学生毕业实践报告(实用10篇)_学生毕业实践报告
时间:2022-09-14 作者:工作计划之家学生毕业实践报告(实用10篇)。
◍ 学生毕业实践报告 ◍
篇一:工程造价专业毕业实习报告
毕业实习报告
课 程 名 称: 课 程 代 码: 题 目: 学 院:
专业/年级/班:
学 生 姓 名: 学 号: 指 导 教 师:
开 始 时 间: 完 成 时 间: 实
习 地 点:
目 录
1前言.......................................... 1
1.1实习目的 ............................... 1
1.2实习内容 ............................... 1
1.3实习单位简介............................ 2
2工程量清单计价模式............................ 3
2.1工程量清单计价模式简介 ................. 3
2.2工程量清单编制步骤及内容................ 3
2.3招标控制价或投标报价书编制步骤及内容..... 3
2.4工程量清单计价模式应用注意事项.......... 4
3建筑材料市场询价............................... 5
3.1建筑材料市场询价的做法与体会............. 5
3.2建筑材料市场询价表. ..................... 6
4实习单位工程造价管理及质量管理制度............. 6
5. 实习总结与认识................................. 7
致谢......................................... 9
1.前言
1.1 实习目的
毕业实习是工程造价专业在大学本科学习阶段中重要的实践教学环节。通过毕业实习,使我在所学各类课程的基础上,了解该专业在建设工程中的地位、作用和社会需求;为毕业设计收集和准备相关的信息和资料;对本专业建立相应的感性认识;为顺利完成毕业设计奠定基础;为毕业后走上工作岗位做好专业知识和技术技能的准备。
1.2 实习内容
1.2.1我们通过集中查阅指导老师提供的工程实例的招标文件、投标文件、投标报价,熟悉如何按工程量清单计价模式编制工程量清单、招标控制价、投标报价文件,如何编制施工组织设计(技术标),并掌握以上文件编制的主要内容、标准格式、与要求。
1.2.2 我们以小组形式或分散形式深入建筑市场询价,了解和收集当期主要建筑材料、建筑设备(电气产品、给排水设备等)的市场价格,为下一步的毕业设计准备相关资料和信息。
1.2.3 我们以小组形式或分散形式深入一家建筑施工企业项目或一家工程造价咨询公司,实地调研这些项目部或造价咨询公司对工程造价管理的实际运作情况和管理模式。重点调研这些单位如何编制工程量清单、招标控制价或投标报价文件,如何确定材料价格,如何计算费率,编制工程造价文件的质量控制制度有哪些?
1.2.4 通过调研了解当前当期的工程造价的政策法规、工程造价指数、工程造价经济指标、工程造价与技术经济相关文件等信息。
1.2.5 完成知道教师布置的其他毕业实习工作。
1.3 实习单位简介
中国建筑第八工程局有限公司(简称中建八局)始建于1952年,是中国最大的国际工程承包商、世界500强企业中国建筑股份有限公司的全资子公司。集团总部位于上海浦东,拥有2个房屋建筑工程施工总承包特级资质、市政及机电安装等11个总承包壹级资质、钢结构工程等31个专业承包壹级资质及4个国家甲级建筑设计院、一个省级技术研发中心、一个博士后工作站,已形成包括房建、基础设施、房地产开发、设计、海外业务等五大业务板块。近年来主要经济指标平均增长速度保持30%以上,综合实力名列中建股
份各工程局前茅,是国内最具竞争力和成长性的中国建筑企业之一。
籍其丰富的管理经验、完备的专业技术与追求卓越的服务理念,中建八局承建了一大批享誉国内外的标志性工程和“高、大、特、新、尖”项目,被誉为“南征北战的铁军,重点建设的先锋”。迄今已创建省部级优质工程奖800余项,鲁班奖83项,国家优质工程奖45项,詹天佑土木工程大奖5项。企业先后荣获中组部“全国国有企业创建四好领导班子先进集体”、“全国五一劳动奖状”、“全国优秀施工企业”、“全国用户满意企业”、“全国质量效益型先进施工企业”、“全国守合同重信用企业”、“中国优秀诚信企业”、“全国模范职工之家”、“全国思想政治工作优秀企业”、“全国企业文化建设先进单位”、等国家级荣誉,并荣膺20xx年度“全国质量奖”,成为全国建筑施工行业迄今为止仅有的少数几家荣获“全国质量奖”的企业之一。
