激励员工积极性演讲稿|激励员工积极性演讲稿(热门十五篇)

时间:2022-04-15 作者:工作计划之家

激励员工积极性演讲稿(热门十五篇)。

◈ 激励员工积极性演讲稿

每个人对自己都是如此简单,而对他人却是如此复杂。作为管理者,要能充分的认识你的员工不是一件很容易的事。但是管理者如果能充分理解自己的员工,工作开展起来会顺利得多。俗话说“士为知己者死”。一个能够充分了解自己员工的管理者,无论在工作效率,还是人际关系上他都将会是个一流的管理者。

了解员工,有一个从初级到高级阶段的程度区别,分为三个阶段:

第一阶段:了解员工的出身、学历、经验、家庭环境以及背景、兴趣、专长等。同时还要了解员工的思想,以及其干劲、热诚、诚意、正义感等。

第二阶段:当手下员工遇到困难,你能实现预料他的反应和行动。并能恰如其分的给员工雪里送炭,这就表明你对员工的认识更进一步。

第三阶段:知人善任。能使每个员工在其工作岗位上发挥最大的潜能。给自己的员工足以考验其能力的挑战性工作,并且在其面临此种困境时,给予恰当的引导。

总之,管理者与员工彼此间要相互了解,在心灵上相互沟通和默契,这一点对一个中小企业的管理者来说尤为重要。

中小企业的管理者都有强烈的自我主张,这种倾向有助于果断、迅速的解决问题,但另一方面也会使管理人员一意孤行,听不进他人意见,导致决策失误。

在企业的管理中,聆听员工的心声,也是团结员工,调动积极性的重要途径。一个员工的思想除了问题,会失去工作热情,要他卓越的完成你交给他的任务是不可能的。这时,作为管理者,应耐心的得去听取他的心声,找出问题的症结,解决他的问题或耐心开导,才能有助于你的管理目标的实现。

对待犯错误的人员,也应当采取聆听的办法,不应一味责难它们,而应给他们解释的机会。只有了解个别情况后,才能对他们对症下药,妥善处理。

管理员工就象开汽车,司机在开车时需小心的看着指示器和路面,路面有新的变化,指示器的指针有变化,他就应转动方向盘,防止翻车撞人。管理员工也是如此,管理人员要让其员工在制定的轨道上运行,就要仔细观察、经常调整,以防止其出现偏误。在稳定的大企业中,管理者要多注意员工的各种变化,在基本管理框架内灵活的运用各种技巧管理下属。而对于活跃的中小企业管理者而言,他们的责任更加繁重。他们不仅不能墨守成规的管理下属,也不能用哭定的模式去涉及企业的蓝图。

管理者要不断采用新的方法处理员工管理中的新情况,就必须要有超越陈规的一年和能力。70年代末80年代初,福特公司的经营思想日渐保守,公司业绩步步下滑,最后滑到了亏损的边缘。艾柯卡出任克莱斯勒总裁后,积极开拓创新,激发了员工的干劲,不到两年,终于使濒临波产的公司奇迹般的起死回生了。

“尺有所短,寸有所长”,每个人在能力、性格、态度、知识、修养等方面各有长处和短处。用人的关键是适用性。为此,作为管理者在用人时,先要了解每个人的特点,是个员工十个样,有的工作起来利落迅速;有的谨慎小心;有的擅长处理人际关系;有的却喜欢独资埋头在统计资料里默默工作。

在许多企业的人事考核表上,都有一些关于处理事务的正确性、速度等评估项目,能够取得满分这才称的上是优秀的职员。作为一个管理者,不仅要看到人士考核表上的评分,更重要的是在实践中观察,结合每个员工的长处给于是当的工作。在从他们工作过程中观察其处事态度、速度和准确性,从而真正测出其下属的潜能。也只有如此,管理者才能灵活、有效、成功地管理他的员工、使事业蒸蒸日上。

对员工的管理最终要落实到员工对管理者,或下属对上司的服从。这种领导服从关系可以来自权利或权威两个方面。管理者地位高,权力大,谁不服从就会受到制裁,这种服从来自权力。管理者的德行、气质、智慧、知识和经验等人格魅力,使员工资源服从其领导,这种服从来自一个企业的管理者要成功的管理自己的员工,特别是管理比自己更优秀的员工,人格魅力形成的权威比行政权力更重要

现实世界充满了不确定性,在这样的一种环境中做事自然不可能事事成功,一个人能多做正确的事,少做错误的事情,他就是一个优秀的人。作为一个管理者,若要求下属不犯任何错误,就会抑制冒险精神,使之缩手缩脚,使去可能成功的商机。

冒险精神是一种宝贵的企业家素质,冒险需要勇气和资本。若能从不确定的精神中,靠着某种灵感去冒险,才可能有成功的机会,但也有可能招致失败。若管理者不允许员工失败,冒险失败会受到上司的严惩,则员工就回报着不做不错的观念,这样企业便是去赖以发展的重要动力。

因此,身为管理者,应鼓励员工理性的去冒险、去创新、去抓住商机,应允许员工失败。当下属冒险犯了平常的小错时,不应过多职责;当冒险成功时,务必多加赞赏,并给予相应的回报。 小故事:看如何抓住激励员工的要点

在中小型企业中,员工之间也是存在竞争性的,竞争有正当竞争和不正当竞争的区别。正当竞争就是采取正当手段或积极方式正向攀比。不正当竞争就是采取不正当的手段制约、压制或打击竞争对手。

作为一名管理者,关注员工心理的变化,适时采取措施,防止不正当竞争,促进正当竞争是其重要的职责。为此,人员管理有一套正确的业绩评估机制,要以工作工作实绩评估其能力,不要根据员工的意见或上级领导的偏好、人际关系来评价员工,从而使员工的考评尽可能公正客观。同时,企业内部应建立正常的公开的信息渠道,、让员工多接触、多交流、有意见正面沟通。

每个人的潜能是不同的,对不同特质的人,采取不同的刺激手段才可能达到好的效果。

物质激励对激发员工的积极性具有非常重要的作用。物质激励方式多种多样,必须根据每个岗位的不同特点采取相应的方式,才能达到最好的激励效果。物质激励没有绝对高低之分,更多的是一个相对概念,在设计物质激励的过程中最重要的是要体现“公平”原则,以公司发展战略和经营计划为导向,以每位员工创造的绩效大小为依据,制定基于绩效的物质激励体系,充分体现“多创造价值多得回报”的理念。

