工作计划范文|动感大队事迹材料(实用十一篇)_动感大队事迹材料

动感大队事迹材料(实用十一篇)。

动感大队事迹材料 【一】

常笑，今年10岁，她是燕蓉希望小学四一班的一名学生。在学校，她品学兼优，平时虽然话不多，但学习刻苦努力，有问题她会及时向老师、同学请教。她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她热爱学习，每次总能在第一时间完成家庭作业，家庭作业完成之后，她还总是不满足于现状，除了学习课文之外，她还阅读了大量的书籍扩充知识。她总是如饥似渴的学习，就是为了完成她的理想----早日成才，让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女孩，却有着和常人不同的家庭情况。她本来有着一个幸福的一家四口，分别是爸爸、妈妈、姐姐和常笑。爸爸是一名普通的建筑工人，妈妈是一名朴素的农民，

动感大队事迹材料 【二】

XX，男，1994年出生，共青团员，现任宿州市经济技术开发区专职消防队副班长。

该同志思想端正，工作积极，爱岗敬业，较好地完成各项工作任务，得到领导和战友的一致好评。在日常训练中，他认真做好每一个动作。对于训练中遇到的`问题，他虚心向战友请教。有时为了再完成一个标准动作，腿破了疼得直冒虚汗，但他没有退缩，没有畏难，依然咬紧牙关，攻克了一个又一个难关。在平时生活中，该同志对自己严要求、高标准，从不放松对自己的言行举止的要求，时刻尊重领导、服从命令、团结队友。在他的影响下，专职队其他同志相互关心，互相帮助，自觉形成一个团结友爱的大家庭，团结一心完成上级交给的各项工作任务。

动感大队事迹材料 【三】

在肇源县新站镇中心校，提起冯金敏老师，无论是胸前戴着红领巾的同学，还是胸前不戴红领巾的同学，都会很自豪地告诉你，她是我们的少先队辅导员。当了十年少先队大队辅导员的冯金敏老师，能给全校师生，留下如此亲切而又深刻的印象，实在不是一件容易的事。十年如一日，冯金敏老师在少先队这片美丽圣洁的天地里倾洒着自己的心血和汗水，而正是她富于创造性的工作和符合时代特色的活动，从根本上改变了校内、校外一些人认为“少先队对学生已经不适合了，没有什么吸引力，少先队组织已无存在的必要”等错误观念，为全镇少先队工作闯出了一片广阔的空间。近几年来，冯金敏老师被共青团大庆市委授予了“新长征突击手”称号，XX年被授予大庆市优秀辅导员，连续三年被评为全市优秀教师。她所带的大队，还先后两次被评为“全市红旗大队”荣誉称号。

十年前，冯金敏老师从肇东师范毕业后，就来到肇源县西北乡镇——新站镇工作，带着一份对美好生活的向往和对理想的执着追求，当时由于学校里年轻而又正规师范毕业的老师特别少，所以刚刚拿起教鞭走上三尺讲台的她，便被学校委以重任，担任新站中心校的少先队大队辅导员。在行的人都知道，少先队工作并不是一件好差事，需要付出比别人更多的辛苦，因为在当时的环境下，少先队工作单调,活动也是初一一次，十五一次，在人们的观念中，少先队工作是一个难点，抓不出什么闪光点来，也根本没有人愿意抓，更别说有什么成型的经验可以借鉴了。这对于刚刚参加工作的“黄毛丫头”无疑是一个十分严峻的考验，常言道：“初生牛犊不怕虎”，面对这样的形势，她没有打退堂鼓，而是暗暗下决心，她想，既然学校领导信任我，我就要有信心干好这份育苗树人的崇高事业，决不辜负领导的期望，如此坚定的信念促使她走上了开拓进取，探索前行的艰难之路。为了打开少先队工作的新局面，冯金敏老师可以说是废寝忘食，整天想的就是如何做好少先队工作。思路决定出路，首先她注意努力在少先队工作业务方面充实和提高自己，主动与上级组织沟通联系，争取上级领导的支持和指导，这给她做好少先队工作创造了良好的外部环境。同时，通过一段时间的接触，她深切的感受到，她所面对的少先队员正处于人生观、世界观的启蒙教育期，这个阶段的教育尤为重要，必须引起高度重视。根据这些想法和感受，冯金敏老师认为游戏活动才是适合成长中的少年儿童的一种特殊的教育方式，它在少先队活动中应该占有十分重要的地位，根据这一想法，她开始静下心来，潜心研究、精心设计，指导少先队员们开展了全校性的大型活动——“我为什么要学习”的社会调查，“小小少年，立报国大志，做学习主人”手抄报比赛、“我们的未来充满阳光”主题队活动、“雏鹰技能技巧大赛”等一系列丰富多彩的队活动，每次活动都充分调动了全体队员的小主人精神，让少先队员在活动中受到深刻而具体的教育，也为她自己做好陌生又生动的少先队工作铺开了一条路。

经过太多的努力，付出太多的汗水之后，学校的少先队工作终于走出了低谷，得到了少先队员的认同，领导的赞许，但冯金敏老师并没有因此而停住脚步。她清楚地认识到，作为一名新时代的少先队辅导员，必须要跟上时代的前进步伐，不仅要把自己的一片爱心倾注给队员，还要站在历史和时代的高度来对待和培养跨世纪的高素质的人才。

