探索星空主题主持稿（推荐二十篇）

探索星空主题主持稿（推荐二十篇）。

探索星空主题主持稿 (一)

各位来宾，朋友们：

大家好!

欢迎走进道德讲堂，我是主持人。这是第7期道德讲堂。

道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。

其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”。

第一个环节：自我反省

道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家问问自己：我诚实吗?我讲信用吗?遇事时他人愿意相信我吗是不是诚心请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。

第二个环节：唱歌曲

下面，我们来唱歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《公民道德歌》已经深入人心。下面，请大家一起唱《我在马路边捡到一分钱》，掌声有请。

第三个环节：学模范看短片

中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。

尚金锁，男，55岁，中共党员，河北柏乡国家粮食储备库主任。他几十年如一日坚持诚信经营，创立企业名牌，赢得市场信任，使柏乡粮库实现连续20年盈利上台阶，人均创利、人均经营量、吨经营量费用开支3项主要经济指标连续10年全国同行业名列前茅，由全省最小的一个基层粮站发展成为全国同级库中最大的粮库，先后荣获全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国粮食系统先进集体等称号。

对国家讲诚信。他带领员工始终以强烈的事业心和责任意识，用一流的工作状态管理中央储备粮，用最完好的设施储存中央储备粮，用最先进的技术保管中央储备粮，用最优质的粮食轮换中央储备粮，确保中央储备粮数量真实，质量良好，确保国家急需时调得出、用得上。

对农民讲诚信。他组织起近20xx人的农村粮食经纪人诚信队伍，通过加强职业道德教育、信息服务和业务培训，帮助农民种好粮、管好粮、卖好粮，把诚信服务延伸到千家万户。柏乡周边几个县的农民，宁可舍近求远，也把粮食卖到柏乡粮库，图的就是柏乡粮库服务好，信誉好，不压级压价。

对客户讲诚信。不欺、不瞒、不糊弄;重合同，守信用;注重产品质量，讲究货真价实;规规矩矩经商，堂堂正正做人，使柏乡粮库的贸易伙伴由几年前4个省市的十几家增加到25个省市自治区的300多家。

对银行讲诚信。柏乡粮库连续16年被评为全省金融信贷AAA企业，是全省唯一一家连续16年获此殊荣的企业，也是全国唯一一家荣获中国农业发展银行首批黄金客户称号的县级粮库。

第四个环节：诵经典

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

第五个环节：发善心

从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下?

第六个环节：鞠躬礼

请大家起立，我们一起想道德背景行一个鞠躬礼一分钟。

第七个环节：做善事

学习了上述内容，让我们的心灵得到了净化。我们不仅仅是要学习模范的事迹，更要把学习付诸行动。我倡议讲堂后大家自愿一起去敬老院去帮助那些孤寡老人。

第八个环节：送吉祥

道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意)

让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。

探索星空主题主持稿 (二)

一、主持人导出队会主题

合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！初一13班学雷锋主题班会现在开始！

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动月。

乙：对了。

合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！

乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日XXX亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙：请听《雷锋故事联播》

故事（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”

“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲：同学们，雷锋的故事， 当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！

乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.甲：请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一13班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习

甲:不信？请看小品《一粒钉子》：

俊杰：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。

彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。

俊杰：没、没什么事。

彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子）

班长：大家早上好！

俊杰：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？

班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。

（这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。）

班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。

俊杰、彬彬：好，我来帮你。

（小品结束）

乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！

甲：哪位同学能说说你身边的好人好事？

学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）

1、捐款……，

2、献花……，

3、劳动……，

4、学习……

[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

甲：在这次学雷锋活动月中，我们班评出“学雷锋先进分子”，他（她）们是 ………………让我们以热烈的向他们表示祝贺，并请欣赏，蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》

乙： 同学们在这次学雷锋过程中，都很积极！但是不是只凭一份热情就可以呢？下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》

小品《我们是怎样捐花的》（真实故事改编）

甲：看完这个小品，同学们有什么看法呢？我们请大家说一说！

（精神可嘉，但仍然应学习第一，未成年人不能骑摩托车…）

乙：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！

小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

甲：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧！

（展示手抄报）

[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！

勤俭节约好习惯 ————中队主题活动 活动目的：通过这次活动使同学们体会到生活和学习中勤俭节约的重要性，并以次敦促自己养成勤俭节约的好习惯。 活动准备：小品和朗诵排练，幻灯片制作，名言收集。 活动过程：一 各小队汇报人数 中队长：“全体起立，各小队汇报人数！” 第一小队：“报告中队长，第一小队应到5人，实到5人，报告完毕！”（敬礼） 中队长：“接受你的报告！”（敬礼）第二小队……三…… 中队长：（敬礼）“报告辅导员老师，四（4）中队应到学生44人，实到学生44人，这次我们举行《勤 俭节约好习惯》中队主题活动，请辅导员老师批准！（敬礼） 辅导员老师：“接受你的报告，并祝愿你们活动成功！”二 出队旗，唱队歌 中队长：“全体起立，出旗，敬礼！” 中队长：“礼毕，唱队歌！” 中队长：“请坐！”三 宣布活动开始 中队长：“我宣布‘勤俭节约好习惯’中队活动，（现在开始）！”同时两人。 甲：“同学们，你们知道雷锋叔叔吗？” 同学们：“知道！” 乙：“雷锋叔叔是我们的好榜样，你们知道雷锋叔叔有哪几个地方值得我们学习的呢？”（诶，你来说看……） 队员：“雷锋叔叔‘为人民服务’的精神值得我们学习！”（戴慕岚） 队员：“雷锋叔叔‘毫不利己，专门利人’的精神值得我们学习！”（卢倩雯） 队员：“雷锋叔叔‘对敌人毫不留情’的精神值得我们学习！”（王宇超） 队员：“雷锋叔叔‘勤俭节约’的习惯值得我们学习！”（章雨婷） 甲：“没错，雷锋叔叔有很多地方值得我们学习。其中，勤俭节约是我们每个同学都不可缺少的，追求的美德！请欣赏散文《幸福》。 甲：“听了这首歌，同学们有什么感想呢？”（陈佳惠） 乙：的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。 甲：同学们，今天，我们的生活富裕了，我们可以穿上漂亮的服装；可以背起书包高高兴兴地来到学校里学习文化知识；可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。可是，有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。请看小品《范范后悔了》。 范范：（星期天早上九时半，范范在床上伸伸懒腰。）唉，真累，奶奶，几点钟了？ 奶奶：（急急忙忙走过来）哎哟！我的小宝贝，快十点了，快起来。 范范：（马上起床，看了看衣服）这衣服有些旧了，给我换件新的吧。 奶奶：好，好，这就换，这就换。（马上递上新衣服） 范范：（满意地）嗯，这还差不多。 爷爷：（端来早餐）华华，快趁热吃，这是爷爷亲手做的面条，还香喷喷的。 范范：（瞪大眼睛，连连摆手，大叫）什么？又吃面条，我不吃，我要去广州宾馆买意大利粉吃。 爷爷：（陪笑着说）好好，我的乖孙孙，这面条留给我和奶奶吃，你吃意大利粉。 范范：（满意地点点头）这还差不多！ （晚上，一家人在吃饭） 范范：（饭掉了满桌子） 妈妈：华华，你看，满桌子都是饭，要注意点。 范范：（无所谓地）才那么几粒饭，算什么？米缸里有的是大米，要做多少饭都行。 爸爸：（严肃地）华华，你这样认为就不对了。要知道，一粒饭是来之不易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草，施肥-收割-晒干，再加成大米。最后，我们还要把大米煮熟，才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米，一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀！ 范范：（低下头）爸爸，我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好少年。 大家：（拍手，异口同声地）好，真是太好了！（退场） 甲、乙：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 甲：说说容易，行动难！瞧！就有这么一个小顽皮，在他家发生了这样的一幕……（开始……）[戴慕岚、章雨婷、张敏、朱晓伦] 五位同学：同学们，你们在生活中有过这样的事吗？你们爱护我们吗？ 同学们：爱护！ 甲：既然爱护，那就来踊跃发言!（王宇超、石鸣、王秋婷、邵思怡、马子颖） 乙：你们觉得，在生活中，我们应该怎样做呢？ （队员发言） 乙：同学们，我们的生活是富裕了。可是，你们有没有想过，在边远的山区，还有许多失学的儿童，他们吃不好，睡不好，实在需要我们的帮助。 甲：对啊，从小事做起，从身边做起，从自己做起！ 甲：为此,我们的小记者前去采访了几位同学收集了一些资料!有请小记者顾佳卉!。 记者：上个星期，我去采访了六位同学。发现了这样的情况：一般同学在一星期的花费在：50—60元之间。 同学们，你们知道其中的具体开支情况吗？ 同学们：（摇摇头，不整齐说）不知道！ 除去每人每天平均5元整饭菜钱。那么如果节俭的话，每人每星期只要花费总数才35元整。 那么余下的钱是如何花费掉的呢？买零食、租书、玩、买衣服等等众多。该用的不该用的，多的、少的尽在其中。 根据个人调查如下： 女同学a：某星期花费30元：饭费25元、余下的买零食7元、还有的就买些生活必用品什么的，也报不上来了。 男同学b：某星期花费20元：饭费25元、买饮料、冷饮、零食每天3元，余下的就在周末上网时用完了。 女同学c：某星期花费45元：饭费25元、上网5元、零食15元。 男同学d：某星期花费60元：、饭费25元、零食30元，余下的也报不上来了，可见种种花费令人吃惊。 女同学e：某星期花费70元：饭费25元、买书（杂志）20元、买信纸、卡片、日记本20元、碟片2几元。可见浪费至极，无可否认。 女同学f：某星期花费55元：饭费25元、买衣服20元、零食8元。 以上六位同学，都可算得上是典型的例子。有的节俭朴素、有的“啃”书如命、有的“慷慨大方”、有的疯狂购物。但是，我还想给大家看几张贫困山区儿童的照片。（放照片）只要我们不浪费一张纸，节约一支笔、一滴水，一度电，就会为国家创造许多财富。 甲、乙：节俭相互，人之美德。俭朴的生活，不但可以使人精神愉快，而且可以培养革命品质。 乙：同学们，你们知道还有哪些关于‘勤俭节约’的名言呢？这样吧，我们请几位同学领大家读几句吧！（队员发言4，冯天寅、陆俊逸、曹期、石鸣） 甲：“勤俭节约是中华民族的传统美德。我们的生活虽然富裕了，但我们也应该继承和发扬勤俭节约的优良传统，做到节约不浪费，不和别人比吃穿，从小养成节俭的好习惯。”四 辅导员老师讲话五 退旗 中队长：“退旗，敬礼！” 乙：请坐！ （呼号）六 宣布活动结束 甲、乙：“‘勤俭节约好习惯’中队活动到此结束！”