精神激励是激发员工积极性的另一种方式。精神激励的方式同样有很多,企业要善于创新精神激励的方式,充分激励每位员工的积极性。

企业为了达到最大化的激励效果,要善于把物质激励和精神激励有效结合。如果只采用其中一种激励方式,永远无法达到有效激励员工的目的。片面强调物质激励,容易使员工产生拜金主义,增加企业的激励成本。过度的依靠精神激励也不管用,精神激励只能在短期内调动员工的积极性和创造性,如果没有相应的物质激励作为保障,难以产生长期效果,改革开放前众多国有企业的实践就证明了这一点。

◈ 激励员工积极性演讲稿

中考临近,所有人都不想给任何人超越自己的机会。

这几天,我发现我们那栋楼的教室办公室真的是越来越热闹,简单说,就如同菜市场一样。并不是老师围在一起喝茶说笑,而是身为初三的我们在请教老师。

不看不知道,一看吓一跳。那是真的很多人,一个办公室,和教室差不多大,可是那空间,简直比教室还小。几乎每一位老师的办公桌前都围满了学生,过到都被堵的水泄不通,想要找到一个空闲的老师,那是不可能的事。

我就是一个例子,星期三那天晚上,我正想找物理老师讲解,可是,他的身边都围满了五六班的学生,我根本没有机会挤进去,其他的老师也同样。

昨天晚上,我也在那个热闹的办公室里,听他们说,我们学校的杨副校长路过办公室门口,还拍了照,可能他也很惊讶吧!

自我认为,以后的每一个晚上,老师的办公室都会挤满了学生,因为,我们都在为一个好的高中而努力奋斗!机会永远是留给有准备的人!初三级的全体同学,加油!愿六月的我们,都能够超常发挥,可以被自己喜欢的学校录取!

◈ 激励员工积极性演讲稿

摘要:数学融入了我们的现实生活,存在于许多日常生活事件和细节中。要采用操作尝试教学法,创设宽松、和谐的操作环境,开展生动活泼的游戏,鼓励幼儿大胆操作尝试,激发幼儿学习数学的兴趣,从而在活动中表现出更大的主动性、积极性和创造性。

关键词:数学生活游戏操作

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1 幼儿数学活动应体现“三化”特点,激发学生学习兴趣

新《纲要》第四大块中要求,教育工作者要引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活游戏中的某些简单的问题.在指导要点中,明确地要求,科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象.因此,幼儿园数学教育活动应该生活化、游戏化、操作化.

让孩子在“三化”中体验数学的重要和有趣,从而为孩子顺利进入小学学习数学奠定良好的基础。

1.1幼儿数学教育游戏化

儿童最喜欢游戏,而游戏是儿童的基本活动,儿童大量生活在游喜欢境中。将数学知识的学习融入到游戏中区,使整个教育过程充满趣味性和游戏性,激发幼儿主动学习的兴趣,小班幼儿更是如此。为此,在平时教育活动中,我们应该重点放在幼儿熟悉的游戏中,将数学内容渗透其中,使他们在游戏中吸收新的数学知识。

如在小班数学活动《小猫捉鱼》中,形象可掬的动物形象深受孩子的喜爱,针对小班孩子的年龄特点,本次数学活动笔者借助猫妈妈和猫宝宝的形象开展教学。“分类”是小班数学中的重要内容,枯燥的教学阻碍幼儿理解和掌握,为此笔者创设了丰富的游戏情境,引导幼儿进行分类。按颜色分类是最简单、最容易让孩子掌握的。

在此基础上,作者增加了按概念分类的活动,以锻炼儿童的观察和分析能力。在活动中,作者也从听指令变为自由捕鱼,给孩子自由选择的空间和机会,真正把孩子作为基础。

◈ 激励员工积极性演讲稿

目前,在课堂教学方面存在着这样一个严重的问题:无论教师教得多么尽心尽力,无论教学设备多么先进,但学生们却没有得到应有的发展。这是为什么呢?我认为,最主要的原因是学生们学习的积极性不够。就如同吃饭一样,一个人如果没有胃口,那么即使摆在他面前的是山珍海味、美味佳肴,他也绝对不会有食欲的。因此,如何提高学生学习的积极性应该成为我们教师研究的一个重要课题。那么怎么做才能提高学生学习的积极性?怎么做才能使得到的效果最为明显呢?在此,我根据自己的教学实践,浅谈几点体会:

一、生动的课堂,提高学生学习的积极性的保障。

保持课堂活跃的气氛,在课堂中教师与学生是平等的,所以我们老师对学生必须要做到平易近人,放下老师的架子和学生平等相处缩短师生之间的距离消除。热爱动画片是儿童的天性,特别是低年级的学生。如我所教的《窗前的气球》是利用多媒体课件带生字词的儿歌激发学生兴趣;多媒体课件课文语段动画及音乐感受科利亚的孤单、寂寞,指导朗读边理解边显示;多媒体课件课文插图动画及语句、音乐进行语言训练,发散思维,感受同学之间的关爱之情,指导朗读显示插图动画,指导理解、朗读、说话;多媒体课件音乐、图片渲染气氛,让学生欣赏,配乐朗读,做到轻松教、轻松学。从学生容易接受的知识出发慢慢引入主题,引入概念,使学生感到兴趣

二、心灵的沟通,提高学生学习的积极性的前提。

在课间教师首先要和学生多勾通,用教师的风采吸引学生,用教师的人格魅力感动学生,用教师的丰富知识折服学生,不能端着教师的架子,缩小与学生之间的空间距离,要尊重学生,给学生以安全感和成就感,要让他们觉得老师就是自己的好朋友;在课堂教学过程中,要了解他们对于课堂教学的意见,学生答题正确时,加以鼓励,出现错误时,给予指导,思维受阻时,善于启发诱导,并结合他们的建议,不断地改善教学方法,从而促使学生获得成功,使之体验到学习的快乐和成功。

三、积极开展丰富的课外活动,提高学生学习的积极性。

组织一些有益的课外活动课,在教学过程中,我除了班级授课制的教学形式外,还应设计一些丰富多彩,新颖有趣的课外小组活动,让学生在玩乐怡情中获得知识,让他们多活动,在没有思想包袱的情况下,在轻松愉快的`气氛中学语文。例如学到诗歌时举行诗歌朗诵比赛,学到童话故事时举行话剧表演比赛。如:举行讲故事比赛,爱听故事是儿童的天性,我让学生利用课余时间去收集童话故事,再把收集来的故事讲给其他同学听。这样不仅增长了知识,还训练了学生的思维,同时也锻炼了学生的口才。这无疑能解放孩子的大脑、嘴巴,是培养学生创新素质的有效手段。