少先队教育的现代化是中国少先队教育发展的必然趋势。这是历史提出的挑战，也为冯金敏老师和广大辅导员老师提供了一次难得的机遇。少先队工作要抓住机遇，面向未来，锐意创新，教育现代化是国家经济建设和社会主义现代化的先导和基础，少先队教育应有超前意识，冯金敏老师认识到现在的时代是信息高速发展的时代，先进的媒体技术为实现少先队教育手段现代化提供了基础。去年下半年开学初，《放飞我们的理想》运用电脑多媒体设计的少先队活动，受到到会观摩县的西北八乡镇大队辅导员老师和教育局领导的高度评价。乘着这股东风，今年年初，她又运用电脑多媒体技术设计了《一生带一家，携手共育文明花活动》等三个少先队活动，通过实施，确实收到很好的活动效果。另外，每年一次的少先队活动观摩她都注意充分发挥队员的小主人精神，由队干组织，全体队员共同参与，不少队活主题鲜明，形式生动，富有创意，很又参考价值，发掘了一大批有潜能、善思考的队员。

冯金敏老师根据新站镇是肇源县西北经济重镇，经济相对于其他乡镇还算发达，学生的优越感强，衣食不愁，但却缺乏对他人的理解、关心，缺乏劳动观念，自理能力差，自私任性表现得很突出，连家长也头疼。通过开展“把爱心送进敬老院”联谊活动和助残活动，培养队员的社会责任感，让队员们深深感受到助人的快乐，为了推进教育进程，争取更大的教育成果，在她的倡议下，学校与大庆采油七厂小学结成了“手拉手”联谊学校，结对队员超80%，通过长期的通信和互访，促教助学，促进了城乡之间学校的优势互补。

冯金敏老师担任十年辅导员工作，边学习边实践，品尝了太多的苦与乐，探索出了一条符合少先队工作的新路子。新站镇中心校的少先队工作为全县少先队工作的新发展开拓了一片广阔的天地。取得可喜的成绩，冯金敏老师并没有因此而满足，强烈的事业心和责任感促使她继续思考，作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”的，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员，她要把自己多年的工作实践经验总结出来，为全县少先队工作，尤其是农村少先队工作作出自己力所能及的贡献。为此，她积极参加各种学习培训班，虚心向他人学习，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合新时期少先队工作的新特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。根据十年来的丰富实践经验，她撰写《新时期农村少先队工作存在的问题及对策》和《浅谈少先队辅导员的人格力量》获大庆市少先队工作论文二等奖，《新时期少先队特色教育探究》获省级论文优秀奖，对少先队工作起了积极的推动作用。

天道酬勤，十年来，新站镇中心校的少先队活动既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，活动开展得有声有色，取得了可喜的成绩，在全县少先队工作中起一定示范和推动作用。少先队大队曾两次被评为大庆市少先队“红旗大队”，她本人三次被评为大庆市“优秀教师”和“优秀辅导员”。她深深知道，一次次的殊荣；一次次的荣幸；一次次的机遇，都是学校和广大师生的信任与支持，她没有把成绩记在自己的功劳薄上。

十年的耕耘，硕果累累，面对取得可喜的成绩，冯金敏老师认为，这只是一个新的起点，面对新形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使少先队工作跃上新台阶，她相信：还有更广阔的天地待她去开拓。

我们也深信，通过她各方面的实践、摸索。在今后的少先队工作中，她一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人，让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰！

动感大队事迹材料 【四】

说到工匠精神，首先想到的是日本的“工匠”这个词。日本人自古就推崇“工匠精神”。以食物为例。在日本，人们心目中饮食的最高标准不是法国菜、意大利菜、菜名等一个单一的词，而是某个人煮的某种食物，是工匠精神的体现。日本京都寿司、天妇罗等烹饪四大神祗都是由单一食物形成的，体现了匠人精神的另一个特点，就是在单一领域力求完美。在日本，人们甚至可以说出细分为某种茶点的工匠的名字，而这种崇尚工匠的社会风气，可以让许多传统技艺在工匠手中流传至今。可以说工艺代表传承。

不仅日本，工匠精神也存在于世界的每个角落。瑞士制表师不用电脑和机械，不用一副镊子和眼镜，就能组装出世界上最复杂的机械表芯。每当我们这样举起手表，就能听到陀飞轮、占星术、音乐、报时等功能下齿轮啮合的轻响，这就是制表师们日夜在工作台上创造的奇迹。类似的工匠还有很多，比如法国高级皮具大师，德国跑车发动机调校师，捷克水晶工匠。他们用自己的双手和技巧，在世界的不同角落创造出一件又一件完美的艺术品。可以说，在现代社会，工匠精神是高档和完美的代名词。

在中国呢？中国工匠精神在哪里？我们可以在博物馆里找到：精美的漆器、玉器、青釉和蜡笔。古代工匠创造了这些精美的艺术品并保存至今。当我们惊叹这些文物的时候，我们会不会在想：“我们的现代工匠精神在哪里？”当中国成为世界工厂，当机器取代了灯下工人的手，当人们开始对同样的电子产品充满热情，有多少人会想到保护我们濒临灭绝的工匠精神？也许我们可以从国外的例子中为中国工匠精神看似黑暗的未来找到一些曙光。工匠精神是冷机无法替代的。只有当工匠精神被大众所重视，当手工艺术从流水线上的产品中被区分出来，当工匠精神承载了本该属于它的高贵，我们的工匠精神才能发扬光大。

