生活的常态作文(热门16篇)_生活的常态作文

时间:2017-05-08 作者:工作计划之家

生活的常态作文(热门16篇)。

● 生活的常态作文

9月25日,我去了四年级的一个普通语文班。这一节课黄老师分两种内容来上。上半节课师生共同完成《蟋蟀的住宅》的课文后的习题;下半节课是新课《世界地图引出的发现》的课堂教学。

黄老师在引导学生完成习题时运用了“温故而知新”的学习方法。利用课后练习,让学生重新理清课文内容,掌握课文的重点和难点。其实“温故而知新”是我们常用的巩固知识的一种方法。

古代著名学者孔子为了把深奥的《易经》弄懂,读通,一复一日,每隔一段时间就反复阅读,不知读了多少遍,以至于把串联竹简的牛皮带子磨断了三次,最后终于读懂了《易经》。老师都有这样的经验,学生学到的知识很容易忘记。老师们往往会责备学生:

我不能教你怎么死,怎么这么笨,怎么记性这么差,等等。其实记忆是人类所具有的一种重要能力,读书离不开记忆,任何惊人的记忆,任何知识的掌握,都不是天生的,都是反复学习的结果,我们不能责备学生。在浩瀚的书海中,如果不反复学习和实践,最终能学到多少知识?

所以“温故而知新”是非常重要的读书方法。老师要做好学生的指导者,把一些好的学习的方法教给学生。这一点黄老师做得非常好。

学生课后根据所学内容完成习题后,教师总结出学习方法:1;2.

从课文找答案。在阐述了比较写作法的优点后,黄老师进入了新的课堂教学。我不喜欢这样安排。

我没看到老师在新课上检查预习。我想:让学生养成预习的习惯是一种自主**的过程,通过自主学到的知识学生会是很高兴的一个过程,而这一过程能使学生更好的体会课文的思想感情。

这样老师授课也比轻松了。汉语是语言和文字。如果你会说会写,你就能学好汉语。“写”对小学语文老师来说是一直**的问题。

怎样教会学生把文章写好,老师们都在不断探索。既然这节课里的“作比较”是一种写作手法,教师为什么就不利用下半节课的时间进行一次模仿式的小练笔呢?要提高学生的写作能力,关键是要练习分段写作。

我们教科书的课文是一门很好的写作科目。我知道大多数老师很少练习课文。如果有要求,请学生写。一个学期也就写八篇作文。

因为学生平时练习少,写作少,积累少,模仿少,甚至导致写作能力低下的情况。如果教师为自己的教学环节制定一个实践计划,并循序渐进地坚持下去,学生的写作能力就会阳光灿烂。可以说回来,今年是这个老师教她做的,但是明年是另一个老师教她做的,学生可以提高吗?

即使有老师想这样跟班训练,可领导不同意这样安排,老师也白费,久而久之老师会失去信心。想要提高教学质量和教学能力,一所学校每一学科最起码有一位真正能胜任的学科带头人,她能带领本学科的老师提高教学质量,搞好教研。这样,才能提高教学质量,教师才能在学科带头人的领导下学习成长。

● 生活的常态作文

观赏自然美景,我们喜欢春日怒放的鲜花,秋夜皎洁的满月。欣赏艺术作品,我们喜欢匀称和谐的美,喜欢有情人终成眷属的大团圆结局。总之,我们喜欢圆满。但现实生活中,缺憾却往往是生活的常态,人走向成熟的标志之一就是学会正视缺憾。

我们喜欢春日怒放的鲜花,但对一株花而言,一年里开放的日子却只有寥寥几天,在孕育花朵和花已凋谢的日子,我们往往会忘记这是一株花,觉得无花的花树给人一种萧条与落寞之感。多愁善感的林黛玉不是有“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的慨叹吗?而萧条落寞的日子,正是孕育鲜花的过程,是必不可少的准备。胸怀豁达的诗人往往可以正视缺憾,甚至欣赏缺憾,龚自珍不是有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的激赏吗?

我们喜欢秋夜皎洁的满月,所以把农历八月十五日定为中秋节。佳节之际,因为共赏一轮明月,天涯之遥也给人咫尺之感。因此苏轼才用“但愿人长久,千里共婵娟”表达思念之情,也表达美好的祝愿。但月缺月圆、往复循环,是自然的规律,没有谁可以让月亮常圆不亏,而且一月之中缺多圆少。满月是美的,弯月也是美的。柳永的千古名句“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”,写的就是残月啊,以残月表达别后的相思,深情眷眷,感人至深。

