卫生整治活动主持稿(精品十二篇)_卫生整治活动主持稿
时间:2023-06-27 作者:工作计划之家卫生整治活动主持稿(精品十二篇)。
★ 卫生整治活动主持稿 ★
尊敬的爸爸妈妈们、亲爱的兄弟姐妹们,感谢您参加此次“xx康健庆典五周年活动”,本次活动即将开始,请您做好准备,为了维护您和他人的健康,请您尽量不要在现场吸烟,为了维护现场的秩序,请您尽量把您手机打到振动,感谢您带给我们一片灿烂的阳光,感谢您带给我们一片蔚蓝的天空。(主持人或其他服务老师在台下催场需反复)
上台词:送人玫瑰,手留余香;珍惜生命,把握健康。“xx庆典五周年活动”现在正式开始。 流程一:主持人开场白 男:牵手康健 女:拥有健康 男:与康健相伴,让健康常驻 女:用真情传递,为明天祝福 男:尊敬的爸爸妈妈 女:亲爱们兄弟姐妹 合:大家上午好! 男:拥有康健,拥有未来。拥有康健,享受幸福。我是主持人xxxx 女:因为你健康,所以我快乐。因为你健康,所以我自豪。我是主持人xxxx 男:春回大地,艳阳高照。我们共同迎来了安庆康健体验馆成立五周年,这一个大喜的日子。 男:在这美好的日子里,愿你们每天都有一份好心情,每天都有一个好身体。 合:祝你们家和万事兴,健康常相伴。 男:过去的一年里,我们共同经历了风风雨雨,正是因为有了你们的支持与信任,我们才能得到如此的硕果,在XX年由衷的期待与您携手再创一个丰收的XX。 女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着春日里和煦的阳光,我们会更加的努力、更加奋进、我们坚信我们的努力会打造不一样的天空,让我们以满怀豪情与您携手再创XX年的辉煌。 男:回眸往年,康健人载着光荣与梦想,在健康领域勇攀高峰,获得了一个又一个的丰硕成果。XX年,是康健人值得骄傲的一年。 女:XX年,康健品牌在中国健康行业中捷报频传,公司不断研发新品造福人类,全国二十多个省市、直辖区数以百万热爱健康的人们竞相体验康健产品,每天来自终端的感谢信函更如雪片般飞到公司总部。康健品牌的跨越式发展,离不开全国各地康健体验馆的爱心、奉献,更离不开终端客户的厚爱与关怀。 男;承启康健人的梦想,展示康健人的风采,康健大旗历经市场风雨的洗礼,,康健总公司领导层以卓越的市场远见,融合中西医理论精髓,引进韩国产品技术,服务中国人民健康; 女;用世界一流的科学技术铸成了康健医疗器“全身温热、红外热炙、矫正脊柱、疏经通络”的优势品牌。,得到了社会各界人士的高度认可和评价。全国康健体验馆也迅速红遍大江南北,成为无数热爱健康人 女:让我们携起手来,相聚在这里,为您的春季,送来更多的风和日丽,使您的身体恢复健康,快乐的享受这一人生的收获。 舞蹈《红梅攒》 女:康健拉近了我们的距离,染红了我们快乐生活,让我们截取四季的篇章。给了我们人生的禅想,在这一刻,我们已经感受到了春的气息。 女:今天我们欢聚一堂,看到好多爸爸妈妈战胜了病魔,恢复了自信,找回了昔日的笑容与神采时,我们感到特别欣慰,这也离不开在座的每一位爸爸妈妈理解支持。 合:谢谢你们。 男:今天我们送去健康,带着祝愿,托着那灿烂的阳光,来迎明天的光明和辉煌。 女:今蕴出迎春的嫩芽,整装待发的金火已经吼出,喷昂的激情, 在XX年的奋起搏发,必将开伐出一片硕果累累的明天。 男:让爱熔化所有的冷漠,那是我们共同的语言,让善良永存在心间,那是我们真诚的情感。 女:每颗心都捧出温暖那将是永远的春天,每个生命都互相包容,那将是欢乐的家园。 男:让所有手划着友谊的旗帜,让所有的心汇聚成感动的源泉。 女:让我们留住这青春的本色,拥抱这善美的世界,共享和谐幸福的人间。 男:下面掌声有请群多的妈妈表演手语(感恩的心), 女:也许生活的忙碌,也许是家庭的牵挂。 男:也许是岁月的流失,也许是疾病的折磨。 女:是谁让你的脸上多起了一道皱纹,是谁让你头发慢慢的变白。 男:是谁让你的脸上笑容慢慢少了,是谁让你的脚步慢慢的慢了。 女:我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 男;今天你来到同心康健,我们不能留住你的岁月,但能挽回你的健康 女:希望你忘记岁月的年轮,希望你坚持理疗的效果,你就会惊讶的发现,快乐健康 ,就是这么简单. 男:拥有健康的身体,你会喜悦的看到生活原来如此美好。 女:是啊!其实每天在我们的身边都是美好、欢笑和希望,我们为什么不好好享受呢? 男:让我们树立信心,托起希望,用共同的努力,战胜疾病。让生命出现奇迹。 女:我们载着祝福,伴随着春月百花开,为生命、为健康、为有一个幸福的晚年而喝彩。★ 卫生整治活动主持稿 ★
①活动一:课前说明8:30
尊敬的各位领导、老师,大家好。在这样一个美好的季节,大家相聚我们偏店小学,共同研讨小学语文课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。
今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由百花学校杨勇老师给大家上公开课,杨勇老师参加湘潭县“杏坛之星”,是县小语专业委员会理事,镇级骨干教师,是百花学校青年语文教师。请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节进行评课议课活动。
活动二:课后学生离场9:40
刚才杨勇老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。
活动三:进入评课、议课活动
组织发言顺序:
1、我们首先请杨勇老师就本节课的目标达成情况作一个自评。
2、“当局者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。
活动四:结束研讨活动。9:50
因为时间关系,我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。
②活动一:课前说明9:55
尊敬的各位领导、老师,大家好。在这样一个美好的季节,大家相聚我们云龙实验小学,共同研讨小学语文课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。
