舞蹈主持词串词（精选十五篇）

舞蹈主持词串词（精选十五篇）。

■ 舞蹈主持词串词

男：《中国美》中国历史悠久，五千年的华夏文明传承至今；中国风景秀美，九百六十万平方公里名胜无数；中国谦逊豪迈，十三亿颗中国心凝聚出大国风范！

女：中国人杰地灵，中国的美从古至今，中国的美由内而外！请欣赏舞蹈《中国美》。下个节目《异域天使》做准备！

男：舞蹈没有国界，许多异域他乡的舞蹈都很有特色，值得学习。印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。

女：印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱。舞动的印度少女如天使般灵动可爱，让我们欢迎这一群异域的魅力天使们吧！请欣赏印度舞《异域天使》。下个节目《女兵》做准备。

男：木兰从军，穆桂英挂帅，巾帼不让须眉，千古传颂。有那么一群女孩，绿了军装淡了红颜，却青春无悔。她们爱唱爱笑，她们英姿飒爽，她们流血流汗，她们热爱和平，她们是可爱可敬的女兵！请欣赏军旅舞蹈《女兵》。

女：万丈高楼平地而起，舞蹈更离不开扎实的基本功。一个举手投足，一个坐立走卧，甚至一个眼神都需要专业的练习，才能在舞台上呈现出美感。

男：这些表演者用她们对舞蹈的热爱和执着构筑着她们的舞蹈梦想。基本功就像隐形的翅膀带着她们飞向更高的舞蹈殿堂！请欣赏舞蹈基本功展示《隐形的翅膀》下个节目《xx》做准备。

女：舞蹈给我们带来快乐，就像游戏一样。如果你想快乐就跟我一起玩舞蹈吧！请欣赏舞蹈《xx》下个节目《魅力四射》做准备！

男：童年是动感的！童年就是要舞动起来！我们年少轻狂，我们自信张扬，我们潇洒酷炫，我们魅力四射！请欣赏舞蹈《魅力四射》！下个节目《又见山里红》做准备。

女：舞蹈不是年轻人的专利。舞蹈不分年龄，只要你爱跳，只要你敢跳，你随时可以舞动起来！任何时候，认真舞动的人都是值得钦佩的。请欣赏有xx带来的《又见山里红》。下个舞蹈《最炫民族风》做准备。

男：民族的就是世界的！中国有五十六个民族，每个民族都有体现自己民族特色的舞蹈，尤其是许多少数民族大都能歌善舞。

女：民族舞是中国文化的瑰宝，值得传承的发扬！民族风才是最酷最炫的！让我们一起来欣赏民族舞串烧《最炫民族风》、下个节目《牧羊姑娘》做准备。

男：舞蹈不仅能给人带来快乐，还能让人健康美丽。有这样一群人，她们在舞蹈中找到了自我，她们在舞蹈中重返青春，她们是充满活力的广场舞大妈！让我们再次欢迎xx！下个节目《笑傲江湖》做准备！

女：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。台上一分钟，台下十年功。我们忍受的枯燥，痛苦、疲惫，只因为我们对舞蹈执着的热爱。

男：我们苦练舞功，只为有朝一日能独步舞林，笑傲江湖！请欣赏舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。

女：想跳就跳，要跳的酣畅，就算没有人为我鼓掌，也可以勇敢的自我欣赏。只要站在这个舞台你就是hero！

男：你就是英雄！加油！加油！为自己喝彩，为同伴鼓掌，为舞蹈呐喊！请欣赏拉拉操《加油加油》！下个节目《小白船》做准备！

女：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩。这是一首在我国流传已久的朝鲜童谣。

男：歌词描述了孩子们对神秘宇宙的想象和探求的愿望，反映了孩子们对美好世界的追求。请欣赏芭蕾舞《小白船》。

女：疯狂是激情四射，疯狂是个性飞扬，疯狂是一种自信，一种勇气，一种姿态。再不疯狂就老了，让青春在疯狂的舞动中绽放吧！请欣赏爵士舞《crazy》。

■ 舞蹈主持词串词

平塘县掌布镇高寨小学20xx年“六·一”文艺节目汇演主持词（老师）：未来的世界由他们来主宰，今天的演出由他们来主持，掌声有请我们的小小主持人：刘朝华、谭三梅刘朝华：尊敬的各位领导、各位老师谭三梅：亲爱的同学们刘朝华：亲爱的爸爸，妈妈。

