举手之劳活动总结|举手之劳活动总结(热门十篇)

时间:2019-04-05 作者:工作计划之家

举手之劳活动总结(热门十篇)。

▰ 举手之劳活动总结 ▰

第1篇 举手之劳900字<\/h2>

下楼来我的眼前豁然一亮,天地间,一切都是白色的。洁白的雪花飘飘洒洒、不急不慢地打着旋儿,飘落下来。仿佛在酝酿着一个银色的梦。我的心不由得欢快起来,脚步也跟着在梦幻般的仙境上舞蹈着,不一会儿便来到了学校。

自豪地带上代表着值周生的袖标,我和×××一起去检查各个班的早读情况,我们俩分工,她去一楼,我检查二楼。

走廊上静悄悄的,感觉是那么的寂静、空旷。不远处一张白纸映入了我的眼帘,它显得是那么的不协调。

我生气地自言自语:“是谁这么缺德,把垃圾扔在楼道里,其他同学看见了怎么不捡起来呢?“我环顾四周,一个人也没有,于是弯下腰,刚想捡起来,一个念头从我的脑海中闪过:捡起这张纸来,没人看见;就算不捡起来,也不会有人知道。我何必白费力气地自讨苦吃呢?便马上将弯腰捡纸的动作化做系鞋带。哈哈,我太聪明了!系好鞋带后,我视而不见地大摇大摆走了过去,自顾自地继续检查早读情况。

检查完,正当我要回班时,那张纸再次赫然醒目地出现在我眼前,我本想像上次一样,视而不见地迈过去,可腿下像是生理根,怎么也迈不过去。这张纸仿佛是一个魔鬼,微风拂来,它面目狰狞地摇了摇脑袋,狡黠地冲我笑着。

记得三国蜀汉国君王刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”父母和老师也曾多次教导我们:“捡起一张纸;将垃圾分类扔掉……这些虽然都是举手之劳,却有很多人不懈去做,而做与不做,都体现出一个人的品质……”这些话语像回音一样,在我的耳旁回荡着。字字句句如锤子般砸在我的心上。我马上跑去,捡起了那张纸,将它扔进了垃圾桶里。哦~如释重负,轻松多了。

这一幕刚好被路过的一个同学看见。她冲我微笑着点点头;我不好意思地做个挠头的姿势,为我刚才的“不为”的举动而感到羞愧。唉——我该怎么说,才好?

捡起一张纸,一句鼓励的话语,公共汽车上的让座,借给同学雨伞、铅笔;扶着盲人过马路……这一件件微不足道的小事,实际上对我们来说没什么,我们却收获了快乐。它就像绽开的花朵,散发着沁人心脾的芳香,点缀着我们的生活。

海淀区育英中学 王东琪

第2篇 举手之劳700字<\/h2>

举手之劳——不用费力气的把手举起来一下就可以了,帮忙也是。可是就是有些人连举手都不愿举一下。包括我也在内,但自从一件事之后我就有了新的想法。

一次放学,我和同学走在回家的路上,我们停在一家商店里买东西买完之后,走着走着,后面就有一个老太太带着一个小孩向我们乞讨,“小朋友,能不能给点吃的,我和我的孩子已经很久没吃饭了,就施舍一点吧。”接着我笑地说:“我给你钱那谁给我钱啊?走远点别来烦我!”然后她走了,当时我还在跟同学炫耀自己。又一看,那个老太婆又向另一个小女孩要钱,我立刻跑过去跟小女孩说:“喂,不要给她钱,她是骗你的。白给她钱,你傻啊!”接着,小女孩理直气壮地说:“你没有爱心不代表我没有爱心!你刚刚的事我都看到了,你还好意思跟同学炫耀,冷血动物!”听完这句话是我顿时蒙了,怎么想也想不通。

到家了,我把这件是跟爸爸讲了,爸爸语重心长地说:“孩子,今天这件事那位小女孩做的非常的对,而你却这样,不感觉你很丢脸吗?连一个小女孩都知道人要有爱心,你这么大了连这点都不懂吗?你回房间好想想吧,想想你今天做的对吗?想想是小女孩对还是你对。”

之后,我把自己一个人关在自己的房间里反复想,最后终于想通了。对啊!连小女孩都知道要有爱心,我怎么却就不知道呢?活了这么久,难道连一个小女孩都不如吗?太失败了,唉!”