今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由花石中心小学刘俏梅老师给大家上公开课,刘俏梅老师是市优秀教师,湘潭县小语带头人,县小语专业委员会副秘书长,花石小学教科室主任,县“杏坛之星”获奖者。请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节进行评课、议课活动。
活动二:课后学生离场10:40
刚才刘俏梅老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对刘老师的付出表示感谢。
活动三:进入评课、议课活动
组织发言顺序:
1、我们首先请刘俏梅老师就本节课的目标达成情况作一个自评。
2、“当局者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事,花石中心小学教导主任,县“杏坛之星”获得者欧良娇老师谈一谈自己观课的感受。
活动四:结束评课、议课活动10:50—11:00
因为时间关系,我们今天的评课议、课活动暂时到此为止。请所有教师进入教学楼2栋3楼演出厅参加课题论坛,听取专家点评活动总结。
校本教研活动主持词
各位领导、各位老师:
大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。
今年暑假,在进修学校组织的骨干教师培训活动中,省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出:聚焦课堂教学,强化课前常态研究;重视课堂观察,搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神,我们今天的校本教研活动分三环节。
第一个环节:课前研讨。
首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后,大家就这一课的教学设计展开研讨,帮助她修改、完善。
下面,有请杨帆老师。
(杨帆说课)
主持人:老师们,对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计,你们有什么看法,请大家畅所欲言。
(与会教师发表意见)
主持人:刚才,大家各抒己见,针对这一课的设计谈了很多。通过讨论,我们对这篇课文理解得更深入,教学设计也更趋科学、合理。
第二个环节:公开课和课堂观察。
第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课,在杨帆老师上课的时候,我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察:教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中,每位老师可重点选择一两个方面侧重观察,这样更有利于课后研讨的深入、具体。
第三个环节:课后研讨。
主持人:下面,我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。
(杨老师的课后反思)
主持人:刚才我们听了杨老师的课后反思,很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工,有所侧重地畅所欲言。
(听课教师发言)
主持人:《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力,阅读能力,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 中国有句古话“读书百遍,其义自现”。朗读是多种感官参与,以声释义的活动。
杨老师擅长运用电化教学手段,抓住语文教育教学特点,运用以读代讲的方法,让学学生动脑﹑动口、动手,充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势,设计了优美的情景等。但还有一些问题,我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力,一定会找到解决办法,获最后成功。
同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化,形成自己的,对课堂教学有帮助的有效的东西。
下面请各位老师写出本次教研活动的反思。
谢谢各位领导和老师。
尊敬的各位领导,各位老师,下午好!
很高兴在这个甜密的月份里,我们相聚在这里,共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。首先我谨代表二小全体师生对大家的到来表示热情的欢迎。
今天的程序是这样安排的:首先让金老师为我们执教《轴对称图形》一课,后让执教老师说说自己的反思;后再互动评课(在此环节有本校老师,也有在座的每一位,到时希望每位都能参与),最后由我们的数学的专家----王益静老师作专业引领;下一个环节便是到二楼听一听我们陈主任的讲座;
在上课之前由我来讲一讲我们收集到的问题:在教学中,我们经常会遇到让学生观察、动手
操作啦、举生活中的例子等等,特别是图形与几何此举会更多,但究竟要达到什么目的?再比如,新增加的“图形与运动”中的“轴对称图形”,分开两个年级,我们又应该如何把握“度”、目标的制定该如何???细小的问题。今天我们就围绕着这些细小的问题开展教研活动。
下面有请我校的金薇薇老师给大家上研讨课。
展示课
课已展示完毕,请大家休息10分钟。于2:50在此互动评课。请“二小的老师”作好准备。 执教老师说课
刚才金薇薇老师很用心地给我们上了研讨课。我想请大家和我一起用掌声对金老师的付出表示感谢。
下面有请金老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。
课互动:
听了金老师的课后反思,在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节,希望大家能畅所欲言!