四、优秀的榜样,提高学生学习的积极性的动力。

每次在课堂中我只要学生敢于举手发言,哪怕回答是错误的,我都对这些同学及时进行赏识、评价,使他们真正体会到参与成功后的快乐。还有我们每一个人都希望得到别人的夸奖,从而获得心灵的满足,学生也是一样。作为教师,如果我们能及时地发现学生身上存在的闪光点要及时进行表扬,学生就会更加努力,更加积极。如果一些学生各个方面都比较优秀,还应该把他们作为榜样在班上甚至学校进行宣传,以此来调动学生的学习积极性。

五、适当的激励,提高学生学习的积极性

为了提高学生学习的积极性,我想出了很多种激励的方法,如:批改作业不能只写一个“阅”字,要多写上一些激励的批语;在作业本上画“正”字,每次作业一点儿错都没有就记下一笔,连续5次作业全对得一个正字印一朵小红花,现在同学们已把写作业当成一种快乐,哪怕能记下“正”字的一笔,都高兴得跳起来,无比幸福。因为激发学生的兴趣不但可以提高学习效率,而且可以增强学生的求知欲望。要激发学生的兴趣,在学习上,对学生的进步还要及时给以肯定和鼓励;对经过努力学习成绩有进步的学生在班级中给以表扬。对于犯错误的学生,不能只打骂,要以沟通为主,要让他深刻的意识到自己错了,并自觉改过自新;对于有进步的学生,要及时地给予肯定。另外,任何人都渴望得到他人的评价,尤其是肯定的评价,也喜欢各种奖励。学生更是如此,就是一朵花,一支铅笔,一个小小的玩具,一个作业本,奖励给学生,他们都非常喜欢,学习积极性大大提高。因此,教师要重视激励和鼓舞学生,使各类学生都体验到成功的快乐。

以上几点是我在教学中提高学生学习的积极性的一些认识,因为教学是门艺术,它有许多方面需要我们去不断研究和探索,在语文教学中,我们要充分发挥好“兴趣”的作用,从而达到提高课堂教学质量的目的。

◈ 激励员工积极性演讲稿

追求上进、渴望成材是一般人的共同心理。作为领导对属下的进步和成长应时刻关心,尽力帮其向上发展。那种怕“红杏出墙”、人才外流的意识,或以本位利益为出发点,不给同事提供施展才能的机会的思想是错误的,是目光短浅的做法。“武大郎开店”式的领导是很难使同事把全部精力倾注在工作上的。所以,我们要想方设法,并用行动使其感到领导有支持人才脱颖而出的襟怀与热诚,只有这样,部下才能最大限度地发挥工作积极性和创造性,齐心协力地想工作之所想。在帮助同志上进的过程中,人人都能树立起集体荣誉感,对每项具体的工作大家都能积极地提出想法和建议,形成一种不怕辛苦困难、团结奋斗的单位工作氛围,使个体的自觉工作精神,像盐撒在血里一样,溶化于单位总体工作里,使管理意图溶于同志们的自觉行动之中。

◈ 激励员工积极性演讲稿

摘要:每个人都非常重视自己的意见,希望得到别人认同。因此,[积极之心]就是鼓励主管需要正面了解别人的建议,在适当的时候表达意见。我们可以从以下因方面入手:

在对方的'建议上加以发挥

当某人提出建议时,他的意见是应该受到尊重。同时,其他人应从不同角度去分析、研究该项建议的利弊,然后才应需要作出回应或加以发挥。

对好的建议,要表示支持

如果认为某一方的建议可行,便要适当地表示支持,或在其建议之基础上,提出更多改善的策略。

如有异见,先说明原因

假若认为某一方的建议并不可行,应该首先提出反对原因,其后引出例子或数据作为证明,有技巧地提示他所忽略了的地方,让他心悦诚服。切忌一开始便大肆批评,这只会惹来别人反感。

表明配合的行动

如果某一方的建议获得接纳,其他人都应该提出自己可以相应配合的行动。这除了有助当事人感受别人的支持外,对彼此建立良好的关系,便更加容易了。

◈ 激励员工积极性演讲稿

各位同事:

大家早上好!

今天是我上任以来第一次召集售后全体员工开晨会,首先非常感谢大家这一个多月以来对我工作方面的支持与配合,也感谢各位主管对我的帮助。今天站在这里,想跟大家近距离谈一下我们这段时间经历的业绩目标与达成情况,以及今后公司售后部门发展方向。

11月份集团给我们制定了产值目标380万,机修:140万,事故150万,保修90万。截止22号,我们实际达成~~万,机修:~~万,事故:~~万,保修:~~万,10月份产值目标380万,实际达成275万,大家也单从数据来看,这两个月的业绩有所下滑,也能感觉到车辆在陆续减少,客户流失情况也在增加,这个受内外在因素影响,针对如上问题,公司也从多个方面考虑,维系好客户是我们最终的目的,以此实施了几个新方案,前台SA常客户、流失客户管理,车间量化管理,还有即将开始的人员优劣管理等,一切的一切就是为了留着客户,只有客户忠诚了,我们的产值才会有提升的可能。所以下一步,公司的发展方向很明确,珍惜人才,提供好的发展机遇,创造好的工作环境,只有员工满意了,才会让我们的客户满意,常客户基盘增大,从而提高我们售后产值。

那么如何建立一支优秀的团队,我觉得最好的方式是制定员工成长的制度、组织与环境!猛虎只能生存于森林,雄鹰只能飞翔于天空,优秀的员工只能生存于良好的制度与文化中。所以,对员工最大的感恩与回报就是更公平的制度、组织与文化环境!为此,我将作出最大努力!当然,这也离不开在座各位的支持。

如今在经济形势不好的情况下,我尽力为大家争取工资待遇以及更多的晋升机会,也希望大家能够珍惜与企业之间的缘分。在今后的工作中,除了提升自己个人能力、专业知识外,还要提升自己的情商,做任何事情要用心去思考,不轻易被别人的情绪左右。再次给大家强调,如果大家一如既往的表现优秀,专业过关,公司的大门永远

为你敞开。如果你认为自己有可能被淘汰,继而消极、懈怠,那么,不给你机会的将是你自己,机会永远掌握在自己手中。

可能很多同事都比较迷茫,找不到自己的努力方向,我也希望拿我自己的经验跟大家分享,给大家提个建议:

1—2年你们需要解决吃饭、活着的问题,技能在这个阶段是重要的,能干活是必须的,否则技能就会消失掉。

2—3年你们需要解决定位、职位问题,这个阶段学习、积累、提升自己是重要的,经验和能力都是一步步积累来的;