这使我突然想起孟子的一:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。这句话的意思是:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。

的确,这句话很对。但是当今世上又有多少人能做到孟子说的这句话呢?

南昌市三中初一 程达

第3篇 举手之劳650字<\/h2>

我们身边有许多小事,不用花很多精力,就能做好。也说不定,你做的这件事,能帮助很多人。

古人云:“举手之劳,何足挂齿。”意思是说,这件事很小,没有多大功劳,不必挂在嘴上。可这举手之劳,究竟有多小呢?

看见地上有一块香蕉皮,就弯腰把它捡起来,避免别人摔跤。看见路牌倒了,就弯腰将它扶正,以便让外国游客找到正确方向。路边井盖没盖好,就去把它盖好,以免让路人失足掉进水井。看见一个小妹妹在马路边不敢过去,就带那个小妹妹一起过去……这些事都是小事,却因为你做了,而使许多人解决了烦恼,这不是一件好事吗?三国时期刘备说过一句话:“勿以善小而不为。”善事虽小,却能让别人解决了许多烦恼,你又何乐而不为呢?

人的心中有两个精灵,一个代表善,一个代表恶。当善的精灵战胜了恶的精灵,你的心中就充满了美好;当恶的精灵战胜了善的精灵,你的心就又被恶毒占据了。

大家都听说过司马光砸缸的故事吧!司马光小的时候,和伙伴们在花园里玩耍。忽然,一个小男孩不小心从假山上掉下来,掉进一口大水缸里。别的孩子都害怕地跑掉了,只有司马光没有跑,捡起一块大石头,用尽全身力气,向大水缸砸去,救了小男孩一命。

司马光也不过是举手之劳而已,它这一“举手”,可就挽救了一条小生命呀!人一生中,也有许许多多小事,需要你去“举手”。我相信,只要你肯做,你能做的一定还有很多。

生活中的小事,需要人去做;花园里的花,需要人去栽培;社会的安宁,需要人去维护,心灵中的枯地,难道不需要我们去浇灌吗?只要你有这颗心,这颗心灵,生活就会变地更加美好!

举手之劳,我们能做的还有很多!

第4篇 举手之劳650字<\/h2>

我们身边有许多小事,不用花很多精力,就能做好。也说不定,你做的这件事,能帮助很多人。

古人云:“举手之劳,何足挂齿。”意思是说,这件事很小,没有多大功劳,不必挂在嘴上。可这举手之劳,究竟有多小呢?

看见地上有一块香蕉皮,就弯腰把它捡起来,避免别人摔跤。看见路牌倒了,就弯腰将它扶正,以便让外国游客找到正确方向。路边井盖没盖好,就去把它盖好,以免让路人失足掉进水井。看见一个小妹妹在马路边不敢过去,就带那个小妹妹一起过去……这些事都是小事,却因为你做了,而使许多人解决了烦恼,这不是一件好事吗?三国时期刘备说过一句话:“勿以善小而不为。”善事虽小,却能让别人解决了许多烦恼,你又何乐而不为呢?

人的心中有两个精灵,一个代表善,一个代表恶。当善的精灵战胜了恶的精灵,你的心中就充满了美好;当恶的精灵战胜了善的精灵,你的心就又被恶毒占据了。

大家都听说过司马光砸缸的故事吧!司马光小的时候,和伙伴们在花园里玩耍。忽然,一个小男孩不小心从假山上掉下来,掉进一口大水缸里。别的孩子都害怕地跑掉了,只有司马光没有跑,捡起一块大石头,用尽全身力气,向大水缸砸去,救了小男孩一命。

司马光也不过是举手之劳而已,它这一“举手”,可就挽救了一条小生命呀!人一生中,也有许许多多小事,需要你去“举手”。我相信,只要你肯做,你能做的一定还有很多。

生活中的小事,需要人去做;花园里的花,需要人去栽培;社会的安宁,需要人去维护,心灵中的枯地,难道不需要我们去浇灌吗?只要你有这颗心,这颗心灵,生活就会变地更加美好!

举手之劳,我们能做的还有很多!

第5篇 举手之劳1200字<\/h2>

(油漆工补船救人的背后蕴含着什么道理?新课改的题目的确得让学生费一番心思。本人悟出了一种敬业精神和责任感。所以,就围绕责任心来构思的。)

油漆工刷好油漆,做完本职工作,又顺手修补好船的漏洞,看似轻巧,只是举手之劳而已。但是,仅仅是这一个不用花多大气力的小工作,却消除了安全隐患。不知情的孩子们驾船出海,却能平安归来!