回答者： y7161192 – 五级 -4-10 12:43 为了促进同学们个性品质，思想道德的提高，养成良好的行为习惯，“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行 ”，提高同学们的学习能力、研究能力、创新能力，**班特此举办以“节约”为主题的班会活动。通过小品、演讲、文艺节目、魔术、服装表演等多种形式，陶冶学生的文明品格。 活动目的： 1、 在日常生活中，能注意自己的一举一动，时时刻刻做到节约； 2、 教会学生在合作学习中汲取各式各类的养料，感受节约，积淀文化底蕴； 3、 让学生在准备活动的快慰中，增强学生的动手能力，组织能力，创新能力，语言表达能力和展现自我的意识。 活动准备： 1、提前一周布置任务：⑴每人搜集有关节约的故事以及准备一份个人感想； ⑵思考：你是否每时每刻都节约？ 以后如何真正地做到节约？ 2、收集材料，准备各项节目； 3、选取主题班会期间的背景音乐； 4、教室布置； 5、准备多媒体等道具。 活动人员安排： 策划：姚 萌、李让兰 音乐：朱 坚、陈燕萍 主持：李让兰、钟展 活动节目表： 1、 小品《一个会说话的易拉罐》 表演人员：吴彩云、姚萌、荆乐、陈燕萍、徐挺挺等 表演时间：3分钟 2、 演讲一《勤俭节约美德不能丢》 表演人员：唐求子 表演时间：3分钟 3、 学生代表发言（每个人都准备，临时指定人员） 表演时间：8分钟 4、 舞蹈《美丽新世界》 表演人员：王莉、蔡姣蛟、景琦等 表演时间：2.5分钟 5、 演讲二《节约时间》 表演人员：郭珍华 表演时间：3分钟 6、 模特秀、魔术表演 表演人员：荆杰、徐斌、石旭芬、周斌 表演时间：10分钟 7、 清唱《希望》 表演人员：景琦 表演时间：3分钟 8、 班主任发言 表演时间：2分钟 9、 全班合唱《红旗飘飘》 领唱：唐求子、周斌 表演时间：3.5分钟 活动过程： 主持人甲：各位尊敬的领导！ 乙：各位敬爱的老师、亲爱的同学们！ 合：下午好！ 甲：很高兴我们大家共聚一堂，开展“好习惯伴我行”的主题班会，我们的主题是让节约在吴塘职中蔚然成风”。 乙：请允许我代表**班全体同学宣布：本次主题班会正式开始。俗话说得好：“学问勤中得，富裕俭中得。”如果生产好比摇钱树的话，那节约就好比聚宝盆。 甲：一滴水的光芒，一个废易拉罐的价值，也或多或少都折射出我们的心灵美。下面请欣赏由吴彩云、荆乐、陈燕萍等同学带来的小品——“一个会说话的易拉罐”。 小品：题目《一个会说话的易拉罐》3分钟 主持人乙：弯一弯腰有多少好处？全在这里体现了。小小的废易拉罐写满了我们的坏习惯。俗话说：“不积跬步，无以成千里；不积小流，无以成江海。”我们每一个人多弯一次腰，多捡一个废易拉罐，回收起来，这就是一大笔资源。 甲：没错，让我们用心来聆听唐求子同学是怎么说的，大家掌声欢迎！ 演讲一《勤俭节约美德不能丢》3分钟 主持人乙：听了唐求子同学的精彩演讲，相信大家也蠢蠢欲动； 甲：让我们来听听大家的感想吧！ 学生代表发言 8分钟 主持人乙：同学们的发言使我更明白了节约就是大收成，节约再节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。 甲：经受了大脑的洗礼后，我们来放松一下，来欣赏一段由王莉、蔡姣蛟等同学带来的优美舞蹈吧!大家掌声欢迎。 舞蹈《美丽新世界》 2.5分钟 主持人乙：今天我们真是大饱眼福，欣赏到如此精彩的舞蹈，感觉仿佛真的进入了美丽新世界，这里人人都讲节约，讲道德，一派欣欣向荣的景象。让我们再次用文字感受一个节约的另一层含义吧！请欣赏演讲《节约时间》。 演讲二《节约时间》 3分钟 主持人甲：“节约”一词含义多广啊，同学们有没有能正确理解呢？！节约资源，是否多个角度有多种含义，那让我们转个方面来看看这里是什么？今天我们荣幸请到了“名模”为我们走t台，展示他们的特色服装，大家掌声有请他们登场。 模特秀、魔术表演 10分钟 主持人乙：看了这场有特色的模特秀，相信大家知道资源再利用的道理吧，通过把易拉罐简单地组合，它能够带给我们新奇的服饰。 甲：这么精彩魔术，相信大家对节约的认识又更深了一步，知道了创建节约型社会就得从你我他做起。 乙：是啊，说了这么多也让我们的心情轻松一下，听听同学带来的《希望》，放松一下我们的耳朵！ 清唱《希望》3分钟 主持人乙：“希望”那是我们永远的目标！ 甲：让我们再来听听班主任陆老师对我们的希望吧！ 班主任发言 2分钟 主持人甲：节约是责任 乙：节约是品德 甲：同学们，让我们同心协力，积少成多 乙：聚沙成塔，集月夜成裘 甲：做勤俭节约的传播者、示范者、实践者 乙：让节约光荣，浪费可耻的观念在吴塘职中蔚然成风，建设和谐的节约型校园 合：用实际行动为祖国的经济建设和社会发展做出我们的贡献 甲：感谢各位领导老师光临本次高一（8）班主题班会现场 乙：感谢同学们的积极参与和配合，让我们在一首《红旗飘飘》的歌声中结束本次的主题班会吧！ 全班合唱《红旗飘飘》3.5分钟 后期巩固成果 1、写一份有关此次主题班会开展后的感受； 2、以“让节约在吴塘职中蔚然成风”为主题写一篇周记； 通过本次开展的主题班会活动，促进了同学们的行为习惯，个性品质的思想道德素质的提高，让同学们知道了创建节约型校园和节约型社会必须从我们做起，从身边的一点一滴的小事做起。我们中学生作为未来社会的主力军，应该做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，即使是举手之劳的小事，也能在潜移默化中养成节约的好习惯，相信节约的行为一定会在我们吴塘职中中成为一种校园时尚！ 附件一：小品《一个会说话的易拉罐》 场景：在一条繁忙的马路上 一号人物出场：一个女孩向这边走来，随手将喝过的易拉罐扔在地上，然后头也不回地走开了。 二号人物出场：一位高中生十分热爱文学，他把握分分秒秒在学习。看，就算走路时也捧着一本厚厚的书，可能是太专注的缘故吧。他一脚踩在了易拉罐上，说了一句“哪个没道德的？！”然后捧着他的书走了…… 三号人物出场：一个身着运动装的足球爱好者走了过来，他看到了地上的那个易拉罐，然后走到易拉罐旁边把它当成足球踢了起来。经过一番玩乐后，兴高采烈地离开了，易拉罐还是静静地躺在了地上。 四号、五号人物出场：一个七、八岁的小女孩手持钥匙跑了过来，正巧钥匙掉在了易拉罐旁边，她捡完钥匙刚想离开时，被身后一位陌生的行路人叫住了。经过这位陌生人的说服教育，小女孩知道了自己的错误，红着脸将易拉罐捡了起来。 六号、七号人物出场：两位收易拉罐的老人夫妇，相互搀扶着向这边走来。正好遇到那位小女孩，小女孩将捡到的易拉罐给了那位老人。两位老人拎着一个蛇皮袋易拉罐向收购站走去。 弯一弯腰有多少好处，全在这里体现了。小小的易拉罐，写满了我们的坏习惯。荀子《劝学》：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我们每一个人弯一次腰，捡一个易拉罐，回收起来，就是一大笔资源。同学们，让我们用心做好身边的每一件事，让节约在吴塘职中蔚然成风，相信等待我们的是一个美丽新世界。 附件二：演讲稿《勤俭节约美德不能丢》 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 我今天演讲的题目是《勤俭节约美德不能丢》，勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。从后行节约的晏婴到“钱大守”刘宠。从一代名将魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份状苦万民，勤劳天下珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更彪炳千秋。 中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍，兴旺发达。勤俭节约正是我们国家的建国方针，近几年来，随着经济的发展，人们生活水不断的提高，有些人把勤俭的美德当作过时的关念加以否定，在我们学校里也屡见不鲜，勤俭节约真是一种过时的观念而该被丢弃吗？ 答案是否定的。我们知道：改革开放后，国家的经济在不断提高。但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部地区是贫穷落后的。在城市里，我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。吸人勤俭才能创造成果。只有勤俭才能创造成果。只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加。劳动者创造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。反之，则是社会衰败，文明倒退。 在当今社会经济条件下讲勤俭，其意义已经不止是物质上的克勤克俭，而更多体现为一种高尚品格，一种可贵的精神，体现为奋发进取，积极向上的精神状态，作为一种民族精神，勤俭节约美德更不能丢。 我的演讲结束了，谢谢大家！ 附件三：演讲稿《节约时间》 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 留春不住由春去，春归毕竟，归何处？ 春消春又到，春到人偏老，哪知道，岁月催人老，一年又一年，将春光浪费掉，从这几句名言中我们知道： 人生是短暂的，如果不抓紧，它就会像流水一样一去不复返。 “我生待明日，万事成蹉跎”，人最怕的是等待，我们没有那么多时间去等待，抓紧跟着一点一滴，努力去创造美好未来。 不会珍惜时间，不会运筹时间的人是绝对实现不了自己的志向，只有有价值的青春，才是美好的青春。努力吧！朋友，莫等闲，白了少年头，空悲切。 再则，我们正处于蔚蓝的明媚的阳光下，我们正处于无忧而温馨的雨季中；但是，朋友，你是否记得这些美好都是自然赋予我们的。我们应该自己去创造美好。到此，有人会说：“我‘日理万机’呢！哪里闲工夫去创造美好！”此言差矣！因为我们要创造美好很容易，就只要充实地度完每一天就行。这为我们的社会，让我们的国家都注入积极求进的元素细胞，而创造美好的关键在于我们的时间意识，当你吃饭时，时间从饭碗里滑过；当你洗手时，时间和流水一同从你手指间流过，你是否已经意义到时间在流转？没有！只是将这大量的时间挥霍到网吧，游乐场所上去了。 对于我们青年人为何不去阅读世界名著，去领略作者经历过的酸涩而甜美的回忆。从小我们可以获得的犹如陈酒佳酿般的珍贵，这比起网吧、游戏厅等场所更能让我们的心扉得到寄托与升华！ 当一个人离开人世时，我们就明白他的时间已经停止了，而且这或许是在那意想不到的一秒内。 朋友们，节约时间吧！把握眼前的大好年华！不要再做时间的大富翁，我们共同携手度过这神圣而短暂的春光一刻！