5年内解决机会、积累、发展、创造更多价值是重要的。有梦想非常重要,有了梦想每时每刻的为之努力更重要,你的努力与否,领导都会看在眼里,不要认为自己的努力没有回报,大家要相信一切皆有可能。

经公司研究,机修车间从11月份开始量化管理,月底我会根据大家的业绩和量化结果,找后三名约谈,给大家一个月时间,12月底,同样的,如果连续处于最低位置,不好意思请您到人力资源报道。

◈ 激励员工积极性演讲稿

近年来,某局加强思想政治工作,坚持正确用人,依靠科学管理,创造良好环境,充分调动了广大干部职工的工作积极性,推进了我局事业的全面、稳定和可持续发展。

一、主要作法

(一)加强思想政治和作风建设,坚持政治建设队伍

我局坚持两手抓、两手硬,在开展业务教育的同时,通过全面开展思想政治教育和作风建设,提高干部认识,树立正确的世界观、人生观、价值观,强化党性观念、公仆意识、敬业精神,进一步凝聚人心,使广大干部职工保持思想统一,团结一心,系统内形成了团结拼搏、争先进位的良好氛围。

一是开展整风肃纪。我局以落实上级主管局“五条禁令”为出发点,用三个月的时间,开展了轰轰烈烈的整风肃纪活动,解决了干部职工作风纪律方面存在的问题,形成了雷厉风行、真抓实干、求真务实、高效热情的工作作风,严肃了工作纪律,振奋了干部职工的精神,调动了队伍的工作积极性。

二是开展思想作风纪律整顿。我局开展了一个月的思想作风纪律整顿,通过围绕工作抓“整顿”,通过“整顿”促工作,勤政意识明显增强,行政执法明显规范,工作纪律明显加强,服务质量明显提高,违规行为明显遏制,队伍形象明显提升,通过检查看落实,听汇报找问题,座谈定措施,形成了比学习、比形象、比作风、比工作的良好竞争氛围。

三是开展保持共产党员先进性教育活动。我局开展了为期__多月的先进性教育活动,领导率先垂范,广大干部职工同心同德,广大党员干部的先锋模范作用充分发挥,增强了政治意识、责任意识、大局意识,激发了积极性和创造性,永葆共产党员先进性,促进了工作的持续发展。

四是典型示范。利用各种先进个人的先进事迹,激发干部职工锐意进取的工作热情,提高奋发有为的工作积极性。一方面,充分利用张思德、郑培民、周国知等共产党员楷模的先进事迹激发广大干部的积极性;另一方面,利用省局模范的先进事迹激发干部职工的积极性;另外,利用系统内身边的先进个人的先进事迹激励干部职工积极进取、奋发向上,达到典型示范的目的,形成了你追我赶的工作氛围。

(二)改革人事制度,坚持正确用人

我局出台了《局人事制度监察管理暂行办法》,全面推行了机关逢进必考、轮岗交流、引咎辞职、提任干部试用期、领导干部半年考核、副职组阁、职务聘任和上挂下派等制度,进行了一系列人事制度改革,坚持正确用人。用人“唯贤”,坚持德才兼备,公平公正,努力引导干部积极向上;用人“重绩”,凭政绩、凭能力上岗位,积极鼓励干部争创佳绩;用人“适时”,根据不同时期的实际情况,适时起用、适时交流、适时调整,充分发挥干部的主观能动性。使基层班子的凝聚力、战斗力进一步增强,干部职工的工作积极性显著提高。

一是实行机关逢进必考。为了建设学习型机关,我局实行机关逢进必考制度,采取统一考试考核的办法,择优选拔了__有一技之长、工作能力强的干部充实到机关,形成了公开选拔、考试考核的机关进人良性竞争机制。

二是实行轮岗交流。我局根据人员分布的实际,实行机关、城区与边远地区单位的轮岗交流。规定,在同一地方工作满三年以上的干部,实行轮岗交流,解决了城区人员相对多、边远单位人员相对少的问题,充实了基层的执法力量,实现了人员的合理分布,保持了基层工作的活力,建立健全了机关、城区和基层间人员交流的机制。

三是实行领导干部聘任制。我局实行干部聘任制,规定所有的干部实行聘任制,聘任期两年,对出现不能完成责任目标任务、干部考核不称职等情况的,予以解聘。此举进一步深化了干部人事制度改革,形成了干部选拔作用的优胜劣汰的竞争激励机制。

四是实行上挂下派制。为进一步推进系统干部人事制度改革,加强中青年干部的培养,我局实行机关干部与基层干部上下交流挂职锻炼制度,每年安排__左右、年龄在40岁以下的副股级以上基层干部上挂机关,年龄在40岁以下、基层工作时间较短的机关干部下派基层锻炼,进一步增强干部适应不同工作岗位的能力,锻炼中青年干部,为全市工商事业持续、快速发展提供坚强的组织保障。

五是积极选拔后备干部。党组热心发现人才,悉心培养人才,按照组织推荐、个人自荐、组织考察、党组认定的程序,对基层政治、业务素质优秀的2__副职干部和业务骨干进行教育培训,作为后备人才培养运用,使各类人才脱颖而出,激发了干部职工的进取心。

(三)健全激励机制,加强科学管理

近年来,我局根据当前形势和任务的要求,拓宽干部管理思路,创新管理方法,坚持使用与教育并举,健全激励机制,加强科学管理。

一是开展各类专业知识培训。我局加强培训力度,先后开展了法规、计算机、财务等专业知识培训1__次,确保人员轮训,使干部在不断提高素质中保持积极性。

二是开展“五项能手”等评比活动。开展十佳中层干部、公文写作能手、行政许可能手、财务管理能手、微机操作能手、办案先进单位和办案能手、党风廉政建设先进单位和个人等争创评比活动,通过树立典型,表彰先进,把物质奖励与精神奖励相结合,使干部在人生价值认可和取得相应的利益回报中增添积极性。

三是全面推行干部绩效挂钩百分考评制度。将干部政治思想作风、工作态度、廉洁自律和依法行政情况进行百分量化考核,考核结果与干部工资补助、提拔运用、轮岗交流、评先表优挂钩,增强干部队伍的岗位责任意识,激发了工作的进取心、事业心和责任心,改变了干好干坏一个样、干多干少一个样的分配方式,把奖勤与罚懒结合起来,使工作认真、实绩突出的干部在精神与物质上双收益,使他们才有所展,劳有所得,功有所奖,使工作松懈、政绩平庸的干部得到应有的处罚,从而使干部在争创佳绩中发挥出巨大的积极性。

