公共场所基本礼仪常识|公共场所基本礼仪常识(汇集18篇)
时间:2017-05-28 作者:工作计划之家公共场所基本礼仪常识(汇集18篇)。
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教学重点
了解宴饮过程中主方和客方的相关要求和安排
教学难点
组织好宴饮活动,会安排座位、座次
教学准备
课堂讲授结合讨论;案例分析;运用多媒体;示范模拟
教学过程
教学备注
一、点名,检查班级出勤情况
二、课题导入,提出问题
(一)内容:复习前次学习的课题“接待拜访礼仪学习与训练”
(二)提出新的要求:截选视频“舌尖上的中国” ,让学生观看后 总结中国菜系的种类和特点,宴会上如何点菜?
(三)同学小组讨论,教师总结,引出课题。
三、分析问题(新知识点介绍)
(一)核心要素:中餐、西餐礼仪的知识点。就餐中的位次排列。 就餐中的礼仪禁忌。
(二)内容:引用几个在宴饮活动中的错误实例,请学生点评。
1. 学生发言 2. 教师小结:针对学生的发言进一步概括宴饮过程中的礼仪要求。
模拟演示
四、解决问题(新知识点介绍)
(一)中餐礼仪 (二)西餐礼仪 (三)酒文化介绍(四)咖啡文化介绍
五、强化训练,学生做任务,情景模拟。
(一)情景设置:××是××公司的办公室主任,请他为本公司 的一次宴会进行座位安排和点餐。
(二)分组并确定角色: ××大型公司董事长。 分组反复训练 教师小结
六、问题拓展
中国餐饮文化:八大菜系、十大菜系、十二大菜系 洋酒的知识 西人八不食
七、课题总结
对本课题核心内容进行简要总结
课后作业
教学反思
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1、不要去社会上的网吧和不健康的健身房,女子俱乐部,有些是带有色情和赌博性质的,千万不要染上有的甚至着了魔,荒废了学业,不能自控,使父母痛心疾首。
2、在社会上不要打假斗殴,为同学朋友抱打不平,在公共场所寻衅滋事,不参与有坏习惯的同学团伙,要离这些人远点千万不要卷进去。
3、预防溺水事故
学生在夏季不要单独去江河、湖水深水里洗澡,游泳,酷暑游泳,一定要选好点,知道深浅,要带好安全的救生圈,要和几个同学在一起,最好有老师和家长的监护。
4、冬季入春,不要在薄冰上玩耍,滑冰或放爬犁防止掉进冰窟里。
5、在森林公园,不要随意攀登树杆,摘果或掏鸟窝,防止摔伤或者摔死。
6、学生上下学走路走人行道,不要横穿马路,骑车一定要绿灯通行,不拉横排,遵守交通规则,不闯红灯,避免不该发生的事故。
7、农村乡间上学放学不要一个人走,要和同学结伴一起走。
8、晚上放学,如果家长不来接,一是和同学一起走。二是选人多的地方走,并注意后面有没有可疑人尾随你。
9、外出旅游,坐火车、汽车、住宿都要听从家长,老师安排不要随意离开,不要随意吃喝他人的饮料和食物,不要把手机轻易借给不认识的人使用。
10、不看淫秽书刊录像,未成年人不进社会网吧,不阅读凶杀暴力的音像制品。
11、在公共场所,如发现行凶斗殴,不要介入,要远离或者绕道走。因为你是未成年人,没有控制能力,有可能可找警察叔叔报警。
12、随家人或者学校去公园旅游,对危险高难度的游艺项目,如没有安全感,就不要玩,以防出现不该发生的事故。
13、不要结伙成群的在大街上打闹,影响交通市容。
14、不在公共场所、饭店、公园、歌厅、网吧等地,凶酒闹事,惹事生非。
15、不要在地上或者公共场所拾拣别人丢弃的东西,防止出现意外。
16、随爸妈外出旅游探亲,坐火车、公共汽车、乘船也是安全第一,不要把头伸出窗外,不探身轮船上栏杆外,在飞机上要扎好安全带,不在飞机上打手机。
17、外出上下火车、汽车、轮船、飞机不要为他人提包,拿东西以防被坏人利用。
18、外出旅游,不要和不认识的人合影留念,以提防骗子,光拍照,没有照片。
19、同学外出旅游时,不要随意借钱,买一些昂贵的工艺品,防止假冒伪劣,造成损失。
20、放学在校门外,如遭遇外校学生、社会低劣青少年,对你侮辱勒索,搜你身上或者书包里的钱和物,都要报告老师和家长,直至报警,也要认清他们的体貌特征。
21、女孩子放学要一起走,不单独走,不走僻静的。近道,走山间荒野小道,放学后早回家,不贪黑,防止意外。
22、在市场上遇到你喜欢的商品,要听家长的意见,要讲价,防止上当受骗。
