中国经典读书发言稿（经典20篇）
时间:2017-07-09 作者:工作计划之家中国经典读书发言稿（经典20篇）。
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我为大家演讲的主题是：“读书好，好读书，读好书”。
“读书好，好读书，读好书”只是三个简简单单的字，只是变换了一下字的顺序，就构成了一句经典的读书名言。富有哲理，耐人寻味。“读书好”说明读书对我们是十分有好处的。我们的生活离不开书，书是我们的精神食粮，就是一篇篇优美的文字，一幅幅精彩的图画；或是蕴含着丰富的知识，反映了深刻的道理等等。正是因为这些，我们才会被书的'魅力深深吸引着，感染着。
《孙权劝学》的故事相信大家耳熟能详，为什么孙权要劝吕蒙读书呢？其中的一点则是孙权已经清楚的认识到了读书“大有所益”。如：《鲁滨孙漂流记》能使我们懂得要勇敢坚强；读，能丰富我们的精神世界；读《城南旧事》，能让人感受到人间真情；读《繁星春水》能陶冶我们的情操。人无论在何时何地，都不可以停下学习的脚步。从书中得到的一些知识，可能会使我们受益一生。
所谓“好读书”，是在强调我们要多多读书，并且培养自己爱读书的好习惯。这一点，时常能在我们的校园中得以体现：班级的“图书角”，踊跃借书的人很多；在书吧里，经常能看见许多同学或凭或立，都在孜孜不见的阅读着手里的书，说明同学们对读书的重视程度，充分的认识到了读书的益处。
是的，古今中外的伟人数不胜数，他们其中有科学家、有数学家、哲学家等等，虽然他们的身份不同，地位不同，但他们基本上都有这一共同的爱好：那就是喜欢读书，并且是饱览群书。他们意识到，活到老，学到老，只有多读书，才能博采众长，从各方面去充实自己，去完善自己。名人们尽管名声享誉世界，可他们却并没认为自己的学识已十分渊博，而就此与书的世界隔绝。我们有的同学可能会说：“我很想读书，可是我没有这么多的时间。”要知道，读一本书并不是要你去花费大量的时间才能进行。
作家钱歌川讲过：“你不要以为五分钟做不了什么事，一百个五分钟集起来，也就可以成为一个学者。”这些话告诉我们，时间是在于积累，久而久之，你能惊奇的发现原来读书的时间是能够一点一点的挤出来的。也有的同学认为读书没有趣味，不如去玩网络游戏，于是整日沉迷于网络游戏之中。虽然偶尔玩玩可以放松身心，但是一度沉迷之后，更多的只是影响到自己的学业与生活，在没有任何意义。而书不仅仅能让我们增长见识，甚至可以调整我们的心情；无聊时，书是一味调味剂；忙碌时，书是一剂解压剂。书，能然人生变得七彩。
而“读好书”则是告诉我们“选书需谨慎”。每个人的喜好不同，自然选择的书种类也不同。有很多的同学，不喜欢读文字连篇的名著，在他们看来，这些书是枯燥无味的，都更加的喜欢漫画一类的书，甚至成为一种迷恋。在生活中，不是没有美，而是缺乏一双发现美的眼睛。同学们只要静下心来，认真品味体会，就一定能发现名著中的内涵与美。选择书一定要选择适合自己的，有意义的、健康的书，因为读一本好的书，可以净化人的心灵；反之，读了一本“坏书”，这样伤害的威力是不可估量的！
书是我们生活中的导师，生命中的挚友，开卷有益，书是人类幸福的转折。同学们，让我们养成爱读书的好习惯，捧起书本，静静的阅读吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
宁冈中学相揖别，三十年路云和月，弹指一挥间!
原以为生活的沉淀，时光的流逝，使“奔五”的我们激情不再。而今同学欢聚母校逸夫楼，当我们又重新回到了美丽的校园、回到了熟悉的教室、回到了温暖的集体，看到了敬爱的老师，亲爱的同学时，带着几分童稚的、成熟的笑脸上仍会热泪盈眶。时光仿佛又回转到了三十年前，那时的情，那时的景，历历在目。
曾记否，三十四年前，我们解下红领巾，告别童年，怀着对陌生世界的好奇，怀着少年的梦想和热情，踏着人生的朝霞，带着满面春风，带着对未来的憧憬，挎上黄背包，兴高采烈地来到了宁冈中学，来到了老师身边，来到了同学们的友谊群中。我们在学校里嬉笑打骂，同欢乐，共甘苦，齐学习，经历了人生最纯洁、最美好的四年时光。
曾记否，黄帅日记“不读ABC，照样干革命。”、张铁生的白卷、《决裂》的凭老茧上大学和批判马尾巴的功能等“读书无用论”整整影响了我们一代人。宁冈中学的第一个运动场(广场)就是在“劳动改造一切”的号召下，就是在我们就读的四年里推平整理成形的。“忆苦思甜”、下乡支农、在果园自种农作物等劳动伴随了我们整个的中学时代。“三机一泵”、“农基课”成为我们的主课，大字报是我们这些红卫兵的习作天地，工农兵代表管理学校，代课老师、薄薄的课本伴我们渡过四年中学时光。临高考时，一套上海自学丛书要走关系才能买到。
曾记否，在毕业那年，我们迎来了恢复高考的曙光，迎来了第一个全国统考。我们理智而又狂热地怀着“一颗红心，两种准备。”欢呼、激动，憧憬着大学的校园生活……虽然那年我们高考是个“光头”，但我们无怨无悔，因为老师尽心了，我们努力了;……，因为我们当中，出了北大骄子，出了博士后;因为我们的后代，有清华俊才，有留洋博士。
曾记否，三十年前，我们一百五十多名同学满怀憧憬，带着理想，依依不舍地告别母校，告别老师，走向农村，走进工厂，参军入伍，留校回炉，开始我们漫漫人生之路。
一万九百五十个日子，对于我们六十年代生的七八届毕业生来说，更有特殊意义。我们步入社会，就赶上祖国的改革大潮，和祖国的改革发展同呼吸，同命运，同发展!
忘不了啊!教室里渴求的眼神。
忘不了啊!同学间无忧无虑的嬉戏搞笑。
忘不了啊!老师的谆谆教诲，同学的纯真友情。
忘不了啊!观看电影《南征北战》的狂热和激动。
忘不了啊!运动场上挖土、挑土队伍中嫩小的身影。
更忘不了啊!“忆苦思甜”、下乡支农吃住在农舍的情景。
那时的我们多么单纯，多么活泼，多么年轻。光阴如箭，一别就是三十年了，在此让我再一次代表我们七八届高中毕业的全体同学向在座的老师致敬，道一声：“敬爱的老师，谢谢您们的培养，您们辛苦了。”向我相别三十年的同学们说一声：“欢迎你们的到来，让我们共同回忆那美好的中学时光!”
回首往事，恍惚就在昨天。
三十年前，我们都是不大懂事、纯真活泼的青年，而今天我们开始步入中年，岁月在每位同学脸上写满了成熟的沧桑，但同学往日的风采依然显现在每个人身上。
我们虽然已不再年轻，多了份责任和深沉，但是我们依然是那么亲切，那么活泼，充满着向上的力量。
岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们彼此的感情，友谊是人生旅途中寂寞心灵的良伴，同学之谊更是陈年的老酒，时间越久，越是醇香甘甜。
我们的情谊永远年轻。希望我们过去年轻，现在年轻，将来依然年轻!
三十年了，你能说它短吗?不短了，有的已是爷字辈了。
三十年了，它长吗?不长，它就这样从我们的指尖悄悄溜过。
多少风雨坎坷，多少艰辛泪水，它奠定了我们的人生。
三十年来经历的苦辣酸甜，只有每个人自己知道，但可以这样自豪地说，我们七八届的同学都熬过来了，没有倒下，我们没有辜负老师的期望，我们成长起来了。
三十年的岁月不算短暂，唯一不变的是同窗四年结下的情谊。
为了重温青春岁月，今天大家放下手头的事务，上北京的改道宁冈;到新单位报到的，却来到了这里;来不了的，也致电表示祝贺。我们相聚在这里，共叙分别意、畅谈离别情。
那四年发生的故事，沉淀了三十年，依然让人感动，值得我们用心去体味，用一生去回忆、去收藏。
以往的一切，无论是对还是错，甚至是荒唐，现在想起来都是那么的美好、亲切。这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们用一生去倍加珍惜。
四年的相知，三十年的牵挂。
纵有千言万语，岂能倾泻在短暂的时刻?
