工作计划范文|藏地密码3读后感(汇总13篇)
时间:2017-10-21 作者:工作计划之家藏地密码3读后感(汇总13篇)。
（1）藏地密码3读后感
密码9很好看，对于整部小说来讲，算是一个小完结，虽然故事还在延续，但主人公们总算都解开了身上的蛊毒，也摆脱了与其他敌人的纷争，若此时放弃寻找神庙，主人公们都可以安全回家吃饭睡觉打豆豆啦！~当然，他们是不会放弃的。上一篇说了核心团队努力帮助男主解蛊毒的那条线，这本说说另外一条线，阴谋与爱情。
密码9里面让我感触最深的一个人是郭日念青，他很是一个值得让我们思考人性的人物，虽然他只是出现在第九本书里，但他开始让我去思考，到底什么是善？什么是恶？最动情的一个场景，是郭日抱着骨骸在湖边草荡中的一幕，四周死寂，万物无声，陪伴他的只有他的往昔回忆和儿时的约定。
郭日念青是一个很讨厌的人，一个拥有着魔鬼智慧的大大反叛人物、某国的大将军、与外部勾结的密谋反叛者、也是一心一意的痴情男。他的计谋无人能敌，无人能够看穿，将所有正面善良的人们一步步引入深渊。主人公们也逐渐弱势，逐渐无法与他正面抗衡，最后只能躲避他另辟蹊路。
后来，随着故事深入逐渐发现，原来郭日也是一个可怜之人，也是一个执念纯情的人，只是为了玛吉---一个他最在意的人，他现在的心上人，他儿时记忆中的妹妹，他付出了一切。为了守护玛吉，为了实现他曾经许下的诺言和她的愿望，他一直在不停的努力，用他魔鬼般的智慧，操纵着一切。可是，如果从另外的一个角度来想，他又有什么错呢？他不过是为了一份儿时最单纯的美好，不过是为了守护他内心深处最单纯的情感，他为了国家安定做出了巨大的贡献，让无数的百姓崇拜信服，如果女主是玛吉的话，那么，郭日他应该是韩剧中当之无愧的执着纯情、感情细腻又家财万贯完美得无可挑剔的男二吧，只是女主在某一次回眸中突然看到了情投意合的男一，无论男二再怎么努力，也无法再次得到女主的芳心。
郭日，这个人，我不知道该如何评价他，说他大恶，其实他只是为了守护他心中的那个儿时的小妹妹。说他善良，但是他却一直在他的立场上，想去篡权夺位，为了自己的目的不择手段。说他忠贞爱情，他却一直都是单方面的付出，一厢情愿，哪来的爱情呢？说他在守护儿时的纯真，妹妹一同往昔的依然那么的天真善良，他却是如此的心狠手辣，说是守护不如说是为了得到她。可是，事实上，在他为了玛吉舍弃生命前，他回忆往昔，他的出发点是那么的简单，那么的单纯，他确实又只是为了守护儿时的妹妹，为了他内心最忠贞的爱情，为了他的百姓安定......凌乱。到最后我依然不知道该如何评价他，不知道该给他什么样的标签，但也许他才是生活中最真实的我们，在嘈杂的尘世间不停的努力、挣扎、负隅顽抗，也只是为了守护自己内心深处那一丢丢的执念、正义和私心。人性啊......
（2）藏地密码3读后感
公元838年，吐蕃的最后一代赞邦达玛登基，立即禁止佛教。在那次禁佛运动中，僧侣们提前将大量经典和圣物埋藏起来，随后将其秘密转移至一个隐秘的地方，他们在那里修建了神庙，称为帕巴拉神庙。随着时光流失，战火不断，那座隐藏着无尽佛家珍宝的神庙彻底消失于历史尘埃之中，人们似乎早已遗忘了它……
一千多年后，藏獒专家卓木强巴突然收到的神秘信封，信封里装着两张照片，照片上惊现的远古神兽激发了卓木强巴及导师——世界犬类学专家方新教授亲身远赴西藏寻找远古神兽的激情，于是一支由各色人物组成的神秘科考队，悄悄从西藏出发，开始了探险之旅。
跟随《藏地密码》的脚步，我看到了西藏绵延碗万里的雪域高原风光，圣洁的人情风土，探寻了那一个个封尘千年的传说中不可抵达的神圣秘境……为了追寻线索，他们穿越了全球最人际罕至的生死禁地……多少年来，闻风而至的探险家和国家级考察团，在这里停下脚步。在这惊心动魄的“长征”中，他们遇到了各种各样的怪事，经历了生与死，终于接近了西藏古代历史的真相。
卓木强巴的执着、坚持是全文的精魂。他为了追寻传说中的“紫麒麟”弃亿万家产于不顾，这是一个真正勇于追求自己信仰的年轻人。当古博士问卓木强：
“你们可是开路者，走在最前面的人，随时都会有生命危险，你连死亡都不怕吗?”卓木强斩钉截铁地说：“怕!