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作为一个专业的消防专家,我深知公共场所消防应急预案的重要性。公共场所消防应急预案是指针对公共场所可能发生的火灾或其他突发事件制定的应急预案,目的是保障人员生命财产安全、减少火灾的损失,保护社会稳定和消防安全。一、场所分类及消防风险评估
首先,需要对不同类型的公共场所进行分类评估。公共场所的种类繁多,如商场、宾馆、餐厅、剧院、体育馆等。每种公共场所都有其特殊的消防风险,比如商场的人员密集、商品易燃易爆等特点,需要制定相应的应急预案。场所分类评估时,需要确定各个场所的建筑结构、疏散通道、消防设施等,对烟火隐患、物品摆放、电气设备等进行评估,确定相应的安全措施。
二、应急预案制定及演练
应急预案的制定应该根据不同场所的特点进行细致的考虑和设计。应急预案应该包括场所概况、疏散方案、现场救援、警报方案、消防器材使用、联络通讯、医疗救护、接管指挥等方面内容,制定时应注意明确预案的责任人员及其职责。同时,应急预案要经常进行演练,以检验预案的可行性和有效性。可以采用模拟情景和现场演练的方式测试预案,提高应对突发事件的能力。
三、消防教育和推广
应急预案的制定和演练只是应对突发事件的一部分,更重要的是加强公共场所的消防教育和推广。通过开展各种消防安全知识的宣传教育和培训,提高人们的消防意识和安全意识,掌握基本的防火灾技能,预防火灾的发生。
总之,公共场所消防应急预案的制定和落实需要我们不断的努力和实践,只有加强消防安全意识和实际操作能力,才能有效的提高公共场所的火灾防护能力,从而保障人们的生命财产安全,维护社会的稳定和安全。
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第一条、餐饮具使用前务必清洗、消毒,贴合国家有关卫生标准。未经消毒的餐饮具不得使用,禁止重复使用一次性餐饮具。
第二条、各食堂的不锈钢餐盘和筷子由膳食处安排专人负责清洗和消毒;其他餐饮具由各食堂安排专人负责清洗和消毒。
第三条、餐具、用具在清洗消毒过程中务必做到“一清、二洗、三消毒、四保洁”,不得减少任何环节。配备蒸饭消毒车用于蒸汽消毒,每次务必保证20分钟以上,用消毒液消毒务必做到一洗、二消、三冲,确保消毒彻底。
第四条、洗刷餐饮具务必有洗涤、消毒专用水池,不得与清洗蔬菜、肉类等其它的水池混用。洗涤、消毒餐饮具所用的洗涤剂、消毒剂务必贴合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求。
第五条、消毒后的餐饮具务必储存在餐具专用保洁柜内备用,已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放,并在餐饮储存柜上有明显标记。餐具保洁柜应当定期清洗、持续洁净,严禁存放私人碗筷。
第六条、洗碗间及消毒间务必持续整洁、卫生、明亮,不得存放有毒物品、有毒气体、污物、易爆物品等。
第七条、餐厅的菜墩、菜刀、和面机、绞肉机等用品,使用后务必立即冲洗擦净,并按指定地点存放。
第八条、建立消毒记录制度。每餐消毒完毕后,认真填写《食堂消毒记录表》,并妥善保管,以备检查之用。
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花草是我的朋友,请多一份爱护。
城市属于你,绿茵属于你。
维护市容常抓不懈,持续清洁持之以恒。
文明是彼此沟通的桥梁。
此时无声胜有声,高声警惕变失声。
健康随烟而逝,病痛伴烟而生。
请勿随地吐痰。
天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪。
绿色的草地多美,小朋友的行为更美。
爱护花木,美化校园。
小草正睡觉,请你勿打扰。
让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
安静是一种美,无声的美。
别让坚强的生命,成为足下阴魂。
美丽正在绽放,请勿随意打扰。
除陋习,讲文明,树新风。
你的轻声细语是对大家的尊敬。
环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。
请保持室内外环境整洁。
安静的幻想,是天使的梦。
科学健康环保文明。
慎独。明理。谦逊。
一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
不准打架骂人斗欧。
众人手脚勤,城市才干净!