天下没有不散的宴席，让我们多多联系吧!在交流中增加我们的幸福，在电话中延长我们的寿命，从信函中找到我们的亲切，让互联网提供我们见面的平台，让惦记生长在我们的思念中。
让我们的心扉打开吧!畅谈到天涯海角!
让我们的眼光飞驰吧!欣赏你那熟悉的面容!
让我们的鸿运亨通吧!平安地奔驰在各自的前程中!
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
各位家长：
忙碌了一整天，还要来开家长会，大家辛苦了！
和大家、和宝宝们相处了两个多月，先说说我的几点体会：
首先感谢我们的家长支持学校和班级工作。孩子之间发生矛盾都是检讨自己的孩子，给我们的调解减轻负担。让我记忆尤深的是我们班周辰恩这个孩子，被别的小朋友将手上挖出了一道深深的划痕，妈妈根本就没告诉我，我知道后询问情况，妈妈首先就是说给老师添麻烦了，孩子太不懂事，然后还说请老师一定要严格要求，严格教育。我想，有这样的母亲，孩子一定能健康成长。我还特别感谢贺文琪的妈妈，和别的小朋友发生矛盾之后，二话不说，牵着自己的小孩到医院检查，根本不追究别的小朋友的责任。其实贺妈妈的宽容大度不仅是影响着我，也会影响小丫丫，将来这个孩子一定也会和妈妈一样，宽容大度，与人为善。当然，还有好多好多让我感动的家长，由于时间的关系，我只能对大家说一声：谢谢您们，亲爱的家长朋友们！
其次，感谢我们的家委会成员，家委会成员总是无私付出，默默地，无偿地为班级服务，比如，护送路队，做卫生，一起买东西等，给我们的日常工作带来方便。那个大雨滂沱的上午，肖寓之的爸爸刚刚从外地出差回来，来不及回家歇一口气，直接来到教室打扫教室；袁李嘉小朋友的奶奶，最积极最活跃，协调组织，活动结束后，还请几位美女妈妈吃工作餐；贺文琪的妈妈，家里还有病人，但是二话不说，抽出时间参加劳动；张淑涵妈妈，下那么大的雨，跑到我那里拿钥匙，然后再来参加劳动；万金博妈妈本来不是家委会成员，但是主动请缨，参加劳动，让人敬佩；还有田文滔妈妈，周欣悦妈妈，李天翊爸爸更是忙前忙后，是这次公益劳动的主力干将！我说，能和这样的家长一起同行，我幸福；我更想说，您的孩子和这些家长的孩子成为同学，也是幸福的！
说实话，太多太多的感动，无以言表。而我希望，我们有更多的'家长参与班级管理和班级的日常事务中来，努力为孩子们营造更好的学习环境，为孩子们的成长助力！
其三，感谢我们的家长对孩子们的重视。我们的家长辅导孩子学习，都还没有丰富的经验，但只要老师提醒，都会慎重对待。特别让人敬佩的是万金博的妈妈，记得开学初，这个孩子上课就从没听过讲，当时我也非常急，跟妈妈交流也非常直接，妈妈表示了充分的理解，表示非常重视孩子学习习惯的养成。虽然说这个孩子现在也不是最出类拔萃的，但是，我可以非常肯定地说：这个孩子已经上路了！而且，正因为万金博家长的信任和重视，我也敢于大胆管教。
其四，我要感谢我们班的数学老师蹇老师，工作能力强，工作责任心强。蹇老师来自实验小学，我是上届学生五年级和蹇老师合作教一个班级的。
每天只要有空余时间，就会找学生个别辅导，不厌其烦；只要哪个班有什么好的做法，蹇老师立马就会虚心学习；学校的大型活动，蹇老师每次都会出谋划策，主动分担。
我们的孩子每周四节数学课，只要上数学课，蹇老师基本都会上两节，有时是中午抽时间，有时是利用托管，专门辅导孩子们做数学作业，只要能在学校完成，蹇老师从不安排家长辅导。有很多次，我就听蹇老师对个别学生说，你这题没做对，回家要重做。但是，很多孩子不能按照老师的要求做。
最后，我要感谢这些可爱的孩子们！几乎所有的孩子都虚心好学，积极向上。孩子们一天天进步，一天天懂事。字写得美了，绝大多数同学都能按照田字格的占格来写，要求严格，以后就不需要专门练字了；部分同学养成了读书的习惯，很多同学识字量比较大，阅读比较轻松；劳动能力，卫生习惯，正在逐渐养成。
接着，我想谈谈语文学习。
请大家看试卷，在同步练习上也有一张期中模拟试卷。各位家长可以将两张试卷都比较比较。有的孩子两次考试分数差不多，但是有的孩子的分数相差较大。其实，分数能说明一部分问题，但是分数不能说明所有的问题。两次分数差不多的，那分数基本能证明您孩子的真实水平。若两次的分数有差距，那说明您的孩子学习还不够扎实，还要努力。分数能检验的是：孩子的拼音会不会读，会读字会不会读，会写字会不会写。
但是，考试不能检测的是什么呢？是还有您看不到的语言表达能力，思维能力和想象能力。语文学习最重要的是什么，是对语言文字的爱好，是认真听课独立思考的习惯，是良好的课外阅读习惯……
所以，亲爱的家长，孩子们刚上一年级，希望大家能重视孩子们的学习。首先，心里要有底：我的孩子哪些课堂上应该掌握的知识没有掌握，若没掌握，快速想办法，紧急补火，务必将课堂上掌握的知识落实。这是语文学习的基础。
其次，要引导孩子养成良好的课外阅读习惯，上次我自费为孩子们买了一部分书，有很多孩子很会读书，比如万欣怡，叶鹏杰，肖寓之等等。现在提一个明确的要求：每天回家后，孩子要课外阅读20分钟。每天在学校，一有时间，我也会引导孩子们课外阅读。孩子课外阅读的时候，一定要引导他逐字逐句地读，我发现不少的孩子的课外阅读，就是将书走马观花看一遍，一本书也就个三五分钟看完了，这样是没用的。在孩子阅读的初期，一定要和孩子一起读，若孩子已经掌握了方法，会读了，那就放手让孩子自己读，孩子读了之后，还要孩子给家长们讲一讲，今天从书上看到了一个什么故事，懂得了一个什么道理。这样的读书才是真正有效的。家长尽量给孩子多买一些书，现在买书的途径很多，很方便。但是大家在买书的时候，一定要注意不要买什么动漫书什么的，要买经典书。比如一年级以童话故事，寓言故事，彩绘故事为主。
第三点，培养孩子的敬畏之心。我们很多家长，认为我的孩子会读多少汉字了，会写多少个汉字了，于是，就有一种优越心理，认为孩子能不能认真听讲，能不能认真作业都没有关系。尊敬的家长，若您的孩子对学习，对学校，对教室，对教师没有敬畏之心，不管他上小学之前学会了多少知识，一年级结束的时候，很多孩子都会超过您的孩子。而且，没有敬畏之心就没有规则意识，也无法培养出良好的学习习惯。
最后有一点温馨：每个孩子都是有差异的，有的孩子，老师教一遍就会了，但是有的老师教四遍五遍他都不会。这样的孩子，我们教师都会特别关注，但是，仅仅老师关注还不够，还需要家长在家多花时间，多花精力，多下功夫。不然，孩子就会和其他孩子的差异越来越大。
第三个方面，我来给说说关于作业和家长辅导的问题。
1、写的作业每天争取在学校完成，我负责检查订正。
2、现在拼音已经学完，孩子还要每天预习，预习主要是借助拼音读课文，一定要用手指读。
3、每天回去主要是背书、听写和课外阅读，必须落实，每天签字。
4、今天开过家长会后，我不再在群里发作业，要学生自己会听家庭作业，家长督促完成，第二天我会检查。孩子上小学了，要学会独立了，很多事必须他们自己承担，不能还要老师和家长的庇护。但是，若哪天的作业特别多，我估计孩子听不太明白的，我会发在群里。
5、我们每天有一个小时的作业托管。一般说来，要书写的尽量在学校完成。请家长们原谅，我不能在家长群里发孩子没有完成作业的信息，因为这是违反上级要求的。所以，若孩子没完成，我会让您的孩子在学校里补完，但是，若连续几天都没完成，我会私信打扰您，告知您孩子的情况。当然，我也会暗地观察，哪些家长对孩子要求高，对学生负责，我也会同样对待您的孩子。如果家长自己对孩子要求不高，自己不肯付出，我也会担心自己会好心办坏事……
最后说说关于班级管理方面的问题。
1、班级微信群请大家一定要置顶，随时关注群信息。不要回复，以免影响他人阅读。不清楚的私信咨询，校园一般处于高分贝状态，请大家不要发语音，要发文字。若有急事，请打电话，很多时候我们老师没有看微信。
2、关于家委会工作。
学校已经温馨提示过我们，家委会集体购买东西是不合规范的。因此家委会的工作请家长们一起来真正做主，王老师不参与，不建议，不干预，不决议。
为了方便家委会协调安排工作，我想请每个家委会的主力成员每人负责一个小组。这样，家委会也就不会是一言堂，遇到问题，所有家长共同商量，共同决议，齐心协力将班级工作做好。
好，谢谢各位家长，谢谢大家的支持！祝大家身体健康，万事顺意！
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
各位同学：
刚上班那会由于自己是专科学历，非常不自信，一毕业就上班的我啥都不会，不会备课，不会讲课，那会在村小老师也比较缺乏我一个星期要上二十节课，忙的是焦头烂额，结果却让人心灰意冷。后来我接触了一个本书《教师成长的秘密》，这是管建刚写的一本书。读完这本书让我重拾信心，更让我灰暗的内心瞬间明亮起来。
