传染病防治培训总结(汇总十六篇)

时间:2018-12-19 作者:工作计划之家

传染病防治培训总结(汇总十六篇)。

▰ 传染病防治培训总结 ▰

医院传染病防治管理办法

一、组织机构

根据《传染病防治法》成立由主管院长、医务处、疾病预防控制科、感染管理科和临床相关科室负责人组成的医院传染病管理领导小组。

疾病预防控制科(以下简称疾控科)是医院传染病信息管理的职能科室,配备疫情报告专用设备,设立专职疫情管理人员(以下简称专职员),负责疫情管理、督导和网络直报。各相关科室质控员为传染病兼职管理员。传染病管理领导小组、医务处、疾控科和各科室质控员在我院传染病管理工作中形成四级管理网络。

二、管理原则

(一)责任报告人:本院所有执行职务的医务人员均为传染病疫情责任报告人。

(二)传染病疫情按照“谁接诊、谁报告”的首诊负责制原则进行传染病报告。

(三)疫情报告质量纳入医院质量控制责任目标管理。

(四)疾病预防控制科依照《传染病防治法》等相关法律法规要求,对全院传染病疫情信息管理情况进行常规化督导,对违规行为照章处罚。

三、传染病疫情信息管理

(一)门诊日志监测 门诊日志由门诊办公室负责管理。指定专人对门诊日志进行日督查,质量目标达到门诊日志登记项目的及时性、客观性、完整性。

门诊日志中传染病患者登记质量指标由传染病专职员负责督查,在上述质量目标基础上重点突出对疫情报告时限和疫情发生详细地址的督查。

(二)传染病登记管理

预检分诊处、感染性疾病科要建立传染病患者登记册。要求登记项目齐全,地址详细,处臵去向明确,规范使用医学术语,无逻辑错误。

病房化验室建立传染病阳性登记册,按法定时限报告传染病。门诊抽血室实行传染病化验单询登制,对门诊患者中的乙类、丙类传染病患者进行地址、联系方式等信息询登后,方可发放检查报告单,并及时填报疫情。

疾病预防控制科建立传染病信息专册,专职员对全院传染病信息管理实行责任分工制,按照分工对全院传染病信息进行分类专册登记,对责任科室传染病疫情信息登记情况定期进行检查、督导,以电子或纸质督导书形式提出存在问题和整改意见、跟踪督察改进情况直至整改到位。督导过程记入工作日志存档。

(三)疫情报告管理

对法定传染病进行疫情报告是所有执行职务的医务人员的法定责任。

1.门诊(病房)医师对其接诊的法定传染病(或疑似)患者无论初、复诊均要及时填写电子《传染病报告卡》,通过内网系统报告。传染病专职员随时浏览门诊日志和病房出入院登记,发现传染病信息要立即进入核审程序,及时网络直报。

各科室质控员要筛查本病区每份出院病历,对出入院诊断为传染病的病历应落实主管医生进行传染病上报。协助专职员对本病区传染病信息管理问题落实整改。

2.甲类传染病患者、疑似患者或病原携带者以及乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、脊髓灰质炎或其他罕见传染病和不明原因肺炎、群聚性疾病,首诊医生要立即电话报告疾病预防控制科并详细登录患者信息。疾病预防控制科接到电话报告后要立即报告医院进入甲类传染病处臵流程。

3.传染病报告卡填写要具体、客观、真实、准确。填写项目齐全,不得涂改、不得有缺项。地址要求:城市准确到门牌号,农村准确到乡、村、组。14岁以下的儿童要填写家长姓名、联系方式、和学校或幼托名称及班级。

四、感染性疾病科的管理

(一)感染性疾病科设发热门诊、肠道门诊、疱疹门诊。按照国家相关建制及内部构造要求保持相对独立,具有诊疗、取药、检验、放射、收费、留观、护理治疗等一体化功能设臵,高效救治传染病患者,防止院内感染。

(二)肠道门诊和发热门诊由感染性疾病科按照疾控部门及院内感染管理部门相关标准进行传染病的处臵和管理,建立完善的感染性疾病登记手册。

(三)腹泻患者要求粪检率(指霍乱弧菌培养)达到10%,疑似霍乱患者粪检率达到100%。

(四)感染性疾病科要制定培训计划,定期组织全科人员进行传染病防治知识、消毒隔离技术、传染病规范诊疗技能等专业知识和能力的培训,落实岗前培训,不合格者不得上岗制度,不断提高全科人员传染病诊治能力和自我保护技能,确保肠道门诊和发热门诊具有良好的应急状态。

(五)感染性疾病科质控员负责督办、落实疾病预防控制科反馈的问题及整改建议。

五、传染病患者管理

(一)对于确诊的传染病患者,按照传染病转诊程序转至感染性疾病科或上级指定的医疗机构诊治。对疑似患者要在感染性疾病科实行隔离留观,在留观期间按照传染病管理要求进行严密观察和处臵。

(二)对传染病患者、病原携带者、疑似传染病患者污染的场所、物品和密切接触的人员,应在医院感染管理科的指导下实施必要的消毒处理和无害化处臵。

六、传染病防治知识培训

(一)疾病预防控制科制定传染病防控知识年培训计划,配合医务处、人事处、院办具体实施。每年对新职工进行传染病法律、法规、防控知识技能和疫情管理培训和培训效果考核评估。相关资料(包括培训内容、地点、时间、考核试卷、参考人员签字、现场图片)整理存档。

(二)各临床、医技学部或科室主任应针对本科普遍存在的疫情管理问题适时进行强化培训,疾病预防控制科针对具体问题适时入科进行培训,所有培训情况记录存档。

七、处罚 传染病报告质量纳入医院综合目标管理考核体系,对于《传染病报告卡》缺项、涂改者扣罚50元;对于传染病(或疑似)患者及因病死亡病例不登录、迟报者扣罚100元;漏报者扣罚200元;瞒报和经发现催报后仍不报告者扣罚500元。同一当事人或科室存在多种违规行为者,可并罚。

传染病疫情管理质量纳入医院绩效考核,按考核标准进行扣分、排序。

由于漏报、瞒报造成传染病疫情扩散和流行者,除对科室负责人及责任人进行行政处分和经济处罚外,责任人按照《传染病防治法》的规定承担相应的法律责任。

▰ 传染病防治培训总结 ▰

为科学有效地做好楚雄市教育系统传染病防控工作,提高学校(幼儿园)防控传染病的能力,有效预防和控制疫情在学校(幼儿园)的传播、蔓延,保障广大教职工、学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序和生活秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《楚雄市教育系统突发公共事件应急预案》等法律法规,结合我校教育工作实际,制定本预案。

一、预案适用的范围

本预案所称事故,是指在全镇各完小、幼儿园可能发生的传染病。

二、事故处理原则

坚持以人为本、预防为主;依法规范、统一领导、合理分工、属地管理、分级处理;资源整合、快速高效的原则。

三、组织机构

(一)新村镇中心小学传染病防控工作领导小组

组长:普贵有新村镇中心小学校长

副组长:周正学新村镇中心小学党支部书记

王丙录新村镇中心小学副校长

高廷忠新村镇中心小学副校长

成员:顾华斌新村镇中心小学党政办公室主任

王思平新村镇中心小学教科室主任

胡金干新村镇中心小学总务主任

姚子强新村镇中心小学出纳

杨廷荣新村镇中心小学会计

顾应洁新村镇中心小学均衡办主任

各完小校长

传染病防控安全领导小组下设办公室,办公室主任由王丙录同志兼任,成员由胡金干、各完小校长组成,传染病防控安全工作领导小组的日常工作。事故应急处理工作在领导小组统一领导下,由各相关科室、完小分工合作,密切配合,迅速、高效、有序开展。

(二)具体职责:

接受和迅速执行市教育局、新村镇人民政府和卫生院针对传染病疫情的各项指示、要求;组织实施本预案,发布各项防控、救治命令。

1.防控工作领导小组职责:

