海边一年级写景作文（精华二十篇）
时间:2022-09-23 作者:工作计划之家海边一年级写景作文（精华二十篇）。
■ 海边一年级写景作文 ■
海边，可能是每个人都会向往的地方。海风徐徐，海浪涌动，沙滩上绵延不绝的脚印，成为了一幅幅美丽的画卷。让走进这个充满活力与魅力的地方，来感受一年级小朋友眼中的海边。
记得那个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起来到了海边。一踏上沙滩，软绵绵的沙子就像细细的糖粒一样，轻轻地钻进了我的脚趾之间。我迫不及待地脱掉鞋袜，赤脚跑向大海。海风迎面而来，吹得我舒服极了。只见一朵朵雪白的浪花在我面前翻滚，一波接着一波，好像在和我打招呼一样。我高兴地蹦蹦跳跳地在每一道浪花中穿梭，追逐着它们，享受着被水柔柔拥抱的感觉。
沙滩上，一片热火朝天的孩子们在玩耍。有的脚上系着一双五颜六色的小拖鞋，站在海浪最边缘，小心翼翼地等待着浪涛来袭。浪花逐渐膨胀起来，最后向着他们一冲而过，溅起了一片片水花，欢声笑语充满了整个沙滩。有的孩子则在沙滩上筑起了精美的城堡，用小铲子将沙子一层层堆积起来，再用小桶往上一灌，翻过来就变成了一个个高高的塔楼。他们开心地叫着，把自己的创作向大家展示，而附近的朋友们也纷纷给予了掌声和赞扬。
旁边的海滩上，还有人在钓鱼呢！看，他们手握鱼竿，倚靠着栏杆。静静地等待着，望着大海。经过一番等待之后，他们终于有了收获，钓上了一条条美丽的鱼。有的是五颜六色的小鱼儿，有的是娇艳的螃蟹，还有的是晶莹剔透的贝壳。虽然他们并不能把这些鱼儿带回家，但是钓鱼的过程却让他们愉快不已。他们分享着彼此的经验，交流着心得，形成了一道道壮观的"钓鱼之墙"。
不远处，还有人在海边散步呢！有的是情侣，手牵着手漫步在沙滩上。他们享受着彼此的陪伴，欣赏着美丽的海景；有的是一家人，大人和孩子们一起迈着轻快的步伐，留下一串串快乐的足迹；还有的是孤独的行人，一个人静静地思索着，倾听着大海的呢喃。
时光飞逝，不知不觉已经是傍晚时分了。夕阳西下，温柔的光线洒在海面上，映照出一片金色的海洋。海鸥呱呱叫着飞过天空，仿佛在对大海歌唱，告诉大家，海边的美景是多么令人陶醉呀！我找了一个舒适的位置，坐在海滩上，陶醉在这美丽的画卷中。我闭上眼睛，感受着海风的吹拂，听着浪涛的涛声，仿佛能够感受到大海的脉搏，感受到大自然的魅力。
这一天的海边之旅让我留下了深刻的印象。海边的美景，孩子们的快乐，人们的陪伴，让这个地方充满了生机和活力。在这里，我不仅收获了欢笑和快乐，还学会了欣赏大自然的美景，学会了与他人进行合作与交流。希望以后还能有机会再来到海边，去探寻更多的美丽与奇迹。
■ 海边一年级写景作文 ■
小学作文频道小编[绿竹猗猗]今天给大家整理了《一年级写景作文:雷雨》的优秀作文，这篇一年级写景作文:雷雨共有350字，是一篇很优秀的原创作文，这篇一年级写景作文:雷雨很值得大家参考和学习。
清晨，天空灰蒙蒙的，时不时一阵风将路边的花草刮得左摇右晃，仿佛预示着一场雷雨即将到来。
果然，雷雨如约而至。
先是乌云密布，狂风大作，不一会儿，豆大的雨滴便从天而降，有的打在车顶上，像是有人在敲鼓;有的打在大树上，树叶发出了“沙沙”声;有的滴在水坑里，溅起了水花，四处飘飞;还有的滴在屋檐上，“咚咚咚咚”，成了一首富有节奏的曲子。我家的窗户也被雨砸得“当当”响，仿佛要被这雨声震碎似的。
雨大了起来，还伴着雷电。这时，雨滴们一下子变成了千军万马，世界仿佛成了它们的天下，万物仿佛由它们主宰。在几声震耳欲聋的雷声后，雨越下越大，那些高大的树也随着狂风的节奏，跳起了疯狂的舞蹈。天空也被吵得变了脸，变成了深深的灰黑色。