书中提到：人的智商分智力因素和非智力因素，智力因素占40%，非智力因素占60%，智力因素又分知识和技能，知识占40%，技能占60%。知识又分书本知识和社会知识，书本知识占40%，社会知识占60%，书本知识能在实际中用的，不过占40%。那么，一个人大学毕业，总成绩平均为85分，他在学校获得的社会工作的“基础分”，约为2.18分。原来我与最好的那个人相比也就少了2.18分。读到这里我豁然开朗，原来我并没有想象的那么差，管建刚一下成了我的偶像。书中的内容真诚朴实，也成了我学习的榜样。
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
尊敬的各位领导，可敬又可爱的老师们，我最最亲爱的学生们：
大家好！首先我代表全体老师向在竞赛中取得优异成绩的各位同学表示热烈的祝贺！你们的成绩见证了你们的实力与拼搏，它也意味着你们在中考的道路上又登上了一个新台阶，望你们以此作为继续拼争，继续樊登高峰的不竭动力，望你们能充满自信，勤奋学习，再让四中捷报频传！同学们，成绩的取得并非一日之功，正因为我们四中人有着沉着，自信，务实，拼搏的做人准那么，正因为我们全体师生能朝夕相伴，互相鼓励，支持，我们才共同实现着自己的人生誓言，作为你们的老师，我们因你们而骄傲！四中因你们而自豪！我们不会忘记运动场上，你们顽强拼搏，奋力夺冠，为四中添彩的身影；我们不会忘记各科竞赛中，你们后披星戴月，刻苦攻读，为四中争光的精神。我们也将把你们的成绩作为工作的动力，全心投入，辛勤耕耘，再创佳绩！
初三的同学们，再过天你们就要结束这紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼，望你们满怀信心的迎接人生的第一次挑战，在这剩下的天里，我们每一名初三学生都要调整好心态，科学分析，充分合理的利用有限的时间，不让一分光阴虚度，以积极，健康，乐观的.心态去迎接祖国的第一次挑选。
阵，沉着应战，磨剑十年，今试锋芒，让我们师生齐努力，再创四中新辉煌！同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不成认失败，青春不属于灰色！未来是一个无穷元不可解方程，老师无法预测你们的将来，但老师坚信，只要你们肯努力，未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们！
最后祝同学们学习百尺竿头，更进一步！谢谢大家！
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
大家下午好！我是英语教研组代表xx。应赵校长之约，给大家讲一讲我的.读书小故事。
当下有这么一个说法，叫做“身体和灵魂，必须有一个在路上”所谓的灵魂在路上，其实就是多读书的另一个解读。无论是夜阑人静，还是车马喧嚣，只要书卷在握，灵魂立马可以进入一个物我两忘的境界。有阅读、就有体验，有阅读、就有收获。阅读可以弥补不足、拓宽视野，阅读可以促进教学、答疑解惑。
做一个普通老师，广博的知识可以向学生们展开一副恢弘的画卷，引领他们攀登知识的高峰。而一个人生活的见闻毕竟有限，如何拥有广博的知识面？在座的各位都知道答案，那就是多读书。
而我们目前教育的对象是不谙世事的孩子们。他们在各自的年龄段，会有自己独到的思想动态和行为习惯。如何与他们共处，成为他们的良师益友？如何解决实际的问题，与他们共同进步？除了向有经验的前辈们讨教，最快捷的方法依然是多读书。
当自己有一些教育心得或者困惑，想要把他们付诸笔端，分享给全国的教育一线同仁。想要准确的表达，最好的方法依然是多读书。
说来惭愧，自从自己大学毕业走上工作岗位，自己读的书却是越来越少。阅读的习惯一但养成，确实是终身受益，我的习惯并没有变化，只是随着手机功能的日益强大，各大媒体和公众平台的营销日渐成熟。我们只需要动动手指就可以“阅读”。由于传统纸质书携带带来的不便看似全部解决，实质上我们的阅读变得越来越”碎片化“，看起来大家似乎不再有耐心读完一整本一整本的“大部头”。以前的朋友问起我最近读了什么书，我竟然一片空白。碎片化阅读的问题随着它的优势一并出现。我个人感觉最明显的就是选择上的依赖性。有轻松简单的小故事就在手边，不知不觉就会用掉所有碎片时间，营养丰富的文章，不自觉的就往后排了。我相信自己的感觉应该不是个例。今天恰好大家都在这里，希望我们能一起探讨一下如何协调碎片化阅读和经典阅读的问题，谢谢。
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这个春光明媚、万里无云的日子里，我们就要离开这个待了6年之久的家――—温暖的家。这也是我们最后一次欢聚在这里，最后聚在这随风飘扬的国旗下。
离别，这个在平常生活中不常提及的词汇，今天被我们触及。时光流逝，它如潺潺的溪流，流走了纯真的童年，流走了我们在一起的快乐时光；它如七色的彩虹，虽然美丽却稍纵即逝；它如手中的细沙，不知不觉中已经漏去。但我说，光阴纵然使我们失去了不少东西―――但是我们对母校的热爱，与朋友的牵绊，老师对我们的恩情，却是永恒不变的，就如磐石般坚固！
还记得六年前的那天，许多人挤在学校的门口―――终于到了我开始面试，周围陌生的人物和建筑不免得使我有一些害怕“我......叫......杰.......伦！”见我害怕，那位老师便向我投来了鼓励的目光，笑容如泉水般淌过我的心田。这位邓老师热情地接待了我们，给妈妈讲一些学校的情况。谈论过后，我又在操场上玩了一会，感觉一切都不再那么陌生，像家一样亲切―――风吹动着旗杆上的国旗。一切都随之而变化。
转眼间，时光飞逝―――“杰伦！你别跑！”三年级的我正在和同学在教室里追赶，突然我摔倒了，血一下子从鼻子里流了出来。那时都还是小孩子，谁都对“血”这个名词有点畏惧。可是就在我弱小无助的时候，一个身影瞬间“飞”了过来，不论三七二十一一下子把我给拉了起来―――他就是航宇同学，那时我很胖，可也不知他怎么就把我给抱了起来。直奔老师的办公室，我还清晰的记得他放下我之后的满头大汗，喘息。这纯真的友情使我万分怀念民，令我放不下。
又是一年春天，我翻翻日历才发现已经到了六年级了―――六年我从未当过什么职务，一看到了新的学期便想一展伸手。想来想去，我觉得体育委员更适合我。但仔细一看却令我十分气馁，那些竞选的同学都是以前当过一年或两年班干部的，可我呢？从来没有这方面的经验，嘴巴也不怎么会说话―――可谁知今年的张老师采用了是“新人优先的政策”，我也就马马虎虎的当上这个体育委员。
可是，我刚上任的第一天，便有同学在下面讲话。我走过去对他说了几句批评的话，他可就更大声说话了！因我身高又没他高，我又是新官上任，就不敢再说他了，可谁知他越来越嚣张跋扈了。正在这时张老师走了过来对他说：“你不要再讲话了！”又看了看我，对我笑了笑：“你做得很好，下次不要再俱怕他这样的人呢！”从此，有了张老师的鼓励，我便做得更好了！
这些都仅仅是我校园生活的一部分，还有千万种同学、老师和我发生的故事。我们一定要铭记这些抹不去的欢快回忆，正是有了这些东丁，你我的生命才会更加精彩、美好！
谢谢大家！我的演讲到此结束！
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
五四新团员入团宣誓暨青年活动启动仪式***讲话稿 同学们、青年朋友们：今天我们在这里隆重集会，举行五四新团员入团宣誓仪式暨青年爱卫月活动启动仪式，今年是纪念五四运动 92 周年，在此，我代表 **** ，向参加今天宣誓仪式的新团员表示热烈的祝贺，同时向全县广大青年致以节日的问候！ 同学们，共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 希望同学们能像誓词中所说的那样：坚决拥护共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，积极发扬团员应尽的义务，严守团的纪律，时刻牢记自己是一个共青团员，处处用团员的标准严格要求自己，不断用团章去规范自己的言行，在生活、学习和工作中真正起到先锋模范作带头作用。在此，我向团 ** 县委及新团员们提出几点希望： 一是要志存高远，坚定信念，争做伟大的共产主义战士。理想信念是追求事业、克服困难、勇往直前的强大精神支柱，信念坚定，工作就会充满激情，事业就会充满活力，生活就会充满色彩。中国共产党人的理想信念就是实现小康社会、建设中国特色社会主义，最终实现共产主义。
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
尊敬的各位来宾：
大家好
今天我由衷的开心和激动，因为我终于和周x结婚了。