(1)当疫情发生时,及时协调、组织、指挥各方面力量,开展现场的应急处置工作,控制疫情造成的损失。

(2)组织召开应对疫情的工作会议,确定救治方案。

(3)检查督促有关学校做好防控救治、后勤保障、信息上报、事故调查、善后处理以及恢复教学秩序等工作。

2.防控工作领导小组办公室职责:

(1)及时向领导小组报告疫情,及时传达领导小组的决策。

(2)及时与市教育局、新村镇人民政府和卫生院取得联系,争取相关部门的指导和支援。

(3)向上级部门报告疫情进展情况和应急处理的信息。

3.宣传教育和救援行动组成员及其职责:

组长:胡金干

成员:各完小校长和教职员工

职责:

(1)负责与卫生院联系共同组织好全镇各完小、幼儿园有关传染病防控的宣传教育、知识培训和疫情监测工作。

(2)接到学校疫情报告后,立即赶到现场,配合卫生部门开展实施救援行动。

(3)指导和帮助学校做好师生的心理辅导和稳控工作。

4.新闻宣传和后勤保障组成员及其职责:

组长:顾华斌

成员:各完小校长和教职员工

职责:

(1)及时通报情况。

(2)对宣传报道进行把关,防止失实报道造成不良影响。

(3)负责疫情发生期间的后勤保障工作。

5.事故调查组成员及其职责:

组长:高廷忠

成员:总务处所有人员

职责:对疫情发生前、后不履职或履职不到位的相关责任人进行调查处理;疫情解除后对财、物损失进行审计评估。

6.教学秩序恢复和善后工作组成员及其职责:

组长:王思平

成员:各完小校长和班主任

(1)负责疫情解除后学校教育教学秩序的恢复工作。

(2)负责师生和家长的慰问工作。

根据传染病防控预案的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具。每一位干部职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务,要切实做到各司其职,各负其责,密切协作,工作到位。

四、各完小、幼儿园职责

(一)负责建立、健全本完小、幼儿园传染病防控的工作制度和预案。

(二)负责本完小、幼儿园传染病疫情的监控和师生健康信息的收集、汇总与报告工作。

(三)协助卫生院对本完小、幼儿园发生的传染病疫情进行调查和处理,接受新村镇中心小学与卫生院对各完小、幼儿园传染病疫情的督促、检查。

(四)负责组织开展对本完小、幼儿园师生传染病防治知识的宣传教育和培训。

(五)各完小、幼儿园校(园)长是学校传染病防控的第一责任人,并落实专人作为传染病疫情报告人。

1.各完小、幼儿园疫情报告人的设置要求

(1)值周教师;

(2)工作认真负责,责任心强的教师;

(3)了解传染病防控相关知识的教师。

2.各完小、幼儿园疫情报告人职责

(1)在完小校长的.领导下,具体负责本完小传染病疫情或疑似传染病疫情的报告工作;

(2)协助本完小建立、健全传染病疫情的监测和报告制度、工作流程;

(3)定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。

五、各完小、幼儿园传染病疫情监测

各完小、幼儿园应逐级建立由学生到教师,到疫情报告人,到完小校长的传染病疫情报告制度。

各完小、幼儿园应当建立学生晨检、因病缺课、病因追查与登记制度。各完小、幼儿园的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病症状以及因病缺课等情况时,应及时报告给学校疫情报告人,疫情报告人应及时进行排查,做好记录。

(一)晨检

由班主任或任课老师对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或疑似传染病症状时,应当及时告知学校疫情报告人,疫情报告人要进一步排查,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨检记录本,疫情报告人要有传染病疫情报告记录本。

(二)因病缺课

班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺课的学生,应及时了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要立即报告给疫情报告人,并做好记录。疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

(三)出现以下情况的完小、幼儿园应立即启动应急预案

1.在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时。

2.当各完小、幼儿园发现传染病症状或疑似传染病病人时。

3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时。

4.各完小、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。

六、应急措施

各完小、幼儿园发生群体传染病疫情时,应采取以下应急措施:

1.疫情报告

(1)各完小、幼儿园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校长和当地卫生院(所)报告。

(2)当地卫生院(所)人员对可疑病人进行首次诊治,并上报完小校长。完小校长根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,指派疫情报告人在2小时内上报镇卫生院和新村镇中心小学。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节轻重追究责任,直至依法追究刑事责任。

2.应急措施

(1)对疑似传染病的病人,在明确诊断前,要安排在指定场所(隔离室)进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疗机构诊治。

(2)经疾病预防控制机构或医疗机构确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。

(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校校长或分管校长要指导相关工作人员做好消毒处理工作。与传染病人或疑似病人密切接触者,完小应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

(5)传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,学校任何教师、同学不得前往探望。

(6)加强对校门的出入管理,控制人员的进出;暂时停止大规模的集体活动,情况严重的经卫生院出具意见书,并报请市教育局批准后全校暂停上课。

(7)各完小、幼儿园在接到新村镇人民政府、新村镇中心小学或卫生院有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动预案。应急预案启动后,学校领导和全体教职工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

(8)各完小、幼儿园发现传染病人后,应采取积极的措施,让师生了解情况,稳定学生的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。

七、善后处理

1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作。各完小、幼儿园要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助相关部门做好疫病防治、调查和治理环境污染的工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

2.严格执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。新村镇中心小学将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的完小和师生给予表彰和奖励;对在传染病疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

八、附则

(一)预案的管理与更新

1.按照传染病防控事权划分,全镇各完小、幼儿园应根据学校职责,组织修订传染病防控应急预案。

2.本预案中所涉及的人员如出现工作变动,由新履行其职责的人员自行顶替。

3.本预案由新村镇中心小学传染病防控工作领导小组办公室制定并负责解释。

4.本预案从印发之日起实施。

▰ 传染病防治培训总结 ▰

做好学校传染病防治和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生和流行,有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发,根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我校实际情况,特制定2014年我校传染病防治工作计划。

一、传染病防治工作组织机构

组长:冯伟

领导成员:王士金蔡广田林静慧

教师成员:李婷杨丽魏淑玲李玉梅

学生成员:余小根李升李豪余光月余文轩陈静李欣哲

二、认真做好宣传教育工作

预防传染病,首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将采取专题讲座、广播、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。

班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何控制传染源、切断传播途径,学会保护自己、保护易感者。

三、传染病疫情报告工作

疫情的报告工作在预防、控制和消灭传染病中起着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病人时,均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的,要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。

四、切实抓好晨午检工作

开展晨午检工作,可以使学校对疫情能做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,能有效地控制疫情暴发。晨午检中发现有传染病者要立即通知家长,把孩子领回家中看病治疗,看好后过了传染期再返校上课。学校要及时了解师生的出勤情况、健康情况,确保在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况。值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情,如实记录,若因病缺课的要详细记录。班主任对于因病请假的学生一定要问清病症,详细记录在农晨检记录上。

五、消毒工作不容忽视

消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒的主要目的是为了消灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进行喷雾型消毒,让病菌无立生之地。

六、注重个人卫生和校园环境卫生

个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进行打扫,确保我们学习和生活的空间整洁、干净。对于不认真打扫或者不扫的班级,学校将通报批评并按相关制度追究责任。

各班每天都要检查学生的个人卫生,教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重整洁不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。

七、积极配合疫苗接种工作

学校全体师生要积极配合卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作,使孩子们能健康成长。

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半年的传染病防治工作在上级领导的的正确领导下,以完善公共卫生体系为工作重心,以保障人民生命安全和身体健康为出发点,真抓实干,认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法法规,加强传染病报告与管理,在全站工作人员的共同努力下,取得了一定的成效。现将20xx年上半年传染病防治工作情况总结如下:

一、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》

为提高社区内传染病防治工作的业务水平,旗卫生局、旗疾控中心定期组织各级医疗单位的卫生防疫人员进行传染病防治法的学习和传染病防治知识的培训,增强各级防疫医生的法制观念,提高他们的业务素质,增强报病意识,提高我县传染病管理工作质量。在各级医疗单位的共同努力下,全年无传染病疫情爆发及突发公共卫生事件发生。

