胆怯小学作文（精华十八篇）
时间:2023-03-29 作者:工作计划之家胆怯小学作文（精华十八篇）。
<一> 胆怯小学作文
我们每个人都会有胆怯的事情，而我最胆怯的还是黑暗，可这次，我战胜了胆怯！
那天是一个天气晴朗的日子，乐老师带着我们来到了仙人山中的蝙蝠洞，我很好奇，最后得知是要钻洞。
我来到洞口，顺着楼梯不安地往下爬，到了洞内，我才发现是可以走的，我由于忘了带手电筒，只好借着后面同学照来的一点光向前走，我胆怯地走着，心中犹如十五个吊桶七上八下。我害怕地把手插在口袋里，生怕有什么东西突然冒出来。
“呜呜——”突然，我听见远处有“鬼”的叫声，顿时吓呆了，谁知道还有这一出？我胆怯了。
我不敢走了，可我想起了乐老师的话：“这里考验的是你们的勇气和胆量！”我又壮起胆，吸了一口气，小心翼翼地往前走：一步、两步、三步……“里面是死胡同，回去了回去了！”陈可带领着一帮子人冲了出来。我很疑惑地问：“真的吗？得知是真的后，我便想：反正我也不想走了，不如回去吧。对，就这么办！我又随着陈可像离弦的箭一样冲了出去。
谁知，老师吹哨叫：“继续走！”
我气呼呼地走着，可前面的人越走越快，我慢慢地被落在后面，我怕了，没有手电筒的光，什么也看不到，我大声喊：“嘿，等等我。”可他们好像聋了，每人理会我，我又大声地叫了一遍，还是没人理我。
我想快点跑，追上他们，可刚准备跑，脚就被凌乱的狮子绊了一下，差点摔跤。我鼓起勇气，紧握双拳，一步一步地走着。
到了，到了，到终点了！我迫不及待地冲了上去，啊，有光的感觉真好，我终于战胜了胆怯。
啊，我战胜了黑暗，战胜了胆怯，这种感觉，真好！
<二> 胆怯小学作文
妈妈给我买了一张小床，让我晚上自己睡觉。我听了害怕极了。
到了晚上睡觉时，我非常胆怯，哆哆嗦嗦地坐到床上，鼓起勇气，打开台灯，躺在床上看了一会儿书。发现妈妈房间已关了灯，我只好下了床，关上灯，准备睡觉。可是，我一关上灯，眼前就一片漆黑。我迅速跑上床，用衣服将自己的脸裹起来。过了一会儿，我将蒙在脸上的衣服拿开，透了一口气。然后望了望四周，生怕有贼。
过来一会儿，我突然听见窗外有咯咯的声音，我不禁害怕起来，想到同学给我讲的一个恐怖的故事：一个风雨交加的晚上，一个头披长发，身穿白袍的女鬼，来到一个小孩的窗户前，用头打窗户。因为那个小孩睡得很熟，所以没有察觉到，过了一会，那个女鬼把窗户打破了，飞进了房间，把那个孩子给吃了。我壮起胆子，打开了床边的台灯，仔细端详着窗户，结果什么也没有。我在心里暗暗地嘲笑自己既胆小又大惊小怪。我把身子朝光亮的地方靠了靠，想起妈妈对我说的话，这世上不存在什么妖魔鬼怪，是我们自己吓自己，一定要甩掉这个心魔。想着想着，我便睡着了。第二天还是妈妈叫醒的，这一觉睡得可真舒服。
从那以后，我不再胆怯了，其实，自己一个人睡觉也没什么可怕，重要的是要能克服自己心理上的障碍。
<三> 胆怯小学作文
天空阴森森的，仿佛一张快要生气的脸。路边两只小狗们”汪汪”地狂吠着，好像是为了争夺地盘而摆起了架势。
我的一只小手握成拳头握出了一手心的汗水，另一只手拽紧了衣角。能听得见心在“砰砰”地跳着，仿佛要逃脱胸口的束缚。牙齿紧紧咬住嘴唇，一粒粒豆大的汗珠像一颗颗断了线的珠子，顺着脸颊滚落了下来。
