工作计划范文|郸城县学校事迹材料(汇总16篇)
时间:2023-01-17 作者:工作计划之家郸城县学校事迹材料(汇总16篇)。
◈ 郸城县学校事迹材料
一、领导重视，目的明确，措施落实。
本学期初，我校在拟订学校年度工作计划时，把创建“绿色学校”工作作为一项重要内容列入学校工作计划中。学校领导非常重视对学生进行环境教育，创建领导小组召集各部门负责人、年段长和各教研组长专门开了行政会，就如何创建“绿色学校”、创建指导思想、创建目标和基本要求进行讨论，思想一致，保证“绿色学校”活动顺利开展。在期初全校教工大会上，校长就本学期创建总体目标作总体部署，要求各部门、各位教师全力配合，树立环境新理念，开展创建“绿色学校”活动。
二、结合课改，注重培训，学科渗透。
课堂是进行素质教育的主渠道，也是进行环境教育的主阵地。环境教育的一条基本原则就是要渗透学科教育。我校在创建“绿色学校”的过程中，密切结合课改的精神，要求全体教师都要树立环境新理念，在教学中努力渗透环境教育。为了实施环境教育，学校要求全体教师首先要学习有关环境方面的知识，以自学为主，集中学习为辅。教研室要求各教研组长组织本组的老师就本学科如何渗透环境教育进行讨论，确立具体方案，纳入教研计划之列。为了给老师提供更多更全的学习资料，要求图书馆购买有关环境方面的书籍，校阅览室定了《环境与发展报》、《中国环境报》等多份环保刊物。领导小组就我校创建“绿色学校”工作中存在的不足，进一步完善创建计划。教务处在评价教师教案的过程中，要求相关学科的教案要体现环境教育的内容，并把这作为一条基本要求。其中社会、科学、语文、劳技、思政等学科的教案中要有专门体现环境教育的内容，每学期至少要有1篇。其它学科教师也要认真挖掘教材、合理布局内容，有机渗透环境教育，不断增强全校师生的环境新理念。
三、开展活动，内容丰富，德育渗透。
学校通过宣传栏、班刊等文化阵地，动员全校师生积极参与“绿色学校”的创建活动。学校在多处地方树立了环保标语。校宣传栏上。本学期，政教处以创建“绿色学校”活动为载体，着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。政教处联合团委、学生会和学校绿色环保活动小组等的力量，通过开展系列活动，我校的校园环境卫生有了根本性的转变。
期初，团支部组建校绿色环保活动小组和环保志愿小分队。初一、初二每班各五名。绿色环保活动小组主要负责日常的校园环境卫生检查和督导，并配合政教处开展相关的环保活动。绿色环保小组负责宣传有关环境方面的知识，在校宣传栏上共出了4期的“绿色校园”。校环保志愿小分队配合镇政府在横山街开展环保宣传活动。本学年，政教处先后多次布置每班召开以环境教育为主题的班会活动，并形成文字上交政教处。政教处先后布置了“爱我校园、美我校园”、“世界只有一个地球”、“人与自然”、“如何维护校园环境卫生”等有关环境教育为主题的班会。每次布置的主题班会，要求班主任做到有组织、有记录、有总结，打印并上交政教处。各班的黑班报要有环境卫生的相关内容。3月20日，向全校学生征集环保标语，共收到入围标语75条。4月1日，利用班会课，开展有关放风筝活动让学生知道爱护，使学生普遍形成了“爱鸟、护鸟”的共识，表示要为保护野生动物尽自己的一份力。4月10日，开展以“保护地球母亲”为专题的板报评比。初二（2）班、初三（1）班、初一（1）班等班级的板报，内容丰富，主题鲜明。4月22日，为纪念“世界地球日”，组织学生开展以“世界只有一个地球”为主题的环境小报设计比赛，共收到参赛作品25副。获奖作品将在6月5日宣传“世界环境日”时展出。
四、注重实践，学用结合，开展研究。
我校在实施环境教育的过程中，注重社会实践，学用结合，开展相关的课题研究。学校成立绿色环保活动小组、科学兴趣小组、科技兴趣小组、校园卫生督导队等。科学和社会学科的老师组织部分兴趣小组的学生开展课题研究。我校在实施环境教育中，与有关课程紧密结合。在区教研部门举办的社会、科技小论文与学校举行的科技节活动都展现很多
◈ 郸城县学校事迹材料
“立身以立学为先，立学以读书为本。”欧阳修的这句至理名言，道出了修身立业的根本就是读书学习。今日，我们正处于知识不断更新的时代，读书学习对我们每一个人来说，就显得十分重要，而一个完美的家庭，一个幸福的家庭，仅有与这个学习的时代，提高的时代同前进共发展，才能闪烁出时代的光辉。
一、巧借读书添文采，引来华章一篇篇
我是一名初中文科教师，为了提高自身的素质和文化修养，我从20岁当民办教师起，就以读书学习作为自我人生的最大乐趣。那时候，民办教师每月的生活补助是6元，我就把这6元钱全部用来订阅报刊杂志。那时候，我就订了《人民文学》、《诗刊》、《花溪》、《作品与争鸣》，《长江文艺》等报刊杂志。读了刘心武的成名作《班主任》后，我就在思考自我怎样做一名好班主任。读了王亚平的《神圣的使命》以后，我开始和当时的同龄人一齐反思文革对中国社会造成的恶果。读了楚良的《抢劫即将发生》以后，我开始感觉到改革的阵痛对传统势力的巨大冲力。之后，我开始由读当时的流行文学刊物到阅读中外文学名著。在积攒了半年，得到了36元的民办教师补助以后，我又找同事借了14元钱，凑齐50元以后我把这50元钱寄给了我在广州中山医科大学读书的同学，让她为我购买文学名著。当崭新的平装版的《复活》、《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《约翰·克利斯朵夫》，《基督山伯爵》，《红与黑》、《红楼梦》、《儒林外史》等书籍寄到我的手中以后，我当时的心境真是欣喜欲狂。
我不仅仅读，还认真批注，《红楼梦》我读了三遍，《红与黑》我读了五遍。经过反复钻研思考，我开始动笔，当时最喜欢写的体裁是小说，虽然最初的投稿都是石沉大海，但我读书写作热情不减。在转为公办教师以后，家庭条件得到了改善，为了更好的提高教育教学水平，我又订阅了《中学生阅读报》、《语文周报》、《中学生》等报刊杂志。我开始把写作的资料从工作的实际出发，在《初中生阅读技巧》、《语文周报》、《中国教师报》、《中国教育报》等报刊杂志上发表教学文章20多篇，成功的经验又让我在课余产生了写小说、故事、散文、诗歌的冲动，由于我不断的思考学习，此刻在全国各级报刊杂志发表小说，故事、散文、诗歌300多篇（首）。我的指导学生的手抄报，被全国中语会课堂教学研究中心评为一等奖。在澳门回归作文大赛中，学生征文获省教育厅一等奖。学生的各种奖项也达20个之多。
二、巧借洞庭赊月色，引出书香月庭芳
我喜欢读书，在郭河地区这是众所周知的事。为了让我的家人也爱读书，我让女儿邵佳在读大学时报了英语专业，让她多读点原版的外国文学名著，用以提高自我的文学素养，提高对文学名著的鉴赏本事。女儿在读大学期间，不仅仅读了英语专业，还自考了中文专业。由于女儿喜欢读书，被学校学生会选为文体部部长。在女儿大学毕业以后，由于学习成绩优秀被一家公司录用，成为销售部的一名出色的销售员。
儿子在读中学时，学习成绩也十分出色，数学成绩在初中时就是数一数二的，但语文成绩不是很好。这时，我就把我书柜里的文学名著有计划地让他去阅读，我计划在初中阶段让他把我书柜里的文学名著通读一遍，儿子也没有辜负我的期望，写作本事和表达本事得到了极大的提高。由于他能言善辩，我让他在读大学时报读国际贸易专业。此刻儿子是深圳皮尔·卡丹公司一名出色的部门经理。
之后，儿子结婚以后，内向的儿媳语言表达本事不是很好，为了提高儿媳的交流和表达本事，我为她选取了女性修养，女性本事提高，女性魅力的提高等方面的书籍，让儿媳在自学中提高了素质，此刻儿媳也被深圳顺丰快递公司录用，成为该公司一名出色的部门负责人。
老婆读书不多，仅有初中文化，可是，她十分支持我读书，在刚结婚时她把从娘家带来的两百元钱的压箱钱给我，让我全部买了图书。结婚以后，父母兄弟和我分家，我和妻儿住在两间不到40平方米的小平房里，但妻子还是支持我读书。当时邻居嘲笑我是“书虫子”，害得老婆跟着受罪。为了改善一下生活，我利用暑假到建筑工地去打工一个月，得到了285元钱。我把钱交给妻子，让她和孩子添点衣服，那时候，我正在自考电大政史专业的文凭，妻子又拿出200元钱让我买书。由于我认真地学习，最终拿到了大专毕业证。想想自我那时候的艰苦生活，我真的感到很对不起自我的老婆。可是，她总是无怨无悔，还为我这个“书虫子”而骄傲。
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为女性赋能，格家网络助力女性创业就业。
2022年妇女节当天，一场别开生面的.新时期女性创业就业百场培训课程在杭州市西湖区小和山社区举行。格家网络营销部资深培训师仙子，从视频号发展趋势、视频号实操技巧和视频号经典案例解析三个方面，为现场数十位女性进行了相关培训课程，希望能帮助这些待业女性提供快速、有效的创业路径，使她们拥有一技之长。
近年来，在省市区各级妇联的指导下，格家网络相继参与了“巾帼云播微课堂”、“妈妈的味道”以及“全省首届巾帼村播大赛”等一系列“妇”字号品牌活动，不断为女性创新创业搭建舞台、链接资源、提供服务。20xx年11月，格家网络正式启动新时代女性创业就业百场培训活动。截止目前，该活动已经举办了50余场课程，覆盖女性群体超10000人。
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1
我不是诗人，无法用漂亮的诗句来赞美教师;也不是歌手，没有动听的歌喉来讴歌教师。然而，我要无比骄傲、无比自豪地喊出——我是教师。
记得填报高考志愿时，班里同学报师范的寥寥无几，而我，三个志愿全是师范院校。是的，我喜欢这个职业。我选择做一名普通教师。没有别的原因，因为热爱，所以选择;我选择，我热爱。
04年8月，我来到鄢陵二高，做了一名高中英语教师，才切实体会到了做教师的艰辛和不易。至今清楚地记得：第一次被学生当众顶撞时的委屈、第一次遇到学生打架时的慌乱、第一次把得急病的学生匆忙送往医院时的紧张;还清楚地记得，怀着八个月身孕登上讲台的笨重;还清楚得记得，把无人看管、年仅三岁的儿子撇在教室外的寒风中，一站九十分钟的心痛。这十几年，每当遇到困难，想要退缩的时候，我都会问自己：当初为什么要选择这个职业?如果说选择是因为热爱，那么坚守更需要爱。十二年，四千多个日日夜夜，我快乐着学生的快乐，悲伤着学生的悲伤。我和他们的故事，一件件，一桩桩，历历在目……
那是2007年，生完孩子刚刚四十天，我就返回了讲台，把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿，刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛，但我顾不上病痛折磨和思儿心切，毅然决然地接手了两个快班的英语课。为看一眼孩子，我时常在下班后，骑自行车，抹黑赶回三四十里外的老家。第二天早上，天不亮就赶回来，给学生上早自习。冬天，赶回学校时，全身冰凉，手冻得拿不起粉笔。每逢这时，学生总会递过来一杯热水，关切地说："老师，您暖暖手吧".
