大队委候选事迹材料怎么写

时间:2025-05-11 作者:工作计划之家

大队委候选事迹材料怎么写(精华十六篇)。

一. 大队委候选事迹材料怎么写

省交通厅:

自2002年省厅开展“交通安全杯“活动以来,我局及直属各单位的广大干部职工认真贯彻落实党的十六大和中央经济工作会议精神,落实三个代表的重要思想及省委省政府、省厅关于加强安全生产的一系列重要指示,坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚持“安全责任重于泰山”,“质量责任重于泰山”的指导思想,按照“标本兼治、远近结合、综合治理、狠抓落实”的总要求,积极开展“交通安全杯”等劳动竞赛活动。现将主要事迹汇报如下:

为广泛开展“交通安康杯“活动,加强对安全生产的领导,我局及时充实和调整了安委会领导组织机构,全面落实“一岗双责”制度。每年与直属各单位签订《安全生产责任书》,明确各单位的安全责任和任务目标。同时制定下发《全年安全工作要点》,对年度安全工作全面部署,确保了安全工作领导到位、人员到位、措施到位、责任到位。

二、广泛宣传教育,增强全员安全意识,劳动竞赛活动开展的`扎实有效

按照省厅的部署,我局积极开展了“交通安全杯“、“安全生产月”、“反三违月”等活动,做到了活动开展有部署、有方案、有宣传、有落实、有总结,达到预期效果。围绕“交通安全杯”劳动竞赛的总体目标和任务,利用广播、标语、黑板报、知识答卷和举办培训班等形式开展了以学习《安全生产法》、《安全生产违法行为行政处罚办法》、《道路交通安全法》、《超员超限运输车辆管理办法》等法津法规和安全管理知识为内容的活动。施工企业围绕工程建设开展“安全优质工程劳动竞赛”,并针对各自工作实际,开展形式多样的群众性劳动竞赛和技能比武,营造遵章守纪,健康安全的良好氛围。此外,我局继续推行《安全管理评价标准》,并将安全工作纳入争创文明行业活动之中,为做好“交通安全杯”工作奠定了基础。

三、强化措施,抓好专项治理和检查,把安全生产和“交通安全杯”活动贯穿于各项工作中

几年来,我局一方面积极配合省厅开展交通系统各项劳动竞赛和安全生产大检查等活动,落实各重要时段,尤其是去年上半年防控“非典”疫情的安全防范措施,确保了生产安全和职工生命安全。另一方面结合公路行业的实际,有针对性地开展了多项专项治理活动。如开展对所辖高速公路服务区加油站消防安全进行专项整治,开展对所管辖道路中事故多发路段的标志标线完善设置以及改善道路基础设施,开展对一些路段乱挖河砂现象的整治,以及开展直属单位安全工作检查等。通过检查和治理,安全生产各项工作成效明显,促进了公路行业安全形势的进一步稳定,使“交通安全杯”活动开展得更加广泛深入。

开展“交通安全杯”等劳动竞赛活动以来,我局未发生任何重大安全责任事故,尤其在“非典”期间,确保了广大干部职工的生命安全。

此报告。

二. 大队委候选事迹材料怎么写

转眼间,一学期在我们的勤勤恳恳的工作中匆匆而过。老师和你们一起走过了相识到相知,从互信到互助,在大队部充实的工作中,和大家齐心努力、共同营造了良好的校园氛围。

作为一名大队委员,你们都能严格要求自己,无论在品德、学习、劳动等各方面都起到了带头作用。同时,部分同学对于大队部的工作更是尽心尽责,认真完成。你们的付出,老师都看在眼里,记在心里。有多少次,一下课就冲出教室只为了某项工作准时到岗;有多少次,耽误了午饭和休息,又有多少次,在维护学校秩序时,遭遇有些同学的不理解和否定。但身为大队委的你们没有退却,一次次战胜了心里的负担,工作中的困难,坚守岗位。学校这学期的卫生和纪律在大家的努力坚持下都有了明显的提高,这和你们的付出是分不开的。在此老师对大家的认真的工作态度表示认可与感谢。

当然喜看成绩的同时,你们也存在着一些不足之处:

1、对走廊纪律监管还不够(尤其是每天的下课、中午和放学时候)不敢于行驶自己的权利,力度不到位,有得过且过的嫌疑。

2、学校楼内卫生死角的检查细致,,比如学校的水房、楼梯台阶、操场纸屑经常睁一眼闭一只眼自己也懒于动手去捡,没有想从心里为学校贡献更多的力量。

也没有及时的标注,与班主任沟通时缺少方法和技巧,需要进一步锻炼能力。

4、个别学生挂着大队委的头衔却没有很好地为学校做贡献,工作散漫无组织无纪律经常不在岗,工作没有实效,辅导员在时一个样,不在一个样。

为了激励大队委们的工作热情,更好地为学校做贡献经我们大队部审查并决定,给予以下41名大队委予以表彰。希望受表彰的同学能再接再厉,再创佳绩,并带动其他同学共同进步。同时,我们也希望其他同学能以这些先进典型为学习榜样,树立信心,发扬优点,迎头赶上。名单如下:

高鸽、左诗圆、南圣禹、曹昱昊、方昊天、权美成、陈泽阳、姜晓骞、王艺萌、高敏胜、隋张何懿、车莉莹、张雨彤、马熙悦、任家赫、张瑀涵、金炫佑、支雅馨、尤姝晗、赵智媛、门政宇、申智宇、叶子涵、郭妍琦、赵伟、刘雅骞、王美香、马梓阳、姜博航、金智妍、于茗慧、于泽霖、秦宇彤、韩慧颖、权芷伊、李雨萱、丛菲、王美孜、赵柯涵、修程、韩雨宸、袁德泉

三. 大队委候选事迹材料怎么写

XXX是XXX乡党委的组织委员,今年三十九岁,在去年开展的“领航工程”中,带头领航,甘当航首,处处为领航对象着想,帮助领航对象脱贫致富,成为一名名符其实的先锋,受到广大农民的称赞。

去年春天,随着“领航工程”的步步深入,做为一名共产党员,又是乡党委成员,XXX承担起领航的重任。他先后与久太村马振宽和下亮子村孙长明两位农民结成了领航对子,帮助他们制定经济发展规划,提供技术与信息。从去年开始到现在,为这两户农民解决了许多实际困难,被群众誉为“领航先锋”。 又是一年春草绿。今年,还是XXX负责领航马振宽,春天种地的资金和农用生产资料帮助解决了,生产规划制定了,除了养蚕和种好自己的责任田外,又承包了一垧多地种植了白瓜。虽然春旱,先种的玉米苗全部出齐,白瓜采用座水埯种,苗出的也很好。今年,马振宽又将迈开新的致富步伐,在致富路上奔驰。

孙长明住在下亮子村,老实巴交,家有四口人,会木工活,农闲季节外出能挣点零花钱,在落实领航工程时,XXX把他做为自己的科技领航户,去年种地时,缺少种植信息,XXX通过信息渠道,从外地引来了甜菜种植项目,直接帮助孙长明鉴定了一垧地种植合同。这一垧地,秋后收入达到了七千多元,比种玉米或大豆多收入了近三千元。

做为一名乡干部,他不仅带好自己的两个领航户,还想方设法地帮助大多数农民搞好产业结构调整。其实,一个党务干部是没有任务搞农业结构调整的,但他没有忘记自己是一名基层干部,是一名中共党员,“三个代表”重要思想代表最广大人民根本利益是他工作的指南,他近两年来先后自费订阅了《黑龙江农村报》、《黑龙江科技报》、《多种经营报》等多种报刊和杂志,从中汲取有营养的致富门路和各项产销信息。结构调整不是一名空话,引进每一个项目,随之就应该有定单,盲目引进,会导致劳民伤财。经过反复考察论证,他去年从宁安糖厂引进了甜菜种植项目,全乡有200多户农民种植甜菜近2300亩,秋后喜获丰收,最多的每垧地收入七千元,最少的收入也比种普通农作物多一千元。他还从外地引进“豆角籽”试种项目,去年在新立村进行试种30亩,收效很可观,今年又推广了2个村500余亩,正是由于今年春旱,一些玉米地缺苗断空,补种已经来不及了,他便引种了“豆角籽”串带玉米中,弥补了缺苗而造成的损失。

今年,他的“领航户”由去年的两户向多户发展,项目也在不断增多,有科技领航,政策领航和扶贫领航。他经常深入到村屯,帮助被领航户制定生产规划,解决一些实际问题。如他所领航户新立村王占春今年种植了1垧地的万寿菊,可他的苗因管理不善发生了冻害,在移植期间苗不够了,XXX几次到永和等地,帮助联系购买了万寿菊苗。当苗栽到地里发生虫害时,一个电话,连药带人一起到地里,解决了虫害问题。

农民金成有想治沟栽植杨树,苦于资金、技术短缺。XXX不懂,但不能不帮助,于是请来林业部门技术员,帮助设计。经设计第一年因缺资金不栽成苗,自己育苗要省钱,明年成苗后再移栽。钱是省了,但需要定品种,购买一年生的树条,他先后两次与金成有到林场联系购苗,最后以最低的价格购回了近两万段的树苗,并全部栽植,现在,杨树早已发芽,长势很好,成活率达90%以上。

帮助别人就是帮助自己,由于XXX的不懈努力,在领航的道路上一展风采,受到了广大农民的赞誉,也多次获得上级的表彰和奖励。现在,他仍然关心着被领航户,决心把他们领到致富路上。

四. 大队委候选事迹材料怎么写

要拟写两份先进材料,一份先进个人事迹,另一份评为省职工小家的先进事迹,请问老师,这两份材料的拟写思路?

一、先进个人

常用的有两种格式。第一种,比较简单,大众化的,类似于年度述职述廉述德报告,从理论学习、业务工作、廉洁自律等方面展开写即可。第二种,要求比较高,难度比较大。一般是提炼几个关键词语,比如老黄牛、开拓者、活字典、老大哥等等,然后围绕每个关键词语,挖掘生活工作中的典型而又感人的事例作为支撑,并充实抒情的语言。以上两种格式,根据实际情况,选择使用。如果要求不高,建议用第一种。如果是要参与竞争,建议第二种。

二、省职工小家先进事迹

职工小家算是个集体,不同于个人。在写作时,要围绕打造职工小家做法,从家庭文化、参与公益、家庭氛围等方面提炼4—6个小标题,比如“尊老爱幼—打造友爱之家”、“坚持学习—打造书香之家”等等。针对这些小标题,逐一展开论述,可以多举些打动人心的事例。

以上两个材料的字数,根据文件要求确定即可。

此类先进事迹材料,一般是将个人、单位的基本情况简要介绍,然后针对评选的领域,说清楚做了哪些工作,哪些事等。这类材料一般不写存在问题、下步打算等。

一般是以第三人称的角度来写。

对于您的年度先进个人事迹,可为:

XX同志基本情况

一年来,该同志始终把做好工作,让领导满意、群众满意作为自己追求的目标,把高标准、严要求作为自己的工作原则,不论是在哪个工作岗位,他都以端正的态度来对待工作,做每一项工作他都一丝不苟、精益求精。在他的艰辛努力下,工作取得了明显的成绩,受到领导和同事的好评。

态度端正,工作认真负责。

勤于学习,业务能力较强。

善于创新,工作富有创造性。

对于单位的先进事迹,可围绕先进职工小家的评选要求,有针对性地提出做了哪些工作,工作中特色、亮点有哪些。

如:XXX单位基本情况。

在开展先进职工小家活动创新工作中,该单位以XX为目标,以XX为保障,做了哪些工作,确保了活动有序开展。

一是高度重视

二是加强领导

三是丰富载体

四是构建长效。

先进个人事迹是哪个领域、哪个系统的?这个要搞清楚。不同的评选是有一定的差异性和侧重点的,需要区到对待,有针对性地准备。但不论是哪方面的先进个人事迹,材料都应当抓住“先进”这个关键和核心,用典型事迹来证明人物的先进本质,表现出其与众不同、高人一筹之处,而不是随便什么人身上都有的东西,这个是需要深入挖掘和概括提炼的。

事迹材料不在于长,而在于精,在于符合评选要求、符合群众眼光、符合推荐对象自身实际,把人物的闪光点、先进性用鲜活的语言刻画出来、再现出来。建议多翻阅先进人物的工作述职、汇报材料,多访谈周边干部群众对其的客观评价、印象,特别是发掘日常工作生活中的具体感人事例、可用数据说话的业绩资料、媒体报道素材等,再从中提炼、萃取最有代表性和价值的内容。

一、“先进事迹”,首先要突出先进,这类材料要想引起关注,就要写出单位、个人具体的先进之处,而先进之处应该是“个性”,而不是“共性”,比如本来就是职责所在的事情、是所有人都做的事情,就不算是先进;只有做别人未做,或者做的比别人好,才算是先进。因此,写作时,要突出个人、单位的创新性、独特性、便民性、长期性的做法。

二、要突出事迹,此类材料比较“实”,个人的先进材料要写的充实、生动,需要多举一些事例。单位的先进材料要写的言之有物,就多写一些工作数据、工作实例,只有这样才能让人感受到“先进之处”。

五. 大队委候选事迹材料怎么写

教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下:

一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担

在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作。而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

二、注重自我提高,以身作则、为人师表

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

三、德高为范,注重德育工作

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。

四、关爱学生,建立良好的师生关系

我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入关于优秀教师先进事迹材料调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。

榜样教师事迹材料怎么写2

情系幼儿教育让青春在奉献中闪光高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。曹老师做为一名幼儿教师,在她平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。

小班幼儿刚入园时,总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感,是能够被爱的安全感。在她看来,语言的表达固然重要,但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时,她会给孩子一个亲切的拥抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时,她会走到孩子的床前摸摸他的小脸,然后轻轻告诉他:“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一名叫威威的小男孩。他目光呆滞,平常不大说话,一说话就叽哩咕噜。最初的日子里,他天天尿裤子,乱用别人的杯子和毛巾,还常常龇牙咧嘴,大哭大闹,高兴时则在地上、床上爬来爬去,追进追出,批评对他来说毫无意义。有时候,她甚至想,班上要是没有这个孩子该多好。