后来，雨停了，天空又变成了那纯洁美好的蓝色。太阳出来了，天上多了一道美丽的彩虹。
■ 海边一年级写景作文 ■
这一天是我最难忘的日子，我在海边看日出、搭帐篷。海边的日出，就像在山顶上面正在燃烧的大火球一样，十分美丽！看，山顶上的大风车，正在慢慢转动，海滩上的白白的贝壳，就像为海滩铺了一层洁白的地毯。出海的时候，海浪给我们的船带来了一上一下的感受，这种感受真爽！比游乐园的过山车还要爽！我忘不了这一天，忘不了海边的景象！
■ 海边一年级写景作文 ■
我生长在大连，这里风景秀丽，气侯宜人，我常常为此骄傲。有大海陪伴，我总是欢乐的，大海给我带来了许多幻想……
我最喜欢看海上日出。在太阳还没升起时，我就早早的起床，跑到海边，坐在石头上，等待着日出。过了一会儿，我看见在海天交的地方出现了一道红霞，接着有一团火球在跳跃。啊，那是太阳！他一纵一纵的想上升，慢慢的越升越高，最后，它完全跳出海面，出现在天空中。这时，大海被太阳映红了，好像给大海披上了一层红纱。海面上闪耀着五彩宾纷的光圈。
我还喜欢晚上的大海。晚上还是深蓝色的。月光照再海面上，就像给大海披上一层银沙。我漫步在沙滩上，海风轻轻的吹拂着我，注视着那微波亃亃的海面，听着那哗哗的海浪声，只觉得心昇神诒。
我爱家乡，更爱家乡的'大海。
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小学作文频道小编[百褶裙]今天给大家整理了《一年级写景作文:雾》的优秀作文，这篇一年级写景作文:雾共有200字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇一年级写景作文:雾吧。
"今天早上一起来就发现外面白茫茫的一片，我向窗外望瞭望，哦，原来是雾啊！雾是一种自然现象，是接近地面的云，是水蒸气上升并冷凝后生成的，这是妈妈告诉我的。妈妈还告诉我，如长时间滞留在雾里，是要生病的。特别是呼吸系统的病。妈妈还与我说了关于雾的谚语，如“黄梅有雾，摇船不问路。”这是说春夏之交的雾是雨的先兆，又如“夏雾雨”的说法，“雾大不见人，大胆洗衣裳”即冬雾兆晴。
真是很有意思的自然现象。"
■ 海边一年级写景作文 ■
阳春3月，碧空如洗，春光明媚，我和弟弟来到了漂亮的公园。
那的景色真美啊！迎面扑来浓浓的春的气息。小河清澈见底像一面硕大的银镜。讨人喜欢的小鱼在水里自由地嬉戏：有些在互相追逐，有些好奇地探出小脑袋看着大家……真是讨人喜欢极啦！我用手捧起水来，一丝凉意传遍全身，沁人心脾。蜿蜒曲折的小桥远远望去就像一条呼呼大睡的幼龙。远处一大片的竹林，青翠欲滴，被人精神焕发，神清气爽。山坡上，小草露出了嫩绿的小脑袋，不知名的小野花也展开了笑颜，欢迎大家的到来。勤劳的蜜蜂、漂亮的蝴蝶也兴冲冲地赶来参加这春季的盛会。
漂亮的公园真是让人流连忘返。
■ 海边一年级写景作文 ■
一片雪花舞着北风，轻踩小鸟的脚印，寻找着故乡的路。一阵清风和着风尘翻卷着春天的模样，走进冬天，将眼中的夕阳温暖成故园的月光。梦里梦外都是一样的月光，一切的欲念都冰成飞碟，缠绕梦中人的眼睛，我抱着月光微笑。朦胧的月光，如雪，照着今生来世，积云层层，双手擎不起一丝残梦，一滴泪留给故乡，一滴泪留给爱情。清丽哀怨的文字，如一曲江南的丝竹清唱，余韵袅袅，令人回味无穷。
■ 海边一年级写景作文 ■
春风拂过，如同母亲温柔的抚摸。在万物复苏的季节里，春，如约而至。