谭三梅：亲爱的叔叔阿姨们合：大家上午好。

刘朝华：六月的阳光灿烂无比；谭三梅：六月的我们欢天喜地。

刘朝华：六月里充满了欢声笑语。

谭三梅：六月里的我们茁壮成长。

合：今天，在这个特别的日子里，我们高寨小学全体师生和各位领导相聚在一起，共同庆祝20xx年“六·一”国际儿童节的到来

合：高寨小学20xx年“六·一”活动文艺演出现在开始谭三梅：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福，相信大家都愿意把心中的那一份快乐与我们分享，那么就让我们大家一起来吧

接下来请欣赏由二年级带来的第一个舞蹈《大家一起来》

掌声有请。

请六年级的《啦啦操》做好准备。

刘朝华：请同学们以热烈掌声感谢二年级的同学们给我们带来精彩的表演。

这个节日，有着道不完的激情.六年级一群年轻而有活力的同学们为我们带来的是一场关于《青春》的盛宴，为我们昭示的是对于生活的热爱和执着，她们用舞蹈用灵魂为我们演绎着青春，演绎着振奋人心的激情和自信，每一个音符都被她们跳出了青春激昂与活力，每一个舞步都传达了努力协作和坚持。

请欣赏六年级带来的舞蹈《啦啦操》，掌声有请。

请舞蹈《半塘主义》做好准备。

刘朝华：半糖主义代表的是一种健康

■ 舞蹈主持词串词

波：尊敬的各位领导，各位来宾。

叶：亲爱的老师同学们。

梁：亲爱的各位嘉宾评委。

佳：大家（合）晚上好。

波：艺术与心灵同和，梦想与青春共舞。舞动青春舞动年华。

梁：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共享一个频率。

叶：在这青春的旋律里，打着动感的节拍，我们的心共有一声呐喊。

佳：舞起来吧，跳起来吧，我们为今天的青春大声喝彩。

感谢大家来到舞蹈大赛的决赛现场。我是今晚的主持人波（英/超/佳）。

波：在比赛开始之前，请允许我介绍今天到场的评委有：

叶：让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

佳：此次舞蹈大赛是由校团委主办机电工程系承办。经过初赛的角逐，今晚有12支舞蹈队站到了我们决赛的舞台。让我们为他们优异表现鼓掌。

梁：同时，请把我们的掌声送给那些没有进入决赛的队伍，感谢他们的参与。波：现在，我宣布：广东轻工职业技术学院第三届舞蹈大赛（合：）正式开始！

a梅兰菊竹四君子谦谦品性自古以来为世人称道。梅，为“四君子”之首。迎风斗霜雪，傲然传春训，被誉为“东风第一枝”。b事不宜迟，我们马上请出今晚的第一支舞蹈。（有请外语系带来舞蹈《梅》）。

enoughlove，andnoonetogiveitto。b你说你将不会为之战斗，只因没人会为你战斗。你认为世界上没有足够的爱，同样的没人会把爱带给你。a林肯公园的《roborboy》唱响战斗的旋律。今晚，艺术学院将给我们带来同名舞蹈《robotboy》。b让我们期待震撼。掌声有请。

a泱泱大华传承万代。国之风尚，于和于谦于德于忠。b国之风尚，于窈窕淑女君子好逑，于之子于归，宜其室家的《诗经》之中。a国之风尚，更于我们今晚的舞台之上。让我们请上电子系的舞蹈队，带来舞蹈《国风》。

a青春是唯美的季节，美，恰似开屏雀舞，美在一瞬间。b而我们的青春别样的多彩多姿，恰如孔雀舞步一般顾盼生姿。下面，请观赏舞蹈《碧波孔雀》，有请轻化系舞蹈队。

a“...各位观众，中秋节刚过，我给大家拜个晚年...”想必韩老先生的这韩式语录都逗得大家会心一下吧。今晚，我就在这给大家拜个早年好了。我就祝各位心想事成，年年有余。b你在人家心理上弄了份年年有余，那我只能让人家在视觉上享受一番年年有余了。下面我们请出旅游系的舞蹈队，他们给我们带来舞蹈《年年有余》。

a蒹葭苍苍，白露为霜。所谓依人，在水一方。b水佩风裳，莲步微颤。吴侬软语，环佩叮当。a下面给我们带来舞蹈《吴侬软语》的是管理系的舞蹈队。掌声有请。

a世界不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。所以，人没有美丑之分。b同一个舞台，舞蹈没有主流末流之分，有的是柔美曼妙与青春激情带来的视觉冲击。a下面，我们欣赏到的是一番激情的演出，舞蹈协会的帅哥美女给我们带来舞蹈《集结号》。掌声有请。