一个偶然的机会,她改变了对威威的看法。一天中午,孩子们吃完饭都急着去玩玩具,活动室里的桌椅乱七八糟,东一张,西一张,吴老师正要生气,却发现威威走过去,将椅子一张张摆放整齐,她一阵感动,问:“威威你怎么不去玩呢?”“椅子还没摆好呢。”小小的一件事,让她看到了威威爱集体,喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”后,她就再也没有了以前那种想法,觉得他像其他孩子一样,挺可爱的。于是,曹老师开始和他交朋友,让孩子们跟他亲近,与他结伴玩耍,并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时,曹老师主动牵他的小手,摸摸他的头。对他的点滴进步,总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人,不久后,威威的眼睛渐渐明亮起来,态度渐渐友好起来,脸上时常挂着微笑。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,还有脚趾内翻的疾病,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。曹老师每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,曹老师帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢曹老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使曹老师对孩子们更加热爱。

一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫王晓迈的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作,跟随母亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活,性格孤僻,少言寡语,对人没礼貌。她通过电话了解这一情况,先与孩子的母亲谈心,让孩子多与身边的人交往,扩展范围,并鼓励孩子多交往小朋友,请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比一比,看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对于晓迈在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励,使晓迈充满信心。在一个阳光明媚的早晨,“曹老师早!”耳边传来了童稚的声音,她抬头一看,原来是晓迈和雨洁手拉手一边跑一边向老师问好。晓迈的母亲无限感激地说:“曹老师,晓迈现在真的变了,你可为我们操了不少心,我真不知怎样感谢你”。

幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通,便利用晚间与家长进行电话联系,围绕“谈谈咱们的孩子”这个主题耐心细致的做家长工作,对每个孩子接打电话次数不少于3次。电话联系为家长带来了很大的便利,使家园双方能及时沟通,共同探讨,设计教育幼儿的方法。与家长的电话联系虽然占去了她许多业余时间,但为了班上的孩子,她始终坚持着,受到家长的欢迎。

在搞好工作的同时,她从未放松过学习。为了提高自己的理论水平,订阅多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等到活动,汲取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,她很注重平时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。在每学年幼儿园开展的实验课评选活动, 曹老师上的实验课总是能评优秀实验课;二00七年还被评为“勒流街道优秀班主任”,她创作的童话故事《蜗牛列车》被全国教育类核心期刊《学前教育》2003第11期采用。成绩永远是属于过去的,曹老师将在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界,探索儿童世界无穷的奥秘,把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力量.为幼教事业做出更大的贡献。

榜样教师事迹材料怎么写3

她在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视每个学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在工作中,她责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作。并充分利用业余时间,通过各种途径广泛汲取各种教育教学知识,形成广博的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,高质量地完成教育教学任务。教育教学成绩显著。

1、要提高教育教学质量,关键是上好课。为了上好课,她做了下面的工作:

在教学工作方面,优化教学方法。按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材。及时批认真备课、上课、听课、评课,改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,关注每个孩子的个体差异,并结合学校德育教育内容对小学生心理健康指导。创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。在课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,她要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

2、要提高教育教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,她就进行对学生进行思想教育。虚心交流,热心鼓励,使每个孩子树立学习的信心,相信自己有潜能,相信自己一定能行。彻底消除孩子们在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心,形成“自己脑子笨”这种潜意识。她所教六年级的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数

学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上她有意识地通过一些浅显易懂的问题分层次为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自她表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,她都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

作为教师,自己的知识千万不能只比学生快一课时。她们平时说的最多的就是学生有一杯水,她们就要有一桶水。所以自身的学习很重要。因此她积极参加各种教师培训,还牢牢抓住每次出去学习的机会,认真观看、思考、做记录,然后回来整理在博客上,和大家分享,更重要的是得到更多前辈们的批评与指导,然后慢慢的成长!对于数学组的活动,她每次都能积极参与。不仅是观看示范课,更多的是参与到评课讨论中去。

4、作为班主任,她做到有爱心、负责任。做到爱心献给每一个学生,做到不偏爱优生,也不歧视任何一个差生。民主选举班委会,注重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带领学生开展丰富多彩的主题班会,另外,她还作好家长工作,共同教育好每位学生。对学生更是像母亲一样关爱每一个学生,深受学生家长好评。

今后,她会一如既往的努力优化教育教学方法,加强对各类学生的辅导。让每个孩子健康快乐成长。

榜样教师事迹材料怎么写4

___,20__年毕业于___学院,本科学历,中共党员,参加工作以来,一直从事物理教学兼班主任工作,怀着对党、对人民的无限深情,把全部心血倾注在党的教育事业上。他始终站在教学第一线,在教育教学、教研教改、竞赛辅导中取得了骄人的成绩,赢得了领导、同事、学生和家长的赞誉。

有一首诗最为动人,那就是师德;有一道风景最为亮丽,那就是师魂;有一种平台最为神圣,那就是讲台。在这平凡的岗位上,他怀揣梦想,乐观积极,敢于担当,肯干实干,坚韧不拔,不畏难,不退缩,迸发出了超越个体的正能量,在三尺讲台上,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练。以扎实严谨的工作态度,良好的师德,全身心地投入到教育工作中,处处发挥党员的先锋模范作用,很快成长为学校教育教学的骨干。为撑起教育的蓝天,共筑中国梦而默默奉献着。

一、政治过硬,业务突出

在教育教学工作中,他不断地通过各种途径,加强理论学习,学习先进的教学理念和教学方法,提高个人理论素质和思想修养,恪守教师的职业道德,认真钻研教材、教法,精心备课、上课,敢于率先实践高效课堂,教学方法灵活多变,是一个典型的学习型人才。在教育教学中做到了,用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了教学相长。在各种量化考评中,他都名列前茅。在各级评优赛教活动中,表现不俗,多次被评为先进教学工作者,他的多篇论文也相继发表在《中学物理教学参考》等知名杂志上,是一名发展全面,素质过硬的优秀青年教师。

在教学管理上,他注重素质教育,注重学生的全面发展,尤其是在德育工作方法上形象生动并形成系列化,建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育体系,把“学会做人、学会做事、学会求知”作为培养人的目标,通过主题班会、师生对话、开家长会、社会调查采访、演讲赛、辩论赛、做文明学生、建文明班级、创文明学校等一系列有声有色的活动,陶冶学生的情操,提高学生的素质。为学生的长远发展奠定了坚实的基础。所带班级几乎每学期都被评为学校先进班集体,个人也被评为县级优秀班主任。

这些成绩的取得,是因为在他心中有一个信念,那就是:做最棒的自己,做最好的教师!他心中的最好的老师,不是和魏书生、陶行知这些名家比,而是和自己比。就是拿自己的今天和昨天相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?听到各种“不理解”时是不是更冷静。他坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,便能不断地向“最好的教师”的境界靠近。

二、与时俱进,精通业务知识。

在他眼里,一个合格的教师,光有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神,是不够的。当今的社会是一个高速发展的信息社会,各种新知识、新理论层出不穷,要做一名最好的教师,必须要有宽广厚实的业务知识,了解现代化科技知识,掌握必要的现代化教育手段。如果不与时俱进,注重学习,必将落后于潮流,跟不上时代发展的脚步。因此,在平时教学中,该同志能进修了研究生学历,自学了PPT制作、flash动画制作、网站制作,并将这些技能很好的融入多媒体教学中,走在了教育教学改革的前沿,让课堂更具有信息化时代的特征,让自己永远矗立于新知识的潮头,也成为了同龄人学习的榜样。

三、以人为本,用爱心传递正能量。

十几年的班级管理使他懂得了:爱是人类最美丽的语言,教育要从爱开始,爱生是衡量一个教师道德水平的尺子。能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”。“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面对全体学生。你爱学生,学生才会爱你。

教室里,他和学生一起追逐梦想,林荫道上,他和学生一起畅想未来,篮球场上,他和学生一起拼搏奋进,课堂上,他与学生侃侃而谈;宿舍楼内,他对学生嘘寒问暖,时刻把学生冷暖记心头,与学生心心相连。学生生病了、迟到了、家中有困难了等等,他都一一记在心里,想方设法帮助解决。特别是对待差生,能用爱心、耐心、决心和信念感化他们,激励他们展现自己的风采,并通过班集体的力量,去关心照顾他们,从不放弃任何一名学生。以他独特的人格魅力,去点燃学生心灵的火花,用爱心去传递正能量,引导学生追求人生的理想和高尚的美德。

人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕,到死丝方尽;更有人说:教师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。该同志就是这样,虽没有轰轰烈烈的事迹,但在平凡的工作岗位上“孜孜不倦为师路,矢志不渝教书人”,谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌,这不正是最美丽的党员教师吗?

榜样教师事迹材料怎么写5

我叫高霞,女,1984年9月出生,小学教育本科在读。现任卧龙区英庄镇后英庄中心小学语文教师兼班主任,学校政教处主任。作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来,有喜有忧,有笑有泪。下面将我的工作情况给大家做个交流:

一、爱岗敬业,默默奉献

“人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师,不仅要教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导下,能密切联系家长,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。面对天真可爱的学生,我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑,与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。

二、洒下爱心,收获快乐

自踏上三尺讲台那日起,我就明白自己肩上的担子,一头担得是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我总会找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上;当我难过的时候,细心的孩子都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我;当我生日的时候,他们会给我意外的惊喜。我还会常收到在初中、高中学生发来的与我分享成绩、给我说自己心思的短信,对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

三、尊重学生,用心教育

作为班主任,在班级管理中,我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。如今,我班的智障学生白金柱已可以和其他学生一起做游戏、上课,每分钟还可以跳绳100多次。

四、虚心学习,追求卓越

我深知作为一名小学教师,要想让孩子得到一碗水,自己必须有要有源源不断的自来水,所以我与时俱进,认真学习,不断提高自己的业务水平。“尺有所短,寸有所长。”工作中,我向身边所有的老师学习,扬长补短,促进自己教育教学的不断发展,并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。过后还要仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践,我的教学水平突飞猛进,成为我校教育教学中的佼佼者。在业余时间,我会去图书馆翻阅有关资料,上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法,溶入到我的教学中来,探索出更适合小学生的上课形式及方法。

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,尤其是一名班主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的.滋润下健康茁壮成长。

六. 大队委候选事迹材料怎么写

高州市东岸镇中心小学新区“红旗大队”事迹材料我校少先大队组织健全,是规范化少先大队,现有12个中队,657名少先队员,少先队大队部以少先队特有的组织形式和组织力量,树立了诚实、勇敢、团结、活泼的良好队风,以大队活动带动促进中小队活动,育人氛围浓烈,队员素质全面提高,经过这几年的努力,我校少先队工作卓有成效。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。

我学校少先队大队现有专职大队辅导员1人,中队辅导员12人,每位辅导员都经过岗前培训,取得任职资格。辅导员们综合素质好,工作能力强,都能组织队员开展质量较高的少先队活动。定期召开辅导员会议,开设班主任论坛,组织班主任开展理论学习与经验交流,不断提高他们的班级管理工作水平和思想素质。落实班主任常规工作,并加强监督与检查,进一步提高班主任德育工作的积极性与实效性,如:在12月分检查班主任工作时,以卢洪秀、黄慧红等5位教师被评委优秀班主任

2、加强少先队阵地建设。

坚持规范的升旗仪式,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,如:关于各项安全的教育、如何勤俭节约、如何养成良好的习惯等等,使学生受到了一次又一次的教育。继续办好校园红领巾广播站,通过选定广播站站长、音乐编辑、播音等负责人,经过培训,由学生自主管理。充分发挥校园广播的资源,开设校园新闻、好书推荐、音乐新时空、雏鹰百科等栏目,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。

我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。每年进行一次大队委竞选,通过班级推荐、个人展示、竞选演讲、全体投票产生,定期召开大队委会议,教给他们工作的方法,锻炼他们的服务技能,培养他们的工作能力。组织队干部学习《少先队员》、《中国少年儿童》等报刊,拓宽他们的视野并增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

学校大队部把习惯养成教育作为重点,要求班主任严抓实管,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,要求队员记清记牢,严格按照各项规章制度进行强化训练。并通过每周一次的“星班级”评比和每月一次“文明宿舍”评比,狠抓学生的常规,引导学生从基础做起,从身边做起,从细微处做起,形成认真做好每一件平凡事的良好习惯。大队部还设立了“红领巾监督岗”、“红领巾小卫士”并制定了“三风量化”检查细则,以检查督促学生的一言一行,使校园文明之花常开,如:茂名市教育局麦卫国副局长、梁旭全副局长,高州市委副书记、市长李德等上级领导莅临学校视察时,盛赞学生精神饱满、文明有礼。

三、开展丰富多彩的活动,引领少年儿童不断成长。

少先队大队部非常重视开展丰富多彩的少先队活动。无论是大队活动还是中队活动,无论是大型活动还是小型活动,都遵循“人人参与,共同提高”的宗旨。

1、升旗仪式规范。每周一升旗仪式上的主持人、升旗手、国旗下演讲者都实行轮换制,升旗时,全体师生高唱国歌,气氛庄严感人。

2、活动丰富多彩,富有实效。

本学年,我校大队部成功地组织了多项大型活动。9月份,组织学生参加“第四届广东省规范汉字书写大赛”;10月份,组建学校爱心社团,慰问东岸镇敬老院的老人;成功举办首届校运会;11月份,组织学生代表全镇参加高州市小学生运动会,获团体总分第八名;12月份,组织学生参加高州市中小学生艺术节,所演节目《剪纸姑娘》获一等奖;同时,有序地举行了“迎元旦”庆祝活动,先后开展了“墨宝飘香”书法大赛、“积累之星”词语大赛、“速算之星”计算大赛、“记忆之星”单词大赛、“校园十大歌手”大赛、书画作品展、班际男生篮球赛和女生拔河赛……这些活动的开展,营造了健康、积极、进取的校园文化,更重要的是培养了学生自信、自立、自强、自觉的优秀品质。