二、加强传染病及突发公共卫生事件监测

根据上级疫情预报,结合我县传染病预防控制实际,继续

加强传染病监测报告,强化对基层工作的指导,充分发挥传染病监测和网络直报系统作用,提高监测工作的准确性、敏感性、及时性。传染病报告率达95%以上,传染病发病率控制在180/10万以内。为了防止非典、人间禽流感和霍乱等传染病的发生和流行,针对性地抓好疫情监测报告,我们加强对各医疗卫生单位发热门诊和腹泻门诊的检查、指导。全县医疗卫生单位都坚持24小时疫情值班制,强化疫情报告的时效性,随时掌握疫情动态,一旦发生疫情迅速扑灭,防止蔓延。

三、多措并举,提高传染病疫情的应急处理能力

结合非典、人间禽流感、甲型H1N1流感等防治工作的开展,进一步加强了传染病的预警和应急处理工作。一是制定并完善了相应预案,如:《佛坪县突发公共卫生应急处置预案》、《佛坪县甲型H1N1流感防控预案》和《佛坪县手足口病预防控制工作预案》等。为传染病疫情的预警、流行病学调查、应急处理等工作的有序开展提供了指导依据。二是建立了突发公共卫生应急救治队伍,为传染病疫情的应急处理提供了组织保证。组建了疫情监测、流行病学调查、消毒隔离、后勤保障等分队,作好了消毒药械及防护用品的物质储备,确保疫情处理工作顺利进行。

四、加强人员培训

为了提高我县传染病防治工作水平,对全县各医疗单位的防疫人员、乡村医生、个体开业医生及高暴露人群等进行传染病防治、疫情报告及个人防护等知识的培训。全年共培训各类人员约150多人次,使他们进一步掌握了传染病的诊疗技术,提高了疫情报告及疫情处置技能,增强了个人防护意识,为防治工作奠定了坚实的基础。

五、传染病发病与疫情报告情况

1.20xx年,全县无甲类传染病发生,共报告乙类传染病6种共计60例,分别为病毒性肝炎43例、肺结核10例、梅毒4例、麻疹、乙脑、细菌性痢疾各1例,报告发病率为 180.10 /10万。丙类5种共计64例,分别为:流行性腮腺炎39例、其它感染性腹泻14例、急性出血性结膜炎6例、手足口病3例、风疹2例。发病率为:192.11 / 10万,县、乡绝大部分医疗保健单位能较好的执行传染病报告和登记制度,其报告率、准确完整率达均95%以上 ,无滥通滥报现象,保证了大、小疫情报告基本一致。

2.开展以霍乱防治为主的肠道病管理和监测工作,56月份全县县乡医疗单位肠道门诊共登记报告腹泻病人 3 例,

开展了一粪一检 3例,同时对县医院肠道门诊的建设和执行情况进行了检查,肠道传染病防控工作进一步加强。

3.加强了对呼吸道、虫媒传染病、手足口病的防治,

主要以各乡镇中小学校和幼儿园为重点开展麻疹、流脑、乙脑的预防接种工作,同时注意加强对散在发生的相关病例进行有效的个案调查与处理,从而有效的控制了重点传染病在集中人群中的传播。

4.加强了对突发公共卫生事件的防治管理,建立了以

县疾控中心为龙头,县乡医疗卫生单位为枢纽,各村卫生所为依托的传染病监测报告网络,实行了疫情日报告、零报告制度,对可能发生的突发公共卫生事件或重大传染病疫情实行了24小时值班制度,做到一旦发生突发公共卫生事件能得到及时有效处理。

5.组织开展了对全县县、乡医疗单位的传染病管理及

肠道传染病防治工作的督导,对全县县医院和九个乡镇卫生院的传染病报告情况进行了漏报调查,经调查,县医院传染病平均漏报率低于1%,乡镇传染病漏报率为1.5%,并对调查中发现的问题及时提出了指导意见。

五、存在问题

在充分肯定成绩的同时,应当看到我县传染病防治任务仍

十分艰巨,有些问题必须引起高度重视,认真解决。一是目前病毒性肝炎、结核病、性病等发病率还较高,直接影响人民群众的身体健康和生命安全。二是由于长期投入不足和技术力量整体水平不高,应对突发性传染病和公共卫生事件的能力还有待于进一步提高。三是传染病防治执法力量相对薄弱,执法手段较为落后,执法力度仍须进一步加大。

六、对今后工作的几点建议

1.进一步加大对传染病防治法律法规的宣传力度,努

力营造良好的公共卫生环境。要不断加大对传染病防治法律法规和方针政策的宣传力度,进一步增强全民的防治意识,努力做到学法、知法、守法。要组织形式多样的防治传染病及相关知识的健康教育活动,引导和帮助人民群众养成良好的卫生习惯。要以创建国家级卫生县城为动力,深入开展爱国卫生运动,积极做好城乡除四害工作和农村改水改厕工作,力求从源头上减少各类媒介传染病的发生,进一步改善我县公共卫生环境。

2.加强协调配合,加大执法检查力度,重点做好对病毒性

肝炎、结核病、人感染高致病性禽流感、艾滋病等传染病的防治工作。当前,面对此类传染病发病率上升较快的形式,各医疗卫生单位要切实履行职责,积极贯彻预防为主的工作方针,加大执法检查力度,加强对病毒性肝炎、结核病和性病等重点传染病的管理,努力实现无重大传染病暴发流行的工作目标,不断提高依法行政的水平和传染病防治能力。

(三)加强技术培训,大力提高医护人员队伍的整体素质。要围绕传染病防治工作和提高应对突发公共卫生事件的能力要求,切实解决好传染病防治工作中遇到的关键和疑难问题。对现有医护人员进行有计划、有针对性和实效性的系统培训和业务指导,不断提高应急处理能力和救治水平,以推动防治传染病工作扎实有效的顺利开展,为保障人民群众健康和生命安全,构建和谐社会作出新的贡献。

▰ 传染病防治培训总结 ▰

为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护学校正常教育、教学、科研、生产秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我校具体情况,特制定本工作预案。

  一、指导思想

本预案中所称传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公众健康的事件。

二、传染病防治工作预案

(一)指导思想和工作原则

传染病防治工作在校党政领导统一领导下,接受哈尔滨市疾病预防控制中心指导,实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

(二)组织领导

学校由爱国卫生领导小组负责全校日常传染病防治工作。开展预防传染病的健康教育,组织校内各职能部门搞好校园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫,以及其他传播传染病的和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生、食品卫生,对餐饮业实行卫生监督。

(三)预防

1、学校利用网络、宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地,开展健康教育。在学生中设立健康教育课,开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。

2、搞好校园公共场所环境卫生,消灭鼠害,灭蚊、灭蝇、蟑螂。

3、定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。

4、按国家计免制度对学生进行甲、乙肝、风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作的宣传。

5、对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不得从事易使传染病扩散的工作。学生必要时可让其休学回家治疗。

(四)疫情报告

1、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校办公室报告。

2、各班班主任实行首问负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时限:1小时内上报学校有关领导。根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

(五)控制

1、凡发现无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人,均应立即安排到定点医院进一步明确诊断,必要时住院隔离治疗。

2、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

3、一旦发生传染病暴发流行或接到市、县疾控中心的传染病疫情预警报告,由学校领导与教育局的专家共同研究后向学校领导建议是否启动《突发公共卫生事件应急预案》。

三、突发公共卫生事件应急预案

(一)工作目标和原则

1、制定本预案目的是为有效预防、及时控制和消除公共突发事件的危害,保障本校师生员工的身体健康与生命安全。

2、突发事件应急工作应当遵循预防为主,常备不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行属地管理和依法管理。