雕塑作品向来以匀称和谐为美,但断臂的维纳斯却是艺术品中的极品,受到世人的交口称赞。“断臂”是缺憾,但正是因为维纳斯双臂残缺,给了欣赏者无限的想象空间,使断臂的维纳斯反而更具神秘感,更具有神奇的艺术魅力。《牡丹亭》把爱情演绎到为爱可以“生而死,死而生”的境地,堪称爱情圆满结局的经典,使我们内心得到安慰。而有缺憾的爱情悲剧却可以震撼我们的心灵。《梁山伯与祝英台》的“历尽磨难真情在,天长地久不分开”传唱至今,《红楼梦》中“宝黛”缠绵悱恻,凄婉哀伤的爱情让人掬一把同情之泪。可见,缺憾也是一种美,一种带着伤感的美。

自然界中缺憾是常态,艺术作品把缺憾当成了一种美。其实人生何尝没有缺憾呢?一份不理想的成绩单,一段不堪回首的往事,一份刻骨铭心却没有结局的爱情,一段执著却没有回报的努力……人生的痛就在这里:久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时,都是瞬间的美丽,人生的圆满、幸福的巅峰偏偏不肯持续到永远;倒是缺憾太严谨,对任何人都会眷顾,一视同仁。但缺憾也让我们学会了追求,学会了进取,学会了珍惜来之不易的转瞬即逝的幸福。

圆满是美好的理想,缺憾是现实的常态;圆满是纯净的美丽,缺憾是带着伤痛的美丽;圆满让我们满足、欣慰,缺憾带给我们叹惋和震撼。我们的人生也就是从缺憾向完美的一次又一次的跳跃,正是因为有了缺憾,有了正视缺憾的态度,才有了不懈的追求。有了持之以恒的努力,我们的人生才更丰富多彩,更韵味隽永。

● 生活的常态作文

微笑,不仅仅是一个表情,而是一个人心灵的表现,越是美的心灵,微笑之花开的越美。别人的一个个微笑,时时刻刻牵动我的心。微笑,不仅仅是一个表情,而是一个人心灵的表现,越是美的心灵,微笑之花开的越美。别人的一个个微笑,时时刻刻牵动我的心。

微笑,是我们的表情之一。常可以听到一句话在我的耳畔萦绕:“生活中,我们要笑口常开,才好啊!”这句话使我常常在想微笑是什么呢?她有着怎样的魔力呢?

微笑是一种对他人的宽容。

还记得有这样一篇文章,它讲的是:有一位出租车司机,开车的技术很烂很烂,别人坐他的车总是提心吊胆。这天,有一位女士搭乘了这位师傅的出租车,这位女士与其他人有着同样的感受,而她却没有像其他人一样去教训这位师傅,而是向他露出了一丝丝笑意,并告诉他:“你会做的更好!”而后,这位师傅心情很好,技术也在改变了。

微笑可以让你或他人获得很多偶然的机会……

还知道一位大家也很喜欢的一位演员,在他去导演那里试镜的时候,仅仅靠一个阳光灿烂的微笑,便顺利的拿下了那部剧的男一号的角色。

那么,现在请大家想想看微笑的魔力在哪里呢?甚至有的歌手也唱过《微笑》,这又代表了什么呢?

乘客宽容、鼓励的微笑,可以让司机斗志昂扬;阳光灿烂的微笑可以让演员顺利拿下一个角色,可见微笑是很重要的,微笑是金。

请露出你的笑容,用微笑让生活更美好。

● 生活的常态作文

节日总离不开烟花的绚丽,它的耀眼、夺目让每个人都为之驻足;然而照明我们归家之路的往往是那一盏盏平淡无奇的路灯,每天每天,每年每年

齐白石的一幅白菜图道出了大味必淡的道理,这淡味并非乏味,而是生活的常态。谁能拥有一辈子的传奇人生?那样的不可思议、惊世骇俗只存在于神话世界里,现实生活中,更多的是淡淡的生命体。

摔倒、失恋、生老病死或许每个人都要经历,这都是生活的常态,并没有什么稀奇。或许摔倒让你懂得爬起,失恋让你的心备受磨砺,一场大病让你悟出生命的真谛

每个人都渴望自己是幸运儿,是上帝眷顾的特殊优待人群,但那样的幸运太飘渺,生活的常态你可曾看清?

迪斯尼先生曾在车库中拮据地生活,成天与老鼠为伴,这是多么恶劣的条件与环境?但他没有怨天尤人,也没有巴望天降馅饼,他安分地享受这生活的常态,最后以那只老鼠为原型,创作了米老鼠,打拼出迪斯尼!他守候着生命中路灯微弱的光,并最终让充满力量的烟火绽放出耀眼的光芒!

新东方的创始人俞敏洪曾是一个两次高考名落孙山的学生,但他第三次以优异的成绩叩开了中国最高学府的大门;他曾是一个被学校广播通告处分的冤枉教授;他曾是一个几次申请出国被拒的可怜小子;他曾是一个唯唯诺诺、不善言辞的害羞男子他遭遇的失败、挫折数不胜数,但他心里很明白,这些都是生活的常态,是他必须接受、面对的现实,当他最终将新东方办成在美国第一家上市的中国教育企业时,他感慨万千,生活的常态里,有太多看似不幸却可以成为机会的东西。他说:在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

或许我们并不能像前两位成功人士那样辉煌,或许你今天刚经历了十几家公司的拒绝,或许你今天刚与恋人分开,或许你刚经历破产甚至无家可归,你觉得落魄、孤独、无助你觉得前方一片黑暗,你觉得你再也没有力气站起来

但是,真的如此吗?