“妈妈，你怎么还不来？”你别看我外表是个外向的阳光男孩，可是我的内心还是软弱的，不敢开口求助。“你快点来吧。”我小声地说道，然后我跺了跺脚，抱着头往回跑。
今天我到图书馆去借一本《战国策》的书，于是我便上下楼来回地跑，可是我到处都没有找到它。我就像一只无头的苍蝇乱窜，无目的地来回跑动。
我小声地鼓励自己：“加油，你能行的，你是男子汉，这点困难都克服不了吗？”我像个蜗牛似的慢慢地挪动脚步，一步，两步……快到了，我面对可以帮助我的人，却迟迟不敢开口。最后，我终于小声地说：“叔……叔……，请问《战国策》在哪里？”叔叔似乎懂我的心意，微笑着说：“小朋友，你需要什么帮助吗？”
我心中宽慰了许多，又大声重复了一遍。
“请你到前面的电脑上搜一下。”
“谢谢！”我连声应道。我飞快地跑向电脑，快速地敲打着键盘，咦，怎么搜不到，我又试了一下，还是不行。仿佛挥之不去的烟雾笼罩着我，我一脸茫然，只能用求助的眼神看着叔叔，
“因为你没有输入密码，密码就是你身份证后面的六位数。”
我终于拿到书了，妈妈也来了，我嘴角轻轻上扬地对妈妈说：“妈妈，这可是我自己借的。”
外面竹林里，那些柳眉状的小叶，随着微风在簌簌颤动起来，发出柔和的“沙沙”声，似乎也在为我欢呼。
<四> 胆怯小学作文
胆怯的意思：形容某人非常害怕，有时也形容畏畏缩缩，不敢向前去是一种心理活动。
拼音：dǎn qiè
解释：胆小，缺少勇气。
近义词：害怕 胆小
反义词：勇敢
词性：贬义词
出处： 唐 陆龟蒙 《采药赋》：“如防胆怯，空屏宜画魁堆。”
相关古言：
《古今小说·木绵庵郑虎臣报冤》：“ 贾似道 料定 恭宗 年少胆怯，故意将 元 兵消息，张皇其事，奏闻天子。”
清 沉复 《浮生六记·闺房记乐》：“余知 沧浪亭 畔素有溺鬼，恐 芸 胆怯，未敢即言。”
瞿秋白 《乱弹·世纪末的悲哀》：“越是叫得响，越是因为他们的胆怯。”
造句：初上讲台，我还真有几分胆怯。
胆怯的成因：
首先，在心理上，每个幼儿都有自己独特的气质特征，这是生来就有的。偏抑郁质的幼儿比较胆小，不爱说话，这种气质类型的孩子很容易产生胆怯心理。
第二，家庭中父母只注重孩子的智力的培养，却忽视了孩子非智力因素的发展，再加上现在的独生子女本身缺乏与兄弟姐妹交往的经验，使得他们害怕与人交往，从而产生胆怯心理。
第三，受教师与家长的消极评价影响。幼儿发展水平有着个别差异，这些差异特别是智力上的差异使幼儿在幼儿园中显得很明显，幼儿园集体成员之间客观上存在相互比较和相互评价，这样，一些集体中的低评价就造成儿童的自我低评价，使幼儿害怕在众人面前表现自己，于是导致幼儿胆怯心理的产生。另外，学前初期的儿童对自己或别人的评价往往只是成人评价的简单再现，而且，对成人的评价，有一种不加考虑的轻信态度，所以，当幼儿做了某些事被教师或家长否定或批评时，他们就会以为自己不行，久而久之，幼儿就越来越胆小，不敢发表意见或独立做事，这样，也会形成幼儿的胆怯心理。
造句：
我要战胜胆怯，做一个勇敢的人。
那出洞的老鼠胆怯地抬起头，发觉猫走了，高兴的跳起舞来。
我战胜了一时的犹豫和胆怯!