春天像是一个幼稚的孩童，在与我们捉迷藏。它总是悄悄地离去又悄悄地来，只见天空中飞过一群群大雁，草坪里露出一个个小头那是小草新发的萌芽，我想是春天来了吧？
夜晚的雷声轰隆隆的响个不停，接着便是春雨的到来。雨滴从小至大，轻轻地落在地面上敲打出轻快的节奏。这是一场属于草木花朵的狂欢盛宴，它们抬头微笑着如婴儿喝着母乳般不停地吸收春雨带给它们的营养。
接下来的几天里，也一样拥有春雨的陪伴。渐渐的，小草长高了，小花也结出花骨朵儿，单一的树枝上也不知何时冒出一些嫩个绿色。鸟儿，又再次回到这片属于它们的天地。叽叽喳喳的鸟叫声，虽然有些凌乱但却有着一种春的独特音韵。街道上，行人依旧匆忙可在匆忙中他们脸上却多了久违的笑容。因为春的到来，万物都是欢乐的。
春雨过后，蜘蛛在树干上结了网，蝴蝶蜜蜂也开始四处游荡。天空中落下的不再是雨水，而是温和的阳光。彩虹高高挂起，得到人们声声赞叹。再过几日，树上已是一片葱绿，小草与小花也较起劲儿来互相比看谁高，蝴蝶和蜜蜂时常也会争执着看谁先飞到前方的花朵上。因为春的到来，万物都变得热闹起来。
慢慢的，春天的到来被人们适应。每日的清晨，总会有一缕阳光照射下来叫醒我们。出门时的刹那间，总会闻到一股青草的芳香。我们沉浸在快乐中，却不知夏天逐步逼近。
看吧，春天就是永远长不大的孩子。它再次悄悄地走了，依旧是一声招呼也不打。它悄悄地来，送来了万物复苏的繁盛景象；又悄悄地走，不带一片云彩。
■ 海边一年级写景作文 ■
今天早上，爸爸把我喊醒后，我把衣服穿好，感觉有点热，可爸爸还是让我穿上了毛线衣和毛线裤。洗漱完毕，我就去吃饭。吃完饭后我就背起书包去上学。一出门，我就看见一轮红日冉冉升起。坐在开动的电动车上，迎面吹来的风一点也没有初冬的寒意。看来今天我的衣服是穿得有点多了。
第二节课下课，我出去玩勾腿逮人的游戏。没玩几下，我的汗就“飞流直下三千尺”了。我立即跳起了蒙古族的“抖肩舞”，想把汗抖掉。抖了半天，才把汗抖掉一点。我刚想再玩，可恶的上课铃就响了起来，害得我不能玩“勾腿逮人”了。
下午，“皇帝（课程表）召曰”：第一节课是体育课。我心里想：这一节课一定非常热。于是，我就赶快做好准备工作：脱衣服。还没来得及脱，就开始上课了。老师让我们接力跑的时候，我就感觉我的末日到了。轮到我跑了，我刚跑几步，“碧水东流至此回”的景色就从我的脸上流露出来。这时，我暗自叫苦：为什么这天气早不热晚不热，偏偏就在今天热！唉，谁叫我平时不关注天气预报呢！
我以后一定要多关注天气预报，根据天气情况增减衣服。
■ 海边一年级写景作文 ■
夏天的一阵雨后，我看见一道美丽的彩虹。彩虹有七种颜色是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，真的很漂亮。那是雨后一道美丽的风景，让人看了以后心旷神怡。
我希望，让这七种颜色，化成七种快乐的心情，在每一天都能陪伴着我，陪伴着我的伙伴，陪伴着世界上每一个小朋友。
希望我的伙伴们，每一次雨过天晴，都会看到那一道美丽的彩虹！
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小学作文频道小编[凡尘清心。]今天给大家整理了《一年级写景作文:黄昏的海边》的优秀作文，这篇一年级写景作文:黄昏的海边共有400字，是一篇很优秀的原创作文，这篇一年级写景作文:黄昏的海边很值得大家参考和学习。
在一个夏天的黄昏，海边漫步的我，看到美丽的夕阳，它又大又黄，影子映在海面上，让我看着、看着，深深的被它那浪漫的气氛给迷住了............