回答者： dbb知道 – 十级 -4-10 12:44 十分钟队会内容设计 实施与管理 没有活动, 就没有少先队, 队活动是少先队组织赖以生存和发展的生命源泉.为适应新工时制而产生的新课时制实施之后, 给少先队工作提出了不小的难题, 如何在新的课时之下开展少先队活动呢? 经过认真的学习.思考, 我认识到: 新课时制的产生.队活动时间的调整, 其实是为大队辅导员提供了展示辅导艺术的极好机会, 少先队组织要根据少先队教育科学化思想, 构建合理的素质教育模式. 经过调查我发现: 学校每天的晨检.午检加在一起约有20分钟, 每周就有60—90分钟的时间. 这段时间中的1/3为学校统一使用, 1/3为红领巾专题节目, 还有剩下的1/3 为机动时间. 往往这最后的1/3常常被我们在不经意间忽视掉了. 一方面是时间紧张, 另一方面是让时间白白溜走, 如果我把这1/3的时间用于进行少先队活动, 岂不是各得其所了么? 基于这种想法, 我想到了开展“十分钟队会”活动,就是利用一次十分钟的广播时间开展队活动.在活动时, 不搞队仪式, 直接进行活动内容. 其最大特点就是时间短, 能够最大限度的利用有限的时间, 同时又符合队员求知. 求新. 求快乐的心理特点; 从辅导员的角度来说, 比较易于操作,可以消除他们的畏难情绪.因此, 我认为:正是解决这一矛盾的好方法. 为了拓宽少先队教育的渠道, 突破时空限制, 同时也是为了培养队员的参与意识, 培养小干部的自主能力, 从九七至九八第一学期开始, 我们安慧里中心小学少先队在全校范围内开展了”十分钟队会”活动, 并就如何开展 “十分钟队会”的问题进行了理论探讨. 一. 十分钟队会的内容设计 (一) 与学校重点工作相结合, 设计活动内容. 学校在某一阶段, 某一时期都有特定的中心任务. 学校. 班级. 少先队.都要围绕中心工作开展一些系列的活动. 学校大队就要求各中队根据不同时期的重点工作设计十分钟队会的内容. 本学年的寒假期间, 学校为改善校园环境投资几十万元，对楼内的墙壁进行了粉刷. 新学期伊始，爱护公物.保持环境的整洁美观便成了当时学校教育的重要工作.为此, 我校大队要求各中队就爱校.爱公物的主题设计活动内容：有些中队组织了《今天我值日》，《这样做对吗？》等一些十分钟队会，以演小品，相声等形式讲爱护公物，保持环境美的意义，帮助同学们养成良好的行为习惯。 又如在我校民乐团备战专场音乐会和参加全国文艺汇演时, 有一些中队举行了为乐团成员鼓劲儿.介绍舞台礼仪的队会,如《你真棒》，《小小音乐家》，《说古论今话民乐》等，这些十分钟队会真对我校成功的举办首场音乐会，在全国文艺汇演中取得一等奖的好成绩起了一定的作用呢！ (二) 与争章活动相结合, 设计活动内容. 全面提高学生的素质，不仅要转变教育观念，还需在教育方法，教育内容，教育途径等方面进行变革，雏鹰行动也是教育改革的产物，它是少先队推进素质教育的有效载体，是现代教育的具体体现，它强调让少先队员自我发现，自我教育，自我提高。雏鹰奖章的设置，对少先队员来讲是一件很有兴趣的事，让他们在竞争中充分显示自己的才能。 1. 培养自理能力的活动. 现在的学生独生子女居多, 自理能力很差. 针对这一实际情况, 有些中队举行的《我和懒惰说再见》.《巧巧手》.《理财小巧门》.等队会活动, 就是针对低.中.高不同年龄层次来进行自理能力的训练与培养. 2. 培养自学能力的活动. 21世纪, 社会文明将会议前所未有的速度向前发展, 能够通过自学掌握最新的科学文化知识, 才能更好的适应日趋激烈的社会竞争. 有些中队举行了《脑筋及转弯》，《成语接龙》，《模仿大赛》等队会, 来培养学生的自学能力. 3. 培养群体意识的活动. 学会合作, 是少先队教育的一项重要内容. 有些中队召开了《二人三足赛》，《靠背运球》等队会，培养队员团结协作的群体意识。 4. 培养自主能力的活动：有些中队搞了《时事述评》，《面对挫折》，《我心目中的队长》等队会，培养队员的自主意识。 5. 培养创造意识的活动：像一些中队搞了《再过二十年》，《坐地游太空》，《幻想国》，《21世纪的中国》，丰富队员的知识, 发展队员的智力，丰富他们的想象力，培养他们的创造力。 (三)与少先队组织建设规范化相结合，设计活动内容。 少先队组织机构的建立，健全，具有组织教育的意义，是少先队员亲身体会和理解民主集中制原则，培养集体主义精神，锻炼“当家作主”的能力，发展个性的重要保证。 而十分钟队会的局限性是容易淡化组织建设规范化的效果，为此，我们要求各中队每学期要搞一次至二次以队仪式，少先队队史为内容的十分钟队会活动, 每学期, 大队辅导员都要听一节各中队的主题中队会, 还要重点检查队仪式。 二.十分钟队会的实施步骤 (一) 活动时间的设置科学, 便于管理. 在设置活动时间时, 既要考虑到不能过于频繁又要注意时间的相对固定.我们精简了广播内容, 把每周二的广播时间定为十分钟队会的专用时间, 无极特殊情况, 任何人不得占用. (二) 充分调动中队辅导员的积极性, 有利于活动的落实 课时缩减, 教学任务相应加大, 使得辅导员对于少先队的工作处于被动地位.加之学校教学工作逐步系统化, 管理更加规范化, 各种娇艳活动丰富, 而少先队活动不但时间紧, 还没有固定模式, 需要发挥和创新, 思想上钻不进去工作就无从下手.开展 “十分钟队会” 活动, 把原来那种需要一周甚至几周来准备的队会简化了.因为十分钟时间对辅导员来说, 首先从心理上比较缓和, 消除了畏难情绪, 更感大胆的放手让队员自己构思, 自己设计, 自己组织, 自己准备,自己主持, 自己评估来锻炼自己的能力. 从而解放了辅导员,也更大限度的调动了他们对 “十分钟队会” 的支持与参与的积极性. (三) 提高小干部的自主意识和队员的参与意识, 提高活动质量 1. 工作明确.在队长培训会上, 大队要向大家公布本学期的教育主题和每月的重点内容, 小干部们便可以根据自己中队的实际情况组织队员开展活动.如<<少先队队史知识竞赛>>, <<如果我落选了>>的讨论会就是根据当月主题设计的. 2. 学习交流. 通过例会, 队干部互相听取活动汇报, 交流经验, 学习有关活动设计的新构想, 共同提高. 同时, 学校的红领巾广播站海开设了<<金点子>>栏目, 专门介绍优秀活动方案. 3. 发挥小集体的作用, 培养自主能力和参与意识. 在设计方案时,可以采用小集体的创作形式, 每个假日小队就是一个小创作集体, 每个小队多可以通过1—2次活动来展示本小队的特色, 这既为假日小队活动的持续开展创设了条件, 又让更多的队员参与到活动中来, 同时照顾到 “十分钟队会” 起步不久, 队员, 队干部的自主能力培养要循序渐进, 不能一蹴而就.三. “十分钟队会” 的组织管理. 科学的管理是促进活动有效实施的保证.全校统一的队活动时间, 如何从大队角度进行管理呢? 为此, 我创造出了 “双轨记录法”, 即：共有 “十分钟队会” 两本活动记录一本由主持活动的同学记录，另一本由大队保存，每次队会时, 由去该中队听队会的一名小干部记录(每次活动时，各中队都有一位来自其它中队的队干部旁听)，大队辅导员每周听一个中队的队会, 一学期的时间,通过小干部的反馈和自己的观察, 基本能对各中队的情况做到心中有数. 在每月月末的队会时间，由各中队总结本月情况, 通过广播向全校同学汇报。每学期期末, 大队还要评选最佳活动方案, 并参加学区组织的评选工作. 经过一年来的试验, 我深刻体会到, “十分钟队会”是开展少先队活动的一种有效途径.以我校为例: 我校十八个中队在一个学期开展了 “十分钟队会” 216次, 有83%的各级小干部和队员主持了队活动; 队员与干部的自主能力增强,表现在独立主持的队员由开始的10% 提高到50% ; 相关队务真实丰富, 促进档案工作水平的提高. 通过开展 “十分钟队会” 的活动, 我校初步解决了少先队教育的时间问题, 探索出了一条新的教育渠道, 培养了队干部的自主能力, 培养了队员的参与意识, 达到了开展此项活动的根本目的. 少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，夏令营的开营式或结营式，都应该举行队会仪式。 举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的一种有效的形式。 大、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。中队活动，先由小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，第小队原有x x人，实到x x人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告！”小队长回原位，全小队稍息。各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告，报告程序同小队长报告程序大体相同。大队活动，由各中队长依次向大队长报告，再由大队长向大队辅导员报告。接着活动开始，一般程序如下： 1.全体立正； 2.出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）； 3.唱队歌； 4.队长讲话，宣布活动开始； 5.进行活动； 6.辅导员讲话； 7.呼号； 8.退旗。