立起源于心中的力量,那股力量或许刚强,或许柔软,看看前两位成功之前的遭遇,他们就此自暴自弃了吗?没有!就算我们不能如此成功,为何不借鉴他们当初面对生活常态时的那颗温热的平常心呢?

人的快乐其实很简单,只要你学会看穿,那么不论环境如何你都不会被左右,不会有遗憾。

懂得知足常乐,顺其自然,并不是木讷地接受命运的安排,而是以一颗恬静、感恩的心豁达地体悟生命,不论失败、成功,幸运或不幸。

要知道,真正懂得生活常态的人才能活得通透明白,不论是怎样的打击、挫败都浇不灭他心中温吞的那团火,因为他心中的柔软不是软弱,而是任凭风吹雨打都捣不烂、碾不碎的韧劲。

看穿生活的常态,也是一种境界,从此你会活得心境恬然,就如同修炼了禅一般。

点评:这是一篇难得的考场佳作。严谨的结构与独特的视角点亮了全篇,文章开头借路灯隐喻了淡然之态是生活的常态,而后却笔锋一转谈到生活中的难于免俗的挫折,连举了迪斯尼和俞敏洪两个例子,使文章在内容上真实可感,最后作者以一个平常心看穿生活的常态做结,不仅回应了文章开头的隐喻,而且使文章在思想上有了纵深,没有就题论题,而是更智慧地让我们了解到心境坦然的平淡之态才是懂得生活本真的真正的常态。

● 生活的常态作文

在新常态下,我们党员干部应该充分抓住新的机遇,积极迅速调整心态,勇敢地把责任扛在肩上,奋发努力创造新业绩。

一是要打消顾虑,坚定信心。面对新常态,要充分认识到我们党从严治党的坚定决心和持续发力的恒心,彻底丢掉作风建设一阵风的幻想,进一步坚定对中央正风肃纪的信心,打消顾虑,主动调整思维、心态和行为,积极适应这一新常态,迅速在新常态下来谋划和开展自己的工作;要持续深入开展理想信念教育,引导党员、干部增强道路自信、理论自信、制度自信,始终不渝为实现中华民族伟大复兴中国梦而拼搏奋斗。对机关事务工作来说,我们要巩固和扩大教育实践成果,持续改进作风,积极作为,当好“大管家”,扎实做好管理服务保障工作,为全市现代化建设做出自己应有的贡献。

二是要自我约束,规范用权。面对新常态,我们每一个党员干部都要懂得,与其他人相比,做党员、当干部就必须遵守更多的规矩、接受更严的约束,我们要有这样的思想准备和行动自觉。特别是党员领导干部更要加强自我约束,习惯在严于律己中担当责任,习惯以清风正气干事创业,时时处处严格按章办事,成为普通党员、群众的榜样;充分认识到手中的权力是党和人民赋予的,要做到规范用权,“把权力关进制度的笼子里”,切实为群众谋福祉,这是党员领导干部应有的本分和应尽的职责。对机关事务工作来说,我们要进一步加强制度建设,强化用制度管人、管事、管钱、管物,规范服务行为,切实提高管理服务的规范化和科学化水平。

三是要坚守底线,接受监督。面对新常态,我们党员干部要自觉坚守党纪国法、廉洁从政、思想道德的底线,心存敬畏,始终做到自重、自省、自警、自励,做坚守底线的模范,努力成为引领社会风尚的楷模。社会和群众对公务人员尤其是党员干部的监督将无处不在,无论是监督的内容、形式和力度都将比以往更多更大。我们要正确对待群众的批评和监督,把群众的监督作为一面镜子,畅通建言献策、批评监督渠道,主动深入地听取群众的意见建议,经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,省自身,明得失,不断提高自身修养,努力改进工作。对机关事务工作来说,我们要坚持管理科学化、保障法制化、服务社会化的方向,牢记服务宗旨,主动接受干部职工和社会群众的监督、评判,切实提高服务质量。

四是要着眼全局,谋划长远。面对新常态,我们党员干部要善于从全面深化改革、推进转型升级的大局出发,积极观大势、谋大事;要着眼长远,秉持功成不必在我的理念,坚定发展战略,不搞所谓的“政绩工程”,不贪一时之功,不图一时之名,多干打基础、利长远的事情,既尽力而为,又量力而行,把好事办好。对机关事务工作来说,我们要紧紧围绕中心、服务大局,坚持从全局的角度想问题、办事情,服从服务于全市改革、发展、稳定的大局,为全市现代化建设提供强有力的后勤保障。

