电子探路帽作文
时间:2025-07-25 作者:工作计划之家电子探路帽作文（必备19篇）。
✦ 电子探路帽作文 ✦
教学目标：
1.尝试利用各种废旧材料用卷、贴的方法，制作“开心帽”，并用进行装饰。
2.乐意说出自己的心情，与同伴进行情感交流
教学过程：
一、讲故事导入，知道生活中有许多排解不愉快情绪的方法。
1.师：今天老师要讲一个《快乐仙子和开心帽》的故事，你们想不想听呀？
2.教师讲述故事，幼儿认真倾听。
3.提问：
（1）故事的名字叫什么？
（2）快乐仙子有什么愿望？她用什么办法让别人快乐的呢？
4.组织幼儿根据故事内容回答问题。
5.师：你们有没有过不快乐的情绪，你们是怎样调整的呢？
6.组织幼儿自由讨论回答。
7.小结：在我们的生活中会有不开心的时候，所以我们要学会用不同的方法来排解不愉快的情绪，让自己快乐起来。
二、教师示范，了解操作方法和步骤。
1.师：原来开心帽有这么大的作用，今天我们也来做一个送给自己，让自己每天都快快乐乐的。
2.教师示范操作，介绍制作方法。
（1）学会用皱纹纸装饰帽子。
方法：先贴双面胶，然后取出一种颜色的皱纹纸，然后用小手做出门洞然后在粘住，然后依次做出多个，知道把双面胶全部粘满。
（2）用绘画的方式，进行线条画的装饰。
（3）用蜡笔进行涂色，将帽子进一步美化。
三、幼儿操作，利用各种废旧材料用卷、贴的方法，制作“开心帽”，并进行装饰。
1.引导幼儿按照自己的想法，贴双面胶，可以是横着贴，也可以是竖着贴。
2.帮助能力较差的幼儿，特别在黏贴皱纹纸的时候。
3.强调最后帽子完成的时候最后的粘贴方法，告诉幼儿不要将帽子对折，以免留下折痕。
四、展示评价，感受成功的喜悦。
1.师：我们的开心帽都做好了，让我们开一个开心帽店吧，你可以一边选择自己的帽子，然后说说你开心的事情，和大家一起分享。
2.引导幼儿展示自己的作品，大胆的用简洁的语言讲述自己的开心的事情。
✦ 电子探路帽作文 ✦
这是一个冬日的午后。和平常相同，爸爸戴上了他的那顶安全帽，预备出门。
“爸爸。”我倚在门口，弱弱地叫道。爸爸转过身，用那长满老茧的大手理了理我的头发。“我去工地上检验，一瞬间就回来，你要乖啊！”他的嘴角向上扬了扬。
“注意安全”这几个字，不知为何梗在了我的嗓子里。我呆呆地望着爸爸远去的背影。他越来越小，只要头上的那顶桔色安全帽还清晰可见，但不一瞬间也隐去了。
我无聊地趴在窗台上。天阴沉沉的，跟上星期三几乎一模相同。那天，我刚推开家门，就看到妈妈怒气冲冲地站在门口。“你说，这次数学测验成果为什么这么差啦？”她吼道。
我不知该怎样答复，把头扭向客厅的茶几，那儿放着爸爸的安全帽。爸爸正在换衣服，预备去工地。听到动态，他赶忙从卧室里冲了出来，挡在我和妈妈的中心。“胜败乃兵家常事。这次就算了吧，啊？”
妈妈历来顽强，家里谁也不敢开罪她。这次爸爸竟然为了怂恿（妈妈的主意）我而违反了她的志愿，她自然是气不打一处来，回身去了厨房，然后操起一个塑料筛子朝我冲来。说时迟，那时快，爸爸“嗖”的一下冲到了茶几前，抓起安全帽就往我头上扣。“哐——”的一声，筛子敲在了安全帽上。那触目惊心的一幕，久久在我脑海里回旋，挥之不去。
窗外刮起了劲风，树木们的上半身杂乱无章。我走进房间，打开了一个陈腐却整齐的箱子，取出了一顶占据着裂缝的安全帽。作为一个包工头，爸爸常常要去工地检验，而就在上个月，一块突如其来的石头砸中了爸爸，他的安全帽被砸得裂纹四绽。我去医院看他。他的头上兴起来了一个大包，却仍是笑嘻嘻的。我的眼睛红红的，爸爸见了笑道：“怎样像个小娃娃似的，哭鼻子了？你现已长大了。”“才没有，眼睛进沙子罢了。”我不服气地说。
爸爸没有回应我。后来他抚摸着搁在床边的那顶安全帽。“得感谢这顶安全帽啊……烂了，不能用了。女儿啊，你把它扔了吧。”
我从爸爸手中接过安全帽，却并没有把它丢掉，而是收在了我的专用箱子里。
当当当……时钟响了四下。出去这么久，爸爸怎样还没回来？一缕阳光不知什么时候悄悄从窗外溜了进来。我耐不住性质，跑出家门，来到工地，碰上了爸爸。爸爸看到我，愣了一下，然后熟练地取下安全帽，套在我的头上。爸爸很快就把剩余的工作处理完了，然后拉着我的手，走在回家的路上……
爸爸便是我生命中最巩固、最温暖的安全帽。
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今天早上，舅爷从新疆带来一些礼物送给我。其中，最吸引我的是一顶小花帽。
小花帽的下面是四方形，顶是由4个三角形合成。小花帽的`底是紫红丝绒缝的图案。小花帽的四周上都有两个花纹图案。第一个花纹图案就像是一个全身缀满珍珠和小花的怪物，驮着21棵树，每棵小树都是由3颗小珠子和一片绿铁片组成的。第二个花纹图案就像是两个毛毛虫在伸懒腰。
如果倒着看，花纹就像是个调皮的小男孩，侧着看像是一顶漂亮的小帐篷。
在黑丝绒的中间，缝着一条有56朵梅花的小缝子，大概是象征我国有56个民族吧！这顶小花帽共有11种颜色，分别是：紫红、红、浅黄、菊黄、金黄、浅蓝、深蓝、绿、粉白、黑。真是五颜六色，好看极了。
我非常喜欢这顶小花帽。我一定戴着我的小花帽跳新疆舞。
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考试帽精选故事
导读：有一个名叫快快的小男孩，平时考试每次成绩都排在前几名，这次显示屏上却显示出“语文“数学12”的分数，M先生读出后，叫快快的男孩一屁股坐在地上，他自己心里清楚，平时的成绩都是靠作弊得来的。
在一个城市里,住一个大发明家M先生,M先生发明过好好多好多项东西,每一项都获得了最佳发明奖.
