪，现在则可以把不堪两个字去掉了，我笑，朋友又说，以前是你不会照顾自己，现在若再像以前那样，那就是你爱人不会照顾你了，我又笑。

我曾因此而不只一次的思考过一个问题，人们为什么要整理房间。

从反面的原因来做一个简单分析，我想多半是出自一种心态，这种心态很没有实际的意义，简单的说，就是一种虚荣的心态。身边很多人为整理房间而不停的牢骚抱怨，说这浪费了他们很多时间，耽误了很多学习与工作，甚至还有节假日难得的度假旅行。如果我们问那你为什么还要整理呢？得到的回答是，房间那么乱，让别人看到了会让人觉得这家人很懒很邋遢的。我觉得这样的整理房间不是整理，而是把生活整的更没有头绪。整理房间的目的是让生活更整洁有序，而不是再给生活徒增一圈烦恼。还有，很重要的一点，就是我们到底是在为谁而整理房间。如果仅仅是为了得到一句别人的赞赏而浪费这么多精力的话，我觉得这样的举动很愚蠢。我想起古代的一句话，“大丈夫当扫天下，安事一屋？”，我们姑且不讨论说此话的人在当时是确有雄心壮志还是为自己的懒惰而寻的托词，顺便也请不要给我拿另一句“一屋不扫，何以扫天下”来打断我，我们此刻只说此话本身。一个人的精力是有限的.，这方面的事情关注的多，必然对那方面的事情关注的少，太多的关注小的事情，往往就容易对大的事情造成忽视，从而身心为日常小事所累。一屋与天下，孰大孰小，我们能分的清却未必能在他们之间给出一个适当的关注比例。很多人在更多的情况下，总是在不遗余力的做事情给别人看，他们的人生绝大部分时间是为别人而整理着一屋，甚至不惜因此而放弃自己的天下，所为的，不过是一句口碑而以。

我们从正面的原因来看。也许这样来分析会有人觉得可笑，整理房间原本就是一件很正当的事情，还需要你来分析个中的缘由么？我的观点是，我们每个人对待每件事物都有自己的想法，那么我的想法，也许和你的并不一样。1934年2月，为提高国民知识和道德，过合乎礼义廉耻的新生活，蒋介石在南昌发起了新生活运动，从改造人们的衣食住行入手，具体标准是十二个字：整齐、清洁、简单、朴素、迅速、确实。这里的新生活运动，我不想讨论它政治上的意义，在运动本身来说，其实也是在提倡一种新的文化理念，一种新的文明标准。当然这个和我们的话题整理房间有点出入，新生活运动肯定包含整理房间，整理房间不过是它的一个微不足道的子集，是被包含于其中的。我之所以在这里提起，是因为我想起了该运动当时的大背景——二十世纪三十年代的中国，遍体鳞伤，水深火热。然而即便在这个时候，政府还是没有忘记普通国民衣食住行的日常生活。这是一种文明，是一股进步的潮流。一个政府如果不关心他的国民，对民众的生活不闻不问，这便是一种野蛮，一种倒退，而不管这个政府在某一方面取得了多大的成就。

同样的道理，一个人也是如此，不管你政治上有多高的地位，经济上有多大的实力，文化上有多深的影响，那么对于日常衣食住行的所谓琐事，你也不得不去在意，因为这是你之所以是一个人的本位的标准，如狮、虎、狼、熊、豕，以肤之外表为衣，食则茹毛饮血，住则洞穴，行则四肢着地，则为兽也，那么也就不可能在人类的政治、经济、文化上取得一系列成就。这里，我们再回到我们之前的话题整理房间上。很多人把整理房间当作是一件琐事，觉得整理房间只是为了生活的方便舒适。在我看来，整理房间，与其当作一个举动一件事情怎么样来分析的话，我倒觉得不如作为一种观念来理解更为恰当，这里的观念可以看作是人生观的一个方面，是人生中认定和追求的一种原则或者目标，我们姑且称之为“整理房间的观念”，这是一种人与兽本位的终极分界。整理房间的观念人人都有，但不是人人都能与之在行动和思想上做出一个恰当合适的表述。人们整理房间最直接的原因是房间内物品的本身价值在空间摆放上的不确切体现，而我们整理房间的一个最直接的目的，也正是在于还原这些物品的本身价值。从这个方面来说，整理房间是肯定有必要的，这是从房间里的因素考虑，若从人的因素来说，人们整理房间则是一种对所生存居住环境现有状态的打破与革新，是为了追求一种更高质量的生活，是一种改革运动，而改革又是事物发展和前进的动力，因此人们要不断的提高生活质量，那么对于房间整理就无法回避，从这个意义上说，整理房间又是必须的。这是一个很浅显的道理，一个在物品的空间摆放错误的房间里生存的人，那么他本身的存在也必定是个错误；而一个对自己的生活不要求更高质量的人是不是可以看作是人类返祖现象的又一种表现呢？