a疏竹漏月影，入窗葫芦音。风吹裙摆动，化作情人舞。

a无声，无光，无人。幽静如深渊，寂寥如荒野。暗室囚禁着需要舞动的躯体。慌张，挣扎，渴望。纵然失去了阳光失去了旋律，躁动的躯体开始舞动。b不是阳光声音让躯体舞动，而是一颗渴望阳光，渴望旋律的年轻的心。让我们请上舞蹈《暗室》。有请经济系的舞蹈队。

a季节能歌唱，唱出来便是春夏秋冬花开花落的轮回之歌。天空能歌唱，唱出来的便是云卷云舒天光暮色。b时代歌唱，唱的是盛世华夏国泰民安。歌者歌唱，唱的是风调雨顺丰衣足食。a废墟也唱歌，唱得却是不屈不挠的斗争之歌。b下面我们把舞台交给机电系的舞蹈队，看他们的让废墟唱响歌曲。有请舞蹈《废墟上的赞歌》。

a有幸听去过云南的朋友描述《小河淌水》。银色的月光下，周围一片宁静，只有山下小河不时发出潺潺的流水声。聪慧美丽的阿妹，把对阿哥的一片深情，倾注在优美的旋律中。柔婉的歌声，随着小河的流水，飘向阿哥所在的地方。b一曲小河淌水数不尽的相思泪，让我们把舞台交给食品系的舞蹈队，请欣赏舞蹈《小河淌水》。

a有一群人，没有伟岸身材，却如钢铁长城永远不倒。有一群人，没有矫健身手，却如钢铁洪流冲刷战场。b这一群人叫做战士。为民族而战为国家而战为信仰而战。甚至，为年轻而战。今晚，他们站在舞台上，请叫他们年轻的战士。有请机电系舞蹈队带来舞蹈《战士》。

今夜，带着动感的节拍，我们在这里真情相聚。

今夜，带着星光的梦幻，我们在这里挥手作别。

今夜，青春的活力在挥洒，个性的脉搏在跳动。

今夜，舞出青春的脚步，舞出耀眼的光彩。

让我们再一次感谢各位领导嘉宾的到来，也感谢各院系对此次舞蹈大赛的热情参与与大力支持。

广东轻工职业技术学院第三届舞蹈大赛（合）到此结束，谢谢各位的参与。

■ 舞蹈主持词串词

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家上午好

男：我是今天的主持人赵涛

女：我是主持人龚媛

男：：七月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。

女：七月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的七月

女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了由芭茅溪小学、湖南师范大学数学与计算机科学学院和吉首大学共同举办的夏令营文艺演出活动

合：让我们把感恩、幸福与彼此相联，让我们邀青春、理想与激情共舞。

男：我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令营文艺演出

合：现在开始

女：首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是：芭茅溪杨长永校长，梅昌铭校长，湖南师范大学数学与计算机科学学院的孙雯波副书记、李丽老师、欧阳丹玲老师，以及所有到场的老师和各位朋友。

合：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来

男：在演出开始之前，先请我们的xx为我们的夏令营文艺演出致辞，大家鼓掌欢迎。

女：感谢xx精彩的致辞，芭茅溪20xx年之夏令营文艺演出现在正式开始。

男：青春就是一个大舞台，这里有的是激情，这里有的是美丽，青春的舞曲已经响起，朋友们，还在等什么，一起跳起来，舞动青春的旋律。下面请欣赏由五二班带来的健美操舞蹈表演。请三年级的诗歌表演《心愿》做准备。

女：非常感谢五二班为我们带来充满激情魅力的表演。真情像草原广阔，层层风雨不能阻隔，总有云开日出时候，万丈阳光照耀你我，请欣赏由五二班的莫艺，邹双庆以及何畅老师给大家带了的诗歌表演《心愿》，请六年级的节目《三句半》做准备。

男：听完好听的歌，让我们来欣赏一段精彩的表演。六年级的班级组成十分有特色，不仅有刚从六年级毕业的同学，还有已经就读初中的初中生，下面就由他们班的王渊、游媛同学为我们带来一个节目《三句半》。请一二年级的的舞蹈《让我们荡起双桨》做准备。

女：六年级的哥哥姐姐果然不同凡响，表演得非常精彩。青春如歌，快乐如风。如歌的青春飞扬着少年的豪情，如风的快乐洋溢着学子的憧憬。下面由一、二年级的同学们为大家倾情奉献舞蹈《让我们荡起双桨》，请三年级的舞蹈《我爱洗澡》做准备。