捕捉到他的脸上和眼里的表情，她突然胆怯起来，觉得自己有罪。
自从有了奶奶给我的护身符，我边有甘乐，再也不胆怯了。
那受伤的小鸟见有人走近它，发出胆怯的叫声。
晚上天渐渐黑了，我的心也胆怯起来。
我今天做错了事，老师叫我把这件事的前因后果说出来，我很胆怯。
他说话带着鄙夷的眼神，盛气凌人的气势让人胆怯。
听到老师的一番话，他开始感到心虚和胆怯。
她胆怯地蜷缩在那，一动也不动，似乎门后有幽灵一般。
一到上张老师的课我就胆怯，总怕她叫我发言。
甜甜苹果成熟了，红红的脸像个胆却的小姑娘。
因为胆怯，她不敢抬起自己的头。
我做了一件错事，很胆怯。
小明本来准备向老师承认错误，可到了办公室门口他却胆怯了。
含羞草终于胆怯地抬起头，真像个羞涩的小姑娘。
雨滴溅到含羞草的叶子上，含羞草胆怯的合上心门，生怕雨点偷窥到她的心事。
我很怕鬼故事所以一听就胆怯。
最近单位组织我们去泰山玩，但到泰山时，说徒步登山，我胆怯了。
相关感悟：
人的一生两种个性力量是同时存在的，不夸张地说内向的个性能力是获得外向个性能力的前提。正如埃里克森在《同一性危机》中说的，自我认同是一种精神朝内的关注。其实，人的个性是复杂的，不可能像文化标定那样是单一的。社会是个舞台，只要喜欢，人可以表演出不同的个性色彩。如果真能单一的话，我猜单一的内向还是比单一的外向好。很多科学家，哲学家，伟人，艺术家，创业者都因为发展了很好的内向能力而让自己能在浮躁的社会里沉静下来，独立思考，富于创意，最终获得成就。
被文化描述的个性其实是人的社会性格，而非人内心本质的心理性格。要让偏内向的人
喜欢自己，就要思考我们的文化定义给内向人带来的观念困境。如果社会把内向与外向等同起来看，并给不同性格的人相同的笑脸，那么内向的人可能更容易找到适合自己存在的方式。强迫内向的人按照文化导向的外向模式去生活会让他们产生很大的不适应。
人只有发展好内向的力量，让心灵成为快乐的源泉，外向的个性才能慢慢有根基，既能沉静得下来，也能放得开去。不喜欢自己，不接纳自己，你的灵魂会远离你，终身漂泊。自己爱自己，从内心世界去找到存在的意义，这样的快乐是随时可以自给自足的。
<五> 胆怯小学作文
胆怯
今天，我要向大家讲述一个发生在小学的真实故事，关于一个名叫小明的胆怯孩子。
小明是我们班的一名同学，他身材瘦小，背着一副厚厚的眼镜。虽然他脸上总是带着羞涩的微笑，但却总是被自己的胆怯困扰着。
记得有一次，我们班上体育课要进行一场篮球比赛。大家都兴高采烈地赶往操场，穿上运动装备准备热身。只有小明戴着眼镜，躲在角落里悄悄地观察着。
比赛开始了，同学们充满活力地奔跑、传球、投篮。小明只能远远地站在一旁，望着他们投篮的身影，心里默默地祈祷着：“我也想参加比赛，可是我害怕失败，害怕被嘲笑。”
就在这时，一位同学不慎滑倒了，摔得很疼。其他同学纷纷围了过去，关切地询问他是否受伤。小明虽然胆怯，但他的爱心却不曾被束缚住。他走到同学身边，轻轻地把他扶起来，关切地问：“你没事吧？需要帮助吗？”同学感动地望着小明，笑了笑说：“谢谢你，没事了。”
就在这一幕幕感人的瞬间，小明内心深处的勇气被激发了起来。他一边为同学摸着脸颊上的血迹，一边向老师提出了参加比赛的请求。
老师的眼睛里闪烁着欣赏和鼓励的光芒，答应了小明的要求。接下来的日子里，小明开始积极参加篮球训练。虽然他的身体不够强壮，技术也不够纯熟，但他用自己坚韧的意志和毅力，一点一滴地提高着自己的篮球水平。
比赛的日子终于到来了。在全体同学和老师的期待下，小明站上了比赛场地。看着对手队员们矫健的身姿，他心里充满了紧张和恐惧，但他默默地告诉自己：“相信自己，无论结果如何，都要为自己的勇敢而骄傲。”
比赛开始了，小明尽力跑动，不放过一次机会投篮。虽然他很多球没有进，但他并没有气馁，仍然不断地奋力射门。最终，小明的努力没有白费，他的一次投篮成功了！全场爆发出一阵热烈的掌声和欢呼声。小明的脸上绽放出了自信和骄傲的笑容。
从那以后，小明逐渐战胜了自己内心的胆怯，变得越来越勇敢。他不再躲避挑战，而是积极主动地参与各种活动。他演讲时不再结巴，勇敢地对着全班同学大声说出自己的观点。他参加各种比赛时也不再胆怯，而是充满自信地展示自己的才艺。
