残联帮扶事迹材料(合集十四篇)
时间:2022-09-02 作者:工作计划之家残联帮扶事迹材料(合集十四篇)。
✹ 残联帮扶事迹材料 ✹
掌声与泪水相伴,鲜花与感动相随。她,一个在家孝顺长辈,在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的小女孩,让我们对生命和爱有了新的认识。她叫谢运兰,今年7岁,在城关三小一年级读书。她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,是老师的好帮手,同学们的好榜样!
感恩是一种品德
她从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受左邻右舍、亲戚的喜爱。很小的时候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼儿园时学会了扫地,一年级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。她的爸爸在外打工,母亲在帮别人卖衣服,看到长辈这么累,她总是悄悄地把脏衣服揉洗干净,把屋子打扫地干干净净。
去年冬天,她母亲生病,躺在床上动弹不得。小小的她用手一摸,妈妈的额头滚烫滚烫的。她学着电视里的模样,费力地打来一盆水,打湿毛巾,敷在妈妈的头上,一遍又一遍。伙伴叫她去玩她听不见,爷爷奶奶叫她休息她不让,她寸步不离地守在妈妈的床前,喂妈妈喝水,为妈妈端稀饭,帮妈妈洗脚。妈妈的病终于好起来,她才松了一口气。妈妈笑了,她也笑了。
“妈妈,您累了,快坐下,我给你捶捶背!”“爷爷奶奶,您们年纪大了,盛饭的事就交给我吧!”“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,您们辛苦了!您们先吃!”每当看见那娇小而熟悉的身影,听见那甜美而暖人的话语,父母感动,爷爷奶奶欣慰。邻居都夸她是孝敬父母的好孩子。
感恩是一种责任
在学校,她尊敬老师,关心集体。她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。上学期,身为班级劳动委员的她,不怕苦不怕累,天天早出晚归。擦拭窗台,清理垃圾,同学们不会干的活她带着干,同学们会干的活她抢着干。这学期,身为副班长的她,中午两个半小时的午休时间,忙完家务,完成作业后,她还积极地来班上管纪律。在她的带领下,同学们懂事了,教室里一尘不染,早读时书声朗朗,午休时寂然无声,一次次被评上“流动红旗”。这时,笑得最甜的便是她。
感恩是一种文明
团结同学,乐于助人的她人缘很好,同学们都愿意接近她。同学们只要有困难,就会去找她。只要力所能及,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙,从不推辞拒绝。看见同学不会读书,她一句一句地教;同学感冒了,她帮着取药、倒开水。同桌周鹏,头脑灵活,但父母外出打工,随舅舅生活,缺少管束的他上课不专心,作业好快。于是,运兰同学便成了周鹏的小家长,上课提醒他认真,多发言,做完作业帮他检查。功夫不负有心人,周鹏听话了,去年参加一年级语文学科知识竞赛,荣获二等奖。这次分班,周鹏还成了一(5)班的班长呢。去年“5·12”大地震发生后,看见瓦砾下的伙伴,她哭了!她愣是把零花钱都捐了出去!
感恩使心灵飘香
她品学兼优,xx生气,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通学生,成绩优异,全面发展。她自上学以来,一直勤奋好学,因此获得了骄人的成绩。她多次在各项考试中拿满分,上学期参加语文知识竞赛荣获年级第四名,为班级赢得了荣誉。本学期,她毅然决心拿下语文、数学双课一百,以此报答父母和老师的厚爱。
在学校召开家长会,运兰同学的才智和为人受到老师们的表扬和所有家长的赞赏,她的妈妈非常欣慰的说:“有这样的好女儿没白活,再苦再累也值。”
感恩是崇高的,感恩是快乐的。谢运兰同学,用行动奉献爱,在自强中感恩,在感恩中成长,谱写着一曲曲感恩的旋律。这旋律,一次又一次拨动我们的心灵,一次又一次充盈我们的良心。愿三小的每一位学子,都能以谢运兰为榜样,在好习惯的陪伴下健康快乐地成长!
✹ 残联帮扶事迹材料 ✹
__小学教师黎__,10年的从教生涯中,他坚决拥护党的领导,忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感。他时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以教书育人为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的评价。
一、教书育人、积极进取
作为一名人民的教师,一心扑在工作上,他始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推行素质教育。多年来,他始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。他上的课充满了激情、生动活泼。充分体现了新的课程理念,学生都喜欢听他上的课。为了上好每节课,他总是提前认真备课,写教案,精心准备。在课堂上,他启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,经常与同志们交流教学经验。因为他深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的最前端。
二、爱生如子严中有爱
他是严师,更是慈父。他关爱每一个学生,可他对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,更不放弃一位学困生。他每天都能利用中午的休息时间给孩子们补课。他常说:要对得起孩子和家长,要对得起自己的良心。他总是用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。从教10年来,他年年担任班主任,作为一名班主任,他始终把德育工作摆在首位。特别是刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。他根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。从学生一进校门他就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。他相信身教重于言教。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,他都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到,做好学生的表率。比如,要求学生做到随捡,在平时,庄老师看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,因为他发现,那些近旁的学生看到老师这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么他也会主动跟学生问好,说谢谢你等礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答了。课外,他经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。并且每学期按计划开展各种具科学性、知识性、趣味性的班级活动,经常开展一些如:我是文明小队员、我是小小安全员、我是爱心小天使等有意义的活动,不仅丰富了学生的课余生活,还让学生在活动中自觉遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为习惯。生活中,他关爱学生、尊重学生、做学生的良师益友。他还利用一切机会与家长取得密切联系,和他们共同教育好孩子。