中国建筑第八工程局有限公司20xx年进入广东市场,承蒙社会各界的关怀与支持,坚持科学发展,秉承社会责任,参与建设了一批包括广州新白云国际机场、广州珠江新城核心区市政交通项目、深圳大运会中心体育场、深圳机场T3航站楼、东莞篮球中心、华为南方工厂、佛山环城高速、广州新电视塔机电设备安装工程、广交会琶洲展馆三期机电设备安装工程等在内的省、市政府重点工程,被授予“最佳驻粤建设企业”、“东莞市优秀施工企业”、“广州市建设工程质量创优优秀单位”等荣誉称号。企业现有各类专业技术人员20xx余人,具备建筑施工总承包,机电设备安装施工总承包,市政基础设施施工总承包,建筑装饰装修,市政基础设施投资,房地产开发等综合实力。
千帆竞发,百舸争流。在科学发展观的指引下,在开放、多元的广东市场,中国建筑第八工程局有限公司(粤)将继续坚持“铸造精品、美誉全球”的企业宗旨,“团队、责任、诚信、卓越”的核心价值观,坚持以产品为先导,以技术为支撑,以品牌为核心,精诚服务于广东社会各界。
2.工程量清单计价模式
2.1 工程量清单计价模式简介
工程量清单是把承包合同中规定的准备实施的全部工程项目和内容,按工程部位、性质以及它们的数量、单价、合价等列表示出,用于投标报价和中标后计算工程价款的依据,工程量清单是承包合同的重要组成部分。
工程量清单是按照招标要求和施工设计图纸要求,将拟建招标工程的全部项目和内容依据统一的工程量计算规则和子目分项要求,计算分部分项工程实物量,列在清单上作为招
标文件的组成部分,供投标单位逐项填写单价用于投标报价。
工程量清单,严格的说不单是工程量,工程量清单已超出了施工设计图纸量的范围,它是一个工程量清单的概念。
2.2 工程量清单编制步骤及内容
步骤一:熟悉图纸,按照工程量清单计价规则的分部分项工程项目划分罗列清单项目 步骤二:按照清单项目中的编码,名称,特征等要求,对应填写分部分项工程信息
步骤三:根据图纸和清单工程量计算规则,计算分部分项工程的清单工程量(净量)
2.3 招标控制价或投标报价书编制步骤及内容
步骤一:报价文件编制的依据准备齐全(包括施工图,施工组织设计,工程清单文件,使用的定额,市场询价文件等)
步骤二:熟悉施工组织设计和所要使用的定额。尤其是对定额的项目划分,子目工作内容,计算规则等与清单的规定进行比较。(注:此项工作是为防止漏项打基础)
步骤三:根据以上文件和依据,计算工程的计价工程量即定额实际工程量(注意与清单量的区别)
步骤四:编制计价工程量时要注意:
(1)、同一项目名称的分项工程,清单规则里包括的工作项目往往是多个定额项目的综合,要注意结合定额的项目划分和施工组织设计,将项目列全,防止漏算项目。
(2)、在罗列分项工程的计价工程量项目时,要注意定额子目中的工作内容,防止漏项。
(3)、计价工程量的计算是依据所使用的定额计算规则,所使用的定额不同,某些分项工程的计算规则可能会有一些不同。
步骤五:编制综合单价分析表,确定综合单价。(过程如下:)
(1)、选定一部定额用来确定各分项工程工程量的工料机消耗量
(2)、市场询价或参考各省市发布的工料机造价指数,用来确定工料机单价
(3)、根据市场和企业自身情况,确定管理费和利润风险费率,以及计算基础。
(4)、根据各分项工程的计价工程量,在定额中找出对应的子目,套用算出相应的工料机消耗量,结合市场价格算出各分项工程的工料机价格。(不要漏项)
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一、实习目的
通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。
通过毕业实习,达到如下目的:
1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
4、培养社会交往和公关能力。
二、实习地点、单位和时间
时间:20xx年1月3日至20xx年1月22日
20xx年2月21日至20xx年xx月xx日
毕业实习地点:学院实习基地及由学生自行联系确定的其他单位。