首先，感谢在座的各位领导，各位朋友，各位伯伯叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹们在这个美好的周末，特意前来为我和周薇的爱情做一个重要的见证，见证我们爱的时刻，没有你们，也就没有这场，让我和我妻子终生难忘的婚礼。我要在所有亲友面前，真心地对周薇，说一声“感谢”，感谢你愿意嫁给我，愿意陪伴我一生，我也要请所有亲友做一个见证，此生此世，我只爱周薇一个，我要爱她，照顾她，给她一生的幸福！
其次，感谢我和周薇的父母，没有他们的养育之恩，就没有我们的今天，尤其是这次婚礼，他们给了我们最大的帮助。周薇的父母，也是我的父母，我想对你们说，周薇是你们唯一的掌上明珠，也是我的至爱，感谢你们愿意把她交给我来保管，感谢你们对我的信任，请相信我，我会用我的一生，使她成为世界上最幸福的女人。
最后，让我再一次感谢大家，今天所有的来宾，祝大家身体健康，万事如意、心想事成！ 希望大家吃好喝好玩好，谢谢！
希望新郎从今天开始，恪守夫道，三从四德，相妻教子，为我们余下的兄弟们做个表率，继续在婚姻问题上指导我们。
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
班级读书活动介绍
李立霞，我是2011年秋天接手一年级的。对我来说，这是一个新的开始，新的教育也进入了我和学生的生活。
一年级时，我和孩子们一起读图画书。 这也是我第一次接触图画书。美丽的**，生动有趣的故事，不仅吸引了孩子们的目光，也吸引了我的大孩子们。从《好饿的毛毛虫》、《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》《驴小弟变石头》，我们一起畅游书海，采集书中甜蜜的花粉。
在这期间，我也开始读新教育模范教师薛瑞萍的书。她的《心平气和一年级》给了我很多教学一年级的经验，受她的启发，我开始在班里大声给学生读故事。我特意把班会课改成了20分钟的阅读时间，孩子们都很喜欢。
记得第一本读的书是汤素兰的《笨狼的故事》，第一章里那个做起事情来总是笨手笨脚的笨狼出场了，他是那么的搞笑，那么的可爱，学生们一边听一边笑，每个人的目光都追随着我的朗读声，那是我第一次感受到大声读给孩子听是一件多么美妙的事情啊。下课铃响的时候，几个孩子还在我身边，问我下一个关于笨狼的故事。他们似乎听不太清楚。之后，只要有时间，我就会将其阅读给孩子们。
没过几天，班里已经出现了好几本《笨狼》，原来，心急的孩子早已等不及，他们干脆自己买了来，一睹为快。慢慢地，孩子们开始读一系列关于笨狼的书。他们不仅认识了作家汤素兰，还爱上了笨狼。于是孩子们的阅读劲头便一发不可收拾，孙幼军的《小猪唏哩呼噜》《小布头奇遇记》，杨红樱的一系列书《亲爱的笨笨猪》《金瓜汤银瓜汤》等等都是那个时候孩子们互相传阅的图书。
班里阅读的氛围就如同一团火，越燃越烈。读书是为写作服务的。读的书多了，孩子们写作水平也日渐提高，为了激发同学们的写作兴趣，我把孩子们的优秀日记编辑在word文档中，打印成册，成为了班级图书。
就这样班级自制图书《会飞的蒲公英》诞生了！孩子们看着自己写成的字，那兴奋啊！于是他们每一次的日记就更认真了。
经常看到孩子们兴致勃勃地拿着自己或同学的日记，一种喜悦感油然而生。
现在我们的孩子已经有书陪伴到四年级了。学习的科目增多，课业负担加重，这种情况下，怎样才能继续保持孩子们的阅读热情呢？我一直很苦恼。
开学之初，我和班上的同学们约定，学期末，我们班将进行班级读书评星。根据什么呢？通过个人的阅读量和作文两方面进行评定。
我为孩子们制定了一张阅读记录卡，要求他们读完一本书之后便填写一张，一月一统计，学期末，谁的阅读记录卡多谁自然会加分，另一方面就是鼓励学生把优秀作文投稿。如果能够出版，也将成为评选的重要一据。最后要以演讲的形式进行比赛。
这个评比活动一经宣布，大家就开始了你追我赶的读书，来向我要阅读记录卡的学生也越来越多。他们都在暗地里打仗，看谁会成为我班第一批读书明星。
读书，写作，我们的课堂生活丰富多彩。作为一名语文老师，我知道孩子的阅读习惯需要各种各样的活动来添砖加瓦。于是我们经常开展班级共读交流会，童话剧表演、成语比赛、学完童话单元我们又召开了童话故事比赛，知识竞赛、阅读小明星、晨诵诗歌展示等等一系列的读书活动。
这个暑假，我们年级组布置学生阅读了四大名著中《西游记》一书。开学后，学生们仍津津有味地拿着书。尤其是班上的男生，谈起孙悟空、猪八戒等人物真是口若悬河，得意洋洋。
看来我们多年来一直在努力的阅读就像酵母一样，孩子们喜欢并沉浸在书籍中。为了检验一下同学的阅读效果，我和办公室侯老师两人商量着何不来个《西游记》趣味知识竞赛，一来对这本书是个回顾，二来丰富下同学们的课余生活。就这样，我们一起找题、出题、制幻灯片，开始了大家盼望已久的竞赛。
比赛开始了，选手们都经历了紧张、揪心的心理考验，虽然我们的题并不难，可是想要都答对那可真得是细心看书的孩子。所以，当有些题目出来的时候，孩子们或思考或商讨，遇到不同的意见还会有争执。场面一度很热闹。
特别是在最后的合作问题上，各小组成员积极讨论，认真回答。这次比赛取得了我们预期的效果，但也反映出一些问题。就像对孩子们说的结束语：
坚持阅读，多读，仔细阅读，反复阅读。这样才是真正的读书。
这是我们班读书的故事，就这样，带着书香，一路飘香，一路陶醉，我们收获颇丰。在阅读中，我们快乐，在阅读中，我和学生一起成长。
困惑：班上有一些学生喜欢阅读和表达，但他们的写作能力很差。举例：郝怡名，冯浩政。怎么提高他们的写作水平？
得知您赠书的消息是李校长告诉我的。于是抱着试试看的心态，按要求发了一封邮件到指定邮箱。几天后，我发现我的邮件中没有任何反馈。我想，也许我不能把书给自己，所以我渐渐忘记了。
一天，收到申通快递**，说我有包裹，要我去拿。我很困惑。最近，我既没有网上购物，也没有人告诉我要寄东西给我。放学后，我怀着好奇的心情到门岗处取包裹，打开一看，原来是《喜阅读出好孩子》，真是给了我一个意外的惊喜！
接下来就是抽空阅读了。由于我们学校正在进行新的教育，所以读了这本书，我感到很亲切。比如书中说到的读写绘，童话剧，共读，等等，我都不陌生，这次在书上重新读到，亲切之余，颇有温故而知新的感觉。
此书的中篇，论及的是阅读技艺问题。我觉得作者提出的一些方法和技巧还是很实用的，有些阅读动作还是很新颖独特的，非常值得借鉴和推广。比如，“带孩子书店购书有讲究”和“阅读作文有奇招”里面提到的一些方法，我都是第一次了解和接触到，觉得还是很有见地和实用价值的。
作为一本阅读指导手册，本书写得生动活泼，通俗易懂，读后很能引起父母和老师对孩子阅读的关注和重视，我想，这已是此书最大的成功了。
我相信，通过作家童喜喜和他的公益伙伴们的不懈努力，高雅、博学的中国很快就会出现在我们面前。
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
真实的阅读，真实的收获
--全椒县第二次读书活动致辞
各位领导、各位老师：
大家上午好！
我叫周兵。今天我要告诉你们的是：真正的阅读，真正的收获。
阅读，阅而读之。阅乃欣赏，读乃诵读。毛泽东曾经说过：
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见阅读的重要性。作为一名教育家，我不想多说。每个人都知道他们需要什么。
大而言之，阅读应该成为我们教师每天的“第四餐”，没有了这一餐，那一天就是没“吃饱”，就是“营养不良”。一个“营养不良”的师者又怎能让学生获取营养呢？我们责无旁贷。
今天，我想从以下三个方面来分享我的阅读：
一、驰骋阅读，享受成长
我是一个尝过读书甜头的人。读书让我成长，读书让我收获快乐。现如今的阅读不能再局限于纸质书本，要全面、全新的认识，电脑、手机等现代的新**赋予了阅读更多更广的含义。因此阅读已有了更多的形式：
你可以用眼睛看，你可以用耳朵听，你可以浏览文本，你可以享受**
现在我开通了个人博客，每天来往于各式各样的博客中汲取着“营养”，也会将阅读心得和一些生活、教育的感悟与大家分享。我总是沉浸在阅读中，享受它给我带来的无尽的精神滋养。我快乐，我幸福，我是阅读人！
博客中，我们会就某个问题进行讨论交流，或建议，或批评，或分析，或赞扬……我是别人的粉丝，也收获了几百个自己忠实的粉丝。是他们让我成长，让我幸福。同时，我也有了自己的阅读体验和**上推荐的内容，以及每天在微信上阅读留下的脚印。
二、引领阅读，共同成长