谁愿为先!
这样吧,我先为大家抛砖引玉。
金老师有执教“判断题”时提到一点:你设计此题的意图是什么?你达到目的了吗?
常说“当局者迷,旁观者清”。 今天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家高手。希望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的研究提出宝贵的意见和建议。
专家点评:
这些问题一直是我校教师们的困惑。
今天借这个难得的机会,我们请在座的学校领导----政教处主任,王益静老师为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!
活动小结:
感谢专家们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。
最后,再一次感谢各位领导、各位同仁、我校数学组全体老师!
谢谢大家!
★ 卫生整治活动主持稿 ★
男:各位老师
女:各位同学
合:大家好!
男:这里有我的诗,我的笑,
女:这里有我的歌,我的乐,
男:这里,有我的原实的轻扬的感触。
女:这里,有我的厚实的沉甸的收获。
男:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明
女:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意
男:感恩的尽头,正是诗的初页
女:感恩的表白,正是歌的飞跃
男:夏日阳光灿烂
女:今天激情飞扬
男:让我们用真挚的情感爱我校园
女:让我们满怀信心,从这里起航
合:建兴镇中"爱我校园,放飞梦想",演讲比赛,现在开始!
★ 卫生整治活动主持稿 ★
大家晚上好!
一首童声合唱《让世界充满爱》,拉开了今天晚上由xxx慈善会主办、市委宣传部和市文化局协办的20xx年慈善公益募捐晚会的序幕。
正象刚刚歌中唱到的,无论你我可曾相识、无论在眼前在天边,真心的为你祝福,祝愿你一生平安。20xx。我们热诚期待社会各界人士、各位善者仁翁献出你们的爱心!
谢谢,谢谢xxx来到了晚会现场,为我们献上一首男女声对唱xxx,让我们以最热烈的掌声,向各们来宾表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!
大会的议程有四项:
一是林家坪初中校长介绍学校情况;
二是(捐赠方代表)讲话;
三是进行捐赠仪式;
四是领导讲话。下面逐项进行。
第一项,请林家坪初中校长讲话,大家欢迎!
第二项,请(捐赠方代表)讲话,大家欢迎!
第三项,举行捐赠仪式,有请捐赠方、受赠方。(运动员进行曲)
第四项,领导讲话!
老师们、同学们,授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。我们从这一捐赠活动中,看到了中国科技馆对山区教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望中国科技馆在今后的岁月里一如既往地关爱老区的教育,让老区的孩子也能开阔视野,热爱科学,走近科学。希望林家坪初中的师生能够珍惜这次机会,把中国科技馆对你们的爱心化做学习的动力,用优异的成绩回报关心你们的人,回报社会。
最后,让我们再次以热烈的掌声对中国科技馆表示衷心的感谢!
此次捐赠仪式到此结束。
谢谢!
★ 卫生整治活动主持稿 ★
尊敬的各位领导、各位专家,在坐的各位老师们,大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机,让我们在教学上更上一个台阶!
今天,参加会议的有,研训中心教研员:xxx;xxx老师。
下面我们进行教研活动的第一项:请授课老师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解。
xxx谈了自己的构想和实践,并做了自评,听了xxx这节课,我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
下面我们进行,教研活动的第二项:听课老师评课首先,请黄娜老师谈谈自己的看法。
各个老师分别谈谈自己对这节课的看法。
教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评,老师们对xxx在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定,同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议,现在我谈谈我的法:
既然是教研活动,大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑,来研讨一下:我的困惑是如何使小组讨论达到效果,不知道大家是否有同感?
下面请xxx校长,点评,xx校长,对优点给予了鼓励,对不足给予了解决建议,让我们收获不少!下面进行教研活动的第三项:由地理学科的兼职教研员总结。
我们大家谈的都非常好,对于xxx的亮点予以肯定,提的意见很中肯,从表情看来大家教研交流收获不小,参加活动的老师踊跃发言,交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展,对老师查漏补缺,缩短与专家型老师差距有所帮助。对老师以后的努力方向指明道路。
上课的老师谈了示范课的设计思路,谈了老师的职责,谈了对课标的理解,谈了中考与平时教学的关系,谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切,合作更加愉快,前景更辉煌。
相信趁着今天教研的东风,我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。下面进行教研活动第四项:恳请省评估的领导、专家,为我们提提指导性意见和建议。
让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。
今天我们既分享了,课改中取得的硕果,也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信:随着课改的不断深入,只要老师多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩!