(二)组织领导和工作职责

1、组织领导

学校成立突发事件应急处理指挥系统。学校成立校突发公共卫生事件应急处理领导小组,由党政主要负责人任组长,对应急工作实行统一领导、统一指挥;领导小组下设工作小组,由分管领导任组长、各年级组长参加组成。工作小组具体负责全面协调、组织全校突发事件应急处理工作。

2、工作职责

应急预案启动后,应急指挥系统应立即进入工作状态,各自履行工作职责。校领导小组负责指挥工作小组工作,负责全面协调、组织全校应急处理工作;负责校内有关应急事件的信息收集、报送和发布,做到信息准确、公开、透明。校党总支宣传委员负责全校宣传教育工作。工会全面负责教职工的防治工作。政教处、大队部责全校学生的防治工作。总务处负责突发事件应急处理的各项后勤物质保障。门卫负责突发事件发生后的安全保卫工作。

(三)预防和应急准备

1、预防:

①校爱卫会组织开展日常爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。各类公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。应积极开展各种类型的健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。

②政教处应加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,防止食物中毒等突发事件的发生。

③实验室做好有毒、有害物质的管理和防护工作,预防职业中毒的发生。

2、应急准备

①学校逐步加强校医疗救治、卫生防护工作的物质条件,提高应对突发事件的能力。对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。

②定期对教职工进行相关技能培训,成立突发事件应急小组,并组织应急演练。不断学习新技术,提高应对突发事件的业务能力。

3、信息报告、报送与发布学校组建突发事件报告信息网络:

①学校一旦发现重大传染病疫情、群体性不明原因性疾病、重大食物中毒等情况,应在规定时限范围内,通过规定网络、电话、传真等方式向上级卫生部门、疾控中心和教育主管部门报告。

②学校教职员工一旦发现有突发事件的可能,也有义务向有关领导报告,保证信息能得到及时准确收集,正确传递。

③办公室在接到疾控中心有关重大传染病疫性的预警报告后,应及时向学校领导报告

④突发事件信息发布归口由校突发事件应急处理工作办公室负责,及时、准确、公开、透明地向公众发布,便于公众知晓。

4、应急处理

①一旦发生突发事件,办公室应在2小时内向教育主管部门、上级卫生部门和疾控中心报告,配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型,提出是否启动学校《突发事件应急预案》。学校应向上级主管部门和地方人民政府报告,并做好应急处理准备。

②学校在接到当地政府、卫生局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应按属地管理的原则,不折不扣地实施属地卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察,给予积极支持和配合。

③应急预案启动后,各相关部门应按预案规定的职责要求,服从统一指挥,立即到达规定岗位。按照突发事件的情况,采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要,报请上级政府依法采取必要的控制措施。

④突发事件发生后,在学校应急指挥系统统一领导下,应及时请求上级卫生部门给予支援。对易感人员采取应急接种、预防性用药、群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应当主动配合有关卫生部门采取的医学措施。对因突发事件致病前来就诊的人员,实行首诊负责制。并按规定方案进行预检分诊处理。

⑤根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭,由办公室制定具体办法报学校批准后由保卫干事负责实施。

6、突发事件应急处理工作中,学校执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。学校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的单位和个人,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

▰ 传染病防治培训总结 ▰



近年来,随着全球化的发展以及人口流动的增加,传染病的防治工作显得尤为重要。为了提高全社会对于传染病的认识和应对能力,我所在单位组织了一次传染病防治培训。在培训中,我们从不同的角度全面深入地学习了传染病的预防、诊断和控制措施,使我们对传染病的认识有了更为全面的、科学的认知。以下是我对此次培训的总结。



首先,本次培训涵盖了传染病的基础知识。通过培训,我们了解了传染病的基本概念以及传染病的传播途径和高发季节。我们深入学习了多种常见传染病的病原体、病程和症状。有专家现场解答我们在实际工作中遇到的问题,进一步加深了我们的理解。



其次,我们学习了传染病的预防控制措施。培训中,专家详细介绍了疫苗接种的重要性以及针对不同疾病的可行性。我们还了解了如何有效地进行个人防护,包括正确使用口罩、勤洗手等习惯形成。此外,我们还了解了传染病的消毒方法和控制措施,以及应急情况下的处置方法。这些知识的学习对我们的实际工作具有指导意义。



再次,本次培训注重培养了我们的社会责任感。在培训中,我们看到了许多传染病所带来的负面影响,包括经济损失、生活困扰和人员伤亡等。这使我们深刻认识到预防传染病所承担的责任和义务。同时,我们也学习了如何向公众传递科学正确的健康知识,如何引导公众正确对待传染病的风险以及如何提高全社会的卫生意识。通过这些培训,我们更加明白我们需要积极参与到传染病防治工作中来,为创造一个更安全的社会尽自己的一份力量。



最后,本次培训注重了实践能力的培养。在培训期间,我们进行了传染病的案例研究和模拟演练。通过这些实际操作,我们学会了如何正确判断传染病的风险,如何进行病原体的检测和筛查,以及如何采取相应的控制措施。这种实践相关的应用能力的培养,为我们今后的工作提供了很大的帮助。



通过本次传染病防治培训,我们对于传染病的防治工作有了更为深入的了解。我们不仅学到了丰富的知识和技能,还充分认识到传染病防治工作的重要性和社会责任。我们相信,在今后的工作中,我们会更加注重个人预防意识的培养,养成良好的卫生习惯,积极参与到传染病的防治工作中来。我们也希望通过持续的培训和教育,提高全社会的传染病防控意识,共同创建一个健康、安全的社会。

▰ 传染病防治培训总结 ▰

为进一步规范我县学校食品卫生和传染病防治管理工作,严防本xxx学校食品卫生和传染病等突发公共卫生事件的发生,保障学校师生的身体健康生命安全。根据县教育局、县卫生局联发的《xx县教育局、县卫生局关于印发xx县XX—XX学年学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治工作方案的通知》(剑教发【XX】65号)的要求,县教育局、县卫生监督所组成学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治检查组,于XX年10月30日至11月11日历时10天,对县直属学校、各乡镇初级中学、中心完小、半寄宿制学校食堂食品卫生和传染病防治管理进行了全面检查。现将检查情况总结如下:

一、组织形式

这次专项整治工作严格按照《xx县XX—XX学年学校食堂食品卫生和传染病防治专项整治工作方案的通知》要求,在各学校及时开展了自检自查的基础上,由卫生监督所4人教育局1人组成5人联合督查组开展督查。检查按《方案》逐项进行现场检查后,召开由各乡中心校校长、学校校长、总务主任和食堂从业人员参加的整改会议,针对食堂存在的问题提出具体的整改意见,并限期予以改正,对存在问题较严重的食堂予以行政处罚,对问题相当严重的坚决予以停业,待验收合格后方可重新开业。同时在会议上对从业人员进行卫生知识培训,下发了《xx县学校食堂食品卫生管理制度》牌按要求上墙,并和学校、食堂直接责任人签订《xx县学校食堂食品卫生安全责任书》,明确了卫生监督部门、教育部门、学校、食堂直接责任人的责任。对学校传染病防治管理,疫情报告制度等方面进行了检查。

二、检查情况

全县辖区内共有63完小,11所初级中学,1所高中,1所职业中学,1所幼儿园。有食堂的学校25所,此次学校食品卫生和传染病专项整治,共出动车辆11辆次,卫生监督员75天次,共检查了25所学校,43个食堂,15个小卖部,6个二次供水点,和25所学校传染病防治管理具体情况。检查的43个学校食堂持有效卫生许可证42个,持证率97。67%,从业人员93人,持有效健康证92人,持证率98。92%。统一下发《xx县学校食品卫生管理制度》牌43块,和学校及食堂接直责任人签定《xx县学校食堂食品卫生安全责任书》43份。此次检查对22所学校40个不符合卫生要求的食堂进行行政处罚,其中罚款24个,罚金4600元,限期整改38个,停业整顿2个。查出食堂内变质食品68公斤,查出小卖部食品过期及三无食品49公斤,并予以现场销毁。在学校传染病防治方面,此次检查中发现只有2所学校均建立了传染病防治管理制度和责任制,我们为规范传染病管理,统一下发了《xx县学校传染病管理制度》共25份。全县学校只有1所学校设立了卫生室,有专职校医1人,其它24所学校为兼职保健教师共24人。 学校对传染病报告渠道均较为清楚,但在学生请假、病假,销假等方面排查登记尚不完善。针对这些问题提出了相应的指导意见和建议。