一天,M先生到一家商店买衣服,在公共汽车上,他看到邻座的一个小朋友,正在低着头看书:"喂,小朋友,坐车看书会影响视力的."
那位小朋友头也不抬地说:"谢谢老伯伯,没办法呀,快要升级考试了,我得抓紧一切时间复习功课."
听了小朋友的话,M先生望着小朋友把头埋在书里的样子,猛然间心头一振,决定不再买衣服了,于是往家里赶去.
回到家里,.M先生想,考试考试,这一笨拙的检验方法,耗费了多少人的心血和精力,使孩子们吃不好饭睡不好觉,熬红了多少双眼睛,我何不发明一样新东西,用极其简便的方法检测出孩子们拥有的各种知识呢?
M先生说干就干,立即投入到紧张的研究之中.M先生不愧是一个大发明家,仅用了三天三夜零三个小时,就发明了一个考试帽.
考试帽外表像一个帽子,顶端有许许多多红红绿绿的小按纽,小按纽上写着"语文"、“数学”、历史“、音乐”、“体育”等科目睥名称，帽围上一个显示屏，那是作显示分数用的。
考试帽发明出来后，M先生在自己的儿子身上作了试验，他把考试帽往儿子头上一戴，一按红色数学按纽，显示屏上立刻显示出“98”的分数，见此情景，M先生相信了自己发明成功了。
M先生找到他居住城市的教育局长W先生，向W先生介绍了自己的新发明，W先生听完M先生的介绍，对考试帽产生了浓厚的兴趣。原来，近段时间W先生正处在焦虑之中，因为全市几万名学生就要举行升级考试了，由于天气炎热，复习紧张，有许多孩子病倒了，而M先生的发明物，则完全可以让孩子们从紧张的复习中解放出来。
在对考试帽作了慎重的检测鉴定之后，W先生大笔一挥，对全市各校发了一个通知，升级考试方法作了重大变革，要求各校立刻放假，让学生们在愉快的休息后等待考试。
学生和老师们接到通知后，真是又惊又喜，他们心里暗自猜测，考试方法作了什么样的变革，全市到处都议论纷纷。
考试终于开始了，W先生亲自到各校监督考试，学生们一个个排成长长的队伍，M先生逐个把考试帽戴在孩子们的头上，然后按动上面红红绿绿的各色按纽，负责考试的老师把显示屏上的分数详细地记录下来。
有一个叫蜜蜜的小姑娘，长得非常漂亮，说话的声音也甜蜜蜜的，平时成绩一直都名列前茅，可是每次一上考场，她都头晕目眩，心惊肉跳，大考从来都没有获得过一次好成绩。这次当M先生把考试帽戴在她的头上时，她的心跳得更快了，但是M先生读出的成绩却让她惊喜极了，“语文”数学97。8”，她可从来都没有考过这样的好成绩。
有一个名叫快快的`小男孩，平时考试每次成绩都排在前几名，这次显示屏上却显示出“语文“数学12”的分数，M先生读出后，叫快快的男孩一屁股坐在地上，他自己心里清楚，平时的成绩都是靠作弊得来的。
奇妙的考试帽使这个城市的考试进行得非常顺利，每一个参加考试的学生都感受到考试帽公正极了，许多像蜜蜜的那样害怕考试的孩子，都考出了令人惊奇的好成绩。
再也不用提心吊胆，没日没夜地复习迎考了，M先生居住城市的孩子非常感激M先生的考试帽，升级考试一结束，写有美好祝语的明信片M先生一天就收了一麻袋。
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警帽是警察戴在头上的一种帽子，是警察制服的必备部分。它的形状和颜色因国家和地区而异。不同的国家和地区的警帽有着不同的形状和颜色，但是其代表的意义和职责是一样的。
警帽的颜色通常为蓝色或黑色。蓝色警帽在欧洲和北美地区是比较常见的，而黑色警帽则在亚洲地区和一些南美洲地区使用比较广泛。此外，一些特殊部门的警察，如交通警察和特警部门等，还有各自特别的颜色警帽。
警帽通常是由橡胶或皮革制成，有时也会用纤维布料来制作。它通常有一个圆形的底部和一个略微向上倾斜的侧部。此外，一些警察帽还有一些额外的设计，如带有饰物或徽标。
警帽所代表的意义是警察身份的象征和职责的体现。它提醒着人们关注公共秩序和安全，警示着人们遵守法律法规。每当你看到一位佩戴着警帽的警察，你就会感受到一种安全和保护的感觉。
除此之外，警帽也体现了警察的荣誉和尊严。戴上警帽的警察是国家的形象代表，在维护社会秩序和保护人民生命财产安全方面承担着重要的责任。
总而言之，警帽是警察制服中不可或缺的一部分。它代表了警察的身份、职责、荣誉和尊严，是警察工作中的重要象征。每一位警察都应该以警帽为崇高的标志，不断地努力工作，履行自己的职责，为社会的安宁和谐做出自己的贡献。
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温暖的小熊帽作文
夏天来了，阳光洒下，我又拿起最喜爱的小熊帽戴在头上。或许有人看见后会说我幼稚，都上六年级了，还戴着卡通形状的帽子。可我并不在乎别人的看法，因为这顶帽子会让我想起哥哥的笑脸，会让我感受到哥哥那满得要溢出的爱。
要说家里最宠我的，莫过于哥哥了。爸爸总是工作忙，一天难得见上一面。而妈妈固然爱我，但也要时不时地端出老师的架子，只有哥哥从来舍不得说一句我的不是。