三、不断更新,完善自我
作为一名教师,他深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。为了进一步提高自己的教学水平,他积极参加各级的继续教育学习培训,不断追踪教育科研信息,了解本学科的教育教学动态,现代教育理论和方法。平时挤出时间努力学习新的教学理念,认真研究《走进新课程》、《班主任工作漫谈》等专业继续教育书籍,从中汲取养料,提高自己的教学理论水平及实践能力。
一份耕耘,一份收获。近年来,他通过自己的努力取得了不少成绩。他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。但是他总是谦虚的说:我所做的一切都是一名教师应该做的,没有什么特别的,我所取得的点滴成绩,源自于对党的教育事业的忠诚,即使没有荣誉,我的收获也是沉甸甸的,我的付出换来了每一个孩子学会做人、学会生活、学会学习的回报,有了荣誉,我仍旧是最普通的一名人民教师。在今后的工作中,我将继续努力丰富自己,提高自己,做一名无愧于人民的优秀教师。
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为师者,要爱生如子。爱,应该贯穿教师一生教育教学活动的始终。向学生施爱,老师要关心学生的生活。新时代不忘教育初心,应捧着一颗真爱之心相伴学生。
教师教育学院本学期共帮扶困难学生61人,帮扶率109%。全体教师高度重视学生帮扶工作,经常主动联系帮扶对象,了解帮扶对象的困难并及时帮助解决。在帮扶过程中,涌现出很多先进典型,xx就是其中一位。
作为一名干部,一名共产党员,xx忠实践行社会主义核心价值观,坚持以生为本,心系学子,扶危济困。
一、坚持人文关怀,拉近与学生距离
xx帮扶的学生都来自贫困家庭,生活困难,并且存在一定的自卑心理。xx就经常找她们谈心,了解她们的日常生活,把握她们的思想动态,对其循循善诱,积极引导她们调整心态、排解压力、稳定情绪,树立自强自立的精神信念,勉励她们树立正确的人生观和价值观,坚定对未来美好生活的信心。
二、捕捉学生闪光点,鼓励学生坚持
与他结对子的学生都是教师教育学院学前教育专业的学生,平时要学习钢琴、舞蹈、声乐、美术等技能课程,由于之前没有任何专业基础,因此在专业学习中她们感到非常吃力。xx多次与她们谈心,勉励她们不畏艰难,发扬吃苦耐劳的精神,告诉他们只有比别人更努力,才能赶超其他同学。“付出终会有收获”“业精于勤而荒于嬉”,xx经常鼓励她们,引导她们发挥踏实肯干的特长,学好各门课程,全方位提升个人素质。学生深受鼓舞,经过一学年的不懈努力,学习成绩均名列前茅,其中一位同学还在系部举办的'技能大赛中取得全能奖的好成绩,并获得国家励志奖学金。
三、了解学生实际困难,给予经济帮助
xx在深入了解帮扶对象的实际困难后,尽自己最大的努力帮助她们。他了解到其中一名同学想参加职业考试却无报名费,就悄悄为她垫付参加考试的费用,并鼓励她好好考试;每当寒暑假时,为了保证她们能顺利坐车回家,他都会提前给她们每人200元车费,并叮嘱她们路上注意安全。
除了本身帮扶的学生外,在教学管理过程中,xx关注每一位学生。得知一名学生来自领养家庭,且高龄养母已不幸去世,于是他在生活学习中密切关注这个学生,为其提供力所能及的帮助。
xx从小事着眼,默默无闻地为学生奉献着,使学生从心理到生活都感到了无微不至的关怀!了解学生们的的精神世界,及时给与指导和帮助,做到春风化雨,润物无声。俗话说:“在其位,吾其职,思其政”。作为教师教育学院的院长他时刻要求自己做到正确定位,坚定信念,时时刻刻为学生所想,助学生所困,认真履行作为一名人民教师和一名共产党员的光荣职责。
✹ 残联帮扶事迹材料 ✹
XX,男,1994年出生,共青团员,现任宿州市经济技术开发区专职消防队副班长。
该同志思想端正,工作积极,爱岗敬业,较好地完成各项工作任务,得到领导和战友的一致好评。在日常训练中,他认真做好每一个动作。对于训练中遇到的`问题,他虚心向战友请教。有时为了再完成一个标准动作,腿破了疼得直冒虚汗,但他没有退缩,没有畏难,依然咬紧牙关,攻克了一个又一个难关。在平时生活中,该同志对自己严要求、高标准,从不放松对自己的言行举止的要求,时刻尊重领导、服从命令、团结队友。在他的影响下,专职队其他同志相互关心,互相帮助,自觉形成一个团结友爱的大家庭,团结一心完成上级交给的各项工作任务。
✹ 残联帮扶事迹材料 ✹
提起xxx县残联理事长xxxxx,上至领导下至广大残疾人,无不为他全心全意为残疾人服务的事迹所感动。他工作中所表现出的敬业精神和对残疾人无限深情,赢得了所有了解他的领导和群众的交口称赞,赢得了全县残疾人的真心拥戴。
为了做好残疾人康复工作,xx理事长首先在县残联组建了残疾人康复服务中心,配备了专职康复指导医师和服务人员。为了适应残疾人康复工作重心下移的情况,xxx理事长率先在全州,把残疾人康复工作机构向基层延伸。“十五”期间就完成了县、乡(镇)、村三级残疾人康复机构建设,为残疾人提供了就近就便的'服务,先后为222例白内障患者解除病痛,为64名肢残人做了矫治手术,为8名肢残人装配了假肢,为14名听障患者装配了助听器。今年还为全县农村1100多名残疾人补助了新型农村合作医疗费,全县农村残疾人全部免费参加了新农合,参合率达到了100%,残疾人的参合率比健全人的平均参合率高出16个百分点。
奋斗xx年,无怨无悔,只顾攀登,痴心不改。为了改变残联的工作条件,为了给残疾人提供更加良好的服务,由xxx理事长亲自发起,并由他亲自规划,亲自组织实施的1600平方米的残疾人综合服务大楼,残疾人综合服务大楼的开工建设,标志着xxx县残疾人事业进入了一个快速发展的新时期,同时也是xxx理事长十年奋斗,壮心不移,艰苦创业,追求卓越的一大集成。
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小韩担任燃料部化验班班长以来,对待工作严谨认真、一丝不苟,有较强的工作责任心,有激情有干劲,不断增强自身工作技能,发挥了班组“领头雁”作用。在能源保供期间,带领一群“娘子军”,针对来煤量大,工作量繁重的实际,克服困难每日连续工作12小时,为能源保供作出了突出贡献。