最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。
★ 卫生整治活动主持稿 ★
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我是今天的卫生讲座主持人。首先,我要感谢组织方给我这个机会,让我能够为大家分享一些关于卫生的知识和重要性。在这个讲座上,我们将一起探讨卫生的重要性,了解如何保持个人和环境的清洁,以及防止疾病传播的基本方法。
卫生是维护健康的基础。一个拥有良好卫生习惯的人,不仅能保证身体健康,还能提高身体的抵抗力,预防疾病的发生。然而,我们常常在忙碌的生活中忽视了卫生的重要性。不良的卫生习惯会导致各种疾病的传播,给我们的健康带来威胁。
首先,让我们来谈谈个人卫生习惯的重要性。保持个人卫生对于每个人来说都非常重要。我们应该培养勤洗手的习惯,特别是在接触到垃圾、厕所之后,要及时用肥皂和清水彻底洗手。此外,保持身体清洁也是非常必要的。我们应该每天洗澡,并且要经常换洗衣物和床单,保持整洁干净的环境,防止细菌和病毒滋生。另外,保持口腔卫生也是至关重要的。定期刷牙漱口可以有效预防口腔疾病的发生。
其次,让我们了解一下日常生活中如何保持环境卫生。一个干净整洁的居住和工作环境有助于提高我们的生活质量和工作效率。我们应该保持家庭和工作场所的清洁卫生,经常清扫地面,擦拭物品,妥善处理垃圾,保持空气流通,预防霉菌和蟑螂等不良生物的滋生。此外,我们还要注意室内通风,保持空气新鲜,避免室内潮湿和细菌滋生。
最后,我们来了解一些预防疾病传播的基本方法。疾病的传播往往通过空气、食物、接触等途径进行。为了预防疾病的传播,我们应该遵循以下几点:首先,注意个人卫生,勤洗手、健康饮食、锻炼身体。其次,要保持住所的整洁,注意垃圾分类、消毒、通风等。在外出时,我们应该避免大型人群、密闭空间和不洁食物,尽量不触摸公共物品,并随身携带消毒液。同时,关注疾病的防控信息,遵循政府和卫生部门的指导,积极接种疫苗,加强免疫力。
在讲座的最后,我想强调一下卫生习惯的重要性。好的卫生习惯不仅能够保障个人健康,也涉及到集体利益和社会稳定。我希望大家能够将这些知识融入到自己的生活中,并将其传递给更多的人,共同营造一个健康和谐的社会环境。
谢谢大家!我愿意回答大家的问题。
★ 卫生整治活动主持稿 ★
亲爱的同学们,
大家下午好!非常感谢您参加商学院第三届俱乐部质量发展培训活动。我是本次活动的主持人闫安。
学期中期,经过了半个学期的紧张学习,此次培训是一个将“团结互助”缩影的虚拟平台,它考验一个团队的默契程度,对增强大家的团队意识有很大帮助,无论成败,在这里一定都能受益匪浅。
下面请允许我介绍一下到场的团队,他们分别来自诚呈商业协会、天地人环保协会、知行学社队,赛扶团队和职业技能发展协会,请大家掌声的欢迎他们的到来!
接下来,请大家自己讨论选择组长,并提出自己的口号,稍后会给大家展示。
好了,时间到了,下面请第一队的队长站在队伍前面并且带领大家一起展现出自己团队的口号。
依次进行下面团队的展示。。。。。。
大家的热情都很高,相信下面的竞争一定非常激烈,你准备好了吗?
好了,废话不多说了,我看大家都摩拳擦掌、跃跃欲试了,那让我们马上进入下面的游戏吧!
第1节:零钱大作战两肋插刀8′
每个女孩代表5毛,男孩代表1元。各组队员打乱顺序,由主持人宣布一个数,然后自由组团,主持人倒数五个数然后说停,则停止活动,被单出来的人淘汰。直到最后剩下五个人时,比赛结束。
哪组人最多,哪组获胜。每一个剩下的队员,都为本组加5分。游戏分两组进行,分别是1、2组和3、4组。
我不知道你对这个游戏有什么感觉?大家可以起来说一下自己的看法。(如果此时没人说,我就说:
虽然我没有参加这个游戏,但是我通过大家的表现我知道在这个游戏中反应的速度以及团队的合作能力是很重要的,不知道大家是不是同意我的见解呢?)