每年一放假，上大学的哥哥就会回家。妈妈为了给哥哥补补身体，就会做许多好吃的，把我的.馋虫都勾出来了。看到我垂涎欲滴的样子，哥哥总是把我最爱吃的让给我，一口也舍不得吃。哥哥不但把好吃的让给我，看电视也是如此。哥哥最爱看足球比赛，可是，每当我装出一副可怜兮兮的模样告诉哥哥我想看自己喜欢的电视时，他二话不说就会把正看得起劲的足球比赛调成我喜欢的节目。
生活中，哥哥不但处处让着我，而且时时想着我。一年假期，哥哥去四川游玩了几天。他从四川回来时给我带回一个漂亮的小熊帽。那天，哥哥一到家，放下行李就把帽子递给了我。全然不知哥哥辛苦的我欣喜地接过帽子，像一只欢快的小鸟在屋子里跳了起来。我一会儿揪揪帽子上小熊猫的耳朵，一会儿戴在头上跑来跑去，开心极了！哥哥看着高兴的我，疲倦的脸上挂上了一抹微笑。
后来听哥哥说，当时在四川看到这个小熊帽，一下子就想到了我，便买下了这顶小熊帽。在火车上，哥哥为了不让小熊帽压皱，居然一手拉着行李箱，一手挎着包还举着送给我的小熊帽。下了车依然如此。
听到这些，我的眼红了，我也越发地喜爱这个小熊帽了。如今，在我心中，这已不是一顶普通的小熊帽，它会带着哥哥给我的鼓励、关爱与温暖，陪伴我一直在人生的道路上走下去。
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去年底在中文大学演讲的那一次，听众的盛况不能算怎么拥挤，但也足以令我穷于应付，心神难专。等到曲终人散，又急于赶赴晚宴，不遑检视手提包及背袋，代提的主人又川流不息，始终无法定神查看。餐后走到户外，准备上车，天寒风起，需要戴帽，连忙逐袋寻找。这才发现，我的帽子不见了。
事后几位主人回去现场，又向接送的车中寻找，都不见帽子踪影。我存和我，夫妻俩像侦探，合力苦思，最后确见那帽子是在何时，何地，所以应该排除在某地，某时失去的可能，诸如此类过程。机场话别时，我仍不死心，还谆谆嘱咐孙明珠、樊善标，如果寻获，务必寄回高雄给我。半个月后，他们把我因“积重难返”而留下的奖牌、赠书、礼品等等寄到台湾。包裹层层解开，真相揭晓，那顶可怜的帽子，终于是丢定了。
仅仅为了一顶帽子，无论有多贵或是多罕见，本来也不会令我如此大惊小怪。
但是那顶帽子不是我买来的，也不是他人送的，而是我身为人子继承得来的。那是我父亲生前戴过的，后来成了他身后的遗物，我存整理时所发现，不忍径弃，就说动我且戴起来。果然正合我头，而且款式潇洒，毛色可亲，就一直戴下去了。
那顶帽子呈扁楔形，前低后高，戴在头上，由后脑斜压在前额，有优雅的缓缓坡度，大致上可称贝瑞软帽（beret），常覆在法国人头顶。至于毛色，则圆顶部分呈浅陶土色，看来温暖体贴。四周部分则前窄后宽，织成细密的十字花纹，为淡米黄色。戴在我的头上，倜傥，有欧洲名士的超逸，不只一次赢得研究所女弟子的青睐。
但帽内的乾坤，只有我自知冷暖，天气越寒，尤其风大，帽内就越加温暖，仿佛父亲的手掌正护在我头上，掌心对着脑门。毕竟，同样的这一顶温暖曾经覆盖着父亲，如今移爱到我的头上，恩佑两代，不愧是父子相传的忠厚家臣。
回顾自己的前半生，有幸集双亲之爱，才有今日之我。当年父亲爱我，应该不逊于母亲。但小时我不常在他身边，始终呵护着我庇佑着我的，甚至在抗战沦陷区逃难，生死同命的，是母亲。肌肤之亲，操作之劳，用心之苦，凡她力之所及，哪一件没有为我做过？反之，记忆中父亲从来没打过我，甚至也从未对我疾言厉色，所以绝非什么严父。
不过父子之间始终也不亲热。小时他倒是常对我讲论圣贤之道，勉励我要立志立功。
长夏的蝉声里，倒是有好几次父子俩坐在一起看书：他靠在躺椅上看《纲鉴易知录》，我坐在小竹凳上看《三国演义》。冬夜的桐油灯下，他更多次为我启蒙，苦口婆心引领我进入古文的世界，点醒了我的汉魄唐魂。张良啦，魏征啦，太史公啦，韩愈啦，都是他介绍我初识的。
后来做父亲的渐渐老了，做儿子的长大了，各忙各的。他宦游在外，或是长期出差数下南洋，或担任同乡会理事长，投入乡情侨务；我则学府文坛，烛烧两头，不但三度旅美，而且十年居港，父子交集不多。
自中年起他就因关节病苦于脚痛，时发时歇，晚年更因青光眼近于失明。廿三年前，我接中山大学之聘，由香港来高雄定居。
我存即毅然卖掉台北的故居，把我的父亲、她的母亲一起接来高雄安顿。
许多年来，父亲的病情与日常起居，幸有我存悉心照顾，并得我岳母操劳陪伴。身为他亲生的独子，我却未能经常省视侍疾，想到五十年前在台大医院的加护病房，母亲临终时的泪眼，谆谆叮嘱：“爸爸你要好好照顾”，实在愧疚无已。父亲和母亲鹣鲽情深，是我前半生的幸福所赖。
只记得他们大吵过一次，却几乎不曾小吵。母亲逝于五十三岁，长他十岁的父亲，尽管亲友屡来劝婚，却终不再娶，鳏夫的寂寞守了三十四年，享年，还是忍年，九十七岁。