总之抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校工作重点,培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。在今后的工作中,我们将继续开展各种适合学生特点,有利于学生身心健康的活动,并继续以提高学生素质为宗旨,努力把少先队工作做得更好!相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。

七. 大队委候选事迹材料怎么写

她,一名普通老师,从教24年,始终在教育第一线担任语文教学工作及班主任工作,无私奉献,甘为人梯;她,24年来,爱岗敬业,默默奉献,在平凡的岗位上书写了朴实无华的人生。

爱教育,爱学生一直是24年来她不变的心灵坐标。有了这个坐标,无私奉献,甘为人梯。工作中从不斤斤计较,始终全身心的投入到教学中,她为了能更好地完成任务,加班加点,是家常便饭,却乐此不疲,始终保持良好的精神状态。早晨和学生一起跑操,下午和学生一起进教室,组织学生学习,年年如此,天天这样。有了这个坐标,她教书育人,爱满学生,情满课堂。课堂教学饱含情感,用真心真情感染学生。学生学习语文的兴趣浓厚,班级语文成绩一直走在前列。有了这个坐标,作为班主任的她严于律己,身正为范,平等尊重每一位学生,做到“亲其师,信其道”,所带班级师生关系和谐,深受学生喜爱和信服。学生从她平易近人的言行,求实钻研的态度,受到极大的影响。她这种兢兢业业、恪尽职守的工作精神深得同行的好评。

日复一日,年复一年,她始终坚守着自己的岗位,奉献了自己的青春,她无怨无悔。因为她坚信:心中有理想 ,再累也快乐。

她就是这样一位朴实的老师,学校是她的家,工作是她最大的快乐。她就是高燕老师。

爱心教师事迹材料怎么写2

__,27岁,大学本科学历,中国共产党党员,现任__县__中学教师,担任初二双师教学实验班数学教师和班主任、同时兼任初二数学备课组长和党小组长。 自20__作以来,曾多次获 “校优秀教师”、“校优秀班主任”“县优秀党员”称号,在县综合素质大赛和县B类学校解题大赛获一等奖,论文曾获省一等级奖,在校党小组各类活动比赛中也多次获奖项。在担任班主任期间,所带班级成绩一直名列前矛。作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上:凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中,认真学习国家的教育方针, 在工作和生活中本着学生和学校的利益为重,为了每个孩子成长,为了国家的未来,吃苦在前,享受在后,克己奉公,积极贡献。严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩。自己还做为一个中国共产党员,黄老师还能呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、信念坚定,律己育人

做为一名教师,她注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。以精益求精的治学态度,诚恳宽厚的处事原则,赢得了学生的尊敬和同事的爱戴。在抓好工作的同时,还注重搞好学生思想政治工作。身为教育一线的工作者,深感教书育人任务的艰巨。在教育教学工作中,不断提高个人理论素质和思想修养,恪守教师的职业道德,严格遵守考勤制度,认真钻研教材、法,精心备课、上课,对学生加强审美教育,努力提高学生的审美识,使学生在课堂上真正学习到美、在生活中切实感受到美。在教育教学中做到了,用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了教学相长。在担任班主任期间,为了鼓励班上学生积极参加课外活动,培养良好的兴趣爱好,自己给班上置办3对羽毛球拍和3个篮球,班上同学的体育锻炼马上丰富起来,在一年一度学校运动会中,就取得团体第二的好成绩。

二、潜心教学,精益求精

教学质量是学校的动脉。她把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

作为一名教师,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了所有休息的时间。她教的是初二年级的学生们,我深知此时正是孩子们成绩转折时候,而且还教双师教学实验班,知道认真上好每一节课有多么重要,经常为了上好双师教学实验班的课,备课到深夜。这个学期来,她从来没有请过一天事假,总是留在教室里为学生们耐心的讲解问题,学生们的积极性很高,尽头也很足,对数学产生了浓厚的兴趣,经过不断的努力,我们的数学成绩在年级名列前茅,受到了领导,同事和家长的一致赞扬。

三、积极参加学校内活动,促进自身素质发展

积极参加学校内外的各项学习活动,从无缺席,迟到,早退现象,认真做好每次活动记录,做到一个好的倾听者,积极利用所学的知识提升自己。她始终坚持备好每一节课,坚守不备课就不上课,力举一反三,融会贯通,收集学生的意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以她的数学课始终深受学生欢迎。

爱心教师事迹材料怎么写3

(一)突出德育的首要位置

我们学校做到了德育教育经常化、渗透化、行为化。我们制订了《德育工作计划》,注重把德育教育与日常生活紧密结合,于细微中见高尚。近年来,我们学校出现了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例,我们有许多同学捡到了钱、卡、物都主动上交学校还给了失主。我们学校发现好人好事,就及时书面通报表扬,使正气在校园中发扬光大。学校还要求教师们在学科教学中渗透德育教育。每学年度,我们都要分年级三次召开了“良好行为习惯养成教育”会议。在会上,学校要求学生学会做人,学会做事,学会相处,学会学习。在每年的冬运会、快乐体育运动会、六一庆祝会和作文竞赛等活动中也渗透了德育教育。由于多种渠道贯穿德育工作,因此展现在人们面前的是优美的校园、干净的教室。学生行为规范,友爱互助,学校面貌焕然一新。

(二)以教学为中心

我们的校长把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此,我们始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强两个“建设”,即师资建设和班务建设;开展了两项活动:即教研活动,教改活动;落实和完善一个计划,即国家课程计划;调整一个体制,即教学奖惩体制;严格三项制度,即考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;严明一项纪律,即考试纪律;培养两种习惯,即自觉学习,独立完成作业的习惯。

爱心教师事迹材料怎么写4

陈老师,现任运河小学教学副主任兼六年级语文教师。工作12年间,虚心学习,锐意进取,潜心研究教育教学,取得了突出的成绩。

自20老师年首都师范大学毕业至今,陈老师一直工作在教育第一线,用耐心和智慧成为学生成长路上最好的陪伴者。作为班主任,陈老师的为师之道是“做智慧型教师”。当学生受到挫折,感到迷茫时,她送去温暖和梦想;当学生学做人,学做事时,她送去帮助和期望……将心比心,她把自己看成学生,体会着他们的喜怒哀乐;她把自己当做长者,牵起孩子的手去感受阳光。11年的班主任工作经历中获得“通州区优秀班主任”、“北京市紫金杯优秀班主任”“青年岗位能手”等光荣称号,而陈老师最珍爱的一份荣誉却是一位六年级毕业生自己绘的一副画——一条彩色的纸带精心地绑着一个小画轴。打开来,画面唯美精致,更令人心生温暖的是那两行工整娟秀的小字:“在我们绝望的时候,您让我们看到了希望;在我们迷茫无助的时候,您给我们指明了方向”。学生们喜爱她,敬佩她,感谢她,她却总说:“我要感谢孩子们,是孩子们让我明白,每个人都该学会成长。”

学生们喜爱陈老师不仅仅因为她是位良好的陪伴者,更是因为她的语文课堂让人受益匪浅。“学习型教师”是陈老师作为一名语文教师的方向,她是个善于反思的人,勤于反思每节课的得失,力争完善教学方法;她是个积极进取的人,不断发现问题总结经验,以求为学生带来最优质的课堂教学服务。她曾在通州区第几届“春华杯”课堂教学评优中取得一等奖第一名、在北京市青年教师课堂观摩中获得第一名、在北京市的习作和古诗文研讨中上展示课,她师从北京市基教研中心小学语文办公室主任张立军老师,她深深地认识到新一代教师使命的重大,明确了对于学生道德垂范、情感培育、知识传授、学法引导,乃至人生启迪的重要。

从班主任到学校的教学副主任,陈老师的每一步都走得扎实而踏实。她将提升学校语文教学质量为己任,精心组织语文教师进行教学研讨活动。“研究型教师”是推动教学质量提升的重要因素。近一年的语文教师教学研讨活动中,她带领老师们在低年级的教学中关注学生在趣味中进行学习;在中年级的教学中关注习作的指导和段落的教学;在高年级的教学中关注阅读化繁为简,增大阅读的空间。在活动中,陈老师关注学生的学习过程,与不同年段的老师一起研究符合学生需要的教学方法。在她的带动下,老师们觉得教学是一件实实在在的事,研讨是一种真真切切的需要。

爱心教师事迹材料怎么写5

学生都喜欢叫他“小白”。

他就是余杭区高级中学英语教师白福庆。

白老师所带班级班风朴素,成绩出色,高考成绩优异。至今已培养近10位学生进入清华、北大学习。但白福庆并不满足于此。他一直想在自己的教学中寻找一种平衡,既让学生在高考中出成绩,又帮助他们更全面发展。在日常教学和管理中,白老师不会因为学生的一些顽皮疏忽而责备求全,相反,能先听学生讲,再提出自己的建议。很多时候,白老师都会记得给学生们留着一面“涂鸦墙”。因为人总是在错误中学习,在错误中成长。不剥脱他们成长机会,就要宽容面对他们的不足,微笑地引领他们,“欣赏”他们的“破坏力”。

在日常教育教学工作中,白老师努力培养学生运用所学知识,分析问题,解决问题的能力;培养学生思考和表达的能力;引导学生追求高效学习方法,合理安排时间;引导学生积极关注社会发展,国际事务;引导学生学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存。

在英语教学上,白老师努力做到语言知识和人文知识相结合,使学生即学到语言知识技能和学习策略,又浸润文化,启迪心智。

20__年,白福庆老师被评为杭州市第九届教坛新秀,之后陆续获得区师德优秀教师、区优秀班主任等称号;20__年被评为区学科带头人。但这些荣誉在白老师的学生心中也许并不十分重要。重要的是,白老师永远可以成为学生心中的那个可以为他们指引方向的“小白”。


八. 大队委候选事迹材料怎么写

我叫彭钊,今年13岁。是第三中学初一(4)班的一名学生,也是初一(4)班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅

在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为我不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里所有的都带在身边,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较近,我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

九. 大队委候选事迹材料怎么写

褚巧菊,中小学一级教师,她从事农村教育教学工作已有24年,爱岗敬业,负责组织和主持学校英语组的教研活动,柏乡县小学英语学科带头人。

她以校为家,爱生如子,用爱心、知识、智慧,点亮学生心田。真正做到了学生健康成长的指导者和引路人。20多年的教育生涯,使她形成独具魅力的教学风格,学生对她的喜爱洋溢在脸上,家长的“放心”是对她最好的评价。她用自己的行动,诠释者一位乡村教师的灿烂人生。

在教学工作中,她努力探索教育教学规律。创新教学方法,以培养学生自学能力为前提,提高学生的综合素质为目标。在提高教学质量方面起到了带头作用。把现代信息技术有效应用于课堂教学之中,积极做县级示范课,真正起到了典范作用。

辛勤的劳作换来了丰硕的成果,19被评为邢台市教学标兵:20被评为柏乡县首届“学生最喜爱的老师”;年被授予“柏乡县首届教学名师”称号;“使用讲学稿工作优秀教师”;参加的邢台市“十一五”规划立项课题《小学语文差生转化策略研究》顺利结题;撰写的《教师节随笔》荣获邢台市第四届师德论坛征文三等奖;20被评为柏乡县学科带头人;,获得县级“记功”奖励;她多次被评为县级模范教师和优秀教师并获得嘉奖;在全国学生英语能力竞赛中被评为优秀指导老师;,荣获第六届“河北省中小学信息技术创新与实践活动”微课程评优赛项小学组三等奖;,撰写教学论文《浅谈如何激发小学生学习英语的兴趣》在《学周刊》发表。

十. 大队委候选事迹材料怎么写

___,男,现年29岁,中共党员,大龙小学数学一级教师。19__年毕业于吉首民族师范学校,同年7月分配到花垣县大龙小学从事数学教学工作至今,主抓学校的体育、综治管理工作。20__年担任大龙小学远程教育站点管理员。自开展农村中小学现代远程教育工作以来,他积极学习远程教育各项操作技术,充分发挥远程教育终端站点作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点,主动在提高教师素质、振兴大龙教育上下工夫,为教师和学生搭建教学资源平台收到了很好的效果。

一、精心维护电教设备,确保电化教学的顺利开展

20__年10月,学校投入2万余元,建设农村中小学现代远程教育接收站,架设卫星接收器,添置功能齐全的多媒体教室、微机室等电化教学设施,建起了高质量的农村中小学现代远程教育中心,出于对该同志的信任,学校推荐该同志担任站点管理员,当上管理员后,他积极主动地参加州、县组织的农村中小学现代远程教育培训班,学习各项实用操作技术,还利用假期时间自费学习电脑的维护与维修培训。并根据我校的实际,制定了切合学习的各项学习计划和学习制度,对我校的教师每学期进行不少于三次的教育培训。还制定了一系列的设备管理措施及制度,实现了规范化管理,责任落实到人。为了搞好多媒体教室和微机室设备防尘工作,他一个人负责每星期至少打扫三次,近两年来,学校配置的微机室主机无盘系统出现了问题,影响了正常教学,他加班加点,自己动手维修;学生机、卫星接收机遇到硬件出现问题,他主动与清华同方维修站联系,在短时间内完成了硬件的维修,保证了信息技术课的开展,为学生赢得了更多的学习时间,有力地保障了学校电化教学的顺利开展。

二、加强对教师的培训,促进学校现代化教学的顺利开展

要搞好现代教育技术,必须具有综合应用多种学科的知识与技能,对教师的综合素质要求越来越高。对此,学校还让他负责对全体教师进行信息技术教学的各种技术技巧、技能的培训,全面提高教师的信息技术应用水平。为了促进教师信息技术水平的提高,更好地开展电化教学,提高课堂教学效率,今年来开展了一系列的信息技术和电教培训:今年三月他组织全学区教师进行课作制作培训、课件素材加工培训;九月组织全体教师进行多媒体教室设备操作培训,还让每位教师亲自动手操作;十一月还组织全体教师进行动画制作培训。通过这一系列培训提高了广大教师的计算机操作水平和应用水平,达到了县教局的要求,我校的教师在现代教育技能方面有了明显的进步,中青年教师都能制作上课时需要的课件,改变了以往的教学模式,为我校开展现代教育的实践和研究打下了一定的基础。