小明的故事告诉我们，勇敢并不是与生俱来的，也不是和年龄、外貌有关的。勇敢来自于内心的坚定与努力，来自于对自己的自信和对事物的积极态度。只要努力去克服自己的胆怯，无论是小学生还是大人，我们都能成为勇敢的人。
在这个世界上，有很多事情需要我们勇敢去面对，勇敢去做。只有勇敢而不胆怯，我们才能展现自己的才华和潜力，实现自己的梦想。让我们都像小明一样，勇敢地面对自己的胆怯，成长为一个真正勇敢的人。
<六> 胆怯小学作文
童年是一本故事书，这本书里有喜、怒、哀、乐，也是它一直滋润着我的童年。
回忆以前，我的记忆慢慢清晰起来，想想以前，我曾经是一个胆小的孩子，如今却变成了一个乐观开朗的孩子。
记得以前每当上语文课，就是我最发愁的时刻。因为每当上语文课就要回答问题，可我每次回答问题都不知道要怎么说，支支吾吾半天答不上来。
可自从那件事以后，我就改变了现在的状态。
那天照常上课，又迎来了我最发愁的语文课。那节课还没上多久，老师就又叫我们回答问题，我闭上眼睛祈祷老师不要叫到我，可天有不测风云，老师还是叫到了我，只听：xxx，你来回答一下这个问题。
我心里一惊，为什么是我？我缓缓地站了起来，为什么是我？我要怎么回答？这时候我恨不得找个地缝钻进去。
我，嗯，我觉得，嗯，应该，嗯我支支吾吾半天不知道应该说什么。我低着头，等着老师的批评。可老师并没有说什么，我缓缓地抬起头，看着老师，老师也看着我。这时老师对我投来一个自信的眼神，说：没事，好好想一想，即使说错了也没有关系。我看着老师的眼神，仔细想了想问题，大胆的说出了答案。
可这时全班一阵嗯？啊？的声音传了过来，我连忙低下了头。只听老师的声音：即使xxx说错了，但是他很勇敢，给他一点掌声吧！
听着大家的掌声，我感觉自己好像在做梦。
从这以后，我不在胆怯，我变成了一个乐观开朗的小女孩。
<七> 胆怯小学作文
岁月如筛，记忆如沙。随着筛子的晃动，沙子便一粒粒地漏下。但总有那么几粒，牢牢地“长”在上头不为所动。当在人生之路上蓦然回首时，才发现留在上头的沙子是对自我最有用的。
那年秋，我和父母一齐去济南枫叶谷玩。红叶已经出现，那么醉人。我们陶醉在这美景之中，尽情欣赏枫叶的华丽身姿。突然，一座“高高在上”、“直入云霄”的架桥出此刻我眼前。其实，确切一些，它的两头都被绳子吊着，由一块块木板组合而成，应当是吊桥。妈妈饶有兴趣地问我：“想不想走一趟啊？”我哆嗦着说：“不用了……我看那边……好像……有人坐着……要收费的……”妈妈却说：“收费也没关系，好像有保护设施，走吧。”于是，在妈妈的“苦心教导”之下，我穿上保护设施，一步一挪上了吊桥。
一阵风吹过，我哆嗦了一下，吊桥晃了一下，我的心脏差点儿骤停。看，“秋风效应”！我的手心沁出了汗水。看着下头的“万丈深渊”，我就……天哪！刘××同志，生于××年，死于××年，在走吊桥时不幸身亡，享年12岁，全剧终。我默念默念默念……噗！悼词太好玩了！就在我最终鼓足勇气迈出刘氏蜗牛步时，吊桥突然剧烈地晃动起来！又上来一个人！我的天哪！这不是故意吓我吗？！为什么要这么吓我呢？造化弄人、命运坎坷啊！（好夸张……）就在我“哀叹”苍天无眼时，吊桥像地震一样抖、晃、摇、摆起来——此人离我太近了！这位，您有多胖啊？减肥！我一边在心里大胆的咒骂，一边小胆地缩在原地一步不敢动。唉，表里不如一！我突然想到，如果我再不走的话，那个人就会走过来，那时，吊桥还不得把我……天！哪！我，刘××同志在求生本能的驱使下，最终大踏步地走了三分米！这时，我的心中出现了一个声音：“你已经走了一步了，再勇敢地迈出下一步吧！相信自我，你能行，加油！”我咬了咬牙，三步并作两步几乎一路小跑，途中还有几次差点手打滑，向前跑去、跳去、跃去，到达！我对自我说：“你能够想想，刘××，也没什么大不了的，不就是走一回吗？几步就到。如果还有下次，必须要走快些让他们瞧瞧！”
吊桥虽然走完了，但它却给我留下了不可磨灭的印象。以后每当我遇到困难时，我便想起我在吊桥上学到点经验。每次都能使困难迎刃而解，获得成功。
真的，困难没什么大不了的，拼一拼，爱拼才会赢！
<八> 胆怯小学作文
我战胜了胆怯
胆怯像恶魔，却又是懦夫，当你拥有了勇气，你就已经战胜了胆怯。胆怯，谁没有过，关键在于，如何战胜胆怯，如何勇敢应对??