实习岗位:由实习单位具体安排,主要是市场营销相关工作岗位。
三、实习的基本内容
经济管理教研室关于实习内容的建议如下:学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:
1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。
2、参与实习单位的工作过程。
3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。
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一、实践背景
建筑毕业实践是我大学四年学习的重要环节之一,通过参与实践项目,我能够将在课堂上学到的理论知识应用到实际工作中,提升自己的实践能力和综合素质。在本次实践中,我参与了一个城市公园的规划和设计项目,负责设计公园的景观、交通和照明等方面,旨在为城市居民提供一个宜人的休闲娱乐场所,完善城市的绿色空间网络,促进城市可持续发展。
二、实践内容
1. 规划设计
在项目开始之初,我们首先进行了详细的规划设计工作。通过对城市土地利用和环境特点的调研分析,确定了公园的总体规划和功能区划。我们将公园设计为一个综合性、开放式的空间,包括了休闲广场、游乐设施、健身区以及绿化的植物园等。通过细致的设计,使公园在有限的空间内最大程度地满足居民的需求。
2. 景观设计
在景观设计方面,我们注重将自然景观和人工景观有效结合。根据城市环境的优劣条件,选用了适应性强的植物品种,并合理布局,打造出一个四季有花丽草木、宜人怡人的景观效果。同时,在景观的布置上,我们注重营造舒适、宜人的氛围,通过设置休憩区、亲水区和观景台等,使居民能够在公园中尽情享受大自然的美好。
3. 交通设计
对于一个城市公园而言,交通设计至关重要。我们通过研究分析周边道路的交通状况,精心设计了该公园的交通布局。我们设置了步行道、自行车道和汽车停车场等,方便居民的出行,同时也减少了对周边道路的交通压力。我们在公园内设置了标志和导向牌,使居民能够方便地找到所需设施和景点。
4. 照明设计
为了提高公园的使用率和安全性,我们还进行了照明设计。通过合理设置照明设施和照明位置,使公园在夜晚也能提供良好的照明效果。我们采用了节能的LED照明系统,并设置了自动感应控制系统,有效节约了能源,同时也提升了整个公园的品质。
三、实践总结
通过本次建筑毕业实践,我深刻体会到了理论与实践的联系和差距。在规划和设计过程中,我不仅需要充分了解和学习相关的专业知识,还需要具备分析问题和解决问题的能力。实践中,我还需要与团队成员合作,分工合作,充分发挥各自的优势,共同完成项目。同时,我还学会了与业主和其他相关方沟通以及理解他们的需求和意见。
通过实践,我进一步了解了建筑行业的发展趋势和应用技术,提升了自己的专业素养和实践能力。我还发现了自身存在的不足之处,比如对材料和施工工艺的了解不足,对市政法规和规范的不熟悉等,这些都将成为我今后的学习重点。
这次建筑毕业实践是我大学四年学习的收获之一,不仅让我深入了解了建筑行业的实践操作,还提升了我的专业能力和综合素质。我相信,通过这次实践的锻炼,我将更好地适应未来的工作环境,并为建筑行业的发展做出自己的贡献。
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内墙抹灰,为普通抹灰,一层底灰,一层面灰。对于抹灰,是一个质量控制点,实际中,有一种工具叫靠尺,靠尺与面层之间距离不大于5mm时,抹灰是合格的。进入工地之前,外边有一堆堆的泡沫板,原来是由关键用途的,这个在建筑中叫泰柏板,泰柏板属于泡沫塑料,保温隔热的,其外侧有钢丝网,有利于咬灰,便于施工。卫生间的构造,由于它独特的作用故施工时应把卫生间地面做的低一些,避免用户室内积水。另外,一个完整的建筑,不仅保证建筑合理,经济,美观,而且还必须与给排水工程,煤气与电的供应,装饰装修工程等各行业相互配合。所以在建筑物中必须留有必要的管道和孔洞。故施工过程中卫生间内应留有必要的孔洞,以便于装修时安放个各种管道。孔洞是将木块先砌在混凝土中,待混凝土成型后,将木块砸下即可。在质量检验中,没有孔洞的工程是不合格
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一、引言