三、存在问题

1、学校主要领导和管理人员对食品安全的重要性认识不足,安全意识淡薄,没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任,末将以往的卫生监督意见整改落实到位。平时检查流于形式,效果不明显。有些学校卫生管理制度健全,存在管理上的漏洞。

2、全县大部分学校食堂因面积狭小,食堂布局不合理,不能进行区域划分。硬件设施不足,有的食堂硬件设施严重欠缺,连台、架、柜使用都没有,有硬件设施的也使用不合理,不符合学校食堂

[page] 卫生管要求,本次检查中我所对食堂布局不合理,硬件设施不足,生产经营过程不符合卫生要求的均下达《责令改正通知书》。

3、食堂内因设施不足,食品不能完全进行分类摆放,加工流程不能避免生熟交叉污染,动物类食品与植物性食品加工未能分开;餐用具洗消设施简陋,消毒池未专用,餐食用具的清洗消毒工作不到位,餐用具没有真正进行消毒。

4、学校对食堂卫生管理督查力度不足,卫生制度不落实食堂管理人员形同虚设,从业人员缺乏卫生意识;对食品加工流程不熟悉,食品加工操练环节不规范。导致食堂内各个环节卫生不能控制,整个食堂卫生较为混乱。有的食堂毒物与食品混放,有毒容器盛装食品,交叉污染和毒物污染隐患非常大,必需下决心解决。

5、大部分学校食堂采购进货验收制度不落实,未进行索证索及台账登记,有的食堂即使作了登记,也项目不全,应加强这方面的工作。

6、个别学校存在许可证过期未及时换证,极个别从业人员未能进行健康体检上岗,均以责令立即改正。

7、部分校内小卖部为谋暴利,不顾学生的身体健康和生命安全,竟然出售超期食品和不合格散装小食品,大多“色素小食品”色彩斑澜,很是吸引学生的购买欲。

8、校外无证食品摊点较普遍,这些摊贩常和人员打“游击战”,食品数量不多,利润较高,屡禁不止。

9、大部分学校生活饮用水仍然不符合卫生要求,对饮用水卫生防范意识差,大部分二次供水设施未能及时清洗消毒,也未加盖上锁。未及时向卫生主管部门提出要求水质检验,对学生供应的直接饮用水也未向厂方索取检验报告书。

10、由于全县学校严重缺乏专业校医或保健教师,,各学校对、常见病的防治知识缺乏,导致全县学校春秋常见病防治工作差,对学生的因病缺课登记,登记、报告,病假、销假登记不完善。

四、整改措施

1、提高认识,加强管理,建立健全了组织机构和规章制度,分工明确,责任到人,制度上墙,落实了校长为学校食堂食品卫生安全工作第一责任人的工作制度,使学校食堂建设和管理工作更加规范。

2、加大学校食堂的硬件设施投入,使食品加工流程合理,食品的采购加工过程要层层把关,符合相应的卫生要求;毒物、有毒容器严禁进入食堂内,同时加强对校内小卖部的管理,杜绝超期食品及不合格食品进入校园,防止各种中毒事件的发生。

3、加强教育与卫生部门的协调沟通,积极配合。年内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生安全知识培训,从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识导致管理上的混乱,提高卫生意识,转变观念,规范经营

4、、对学校食品卫生检查必须加大力度,要校内校外一齐抓,要把整治校园周边的食品卫生工作作为一项长期工作来落实,不能当作一项短期整治工作,对无证经营者要坚决予以取缔。

5、学校必须高度重视分餐教师的体检工作,把防治各种工作放在首位,保证学生的身体健康。

6、加大学校改水工程落实,坚持学生直接饮水的索证制度。、加大食品卫生宣传力度,加强对学生的食品卫生知识教育。要让学生懂得基本的食品卫生知识,培养良好的卫生习惯;要让群众及家长有保护少年儿童的意识,从而减少食源性疾患的发生。

7、应对学校配置专业的校医或保健

[page] 教师,开展春秋季节的防病及宣传工作。加大食品卫生及传染病防治宣传力度,加强对学生的食品卫生知识教育。要让学生懂得基本的食品卫生知识,培养良好的卫生习惯;要让群众及家长有保护少年儿童的意识,从而减少食源性疾患的发生。

五、下一步工作打算和建议:

1、提高认识,加强对食堂食品卫生安全的领导,进一步明确学校食堂卫生安全责任;

2、进一步落实好《xx县学校食堂卫生管理制度》和《xx县学校传染病管理制度》,对执行情况进行检查;

3、加强教育与卫生部门的协调沟通,积极配合。建议年内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生知识和安全知识培训,从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识。提高卫生意识,转变观念,规范经营。

4、加大食堂改造力度,教育部门在建造和设计食堂时,能够有卫生监督专业技术人员指导,尽量使每建一个食堂设计功能上更科学、合理、实用。

5、学校要进一步加强对食堂环境卫生、食品生产经营过程、餐饮具容器消毒、从业人员个人卫生、健康管理、食品的采购、储存等方面的有效监管。

总之,这次整治行动明确了教育、卫生部门、校长、从业人员(老板)四方的职责,理顺了责任关系,也理顺了管理责任;落实了两个卫生制度,进一步规范了食堂卫生管理和传染病的管理;加大了处罚力度,第一次对不卫生的学校食堂进行处罚,现场指导,限期整改;各学校都按期整改,并形成书面材料。我们认为督查的效果是明显的,有效预防食品安全事故的发生。

▰ 传染病防治培训总结 ▰

为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规,进一步规范医疗机构、疾病预防控制机构、学校和幼儿园传染病防治工作,切实保障人民群众的身体健康,根据广东省卫生厅《传染病防治重点监督检查计划》的要求,我院依法加大了全区传染病防治工作的监督检查力度,取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

一、领导重视,措施得力

为确保传染病防治工作有序开展,结合我院实际制定了工作方案,健全了制度,成立了监督检查工作领导小组,明确监督重点、监督要求,实行一把手总负责的目标管理责任制,保证防治工作落实到位。

二、工作扎实,成绩显著

1、一是制定了突发公共卫生事件应急预案,领导、队伍、装备、培训与演练情况得到落实;二是疫情管理符合法律法规要求,流行病学调查工作、传染病控制措施得到落实;三是全辖区疫情报告系统健全,村、乡、镇、市四级网络信息畅通,对传染病疫情信息、疫情报告进行了分析、调查并核实;四是对院属医疗机构开展传染病疫情报告进行了检查和业务指导,;五是生物制品从进货到使用符合法规有关要求;六是用于传染病控制、防病救灾的消毒药及消毒器械储备充足,管理规范;七是对各卫生站消毒效果监测102家次。

2、针对传染病防治工作进行了以下几方面的工作。一是对辖区传染病防治工作的各项措施已落实到位,乡级以上医院疫情报告基本规范,有专(兼)职疫情报告人员,传染病报告卡填写项目也基本齐全。二是落实了各医疗机构消毒隔离制度;三是对全辖区医疗机构消毒药品、器械、一次性医疗用品进货索证、储存、使用情况进行查验。

3、对学校、托幼机构传染病防治情况进行了监督。对22家学校、托幼机构从业人员、幼儿体检情况进行检查。督促体检312人次,落实儿童预防接种补漏种110人次,查验入学、入托儿童《预防接种证》135人次,指导健全传染病防治工作预案11家,提出卫生监督意见35条;大部分学校有专职或兼职教师负责传染病的防治和疫情报告工作,建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺课报告制度并落实到位,有个别学校传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度不健全,有的虽然建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度,但没有得到有效落实,使疫情报告不及时,不能及时采取必要的控制措施。有些学校患传染病学生的隔离、转诊和治疗情况登记不全,给流调工作造成了一定因难。