男：一曲舞尽，下面三年级的同学们将让大家继续地舞动起来，他们将为我们带来了欢快可爱的舞蹈《我爱洗澡》，请擒敌拳表演做好准备。

女：看过可爱的表演之后，让我们接着感受中华武术的源远流长。它柔中带刚，变化多端，是炎黄子孙的骄傲。刚才是舞蹈在主宰着这场盛宴，现在我们的武术小天才们也一个个摩拳擦掌跃跃欲试了，下面请欣赏由擒敌拳班带来的功夫表演《擒敌拳》。请四年级的相声《免费手机》做好准备。

男：是否觉得擒敌拳的太过严肃凌人呢，演了这么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有请四年级的刘奇、黄兴同学以及欧阳晨枫老师为我们带来相声《免费手机》，让大家轻松轻松。请五一班的舞蹈《爱的城堡》做好准备。

女：这相声果然让人捧腹大笑，可谓是相当地精彩啊。我们正值青春年少，我们正值风华正茂，让我们踏着快乐的节奏，跳出少年的青春与活力。下面请欣赏由五一班的同学们为我们带来的舞蹈《爱的城堡》。请配乐诗朗诵《春江花月夜》做好准备

男：五一班的美女们果然是活泼可爱，激情四射。古韵长存，明月照人间。箫声悠扬，月夜细细索。请欣赏由五二班的同学以及赵振凯老师带来的配乐诗朗诵《春江花月夜》以及吉首大学周文老师带来的朗诵。请六年级的歌伴舞表演《baby》做准备。

女：酝酿过中华古典的韵味之后，让我们再来领略一下大洋彼岸的旋律，下面就由请六年级的同学们为我们带来一首欢快明朗的《baby》。请四年级的舞蹈《祖国你好》做好准备。

男：英语歌虽是难唱，但我们六年级的同学们表演得非常有活力。我是你飞天袖间千百年来未落到地面的花朵，摩挲你的脸庞，我眼中常含泪水，因为我对你爱的深沉。下面由四年级庄园等同学为大家带来舞蹈《祖国你好》。请六年级的话剧《大话西游》做好准备。

女：蓦然回首，已是三个春秋，大话西游这部经典之作早已沉淀在时间的河流之底，然而悄然之间咱们学校也冒出了一支小小的西游队伍。下面请欣赏由六年级的同学带来的话剧表演《大话西游》。请五一班的手语合唱表演《最好的未来》做准备

男：一幕话剧过去，让我们继续欣赏节目。有一群孩子他们有着和你们一样的心，一样的梦想，一样的灵魂，可是他们却没有和你们一样正常健康的身体，下面由五一班的同学带领我们走进聋哑人的世界，请欣赏手语合唱表演《最好的未来》，请吉首大学的《爱的华尔兹》做好准备。

女：感动过后，在这个炎热的夏日里我们很高兴能与吉首大学的老师们一起生活、一起学习，他们的多才多艺让我们佩服，在这里让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们带来《爱的华尔兹》，请湖南师范大学的歌舞串烧做好准备。

男：感谢吉首大学的老师们为我们带来的精彩表演，13天的生活，19个队员，这就是三下乡赴芭茅溪团队一家人的生活，相互照顾，相互关爱。请允许我代表所有参加夏令营的同学向你们说一声：谢谢，你们辛苦了。没有你们的付出就没有我们脸上纯真的微笑，下面就请出这19位老师上台来为我们表演精彩搞笑的歌舞串烧。大家鼓掌欢迎。

女：亲爱的老师们，同学们，今天文艺演出的所有节目就演出完毕了，非常感谢各位同学的精彩演出，同时也要感谢我们到场的所有嘉宾，感谢你们的到来。欢乐无限，让欢乐穿越时空，青春有约，让青春挽起明天，让奋斗承载理想；让我们谱写新的壮丽篇章。

男：时光难忘，，让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的魅力和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们美好的未来！我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令营文艺演出

合：到此结束。再见！

女：请所有到场的嘉宾朋友们与全体演员合影留念（多重复几遍）

■ 舞蹈主持词串词

亲爱的家长们、尊敬的老师们、可爱的小朋友们：

大家好！非常感谢各位家长莅临今天的幼儿园舞蹈表演活动。在这美好的春天里，孩子们用心编排了一台精彩纷呈的舞蹈表演，让我们一同感受孩子们的青春活力和无限魅力。接下来，我将为大家搭建生动的语境，来串联每个舞蹈节目。让我们一同见证孩子们的舞台魅力吧！