五是要适应期盼,提高标杆。面对新常态,作为党员干部,我们要积极顺应人民的期盼,切实加强自身建设,以提出的“三严三实”要求自己,以焦裕禄精神为标杆,思想境界要更高,履职能力要更强,工作标准要更高,服务效果要更好。在日常工作中,要自觉牢固确立群众观念,多办人民群众期盼和欢迎的事。对机关事务工作来说,我们要坚持“机关满意、干部职工满意、领导满意、社会满意、自身满意”的“五满意”标准,切实提升工作品质,主动回应干部职工和群众期盼与关切,为干部职工和群众多做实事好事。

六是要提振精神,勇于担当。吏治新常态营造了干事创业的良好环境,为能干事、干成事者提供了舞台。面对新常态,我们党员干部要进一步提振精气神,弘扬勇于担当、敢于负责、忠于职守、专于事业的精神,在推进全面深化改革、推进创新发展的大局中展现作为,在服务稳增长、调结构、促改革、惠民生的事业中做出更大成绩,不负党和人民群众的期望。对机关事务工作来说,我们要适应新形势,按照《机关事务管理条例》所赋予和明确的职能要求,克难奋进,迎难而上,积极创新作为,在厉行勤俭节约、推进公车改革、规范资产管理、优化社会化服务中体现后勤战线同志的人生价值,展示机关事务工作者的良好风采。

● 生活的常态作文

在我没来到这里之前,我知道有另外一种人曾经在这里生活着。

他们不会过问这社会上的是是非非,只是隐藏在自己的小天地里,过着隐居桃源一般的生活。

也许感觉那一瞬间自己就穿越回到了古代社会,也许在那样的生活当中,有各种压迫,但是也有各种自由潇洒。

人们的生活不会单调而统一。

可是那也只不过是江湖上的故事罢了。

有一个歌手名字叫做姜玉恒,他曾经唱道,平平凡凡才是真。

曾经我有好长一段时间我都喜欢这样一句话,我觉得万种繁华落幕之后,终归留下的还是这样的平淡和潇洒单纯。

我们也曾经倡导着那种繁华是非,也许到了最后,这样的天崩地裂也都变成了什么都不在意的东西。

就好像他们歌颂着自己轰轰烈烈,海枯石烂的爱情誓言。可是等结婚之后,等回归到柴米油盐的生活当中之后,这一切还不都是变成了平淡无味的一种生活常态了吗?

并不是说这种平淡无味的生活常态不好,而是他们才是最真实的,最珍贵的反应。

毕竟他们才是伴随着我们自己一生一世的生活。

● 生活的常态作文

即使你是个完美主义者,处处小心,也不能保证自己一辈子都不犯个错吧。当然,这也不现实。

人生中的选择很多,选择多也就更容易迷失自己,但要清楚的是选择多并不是什么坏事,它同时也会给你提供很多的机会。有很多事情经历了就懂了,所谓吃一堑长一智,就是说的这个道理。人生的转机,要靠自己的能耐实现。

人总会有那么今天,特别的厌世,莫名的情绪低落到冰点,身边也不是没有朋友排解寂寞,不感轻易的去打扰,毕竟自己要学会孤独,孤独时生活的常态,最好的结果不是她来充当知心姐姐,来一个劲地安慰你的心情不好,到最后你会发现其实那根本就没有改变什么,有些情绪终将要自己释怀,毕竟自己都已经不是小孩子了,是时候该考虑考虑自己的未来了,你就这样甘心忍受就这样平凡过一辈子?

犯错是人生的`常态,人人都知道对待别人多一些宽容,为什么在自己身上就斤斤计较了呢。折磨自己,感叹做人真是做得失败,何必。

总有人欺负你,这一点我有很清楚,亲爱的,你自己也是有原因的,这一点先不谈。我要说的是在这个弱肉强食的社会,没有谁会同情弱者,选择堕落会让你别人更加的瞧不起,只有内心强大了,才不会被人欺负,给身边的人安全感,发下那些纷纷扰扰,可好?

就让风把那些不太美好的“灰尘”带走吧,悄无声息,在心底留下一道浅浅的痕迹,别纠结了,还是快乐的生活吧。

● 生活的常态作文

认识新常态,适应新常态,引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。面对我国经济发展新常态,金融系统必须观念上要适应,认识上要到位,方法上要对路,工作上要得力。在科学认识当前形势,准确研判未来走势的基础上,牢牢把握明年经济工作的核心要求,坚持稳中求进,主动适应经济发展新常态,努力推动经济社会持续健康发展。