”“那为什么还要去?”卓木强答道：“为了信仰！
”也许我们终其一生都无法遇到这样的经历，但是，我们却可以终其一生都应该坚持自己的信仰。我们步履匆匆来到这个世界，到底是为了什么？找到自己的追求！
并义无反顾跟上它的脚步，留下生命中最灿烂的符号。
《藏地密码》不仅仅带给我对信仰的重新认识，更带给我对自然的敬畏。
从书中，我看到了对自然的信仰：卓木强巴一行来到香巴拉后，看到了巨大的原始生物在争夺食物。有人说天堂在哪里有这样的食肉动物？但是卓木强巴说它们是自由的。
简单的六个字，正是天堂的真正写照。也许人们误解了香巴拉不是人类的天堂，而是所有生物的天堂！数亿年前，生命可以维持到今天，这在奇迹方面显得苍白无力。
除了这个香巴拉，在人类主宰的地球上，现在什么样的动物才有真正的自由？它只是存在于人类的意志之下
自然是多么伟大，人类不过是沧海一栗，却因其智慧、顽强成为自然中最无法忽视的力量。在文中，作者借探险者说了这样一番体会：“以前，卓木强不懂得什么叫害怕，认为这个科技高度发达的时代，已经没有什么可以害怕的了，只要有经济实力，人就可以很舒适地享受生活，却不知道原来在远离文明的地方，需要的是另一种实力。
”正是这种异于被过度机械化的现代生活、与大自然还保持着亲密接触的状态下，开始最原始的生存技能和求生意志、对未知世界的不断开拓探索，才是探险者的精神，更是人类这个物种得以独立于地球生态链之颠的智慧之源。轻视或盲目崇拜自然的力量被证明是愚蠢的。只有了解自然，呼吸自然，与自然一起发展，我们才是对的。
电影《可可西里》有这样一句话：“见过磕长头的人吗?他们的脸和手都很脏，可是心灵却很干净。
”虔诚的藏民用尘土、伤口和老茧去换取精神上的宁静安详。用真诚纯洁的心面对生活，用不屈不挠的意志战胜苦难，用执着坚定的信念追求梦想。
（3）藏地密码3读后感
作为一名工作多年的历史学家，我读完了《山海经密码3》这本书后，深深地感受到了其中所蕴含的历史价值。这本书作为一部关于山海经的探究研究作品，成功地揭示了其中的谜团和秘密，同时也为我们了解中国古代文化和历史背景提供了重要的参考。首先，我要说的是这本书的深度研究和探究。《山海经密码3》不仅深入研究了山海经中的内容，而且还通过对其中的字句、图案和商榷等方面的研究，找到了其中的种种密码、蕴藏着的奥秘。这些发现，不仅打破了山海经叙事的表面，还为我们展示了其中更深的内涵和历史价值。总之，这本书是通过深度思考和研究的成果，为我们揭示了山海经的真正面貌。
其次，我要说的是这本书对于中国古代文化和历史的重要性。山海经作为中国古代文化和文学宝库中的瑰宝，一直以来都备受人们的关注。而这本书作为对山海经的研究和探究，更是为我们揭示和理解古代中国文化和历史背景提供了重要的参考。书中的内容包括了诸多的传说、神话、神兽、怪物等等，这些都可以为我们了解古代中国的信仰、文化和社会等提供多样化的视角。
最后，我要说的是这本书对于学术研究和知识传播的意义。作为一位历史学家，我深知一个人的知识和能力是需要不断学习和分享的。这本《山海经密码3》不仅为我们提供了一种全新的思考方式和研究角度，同样也为我们创造了一个平台，在这个平台上，不仅可以增长知识，还可以广泛交流和讨论。众所周知，学术研究和知识传播是社会进步和发展的重要组成部分，而这本书则为这一领域的发展和推广做出了巨大的贡献。
总之，《山海经密码3》是一本有价值的书，通过深度研究和探究山海经的内容，揭示了其中的秘密和内涵，同时也为我们了解中国古代文化和历史背景提供了重要的参考。作为一名历史学家，我深信这本书对于学术研究和知识传播的意义尤为重要，也期待更多的人能够阅读这本书，从中获取到更多的知识和启发。
（4）藏地密码3读后感
藏地密码，绝对值得一读！！！太佩服作者何马的想象力，创造力和丰富的学识。一个眼神，一个打斗场景，一座宝殿，甚至一尊神像都刻画的淋漓尽致，精巧入微，仿佛那就是真的存在。丰满的人物形象，跌宕起伏的故事情节，令人意想不到的结局很震撼！果敢领导能力强且为四大巫王之后的卓木强巴，他对挚友的坦诚，对紫麒麟的追逐，对灰狼三兄弟的呵护，对信仰的执着，对妹妹和爱人的情深义重无疑给与我众多感动。勇敢幽默的张立死于蛊毒和相爱的人灵魂合一。如殒蝶翩飞的岳阳，最优秀的侦察兵，双面间谍，最终幸运地和操兽师索瑞斯，植物学家佐佐木泛舟出冥河。夕阳下屹立的胡杨队长英灵总在，慈笑的塔西法师生命的最后一刻还在救人于蛊毒，白发的肖恩也是不可多得的人才，虽然隶属于十三圆桌骑士。