在201x年，国家更是将“全民阅读”写进了《**工作报告》，就像《人民**》上说得一样“全民阅读的春天来了”。俗话说，一个人的成功不是成功，一个人的幸福不是幸福。结合当前社会阅读的形式和学校的实际，我校积极申报了安徽省省级语文课题《新**背景下阅读促进师生幸福成长的行动研究》并成功立项进入研究阶段。
就拿我们的课题组来说，大家每天驰骋在博客、**群、微信公众平台中，不断汲取着来自网上的信息和知识，有时事方面的内容，有美文欣赏，有中华历史，有诗词歌赋，有教育教学之法……每天，除了教学，大家都沉浸在新**阅读之中。而孩子们在老师的带领下利用学校的电脑和班班通等新**设备欣赏着、阅读着儿童励志故事、儿童诗歌散文等，真正体现了课内课外相结合，娱乐学习相结合。
前一段时间，我就大胆地在班上进行了一次“红楼梦之旅”的阅读指导课，对于古文的原著，没想到孩子们能够快乐的欣赏着、诵读着，让我感到惊异无比，也充分展示了阅读的魅力。
三、读写结合，收获幸福
阅读是写作的基础，写作是阅读的升华。古人云，“读书破万卷，下笔如有神”，这句话更是有力地见证了阅读与写作的关系。中国教育家叶圣陶先生曾说过：
“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合乎法度，显然与吸收有密切联系。”因此，我们阅读之余就应该有所写作，让阅读得以延伸。从而让我们的阅读开花结果。
本次读书组委会让我作专题发言，肯定有他们的理由，而对于我来说，这是一种褒奖和鞭策，为了有更好的说服力，我只能“得瑟”一下，勉强把几年来的部分拙作公布于众。以此来证明读与写的紧密联系。
个人作品：
20xx年《滁州电视报》发表《好老师的四个“法宝”；
20xx年《滁州电视报》发表《老师需要您的合作》；
20xx年《滁州**》发表《那节推门课》；
20xx年《滁州**》发表《家中的“教坛新星”》；
20xx年《滁州**》发表《切实把好教师的入口》；
201x年《滁州电视报》发表《加强学校安全，还学生一个平安乐园》；
201x年《滁州电视报》发表《感悟监考》；
201x年《全椒报》发表《祖国母亲生日快乐》；
201x年《滁州**》发表《大手牵小手，共筑留守之家》；
201x年《滁州电视报》发表《引进校长任期制利于教育发展》；
201x年《皖东晨刊》发表《帮孩子克服升学前心理压力》；
201x年《滁州**》发表《“差生”与千瓣莲》；
201x年《全椒报》发表《换位思考的妙处》；
201x年《安徽青年报》发表《**小学生习作源于生活》；
201x年《安徽青年报》发表《教师，何必和孩子较真呢》；
201x年《全椒报》发表《教师要甘做“荷叶”下的“荷花”》；
201x年《滁州电视报》发表《办公室里透出的灯光》；
201x年《滁州**》发表《教室里爬出两只螃蟹》；
201x年第1期《安徽教育论坛》发表《如何有效设计语文作业》。
201x年《大山的足迹》发表《滁州**》；
201x年《为学生打开科学的眼睛》发表《滁州**》；
201x年《让每一个孩子成为道德合格产品》发表《安青报》；
201x年《常记“一杯水”的信条》发表《滁州**》；
201x年《为“雷锋精神”留有储存空间》发表《滁州**》。
学生作品：
张应平《新时代的小“雷锋”》发表于《全椒报》；
徐蕊《走近春天》发表于《全椒报》；
谢国云《我的新年梦》发表于《滁州电视报》；
徐磊《一件难堪的事》发表于《滁州广播电视报》；
戴广雪《我尝到幸福的滋味了》发表于《皖东晨刊》；
崔娜《假如我是老师》发表于《滁州广播电视报》；
戴广雪《成长的烦恼》发表于《安徽青年报》；
秦月《老师不在的时候》发表于《滁州广播电视报》；
石敏《我的新老师》发表于《滁州广播电视报》；
程昌燕《为妈妈自豪》发表于《滁州广播电视报》；
徐曼《老师，我想对您说》发表于《皖东晨刊》；
晋铭《捐助节》发表于《滁州广播电视报》；
林传燕《我与小树同成长》发表于《皖东晨刊》；
胡育《我们的新学校》发表于《皖东晨刊》；
田中豪《我是新时代的幸运儿》发表于《滁州广播电视报》；
邓学庆《一件小事》发表于《皖东晨刊》；
王超《神秘的储气罐》发表于《安徽青年报》；
周文轩《生日礼物》发表于《红蜻蜓》杂志；
谢国云《蛇年说蛇》发表于《安徽青年报》；
周文轩《难忘的生日》发表于《滁州广播电视报》。
成卓《我爱竹子》发表于《小学生导读》。
明祥东《一个“差生”的自白》发表于《家教周报》。
周文轩《乐在其中》发表于《家教周报》。
周文轩《爷爷去哪了》发表于《家教周报》。
有钱人说，有钱就是任性。我们文化人说文化是任性的。凡事贵在坚持。
只要我们坚持不懈地阅读到底，成长是必要的，幸福是必要的。让我再次把米格尔。德。
塞万提斯的一句话说出来了：看看你的朋友，你就知道你是什么样的人。我们真诚地欢迎您加入以冯主任为核心的读写团队。
最后送上自己为阅读写得一首小诗，敬请指导。
阅读四季
周兵春天在**？
春天从阅读中缓缓走来
阅读里的春天姹紫嫣红，莺歌燕舞
夏天在**？
夏天从阅读中款款走来
阅读在夏天桃红柳绿，绿树成荫
秋天在**？
秋天从阅读里悄悄走来
阅读里的秋天秋高气爽，金桂飘香
冬天在**？
冬天从阅读里轻轻走来
阅读里的冬天粉妆玉砌，银装素裹
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：很荣幸能在此为大家呈现我的国学发言稿。经典国学，是我国传统文化中的重要组成部分，代表着中华民族数千年的智慧和精神，也是我们传承发扬中华文化、弘扬民族精神的重要途径。
孔子曾说过，“学而时习之，不亦说乎。”这句话告诉我们，知识虽然重要，但只有通过不断的学习和实践才能真正掌握和应用。同样，国学也需要我们不断地学习和实践，才能真正地吸取其中的营养，发挥其应有的作用。
中国古代文化历史悠久，尤其是中国传统文化中的经典国学更是源远流长。比如《论语》、《大学》、《中庸》等，都是我们可敬的先贤为中华文化奠定基础的杰作。这些书籍所体现的思想和价值观不仅在古代深受人民推崇，而且如今仍然深受广大人民群众的喜爱和推崇。
经典国学之所以能够反映出中华民族的精神和智慧，有其深层次的原因。首先，经典国学的思想立足于中华民族的文化传承和演化，体现了中国古代智慧的根基和民族文化的脉络。其次，经典国学所反映的思想和价值观念较为高尚，强调儒雅、和谐、中庸的人本主义，是中华民族历史和文化光辉的精华。第三，经典国学在传承中凝聚了人类自我解放和发展的智慧，它是中国传统文化重要的瑰宝。
学习经典国学，不仅要了解其中的思想和价值观，更要在实践中应用、传承，以此体现出其生动活泼的特点。我们应该积极地参与到有关经典国学的学习和活动中，深化自己的理解和体验，并在日常生活中运用其中的智慧，为实现个人价值、为社会的进步做出贡献。
总之，经典国学是我们优秀文化的瑰宝。传承和弘扬经典国学，不仅有助于我们更好地了解和认知中国传统文化，更有助于我们应对现实生活中的问题，发扬中华民族的独特精神和智慧，成为时代的风向标。让我们一起珍视经典国学，更好地弘扬民族文化，为人类和平进步事业作出自己的贡献。谢谢大家！
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
同志们：
虽然今年我县重点项目建设进展不错，但项目建设中存在一些不容忽视的问题，需引进高度关注。一是新开工项目少。二季度正值项目开工的黄金季节，但我县新开工的项目寥寥无几，在全市重点项目网上，今年我县新开工的亿元项目有4个，但有实质性进度的只有至信化工一家，对这一问题在座的同志们也可以从今天观摩的情况看出来。二是大项目少，更为确切地讲是省重点项目少。今年上半年沧州市有106个项目列入第一批省重点，比去年增加46个，我县只有2个(国峰制管，毕捷机电)列入。三是项目谋划不够。虽然1—5月份我县上报的亿元以上谋划项目有15个，总投资99.2亿元，但实实在在地说，有的谋划项目只有简单的情况说明，实质性的前期工作根本没有做，更有个别的谋划项目只是停留在纸上的一个项目名称。四是固定资产投资有下滑趋势。1—5月份，全县固定资产投资完成13.5亿元，同比增长20.7%，增幅与去年同期相比下滑49个百分点。要想完成全年的投资任务，下半年的压力相当大。五是土地、资金等瓶颈制约依然突出。从目前的土地和金融形势看，日益趋紧，特别是土地形势十分严峻，对我们的项目建设形成极大的制约，但不是没有办法，更不能将此作为延缓或停滞项目建设的理由。以上这些问题在很大程度上影响和决定着我县项目建设的速度和质量，必须尽快加以解决。
如何做好下半年的项目建设工作，一会儿，贝书记还要讲重要意见，下面，我先强调几点：
一、加快项目建设进度