首先是《蝴蝶飞舞》。孩子们手舞蝴蝶翩翩起舞，仿佛置身于五彩斑斓的花海中，品味着大自然的美丽。大家可以看到，孩子们用轻盈的舞姿展示着蝴蝶翩翩的优美身姿。

接下来是《小鸟迁徙》。在这个节目中，孩子们模仿着小鸟们迁徙的路程，展示了无私的互助和团结。他们用舞蹈告诉我们，只有齐心协力，才能超越任何困难。让我们一起为他们的努力点赞！

第三个节目是《奥运助威舞》。孩子们穿着各国奥运队服，展现奥运精神与友谊。他们手舞足蹈，象征着对运动员们的助威和祝福。让我们为全世界的运动员们加油吧！

然后是《小剧场舞蹈》。孩子们将经典故事《三只小猪》搬上舞台，通过舞蹈表演，让我们见证小猪们的勇敢和智慧。他们告诉我们，只要坚持努力，困难就能迎刃而解！

接下来是《农民工叔叔的辛苦劳动》。孩子们化身为勤劳的农民工叔叔，用欢快的舞姿向我们展示了他们的辛勤劳作和对家庭的热爱。让我们一起为他们的付出鼓掌！

最后是《恭喜恭喜》。在这个喜庆的节日里，孩子们载歌载舞，祈福年年有余。他们用鲜艳的服饰和欢快的舞姿，向大家传递新春的祝福和祥和。让我们一同感受到春节的喜庆氛围吧！

通过这一系列精彩的舞蹈表演，我们看到了孩子们的成长和进步。他们不仅展示了个人的表演才华，更传递了友爱、团结和积极向上的精神。让我们为他们的努力和付出鼓掌致意！

最后，希望通过今天的活动，能让孩子们感受到舞台的魅力，激发他们的自信与创造力。同时，也希望大家能给予孩子们更多的支持和鼓励，让他们在未来的成长道路上充满信心与勇气！谢谢大家！

■ 舞蹈主持词串词

男：尊敬的各位领导：

女：亲爱的各位同仁：

合：大家晚上好！

男：龙腾盛世岁更替，春满神州喜满怀。

女：紫气满堂万象新，桃花盛开报春来。

男：今天我们在此欢聚一堂，共迎新春佳节！在这里，首先祝福大家阖家幸福、身体健康、万事如意！

女：祝愿大家猴年添福、再创佳绩！

男：20xx年，是公司的“大干快上之年、全面出击之年、开花结果之年”。20xx年，在以xxx董事长为首的集团领导的正确领导和强力支持下，我们乘势而上，协同作战，全面突破，捷报频传！20xx年，公司全年完成年度投资xx万元、完成年度计划xx%！

女：“百里晴川待驰骋，春意盎然毓翠龙”！回顾公司和项目的发展，公司的每一个足迹，都浸透着领导们的智慧与心血；项目的每一步成长，都伴随着同事们的努力和汗水！新的一年，公司将继续倾注智慧和热情，深入贯彻落实集团党和集团领导提出的各项工作部署和要求，按照xxxxxx建设标准，抓紧推进项目建设，为服务xx市“十二五规划”，实现“战略性基础设施”再上台阶，再创辉煌！

男：“笔走神龙大手笔，康庄大道骏马驰”，公司的日新月异发展壮大、项目的健康快速开花结果，离不开集团领导的亲切关怀和大力支持！现场办公解难题，想方设法谋发展；大浪淘沙显本色，带领我们划大船。集团领导们的支持让我们更快的解决工作中的难点，领导们的关心更加坚定了我们工作的信心！

女：“百尺高梧栖彩凤，万川汇海起蛟龙”，我们遵循“xxxx”的集团发展战略，努力提高员工的幸福感和归属感！

男：下面，请大家首先欣赏由xxx带来的精彩歌舞：《xxx》。大家掌声欢迎！

■ 舞蹈主持词串词

尊敬的领导、嘉宾、各位书法爱好者：

大家好！欢迎来到本次书法比赛的颁奖典礼。在这个庄重而喜庆的时刻，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在座的各位都是书法艺术的倾心追求者，以优美的篆、隶、楷、行、草书法作品塑造出独特的艺术风格，完美地展现了书法的精髓和魅力。本次书法比赛的成功举办离不开各位的付出和努力。正是在你们的共同奉献下，这盛会蓬勃而璀璨，焕发出耀眼的光芒。

书法，作为中华民族传统文化的瑰宝，有着悠久的历史和深远的影响。千百年来，书法一直是我国文人雅士一种最为重要的艺术表达方式。从古代的王羲之、颜真卿，到近代的齐白石、张大千，无一不为后世书法家指引了光辉的道路。书法之美，蕴含着我们民族的深厚文化底蕴，体现着中华民族的独特艺术追求。