微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
爱护公物,如宝如珍,公共设施,同享同乐。
拯救地球,一起动手。
少一串脚印,多一份绿意。
我们并不是聋子,请您勿大声喧哗。
请您爱护绿色,绿是生命之源。
绿色文明是希望,让我们一起来播种希望吧。
无烟世界,清新一片。
不在走廊乱跑乱跳。
请勿乱涂乱写。
美是文明,美是智慧,美是奉献。
人人有礼貌,个个爱学校。
请勿喧闹,保持安静。
低声喧哗,益人利己。
放飞你的青春,奔洒你的热情。
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
请勿吸烟。
安安静静,文文雅雅。
轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音。
珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
小草对您微微笑,请您把路让一让。
爱护公共设施,尽你我应有责任。
路灯伤痕累累,你也累累伤痕。
有了您的真心呵护,学校才会更加美丽。
学校是学习之所,文明是成功之本。
有道德有理想有文化有纪律。
爱护公物,人人有责,不可破坏,你我做到。
请保持室内卫生。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
善待环境,关爱自然。
让我们的心灵像花一样美丽。
课上,洪亮一点;课后,安静一些。
不要高声语,休惊学习人。
环境卫生一面镜,城市礼貌照得清。
请讲普通话。
请使用文明礼貌用语。
爱我是为了驱走黑暗。
顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
人人共创优美环境,天天拥有完美情绪。
健康随烟而灭!有多少生命能够重来?
礼貌每一步,精彩每一景。
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
爱护环境,有你,有我,有他;文明旅游,利己,利国,利民。
你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
爱护公共设施,人人有责。
将来,让我们高声欢呼当初,让我们静心读书。
请勿嘈杂,坚持安静。
普及文明用语,提倡礼貌待人。
讲卫生光荣,不讲卫生可耻。
禁止喧哗,不许打闹。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
请节约用水。
点燃你的烟,污染了空气,害了人性命,良心在哪里!
小小一支烟,危害万万
我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
爱护路灯人人有责。
上下楼梯靠右行勿喧哗。
留下一路洁净,带走一身快乐。
保持室内清洁卫生。
绿色的生命需要我们的共同呵护。
请让我们的校园永远充满绿色。
讲究社会公德,爱护公共环境。
不抽一支烟,快乐似神仙!
学道德建设纲要,扬文明行为新风。
讲文明,信科学,防非典,同行动。
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
水不在深,有龙则灵;声不在高,有音则行。
道路的拐弯处,人生的转折点。
革除陋习,战胜非典。
学校是我家,人人都爱它。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
饭前便后要洗手。
团结进取争创名校。
路灯是城市的眼睛,请您爱护每一双眼睛。
我们和小树一起成长!
为了你和家人的健康,请不要吸烟。
爱护路灯,争做文明市民。
请不要把杂物丢进便槽。
爱护公共设施,提高自我修养。
大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
游山游水游天下,爱国爱家爱自然。
脚不乱跑,小草微微笑。
万众一心抗非典,众志成城保畅通。
告别陋习,健康文明。
青青小草,踏之何忍!