动感大队事迹材料 【五】

动感大队事迹材料 【六】

如果没有测绘，对老百姓生活会有什么影响?在月22日之前，西安高新一中实验中学(西安高新一中新校区)高一二班的王同学从来没有想过这些问题，直到当天参加了班级组织的“国测一大队”研学计划，她才意识到：小到一张普通的地图，大到铁路网公路网的分布，生活中几乎无处不见测绘的踪影。更让她觉得震撼的是，为了一个个看似普通的数据，测量队员们往往需要付出难以想象的努力，甚至生命。

国家测绘地理信息局第一大地测量队，简称“国测一大队”，成立于1954年。60多年来，国测一大队两下南极、七测珠峰，36次进驻内蒙古荒原，48次深入西藏无人区，49次踏入新疆沙漠腹地，足迹遍布全国除台湾以外的所有省、自治区和直辖市，徒步行程超过6000万公里，相当于绕地球1500多圈。一批又一批的队员为国家经济建设、国防建设和科学研究提供了大量精准详实的测绘产品和测绘数据。

在国测一大队精神展示室，国测一大队团委书记王宏宇带领着同学们分别参观了矢志不渝为国测绘、艰苦奋斗开路先锋、甘于奉献薪火相传、党建铸魂政治保障、与时俱进开拓创新、测绘地理信息服务成就展、测绘技术发展简史七个篇章的展览。除了给同学们讲述国测一大队的历史沿革、光辉成就以及成就背后的感人故事之外，他还站在一座雪山的微缩模型前，重点讲述了2020珠峰高程测量外业观测实施过程中的艰辛故事。

王宏宇告诉记者，给孩子们的讲解是有侧重的：“首先要让同学们了解我们做的工作是什么以及为什么工作，尤其让他们了解矢志不渝为国测绘的精神。现在的孩子，可能缺乏这些基础性的这种思想教育，所以我会给他们讲述一些老队员是怎么在艰苦年代，用自己的青春甚至生命凝结成了国测一大队精神。”

“国测一大队的事迹，之前在媒体上了解过。今天参观后才意识到，即使是最平常的勘测，可能也是很危险的。而且不只是测量海底、测量高峰，生活中的很多方面可能都离不开勘测工作。”一位参观的同学表示，“无论任何事情，都需要有一批先行者。这些先行者们不畏艰险的开拓精神值得我们学习。”

记者了解到，本次活动是西安高新第一中学第七届“华为杯”科技节中“亲子科技游学”中的一部分，主题为“科技革命 改变未来”。旨在通过参观国测一大队展馆，学习国测一大队矢志不渝、艰苦奋斗、甘于奉献的精神，了解测绘地理信息和测绘技术发展，让同学们建立不畏艰辛，努力学习的求学态度。同时，通过科学技术普及讲座，了解目前各学科与将来各专业的结合，_“为什么要学习”的难题。

动感大队事迹材料 【七】

一、学校德育概况

阳东县塘坪镇白石小学建于1956年，20xx年10月被评为“阳东县一级学校”，但也还是粤西地区最贫困的革命老区学校之一。学校现有6个教学班，学生200多人，教师15人，大中队辅导员7人，校外辅导员2人。学校环境优美，设施设备虽不先进，但少先队工作氛围和育人文化氛围浓厚——学校的少先队工作一直是塘坪镇乃至阳东县少先队工作的窗口单位！其中我校少先队大队“长期定点接力”照顾五保老人活动，由过去只是由队员捐助物品等一阵风的“献血式”活动方式，转变为现在的由各队员把平时拾废品得到的钱或平时自己积攒的零用钱捐献出来，帮助老人买来母鸡等家禽和饲料等，协助老人“养鸡下蛋，鸡蛋变小鸡”的良性循环的“造血”模式，此举切实可行地帮助政府解决了部分老人老有所养的难题！深得我地区群众的称颂。在全体辅导员和队员的共同努力下，学校少先队大队在20xx年度、20xx年分别被评为“阳东县红旗大队”。南粤优秀辅导员1人，阳江市优秀辅导员1人、阳江市优秀少先队员1人，各类教育论文、少先队工作论文12篇，我校少先队为五保孤寡老人服务的活动事迹于20xx年9月22在《阳江日报》进行了报道。

二、真抓实干抓实做活少先队工作。

有辅导员描述少先队工作时常常埋怨学校领导说：少先队工作说起来重要，忙起来不要，用起来就要。但我学校始终把少先队工作放在首位，坚持校长室、教导处、少先队、班主任和家庭社会齐抓共管，积极创新少先队工作模式：

1、发挥课堂的主渠道。在课堂上坚持少先队规范教育，实现一课一德；

2、构建社区教育阵地，实现学校、社会、家庭教育相结合。开展“长期定点接力照顾五保孤寡老人”的活动时，能结合本地方的实际，由过去只是由队员捐助物品等一阵风的“献血式”活动方式，转变为现在的由各队员把平时拾废品得到的钱或平时自己积攒的零用钱捐献出来，帮助老人买来母鸡等家禽和饲料等，协助老人“养鸡下蛋，鸡蛋变小鸡”的良性循环的“造血”模式。