记得幼儿园时，我在小区里玩，看见许多大哥哥大姐姐骑着自行车在小区里飞快地穿梭着，我看了羡慕极了！回家便央求爸爸教我骑自行车。刚开始练习时，我很害怕，叫爸爸在后面扶着，千万别放手。爸爸说：“如果一直扶着，你永远学不会。”结果我一个人没骑多久，就“哐”的一声倒在地上，一连摔了好几次，膝盖上也起了乌青，我真的摔得有点胆怯了。这时，爸爸说：“天下无难事，只怕有心人。拿出勇气来，只有不怕摔才能真正学会骑自行车。”我忍住疼痛，鼓起勇气，爬起来继续练。慢慢地，在平地上骑时，因为我掌握了要领，骑起来还是一帆风顺。可是，眼看前面有个大转弯处，不禁慌得手忙脚乱，车子也差点倒下来。这是，我想起了爸爸的话，便定了定神，心想：对，我要勇敢点。放慢速度，一定能过去。我放慢了速度，果真过了这处难关。经过几次转弯训练，终于，我学会骑自行车了！
这件事让我懂得了一个道理：胆怯是成功路上的拦路虎，你强它就弱，你弱它就强。战胜胆怯有一个法宝，它的名字就叫勇气。我坚信，在前进路上还会有无数次的胆怯，但只要有勇气的陪伴，引领我勇敢向前，我就会战胜胆怯。上海外国语大学附属浦东外国语小学四年级：季子禾
<九> 胆怯小学作文
时间一分一秒地地过去了。
你盯着手表的次数也越来越多。按你的估算，这个时间点，对方应该也差不多有空了，约定的时间是合理的。
于是你发了信息，没回。十分钟过去了，仍然没有答复。
想想，那就再宽限一会吧。半个小时了，仍然是无人接听。你可猜到对方正在做什么，只是觉得这些时长是不是有点儿太过头了。
思来想去，你站起身，勇敢地走出去。周边的人关切地问你，是否已经联系好了。
你不想让他们担心，用了一个又一个善意的谎言。觉得得再不济，那就自己想办法，勇敢一些就是了。
夜色中，你一步步慢慢地踱着，看了手机中的N个已拔未接电话，心情愈发烦躁。这其中夹杂着恼怒与不安，你的内心在不停地拉扯着，既然着要不要就豁出去，要不就再原地再转转，只是不知道那个时间点在哪。
寒风的冷，对你来说没什么，是心底的冷与无助，与你的心智不停地在战斗。
你尝试过几次，不停地在徘徊，最终还是妥协了。你必须一边承认自己的胆怯，你在自责，又在怨怒。
关心你的人，帮助了你。而你心怀感激的同时，又满心地愧疚。
曾经不觉得，当积压久了，才发现，一直在索取，其实也是有一种负罪感的，所以还是要勇敢地走出舒适区，毕竟我们才是自己真正意义上的救世主。
<十> 胆怯小学作文
今天的那一堂语文课让我不再胆怯，从此我敢于在课堂上展现自我，放开自我！
那是今天下午的语文课，谢老师早早地来了，可她并没有背着她那硕大书包，可能今天又要学古诗文吧？不出所料，果然如此。今天要学的古文是《书戴嵩画牛》，还挺绕口的，一定不好背。
在谢老师的讲解后，我已经学得很不错了，而谢老师提出要先背诵下来第一段。我摇头晃脑地背着，尽管完整的背了下来，但还是有些生疏。随后谢老师问我们背会了没有，我点点头，谢老师的眼睛，仿佛第一个瞅中的是，点了我起来背诵。我快速的背了下来，比以前熟练多了，随后谢老师又让我加上自己的名字和背诵主题。可这时问题来了，我的脑子里好像乱了套，嘴里说的都是驴唇不对马嘴，连续背错了好几个字，全班哄堂大笑，而我的声音也变得越来越小了。
这时谢老师对我语重心长地说道：“家瑞，你要把老师讲的想象是老师单独给你讲的，老师问你的问题，是老师单独给你问的，千万不要受别人的干扰。”
我突然感觉自己重拾信心，内心顿时光明一片，方才的一些坏情绪也消失不见了，勇气一下子就涌上了心头，脑子里清楚地记着那背诵的内容，随后我一字不差地背了出来，声音也不再胆怯，一声比一声高，这种感觉是我前所未有的，不再胆怯课堂了，课堂上的热情高涨，就像谢老师给我说的那句话一样。
<十一> 胆怯小学作文