成教毕业实践报告,是对我在成人教育课程学习期间所进行的实践活动的总结和反思。通过实践,我深入了解了职业技能的应用、现实问题的处理和团队合作等方面的内容,提高了自己的综合素质和职业能力。在此,我将详细具体且生动地介绍我的实践体验和收获。
二、实践背景
我所就读的成人教育课程旨在培养和提升成年人的技能和知识。为了更好地适应社会发展的需求,我决定选择参加实践活动,以扩展自己的视野和实践技能。
三、实践目标
在实践活动开始前,我制定了以下目标:一是了解并学习具体的职业技能;二是掌握实践技巧和解决问题的能力;三是提高自己的团队合作能力。
四、实践内容
1. 实践部门:为了获得更全面的实践经验,我选择了一家知名企业的营销部门作为我的实习单位。
2. 实践时间:实践活动持续了三个月,期间我每周在实习单位工作三天,其他时间继续参加成人教育课程。
3. 实践任务:在营销部门中,我主要参与了市场调研、客户沟通和销售工作等任务。在这个过程中,我努力学习并实践各种市场技巧和沟通技巧。
五、实践经验
1. 深入了解职业技能:在实践过程中,我接触到了实际的市场工作,并学习了市场调研、客户需求分析和销售技巧等具体职业技能。通过与老师和同事的交流,我逐渐提高了自己在这些领域的技能水平。
2. 锻炼解决实际问题的能力:在实践过程中,我遇到了许多实际问题,如客户投诉、业绩不达标等。在导师的指导下,我学会了分析和解决这些问题的方法,并通过实践加强了我的问题处理能力。
3. 提高团队合作能力:在实践中,我参与了一些团队活动,与不同背景和经验的同事合作完成了一些项目。通过与团队成员的协作,我学会了相互支持和沟通合作的重要性,并逐渐提高了自己的团队合作能力。
六、实践收获
通过这次实践活动,我不仅掌握了职业技能和实践技巧,还通过实践成果的反馈和导师的评价提高了自己的专业能力。同时,实践也增强了我的自信心和责任心,让我更加明确自己的职业规划和发展方向。
七、实践总结
通过这次实践活动,我深入了解并学习了具体的职业技能,掌握了解决实际问题的能力,并提高了自己的团队合作能力。这次实践的收获将对我的职业发展起到积极的促进作用。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力和素质。
八、结语
通过这次成教毕业实践报告的撰写,我进一步总结和梳理了实践经验。实践活动不仅增强了我对职业技能的理解和掌握,同时也让我在实际操作中不断发现问题、解决问题,并提高了与他人合作的能力。我相信,这次实践经历将对我的未来发展产生积极的影响。
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社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高自己。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份工作,虽然仅有一个月的时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。
我的工作地点是在超市。这个超市在当地还是比较大的超市,经营范围很广,每天的人流量也比较多。我的工作是在超市的前台工作,以前也没有做过这样的事情,所以还要接受了基本的培训。几天后,对基本的工作已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺。超市前台是接触顾客最多也是最麻烦的地方之一,要帮顾客解决一般的问题的同时还要卖一些东西,是需要人很细心的去做。我知道不管做什么要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。
经过暑假一个月的工作实践,让我感受到一些工作体会:
第一, 服务最关键。
做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。提高超市服务水平。超市服务员的服务态度直接影响到顾客购物心情。顾客是来买东西的,不能让他买气受,要做到微笑服务、宾至如归。如果对顾客耐心、关心,能让顾客倍感温馨,下次顾客真的会再次光临,这样做能留得住客,而且顾客也会产生广告效应,为你们的服务宣传,会有更多的人光临。能获得这种免费的广告,何乐而不为?