四是实施了分管领导责任科室包保问责制度。实行分管领导、机关科室管线管片责任包保,与包保单位各项工作捆绑考核,做到奖罚分明、荣辱与共,从而形成了上下联动、左右互动、齐抓共管的良好氛围。

五是完善了机关基层岗位目标责任制考核考评办法。在结合《条例》的基础上,完善岗位目标责任制考核考评办法,制定出不同层次、不同职务、不同岗位干部量化考核指标,健全考核机制。制定中,注重定性考察与定量考核、平时考察与年度考核有机结合,全面、客观、公正、准确地评价干部履岗能力和工作实绩。并根据考核实行升降奖惩,使干部在得到公正评价和提拔任用中激发积极性。

(四)创造良好环境,调动干部积极性。

第一、改革人事制度,创造有利于优秀人才脱颖而出的政治环境。我局通过全面实行中层干部职务聘任制、提任部岗制、末等退让制、引咎辞职制和一般干部末位待岗制,建立健全了优胜劣汰、能上能下的干部选拔任用竞争机制,为那些思想好、作风硬、业务精、能力强、群众拥护的干部创造了良好的政治环境,提高广大干部职工政治待遇,焕发了干部职工的政治热情。

第二、全面实施“五改五化”,创造催人奋进的执法工作环境。我局全面实施“五改五化”,改革公文传输方式,实行机关办公无纸化,提高办事效率;改革经费核销制度,实行职务消费货币化,加大源头治腐力度;改革工资分配方式和上岗执法模式,实现工资分配职级化和执法资格等级化,多劳多得,奖勤罚懒;改革监管方式,实现职能工作专业化,强化职能到位,实现业务新突破。通过全面改革内部机制,创造积极进取的执法工作环境,达到保护先进,奖勤罚懒的目的,用政策的影响力促使干部奋发努力。

第三、加强基层建设,创造和衷共济的办公生活环境。我们按照“钱往基层投,物往基层流”的宗旨,大力实施“拴心留人工程”,创造一个工作安心、生活舒心的办公生活环境。

一是加强办公场所建设。在省、市局的大力支持下,投资购买并改建了__基层单位的办公大楼;改建了__基层单位的办公大楼。投资近2百万元,新建__基层单位的办公大楼;改建__基层单位的办公大楼;购买并改建__基层单位的办公大楼。在基层分局普遍建成了办事大厅,各项制度上墙,配套了座椅、沙发等便民接待设施,实现一个窗口对外、一条龙办事的服务平台。同时,投资购置执法车8辆。

二是加快自动化办公网络建设。投资购置了微机、票据打印机18台套,购置了两屏一栏,开通了宽带网和局域网,配齐了基层单位自动化办公设施。为网络化管理和无纸化办公打下牢固基础。

三是改善基层生活环境。为了实施基层拴心留人工程,我们采取市局投资一点,基层自筹一点的办法,累计投入1__元,开展基层小菜园、小花园、小食堂、小图书室、小活动室、小洗澡堂建设,全市系统基层单位的所容所貌焕然一新,基本实现了绿化、美化、净化、亮化的目标。

四是改善机关办公环境。为了提升机关窗口形象,我局挤出资金,舍得花钱,将钱用在刀刃上,为每个科室单位配备了空调机,改善了机关办公条件,营造了一个舒适的机关环境,提升了机关窗口形象,提高了工作效率,增强了工作积极性。

二、存在的主要问题

虽然我局在调动干部积极性方面采取了一些措施,取得了一些效果,但由于工商体制和执法环境等原因,我局有些方面还做得不够,与上级要求、与新形势下的干部管理工作的要求还存在一定差距。主要表现在以下方面:

一是加强思想政治教育做得不够系统、经常,教育效果有待进一步提高。

二是激励机制需要进一步健全,需要加大奖励力度。

三是执法设备、办公环境需要进一步改善。

三、几点建议

一是改革定额补贴、以收定支的经费体制。积极向上呼吁纳入全省财政体系,保证工资经费充足,使工商部门从真正意义上吃上“皇粮”,从体制上根本解决问题;二是建立相关保障制度。如实施机关单位养老保险等,为基层减负,解决干部职工的后顾之忧;三是进一步加强基层建设,改善执法设备和办公环境;四是建立健全绩效评定综合体系。干部的实绩考核评价标准要与其岗位职责紧密衔接,使岗位职责制定、分解得科学合理,并具有较强的可操作性,限度地保证实绩考核的客观性、公正性和准确性。具体来说,就是要根据不同岗位的特点,建立相互联系、各有侧重的考核评价标准;五是建立待遇激励机制。要深化对劳动和劳动价值的认识,根据工商实际情况研究并制定一套合理的分配政策,改革分配方式,通过设置重奖、津贴等办法,较大幅度地提高有实绩突出干部职工的待遇,并依此为突破口,适当拉开收入差距,促进人才价值机制的形成等等。

◈ 激励员工积极性演讲稿

1. 学会做什么——如果你想保持你工作的热情度,持续深造是至关重要的。曾经有人教会我,如果你希望对任何事情保持新鲜感,那么,探究并且深究。而越来越充足的专业知识储备也会让你更有激情。我目前树立的新的生活目标是,我想让我的博客更有意义。所以我最先做的事情是,在这个领域找到位领航者,他每年有来自于博客的上千万美元的收入,并且我成为了他的学生。我也以同样的方式吸收员工,这样可以让他们在这个领域成长并且一直做他们热爱的工作。

让自己做自己喜欢的,然后不断追寻。我在为我的客户们忠实工作7年后把我的网站设计出售了。现在我是因为很讨厌这些,才彻底地想从生活中摆脱它们吗?不是!我只是单纯地确定了什么对我和我的团队是最好的,现在我们专注于我们真正充满激情的工作项目。好比婚姻,仅仅因为你厌倦了你的伴侣,你就要离婚更换伴侣?如果爱变淡了,你不仅仅是放弃。这时就是需要我们深思和重唤激情的时候了。我和我夫人这些年不断地在做这些,这就是为什么,我不仅仅热爱我所做的工作,也在婚后 28年仍一直忠贞地深深地爱着我的妻子。

3. 管理你所做的——当今天早上我从咖啡店出来,我要去接我的小女儿,因为她的车现在抛锚了,然后我要前往我的办公室,因为那有我的“六大条”等着我。这里列的六件事情是我今天将要完成的,这个习惯会让我在目前从事的工作中不断前行。我都会事先把这个清单写在张白纸上。每完成一项任务我就会划掉一项。假如有任何一项工作当天没有完成,都必定要顺延到第二天的'清单上。通过这个步骤我从来不会自问我接下来将要做什么,当我每天早上开始工作的时候,我都充满动力,因为清单的存在让我已经学会如何管理自己所做的。