三、加强教学资源的整合,提高我校教育教学质量

随着现代信息技术的迅速发展,本着对我校提供优质的教学资源,工作繁忙的他利用个人的休息时间接收中央电教管的IP资源,在因特网上搜集对各科教学有所帮助的各种网络信息资源,为全校教师的教学提供了足够的优质教学资源。今年六年级的语文老师充分利用远程教育资源进行教学,在毕业会考中语文成绩在全县排名第六,打破我校历来的记录。并于20__年9月建立了校园网站,使全校教师有了和外界交流的平台,并时时更新网站的内容。

吴运邦同志自担任我校的远程教育站点管理员以来,对工作认真负责,兢兢业业,学校远程教育的发展和教学模式的改观与他敬业精神的辛勤付出是分不开的。

十一. 大队委候选事迹材料怎么写

××,男,汉族,28岁,大学毕业后分配到××镇工作,现任××*镇团委书记、公路站长、劳保所长、党政办副主任、××峰联陶瓷有限公司党支部书记。在团委、办公室、公路站、劳保所、非公企业支部书记等多种岗位锻炼中,他始终勤奋工作、任劳任怨,以一丝不苟的工作作风和认真负责的工作态度赢得了领导和同志们的认可。该同志工作成绩优异,多次获得殊荣。被团县委、团市委评为“优秀团员”称号;、考核被评定为“优秀”等级;被××县政府评为××县第二次农业普查先进个人。

一、思想好。

该同志政治思想立场坚定,具有为共产主义事业奋斗终身的远大志向。有敏锐的政治头脑,对党、对人民赤胆忠诚。有强烈的忧患意识,关注民生,以修身齐家治国平天下为己任。遵纪守法,品德高尚,胸怀坦荡,对自己要求严格,对他人宽厚仁慈,与人为善,能与人和睦相处。乐于助人,经常救助有困难的人。矢恶如仇,一身正气,对自己认为不对的人和事敢于当面指出。爱岗敬业,尊敬领导,团结同事。勤学上进,勇于创新。平时自觉坚持学习马思列毛邓著作,学习“三个代表”重网要理论,学习党和国家的政策法规、科学文化知识、文秘专业知识。

二、工作实。

(一)、党政办工作

党政办公室是镇党委、政府的窗口,接触的人比较多,涉及面广、政策性强,任何一点差错和疏忽可能会导致难以弥补的损失。对此,该同志有着清醒的认识,从小事做起,在各方面严格要求自己,认真学习理论知识,掌握政策法规,熟悉办事程序,边学边干,取长补短,虚心好学,积极进取,通过不断的实践和总结,使自身的综合素质有明显提高,能较好的适应办公室的面广量网大的综合工作,真正使办公室在党委、政府的各项工作中起到很好的桥梁纽带作用。

办公室工作服务性比较强,许多工作事先无法预料,象有些会议的通知安排、接待工作等。对此,该同志能自觉的服从于工作的需要,上班早一点,下班晚一点,对一天的工作作好安排和检查,发展问题及时处理,努力把工作做得更早一些、更细一些、更好一些,以实际行动让领导放心,使同事和基层满意。

(二)、团委工作

自5月担任团委书记以来,该同志在镇党委、政府的正确领导和团县委的大力支持下,带领镇团委班子沿着全镇经济社会发

展工作思路,与时俱进,开拓进取,认真实践“三个代表”、在团建工作、未成年人思想教育工作、帮困助学工作和凝聚青年力量加快和谐社会发展中发挥了积极作用。

1、团的自身建设不断加强。一是组织建设。由于原镇团委班子工作变动关系,镇团委班子进行了调整,新的团委班子配备齐全,分工明确,各项工作逐渐步入正常化、规范化。二是团员发展。为壮大队伍,扩大影响,镇团委一方面积极要求各团支部抓好新团员发展,另一方面,又严把入口关,注重年龄结构,突出模范表率,先推荐后考核,坚持高质量吸纳优秀青少年加入团组织,仅村级团支部就发展新团员14名。

2、帮困助学工作成效显著。在积极争取党委、政府的支持和社会爱心人士的帮助下,团委牵头,妇联、关工委、光德同乡会等部门参加,开展并圆满完成了捐助贫困大学生活动,共募得资金8万余元,全部纳入镇奖学助学基金,专款用于资助新考入的光德籍贫困大学生。

3、团的活动开展有声有色。一是元旦、五四青年节期间,镇团委联合宣传文体中心共同举办了乒乓球、篮球赛。二是积极组织团员青年参加全镇植树造林活动。三是7月与嘉应学院中文系一起,联合家炳五中团委、村团支部成功举办了“贯彻科学发展观、服务农村促和谐”暑期“三下乡”实践活动。

(三)、公路站工作

自担任公路站长以来,在上级交通部门和镇党委、政府的正确领导下,认真贯彻执行上级部门公路工作指导方针,切实按照乡村公路养护示范工作的要求,建养并重,强化管理;依靠科技,提高质量;依法治路,确保畅通,逐步使光德镇公路养护工作迈入制度化、规范化、科学化管理轨道,为进一步改善光德镇的投资环境,加快经济社会的全面发展奠定了良好的硬件基础。

1、强化管理,提高路况。一是责任到人,工作到位,进一步提高了管理和养护水平。首先做到人员、工作区域和责任四落实。配备了专职人员,配套设施健全。对全镇47.3公里的养护线路均进行划线,配备了专门的养护人员,包干落实,管养任务。其次制订实施量化考核制度,奖优罚差。镇公路站与各路段养护人员分别签订了考核责任书,对每月的养护里程和目标进行明确要求,并作了具体的奖罚规定。二是积极支持搞好县管公路的养护管理。“路通促财通”,该同志带领公路站全体成员秉承历届党委、政府和公路部门的良好传统,对县管道班在县级公路管养过程中给予人、财、物力的大力支持。首先经常到县道班中沟通联谊和学习交流。其次对县道班在养护工作中遇到的难题,均给予尽力解决,特别是在清除路障工作方面,帮助协调、理顺好与各村委会的关系;抽调乡村公路道班人员和镇公安、司法等有关部门人员,加强执法力量,确保安全畅通。共抽调37人次参加县管公路清除路障工作,为搞好县级公路的管理和养护工作作了应有的努力。

2、精心规划,搞好村道公路建设。积极争取上级交通部门支持,规划实施高建线富岭至径栋7公里公路水泥硬底化改造,带领公路站人员自始至终与村干部、与施工人员一起战斗在第一线,现场指挥和解决拆迁过程中遇到的各种困难和问题,确保了拆迁工作的安全和顺利完成,目前,改造工程正在实行中,预计年中可实现全线通车。

(四)劳动保障工作

自担任劳保所长以来,在县劳动和社会保障局和镇党委政府的正确领导下,新开发就业岗位330个以上,城镇登记失业率控制在3%左右,国有企业下岗失业人员再就业300人以上,“4050”人员再就业达到35人以上,其中下岗失业妇女实现就业20人,输出农村富余劳动力720人,组织培训农村劳动力200人。

(五)非公企业支部工作

,自担任××峰联陶瓷有限公司党支部书记以来,认真按照中央有关非公企业党建工作的要求,全力配合和支持企业做强做大。在支部党建工作中,共发展党员2名。在平时的工作中,经常与企业老板探讨企业发展路子,深入生产第一线鼓励员工克服金融风暴带来的困难。近两年来,企业不断发展,厂房扩大,厂区道路一定程度的解决。企业实现销售收入2470万元,出口422万美元,纳税124万元,已连续多年被××县政府评为“纳税大户”。

三、作风硬。

该同志在工作上言必行,行必果,总能超前高质量地完成领导和单位交办的事情,绝不拖拉,从未误事。关心群众疾苦,经常深入到群众中调查研究,把党的政策带到群众中去,及时反映基层群众的呼声。表里如一、性格直率,坚持讲实话,道实情。经常在节假日、晚上加班加点工作。

四、成绩优。

该同志工作成绩优异,多次获得殊荣。被团县委、团市委评为“优秀团员”称号;、考核被评定为“优秀”等级;被××县政府评为××县第二次农业普查先进个人。


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十二. 大队委候选事迹材料怎么写

事迹是记载工作或学习中,涌现出来的先进集体或先进人物的事迹的书面材料。下面是小编为大家收集的关于校内奖学金事迹材料怎么写(7篇)。希望可以帮助大家。

校内奖学金事迹篇1<\/h2>

尊敬校领导:

您好!

我是__系__班的__,依照我们学校励志奖学金的申请规则,在对应了自身的情况以后,我选择向学校申请励志奖学金来度过眼前的难关。

眼下我来到我们学校已经有两年多了,我也从一个沉默寡言的高学生变成了现在热情大方的样子。在来到我们学校以后,我在新环境中克服了自己一贯的表现,幸运的得到了同学们的认可,担任了我们班的班长一职,有机会为我们班级做出贡献。而且在班级之外,我还分别加入了我们系学生会以及__社团,在为同学们服务的同时锻炼自己的兴趣爱好,加强自身的能力。

在学习上,我不需要他人的督促,好好学习,在各科的表现上都可圈可点,两年里除了分别担任了___等科目的课代表以外,分别在__学期取得了__的名次,让我在学习上深受同学的敬佩和信赖。我也经常在指导其他同学学习,与同学们共同提高,让自己跟同学的关系更加密切。

虽然我在学校表现优秀,别人也从来看不出我是一个从农村里走出来的大学生,但是我自己却清楚地知道自己的情况。我的家庭条件并不好,母亲有病在身无法从事繁重的工作,家里的经济只靠我父亲一个人的工作撑着,而家中的孩子除了我以外还有一对弟弟妹妹,可以说一直以来的学习和生活都是勉力支撑。在来到大学以后,我也从不会也不敢跟别人比较那些外物,而是用优秀的表现来掩盖,其中蕴含的是深深的不自信。

在今年,我的弟弟也成功的考上了__大学,这让我们家在欣喜之余更加发愁,弟弟的学费无疑是给我们的家庭雪上加霜。而我作为家中的长子,理应为我的家庭为我的父母分忧,所以我在假期里主动去打工社会实践,将暑假挣来的钱都交给父母再加上家中的一些微薄积蓄,我和我的弟弟才能够继续学习。

正是因为如此困难的情况,我才会想要凭借着我的成绩和表现来与各位同学竞争,想要以励志奖学金来缓解生活和经济上的压力,让父母能够更加轻松一些,也算是我这个学生能够为父母做出的贡献了。

我相信我是一个优秀的学生,也相信我会在未来获得成就,获得让母校为我骄傲的成就,也希望校领导和老师能够认可我在学校的表现,让我的申请通过。我会在以后用加倍的努力来回报学校的鼓励,用更好地成绩来证明自己,证明学校的选择没有错!

此致

敬礼

申请人:xuexila

__年__月__日

校内奖学金事迹篇2<\/h2>

尊敬的学院领导:

您好!

我是网络分院20__级__班的学生。20__年我很荣幸的成为先锋的一员,秋去春来一年时间不知不觉的就过去了,在过去的一年里我始终保持着积极向上的心,努力的向三好一专看齐,努力做到全面发展。个人认为符合奖学金申请条件,现将个人基本情况介绍如下,请领导参考。

1、思想

我热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,诚实守信,遵守大学生守则和学校规章制度,积极向党组织靠拢,上学期递交入党志愿书,荣幸的成为推优分子,等待组织的进一步考核。我以党员的标准严格的要求自己,树立良好的人生观和道德观;认真的党的工作路线,时刻关注着党和国家的发展,就在昨天我国嫦娥一号顺利升空,我作为中华人民共和国的公民倍感骄傲。

2、工作

大一时网络分院学生会招学生会成员,经过我的努力,很荣幸的加入了分院学生会,在以后的工作中积极服务同学,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,积极参与院里的各项活动,并参与组织了网络分院09年年会。在班级中鼓励想申请入党的同学,积极参加学院的相关活动。

3、学习

在学习上我积极进取,作为一个IT时代的人努力的学习计算机,并掌握一门外语。学习中不明白的课后向老师同学请教,我虽不是班级里的,但是一直努力的完善自己的学业,努力做到。

4、生活

在生活中我做一个健康快乐的人每天坚持锻炼,做一个善于沟通的人参加了羽毛球协会经过选举成为了副会长。我勤俭节约,严以律己宽以待人。平时经常和老师同学沟通,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

在先锋学院求学,是我人生中一个极为重要的阶段。在过去的一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

校内奖学金事迹篇3<\/h2>

尊敬的领导:

您好!

我叫__,现在就读于_____大学____学院。专业为____,20__年入校。进入大学之后,我在学校学习和社会实践的过程中,不断挑战自己,在各个方面取得了较大的进步和成绩。

进入大学之后,各个学科的学习都要求要有自主学习的能力。大一的第一个学期,对于这点不是很适应。在课堂上表现的也不是很积极,笔记也很少做,有的时候会在课堂上玩手机,课下也很少认真复习和总结。在大一下学期的时候我开始逐渐的调整自己,为了克服自己不专心的习惯,我主动做到第一排以严格要求自己认真听课和做笔记。由于从小数学学习比较吃力,课下我和同学去自习室复习白天老师讲过的知识,认真完成老师布置的习题。这样经过了半学期的努力,我的高数取得了_分的好成绩,其他几门学科的名次也比较靠前。

除了在学习积极主动之外,我还在同学们的支持下担任了一年的班长。在担任班长的这段时间,我和其他的几个班委组织了一些诸如外出野炊、班级聚会、读书会等班级活动。这些活动得到了同学的积极帮助和支持,既丰富了我们班同学的课余生活,而且加深了班级同学之间的感情和集体认同感。在这个过程中我得到了很多的锻炼,个人的综合素质有了进一步的提升。

社会实践方面我参加了学校社团_。在学长学姐的带领下,我们每周去_的_小学义教。在这个以农民工子弟为主的学校,我们积极协助学校和老师开展各种学习活动,孩子们也取得了很大的进步。在这个过程中,我不仅和孩子们建立了良好的友谊,而且对于当前流动人口面临的子女教育问题有了更加深刻的认识。

20__年暑假我决定留在__打工。在这一个多月的打工过程中,我先后做了发单员,销售员和家教三个兼职。在求职的过程中,我也因为经验不足或者资历不够屡屡碰壁或者遭拒。这一个月的打工之路让我对社会实际情况和自身定位有了更丰富和直接的认识。我深深地懂得只有学好专业知识的同时积极地参与社会实践才能对自身作为一个大学生有更加准确的自我定位。

课余时间我也积极参加各类活动。在大一和大二上学期我先后参加了校园歌手的海选赛、学校运动会_米赛跑赛跑、学院的课件制作大赛等校园活动,并且取得了运动会第_名和课件大赛_等奖的好成绩。在上学期的三好学生评比中,还获得了校级三好学生的称号和学校的奖学金。

希望能够申请到国家励志奖学金这份荣誉来督促自己更加努力的学习提高。如果没有能够申请上,我也会再接再励,争取更大的进步和自我提升。

此致

敬礼!