胆怯会令人跌进“黑窟窿”，而我从前也有过胆怯，但我战胜了“它”！
从前，我胆怯数学课，胆怯关于数学的，一切。不感接触关于数学的东西。记得有一次我正在家里做作业，妈妈突然对我说：“臻臻，你考试的成绩出来了吗？”我本以为不出声就可以瞒天过海，这下可糟了。“臻臻，你的考试成绩到底出来了没有？”妈妈严厉的声音把我吓了一大跳搞得我半天还没回过神来。我吞吞吐吐的回答：“我的考试成绩出来了。”“快拿来看看！”我忐忐忑忑的从书包了拿出试卷，“什么，75分！”“刷刷。”两个红红的手印落在了我的脸上。“你数学只考75分，你，你真是不争气……”从那以后，我胆怯数学，不愿意接触数学。
直到小学三年级，我遇到了彭老师，是彭老师让我战胜了胆怯数学的毛病。在三年级时，彭老师就来教我们数学，我清楚的记得，有一次彭老师要选同学参加奥赛班，偏偏又选中了我，我心想：真倒霉，我对数学可是一窍不通，怎么办呀！一张试卷从天而降，我瞄了一眼，惨了一道题也不会做，我左思右想，最后只做出三道题。我回到家，把自己关进房里，大声说：“我为什么这么笨呀！明天，老师一定会骂我的！”新的一天又开始了，果然，彭老师把我叫到了办公室。惨了，肯定又会把我大骂一顿。“于臻，你昨天那张试卷做得很好！”什么，我没听错吧！“从你做的那张试卷上，我知道你是诚实的，没有抄袭，虽然只对了两道题，但我相信你是认真，用心的去做，你很棒！”对，就是这句话，把我从胆怯的“黑窟窿”里拉了出来；就是这句话让我找到了灵感；就是这句话激起了我对数学的兴趣；就是这句话让我战胜了胆怯数学。
从这以后，我爱上了数学，不再胆怯数学，你们瞧，现在你们面前的这个就是我――于臻，我要告诉你们：我不再胆怯数学了！
<十二> 胆怯小学作文
都说老鼠的胆子最小，所以妈妈也给我取了绰号“老鼠胆”。“妈妈今日跟搭档集会，你一个人在家啊！”妈妈叮咛说。尽管我嘴上是容许了，可是心里却在拼命地摇头。由于我最惧怕一个人单独在家了。“咚”的一声，门关上了，妈妈现已出去了。
我在家里跑来跑去，查看每一扇窗户是否关紧，还把窗布统统拉上，之后立刻走进房间。一回身，敏捷将门锁紧，似乎有鬼躲在我后边似的。听到周围这么安静，我不由感到一丝丝惧怕，都不敢动笔写作业，期盼着妈妈能早点回家，“咚、咚、咚……”我听到有人在敲门，肯定是妈妈。我激动地快速跑到门口，急匆匆地开了门。这下妈妈总算来了，我心里也舒坦了许多。
我总觉得自己缺少安全感。晚上我一个人睡觉，总会靠着墙面睡觉。由于我感觉有个东西贴着，会有安全感一些。每次看见我只睡在床的左面时，妈妈都会诧异地说：“床这么大，你偏偏只睡在那个旮旯，这墙面难不成还有磁力，能把你给吸过去吗？听到妈妈这番话，我都觉得可笑。
一次，妈妈让我去拿快递，那时现已晚上9点钟了，小区里闲谈的人都回家了，非常幽静。望着乌黑的路，我不免有些惧怕，我使起了自己的“飞毛腿”，火箭似的，飞一般的拿了快递就跑回了家。
呵，我这颗“老鼠胆”什么时候能变成“豹子胆”啊？
<十三> 胆怯小学作文
总是没有信心，总是贬低自己，总是胆怯退缩，这样的我不是我想要的。就因为自己与别人不一样，是个残疾人，就不敢昂头走路，不敢接触路人投来的眼光，不敢去找工作。其实想来自己也是幸运的，比其他的同类来说我很好了，也很幸运了。可是自己就是接受不了自己，接受不了现实。而且自己也没有勇气向外迈出一步。
一个不爱自己的人怎么能懂得爱别人呢？
很羡慕那些和自己一样的人，他们信心满满，自信大方的与旁人沟通交流；对投来的各色眼光都很坦然；站在人生舞台上发光。
我知道现实是改变不了的，我只能接受现在的自己。可是自己怎样才能放下心结？怎样才能坦然的面对自己现实的问题？我不想在逃避了，不想总是躲在父母朋友的保护下了，我真的很想独立，很想成熟，能自食其力…………