英姿飒爽的女强人吕竞男是卓的宿生，守护宿主就是她的使命和存在的价值意义。好在她最终和密修者亚拉法师都活了下来。虽嗜血冷酷的巴桑，实则内心深处的怯弱，终于也是为保护卓而牺牲。可爱又可怜可恨的敏敏，其实也是受人利用，在自诩为神人的唐涛那里又有多少人的命运是能够自己做主的。最令人佩服的导师方新教授和德仁老爷，他们是真正的智者，超脱世外，懂得思考和不断求索，一步步启发这年轻人寻找生命存在的意义。让人痛恨狠毒又野心极大的莫金竟然和卓并肩作战到最后，救其于帕巴拉神庙，也算是明智之人。唐涛，一个可怕的疯子，一系列的操纵和阴谋都始于小时候的悲惨遭遇。以毁灭人类为存在价值的十三圆桌骑士才是幕后黑手，无敌的狼王紫麒麟也是他们的宠物。这到底是怎么的存在！！
（5）藏地密码3读后感
其实，“课堂效率等于教学进度与学习接受度的乘积。两个因数都达到最大的时候，乘积就是最大的。”课堂教学中，教师和学生一定要相互照顾对方的进度，将过量的教学进度用于提高学生的学习接受度，或者将过量的学习接受度用于促进教师的教学进度，这样才能最大限度地发挥课堂效率。
教师要确立学生在课堂中的主体地位，树立“一切为了学生的发展”的思想。教师要有时间与效益的概念，在教学时既不能跟着感觉走，也不能简单地把“效率”理解为“花最少的时间教最多的内容”。教师也要有反思意识，不断反思自己的日常教学行为：
“我今天的课堂教学是有效的吗？学生和我在这40分钟里学到了哪些知识或技能？哪些方面在原有的基础上得到了发展和提升？
”如此“各取所需，各有所得”的课堂才是真正有效的课堂。
如何营造有趣课堂呢？笔者以为，教师除了在课前做好充分的预设以外，课堂上还要善于创设良好的学习心理氛围：用教师的亲近感带引学生求知的潜动力，用新奇多变的教学设计来吸引学生的注意力，用情激情促使学生产生主动体验的需要，用巧设问题来激活学生的思维，用成就感来促进学生学习的积极性。
试想，老师的微笑表情和温文尔雅的语言，怎么能带领学生轻松愉快地上学呢？教师的信任和期望如何才能不驱使学生积极思考，努力探索？教师飞扬的激情，怎不让学生被深深感染？
……这样，“当我们着力于调动学生的学习兴趣，并通过科学方法来帮助学生应对考试时，学生不但赢得了好成绩，还体验到了学习过程中的乐趣，这就是素质教育。”
塑造有序课堂就意味着教师既要“通过课堂管理来避免或消除影响班级有序学习的事件”，又要“通过合作学习凝聚班级合力，在整体上提高课堂效率”。这既施课堂管理的两个核心目的，也是有序课堂的两个基本要求。所以，不要以为靠教师威严命令乃至训斥获得的安宁就是有序的课堂，因为“这种依靠‘威逼利诱’创造出来的教学氛围，它的持久性是值得怀疑的”。
也不要以为学生正襟危坐、竖耳倾听、没有题外语言题外动作的课堂就是有序的课堂。
（6）藏地密码3读后感
读《课堂密码》后
玉成九义校贾文英
最近，我拜读了《课堂密码：对课堂教学的深度思考》（华东师范大学教育学博士周彬著，华东师范大学出版社出版发行）一书，感触颇多，受益匪浅。
《课堂密码：对课堂教学的深度思考》一书分为五个部分，即：打造“有效课堂”；营造“有趣课堂”；塑造“有序课堂”；课堂中的“学生”；课堂中的“教师”。
作者主要观点如下：莫把课堂只当课堂；莫把课堂只当教学；莫让课堂止于安静；以学生为师；以同事的课堂为友。
下面是我的一些体会。
一、教师要忙而有功。
在他的书中，周博士告诉我们“建立一个有效的课堂”。什么叫课堂教学?什么叫"有效课堂"?
似乎没有什么比考试更直接、权威、更有说服力了。笔者对考前师生之间紧张忙碌的日子的描述让人发笑：用忙碌来麻痹神经，缓解紧张。
教师生怕还有什么知识点没有讲给学生听，学生生怕还有什么知识点没有掌握，大家都在过着查漏补缺的生活。老师们都希望学生能在考试前百分之百地掌握知识，学生自己也一样。然而，由于教师和学生的疲劳和失落，很难相信疲惫的教师能在高考或中考中取得好成绩。
对于很多事情来说，“笨鸟先飞，勤奋，忙碌”是一种褒奖，但对于教师来说，如何高效地完成工作才是最重要的。为了达到这一目标，提高自己的教学水平是解决问题的根本。
第一，在教学上，提高自己对教材的把握能力，这样就需要根据新课程标准仔细研读把握教材，备课时不断提升自己对课堂的预见能力，设计生动有效的课堂，提高课堂效率，真正的给学生们带来他们喜欢和需要的知识。
第二，在提高自身素质方面，教师的个人素质是决定教学专业水平的关键，如专业质是水平、语言表达能力和创新观念等都是教师应具备的条件。比如，语言表达能力和思维能力是天生的，很难改变，需要我们坚持不断的努力和实践。所以，继续学习，给自己充电，努力实现自我。