坚持稳中求进,主动适应经济发展新常态,必须要坚持以提高经济发展质量和效益为中心,把转方式调结构放到更加重要位置,保持经济运行在合理区间。经济新常态的一个重要特征,就是从高速增长转为中高速增长,从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长。对此,我们要正确看待,既要保持一定发展速度,在发展中解决诸多难题,同时,发展必须是遵循经济规律的科学发展,遵循自然规律的可持续发展,遵循社会规律的包容性发展。在这样的发展理念下,主动适应经济新常态,就必须要保持稳增长和调结构的平衡,突出创新驱动,着眼提质增效。既要加大力度支持新技术、新模式、新业态、新产业发展,打造中国经济新动力,又要致力于传统产业“挖潜开荒”,促进“老树发新芽”。如此,中国经济才能保持在合理区间,才能以结构的优化托举发展跃上新台阶。

坚持稳中求进,主动适应经济发展新常态,必须要加快推进改革开放,坚定不移推进经济体制改革,深化包括金融在内的重点领域改革。能不能适应新常态,关键在于全面深化改革的力度。当前,新一轮改革已进入攻坚期和深水区,我们要敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,敢于向积存多年的顽疾开刀。金融系统要坚持把改革放在重中之重位置,坚持问题导向,围绕稳增长、调结构、惠民生、防风险,加快推出既有年度特点、又有利于长远制度安排的改革举措,激发市场内在动力和活力。同时,面对对外开放出现的新特点,必须更加积极地促进内需和外需平衡、进口和出口平衡、引进外资和对外投资平衡,逐步实现国际收支基本平衡,构建开放型经济新体制。

坚持稳中求进,主动适应经济发展新常态,必须要保持宏观政策连续性和稳定性,继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。要保持经济稳定增长,实现稳增长和调结构的平衡,需要一个稳定有效的政策环境。对此,中央经济工作会议提出,坚持宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底的总体思路,并确定财政政策与货币政策依然延续“积极+稳健”的组合。“积极的财政政策要有力度,货币政策要更加注重松紧适度”这一要求,兼顾了当前经济发展的实际需要,符合主动适应新常态的客观实际。有力度的积极财政政策,意味着将继续实施结构性减税,意味着会保持适当的赤字规模。松紧适度的货币政策,意味着货币政策取向没有发生变化,将继续坚持“总量稳定、结构优化”的基调,为经济结构调整与转型升级营造中性适度的货币金融环境。

● 生活的常态作文

孩提时,我摔倒了嚷着要大人抱起我妈妈说,有人帮你是你的福运自己起来才是生活的常态

失恋时,我流泪了关上心门不再相信爱情妈妈说,有人相伴是你的福运寻寻觅觅才是生活的常态

年老时,疾病宣判了我的生命期限我对孩子说,曾经拥有是我的福运终要告别才是生活的常态

在你眼中,哪些属于生活的常态?这首诗能引起你怎样的联想?请以生活的常态为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,800字以上。作文中不要透露学校和个人信息。

● 生活的常态作文

高中作文频道小编[柠檬树@]今天给大家整理了《高二期末考试作文:生活的常态》的优秀作文,这篇高二期末考试作文:生活的常态共有800字,是一篇很优秀的原创作文,这篇高二期末考试作文:生活的常态很值得大家参考和学习。

人生路漫漫,人们总在这条路上得到或者失去,也许得到的并非自己所想,失去的也并非自己所及,但这都是我们生活中的常态。

孩提时,我是一个极度依赖父母的人,与父母的距离不能超过十厘米。那时我认为父母就只属于我自己,我想要的东西,想要做的事情,父母都得满足我。但当我能够自己摸索着走的时候,我才体会到了成长的不易与艰辛。一次次地跌倒与疼痛让未经受过磨难的我想要放弃,我哭喊着叫嚷着寻求大人的怀抱,但那时父母选择了放手,任我独自在地上哭闹,最后自己一点点爬起来继续往前走。那时我从父母的做法中懂得了有人相伴是福运,自己起来才是生活的常态。

步入校园,我有了一个个同学,也交到了一个个的朋友。但朋友之间总存在着误会与摩擦,我们往往会因为这些那些的小事情产生分歧甚至分道扬镳,但自己仔细回味时才发觉如果自己退一步或许结局便不是这样,可我总拉不下脸去缓解令人尴尬的关系,所以一直未找到一个和我志同道合,相互理解的知音。但在渐渐地成长历程中我明白了有人相伴是我的福运,寻寻觅觅才是生活的常态。

渐渐地我长大了,到了能够自我独立的时候,我住进了寝室,刚开始我对离开父母表示出了无比地喜悦,因为这样我就能摆脱了父母的“魔爪”,不用每天“魔音穿耳”,所以我对与同学们同住这件事情有着美好的向往。但渐渐地我觉得自己的生活仿佛失去了原有的色彩,虽然我与同学们相处得很好,寝室中也总有笑声,但大家都有各自的心思,那便是思家之情。随着时间的推移,我对妈妈的“魔音穿耳”有了一种深切地怀念之情,对爸爸的严厉甚至还有想念之意。往日让我无比厌烦的细节此时都让我无比回味,因为那些琐事是父母对我浓浓的爱,是幸福的象征。由此,我明白了曾经拥有是我的福运,终于告别才是生活的常态。