人是思想的动物，做任何事情总会在上面打下思想的印记。整理房间的观念本身应该是一种对更高质量生活的追求以及对所应还原物品本身价值的客观思考，但在更多的情况下，这种追求却成为了人们虚荣欲的无限膨胀，这种思考却也成为了思想者个人主观心理的外在表现，于是便有了上面关于整理房间的反面原因的分析，于是，整理房间也便成为了一种生活的负担。

写到这里，我回头审视了一下自己不觉哑然失笑：倚在床头靠着枕头，身旁被单凌乱，面前依然凌乱的放着我经常用的东西：几本书，电脑，纸巾，纸和笔，我在干什么呢？答，在谈整理房间。

一笑之作。

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摘要：文章通过对市场营销观念与整合营销观念的概念分析，阐明两者的辩证关系，进而引导人们正确理解营销观念，选择恰当的经营理念指导企业营销活动。
关键词：市场营销；整合营销传播

企业营销观念是企业经营活动的指导思想，是处理企业、消费者和社会3者利益关系的原则。营销观念的演变既反映了社会生产力及市场趋势的发展，也反映企业家对市场营销发展客观规律认识深化的结果。西方国家较为认同的划分方式是将营销观念的演变分为5个阶段：生产观念、产品观念、推销观念、市场营销观念和社会营销观念。市场营销观念相对于旧的营销观念来说，是企业营销观念质的飞跃与变革，也是新型营销观念发展的基础。20世纪80年代之后，是营销理论的繁荣发展期，出现了大市场营销、整合营销、关系营销、满意营销、体验营销等众多的营销理念。其中，整合营销理念最具影响力，甚至有人认为整合营销理念是对市场营销理念的颠覆。

1、市场营销观念与整合营销观念的概念分析

市场营销观念产生于20世纪50年代，1方面是由于买方市场态势的出现，另1方面也是资本主义企业经营管理的实践经验不断总结和积累的结果。在这种观念指导下企业10分重视市场调研和市场开拓，按消费者需求开发产品，制定价格，选择分销渠道，组织促销提倡“顾客需要什么，就生产什么，就卖什么”。
1990年美国市场营销专家劳特朋提出了整合营销概念，认为企业的全部活动都要以营销为主轴。相应地，他重先调整了营销要素，用“4C”——Consumer（顾客欲望与需求）、Cost（满足欲望与需求的成本）、Convenience（购买的方便性）以及Communication（沟通与传播）取代了传统的“4P”——Product（产品）、Price（价格）、Passage（通路）、Promotion（促销）。
美国西北大学·舒尔茨教授1993年出版的《整合营销传播》1书，从理论上所建立起来的整合营销传播的思想。整合营销传播（Integrated Marketing Communication，IMC）兴起于商品经济最发达的美国。其内涵是：“以消费者为核心重组企业行为和市场行为，综合协调使用各种形式的传播方式，以统1的目标和统1的传播形象，传递1致的产品信息，实现与消费者的双向沟通，迅速树立产品品牌在消费者心目中的地位，建立品牌与消费者长期密切的关系，更有效地达到广告传播和产品营销的目的。”
将旧的推销观念与市场营销观念、整合营销观念比较可以发现：市场营销与整合营销出发点和营销中心是1致的，但满足需求的营销手段和营销目却不同。