让我们进入第二部分:猜猜我是什么
本游戏分两个环节,首先每组选出一个表演代表,给所有人表演一个成语。只有组长有权回答,其他人的回答不算数。如果组长猜错了,其他小组将依次回答。
如果还是没有猜中,则由所在队继续猜测。在此期间,表演者可以选择继续表演。哪组猜中,得5分。
第二个环节是表演一个情景,所有的情景的表达均有动宾短语组成,(此时工作人员做示范),规则同上,猜对大体意思即可。猜对每个得5分。
这个游戏结束了,我想知道你是否通过这个游戏掌握了一些东西?)找人说,如果没人说话,我就说主要是个人判断和思考能力。
下面进入第三环节:达芬奇密码
首先,一群玩家排成一排,给最后一个人一串数字,写在前一个人的背面,不允许有声音。每次结束时,您可以提前讨论,安排订单,并制定自己的**。这个数字一次复杂,最后一个和第一个一样。
三组同时进行,第一个人,拿到号码,冲回黑板,写下你认为正确的数字。在传输过程中,一旦发出声音,该轮资格将被取消。
评分的时候主要依据两个方面,一是回到黑板写下数字的速度,按照先后顺序得分依次是 3分,2分,1分,0分 ,二是结果是否正确,如果结果正确则得5分,不正确不得分。本环节最后得分是两部分结果的相加。
(主要考察团队成员之间的信任程度和团队合作协调能力)
下面进入第四环节:终极挑战
每组4人,两男两女,坐在椅子上,然后相互跪下。稳定后,移走椅子。开始计时。看哪组坚持到最后。胜利。第一名得25分,第二名得20分,第三名得15分,第四名得10分。
(此环节主要考察团队成员的坚持和耐心,以及团队的合作协调能力)
第五环节:有你真好,有我真好
通过几个“轻松愉快”的游戏,想必同学们亲身体会团体的重要性,希望大家在“以自我为中心”与“以集体为中心”之间找到一个平衡点,真正意义上学会“互帮互助,相亲相爱”的为人处事之道。同时,要增强团队意识,让大学的课外生活更加丰富多彩!
现在我宣布商学院第三届协会质量发展活动结束。非常感谢您的参与!
★ 卫生整治活动主持稿 ★
亲爱的同学们,
大家下午好!非常感谢您参加信闻传媒学院学生会的内部活动。我是本次活动的主持人罗芳芳。
此次活动为信息与传媒学院学生会各部门搭建一个相互交流合作的平台,加强部门的相互交流学习,无论成败,在这里一定都能受益匪浅。
好了,废话不多说了,我看大家都摩拳擦掌、跃跃欲试了,那让我们马上进入下面的游戏吧!
第一环节.一块五毛
方法:男生代表单件,女生代表五毛。裁判说,几块钱和几美分,参赛者很快就形成了这个数字,在规定的时间内将参赛者留在场内,否则就退出。最后剩下2-3组为胜
一块五毛钱结束后:我不知道你对这个游戏有什么感觉?大家可以起来说一下自己的看法。
(如果此时没人说,我就说:虽然我没有参加这个游戏,但是我通过大家的表现我知道在这个游戏中反应的速度以及团队的合作能力是很重要的,不知道大家是不是同意我的见解呢?)
让我们转到第二个环节:保护公主
方法:5人进行游戏,1人扮演公主(不一定要女生),1人扮演防御者,3人扮演进攻者。起初,双方各有一个球。公主需要坐在凳子上。后卫挡住了向公主投掷的球。只有攻击者才能投球。
被球扔中者,出局,防御者除外。公主被扔了,或者所有的攻击者都出局了,游戏结束了。
c.踩地雷与钓鱼执法
方法:三人一组,a拿着竹竿,吊着零食在终点等候,另外b蒙着眼背c走过地雷区,c提示b不要踩到地雷(白纸),到达终点c要吃到竹竿吊着的零食。(a与b、c保持一定距离,踩到地雷或白线上加10秒,不能后退。时间最短的小组获得小组第一名。)
串词下一场:这个两个游戏进行完了,不知道大家通过这个游戏有没有掌握一点东西呢?)找人说,如果没人说话,我就说主要是个人判断和思考能力。
下面进入第三环节:d.六人七足
1) 预选赛规则:每三队同时进行比赛,取12支参赛队伍中用时最短的前6名晋级半决赛。(出场顺序赛前抽签决定)
2) 半决赛规则:预选赛晋级的 6支队伍,每三支队伍再次同时进行比赛,取用时最短的前三名队伍晋级总决赛。(预赛时间较长的三支队伍将首先参赛)
3) 决赛:3 支队伍同时进行决赛。根据用时长短评选出冠亚季军。
记分规则
奖励对象:部门
记分规则:(1)1分5角:比赛结束后剩余2-3组,每个部门加1分。
(2) 公主保护:赢家3分,失败者2分。(每人每部门)
(3)踩鱼:第一名加3分,第
二、三名加2分。(每人每部门)
(4) 6人7尺:获得冠军、季军和季军的部门分别加30分、20分和10分,其他部门加5分。
记分方式:登记员让预备区里的选手填好各自部门、参赛人数等信息。
我宣布信闻传媒学院学生会内部活动结束。非常感谢您的参与!