可怜的老人，以风烛之年独承失明与痛风之苦，又不能看报看电视以遣忧，只有一架古董收音乐喋喋为伴。暗淡的孤寂中，他能想些什么呢？除了亡妻和历历的或是渺渺的往事。除了独子为什么不常在身边。
而即使在身边时，也从未陪他久聊一会儿，更从未握他的手或紧紧拥抱他的病躯。更别提四个可爱的孙女，都长大了吧，但除了幼珊之外，有能听得见谁的声音？长寿的代价，是沧桑。
所以在遗物之中竟还保有他长戴的帽子，无异于继承了最重要的遗产。父亲在世，我对他爱得不够，而孺慕耿耿也始终未能充分表达。想必他深心一定感到遗憾，而自他去后，我遗憾更多。幸而还留下这么一顶帽子，未随碑石俱冷，尚有余温，让我戴上，幻觉未尽的父子之情，并未告终。
幻觉依靠这灵媒之介，犹可贯通阴阳，串联两代，一时还不至迳将上一个戴帽人完全淡忘。这一份与父共戴帽的心情，说得高些，是感恩，说得重些，是赎罪。不幸，连最后的一点凭借竟也都失去，令人悔恨。
寒流来时，风势助威，我站在岁末的风中，倍加畏冷。对不起，父亲。对不起，母亲。
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五·一期间，我与父母一同在帽儿山游玩，我就写了这篇短文。
我们一开始是为了松峰山而去的，为什么没去呢？是修道了。后来又打算去西泉眼水库，为什么也没去呢？是修道了。结果就去了帽儿山。
我们先是去找帽儿山的山门，结果人生地不熟，就到了帽儿山镇，经过山路28弯和小岭镇附近的石子路后就到了帽儿山的一个路口，结果又左绕右绕才到了帽儿山的山脚下。这是轮胎也千疮百孔了，我们只好在此会餐。
由于地上很脏，所以就把会餐的地点设定在了车前盖上，因为太阳光相当充足，所以我们就吃了一顿“铁板烧”。
会餐过后我们就开始向山顶进发一路上老爹休息了二十多次，结果，我们到了一块巨大的岩石旁。老爹说上山容易下山难，上面的陡坡又成65度角，就下了山。
总之，这次登山是对我们体力和意志的一个锻炼，对我们有很大的好处，我们也很喜欢这次旅行。
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瞧！秋风吹来，叶子飘飘摇摇地落下来了。我是多么想有一顶小帽子呀！想到这里，我连忙走进教室，拿出蓝卡纸、剪刀和双面胶，做起小蓝帽来。
我先拿着笔，在卡纸上画上一顶小帽子。可是，我画得不是太大就是太小了，但我没有灰心。唉！工夫不负有心人，我终于画了一顶让自己满意的，这才笑眯眯的剪下来。可我又想：这种帽子上没有小圆球，多不好看呀！于是，又剪了一个小圆球下来，贴在小帽子上，一顶小蓝帽就展现在我眼前了。我左看右看总觉得太简单了，不够漂亮！就马上在另一张大卡纸上剪下宽宽的长条，第一次剪得太短了，只好重剪，啊！总算剪好了。但我总是贴不好，一下子就掉下来了，这儿贴好，那儿又松了，我真有点不耐烦了；最后，我按捺住性子，小心翼翼地贴上双面胶，再把长条粘上去，让别人按住，终于弄好了！甭提，我多高兴！
瞧！风儿又吹过来了，我戴上这顶小蓝帽，虽然还是觉得冷，但心里特别暖和！
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两天半的社会实践活动已经结束，在这短短的时间里我们接受了紫帽山基地的洗礼，在其中我们学会了不少事情，回想起来感触万千，思绪像一潭深邃的湖水泛起了涟漪，荡漾开来。
一
速度！速度！速度！
速度是一切事情发展的关键问题。刚到这儿时的第一次集会教官就严肃地提出这个词，并作为训练的一大重点。之后在午餐时就让我们深感其意。因为集会时间拖了点，导致午餐时间减少，大家没有把这儿当回事，依旧散漫，可当教官喊停不让进餐时，大家顿时傻了眼，只好不甘地离席在宿舍抱着零食狂啃。当然，之后的每次进餐大家伙都规规矩矩安静迅速地吃饭，可以说，进餐不再是一场呼啸而过的兵荒马乱。每次的集队都要求“快静齐”，速度对于我们这些住在５楼的人极为重要，，一听到哨响就必须马上到走廊上排好队迅速下楼。每一个节拍都要快，而快的基础在于冷静不慌有纪律，所以教官在训练我们速度的同时其实也练就了我们的对紧急事情的反应和合理安排。我们的生活亦是如此，时间对于每个人都是公平的，真正拉开你我距离的是速度和效率，只有用快的速度完成好每一件事，才有可能比别人快一步抵达成功的彼岸。
二
坚持一下，再坚持一下！
阳光已经没有先前的刺眼了，但大地的余温依旧能使人汗流浃背。我们今天的第一个活动项目就是下午的军训。站直，双手有力笔直地平贴裤角线，目光如炬，平视前方，两腿有力地扎在地面上。几个看似简单的动作在时间的漫步下显得格外难熬，手常常回不知不觉放松，那么你将会听到教官在你身旁震耳欲聋的咆哮。脚底的疼痛渐渐变得麻木，汗水浸湿了额前几缕松散的头发，快撑不住了。深吸一口气，告诉自己“坚持一下，再坚持一下！”终于教官说出了那激动人心的“休息一下。”身体才慢慢放松下来，心里涌出一种自豪，心情是喜悦欣慰的。生活中常会有坚持不下去，想放弃的时候，如果你退缩放弃了，那么成功将离你而去，困难会将你踏平；反之坚持就是胜利，坚持了你就战胜了自己，你已经把困难撂倒，已经是一个成功者了！