在班组管理中,关心和团结同事,帮助有困难的同事连续顶班一个月,较好的凝聚了班组力量。并加强技术培训,大力开展班组建设和创新创效工作,20xx年QC成果《提高测硫仪的精准度》课题,获得贵州省QC成果一等奖和贵州省优秀质量管理小组(一级)荣誉称号。班组在她的带领下获得贵州省国资委“三八红旗集体”称号,为桐梓公司燃料示范岗打下了坚实的基础。同时她个人荣获桐梓公司20xx年度“标兵”(劳动模范)和“先进个人”荣誉称号。
✹ 残联帮扶事迹材料 ✹
杨家坡小学六年级班的魏涛是班主任闫志立老师的帮扶对象,这个孩子的家庭状况极不好,孩子父母亲因为常年在外打工,很少回家,三个孩子是典型的留守儿童,家里仅靠年过六旬的奶奶照看,奶奶没念过书,对孩子的学习不能辅导,魏涛是他的大孙子,听话懂事,每天放学后替奶奶照看两个小弟弟,这时奶奶才能腾出手去为他们几个做晚饭,但该孩子较为胆小,平时班内的活动很少参加。特殊的学习环境使他对学习没有了信心。
认识到孩子们的优点和缺点,就要有细致入微的工作态度和方法。为了帮助孩子们找回自信心,闫老师与他建立一种彼此信任,平等互助的关系,与他进行情感交流,做孩子们的良师益友。在平时观察入微,及时发现他出现的一些问题,并采取相应的帮扶活动,解决孩子们生活和学习上的困难,鼓励他参加学校和班级开展的各项活动。
有空了,闫老师就给他讲一些名人的故事,讲一些生活中的常识,让他明白生活中不仅仅有学习,还有很多的乐趣,要把自己的心打开,走出去。通过一个学习的教育与鼓励,他有了自己的人生价值观念,有了正确的目标和方向,现在他会朝着自己的目标去努力和奋斗。
刚接上魏涛所在的这个班的时候,闫老师发现他学习不主动,不举手回答问题,生性胆小,怕生,做事情没有胆量,闫老师意识到他的问题不是一天两天就能解决的,于是闫老师制定了长期的计划,每天给他一点小小的鼓励和惊喜,有时候不会做的题目耐心的指导他,有时候还会牺牲自己的休息时间给他辅导没有掌握的知识,慢慢的有所进步,到了六年级第一学期的后半期,他慢慢进步了,他的成绩由原来的倒数已经爬到了班级前几名,现在他每节课都能积极举手回答问题,上课的每一个知识点,他都能够掌握,他进步了,闫老师也笑了。
闫老师在这一年多的时间里,充分利用课余及周末时间采取家访、电话、微信等形式,为了孩子的家长树立正确的家庭教育观念,让孩子家长及时了解孩子的心理、学习、生活等方面的情况,给孩子更多的关爱,增强了其父母的责任意识。
教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地触击孩子的心灵,在这里谁有细致和耐心,谁就能获得成功。
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作为一名老乡镇干部,邵正波同志具有强烈的责任心和丰富的农村工作经验。自20xx-20xx年以来,他在脱贫攻坚帮扶工作中认真履行帮扶工作责任,千方百计为帮扶的贫困户排忧解难,真正把贫困户的事当作自己的事,真心换真情,用实际行动诠释了一名共产党员的优秀品质。
从实际出发,解决产业发展。贫困户想脱贫,发展产业是关键,同时还要有实干精神。他帮扶的贫困户在唐家沟村阳山坝组,2户8人,都属于高山吊庄户,交通条件差,生产生活不便,产业发展缺技术、缺资金,导致贫困户发展产业的顾虑比较多,为促进贫困户增收,他结合两户实际和发展意愿,鼓励发展香菇种植、乌鸡养殖,并帮助他们选址搭建大棚。首先帮助解决资金问题,协助贫困户申请落实小额贴息贷款每户3万元,扶贫互助协会资金2万元。其次邵正波同志本身家中是种植香菇大户,具有专业的种植技术,
在两户贫困户种植代料香菇过程中,他作为一名技术指导员,帮助指导接种、上架等种植技术,通过他的鼓励帮助,20xx年他所帮扶的两户贫困户发展代料香菇1.2万筒,同时养鸡200只,养牛3头,并介绍其两户外出务工3人,人均收入均过万,做到了家中有产业,人人有事做,月月有收入。
真心换真情,帮扶暖民心。邵正波同志每周都到帮扶户家中了解生活情况、指导产业发展,解决实际困难,20xx年4月中旬得知马元兰因子女外出务工,家中缺劳力,代料香菇菌种接不上,6亩的玉米没有播种,他就住在贫困户家中,帮忙劳作用四天的时间协助接种7000筒代料香菇以及玉米播种,解决了燃眉之急。
他对待贫困户就像对待亲人一般,20xx年12月12日贫困户马元兰焦急的打来电话说他的妻子汪素英在劳作时不慎摔倒,无法行走,于是邵正波同志立刻驱车40余公里将汪素英及时送到县中医院,由于救治及时,汪素英于二十多天后就恢复出院了。他又将其送回家中静养,期间忙上忙下,毫无怨言,还经常给帮扶户马元兰买高血压降压药和感冒药。
他每次入户走访,都会耐心的进行扶贫政策讲解,他所帮扶的两户贫困户交通条件落后、出行不便,为了解决这一难题,他积极宣传移民搬迁政策,两户都在唐家沟集镇安置点各按政策享受到了一套100㎡的集中安置房,他帮助规划,指导装修,两户均于20xx年10月搬迁入住。
现在,他和两户贫困户建立了深厚的情谊,不是一家人,胜是一家人,每次他到贫困户家中去,总有唠不完的家常。他的事迹也在全镇干部帮扶工作中起到了积极地榜样作用。在脱贫攻坚一线,我们需要这样的干部。
✹ 残联帮扶事迹材料 ✹
1
我不是诗人,无法用漂亮的诗句来赞美教师;也不是歌手,没有动听的歌喉来讴歌教师。然而,我要无比骄傲、无比自豪地喊出——我是教师。
记得填报高考志愿时,班里同学报师范的寥寥无几,而我,三个志愿全是师范院校。是的,我喜欢这个职业。我选择做一名普通教师。没有别的原因,因为热爱,所以选择;我选择,我热爱。
04年8月,我来到鄢陵二高,做了一名高中英语教师,才切实体会到了做教师的艰辛和不易。至今清楚地记得:第一次被学生当众顶撞时的委屈、第一次遇到学生打架时的慌乱、第一次把得急病的学生匆忙送往医院时的紧张;还清楚地记得,怀着八个月身孕登上讲台的笨重;还清楚得记得,把无人看管、年仅三岁的儿子撇在教室外的寒风中,一站九十分钟的心痛。这十几年,每当遇到困难,想要退缩的时候,我都会问自己:当初为什么要选择这个职业?如果说选择是因为热爱,那么坚守更需要爱。十二年,四千多个日日夜夜,我快乐着学生的快乐,悲伤着学生的悲伤。我和他们的故事,一件件,一桩桩,历历在目……
那是2007年,生完孩子刚刚四十天,我就返回了讲台,把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿,刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛,但我顾不上病痛折磨和思儿心切,毅然决然地接手了两个快班的英语课。为看一眼孩子,我时常在下班后,骑自行车,抹黑赶回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就赶回来,给学生上早自习。冬天,赶回学校时,全身冰凉,手冻得拿不起粉笔。每逢这时,学生总会递过来一杯热水,关切地说:"老师,您暖暖手吧".