申请人:___

20__年__月__日

校内奖学金事迹篇4<\/h2>

我是一名大二学生,性格开朗,与人相处融洽,乐于助人。

生活中,我喜欢交朋友,与同学互帮互助,扩大自己的人脉关系。平时生活节俭,平时周末会去兼职,因为我知道金钱一分一毫都来之不易,因为我来自农村,所以一向崇尚简朴的生活习惯,所以在周末时间会做力所能及的兼职,暑假留校兼职,比如家教。

工作上,在班级里,担任班级的团支书,与副团支书合作,做好班级与党支部、团支部、组织部的沟通桥梁。包括认真收集班级的团籍资料包括整合,每月收集同学们的汇报,组织开展班级团日活动,团员大会等。并认真记录好组织部的会议内容,完成组织部布置的各项工作。跟副团支书以及其他班干部协助好班风建设工作。社团里,我一直都希望自己能作为一名志愿者帮助需要帮助的人,所以大一时我加入青年志愿者协会,做好本职工作之余,我会经常参加义工活动,比如中山博物馆维持秩序、五桂山小学关爱流动儿童活动、119消防安全教育宣传、中珠徒步志愿者等。当时中珠徒步是在珠海那州站,从晚上9点到凌晨6点,虽然冒着雨,但是看着参赛者一个一个路过时看到辛勤的志愿者时又充满希望,当时就感觉自己就是黑夜里的阳光,能带给别人希望,自己就感到很快乐。

学习上,我努力学习专业知识,获得2011~2012学年三等奖学金。我会按时按成作业,不懂的就请教舍友,跟她们一起探讨学习。上课认真听老师讲课,尽量不使自己落下功课。课余时间回去图书馆借一些感兴趣的书籍阅读,以扩大自己的知识面。我会一直保持努力的学习态度,就算是做不到达则兼济天下,也要尽量做到穷则独善其身。

思想上,紧跟着党的步伐,关注时事。向党递交了入党申请书,按时写汇报,总结自己一个月思想上的所获所得。因为我知道,经历过任何事情,要有总结才有收获,才知道自己学到了什么,欠缺什么,应该往哪方面发展。我会学习控制自己,尽量把最有能量的表现出来,让别人感受到正能量。同时应该做到关注国家时事,了解国家政事,心系国家命运,我正在努力往这个方向学习,完善自己。

以上是我的个人事迹,希望党组织给予通过批准!

校内奖学金事迹篇5<\/h2>

20__-20__年度,社会科学系行政管理专业,魏树凤,获国家奖学金.20__-20__年度,获国家励志奖学金。

转眼间,一晃三年过去了,回首那个20__年的初秋,自己还是一个尚未退去稚嫩的姑娘.而如今,自己马上便要毕业了,三年的大学生活让我也俨然成长为了一名成熟的女孩。在这里,留给了我太多太多人生中难得的记忆,无论是在思想上,学习上,还是在生活上,工作上,这三年都让我受益匪浅。

相比于其他的同学,我比较特殊一些,原本我是一名03级的高中生,但由于高中时代自己的无知与叛逆,在高三之初,我便放弃了学业,开始外出打工赚钱,那个时候,一直简单的认为,自己终于可以独立了,也终于可以靠自己的能力为家里分担一些困难了,但并不顺利的打工之路让我的思想逐渐发生了一些改变。终于,我深刻的体会到没有文化,没有知识,真的很难达到自己心中理想的境遇与要求,经过再三的挣扎,我依然还是决定重回阔别已久的学校复读。终于,在20__年考取了菏泽学院的行政管理专业。

曾经的艰难曲折,让我万分的珍惜自己在大学里的一点一滴。我努力抓住每一个可以让自己得到提升与成长的机会,积极进取,不断的磨砺和塑造自己。如今,三年下来,相比于曾经的那个自己,我收获了太多的东西,这将是我人生当中不可多得的一笔财富。

俗话说得好:先成人,后成才。因此,我进入大学的第一件事便是首先在思想上对自己进行了严格的规定和要求。时刻追求上进,坚持不懈的学习思想政治理论,努力提高自己的思想政治觉悟和道德修养,认真学习党的各项方针政策,并努力付诸实践,对党有了更加清晰的认识与了解。并且积极的关心和帮助一些有需要和困难的同学,尽自己的所能去为他们解决一些问题。严于律己,宽以待人,在各方面努力实现自己的价值。因为我始终相信一个人的价值所在是由他对别人所作的贡献来衡量的。

大学生的首要任务自然当属学好文化知识。所以在学习上让自己勤奋刻苦,踏踏实实,无论多苦多累也不怠慢放松学业,并且利用大量的课余时间去图书馆阅读收集资料,从而进一步的加强和武装自己,因为我深知只有努力学好了文化知识,才能够不断的丰富和塑造自己,才能够把自己逐渐的培养成一个有深度,有广度,有内涵的有用之才。

生活方面,自己一直秉承勤俭节约大的优良作风,不与他人攀比,不感自卑,并且也一直利用节假日做一些兼职工作。这不仅磨砺了自己,额外的收入也帮助我解决了一些生活上的困难和问题,同时也使得我逐渐养成了一种能够吃苦耐劳的精神,并且也学会了一些与人相处的原则和道理。这些也都将会成为我以后走上社会与工作岗位的基石和铺垫,由此我感激大学给了我这些难得可贵的机遇。

在课外活动方面,我也不忘抓住机遇锻炼自己,积极报名参加班级和学校的各项文体活动,努力培养自己的综合素质与能力并在多次活动竞争中获得奖项和荣誉。丰富多彩的校园活动让我颇为受益。在放松心情之余,也让我有了更多的激情和活力投入到学习之中,达到了事半功倍的效果。

回首在大学的这三年生活,我收获了太多难得可贵的东西,同时也收获了很多的成功和荣誉。但我深知,成功只属于过去,目光应当着眼于未来。在以后的日子里,我会更加的努力,志存高远,不断让自己得到进一步的成长与发展。

校内奖学金事迹篇6<\/h2>

__同学,是国际经济与贸易学院的一名学生,在过去的一年里,该生始终坚持着积极向上的心态,时刻以较高的标准要求自我的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力积极,在德、智、体、美劳等方面努力做到全面发展。现把该生的个人事迹陈述如下:

一、家庭基本情景:

该生家里共有六口人,家庭原本是靠父母以个体经营维持生计,不幸的是,其母亲突遭大病,患上溃疡性结肠炎,寻医、问药、住院花了很多积蓄,并举借外债,为照顾母亲,姐姐业已辍学,可怜母亲病情久治不愈,最终离院回家安养。如今身体依旧尚未完全康复,不能从事重的体力劳动,常年需要吃药维持。该生父亲本是做小本生意为生的,在广东拉货遭遇坏人行骗,以假身份骗取父亲信任,将他一车货全部拉走,造成了巨大的损失,报案后,公安局查询未果,至今尚未抓到该逃犯,此案一向搁置至今。遭遇损失后,该生父亲已无力经营其生意,就开始外出务工,务工的过程中,谁知突然患上高血压,众所周知,高血压不能断药,如今其个人收入完全用在了药物上,家里生计靠姐姐上班维持。现年学费就是姐姐帮该生交付的,现今该生家庭月总收入约2400元,人均月收入约400元,家庭条件确有困难。

二、学习方面:

在过去的一学年中,该生积极积极,刻苦努力,始终坚持昂扬向上的心态,平时上课认真听讲,积极配合教师,踊跃

回答教师提问问题,无迟到、早退、翘课等不良现象,课后认真完成教师布置的任务,按时上交作业。课余时间会去图书馆阅览课外书籍,并了解本专业相关知识,以增加知识,增长见识,同时为毕业就业做准备。遗憾的是此次英语六级考试该生没有顺利经过,但他保证会分析不足,认真备考,争取在下次考试中顺利经过。该生大二学年凭着他的刻苦认真,拼搏上进,遇到问题及时向教师或者同学求助,在期末考试中取得了优异的成绩。大二一学年平均成绩为85.385分,单科成绩无低于75分,学年平均成绩位列班级第1名。在日后的学习生活中,该生保证仍会一如既往的努力,不断的提高自我,不辜负学校给予的支持和鼓励。

三、思想方面:

从小教师就教导,要想成为一个优秀的人,不仅仅要拥有丰富的知识,并且要具备良好的社会职责感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在该生心中,他励志成为一名全面发展的学生。该生思想积极上进,作风正派,严于律已。在大一开学时已递交了入党申请书,经过一学年的努力,积极向党组织靠拢,于大二学年成为了一名入党积极分子,在学校领导教师的教导下,该生树立了良好的人生观和道德观,现今时刻以一名共产党员的标准严格要求自我,积极响应党组织的号召,热情参加有关党组织的活动。按一名合格党员的标准不断自省,力求提高,争取早日成为一名光荣的共产党员。

四、工作方面:

该生曾任班级的文娱委员,在换届选举中主动退出,因为当初被选上这个职位实非该生本意,个人本身在这方面也没

什么经验,但本着身在其职谋其政的原则他也一向尽心尽力,虚心向同学求助,向同学学习,做到了平时较好地开展文娱工作,组织和带领班级参加文娱活动。换届选举时研究到确实有人比自我更适合这个职位,已让贤,尽管不再任班委,但该生依旧积极参与班级活动,配合班委工作,在班级事情上提出自我的见解,和班委共同讨论,求同存异,致力于共同经营建设班级。

五、生活方面:

该生时刻坚持勤俭节俭的好习惯,做到有计划的支出,不铺张,不浪费,不盲目攀比。平时节假日会做兼职,假期打工以赚取额外收入来减少家庭经济负担,并逐步锻炼自我的独立自主本事。

以上即为__同学的个人事迹。

校内奖学金事迹篇7<\/h2>

我叫__,系__职业技术学院信息工程系09级应用电子班的学生,任命班长一职。

我认为做事先做人,人不立,事不成。我始终用一颗真诚的心,赢得教师和同学的信任。两年来,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我一向都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我的未来必须会很完美!在教师的指导下,我学到了许多东西,也成长了许多。感激教师以及我的同学一向以来对我在生活上的关心与照顾。我一向以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着,一向以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自我,一向以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自我。

“自强不息,奋斗不止”,现将我在近两年来的大学思想、学习、生活、品行、状况以及取得的成绩汇报如下:

一、思想方面

入学之初,我一向期望能够早日加入共产党,成为其中的一分子。我便向党组织递交了申请书,积极向党组织靠拢。靠自身的努力,在教师与同学的帮忙下很荣幸成为入党积极分子,参加党校培训并顺利经过考试。之后我更加严格要求自我,工作勤勤恳恳,生活作风严谨,自觉遵守学校,系部以及班级的各项规章制度。

二、工作方面

工作中大胆创新,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就理解,同时坚持自我的原则;具有高度的职责心和团体荣誉感,对工作能够从一而终,在担任班长的过程中,起到班委带头模范作用。我尽力为同学们服务。从日常生活、学习、实践入手,制定班级管理条例。定期开展班委会议和班委交流如何把班级管理的更好,在其余的工作方面积极配合辅导员和教师安排的各项工作,做好师生间的桥梁作用。努力做好各项后勤布署工作,定时定量深入同学的生活当中排忧解难,及时反映学生信息和心理困惑,及时发现及时解决。在此期间,由于工作成绩突出,在2014--2014两学年度多次被被校评为“优秀班干”、“优秀三好生”。

三、学习方面

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我明白自我有很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,能够很好的处理好学习和工作之间的关系,在学习上积极积极,从未放松对本专业知识的学习。在课堂始终坚持端正。谦虚的学习态度,积极配合教师教学,努力提高自身的文学素养与人格素养,获得教师的认可和赞扬,与此同时自觉扩张自我各方面的知识,

课外长期坚持自学,在空余的时间里定期到图书馆博览各种书籍、报刊、杂志、上网等方式查阅资料来充实自我,及时补充现有知识的缺陷,书中的一切让我在生活,学习受益匪浅集思广益广开思路,工作上得心应手。经过自我的努力学习成绩也有了比较大的提高,在2014-2014学年度我一次性地经过了国家英语b级考试和计算机一级考试等。另外,我们的专业课教师也对我的帮忙也很大,经常指导我们应当怎样去有效的学习,我必须会努力把专业课知识学,以优异的成绩来报答各位教师对我的帮忙和关怀。

四生活方面:自强不息,奋斗不止

生活上,我朴素节俭作风优良性格开朗严以律己宽以待人。平时很善于深入同学中间进行交流。注意自我的身份与形象,乐于帮忙同学。了解同学的最新思想动态。努力用自我积极向上的心态去影响周围的同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮忙。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。五鼓励与动力:一份耕耘,一份收获。

2014-2014年度

1、军训期间荣获“优秀标兵”的称号。

2、文化艺术活动中荣获征文比赛“三等奖”。

3、曾多次获得院里“优秀班干”和“优秀三好生”的称号。

4、曾被评为”省优秀班干”的称号。

5、获得“国家励志奖学金”的荣誉。

6、我主持的两次主题班会中荣获全院“二等奖”和“三等奖”。

此刻,我真心诚意地向学校申请国家奖学金,并期望能够获得。因为国家奖学金在某种程度上不仅仅是金钱上的资助,在更大的程度上是一种鼓励,一种承认!这将更好的激励我奋发向上,以优异的成绩来回报学校和国家。在此我异常要感激学校和辅导员的大力培养,以及各任课教师在学习方面的深入指导,同学们在工作中给我的支持和帮忙。今后,我将会更加严格的要求我自我,以求有更好的成绩和表现。

以上即为我个人的基本情景,敬请各位领导教师加以评判审核!