★ 卫生整治活动主持稿 ★
好爸爸文化教育中心
第一部分圣诞晚会演出流程及日程安排
一、 报到及开会:上午10:00-10:30;
二、 布置会场:上午10:30-11:00;
3、 性能调试:上午10:30-11:00;
4、 接待排练:上午11:00—下午1:00;
5、 用餐及小结:下午1:00-2:00;
六、 休整及清场:下午1:30-2:00;
7、 接待、检票、送礼:下午2:00-3:00;
8、 演出准备:下午2:00-2:30;
9、 开放准备:下午2:30-2:50;
10宣布开始时间:下午2:50;
一十一、 开场及圣诞老人派送1:下午2:50-3:00;
12感谢回馈及嘉宾致辞下午1:3:00-3:10;
13幸运儿**下午1:3:10-3:20;
一十四、 节目演出(1-11个节目)下午3:20-4:20;
15圣诞老人送货:下午4:20-4:30;
16.感恩回馈和嘉宾演讲2:4:30-4:40 pm;
一十七、 幸运**2:: 下午4:40-4:50;
18.节目表现(12-22个节目)下午4:50-5:40;
19.感恩回馈和嘉宾演讲3:下午5:40-5:50;
二十、 幸运**3:下午5:50-6:00;
二十一、 宣布结束: 6:00;
二十二、 活动结束
第二部分圣诞晚会举办时间表及演出前的日程安排
23、入住及着装:上午10:00-10:30;
1、 换装;
2、 化妆;
3、 所有主持人会议;
二十四、 热身:上午10:30-11:00;
1、 熟悉场地相关事宜;
1)主持等候区;
2)主持站位区;
3)话筒放置区;
4)话筒类型;
5)话筒开关及啸叫处理;
6)奖品放置区;
7)嘉宾出场方位;
8)嘉宾退场方位;
9)圣诞老人出场方位;
10)圣诞老人退场方位;
11)演员出场方位;
12)演员退场方位;
2、 熟悉场地;
1)安全通道;
2)会场入口;
3)厕所位置;
4)演员区;
5)音控区;
6)灯光区;
7)特效区;
3、 走场;
1) 主持等候区;
2) 主持站位区;
3) 主持礼仪;
4) 主持上场礼仪;
5) 主持下场礼仪;
4、 默契;
1)与演员及编剧默契;
2)灯光、音响、特效默契;
3)与活动负责默契;
4)与场地工作人员默契;
5)与圣诞老人扮演者默契;
6)与评委默契;
7)与嘉宾默契;
3、 彩排主持人:上午11:00—下午1:00;
1、熟悉主持稿;
2、熟悉流程;
3、尝试应急及应变;
协助主持插语:
尊敬的各位家长及小朋友,欢迎大家参加2011好爸爸过圣诞迎新年活动的彩排,会场已经布置完毕,请大家到各个节目负责人处准备等候,按照我们的指令,有序的进行彩排,各位家长可以在会场里面就坐,请不要随意走动,不要拥挤,看好自己的随身物品!
4、 下午1:00-1:30总结;
1、主持人个人主持总结;
2、活动流程总结;
3、主持人之间默契总结;
4、计划的变更及通告;
5、 休息和用餐:下午1:30-2:00;
1、休息;
2、用餐;
3、化妆及补妆;
6、 主机准备:下午2:00-2:30;
1、调试话筒;
2、再次核查主持稿;
3、再次核查活动流程;
4主持过程中的应急准备工作;
5、与各岗位负责人默契;
1)本次活动的总经理:大脑;
2)**负责:judy(乌市)jack(石市)
3)上场负责:待定;
4)下场负责:待定;
5)话筒负责;待定;
6)后勤保障负责:待定;
7)特效负责:待定;
8)场控负责:谭建军;
7、 活动前现场控制:下午2:30-2:50;
1、注意事项;
2、安全提醒;
3、活动现场氛围调节;
协助主持插语:
1、检票:
各位家长及小朋友,检票即将开始,请各位家长及小朋友带上自己的门票到检票处进行检票,请自觉排队,注意检票的秩序和安全,为了您和孩子的形象,请不要大声喧哗,检票以后进入会场,请务必按照自己的票号对号入座!
2、场地介绍:
各位家长及小朋友,为了活动的有序进行,下面我对会场进行简单介绍:
1)检票处位置:
2)卫生间位置:
3)演员上场位置:
4)演员下场位置;
5)化妆、更衣室:
6)入口;
7)出口;
8)应急通道;
9)消防安全通道;
3、本次活动的参与老师介绍:
1)活动策划;
2)活动负责;
3)活动灯光;
4)活动**;
5)活动音响;
6)活动特效;
7)活动安全;
8)活动秩序;
9)后勤保障;
4、活动开场前:
各位家长及小朋友们,2011年好爸爸过圣诞迎新年活动即将开始,请各位节目参与的演员在更衣室换好自己的演出服装,到节目负责老师处排队集合,请家长在各自位置上坐好,不要随意走动,不得随意进出演出后台!为了不影响秩序和安全,请配合!