人生百态,并不是事事顺心。我们只有拥有一颗平常心去看待生活才能使自己的人生丰富多彩,生命中也不会有太多懊恼。

● 生活的常态作文

抓实常态课、促进教师专业成长——永安幼儿园教师常态课观摩活动为提高幼儿园课堂教学质量和教师设计、组织教学的能力,同时也为了提高新教师的教育教学水平,给教师搭建展示特长、相互学习、共同研究的平台,11月18至22日永安幼儿园组织全园教师开展了常态课观摩活动。

活动前,教师根据《指南》和幼儿的年龄特点精心选择教学内容,认真准备;活动中,教师通过实际操作、亲身体验等,让幼儿模仿、感知、**,“做中学”、“玩中学”、“生活中学”,让孩子们轻松愉快地获得知识;活动后,教师们进行认真的自评总结教学经验,园长以及听课的老师对每个活动进行认真的点评,帮助老师进一步改进课堂教学,提高自身的教学水平。

本次活动有效促进了教师专业成长与发展,成功搭建了新教师展示自我、相互学习的平台。

● 生活的常态作文

人生在世,不可能事事顺心。面对挫折能够虚怀若谷,镇定自若,保持一种恬淡平和的心境,才是大智慧。因为,挫折乃生活的常态。

臣之壮也,犹不如人。今老矣,无能为也矣。短短十六个字,道出了烛之武的多少辛酸泪!可在国家危难之际,烛之武却将年轻时所遭遇的挫折与无奈统统抛置脑后。我们无法想象,这样一个须发尽白的老者夜缒而出时是怎样的一种情形,当他孤身走进秦营时是何等的大义凛然!岁月给了烛之武太多的落寞与不甘,但同时却磨炼了他的沉稳与敏锐。千百个日夜的期许,刹那间变成了娓娓道来的陈词,当他踏入秦营的那一刻,结果已成必然。

面对怀才不遇,烛之武选择正视它,才留下了巧舌退秦师的佳话。

他,一袭白衣,举止间尽显温文尔雅,言谈中更是才情横溢。出身高贵的柳永,自诩白衣卿相,在怀着对未来无限的憧憬和希望中,他踌躇满志。怎奈天子一句且去浅斟低吟,何要浮名,打破了柳永的希望,他彷徨,惆怅。既然登天无路,那就只好谨从天意,专心做词,终于成了北宋慢词大家。

面对蹉跎困厄,柳永勇于直面挫折,终在词史上留下了光辉的身影。

白驹过隙,似水流年。当历史的车轮碾进新的世纪,我们又当如何面对这人生的常态挫折?

富士康的跳楼事件不知震惊了多少人。这些人在面对挫折时,选择的是逃避。然而,选择逃避,选择用死亡来结束挫折,何尝不是对生命的亵渎?

也许生活是残酷的,也许生活是黑暗的,可坚持下去就会有希望。这一秒不放弃,下一秒就会出现转机。

司马迁在遭受奇辱后,并未消沉,而是以无比坚强的毅力完成了被誉为史家之绝唱的《史记》;鲁迅在腥风血雨中,并未后退,而是用笔杆子去唤醒更多的中华儿女!

挫折是生活的常态。直面挫折,笑对生活,笑对人生,方能让生命如夏花般灿烂!

● 生活的常态作文

清晨,透过窗户,看到天光,无阴无晴,不风不雨,所有视觉神经的反射就是——乍入初冬,季节如斯,理当如此,节气常态。

也是从这扇窗户,曾经透视过春的信息,那种睁眼即靓的明丽与悦色,就算当时没有小鸟在树丛间助唱,也知道春光普照,催人奋起。然而另一方面,有更多春色随去随逝,我并没有春心荡漾,也没有春风得计,更没有天天出彩,天天成就,连与唐诗宋词元曲相近的文字都没有,也许,看透了春的常态。

乍一出户,已是炎夏,天净如空,地广物瀚,百花如虹,绿树碧浓,生机勃勃中也是催人奋进的节奏,仿佛行云、流水都有不一样的造就,由此带动的心律也与誓言相同。然而时过境迁,白云落地生花,流水入土出树,但我却仍然凡俗如故,平淡如常。

出入间,秋季不期又至,月色亲笔荷塘,枫林烈炬山岳,菊花黄颜田野,连果实都累累滚落超市,天光浸透湛蓝,这些情景,又仿佛是一种责怪,只有自己还是那么半生不熟的吊在时间的枝头既不落下,也不成型,摇曳着光景,“演绎”着常态。

没等惋惜,冰天雪地又主宰了万物,雪花接了地气,冰棱筑起了楼宇,红梅呵出了诗句,而冷冻中自责却不敢凝固,只觉得别人都有四季,而不成的自己只如活在一天,仿佛有理由不成大器,这自责,也自然固化成常态。

有时候想,生命,真的'需要“一反常态”?难道,每天都是“新的”?或者,象激流,翻滚、奔涌,永不停歇,那样的生活,是生命可以承受的吗?