今天是6月18日，上半年马上就要结束，各乡镇、各相关部门要把“赶进度”作为项目建设的中心任务，加强协调和调度，倒算投资帐，倒排时间表，对于在建的凯发玻璃棉、至信化工、鑫利达五金等项目要千方百计地加快项目建设进度，保证投资及时跟进，争取早日建成投产。对于今年上半年计划开工但尚未开工的重点项目，在5月份的经济形势分析会上，我专门进行了强调，要逐个梳理，认真查找原因，弄清问题出在哪个环节，及时排除障碍，抓紧时间开工。分包项目的县级领导、乡镇和部门的同志要及时跟进，加强对各项生产要素的协调和调度，主动帮助解决项目建设过程中遇到的实际问题，推动项目加快建设。在加快项目建设进度的同时，要严把建设质量，抓好安全生产，确保不出现任何事故。
二、着力瓶颈问题
一是多利用闲置的建设用地。对于投资额不是特别大的项目，要引导、鼓励项目建设单位多使用原有的闲置建设用地，包括砖瓦窑和供销、粮食、教育、卫生等系统的闲置建设用地，要盘活存量，用足用活。二是建立小项目孵化区。初步打算在乌马营工业区内建设项目孵化区，兴建统一的车间和写字楼，面对小企业进行招租。这样既可解决土地问题，又能对处于创业初期的小企业进行扶持。三是树立节约集约用地意识。要提高项目容积率和单位面积投资强度，把有限的土地资源用到生产项目上，压缩非生产项目占地规模，尽量做到少用地、多产出。
资金这一瓶颈制约，要发挥我县农合行和商业银行的资金主渠道作用，最大限度地争取金融部门支持;要加大招商引资力度，通过多种形式，积极引进战略投资者。另外，天津股权交易所已在沧州设立交易中心，主要为非上市公司提供股权融资，目前已有河间、泊头、肃宁的4家企业挂牌，融资金额1个多亿，这种融资方式对公司规模大小和产品创新程度的要求相对宽松，比较适合我县企业融资，希望相关部门和企业家们多多关注。
三、加强项目的谋划和储备
项目建设是长期任务，既要立足当前，抓好在建项目，又要着眼长远，加强项目的谋划和储备。项目谋划不深、不实是我们存在的最大问题。谋划项目不是简单的投资意向，而是对项目的可行性、技术水平、经济效益等都要深入研究、全面分析、充分论证，把项目做精、做细、做实。各乡镇、有关部门以及项目建设单位一定要在项目谋划上多下功夫，我初步考虑下一步各乡镇要建立项目储备库，明确项目入库标准，实行储备项目动态管理，在乡镇这一级就把项目储备规范起来，为项目建设出成效做好基础性工作。谋划项目要依托我县的五金机电、纺织服装和玻璃制品三大优势产业，结合国家的宏观政策，找准切入点和结合点，谋划、储备一批投资规模大、技术含量高、产业关联度强的立县兴县大项目。要加大项目谋划、包装、跑办力度，力争有几个带动能力强、支撑作用大的重点项目，进入国家和省的“x”规划盘子。
四、抓好园区平台建设
去年我县工业区被省政府批准为省级五金机电产业聚集区，为更好地利用这一平台优势，今年我们进一步加大了园区基础设施投入力度，在城东工业区实施了排水管网建设工程，目前基本完工。同时，启动了乌马营工业区建设，铺筑道路6000多米，架设电力线路1万多米。在园区管理体制和行政区划上也做出了相应调整。县委、县政府之所以不计成本、真金白银地改善园区基础设施，目的就是增强园区对项目的承载能力，吸纳更多的企业入住，进而把工业园区打造成我县经济发展的新引擎。作为园区的直接管理机构——园区管委会要积极借鉴外地先进经验，不断提高工作效率，创新工作机制，更好地为企业搞好服务。各乡镇也要引导项目和企业向园区集中，降低基础设施投入成本，形成综合配套加工能力，最终实现产业的集群发展。
五、进一步优化项目建设环境
从全县大环境看，应该讲，经过前几年的不断治理，特别是“宁静日”、全程服务代理等制度的实施，我县的项目建设环境有了明显改善。但从最近我了解到的一些情况看，个别部门在项目的审批过程中还是我行我素，仍以部门利益甚至是个人利益为主，对审批项目能卡则卡、能拖则拖，尤其是极个别的部门中层干部，服务意识淡薄，有一点小权力就用到极致，影响非常恶劣。希望在座的局长们对你们的下属严加约束，加强监管，不能因小失大，影响全县发展大局，对于顶风违纪、破坏经济发展环境的行为，要发现一起、查处一起，真正让投资者放心、安心、舒心。县政务服务中心要加快理顺各种关系，主动为客户搞好服务，第一批涉及到的10个部门必须无条件进驻，服从“中心”管理，这是我县优化政务环境的重要举措，是大势所趋。另外，要加大城镇基础设施投入力度，为县域经济发展提供优良的硬件基础，为招商引资提供优质的服务平台。今年县城建设的重点是“65321”工程，再加上乡村路桥建设、电力设施建设，总投资近11亿元，投入力度为历年之最。下一步要加快施工进度，确保施工质量，进一步优化县域经济发展环境。
同志们，今年的项目建设工作，对各级干部提出了更高的要求，同时也是一次严峻的考验。通过今天的观摩，我们发现了问题，明确了方向，希望各乡镇、各部门以积极的态度，创新的举措推动项目建设工作再上新台阶，为我县经济平稳较快发展做出应有的贡献。
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
读书活动发言稿——天雨流芳
大家好！
今天，我演讲的主题是：雨天流淌
我校阅读活动的开展，再次激发了我们的学习热情和阅读的乐趣。读书使我们开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵，因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。
想起那行云流水般书写在丽江木府牌坊上的“天雨流芳”，其纳西音意为“读书去吧”。写这四个字的读书人，对读书之趣味领悟到如此境界，实在令人惊叹不已。的确，读一部好书，对我们心智的滋养，就像天雨之于谷物的成熟，让你的心灵沐浴着智慧的浩荡清香，而感觉无比的幸福和安详。
人生就像四季，花开花落，聚与散，挽留与思念，一点一点，真情在字里行间回荡。它是千年沧桑铸就的不朽篇章，是百年风雨洗刷出的美丽文本。当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒？
它是一本书，以其优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感，描写着不朽的慰藉。
读书是为精神和生活打下基础的。人能走多远？这不要问两脚，而是要问志向；人能攀多高？
这不要问双手，而是要问意志；书能看多长多深？不要问眼睛，而要问激情、耐心和头脑。不只是星光璀璨的演员才钟爱艺术，不只是著作等身的作家才痴迷文学。
阅读是一种生活方式，一种文化，是我们成长的重要途径。如果我们把书当作人类的精神食粮，如果我们不读书，我们就会把自己推向严重饥荒的精地。也许我可以依靠外部世界集金钱、地位、美貌于一身，但纵使如此也只不过金玉其外，我的内心世界仍将是空洞和虚浮的,因为我仍然无法获得足以让心灵真正归于宁静与喜悦的精神财富。
不得不承认，我们正处于一个越来越浮华，越来越媚俗的时代，被时代催生和激励出来的，对物质永无止境的欲望和追求，正耗费着我们越来越多的时间和精力。也许我们没有能力改变现状，但我们应该能够保持独立。那么，我们凭什么来保持自己的独立性，不被这个庸俗的物质时代所侵蚀的独特的精神光辉呢？
我的回答是——“读书”。
读书不能改变人生的开始，但可以改变人生的终点。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我把读书比作生活丰富的源头，畅饮这“源头活水”吧，让读书的种子在我们的心里生根发芽！
我心中的读书是既没有功利性，同时也是没有指向性的，但凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受，不分贵贱，只要感兴趣，无可非议。我们读天地，读自然，读历史，读人文……似乎什么东西都可以哪来读，但不管读的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。不管是三毛，还是张爱玲；不管是古龙还是金庸，他们都义定会读它的。
蓝天为我们作证，智慧的行囊在我们的眼前，让我们以书籍为伴，与高尚牵手，同成熟相连，为生活增色，为生命添彩！
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
亲爱的父母：
大家好！很高兴在这里再次见到你。首先感谢大家对学校工作和老师工作的大力支持。在此，我谨代表学校和我们班的45名学生，向你们表示深深的感谢。说实话，孩子的教育一直是我们非常关心的问题，把孩子培养成人才也是家长和学校的共同责任和愿望。学校家长会的目的是让你了解现代教育状况和孩子在学校各方面的表现，以便在孩子未来的教育中有针对性。同时也希望能和家长交流孩子在家的表现，让老师在教育孩子的时候因人而异。现在，我借此难得的机会向家长汇报开学以来四周的班级工作：