三
认真！把事情一次做好！
到基地的第一天晚上的活动安排是学唱一支军歌，大家都显得特别兴奋，晚饭过后休息片刻就要到楼下集队，我们拿着小板凳，在走廊唧唧喳喳，整个过程明显慢了，声音也多。待我们到楼下时，总教官开始发飙了。“一切行动听指挥，认真一点，把事情一次做好！”教官很生气，后果很严重，他让我们全部回到宿舍坐着思考，等待哨响重新下楼集队，做好为止。妈呀！上下来回爬楼梯就是１０层！我们尝到了苦头，也确实明白了教官的话：同样的事情其结果都是要做好，与其随便应付将事儿搞砸重新来过，倒不如集中精力，努力认真，一次就把它搞定。
四
团结就是力量！
第２天上午学习完“医疗急救”后有一场班级之间的拔河比赛。第一场１０个班分成５组，两两对抗，我们班轻松地进入了下午的比赛并通过了下午第２场的淘汰赛，等待我们的是第３天早上的“三强争霸赛”。第一回合，我们败于１０班之手，下场休息，队长立马和大家调整对策，总结失败的原因。在与１班对决中大家齐心协力，冲劲儿极大，第一回合胜了。第二回合战得比较辛苦，体力耗多了，双方都僵持着，那条胜利的红线始终在原地游离，两边的呐喊声一阵盖过一阵，士气如虹，战况到了白热化的地步。团结就是力量，大家一条心为了最终的胜利奋力一搏，一二三！加油！一二三！加油…胜利女神向我们靠拢了！我们欢呼雀跃，手掌都拍红了，心里有说不出的激动，感慨万千：大伙儿一条心努力奋斗，才能迸发出团队惊人的力量！
五
生活：相互包容迁就＋自律自觉！
来到基地，意味着同学们要日夜共处两天半的时间。这不同于比赛的团结，住宿更多的生活细节，而生活更多的是需要包容和迁就。因为我们隔壁宿舍里多数不是住宿生，就常会发生一些小插曲。有时候刚拖完地她就肆无忌惮地走动；有时候两个人同时要洗澡为此而争执；有时候她要练习军歌，而她要上床睡觉……诸如此类的小事堆积起来难免产生嗑磕碰碰，看着她们不断走出自己的宿舍来我们这儿串门，我们再次庆幸我们宿舍的温馨和谐。其实这些事关键在于我们如何调整自己。我们该适时地为别人着想，包容别人的小错误或委婉地指出，我们也应该自觉自律，时刻反思自己的行为，不要给别人带来不必要的麻烦。
六
尾声。
收拾行李时才发现自己已经喜欢上这里，喜欢这里的一切。
这里的生活很纯粹很充实很简单；这里的风景的很美，绿绿的山，白白的云，还有走廊上很温暖的阳光。
这里的人很美，尽管教官们很凶，但他们的严肃都透着军人的精气神，透着军人的刚毅果断，他们是最可爱的人……
回想起刚来这儿时的不习惯，而现在却喜欢这里，不想离开，心里竟有几分感伤，如那秋天里淡絮的秋水，卷着落叶，沉淀。
我们的生活终究无法停留在这儿，它依旧像滚雪球一样一路向前。我们只能将这一段记忆小心翼翼地保存好，让它时刻警醒温暖着我。
而今，落幕一场繁华。
✦ 电子探路帽作文 ✦
我去过很多地方，比如东湖公园、西湖公园、紫帽山、清源山、桂林，其中我最喜欢的是桂林。
刚来到桂林时，首先映入眼帘的是郁郁葱葱的树林，我左看右看前看后看，不管往哪里看都是山。我们坐在船上穿过一座座山峰，船下的河水清澈见底，有的时候还可以看见小鱼在游来游去。靠近树林的那边时不时传来小鸟“吱吱”的叫声，还有青蛙“呱呱”的声音，我还看见了一只蝴蝶在翩翩起舞了呢，桂林的风景真是鬼斧神工呀！
下了船，我沿着一条鹅卵石小路走着，就来到了一个游乐园。这里的人可真多呀！有的在玩刺激的海盗船，有的在玩恐怖的过山车，还有的在玩有趣的秋千。我看着小朋友都开心不已地玩着滑滑梯，我忍不住也上去玩了一下，真是好玩呀！
桂林真是一个美丽的地方，真是令人神往啊！
✦ 电子探路帽作文 ✦
一天，太阳火辣辣的，小动物们在一棵大树下听牛爷爷讲故事。忽然，小兔子贝贝叫了起来：噢!我的故事书忘记带了!我还想叫牛爷爷讲给小朋友听呢!话还没说完贝贝就跳了起来，向家里冲去。
刚打开门，贝贝就看见妈妈的太阳帽。怎么?妈妈去采蘑菇还不带太阳帽?它拿起太阳帽冲了出去。小猴子看见了，赶紧喊：贝贝!贝贝!你不是去拿故事书吗?怎么呢?贝贝没回答，一直向后山跑去。
走到了半山腰，贝贝已累得气喘吁吁。它心想：我还是休息一会儿吧!贝贝刚要坐下，又想：不行，妈妈肯定热坏了!于是它跳了起来，撒腿就跑。
跑着跑着，贝贝远远地看见妈妈正边擦汗边采蘑菇。贝贝可心疼了，大叫：妈妈，妈妈，您忘了拿太阳帽了!孩子，是你!兔妈妈早上出门儿太急，忘了带太阳帽。这半天它被晒得头晕眼花的，正难受着呢，它怎么也没想到小兔子会冒着炎炎烈日给自己送太阳帽。兔妈妈激动而又心疼地说：看你满头大汗的。你真是妈妈的好孩子!不!妈妈，这是我应该做的!贝贝边擦汗边说。
兔妈妈激动地笑了!