第三，在时间分配方面，教师的工作琐碎而繁杂，但就是在一样的工作强度下，还是经常看到很多教师不会占用学生的课下时间，他们利用课间时间充分的运动、课下进行午休，并且他们也不把工作带回家中，一样可以把工作完成得很出色。他们怎么做到的?秘诀就是合理分配时间：
由于课前备课十分精细，学生们能够当堂达成学习任务，课下基本不用找学生辅导；合理制定计划，按部就班的完成一项项工作；不拖拖拉拉，把工作赶到前面做。每当自己挠头于眼前大把的工作而犹豫先完成哪项的时候，别人早已进行一半了。合理安排工作时间，不仅有利于自己的工作，而且有利于自己的健康和心情。
这样一来，教师不是忙而被动，而是忙而主动。
二、教师要塑造“三有课堂”。
第一、打造“有效课堂”。一个真正高效的教学不仅要求教师有好的课堂，而且要求教师有能力把课堂结合起来，这样即使不是每一节课都精彩，也能为学生提供高效的教学。学好、考好、重视学科知识的提炼，是强化学生的学习责任感，也是促进学生在学习环境中互动，承担更多的社会责任，这是为了他人，也是为了自己。
课堂结构=学科深度×教育广度，注意深度育广度的均衡配置。书中“有效课堂”的理论让我豁然开朗，也让我再次深思揣摩,再次用科学的眼光来审视课堂教学。我是一线教师。我们学校的每个阶段都有集体的准备、讲、听、评。许多教师在课堂教学中提出了许多困惑。
真正的课堂密码,是一种对待课堂教学的科学观念和思维方法，这种观念和方法,犹如暗夜中的明灯,引领我对激活课堂充满信心,我将理论和实践相结合,做《课堂密码》的践行者。
第二、营造“有趣课堂”。原来，我认为有效的课堂是对学科知识的掌握和学习的成果。有趣是为了激发学生的兴趣，保证学生对课堂的热情。现在看来，真正有趣的课堂有利于实现有效的课堂，而真正有效的课堂则有利于激发和维护主体兴趣和学习兴趣。
这需要我们调整自己的生活与教学态度，多看生活与教学中的积极面，还需要更透彻地理解教学内容，把教学智慧融入教学内容的选择与重组之中，让教学内容更亲近学生，而不是一味地要求学生去亲近冰冷而又抽象的教学内容。
课堂效率=教学进度×学习接受度。这些丰富多彩的教学技巧只有在教学进度和学生接受程度同步的情况下才能真正提高课堂效率。因教施学,提高学生学习的积极性。课堂教学一定要有活力，教师的定力深，课堂越活泼，越有利于教学目标的落实。
“与学生结盟”,“与教材为敌”,以有趣课堂实现课堂有效。
第三、塑造“有序课堂”。追求轻松与快的教学，是学生在课堂上成为主人翁，自主参与，不仅是身体的参与，更是学生参与教学内容的思考，从而产生学习能力和自主能力。实现师生之间的共享点，不是教师适应学生，也不是学生适应教师，而是教师适应学生，学生也应该积极接近学生。
要实现课堂教学“动”与“静”的有机统一。课堂学习既可以在静态条件下进行，也可以在动态条件下进行，但并不都有利于课堂教学的发展。学生在该动的时候不动是不行的，比如教师布置学习任务时，他既不思考，也不行动。
静态时，学生容易获得知识；动态时，学生容易形成能力。只要学生真正听进去，有激情，眼光放亮的在听，可以一节课都在讲。如果学生无精打采，那并不一定是他们分心了。可能是学生听不懂，所以要及时调整教学，让学生动起来，动起来，动起来，动起来。
总之，课堂是鲜活的，是富有生命力的，需要每位教师用心去经营、浇灌。《课堂密码》立意于对课堂的结构与效率进行分析，使我们能够更好地激活课堂，为我们的教学添姿加彩！让我们激活课堂吧！
（7）藏地密码3读后感
公元838年，吐蕃末代赞普朗达玛登位，随即宣布禁佛。在那次禁佛运动中，僧侣们提前将大量经典和圣物埋藏起来，随后将其秘密转移至一个隐秘的地方，他们在那里修建了神庙，称为帕巴拉神庙。随着时光流失，战火不断，那座隐藏着无尽佛家珍宝的神庙彻底消失于历史尘埃之中，人们似乎早已遗忘了它……一千多年后的一天，藏獒专家卓木强巴突然收到的神秘信封，信封里装着两张照片，照片上惊现的远古神兽激发了卓木强巴及导师——世界犬类学专家方新教授亲身远赴西藏寻找远古神兽身手的激情，于是一支由考古学家、生物学家、密修高手等各色人物组成的神秘科考队，悄悄从西藏出发，开始了探险之旅。