3、发挥艺术教育潜能，实现以艺健体、以艺益智、以美辅德。经过少先队大队辅导员李玲和全体老师、少先队员的共同努力，学校少先队大队在20xx年度、20xx年分别被评为“阳东县红旗大队”。南粤优秀辅导员1人，阳江市优秀辅导员1人、阳江市优秀少先队员1人，各类教育论文、少先队工作论文12篇，我校少先队为五保孤寡老人服务的活动事迹于20xx年9月22在《阳江日报》进行了报道。

三、狠抓机构建设，健全少先队组织制度

1、组织建设

（1）加强大队组织建设。在学校的领导下，由李玲任大队总辅导员，各班班主任任中队辅导员，大、中、小队干部采取民主选举、竞聘上岗和轮流任职。

（2）加强中队组织建设。学校要求各中队在开学初就必须制度工作计划，选举中队干部，明确每周中队活动课的内容与形式，且要求各中队活动主题鲜明，有自己的特色。大队委坚持每周抽检一至三个中队的活动开展情况，每学期一次至两次的班队活动课比赛。每学期评选优秀队委，并坚持每学期至少一次中队委的经验交流会。

2、阵地建设

在校领导的关心下，少先队队部的工作与活动阵地日益完善。虽然我校经济比较困难，但还是以每学期1000元左右（学校每期财政支持的经费仅只是1万多元）经费投入到少先队用品的添置上。现在，我们有专门的队部室76平方米，配备有办公桌等、鼓号队按最高级别配置，广播站等工作阵地。现有长期定点接力点5个，每天都有“假日雏鹰行动小队”为他们服务的身影！

少先队队室布置整洁、环境优美、管理有条，队室内鲜艳的队徽、呼号、作风、誓词、队歌等挂图和标志一应俱全。每周，少先队员们都要在队室里讨论活动，商量工作，队室已成为少先队活动的指挥中心。

3、制度建设

学校将少先队工作列入了学校工作的总体规划和重要议事日程。对少先队工作给予统筹安排，少先队管理工作制度完善，少先队活动异彩纷呈，在开展常规活动的同时创造性地开展丰富多彩的各种形式的活动，

通过“雏鹰争章”创建活动和“新世纪我能行”体验教育的活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

四、扎实开展丰富多彩的大中队活动。

1、开展文明班评比。学校一直来都开展了文明班的评比，对每班的纪律、卫生、两操、活动、上课等方面进行每日一检、每周一评、每月一结、每期统计的评比活动，评选出每周的文明班，颁发流动红旗。这项活动的开展，有效地让“校荣我荣，我荣校荣”的人文精神深植在每个同学的心中，使班风，学风更现良好的态势。

2、开展“校园明星”评选活动。针对现时社会“追星”潮流为了使队员明白原来自己的身边也有明星可“追”。我校少先队大队根据队员爱好“追星”的特点，结合实际设立了“尊师勤学明星”、“安全守纪明星”、“进步迅速明星”等，各中队采用“天天进步一点点”的策略，由队员按各时期分别评出每天、每周、每月、每期的明星，让各队员参与，把过去只评期末评优秀的“明星争辉”变为平时就“群星争辉”，使各队员都有机会均等，使自己成为学校队员的“明星”之一，这样使队员学有榜样，赶有目标。此举极大地推进了全体队员参与少先队工作的热情，促进了少先队工作的健康和谐发展！

3、以少先队为主阵地，在活动中培养学生综合能力。

近三年学校德育领导小组带领少先队大队部组织了学生进行系列主题教育：“珍爱生命、远离毒品”、“爱国、守法、诚信、知礼”大型师生签名活动；“我是故事大王”“书香满校园”读书活动；升旗仪式、国旗下的讲话、社会实践等活动对学生进行全方位的品德教育。而各班主任和中队辅导员也充分利用每周一节的班会和队活动，组织丰富多彩的主题班队活动。

4、开辟德育阵地，拓宽育人环境。

我校为了加强学生思想道德建设，在校园内开辟了《少先队文明礼仪专栏》、《科普知识专栏》，此外，我校还要求各班结合重大节日及重大时事刊出有针对性的教育专题栏，如《禁毒教育专栏》、《禁赌专栏》等，使黑板报、墙报成为学生思想教育的第二阵地，营造育人文化氛围，促使学生道德品质、个性品质得到发展。我校还通过广播站、升旗仪式、国旗下的讲话等渠道，让师生耳濡目染，增强思想道德建设良好意识。为培养更多更合格的“雏鹰”多出一分力！

动感大队事迹材料 【八】

一、定章立标，构建新时期少先队激励评价体系

我校少工委结合学校实际，经多次讨论、修改，制定了《牛泉中心学校红领巾奖章争章实施细则》，确定各年级具体争章种类、争章计划、奖章含义、获章标准、考章方式、颁章安排等，构建“基础章+特色章”的评价体系；印制“牛泉中心学校争章手册”、“牛泉中心学校争章活动记录簿”，并在我校宣传栏进行争章成果展示。人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾争章”在学校少工委的带领下得到了有序开展。

二、争章实践，“章”显优秀少先队员风采

在争章的各个环节中，强调各中队要依据争章的要求，积极参与，努力挑战自我，创造性的完成争章任务。

1、召开红领巾争章推进会

为顺利安排推进红领巾争章相关工作，学校少工委主持召开了中队辅导员争章启动会、推进会，讲解争章手册使用办法，指导争章手册填写及各奖章的具体使用，发放“红领巾奖章”工作记录本，制定奖章任务完成规划表，根据时间节点完成相应争章任务。