✦ 电子探路帽作文 ✦
谁知，刚走进房间，我就发现昨晚我“画”的“大地图”已经不在床上了。我低着头正要悄悄地向客厅走去。妈妈叫住了我：“小锋，过来！”我心里一震，一步一挨地蹭到妈妈身边，做好了挨“肉锅饼”的准备。“昨晚你尿床了吧？”这哪是问，分明是审讯。“嗯！”我不敢抬头，悄悄地挑起眼皮看了妈妈一眼。妈妈的脸上，再也没有往日那慈祥的笑容了。我只好把事情的经过，一五一十地讲给她听。
昨晚，我躺在床上看书，看着看着，便进入了甜蜜的梦乡。梦中我走到了院子里，忽然，一颗流星从我眼前飞过。我赶紧许愿：“我想成为法力无边的神仙。”果然，我在那一瞬间真的成了神仙。我想：我既已成了神仙，就要为民除害。想完就飞出院子，去深山老林消灭妖怪。在一座深山老林里，我用千里眼看到一只羊角妖王和一群小妖怪在喝庆功酒。我急忙飞到洞口，在外面叫骂。妖怪出来应战了，我和老妖王单打独斗。老妖王嘴里还嘟囔着，说他已练成七心丹，吃了天下无敌丸，叫我快快投降。我没理会他，几个回合就把他擒拿住了。那些小妖冲上来救大王。这时我有点尿急，就想：“一泡尿冲了他们吧！”主意拿定了，就哗的一尿，把小妖们冲走了。这下可舒服了。谁知，一会儿便觉得屁股下面热乎乎的，一翻身又觉得凉冰冰的，伸手一摸被窝里湿漉漉的，我这才知道是尿床了。
说完，我觉得无地自容。没想到，刚才还怒气冲冲的妈妈却哈哈大笑起来，坐在沙发上看报纸的爸爸也风趣地说：“俺小锋真行，连做梦还为民除害呢！”
听了爸爸的话，我觉得挺纳闷的，爸爸这是在批评我呢，还是在表扬我？
✦ 电子探路帽作文 ✦
在我读二年级的时分，很喜爱看一些鬼故事和断案小说。可是每到晚上就会觉得自己身处在故事里，阴沉沉的很惧怕。起先还好，父母都在我睡了之后再睡，睡之前仍是有安全感的。但后来，爸爸出差了，我又开端惧怕了。
我的爸爸是一位差人，这是一个让我崇拜的工作，也正是由于我喜爱看断案小说，才喜爱上了差人这个工作。在爸爸出差的前一天，我哭了，或许这是爸爸在我记事以来出差最久的一次了，我一向抱着爸爸，对他说：“爸爸，你不要走，你走了我晚上就睡不着了，我会惧怕的，我不让你走。”爸爸也十分无法，但他给我想出了一个好点子，爸爸从衣柜里拿出一个警帽，说：“在我出差的时分，让这个警帽陪你睡，这样你睡之前就不会怕了，”说着，把这个警帽放在了我的书架上，我仍是不同意，便是不铺开，连晚上都不敢睡觉了，生怕我睡着的时分，爸爸悄悄脱离，那样一万个警帽都没用了，我不想爸爸走，由于家里没有爸爸，书房的灯就不会点着，只需书房的灯亮着，我就知道爸爸肯定在书房里，这样就会很有安全感。
我从书上看到，双鱼座的人天然生成就很依靠他人，睡觉时假如没安全感就会睡不着。可是这样的事仍是发生了，第二天爸爸走了，只留下了那顶警帽，晚上，我看了看，仍是睡了。过了几天，我发现这个警帽仍是很有用的呢！这是一个十分一般的帽子，但如同爸爸在这里陪我相同，或许由于这是爸爸戴过的帽子，有了它，我晚上真的什么都不怕了呢！我历来不想戴它，由于在我眼中，只要爸爸才会戴它，它在这儿就如同爸爸在这儿相同。
现在，我尽管现已不再惧怕妖魔鬼怪，但我仍旧把这个警帽保藏的很好，由于它代表了爸爸对我的关爱和呵护。我把它放在衣柜里，在每次爸爸出差的时分拿出来看看，至今还像新的相同。
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从前有一个小女孩，她总是带着一顶小白帽，所以人家都叫她小白帽。有一天，她的外婆生病了，于是小白帽带着鲜花、干粮，匆匆的赶往外婆家。走着走着小白帽碰到了一只狼，小白帽不认识狼，所以小白帽一点也不害怕。
狼问道：“小朋友你要到哪里去啊？”小白帽说：“我的外婆生病了，我到树林深处大青树下给外婆送东西，”狼一听，喜出望外，一路奔跑，比小白帽之前来到了外婆家，然后他推开门，趁外婆睡着了毫无防备时一口把外婆吞了下去，然后就装着外婆的样子等着小白帽的到来，小白帽到了以后，把门一推，叫:外婆我来了。
就在小白帽毫无防备之际，狼把小白帽也吞了下去，“吃饱了，好好睡一觉吧。”狼自言自语地说。这时一架巡逻直升飞机降了下来，从飞机里走出了熊猫警察，他透过望远镜，看到小白帽外婆家的门开着，屋里睡着一只狼，肚子圆鼓鼓的好像有东西在动，就知道出事了，于是熊猫警察立即冲了进去，趁狼睡觉时，悄悄的把狼的肚皮剖开，最后在熊猫警察的急救下小白帽和外婆终得救了。
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（仅献给我亲爱的爸爸）
生命的过程，大概就是学步和探路的过程。今天，我听了关于爸爸学步和探路的很多故事，觉得都挺心酸的。我听到的故事是这样的：