10年，我带复习班的英语课，自感责任重大，容不得丝毫马虎和半点懈怠。也是在这一年，儿子开始上幼儿园，但是婆婆要在老家照顾老人，不能来看孩子。为了扮演好妈妈和教师的角色，我每天起早贪黑，忙里忙外，没请过一天假，没耽误过一节课。每周末的联排是我最难熬的时候，两个班，两个联排，一上就是一上午。为了不耽误上课，我常常把年仅三岁的儿子关在教室外面，让他独自玩耍。一天，天气特别冷，我像往常一样上完第一个联排课，出去找他时，却发现儿子卷缩在教室外的墙角里，睡着了，小脸和小手冻得通红。我伸手一摸，孩子全身发烫，怎么叫都叫不醒。我吓得失声痛哭，不知所措。学生们看到后，提醒我打120.孩子爸赶到医院，二话没说，上去狠狠地甩了我一个耳光。我的眼泪夺眶而出，可我一句话都没说，返回了学校，接着上第二个联排课。我很想做个好妈妈，但我也想当一个好老师。这节课，学生们是含着眼泪听得，气氛热烈，没有一个学生捣蛋，连那几个经常睡觉的学生也抢着回答问题。从此，每逢英语课，没一个学生迟到，他们一个个变得乖巧懂事，刻苦努力。这年高考，班级英语及格率达到90%以上。
13年，我遇到了人生中最困苦的时期，孩子爸到外地工作，把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。从此，我便独自一人带着这个上有老，下有小的家庭，负重前行，一边要照顾好老人和孩子，一边还要搞好教学，带好学生。我几乎每天都是五点起床，做好早饭，送完儿子，再匆忙赶往学校，备课、上课、批改作业。下了班，又匆忙去接孩子，做家务……忙的时候，就在孩子脖子上挂个钥匙，让他自己回家。遇到孩子或老人生病，想方设法把课上完，再去照顾他们。恰逢这年，我接了一个特快班，但是学生英语特别差，差到只能考三四十分、五六十分的程度。为带好这帮学生，我倾我所有，付出了全部的热情、耐心、时间和精力。每节课，都提前十分钟进教室，检查学生的默写和背诵。下了班，晚几十分钟回家，批改当天的默写和笔记，遇到需要额外辅导的学生，还要再延迟几十分钟，为其讲解疑难。实在批改不完的作业，备不完的课，带回家，等孩子睡着了，再批，再备。就这样，一做就是两年多，班里每个学生用过的默写本，都有厚厚的一摞。由于学生基础差，底子薄，几乎每节课，都要从头讲到尾，没有休息的机会。碰到重点，难点或学生不理解的知识，还要找时间、挤时间给学生反复讲，直到他们弄明白。两年前，由于过度用嗓，我的声带出了问题，长了很多小结。医生建议手术，还要禁声半年。我怕耽误上课，拖到现在，只能靠药片和扩音器维持。朋友和同事都说，我是个女汉子。其实，只有我清楚，自己偷偷哭过多少回。功夫不负有心人，经过两年多的努力，大部分学生都能考及格了，有些学生能考一百多分。此刻，我觉得所有的付出和努力都是值得的，没有辜负自己当初的选择，对得起自己对英语教学的那份热爱和执着。
泰戈尔说："爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。"大爱如酒，醇香醉人;酒如生活，苦辣自知!有多少教师，把散发着生命芳香的大爱，献给了所钟爱的教育事业，却将苦涩的生活一口吞下。我想他们的无私和奉献，执着和坚守也都有着和我同样的原因吧——因为热爱，所以选择;因为有爱，才能坚守。
2
"哇~哇~."半夜十点十分从鹿邑县人民医院的产房里传出婴儿清脆的啼哭声，等候在外面的产妇的丈夫这时才长舒一口气，从这位高龄产妇离开讲台到孩子出生才不过一个多小时。可孩子刚满月，这位产妇就不顾家人和学校领导的劝阻，拖着虚弱的身子重返到了三尺讲台……这位爱岗敬业的教师就是我们老君台中学的xxx老师。时光荏苒，一转眼的功夫，xxx跨入教师这个职业已经17年了。在这17年的时间里，她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，()使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。
一、以爱为本，忠诚教育事业
xxx，周口市西华县人。1998年6月从开封师专毕业，本科学历。为了鹿邑的教育事业而从教于鹿邑县老君台中学。从第一天起，她就在心里默默立下了"把教育当做自己一生的事业"的誓言。从此，她乐在其中，勤奋敬业，不懈奋斗，在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。
作为年青的教师，她坚持党的基本路线，热爱教育，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余，致力教育科研与改革，为培养"有道德、有理想、有文化、有纪律"的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话："捧着一颗心来，不带半根草去".是呀，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，她作为一名教师一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。
二、用心教书，用爱育人
工作17年来，xxx一直担任班主任工作，工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。在平时的工作中，她常常要一而再，再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育，尤其对于班级里的后进生，贫困生，以及家庭复杂的孩子，她采取了用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样，她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，让学生不把学习当成负担，健康快乐地成长。2011届xxx班有一位学生鲍超权因自幼患小儿麻痹症而腿脚不灵便，家里条件也很差，特别自卑。xxx经常和他促膝谈心，并组织学生给他捐款，使他变得自信自强，学习进步很快，2014年顺利地考上了高中。xxx老师在单位是个好教师，在家是一个标标准准的模范妻子，合格的"女仆".丈夫病了，他就千方百计给爱人做一些可口的饭菜，有时要一口一口地喂，到了晚上丈夫和儿子睡着了，她还要完成两项任务：做家务和批改作业，每天一直忙到深夜。早晨四、五点钟又爬起来做饭，做家务，有时顾不上吃早饭。了解石老师的人都说，看不到她有清闲的时候。她总是笑一笑说："从小就苦惯了，也累惯了，只要能对得起工作，对得起学生，对得起家人，我就觉得活的充实。"
在数学教学中，为了使学生由爱学变成乐学，她精心设计每一节课。同时，她还常常与家长沟通、联系，强调家庭教育的重要性，经过这几年的努力，她任教的班级一年较一年有进步，这进步，不仅仅只是成绩方面的，还有能力方面的，而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。
三、追求卓越，奋力翱翔
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。xxx坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，她潜心钻研教材，反复研讨新课标，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。xxx常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。 "一分耕耘，一分收获".xxx的教学工作取得了较好的成绩：曾多次被评为鹿邑县优秀教师、优秀班主任，河南省骨干教师，多次获省市辅导奖，论文在国家基础教育论文大赛中被评为二等奖，教学成绩突出。
"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……"是xxx追求的境界。作为一名教育工作者，她丝毫没有懈怠，她深知后面的路还很长。她坚信"痴心一片终不悔，只为桃李竞相开",无怨无悔的辛勤工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
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xxx，男，49岁，岱岳区大河学校中教高级教师，国家二级心理咨询师。自1990年参加工作以来，他一直在教学一线担任班主任工作，坚持党的教育方针，爱岗敬业，关爱学生，工作勤奋，成绩突出。
在学习中提高育人能力
要当好新时期的班主任，必须开拓视野，主动学习心理学知识。2013年和2014年暑假，xxx主动报名参加了国家三级、二级心理咨询师培训。虽然年龄已近知天命，但他坚信"莫道桑榆晚，为霞尚满天",坚持一边工作一边学习，经过进修，先后取得了国家三级、二级心理咨询师资格证书，并把学到的心理学知识自觉融合到教学中，积极为师生们开展心理咨询、心理疏导服务，使师生关系更加融洽、校园氛围更加和谐。
在实践中做好教学工作
在工作中，他认真学习课程标准，刻苦钻研教材，结合学生实际，把教育教学理论创新融合到教学中，注意调动学生的主动性，激发学生的积极性，启迪智慧，开发潜能，提高能力，有效克服了传统教学中教学手段单一，重成绩不重能力的弊端。在业务管理工作中，他充分发挥学校教科室主任的模范带头作用，无论在教育教学还是在课程改革中，都用实际行动践行"三人行，必有我师焉"的古训，虚心学习别人的先进经验，与年轻教师积极结成对子，做到了新老交流、与时俱进、教学相长。
在关爱中弘扬师者风范
xxx创造性开展班级工作，所带的班级班风正、学风浓、成绩高。他注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，给予的爱更多，投入的情更浓。他是泰安"天使女孩"张荥鑫的初中班主任，为了帮张荥鑫走出困境，他积极申请学校组织全校师生为她举办了爱心捐助活动。为了孩子，张荥鑫的妈妈不得不带病工作，中午没法回，晚上下班晚。xxx就让张荥鑫中午、晚上在自己家吃饭。业余时间，xxx坚持参加泰安市心理学协会和泰山小荷组织的公益活动，用自己所学服务社会、服务群众。2019年9月，全程参与了泰山小荷组织的为新泰8个乡镇的服刑人员子女送温暖活动;2019年2月，参加了岱岳区法院系统"阳光心态，快乐相伴"活动，并担任助教;2019年1月至4月，参加了泰安市民政局、泰安市心理学协会留守儿童心理疏导项目组活动，对岱岳区新城实验学校40名留守儿童进行全方位的心理疏导、心理援助与团体心理辅导。
在工作中，xxx始终以对教育事业的无限忠诚和热爱，以强烈的工作责任感和主人翁精神，去要求自己，工作成绩受到了师生和家长的认可。他2019年荣立区三等功，近几年先后获得市区"教育系统优秀党员"、"优秀班主任"、"优秀教师"、"教学管理先进个人"等荣誉称号。
◈ 郸城县学校事迹材料
xxx团支部现有xx名共青团员，是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体!一年多以来，本支部在中文系分团委的领导及全体团员的共同努力下，以将工作重心放在班级同学的思想教育上，积极真诚地与班委会合作，紧紧依靠班集体，抱着以先进理论为指导，以全心全意为团员同学服务为宗旨，秉着互敬互爱的精神和更高更强的理念，积极地开展团支部的各项工作，开展了一系列多种形式的活动。在活动的开展上，我们充分利用支部内外的资源，发挥我们灵活的交际能力和工作能力，不论是娱乐活动、文体活动，还是学术讨论活动，我们都充分准备，全力投入，把活动开展的有声有色，使大家积极的参与。在所有成员的共同努力下，我们XX年度在党性建设、思想道德修养、社会实践等方面都取得了令人满意的成绩。
一、党性建设：
本团支部重视组织建设，支部委员会通过选举产生，团支部在上级组织领导下，在支部委员的共同努力下，认真学习理解团章，制定团支部工作制度。
支部于XX年度成立了一支党章学习小组，共有54名成员，分成五个小组，每个小组各安排一名团干作为组长，由组长适时地展开对党章的学习并对学习的结果及时进行总结和汇报。在此期间，我们坚持从最基本做起，开展怎样写申请书、党的指导思想、党员的义务、“八荣八耻”讨论会、“会议”思想的了解和认识等一系列有关党的知识讲座，逐步深入，加快了小组成员对党的认识水准，引导团员积极向党组织靠拢，认真总结经验和教训，提出问题，解决问题，使广大团员在学习的过程中提高了思想认识，认清形势，团结在团支部的周围，为班集体的不断进步而努力。
二、团日活动：
青年志愿者行动是大学生实现自我需要的途径，青志服务作为一种超越现实利益之外的行为，扩展着我们的心灵体验，扩展着我们对人和社会的理解。团日活动作为重视政治学习，能积极引导全班团员青年努力进取，奋发成才，表现出良好的精神风貌。
xx年5月，支部联合班委会带领全班同学到学校和社会各个角落宣传法制，根据不同场合制定不同的宣传方式，宣传的内容丰富多样，包括《消费者权益保护法》、《义务教育法》以及有关助学贷款、贫困补助等法律法规。活动在同学们的团结努力下圆满完成，达到预期效果。参与的同学热情高涨，共同为这次团日活动做出了努力，同时也提高了自身的社会实践能力，提高了自身的法律意识，让我们的团员成为全民普法运动中的先锋队、排头兵。
此次活动得到院系领导的大力支持，得到了社会人士的广泛好评，本支部在此次活动表现出色，被授予“优秀团日活动班集体”的光荣称号。
三、思想道德修养：
本团支部按照团委的要求和本支部计划，组织开展了许多形式多样的活动，XX年10月支部邀请了政法学院的方纯老师为我们开展了一次“拒绝传销，净化校园”专题讲座，这次讲座结合事例深刻地揭露了传销活动发欺骗性和危害性，使广大同学认清了传销的本质，帮助同学提高识别能力和自我防范能力，同时也了解和堵住了传销组织诱骗大学生的各种渠道。会后，全班同学集体签名，下决心做到“拒绝传销，从我做起”，签名赫赫有力，表达了我班同学拒绝传销的决心和信心。
四、社会实践和义务劳动：
培养社会责任是当代大学生急需增强意识的一项使命，在进入大学之际，就有很多同学积极争取参加班集体的各项活动，当系里把赴启智小学义教的消息传达下来时，本支部的同学争先恐后地报了名，同学们对以支教形式的青年志愿者活动具有相当大的兴趣，于是XX年上半年我们按照中文系的安排，定期组织同学参加义教活动。
在此同时，我们还安排同学定期地赴老干部大学、集德福利会义务劳动，每次活动同学们都积极配合带队团干安排的工作，现场的空气总被参加义务劳动的同学的热情所燃烧，洋溢着欢乐和热闹的气氛。我们的热情和努力受到了社会群众的一致好评。
在这些活动中，我们重要的是要让启智小学的小朋友们得到切切实实的帮助和爱心呵护，为老干部大学、集德福利会等做出我们力所能及的事情，同时也使参与的团员增强了团员意识，身体力行，发挥先锋模范作用。通过这些活动，不但在思想上更新团员意识,而且在具体的实践当中体现了团员意识，很多同学在参加了这些活动后，认识到了为社会服务的活动应该坚持下去，而不应该保留在形式上。而且为社会弱视群体的帮助更不应该停留在思想层面上，而应该体现到具体的实践当中去，以实践活动为载体，去体现生活的真谛，去感悟人生的哲理，去提升思想的高度。 活动过后，我们及时对义务活动进行总结，认识到做社会实践活动或者义务活动是一门大学生在大学必修的课，不光是参加者的肢体在劳动中活动活动，而应该使参加者在劳动中从心灵深处受到教育和启发，真正体会到劳动的真实意义，不能搞表面化文章，要在实际的活动中培养本支部团员的实践能力，将学到的知识及时地运用到实际的生活中去。
五、思想汇报工作：
本支部现有团员64人，其中86%已经递交了入党申请书，很多同学对入党的态度都很积极，每个季度甚至每个月都上交思想汇报，总结自己在该段时间的学习生活和工作各方面的情况，积极地配合团支部安排的工作和任务。
六、其他方面的工作：
本支部在XX年度认真召开推选入党积极分子会议，现有积极分子26名，其中建党对象4名，这些同学学习勤奋，成绩优秀，工作认真负责，为班集体尽心尽力，在其他同学中起到先锋模范作用，积极带动班级的发展。根据社会和时代发展的要求，我支部将注意把思想政治工作和学习兴趣、能力培养相结合，从爱国爱党、社会责任感、使命感角度激发同学们发奋学习。
在团支部的领导下，xxx的广大团员都能严格要求自己，起到模范带头作用，我们将在未来的日子里加紧发展，努力配合班委会进行工作，为把xxx这个集体的团结进步而不断努力!