(以油漆工简单的补船救人工作切入,这原本是举手之劳之事,在“多一事不如少一事”的世俗偏见中显得尤为可贵,况且,能使“不知情的孩子们驾船出海,却能平安归来”,更难得!很自然地引出生活中不愿动举手之劳的事例。)

举手之劳,却是大功劳!然而,现实中,诸如“小心前面危险”之类的警示语比比皆是,又有谁动举手之劳彻底消除隐患,给人一方平安的呢?!

发现了地上有一枚图钉,为什么不动举手之劳,把它捡起来?

发现公共场所的手动开关已经破损漏电时,有谁主动过问,建议采取措施的?

马路上,一位老大你摔倒了,为什么很少有人动举手之劳扶起来?

为什么那些废弃的尾矿坑,只是标上“危险!勿入”的警示,就完事大吉?岂不知“年年岁岁坑相似,岁岁年年都死人”?

……

凡此种种,都是责任心不强。不要说这些事不重要,有时候,有些事看起来微不足道哦,却能酿成大事故。我们当地就有一男青年骑摩托车出门,前轮胎突然被一枚图钉扎破而被摔成重伤。千里之堤溃于蚁穴,一个小的隐患,只要我们及时发现,及时动举手之劳,就能确保一方平安。

(列举诸多不愿动举手之劳的事例隐含的潜在危机,道出“一个小的隐患,只要我们及时发现,及时动举手之劳,就能确保一方平安”的道理。)

油漆工动举手之劳补船救人,说到底也是一种责任心的问题。他发现了漏洞,他也明白漏洞存在的潜在危机,他从人的生命安全的角度着想,他动举手之劳修补好漏洞。虽然是分外的工作,但拯救的是几条鲜活的生命!我们可以说,油漆工动了举手之劳,却创造了拯救生命大奇迹!

(归结动举手之劳是责任心,创造了大奇迹,引出方方面面需要我们动举手之劳。)

动举手之劳,不仅仅表现在排除安全隐患上。它涉及到方方面:

搀扶老人,过马路,动举手之劳,我们给他们一点点关爱,他可以享受人间温馨;

帮助同学度过困难,动举手之劳,我们给他以动力,让他拥有战胜挫折的勇气和力量;

看到单位有什么工作需要完善,动举手之劳,我们会把单位的工作做得更完美,更出色;

想到国家建设的好建议,动举手之劳,把我们的建议提交到国家有关部门,我们就可能是对国家建设尽了自己的微薄之力;

……

想必那个船主是最早发现漏洞的吧!为什么他不动举手之劳把船修好?然而他花钱刷油漆,装点门面,却不找人把船修好。孰轻孰重,粉末倒置!因此,我们不要像船主那样大做表面文章,要动举手之劳,把工作做到实处!

(警示人们不做表面文章,动举手之劳把工作做到实处,不是呼号,却有呼号的力量!)(字数:850)

    河北秦皇岛市卢龙县木井乡中学高三:左晓春

第6篇 举手之劳而已750字<\/h2>

当中国的科技一次次突破的时候,当中国文明一次次优越于他国时,当中国在艰辛的历程中站起来时,中国变了,他不再是当年那个人慈禧摧毁的腐败的政府了。

我想高歌一曲,却发不出声来,想起昨天脑海里一幕幕的场景,心簌的一下掉落下来,难道这真的是中国的悲哀吗?人与人之间除了竞争,依然还是缺乏那种人情味吗?我从前见到的,思想的,真的只是一部我在自演自导的喜剧吗?担忧为什么我会感到那么的真实。为什么我会有种想陷入梦境的冲动。

12月28日,下午2点10分,我永远会记得这样的一个时刻,一个病危的老人躺在轮椅上,却没有一个人伸出援助之手。当轮船靠近码头的时候,老人的儿女在旁边拼命得想办法将老人抬出轮船,由于船的轮椅太挤,想要将老人抬出去是一件极为困难的事,船不停地与码头碰撞,发出“子嘎子嘎”的声音,海浪将轮船一个抡起,又重重地摔下。“这样好点。”“不对不对,应该那样”。船上的人在哪里七嘴八舌的议论着,可终究是没有一个人愿意挺身而出。举手之劳而已,为什么我们都要只说不做么。