这次书法比赛的主题是“书法主持词串词”，这是我们希望通过创新的方式，将书法与现代文化相结合，展现书法艺术的多样性和包容性。串词，一种有趣且富有活力的形式，在现代文化领域蓬勃发展，引起了广大年轻人的兴趣和喜爱。通过将串词与书法相结合，不仅能够扩大书法的传播渠道，提升书法艺术的知名度和影响力，更能够让更多年轻人重新认识和热爱书法。

在本次比赛中，我们收到了数以千计的参赛作品，每一件作品都展示了书法艺术家们的才华与创造力。这些作品既有经典的楷书，传递出一种稳重和庄重的气息，又有行草书，展现了奔放和自由的艺术风格。其中，不乏一些作品将串词与书法巧妙结合，以独特的形式展现书法之美。

同时，作为主办方，我们还邀请了一些资深书法家担任评委，确保本次评选的公正性和专业性。他们将对参赛作品在书法技艺、艺术审美和创新表达等方面进行全面评估，为我们评选出最具代表性和艺术价值的作品。

在这个喜庆的日子里，我们不仅要表彰优秀作品和出色表现的选手，更要感谢所有参赛者的付出和努力。正是因为你们的热情和奉献，我们的比赛才能如此成功、如此精彩。

最后，请允许我再次对参赛选手、评委、支持者以及所有关注和支持这次书法比赛的人们表示衷心的感谢。愿书法艺术永远繁荣昌盛，愿我们每个人都能在书法的世界里找到乐趣和启示！

谢谢大家！

■ 舞蹈主持词串词

男：尊敬在各位家长，各位老师

女：亲爱的同学们!

合：大家上午好!

男：我是嘉音琴行小琴童樊玥廷

女：我是嘉音琴行小琴童王嘉乐

男：首先，请允许我代表嘉音琴行对各位家长和小朋友的到来表示热烈的欢迎!

女：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝嘉音琴行的盛大开业 男：今天，我们欢聚一堂，共同奏响欢乐童年的美妙乐章 女：让我们共同感受青春，感受激情燃烧的音乐魅力!

合：嘉音琴行开业典礼暨师生汇报演出现在开始!

男:首先有请 节目串词

男 ：欢快美妙的音符如舞动的精灵在指间跳跃，我们的心也随之起舞，仿佛独自在林子和林子之间漫步，耳边充满了许多微弱的、神秘而又美丽的声音，音乐的灵感如翠色的樟叶一样，在轻轻呼吸。音乐是多么美好!请欣赏

女：我们都是热爱音乐的孩子，而音乐的未来也等着我们去翻新。在音乐的海洋中我们尽情遨游。我们是幼苗，音乐滋润我们根茎;我们是乳燕，音乐在海风中给予我们信心。看吧!音乐的七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑!请欣赏

男：在那悠扬的音乐声中，我们的心得到了解放，或多或少，会陶醉其中、去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。台上三分钟，台下十年功，当享受着音乐的奥妙时，我们看到了雏鹰的奋飞，音乐指引我们向着梦想启航!请欣赏

女：一年只有一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊; 一年只有一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。 让我们拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过，在学习钢琴、追寻梦想的道路上，像贝多芬，莫扎特一样，我们也要写进“钢琴”这本书!请欣赏钢琴独奏

男：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗??我们要懂得感恩，要感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们，给了我们走进音乐殿堂的机会，让我们的童年流淌着诗一般的旋律!世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!请欣赏琴童白居鹭的妈妈带来的歌曲《爱在天地间》钢琴伴奏刘红利老师。

结束词

男：随着这动听的钢琴演奏，音乐会已接近尾声，美妙的音乐依然吸引着在座的每一个人，

女：时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳跃

男：让时光停驻，优美的曲调我们还没有听够

女：感谢老师同学们的到来

男：在以后的岁月里，我们跳跃的手指，将会编制出多彩的梦幻世界!

合：嘉音琴行开业典礼暨师生汇报演出到此结束!感谢大家的到来!