2、落实少先队活动课

学校落实每周1课时少先队活动课，开好主题队会，确定争章主题，将红领巾奖章与少先队活动课相结合，使争章活动有声有色。鼓励中队辅导员利用学校公众号、美篇等传媒方式积极宣传，增加影响力。

3、开展有效主题实践活动

（1）结合“红领巾奖章”争章细则，开展“五个一”行动。“五个一”行动即讲一个党史故事、学一个党史人物、看一部红色电影、访一个红色基地、唱一首红色歌曲。学校少工委在用好“五个一”线上教育资源的同时，发动各中队开展线下“五个一”党史教育活动。让队员们在轻松愉快的氛围中品红色岁月，接受红色革命精神的洗礼，迸发磅礴激昂的前行动力。学校少工委在20XX年“童心向党，共祝百年”莱芜区中小学生“我向新时代英雄致敬”云展播活动中荣获优秀组织单位奖。

（2）结合“红领巾奖章”争章细则，学校少工委开展“讲好党史故事，寻访最美共产党员”主题活动，寻访身边的革命英雄，探求英雄事迹，成立了梦娇中队、桂梅中队、刘仲莹中队等并举行校级英雄中队风采展，队员们向英雄人物学习，弘扬革命精神，让红色基因代代相传。

（3）结合“红领巾奖章”争章细则，学校少工委组织参与了莱芜区“党团队三旗传递”活动，进一步强化了少先队员对党、团、队组织的认知与热爱，带领和引导少先队员们高举旗帜跟党走，不断继承光荣传统，传承红色基因，以实际行动献礼百年华诞。

（4）根据“红领巾奖章”争章细则，结合“六一”、“七一”等时间节点，学校少工委组织少先队员学习XXX给少先队员的回信及“七一讲话精神”。

（5）结合“红领巾奖章”争章细则，开展“种植活动”对少先队员进行劳动教育；开展“光盘行动”和“垃圾分类活动”增强队员的节约意识和环保意识；开展丰富多彩的社团活动提高队员的艺术素养、审美水平、动手实践能力；同时还邀请了山东省文化艺术学校的老师指导我校特色社团活动，取得了显著的效果。通过各类实践活动让队员真正在活动课中得到锻炼，完成了争章任务。

三、颁章激励，红领巾奖章提升队员光荣感

大队定期进行考核，抽查各中队红领巾争章活动开展情况。一系列争章活动不仅让队员接受了红色教育，政治启蒙，厚植爱国情怀，更得到了社会各界的一致好评，影响广泛。六月份，学校举行了庄重热烈的“红领巾奖章”颁章仪式，搭建平台让队员把争章活动中最精彩的一面予以展示。仪式上，学校少工委成员亲自为每位获章队员颁章。

“红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体，牛泉中心学校将积极推动“红领巾奖章”评价激励体系融入少年儿童在少先队组织成长的全过程，着力培养求真、向善、尚美的新时代好少年。