探索星空主题主持稿 (三)

尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家早上好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够与各位共同参与这次红色主题活动的盛会。今天，我们将一同穿越历史，回顾那段波澜壮阔的红色岁月，感受党的光辉历程，共同领略红色主题的深刻内涵。

红色，意味着革命的火热与激情，象征着无数先烈的浴血奋斗。今年恰逢中国共产党成立100周年，为了庆祝这个崇高的时刻，我们特地为大家策划了一场红色主题活动，旨在通过展览、讲座、演出等形式，让更多的人了解党的历史，感受党的伟大，传承红色基因。

让我们重温中国共产党的诞生故事。100年前的这一天，中国共产党在上海秋收起义中正式成立，开启了中国革命的新篇章。党的成立是在千锤百炼的斗争中取得的，是无数热血革命者的共同意志凝聚而成的。这个故事告诉我们，红色不仅仅是一种颜色，更是一种信念，一种纯粹的奉献和牺牲精神。

我们将通过一场特别的展览，带领大家回到党的初心所在——延安。延安是中国革命的圣地，是一座留下丰富历史记忆的城市。展览中，我们将展示延安红色文化的瑰宝，如《论持久战》手稿、《沁园春·长沙》原歌词等，让大家近距离领略那段草根英雄们拼搏奋斗的岁月，感受他们充满梦想和豪情的无私奉献。

除了展览，我们还邀请了几位专家学者为大家进行红色主题讲座。他们将从不同角度解读红色故事中的人物、事件，让我们更加深入地了解中国共产党的历史和思想。同时，我们也将邀请一些红色经典电影的剧组成员来到现场，与观众们分享他们创作背后的故事和艰辛。通过这些讲座和分享，我们希望能够激发更多年轻人的热爱祖国、投身社会发展的热情，传承红色精神。

我们为大家准备了一场精彩的红色主题演出。这场演出将由一支特别筹备的红色艺术团队带来，通过歌舞、话剧和舞蹈等形式，再现中国共产党的光辉历程。演出中，我们将看到许多耳熟能详的经典剧目，如《雷锋颂》、《在那遥远的地方》等，让大家感受到红色精神的热烈与感人。

在结束之前，让我们再次回顾一下我们今天的活动主题——红色主题。红色主题意味着奋斗、意味着革命，更意味着奉献和担当。让我们铭记那段光辉岁月，传承红色基因，继续努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！

感谢各位嘉宾的光临，感谢观众朋友们的支持与参与！让我们一起以红色主题为梦想的航标，不忘初心，继续前进！小编感谢您的阅读！

探索星空主题主持稿 (四)

胡：通过这些名人的实例我们可以看出，理想与我们人生的成功有着密切的关系；我们应该尽早确定自己的理想！下面我们来做一个简单的知识问答！

纪：理想能够让人成功，下面让我们来看一个故事。

华：梦想是石，敲出成功的星星之火；梦想是火，点燃照亮前方的灯；同时梦想是灯塔，指引我们成功的'方向。许：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有了翅膀；一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向；福尔摩斯说过：“世界上最重要的事情，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。”下面让我们一起看图片展

示“走进理想大学”。

华：看完精彩的大学介绍，相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了，下面我们玩一个游戏，轻松一下。

《比比谁是猜歌王》游戏规则：在播放音乐的过程中，只要你知道答案，就可以举手回答。此外，只要进行参与，就会有奖励。

许：最后，让我们进入第六个板块——才艺展示。

华：同学们的心情是如此的高昂，但是“天下没有不散的筵席”，到此时，我们的班会已到了尾声。最后，希望大家的理想早日成真。

许：谢谢各位老师及同学们的参与！

探索星空主题主持稿 (五)

(a)亲爱的老师、同学们，大家好!