4. 传授你所做的——教学相长。我最初尝试当一位教师,但是却从来不想和30个不是我自己的学生共处在一个教室里。但是教书育人的想法仍旧留在我的心里,目前我是四个企业家的导师,教他们如何成功运作企业。另外,我也通过我博客的文章教导着成千上万的人,就像我现在写的这篇文章一样。我也被不同的商业集团邀请,在各式的活动中进行演讲。我热爱教学,因为当我在教予别人新的思想和方法时,我也能够把他们应用到我自己的工作中。教学相长。

5. 预见你将要做的——我曾一度把这点列为第一点,但是因为就算排在第五点也不会减少它的重要性。工作从来就不仅仅是做你手头的工作,它应该包括你接下来怎么做。


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导语:如果每天工作的时候感觉到自己没有心情去工作,工作的时候没有了以往的积极性,那么一定会影响到自己的工作效率。以下是小编為大家分享的自己的工作积极性,欢迎借鉴!

工作积极性是指对工作任务产生的一种能动的自觉的心理状态,它表现為个体或集体对组织目标明确,执行计划和实现目标过程中的克服障碍的意志努力和积极性的情感。

一、工作心态的修炼

了解自己在工作中的情绪是為了控制自己的情绪,保持良好的工作心态。职业情商对职业情绪的要求就是保持积极的工作心态。什么样的工作心态算是积极心态呢?积极的工作心态表现在以下几个方面:

1、工作状态要积极。每天精神饱满地来上班,与同事见面主动打招呼并且展现出愉快的心情。如果上班来谁见了你都是一副无精打采的面孔,说起话来有气无力没有任何感情色彩,永远得不到上级的赏识,也不会吸引你的同事的好感。

2、工作表现要积极。积极就意味着主动,称职的员工应该在工作表现上做到以下“五个主动:①主动发现问题;②主动思考问题;③主动解决问题;④主动承担责任;⑤主动承担份外之事。可以毫不夸张的说,做到五个主动是职场员工获得高职高薪的五大法宝。

3、工作态度要积极。积极的工作态度就意味面对工作中遇到的问题,积极想办法解决问题,而不是千方百计找借口。成功激励大师陈安之说:“成功和借口永远不会住在同一个屋檐下。”,遇到问题习惯找借口的人永远不会成功。

4、工作信念要积极。对工作要有强烈的自信心,相信自己的能力和价值,肯定自己。只有抱着积极的信念工作的人,才会充分挖掘自己的潜能,為自己赢得更多的发展机遇。

二、工作思维方式的修炼

对工作中消极的情绪要学会掌控。掌控情绪就是掌握情绪和控制情绪两个层次的含义,而不是单纯的自我控制。因為控制情绪说起来容易,往往做起来很难,甚至遇到对自己情绪反应激烈的问题时,根本就忘了控制自己。要驾驭自己的情绪,还必须要从改变思维方式入手改变对事物的情绪,以积极的思维方式看待问题,使消极的情绪自动转化為积极的情绪,从而实现自我控制自己的情绪。

在工作方式上要培养积极的`思维方式。积极的思维方式就是以开放的心态去处理工作中的人际关系和事情,包括多向思维、反向思维、横向思维、超前思维等。了解他人的情绪需要反向思维,也就是逆向思维,逆向思维的情商表现就是同理心思考或换位思考,要站在对方的角度看问题,理解对方的内心感受。

处理与上级、同事、下级的关系都需要同理心思维。比如自己辛辛苦苦去努力完成一件工作,本想得到上级的肯定表扬,不料因為出现一点忽视的微小差错却遭到上级的否定和一顿批评,心里就感到不平衡、发牢骚;但是站在上级的角度思考,做為上级要的就是下级工作的成果,自己的辛苦没有得到肯定也就没有什么好抱怨的。处理同事关系同样需要同理心,在别人看来,一个人无论多么不可理解的事情,都有他自己的内心锲因和动机,要善于站在对方的角度了解他人的想法,才会实现双赢的沟通,建立良好的人际关系。

三、职业习惯的修炼

通过心态、思维方式、行為的修炼培养出良好的职业习惯,是提升职业情商和实现职业突破发展的唯一途径。要想成功,就必须有成功者的习惯。改变不良习惯的关键,是突破自己的舒适区。一个人形成的习惯就是他的舒适区,要改变不好的习惯就要突破自己的舒适区,要有意识為自己找点别扭,要敢于為自己主动施加点压力,努力突破自己以往的心理舒适区,培养出积极的职业化习惯。

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自信负责的工作态度,高尚的道德操守,牺牲奉献的工作精神才是一个项目店长的权力基础。也只有拥有这样的人格魅力,员工才会积极采取项目店长所建议的行动步骤,才更有可能提升项目店长的激励目的。那么餐饮店长应该如何调动员工积极性呢?

1、建立共同的目标

有了一个目标,团队就可以对团队成员产生强大的吸引力,从而增强团队的凝聚力。只有组织成员在思想意识上高度统一没有分歧,才能确保措施从上之下具体贯彻落实,保证项目内部个体力量与目标方向相同,避免“内耗”现象,大大提高生产效率。

2、让员工说该怎么办

首先,安排工作时让员工了解事情的背景和原因。我们通常认为由于高一级的管理者更加广泛的接触以及其所处的职位高而相应承担的责任、考虑的问题都更为重要。所以上级对下级布置任务时,上级只需说明要求,而下级一般必须遵照执行。但如果员工不了解事情的背景和原因,他只能完全按照项目店长的表面意图去工作,不敢也不愿越雷池一步。执行过程中遇到的任何特例问题,他都要汇报,因为他不知道怎样处理以及如何处理是正确的。

在任务执行过程中,遇到意外情况,让员工提出解决方案。管理级别高并不意味全能。在专业问题上,专业技术员工可能提出更加合理化的方案。不同的管理级别只能代表不同范围团体的利益,不同的思考角度。因此,让员工提方案而由店长审批绝不意味他领导店长。相反,是用他的专业角度弥补店长的不足。

让员工了解事情的背景和原因,并且在特例情况下让员工说怎么办不仅能够提高工作效率,使决策更加合理化。更重要的是培养员工的思考习惯,激发他们的主观能动性,增强员工在团队中的主人翁精神。