低级脏话刺人耳,礼貌语言高雅暖人心。
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
盼望别人能明白听到您说的话,请你也轻声谈话吧。
请勿乱扔果皮纸屑。
讲礼貌,讲卫生,讲科学,树新风。
审慎个人行为,共建公共空间。
芳草依依,大家怜惜。
吸烟是继**饥饿和瘟疫之后,对人类生存的最大威胁。
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1、踏破青毡可惜,多行数步无妨。
2、茵茵绿草地,脚下请留情。
3、请您爱护绿色,绿是生命之源。
4、武术家松动了我的骨头,艺术家拧紧了我的眉头——课桌。
5、保护环境,从我做起。
6、等待您心灵的爱护!(窗户)
7、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
8、小草对您微微笑,请您把路让一让。
9、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。
10、请让我们的校园永远充满绿色。
11、顺“便”冲水——卫生间
12、请让我们的腰杆永远挺直
13、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
14、小草正睡觉,请你勿打扰。
15、我的形象全在你的举手投足之间。
16、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
17、字字含意韵,句句传真情——宣传橱窗。
18、天地“粮”心,惜食莫蚀(食堂)
19、轻轻的我走了,正如我轻轻的`来(阅览室)。
20、不要让我无故流泪(水龙头)。
21、心动不如行动,去怨不如去干。
22、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
23、滴滴情深自来水,请你拭去我的泪(请节约用水)。
24、您的爱心能托起一项事业——希望工程。
25、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。
26、用爱心呵护每一片绿色。
27、心中有情,脚下留情。
28、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽
29、花草是我的朋友,请多一份爱护。
30、求知而来,载知而去——阅览室。
31、举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴(果皮箱)
32、拯救地球,一起动手。
33、学校是我家,人人都爱它。
34、人间知音难觅,校园草坪难培(请爱护草坪)
35、小草青青,脚下留情。
36、做人讲德,用水思源——自来水
37、痰纸(弹指)一挥间,风度尽逝矣!
38、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
39、芳草依依,大家怜惜。
40、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。
41、吐气如兰,缘于心香如蕙(语言美)
42、绕行三五步,留得芳草绿。
43、该出手时莫出脚——门寄语。
44、懒惰者不会在此留下矫健的身影(锻炼场)。
45、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
46、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
47、知道我在等你吗?(垃圾桶)。
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为了幼儿身体健康,根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求,幼儿园特制定以下消毒卫生制度:
一、坚持室内空气流通,每一天开窗通风两次,每次不少于20分钟,幼儿教室、寝室、活动室每一天用紫外线灯消毒两次,每次35分钟,紫外线灯每周擦一次浮尘,以免影响消毒效果。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯,消毒柜每日消毒一次40分钟。
三、加强幼儿一日生活管理,坚持幼儿个人的清洁卫生,饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。
四、幼儿用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒,擦手毛巾每日消毒一次,用包含效氯500mgL的消毒液浸泡30分钟。
五、桌椅、床头、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒。每日用包含效氯500mgL的消毒液擦洗一次。
六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用包含效氯500mgL的消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。幼儿玩具每周用包含效氯500mgL的消毒液浸泡一次30分钟,并晒干。
八、厕所要清洁通风,随时清扫,做到无异味,每日用包含效氯500mgL的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。
九、床上用品消毒。被套每月清洗、消毒一次,床单、枕套每月两次。被子、床单、枕头每周爆晒一次,时间不少于2小时。
十、工作人员要坚持仪表整洁,要勤洗澡,勤剪指甲。给幼儿开饭前要用肥皂洗手。
十一、如遇传染病毒传播时期等特殊情景,将另行通知加强卫生消毒工作。
⬗ 公共场所基本礼仪常识 ⬗
1、设立独立的餐饮具洗刷消毒室或专用区域,消毒间内配备消毒、洗刷保洁设备。
2、洗刷消毒员必须熟练掌握洗刷消毒程序和消毒方法。严格按照“除残渣→碱水洗→清水冲→热力消→保洁”的顺序操作。药物消毒增加一道清水冲程序。
3、每餐收回的餐饮具、用具,立即进行清洗消毒,不隔餐隔夜。
4、清洗餐饮具、用具用的洗涤剂、消毒具必须贴合国家有关卫生标准和要求,餐具消毒前必须清洗干净,消毒后的餐饮具表面光洁、无油渍、异味、泡沫、不溶性附作物,及时放入保洁柜密闭保存备用。
5、重复使用的餐具必须先用清水洗刷,去除残渣,进而用清洗剂清洗,用清水冲洗过后,再进行消毒。
(1)煮沸消毒:将洗好的餐具放入100℃的水中煮沸10分钟。
(2)红外线消毒:将洗好的餐具放入消毒柜内,温度坚持100℃,消毒时间不少于15分钟。
(3)药物消毒:对不宜用热力消毒的餐具应使用消毒液进行消毒。消毒液的浓度和消毒时间必须严格按消毒液的使用说明进行。
6、定期清扫室内环境卫生,坚持清洁。
⬗ 公共场所基本礼仪常识 ⬗
1. 若敢高声语,孔子会凋须。
2. 请勿喧闹,保持安静!
3. 安安静静,文文雅雅。
4. 请勿高声,不要惊了别人。
5. 未来,让我们高声欢呼。
6. 主圌席说了,喧哗的不是好同志!