十三. 大队委候选事迹材料怎么写

罗斌同志出生于1967年6月,1986年参加工作,本科学历,中共党员,现任摄山星城小学后勤副校长。三十年的教育生涯,培养了他沉静平和、求真务实的工作作风,具有强烈的事业心和责任感在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育教学工作中,教书育人,为人师表,为教育事业默默奉献着。

教学工作中,他坚持面向全体学生,积极推进素质教育,力争使学生全面发展,认真上好每节课,因材施教,探索开放、民主的课堂教学模式,对后进生不歧视、不放弃,耐心细致进行辅导,不厌其烦。对于对子女疏于管教的家长,他用一颗真诚的心与家长推心置腹的交流,在极短时间内转变一个困难班的面貌。

每学年他除了完成教学工作之外,还要做好全校的后勤工作。后勤为教学第一线服务,为学生的成长、生活负责。其工作性质决定了后勤人员要甘当幕后角色,做无名英雄。节假日别人休息正是后勤人员准备维修、调整的最忙的时候,但是他总能以苦作乐。自负责摄小后勤工作以来,他就没有安安逸逸休过一个寒暑假,多年来为了教学楼建设、运动场馆修建、园林式校园监管建设等工作奋斗在第一线。

因为他工作认真默默奉献,先后多次被评为“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”、“师德标兵”、“感动摄小星光人物” ……,

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是罗斌老师奋斗在教育战线上的座右铭。“他是一名党员”,党员就应该以身作则、认真负责、严格要求;“他是一名教师,”教师更应牢记“教书育人、为人师表”的基本法则。罗斌老师以自己三十年的教学生涯诠释了这一切。

杨娟,顺利毕业于南京师范大学英语教育系,以栖霞区英语学科第一名的好成绩被南京市摄山星城小学录用。自此,她更加严格要求自己,在完善自身专业素养的前提下,努力向校内外优秀教师学习,争取做最好的自己,最优秀的教师之一。

进入工作岗位,杨娟老师非常努力的工作。课堂上经常以小组活动的形式将所学的故事用自己的理解创编后再次演绎,深入浅出的教学让孩子们真正展现出了最真实的自我,并且锻炼了每个孩子的口语交际能力,所带的两个班成绩稳定,其中一班总是超出区中游水平。除了英语课,她还曾担任劳技老师,在劳技课上,她更是别出心裁地开设“厨房能手”“摩天楼制作”“中国结制作”等系列课程。此外,她还根据学生需要开设了英语口语社团,她负责组织学生参加的区英语短剧在最后的区级比赛中,获得了区二等奖的好名次。

在教学任务之外,杨娟老师积极参加各类论文写作,教学案例评比和其他各项比赛。如:区英语教师基本功比赛二等奖,区英语演讲比赛二等奖,区英语红枫杯教学技能竞赛二等奖,区英语教学设计比赛二等奖,获“区英语教坛新秀”称号,她的第八期个人课题获市级立项等等。

除了教学任务,在-的教学工作中,杨娟老师担任起了六年级英语备课组长一职,她尽职尽责,谨小慎微,妥善安排好每一次集体备课的任务,并总能及时总结,发现问题,然后召集组员研究解决办法。因此,六年级英语在毕业考中有了明显进步。

四年紧张而又忙碌的工作,让杨娟更加成熟、稳重。生活、工作各方面也有了极大的提高,她的努力及取得的成绩大家都有目共睹。期待在今后的教学生涯,杨娟老师会取得更大的进步!

张玉林老师,女,1963年生,毕业于南京晓庄师范,在小学数学教学岗位上已奋战整整35年。在校领导眼里她“实实在在、勤勤恳恳”;在同事眼里她“无私奉献,责任心强”;学生、家长对她更是无比敬重“张老师有耐心、循循善诱”。

在教学生涯中,事业心,责任心是她工作的动力,务本求实是她工作力量的源泉。张老师教过多个大循环1-6年级,成绩都在全年级遥遥领先,9月,又毫无怨言的接了个较差的六年级,学生数学成绩不断进步,到毕业考时又不出所料:获得了全年级第一,为西岗街道的小学教育事业又一次作出了巨大的贡献。

张老师在自己不断进步的同时,还能主动关心、帮助、带领组内的年轻教师共同进步。,张玉林与青年教师王露锦签订了师徒结对合同。为使王老师尽快适应课堂教学工作,张玉林老师全身心、无保留地给予教学理论和教学方法上的指导。双方共同双方坚持每周听课制,听完课后,双方能及时交流意见,张老师能耐心地帮助王老师认真分析课堂的不足,总结成功经验,手把手地指导,从而改进王老师的教育教学方法,切实提高王老师的实际教学能力。

在她从事二十多年的班主任工作,在班级的教育和管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。1986年那年正上课时一位学生突然口吐白沫她发现后立即抱起孩子就向医院跑去,到了医院后,医生及时抢救,医生说这孩子再晚来15分钟就没命了。家长赶来后对张老师说:没有您就没有这个孩子,我们全家非常感谢您!您就是孩子的救命人。

“起始于辛劳,收结于平淡”。她也曾经委屈过,抱怨过,但她始终认为,教师是一个神圣的岗位,能使人在奋斗中进取,委屈中自勉,困难中坚强,成功中喜悦。

关玉翠,女,1965年6月生,本科学历。1988年参加工作,中共党员,中学化学高级教师,参加工作以来,她担任班主任工作,一直担任初三化学教学及学校化学教研组长和备课组长工作,时刻觉得自己责任重大。一直以来,她严于律己,宽以待人,慷慨的给予学生们最需要的表扬、鼓励和信任,教会学生们先学做人,再学做事,用自己的智慧、品行、修养去教育学生,成为一名受学生和家长喜爱的老师。

1988年,她踏上了初级中学教育教学的“三尺讲台”。从那时起,关玉翠老师就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。

为了做好教师这项神圣的工作,关玉翠老师始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。为了求得鲜活的教学经验,积极争取外出学习的`机会,充分利用现代网络,凡是有课堂实录或视频在线的网站,她都找遍了,一有空就下载下来看,只要是学习的机会她就不放过。正是凭着这样这种勤奋好学的精神,教学水平有了很大的提高。

上课前,她认真钻研教材、钻研教学用书,在了解学生的基础上,力求吃透教材。上课时,认真讲课,能抓住重点,突破难点,能运用多种教学方法,让学生主动参与,充分调动学生的积极性、创造性,培养学生的多项思维能力和综合实践能力。上课后总是及时地反思这堂课的优点与不足,认真地记录下来。对学生的作业她总是认真批改,并及时写好批改记录。对表现好的同学进行鼓励表扬,对出现的问题及时补救。

功夫不负有心人,由于关玉翠老师在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业,也收获了丰硕的果实,在1990年至中连续被评为学校优秀教育工作者,及2013被评为学校优秀教育工作者,20被评为西岗街道优秀教育工作者,还被评为区优秀党员;她所带班级多次被评为学校先进班集体。在1990年至参加青年教师赛课多次获一、二等奖,辅导学生参加省市化学竞赛多名学生获奖。

教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。关玉翠老师就是用这种爱去点亮学生们的心灯的,她以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。

每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,关玉翠老师总是努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。无论是优生还是后进生,她都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。

付出真诚就能得到真诚,付出理解就能得到理解,而付出爱就一定会得到爱的回报! 关玉翠老师所带的班级学风好、班风正,师生关系融洽,同学们都认为她是值得依赖的教师、又是知心的好朋友、值得尊敬的长者。

在教育科研的道路上,她不断学习,勇于探索。带着思考与学习的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考。在实际工作中,充分发挥模范带头作用,无论在教育教学还是在课程改革中,都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指导他们成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识且有多篇教育教学论文获奖。

作为一位人民教师,关玉翠老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰。纵然岁月消逝了她的青春,但她依然无悔!她无愧于学生。她将忠诚于祖国的教育事业,在平凡的岗位上默默奉献她毕生力量,这真是“捧着一颗心来,不带半根草去”好老师。她甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;她甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。

王发来,摄山中学教师,从事教育教学工作三十年。工作以来,所教学科有:数学、语文。不论哪一门学科,所带班级均取得了优异的成绩。连续二十多年担任班主任工作,多次被评为“优秀班主任”,班级被评为“优秀班集体”。历届所带班级学生,多人次荣获“南京市三好学生”称号,“南京市优秀干部”称号,“南京市美德少年”称号。

教学工作认真贯彻执行“教学五认真”,认真备课,认真上课,认真布置作业,认真批改作业,认真辅导学生。教学作风严谨踏实,教学态度严肃认真,教学风格生动有趣。工作中认真研究学生,根据学生不同的知识储备,学习能力有针对性的进行上课。为了提高课堂效率,常常在课前进行大量的工作准备,努力让自己多忙,学生少忙。课外作业做到既精当合理,又减少学生的负担,为学生学习其他科目腾出时间。

为了适应现代科学技术的发展,充分利用现代教育技术为教学服务,提高课堂教学效率,提高学生的学习兴趣,早在零六年就进行了局域网环境下的网络教学实践。在江苏省农村千人教师培训中,在南京市第六中学上了一节局域网环境下的语文教学公开课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》,获得专家好评。在以后的教学中充分利用网络“魔灯”平台在实际教学中开展教学工作,取得了良好的效果。

敢于创新实践是王发来教学工作的一大特色,在接受了区政府和区教育局开展进行的“平板电脑终端”进课堂的实践,和南京大学教育学院的专家合作,从理论到实践,一步步探索。为了完成这个全新的课题,获取第一手资料,实践中刻苦钻研,积极探索,常常工作到深夜。终于在面向全市的平板终端课堂运用公开课《河中石狮》中取得了优异的成绩,获得了专家的一致好评。

王发来在教育科研工作也取得了很好的成绩。在学校班主任全国课题研究中,一篇教育叙事获得全国一等奖。关于平板电脑在课堂教学中的运用获得南京市课题立项。参加了南京市网络教研语文团队比赛,经过团队三人的倾力合作,荣获南京市网络教研语文团队一等奖,并获得参加全国比赛的资格。经过努力,在河北石家庄的全国比赛中,奋力拼搏获得全国二等奖。20又和西藏的老师跨省际组队,参加了由中央电教馆组织的第十四届noc全国大赛,在江西南昌经过两天两夜的刻苦角逐,获得了语文组全国二等奖的好成绩。

自工作以来,王发来始终奋斗在班主任的岗位上。班主任工作有他自己一套独特的方法,所带班级学生之间团结合作,学风纯真,学生积极、乐观、向上,多次被评为优秀班集体。

20带了摄山中学创办以来开办的的第一届寄宿班,为不辜负学校领导的期望,不辜负家长的期望,工作中处处为人师表,尽心尽力,常常在晚自习过后九十点钟的还和学生谈心,晚自习老师一个电话就从家赶到学校处理事情。进过三年的辛勤努力,这一个寄宿班在最后的中考中有百分之八十的学生考上了省重点高中。所带届寄宿班,在本次中考中七名学生达到老四所学校分数线,二十名学生达到省重线。

在历届所带的班级中,没有一个学生被学校纪律处分过,同时有多人次的学生获得过市区级各种表彰。所带班级积极参加各种区级、校级文艺、体育比赛,均获得了优秀的成绩。

王征海,1963年11月出生于南京,由于身受父母的影响,从小就向往做一名教师。当年高考的失利却使他成为江南水泥厂的一名职工,后来通过南京教育学院的入学考试,终于实现了自己的梦想。1985年南京教育学院政教系毕业后,开始走上了江南水泥厂中学政治教师的岗位,20又通过江苏省教师自学考试获得了本科学历。根据厂办校剥离政策,成为摄山中学教师队伍的一份子,在摄山中学的舞台上继续发挥自己的光和热。

在30年的教师生涯中,王征海始终勤勤恳恳,努力的工作,先后执教过初中、普通高中和职业高中的政治课程,担任过多届班主任工作,无论面对什么年龄、什么层次的学生,他都严格要求,一视同仁,但在教学生涯的上半场,他是严厉有余而风趣不足,给学生留下的映像更多的是一张政治脸,经过不断的反思和磨炼教学技巧,现在他不伦教哪个年级,都深受学生的喜爱。在他的教师生涯中,先后获得了“栖霞区师德标兵、栖霞区优秀教育工作者、栖霞区先进集体负责人”和“南京市先进集体负责人”等荣誉,去年和今年,所教毕业班的政治中考成绩都超过了南京市的市均分。

在教学任务之外,王征海也参加各类论文写作,教学案例评比等各项比赛。其中“激趣与效能”等两篇论文在国家级教学期邗发表,“论幽默在课堂教学中的运用”获南京市教师论文比赛二等奖,还有多篇教学案例在栖霞区获奖。

除了教学任务,王征海从3年前开始担任了学校工会主席这一职务。在这一岗位上,他虚心向前任工会主席请教,同时也不断加强学习,他深知工会工作关系到学校的发展和教师的根本利益,在新的岗位上他始终坚持以服务全体教职工为宗旨,在工作中兢兢业业,廉洁奉公,力求做到“公平、公正、公开、民主”,使摄山中学工会各项工作开展的有条不紊,各项活动进行的有声有色,使学校工会成了名副其实的职工之家。他的工作得到了全体在职教职工的广泛认可,也受到了退休教职工的好评和领导的肯定。