(b)大家好!

(a)新学期开始了，我们又回到了美丽的校园，每天快乐的学习，快乐地生活，快乐地成长，好像一棵棵小树，吸收着丰富的营养。

(b)嗯，学校中午的盒饭很好吃，而且有营养。

(a)哎呀，谁说是盒饭啦，我说的是学习知识。

(b)开个玩笑。前人说“知识就是力量”;“书是人类进步的阶梯”。今天我们就来谈谈读书。

(a)对，今天班会的主题是《书香润心田》，我是主持人a依玟，

(b)我是主持人王玥璇。 (鞠躬)

(a)周恩来在上学的时候，校长问大家读书是为了什么，同学们有的说是为了赚钱，有的说是为了当官??只有12岁的周恩来说是“为中华之崛起而读书”，因为那时中国很落后，所以受别的国家欺负，周恩来认识到：只有掌握了丰富的知识和先进的技术，才能使国家繁荣富强，不受人欺负。

(b)那现在我们的国家富强了，我们又为什么要读书呢?

(a)我们还是听听同学们对为什么读书的想法吧。

探索星空主题主持稿 (六)

尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家好！

我是今天晚上的主持人，很荣幸能为大家带来这个特别的节目——“古今穿越主题之夜”！今晚我们将一同穿梭时光的长河，探索古今之间的奥秘和联系。相信在这个神奇而有趣的主题下，我们将度过一个难忘而又充实的夜晚。

古今穿越，是一种挣脱时空束缚的奇妙体验。历史是我们的根，而现实是我们的生活，它们交织在一起，构成了我们独特的个体。穿越时空，我们可以走进历史的长廊，感受古人的智慧与勇气；同时也可以让过去的人们走入现代社会，看到我们的生活和进步。这种古今互动的方式，不仅有助于我们更好地理解历史，还能拓宽我们的思维和想象力。

在今晚的节目中，我们邀请了一些在古今穿越领域有着深厚造诣的专家学者和演艺界的明星们。他们将带领我们从不同角度去认识古今穿越的种种可能。首先，请允许我介绍我们的第一个嘉宾……

（互相介绍嘉宾）

首先，请让我们以一场精彩的舞台剧拉开今晚的序幕。这个舞台剧名为《时空漫游者》，它将带领我们置身于一个神秘的时空隧道中。我们将目睹古人和现代人的邂逅，见证纷繁复杂的历史场景。希望大家能用心去感受这场戏剧的力量，它能让我们更深入地理解古今穿越的奥秘。

接下来，我们请来了著名的历史学者李教授。李教授对历史和古代文化有着深入的研究，他对古人的思维方式和价值观有着独到的见解。今晚，他将与我们分享一些关于古今穿越的历史故事，并解读其中蕴含的深意。请大家给予热烈的掌声，欢迎李教授！

（掌声）

随后，我们将进行一个特别的环节——古装时装秀。这场秀将展示现代设计师将古代服饰与时尚元素完美结合的作品。在这个环节中，我们能看到古人的设计理念在现代时尚中的延续，可以感受到古代与现代的碰撞和融合。让我们一起为这些独特的时装设计师们鼓掌欢迎！

（掌声）

最后，我们将通过几个游戏环节增加互动和趣味性。例如，“猜古人”游戏，我们将播放一段古代人物的生平介绍视频，大家可以通过视频中的线索猜出这位历史人物是谁，并回答他们在古代的成就。我们还会有现场抽奖环节，幸运观众将有机会获得精美礼品。

当然，我们的节目还有很多精彩的环节，这里只是给大家简单提了一下。相信在这个特殊的主题之夜里，能够给大家留下难忘的记忆。

最后，请允许我代表整个节目组向大家表示感谢，感谢大家的支持和观看。希望这个主题之夜能够让我们更好地理解古人的智慧与背后的价值观，也能为我们的现代生活带来一份启迪和思考。

感谢大家！让我们一起享受这个浸润着古今交融气息的夜晚！谢谢大家！

探索星空主题主持稿 (七)

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好！“保护环境热爱家园”——植树节的主题班队现在开始。

甲：早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。

乙：春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们205班全班同学的热情。

甲：同学们，你们知道植树节是几月几号吗？

同学们回答：3月12日

乙：是啊，那植树节是怎么来的呢？

甲：我国的植树节，因时代的演变，先后作了三次改定。

乙：第一次是辛亥革命后，在孙中山的倡议下，以每年清明节为植树节

甲：第二次是1925年3月12日孙中山先生逝世，为了纪念这位伟人，1930年政府把植树节改为每年的3月12日。

乙：第三次是中华人民共和国成立后，1979年2月在第xx届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上，决定以每年3月12日为我国植树节。

甲：下面请看大屏幕，植树节的宣传片。

（看宣传片一分钟）

乙：我想那个小女孩的希望，就是我们大家的希望，希望各个地方都能生机勃勃，绿意盎然。

甲：那么在现实生活中，你看到了哪些破坏大自然，破坏植物的行为呢？我们有请小朋友来举例说一下。

（请1名同学上台来说一下乱踩草坪，或者乱摘花草，或者破坏大自然的行为）

乙：请xx同学上台也来给我们讲一下。

（请1名同学上台再来说一下乱踩草坪，或者乱摘花草，或者破坏大自然的行为）

甲：听了那么多破坏花草树木的行为，我们大家的心情是沉重的。

乙：地球是我们人类共同的家，是我们可以生存的星球，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气，地球的危机，就是人类自身的危机。

甲：如果我们对保护地球、保护环境不重视，自然灾害会不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……所以我们要植树造林，保护环境。

探索星空主题主持稿 (八)

同学们：

当我们高高兴兴背着书包准备去学校，妈妈总要嘱咐我们：“路上小心，注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

当我们在学校，老师时刻嘱咐我们：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

在创建“平安校园”活动中，老师付出太多的辛劳。我们每天上学，总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

放学铃声刚响，值周领导、值日老师、值日同学，他们一齐来到学校门口，维持学生放学秩序，组织同学顺利离校，劝阻家长骑车进校园……

我们不会忘掉，更不能忘掉父母、老师的嘱咐，我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人，想着所有关心你的老师和同学，我们就懂得保护和珍爱自己。

同学们，安全是一种行为，走在上学和放学的路上，要注意交通安全。不任意横穿马路，不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

在校园也要注意安全，上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全，预防运动伤害。

今天，就让我们在这里学习安全知识，树立安全理念，争做安全文明小学生。三年六班，《安全伴我行》主题班会现在开始。

探索星空主题主持稿 (九)

主持甲：各位同学，

主持乙：顾老师，

主持合：大家好！

主持甲：教师节临近，让我们把最深的祝福献给您，老师！

主持甲：首先让我们读一首诗。

主持乙：我宣布，本次六（1）班《教师节》主题班队会现在开始！

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

主持合：是您，我们敬爱的老师！

主持甲：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

主持合：老师，谢谢您！

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。

主持乙：多么感人肺腑的诗句啊！下面请听“承诺书”代表来宣读承诺书，大家欢迎！

主持甲：在我们的记忆中，老师衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

主持乙：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。主持乙：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

主持甲：这么长时间了，我们来轻松一下吧！

主持丁：好啊！我们来玩一个扔小球的游戏吧！老师也要参与哦！规则是这样的：音乐开始，从第一个同学（或老师）开始传，音乐停止，求传到了那位同学（或老师）的手上，谁就要上来表演节目哦！游戏开始！（音乐响起）??主持甲：时间过得真快啊！全班大合唱《感恩的心》

主持乙：在结束我们的班队会前，对老师说一声：老师教师节快乐！

主持合：本次班队会到此结束！

探索星空主题主持稿 (十)

活动目的：

1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。

2.减轻父母的负担，增强劳动观念。

活动过程：

主持人：(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了

主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念

主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵

主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听_x为我们讲述

主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共

主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造

主题班会到此结束!