然而有人确有成就,甚至影响了世界,他们,研究、思考、奋斗、拼搏不也是“常态”吗?一个苹果,我只拿它当了营养,可是有人把常态的掉落营养成了万古长青的物理定理;有人把它营养转化成世界风行的常态品牌;有人只咬一口就把它拿捏成扁平长方的通讯神器;更久远时,它启迪了人间爱情及希腊诸神。苹果,它都不甘常态,而我却为何迟钝成了常态?

我不能为自己慵俗的常态辩护,但我确实为日日重启的平庸感到自怨自艾。

如果时间不动,我也还不着急;假如因为不老,我也甘愿常态,可是,时间走了,我在变老,也是常态。光阴滴滴嗒嗒漏掉了我的年华,剩余的是我分秒难争的常态,叫人揪心。

我非草木。草木也要在四季中更新,在光景中升级,而我却在“几十年如一日”中常态;我也不是一般动物,就是任何动物也会在或长或短的生命历程中依循规律而奋力上进,而我只在一处常态中让激情长眠,象“类植物人”。

连高楼都要向上生长,连高铁都在向前冲动,而我,活得如此常态。

所以有时想,一定是三百六十五天中,有一种气象扣合了我的人生,那会是什么样的呢?

正是今日醒在这种“也无风雨也无晴,平平淡淡枉平生”的天?

● 生活的常态作文

圣人不仁以百姓为刍狗!当今吾中华怎一般事态炎凉!非常时期当以非常之典,重刑恶贼,重犯罪犯,当不惜一切代价遏制毒瘤发展,尽早斩除,莫留后患,遗臭万年,祸害子孙!尔等毫无心胸大气何以治理天下?期满世人莫非误人子弟,草菅人命?

治世天下,当取信于百姓。食百姓衣食,当尊百姓为衣食!当今天下,非是前朝封建之天下,然,今之事态莫若前朝且更弱之!威武不胜汉,文采不及唐,富贵不赶宋,严法不若明!时之所及非常之态,当以非常之典,国兴不易,民之为重,莫欺瞒天下行桀纣之往!

“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往!”此不为一态也!莫要利益熏心,自绝后路!时至今日,人人皆商。偷奸耍滑,投机倒把,钻营取巧,无不以利往!且可说:商人仁,天下仁。商人奸,天下奸!

子不学无数以屈商就之,今却趋之若鹜,却无一真学生也!时至今日,无利不往,当真应了司马迁!呜呼悲哉!若不有变,吾汉室危矣!

且不再为悲叹,非上位何寻烦恼,自顾消沉去!

愤世一笑谈,

无利谁贪欢。

任他事态炎,

又添一笑谈!

天地有正贤,

人人修真仙。

商佞恶宦奸,

嬉笑怒骂间。

纵他天地翻,

不在位,不谋廉。

管他谁平安,

隐于市,浪江川。

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● 生活的常态作文

康宁中心校

我校借兴县教育开局之年的东风,本学期的校本教研活动将以继续更新广大教师的教育观念,改革教学方法,以新课程理念为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以教师为教学研究的主体,开展较为丰富的校本教研活动,组织全体教师有目的,有计划地积极学习和共同研讨。要探索教学规律,不断提高教师的教学水平。以下是我中心校师范校本教研的具体实践:

一、学习理论,更新观念;

1.更新观念;校本是学校教育改革和发展的新理念。教师不能停留在现有的知识水平和陈旧的教学方法上。以往“传授型”的教师已远远不能适应课改的需要,而当今课改需要“研究型学者式”的教师。

为此我中心校在开学初就向所属各学校提出要求,并形成制度,每周一,各校教师参加两小时的集体学习,学习可借鉴的教学资源,例如:有价值可利用的课件、好课案例、及课改理论等,借助学习进行自我反思,不断增强研究的意识。

2.理论学习;组织教师认真学习《新课程标准》,了解新课程改革的最新动态,不断更新教学理念,学习新的教学方法,并撰写心得体会。

2、 重视和发挥骨干教师的示范作用;

骨干教师是师德高尚,业务精良,学识广博的学科带头人,是提高教师整体素质的动力源,所以,我们根据当地本校的实际情况,把骨干教师重德、重识、重绩、求实、爱校、爱生的思想情操辐射到每一位教师身边,把骨干教师过硬的教学功底,教研功力无私地撒向教师的心田。

1积极开展骨干教师示范班活动。根据县教体局文件精神,开学初就确定好示范课的人员和具体时间,规定每月有两名骨干教师进行示范课,其余教师参加听课,课后主讲教师要与听课教师进行交流,要实实在在的根据课堂教学上的重点、难点等问题进行评析,集思广益寻求具体解决问题的办法,并做好记录,形成材料,以备其他教师学习讨论和借鉴。