针对班级现状和已取得的成绩，经支委会研究决定，申报“先进团支部”。望校团委给以批准。
◈ 郸城县学校事迹材料
在深入开展创先争优和基层党组织建设年活动中，学校支部全面加强基层党组织建设，提高党建的科学化水平，为学校的科学发展提供了坚强保证,为学校的发展和教学质量的提升起到了核心作用，取得了优异的成绩。
在今年的创先争优、基层党组织建设年活动中，我校支部为了把此项工作深入扎实地开展下去，针对学校实际，强化了组织功能，夯实了工作基础。充分发挥基层党组织的政治核心作用，在学校管理和教育教学工作中，让全体党员发挥支持、服务、保障、监督的作用，积极参与学校管理、校园文化建设、基础设施建设、校务公开等重大问题的决策。进一步完善规范了组织建设，提升了基层组织党建工作水平。
一、统一思想，提高认识，增强活力。
学校支部紧紧围绕努力推进学习型党组织建设，提高党组织服务学校发展的能力和水平。全体党员把建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动的全过程，切实加强思想政治学习，结合学校的学月工作安排，坚持一月一次的政治学习，每次学习做到有人牵头负责，有学习记录。根据学习和活动的需要，我们及时组织党员学习党章，学校党的十七大精神，学习教育法律法规，学习先进党员的典型事迹，通过集中和个体学习活动、争当学习标兵，通过动员会、座谈会，努力把我校支部建设成为学习型党组织，把学习成果转化为推动学校教育教学工作、解决实际问题的能力。
学校支部结合学校教育教学工作的特点和学生的实际，努力提高基层党建工作的针对性和实效性。依据支部的工作情况，拓宽党建思路，党员教师在活动中找准了教学工作的切入点，在有效课堂和高效课堂上下功夫，不断提高课堂教学效益。我们的党员班主任立足班级学生特点，强化班级管理，争创党员示范班。党员领导紧密结合各自的管理工作，大胆管理，善于管理，在过程管理中出成效。全体党员积极引领和参与学校建设，关注学校发展，切实做好未成年人思想道德建设工作，加强师德师风建设，稳定教师队伍，维护学校正常的教育教学秩序，努力创设安全稳定的和谐校园。
二、立足学校发展，发挥模范作用。
在创先争优和基层党组织建设年活动中，我们切实建立起支部关心党员、党员关心教师和学生的工作机制，在全校内广泛开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”的活动，着力提升党员教师的人格魅力和学识魅力，抓典型、推模范，推进党员队伍建设。重点开展了以下几项活动：
1、学校支部结合学校工作的实际，深入开展党员承诺活动，支部全体党员在党旗下进行庄严承诺：我是新场镇学校一名普通的共产党员，一名光荣的人民教师。我的肩上扛着孩子的希望，我的心中装着教育的未来，我的手中托着明天的太阳。面对党旗，面对莘莘学子，面对灾后重建的美丽校园，我庄严承诺：我立志用感恩之心打动学生，用高尚品格引领学生，用智慧火花激发学生;精心呵护每一位学生;做学生爱戴的良师益友;为了新场教育事业的发展，为了孩子的健康成长，立足三尺讲台，心系全体学生，忠诚教育事业，不辱历史使命!在平凡的事业中作出不平凡的工作业绩，并在承诺书上签名承诺，通过这种形式，使每个党员激发自我，教育自我，提高自我，增强创先争优活动的积极性和创造性。
2、在创先争优和基层党组织建设年活动中，结合学校行政管理的特点，我们设置了管理服务工作示范岗。学校行政管理党员郭文莉、庞国云、罗洪康、侯向琼、黄凤君、李思军在争创活动中紧密结合自己的管理工作，按照示范岗标准，积极争创管理服务工作示范岗，充分发挥党员领导的先锋模范作用，积极推行“亮牌示范”活动。
示范岗责任牵头人郭文莉书记站在学校管理和发展的制高点，紧紧围绕学校的办学理念，校园文化建设，教学质量的提高谋远略，出高招，引领全校师生阔步迈向新的征程。行政会，教研会，家长会，总是传来她厚重而亲切的话语。在支部联系一户困难家庭活动中，由郭校长牵头。对教师家庭因残疾孩子住院开刀动手术造成的经济困难，大笔的医药费报销难的问题，以及随之而来的精神压力和工作给予帮扶。帮助解决困难教师的疑难问题，使这些工作踏实，默默无闻而又饱经风霜的教师，及早走出困窘，放下思想包袱，面对现实，努力工作，使党员教师深受感动。
在办理已辞退民办教师已清退代课教师购买养老保险的过程中，支部确定由庞国云同志具体负责此项工作，他为了服务好每一位民师和代课教师，耐心细致给他们讲解政策要求和办理程序，收集相关资料，汇总材料，及时上报。并一次次地通知对方签确认书，办理购买手续，对通知不到的教师，又亲自到双井村等地上门服务，不漏掉一户，当这些同志有疑难问题时，他不耐其烦地作细致的说服解释工作，深受这些教师的好评。使此项艰巨复杂的工作顺利进行，确保了民师和代课教师的安全与稳定。
在“城乡环境综合治理进校园”活动中，结合学校实际，开展了行之有效的系列活动，校园的净洁，秩序的井然，环境的创设，印证了她们工作的艰辛和频繁。是她们带领学生走街窜巷，散发传单，文明劝导。是她们引领爱心小分队帮困助残，清扫街道。是她们组织班级开展爱护环境，从我做起的征文，演讲，小报等比赛活动，使文明的火种星火相传。在百姓故事会演讲活动中，党员教师孟廷轩还代表政府参加了大邑县演讲，并取得了优异的成就。
3、支部结合班主任党员工作的实际，我们设置了班主任工作示范岗。党员班主任李明霞、杨克珍、张戈、王莉等在建设年活动中结合各自班级特点，针对学生实际，强化班级管理，不断开创新局面，取得新成绩。
我校由于社会和家庭的原因，出现一些教育问题的家庭和学生，造成班级管理的难度非常大，常常使老师们感到头疼。有的家庭教育不得法，存在教育问题，导致行为习惯差，学习困难。有的家长对孩子教育又不够重视。面对这样的问题学生和家庭，我们的党员班主任多次找学生谈心，与家长沟通，作耐心细致的说服教育工作，用真诚叩开他们的心扉，把爱心洒向他们的心田。学校还为部分家庭经济困难的学生免去了生活费，让这些家庭和孩子感到了党的温暖和学校的关怀。
4、学校的中心工作是教学，为了发挥党员教师的模范带头作用，我们设置了党员教师的教学工作示范岗。教师党员陈方贵、陈清蓉、叶世举、刘家松等教学人员在争创活动中，结合各自的教学工作，不断进行课堂教学改革，创设有效课堂和高效课堂。他们在支部的引领下，结合学月教学工作，强化过程管理，细化考核，起到了模范带头作用。
学校支部充分发挥我校市县名优骨干教师郭文莉、张戈、陈清蓉、黄凤君等优秀党员的引领作用，郭校长还经常深入课堂教学第一线，听课评课，指导教学，把他多年的教学经验和先进的育人理念传授给其他教师，促进共同提高。支部党员侯向琼在全县中学生心理健康教育活动赛课中，亲自选派人员，精心进行指导，使青年教师付凯宇在大邑中学一炮打响，成为农村教师的佼佼者，受到与会人员的高度评价。教师党员陈方贵为了上好县级体育教研课，查资料，选器材，精心设计，提前预演，花了不少精力。上课的当天，面向全体学生和众多观摩教师，不怯场，精心把握每一个细节，整堂课精彩激烈，受到了与会人员的一致好评。每名党员在创先优争活动中，立足课堂改革，关注学生发展，提高教学质效，争创有效课堂，进而达到高效课堂。
5、在争创活动中，我们开展了以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为专题的“四德”践行活动，让“党员教师亮出来”，积极推进党员师德师风建设，在学校形成 “以党性铸师魂、以党风带教风、以教风促学风”的良好氛围，以党员的正气、真诚、勤奋、努力，赢得社会和家长的信任。通过“四德”践行活动，使每个党员模范遵守社会公德，群众评价高。坚守教师的职业道德，不做违反师德师风的事，不体罚和变相体罚学生。构建和谐家庭，做品德优良的党员教师。
与此同时，我校支部在校园内还认真开展了“五个一”活动。
一是召开一次座谈会，讨论如何紧扣学校特点和各自工作特点开展创先争优的活动。二是提一条合理化建议，即针对学校管理、教师队伍建设等方面提建议。三是组织一次学先进，找差距，添措施，增干劲为主题的学习活动，努力营造一种积极向上的工作氛围。四是每人每月为学校办一件力所能及的实事、好事，使学校支部工作更好地服务于学校的建设和发展，服务于学生的健康成长。五是上好一次党课，激发和引领教师奋发向上，培养入党积极分子，增添党组织的新鲜血液。
三、建立专档，畅通信息，有序推进。
学校支部确定一名副书记庞国云和支委张戈、陈方贵具体负责创先争优活动的开展。及时开展工作，抓典型，出亮点，推动活动的有序进行，并认真收集资料，进行阶段总结，及时上报活动信息，建立专门档案，以备存查。
我校支部的创先争优活动，按照县教育局党组和新场镇党委的安排部署，结合本校的教育教学工作实践，针对社会和学生家长的愿望，提高思想意识，落实活动措施，鼓足工作干劲，深入教学实际，强化过程管理，收到了可喜的效果，为新场学校的建设和发展，为教育教学质量的提高，为学校的安全稳定作出了应尽的努力和贡献。
在创先争优活动中，学校支部充分发挥其核心和战斗堡垒作用，全体党员教师，率先垂范，努力工作，积极进取，助推学校工作迈上了一个新的台阶，共获得了上级部门表彰的19个奖项，取得了优异的成绩。今后，我们将进一步振奋精神，鼓足干劲，开拓进取，争取更大的成绩，为新场教育事业的发展作出应有的贡献。
◈ 郸城县学校事迹材料
本年度，在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下，在全体老师共同努力下，坚持科学发展观为指导，认真贯彻教育工作会议精神，紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求，各项工作都取得了明显的进步。被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。
一、德育为首，狠抓精神文明建设。
（一）、一切工作从小处着眼，做出实效。
1、创新设计实用性更强的班主任手册。得到了上级领导肯定，决定推广实施。
2、编辑制作了《德育工作简报》。
3、完善了相关德育工作制度，修改了教师考核细则，为各项工作实施提供了有利保障。
4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动，推动了班级的文化建设。
（二）、有计划地开展学校德育活动。
上学期：
九月份：第三届校园文化艺术节活动；秋季运动会。
十月份：结合建队日，举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动；响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动，举行三知竞赛活动；“家长开放周?相约在校园”活动。
十一月份：阿城关工委检查“中华魂”读书活动，并召开汇报会。
十二月份：法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。
下学期：
三月份：丰富多彩的学雷锋活动；“三.八”妇女节组织制作精美手抄报，表达感恩之情。
四月份：组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动，进行观后感征文比赛；第三套广播操比赛；开展防火疏散演练；世界地球日，开展了环保口号征集大赛。
五月份：春季运动会；讲述《照片里的故事》有奖征文比赛，引导学生表达对父母的感恩之情；“佩戴小黄帽安全记心上”启动仪式。
六月份：庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会；国际禁毒日之际，对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试，增强学生拒毒防毒意识；掀起评选“少年之星”的热潮。