上面这些就是网小编为大家精心整理的优秀少先队大队事迹材料精选6篇，希望对大家有所帮助！

动感大队事迹材料 【九】

交警大队教导员先进事迹材料

交警大队教导员先进事迹材料

交警大队教导员先进事迹材料随着社会主义市场经济体制的日趋成熟和改革开放的别断深化，民警的思想状况受到了别同程度的冲击，社会变革和历史进展使民警的思想观念呈多元化状态，民警的思想政治工作也面临着前所未有的挑战。县公安局交警大队教导员，作为大队一名最重要的思想政治工作者，任教导员的5年里，他向来在探究队伍建设和治理的有效办法。他深知，队伍建设工作作为公安交通治理工作的重要组成部份，其好坏直接决定着能否出色地完成各级党委、政府交给的各项任务，直接决定着这支队伍能否切实担负起“巩固共产党执政地位，维护国家长治久安，保障人民安居乐业”这三大历史使命和政治社会责任，队伍建设工作是各项公安交通治理工作的重中之重。多年来，紧紧抓住“队伍建设是公安工作的全然，也是关键”这一指导思想，别断习惯时代的需求，面对新形势、新事情、新咨询题积极分析民警思想动态，抓解放思想，创新队伍治理工作载体和形式；抓立警为公，民警执法为民意识逐年增强；抓爱岗敬业，民警奉献精神得到充分发扬；抓学习训练，全体民警的整体素养逐年提高；以“把握关键点，呵护民警心”为工作理念，全面开展卓有成效的队伍治理工作，充分调动了民警的工作积极性，队伍的凝结力和战斗力别断提高，有力地促进了各项业务工作的顺利开展。整个大队形成了民警你追我赶，争先创优的良好氛围，一具个先进人物和先进集体别断涌现，以来，先后有20位民警5个基层中队受到各级表彰奖励；今年，被评为“丽江市十大杰出少年”的民警王志坚又成功进入了正在进行的“云南省首届百姓最爱慕的十大人民警察评选”30名候选人之列。队伍建设取得的丰收成果为大队交通治理工作迈上新台阶奠定了坚实的基础。“火车跑得快全靠车头带”领导班子的强弱直接关系到队伍治理的好坏，在队伍治理中，领导班子建设是关键。向来把领导班子建设作为首要任务来抓，他常说：“领导班子惟独搞好团结，才干出凝结力、出战斗力，说话有人听、做事有权威；才干出智慧、出成绩，什么压力都有能够化解，什么难题都有能够解决。”“火车跑得快全靠车头带”，那么怎么发挥领导班子在队伍中的“火车头”和核心作用呢？凭借多年积存的队伍建设工作经验，深入考虑后提出：一要说团结，团结是领导班子的生命，是一具重大的政治咨询题。民警在这团结的氛围中工作才有朝气、才有活力，工作才有动力、才有激情，各项工作才得以全面进展。二要说学习，领导干部惟独别断地学习才干习惯新形势下知识结构别断更新的需要，才干以科学的进展观来看咨询题、分析咨询题和解决咨询题，才干为各项工作做出科学的决策。三要说政治，领导干部惟独坚决的政治立场，才干自觉抵御各种糖衣炮弹的侵蚀，严于律己、廉洁自律、克己奉公、无私奉献。四要说表率，领导班子成员要严于律己，领先垂范，秉公执法，勤政廉政，做公正执法的表率。向来将这“四要”原则贯通于队伍治理工作中，并经过实践得到了检验。作为队伍建设的主管领导，他定期组织领导班子成员召开会议研究解决队伍中存在的咨询题，一方面他对每位领导自身形象要求都十分苛刻，并且他自己躯体力行，自觉地将自己作为一面镜子，一面旗帜，一具样板，一具标准，处处严格要求自己，把握住自己一具共产党员、一位领导干部、一名人民警察做人做事的准则，凡是要求民警做的，自己首先做到，凡是要求民警别做的自己保证别做，在民警中树立起了威信，确保了政令、警令的畅通。经过多年的努力，和其他领导一起言传身教，以身作则，领先垂范，将大队领导班子建设成了一具政治坚决、开拓创新、团结协调、作风优秀、廉洁勤政的领导集体，带出了一支思想正派、作风过硬、纪律严明、业务精通、人民中意的交警队伍。致力于建设一支高素养的交警队伍常说：“交警是社会公众利益的代表人和服务者，肩负着崇高的使命，交警需要对党的路线、方针、政策有相当的认识和掌握。那就必须加强政管理论学习，自觉用建设有中国特色社会主义理论武装头脑，永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色，如此我们的民警才会成为政治坚毅，可不能在复杂的形势面前迷失方向，可以在工作中做到全面、准确、灵便地按政策办事的执法者。”在队伍治理中，特别注重强化教育培训，以提高队伍的整体素养。一方面坚持别懈地强化民警的政管理论学习，用党的思想理论武装民警头脑，别断提高民警的思想政治素养，树立为社会主义经济建设服务的意识；在抓好正面教育和引导的并且，还着力抓好督察工作，强化民警的教育防范工作。在日常具体工作中反复开展别同内容的警务督查活动，反复观察警示教育片，反复组织民警学习周围发生的违纪、违禁通报，反复给民警算违纪的政治代价、经济代价，家庭代价，使民警别敢违、别愿违、别能违，筑牢了民警拒腐防变的思想防线。另一方面别断加强民警思法制教育、职业道德教育、