7. 轻针无心,落地有声;君子有意,默而不语。
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8. 未来,让我们高声欢呼;现在,让我们静心读书。
9. 希望别人能清楚听到您说的话吗?请您也轻声说话吧!轻声细语让我们大家。
10. 轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音!
11. 未来,让我们高声欢呼;今天,让我们静心读书。
12. 文明礼貌,切勿喧哗。
13. 水不在深,有龙则灵;声不在高,有音则行。
14. 知识在沉默中暴发。
15. 此时无声胜有声。
⬗ 公共场所基本礼仪常识 ⬗
为保证学生的身心健康,做好学校传染病发生后的消毒工作,防止学校传染性疾病的传播和蔓延,特制订消毒制度。
每一天放晚学后,消毒人员对学校重点部位进行消毒。持续一周。
学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒。
三、消毒药品浓度配置、
使用1:100的84消毒液或用二氯异氰尿酸钠每20克(1小袋)兑8000毫升水(浓度为0、05%)。
放晚学后消毒员对地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一遍擦拭,第二天早晨学生到校前再用清水进行第二遍擦拭。
学校指派专人负责每一天消毒工作。学校分管领导监督、指导消毒员消毒工作。
六、消毒员要每一天将消毒情景填入《学校消毒情景登记表》。
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1、开展爱国卫生运动,建立经常持续室内外清洁和定期清扫的制度。每一天1小扫,每周1大扫。分片包干、定人、定点、定期检查。要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。室外无杂草、碎砖、污物和污水,下水道要通畅,无蚊、蝇孳生地。
2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒,持续整洁。
3、要经常持续室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。冬季室温3岁以上15-18℃。(3岁以下20-22℃)
4、厕所要整洁通风,定时打扫并消毒。保证无污迹及臭味。
5、幼儿桌、椅、床每周擦1次。
6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换,持续清洁,叠放整齐。
7、固定地点设垃圾箱,定期消毒清扫。
8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。
9、有计划搞好室内、外环境,做到“五化”(美化、绿化、净化、安全化、儿童化)。
1、合理安排婴幼儿一日生活,让他们饮食、睡眠和活动都有必须规律,生活得活泼愉快。
2、婴幼儿每人一碗一巾,日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。
3、养成早、晚洗手洗脸,饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。要让婴幼儿用流动水洗手脸。
4、饭后漱口,中、大班幼儿每日早晚要刷牙。
5、每周洗头1次,夏季每日至少洗澡1次,随时持续个人的清洁卫生。
6、每一天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每一天消毒。
7、手指甲要每周剪1次,脚指甲每两周剪1次。
8、手绢要专人专用,每日换洗。婴儿尿布要勤换,洗净后用开水烫或日光曝晒。
9、持续婴幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
10、培养幼儿礼貌卫生习惯,如:不随地擤鼻涕,不要随地大小便,不把手放在嘴里,不用手擦眼睛,挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。
11、保护婴幼儿视力。教室要注意采光,有良好的照明设备。看电视次数不宜过多,每次时间小班不超过10-15分钟,大班不超过20-30分钟。电视机应放在距离地面1-1。2米桌上,并按着调试表获得最好的图象。第一排距离屏幕不少于2米,最后一排不超过5米。
1、洗脸巾、洗脚巾专用,每日消毒,饭碗、盘、勺、筷每餐消毒,消毒后注意不污染。
2、餐桌使用前要用肥皂水进行擦洗,用餐后消毒,擦桌布要专用,用后消毒。
3、水果洗后削皮或剥皮食用。
4、餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最后再消毒。
5、发生传染病,检疫期要求进行严格的消毒工作。
6、注射器严格消毒到达灭菌效果,做到一人一针一筒。
⬗ 公共场所基本礼仪常识 ⬗
1、危险场所,未经批准禁止入内!
2、安全连着你我他,平安幸福靠大家
3、工具用后请归位,以免用时无处寻
4、高高兴兴上班来,平平安安回家去
5、生命只有一次,安全伴君一生
6、安全保护,让你化险为夷
7、加强安全培训,提升安全意识
8、安全出口,保持畅道!
⬗ 公共场所基本礼仪常识 ⬗
1.众人手脚勤,城市才干净!
2.身体要健康,环境不能脏。
3.维护市容常抓不懈,保持清洁持之以恒。
4.珍爱卫生城市,呵护鹭岛美景。
5.城市文明,市容为凭!