4、开展“手足口病”防治工作专项督查。一是对卫生站、幼儿园、学校等人口密集单位加大宣传力度,提高各单位对“手足口病”防治工作知晓率,二是防控知识要点落实对“手足口病”发现、报告、控制等防治措施,三是按《传染病防治法》要求和防控要点对该病进行控制处理,四是5月份对各幼儿园、学校严格执行消毒隔离措施防控“手足口病”。

5、在加强日常监督工作的同时,培训工作一直是我们工作的另一个重点,今年又是亚运年,我们加强了对各医疗机构、托幼机构及学校相关负责人法律法规的'培训工作。

三、下一步工作重点

1.加强对《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和消毒管理相关知识宣传贯彻,提高广大人民群众的法律意识,达到自觉依法防治传染病的目的。

2.加快传染病执法体系建设,探索建立长效管理机制,确保传染病防治工作顺利开展,使传染病防治执法工作进一步制度化,规范化。

▰ 传染病防治培训总结 ▰

传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。为了确保学校师生身体健康和社会稳定,根据上级有关精神和我校实际情况,特制订学校传染病应急预案,以确保师生的安全,防止疫情发生及蔓延。

一、工作目标:

1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生的自我防范意识。

2、做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保疫情不发生或在校园蔓延。

二、工作原则:

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常晨检和午检,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,落实校内突发公共卫生事件的防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、做好预案的基础工作:

1、明确分工、明确责任

(1)校长马友爱是防范各类传染病的第一责任人,政教主任刘艳为第二责任人,班主任和各办公室负责人为第三责任人,实行三级责任制,领导班子成员明确分工、明确责任,签订安全责任书。分管教学校长、教导处负责健康课的开设、健康教育教案的搜集、整理工作。总务处负责防控物资的配备、消毒等工作。大队部负责防控宣传教育。班主任负责每天的晨检、午检工作。

2、完善通讯,确保防控信息联系畅通

(1)班主任向学生、学生家长公布手机号;将班级学生的家庭地址和家长的通讯联络重新核对整理。

(2)校长向全体教师公布手机号。

2、成立预防传染病工作小组:

(1)、预防传染病工作小组名单:

组长:马友爱

校长

副组长:刘艳

邓娟娟

姚园园

陈娟利

成员:杜晶

邵小英

贺亚俊

郑小毅

栗省玲

各班班主任

(2)、应急领导小组工作职责:

组长:全面负责传染病防控工作,平时加强监督管理协调部门之间的工作,一旦发生传染病流行,负责组织救治患者、安排隔离场所、调查传染源,安排善后等一切工作。

副组长:在组长的领导下及时展开工作,负责做好现场秩序的维护,车辆调配,配合卫生防疫做好有关人员的隔离防护工作以及消毒工作。

成员:做好学校相关学生的宣传教育与抚慰工作,确保教学正常开展。

四、传染病应急处理预案:

学校本着为了全体师生的身体健康的目的,在加强学校常规管理的同时,根据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度,做好预防措施。校园内,发现传染性疾病的流行,经卫生防疫部门核实,及时启动应急预案:

1、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室(公寓楼原来的少队部)进行隔离观察,并由班主任立即打电话通知家长,送定点传染病医院诊治。

2、在组织救治工作的`同时,班主任要每天打电话询问,要及时了解诊断结果,如果诊断为传染病病的,要及时向校长汇报。学校立即由学校疫情报告人刘艳将疫情报告给蓝田县疾病防控中心,报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢救情况等。

3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒(陈娟利负责),对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察(班主任排查,栗省玲协助)。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

4、学校针对这次传染病进行健康教育,出一期相关内容的板报,利用各个班健康教育课的时间对学生进行系统的宣传教育。(杜晶负责)还使用告家长书的形式向家长进行宣传,以取得学生家长的支持和配合。(邓娟娟负责)

5、加强晨检、午检制度,学校每日在上、下午第一节课之前,由班主任和值周教师分别负责检查学生和教职工缺勤情况,一一询问缺勤原因,并登记因病缺勤师生名单。对患病的老师和学生进行电话追踪访问,了解其诊治情况。(班主任、刘艳负责)学生若有发热、咳嗽、出疹等不适应立即和家长联系去医院诊断,排除传染病后方可返校上课。如发现一例流脑和麻疹立即报告学校,一个班级一个礼拜出现两例水痘、风疹要报告,手足口病一个班级一个礼拜出现两例要报告并停课,其他流行病两到四例就要报告(班主任报告学校,学校上报中心校、县疾控中心)。

6、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。

7、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念;同时向上级主管部门和疾病控制中心报告事情的进一步发展的详细情况。

五、突发事件报告:

1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生集体性食物中毒、传染病病例、传染病暴发以及其他突发卫生事件时,相关知情教师应在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告,学校突发公共卫生事件领导小组应在1小时内用书面形式(或电话)向中心校或蓝田县疾病防控管理中心报告。

2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。

3、在学校传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报制度和零报告制度,并确保信息畅通。

蓝田县工业园区小学

2014年2月13日

▰ 传染病防治培训总结 ▰

为了认真落实、及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,我校根据教育局的相关会议要求和《××县学校传染病、突发公共卫生事件预防控制工作方案》及《××县教育局学校后勤工作实施方案》的要求,保证的了我校卫生和传染病工作的正常进行,做如下总结:

一、统一思想,提高认识,切实认识做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要性。

我校在开学后,及时召开了行政会议,进行学习。要求:一方面,将文件精神传达至每一位教职工,要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发,要从讲政治、讲稳定、讲大局、讲科学的高度,充分认识和重视学校食品卫生安全与传染病预防和控制工作,做到“警钟长鸣”;另一方面,根据实际情况,积极要求各班班主任的支持,由学校牵头,组建学校周边环境整治工作组,对学校周边的零食摊点进行了多次清理。

二、加强领导,落实责任,做好学校食品卫生安全与传染病防治工作

在行政会上,明确校长是第一责任人,分管副校长是具体负责人,科室主任和班主任教师及后勤工作人员要认真配合,积极做好具体工作。校长、分管副校长与食堂工作人员签订了食堂安全责任书,将学校的卫生安全责任逐级分解,落实到具体岗位和具体人员。

三、采取措施,加强预防,努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行

我校严格按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《教育部办公厅关于加强学校传染病预防控制工作的紧急通知》的要求,针对学校的实际,采取具体的预防措施,切实保障师生的身心健康。

1、期初,在学校分管领导的带领下,对各校进行了一次拉网式的检查,做到了全面彻底,不留死角,提出了具体的整改措施。

2、做好宣传工作。出好了一期宣传专门板报,举办了一次防“流感”讲座,并要求广大师生认真收看近期电视、报纸等新闻媒体关于“流感”的报道。

3、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、食堂的通风,增加教师、学生的户外活动,要求师生注意卫生,勤洗手。

4、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具的消毒,按照《××镇中学食堂管理制度》中的消毒方案进行;放学后,大力开展学校大环境的整治,做到无死角。加强学校的卫生工作力度,将此项工作列为近期的重点工作来抓,抓措施、抓检查、抓成效,做到常抓不懈,警钟长鸣,安全第一,预防为主。去年以来,我校没有发生任何安全事故。

四、今后努力的方向

(一)学校要加强从业人员的培训工作,让他们提高认识,树立安全无小事的意识。

(二)增加必备设施,防“三害”。增加防蝇、防尘、防鼠、防盗等设施,和保鲜、保洁设备。

(三)加强食品卫生安全工作细节的落实工作,做好监督和检查。

(四) 加强校园周边饮食摊点的整治力度,学校门口无证、无照、流动零食摊点屡禁不止,需要相关部门加强配合,集中精力常抓不懈地开展整治工作。

(五) 学校饮水、饮食卫生安全是一项长期而艰巨的任务,我们将做好这项工作,千方百计确保师生饮水、饮食安全,保证水的供应。

今后我们将认真贯彻教育局关于进一步增强学校饮食、饮水、食品卫生安全工作的精神,按《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求,切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