为人民服务宗旨教育和纪律作风教育，规范执勤执法行为，注重人一辈子观、世界观、价值观的正确树立和作风养成，以解决少数人纪律松弛、形象欠佳等咨询题。始终坚持“领导带头，骨干带动，分层培训，全员提高”的思路，每年都集中举办培训班，以民警执法中遇到的具体典型案例采取“以案说法”的形式，经过学习分析案例、集体讨论和点评的方式组织学习研究，使每一位民警都参与到讨论当中，把理论化作实践体验，成为日常执勤执法工作的组成部分。并且仔细抓好岗前业务知识集中培训和岗间轮训等岗位大练兵活动，以交通治理基本业务知识为主，从实际需要动身，针对交管工作特点，降实“时刻、内容、要求、标准、考核”五个环节。经过严格的培训和形式多样的大练兵活动，使民警真正做到了“三知道五会”，经过持久的教育培训增强了民警体质，提高了综合素养，说，他的目标算是要把交警队伍打造成为一支高素养的一流的文明之师。认为，公安交警队伍建设要实现全面、协调、可持续进展必须将制度作为队伍建设的基础。在多年的政工工作中，他向来致力于完善与现代警务机制相配套的制度建设，以公安队伍正规化建设为主线，梳理修订了近30项治理制度并制作规范性文本汇编成册，更注重各项制度措施的衔接和整合，队伍治理的标准化、规范化、法制化建设得到了深入推进。另一方面，将文化作为队伍建设的灵魂，大力倡导文化育警，加强公安交警文化建设，经过分层次、分时期地推进基层文化活动、创建学习型组织、弘扬先进典型、培养先进民警等一系列举措，逐步锻造新阶段公安交警精神。并且在全队中大力推进文明、规范使用警务用语，从言行举止这些小事小节上别断加大对民警行为规范的日常养成教育力度。经过坚持制度建设和文化建设的统筹规划、协调推进，实现了从“以人管人”到“制度管人”与“以学育人”相结合的队伍治理方式的转型。先进典型培养是公安基层思想政治工作的重要一环，是弘扬队伍士气，树立良好形象，指导和推动各项公安工作的重要举措。主动灵便应用奖惩措施，对工作成绩突出、给单位集体增光添彩的人和事，及时宣扬、表彰奖励，以鼓励士气，激励斗志，凝结警心，使大伙儿学有模范，赶有目标。注意从自己周围去发觉先进典型人才，并经过相关新闻媒体进行了宣传报道，使老同志焕发出了余热，年轻同志有了学习的模范，在整个队伍中，形成了有工作争着干的局面。并且，对成绩突出的年轻民警，别仅在年终先进个人评选中尽量向其倾歪，还积极向上级公安机关推举为基层领导的后备力量加以重点培养。每当大队的年轻民警在工作上做出了成绩，都在各种会议上赋予充分的表扬，每当民警有了思想咨询题，哪怕是一点点咨询题，都要在交心谈心时加以严肃批判，如此一来，既调动了民警的积极性，又别至于给年轻民警造成负面妨碍。在充分做好奖励工作的并且，关于给单位和集体抹黑的人和事，决别姑息迁就，坚定加大惩罚力度，以达到“治病救人”的目的。建立民警思想档案成为民警的知心人教导员和民警们打成一片，随时掌握民警的思想动态，他“知道”民警在想什么，“知道”民警在干什么，“知道”民警有什么困难，“知道”民警有什么要求，他也熟悉和了解民警的性格、爱好、家庭和婚恋状况，对个人追求、心理素养、人际关系、现实思想表现等事情了如指掌,这些信息在他的脑子里组成了一份份“活档案”,依照这些信息及时“跟上”去做好思想工作，成为了民警的知心人。在多年的队伍治理工作中，建立了“民警思想档案”，这份思想档案包括了静态和动态两部分内容。静态内容记录了民警的基本事情，包括姓名、出生年月、文化程度、入警前职业、性格爱好、婚恋和家庭事情等项目。经过查阅档案，寻民警本人及相关同志了解掌握这些静态内容。动态内容部分记录了民警的思想变化、要紧思想咨询题、基层中队领导平时所做的工作等，而民警的这些思想信息及思想分析事情则是经过平时观看、与民警谈心、寻身边同志了解、到民警家里家访等多种途径得到的。寻准政治思想工作的切入点，经常深入到民警中去，摸症结解疑难，深入到困难多、咨询题大、民警反映强烈的岗位去了解事情，想民警所想，急民警所急，帮民警所需。积极探究破解思想政治工作热点与难题，努力开发思想政治教育新阵地，使思想政治工作扩大覆盖面、增强亲和力，提高民警的认同感。向来坚持在民警中开展经常性的谈心交心活动，他说,与民警谈心是沟通思想、了解事情、融洽关系的重要渠道。工作中也发觉,有的民警有如此或那样的想法往往别愿给领导说，却情愿给其他民警说，于是他在大队中推行了领导与领导之间、领导与民警之间、老民警与新民警之间多种形式的交心谈心，别仅丰富了谈话内容，也容易掌握民警的思想，经过如此的形式收集掌握了民警思想方面的大量信息，建立起了上下级交流沟通平台，制造了一具民主、和谐气氛，把“说教式”的灌输变成“讨论式”交流，确保思想交流的上下互动，有效地纠正了思想偏差。为了掌握谈心的技巧与办法，仔细研究心理学等专业书籍，他能依照别同的谈心对象、别同的心理反应、有针对性地开展工作。谈心时以诚相待、以心交心，别摆架子、别打官腔是他的原则。总结出一条经验：“谈心时，切忌别要光谈对方的缺点，也要看到对方的优点，对优点要表扬，民警才有奔头，才有干劲，如此就能达到对人人都重视的目的。”在每次谈心后都建立起民警的交心谈心文档，对平时工作积极又没咨询题的民警，每半年进行一次交心谈心活动，对有咨询题的民警随时发觉咨询题随时跟踪交心谈心。日常工作日子中，向来坚持民警生病住院必访，家有困难必访，婚丧嫁娶必访，家庭有矛盾冲突必访，及时送去组织的关心。从身心上保护民警，坚持每年大队全体民警、协警作人员体检制度，实行重大节日慰咨询活动，每年春节、中秋等重大节日，都采取登门走访等形式慰咨询离退休老干部、因公牺牲人员家属、遗属、因公伤残和因病住院人员、家庭特殊困难人员，将组织的关怀和关爱送到民警和家属的心坎上。年年岁岁，岁岁年年，总是如此专心、细心、爱心、贴心，从细微处着手关爱每一位民警，用肺腑之言感染和感动着每一位民警，极大地增强了思想教育工作的效果，多年来，在队伍成员别断增加的事情下，取得了民警、协警零违法、零违纪的好成绩，队伍凝结力、制造力和战斗力进一步增强，最终促进了民警更好更出色地完成各项业务工作和任务。