（三）、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。
1、组织了班主任工作理论测试。
2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。
3、努力练好基本功，提高教师队伍素质。
为迎接教学评估检查，扎实推进教师岗位大练兵活动。坚持进行粉笔字、简笔画、钢笔字、创新作业设计、命题能力训练。进行主题为“异班教学研讨活动”的赛课活动和信息技术培训；教师网页博客交流活动；教师科研信息报展览；作文讲评研讨课活动；语文校本课程实施成果汇报活动等。教学评估，我校教师的岗位练兵展示得到了进修领导的好评。
（三）、加强教研活动，突出教研特色。
1、加强校本教研。
在教研组长的带领下，每周三都扎扎实实地开展教研活动。其中语文教研组主题为《运用信息技术，优化语文教学》的.团队教研模式得到了各级领导的认可。
2、以科研促教研。
我校哈教育学会课题《课堂教学策略的研究》，课题研究已有三年之久，进入最后研究阶段。学校抓住这一契机，校领导与骨干教师一起全心全意，任劳任怨地投入到课题研究中去。每个教师都有自己研究的小课题，研究的课题紧紧联系自己的教学实践。像王立伟老师的《小学英语单词快速有效记忆的有效研究》、李晓慧老师的《小学低年级识字教学多样化的实践研究》……每一个课题都来自于教学实践，在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自己的课题，研究的过程又有效地解决了这些问题。
3、继续开展网络教研和网络教学活动。
鼓励教师大胆使用现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。王春雨的《24时计时法》、敖丹的《找规律》、陈国华的《锄禾》等课都恰当的运用多媒体教学，效果很好。老师们还把自己的感悟、反思、教学故事等及时发表在自己博客上，中心校网站上，全校发表文章达20余篇。教师还积极参加网络UC教研活动，有利提升了教师的网络教研水平。
4、积极开展学科教研活动。
每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入研究，听试讲，并当面提出修改意见。如：敖丹老师参加区信息部组织的“探索杯”赛课，陈国华老师参加区音乐校本课交流研讨活动，都组织老师在一起研课，在研课中共同提高。
5、加强了学校集体备课任务及要求。
落实了“四定”、“五研究”、“六统一”。学年组共集体备课20余次，切实解决了教学问题。
◈ 郸城县学校事迹材料
我既然选择了教师这一职业，就要把我的青春，我的热情，我的生命奉献给它，只有这样我才能够问心无愧，才能对得起自己。凭着这种坚定的信念，xx在xx默默地为教育事业奉献了近20个春秋，她把最美好的青春奉献给了这座小学，奉献给了xx的孩子们。在刚参加工作时，她被分配到条件最艰苦的八大石小学，没有电灯就用马灯给学生们批改作业，备课;没有厨房，就自己在家里带去锅碗瓢盆;没有自来水，就自己接冰雪融水解渴;为了给学生们补课，进行家访，在泥泞的山路上不知摔倒过多少次。经常为了教学研究而熬夜到半夜三更，弄得眼窝下陷，头脑发晕。
xx80年代以优异的成绩毕业后，本来可以找一份收入可观或地位更高的工作，但是她却毅然选择了教师这个工作。很多人都劝她说：你一个老师整天这么繁忙，就没想换个工作?她总是说：既然选择了就要坚持，我要对学生、学校负责，要讲求诚信。在xx学校教学的这20年里，哪里有需要她就被调往到哪里，从来没有提出过意见，总是服从学校的安排，任劳任怨，踏踏实实工作。参加工作之初，在八大石分校那段艰苦的日子里，亲戚朋友都劝她离开那里，调回场部，但她却没有那样做。她总是反劝大家说：学校派我来这里是对我的信任，我不能不讲原则，不讲诚信，既来之则安之。
在她执教的20年里，她一直担任小学低年级的班主任。大家都知道，小学低年级的老师是最为辛苦的，由于低年级小学生有很多事情自己还做不了，一切都需要老师帮助。阿依汗老师总是早早的把教室卫生打扫好，希望给学生们一个好的学习环境。多少个日夜，始终如一，从未间断过。一年两年或许可以，但是一干20年，这让很多人不得不佩服。她从未说过调到高年级，在她看来，这是学校对自己能力的认可，她应该去做的更好。
朴实光可鉴，诚信亮人生。阿依汗老师说，她愿意像灯泡一样，毫无保留的发光，给人照亮!她虽然过着知足者常乐的朴实生活，但是却用尽本分、守信用的人生信念照亮着自己人生的道路，也温暖着身边的每一个人。就是这样的一个老师，执着教育事业二十载，把诚信之心、诚信之爱、诚信之名洒满天山脚下，激励着每一个xx人。
一、有较高的政治素质。
该同志忠于党的教育事业，拥护党的教育方针政策，坚持四项基本原则，关心国家大事，积极了解国际国内形势，严格要求自己，在工作中认真实践三个代表，积极参加教职工政治学习。做到遵章守纪，依法执教，文明执教，教书育人，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直诚信，具有较强的正义感和事业心，关心爱护学生。服从学校工作安排，扎根村小，在教师中起好了模范带头作用。
二、有较强的管理能力
1、在班级管理工作中，他始终坚持 德育为首，五育并举的原则，注重学生的思想教育工作，经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动，对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望。
能全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，全面关心学生成长;所带班级有良好的班风、学风，学生有明显进步，素质得到全面提高，所带班级，在学校中起模范带头作用。能积极组织学生开展社会实践活动，积极争取学生家长、社会有关部门的配合和支持。所任班级无重大违法、犯罪事件发生，安全工作扎实有效，无一例安全事故发生。
在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话，参加他们的活动，和学生们成为朋友，建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态，和同学们谈心，帮助有困难的学生。通过不断努力所带班级的班风、学风日渐浓厚，学生的学习态度越加端正，学习目的越加明确，学习成绩提高很快，形成了你追我赶的学习氛围。
2、在学生思想政治教育方面，该同志有许多独到的管理和教育的方式方法，在学生中有较高的威信。并根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，结合学校实际，制定完善了 学生管理办法和《学生操行评分考核办法》。进一步规范学生的行为，正面引导学生，教育他们树立正确的人生观、世界观。在学生管理中，尊重学生人格，做到以人为本，坚持人本教育。该班班风正，学风优，学生言行文明，学习习惯好。这样在对学生的管理过程中，赢得了学生们的喜爱、信任和尊重以及同仁的好评。
3、作为班主任，为了有效地帮助每个学生进步，他不但向学生公开自己的电话号码，还打印了一份全体学生的通讯录，在电话中解答问题，他常年利用寒暑假及双休日进行家访，将学生在学校的表现及有待改进方向与家长交流，在家长和老师的共同教育下，不少学生有了长足的进步，这种家访活动受到家长们的欢迎。
◈ 郸城县学校事迹材料
__，中共党员，经济开发区__学校副校长。作为学校卫生工作的主管领导，新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，__同志受命担任学校疫情防控小组的副组长，协助校长开展学校的防控工作。__同志带领全校师生认真履行防控责任，扎实做好全校疫情防控工作，以实际行动践行不忘初心、牢记使命的责任担当。
__同志不忘党员先锋模范作用，以高度的政治责任感和大局意识，舍小家顾大家，坚决把师生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务抓紧抓实抓好，在这场没有硝烟的战场上充分展现了一个共产党员的亮丽风采。今年春节，因为疫情防控的需要，__同志放弃和父母团聚的机会，给老家中的父母送去治病的药、年货、生活必需品后，在父母满含眼泪的不舍中毅然赶回单位开展防控工作，查看学校防疫工作是否到位，师生的防控意识是否到位，并及时在全校群发布相关防控的知识、警示，让大家认清疫情防控的形势。
__同志坚守岗位，靠前指挥。他每天都坚守工作岗位，协调处理防控事宜，配合带班领导开展工作巡查，协助工作人员及时上传下达有关防控信息，帮助值班人员校园消杀，指导门卫对出入人员检测等。由于__学校是九年一贯制学校，老师多、学生多、班级多，导致防控数据的统计和上报任务重，有几次不到一小时的时间就要求上报全校师生的信息，给学校防控小组和疫情联络员造成极大的工作压力。这种形势下，他主动提出分担学校疫情联络员的信息统计上报工作，为了信息准确及时上报，积极沟通班主任、协调各科室，电话响到深夜、就餐延迟一、两个小时是常有的事。__同志率身垂范，守好“责任田”、护好“一校人”。疫情发生后，__同志配合校长建立了防控工作领导协调小组、后勤保障小组、假期课程调度小组、家校沟通等小组。重新制定领导带班、教师值班、门卫工作制度，确保24小时信息畅通。协调办公室、教务处多途径开展疫情宣传教育，为师生解答、传授疫情防控知识。面临春季开学实际问题，积极参与学校开学预案制定，向所有老师、同学、家长、职工发出开学预警通知，要求“居家隔离不少于14天”，启动开学预案，调度安排各科室开学准备工作，提早动手，备好物资、做好校园消毒，课程辅导等各项工作，确保开学时给师生提供符合卫生安全标准的办公学习环境。
篇2:学校总务处副主任抗击疫情先进人物事迹
疫情就是命令,防控就是责任!自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战打响以来,__中学总务处副主任__用实干担当、坚守岗位谱写了一曲奉献之歌。
面对疫情，__中学在1月__日迅速成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，任__同志为防控工作领导小组办公室主任。当天接到此项任务通知时，__同志还在老家__与家人过春节，尽管还是春节休假期间，但他二话没说，立即马不停蹄赶回学校，开始开展疫情防控工作，从接到任务至今没有休息过一天。
为有效应对和防控疫情，他周密部署，组织教研组组长和班主任每天对全体师生实行全面摸排，密切关注武汉、湖北返回人员以及与湖北、武汉返回密切接触人员排查，并对这类人员作出居家14天观察期规定，接着是对出桂学生及教职工调查统计。全校__多个班，每个班大约__人，收集整个学校学生和教职工数据，工作量非常大，为了第二天能按时上报数据，经常工作到深夜，为确保不遗漏一个原则，他的电话保持24小时畅通，经常电话不停地联系核实数据。同时每天还要收集上级下发的文件，阅读学习后，通过教职工群、班主任群、教研组长群将上级文件精神、各种疫情防控知识、视频、图片传达出去，及时组织教职工、学生和家长网上学习，做好科学防护。同时安排人员做好一些开学前的疫情防控物资储备。
刚开始有的班主任和老师对这次疫情防控工作重视不够，在规定上报时间还没上报数据，还要通过电话催报，为更好地做好疫情工作，他拨通电话沟通，耐心做班主任和老师的工作，强调此次疫情的严重性，问题很快得到解决，使工作得以顺利开展。
这次疫情防控，正值学校放春节长假，但__同志却无怨无悔地坚守在防控工作岗位上默默奉献，用自己的实际行动守护着校园平安，为全体师生筑起了一道安全屏障!