探索星空主题主持稿 (十一)

男：各位老师、各位同学，大家下午好！我是主持人（ ）。

女：我是主持人（ ）

男：首先我代表三（3）班全体同学欢迎各位老师的光临。

女：我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个“缘”字让我们聚集进了三（3）班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布三（3）班《我爱我班》主题队会现在开始。

女：出旗！ 奏乐！ 敬礼！

女：礼毕！ 唱队歌！ 请坐！

男：和着欢乐的节拍

女：踏入美丽的东小校园

男：我们来自四面八方

女：我们有着不同的个性

男：我们是应着一种缘分走到了一起

女：组成了一个团结友爱的大家庭

一：（背景音乐1起——《相逢是首歌》）

男：蔚蓝的天空，是白云的家；

女：青翠的松林，是蘑菇的家；

男：滢滢的河水，是蝌蚪的家！

女：广阔的牧场，是牛羊的家；

合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家。

男：这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。

女：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮！

合：这个家就是我们可爱的班级。这个家就是我们三（3）班！

女：曾经有这样一个故事，相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎么能不干涸呢孤零零的一滴水，一撮土能把它吸干，一阵风能把它吹没，其寿命能有几何”徒弟大惑，然后说：“将它托入掌心。”师父笑说：“非也、非也！”同学们你们知道吗

男：后来佛祖意味深长地说：“要将它投入大海之中。”

女：是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们三（3）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。

男：是啊，我爱我的班，这正是本次主题班会的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！

女：同学们，一个优秀的班级有哪些特征你们知道吗请一起朗读优秀班级的特征。

……

男：世界上有很多的成功之人，但并不是每个人的成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水，泪水和血液。也许造物主在创造人类时，就要让我们明白团结的道理，因为他创造的是一群人，而不是一个人。

女：请听诗朗诵《我爱我班》

……

女：谢谢他们的精彩表演。人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。至今，最亲密的要数同桌了，那么你了解你的同桌吗

男：下面我们进行一个小游戏。规则：两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量最多这被评为“最默契同桌”。

……

游戏虽然结束了，可同桌的情谊只会更深厚。

女：老师曾经说过：吾日三省吾身。我们每一天每一刻都要学会反省。看一看这里有你吗请（ ）同学为大家念一念。

男：谢谢（ ）同学。如果刚刚所说有你的话，请你一定要改正哟！俗话说：有则改之无则加勉。知错就改善莫大焉。

女：团结的精神离不开大家的奉献和努力，一个班级中同样也缺少不了进取、奉献的精神。每一个人都有自己的优点和闪光处，作为一个集体，我们更应该用欣赏的眼光来看自己的同学。让我们一起来看看，你最欣赏谁呢

……（指名回答）

男：很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的，是足以创造奇迹的。让我们一起来玩一个小游戏吧！

女：请听规则：①两人一组，背部夹住气球往前走，来回一轮最快者胜利。

②过程中气球掉落者必须夹起气球重新重新开始。

③气球破裂者出局。

……

男：看来只有好好团结才更容易成功。每个人都生活在集体之中，就算是独在孤岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成集体，没有什么人是例外的，否则就无法生活。如果一个集体被大众尊为泰斗，而个人只在这集体中排列倒数第一，而这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。集体有了荣誉，个人也自然就有荣誉。

男：如果一个人眼中只能见到小集体，那么论是论非时，就会以自己的小集体的是非而为是非，而不管公理是非，看问题自不准确，这个人也不会有什么大出息。所以，少年时就应该培养集体思维的能力，培养较强的集体荣誉感，这对成年后能功有所成，能够起很大的作用。

女：我建议大家一起高声朗读本班倡议和口号，并把它们牢记心中！

……

男：其实关于如何增强全班凝聚力，这里还有一些小小的建议，请（ ）同学为我们读一读吧！

女：团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……两千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿，但是如果他们不合作、不团结，很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水，更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。

男：让我们一起高唱《团结就是力量》，爱自己爱班级！

……

女：倘若将我们三（3）班看作一条航行的大船，我们三（3）班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。

男：同船共渡，八百年修行，相聚是缘分。当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师，正是在班主任老师的指导下，我们三（3）班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任老师说两句好不好

辅导员老师讲话（敬队礼）：

女：全体起立。（举起右拳）请辅导员老师带领我们呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

少先队员齐呼：“时刻准备着！”

女：退旗，敬礼！（播放退旗曲，全体静立，敬队礼，目送中队旗退出全场。）

合：让这美好的旋律在空气里不停旋转，让我们期待明天会更好！让我们在《众人划桨开大船》中结束三（3）班主题班会——《我爱我的班》吧！。谢谢大家！

探索星空主题主持稿 (十二)

女： 当我们走出家庭、走出校园，就自然进入了社会。然而，进入不等于融入，要成为社会中的一份子，是需要学习的。

男：在这过程中，明礼、守法、诚信、助人是我们前行路上的指示灯，它们能照亮我们前行得到道路。

女：礼是什么？是修养是秩序：一个明礼的人，一定是一个有教养的文明人。法是什么？是道德的底线那就要受到严惩。

男： 而诚信呢，是我们的立世根本，一个不讲诚信的人，是很难世上立足的。；至于助人，既是现代公民的责任。也让我们从中体会到快乐，让我们的人格得到升华。首先，请（ 朱深魁 ）为我们讲一个小故事，大家欢迎！

男：是的，礼是一种修养，是一种人人都应该遵守的社会规范。它是文明程度的表志是人际沟通的桥梁作为一位伟人，列宁因身居高位而无礼，真更显出的他伟大的品质，值得我们学习。下面请（ 吴闻好 ）为我们讲一个有关尊重的故事，请大家用掌声表示欢迎！

女：是呀，是呀，尊重他人是有教养的表现，一个没有教养的人才会随意侮辱和伤害别人。人是有尊严的，你伤害了别人的尊严，换来的就是他人的愤恨。尊重没有高低贵贱之分，关键就是把他人放在与我们自己平等的位置上，切实考虑对方的需求和感受，而不要自命不凡，盛气凌人。下面是一个关于诚信的故事，我们请（ 陈力杭 ）来讲这个故事，大家掌声欢迎！

男：店主面对诱惑不为所动，非常值得我们学习。下面请张？婧为我们演讲，大家欢迎！

女： 张？婧演讲得真好，下面我们来休息一下，来一次趣味问答吧。

男：下面请叶晨曦来演讲，大家掌声欢迎！

男： 叶晨曦讲地不但语言生动而且声音响亮，下面请包凯菁为我们演讲，大家欢迎！

女：道德很重要，下面就来我们来教大家一招吧。我们一起读一读。

一起：是呀，让我们从现在开始，从身边的小事做起，让道德之花开满校园！本次道德主题班会到此结束谢谢大家参与！（鞠躬）

探索星空主题主持稿 (十三)

主持吴：老师同学们，大家早上好。常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”今年双节齐至，国庆节中秋节双双来到，让我们兴奋不已。

主持张：是啊，国庆节是我们祖国的生日，中秋节是我们传统的节日。为了更好的了解中秋节，我们这次班队课主题就确定为“迎中秋，庆国庆”。

主持吴张：“迎中秋，庆国庆”主题班会，现在开始。

活动一

中秋节来历介绍（苏宇豪）

主持吴涛：同学们，你们知道中秋节最早什么时候开始的？（同学答）下面，让我们来听听同学的介绍。请苏宇豪同学介绍。

主持张：吴涛，你知道中秋在我们温州有哪些习俗和活动？

主持吴：这个我不太清楚，那我们来问问同学们吧。谁能说一说温州中秋节有哪些习俗？（展示幻灯片）

主持张：接下来，我们要考一考同学们。（开心辞典一）

主持吴：下面我们请两位同学给我们讲有关中秋节来源的故事。有请毛婉茹，有请陈志航。（同学讲时展示幻灯片）

主持张：下面我们再来一次开心辞典游戏。（开心辞典二）

活动二

主持吴：“八月十五月儿圆”，月亮是中秋节绕不开的话题。下面我们来一个有关月亮的游戏――“月字组词接龙”。

主持张：“但愿人长久，千里共婵娟”，每当中秋节来临，人们就会吟唱大诗人苏东坡的《水调歌头》，接下来，我们全班一起来唱《水调歌头》，好不好？

（全班合唱）

探索星空主题主持稿 (十四)

第一环节

曾老师已经从道德引出了诚信，那么，诚信都是古老的伦理道德规范，诚就是真实不欺。尤其不自欺。它是个人内持品德。信就是真心实意地遵守履行的诺言。特别是不欺人，它主要是处理人际交往关系的准则和行为。无论诚信还是不诚信，我要从怎么做人开始？诚信，即诚实守信，用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话，办老实事”。可知诚实守信是我中华民族优良的传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。同学们，让我们以“诚信在心中”为口号，在浓缩一节班会课上一起来探讨，去领会吧！（宣布班会课开始）

第二环节

请杜xx给我读下（做人之歌）

第三环节

听了杜xx做人之歌，在生活中要注意点什么呢，我们从十要十不要，发掘在生活中的道德规范：婷婷（十要）、游戴妮(十不要)

第四环节

1、我们这节主要围绕诚信话题展开的，请问同学们讨论什么是诚信？

2、（1）诚信是做人的一种品质，是为人处世之本，是为人之德的核心。

诚信是重信用、守、讲信誉，忠诚老实，诚恳待人，以信用取信于人。对他人给予信任。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人.守信，就是讲信用，讲荣誉，信守，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到.