■ 舞蹈主持词串词

今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。共同庆祝20xx年六一国际儿童节!在此，我代表xx小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1.欢乐的锣鼓敲起来，喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱，唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈，舞出我们少先队的风采。下面请欣赏由三、四年级全体同学带来的《腰鼓舞》，请下一个节目《拔萝卜》做准备。

2.丰收的季节，大家都很高兴，有个老爷爷他种了很多萝卜，有一个萝卜长得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不动，怎么办呢?下面请欣赏由幼儿班带来的《拔萝卜》请四年级的同学作准备。掌声有请

3. 下面请欣赏《亲爱的姑娘我爱你》表演者：四年级全体同学。请《小螺号》做准备。掌声有请

4.大海离我们很远，却又离我们很近。那里有蔚蓝色的大海，哪里有白色的沙滩，那里有徐徐吹来的海风。海滩上几个天真烂漫的少年在吹小螺号。接下来请欣赏三年级的同学们带来的舞蹈《小螺号》。请《大家一起来》做好准备。掌声有请

5.天真、幼稚写在你们的脸上，欢乐、幸福陪在你们身旁。阳光雨露滋润着你们的心田，关爱、呵护哺育着你们健康成长。幼儿是小学花坛中的花蕾，幼儿是音乐歌声中的百灵鸟。请欣赏幼儿班带来的舞蹈《大家一起来》。请一二年级《花儿朵朵》做准备。掌声有请

6.花环映红了孩子们的笑脸，六月的这一天激情飞扬。一二年级的小朋友们好似正待开放的花朵，在老师的辛勤培育下，茁壮成长。今天他们佩戴者鲜艳的红领巾，为我们翩翩起舞，表达着对老师家长的感谢，也表达着对自己节日的祝福。看那，朵朵花儿正在蓝天下绽放，他们是哪最美丽的。请欣赏有一二年级带来的《花儿朵朵》。请四年级《健美操》做准备。掌声有请

7开心的锣鼓敲起来，动人的歌曲唱起来，优美的舞蹈跳起来。接下来请欣赏四年级带来的健美操表演。请幼儿班的《骏马奔驰保边疆》做准备。掌声有请。

8.蓝蓝的天上白云飘，碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。请一二年级徒手操做准备。掌声有请。

9.一二年级的小不点为我们带来了《徒手操》。他们跳啊

唱啊，表达着对节日的祝愿，也表达着对未来生活的憧憬。他们的笑脸在阳光下绽放。小小的他们立下了远大的志向。我们为他们喝彩吧。请欣赏一二年级带来的《徒手操》。请三四年级《独一无二》做准备。掌声有请。

10.当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，美丽，时刻都在上演，请欣赏舞蹈《独一无二》。

■ 舞蹈主持词串词

各位家长，20--年5月，旌阳区、德阳市将分别举行第二届音乐节，学校决定派合唱队参加比赛，为了尽量减小此活动对同学们的学习影响，学校已经从3月初开始利用周二、三、四的中午开始训练请配合学校对孩子进行安全教育，不在训练场地上嬉戏、打闹，做一个有修养的演唱者。教育孩子注意合理的使用和好好保护自己的嗓子，不随便尖叫、怒吼。教育学生中午12点40准时到四楼音乐室参加训练，同时注意路途安全。

如有事请向杨老师、刘老师请假。联系电话：

杨老师：---

刘老师：---

各位家长，我们的两位老师本来的教育教学任务就比较重，但为了孩子们能在合唱团中能够得到能力的提高，受到合唱美的熏陶，他们毅然牺牲了休息时间，我提议让我们用热烈的掌声对他们的付出表示感谢!

同时，学校童声合唱队将参加区、市比赛，将涉及到演出服装等问题，将给学生订做合唱演出服，费用大概一百元左右。 此项费用需要由家长承担。

各位家长，如果有个别家长担心合唱训练会影响到孩子文化课的学习，或者是增加经济负担，个别想退出的可以在会后与杨老师、刘老师联系。但从这多年的观察，孩子们参加各种艺术活动，绝不会影响到孩子的学业，相反他会促进孩子们良好的个性心理品质的形成，让孩子们受到美的熏陶，反而会促进孩子对文化课程的学习。所以说建议家长同志们别担心，同时至于说100元左右的演出服装费用，如果确有困难的，可以与指导老师联系，我们将想办法解决。

各位家长，

愿我们的童声合唱与孩子的成长、成功、成才相伴!

让我们一起陪伴孩子在成功的道路上不断前进。

谢谢大家!今天的家长见面会到此结束!请安全退场!