真的很想自己能坚强起来，自信起来…………
<十四> 胆怯小学作文
我曾经在别人的鼓励下战胜了粗心；战胜了怕黑....但是令我感到可怕的是胆怯。我一直没有勇气战胜它，只要稍微碰一下它，我就感到胆怯，失去了原有的信心。直到去年夏天，在一次旅行中，我终于战胜了这个大恶魔——胆怯。
一个暑假里，我正在电脑桌前，看着令自己欣喜若狂的动画片。妈妈走过来对我说：“快换一身衣服，我们要去游乐场玩。”我听了立刻换好衣服跟妈妈出门。我们来到姑妈家，他们早就准备好一切在等我们了。上了车，一路上，我们有说有笑。
“嘟嘟”我们很快就来到了游乐场，陶醉般的欣喜若狂如涨满的泉水，止不住要从我的心里往外喷。我们走在路上，我暗自欢喜：既然来到了游乐场，无论如何我都要敲妈妈一笔。舅舅发言了：“我们干脆玩一点刺激的，就玩‘过山车’吧！”我听了心里一跳，从刚才笑逐颜开变成了愁眉不展。
来到了目地，我看到那旋转式的过山车，我的心好像突然被放进了一块冰感到一阵阵无比寒冷，突然传来一阵阵尖叫声，更是吓得我面白如玉，诚惶诚恐。
到我们了,我心急如焚,局促不安,胆怯笼罩了我整个心灵。可是没办法，在舅舅的强迫之下还是上了车。开动了，过山车慢慢地爬上去，“哗”的一声，掉下去了。我抓紧妈妈的双手，眼睛闭得像一条线。顿时，我觉得身体不停地转来转去，我的脸皮皱得像苦瓜。渐渐地过山车停了下来，我睁开了眼睛，原来短短几十秒钟就开动完了。我呆若木鸡慢慢地我觉得自己不胆怯了，回想刚才坐车并没有想像中那样害怕，胆子一下就大起来了。胆怯这个大恶魔好像被我一下子就甩掉了。
这就是我战胜胆怯的过程，凯旋而归后，让我又迈上了人生的一步。
<十五> 胆怯小学作文
刚踏入中学的大门，迎接我的便是令人既紧张，又兴奋的——班干部竞选了。
我自小便不喜欢说话，不论何时，我都是安安静静地待在一旁。每当看到别人潇洒而自信地演讲时，我又羡慕又觉得自己没用。我什么时候能不再那么胆怯呢？
当老师公布班干部竞选这个“喜讯”的时候，我的心又开始矛盾起来：我要去竞选吗？当班干部一定能学到更多东西吧？可我又不擅长演讲，万一出错怎么办？同学们会选择我吗……
在我犹豫和烦恼时，班干部竞选这天也如期而至。老师不知何时已站在了教室门口，她大步走向讲台，拿起粉笔，不紧不慢地在黑板上写上五个大字：班干部竞选。我紧紧攥着演讲稿，手心竟冒出了汗。环顾四周，大家个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。突然，一位同学大步流星地走向讲台，流利地进行自我介绍，同学们纷纷向他投去敬佩的目光，不得不赞叹他的勇气。
随后，同学们都接二连三的上去演讲了，仿佛只剩下我一个人，我的手和脚微微有些颤抖。在做了无数次心理斗争后，我终于鼓起勇气，缓缓举起了手。老师好像一眼就看见了我，便提示我上台。我拖着那似乎灌满了铅的双腿，胆胆颤颤地走向讲台，脑子里一片空白，刚背好的台词似乎一瞬间忘了个精光。这时，我看到老师向我投来的眼神中，饱含着鼓励与赞赏，仿佛是冬日中的暖阳，黑暗中的几束光芒，照亮了我的心房。我一下子心潮澎湃起来。站稳，定了定神，深吸一口气，然后按照预定的计划演讲起来。演讲完后，长长地舒了口气，感觉一阵轻松。
虽然最后事与愿违，仅几票之差输掉了这次竞选。但不论如何，这次经历使我成长了不少，老师、同学们的鼓励也让我变得不再胆怯了。原来，推翻胆怯这堵墙后，“空气”是那么清新，真是“柳暗花明又一村”啊！
<十六> 胆怯小学作文
原来我如此胆怯
赵鸣扬
如果没有那场播音员选拔赛，我一定不会知道自己如此胆怯。
学校开办了一个“阳光广播站”，需要播音员。于是，老师就推荐了我，我也认为自己声音不错，就积极准备着。我把稿子背得滚瓜烂熟，动作也已做得非常到位，简直可以说完美了。终于，播音员选拔赛拉开了帷幕。