◈ 郸城县学校事迹材料
我们__矿是去年投入试生产、这一年2月15日正式剪彩投产的新矿井。20__年，我们在集团公司的正确领导下，坚持以全面、协调、持续发展为主题，以经济效益为中心，以安全为重点，按照“高起点起步，跨越式发展”的总体要求，主动推进科技进步和管理创新，卓有成效地开展工作，各项管理步入规范化轨道，生产、经营、安全等各项指标大幅度稳步攀升，创同类新矿井投产初期各项指标的历史新高。
一、依靠科技进步，科学组织生产。
这一年以来，我们紧紧依靠科技进步，合理组织集中生产。在充分发挥大工作阻力液压支架、电牵引大截深采煤机等先进设备和综采放顶煤先进技术优势基础上，主动探索和运用多轮间隔循环放顶煤工艺，提高煤炭采出率，使工作面回采率始终保持在90%以上，工作面单产达到了38.4万吨/个·月的水平。同时，根据市场需求，实行了弹性集中生产模式。全年在4月份搬家倒面不生产的前提下，月平均生产原煤27.5万吨。继续理顺生产环节，不断完善和提高生产系统匹配能力。先后完成了主井绞车提升计算机集控信号系统国产改造和增加风管数量、加大风路管径的改造。从而缩短了主井提斗的提升时间，进一步提高了主井绞车的提升能力。在综放工作面，采用了先进的桥式转载机。将运顺皮带运输机的速度由1.9米/秒提高到2.9米/秒，提高了皮带运输机的运输能力。进一步改造了选煤工艺流程，更新安装一台直线振动筛，生产能力由原来的350t/h提高到700t/h，实现了双套筛分系统，洗煤系统的自动化、文明化、标准化达到了集团公司一流水平。主动推进巷道支护改革，增加巷道支护强度。针对软岩矿井的高应力、强膨胀、煤层压力大这一客观条件，不断探索和实践不同地点、不同地质构造、不同煤岩结构应采取的支护方法和支护材料。在N1N1工作面运顺巷道掘进中，采用了锚网喷砼架36U圆棚联合支护形式;在临近采空区的回顺巷道掘进中，采用了锚网喷砼架29U钢拱棚后备36U钢圆棚联合支护形式，从而加强了两顺的支护能力。在两顺超前支护上，运顺采用木棚双排可缩腿单体一梁四柱的支护形式。回顺因临近N1N1采空区压力较大，采用了木棚可缩腿三排单体一梁五柱的支护形式，保证了工作面的正常推进。根据矿井实际，加大科技投入。20__年先后完成选煤厂震动筛技术改造、防尘系统改造、三维地震勘探、更换主井信号系统和计算机信息网络平台的完善，全年完成科技性投入923.7万元。
二、强化两项基础工作，加强现场管理，安全生产形势始终持续稳定、健康发展。
认真贯彻落实安全生产的法律法规,进一步完善了安全管理规章制度，严格落实各级干部安全责任制。重新修订了《三违处罚规定》、《基层单位安全管理考核办法》和《班组安全管理考核办法》，并加大了考核力度，使安全工作走向正规化轨道。继续加强了两项安全基础工作。标准化工作在去年基础上，加强了动态达标和薄弱环节整治。进行了通风和安全监控设施的改造，先后完成了主扇、压风机房的改造。井上下的标准化达到了较高水平。同时，我们还十分重视人的行为和操作标准化，不断提高全体职工实际操作技能。采取多种形式全方位进行安全技术培训，全年举办各种培训班63期，培训人数达到1910人次。结合矿井生产实际，狠抓了关键工程的安全管理。坚持做到安全技术措施落实到位、干部现场指挥到位、安全监督检查到位，保证了重点工程安全顺利进行。坚持党、政、工、青齐抓共管。网员、岗员、民兵哨、生产办、安监中心，坚持每周夜间上岗不断线，查隐患、堵漏洞，有效地促进了我矿的安全生产，1—11月份杜绝了重伤以上人身事故，全年有望实现第二个安全生产年。
加大了成本管理力度。对各项成本指标进行了细化分解，横向分解到了业务科室、分管领导，纵向分解到了队、班组，形成了一级抓一级、一级为一级负责的网络化管理。杜绝了管理上的漏洞。全年原煤单位成本为66.37元/吨，计划75.23元/吨，比计划降低了8.86元/吨。加强对洗选加工管理，以市场为导向，增大入洗量，提高煤炭产品质量。多出用户满意信得过的产品，以质量赢得用户的信誉。洗煤效率达到95%，灰分合格率99%以上，洗煤回收率达到52%以上。加强煤炭销售管理。坚决执行集团公司销售计划，严格控制地付煤销售。同时，严肃销售纪律，矿成立了煤炭销售监督检查小组，对销售工作进行监督检查。严厉打击倒买倒卖，趁机囤煤现象，保持优良的销售秩序和环境。严格物资的计划、采购和验收管理。既满足了生产需要又不造成新的超储积压，提高了计划的准确性。在物资采购上，坚持物资采购审批例会制度。同时严格进货验收，牢牢把住质量关。主动开展了物资回收、修旧利废活动。一年来，修旧利废产值1225万元，同比增加707万元。充分发挥经济杠杆激励机制，合理调整分配结构和比例。进一步完善了《奖金分配考核管理措施》、《岗位绩效工资制管理措施》和《工资分配管理实施办法》，适当拉开了工种间收入档次，将各单位班组长与员工收入的比例、机关管理人员与基层单位管理人员的收入比例控制在合理水平，树立劳动、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的新观念。全员劳动合同制健康运行。自去年实行全员劳动合同制以来,认真履行《合同》，按照《合同》规定规范运作。20__年，有23名违反《合同》规定的员工被解除了劳动合同，新调入和分配的139名职工都签订了劳动合同，规范了员工的行为。
四、关心员工生活，努力为员工办好事、办实事，创造优良的生产生活环境。
为了给员工创造一个安全、舒适的生产生活环境，加强基本公共工程建设，这一年先后完成了新建矿车机修车间、压风机房、煤场公路护坡、车库、煤厂挡墙等项目。并对员工浴池、小餐、食堂、宿舍进行了改扩建和装修。在食堂的管理上，千方百计提高和丰富员工餐桌主副食品种，重点改善班中餐，努力做到营养合理，科学配餐，有效地提高了班中餐质量。工业广场美化绿化注重整体布局，花草树木合理搭配，简捷明快，从美学角度力求达到视觉要求。20__年我矿被铁岭市人民政府授予绿化先进单位。在员工福利方面，修建了猪舍，扩建了鱼塘，饲养了鱼、猪、鹅、羊等，不仅丰富了员工餐桌，还与花窖形成了立体化、生态化养殖，节约了大量绿化资金，创造了很好经济效益。
我们在去年建立“温暖工程”基金的基础上，制定了《大平矿扶贫帮困送温暖工作实施办法》，及时做好扶贫帮困送温暖工作。广泛开展了随时“扶帮送”、季度救济、批“扶帮送”和助学奖学活动。元旦春节期间，对困难员工进行了走访，送去救济款40200元。1—11月份全矿共发放救济款70940元。矿领导还同11户困难员工结了帮扶对子，以现金和实物等不同形式对困难员工进行了资助。另外，矿这一年对考入高中以上学校的员工子女66人进行了一次性奖励，发放奖学金20400元。还邀请考入重点院校的11名子女到矿进行了参观。
五、加强思想政治工作，促进各项工作的顺利开展。
思想政治工作，是现代企业管理的重要组成部分，这一年以来，我们紧紧围绕全矿中心工作，结合员工队伍实际，切实加强思想政治工作，为企业发展提供精神动力和思想保证。首先，从抓好政治理论学习入手，加强了领导班子建设。组织班子成员认真学习贯彻三中、四中全会精神，领会其精神实质。开展了弘扬求真务实精神教育，在班子和干部中大兴求真务实之风。在采场安装拆除、回风巷道抢修中，领导干部带头深入现场，靠前指挥，求真务实，真抓实干，充分发挥了领导班子的表率作用。其次，以文明创建为载体，加强员工队伍建设。这一年在对员工进行爱矿爱岗教育的同时，在全矿广泛开展了“弘扬雷锋精神，争做文明员工”活动，并把这项活动同安全矿工奖励挂钩。有关部门定期考核，并将考核情况在井口大屏幕上公布。通过活动的开展，全矿的不文明行为大为减少，员工队伍呈现出奋发进取、昂扬向上的精神面貌。第三，广泛开展了员工群众喜闻乐见的文化体育活动。工会、共青团先后组织开展了庆元宵联欢会、员工篮球赛、拔河比赛、迎十一趣味运动会、广场演唱会等有益活动。丰富了员工的文化生活，使员工在活动中陶冶了情操。
◈ 郸城县学校事迹材料
小陈一家人相敬相爱，和睦相处，幸福美满，妯娌之间更是互相谦让、互相体谅。从未与邻居吵过一句嘴，骂过一次邻居。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，乐于助人，深受社会和邻居的好评。全家人爱国守法，拥护党和国家的路线、方针、政策，支持开放。从不违犯村规民约，能够帮助和教育村违法人员改过自新，重新做人。教育孩子诚实守信，学会办事，学会做人，是邻里和社会公认的好家庭。
以前家里经济条件不好的时候，他家总是省吃俭用、勤俭节约。但是，再苦再累再穷，他们总是全家人互相尊重，互敬互爱，培养孩子做人的优良品质。为了能过上好日子，她鼓励丈夫多承包农田。家中劳动力少，要做好十几亩的农田着实是件困难事。她一面要照顾家中，一面又帮丈夫辛苦地打理、耕作农田。即使又累又苦，她都毫无怨言，而且家中的一切都被她整理地井井有条，整洁干净。丈夫也是一个好的种田能手，十几亩的土地，产量节节攀升、经济收入稳步增长。儿子听话，儿媳贤惠，都是勤俭治家的好帮手。为此她们一家的日子过得红红火火。
说起，很多人都会流露出羡慕赞扬的眼神，人们都会不约而同的说：“那个媳妇很能干，她是大家公认的好媳妇。”这不仅是因为她在群众中口碑好，更主要的是她拥有一个幸福美满和谐的家庭。她的家夫妻相敬如宾，孩子礼貌诚实。结婚以来，他们夫妻恩爱、关怀子女、热心助人、邻里和睦、热心公益、宣传科普，用平平凡凡的事、点点滴滴的情，诠释了什么是文明家庭。
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。结婚以来，夫妇在生活中相互照顾、相互信任；闲暇时间常在家里召开家庭小会议，相互交流，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助。遇到不懂的事情就向老人请教，听取老人的意见。虽然这些都是平凡的小事，不足挂齿，但它就像催化剂使他们的感情日益融洽、家庭和睦、快乐。许多人问她：“为什么你的家庭如此融洽？”她说：“只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那就没有什么事情是解决不了的。”在日常生活中，她和丈夫还十分注重言传身教，以德育人。常言道：“成功人士背后一定有一个优秀的人支持”，而他们应该是“有一个和谐的家庭”在支持。在她家里，虽然家庭成员性格、爱好等不同，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，尊老爱幼、互帮互助、宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。
为教育好孩子，夫妻二人付出了很多艰辛。无论工作再忙，回到家，总要抽出时间询问孩子的学习情况，了解孩子的思想状况，重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育他学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。和爱人虽然很重视对儿子的教育，但他们从来不搞“家长专制”，给予孩子充分的自由成长空间，从没对孩子制定过任何强制学习目标，也没强迫孩子学习过任何他们不感兴趣的东西。在才艺学习上也都是给予他参考意见，最终还是由孩子依据自己兴趣爱好做出决定。
在丰收厂小区，夫妻俩和邻里之间的关系也相处的很好，每当谁家庭有困难，或吵架什么的，他们夫妻俩总能热心帮忙，为别人解决矛盾，自觉当起了义务调解员。左领右舍有什么困难或是心里话也都愿意与沟通，与她无话不说，不管别人遇到什么困难，她都能热心帮助，邻居都非常尊敬他们，跟兄弟姐们一样，从未红过脸。大家互相尊重、互相关心、遇事有商量，居民们都说一家是真正的好人。真心待人是他们家庭的处事态度。平日里，夫妻俩特别乐于为群众办实事，办好事。哪家有个大事小事，都有他们夫妇忙前忙后的身影，用一腔热情为他人解决实际的`困难。
她的家庭还很热心公益事业，每次都能带头做好各项公益事业，主动的投身劳动，以身作则。对于贫困家庭户也常给予力所能及的帮助。她们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急，用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。
为了提高群众的科学普及，社区制定了科普活动站、科普图书室、科普画(宣传栏)等。积极参与社区科普事业发展，她时常组织丰收厂家属院的居民群众来到社区、辖区广场、绿地等公共场所，开展科普活动。
他带领大家来到社区活动室，浏览报纸、阅读书籍；在广场给大家宣讲科学文化知识；使小区科普及各项文化活动的开展达到了制度化、经常化、规范化。由于小区面积大、人口多的特点，积极探索科普工作新方法、新途径，提高辖区科普服务能力和工作水平。社区组织了秦腔自乐班，喜洋洋健身队等活动队伍。有效利用了这些队伍，宣传了科学文化知识。小区居民通过观看精彩演出、阅览科普展板增长科普知识，丰富社区群众的精神文化生活，使科普活动寓教于乐，深受居民群众的喜爱。
一个幸福、快乐、和谐的家庭需要家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更和谐。
◈ 郸城县学校事迹材料
主动请缨彰
面对当前疫情防控的严峻形势，落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属，__市教体局与__广播电视台教育频道合作应急开设《__名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日，__中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时，第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。__老师在得知这一消息后，向学校领导主动请愿：“几位年轻教师上有老下有小，是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。这次录课是我本专业的事儿，让我来为大家做好技术保障吧!”