30年的教师生涯,只是弹指一挥间,相信在他教学生涯的下半场,他仍将脚踏实地,默默奉献,力争做一名合格的园丁。

十四. 大队委候选事迹材料怎么写

一颗爱心,传授知识,点燃智慧,润泽生命……这是___从教29年的真实写照。在___的教育生涯中,从事班主任工作21年,做教研组长16年。几十年,打造了她学高为师、身正为范的人格魅力,炼就了她循循善诱、技艺精湛的教学技能,构成了她宽严有度、润物无声的教育风格。她用自我的学识,赢得了学生的热爱、家长的信任、同事的钦佩。而这背后,则是她的付出和奉献。

在班级管理上,___全心奉献。即使母亲身患重病期间她也从未耽误过工作,无论多疲惫,只要跨进学校,她都以饱满的精神状态出此刻学生面前。

她班里以往有个学生对学习方向十分迷茫。___发现了他的思想波动,便帮忙他挖掘生物方面的潜质,为他的学习供给了动力。最终,这名学生以644分的成绩考入北京大学。这样的例子不胜枚举。她带的班多次被评为市区级先进班团体,她本人也被授予北京市中小学优秀班主任“紫禁杯”特等奖。

___坚持进行教学反思。经过多角度反思,她不断总结经验,找出了教学中存在的问题,为教育科研积淀了基础,为课题研究供给了实践素材。20__年,她主持区级规划课题《高中数学教学中有效教学的策略研究》现已顺利结题。同年,她与北京教育学院联合举办的“有效课堂教学的研讨”活动受到专家好评。作为北京市数学骨干教师,她主持的“整体把握函数主线教学”研究,得到了专家的肯定。

___时刻关注着国际教学领域前沿研究成果。几年来,她做了上百万字的学习笔记,她撰写的百余篇论文,多次荣获国家级、市级一等奖。五十载春秋风华,三十年丹心执守。如今,___虽已有丝丝白发,但她依然奋战在挚爱的三尺讲台。

劳模事迹材料怎么写2

___是一名兽医又105队牛场场长,他认真学习党的路线方针政策,坚持党的四项基本原则,思想上与党中央坚持一致,牢固树立为人民服务的思想,热爱自我从事的畜牧兽医工作,进取投身于动物防检疫和畜牧业技术的服务工作中,努力为畜牧业发展,增加群众收入做出贡献。

在业务上求精通、在学习上不断提高

___注重政治和业务学习,认真学习实践科学理论,进一步增强科学发展的自觉性,努力做到了用理论武装头脑,经过全方位的学习,不断提高自身的理论水平和业务本事。参加工作以来,不断总结经验,服务群众。

工作上力求务实,争创佳绩

作为一名畜牧兽医工作者,___深感自我肩负的职责重大。他始终把防疫做为牧业生产的重要工作,投入主要精力搞好防疫工作。应对禽流感、口蹄疫、小偶蹄疫病等重大动物疫情的威胁,异常是新发生重大动物疫情的严峻形势下,他起早贪黑,努力工作,防疫工作周密部署,认真筛查病畜,全面抓好动物的防检疫及免疫工作,为职工经济的平稳增长做出了贡献。

在养殖户牲畜保险工作中,他进取响应上级的安排。挨家逐户到职工家中做宣传,把惠民政策传递给职工家庭。此项工作中,___不畏辛苦认真负责,按时保证完成了工作任务,为职工群众畜牧养殖减少了风险,降低了损失,保证了收入。

服务群众、真心为群众着想

他是职工群众的知心人,主动了解群众的疾苦,进取帮忙职工群众解决实际生活中的各种困难,维护群众的权益,坚持以服务职工群众为落脚点,把群众当成自我亲人,把群众的事当成自我的事,饱含真情地走进群众,满怀真诚倾听民意,真心解决困难,切实关怀和温暖群众。为了适应业务工作的需要,他虚心向同行学习,将自我学到的书本知识结合到实践中。他不仅仅对上门求助的群众热情服务,并且经常不分白天黑夜,风雨无阻,走街串户,为群众开展技术服务。同时广泛宣传和动员群众搞好动物防疫工作,赢得了群众的满意和信任。

遵纪守法、言行一致

他自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规和各项规章制度,带头加强法律知识学习,提高依法管理本事和水平。带头执行单位的各项规章制度,严格恪守职业道德。按照国家及行业标准认真完成工作,得到上级的认可。以真正的本事和水平带动身边的人,用自我诚恳坦诚感动身边的人。

劳模事迹材料怎么写3

___是__医院的内科主任。从踏上医生岗位的第一天起,他就下定决心做一个有真才实学、有赤诚爱心、能为患者解除病痛的白衣天使。在20多年的临床实践中,他潜心研究医疗技术,曾先后在北京协和医院、韩国仁川吉病院心脏中心学习。期间,他不放弃任何一个参与实践的机会,掌握了心血管领域的前沿知识和技术。回国后,作为心血管专业学科带头人,他开始了冠心病介入检查及治疗,至今已独立完成冠状动脉造影2000多例,介入治疗近1000例,平均每年收治心血管患者600余人次,并多次指导完成危重病人的抢救。

一所医院,病人门诊量的多寡取决于医院的医疗服务质量、信誉度等品牌效应。___任内科主任的6年,也是普仁医院内科发展壮大的6年。以病人数量为例,2009年的内科门诊量是14万人次,而到了20__年,这一数字已达22万人次,增长幅度为64%。

生命之托,重于泰山。___的病人经常对他说:“看到你就如同吃了定心丸,心里踏实。”曾有一名患者来京做手术,术后出现了严重心血管并发症。那几天,___始终没回家,困了就在病人床前打个盹,饿了就吃包方便面,对患者进行全天候观察,找准病因,对症治疗。虽然很累,但当他看到患者的病情日渐平稳,最终康复出院,他觉得再辛苦也值。

学无止境。多年来,___在先后在市级、国家级刊物上发表了《运动实验与冠脉造影临床结果比较》,《超声心动与冠脉造影结果临床分析》等很多专业论文,还参与完成了《经皮冠脉腔内成形术及冠脉内支架置入治疗冠心病》的科研课题。___从不唱高调,他只明白,作为一名医生,只要时刻把患者放在心上,就无愧于白衣天使的称号。

劳模事迹材料怎么写4

弹指一挥间,在中材环保工作已有年的时间,其间有心酸,也有汗水,但更多的是对公司的感激,因为在这年工作中不仅仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学习到了如何做人、如何做一个对社会对公司有用的人。这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终身。

一、踏实工作任劳任怨

在实际工作中,一方面由于包装车间是公司的主力生产车间,轧机班生产比较忙,天车操作人员更是职责重大。为能保证高效,安全,圆满的完成车间的生产任务。加班加点,随叫随到,获得各级领导导一致好评。另一方面,讲究工作方法,学以致用。充分发挥进取性、主动性,事业心和职责感。多年来她以宽以待人,谦和忍让,豁达大度,职责不推,困难不让的精神为大家树立了楷模,在大家的共同努力下,包装车间轧机班多次获得公司劳动竞赛优胜班组称号。

二、善于学习提高素质

由于包装车间的天车使用频率高。经常会出现一些毛病。为保证安全生产,不出现安全事故,并且不影响生产。她从自我的工作经验中总结出很多经验,然后结合《天车安全操作规程》制定详细点检计划并严格遵照实行,由于点检到位,避免很多安全事故的发生。她对工作和事业总有一份拼命的执着。自从事天车操作工作以来,在工作上始终对自我高标准严要求。无论在什么地方,在哪个岗位,都十分注重学习,注重从书本上和实践中汲取知识营养,并把掌握到的业务知识灵活地运用到工作实践中去。并且经过学习,使本人的天车操作技能和应急处理本事都有很大的提高。

三、立足本职安全第一

为保证天车的安全运行,每一天上班都认真检查,天车主梁下挠,及时发现,把事故隐患扑灭在苗头中。从刚参加工作时的一个新人到此刻的拥有丰富经验的教师傅转变,经历很多,学到很多,其中有些教训是用自我的惨痛经验获取的,为能给新来的员工起到带头作用,避免再犯以前的错误,她带头遵守并严格遵守操作规程。让大家都有很强的职责心和团体荣誉感。为包装车间的安全生产工作打下良好的基础。从事天车操作以来从未发生过安全生产事故。

四、模范带头严以律己

“与她相处时,你总会有一种‘如沐春风’的感觉”这是许多与接触过的人最直接的感受。平时无论谁家里有事,只要一个电话,无论多忙,她都会尽可能地给予照顾。她经常挂在嘴边的一句话是“谁家里没有个大小急事,大家要相互理解。你们家里有事就放心去办吧”。同样是上班,自我患病没有耽误过工作,孩子发烧没有分心影响到工作,她从未因家里的事请过一天假。作为一位教师傅,时刻以高标准、严要求来约束自我提高自我,并时刻关心爱护每一个小兄弟。除了把本职做到位,还进取参车间的各项培训。工作更是进取请战、党团活动参加。

五、殚精竭虑,孜孜追求

在中材环保工作的多年间,有多少个节假日、公休日,她是在工作中度过的,她记不清;多年里,不分白天黑夜,随叫随到地干了多少事,她说不清;多年里,她带过多少新手,将多少门外汉培养成业务能手,她数不清。而她记得清的是每一天上班准点准时;她说得清的是起重吊装多少吨是起重限额;她数得清的是几千个日日夜夜无事故!

一个平凡岗位上的普通工人就这样在艰苦的蜕变中完成了质的飞跃。工作没有终点,仅有始点;没有最好,仅有更好。在以后的工作中她将会一如既往的高标准要求自我,不求轰轰烈烈,但求扎扎实实,努力做好一名优秀的天车工。为公司安全稳定和谐发展贡献自我的满腔热情。

劳模事迹材料怎么写5

___是拉布大林分公司第五生产队队长,他凭着一腔热血、务实求真、敢于创新的精神,始终以党的路线、方针、政策为指导,认真贯彻落实农场的经营决策,一步一个脚印,以用心向上的工作态度,带领本队干部职工迎难而上,奋力拼搏,2018年度取得了亩效益第一的好成绩,实现经营利润868万元,职均收入6.55万元,人均收入3.85万元。

___始终牢记自我的职责,明晰自我承担的任务,明确努力的方向。为此,在谋划全队各项工作时从大局和整体利益出发,通盘研究,从为职工谋取最大利益入手,坚持原则,认真履职,用新的思路探索新的工作方法和有效途径。他始终坚持:仅有细化管理,科学管理,才能取得更大经济效益的经营理念,力求完成各项工作任务更加更完善。

抓好经营管理,提高经济效益。在经营管理工作中,___注重加强各生产环节的管理,严格控制生产费用,努力降低成本。他以技术革新和技术比武为载体,经常组织职工开展修旧利废和改革创新等活动;强化单车核算管理,严格控制物资领发,杜绝发生损失浪费现象,强化了勤俭持家意识;及时将机车作业量、作业率、标亩耗油等任务完成情景核算上墙,增加透明度,理解职工群众监督,构成了浓厚的民主管理风气。

重视、支持农业科技工作。为完成好农场布置的大田科技试验任务创造一切方便条件;他根据工作实际情景,灵活调整工作安排,不误农时,努力完成好各项工作任务,为农业丰产丰收奠定了坚实基础。

坚持职工增收,企业增效的工作目标。他注重提高农业科学种田水平,按作业标准重点抓好各个生产环节工作,在每个生产环节都坚持深入到实际,认真做好生产情景调查,发现问题及时解决,不留任何隐患,杜绝发生不良结果。

___重视畜牧业工作。具体工作中,他注重科学引导和防检疫工作,确保牲畜质量,在养畜户遇到困难时,能进取帮忙他们克服困难,共度难关。

以党的十九大精神为宗旨,以党的群众路线教育实践活动为动力,努力为职工办实事,为职工群众解决生产、生活中的实际困难,引导大家走向富裕之路;认真抓好新农村建设工作,重点从整治村屯环境和改善队容队貌工作入手,种植各种树木4820株,清理村屯生活垃圾600立方米,铺垫维修环村公路12000延长米,使职工群众生产、生活环境得到明显改善。

加强自身学习,搞好班子团结。工作中注重学习新的管理方法,强化班子成员之间沟通,遇事共同商量,有职责有分工,缺陷能互补,方法有改善,极大地调动了干部职工的进取性,充分发挥了各类人员的主观能动性,构成了齐抓共管的良好局面。他始终强调:“班子要密切配合,领导干部要互相支持,管理人员要努力协调,职工要进取肯干,仅有这样才能取得好的工作成绩。”

由于领导干部分工明确,沟通及时,工作互补,干部职工群众牢固树立了相互支持和敢于吃苦耐劳的精神,全年取得了良好的工作成绩。

虽然一年的工作有得有失,但他相信有农场党委的大力支持,有第五生产队领导班子精诚团结,有全队职工这个群英团体进取努力工作,更加坚定了___队长克服困难、敢于担当的决心和信心。

我们相信,在___的带领下凝聚力量,拉布大林农牧场第五生产队干部职工士气将更加高涨,为农垦事业做出更大的贡献,第五生产队会取得更大的发展。


十五. 大队委候选事迹材料怎么写

,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、群众林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2008年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一齐,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,透过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的好处。在林业“二类”调查、连清复查以及群众林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,用心做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,群众林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一齐重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,2008年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,2008、2009、2010年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,2010年获省人民政府评为“省绿化先进个人记一等功”称号,2007年荣获全县群众林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害群众利益,清正廉洁。在连续2001至2010年10年的年度考核中,有7次被评为“优秀”等次。