第三部分是圣诞晚会的开幕以及圣诞老人寄宿的时间表和时间表的细节
一、宣布开始:下午2:50;
1、合幕;
2、所有主持人亮相;
3、所有协助主持人亮相;
4、圣诞老人亮相;
备注:以上3项站位情况依据彩排情况决定;
5、主持人台词:
1) 学生主持人1让我宣布这次活动的注意事项:
①各位家长为了你和我们的安全,请注意本会场的消防安全指示牌,不要随意走动,如有事请举手向通道上的安全秩序人员示意;
②请各位来宾保管好自己的随身物品,不要随意乱放,以防丢失;
2)学生主持2下面我来宣布本次活动环境要求:
① 为了您和我们的健康,请不要在会场内吸烟;
② 请保持场地整洁。不要乱扔垃圾或随地吐痰;
3) 学生主持人3我宣布这次活动的提醒:
① 活动中间有一个**链接。我希望你是幸运儿;
② 请不要中途离开。如果你离开,你的奖品将被取消;
4)学生主持4
① 为了满足活动氛围,**入我们的活动节奏;
② 被鼓励长大的孩子是自信的。请不要吝啬你的掌声,给我们更多的鼓励;
5) 学生主持人,我宣布本次活动的获奖情况:
①本次活动的赠送奖品,在检票时凭购票免费领取;
②本次活动的**奖品;
③本次活动的节目奖品;
一等奖1名,现金元;
二等奖2名,现金元;
三等奖3名,现金元;
参与奖若干名;
④ 关注本次活动的节目奖项。我们将举办另一个颁奖晚会。请注意我们的通知;
6)协助主持1本次活动的所有节目均按照参赛形式进行,下面由我来介绍本次活动的评委并与大家见面打招呼,同时恳请评委能够公平、公正的做出评判;
第1位的谢谢!
第2位的谢谢!
第3位的谢谢
第4位的谢谢!
第5位的谢谢!
7)协助主持2
①下面请所有学生及观众全体起立,握右拳宣誓;
② 主持人带领观众逐句朗读;
party pledge
today i will do my best, to be the best. i will listen, i will follow the directions.
i will be honest; i will respect the rights of others. i can learn, i will learn.
you see i know, it’s all up to me!
8) 圣诞老人见面并致以节日问候;
9)活动协助外教;
与主持人一同出场;
宣读完毕,与观众问候,调节氛围;
注:1。注意主机背景**和麦克风音量;
2、必须注意及提醒所有观众都起立并握右拳;
3、本环节必须庄严、严肃;
协助主持插语:
1请家长和儿童遵守场地规则;
2保持清洁,不要乱扔垃圾!
三。为了您和每个人的健康,请不要到处吸烟和吐痰!
4家长可以随意走动:为了您和孩子的安全,请不要四处走动!请在座位处进行拍照!
5抢礼物:每个孩子都会收到圣诞老人的礼物。请坐下等圣诞老人来找你!
6、小心台阶!
7、不得在会场内奔跑、嬉戏及打闹等;
8为了使活动正常进行,请不要喧哗、喧哗、打架!
9.观众是舞台上演员的有力后盾。 请鼓掌,喊叫和挥动手中的物品,为我们的小演员们加油助威!
二、活动开场:下午2:50-3:00;
1、主持台词:
1)学生主持1our dear daddies、 mummies and friends,i’m
2)学生主持人2亲爱的孩子,亲爱的父母,我叫
3)学生主持3our dear teachers and leaders,my name is
4) 学生招待4位亲爱的老师,尊敬的好爸爸领导,我叫
5)学生主持5ladies and gentlemen, you can call me
6)协助主持1尊敬的各位来宾, 尊敬的各位朋友,我是
7)协助主持2our dear friends,i’m
8) 全部一起:good afternoon, wel***e to our good dad’s christmas party!
9) 全部一起:2011年好爸爸过圣诞-迎新年活动现在开始!
备注:注意语气、节奏、气势;
2、拉开幕布同时放礼花;
1) 协助主机根据后台准备情况灵活处理时间;
2)开幕过程中,施放礼花、烟雾及泡泡;
3)注意话筒音量调整;
4) 注意开幕式的确切时间和数量;
3、主持人退场;
1)退至事先约定好的位置;
2)注意退场的秩序;
3)与台上演员配合;
4、开场节目开始;
5、开场节目由协助外教指挥;
①注意唱歌和动作节奏的统一;
② 注意表演、站姿、射击效果的处理;
25、圣诞老人送礼物1份;
协助主持插语:
他面带微笑,骑着雪橇,带着祝福和礼物,向我们走来。你以为他是谁?(圣诞老人),那就用你的热情和渴望欢迎我们的圣诞老人吧!
★ 卫生整治活动主持稿 ★
少先队员们,去年入秋以来,我国西南五省持续遭遇干旱侵袭,百年不遇的旱情吞噬着5000多万受灾群众的生命之源,牵动着全国13亿人民的心。一幅幅灾情图片记录着满目干涸,一片片绿洲变成了赤野千里,本应庆祝丰收的喜悦只见枯死的禾苗,本应读书的身影却不得不为寻找水源四处奔走。灾区的旱情牵动着我们每一个人的心,我们从电视、报纸的旱情报道中去了解灾区的情况下面请李校长为全体少先队员再一次做旱情通报。
........