正式比赛了，我看着观众席一片黑压压的人，心里就像揣了只兔子，上蹿下跳。我努力克制着自己，对自己一遍一遍地说，你是最棒的！广播里响起了我的名字，就在那一瞬间，我所有的勇气都化为乌有；就在那一瞬间，我完全忘记了我的稿子、动作；就在那一瞬间，我想不起来该干什么！我迈开已麻木的双腿，缓缓地上了台，我头一次发现，我是那么的胆怯。我像个木头人，没有任何知觉、表情。我严肃地背完了稿子，麻木地下了台。一下台，我飞奔回了自己的座位，因为，我不想让人看到我那两颗晶亮的泪珠。
我第一次发现，我是那么的爱哭，是那样的胆怯！
点评:小作者在台上的情景描写得比较到位。发现了问题，就要想办法解决哟。
<十七> 胆怯小学作文
一次，妈妈带我去酒楼吃饭，在打开酒时，发现一个打火机，那个开酒瓶的叔叔见我那样喜爱，便把那个打火机送给了我。
那个打火机是一本书的形状，可惜是用塑料做的，要是能翻阅该多好呀！打火机全身上下都是灰色的，仅有“书”本中间是白色，它的正面是用金黄色汁镀上的四个字“子云亭酒”，它的后部又依旧是用金黄色的汁镀上去的十个金烫的字“南阳诸葛楼，西蜀子云亭”。瞧，做得精致吧！
别看它做得精致，就连打火的时候都别有一番风趣哦！开始我还不明白怎样打火，便使劲按按“书”纸，可是硬按不下去呀！旁边的叔叔看我这般模样，便主动手把手地教我怎样打火。他先示范了一次，原先书本那灰色的书壳是能够动的，要用手将壳慢慢地移动，等移动到必须的位置，火苗就冉冉升起了。看见叔叔打得那样简便自如，丝毫不像我刚才那样手忙脚乱。我也要试试，于是学着叔叔的样貌，可心中总有些胆怯，生怕着了火烧住自我，可自我又想过把瘾。于是，这一次，我又重新慢慢移动了，突然听见“啪”的一声，火苗从打火机上冉冉上升了，我高兴极了，既为自我战胜了胆怯而高兴，又为自我成功打燃了打火机而开心。
想不到刚得到的打火机竟然帮我战胜了胆怯，要明白胆怯可是我最大的缺点，如果以后我再犯胆怯的毛病，就点燃打火机，燃灭心中的胆怯。
<十八> 胆怯小学作文
“哎呀!怎么办，怎么办呀?后天就要参加比赛了呀!”我在屋子里焦急的踱着步，急得象只在热锅上的蚂蚁。
哎，真不知道音乐老师是怎么想的，()怎么可能让我来指挥班级大合唱呢?要让我“摆弄摆弄”音符还好，我对指挥可是一窍不通啊!她只教了我基本手势就叫我回家去练了。我对着镜子整整练了一个多小时，手举得都酸死了，可还是练不好：镜子中的我显得猥猥琐琐，甚至不敢正视镜中的自己。哎，没办法，谁让我这人天生就胆怯呢?
“丁零零……”我一猜就是死党小瑞瑞打来的。“嘿!练得咋样啦?”“很不怎么样。”我绝望的.说。“嘿嘿，我一猜你就是怕了，自信就是战胜胆怯的组好方法，好了，太晚了，不说了，要记住我的话啊!后天一定要好好表现哦!”
我那时没有太在意她的话，直到比赛前的那个晚上，我才想起了那句“自信是战胜胆怯的最好方法”。可是怎样才能使自己更自信呢?于是我在镜子前换了无数种表情，最后觉得微笑着显得更自然些。于是就强迫着自己对着镜子练啊连……
比赛那天下午，我听到报幕员已经说出“六年一班合唱《明天会更好》”了，可心里还是有些不安，万一指挥错了怎么办?万一获不了奖怎么办?哎呀，管不了这么多了，于是我就硬着头皮走上了指挥台。
悠扬的音乐在耳边游荡，望着同学们鼓励的目光，我心中一切的不安、胆怯早已“灰飞烟灭”。我真的成功了，我终于战胜了胆怯啦!
我们班那次没得第一，但我相信，我已经成功了，不是说“生命的美丽在于过程而不是结果”吗?我真正的享受到了美丽的过程：我成功的战胜了胆怯!
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