6.洁净的市容,轻松的心情!
7.环境卫生一面镜,城市文明照得清。
8.大环境,小环境,干净才有好心情。
9.软环境、硬环境,第一要干净。
10.您走过的地方来前去 后都一样洁净。
11.众人手脚勤,城市才干净!
12.随地吐痰,小心反弹!
13.人人共创优美环境,天天拥有美好心情。
14.您走过的地方来前去 后都一样洁净。
15.净化生存空间,美化生活环境。
16.美化市容,净化心灵。
17.讲文明话,办文明事,做文明人。
18.讲究社会公德,爱护公共环境。
19.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
20.文明,讲卫生,讲科学,树新风。
21.共创温馨家园,共享健康人生。
22.创建优美环境,迎接天下客人。
23.我给您方便,您还我清洁。
24.告别不文明行为,共享优美舒适环境。
25.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
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1、餐具、菜具、熟食容器等餐后应立即清洗消毒,做到使用一次,清洗消毒一次。
2、负责餐具消毒工作的专职人员应身体健康、工作认真。
3、餐具清洗消毒必须严格按规定的程序操作。热力消毒程序:一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁;药物消毒程序:一刮、二洗、三消毒、四冲、五保洁。
4、餐具消毒应做到下列要求:
远红外120度℃,15~20分钟。
5、消毒完毕的餐具、茶具等应立即放于清洁的橱、柜内保洁,防止再污染。
6、厨房内使用的食品容器、用具,必须在指定的容器洗刷槽内洗刷,洗刷后置于指定的消毒器内进行消毒,未经清洗消毒的容器、用具不得使用。
食堂的原料采购是保证食品卫生安全的重要环节。为了保证食品卫生安全,按照《食品卫生法》的规定,特制定食堂原料采购登记制度:
一、为保证食品卫生安全,食堂采购人员采购原辅料时,必须定点采购食品。
二、不采购不贴合食品卫生标准的食品和原料。
三、不采购无卫生许可证的食品生产经营者供应的食品及原材料。
四、采购农贸市场的食品及原材料应当新鲜,价格合理,并按每一天食谱所定数量合理采购,严禁购买病死畜禽等动物食品。
五、采购食品,必须向食品经营者索取营业执照、卫生许可证和食品检验合格证复印件,有的食品要有QS标志(质量安全认证)。
六、食品采购回来,要有二人以上的人验收,每次采购食品原料必须逐一登记。包括日期、品名、数量、质量、购买地、出售人姓名等。
七、凡无人验收或无验收记录,均视为不贴合卫生标准的食品,食堂不得加工、使用。
八、食堂负责人对每次采购的食品原料必须严格验收把关,不贴合要求的一律不进食堂。
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在公共场所工作,是一个充满着挑战的职业。我们必须面对着各种人物,各种情境和各种意外事件。在这篇文章中,我将分享一些我在公共场所工作的经验和体会。
首先,作为一名公共场所工作人员,我们必须时刻保持警惕,保障公众的安全。无论是在地铁、公交、火车站等公共交通场所,还是在商场、公园等公共场所,我们需要经常巡视设施设备,防止人群拥挤,并及时处理突发事件。我曾经在一个地铁站工作,深刻体会到巡视设备的重要性。有一天早上,当我巡视的时候,发现一块挂在墙上的广告牌快要掉落下来了。如果我没有及时发现并及时处理,这块广告牌落下来,将会严重危害到乘客的安全。
其次,我们需要与各种人群打交道。这对我们的人际交往能力提出了更高的要求。我们需要学会如何与营业员、游客、残疾人、儿童和老年人打交道。一个社会活跃的场所,本身就充满着各种文化和人种,因此要做到接纳不同种族、文化和宗教信仰,也是我们必须掌握的技能。要学会倾听和理解别人的需求,才能更好地为他们服务。当我们与各种人打交道的时候,要时刻记得礼貌和忍耐,以便更好地解决问题。