听到了这么多的旱情通报,我想每名同学的心里都会很难过,为那些喝不到水的孩子们,更为那已经干涸了的土地,绝收的粮田,而心急如焚。作为少先队员,我们也应该有我们自己的行动,下面请大队委代表一年一扬帆中队吴曼、张翰文向全校少先队员发出倡议!
........
现在请少先队员代表启动爱心基金,以红领巾爱心基金会的名义向灾区捐款,我们学校将捐款进行统一核算后,将向全校公示,并将捐款统一存入团市委希望办“捐赠帐户”。
........
少先队员们,每一条红领巾象征着一份爱心,一笔笔捐款就是一滴滴甘泉,我们的爱心一定会汇集成一条条浓浓的爱河滋润已经干涸的土地,让那些可怜的孩子早日告别干旱缺水。我想我们的捐赠活动只是此次爱心活动的一部分,同样希望我们的队员能从身边的小事做起,节约每一滴水、一度电、一张纸、一粒米,为环保做贡献的同时,为灾区奉献爱心。
★ 卫生整治活动主持稿 ★
一、主持人讲话:
尊敬的领导、亲爱的同事们:
x月x日,在我县xx附近发生了一起恶劣的交通事故,xx的一双儿女和公爹不幸被一辆大型货车撞伤,这一如晴天霹雳突来的消息让所有亲朋好友、父老乡亲万分难过。经过医院的全力抢救,虽然保住了生命,但是女儿腿部截肢,儿子和公爹仍然处于昏迷状态。一家人简单而幸福的生活,被一场车祸却改变了……
此次事故中受伤者为普通农民,家里根本没有一点积蓄家人为了给他治病已经花掉了所有的积蓄,目前医疗费用开支已达xx万元,预计几个人的医疗费加起来要花将近xx万左右才能完全康复,可每天五六千元的昂贵药费无疑是个沉重的负担。万客来商贸公司董事长史总闻听此事,带领同事多次探望并以个人身份进行了捐款。
这次交通事故给原本困难的家庭带来更加沉重的打击。一人有难,众人相帮,一方有难,八方支援”。“乐善好施,济困扶危”是我们中华民族的美德,也是郏县人民的优良传统。在此我们倡议:为帮助xx等xx名重伤者尽早康复,解其燃眉之急,让我们积极行动起来,伸出我们的双手奉献自己的一份爱心,慷慨解囊,让几个不幸家庭在最困难的时候,感受到人间的真情。您的仁爱之心,您的点滴之恩,就有可能拯救每一个家庭。众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少;善举不分先后,贵在有份爱心。让我们发扬团结友爱,
互帮互助精神,给予这个家庭经济上一些微薄帮助和精神上的莫大支持,帮助他们走过人生的困难时期。只要你我都献出一点爱,世界将变成美好的未来!万客来商贸董事长史总许下承诺:万客来就是时彩艳的家,你的困难就是我们大家的困难,我们一定会尽最大的努力给与帮助!
★ 卫生整治活动主持稿 ★
开场白:
女:尊敬的各位领导,各位老师!
男:亲爱的女士们,先生们,来的森and詹特门!
合:大家晚上好!
女:今天我们欢聚在一起,共同庆祝“五四青年节”
男:让我们抓住青春的尾巴,玩起来,乐起来,嗨起来!
女:首先,请大家用热烈的掌声欢迎刘校长为我们讲话。
男:谢谢刘校长的精彩发言。我们定不负领导的期望!现在让我们进入游戏环节。
一、成语接龙
由每组的第一个人说第一个词语,之后以此接龙,要求下一个词语的第一个字的读音与前一个人的.最后一个字读音相近,所接成语最多的组获胜。
二、心有灵犀
游戏规则:每组7人参加,分队PK,一人看卡片,用肢体动作依次传达词语意思,可以用语言来解释,但不能说出词语中的字。其他的人猜词语。相同时间内,猜出词语最多的队获胜。(限时三分钟)
三、集体造句
每队7人,第一个人写完第一个字之后交给第二个人,以此类推,每人写一个字,最后一人把句子补完整。组成句子之后一起大声地读出来。速度最快的一队获胜。
四、服装设计大赛
每组选一个男教师为模特,其余教师为设计师,在五分钟时间内,为模特设计时装,之后进行展示。创意最佳,效果最好,展示最精彩的小组获胜。这个游戏考验的是大家的团队合作能力,请大家明确分工,团结合作。
五、现在进入比赛的最后一个环节——拿出大家的拿手好戏,风采秀出来!
结束语:联谊活动到此结束!谢谢大家的积极参与,密切配合!祝各位老师身体健康,家庭幸福,一生平安。
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