故事围绕西藏的无数史诗传说和民间故事展开，犹如展开了一幅隐秘千年的历史画卷。跟随《藏地密码》的脚步，我看到了西藏绵延碗万里的雪域高原风光，圣洁的人情风土，探寻了那一个个封尘千年的传说中不可抵达的神圣秘境……雪山、圣湖、墨脱、象雄、布达拉宫、密修苦僧、传唱诗人、古藏仪式……为了追寻线索，他们穿越了全球最人际罕至的生死禁地——可可西里冰川、喜马拉雅雪山、死亡西风带、撒哈拉沙漠、澳大利亚魔鬼山、美洲亚马逊丛林……多少年来，闻风而至的探险家和国家级考察团，只留下了通往雪山的背影。在这惊心动魄的“长征”路上，他们遭遇了各种匪夷所思的事物，历尽生死，终于慢慢接近藏地古老历史的真相。
在书中，最让人感动的是卓木强巴那种执着、坚持的精神。他自己多年打拼出的藏獒基地在行业中的地位不可撼动，却为了追寻传说中的“紫麒麟”弃亿万家产于不顾，在当今社会里，很难再有这种不为名利钱财而耿耿忠于自己梦想的商人了，这是一个真正勇于追求自己信仰的年轻人。当古博士问卓木强：“你们可是开路者，走在最前面的人，随时都会有生命危险，你连死亡都不怕吗?”卓木强斩钉截铁地说：“怕!”古博士又问：“那为什么还要去?”卓木强答道：“为了信仰。”也许我们终其一生都无法遇到这样的故事，但是，我们却终其一生都应该坚持自己的信仰。追求目标的坚定精神和遇到困难勇往直前的勇气，都是现代人在生活中、工作中应该具备的品质。
人活一世，到最后也不过是归于一个空荡荡的坟墓，这未免也太遗憾，不妨学习卓木强，找到自己的追求，并义无反顾跟上它的脚步，这也一定是生命最美丽的符号。正如鸠摩罗什——一代佛学翻译家，他年少时一心希望建宗创派，成为一代宗师。经历凉州软禁十七年才明白，乱世之中最需要的不是大宗师，而是慰藉人心的佛法能普及众生。因此在他余下的生命里，一心扑在译经上，并没有著书立说。在很多中土的佛教徒看来，能译出如此多重要的佛经就是无上的贡献。但对于他本人而言，译经是牺牲了他四十年的理想，用中国人能理解的`方式让佛教迅速传播。要怎样的痛定思痛，才会让他作出这样的取舍?或许这就是信仰，你说它没用，那它就一无是处，但你要说它有用，它就无所不能，没有值得不值得，只有愿不愿意为之付出。这也就是信仰的力量，不断吸引着人们用时间、用生命去追寻。
书中的探险历程扣人心弦，挑战生命极限，坚持到底的人就是强者，信念总会带来生的希望。面对恶劣环境，团队合作互助、坦诚相待尤为重要。不管接下来会发生什么，或许下一刻等待他们的就是死亡，他们也没有放弃自己，也不会放弃队友，更不会放弃那最初的梦想，这钢铁铸就的情谊使死亡变得从容。
千百年来，西藏一直被一种神圣而又神秘的氛围所笼罩，接受着全世界范围内对其怀有向往之心的人们的虔诚仰望。即使今天西藏已开放为全球旅游胜地，成为大众谈资、文化符号，我们依然对她的历史知之甚少。而《藏地密码》为我们揭开了西藏神秘的面纱，带领我们走向西藏，走进那神秘的古代文明，走进那跌宕的佛苯历史。也许如果没有《藏地密码》这本书，我们也许很少会触摸到这个神圣地域最不为人知的古老机密。
在藏民眼中，山石草木、飞禽走兽都是大自然所赐予的，皆有灵性。这种思想也体现在书中：在卓木强一行人到达香巴拉后，看到巨大的原始生物相互厮杀、争夺食物，有人感慨道，这样的弱肉强食，哪里是天堂?但卓木强说，它们自由。
是的，它们自由。简单的四个字，正是天堂的真正写照。也许人们理解错了，香巴拉不是人类的天堂，而应该是所有生物的天堂!数亿年前的生命居然能保持至今，用奇迹来形容都显得苍白。除了这香巴拉，在人类主宰的地球上，现在还有哪种动物拥有真正的自由呢?不过是在人类的意志下生存罢了。
（8）藏地密码3读后感
这是一个以**和**文化为背景的全球冒险故事。整本书有十本书。《藏地密码》的内容丰富，所涉及的知识面也广，它包含了：探险、野外生存、文学、宗教、悬疑、历史、生物、地理、军事，等等元素。
并且，着重在**历史和宗教历史上下了很大的篇幅。可以说**的文化魅力在这个**中得到了淋漓尽致的体现。以**的形式展示这些东西并不容易。
全书以“一张**”开始，以“寻找藏獒”为引子，更让我对这种凶猛忠诚的动物产生了很强的好奇心和喜爱。
越往后看，越觉得，作者真的是太有才了，他怎么可以懂得那么多东西并且写出这样一部构架宏大的**呢，后来查了资料了解到，作者何马从小就喜欢看书，并且涉猎极为广泛，尤其对军事、汽车、枪械、天文、地理、历史等有着长期关注和深入研究；同时，他痴迷于所有的极限运动。他独自穿过可可西里的腹地和西双版纳的原始森林。我想，或许书中的“决策者”唐涛的原型就是作者本人吧？“想”和“做”是绝对的两个概念，想探险和去探险是天差地别的。