爸爸从小就生活在海拔为1200米以上高的山区，那里自然条件恶劣，环境十分艰苦。那时，爸爸家里还很穷，他的母亲在他3岁时就病逝了，他就只得和我的爷爷相依为命。吃饭通常都吃的是野菜和玉米，没有零花钱。家里离公路还有30余里，每天都要走路去上学，光走到学校就要花整整一天的时间。当时学校的条件可就没有我们这么好了，上学时也没有我们这么享福。爸爸必须得从自己家里背柴背米，走到学校。到学校时，腰酸腿疼，身上到处都是起泡脱皮。然后，又得忍受着这些痛苦，自己做饭。做饭时，只能加一些油啊盐之类的，既无色又无味，想想都知道有多难吃了。在学校里，必须要自己自力更生，回家的次数很少很少。衣服自己洗，用水就到池塘边自己去挑……简直太艰辛了！爸爸说，在这段生涯中，他有时因为一些原因，都产生过放弃学业，回家种地的念头，在这之前，他可是向着“人穷志不穷”的目标而努力奋斗的。但是，我坚强的爸爸还是没有被困难打倒，而是坚持下来了。空闲时，别人都可以看到爸爸在教室里认真学习的情景。每次都是别人在玩，他一直在学习；别人叫他去玩，他还是一直在学习；不管别人在他身旁怎样大声吵闹，他都能在一旁专心学习。这种精神，使我佩服不已：因为，要是我呀，早就禁不住诱惑，跑出去玩儿去了。爸爸的求学生涯虽然十分艰难，但他还是坚持下来了，也因发愤读书、努力学习而考上了大学，从山沟里一步一步地走向外面的世界，并成为全县第一个选调生，顺利地参加了工作。现在，爸爸又靠着当初“学步”时的那份认真，为我争取到了今天的美好生活，同时他自己也尝到了这成功的滋味。
我要把爸爸树立为我的榜样，在我的生命里，我一定要勇敢地走下去，脚踏实地地走下去。
✦ 电子探路帽作文 ✦
新年快到了，无论是从幼儿园的大环境还是到每个班的小环境，无不洋溢着新年的喜庆，在新年气氛的包围下关于新年的主题活动也应运而生。包括：收集与新年相关的物品、说说新年的习俗、做做新年的礼物，如：撕窗花、粘贴贺卡等，孩子们也对新年的活动产生了更大的兴趣。
根据《指南》中所指出的34岁的儿童具有强烈的好奇心，喜欢向成人提出各种各样的问题。已形成与生活经验有关的概念，但概念很具体，只是特指某项事物。能用简单的语言表达自己的感受。本次活动是以新年的礼物为主线的，用贴、团、印等技能来装饰帽子，帽子既能保暖，又能体验成功的快乐。
内容与要求
1、欣赏漂亮的帽子，了解新年帽的作用。
2、引导幼儿大胆运用贴、团、印等技能装饰新年帽。
3、激发幼儿体验成功的快乐。
重点难点：
重点：了解帽子的作用，知道冬天不怕冷。
难点：大胆运用贴、团、印等技能装饰新年帽。
活动流程：
一、听音乐《新年好》进入活动室
1、（听，这是什么歌呀？教师带领幼儿一起边走边唱）是呀，新年快到了，我们小朋友又要大一岁了，园长老师已经给我们小（4）班的小朋友准备了许多新年礼物。你们想不想看看？（想）。
2、那我们来看看是什么礼物呀。（帽子）
二、引导幼儿欣赏各种装饰好的新年帽
1、哇，这么多漂亮的帽子呀！那你最喜欢哪一顶帽子呀？（请小朋友上前来拿着喜欢的帽子回答）你为什么喜欢这顶帽子呢？（你喜欢这顶帽子的哪个地方呀，如：颜色、图案方面引导幼儿讲述）
2、师小结：过新年了，园长老师送给我们小朋友的新年帽真是漂亮啊！有的帽子上有许多小圆点，五颜六色的，像彩色的小雨点，有的帽子上有许多可爱的图案。那你们知不知道帽子有什么用吗？（现在是冬天了，早上起来小耳朵会很冷，我们戴上帽子就会怎么样啊？）
3、幼儿回答：过新年了，带上漂亮的帽子；带上帽子就不会冷了。。。。。。
4、教小结：对，过新年了，带上新年帽一定很漂亮，还可以保暖的。
三、引起幼儿装饰帽子的兴趣
1、刚才我们看了好多漂亮的帽子。老师这里还有许多帽子（教师出示未装饰的帽子）你们觉得这些帽子漂不漂亮啊？（漂亮）那我们一起把它们打扮得漂亮一点好不好？（好）
2、一会儿小朋友打扮的时候可以像这顶帽子一样用印章印上漂亮的图案，也可以画上自己喜欢的画。咦？这顶帽子上的小圆点是怎么变成的呀？（引导幼儿讲述）。现在我请一个小朋友来试一试，其他小朋友看看她有没有变出小圆点。
3、师小结：哦，变出来了，她的小手真能干。现在我们知道了是用这个皱纸放在手心里面像做圆子一样搓成一个个彩色的小圆点的。你们能像她一样变出许多小圆点吗？（能）
4、老师这里还有许多帽子呀，皱纸呀，小印章呀，你们自己去选一顶帽子，把它打扮得漂漂亮亮的，好不好？（现在就请你们过去吧）
四、幼儿制作，教师指导
五、展示交流
1、已经打扮好新年帽的小朋友坐到前面来和旁边的小朋友说说你是怎么打扮新年帽。哇，你们的新年帽打扮得这么漂亮啊！谁来告诉大家你是怎么打扮新年帽的呀。来，我们一起把新年帽戴上，笑一笑，老师给你们拍照。
2、我们跟老师说什么？老师再见。
活动准备：
1、装饰好的新年帽若干顶（4-6）
2、漂亮的图片若干，各种颜色的皱纸，印章、印泥等若干。
3、用纸折好的帽子人手一份。
4、已学会唱《新年好》
新年礼物
设计思路：新年到了，无论是从幼儿园的大环境还是到每个班的小环境，无不洋溢着新年的喜庆，在新年气氛的包围下关于新年的主题活动也应运而生。包括：收集与新年相关的物品、说说新年的习俗、做做新年的礼物，如：剪剪窗花、制作贺卡、灯笼等，孩子们也对新年的活动产生了更大的兴趣。
在主题进行中我们在思考：数活动如何在过新年的主题活动中有机地渗透呢？我们认为，在情境中学习数学，不仅让幼儿得到情感的体验，同时学习贴近生活的数学内容，又能提高幼儿学习的自主性以及积极思维能力和解决问题的能力。在前一段时间的主题活动中，我们也不断地进行尝试，如：通过活动《妈妈的菜篮子》《马路上的车》等幼儿积累了8以内数加减的经验；通过活动《商店里》了解了橱、层等。今天，我们就尝试结合新年的主题，在游戏中层层递进，尝试利用10以内数加减经验解决取物的问题。并在此活动中体验互相帮助和成功的快乐。
活动目标：
1、尝试运用10以内数加减的经验解决取物的问题。
2、感受过新年收到礼物和成功的喜悦。
活动流程：引发兴趣寻找礼物分享礼物
活动准备：新年礼物、题纸、音乐
活动过程：
一、引发兴趣
师：前不久我们放假了，为什么呀？
幼儿：因为是元旦。