其次,作为公共场所的服务工作人员,我们必须始终保持良好的心态。无论是在面对恶意的顾客投诉,还是在处理突发事件的时候,我们必须要始终保持冷静、稳重和耐心。我们需要学会应对各种不同的情况,并及时应对,避免出现解决问题方案不当的情况。如果我们设法保持平静的心态,我们就能够更好地应对压力和挑战,从而出色地完成我们的工作任务。
最后,为了成为一名优秀的公共场所工作人员,我们需要学习和更新自己的知识。在这个多元化的世界中,每天都会涌现出新的技术和知识,因此我们需要不断学习新知识,以适应变化。同时,也要经常参加不同类型的培训,例如处理紧急情况、处理不同人群、沟通技巧、领袖技能等等。学习和更新自己的知识可以使我们成为更专业、更有竞争力的工作者,同时也有可能为我们的职业发展提供更广阔的机遇。
总而言之,公共场所工作需要我们有着吃苦耐劳、锲而不舍的精神,同时也需要我们时刻保持良好的心态和技能,以更好地为公众提供服务。如果我们愿意付出努力,保持耐心和态度,相信我们将成为一名优秀的公共场所工作人员。
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为进一步加强我县公共场所卫生监督工作,根据省公共场所抽检计划,结合我县迎省卫复核的实际情况,我科有序地开展了各类公共场所卫生监督检查工作,现将卫生监督工作总结如下:
一、公共场所监督情况
1.按照《公共场所卫生管理条例实施细则》的规定和县创卫办的工作要求,积极开展对公共场所的卫生进行监管,以住宿业为重点推行公共场所卫生监督量分级管理,扩大量化管理实施,截至10月份,我科对全县公共场所151家单位进行了监督检查和量化分级工作,其中住宿业60家,美容美发业20家,足浴业10家,商场书店7家,文化娱乐业15家,游泳场馆2家,医院候诊室、车站候车室共37家,共审办、换公共场所卫生许可证家,其中新办证家,换证家,持证率100%,共监督检查362户次,监督频率达到每户2次以上,监督覆盖率为100%。
2.培训工作,为提高公共场所单位从业人员的卫生意识,今年9月初在卫生计生局2楼会议室举办公共场所卫生知识培训,参加培训的公共场所单位共有家,培训人数
人,主要培训了公共场所卫生知识,要求及规范,同时也阐述了迎省卫复核的工作要求和“五小”行业的卫生规范,为及时落实培训效果,培训后再一次对公共场所的重点单位及“五小”行业进行检查,发现各单位的从业人员健康体检、卫生制度的健全、消毒记录的规范等,取得了很好的培训效果。
二、以量化分级工作为动力,有效规范监督对象管理,量化分级是推进规范化管理的有效措施,我县需纳入量化分级评定的各类公共场所共151户,目前已完成评审认定公共场所经营单位151家,覆盖率100%,其中A级单位家,B级单位家,C级单位家,在量化分级管理工作中,我们将经常性卫生监督和动态卫生监管工作结合起来,综合评价公共场所的卫生状况,把信誉度等级和监督频次相结合,根据量化评分结算,及时公示和更换监督单位卫生信誉等级,通过量化分级,提高监督对象单位整改积级性、引导行业自律,切实规范公共卫生秩序。
三、卫生监督信息工作。为加强公共场所经营单位的透明度,让消费者及时了解卫生监督信息,更好地保护自我健康,维护消费权益,我所特制定了公共场所卫生监督信息公示栏,将经营单位的许可信息、卫生管理人员、从业人员健康培训信息、卫生监督检查情况、投诉电话等向公众公示,让消费者及时、便捷地了解经营单位卫生监督情况,做到明白消费、投诉有门,实现和谐创建文明城市的目的。
四、目前存在问题1.部分公共场所经营单位经营者转让频繁,从业人员流动性大,业主法律意识淡薄,以致于部分从业人员不能持有效健康证明上岗。
2.公共场所集中空调通风系统无监测资料,无法开展卫生学评价,严重影响此项工作开展。
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公共场所是一切人们生活、工作、学习、娱乐等活动的场所,它们涉及到每个人的身心健康和个人形象。在公共场所,良好的礼仪常识对于人们的交流与协作至关重要。以下是一些关于公共场所礼仪常识的详细具体描述。