我也曾想去探险，不过也就是想想而已，我也想脑子里都装满了人类所知的所有知识，经历人世间所能经历的各种人生，这样才不枉费做一回人。但我又点懒。这是人们的七个坏习惯之一。我会记住并努力克服它！以后要多多充实自己！
万万不能因为懒惰而错过啊！“生于忧患，死于安乐。”不要贪图一时的享乐啊！
要学会利用一切可利用的时间。我想经历所有可能经历的，这也是当初我选择成为一名演员的初衷，因为只有演员可以在戏中经历各种人生，丰富多彩，即使是在演，那也毕竟是可以略微体验到这些经历的。
这本书的结尾仍然留下许多悬念。我是这样想的，就像唐涛最后说的，强巴的妹妹7岁被十三圆桌骑士的高层掳走的，然后秘密训练，后成为十三圆桌骑士中的高手，紫麒麟是他妹妹的宠物，就是那只当他妹妹被掳走的时候冲上车的那一只，一直跟着他妹妹，可能在某个时间，被带入了帕巴拉。小时候那只狼也是先认识他妹妹然后才和他亲近的，那就是紫麒麟！
或许从那个时候开始，他就陷入了这场无底的深渊中，也因为他是嘎巴族四大巫王的传人之一，被决策者，或者更深层的组织所控制，越往后看，越发现，他从一开始就是受控制的，谁给他的**？为什么每次有人跟在后面，甚至有人抢在前面，他们都会去一个地方？他们发现的线索是前人留下的。一开始，我以为是莫进那帮人干的。后来，我发现是唐涛，决策者。后来，我知道唐涛只是一个棋子。
那么十三圆桌骑士是什么样的组织？它是由什么样的人组成的？鼬这样身手恐怖的人都只是一颗棋子，那么，它到底隐藏着多大的力量呢？这是最大的迷。
鼬就是决策者，就是唐涛，他也是被控制，经过了残忍的训练，练成金刚不破之身，但他仇视世界，仇视人类，十分自负！这就是为什么会有毁灭世界的想法和行动。其实，他也挺可怜的，人才是最可怜的。
可是人类也确实可悲，做了那么多伤天害理的事，很多人真的不如动物，这本书也揭示出，动物同样拥有感情和智商，甚至比人要忠诚、可信得多，并且都心存善念！人类凭什么逍遥自大。地球是一切，地球不仅仅是人类。
别再毁灭地球了，更别提其他物种了。这是多么可悲的行为啊。想象一下，如果一只狗、一只猫或其他动物统治着地球，人类会发生什么？所以，请大家一定要珍惜“当一个人”这样的机会，做一个懂得珍惜的人，因为在浩瀚的宇宙面前，人类实在是太渺小了。
当然，像唐涛这样的人，也过于偏激了，因为大家毕竟是要活下来的，活着，才有未来，才会生生不息。
这本书对人物的描写非常人性化，这可以从郭日的青年研究中看出。他是个十恶不赦的大坏人，可是后来才知道他做的这一切都是为了玛吉，坏人也是有真情的。每个人都有两面性，甚至有很多两面性，所以说人是复杂的动物，这对我们的演员也是有启发的。
好人和坏人怎么区分？这个真没有绝对的界限。我认为也许只是在某个时间发生的事情会产生良好的影响，也可能是不利的影响，那就是好人还是坏人？
所以说，塑造人物万不可绝对，每个人都不是单一元素的。
书中提到了一个人，希特勒。第二次世界大战期间，他两次派人去**寻找超自然的秘密。这个是真是假我没有去考证，但是，有一点，希特勒确实对中国很有好感，因为他在年轻穷困潦倒时期，曾经受到一对旅居奥地利的中国夫妇的帮助，帮他联系了世界闻名的维也纳大学，并有意要资助其入学，所以他对中国人有着强烈的好感，说过“中国人是特殊的、不同一般的有色人种，理应享受更多权利。
”在二战期间资助了中国很多军用**，并且，蒋介石曾派遣大批公费留学生到德国去学习。这些都反映了希特勒的中国情结。所以，我想，不管希特勒多么暴虐，至少他对中国人民是友好的，他是一个懂得报答的人。
文中还有一个职业“操兽师”索瑞斯。在我看来，索瑞斯是纯净的，他亲近自然，做了那么多事也只是想来香巴拉看一看，看看这里的奇珍异兽，看看没有见过的动物植物。当后来写到他的真面目：
身上到处都是疤痕，恐怖的脸，像只粉红色的猴子。可外表如此恐怖的人，内心却是那么亲近自然，心中拥有强大的信念。这也讽刺了社会上的某些人。
这本书中探索的地方都是古人留下的遗物。每一处都让人称奇，虽是**，可也有其真实的原型，这又让我深思：这几千年来，人类到底是进步了还是倒退了？
祖先创造的东西正在逐渐消失，新文明也在逐渐兴起。我想也许人类没有进步，人类创造的文明正在更新。一个文明的消失，然后另一个文明的出现，像这样，一直在变化。
现代人未必比古人聪明，电子时代也未必在古人中发展。看你怎么看了吧？
最后的想法是：多读书，多思考，敢于行动。热爱自然，尊重世界上的每一个生命。对地球来说，生命是平等的。
（9）藏地密码3读后感