3月12日植树节活动策划方案

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一、活动主题：绿色、氧气、健康、时尚；

二、活动主办单位：XX；

活动协办单位：XX；

三、活动时刻：2005年3月12日(星期六)8：40——14：00；

四、集合地方：XX

植树地方：XX；

楼盘参观地方：XX；

五、交通工具：大吧车接送、自驾车；

六、种植树种、数量：公孙树，40棵；

七、活动流程：

1/09：00：XX步行街集合；

2/09：15：发誓；

3/09：30：动身；

4/09：30――10：30：XX（参观过程中领取干粮和矿泉水）；

510：30：到达植树地方；

6/10：30－13：30：植树活动开始，内容如下：

A、植树造林；

B、互动游戏；

C、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人；

D、业主代表说话；5、14：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回XX酒店；

动感大队事迹材料 【十】

余元君同志生前是湖南省水利厅副总工程师、湖南省洞庭湖水利工程管理局总工程师，中共党员，厅级后备干部，1994年 毕业于天津大学水利水电工程建筑专业，先后在湖南省水利水电勘测设计研究总院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利厅机关工作，是优秀专家型人才、专业型领导干部。他致力于洞庭湖保护与治理，将毕生的心血奉献给了深爱的水利事业。余元君同志积极践行XXX新时代中国特色社会主义思想，始终牢记XXX“守护好一江碧水”的殷切嘱托，全力落实XXX关于洞庭湖防汛工作的重要指示精神，敢于担当、勤勉尽责、殚精竭虑，直至生命最终一刻。1月19日下午4时左右，他在岳阳市君山区取土料场工棚协调指导洞庭湖蓄洪安全建设中突发疾病，经抢救无效，不幸因公殉职，年仅46岁。

元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年，他担任过规划处的处长、工程处的处长，担任洞工局的总工程师。由于人事调整的原因，10月之后要求他来分管工程处，20底又任命他为湖南省水利厅副总工程师，而这几项工作过去分别由三位同志担任。余元君同志深知所承担的工作不仅工作量大，而且责任大、难度大，但是余元君同志都没有推辞，他不惧劳累、不畏牺牲，出色地完成了组织交给他工作任务，实现了他自己的初心，一定要为家乡做点事，一定要在治理洞庭湖方面做出点成绩。

他所撰写的《输水建筑物病险原因防治措施设计要点》等近20篇论文在省部级刊物上发表，组织或参与堤防工程渗控技术研究、堤防隐患探测与地质普查、土工合成材料应用、项目管理技术研究等7项科研项目屡获大奖，其中获省水利水电科学技术进步奖2项、获省科学技术进步三等奖1项，被评为全省水利科技工作先进个人。他刻苦钻研计算机知识，组织开发了《洞庭湖区水利水电工程建设项目管理系统》，有效提升了洞庭湖建设管理水平。

余元君同志生前是省科协十届委员、省水利学会副理事长、省洞庭湖工程管理局总工程师、省水利厅副总工程师，政治过硬、对党忠诚，为人正直、廉洁奉公，勤勉务实、勇于开拓，业绩突出，是广大科技工作者学习的榜样和楷模。

动感大队事迹材料 【十一】

xx管理处保安队在公司、管理处各级领导的正确领导及保安队全体队员的共同努力下，克服了人员流动性大、缺陷多，思想不稳定等多种困难，圆满地完成了领导安排的各项任务。保安班组先进事迹如下：

在工作中，每名队员都紧紧围绕“严兵先严将，严将带严兵”的思想在过去的一年内配合公司开展消防演练，使每名队员都能熟练掌握各种灭火器材，贯彻公司四化一畅精神。

“住在这样安全的小区内我放心，我舒服。”听到业主的赞扬这样的话我们比什么都高兴因为我们的努力没有白付出，我们看到了自己的成绩。与此同时我们配合公安机关抓获盗窃轮胎、消防带、摄像头等盗窃分子4人，为公司挽回直接经济损失2万余元，电力系统班组先进事迹为业主挽回直接经济损失近万余元，得到了业主的极力好评同时为公司赢得了一定的声誉。

知识是事故处理的基本保证，只有使我们保安对员都熟练掌握各项技术知识，才能顺利完成上级安排的任务和各种特殊情况，为此，班组长制定了各项专业技术的学习计划，并定期检查和考核专业基础技术、班组建设的学习和完成情况，各项学习的具体内容。

一、专业技术方面：

每天组织保安员军事化训练2小时，每周组织保安员学习安全消防知识、国家制定的法律法规、公司的各项规章制度，由于我们保安队员都来自不同的地方少部分由部队复原，更多都为地方的农村孩子，文化水平不是很高，总体人员素质过低，专业知识不足等，针对这种情况我们及时组织了多方面的培训。

二、班组建设方面:

班组建设是素质文明的一个重要体现，同时也反映一个班组的技术力量，为此，供电所班组先进事迹保安班组专门召集大家进行学习，使班组成员首先从思想上发起认识，把以前认为的班组建设只是表面文章彻底转变过来，并且规定班组建设内容结合实际工作，将工作中遇到的问题和现象以书面形式体现在班组建设中，真正做到班组建设和实际工作的良性互助，同时把班组建设与安全相结合，如班组建设中的安全活动内容，”利用安全活动的内容反映班级成员对安全检查认识，提出寻安全检查的一些看法和改进意见。

三、治思想方面:

没有过硬的政治思想，一个队伍就无法达到更深一步的认识，就不可能在最困难的时候挺身而出，保安班组充分认识到政治思想的重要作用，大家在工作中严格要求自己，通过队长和班长的带头作用，使保安班组人员养成了不怕苦、不怕累，关键时刻能拿得起放得下的优良作风，在管理处内部是公认的素质最高的团体之一。

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