10年,我带复习班的英语课,自感责任重大,容不得丝毫马虎和半点懈怠。也是在这一年,儿子开始上幼儿园,但是婆婆要在老家照顾老人,不能来看孩子。为了扮演好妈妈和教师的角色,我每天起早贪黑,忙里忙外,没请过一天假,没耽误过一节课。每周末的联排是我最难熬的时候,两个班,两个联排,一上就是一上午。为了不耽误上课,我常常把年仅三岁的儿子关在教室外面,让他独自玩耍。一天,天气特别冷,我像往常一样上完第一个联排课,出去找他时,却发现儿子卷缩在教室外的墙角里,睡着了,小脸和小手冻得通红。我伸手一摸,孩子全身发烫,怎么叫都叫不醒。我吓得失声痛哭,不知所措。学生们看到后,提醒我打120.孩子爸赶到医院,二话没说,上去狠狠地甩了我一个耳光。我的眼泪夺眶而出,可我一句话都没说,返回了学校,接着上第二个联排课。我很想做个好妈妈,但我也想当一个好老师。这节课,学生们是含着眼泪听得,气氛热烈,没有一个学生捣蛋,连那几个经常睡觉的学生也抢着回答问题。从此,每逢英语课,没一个学生迟到,他们一个个变得乖巧懂事,刻苦努力。这年高考,班级英语及格率达到90%以上。
13年,我遇到了人生中最困苦的时期,孩子爸到外地工作,把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。从此,我便独自一人带着这个上有老,下有小的家庭,负重前行,一边要照顾好老人和孩子,一边还要搞好教学,带好学生。我几乎每天都是五点起床,做好早饭,送完儿子,再匆忙赶往学校,备课、上课、批改作业。下了班,又匆忙去接孩子,做家务……忙的时候,就在孩子脖子上挂个钥匙,让他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方设法把课上完,再去照顾他们。恰逢这年,我接了一个特快班,但是学生英语特别差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。为带好这帮学生,我倾我所有,付出了全部的热情、耐心、时间和精力。每节课,都提前十分钟进教室,检查学生的默写和背诵。下了班,晚几十分钟回家,批改当天的默写和笔记,遇到需要额外辅导的学生,还要再延迟几十分钟,为其讲解疑难。实在批改不完的作业,备不完的课,带回家,等孩子睡着了,再批,再备。就这样,一做就是两年多,班里每个学生用过的默写本,都有厚厚的一摞。由于学生基础差,底子薄,几乎每节课,都要从头讲到尾,没有休息的机会。碰到重点,难点或学生不理解的知识,还要找时间、挤时间给学生反复讲,直到他们弄明白。两年前,由于过度用嗓,我的声带出了问题,长了很多小结。医生建议手术,还要禁声半年。我怕耽误上课,拖到现在,只能靠药片和扩音器维持。朋友和同事都说,我是个女汉子。其实,只有我清楚,自己偷偷哭过多少回。功夫不负有心人,经过两年多的努力,大部分学生都能考及格了,有些学生能考一百多分。此刻,我觉得所有的付出和努力都是值得的,没有辜负自己当初的选择,对得起自己对英语教学的那份热爱和执着。
泰戈尔说:"爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。"大爱如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教师,把散发着生命芳香的大爱,献给了所钟爱的教育事业,却将苦涩的生活一口吞下。我想他们的无私和奉献,执着和坚守也都有着和我同样的原因吧——因为热爱,所以选择;因为有爱,才能坚守。
2
"哇~哇~."半夜十点十分从鹿邑县人民医院的产房里传出婴儿清脆的啼哭声,等候在外面的产妇的丈夫这时才长舒一口气,从这位高龄产妇离开讲台到孩子出生才不过一个多小时。可孩子刚满月,这位产妇就不顾家人和学校领导的劝阻,拖着虚弱的身子重返到了三尺讲台……这位爱岗敬业的教师就是我们老君台中学的xxx老师。时光荏苒,一转眼的功夫,xxx跨入教师这个职业已经17年了。在这17年的时间里,她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,()使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。
一、以爱为本,忠诚教育事业
xxx,周口市西华县人。1998年6月从开封师专毕业,本科学历。为了鹿邑的教育事业而从教于鹿邑县老君台中学。从第一天起,她就在心里默默立下了"把教育当做自己一生的事业"的誓言。从此,她乐在其中,勤奋敬业,不懈奋斗,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。
作为年青的教师,她坚持党的基本路线,热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养"有道德、有理想、有文化、有纪律"的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:"捧着一颗心来,不带半根草去".是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,她作为一名教师一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。
二、用心教书,用爱育人
工作17年来,xxx一直担任班主任工作,工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。在平时的工作中,她常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子,她采取了用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样,她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让学生不把学习当成负担,健康快乐地成长。2011届xxx班有一位学生鲍超权因自幼患小儿麻痹症而腿脚不灵便,家里条件也很差,特别自卑。xxx经常和他促膝谈心,并组织学生给他捐款,使他变得自信自强,学习进步很快,2014年顺利地考上了高中。xxx老师在单位是个好教师,在家是一个标标准准的模范妻子,合格的"女仆".丈夫病了,他就千方百计给爱人做一些可口的饭菜,有时要一口一口地喂,到了晚上丈夫和儿子睡着了,她还要完成两项任务:做家务和批改作业,每天一直忙到深夜。早晨四、五点钟又爬起来做饭,做家务,有时顾不上吃早饭。了解石老师的人都说,看不到她有清闲的时候。她总是笑一笑说:"从小就苦惯了,也累惯了,只要能对得起工作,对得起学生,对得起家人,我就觉得活的充实。"