知道毕淑敏，是从她的那篇关于教育、关于孝心、关于感恩的“提醒幸福”开始的，从那个时候起，就一直很喜欢这个作家。 在该书中，毕淑敏将其研修心理学的体会与她开办心理诊所以来的典型案例、精彩故事融为一体，并设计了一些有趣的游戏和排忧解难的小方法，对舒解现代
人心理压力颇有益处。
心灵本没有密码，但密码无处不在。在《心灵密码》中，毕淑敏将其师从心理学大师研修心理学的精深体会，与她开办心理诊所以来进行心理咨询诊疗的典型案例、精彩故事和优美的文字融为一体，讲述了每个人生命中都会面临的共同事件和共同感受，如生离死别、情爱怨仇、成败悲欢、喜怒哀乐；还讲述了许多人遭遇过的心理痛苦，以及许多人正在经历着的现实困惑。毕淑敏希望，这本书有一种让读者在阅读中感动和反思的力量，有一种励志的作用。
书中，作者用那敏锐的目光、宽厚的心怀，睿智的文字，讲述着女人、情感与家庭。如在《我的恋爱为什么总是无疾而终》里，作家借主人公梓怡的故事，最后总结道：“如果你有很多美丽的照片，请不要把自己的家变成展示这些照片的博物馆。那无意中将是一种排斥他人、唯我独尊的信号，说明你的世界里充满了你，让人却步。高傲自恋的女人，在让人欣赏的同时，会让人远离。男人和女人都对高度自我的人，敬而远之。”这些缠绕在我们身边的琐事，或提醒人们关注感悟幸福，或引发思索、联想，令人生出无限美好的情愫。
毕淑敏的书中，有的只是生活，真实而美丽。她不像学究们舞文弄墨，不像教授们高深说教，不像时评家语锋犀利，不像青春写手愤世嫉俗。诸如在《让女人丑陋的最根本原因》里，作家写道：“女人会不会因为心理不健康而变丑，我不敢打包票。因为心理不健康而导致身体上的病患，却是千真万确的。为了不得病，为了不变丑，人们只有更多地让爱意充满心扉。”这样的文字，折射着女性水样的光华，如一剂心灵处方，文火清蒸，给人恰到好处的滋养。
作者还对人类的命运进行探究，对深层的人性进行审视。比如在《向一个小斑点致敬》里，作家提出：“人到了最后的关头，能够完成的，就是在身边咫尺之遥的范围内极简单的动作了。我由此想到，如果你有什么要说的话，一定要尽早说，不然就无人能听到。如果你有什么要做的事，要趁着血脉充盈之时赶快做，不要等到心有余而力不足。”此刻，作家所描摹和传达的意境，或者是因为我们见惯不怪的麻木，或者是因为压根儿就没想到，总会产生一种与众不同的新鲜与惊愕，拓展了我们的思维，获得一种阅读的快感。
在《心灵密码》中，类似这样精彩而充满智慧的文字随处可见，书中还有许多如何排解人生苦痛的小故事，它们都会像是我们黑夜里看到的一扇有着亮光的小窗，将我们麻痹了许久的神经重新变得敏感起来，恢复我们对生活应有的感知能力。蒙田说过，世界上最重要的事就是认识自己。解读心灵的密码，了解自己，是一切成功的基石。
给读者的印象最深的，就是作者说的“世上没有不劳而获的事情，对幸福愉悦的感受也是如此”。名医很多，作家也很多，但作家兼医师的人不多，能治病又能医治心灵的人也太少，毕淑敏做到了，而且还做得很好。毕淑敏用她温馨的感悟与思索，激发着我们对真善美的不懈追求，读该书最大的收获就在于此。
（10）藏地密码3读后感
最近我看了一本名叫《藏地密码》的书，那一个个引人入胜的故事让我百看不厌。这可是我们全家都爱看的一套书啊!
几百年来，西藏一直披着一层神秘的面纱，我们对西藏的了解少之又少，我好似进入了另一个世界，与他们一起探险。
主人公卓木强巴在一场大会上收到了两张照片，那上面的高贵的神兽，让卓木强巴激动不已。在导师与各种高手的帮助下发现了这张照片竟和帕巴拉有着直接的关系，这引起了他们和一群莫名其妙的敌人在一个莫名其妙的地方展开了一场莫名其妙的战争。他们从西藏出发，每一次都与死神擦肩而过，让我情不自禁地为他们倒吸一口冷气。他们在特殊练习小组不谋不合，一场场惊心动魄的探险拉开了幕帘，西藏随之向我们揭开它那神秘面纱。
每天当我捧着这本书，我的心无比宁静，周围的世界仿佛与我无关。在这本书中我最喜欢卓木强巴，是因为他临危不乱，每一次都能化险为夷。虽然他不是最强大的，但是他凭借着对理想的追求和永不放弃的信念，最终实现了自己的梦想。他跋山涉水历经千难万险，去找到他的神兽，达到人兽结合。我忍不住为他拍手叫好。
另外我喜欢这本书的理由是作者无与伦比的修辞手法。比如在帕巴拉描述中国古瓷绝密五色：蓝若海，黄如金，红似火，白赛雪，黑胜漆。这是文成公主的陪嫁。作者只用了短短三个字就描写了乱世神器，它们巧夺天工，独一无二，是陶瓷世界的佼佼者。这让我明白了好文章不一定是长篇大论。
这就是我喜欢的书——藏地密码。希望你们爱上它!