▰ 传染病防治培训总结 ▰

为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,保证学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我镇的实际情况,现将本学年有关传染病防控工作总结如下:

1、中心校要求各学校成立以校长为组长的卫生工作领导小组,成员由各班班主任组成确保组织落实。

《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,搞好环境卫生和个人卫生,创设良好的育人环境。

健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,中心校定期或不定期检查,确保学校卫生工作顺利开展。

4、加强教室的开窗通风,要求只要天气条件允许,教室的窗户要求一律打开,不管天气如何,下课时都要求打开所有的门窗通风换气。

以及书面告家长书等形式向师生、家长结合季节流行和学校实际情况进行相关传染病的预防宣传,增强师生、家长的防范意识。

6、认真做好一年级新生的预防接种证查验登记工作,发现未按国家规定的免疫程序全程接种的学生一一发了告家长书,督促家长及时带孩子到指定的医院免费补种。认真做好常规的一年级新生白破二连苗的预防接种宣传动员工作。确保接种率达到要求。

7、严格执行传染病疫情报告制度,坚持晨检制度,发现学生身体不适,注意观察或及时送医院检查就医,同时通知家长。如若发现传染病或疑似传染病可能的,立即进行隔离,同时教室采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。待病愈并凭指定医院证明经卫生室检查同意后方可回校上课。 本学期学校基本无传染病的暴发流行.

净化、美化工作,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生情操。

无杂草、无卫生死角。

前先洗手,不吃不洁食品 、不在校外地摊上买食品、不乱扔果皮纸屑 、不随地吐痰 。

无痰迹、无污水,墙壁无污物刻画。

12. 教师要注意指导学生用眼卫生,认真坚持做好“两操”,增强学生体质,提高身体素质,促进学生全面发展。

13. 定期出好宣传栏,宣传卫生保健知识,营造人人学卫生知识,人人讲卫生的良好分围,培养学生良好的卫生习惯。

复习、测试工作,确保学生健康知识及格率100%,知晓率90%以上。并认真填写保存健康教育工作档案。

15. 认真学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好传染病的防治工作,认真落实防治措施。

龋齿患病率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率的上升。

▰ 传染病防治培训总结 ▰

一年来,晓关乡卫生院在县疾控中心的领导下,认真贯彻落实《宣恩县20xx年疾病预防控制工作的通知》精神,进一步加强领导,广泛深入开展防治传染病知识宣传,加强特殊人群传染病预防管理,重点开展以技术服务为重点的优质服务工作,传染病防治工作取得初步成效,为保障人民群众的生命财产安全起到了积极的促进作用。现将20xx年以来的传染病防治工作总结如下:

一、开展传染病疫情报告管理

村级工作人员能很好的执行传染病报告和登记制度,其报告及时率为小疫情报告精确、完整。

2、按县要求,我们进一步加强了疫情网络设备的维护和管理,完善了工作制度,疫情网络直报率达到100%,做到专室专人专机专用,为及时上传疫情信息发挥了积极作用。

二、开展应急和疾控体系建设,妥善处理各类突发公共卫生事件

防护设备。同时,按照《恩施市公共卫生建设三年规划》要求,我院组建了突发事件应急处理办公室,对可能发生的公共突发卫生事件或重大传染病疫情实行了24小时值班制度,做到一旦发生突发公共卫生事件能得到及时有效的处理。

其它传染病和内科疾病在学校等集中人群中的发病情况,及时进行了疫点处理,疫情处理率达100%,控制了疫情蔓延和二代病例的发生。

三、抓好艾滋病、结核病等重大传染病的防控

放弃治疗

死亡5例,全程管理病人44人。

消化道传染病的防治,主要以各乡镇中小学校和幼儿园为重点开展麻疹、腮腺炎、流感、脊髓灰质炎的预防接种工作,同时注意加强对散在发生的相关病例进行有效的个案调查与处理,从而有效地控制了重点传染病在集中人群中的传播。

3、开展了对“非典”和“人间禽流感”疫情的监控,我院加强了对发热门诊的管理,并充分发挥发热门诊的肖哨作用,对就诊的发热病人及时进行登记和分诊,发现可疑病人及时进行医学观察和报告。由于监控措施比较落实,对控制“非典”和“人间禽流感”起到积极作用。

四、开展地方病、疟疾防控工作

根据全省地方病防治工作安排和全球疟疾项目的通知,我乡继续坚持政府组织、部门协作、社会参与,综合治理的工作原则,结合实际,采取措施,突破重点,主要作了以下工作:

1、召开全乡地方病及疟疾病防治工作会议,对全乡地方病及疟疾病工作进行部署和安排。

2、组织开展了声势浩大的全国第十四届防治碘缺乏病及4.26疟疾防治日宣传活动。

3、开展了重点地区碘缺乏病调查工作。

4、开展了发热病人疟疾血检工作,我乡全年血检疟疾人数共310人。其中发现阳性者2例,并进行了督导及规范化治疗。

5、组织开展了对全乡各村卫生室的传染病管理及肠道传染病防治工作的督导,对全乡28个村卫生室的居民中传染病报告情况进行了漏报调查,经调查,村卫生室中传染病无漏报。调查中对发现的其它问题及时提出了有关改进的指导意见。

五、工作中存在的问题及下步工作计划

1、尽管在今年的防治工作中做了大量工作,也付出了艰辛的努力,但在对传染病防治工作的自查中仍发现有一些簿弱环节如传染病防治工作措施在少数卫生室仍不够落实,有待进一步加强。

2、全球基金疟疾项目刚启动,部分临床科室对“三热”病人未开具镜检单,个别镜检人员采制滤血纸不规范,有待进一步加强。

3、加强结核病人管理力度,结合村卫生室医务人员随访,以提高结核病治愈率。

▰ 传染病防治培训总结 ▰

我院按照上级下达的目标管理责任书要求,在卫生局的正确领导和上级业务部门的指导下,坚持以公共突发卫生事件处理和重大传染病疫情控制为重点,加强传染病报告与管理,并在全县防病专业人员的共同努力下,取得一定的成效。现将有关情况简要汇报如下:

(1)传染病发病与疫情报告情况:1—10月份,全县无甲类传染病发生,共报告乙类传染病11种,计1283例,无死亡,报告发病率为263.96/10万;与去年同期比,病种增加未痰检肺结核、流脑、阿米巴痢疾、HIV、一期梅毒、胎传梅毒,报告传染病总数上升37.05%。县、乡绝大部分医疗保健单位能较好的执行传染病报告和登记制度,其报表率达90.46%,网上报卡及时率为92.66%,完整率为95.33%,报告准确率为98.51%,无滥通滥报现象,保证了大、小疫情报告基本一致。

(2)按省市要求,我们进一步加强了疫情网络设备的维护和管理,完善了工作制度,疫情网络直报率达到100%,基本做到专室专人专机专用,为及时上传疫情信息发挥了积极作用。

(3)认真做好传染病疫情和突发事件的调查处理工作,今年共对四所医疗单位报告的4起因丙类传染病、其它传染病和内科疾病在学校等集中人群中的发病情况,及时进行了疫点处理,疫情处理率达100%,控制了疫情蔓延和二代病例的发生。

(4)开展以霍乱防治为主的肠道病管理和监测工作,元—10月份全县县乡医疗单位肠道门诊共登记报告腹泻病684例,开展病源检索293例,其中一粪一检70例,一粪二检223例,检索率为42。84%。同时对肠道传染病还开展了外环境的监测,防治工作进一步加强。

(5)加强了对呼吸道、虫媒传染病的防治,主要以各乡镇中小学校和幼儿园为重点开展麻疹、风疹、腮腺炎、流脑、乙脑的预防接种工作,同时注意加强对散在发生的相关病例进行有效的个案调查与处理,从而有效地控制了重点传染病在集中人群中的传播。