在数学教学中,为了使学生由爱学变成乐学,她精心设计每一节课。同时,她还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,经过这几年的努力,她任教的班级一年较一年有进步,这进步,不仅仅只是成绩方面的,还有能力方面的,而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。
三、追求卓越,奋力翱翔
常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。xxx坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,她潜心钻研教材,反复研讨新课标,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。xxx常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。 "一分耕耘,一分收获".xxx的教学工作取得了较好的成绩:曾多次被评为鹿邑县优秀教师、优秀班主任,河南省骨干教师,多次获省市辅导奖,论文在国家基础教育论文大赛中被评为二等奖,教学成绩突出。
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……"是xxx追求的境界。作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,她深知后面的路还很长。她坚信"痴心一片终不悔,只为桃李竞相开",无怨无悔的辛勤工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
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xxx,男,49岁,岱岳区大河学校中教高级教师,国家二级心理咨询师。自1990年参加工作以来,他一直在教学一线担任班主任工作,坚持党的教育方针,爱岗敬业,关爱学生,工作勤奋,成绩突出。
在学习中提高育人能力
要当好新时期的班主任,必须开拓视野,主动学习心理学知识。2013年和2014年暑假,xxx主动报名参加了国家三级、二级心理咨询师培训。虽然年龄已近知天命,但他坚信"莫道桑榆晚,为霞尚满天",坚持一边工作一边学习,经过进修,先后取得了国家三级、二级心理咨询师资格证书,并把学到的心理学知识自觉融合到教学中,积极为师生们开展心理咨询、心理疏导服务,使师生关系更加融洽、校园氛围更加和谐。
在实践中做好教学工作
在工作中,他认真学习课程标准,刻苦钻研教材,结合学生实际,把教育教学理论创新融合到教学中,注意调动学生的主动性,激发学生的积极性,启迪智慧,开发潜能,提高能力,有效克服了传统教学中教学手段单一,重成绩不重能力的弊端。在业务管理工作中,他充分发挥学校教科室主任的模范带头作用,无论在教育教学还是在课程改革中,都用实际行动践行"三人行,必有我师焉"的古训,虚心学习别人的先进经验,与年轻教师积极结成对子,做到了新老交流、与时俱进、教学相长。
在关爱中弘扬师者风范
xxx创造性开展班级工作,所带的班级班风正、学风浓、成绩高。他注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,给予的爱更多,投入的情更浓。他是泰安"天使女孩"张荥鑫的初中班主任,为了帮张荥鑫走出困境,他积极申请学校组织全校师生为她举办了爱心捐助活动。为了孩子,张荥鑫的妈妈不得不带病工作,中午没法回,晚上下班晚。xxx就让张荥鑫中午、晚上在自己家吃饭。业余时间,xxx坚持参加泰安市心理学协会和泰山小荷组织的公益活动,用自己所学服务社会、服务群众。2019年9月,全程参与了泰山小荷组织的为新泰8个乡镇的服刑人员子女送温暖活动;2019年2月,参加了岱岳区法院系统"阳光心态,快乐相伴"活动,并担任助教;2019年1月至4月,参加了泰安市民政局、泰安市心理学协会留守儿童心理疏导项目组活动,对岱岳区新城实验学校40名留守儿童进行全方位的心理疏导、心理援助与团体心理辅导。
在工作中,xxx始终以对教育事业的无限忠诚和热爱,以强烈的工作责任感和主人翁精神,去要求自己,工作成绩受到了师生和家长的认可。他2019年荣立区三等功,近几年先后获得市区"教育系统优秀党员"、"优秀班主任"、"优秀教师"、"教学管理先进个人"等荣誉称号。
✹ 残联帮扶事迹材料 ✹
同志们:
一、第一阶段整顿活动情况及存在的问题。纪律作风集中整顿活动已经开展将近20天了,在这20天的时间里,县残联按照县委、县政府的统一部署开展了一系列活动,残联党组对纪律作风集中整顿专门进行了研究部署,建立了领导小组,成立了纪律作风集中整顿办公室,抽调专人负责该项活动,制定了实施方案;召开了动员大会,在会上对开展活动提出了具体要求;每天固定半天组织大家进行集中学习有关文件和县上领导关于纪律作风整顿的讲话精神,半天进行自学。同志们表现出很大的热情和关注,能够积极参与到这项活动中来,领导小组办公室也积极编发信息,并在残联网站上进行了宣传,营造了良好的舆论氛围。在抓好学习动员的基础上,对纪律作风方面存在的问题进行了初步查摆,对一些突出问题已着手进行整改,有的已初见成效。第一阶段总体工作表现为党组重视、部署周密、动员广泛深入、重点突出、开局良好。
但是我们也应清醒地看到在纪律作风集中整顿活动中存在的问题,主要表现在:一是个别同志对纪律作风集中整顿重要性的认识还不够,没能将自己的言行举止融入到这项活动中来,学习的积极性、主动性还不够。二是纪律作风整顿活动对少数人的触动不大,纪律意识不强,工作责任心不强,办事拖拉,敷衍塞责的现象依然存在。三是纪律作风整顿与当前工作结合的不够,没有真正在工作中反思纪律作风方面存在的问题和不足,以纪律作风的整顿来促进各项工作的开展。以上存在的问题我们要在第二阶段整改活动中加以克服。