2发挥骨干教师的主导作用;为了发挥骨干教师的引领作用,每年开学初规定,中心校领导成员和各小学校长、教导主任、各校骨干教师,每人带1—2名青年教师或教学经验不足的教师,形成“一帮二”或“一对一”的小组结构进行指导,及时解决他们在常态校本教研中遇到的问题。实践证明,通过配对,实现了教育资源的共享,提高了教师的教学能力和技能。

三、建立校本教研制度;

1.抓好考勤制度;考勤制度主要起到一种制约作用,使广大教师能自觉地,投入到常态校本教研活动中来,在开展校本教研的过程中,中心校设置了出勤册,对全体参与教师进行严格考勤。

2.建立档案制度;建立档案,了解各小学各阶段开展校本教研及教师参与活动的资料,是教师成长过程中的资料积累,对提高教师教学能力,保证教学质量具有不可忽视的作用。

3.严格实行校长负责制;本学期我中心校以校长为常态校本教研第一责任人,以分管教学的副校长,各小学校长为具体教研的实施者和指导者,就各学校的教师现状和教研现状,组织教师集体讨论,制定了常态校本教研计划,并把有关实施工作纳入了学校的行事日程,制定了细致的可操作的校本教研制度,充分发挥校长第一负责人的作用,校长身体力行,确保了校本教研的保障机制。

4.实行严格的考核激励制度;中心校就常态校本教研,将出勤、授课、听课、评课等,作为教师年度考核、评模、评优、晋升、晋职的一项重要依据,这一制度不仅提高了教师自觉参与校本教研的积极性,而且还使教师从中受益,获得一种双赢的发展效能。

总而言之,通过以上这些活动,深化了小学课堂的教学改革,展示了教师的本领,发挥了教师的才能与智慧,逐步使广大教师的教学理念和专业素养得到了提升,教学方法得到进一步改进,全面提高了课堂教学质量。到目前为止,前一阶段紧张忙碌的常态校本教研活动已过去了,回头看看我们走过的路,有我们值得回味的,因为我们努力过、奋斗过,同时也有我们感到遗憾的,因为受条件限制,我们还做的不够,但我们坚信,只要我们付出,不断地开拓发掘,我们一定能够探索寻求到更好的教育教学的方式与方法,同时我们相信这是一个不断升华的过程,有困难,有弯路,但只要我们坚定信心,在县教育体育局的领导下,继续紧紧依靠全体教师的力量,上下一心,与时俱进,就一定会走向成功。

● 生活的常态作文

临睡前想想今天干的事,觉得琐屑不堪。

早上一上班就买礼物去医院看了一趟生病的老领导,真心宽慰一番之后离开,花去一个半小时;回到办公室刚坐下,就来了一位同事诉工作之苦,认真倾听两小时,直至同事满肚子苦水倒完;下午刚坐下就接了一个电话,家乡一旧邻开农用车进城运货被查,托我找人疏通,否则就会被罚不小数目的钱。于是遍查通讯录,电话打得耳朵痛,花了近两个小时终于搞定;刚想上网查点资料,又接通知,立即参加一个座谈会。座谈会冗长乏味,一直开到超过下班时间才结束。

晚上看了会儿电视后突然想起在图书馆借的一本书已经两个月没看一眼。三个月前就写下题目的一篇论文,至今也未动笔;一天又一天就这样被琐屑湮没了。这期间也不是没有节约时间的决心,也不是没有对生活的顿悟,可决心和顿悟之后还是对琐屑的继续重复。

是该静下心来想想这个问题了,因为琐屑占据了我太多的生活空间,包括吃、喝、拉、撒、睡等等,统算起来绝对构成了大半个生活。可人只要存在于现实中,就必须认认真真面对。单就今天来说,老领导生病住院,必须去探望。一来对他的痊愈有利,二来也符合人情事理。同事来诉苦,是需要认真倾听的。他能来找你就有找你的理由,至少说明你是理想的倾诉对象。如果你以工作忙为理由中断倾听,那肯定对对方是个伤害。家乡来人求你办事,这说明在家乡你还是个人尖子,不求你又能求谁呢?你若搪塞,一个农民几个月的血汗钱就打了水漂。若他回家后一张扬,那你头上的帽子就是沉甸甸的了。参加座谈会,那是工作。能成为座谈会的发言者,至少说明你还有一个工作的位置。

想想也就释然了。琐屑是生活的常态,常态才是人生的必然。尽管我们日常中被这样那样的琐屑包围,但只要不被彻头彻尾湮没就算超脱了。尽管我们拥有冲出琐屑的钥匙,但冲出了一重必然还有另一重。古人说得好:“物无美恶,过则为灾。”如何在被琐屑的包围中不被琐屑所困,这是需要把握好的一个课题。当然,这课题言易行难。

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