3、你知道诚实节怎么来的吗？请徐凡上来。

4、请孔斯演朗读自己写的文章（诚信做人的美德

5、日常生活中，你曾遇到过“诚实的人”或“不诚实的人”吗？

6、请说说你们与他们相处的感受？你们可以从校园内诚信，学习上的诚信，同学交往中的诚信，社会生活诚信，买卖诚信日常生活诚信工作诚信等等请好好想想（你可以随便叫几个回答）

6生活中也有不少失信的人或事情。那么诚信＂道德失范的主要表现.？请同学列举一下

我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量.要看在什么样的环境下，对什么人说.举上面的例子，比如医生.如果他为了多拿钱，在为病人看病的时候，把没病说成有病把小病说成大病，只要开一种。药就能治好的却能开多少药就开多少药的话，这就是不诚信.如果是面对重症病人不说实际病情，是为了让病人更好地治疗，就不能说是不诚信的.这只是一种＂善意的谎言＂.

丁：那这不是叫人说假0（有的同学说：＂考试作弊！＂有的同学说：＂在家长，老师，同学们面前说谎！＂XXX＂商家们用不正当手段骗取顾客们！表里不一！＂又有的同学说……）诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德.

7你做过哪些诚实的事？做完后心里感觉如何？

8主持人总结：是啊诚信包含“诚”和“信”，诚是讲诚实、诚恳、实事求是；“信”是信用、信任。诚信，即是诚实，守信用，是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质，才是一个纯正的人。“诚实和守信是联系在一起的，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现。我们从小事做起，从现在做起的自觉行动，争做一名“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民.

第五环节

请听王晓静带来的快板（诚信网）谢谢王晓静带来精彩的快板，我们下课也要学学

第六环节

请欣赏寓言小品（诚信”漂流记）（赵青，来佳飞，沈玉兰）

你们点评：寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？讨论：假如你是那年轻人，你会抛弃什么，为什么？

第七环节

请再欣赏小品诚信不可抛。（由洋阳，王博，夏历，陈菁，郑皓韵，杨希等人表演）

点评：看到这里，我们不禁为那个丢弃“诚信”背囊的年轻人扼腕叹息。这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西。让我们背着“诚信”的背囊出发！

第九环节

请听诗歌朗诵（郦张帆）（天上人间说诚信）

诚实是获得信任的前提。所以要做诚实的人，也就是说老实话，做老实事，即实事求是。做诚实的人得到别人的信任和尊重；由于我们生活环境的复杂性，在特定的交往情境中，也需要说些“善意的谎言”。你会怎么办

第十环节

建议：

我们有时间的话组织一次，关于诚信话题的辩论赛

或者明天在全校学生进行签名杜绝考试

自己建立一个诚信成长记录（见幻灯片）

第十一环节

余昊总结一下：＂诚信＂是为人处事之本，是＂为人之德＂的核心，是孕育其他道德品质的基础.诚信是做人的一种品质！是职业道德的根本！是个人成就事业的根基！

张帆总结一下其实世界就象个大舞台，每个人都会在其扮演不同的角色，现在可是扮演…..《做诚信的人》的角色。同学们，就从现在开始，从一点一滴做起，让

信跟随我们，陪伴我们吧！

探索星空主题主持稿 (十五)

主题班会主持稿精选范文

主题班会主持稿（一）

孙：今天是“六一”国际儿童节，在此祝各位同学。

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合：节日快乐！

洲：儿童是祖国的花朵。祖国啊，是您给予我们生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长。

张：祖国啊，是您哺育了无数英雄儿女，您为了明天的灿烂和辉煌，付出了多少艰辛和汗水。

晗：祖国啊，您虽然饱经风霜，经过了上下五千年的坎坷，却依然像青松一样挺拔在地球的东方。

孙：祖国啊，您像妈妈一样用坚强的臂膀，挺拔的身躯，顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空！

洲：我们是龙的传人，今日的东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声。

张：载着高峡出平湖的澎湃诗篇。

晗：载着改革开放的旗帜。

孙：载着中华民族的憧憬向前飞奔！

合：《我爱祖国》四三班主题班会现在开始。

洲：周恩来曾经说过：我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

张：肖邦曾经说过：爱祖国高于一切。

晗：首先有请第一小队为大家朗诵有关祖国的名人名言，大家掌声欢迎。

孙：谢谢第一小队的精彩朗诵，接下来有请刘嗣聪为大家演唱《我的中国心》和《我爱祖国》，大家掌声鼓励。

洲：刘嗣聪演唱得真好，听完了歌声，就让我们去听听诗歌吧！下面请俞洋、陈广重、陈嫣然等同学为我们带来的诗歌朗诵。大家欢迎。

晗：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为21世纪的新中国的未来建设者，我们又有什么志向呢？让我们畅想未来，想象一下我们在20年后都在什么岗位上工作。

张：下面我们就进入未来时空，看看陆涵韵、朱佳琪和李磊正在干些什么？

孙：在我的`心中，祖国是一幅美丽的画，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厌。

洲：在我的心中，祖国像一首感人的歌，有时舒缓，有时激昂，怎么唱都唱不完。

张：读着祖国妈妈那沧桑的历史，我饱含着激动的泪水。

晗：祖国永远都像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。

合：我们坚信，中华民族未来的崛起，必将让世界为我们自豪！祖国啊，我们永远热爱您！

孙：《我爱祖国》四三班主题班会到此结束，下面请施老师总结本次活动。

主题班会主持稿（二）

王：尊敬的老师。

田：亲爱的同学。

合：大家中午好。高一（5）班主题班会——梦想延展台正式开始！

王：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

田：我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

王：现在有请李海燕和郁紫晶为大家表演“诗朗诵”。

田：感谢两位同学的深情朗诵。每个人都有自己美好的梦想，回眸自己走过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹吗？

王：还记得为实践梦想而付出的辛苦与汗水吗？有志者，事竟成，只要坚持，梦想终究会有实现的一天。

田：下面就让我们玩个小游戏“梦想蓝图”！

王：从小到大，每个人或都或少都有梦想，()那么我们班同学小时候的梦想又是什么呢？

田：请看大屏幕！

田：谈起梦想，大家一定有许多想要诉说的，现在就让我们来看看大家的心愿心语吧。

王：每人手中会发到一张彩纸，请大家在纸上写下自己的梦想或是勉励自己和同学们实现梦想的话语。

王：每个梦想都值得我们为之而奋斗，而实现梦想需要的是坚持、毅力和永不言弃的心。

田：是的，只会想而不去做，梦想只是一个梦；心中有梦并付诸行动，梦想便是动力，便是现实。

王：现在让我们有请班主任张老师为我们讲话。

田：感谢张老师的寄语。心动不如行动，努力永远不会太迟！

王：行动吧，向着胜利前进！

合：高一（5）班主题班会——梦想延展台到此结束。

主题班会主持稿（三）

甲：许丹薇

乙：俞其洁

合：一起

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学：

合：大家下午好！

甲：在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬。

乙：在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长。

甲：在校园的温暖怀抱里，我们尽情享受童年的快乐！

乙：在校园的博大胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！

合：今天，让我们展示自己，放飞梦想。我宣布，五（2）班“我型我秀——才艺大比拼”主题班会现在开始！

甲：每一位选手都独具风格，让我们用心欣赏吧！

乙：凤凰传奇组合是很有名的，让我们去欣赏一下他们的歌吧！下面，让我们以最热烈的掌声请出1号选手——钱马莉、史雨茜、陈小丽，她们为我们演唱的是《荷塘月色》。

甲：她们唱得好不好听？相信大家都看过《宫》这部电视剧吧？下面有请龚楚寒等人，她们为我们演唱的是《爱的供养》。

乙：瞧！那悦耳动听的歌声，多好听！让她们再为我们演唱一首，好不好？下面，请欣赏她们的《胭脂泪》。

甲：下面有请郑浙煜等人表演小品——《荒岛求生》。

甲：下面有请俞其洁等人表演相声——《四小福》。

乙：相信大家都听过贝多芬的故事吧，贝多芬是一个非常有名的音乐家，他双耳失聪。下面有情许丹薇为我们唱一首《贝多芬的悲伤》。

乙：许丹薇唱得好不好听？歌声袅袅，让人陶醉！

甲：下面再次有情俞其洁、范姝姝表演小品——《超幸福鞋垫大炒作》。

乙：吕礼然和吕心恒是我们班的开心过，让他们为我们表演一个吧！《 》。

甲：他们表演得好不好？掌声在哪里？下面为我们表演的是陈小丽等人的小品——《拍电影》。

乙：今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品——《 》。

合：飞扬的歌声，歌唱七彩的童年，优美的旋律，述说成长的故事。现在，我宣布五（2）班“我型我秀——才艺大比拼“主题班会到此结束！Thank you very much!