二、整顿活动第二阶段工作安排。全县纪律作风集中整顿活动第二阶段已经启动,这一阶段为对照检查、查摆问题阶段,时间安排大体为一个周时间,主要任务是联系实际,从思想认识、纪律观念、工作作风、工作状态、责任落实、制度机制等六个方面对照检查,查摆问题,通过查摆问题、泡洗根源,达到认清问题的危害、明确整改发现。具体是:
单位党组主要查摆6个方面存在的问题:
1、领导责任方面,重点查找是否在管党治党不严,履行党风廉政建设主题责任不实,安排部署、责任分解、督促检查不够经常,责任追究失之于宽、失之于软等问题。2、选人用人方面,重点查找遵守执行《党政领导干部选拔任用工作条例》是否严格,育人选人机制是否健全,是否存在选人用人上的不正之风和腐败问题。3、教育监督方面,重点查找对党员干部的学习教育是否做到经常化、制度化;监督执纪“四种形态”是否落实到位;制度建设是否健全,权力监管是否到位。4、正风肃纪方面,重点查找出台以来,特别是市委“十条意见”出台后,单位是否存在有违纪违规的人和事。
5、执纪保障方面,重点查找对纪检监察组织工作的领导和支持是否到位;纪检监察组织履行执纪问责和队伍建设职责是否到位。6、廉洁自律方面,重点查找抓班子、带队伍,遵守执行精神、廉洁自律方面是否存在问题和不足;对照《条例》自查六大纪律执行情况,是否有“闯红灯”、“踩高压线”问题发生。
班子成员主要查摆4个方面存在问题:
1、党性修养方面,对照《党章》,深刻检查自己的思想灵魂、政治定力,在大是大非面前的实际表现,看是否做到了党性强、头脑清、立场稳、信念坚;是否牢固树立了党的意识、纪律意识和规矩意识。2、领导作风方面,对照党风廉政建设“两个责任”要求,深刻检查自己的责任意识、担当精神,在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现,看是否做到把主体责任记在心上、拿在手上、扛在肩上;是否做到脚踏实地地真抓实干,敢于担当责任。3、遵规守纪方面,对照中省市纪委全会精神,深刻检查自己在遵守执行政治纪律、政治规矩,执行规定精神方面的实际表现,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实;是否存在有规不依、有纪不守,新存侥幸、顶风违纪的问题。4、廉洁从政方面,对照《准则》和《条例》,深刻检查自己的廉洁意识、律己差距,在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现;看是否做到遵守党纪国法,为政清廉;是否做到忠诚、干净、担当。
一般干部主要查摆2个方面存在的问题:
1、纪律作风方面,重点查找纪律松弛,人心涣散;职责不清、责任不明;不按规矩办事,遇事推诿扯皮、敷衍塞责;不遵守工作纪律,迟到早退,脱岗串岗,不注意言行举止,形象不佳等问题。2、工作状态方面,重点查找事业心不强,工作缺乏激情、精神不振,敷衍了事、得过且过;工作不专心、不扎实,做表面文章、摆花架子;履行职责不到位,不作为;服务意识不强,门难进、脸难看、话难听、事难办、吃拿卡要等问题。
我们每个干部都要着眼全局,把握重点,排查隐患,制定措施。为此,我们要重点开展好以下几个方面的工作:1、加强学习,提高认识。第二阶段要继续抓好学习,边学习边整改,以学习促整改,要认真学习刘春茂书记讲话精神,把纪律作风整顿学习与学习贯彻落实和十条意见精神相结合,与党风廉政教育和行风建设相结合,与业务学习相结合。通过加强学习,增强纪律意识,加强作风建设,全面提高队伍素质。2、征求意见,查找问题。要结合县残联工作实际,深入查摆问题,制定措施,切实整改。在第二阶段中,每个职工都要按照县上的统一要求,认真按照县上要求查摆本单位党组、班子成员和个人在纪律作风方面存在的突出问题,要把自己摆进去,主动查摆,有什么问题就讲什么问题,有什么问题就解决什么问题,问题要找准,制定措施要具体,有可操作性,要做到查摆问题不怕疼,整改重实效、不走过场。3、做好征求意见工作。要直接接触群众,面向社会、面向服务对象,开门纳谏。要通过发放征求意见书、召开群众座谈会等形式,下基层、到残疾人家庭广泛征求意见,自觉接受群众监督。同时也可到我们帮扶的困难群众家庭走访,切身感受他们的疾苦,增强自身修养,进一步密切党群干群关系。
在开展好纪律作风集中整顿的同时,还要具体抓好业务工作。1、跟踪做好残疾人生活补贴和重度护理补贴发放工作。609万元残疾人生活补贴和重度残疾人家庭护理补贴,12月末已拨付到镇,但有些镇还没有把资金发放到残疾人手中,近期有许多残疾人打电话过问,这说明我们的工作还有漏洞,工作做得不够细致。我们要进一步加强督查,督促各镇尽快将补贴发放到位。2、关于残疾人燃油补贴工作。今年要一如既往的积极争取省市残联、争取资金为有机动车辆的残疾人发放燃油补贴,加强残疾人社会保障制度,使更多的残疾人能享受到社会福利。同时筹集资金发放20燃油补贴。3、近期精神残疾人第二托养中心建设。要进一步推进我县第二托养中心建设,建立和完善残疾人托养、康复设施建设及规范化管理,加大对托养中心业务指导,制定《残疾人托养机构规范管理暂行办法》,提高托养中心管理水平和托养能力,使托养中心再出新亮点,争取把托养中心打造为省、市级残疾人托养示范机构。4、大力开展以残疾人就业培训为重点的残疾人就业工作。依托残疾人就业培训基地,进一步完善和落实残疾人就业保护和就业促进政策措施,大力开展有就业意愿的残疾青壮年职业培训和就业服务,利用助残月组织举办残疾人就业援助系列活动。依法推动残疾人按比例分散就业,完善集中就业促进政策,多渠道、多层次促进城乡残疾人就业创业,通过劳动创造更加殷实的幸福生活。5、要做好残疾人精准扶贫工作,要加强与扶贫、民政部门的协调,做好残疾人兜底扶贫工作。