■ 舞蹈主持词串词

尊敬的各位老师

亲爱的同学们

合.大家下午好。

1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点，当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。

2.回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激-情

fz76.COm季度学术前沿汇总:
• 晚会主持词串词 | 大会主持词 | 改口主持词 | 军婚主持词 | 舞蹈主持词串词 | 舞蹈主持词串词

3.今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦

4..今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿

1..看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

2. 听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

3、声声奏响春天的旋律 歌声阵阵唱出我们的风采

4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念 桃李芬芳争创一流的情怀

合：让我们尽情的唱，尽情的舞吧。让XX年(本学校元旦节目名称)元旦文艺汇演在歌声中奏响

首先请欣赏校队为我们带来的合唱。

1. 难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想

2. 难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑

3. 我们耕耘，我们播种

4. 我们祝愿、我们憧憬

5. 让我们怀着共同的喜悦送出祝福

6. 让我们带着同样的热情再次相拥

结束语：

1：欢乐的时光总是这么短暂

2: 团聚的日子特别让人难忘

3: 今天，我们欢歌笑语

4: 今天，我们畅想未来

合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天 ，憧憬明天 。

最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，演出到此结束，让我们明年再会。

敬爱的老师，亲爱的同学们

(合)大家新年好!

踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的XX年。

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

■ 舞蹈主持词串词

男：尊敬的老师，

女：亲爱的同学们：

合：大家好!

男：我是___，

女：我是___。我们俩都是从事__职业，很高兴今天能和大家一起相聚在这里。

男：今天，我们迎来了__中学__届初中毕业班的同学聚会。

女：此时此刻，我们俩和大家的心情是一样的，非常激动。二十年的离别、弹指一挥间。难忘初中三年同窗的日日夜夜、点点滴滴，一切是那么久远，一切又仿佛发生在昨天。

男：是啊，在校生活时，每一天的拼搏与努力，每一年的辛酸和喜悦，都是我们一生最难忘、最珍贵的记忆，是我们成长不可缺少的阶梯。

女：回首我们曾一起走过的初中生活，冲淡的是我们过眼云烟般的记忆，日渐浓郁的是我们平平淡淡、从从容容、真真切切的同窗情谊。

男：对，走过青葱岁月，我们也更感觉师恩重于山，师恩永难忘

女：那今天呢我们就很荣幸地请来了___等老师参加我们的聚会。

男：在此，让我们代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声：

合：老师，您辛苦了，谢谢你们!

男：祝你们工作顺利，

女：身体健康，

男：家庭幸福，

女：万事如意!

■ 舞蹈主持词串词

女一：混合着时代的气息和华丽的舞蹈，让我们跟随她们的脚步，领略现代舞的魅力。现在请欣赏xx表演者带来的“现代舞”：xx，请xx“爵士”准备好跳舞。

女2：生命的魅力在这里荡漾，青春的风采在这里绽放，在这激情的时刻，让我们一起舞动吧。现在请欣赏xx表演者带来的“爵士舞”：xx，请准备xx“彝族舞”。

女1：篝火，舞队，姑娘们手挽肩，拉成一圈，跺着地上，翩翩起舞。让我们为xx带来的“彝族舞蹈”鼓掌。表演者：xx，请为xx做准备。

女二：一眼神一动作，传达青春活力。现在请欣赏xx表演者带来的“嘻哈”：xx，请为xx“黎明”做好准备。

女1：不管你在哪里，我总有一天会找到你的，我想告诉你，妈，天亮了。现在请欣赏xx“黎明”表演者：xx，请准备xx“独舞”。

女2：跳跃的音符奏出青春的活力，动人的舞步展现青春的风影。接下来，请欣赏xx表演者带来的“独舞”：xx，请xx“xx”做好准备。

女一：青春是生命的火炬，点燃你我沸腾的热情，照亮你翱翔的梦想。请欣赏xx带来的“xx”表演者xx，请xx“xx”准备。

女2：请欣赏xx带给我们的“xx”表演者xx，请准备好xx”扇子舞》。

女1：扇子可以给舞者一种半罩着琵琶的腼腆，也可以给舞者一种如巨人般飞翔的洒脱，如龙般的曼妙。请欣赏xx带来的“扇子舞”表演者xx，请为xx“印度舞”做好准备。

女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞以其美丽而神秘吸引着我们的目光魅力。现在请带上《印度舞》表演者xx，请准备好高xx《蒙古舞》。

女1：浓浓的酥油茶凝聚了多少诚意？在璀璨的夜空中，星空，夜幕笼罩的大草原，静谧而遥远。请欣赏xx带来的“蒙古舞”表演者xx，请为xx班的“xx”做好准备。

女2：在炎热的一年rs，是打花的季节；多彩的舞台上，青春的旋律流淌。现在请欣赏xx班为我们带来的“xx”表演者xx，请为xx“军中姐妹”做好准备。

女1：整齐踏实的步伐彰显军人钢铁般的意志，利落的身姿彰显军人出众的风范。请欣赏xx为我们带来的《军中姐妹》。

■ 舞蹈主持词串词

尊敬的评委，亲爱的观众，大家好！