过了很久,就得我忘记了时间,我不知道老人是怎样被抬出去的,我也不知道他们是怎么昧着良心在哪里议论的。只是当我睁开眼睛的时候,一切都已归回平静。只有轮船发动机在那里叫。

窗外的风景随着船的远逝而从何我眼前掠过,我不知道一切是怎样开头,又该怎样结尾。这样的世界,有人选择隐士,有人选择面对,还有人选择死。我不知道凡高是怎样对着自己的胸膛开出那一枪的,血红的液体比那阳光下的向日葵更加娇艳吧。我也不知道海子是怎样在写下“面朝大海,穿暖花开”后还去死的。

我没有他们那么勇敢,我还怕死,害怕痛,我想,我唯一能做的只有在这世间活下去。真真的做我自己。在阳光下潇洒的活着。像那茉莉花一样永远当白色的!

温州育英国际实验学校初三:陈琴

    

第7篇 举手之劳600字<\/h2>

“举手之劳,何足挂齿!”这话从前听着耳熟,却好像从来没真正去做过什么值回忆的事,直到今天,那成就感真是油然而生。

中午吃完饭,我随意地打开DVD看着英语视频,因为下午就要考英语了。正当我看得津津有味的时候,一阵雷鸣般的“音乐”声穿过大街,原来是垃圾车来了。“永泓呀!快去倒垃圾,听到没有。”我只好关掉视频,一边提着垃圾,一边唠叨:“还以为是谁推销音响,原来是垃圾广播声!”

再看那开垃圾车的,只顾悠闲地在那抽烟发呆,也不早点来收垃圾,偏偏等我看得精彩时过来,真讨厌!我把垃圾倒了,刚要回头,突然看到一位大约七十多岁的老人,提着垃圾一直都没够得上把垃圾倒了,垃圾车的广播声一直响着,好像叫别人帮助这老婆婆似的,可是一个个大伯、大婶自顾倒了垃圾就走,对那个老人居然不屑一顾。“我该不该去帮他”我想着,哎!算了,管他的,开垃圾车的人会帮他的,可当我回头再看时,这家伙竟连看都不看一眼,还抬起二郎脚,哼着歌……而那位老人依然垫起脚尖,怎么都倒不下去!

“我该怎么办?要不要去帮,哎呀!不就举手之劳而已嘛!”我想着,一不做,二不休,我快步走去,“阿婆,我来帮你……”一下子,我心里踏实了不少,老人提着垃圾桶一直问我:“你是谁的孩子?”“没有啦!倒一下垃圾而已。”我不好意思地笑了。

只是奇怪了,刚才还一肚子火的心情,突然莫名其妙地好了起来,呵呵,原来这就是学雷锋做好事吧。

(指导老师:黄惠安)

    福建漳州龙海市港尾镇城外小学六年级:黄永泓

第8篇 举手之劳,留住生命750字<\/h2>

“君子不谓小善不足为也而舍之,小善积而为大善。”《淮南子》中的这句话,在当今社会中,更具有深刻的现实意义。

所谓小善,指的是微不足道的好事。恰恰是这样的小事,却被人们忽视了。随之而来的一些陋习的现象也就产生了。

在公交车上,有些年轻人在坐着,而老年人却在站着。

在发生交通事故后,驾驶员却开车逃逸。

在校园里,有的同学洗完手后就不关水龙头。

殊不知千里之堤,溃于蚁穴;殊不知小不善积而为大不善;长此以往,社会风气会越来越差。

这些陋习只不过是冰山一角;其是善者也是大有人在。例如:这位无私奉献的漆工。

船主请漆工去喷潜,其中船上有一个大洞,漆工在喷漆的时候把洞给补上了,就这样,船主的儿子出海时都很安全,之后船主很感谢他,给了他一笔金钱。

这种行为是多么值得我们学习。在做好份内的事后,又去帮助别人去做份外的事,真是急他人之所急,想他人之所想;可以看出他是一位乐于助人的人,而且无需告诉别人,只是默默的。

在社会中,生活里,也有像上面漆这样的人。

在感动中国十大人物中,吴孟超总以无尽赤忱善待病人,以赤子之爱对待肝胆外科事业,不愧是医学泰斗。六十年,他搭建了第一张手术台,至今也没离。手中一把刀,游刃肝胆,依然精准,心中一团火。守着誓言,从未熄灭。他是不知疲倦的老马,把病人一个一个驮过河。