细致入微添
每次录播前，__老师早早到校，和学校领导、值班干部一起，认真做好校园消毒和疫情排查工作，细致的清理了录播室的环境卫生，为录播设备进行消毒后，提前调试好各项设备，进行了充分的模拟演练，确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作，降低了参与录课教师感染病毒的风险，极大的节约了大家的时间。
参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”，他只说：“这项工作是我的份内事，你们都能在疫情防治期为学生们录课，我只是力所能及的做一点技术保障工作而已，孩子的学习不能耽误啊。”
持之以恒显
__月__日，__老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师，他利用自己扎实的专业知识，为录课提供了强有力的技术支持。
考虑到后期还将持续开展录课工作，学校分管领导安排了一张轮流值班表，__老师对此却提出了反对意见：“现在是特殊时期，这项工作参与的人员越少越好，既然我已介入，就由我来承担到底。我的孩子已经工作了，没有后顾之忧，我是最合适的人选!”看似简单的话语，却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势，他恪尽职守，在自己的岗位上“发光发热”。
熟悉__老师的人都知道，其实他自己也有困难，但默默无闻是热心肠的__老师。在这样一个特殊时期，他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单，更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他：“为什么要这么辛苦?论资格，您比谁都老，就算不露面也没有人有异议。论特殊情况，大家也都能体谅你的身体状况。”__老师说：“__中学是一个温暖的大家庭，几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在__中学需要我，我义不容辞!更何况，我一名老党员，这个时候不上，还等到什么时候?”
虽然受疫情影响，学校不能正常开学，但__各科名师们通过“在线课堂”，将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻，__老师始终以一名党员的身份严格要求自己，临危不惧、身先士卒，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。
◈ 郸城县学校事迹材料
1）组织15名专家审阅绿色学校上报材料236份；
2）组织绿色学校抽查工作，分两组对湖北、河南、河北、广西、贵州、四川重庆七省市的14所学校进行了抽查。
3）编写抽查意见书和表彰文件。
规范化管理体现在：
xxxx年10月制定了绿色学校网络信息化建设方案，启动绿色学校网络信息化平台建设项目。其中总站建设完成过半，各子站建设正在进行之中。
由国家环保总局宣传教育中心编著，国家环保总局副局长潘岳同志任编辑委员会主任、各宣教中心领导任编辑委员会委员编撰的《中国绿色学校风采辑》，近日已由中国林业出版社出版。该书是自原国家环保局、中宣部、国家教委联合颁发的《全国环境宣传教育行动纲要》（-20xx）实施以来，出版的一部最权威、丰富、翔实的环境教育史册。
《中国绿色学校发展策略和运行管理研究》课题于xxxx年2月4－5日在北京召开。项目专家及10所试点学校的教师共20人参加了研讨会，确定了xxxx年的研究方案和实验学校工作要点，为20xx年的课题结题奠定了基础。
xxxx年9月召开了《绿色学校发展规划》研讨会，20xx年1月12-13日邀请江苏和内蒙的绿色学校主管在北京对绿色学校发展规划进行了修改。20xx年绿色学校工作会议期间下发征求意见稿，收集有关方面的意见，20xx年6月前上报国家环保总局。
1）举办绿色学校申报表填报培训班及绿色学校主管工作年会（6月29日-7月1日，北京），23个省市的绿色学校主管出席了会议，243所学校参加了培训，此次培训为第三批全国绿色学校的表彰工作奠定了申报基础，有利于表彰申报的规范化。
2）全国申报国家级表彰绿色学校培训班及首期地市级绿色学校项目主管培训班（xxxx年10月21－25日，北戴河），340名来自全国27个省市的绿色学校校长和地市级主管参加了培训。
由于绿色学校国际研讨会是我中心xxxx年上报国家环保总局的的重点工作，xxxx年年3月、4月和6月我中心三次赴台州筹备协调绿色学校国际研讨会。
在浙江省和台州市的大力支持下，xxxx年7月29－31日在浙江台州如期成功地举办了此次研讨会。共有354人参加了此次研讨会，其中包括欧洲环境教育基金会（FEE）以及瑞典、德国、英国、西班牙、爱尔兰、塞浦路斯、印度、澳大利亚、南非、韩国11个国家和中国香港环境教育研究机构、政府环保部门、民间环保组织、生态学校55位国外代表以及国内共计350多名代表参加了本次中国绿色学校国际研讨会暨青少年环境论坛。国家环保总局潘岳副局长出席本次大会并发表重要讲话，教育部及浙江省有关领导也在这次大会上致辞。本次会议为期3天，活动内容丰富多样，主要包括绿色学校论坛、青少年环境论坛和绿色学校成果展示三大部分。
中外专家在绿色学校论坛上就“绿色学校管理与评价”、“环境教育课程与校本环境教育教材的开发”、“信息传播技术在环境教育中的应用”、“幼儿园与小学创建绿色学校经验”、“中学创建绿色学校经验”、“绿色大学理念与实践”等六个专题进行了热烈地分组研讨。
青少年环境论坛包括：青少年参与社区环保的实践活动交流、中外文化交流活动、国外青少年代表访问中国家庭。
绿色学校创建成果展示包括中外绿色学校和生态学校、可持续学校以及其他环境教育项目活动的内容介绍。各代表将自己的经验和实践与大家分享，进一步传播绿色学校理念，推广绿色学校的创建经验。
最后，举办了环保文化汇演，中外代表参与活动，演出互动气氛活跃，给所有代表留下了深刻印象。
这次研讨会是中国举办的第一次绿色学校的国际研讨会，具有重要的历史意义，是我国环境教育史上的一次里程碑。中外参会人员一致认为这次会议是一次成功的大会，特别是国外代表对绿色学校有了第一次直观的认识，评价很好，不久欧洲环境教育基金会就发来邀请，邀请中国成为她的成员国并派代表加入基金会理事会。
此次盛会得到了来自新华社、中央电视台、科技日报、中国教育报、中国日报、中国新闻社、中国环境报等多家国家级新闻媒体，以及TOM网、中国环境资源网、中国环境在线、中国绿色学校网等网络媒体的密切关注和大力支持。
1）与瑞典隆德大学国际工业环境经济学院共同举办了中瑞合作“环境小硕士”项目（YMPiC）第二批试点学校教师培训班 （2月17－18，北京），来自全国14省市的19所试点学校的37名的教师参加了培训。
第二批项目试点学校的范围从20xx年第一批的14个省份15所学校扩展到20个省的28所学校。共259名学生和94名教师参加了“环境小硕士”远程环境教育课程的学习，并在20xx年2月获得了瑞典隆德大学国际工业环境经济学院的结业证书。
从xxxx年9月-11月在对收到反馈数据的北京35中、椒江第五中、青岛二中、四川师大附属中学、棠湖外国语实验学校、安徽铜陵一中、西南师范大学附属中学、浙江普陀三中、重庆一中等共11所学校调查基础上，发现环境小硕士项目在中国学校开展的积极意义突出地表现在对实施学校多方面工作的促进作用上：
1．学校参与国际合作项目的经验（80%学校认同）；
2．促进绿色学校的发展（90%学校认同）；
3．教师环境教育能力的提高（80%学校认同）；
4．教师业务水平、在职培训的机会（80%学校认同）；
5．学生参与网络学习的兴趣（80%学校认同）；
6．学生学习能力、思考能力的培养（80%学校认同）；
7．学生合作学习的能力培养（80%学校认同）；
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从11所学校回收的调查问卷结果反映了xxxx年YMPiC实施遇到的主要困难是：
1．指导教师工作繁忙；YMP项目在客观上增加了他们的工作负担；因为主管领导和指导教师一般都是兼职为YMPiC工作。
2．学生的（常规学习任务的）学习压力大，课业负担太重，没有充足的时间在网上学习YMP课程和开展活动；同时YMP的学习与高考等没有直接的联系也是构成学生学习的积极性受影响的因素。
3．xxxx年出现的瑞典方面的网站访问难和网络速度慢的问题对项目的开展影响比较大；
4．中国和瑞典的时间差也构成了一定的学习困难和交流的；
5．由于要组织学生外出活动等，学校对学生的安全因素顾虑较大；
6．与瑞方和其他学校的老师联系和沟通比较少；
7．有的学校提到“项目在我校实施的主要困难是资金问题，环境教育需要进一步深化的问题，项目进一步宣传和拓展等问题。
经过xxxx年11月项目专家《YMP项目第二阶段实施评估报告》分析结果，取得了很好的社会反响和普遍欢迎，瑞典方面希望20xx年继续这个项目。xxxx年10月底我中心派人赴瑞典协商20xx年的项目，签定了20xx年合作备忘录。目前正在编纂《环境小硕士教师指导手册》和《环境小硕士课程小词典》，一旦20xx年资金落实将开始第三阶段的合作。
1）与德国伯尔基金会合作，举办中德“校园环境管理”第二次试点学校网络交流会（xxxx年5月27－29山东青岛），22名来自山东、广东、江苏、浙江12所学校的教师参加了培训。
2）中德“校园环境管理”试点学校第三次网络交流会（xxxx年11月26－27杭州），21名来自山东、广东、江苏、浙江12所学校的教师参加了交流。
杭州召开的试点学校网络交流会是该项目试点阶段的最后一次，标志着该项目实验阶段取得圆满成功，通过一年多的校园环境管理措施在学校的实施，使学校实现了经济效益、环境效益和组织管理效益三赢。一年来12所试点学校共提出了64项校园环境管理措施,结果显示:无需投资，只是管理上的改进就可以获得经济效益,这样的措施占42％；小于1000元的投资就可以获得效益的占38％。通过对26个管理措施的分析，投资回收立即见效的占53％；投资期在5个月内的占27％；在一年内投资见效的占24％。通过校园环境管理措施的实施减少了水、电、纸等能源的消耗，不仅保护了环境还创造经济效益，学校师生的环境意识也在项目实施中得到了提高。该项目措施得到了广大师生的好评，20xx年将在国家表彰绿色学校中全面推广。
（3）举办中德“校园环境管理”项目国家级培训员高级培训班（xxxx年11月29－12月3日），23名来自全国13个省市环保局、大学环境教育中心、中小学教师和试点学校的教师参加了培训，今后他们将为本项目在全国的推广承担教学推广工作。
这个项目在未来具有很好的发展前景，对绿色学校创建内容和方法都具有很好的支撑作用，使得校园环境管理更加具有操作性，丰富和细化了绿色学校的创建内容。
xxxx年全国绿色学校领导小组办公室共组织绿色学校培训2期（绿色学校申报表填报培训班及绿色学校主管工作年会，全国申报国家表彰绿色学校培训班及首期地市级绿色学校项目主管培训班），培训人数达到604人次（中德培训班由于是在选定的四省区实验，外方资助，培训人员固定，共72人次，未加入该项统计），各地组织参加培训的积极性空前高涨，参训人数也创单班人数最高记录，给主办方留下深刻印象。南方除广东、江苏、浙江等省依然保持比较多的人数外，北方的一些省份，如黑龙江、天津、陕西、河北、北京、新疆、吉林、辽宁对参加国家培训班也给予了更多的重视，人数明显增加，值得肯定。其中广东、江苏、浙江、黑龙江、陕西五省的参训人数占全年培训总数量的1/3。