第一，认识四年级<\/h2> 父母知道四年级是爬坡，但是为什么是爬坡，父母不是很清楚。这是因为大一学生刚入学，什么都不懂，要从头再来。我们不仅要教给他知识，还要培养他良好的行为和学习习惯。四年级学生刚从低年级进入中年级。这一年，学生需要掌握的知识就像洪水一样。家长只需要关注孩子的作业，就会发现，四年级试卷上除了一、二、三年级的单词外，还有复音词、同义词、反义词、四个词、成语、古诗、名言、歇后语、改变句子语序但不改变句子意思、改写巴句、被句、阅读理解、学习等，此时孩子的发展处于一个缓慢的阶段，这是四年级学生成绩普遍偏低的主要原因。加上老师的交替，一些家长开始抱怨孩子没有一个好老师，导致孩子学习成绩下降。其实这是对老师的误解。相信经过我刚才的讲解，大家对四年级有了新的认识。 第二，汇报班级工作<\/h2> 我们班有45名学生，大部分学习都很努力，成绩优异，积极性很高。作为班主任和语文老师，我对自己的学生充满信心。但不可否认的是，孩子毕竟还是孩子，涵养还是比较差的，缺乏毅力。在学习的过程中还是会出现问题，这需要我们在座的家长和老师紧密合作，为您的孩子创造更美好的明天！ （1）品德：我应该自豪地说，我们班的学生都很棒。尽管有缺点，他们的优点都是好的。比如教室里没有水，他们会冲到门卫那里去传达。忘记带东西的人会被催着借给他。谁有病，就有几个学生看。看到老师可以主动和hellip打招呼。总之，班里已经形成了积极向上的氛围。 （二）学习：我们常说十指长短，这也说明学生和学生不同，基础、智力、毅力也有差异。所以学习上有很多差异。班级44人，学习好的18人左右，比较好的12人左右，一般的10人左右，不理想的5人左右。 （1）表扬学习优秀的学生。比如万天逸、杨颖、桓韩文、黄克佳、沈懿、余慧敏等同学，总是让家长和老师担心。他们严格要求自己，积极帮助有困难的学生。 （2）表扬认真听讲、积极发言的同学。谢宇轩、顾玉萍、邹涵、蒋、冯洋等同学。 （3）写字认真、字体好看的学生，作业做得好的学生。曹可馨、万天一、桓、余慧敏、王成等同学。 （4）当然也有一部分学生学习习惯不好，上课容易分心，课堂学习效率低。个别作业写不完。有的经常忘了做：有的同学写得太潦草，缺乏毅力和耐心。 会后，家长们也可以相互交流，学习他们好的经验与方法。 （三）规范方面： 1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。如： 2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。 3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。 4、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。 第三，对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：<\/h2> 您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一： 1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业，因为每天4：30放学已经比较晚了，在一起做作业效率也不会高，还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯。何况也不安全。周末在家，去同学家玩一定要经过双方家长同意，保证安全，同样也不要把作业带到同学家做。 2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。 3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字，如果说，您的孩子今天回去要您签字了，那你就要留心了，可能他的作业或课堂学习有问题，这是您就可以和他多交流，询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。 5、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。 6、对于孩子的到校时间，我们规定在7：40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级，打扫卫生。 7、本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，四年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做两篇阅读札记，每周至少看1~2小时课外书，平时回配套好小作本练习。所以，也请家长们回去关注以下小孩的习作情况。作文要一气呵成，不能上午写半段，下午补半段，我们都知道，写作的灵感也是一时的，过了写作最佳的思维阶段，作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没达到练笔的主要目的了。 当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！ 并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！ 《中华魂读书活动》学生代表发言 2011—2012第一学期 慈爱学校六年级牟亮 2011-10-7 “书籍是人类进步的阶梯”。因此，书籍是我们永恒的财富，是我们生活中不可缺少的伴侣。 因此，今天我们怀着万分激动的心情参加《中华魂》读书活动，！ 在长期的学习积累过程中，我们需要不断地阅读来学习知识。因此我们要紧紧抓住这次读书学习的机会，多读多想，勤学勤思，丰富我们的知识力量，开阔我们的眼界，同时陶冶自己的情操。我们应该提高我们的个人修养，使我们的智力和思维敏捷，从而进一步提高我们的阅读、理解和写作水平。 书中有美，书中有房子。开卷有益于自己，有益于他人，有益于集体；读书有利，利民、利国、利天下。阅读是一种精神，一种力量，一种责任和使命。阅读促进学习、创新、和谐与发展。 读书有利育德育、启迪、启蒙、明史。它是人的全面发展的重要途径。 “让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。阅读激励我们成长，成就我们的事业，改变我们的生活。点燃一盏阅读的心灯，拥有生命的红日。 同学们，请用考视的眼光读书，请与书做朋友，向书本学习，让一缕书陪伴你我！ 让我们立即行动起来，养成读书的习惯，让读书成为继阳光、空气和水之后的生活“第四元素”，积极打造学习型成长过程。作为小学生的我们更要通过多读书，使我们更加的充实，提升我们自身的素质和修养，使我们的学习成绩更加进步。希望同学们能和我多读书，读好书，让我们一起在读书的热潮中更加快乐、健康、快乐地成长。 谢谢大家！ 发言稿主要是指参加会议的人在会议或者是一些重要活动上表达自己意见看法或者是汇报思想工作情况，而是先准备好的一种文稿。那么对于我们来说，该如何才能够写好一篇发言稿呢，今天在这里我给大家带来的就是有关于发言稿的相关内容，希望可以对大家能够有所帮助，欢迎大家阅读参考借鉴。 按照用途性质来分，发言稿的主要格式有以下几种，比如说开幕词，这是指比较隆重的大型会议开始的时候所用的一种讲话稿。闭幕词是指较为大型的会议结束的时候领导同志所作要求经的讲话，会议报告是指召开一些会议的时候有关代表进行中心发言时所使用的文稿。因为发言稿的写法特别的灵活，结构形式也不像讲话稿那么严格，可以根据会议的内容是发的感想，需求等各种情况有所区别，但是常见的结构形式有开门见山的提出自己需要谈的问题以及对于问题的看法，然后在说明这个理由，最后照应开头，对全文做出一个简单的总结。第二点就是直接写出要讲的问题或者释义键用数字来表示，等到问题讲完之后，也就宣告结束，并不需要开头和结尾。 第三种就是汇报经验情况的发言，这种内容比较系统的，因为可以情况叙述经验介绍体会收获等等这几方面的内容需要连贯的写出来，能够过到处一片比较完整的文章。因为发言稿和讲话稿相类似，所以在写发言稿的时候也需要注意一下几点，关键一定要鲜明，对于问题有什么样的看法，要表明自己的态度。对于还没有认清楚的问题，一定要实事求是的说明，如果是汇报性的发言，一定要中心明确，重点突出，不需要做到面面俱到。 第二点是调理清楚一篇发言稿，要谈几个方面的问题，对于每一个方面的问题都需要讲哪些条目一定要安排的，有理有条，让人听起来能够特别容易抓住重点。