渔船都停泊在港边，看它那庞大的身躯上，没有半个人，船的身子也都生锈了，相信它一定为渔民们工作了许多年。港口上的游客，有大人、小朋友、他们都是来看夕阳的，那一家人和谐的气氛，好比夕阳散发出的温暖光芒，多么的温馨。也有一、二对情侣，手握着手，跟我一样在漫步，看着夕阳，看着渔船；听着海浪的声音；闻到海水的味道。港口上的街灯，高高的身子，为何它还不开启明亮的眼睛呢？因为它知道，夕阳还在。
昏昏暗暗的天空，因为夕阳而变得黄黄的。我看着夕阳慢慢落下，知道一天又要结束。海风迎面而来，凉凉的，还带了点鱼味...............
评语：
虽然文章被改动不少，但基本上你的描写能力还是很好的，值得成为典范！注意一下老师所指出的毛病，以后记得避免再犯，这样你就能写出很棒的文章了！加油！
■ 海边一年级写景作文 ■
今天，天空格外明亮，阳光洒在大地上，显得格外温暖。我正在一年级的小学课堂上，突然外面传来了一阵阵的呼啸声，原来是风儿来了。我好奇地跑到教室的窗户前，看着窗外的景象，心中产生了一股无比激动的感觉。
刮风的日子，大自然展现出了惊人的魅力。风与树木们相互呼唤着，树叶在风的携带下，舒展开来，那绿意盎然的叶子有着无限的生机。树枝随风摇曳，就像一位矫健的舞者在展示激情四溢的舞姿。而那些修长的柳枝，在风中依偎着，轻轻地摇摆，好像在对我微笑。我被这美景震撼到了，不禁对大自然的神奇之处产生了无数的想象。
它们被风抚摸着，为大地增添了无限的生机与美丽。我想起了风亲吻着我的脸庞时，她是多么的温柔和安慰。那一瞬间，我感到仿佛自己也具有了树叶般的轻盈与自由，仿佛也能与自然界的万物心灵相通。
除了树木，刮风的日子也给花儿们带来了一份活泼与欢喜。花瓣随风飘散，它们看起来像一只只五彩缤纷的蝴蝶，跳跃着，翩翩起舞。红的像火，黄的像金，蓝的像天空，紫的像妈妈的裙子，它们各有各的美丽。
刮风的日子，还会给街道上的小朋友们带来一些惊喜。我们举起飞机模型，放在风中，它们犹如自由的小鸟，一下子就飞得很高很高，好像飞到了天空的尽头。我们还放风筝，看着风筝快速向上飞升，一时间蓝天似乎被大大小小的风筝点缀得斑斓多彩。
刮风的季节，天空会变得更加明澈透亮。蓝得像洁白的蚊帐，白得像云彩中的霞光。望着天空，我仿佛可以看到一个个天使飘荡其中，它们低头看着我，笑容灿烂。风从四面八方吹来，像在给我讲述着大自然的秘密。
刮风，原来不只是一阵微风，它是大自然的一种表演。刮风的日子，给我们带来了美丽、活力和无穷的想象。我们可以借助风的力量，和大自然亲密地接触，感受到生命的脉动和力量。我深深爱上了这个让人心生向往的季节，期待着下一次的刮风。
这一天，我学会了欣赏和感受风的美妙，也收获了对大自然的敬畏之情。我坐在教室里，仿佛还能感受到窗外风的呼吸，我想大自然也一定会通过风的声音，把我对她的思念化做了柔软的音符，带往遥远的地方。
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上幼儿园时，老师说：母爱是世界上最伟大的爱。我一直不明白这句话的内涵，母爱为什么是世界上最伟大的爱呢？直到小学四年级时，我才深刻地理解了这句话的内涵。
不知是否还有人记得，在五年级的有一次半期考试颁奖后，老师让我以学生代表讲话。虽然是老师给我准备的稿子，但我仍觉得那是一次神圣的演讲；虽然我异常紧张、说话速度快、陈述不清楚，可能等我说完后台下的人都还不知道我在讲什么，但我还是觉得已经不错了。虽然那次的表现不尽如人意，但是它仍然在我人生的画卷是重重地添上了几笔，为我以后的道路打下了坚实的基础。
20xx，这一年，我们留下的，更是欢笑。升入六年级，课间宝贵的十分钟休息时间便成了我们的天下，只要老师不来，吵闹声就不断，班里的一些人也就此当了侦察兵，只要看到老师的影子，立马冲进教室大喊：老师来了！教室里的同学也就立马准备好书本，等待老师驾到。20xx，这一年，是快乐。