◈ 郸城县学校事迹材料
各位家长：
大家好，很感谢各位家长能从白忙之中抽出时间来参加今天的家长会，你的到来充分体现了你对孩子们的关心和对学校工作的支持，在此，我对到场的所有家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
今天，我要和家长们探讨的话题是《为了子女的健康成长而共同努力》，目的有两个，一是让家长了解学校，并积极主动配合学校加强对子女的教育和管理；二是根据当前的教育形式和学生年龄特征，有针对性的指导家长如何管理和教育子女，改变有些家长简单粗暴或过分溺爱或朝令夕改等不良的教育方式，让你的孩子坚持始终如一，形成良好的生活习惯和学习习惯。
一、首先我向家长们汇报一下20xx我校的一些基本情况：
20xx年是我们二道镇中心小学跨越发展的一年，学校各项工作较以往都有显著的提高，实现了质的蜕变，主要表现在以下几个主要方面：
1、狠抓硬件设施建设，改善办学条件，加快我校进入高标准，一流学校的前进步伐。本年，学校在资金紧张的情况下，压缩其他日常开资，购买教学器材，还有许多小的教育投资我就不一一列举，只是，想让家长们知道我们这么做得的目的就是：创高质量的学校、办人民满意的学校，办让家长放心的学校。
2、狠抓师资力量建设，夯实“和谐高效，思维对话”型课堂建设的基石（所谓和谐高效、思维对话型课堂是目前课堂教学的基本模式，用句通俗的话讲就是课堂教学中师生要和谐，平等，在和谐中产生高效，教学要启迪学生思维，以启发学生发现问题、应用已有知识自主解决为宗旨，培养学生能力，改变死记硬背等陈旧的教学方法）。本年，学校加强教学教研，推广先进经验，培训教师制作课件，开展具有本校特色的“双环”教学活动。
3、狠抓师生管理：加强教师管理，强化年级管理和班级管理，制度健全，措施得力，各项工作落实到位，学校没有不稳定因素发生，这些成绩的取得也应当感谢我们家长，正因为你的支持，我们的学校才能一步一个脚印的稳步前进，在此向给学校提出合理化建议的家长表示感谢。
4、教育工作：有句话讲“千学万学不如学做人，修万间广厦不如修身”。学校重视学生品德修养教育，常年开展爱心教育、环境教育、健康教育、心理健康教育、安全教育、节日教育、卫生教育等系列教育活动，德育活动开展的轰轰烈烈，并取得一定成效。
学校情况介绍我今天简单谈这些，想了解更多详细情况的家长会后可以向教师询问。
二、下面我和家长们共同探讨一下“如何培养和教育子女”的话题：有许多家长向反映不知道如何教育自己的孩子，望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿，可就是不知道怎么教育，有时教育后甚至起到了相反的作用。今天想通过家长会与家长们探讨一下如何教育我们的子女，当然我讲得并不是什么灵丹妙药，有兴趣的家长不妨试一试，有可能对你的孩子有所帮助。
1、对子女要有信心，要让她们看到希望。
（1）有句话讲：“树起大拇指唤醒孩子，拿起食指逼坏孩子”。
就拿我们家长来说：假如你在工厂上班，有个零件厂长让你修理，你费了好大的事才修理好，只是由于时间仓促忘记把上面的焊点打平，厂长看到后大拇指一伸发自内心地赞叹一句：“好手艺，比新买的还耐用”。你想一想听了厂长的这句话你心里是什么感受？还用说吗，肯定是美滋滋的，一切劳累都会抛到九霄云外，只顾高兴去了。厂长接着再来一句:“哎！焊点是不是高点”你一看就知道焊点未打平，必然说：“我刚修完，还没来得及打磨，我这就打磨”，然后你就会乐颠颠的把焊点仔仔细细打磨平。下次厂长再给你这样的活或者更难一点的你肯定会修的更好磨的更平，这就是表扬的作用，激励的效果。如果厂长来到以后，用食指指着你说：“干些什么活，干一辈子工人，不知道要把焊点打平吗？长脑子干什么？”。家长同志，这时你又做何感想呢？我想，你要么看在工资的份上，稀里糊涂磨一磨，交差了事，要么随手一丢，你爱找谁找谁去，我还不侍候你那。我说的对吗家长同志？其实孩子和你一样也需要善意的夸奖和激励，一味的指责和批评会使孩子丧失自信，久而久之孩子什么也不原做，也不会做了。
但是，家长同志要注意，夸奖孩子要夸孩子的真正优点，不能把缺点看成优点来夸，比如：可以这样说：看看某某今天被子叠的多整齐、地收拾的多干净、作业写得有正规又正确、哎呦还会做一道这么可口的菜等等；切记不可表扬你长的怎么怎么好、你的字带连笔多漂亮等。
在此，我真心希望我们的家长学会表扬的艺术，简单粗暴用打骂的方式教育孩子危害是极大的请家长不要用。
（2）通过比较让孩子觉得自己也行。每个人都有自己的优点和缺点，用孩子的优点与别的孩子的优点进行比较，用自己的短处与别人的短处进行比较，让孩子认清自己，这样才会发扬优点改正缺点。你说一个生活和学习习惯都很好的学生就比唯独学习好的学生差吗？错了，仅仅学习好的只是一个书呆子，到社会后并不如习惯好的学生。
（3）把差远了改为强多了，让孩子对学习和生活有信心，觉得自己能行；孩子的进步不是一下子就能达到家长要求的境界，需要逐步实现，家长要看到孩子的进步，告诉孩子你能行，这样就消除了孩子的恐惧感；激发了孩子的求知欲；唤起了孩子对生命的热爱；孩子找到了学习的快乐感觉；从而激起了学生的上进心。
（4）要爱孩子、要懂孩子、要尊重孩子：爱孩子，并不是替孩子包办一切，有些家长这样不舍得孩子做，那样不放心，一切包办，家长要信任孩子，相信每个孩子都有巨大的潜力，放心让孩子去做，给孩子一个锻炼的机会，最遭不过家长再做一遍就是了，孩子通过你做学会了该怎么做；要懂孩子，每个孩子都有独特的个性，有的爱说、有的爱笑、有的好动、有的好静，家长要了解孩子的特点因材施教；要尊重孩子，每个孩子都有短处、坏习惯，都难免犯错误、做错事——家长要提醒、要宽容，给他讲清道理宽容他，他就不会再去做。
（5）想要孩子好，不要说错话。比如“希望孩子细心，老说孩子粗心”“希望孩子胆大，老说孩子胆小”“希望孩子聪明，老说孩子苯”，家长如果把粗心所造成的严重后果告诉孩子，相信下次他会记住的，分析清楚这样做的结果要比你畏首畏尾做的好的多，下次他就会大胆去做。
2、培养子女的良好行为习惯和学习习惯，要从家长做起、要坚持始终如一；
（1）环境对孩子的成长有极其重要的作用，环境主要包括家庭、社会、家长三方面。
家庭环境不安静，例如人来客往“没有场所、没有心情；那能学习”；父母矛盾——吵闹、离异、单亲；“心系父母、心情烦躁那有心情学习”父母的坏习惯——行为、吃、喝、赌，“影响着孩子，那有时间去管孩子学习”。如此种种，孩子不能学、不想学；所以走向了网吧，和不学习的学生混在了一起学坏了。
社会：网吧、暴力、交往等等对孩子影响极大，家长要教育孩子远离这些是非场地，更不要做榜样。
家长：干自己的事，孩子学习好坏是学校和老师的事，认为生成的多教成的少；措施是“选一个好学校、选一个好班级、选一个好老师、认为孩子就能学好，有的家长晚上加星期天请人给子女补，觉得补就能进步；家长要对孩子关心。
（2）如何让孩子养成良好的行为习惯和学习习惯，家长应该怎样做；
A、情感上要投入：关心孩子不能孩子要什么给什么，爱孩子也不是金钱和物质上的投入；而是想孩子所想，帮孩子所需；而是要培养孩子的观察能力、思维能力、想象能力；让孩子感到真爱。不要把学习作为交换的条件，记住身教重于言教的道理。
B、时间上要投入：每天早起、每天中午、每天晚上你做什么？怎么做？每个星期天怎样度过？如果每个家长能坚持和孩子生活学习在一起，你的孩子知识就会巩固，你的孩子就会进步，而且会养成良好的行为习惯和学习习惯；
C、措施上的投入：家长认为自己不懂，但不懂比懂好，你可以和孩子站在同以起跑线上主动学习，而不是填鸭式给孩子讲。只要投入就会有收获；“付出和得到成正比”只要你坚持你的孩子就会有进步，“学问如逆水行舟，不进则退；”
各位家长，教育孩子不是懂不懂、不是会不会；而是你去管不管、抓不抓；如果我们把感情真的投入到孩子身上、如果我们把工作以外的时间用在孩子身上、如果我们动脑筋想办法用合理的措施教育管理你的孩子，我们的孩子就会变好，就会进步。家长们，我相信，只要你努力、只要你去做；我们的目的就能达到，我们的目的也一定能达到。
最后预祝各位家长，健康快乐，合家幸福！
谢谢！
◈ 郸城县学校事迹材料
走向全国的“马坪课改”拓荒者
在永州市冷水滩区城郊结合部的马坪学校，二广高速互通从这里经过，近三年全国各地的中小学校纷纷派员前往学习观摩的人员达5万余人次。该校开放式的课堂吸引了许多外地学校教师和家长前来听课观摩，高峰期学校不得不采取收门票预约的办法控制观摩人数。然而，进入该校体验“自主探究式生态阳光”课堂的人员依然络绎不绝。市委书记陈文浩对学校的变化给予了高度评价，称赞马坪学校是把永州教育推向全国的一张不可替代的名片。《科教新报》《湖南教育》《中国教育》《教师》等刊物专版专题介绍该校校长周大战的课改事迹。周大战成为永州基础教育教学改革的拓荒者，引发了一波又一波关于教育改革的热议。
一、 旧貌换新颜：从软件到硬件
周大战1993年在冷水滩区易家桥中学参加教育工作，1995年调到高溪市镇中学任教，2002年调到马坪学校，2005年任马坪学校校长。2006年开始搞课改，至今学校面貌发生了翻天覆地的变化。
软件上软起来。经过省教育科学研究院专门派驻该校一名教研员进行学习总结，并将该校定为“全省中小学教师培训基地学校”“湖南省义务教育阶段省级课改样板校”;从下学年起省内将有专门的师资轮训班在该校举行，学习马坪的课改经验。周大战校长主持的课改论文荣获全国首届基础教育改革成果二等奖，省特等奖。省教科院拨付专门的教改资金和师资培训资金给马坪学校不断进行教改实验，完善教改方案。
硬件上硬起来。近年来，省市区先后投入科教楼、办公楼、食堂、学校大门，修筑了学校围墙，完善了学校建设规划设计。三年前，这里的学校还四通八达，没有围墙，没有寄宿生，中午学生仅仅拥挤在工棚式的“食堂棚”就餐。由于课改的成功，学生从300人增加到600多人，班级增加一倍，不少学生都是从城区“倒流”而来。“马跑”学校成了“宝马”学校。
有人惊奇的发现，学校里每一个班都是“沸腾的课堂”，班里的学生分组学习，自主讨论，不断提问，相互探究，与西方国家很相似。美国石氏基金会到学校考察后，认为周大战以他独有的思路和远见迈开了中国基础教育课改的重要一步，是“第一个吃螃蟹的人”。他们特别捐助知识创新和体制创新的勇气。学校旧貌换新颜，周大战成了永州教育的一个改革的标兵，成了互联网上全国各地同行讨论的一个焦点，不失为教育界的“永州骄子”。
二、 教案改导案：化被动为主动
课改关键在教师。在周大战的课改路线图中，制定一个导案是最关键的。教师的作用是循循善诱的“导”，而不是填鸭式的“教”。翻开集体讨论确定的“导案”，上面没有具体哪一个问题的解说，只有课堂的目标和导的流程。“学习导航自学提问合作探究测评反馈拓展延伸”五个环节。教师预先由学科教研组集体备课，准备如何应对和解答学生提问的问题，准备如何引导学生激起探究提问的火花，准备如何既要生动活泼又要完成教学目标。
教师反对、领导反对的一片讨伐声中走来，从自己做起，做给教师看，每天坚持校长听课、年级组听课并将听课评课作为工作的主要内容，始终贯彻了他的自主探究和阳光生态的课改思想。他每个学期要听课100多堂。一个班一堂课至少有两名教师，一名主导，另一名协助。教研组集体备课，一名老师主备，其他老师进行改进完善;组内成员推门听课，老师们常说“我不在自己的课堂，便在别人的课堂”;教研组反思评课，交流共进。
教师的主动性被逼出来了，他们不得不反复研究课堂课题，提高自身解决问题的能力。学校的师资力量不断增强，先后有9名教师被选派到城区学校任教，专门进行课改的推广;11名教师参加省市区学科教学竞赛获一二等奖，50多篇教改论文获得市以上奖励。周大战本人被永州市教育局特聘为教师培训讲课专家。2013年省教育厅授予马坪学校“湖南省中小学教师培训基地学校”的称号。