探索星空主题主持稿 (十六)

探索星空主题主持稿 (十七)

合：各位领导、各位老师、同学们：大家好！

A：今天，我们在这里隆重举行“参与环保行动营造绿色校园”的活动，希望通过这次活动，进一步增强我们保护环境的意识，共同把我们的家园建设得更加美丽温馨。

B：今天的活动主要有以下几项议程：

一、学生宣读倡议，

二、参与环保行动，营造绿色家园签字仪式。

三、各小组分头活动。

A：首先进行第一项议程请王舒禾宣读倡议。

B：让我们积极响应倡议的号召，从点滴小事做起，保护我们美丽的地球。接下来，我宣布钢三小五年2班“参与环保行动营造绿色家园”师生签字仪式正式开始。

A：21世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净……这是时代赋予你、我、他的责任，绿地、碧水、蓝天谁都喜爱，美景、健康、幸福是人生的梦想。让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天。

B：环保是一件攸关全人类、全地球的大事，我们的每一个举动都在创造历史、创造未来！

A：古人云“勿以善小而不为”，因为环保就在我们的身边

B：它体现在随手关灯、随手拧紧水龙头随手捡起地上的纸片，不乱扔垃圾。

A：亲爱的同学们，美丽的鹿城是我们共同的家园，环境的好坏直接影响到我们的学习和生活；同时，环境也是一个城市文明程度的重要标志，我们有义务为建设家园出自己的一份力！

B：近年来，我校倡导绿色文明，生态文明，学校通过多种渠道努力净化、绿化、美化校园，为全体师生营造了和谐的生活环境，也希望我们将绿色延续，将美好渲染。

A：美好家园需要你我创造！

B：美好家园需要你我守护！

A：让我们从现在做起，让我们从点滴做起，爱护环境，自我约束。让爱心在纯净的环境中传播，让美好的心情在文明的环境中延续！

B：“参与环保行动营造绿色家园”活动到从现在起行动起来！

合：让我们为创造一个美丽、温馨的家园而努力吧！

探索星空主题主持稿 (十八)

男：尊敬的各位来宾

女：尊敬的各位领导

男：亲爱的同事们

女：亲爱的朋友们

合：大家——下午好!

男：新的一年

女：新的征程

男：新的祝福

女：新的期待

男：在这洒满温暖阳光的金色午后，我们迎来了__的辞旧迎新的盛会。

女：在这充满理想愿望的岁尾年初，我们团聚在一起为了远航的明天筑梦前行。

男：我是主持人王宝强，祝愿大家在新的一年里身体健康，工作顺利;

女：我是主持人小凤仙，祝愿大家在新的一年里万事如意、阖家欢乐;

男：20__，灵猴辞旧岁。

女：20__，金鸡迎新春。

男：回首过去，20__，我们披星戴月，满怀豪情

女：展望未来，20__，我们团结奋进，重任在肩

男：感谢各位领导的关心和帮助，让我们未来信心百倍

女：感谢同事的辛勤付出，让我们对明天充满期待。

男：今天到达年会现场的有：

欢迎各位领导和同仁。

女：其他的同仁们，我们就不一一介绍了，欢迎大家!

男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接明天;

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

合：20__年“辞旧迎新，筑梦前行”大会正式开始!

探索星空主题主持稿 (十九)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

在这个秋高气爽、收获喜悦的季节里，我们在这里隆重举行晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式，

下面我宣布：晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式，现在开始!

老师们、同学们：近年来，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生命。

环境保护和可持续发展成为了人类生存与发展的必然认识和持久行动，对少年儿童来说必须具备一定的环境素养，才会符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。为了实现未来的可持续发展，提高师生的环保意识，我校把环保教育作为学校德育工作的重点，并将其列为学校的特色教育。让保护环境倡导低碳生活成为每一名师生的自发行为。首先让我们以热烈的掌声欢迎兰主席宣读《晓望小学环保教育活动实施方案》!

探索星空主题主持稿 (二十)

1．致欢迎词：

曾：尊敬的老师，嘉宾们

谭：亲爱的同学，朋友们

合：大家下午好！

曾：欢迎来到我们高二六班，欢迎参加高二六班的主题班会。

谭：我们班会的主题是：“我的大学，我的梦想”，欢迎各位的积极参与。

2。致开幕词：

曾：众所周知，考上大学是我们每一位高中生的梦想。

谭：不可否认，考上名牌大学是我们高二六班的目标。

曾：高二六班是个人才济济的班级，这里有我们施展才干的空间。

谭：高二六班是个梦想纷飞的地方，这里有你们放飞梦想的蓝天。

张：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？

胡：高考将至，你是否愿意付出努力，大步向前？

曾：拼搏奋斗，人生才会灿烂，

谭：敢想敢干，梦想定能实现！

曾：今天阳光灿烂，

谭：今天激情无限

曾：让我们放声歌唱，歌唱我们美丽的大学；

谭：让我们勇敢追求，追求我们美好的梦想。

合：现在我宣布：高二六班：“我的大学，我的梦想”主题班会现在开始！

环节一．寻觅梦想

1．梦想告白：

曾：在这金秋的季节，我们展开翅膀放飞梦想。

谭：在那璀璨的七月，我们张开双手拥抱未来。

曾：是鸿鹄就当志存高远。

谭：是雄鹰定要展翅飞翔。

曾：想当年，韩信立下了鸿鹄之志。

谭：看今朝，我们展开了梦想告白。

曾：下面有请。的给我们带来的梦想告白。

2。走进理想大学

谭：有梦想谁都了不起，非常感谢。同学的梦想告白，他们的告白让我看到了我们高二六班的希望，让我看到了我们高二六班的未来。只要有梦想，我相信我们离成功已经不远。

曾：是的，梦想是石，敲出成功的星星之火；梦想是火，点燃照亮前方的灯；同时梦想是灯塔，指引我们成功的方向。

谭：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有了翅膀；一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向；

福尔摩斯说：“世界上最重要的事情，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。”

曾：下面让我们一起看图片展示“走进理想大学”

（各大学图片ppt介绍，准备下一个环节）

3．游戏：“踩气球”

曾：看完精彩的大学介绍，相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了，下面我们玩一个游戏，轻松一下。

游戏规则：每次三组，每组两人。把两人的脚绑在一起，并在绑紧的脚上系上四个气球。在规定的时间内要把比赛对手脚上的气球踩爆并保护好自己的球。谁的气球最先被踩完谁就输，最后剩球最多者获胜。获胜的有丰厚的奖品，输者要受到适当的“惩罚”。

4．歌唱《天下》——————陈俊国

二：追求梦想

1。梦想交流：

谭：现在进入节目的第二部分“追求梦想”，首先第一个环节是“梦想交流”。看了那么多美丽精彩的大学介绍，相信同学们此刻肯定对大学有无限的向往和感悟，有很多话要说。现在分两组，一边从我开始，一边从丽军开始，请同学们轮流说说自己的理想大学，说出我的心里话。

曾：开始

2。我的誓言

曾： 心动不如行动，有梦想是第一步，要走向成功，踏入我们理想的大学，还需要付出艰辛的努力。

谭：现在我们说说我的决心

4。班主任寄语

谭：曾听一个人说，高二六班是一艘大船，同学们是水手，而她则是那个掌陀的人。

曾：她一直在我们背后默默地支持着帮助着我们，为了我们的成长，她付出了很多很多

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