三、要着手建立长效机制。干部作风建设,贵在持之以恒,难在长抓不懈。纪律作风建设永远在路上,是一项长期而艰巨的任务,集中短期治理、局部治理、高压治理是必要的,同时也要考虑从长远、从根本上解决问题。在整改中,既要满腔热忱、雷厉风行,又要常抓不懈、持之以恒。要把落实整改措施与建章立制结合起来,建立健全长效机制,从制度上堵塞漏洞,把整改措施制度化、规范化,减少工作的随意性和盲目性。第二阶段工作是整个纪律作风整顿活动的关键,时间紧,任务重,压力大。希望大家进一步提高认识,履行职责,在第一阶段取得良好开局的基础上,再接再厉,扎实开展好第二阶段的各项工作,以纪律作风整顿的实际成效,推动县残联各项工作的开展。
✹ 残联帮扶事迹材料 ✹
诺贝尔文学奖获得者、美国作家海明威,其作品以自然、清新、精练著称,对话极为简洁。有一次,记者问他:“你那简洁的风格秘诀在哪里?”海明威回答说:“站着写。”海明威对自己的这种写作习惯作了解释:“我站着写,而且用一只脚站着。我采用这种姿势,使我处于一种紧张状态,迫使自己尽可能简洁地表达我的思想。”
分析:海明威的成就来自于他平时对自己的严格要求,当这种严格的要求成为某种良好的习惯时,能使人更容易地走向成功。
✹ 残联帮扶事迹材料 ✹
小王,男,副乡长,现任局党委副书记。
帮扶活动中,小王作为一名基层部门的领导干部,一名共产党员,时刻以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本理念,密切配合总工会和劳动和社会保障局等有关部门,积极与下岗失业人员开展手拉手、结对子、送真情、献爱心援助行动,帮扶困难职工实现再就业,千方百计帮助下岗职工和困难职工解决生产生活问题,逐步脱贫解困,密切党和人民群众的血肉联系,推动了帮扶工作的不断深入,为共创稳定和谐社会做出了应有的贡献。
“帮扶工作任务重、难度大,要干好,就得多想办法。”
粮食局是一个大局,6个下属企业,全局困难职工家庭80多户,这其中仅食品公司的特困职工就有48户。食品公司既是局党委的一块“心病”,更是小王最大的“心病”。
食品公司是一个50年代组建的老企业,在市场经济的冲击下,企业经营状况不佳,连年亏损,企业职工日益困维,公司160余名下岗职工中,家庭生活特别困难的就有70多名。帮扶这些困难户,资金不足是个大问题,对于经济并不宽裕的食品公司和粮食局来说,困难可想而知。
面对困难,小王毫不退缩,他想得更多的是困难职工求助的目光,渴盼的眼神,还有一个领导干部、一名共产党员的职责。
在局党委的大力支持下,小王经过深入的调查研究,大胆创新,提出了社会筹、单位拿、领导带、中层帮、职工助、自身干的“六级帮扶救助网络”,并迅速付诸实施,把方方面面纳入到帮扶救助体系中来。逐渐建立起了局科级领导干部和中层干部帮扶困难职工制度、职工子女升学学费补助制度、困难职工生活救助制度等一系列帮扶制度。全局科级领导干部和中层干部与困难职工结成帮扶对子送岗位、送技术、送项目,直至脱贫,使这些困难户得到了比较稳定的帮助。
“两节”慰问、金秋助学、雨季为困难职工修缮房屋,帮扶活动开展得蓬蓬勃勃,一年所需资金近2万元。除每年积极响应上级组织的献爱心活动外,在局党委的大力支持下,小王又提出建立特困职工帮扶专项资金,局党委向全局职工发出“捐助5元钱,帮人渡难关”的倡议,领导班子成员带头募捐,在全局职工中引起强烈反响。局党委对困难职工的一片真情,不仅带动了职工们踊跃捐款,而且很多企业也慷慨解囊,一次性筹措特困职工帮扶专项资金6万余元,使对困难职工的`帮扶救助又多了一个强有力的保障。
“当干部就要心里时刻想着群众、帮助群众,为群众办实事。”
言教不如身教,榜样的力量是无穷的,激励的作用是空前的。在小王书记的办公室挂着他自书的一幅对联“吃百姓之饭穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官”小王就是一个心里时刻想者群众疾苦的干部。结一门穷亲,从1990年至今的十多年来共帮扶困难家庭12个,结穷亲6家,为此花费工资3万余元。
“只要我在这个位置上,我就要实实在在地为职工办实事,不然就对不起职工,也对不起自己的良心。”
小王在帮扶中发现,一些下岗的困难户,由于种种原因没有被纳入“低保”救助,在看病、子女上学、水电费减免等方面得不到照顾,家庭生活非常困难。小王积极协调民政、教育、水利等部门,在政策允许范围内帮助我局困难职工,一次性为全局就医、水电费等方面得到了减免优惠。
对于大伙对自己“点子多”的评价,小王并不否认,他说:“只要思想不滑坡,办法总比困难多”,这是小王一直保持的信念。
靠管靠理不如靠激励,靠帮靠扶不如靠技艺。下岗职工的自身素质决定其再就业的能力,靠帮靠扶不如靠送技艺。本着实用性和有效性的原则,从抓基本技能培训入手,帮助下岗职工掌握一些实用技能,提高适应市场能力。食品公司下岗职工李是个建筑泥工,妻子没有工作,自己又下了岗,家庭生活极其困难。下岗后,他为一家人的生计发愁。在走访中了解到这一情况后,小王和他进行了畅谈,并根据他还会修理自行车的实际情况,协调给其安排了一个摊位,并从救助基金中拿出3000元,帮助他开始了修理自行车的营生。老李凭借其过硬的技术和诚信的经营态度,很快就赢得了很多顾客,不仅主动还清了救助资金,还逐渐改变了家庭困境。
同是下岗职工,由于素质差异,基础不一样,有的不仅能独立就业,而且走上勤劳致富的道路,但有一小部分由于重病缠身、夫妻离异、遭受车祸等等原因,生活产生了严重困难,个别下岗职工生活甚至陷入绝境,帮助这部分同志走出困境,才更能体现组织温暖。小王分别根据就业、收入、身体、住房、子女入学等五个方面的情况,有针对性地实施帮扶。对困难较大、矛盾集中,或具有突发性的困难的职工,实行现场帮扶。
“只要群众有困难,我会在帮扶的路上一直走下去,让更多有实际困难的群众感受到党的温暖、组织的关怀、社会的关爱”,对未来的帮扶之路,小王语气更坚定。
✹ 残联帮扶事迹材料 ✹
生产部运输组甲班共11人,长期以来,该班始终把安全生产作为全体工作的核心,积极贯彻落实公司的各项会议精神。坚持体现“团结、协作、安全、奉献”的管理及工作理念,做到从我做起,从细节入手,树立零违章理念,坚持团结与协作相结合,分工明确,责任到人,人人都以控制差错为切入点,该班组自xx-x年xx月至今,共xx个月份零工伤,零投诉,为公司的安全生产工作做出了榜样。