3、布置任务时明确要求

管理者经常会向组织成员下达工作安排。在安排时,尽量明确任务的详细要求、责任人、完成时间。如果一项工作涉及多人,还需明确各人的分工或者主要的负责人。

明确的要求可以避免员工之间的责任推委,极大的淡化了可能出现的管理矛盾。并且在目标考核中,明确的要求是考核的前提条件。

4、“Push精神”

任何“目标管理”都不会自动实现。在项目实施的过程中,我们通常将项目目标在时间坐标上量化成诸多子项目或是任务。但无论这种量化分割多么详细、多么具体。目标都不会自动实现。把划分好的任务扔给员工,只知道等待结果的“耍手掌柜式”的管理是项目店长要极力避免的管理方式。 任务下发后,要经常询问员工的执行情况,进度情况。一方面,根据执行具体问题及时调整原任务中不合理的要求;另一方面,对于员工已经完成的部分要给予肯定,并鼓励他们继续努力完成后续工作。对于员工在工作遇到的问题和困难给予有力的帮助。要让员工时刻感受到自己正在紧张为之付出努力的工作在上一级管理者心目中很重要。从而进一步激发员工的工作热情。

5、肯定、赞扬你的员工

有的管理者认为作为领导在下属面前一定要威严,这样说话才有威摄力。而下属有问题也不敢或不愿向领导反应。如果店长和员工之间形成这样的对峙关系,工作的开展将会变得事倍功半。长此以往,员工还可能对店长下发的任务产生抵触情绪,严重的可能会直接影响到项目的实施。 其实肯定和赞扬作为一种低成本、有效的激励形式早已被多数的`管理者广泛使用。经常的与员工沟通,对他们做出的成绩、取得的成果提出肯定和表扬,不仅会激发员工的工作热情,更能提高店长和员工的沟通指数。管理学中著名的“三明治技巧”正是充分运用了肯定赞扬的效力来达到批评指正的目的。

店长不仅是的管理者,同时也应是组织成员的“啦啦队”,为他们鼓气加油。

6、为员工创造学习氛围,

提供学习机会 学习、培训在当代社会中越来越频繁的出现在企业招聘中关于福利报酬的说明中。这足以证明学习的机会在多数员工心目中的重要程度。培训机会的创造可能更多得需要依靠企业的支持。但学习氛围的创造则是项目店长义不容辞的责任。

建立日常学习机制,提供员工相互交流的机会,搭建技术、经验共享的平台,以致在项目组织成员中创造出学习的良好氛围都是店长应该做的。通过这些方式,可以极大提高员工工作的自主性和热情。让员工在工作中学习,又在学习中增强工作的热情。

7、注意你的手下,虚心听取员工的抱怨

店长在项目组织中究竟扮演什么样的角色?通俗的可以称做领导

(leader),时髦的可以说是店长人(manager),但是更为恰当的应该是协调人(coordinator)。一个协调项目组织中各项人力资源、物力和财力在规定的时间达到预期目标的人。

因此,店长应该经常注意员工是否有不良表现。这不仅仅影响到目标和任务能否达成,而且不良的思想、行为、情绪具有的传染力,很容易形成团队的不良风气,沉淀为团队的不良价值取向,积重难返。看到有不良表现的员工,应主动与其交流,注重事实。而不是听取他人的评论,轻易断言,妄下结论。对于遇到需要帮助的员工,应帮助员工解决困难;对于思想偏激的员工,应帮助员工了解事实真相,使其尽早恢复工作的热情。

8、展现人格魅力

员工服从店长的命令是因为项目店长的权力。那么店长的权力基础又是什么呢?权力显然来自更高组织裁定的合法权,但保证这一权力更重要的应是专家权和典范权。要想使员工心悦诚服地听从命令,店长除了必须拥有广泛的专业知识,还必须拥有值得员工尊敬的人格魅力。

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企业中的HR,往往喜欢墨守成规,使用中规中矩的管理方式。这没有什么错,但是在调动员工的积极性和发挥员工创造能力方面就没有那么好的效果了。下面是一些成功的管理层人员给出的建议,这些管理手段和中规中矩的HR的合理要求有所偏差。我们看一看,HR该跳出哪些管理思维定势。

一招用到老。

并不是所有的管理者都平步青云,或者都是富二代出身。从基层熬出头的管理人员,自认为本身有丰富的奋斗经验,因此,每每管理员工的时候都以过来人自居,很有老资格的味道。HR以为这一套管理方式可以用到老,并不去管形式和人群是否已经发生了变化。

教训而不是辅导。

有些管理者天生爱训人,认为自己的一切都是对的,容不得员工反驳和持反对意见。有些员工顺从,有些员工并不吃这一套,特别是现在独生代员工更受不了训斥。在这种情况下,沟通比训斥更来得有效。

消极放鸭子。

虽然是督导者,但是任务布置出去之后就完全撒手不管。现在很多年轻的同时缺少经验,社会知识不过,这种管理方式往往会让员工消极怠工,导致企业整体生产成本高,在工作过程中一般同事的孤立无援感突出。

只盯员工的工作。

在工作的时候盯住员工工作似乎没有什么错,关键在于如何把握一个度。如果表现得过于紧张,会让员工很不自在。而员工因为管理者的过度监督会产生很大的压力,从而降低了工作的效率,甚至想要逃离这种现状。

凭地位无新知。

一个管理者可以有很高的地位,但是时代在进步,信息在更新,在有效的.管理方式,在新的时代中也不一定会适用。新员工往往喜欢用新的渠道去学习新知识,如果管理者墨守成规,不谦虚学习,套路老旧,没有新的说服力,往往很难让员工信服。

摆架子做样子。

其实这不是一个新的问题,是HR在处理员工问题时的一个态度问题。无论是管理者,还是员工,在人格上都是平等的。只不过管理者因为多掌握了一些知识和技能,才能多统筹一些任务。如果领导经常摆架子,只会让员工反感和叛逆,更说不上什么有效的沟通了。

如果HR在平时的管理上有以上的问题,建议尽快改正问题,跳出思维定势,从而促进员工的工作效率,调动员工工作积极性。

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自己部门内的工作好做,做不好有部门领导进行协调,部门与部门之间的关系交叉主要在于沟通。做成本核算时,每天统计各车间的消耗情况并与指标作对比制表于生产会时进行通报,有一次一车间主任看到本车间的消耗超出指标过多,散了会直接到财务室拍着桌子说报表不对,我们财务人员拿出了报表的原始资料,一车间主任连看都不看把报表撕了扬手而去,气得制表人泪水汪汪的,事后我们财务领导说这个车间主任就这脾气,通过这次事以后材料出库单据要求车间领料时自己也核算,这样车间能第一时间掌握自己的消耗情况,自己也能及时得到控制。