十六. 大队委候选事迹材料怎么写

陈老师,现任运河小学教学副主任兼六年级语文教师。工作12年间,虚心学习,锐意进取,潜心研究教育教学,取得了突出的成绩。

自20老师年首都师范大学毕业至今,陈老师一直工作在教育第一线,用耐心和智慧成为学生成长路上最好的陪伴者。作为班主任,陈老师的为师之道是“做智慧型教师”。当学生受到挫折,感到迷茫时,她送去温暖和梦想;当学生学做人,学做事时,她送去帮助和期望……将心比心,她把自己看成学生,体会着他们的喜怒哀乐;她把自己当做长者,牵起孩子的手去感受阳光。 11年的班主任工作经历中获得“通州区优秀班主任”、“北京市紫金杯优秀班主任”“青年岗位能手”等光荣称号,而陈老师最珍爱的一份荣誉却是一位六年级毕业生自己绘的一副画——一条彩色的纸带精心地绑着一个小画轴。打开来,画面唯美精致,更令人心生温暖的是那两行工整娟秀的小字:“在我们绝望的时候,您让我们看到了希望;在我们迷茫无助的时候,您给我们指明了方向”。学生们喜爱她,敬佩她,感谢她,她却总说:“我要感谢孩子们,是孩子们让我明白,每个人都该学会成长。”

学生们喜爱陈老师不仅仅因为她是位良好的陪伴者,更是因为她的语文课堂让人受益匪浅。“学习型教师”是陈老师作为一名语文教师的方向,她是个善于反思的人,勤于反思每节课的得失,力争完善教学方法;她是个积极进取的人,不断发现问题总结经验,以求为学生带来最优质的课堂教学服务。她曾在通州区第几届“春华杯”课堂教学评优中取得一等奖第一名、在北京市青年教师课堂观摩中获得第一名、在北京市的习作和古诗文研讨中上展示课,她师从北京市基教研中心小学语文办公室主任张立军老师,她深深地认识到新一代教师使命的重大,明确了对于学生道德垂范、情感培育、知识传授、学法引导,乃至人生启迪的重要。

从班主任到学校的教学副主任,陈老师的每一步都走得扎实而踏实。她将提升学校语文教学质量为己任,精心组织语文教师进行教学研讨活动。“研究型教师”是推动教学质量提升的重要因素。近一年的语文教师教学研讨活动中,她带领老师们在低年级的教学中关注学生在趣味中进行学习;在中年级的教学中关注习作的指导和段落的教学;在高年级的教学中关注阅读化繁为简,增大阅读的空间。在活动中,陈老师关注学生的学习过程,与不同年段的老师一起研究符合学生需要的教学方法。在她的带动下,老师们觉得教学是一件实实在在的事,研讨是一种真真切切的需要。

优秀事迹材料范文怎么写2

吴秀云,53岁,安阳市华鹰精细化工有限责任公司总经理,市人大代表、市乡镇企业协会副会长。

吴秀云是恢复高考后第一届郑大化工系毕业生,酷爱化工研究。她不顾家人的阻拦,放弃了舒适优越的机关干部工作,毅然到企业从事化工技术研究。1995年临危受命,到已停产几年的乡化工厂当厂长。她充分发挥科研优势,走科技创新的发展之路,逐步带领企业走出了困境。她从北京燕山石化大厂的废弃物中找到了垃圾“无规物”,研制成功“无规聚丙稀填充母料的改性”,降低了塑米的成本,仅此一项,当年给企业创产值1000多万元,获利150多万元。1990年又开发了“邻对硝基甲苯”产品,填补了省内空白,并通过省级鉴定获乡镇企业成果一等奖。1999年主持研究开发的新产品“间硝基苯甲酸”获河南省星火奖、乡镇企业科技成果一等奖、全国第五届高新技术产品博览会金奖,事迹材料《巾帼创业事迹》。她的公司年利税109万元,先后安排35名下岗职工、50名农村富余劳动力,并带动了运输、化工等行业的发展,为社会做出重大的贡献。先后被评为河南省科技先进企业、安阳市科技创新先进企业,跻身安阳市非公经济前50强行列。

她本人先后获得河南省“三八红旗手”、省“巾帼创业带头人”、省“百名科技女杰”等荣誉称号。

优秀事迹材料范文怎么写3

3月8日中午,我们园区全体教师齐聚大礼堂,深入学习了浙江省宁波市达敏学校校长刘佳芬老师教书育人的先进事迹,一则则感人的小故事,一个个生动的案例,不断让我们深深感动着。

刘佳芬老师有着崇高的人生追求,高尚的师德情操和无私的奉献精神。在一般人的眼里,特殊学校的教师更辛苦,没有成就感,但是刘佳芬老师用“特殊的爱给特殊的学生”的信念,用心耕耘在特教天地中,努力铺就智障孩子灿烂的明天。

她的成功对我们广大教师有很大的启发,其实我们每一位教师只要用心去做,做为一名普通的教师也会很精彩。

通过学习了刘佳芬老师的事迹后,我进一步体会到,在教育教学中,我们也应该尊重那些特殊的幼儿,这是我们从事教育工作的教师必备的道德要求,尊重幼儿的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们学习的积极性,多和他们交流,多鼓励和表象他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当他们有不足时,多给予激励和赞美。我们应该要让他们感觉到在园里比在家里的还要幸福,感受到幼儿园生活的开心和幸福。

刘佳芬老师的精神永远值得我们学习,她是教育工作者的榜样。映射到我们的职业,作为一名普通的教师更应该要用爱滋润孩子、用爱感化孩子,用爱激励孩子,让孩子们健康、快乐地成长。

优秀事迹材料范文怎么写4

彭林,男,44岁,大专文化,村医,贵州省遵义市新蒲新区永乐镇高粱村人。自1998年担任高粱村卫生室乡村医生以来,他立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默奉献,守护着当地农民群众的健康。他凭着崇高的医德、精湛的医术,为病人除疾祛病,排忧解难,赢得了广大群众的信赖和赞誉。

一、情系农村,服务百姓无怨无悔。

2008年,他在参与统一的手足口病防疫任务时,有一次晚上出急诊,由于雨天路滑,不幸跌倒。为了完成工作任务,尽管控制手足口病疫情,她带伤仍然坚持战斗在一线,到病患者家中督导消毒杀菌,宣传疾病防控知识。群众看到她有时痛得直冒冷汗,感动地流下了眼泪。

得到彭医生精心医治的人,都夸他是个“学历不高水平高,年龄不大学问大,不是亲人胜似亲人”的好医生。

二、扎根农村,办好百姓家门口的医院。

2008年,乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点。为了办好百姓家门口的医院,他积极配合上级,按照镇卫生院的统一标准要求,建成了布局合理的规范化村卫生室,实现了六室分开、配备了微机和规范化的诊疗设施,并实现了微机收费,合作医疗门诊统筹刷卡,让村民在卫生室门诊看病就能报销药费,把党和政府惠民政策落到实处,受到广大群众的支持拥护和交口称赞。

同时,建立健全了公共卫生服务体系,积极主动地做好公共卫生服务工作。现已为辖区2000多名常住居民进行了健康查体并建立了居民健康档案,为辖区200多名老人,123例高血压病人,32名糖尿病人,7名重型精神病人建立健康档案并纳入健康管理,提供每三个月一次的上门随访服务。他特别关心老年人健康状况,每年都亲自上门为65岁以上老人进行一次健康体检,并及时将查体信息存入档案,成为老年人的贴身健康顾问。

三、支持改革,利为百姓谋。

实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,从根本上改变以药养医的局面,解除看病难、看病贵问题,是一项利国利民的重大民生工程。但对于乡村医生来讲,是个全新的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,而且待遇大幅度地降低。彭林医生没有丝毫怨言,还是一如既往地完成各项目标任务。

四、积极配合村支两委工作

作为村医,还是一名老百姓信任的村医,他除了日常工作还大力支持高粱村村支两委各项工作,遇到有不理解的群众,做出正面解释,还帮忙收取新型农村合作医疗。

__年,___矿综采队围绕“高产、高效、安全、和谐”的工作目标,在环境艰苦、生产条件特别困难的情况下,以敢为人先的拚搏精神,突出高产创效益,狠抓质量保安全,强化培训提素质,生产运行严管理,创造性地开展工作,使全队的整体工作实现了跨跃式发展,全队杜绝轻伤以上事故,消除了严重“三违”现象,实现安全生产252。203万吨,切实发挥了主采队的作用。

(一)规范机制,强化落实,以严细管理贯穿安全生产全过程。

按照公司严制度、严管理的要求,综采队始终坚持从严治队的思路,以加强基础管理为重点,不断修订完善队管理机制,制定了一整套切实可行的管理和考核办法,并逐步加以修改完善,提高了可操作性、合理性和实效性。在制度的执行上,坚持公平公正公开,严格考核奖惩,区队管理步入规范化、制度化、严细化的轨道,实现了工作质量、效率、效益和安全水平的新提升。

(二)加强管理,提高设备完好率和开机率。

在采场地质构造复杂、现场环境恶劣的条件下,针对综机设备管理难度大和检修工作量增大的实际,坚持以有效协调安排、加快检修节奏、提高工作效率的措施保证检修质量,坚持注重细节,从润滑、紧固、冷却、过滤、清洁、防尘等细小环节抓起,认真检查问题,及时整改问题,严禁设备带病运转,有效降低了事故率,提高了设备运行质量和开机率。机电设备事故万吨影响生产时间始终控制在2分钟以内,为实现稳产高产提供了强有力的保证。

(三)严细管理,力保全年安全生产。

随着工作面不断向深部开采,大断层、地垒等恶劣地质变化也不断出现,由于该面地质条件复杂多变,自然断层多、顶板破碎且落差较大,最大头尾落差达16。8米,工作面一度出现窜头窜尾现象。尤其是进入4月份以来,工作面出现全断面地垒,长100多米,最高达2。6米且硬度高,给队生产、安全带来很大压力。针对这种严峻形势,队领导迅速召开班子会,面对困难,统一思想,制订措施,积极探索综采工作面过断层的新工艺、新方法,采用化学元料马丽散进行注胶,强迫断层破碎带固定,使破碎的煤矸增强抗压能力,防止顶板冒顶和片帮,有效解决了安全顺利过断层的难题,为8109工作面过断层提供了科学的依据,积累了宝贵经验。另外,在过地垒时,队领导和技术人员一道蹲现场,及时掌握工作面地质状况变化,积极分析、制定解决问题的最佳方案。队领导经深思熟虑后,决定实施综炮结合,炮采先行的采煤方法度过难关。生产过程中,为准确把握炮眼位置、角度,专门责成技术高手打眼,从而确保了深度适中,角度准确,装药适量,达到了打眼,放炮,卸岩一次性成功,较好的解决了生产过程中的难题,为在恶劣地质条件下创建样板工作面走出了一条新路子。在进入8109大倾角工作面后,为有效控制工作面上窜下滑,确保井下安全生产,该队借鉴现代化管理理念,对传统的工序工艺进行整改,摸索出一整套综采管理的新方法,有效控制了支架下滑、煤机打前梁,支架咬架、工作面上窜下滑等现象。在这样的困难条件下,实现安全生产全力完成公司生产奋斗目标,工程质量优良率达100%,且设备无损坏,实现安全生产。

8月份,为了确保8101工作面稳装任务的顺利完成,该队领导和技术员到现场跟班指导,及时提出了分组包干、责任到人等有力措施,并亲自指挥管理,使得在8101工作面稳装中,提前完成稳装任务,并且一次试产成功无任何轻伤事故发生,当日便生产原煤3000多吨,得到了公司领导和职工的一致好评。

十月份,该队又担负起8101工作面安全生产,8109工作面搬家和8111工作面稳装的重任,在时间紧和干部职工缺乏的情况下,克服困难,顺利实现搬家倒面,创造了安全、高效、低耗,无轻伤以上事故的好成绩。

(四)强化业务技术培训,队伍整体素质实现质的提升。

6月份综采队形成一队两面,由于人员缺乏公司新招来一批工人,他们的文化水平参差不齐,因而,采取班前每日一题、每月一考、每季度进行一次综合考核评定奖惩的形式,提升培训效果,并做到培训经常化、制度化、实效化,为安全生产创水平提供了有力的人才和技术保证。

(五)大搞设备技术革新,提高装备性能和生产效率。

他们始终坚持把技术创新当成设备管理的升华,认真在实践中寻找、发现设备、生产工艺等方面制约生产的因素,大力搞好技术革新和生产工艺优化工作。特别是大采高设备投入使用后,按照挖潜设备自动化潜能和提高生产效率的要求,先后完成了转载机侧电缆防护装置、升降式捕尘网的改造;同时进行了落地式移动电缆吊挂装置、综采工作面电气移动列车间连接处保险设施、自动排水装置的的研制、加工、使用等十多项革新优化工程。一系列的技术革新,大大降低了职工的劳动强度,提高了支护效果,改善了作业环境,增大了安全生产保障系数,提高了生产效率。

优秀事迹材料范文怎么写5

六年前,我们怀着无限憧憬与向往走进校园的大门,开始我们都很胆怯、害羞、不愿和大家交流。但渐渐的、渐渐的……我们熟悉起来,成为了形影不离的好伙伴,度过了天真无邪的童年,度过了无忧无虑的小学生活。

寒风奔跑、锻炼;在同一片草地一起疯、一起闹……彼此之间结下了深厚的友谊,我们情同手足,我们情深似海。

亲爱的同学,亲爱的伙伴,我真的好想念你们,在此,我想送你们几句话,来诉说我的心声:太阳下山了,明天还会爬上来;花儿凋谢了,明年还会再开;小鸟飞走了,也会有再来的时候。我们也一样,此刻分别了,以后还会再遇见,希望我们的友谊之树万古长青。

岁月如流,六年的时光漫长而又短暂。如今,小学生涯已经结束了,我们已经离开了母校,告别了循循善诱、谆谆教导的老师,告别了朝夕相处、难分难舍的同学……回想着我和同学之间的点点滴滴,那都是美好而又有趣的故事。

六年里,我们在同一个学校、同一间教室一起学习,一起听课,一起考试;在同一个操场一起顶着烈日、迎着一年级,我们因为怕打预防针而又哭又闹,弄的老师手足无措;二年级,我们最爱一起捉迷藏、跳橡筋;三年级,我们一起学打鼓、学音乐、学美术;四年级,我们一起排练舞蹈,登台表演,为班级争光;五年级,我们一起布置教室,欢庆“六一”;六年级,我们一起为小升初而奋斗……后来,一场考试就把我们无情的分开了。


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