(6)、加强了对突发公共卫生事件的防治管理,今年根据上级有关精神,我县多次召开会议,研究落实工作措施或方案;组建防治技术小组和疫情控制机动队,配备消毒药品和消毒、防护设备。同时,按照《十堰市公共卫生建设三年规划》要求,疾控中心组建了突发事件应急处理办公室,对可能发生的公共突发卫生事件或重大传染病疫情实行了24小时值班制度,做到一旦发生突发公共卫生事件能得到及时有效的处理。

(7)、组织开展了对全县县、乡医疗单位的传染病管理及肠道传染病防治工作的督导,对全县27所医疗单位和五个乡镇的居民中传染病报告情况进行了漏报调查,经调查,医疗单位中传染病平均漏报率为为5.74 %,居民中传染病漏报率为10.34%。调查中对发现的问题及时提出了有关改进的指导意见。

(8)、尽管在今年的防治工作中做了大量工作,也付出了艰辛的努力,但在对传染病防治工作的自查中仍发现有一些簿弱环节如传染病防治工作措施在少数单位仍不够落实,有待进一步加

▰ 传染病防治培训总结 ▰

根据xx年度灵璧县传染病防控工作的总体安排,我们下楼镇卫生院,在灵璧县委县政府、卫健委、县疾控和镇政府的正确领导下,在全镇医护人员的共同努力下,基本完成了传染病防控各项工作任务,小结如下:

1、制定完善了年度传染病防控工作计划和培训计划。

2、更新完善了相关组织和制度。

3、参加上级培训9天次,本镇开展传染病相关培训13次,培训380余人次,并对麻疹、结核病、手足口病、流感、霍乱、疟疾、登革热、布氏病、水痘、流腮等多发、重点传染病和传染病的报告管理及突发公共卫生事件应急预案等相关法律法规进行了培训,完成了传染病培训计划,也基本达到了预期的效果。

4、全年共发现传染病133例,报告传染病133例,报告率100%。afp报告0例,发热病人疟原虫镜检26例,全部阴性;腹泻病报告44例,送检大便6份次,全部阴性。

5、制定了下楼镇卫生院卫生应急工作计划、预案和霍乱、水痘、手足口病、救灾防病等单项预案。

6、实行了重点传染病和突发公共卫生事件预警制度,对季节性的重点传染病,在易发生的时间节点前,通过网络办公平台向村室、学校进行预警提示,指导督促村室、学校做好传染病防控各项工作,全年未发生传染病暴发和突发性公共卫生事件。

7、按时完成了卫健委和县疾控及镇政府安排的其他各项工作任务。

由于条件的限制,我们还有诸多方面需要完善和提高,希望在下个年度里,争取把各项工作做的更好。

▰ 传染病防治培训总结 ▰

《传染病防治工作计划总结》



为了有效地预防和控制传染病的传播,我们制定了一份全面的传染病防治工作计划。在过去的一年里,我们通过广泛的宣传教育、加强监测和提高应急能力等措施,取得了一系列显著的成果。以下是对该计划的总结和评估。



一、宣传教育



我们始终认为宣传教育是预防传染病的首要和基础工作。通过举办多场卫生健康讲座、开展社区宣传活动以及发布传染病防控知识手册等形式,我们向广大群众普及了相关知识,增强了群众的自我防护意识和能力。此外,我们还在各大媒体平台发布了大量有效信息,提高了公众对传染病的认知水平。由此,我们成功地提高了公众的健康素养和防控意识。



二、监测和报告



针对传染病的监测和报告工作,我们采取了一系列有效措施。定期对各个医疗机构进行督导,确保传染病病例的准确监测和及时报告。同时,我们还建立了合理的监测指标体系,提升了对传染病的预测和监控能力。在这一年中,我们通过监测和报告工作,成功发现了一些早期散发和聚集性病例,遏制了疫情的扩散。



三、应急能力



我们高度重视传染病的应急处理能力,针对突发疫情制定了应急预案,并建立了临时隔离点和定点医院等措施。在过去的一年中,我们经历了一次重大疫情的考验,但凭借完善的应急预案和高度的组织协调能力,我们及时安置和隔离了病例,并有效地阻断了疫情的蔓延。此外,我们还加强了与相关单位的合作与沟通,提高了应急响应的效率和水平。



四、国际合作



传染病防治是全球性问题,我们积极参与了国际合作。通过与其他国家和组织的交流与合作,我们借鉴了一些先进的经验和措施,提升了自身传染病防治工作的水平。同时,我们也积极向发展中国家提供技术支持和帮助,共同应对传染病的挑战。



五、问题与展望



在过去的一年里,我们取得了一系列显著的成果,但也存在一些问题。首先,传染病防治工作仍然存在着一定的滞后性,需要更为完善的预防和控制措施。其次,卫生机构的防护能力和设备仍然不足,对疫情的应对能力有待提高。最后,传染病预防宣传教育仍需加大力度,提高群众的防控意识。



展望未来,我们将继续深化宣传教育工作,提高公众的健康知识水平。同时,加大监测和报告力度,确保疫情的早发现、早报告。加强应急能力,提高应对突发疫情的能力和效率。加强国际合作,积极参与国际传染病防治事务,推动全球传染病防治事业的发展。



总之,我们相信在全社会的共同努力下,传染病的防治工作将取得更大的进展。让我们携起手来,共同创造一个更加健康和安全的未来!

▰ 传染病防治培训总结 ▰

根据《xx市爱国卫生运动委员会办公室转发关于深入开展秋季爱国卫生运动切实做好秋冬季传染病防控工作的通知的通知》(万爱卫办〔xx〕19号)文件要求,我局高度重视,精心布置,认真开展了秋冬季传染病防控工作,现将开展情况汇报如下。

一、强化领导,落实工作责任

为进一步开展我局秋冬季传染病防控工作,结合民政实际,立即成立以党组书记、局长刘世勇为组长的秋冬季传染病领导小组,按照“条块结合,以块为主,条条保证,块块落实”的属地管理原则,对我局开展秋冬季传染病防控活动进行安排部署,将责任任务分解到各股室,重点对机关内院、下属各单位、包街近等周边环境进行环境治理,彻底解决“脏、乱、差”突出问题,达到“整洁、卫生、优美”办公室环境。

二、强化宣传,增强健康意识。

充分利用院坝会、宣传栏、横幅、黑板报、电子显示屏等多种形式,大力宣传贯彻《健康66条》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品安全法》和《四川省爱国卫生管理办法》、《xx市公共场所禁止吸烟的规定》、《xx市除四害工作管理规定》等环境与健康、卫生与防病相关卫生防病知识以及法律法规;大力宣传食源性和水源性的传染病防治知识,增强群众的防病意识;宣传节日期间合理膳食,大力倡导科学、文明、健康的生活方式,确保干部职工的身体健康。

三、强化措施,狠抓工作落实。

一是突出重点,综合整治。组织全局干部职工加大对包街责任区域的卫生进行全面清扫,大力发动街道居民清扫自己门前及卫生死角。二是加强食品监督,防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对社会救助福利中心、光荣院、各乡镇敬老院进行了全面检查,指导各乡镇敬老院建立完善了安全管理、环境卫生、饮食服务、应急处置等各项管理服务制度。同时督促敬老院把好食品“进出关”,完善食品采购索票、索证、登记、核查制度和霉变食品销毁处置制度,对不符合要求的及时处理,限期整改。三是加大除“四害”力度,强化病媒生物防制。深入开展城乡环境综合治理工作,认真履行“五统一”、“四不漏”原则,彻底清除四害孳生场所,还加大了对机关办公场所、下属单位等人群集中地方的环境卫生消杀力度,组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动,消除“四害”滋生场所,做好灭鼠和环境消杀活动,防止病菌的孽生和传播,切实保护了群众的身体健康。

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