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天空好像大海，白云就像大海里的波浪。
白云躺在蓝天上，像一朵朵棉花糖，我看见一朵很大的白云被风吹成了五朵小白云了，它被风儿吹成了小猫、上狗、小猪、小马和小象。咦，怎么有一朵像我呀！然后白云被风儿吹散了。
到了下午，白色的棉花糖变成了浓浓的黑烟，黑烟像山峰，消失在天边。
哦，原来白云这么有趣啊！
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今天，这本陪伴我成长的日记本翻到了最后一页，我的心情很不平静。一年多的岁月，无数个日子，我把我的快乐、我的悲伤、我的忧愁、我心中一切的秘密都告诉了你日记本。
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探视窗外，一簇簇烂漫春花团在枝头，又是一年春天，又是一个希望的季节，不禁回想起初一生活的例例往事
那一年，很恶毒的一年20xx年，是那一年，剥夺了我的祖父，也抢走了祖父对祖母的爱。从那以后，祖母变得孤单了。因为只留祖母孤身一人在一幢空房子里，我知道，祖母宁可要寒冷的家，也不要温暖的空房子。因为在空房子里，祖母仅剩的只有思念了。
每个年级的朗诵各有特色。轮到我们年级上场，我们排着整齐的方队，精神抖擞，郑重的行了个队礼，洪亮、动听、激昂的朗诵声响彻校园，把六年来老师倾注的所有在诗中表达，深情的朗诵令人感动，小草停止了摆动，鸟儿停止了歌唱，仿佛周围的一切都被这美妙的声音震撼，我们激动、我们激情豪迈，将来我们将进入新的学校，但这段情我们不能也不会忘，它是我人生中的奠基石，练就了我们面对困难的勇气和信心，师恩难忘！
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最近我看了一本好书，名叫《鼹鼠的月亮河》，是著名作家王一梅写的。
这本书主要讲了：挖掘专家米先生和米太太生了许多小宝贝，前几个小宝贝都长着咖啡色的皮毛和对挖掘的兴趣而最小的米加爱睡懒觉，皮毛是黑色的，而且它对挖掘并没有兴趣，还一直帮一只名叫尼里的小鼹鼠画图纸制造洗衣机而历经千辛万苦的故事。
其中，在主人公米加身上发生的一些细节，令我深有感触。米加决心给尼里发明洗衣机时，我看出了它的善良；米加用卵石搭迷宫时，我看出来它善于动脑；米加为了买零件吃尽苦头时，我看出了它的坚持不懈……
最让我敬佩的是它那坚守承诺的好品质。它答应了尼里要给她发明洗衣机，但缺少了几个零件，米加为了买零件吃尽苦头，但它为了诚信从不放弃努力。
诚信——是中华传统品德，也是做人的根本，如果想获得无限的友情，那就从现在开始，播种诚信的种子吧！
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一年级写景作文：春天的花园
我最喜欢的季节就是春天，因为春天是万物复苏的时候。一年级的我特别喜欢在春天里玩耍，因为春天的花园里有许许多多美丽的花朵。
春天的花园在学校的后院，是一个被绿草覆盖的大地。校园里的老师和同学们都很用心地打理着这个花园，使它充满生机和美丽。
一天早晨，我来到花园里，只见花坛里种满了各种颜色的鲜花。有艳丽的红玫瑰，娇媚的粉牡丹，朵朵金黄的向日葵，还有那清新的紫罗兰……鲜花们似乎在向我打招呼，我忍不住俯下身与它们亲近起来。
嗅一下，那红玫瑰的花香真浓郁，它们宛如热情的朋友，在阳光下摇曳生姿。我还注意到有一些小蜜蜂忙碌地在花间飞舞，它们在鲜花上采蜜，工作勤奋而快乐。
在花园中央，有一座漂亮的喷泉。喷泉的水柱从高处飞流直下，发出悦耳的水声。每当有微风吹过，喷泉的水花像珍珠般晶莹剔透，晃得我眼花缭乱。