2、市场营销观念与整合营销观念手段分析

（1）产品与消费者
1、营销观念中的产品策略
菲力浦·科特勒与加里·阿姆斯特朗合著1996年《市场营销原理》第7版营销定义：市场营销是通过创造和交换产品和价值，从而使个人或群体满足欲望和需要的社会和管理过程。从营销定义中关于产品的表述“创造和交换”“产品和价值”，其目的是“满足消费者需求”，在定义中充分强调产品的重要性，这里的“产品”不仅仅是1般意义的产品，企业创造、交换、满足需求的是“产品和价值”，这是企业充分了解消费者需求基础上创造出来的。市场营销组合产品策略的有效运用，体现在生产领域的创造，流通领域的交换，消费领域的满足，企业经营的每个环节无不显示产品策略举足轻重的地位。因此，营销观念将产品策略作为其他营销手段的基础，倡导“以消费者需求为中心提供优质产品，优质服务”的理念。
然而，营销观念强调的产品的重要性与过去的产品观念是不同的。产品观念认为：消费者总是喜欢物美价廉的产品。企业经营的核心在于产品，致力于生产优质产品。这里的“优质产品”局限在“质量经久耐用”，而缺乏产品创新与技术领先，这就容易导致“营销近视症”，即过分重视产品质量，看不到市场需求及其变动，只知责怪顾客不识货，而不反省自己是否根据需求提供了顾客真正想要的货。
市场营销观念使企业考虑问题的逻辑顺序不再是从既有生产出发，也不是以现有的产品去吸引或寻找顾客，而是正好反过来：从消费需求出发，按照目标顾客的需要与欲望比竞争者更有效地组织生产和销售。营销观念中的优质产品，与产品观念中的“优质产品”的区别，表现在两个方面：其1，行业内技术领先，不断创新的产品才能称为优质产品；其2，优质产品能满足消费者的全面需要，营销创造的不仅是“产品”，同时包括其“价值”。
2、整合营销观念中的消费者需求
整合营销指出忘掉产品，考虑消费者的需要和欲求。整合营销理念并不是认为产品不重要，而是关注的产品问题不同了。整合营销在充分与消费者沟通的基础上，整合产品的每1要素，使每个要素又都成为企业与消费者沟通的桥梁，构建起良好的客户关系。整合营销观念出现在20世纪90年代以后的美国，经济高度发展，市场成熟，信息畅通，文明程度高，对于美国1些大型企业来说，“以消费者为中心，提供优质产品优质服务”是经营的起码准则，市场发展到1定程度，对于企业来说，再强调这个问题显得多此1举了。因此，整合营销理念才应运而生。
社会市场营销产生于20世纪70年代，从出现到现在，社会营销观念经过了思想认同到实践检验阶段，属于成熟的企业经营观念。该观念认为：企业的任务是确定目标市场的需要、欲望和利益，并以保护或者提高消费者社会福利的方式，比竞争者更有效地向目标市场提供所期待满足的`商品，提供商品的方式能对消费者和社会福利双重有益。整合营销观念20世纪90年代以后才提出，产生的社会背景不论社会文明，还是约束企业行为的法律法规都较为完善。是营销发展到繁荣期出现的1种新型营销观念，就其理论内涵及实用范围还未经过社会实践的完全检验。整合营销中“消费者需要与欲求”，包含了消费者现实需求和长远需求，而企业经营符合社会整体利益也是21世纪企业生存发展的基本前提，整合营销观念即是新型营销观念，必然借鉴和包容了以往营销观念精髓。由此可以认为整合营销理念不强调产品，只考虑消费者需要与欲求，是基于经济的高度发展，1些行业领先企业站在更高角度，奉行的营销理念。
（2）价格和成本
无论市场营销观念还是整合营销观念，企业通过其他3个要素在市场中创造价值，只有通过定价从创造的价值中获取收益。商品价格的变动直接影响消费者的购买行为，影响生产经营者利润目标的实现,价格也是企业市场竞争的重要手段。
市场营销观念中企业的定价方法，是企业在特定的定价目标指导下，依据对成本、需求及竞争等状况的研究，运用价格决策理论，对产品价格进行计算的具体方法。主要包括成本导向、竞争导向和需求导向等3种类型。其中，需求导向定价法是根据市场需求状况和消费者对产品的感觉差异来确定价格的方法。指导思想是企业的1切生产经营必须以消费者需求为中心。其特点是灵活有效地运用价格差异，产品价格随市场需求的变化而变化，不与成本因素发生直接关系。