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第二,诚信是根本。
不论我们做人还是做事,诚信是我们做人的根本,是我们成功的基本条件。所以说提高超市的诚信度是很重要的。俗话说“诚招天下客,誉从信中来。经商信为本,买卖礼在先。”优质的产品加上优质的服务才能诞生优质的超市。经济效益固然是根本,但是社会效益也是超市发展的助推器。要兼收两个效益,需要经营者与职工共同努力的。作为经营管理着要招具有较高素质的职工,但招高学历的还不太现实,但最起码要有较好的职业操守。有了诚信的员工,就会有诚信的企业,生意也会越做越大。
第三,提高经营管理水平
经营管理者是一个企业的领头人,对企业起决定性作用。就像一个形象的比喻说的——由一只狮子率领的绵羊部队,能够战胜一只绵羊率领的狮子部队,足见领导者的重要角色。提高老板的素质是提高他管理水平的重要途径,而素质包括思想政治素质、职业道德、业务素质等。只有领头人素质高,才能树立起良好的信誉素质和企业形象,有利于超市的生存发展。
总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社
会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道。社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。而没有决心,你的一切都是徒劳,都只是纸上谈兵。因此,我要更加努力,争取成为社会的栋梁。篇二:大学生暑期打工社会实践报告
大学生暑期打工社会实践报告
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 转眼间我们已经度过了大学的第二个年头,进入了大学的第二个暑假。作为已经成年的大学生,我们的暑假生活不能再像以前那样无所事事。作为即将踏入社会的大学生,我们已经不能只蜗居在这个小小的校园中。面对日益激烈的社会竞争,我们的社会经验还不够丰富,还不能在社会竞争的激烈洪流中立足。所以我们要学习的东西还有很多很多。对于如何度过一个既有意义又充实的暑假,在放假前同学之间已有了热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大,不知外界社会真正有多现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。拿到介绍信,更坚定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用这次机会锻炼自己。
一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。
总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现
在只能端端盘子,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。
在长达半个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:1. 首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境。笑对每一位顾客。2. 我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。3. 注意我的形象,服装、言行、举止大方文明得体,要做到一个服务者应 该做到的本质.。4. 在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。5. 按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。6.上课时间不能接打电话,做私人事,聊天等。7.处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事。及时汇报。8.保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的。
当我的暑期打工结束,我深刻的意识到了:在工作中,顾客大于一切。我们在工作中要保持良好的心态。第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。第三:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。