第三点就是语言简洁明快，发言要直接面向听众。所以在发言的时候，语言一定要简洁，尽量不使用一些啰嗦的语句，更不需要使用一些深奥的词语。对发言稿的格式有开场白，主干结尾。开场白有设问法，情景法也可以分成好几个层次，对于每个层次都有自己的主语。主干部分主要是联系现实和自己以及听众要求三者浑然一体。 近些年来国外局势异常激烈，如伊拉克战争、叙利亚局势。都是国际热点。在国际局势非常复杂的情况下，中国，这个世界社会主义大国，正在以稳定的趋势向未来迈进。 1840年，在英国的隆隆炮火中，这个大国被船坚利炮打开了一直闭锁着的大门，从此中国的屈辱史由此而生，在签订一系列丧权辱国的不平等的条约之后，中国已被各个国家瓜分完毕......直到197月，中国的命运掀开一个崭新的时代。 经过8年的抗日战争，中国人民100多年以来第一次取得完全的民族解放胜利；3年的解放战争，歼灭反动派军625万余人，摧毁了反动派各级反动政权，从根本上推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治；1949年10月1日新中国在全世界的见证下成立，这是牺牲多少革命烈士为了新中国的成立所换取来的来之不易的名族独立。 新中国成立后，人民成为国家的新主人。但是随之而来的不是人民幸福的呼声，而是封建势力和官僚主义的残余力量，还在压迫这人民，随后在中国共产党的带领下，一个工业与名族工业迅速崛起的中国向着改革开放行进着...... 时光如箭，岁月如梭。改革开放以来，人民的`吃穿都比以前有了明显改善。伴随着改革开放，一件件大事发生在中国的历史上，如加入WTO及亚太经合组织 ,建立上海合作组织、恢复对港澳地区的行使主权、发射人造卫星和载人飞船等，一系列的历史事件，让人民体会到什么事幸福的中国，让人民体会到歧视、压迫的日子将一去不复返。 作为我们90后，今天可以坐在宽敞明亮的教室里读书，都是九年义务良好实施的体现。今天的我们不但要勤奋刻苦，而且不能忘记国耻，今后还要为建设幸福中国付出一份力量！ 谈起读书，大家当然会想到一句古训：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，自古以来大家就以读书改变人生，以读书跳出来农门，这儿的读书多指上学。读书人许多，有非常一部分人把读书做为必备品，却也是有那麼一些人把读书当做终身的快乐，培养一种读书的习惯，如同大家县委吴书记说的让出色变成一种习惯一样，这类习惯靠的是对读书的喜爱，以读书为乐，其乐无穷！ 我谈不上出色，我很平平淡淡，也有着一个温暖的家、一个聪明的闺女、一份度日的薪水，除开一份庸常的日常生活也有一颗特别喜欢书籍的心。我很喜欢读书。书，是精神的谷物，谷物不一定是自身生产制造，但务必自身去消化吸收，才会变成营养成分。年青时书读的很少，并不是讨厌，只是懒，也有便是忙碌运营日常生活，绝大多数時间荒芜没了。年届不惑，却真实静下心读书了。尽管晚矣，却乐在其中。我还在疾病控制中心工作中，有很多空闲時间，常坐着公司办公室读书，这早已变成一种习惯。也有些人笑我无法跟上时期，阳春白雪的书籍如今谁看呀？对于此事，我只是淡淡的一笑。尽管这般，却见到企业上读书的人异乎寻常的多了，也许这就是书籍的能量吧！ 书，多少钱聪明智慧一点一滴汇聚而成的呀，没人能没什么凭藉地造出来一部书来。 那时去看书迅速，一本书两三天就看了。不清楚为何，年青时，我对泰戈尔十分偏爱，他的著作我反复读过好多遍，直到如今，仍常常去翻一翻，读后都会有一定的感受。 读书如交朋友，靠的是缘份，我有缘分触碰了各种各样不一样的书，由于有一个一样特别喜欢书的父亲，一生搜集了好几千册书籍，要我从这当中受益非浅。 说白了开卷有益，虽是这般，也应当择书而读，终究性命比较有限，书海浩淼。近年来，我读书稍微多了，由于年龄的关联，钟爱于散文、随笔、古诗词及颇具文化艺术、历史时间厚实的小说集。 不一样的书给人的了解是不一样的。例如《水浒》，它让你了解世间的高低不平。我对施耐庵是有点儿不满意，他显而易见对女士有一定的岐视，在小说集中为男生抱不平，却不以女性讲话。又例如《红楼梦》，能让你了解尘世中的儿女情长、世态炎凉。例如歌德的《浮士德》，会让你了解到宗教信仰与科学研究、理智与情感、神性与人的本性、理想与现实的矛盾。例如钱钟书先生的《谈艺录》，更能让你了解到专业知识的无限能量。无论你是普通民众百性還是企业领导干部，无论你是颇具還是贫困，书籍都是会让你不一样的聪慧，让人的精神始终的颇具。 学好读书便是点燃火炬，读历史时间让人聪慧，读社会学让人客观，读文学著作让人洞明。 如今的社会，货运物流横溢，读书也被功利化了。在这个浮躁的`社会，大家好像忘记了读书的真实实际意义。我觉得孔子有关高校的阐述是十分恰当的，读书的目地不取决于求功名、穿紫衣、封万户侯，而取决于明理、修身养性、养性、治国、平天下，那样的读书，才算是真实的好读书！。一个出色中华民族的兴起，是以全部中华民族文化素养的提升为前提条件的，大家中华民族那么多出色的历史人文精粹，都存于浩瀚无垠的书籍中，这，要靠我们一代一代人承传下来的呀。 爱书吧，书就是你的良师益友，书能让你聪慧，让读书变成一种习惯，让读书变成你终身的欢乐！ 作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。 当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进。对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣，学习文化知识，提升综合素质。 对于教师来说，爱是不可须臾成缺的，只有以挚爱奠基，才会倾尽精力，激活智慧，把自己的全部热情，甚至生命献给他所热爱的事业和学生。教师们都有一颗不泯的童心，他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极，他们十分乐意与学生一起活动，一起游戏，一同欢笑，一同烦恼，才能以自己的心去发现学生的心。“多改变自己，少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则，这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛，使学生进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中，以名师们为榜样，努力成为学生的良师益友。 新课程标准非常明确地把“合作交流”作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟，乐于交流句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流，同事之间、上下级之间埋诚相对，相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助，团结的力量大，集体的智慧永远大于个体。 由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。 既然选择了教师这一职业，就要无怨无悔，对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教，学习别人的长处，领悟教学艺术;每上一节课，都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，做好充分的准备，认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任，因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生，教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾，如课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬，让他们树立信心，激发学习兴趣。 教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步! 本文来源：https://www.fz76.com/gongzuojihuafanwen/96728.html⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
⬘ 中国经典读书发言稿 ⬘
为了您方便浏览更多的中国经典读书发言稿网内容，请访问中国经典读书发言稿