而整合营销观念“忘掉渠道，考虑如何让消费者便利”，整合营销观念将消费者便利作为选择渠道的唯1标准，这里需要注意的是“便利性”不能简单理解为方便消费者，而是通过深入了解消费者内心，找到消费者愿意在那里见到这个产品，在那里买到这个产品，使企业产品在消费者认为最切当的地方出现。
（4）促销和传播沟通
促销是企业通过人员推销或非人员推销的方式，向目标顾客传递商品或劳务信息，帮助消费者熟悉商品或劳务，从而引起消费者的兴趣，激发消费者的购买欲望及购买行为的活动。
整合营销理论提出“营销=传播”，更强调传播沟通的重要性，主张把1切企业的营销和传播活动，如广告、促销、公关、新闻、直销、企业形象、包装、产品开发进行1元化的整合重组让消费者从不同的信息渠道获得对某1品牌的1致信息，以增强品牌诉求的1致性和完整性。对信息资源实行统1配置、统1使用，提高资源利用率。这使得1切营销活动和传播活动有了更加广阔的空间，可以运用的传播方式大大增加了。
整合营销核心的概念只有1个，那就是沟通，并试图通过沟通确立关系。整合营销传播的过程是从现有或潜在客户出发，反过来选择和界定劝说性沟通计划所采用的形式和方法。
整合营销提出的“营销=传播”与推销观念是完全不同的。推销观念是站在企业立场，以产品为中心，通过强力促销，从销售增长中获利；而整合营销观念是以消费者为中心，通过传播沟通，与消费者达成共识，从而建立良好的互动关系。我国某些企业家简单片面理解“营销=传播”，没有优质产品和优质服务作基础，强势广告宣传打造了1个个的空中楼阁，企业的倒塌是必然的。
整合营销传播本身所采用的沟通工具与市场营销传播完全1致，并且在营销促动和信息传达层面上，又与市场营销传播所追求的1致性、集中性等信息目标极为相似。但是他们之间存在着核心的差异，整合营销理论倡导者美国的D.E.舒尔兹教授用1句话来说明这种理论，他说：过去的座佑铭是“消费者请注意”，现在则应该是“请注意消费者”。
差异1，传播目的不同。市场营销促销核心集中在诉求上，通过特别有价值的创意，实现影响消费者行为的目的；整合营销传播通过了解受众对信息的选择性关注，通过整合营销每1要素，实现与客户之间建立稳定关系的目的。
差异2，传播形式不同。市场营销传播是利用大众传媒实行单向诉求和灌输，促销的重心放在激发和诱使。广告立足于诉求，也就是说服潜在顾客；公关旨在于宣传，侧重于对受众观念灌输；促销更是从当前利益出发，满足1种直接的短期刺激。整合营销传播核心是，以消费者为中心，重在与传播对象之间的双向沟通。整合营销传播强调传播途径和信息整合，致力于1种互动交流，意味着企业和消费者在进行某种信息交换活动。
差异3，传播效果不同。现代社会以大众媒介作为主要载体的广告模式效益日渐下降，主要原因是媒体和信息的多元化，大流量的信息导致了消费者信息接收度下降；与此同时企业和品牌在广告创意承诺与实际行动之间存在巨大差距，导致广告公信度大大降低；再加上1体化的市场格局，使得众多的品牌在共同市场上处于平等竞争地位，另外品牌与品牌之间的信息干扰也减少了消费者的认同度。整合营销在20世纪90年代之后引起轰动，很重要1个原因，就是这种观念具有对现代市场环境的最大适应性，是解决人们不看、不信、不记忆广告问题的方法。整合营销传播利用营销传播的技术和工具，采取同1声音同1做法同1概念传播，与目标受众沟通，使受众接触到的信息单1、明晰，能够提高消费者对信息的认同度。整合营销传播观念的确立是对市场营销传播观念的1种延展和综合，其间既有对传统营销传播模式的继承，同时也表现出了自己前所未有的创新价值。也许对整合营销传播的浅层次理解——统1形象、统1声音——并没有脱离以往的营销传播模式，而且这也是很多有远见的公司实际上早已在实施的方法。但是我们应理解其中蕴含的要义，借鉴其先进的思想，结合市场与企业状况，选择恰当的经营理念指导企业营销活动。

参考文献：

1、菲利普.科特勒.市场营销管理[M].中国人民大学出版社,1997.
2、纪华强.广告战略与决策[M].东北财经大学,2001.
3、乔治.E贝尔齐,麦克尔.A.贝尔齐.广告与促销[M].东北财经大学,2000.
4、舒尔茨等.整合营销传播[M].内蒙古人民出版社,1999.

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亲子活动中，有一对祖孙引起了我的注意。当教师出示教具时，一小男孩跑到教师跟前去拿教师手里的玩具。教师很有耐心地说，先坐回去，老师讲完后给他玩。只见这男孩生气地推了老师一下，而孩子奶奶看见了也不管。我向老师了解情况时，老师哭笑不得地说，谈过了，但这位奶奶就是不听，而且还说自己带的孩子都是研究生、到国外留学过，人家国外提倡自由。老师还告诉我，这男孩2岁半多了还夹着尿不湿，其他家长不解地问她为什么，这位奶奶却说男孩子的注意力不在这儿。在接下来的观察中，我发现这位老人确实有“个性”。