第一,保持环境整洁。在公共场所,我们要时刻注意保持环境的整洁。不乱扔垃圾,避免在地上乱丢纸屑、烟蒂等。如果需要吃东西,要选择指定区域或有餐桌的地方进行。在使用完公共设施后,要将其恢复原状,不留下任何污渍或破损。
第二,尊重他人的隐私。在公共场所,我们应该尊重他人的隐私,不偷窥、偷听他人的对话。在排队等候时,我们要保持适当的距离,不过分侵入他人的私人空间。同时,避免大声喧哗或争吵,不扰乱他人的正常工作或休息。
注意个人卫生。在公共场所,我们的个人卫生直接影响到他人的健康和感受。要勤洗手,咳嗽和打喷嚏时要使用纸巾或肘部遮挡口鼻,避免喷嚏痰液飞溅到他人身上。同时,保持衣着整洁,避免身上散发出难闻的气味。
保持手机礼仪。手机已经成为我们生活中的必不可少的东西,但在公共场所使用手机需要注意礼仪。不在电影院、图书馆、博物馆等安静场所接听电话。打电话或接听电话时要注意音量,避免影响到他人。同时,不要在公共场所大声播放音乐、观看视频等,以免干扰到他人。
第五,注意交通礼仪。在公共交通工具上,我们要注意礼让他人,不占用他人的座位或挡住车门。排队时要保持秩序,不插队。同时,要尊重车辆的使用规则,不乱闯红灯,遵守交通规则,避免发生交通事故。
第六,在公共场所要注意音量。公共场所的噪音会影响到他人的休息和工作。所以我们在公共场所要尽量保持安静,不大声喧哗、说笑、打闹。尤其是在图书馆、电影院等静音场所,要保持安静,不影响他人的学习或观影。
第七,礼貌待人。在公共场所与他人交流时要有礼貌,不使用粗鲁的语言、沉闷的表情或侮辱性的举止。与他人相遇时要微笑,问候。如果需要帮助,要礼貌地向他人提问,不给他人带来困扰。
以上是关于公共场所礼仪常识的详细具体描述。在生活中,我们要始终牢记这些常识,时刻注意自己的言行举止,以营造一个和谐、友好的公共环境。只有每个人都能遵守这些礼仪规范,我们才能够更加和谐地共处于公共场所。
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第十九条各级人民政府和各有关部门应当经常组织有关单位开展控烟公益宣传教育,组织发放控烟宣传材料,开展多种形式的控烟宣传活动,明确告知公众吸烟和接触烟草烟雾对健康的危害、禁止吸烟的范围、对违法吸烟行为的处罚等信息,告知禁止吸烟场所(区域)的经营者、管理者应当履行的控制吸烟职责。
第二十条烟草制品生产者应当在烟草制品包装上印制带有说明烟草使用具体危害的文字和图形警示,向公众警示教育烟草烟雾危害。其中图形警示面积不得小于包装面积的二分之一。
第二十一条在各类公务和大型公共活动中,主办方不得提供、使用或者赠予烟草制品。不得使用或者变相使用财政性资金购买烟草制品。
第二十二条国家机关、企事业单位、社会团体和其他社会组织应当结合各自的特点,开展多种形式的控烟宣传教育活动,并将控烟宣传教育纳入本单位初任培训、岗位培训、任职培训等教育培训活动,鼓励吸烟职工戒烟。
第二十三条鼓励公众积极参与控烟,形成不吸烟、不敬烟、不送烟的社会风尚,倡导家庭无烟。
国家机关工作人员、教师、医务人员应当带头控烟,国家机关工作人员不在公务活动中吸烟,教师不在学生面前吸烟,医务人员不在病人面前吸烟。
国家和社会应当在每年5月31日世界无烟日开展主题宣传教育活动。
第二十四条广播、电影、电视、报刊、杂志、网络等媒体应当积极开展控烟公益宣传教育,主动发挥舆论引导和监督作用。
第二十五条全面禁止所有的烟草广告、促销和赞助。
第二十六条电影、电视剧及其他节目中不得出现烟草的品牌标识和相关内容,以及变相烟草广告;不得出现在禁止吸烟的场所吸烟的镜头;不得表现未成年人买烟、吸烟等将烟草与未成年人相联系的情节;不得出现有未成年人在场的吸烟镜头等。
第二十七条县级以上人民政府卫生计生行政部门应当制订戒烟门诊工作规范,指导设置戒烟服务咨询电话。
医疗卫生机构应当开展控烟宣传教育活动,提高患者对吸烟和接触烟草烟雾危害的认识,为吸烟的患者提供简短戒烟服务。有条件的医疗卫生机构应当设立戒烟门诊,为吸烟者提供专业的戒烟诊疗服务。
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