三、 自主探究式：变苦学为乐学
周大战的一个口号是：让每一个孩子都能成为“阳光学子”，我们倡导学生敢想、敢说、敢做、敢当。周大战独出心裁的创造了这一马坪学校“生态课堂”最生动的文化细胞学习小组。学习小组梦想组、彩虹组、旋风组等个性化的组名，还有自己的口号，比如“梦想创造未来”“闪电闪电，永远闪亮”等。每个小组有一块小黑板，学生在课堂中以小组为单位自主提问，自主寻找问题的答案，激发思想的火花。他们心里装着光明、装着梦想，充满向上的力量;装着好奇心，装着想象力，装着对知识的渴求;装着他人，装着爱心，装着一颗感恩的心;装着顽强，装着勇敢，装着不怕困难的勇气。“教学模式的改变不仅给学生更多的话语权和交流、合作的机会，更培养了学生的个性和人格。”周大战如是说。学生在课堂上处于自然愉快的状态，有自主学习的平台，有个性化的提问，有思维火花的碰撞。学生抢答时，你争我斗;辩论时，面红耳赤;提问时，十面埋伏;胜利时，欢呼雀跃。学生在课堂上可站、可走，可说、可笑，可论、可写。有小组间的竞争，有学生间的争辩，有师生间的平等交流。学习像是游戏，紧张活泼，激烈精彩。许多城区学校学生宁愿搭乘公交车到马坪学校来上学，一些领导和教师也将小孩介绍到该校来上学，离该校约半小时车程的东安县芦洪市镇一些学生也纷纷来校就读。马坪学校教育出来的学生自主学习的积极性非常高，他们主动查资料，探讨问题，创新意识很强。“传统教育重视解决问题。而我们的教育强调提出问题，这比解决问题更重要。问题是学生提出的，他就会有兴趣去主动想问题。”实行课改以来，学生的学业成绩不降反升，2013年小学部小六毕业测试成绩位列全市公办学校第三名，仅次于梅湾小学和滨江小学这两所拥有优质生源的`城区学校。
开放式的讨论和提问代替了教师一言堂的灌输，合作与交流代替了孤独与保守，避免了留守少年儿童的诸多心理问题，学生变得更有生机活力。学生作业量大大减少，厌学情绪大大减少，好老师、好学生不断涌现。周大战自信的说：“你再给我三年，我会再造一个马坪学校。如果允许我自主办学，我可以如数奉还给你一千万。”我们相信这不是豪言壮语，因为他是一位博采众长的“站在巨人肩膀上的”永州教育改革的拓荒者，因为他的课改正以其顽强的生命力辐射到全国乃至大洋彼岸。
教育系统“十佳课改能手”事迹材料
曹志云，男，教务处课改专干。
一、工作七年来，本人参与教学、教研及课改情况简介
1、虚心学习，积极进取，敢于担当。
作为一名政治教师，我虚心好学、刻苦钻研，积极参加教研活动，能与时俱进，不断学习和吸收先进的教学理念，勇于创新、大胆改革，积极探索符合政治学科特点、适合七中的政治高效课堂教学模式，争做课改的尖兵。
工作第二年我被任命为学校的政治备课组长。在担任备课组长的三年里，我紧紧围绕课改大力加强备课组建设，实现了政治组“赛课赛得赢，考试考得赢，理论水平比得赢”的良好局面。
工作第三年我被任命为学校教研室干事，负责青年教师协会、青年教师培训和论文收集、整理、报送和评选工作。在担任教研室干事的两年里，我不断加强业务学习，对教研和课改的认识更是上升到了一定的高度，这对于我后来主持学校课改工作打下了良好的思想基础和理论基础。
工作第五年我被任命为年级组长。头两年，我在本年级义无反顾，大力支持和推行课改工作。期间我参加学校举办的“主体性课堂教学论坛”，我的题为“我校课堂教学中学生主体性难以发挥的原因及对策”的发言，由于完全出于对我校实情的深入思考，理论与实际结合较好，受到全体老师和评委的一致好评，获得一等奖。
工作进入第七个年头，我在继续担任初一年级组长的同时，被任命为教务处课改专干，全面负责初一年级及我校课改工作。这在我校努力创建城区优质初中、课改样板校和努力提升我校教育教学质量的大背景下，我深知我的责任重大，任务艰巨。但我能认识到，课改是大势所趋，既然早改晚改都要改，不如趁早下手，争取一步领先，步步领先。在教育局和学校领导的大力支持和正确领导下，我校初一年级自上学期起全面深入地推行课改。“开弓没有回头箭”，这是当初警醒、鼓励老师们的一句话。而如今，课改的各项工作都日趋成熟，课改的效益也逐渐显现，老师们尝到了课改的甜头，参与课改的热情越来越高，信心和干劲也越来越足。
2、积极参加各类教学竞赛。为了不断提高自己的教学能力，我积极参加全校青年教师教学比武，获一等奖一次，二等奖一次，参加学校毕业年级复习课竞赛，获一等奖，同时我还多次代表学校参加市区的各类竞赛，获得市二等奖一次，区一等奖一次，区二等奖四次。(获奖具体情况附后)
撰写的论文等与教学教研的相关作品，多次获省市区及校级奖励。特别值得一提的是，我将参加学校“主体性课堂教学论坛”的题为“我校课堂教学中学生主体性难以发挥的原因及对策”的发言稿进行整理、修改和完善所形成的两篇论文，在2010年的省级论文评选中皆获“一等奖”。(获奖具体情况附后)
精益求精，且能命出大量原题，该练习册深受张老师和广大师生的好评。
5、曾担任我校十一五课题《初中生厌学心理的原因及矫治的研究》的核心成员，现担任我校十二五课题《初中有效课堂教学的研究与实践》的核心成员。
二、主持初一年级及我校课改工作情况介绍(有证据材料)
理念新，认识深刻、决心大。为了能在我校全面深入彻底地推行课改，实现课改的常态化和可持续发展，我始终坚持一个观点，即课改是一项系统工程，绝不能只盯课堂。所以近一年的课改，除进行课改教学改革外，我们还建立了“班级模块管理体制”、进行了班级文化建设和年级文化建设、建立了年级学生分会、大力开展主题活动、定期评选“班级之星”“年级之星”、每期期末进行综合素质测评等。
多学、多思考，回来后能结合我校实情创造性地借鉴该校的课改经验。
“班级考核”、“组内考核”、“模块组分工”、“小组评比”和“一日反思”、“周反思”、“月总结”，并对全体班主任进行培训。组织相关老师和专家进行其它方面的专题培训。
年级文化建设。班级文化的主体部分由我设计完成，内容涉及“小组考核评比栏”、“班级之星”宣传栏、“优秀课堂标准”宣传栏和“值日班长”宣传栏，班级文化的个性化部分由各班自主完成。同时，我要求学校在本年级办公室走廊增设一块黑板，并设计“株洲市七中初一年级每日评比表”，方便开展班级评比和情况通报。
“检评组”、“课堂巡视、评价组”和“教学研讨组”。
考核评价制度和奖励制度。如对于老师而言：制定《主体性课堂创建工作领导小组工作制度》，明确分工和职责;设计《株洲市七中“班级模块管理工作”考核表》，对各班班级模块管理工作创建
情况进行考核;设计《株洲市七中课堂评价计分表》，明确了“好”课堂的标准;制定了《株洲市七中课改工作奖励方案》等。对于学生而言：制定《班级、组内考核评分办法》、《班级、组内考核评分细则》，设计《班级小组考核登记表》、《班级考核表》;制定《预习检测和课堂检测制度》，设计《班级检测登分表》等等。
7、因我校最后一节课为学生“阳光体育”活动时间，课后不便进行反思和总结，我将每日“夕会”改为每日“午会”，即每日中午读报课，各班进行前一天下午及当天上午班级情况的反思和总结。“午会”开展初期，为对学生进行指导和培训，增强“午会”效果，我多次组织初一年级全体班主任开展“听会评会”活动。
8、负责制定课改计划。每学期制定一期课改计划，课改第一阶段每周制定课改计划。
七中学情的课堂教学模式，课改第二阶段
统筹安排课改研讨课，并组织老师参与听评课活动。在我的督促下，各学科的教学模式基本形成，特别是英语组摸索出“一五五一”学科课堂教学模式，受到全校老师及有关专家的一致好评，课堂教学效益明显提高，该组经验也在我的组织下在全校进行推广。
为增强学生荣誉感，激发学生的竞争意识和合作意识，充分调动学生的积极性。在我的策划下，初一年级每两周进行一次“班级之星”、“年级之星”、“年级优秀模块组”和“年级管理之星”的评选，并为当选个人和集体颁发“荣誉奖章”或荣誉证书。每期期末，开展学期“年级之星”、“年级管理之星”的评选，并对获得荣誉的学生在来期开学典礼上进行表彰。
综合素质测评纳入课改。我修改了《株洲市七中学生综合素质评价
各维度体系说明》，添加与课改相配套的相关条款，每期期末督促开展综合素质测评。
创新学生期终评价方式。现在我们实行期终评价分四个部分，即学生自我评价、模块组长或副组长评价、家长评价和班主任评价，该评价方式打破了唯独由班主任给学“打评语”的传统方式，让评价更客观、更全面、更贴切、更人性、更有说服力。
成立年级分会，配合年级副组长管理年级分会。通过近一年的努力，初一年级学生分会各项制度完善，学生干部工作能力不断增强，逐渐成为年级管理的重要力量。
为配合课改，保证预习作业落到实处，在我的大力倡导下，“家校联系本”在全年级普及，家校沟通、配合加强。
负责初一年级课改新闻报道。
各项制度的落实，班级考核评比，课改领导小组工作情况考核等。
◈ 郸城县学校事迹材料
公司财务部“巾帼文明岗”共有名女同志，她们深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，以科学发展观统领自己的各项工作，在公司的正确领导下，积极进取，开拓创新，团结协作，创先争优，认真努力工作，完成各项工作任务，取得优异成绩，全方位推进公司电力事业的发展，用数字抒写美丽诗篇，展示了新时期电力女职工的靓丽风采，成为全公司职工学习的榜样与楷模。她们的先进事迹主要如下：
一、坚定政治信念，永葆新时期电力职工的先进本色
20xx年，财务部“巾帼文明岗”女同志始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇，在政治上、思想上、行动上与公司保持一致，坚定政治信念，立志做新时期电力优秀职工，搞好各项财务工作，为发展公司电力事业努力拼搏，无私奉献。她们坚持把理论学习摆在首位，积极参加公司组织的创先争优活动，通过创先争优不断丰富自我，完善自我，提高自己的政治思想与业务技能。她们能够运用平时积累的知识，紧密联系工作实际，深入思考在当前公司发展的大好形势中，如何立足本职，做好自己的工作，为公司贡献自己的'力量。她们永葆新时期电力职工的先进本色，认真负责，勤奋俭朴，公道正派，以诚待人，以理服人，获得公司职工一致赞誉。为此，她们所在财务部荣获省公司财务知识竞赛第一名，被省公司评为20xx年度财务工作先进单位。
二、认真扎实工作，推动公司财务工作又好又快发展
1、强化会计基础规范化管理，不断提升管理水平
财务部“巾帼文明岗”女同志遵照国家会计法规、省公司的会计制度，结合工作实际制订、健全、完善涵盖经济业务活动各个方面的会计管理制度，加强会计基础工作规范化管理，不断提升财务管理水平。她们通过参加学习培训，增强自律意识，用法规制度武装头脑、约束会计工作行为，加强内控审计，严格落实“零差错”工作目标，在财务管理工作中取得优异成绩，获得公司和上级部门的充分肯定。
2、刻苦勤奋，夜以继日，完成年度财务决算任务
年度财务决算是企业经济业务活动、财务状况和经济成果的综合体现，财务部“巾帼文明岗”女同志非常重视年度财务决算工作，为确保20xx年财务决算工作的顺利进行，超前谋划，召开财务决算布置会议，对决算所涉及的各项工作进行了精心组织和详细布置。决算过程中，财务部“巾帼文明岗”女同志加班加点、不分昼夜全身投入到决算当中，对决算中出现的问题，及时进行认真、仔细的分析和研究，妥然解决各类问题，确保年度财务决算工作顺利进行。繁忙的年度财务决算工作，使财务部“巾帼文明岗”女同志不能准时下班。
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