该班组全体员工在以安全为指导的前提条件下,团结拼搏,想方设法地完成生产任务。特别是多次面临临时性或突击任务时,他们凭着对工作的热情和爱岗敬业的精神,在公司员工面前树立了“一支敢打硬仗的队伍”的良好形象。
今年5月份,为了完成公司制定的生产任务,即:轧制XX0t,镀锌10000t的任务,面对车辆不足,人员不足(当时该组只有9人)的不利条件,全班员工心往一处想,劲往一处使,想方设法排除困难,与公司生产主体车间同步工作,保质保量地完成了任务,及时按照流程转运物料,有效地缓解了仓储空间不足的问题,最大限度地发挥自身的工作主动性,为其他班组做出了良好的榜样。
今年7月份,新车买了回来,二期的生产也一步步走向正轨,因为只有一台新车,另外的三台车经常出现大大小小的故障,不同程度地影响生产,在车辆全部可以使用时,该班司机xx-x与xx-x,经常一个人开两台车,一台停在1480,留下一个搬运工装去分条的钢卷,或找相邻位置的搬运工帮忙装车,然后司机又跑去开另一台去二期拉酸洗好去850轧机的钢卷(那 保障了生产的正常运行,又整理了车间现场,给生产车间创造更好的生产环境。该班组的每个员工在自己岗位没事做时都会主动联系其他岗位的同事,询问有没有需要帮忙处理的工作,互相团结,互相帮助,更好地发挥了个人在班组中的作用,有效地提高了工作效率。
什么叫吃苦,什么叫爱岗敬业,在该班组员工的身上得到了充分的体现。
每天面对单调、重复、枯燥的工作,该班组员工不言苦,不言累,不言脏,凭着对工作的热爱,干一行,爱一行,认真学习公司生产制度、安全相关制度,不断提高本职岗位的工作技能,当班时积极主动了解各机台的生产信息,在转运物料时做到心中有数,该班组员工没有因转运不及时而造成机台缺料被投诉的事情发生。最大程度的保障生产。
上周,运输组的大平板车与整理头尾料用的东风车坏掉,小平板车也不能很好的运行,时不时出现小故障,然而销售这里有些货又是赶时间完成交期,在这种情况下,该班组的几个员工找到运输组的领导协商,讨论结果是提高全部的轨道车的利用率,可以有效地缓解车辆不足的现状。然后又分析了生产情况,设计了运输路线,尽量做到节约时间,节约能源(燃油、耗电等),尽可能做到轨道车与汽车交叉使用,可以用轨道车完成的,就尽可能不使用汽车,充分发挥汽车灵活、迅速的特点,该班组主动找主管领导出谋划策,把集体的事当成自己的事来做,值得生产部及公司全体员工学习。
运输组作为公司生产的辅助服务部门,虽然不是生产工作的中心,但很大程度上影响与制约生产工作这个中心工作,所以,在以后的工作中,运输组也打算着重把推行类似的好的工作方法,与发扬好的工作作风,学习先进事迹作为一项主要工作长期来抓,要想把工作做好,光治标不行,要治本。
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。(三)正文:正文在题目后空两行;宋体小四号字两端对齐,段
落首行空两字,段落间不允许空行;一级标题使用宋体加黑加粗,二级标题使用楷体加粗加黑,三级以下标题不再使用任何样式;正文固定行距20磅,段落间距都为零;不得对整篇文章使用表格嵌套;不得使用繁体字和任何背景色。
(四)正文中图表、附注一律采用阿拉伯数字连续编号。图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方。
(五)正文结束后空两行,请写上个人单位及作者姓名。
(六)以第一人称行文,字数控制在3000字以内。
好媳妇事迹材料
工农街道八委居民张玉杰,女,今年50岁,3年前从市耐火厂下岗,现在系八委清扫员,在党的培养和教育下多少年来,她注重亲情,孝敬老人,用自己善良的心地和美好的心灵,使家庭幸福、温馨、亲情融融,成为当地居民交口称赞的好媳妇。
1997年,张玉杰和王清林结婚,当时家中上有父母,下有妹妹、外甥,从那时起,这个六口之家的全部生活重担,就落到了张玉杰的身上。在日常生活中,她不仅对丈夫的妹妹好,而且对大姑姐家的孩子也不错。特别是在生活困难的时期她把家中的细粮全都让给公婆吃,上班带饭的时候她带的全是粗粮。由于她孝敬公婆,爱护妹妹,体贴丈夫,关心外甥,因此家庭和睦,生活愉快,
事迹
《事迹材料范文》()。就在一家老少和睦相处的日子里,不幸突然降临了,她的公公突然患了牙癌,在这种情况下,她把家里仅有的钱全都拿了出来,领着老人先后到二院和沈阳医科大学附属医院去治疗,在那段繁忙的日子里,她又要倒班,又要照顾家庭,更多的时间还要用来照顾公公。在公公在患病以后,她每天给老人做好吃的,特别是知道老人喜欢吃饺子和过水面条之后,在前前后后的一年多的`时间里,她就经常给老人包饺子,擀面条,从而使老人特别满意。老人病情恶化以后由于不能吃硬东西,她就给老人做面片吃,有时甚至还亲自给老人喂牛奶。就在老人病重的时候,张玉杰由于多年来照顾老人和家庭,身体越来越不好,后患了卵巢囊肿,但当她做了卵巢囊肿手术之后,她仍然坚持倒班,并拖着虚弱的身体照顾全家每一个人,在老人最后的日子里,她每天半夜下班回来以后,还要给老人打针,更为可贵的是,在寒风袭人的冬天,她每天早晨还要顶风冒雨到医院给老人取药。既管如此,老人还是在1981年带着病痛离开了人世。公公去逝以后,婆婆又患上了高血压,同时,还得了骨质增生病,由于骨质增生压迫精神,从而造成婆婆行动
不便,她就每天给婆婆梳头、穿衣、喂饭等。后来,老人又得了白内障,身体更加虚弱,在病情严重常达3年的时间里,老人经常床上吃床上拉,这样一来她的负担更重了,同时,下岗三年来,她每天早上都要起早,照顾全家每个人,白天她还要出去卖冰果,以此挣钱养家糊口,中午还要回家做饭,照顾病人,晚上还要给老人洗衣服、打针等,等她忙完了一天的活已经是深夜11点了。
有一年,婆婆因为吃错了药,引起浑身浮肿,当时外面正下着瓢泼大雨,她不顾一切将婆婆抱上带车子,一直推到二院,到了医院她背着婆婆跑上跑下,急得她满嘴是泡。她就是这样辛辛苦苦、勤勤恳恳,精心照顾婆婆5年之久。在她的精心护理下,婆婆常常怀着感激的心情说:“我的儿子真有福,娶得了一个好媳妇。”多少年来,张玉杰以一名中华民族伟大女性的美好心灵,情系家庭,奉献爱心,成为受到当地居民一至赞扬的好媳妇。
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