（11）藏地密码3读后感
内容简介：一座繁华的都市，一座传奇的仙山！一场疯狂的寻宝游戏，一段问道人生的历程！《天道密码》讲述了一个繁华都市里的普通家庭由于一幅神秘的古画，意外的卷入了一场疯狂的寻宝旅程。在穿梭于都市和旷野山川间的寻历过程中， 60/80/90三代人以各自不同的视角解读和应对着迎面而来的各种浮躁、喧嚣、现实、光怪陆离的各种境遇。在经历了亲情、友情、爱情，以及现实生活压力和诱惑的种种磨难和考验后，他们迷失的心灵渐渐被洗涤，不断地反思人生的意义和价值追求观。最终，解开了自己人生的价值密码，发现了生活的真谛。小说将全篇贯穿围绕道教文化的精髓理念，通过不同的审视角度来诠释探讨和传播和谐文化的社会观，价值观，并弘扬国学。
天道密码读后感，来自当当网上书店的网友：真的没有想到，古画临摹里的玄机有那么多。而且，整个故事时间跨度从抗日战争一直延续到现在。尽管故事是虚构的，但是与真实的场景历史环环相扣，让人感觉十分真实，有金庸的武侠小说的风格，虚虚实实，亦真亦假。作者的笔触真的比较细腻，像比较现在市面上大量的同类的悬疑小说，这本书在人物的内心刻画上十分细腻，不是流水式的情节片，有点文艺片的调调。如果说《盗墓笔记》《鬼吹灯》类书是徐克的风格，那么《天道密码》就是王家卫的调调。有嚼头，一场电影看下来，除了酣畅淋漓感外，的确有点回味，呵呵。
天道密码读后感，来自淘宝网的网友：耐心等待了很久，终于在今天早上收到了书,还好今天不上班,泡杯龙井,我优哉优哉的看起了期待许久的天道密码，说实在话这本书确实没有让我失望，李昂和于静兰以及宋依云之间的感情确实很真实，本来还觉得宋和李之间是否感情发展的太快，然而设身处地的想想，在那种状态下，一见钟情的概率确实会很高，再说于静兰，她的恨，她的爱，她的怜惜，她的无奈，在作者笔下婉婉道来,在我眼前仿佛出现了那个敢爱敢恨,外表泼辣，内心脆弱的小女子，在生活中部不也常常遇见吗？至于那主人公李昂，其正义的，阳光的的形象也跃然纸上，但总感觉少了点男人的果敢和男子汉的气概，哈哈，突然想到如果这个角色让李亚鹏来演到是挺合适的~~总体来说，抛开100万这个话题，这本书确实可以一看，他不同于我想象当中的类似厕所文化，反而有点纯文学的味道，这让我很好奇司马长啸到底是谁，我搜过毫无结果，期待有所发现。
（12）藏地密码3读后感
观察所在地的卓木强巴一不小心惊动了一只巨蛇，大硕鼠也闻风而来。大家为了躲避这两种远古巨兽，只好被迫打开了机关。机关刚被打开，水流声“哗哗”响起，只见石像力士的嘴中，源源不断地往卓木强巴等人的所在地注水。两种巨兽都不擅长游泳，便结伴而逃。四人只能从五十米的高空游到地面，但液氧不多，大家只能省着用。唐敏组装好了供氧器，并交给了方新教授。四人下了水，但唐敏不留神触动了机关，顿时，墙上射出了许多只毒箭，卓木强巴、方新教授和亚拉法师都没中箭，唐敏一直被亚拉法师所保护，也没中箭，可算到了无水的地方，亚拉法师却被毒箭擦伤，晕了过去，唐敏快速为他处理了伤口。
这章给我的感觉是惊险、刺激的。我在读四人在水下时，仿佛我就是小说中的人物，我会情不自禁地憋气、做动作，心跳也随着故事情节加速。
唐敏虽然有时会不知所措，甚至需要别人的保护，她的职业有点像后勤，但身为女生的她在团队中有着重大的作用。
这部小说十分有趣。亚拉法师到底会醒过来么？卓木强巴一行人能出金字塔吗？下次我再分享给你听。如果你已经迫不及待了，就快翻开这本书看看吧。
（13）藏地密码3读后感
今天，我读完了探险长篇小说《藏地密码.》的第一本，初步领略了这个神奇而又充满危险的冰雪世界。但仅仅看完第一本，我就被的神奇险恶以及主人公卓木强巴、张立等人在探险中的点滴故事所深深感动了。
我读《藏地密码》，读出了勇气。地区，看似美丽，其实隐藏着多少危机!这里面有各种各样的野兽，不仅是我们熟悉的猛虎、雄狮，还有比它们更加贪婪凶残的大金雕，特有的蚂蚁。它们主宰着自己的王国，让探险家们每走一步都凶多吉少。这里还有成群结队的盗猎分子，他们有着先进的武器和高超的本领。很多人都因此丧生此地。要到如此危险的地方探险，需要比常人更多的勇气，而卓木强巴他们正是有了这种勇气，才没有被野兽和盗猎者吓倒，勇往直前，与死神进行了一次又一次的大挑战。
我读《藏地密码》，读出了信念。他们为了寻找藏獒，为了找到关于紫麒麟(一种藏獒的名字)的来源，才千里迢迢，冒着生命危险来到。不少人会这样想：为了找到藏獒，就要做着随时可能牺牲的准备去探险，这也太不值得了吧!但他们没有。在卓木强巴的心里，找到紫麒麟就是他的理想，哪怕要用生命的代价。他们正因为有了这种信念，所以在碰到一个个困难，遇到种种危险时，毫不畏惧，与危险作斗争的同时也在向成功步步接近。
我读《藏地密码》，读出了友谊。当卓木强巴与张立在可怕的冰桥上不幸摔落时，卓木强巴抓住了随身携带的救命绳，而张立则牢牢地抓住了卓木强巴的双脚，让他无法爬上冰桥，他的力气却在一点点地耗尽!就在这时，的霞主一种凶猛之极的蚂蚁来了!卓木强巴无法使用手与脚的优势，只能用嘴活生生地将一只只蚂蚁咬死。张立含着泪水说道：我还是放手吧，这样你还可能会有生的希望，永别了!谁料卓木强巴大吼道：不准放!是我带你们来的，你们谁都不准死!两个血气方刚的男人在危险时刻却是那样舍己为人，愿意牺牲自己的生命来保住对方的安全。这种双方间深厚的友谊让谁看了都不禁流下感动的泪水。
我读《藏地密码》，读出了勇气，读出了信念，读出了友谊，读出了一个美丽又隐藏着危机的，更读出了一次用千万个感人故事组成的大冒险!
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