游戏活动时，老师介绍说，这个活动的教育价值是为了培养小朋友学会排队、等待和轮流。其他家长都非常配合，唯独这个男孩不排队，自由地在游戏中来回穿梭。教师不得不点名。孩子奶奶这才勉强把孩子拉开，但不一会儿，又放任孩子去了。户外活动时，教师让小朋友们一个个拉着开小火车，边走边唱。我一看又没有这个孩子。原来奶奶已带着孩子出去了，在院子里自由活动。吃饭时，这位奶奶从头帮到尾，还把孩子抱在怀里喂饭。我走过去轻轻对她说，最好让孩子自己吃，给孩子一个锻炼的机会。她却说：“我们目前先解决吃饭的问题，孩子肠胃不好，不爱吃饭，饭都不吃怎么办?”

教研会上，我们讨论了这个问题。当我提议把这一特殊情况当成个案进行专门研究时，带班教师显得很没信心。其他老师也都说，这孩子将来上谁的班谁都麻烦。于是，我引导老师们分析孩子奶奶的做法，着重肯定她对教育有需求，也很注意自身的学习――寻找她的闪光点，也许是我们与她达成共识的契机。

于是，我们改变策略，又组织了一次随机座谈，由两位有经验的老人讲述自己育儿的经验。其中，乐乐爷爷讲到，培养孩子首先就得让孩子动得起来、静得下来，比如在家中，用孩子喜欢的糖引导孩子坐住，好好看十分钟的书。

座谈后，这位奶奶还是总爱挑刺。有时确实是我们有问题，我们知错就改。就这样相处了一段时间后，奇迹出现了。渐渐地，她开始让孩子排队，脱鞋也让孩子自己脱了，还介绍了两个小朋友到我们亲子园来。尽管她还是爱挑刺，在一些教育观念上还是与我们有分歧，还是有选择地参与亲子活动，但是她选择参加我们活动的部分毕竟多了起来。

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我们一些家长别再自欺欺人，不要再给孩子说什么快乐教育。因为，这个世界上，没有任何一项知识和技能，是可以毫不费力就能获得的。我们的家长的教育观念一定要摆正，只有这样才能给孩子更好的教育!

1，不是每个人都必须有宏大的梦想

梦想是个好东西，它激励着我们不断前行。但我们可能忘了，真正梦想的建立，是必须在经历了足够的磨炼和考验之后，才能追寻到的。而每个生命的个体是如此的不同，我们也不必要求孩子拥有可能连我们自己都没有实现过的`宏大梦想。做好一桌饭菜不是一种梦想?种植一片果园不是梦想?好好经营自己的人生，平淡恬静的生活又何尝不是一种梦想?“子非鱼安知鱼之乐”?

2，我们教育子女，更多的是满足自己的需要

很多人是在做自己童年时代憧憬的父母，把自己幼年希望拥有的东西奉献给现在的子女。于是，教育子女更多的是在满足父母自己，而不是孩子们的需要。孩子喜欢喜欢古诗词，喜欢写作，你一定要给孩子报名奥数班，文理分科以家长意志挟持他选择理科，对孩子的兴趣爱好不管不顾，完全就是父母个人意志的体现。在这种环境下学习成长的孩子，能够自由施展天赋，成为一个全面发展的人吗?

3，很多父母教授孩子技能，却忘记与他们一起成长

大多数父母都一门心思地指导子女、教授他们技能、纠正他们的过错，却忘记了亲子关系最重要的元素，那就是与孩子们共享快乐时光，和他们一起欢笑、一起成长。我们把孩子送进各种兴趣班辅导班，希望他们掌握更多的生存技能，却并没有时间一起从容地感受生活，我们知道他钢琴过了几级，知道他期中考试第几名，却不知道他今天跟好朋友闹别扭心里正难过，不知道他已经偷偷喜欢隔壁班的女生好久。

4，我们成为父母，不是来书写孩子的人生，而是成熟自己

父母之于子女，本来就不应该是创造与被创造，教育与被教育的角色;父母之于子女，更多的是“高年级路人甲”有幸遇上了“低年级路人乙”，我们将自己穿越风霜雨雪一路披荆斩棘的经验告诉孩子，避免他们再次入坑;和孩子一起坦诚分享这有血有肉的成长历程，丰富孩子也成熟我们的人生。

诗人纪伯伦曾写过一首诗，一首可以献给现代父母的诗，愿你我共勉：

你的儿女，其实不是你的儿女

他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子

他们借助你来到这个世界,却非因你而来

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