◍ 学生毕业实践报告 ◍
XX年上学期应用外语系将有毕业生 671名(具体见表一),其中商务英语专业303名,旅游英语专业146名,应用英语专业127名,应用日语专业95名,毕业实践报告写作组织方案。为突出高职教育特色,加强毕业生实际应用能力的培养,规范毕业实践报告写作、答辩等相关工作,保证毕业实践报告的质量,现就毕业实践报告的组织程序安排如下,请各专业教研室及相关教师认真执行。
一、毕业实践报告指导安排
(一).7.11下午4:30 毕业实践报告写作动员大会
1.各专业毕业实践报告写作动员大会。商务英语教研室、旅游英语教研室、应用英语教研室、日语教研室和学工部安排一次毕业实践报告写作的动员大会。由专业教研室主任对该专业的毕业实践报告写作做出统一安排。
动员大会地点安排:商英:综合楼206 旅英:综合楼205
应英:综合楼204 日语:综合楼203
2.毕业生与指导教师见面会:开完毕业实践报告写作动员会后,以班级为单位,由指导老师与学生见面。要求4—5名学生组成一个小组,每个小组要选出一名组长,经小组讨论后初步确定选题,小组成员的选题是一样的,选题确定后,小组成员根据选题进行报告的调研、实践和写作。(所选题目必须征得指导教师的同意)
(二).7-.12.:毕业实践报告的调研、资料收集和写作阶段
毕业实践报告一定要有实践体验,因此要求从XX年暑假开始,所有毕业生要根据专业学习和假期社会实践,由小组组长安排假期实践任务,做好与专业相关的调研工作和写作任务,社会实践报告《毕业实践报告写作组织方案》。下学期开学初,每人上交一篇实践报告的初稿给指导教师,指导老师批阅后,给出修改意见,学生要根据指导老师的反馈意见反复修改,直到符合要求为止。没有实践内容的实践报告记为零分。(每人必须上交一篇实践报告)
(三).12.16:论文终稿
各毕业生在实习期间要结合自己的实习经历及专业学习所得,修改好毕业实践报告的具体内容,主动与指导老师取得联系,在指导老师的具体指导下完成毕业实践报告的写作。要求所有毕业学生在XX年12月16日前将定稿。
二、毕业实践报告的答辩安排
XX年5月8日至16日要求指导老师给毕业实践报告终稿给出具体的评价,并指导学生分组参加答辩。组长要把答辩任务具体安排给每个组员。毕业实践报告答辩后,按5%的比例选出优秀毕业实践报告参加系级答辩,评出一、二、三等奖,系部将发给毕业生本人及指导老师一定的奖励以资鼓励。
具体安排见下表:
项 目 完 成 时 间具 体 内 容备 注开题申请XX.7.11
下午4:30各专业召开毕业实践报告写作动员大会。然后以班级为单位与指导老师见面,帮助学生选题。动员大会地点由由王波书记安排XX.7.30前写出毕业实践报告提纲,通过e-mail经指导老师同意后开题。指导老师要及时提出反馈意见上交初稿XX.9.18前要求学生在进行社会调查、收集资料基础上写出初稿(尽量用打印稿)交论文初稿,超时以初审“不合格”处理。二稿.10.30修改论文并上交论文第二稿学生三稿.11.20指导老师批阅第二稿,给出修改意见指导老师定稿上交XX.12.16前经过反复修改,论文基本定稿,学生根据要求打印。指导学生交定稿答辩XX.5.8-16按毕业实践报告答辩小组的安排答辩。XX年5月20日前上交答辩成绩三、成绩评定
毕业实践报告的成绩由写作过程、实践报告内容和答辩成绩三部分组成。该三项成绩的总和(折算成等级制)即是最后的总成绩。优秀率每班控制在12-15%以内,良好率控制在70%以内,不合格率控制在3-5%。
1、写作过程评分(30%):写作过程评分由指导老师作出评判,主要依据学生的选题、写作态度,对结合实习过程中遇到的具体问题分析的情况等进行评价。
◍ 学生毕业实践报告 ◍
内容如下:
大学的最后一个暑期,我是在中国联通GL分公司中度过的,还未踏上工作岗位的时候,我把它当作是我大学生活的一个舞台、一个战场,强烈地期待着,跃跃欲试!仅因为我需要这个能够历练自己的战场。