再举一个例子,由于公司现在是ERP管理模式,月底结账前要把上月单据全部审核完毕,成品库有两张单子自己审核不了,财务人员找到物流科科长,物流科竟说我们财务人员这种事要找他手下人,有什么问题成品库会和他反应的,好大的架子哦。对于这种架子大的领导只有生产会上曝光了,帮助他发现问题,他不去解决问题还说财务多管闲事,这是一种不道德的行为。部门与部门之间就是一种互相协作的关系,在工作上一人发现问题,多人去解决问题,不怕出问题,就怕发现了问题不去解决问题。

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工作的积极性与工作的效率息息相关,怎么提升工作的积极性?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

一、处理好部门同事的关系

自己作为这个家庭中成员,就要维护好集体利益,舍小家顾大家。我部门一女同事怀孕时复印单据怕对胎儿有影响,一男同事放下自己的工作帮她复印一整天,自己再加班完成自己的工作,同事之间是一种互帮互助的关系。部门长是一个部门的领导,要对整个部门工作做统筹安排,还要对每项工作的完成情况进行跟踪,以便于把公司各项指标及时汇报给公司经理,也是便于安排下一项工作。在本次投票时“部门领导卡着”原因占比24.86%是最高的,我在刚刚参加会计工作时也是这样的,当时成本核算工作不尽人意,我认为先由文件制度约束着各环节向前进行,但是领导认为现在工作都没有起步,文件不着急,在工作运行中去理顺工作就可以了。一个领导一个工作安排方式,最后还是老板又聘请来一个财务总监,先进行调研写成文件有老板签字各部门按此执行。可以说这个总监就是我的知音啊。每天与总监处理各项不理顺的业务,与各部门沟通写文件签字执行。新领导的业务水平高,老领导的关系也不能丢,隔三茬五的也得汇报一下工作,集体的利益是集体维护的。

二、与公司各部门做好沟通工作,尤其是自己所处岗位与公司所交叉的部门。

自己部门内的工作好做,做不好有部门领导进行协调,部门与部门之间的关系交叉主要在于沟通。做成本核算时,每天统计各车间的消耗情况并与指标作对比制表于生产会时进行通报,有一次一车间主任看到本车间的消耗超出指标过多,散了会直接到财务室拍着桌子说报表不对,我们财务人员拿出了报表的原始资料,一车间主任连看都不看把报表撕了扬手而去,气得制表人泪水汪汪的,事后我们财务领导说这个车间主任就这脾气,通过这次事以后材料出库单据要求车间领料时自己也核算,这样车间能第一时间掌握自己的消耗情况,自己也能及时得到控制。再举一个例子,由于公司现在是ERP管理模式,月底结账前要把上月单据全部审核完毕,成品库有两张单子自己审核不了,财务人员找到物流科科长,物流科竟说我们财务人员这种事要找他手下人,有什么问题成品库会和他反应的,好大的架子哦。对于这种架子大的领导只有生产会上曝光了,帮助他发现问题,他不去解决问题还说财务多管闲事,这是一种不道德的行为。部门与部门之间就是一种互相协作的关系,在工作上一人发现问题,多人去解决问题,不怕出问题,就怕发现了问题不去解决问题。

三、提高自身业务素质,要熟悉同部门各岗位工作。

熟能生巧,在一个岗位上生车熟路了,不要满足现状,其他岗位的工作是不是能胜任呢?有的公司实行了轮岗工作制,但大多数公司并没有这样做,只是在人员变动情况下才会给员工换岗,但是重要岗位人员还是不会动,这就给部门内的员工熟悉全岗工作带来不便,自己要想从会计行业中站住脚就要熟悉各岗位工作,每天抽出一个小时的时间看其他岗位做一个业务,一年下来你也是个财务全岗通。

四、加强自身修为,做工作把自己放到领导的位置,把自己当成公司的主人来对待自己的工作。

自己熟悉了财务各岗位工作,就能站到一个高的位置来看财务工作,自己做起工作来才更会有动力,更有目标性。

五、委婉地与领导提出个人意见,善于表现自己。

在工作中自己站的位置不同,对于一些细节问题会发现很多,如何使工作做的更好,自己要有一套方案与部门领导沟通,在工作中善于表现自己,才会让更多的人去关注你,去了解你,如果不去表现,谁会知道你的想法呢?如果不去表现,伯乐是找不到你的。

提高自身工作的积极性沟通是最重要的,有一个好的心情做工作事半功倍,提高自己的业务水平,工作有所目标前方的路就是明亮的。

◈ 激励员工积极性演讲稿

所谓知人,就是了解下属的德才学识、性格作风。大家虽朝夕相处,在同一单位的同一科室工作,但由于各人素质不同、才华各异,即使同一个人,能力也会因事因时而异,有的人办事果断、雷厉风行可性情急躁;有的人足智多谋、温和可亲却优柔寡断……作为领导,必须针对各人特点,用其所长,避其所短。让属虎的上山,属龙的下海。知人的另一面还包括乐作知音。关心爱护部下,满足下级的心理和感情需要,积极帮助下属解决实际困难,是调动工作积极性的重要途径。“士为知己者用”,理解、关心、信任、宽容和尊重人,着意创造心情舒畅的环境,人与人之间容易产生理智的`共鸣与情感的呼应。因此,作为最直接的上司,应经常找下属谈心,工作取得成绩应及时表扬祝贺,遭到挫折不幸需关怀慰藉,同事间出现矛盾,应及时解决,努力再造愉快、宽容、理解和友好的氛围,摆脱尴尬困境。一句话,要有意识地在相处中进行感情投资,给人以平易近人的感觉,使大家体味到集体的温暖,在讲政治、讲正气、讲原则的前提下,适当地放松管理的“缰绳”,尊重人信赖人,给部下以平等的心理满足。作为领导,如果这也不放心,那也不放心,事必躬亲,就是做儿子做孙子,也会上下不讨好,而且会忙得焦头烂额。高明的人懂得授权、善任、超脱的艺术,精于冲破繁杂事务的包围,把应当委让之权真正交给下属,以最大的限度挖掘利用其能力,发挥积极性、创造性。这样一方面使同事们有一定的自主权和发挥才能的天地,另一方面能极大地激发同事们的信任感和工作热情,从而司其职、尽其责、得其智、成其事,而且也能使自己集中精力抓大事,种好“责任田”。

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