师：对了，元旦是新一年的第一天。大家都会在这一天放放假，庆贺新年的到来。今年是什么年？
幼儿：今年是狗年。
师：在新的一年里，老师祝大家新年快乐，万事如意！
幼儿：祝老师新年快乐，万事如意！
师：在新的一年里，你想得到什么新年礼物吗？
幼儿a：我想得到的是一辆电瓶车，因为我妈妈的车被人偷了！
师：原来，新年来临之际，也有许多的人会动歪脑筋，所以大家要当心呀！
幼儿b：我想得到的是书本和笔，因为我们马上要读一年级了，要多练练字。
师：真懂事，你以后一定是一个很优秀的小学生！等等
二、寻找礼物
1、引发兴趣
师：今天老师也为每一位孩子准备了一份新年礼物，想知道是什么吗？
幼儿：想知道。
师：可是，要得到这份新年礼物可不容易，有很多的困难在你们的面前，你们有信心吗？
幼儿：有。
2、幼儿游戏
（1）通过计算卡找到幸运号
师：瞧，这里有许多的幸运号码，有了幸运号码，你就离你的新年礼物不远了。可是哪一个幸运号码是你的呢？（手指向另一边）这里还有许多的小纸条，只要你能解开小纸条的秘密，那你就能知道哪个是你的幸运号码了。这些小纸条分别装在三个标有1、2、3的盘子里，这又代表了什么呢？
幼儿：这些数字表示的是简单和容易。
师：那么，哪个简单？哪个难呢？
幼儿：数字1表示简单，数字2表示中间，数字3表示最难！
师：对了，数字越小表示越简单，数字越大表示越难！好，还有什么不明白吗？没有的话，我们开始吧！可以请笔宝宝帮帮忙。
幼儿自由选择，师鼓励勇于选择难度大的幼儿。幼儿探索小纸条的秘密，师巡回指导，发现问题
师：你们找到自己的幸运号码了吗？这里藏着什么样的秘密呢？
幼儿：这里有题目的。
师：可是，这和幸运号码又有什么关系呢？
幼儿：只要把这上面的题目都做出来，就能知道幸运号码的。
师：说得好，小纸条上有几道题，你只要把这些题一一答出，然后把每一题的答案连在一起看，那个就是你的幸运号码！谁能自豪的告诉我们，你已经找到了自己的幸运号？
幼儿甲：我已经找到了。
师：请大家来做一回小老师，看看他找得对不对？
幼儿一起帮忙检查。完全正确，恭喜你！
师：可是，我们这还有一位朋友，我们一起来看一看！4-2=6。问题出在哪呢？
幼儿：他把减号看成加号了！
师：是吗？什么是加法呢？
幼儿：加法就是东西越来越多。
师：那么减法呢？
幼儿：减法就是东西越来越少。
师：那么这道题的答案应该是几呢？我们一起来做。4-2=2。好，没找到幸运号的孩子加把油，再去试一试，如果你找到你的幸运号了，想想可以干什么？幼儿再次操作。（鼓励能力强的幼儿帮助能力较弱的幼儿）
（2）通过幸运号找到礼物地点
师：手中挥舞幸运号，将幼儿吸引到身边。找到幸运号码的孩子们请高举你的幸运号，我要对你们说，你真棒！你们离幸运号只有一步之遥！新年礼物到底在什么地方呢？秘密就在这里，（将纸翻过来）。猜一猜，什么意思？在这里有两个字，我们以前认识过，是什么字？
幼儿：对了，一个是橱，一个是层。
师：哪一个是橱？哪一个是层呢？
幼儿：上面的那个是橱，下面的那个是层。
师：那么，在我们的教室里有几个橱？
幼儿：6个橱。
师：每个橱又有许多层，你们的礼物就藏在这些橱里面，可到底是几号橱？第几层呢？快去找一找吧！
幼儿：我找到了，我找到了！
师：你是怎么找到的？
幼儿：我先看在哪个橱，在看在第几层，就这样找到了我的礼物。我成功了！
师：可是，你找的到底对不对呢？
幼儿：对的！
师：你怎么知道？
幼儿：这上面写着我的幸运号呢！
三、分享礼物。
随着越来越多的幼儿找到礼物，音乐起，共同分享礼物。
✦ 电子探路帽作文 ✦
看见墙上的照片，我不禁想起了紫帽山。
紫帽山上有许许多多的松果，看起来很美丽。用手轻轻一摸，很硬，像一块凹凸不平的石。如果你再嗅一嗅，还有一股大自然的气味，让人觉得很舒服。
通往紫帽山上有三条路，一条是木栈道，走上这条路可以看到一条瀑布，像给大山披上了一件雪白的外套。“哗啦哗啦”的流水声，让我仿佛听见了一首动听的音乐。一条是石头路，顺着这条路往上走，会看见几头大黄牛在津津有味地吃草。还有一条就是公路了，这是一条穿越乡间的公路，会让你的出行有不一样的感觉。
我们走的是木栈道，沿途有很多的风景。一路上，绿树成荫，花草飘香。每次碰到好看的野花，我都会忍不住停下来欣赏。就这样，走走停停，终于来到了山顶。
到山顶上，放眼望去，山脚下，一排排高楼大厦，此刻就像玩具房子一样小。一条条公路弯弯曲曲，像长龙一样，伸向远方。半山的树木像是给大山穿上了一件绿色的衣服。站在山顶，风一吹，更是心旷神怡。
家乡的紫帽山，多么美呀！我真想马上再去欣赏一次！
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1 . 一人把关一处安，众人把关稳如山。
2 . 逞英雄大胆操作，成残疾悔恨终生。
3 . 只有安全才有员工的幸福安康，只有安全才有韩煤的和谐富美。
4 . 工作生活很辛苦，安全两字要记牢。
5 . 安全生产来自精心精工精品，家庭幸福来自安全遵章勤奋。
6 . 人人讲安全，家家保平安。
7 . 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
8 . 遵章守规，相互平安
9 . 安全是最大的节约
10 . 没有安全就没有生命，没有生命就没有一切。
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