我实习的单位是中国联通GL分公司校园部,青年企业家训练营里聚集了来自GL八大高校的42位同学,我们这个大家庭有着一个响亮的名字——“沃”行先锋!实践的第一阶段(7月19日至7月28日),公司邀请了师大一些著名的老师和公司一些业绩骄人的经理来为我们进行理论知识培训,比如说我们社会学专业的程中兴教授给我们传授了《社会调查方法》一课;师大社会学与社会工作系主任李昌阳老师把社会公益和爱心深刻地为我们演绎;师大音乐学院党副书记蒙志明老师关于人生规划与管理的教导;师大团委副书记罗元老师关于公益创业事业的讲解;还有校园部吴经理对我们展开了礼仪培训,传统营销技巧讲座;李圃经理对我们进行了为期两天的3G体验式营销培训……近十天满满的培训,较之平时上课,同样是在教室,同样有严格的考试,但是面对紧密接触到社会、接触到客户、市场、利益的培训,更让人受益匪浅
实践的第二阶段(7月29日至8月9日),这十天,我们42个人被分配到GL市7个不同的营业厅进行3G体验式营销,我被分到了漓江路的恒祥营业厅,我们组的主要工作业务有借助体验式营销进行3G卡的推广、指导用户操作自助服务机器、拓展宽带和无线上网业务等。很庆幸自己发现问题之后就及时调整好心态,当然在这个低谷期,我得到了工作伙伴的鼓励与肯定。所以,不管面对怎么样的客户,陷入怎样的情境中,我都给自己定制了一套工作方法:首先自己就必须喜欢并且接受公司的产品,然后再根据客户的需要以及公司实际掌握的资源,最大限度的满足客户的合理需求,其中抓住客户心理后使其对公司产品产生兴趣,在我们产生共鸣后促成交易。时间是最好的见证着,我做了一个适合自己做的、自己能做的计划。实践的第三阶段(8月10日至8月20日),我们进行了综合素质拓展与户外营销。营销的过程中,再刻意增加一些诸如登门槛、滚雪球等专业技巧的小乐章,也能使人感到快乐,一种学有所用、坦然的快乐。
三十二天的实习是充实而且快乐的,在这个本以为自己会不习惯的八月,快乐已经取代了温度成为我社会实践的主旋律。事实也本该如此,开营仪式、橘红色工作服、七星公园素拓、活跃的岗前培训、营业厅里的空调、公司食堂的可口菜……一切都历历在目。通过这一个月的实践,发现了诸多问题,关于自身的思考,关于公司的思考,这同样是我在实践中收获的一笔宝贵财富。
很多大学生都会感觉到,大学校园里有一种散漫的气氛,都能深刻感受到中学与大学在生活节奏方面存在很大的落差,这种慢节奏同样与快速发展的社会是不相符的。在我们雁山校区,学生与社会接轨的机会更是少之又少,甚至可能会有学生单纯的把学习课程和参与学生活动的多寡用来衡量自己社会认知、社会实践平水的高低。我以为,这是象牙塔里一个天马行空的想象。毕竟现行的大学教育与社会的发展是有较大出入,处于预期社会化时期的我们,学习不能只是关于教科书的学习,实践自然也不能仅是搞搞学生活动,我认为个人积累社会阅历的最好方式还是有要投身与社会这个大熔炉里面,扩大自己的社会接触面——诸如与不同的社会群体、地域、职业等发生关联。当自己已经掌握了前进的资源和条件时,大学生还应该拥有一种叫做坚持与责任的素质,只有这样,才会得到资源提供方与自己的肯定,持之以恒是一个社会实践者最为漂亮的实践姿势。
中国联通是中国唯一一家在香港、纽约和上海上市的国有电信运营企业,作为电信行业的后起之秀,它向世界大声宣告自己“创新·改变世界”企业文化,同时它也在为“让一切自由连通”的使命不断奋斗!引进WCDMA制式、开发3G网络、新势力校园套餐等都体现了其创新精神,这是值得我们大学生去认真学习的。但是联通由于自身发展年限和战略的影响,是存在一些问题的。下面我就针对其校园业务,浅析其校园市场存在的问题以及对策。第一,品牌形象相对不足。“新势力”较之“动感地带”,各方面的宣传还不到位,便宜的资费怎么才能让别人接受,有效的宣传是保证!单页、口头、广告等常规宣传应不求数量,求质量;第二,解除通信质量问题的误区。相当一部分人不把今日联通与往日联通相区别,一句“信号差”就把公司产品拒之门外,可见网络质量的重要性是不亚于套餐资费的,其实联通公司也在不断完善网络,现如今其网络覆盖面与质量都有了质的飞跃
◍ 学生毕业实践报告 ◍
引言:毕业实践是成人教育中的重要一环,通过实践能够使学生将所学知识应用到实际工作中,提高实践能力和解决问题的能力。本次实践报告主要介绍我在成教期间的毕业实践经历及收获。
一、实践单位的选择
在进行毕业实践之前,我对自身的专业方向进行了深思熟虑,并根据自己的兴趣与专长选择了一家知名企业作为实践单位。这家企业专注于电子商务领域,具有丰富的行业经验和先进的管理理念,对于我的专业发展具有重要意义。
二、实践任务的安排
在实践单位的指导下,我被分派到了电子商务部门,负责协助相关工作。在开始实践之前,我深入了解了该部门的职能和工作内容,并与导师进行了详细的沟通。通过这一过程,我明确了我的实践任务和目标,为接下来的实践奠定了基础。