除了花坛和喷泉，花园里还有一棵巨大的槐树。它有宽大的树冠，树身粗壮而高大，是我们休息的好去处。树叶婆娑地在阳光下摇动，投下一片阴凉。我喜欢在槐树下坐下来，听着鸟儿的歌唱，看着云朵悠悠地飘过。
在春天的花园里，还有许多小动物。有一只可爱的松鼠，它灵活地穿梭在花丛间；还有一些可爱的小鸟，在枝头上歌唱。我曾经悄悄走近它们，希望它们能停下来与我亲近，可它们总是不断地飞来飞去，好像在说：“我们还有工作要做呢！”
春天的花园里还有一片草地，草地上长满了细嫩的小草。有时，阳光明媚的春天，我会邀请几个好朋友来花园里玩耍，我们就在草地上打滚、跳跃，感受着大自然的美妙。
每当我来到春天的花园，我总能感受到大自然给予我的惊喜和快乐。我喜欢在这里感受到春天的气息，呼吸着花草的芬芳，感受大自然的温暖和生命的力量。春天的花园就像一个童话世界，让我留下了美好的回忆。我想，以后我还会常常来这里，与美丽的自然亲近。
■ 海边一年级写景作文 ■
我的老家在河南，一个漂亮的小村庄，早起吃馒头，中午吃面条。
是平原，一眼望不到边。
一年四季已小麦，花生大豆为主，一年两季。
春季，一眼望去全是绿油油的麦子，到了四，5月份一眼望去一片金黄麦子熟了，大伙脸上都洋溢着笑容。
秋季也是一个丰收的季节，花生，大豆熟了，农民伯伯最喜欢的就是丰收，一袋，两袋大伙都有在夸自己收的多虽然非常累，但没人喊累。
到了9月份又是一个种植的季节，小麦种完后，农民伯伯也可以休息了。
我爱我的家乡，虽然比不上城市的繁华，但大家那里有无污染空气。这就是我的家乡，有空闲你必须要来坐坐。
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清晨，推开房门，眼前白茫茫的一片。大地被白雪覆盖了，像一本书。可是这本书却一个字也没有。
过了一会儿，有一串脚印，这串脚印像是爸爸的，请你读一读吧。要是我读呀，我读：“宝贝儿，我回来了。”
又下了一场雪，这本书又被翻了一页。这本书又会被谁写上字呢？期待我们的看点吧！
■ 海边一年级写景作文 ■
大家好！让我们停下忙碌的脚步来听听这个动人的故事吧：
我是一只鸟，一只不知名的鸟。同伴们因为嫌我丑都不喜欢我，并且一见我就喊：“快跑，那只丑鸟又来了！”
当我听到这话时，就伤心地哭着告诉妈妈。妈妈安慰我说：“宝贝儿，你永远都是妈妈心中最漂亮的小天使，别再哭了，瞧，都不漂亮了呢！”每每听到这话，我就会破涕为笑。
有一次，我又被同伴取笑了。回到家后，妈妈还是像往常一样安慰我。突然，一个奇怪的问题钻进我的脑子里：“妈妈，‘跑’是什么意思？为什么它们‘飞走’都要说是‘跑’呢？”妈妈的眼中像装着阳光似的看着我说：“‘跑’可是猎豹哥哥的看家本领呀！哥哥姐姐们说的‘跑’呢，就是赶快飞走的意思！”
“那，妈妈，我们会像猎豹哥哥那样跑吗？”我天真地问妈妈。
妈妈眼中的`阳光这一次更强烈了，她笑着说：“不会啊！不过我们的心一直都在奔跑啊！”
朋友们，听了这个故事，你有什么感想呢？作为九年级的学生，我们常常被书山题海压得喘不过气来。不知有多少人产生放弃的冲动，但为了我们的未来，我们仍然坚持着。
不过即使再忙，也要挤出休息的时间。静下心来，我常常想：过这样的日子到底是为了什么？为了钱？为了想要得到赞赏？还是为了所谓的面子？不，都不是。是心中的那个梦想！那一份信念！
谁没有一个童话般的梦，谁又没有一人现实版的梦？为了到达梦想的国度，我们一直在追逐的道路上奔跑。即使被石头绊倒，即使被荆棘挂伤，即使心在滴，我们依然选择奔跑，无怨无悔！
加油！我们永远都是最棒的！
祝所有九年级同学：
坚持不懈，学有所成！
一个和你们一样有梦的人
2010年11月
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