三、实践经历与感受
1. 部门人员配合
在实践的过程中,我得到了来自部门同事的热情帮助和支持。他们愿意分享自己的经验和知识,为我解答疑惑,并指导我完成实践任务。这份友善与合作让我感受到了团队的力量,也激发了我对学习和工作的热情。
2. 实际应用知识
在实践中,我将课堂上学到的理论知识转化为实际操作。通过参与项目的开发和管理,我了解了电子商务运营的全过程,学会了使用相关的软件和工具,提高了自己的实践能力和技术水平。这一过程让我深刻认识到理论与实践之间的联系,增强了信心。
3. 解决问题的能力
在实践过程中,我遇到了各种实际问题和挑战。通过与导师和同事的讨论和合作,我学会了主动思考和解决问题的能力。有时,我需要从多个角度去分析和解决问题,这对于我的专业发展和工作能力提升具有非常重要的意义。
四、实践总结和收获
通过这次毕业实践,我不仅巩固了专业知识,还提高了实践能力和问题解决能力。在与实践单位的合作中,我了解到了企业运营的内部机制和运作模式,拓宽了自己的视野。同时,我也发现了自身在实践过程中的不足之处,比如沟通能力和团队合作能力等,这些将成为我今后努力提升的方向。
结语:毕业实践是成人教育中不可或缺的一环,通过实践能够提高学生的综合能力和解决问题的能力。通过这次毕业实践,我深刻认识到实践的重要性,并在实践中获得了实实在在的收获。我相信这次实践经历将对我的职业生涯产生积极的影响,并为我未来的发展打下坚实的基础。
◍ 学生毕业实践报告 ◍
20xx年7月27日至20xx年8月24日,根据学校安排,我在陕西人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。
我的指导老师是陕西人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在广播电台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。
作为一名实习生,去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。在实习第二天,我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间,由于老师跑口的缘故,大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外,还在老师的指导下参加了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此,能够独立前往省人大、政府、省军区等单位也成为我非常难得的经历。由于大一暑假曾经在西安《三秦都市报》实习,两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大收获。
首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习,老师非常注重新闻报道可读性要求,要尽量还原现场,用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习,老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省人大的主任会议,回来在写稿时,老师叮嘱我要注意领导的出场顺序,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。
其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。此外,为突出广播媒介特性,非常注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。比如我在实习第二天采访的《军事科技知识展览举办》,那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动,现场有不少前来参观的小朋友。在采访时,老师就告诉我要注意对小朋友的采访,并录下现场活动的背景音乐。通过后期制作,让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道,大大增强了新闻的现场感和可听性。
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