杨善州,大公无私,坚守信念。一个人能够给历史,给民族,给子孙能留下什么?杨善州留下的是一片绿荫和一种精神,绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起,奉献,直到最后一天。

在生活中,也有这样的人。在我们班里,就有那位同学天天中午给同学抬椅子。

“人之初,性本善。”发挥你善良的本性,做一些善良的小事,可能会唤美好的生命。

    吉林长春朝阳区长春市第一实验小学六年级:刘百涛

第9篇 举手之劳映出社会现实800字<\/h2>

人格的体现,无非也就是义务与责任心的完美结合。体现个人的道德与公德,正如油漆工的举手之劳却避免了一场船破人亡的灾难。也许,你的一点点行动挽救的却是数余鲜活的生命。

社会是一个诸多人组成的团体。有善必有恶。具有道德心的人不一定能做到举手之劳,但社会往往有很多的善意总是默默无闻,不能造成巨大的影响,而一丁点的恶事却可以反映出社会现实。

直到现在不是还经常有此类事情发生吗?由于某地窨井盖被偷或没有放在相应的位置,导致夜晚行人出车祸。由于某地施工,施工牌被吹倒,夜晚行人没有看到,导致行人出事,伤势严重。这看似是粗心大意造成,但实际却是一个不容乐观的现实。经过这里的人不计其数,为什么没有一个人肯伸手去把井盖盖上,把施工牌扶起呢?这完全是举手之劳,不会损害你的财力,物力,甚至连力气也几乎不费,为何会有那么多人默然走开,难道因为受伤的不是你吗?通过正面例子,这些事情也许表现的更加深露,使人更明了的发现,社会不缺大义大道,相反少的就是这一点点的举手之劳。为社会做贡献,不是非让你做出什么轰轰烈烈的大事,而是希望你的责任心和义务感能唤起你的良心。这就是为社会做贡献,况且有些事情是不需要考虑的,他是你应尽的义务,如果你不去完成它,只能说明你对社会的责任心如石沉大海。永远不能发出他应有的光芒。

面对责任,义务,公德等等。在生活中随处可见。有一则令我印象最深的广告词:公德比赛,从今天正式开赛。其实每个人心中无形之中都应该有这样的一场比赛,并且力争做到最好。这样赛出的不是结果,而是过程,赛出的是你光辉的人格,体现给社会的是正气,大义,展现的是你灵魂的神圣,形象的尊严,从而是你代表社会,为社会树立了一个良好的形象。

因此,社会不却大善,却的是人们对责任心的态度。举手子劳你是否看成是你应尽的义务。这个问题不仅制约着你的形象,进一步而是制约了整个社会和整个中国的形象、地位。

好在这个问题虽然严峻,但又是那么容易解决,需要的不多,只是每个人的举手之劳。

    河南新乡卫辉市卫辉市第一中学高一:weihuiyz

第10篇 举手之劳.世界将更美丽700字<\/h2>

从前有一艘轮船停靠在岸边,突然,有一位船主走到一位油漆工面前,叫他帮忙把船涂一下,过了不久,那位船主激动地跑了过来,便拿着一笔酬金递给他说:“这是你的酬金,不用客气”。可那位油漆工说感到疑惑的说:“刚才不是已经交给我了吗”?船主说:“当我的儿子们驾船出海时,我就知道他们是回不来了,因为我的船上有着许多的漏洞,可现在他们安全的回来了,我才知道是你帮我修了漏洞,救了我们全家人。”那油漆工却说:“那仅仅是举手之劳,有不着这样。”

在我们的平常的生活中,也经常会出现这些普通不过的同类的事件,但仔细想过没有,这普通不过的事情,却能做出了非常让人感激不尽,我们应该要好好地学习啊。

古代也有这样的诗人,这位诗人穿着节俭的衣裳走在一条清幽小径中,突然,看到远处有一个木桶放在一个石椅子上,感到了非常的好奇,于是,他加快了脚步,终于到了,却感到非常的惊讶,有一个刚出生没多久的婴儿在这木桶中泡着,他看到后立刻把那婴儿抱出来,带回了自己家养育,过了五年后,那个小孩可以开始走路了,就到处乱跑,有一天傍晚,那个小孩故名失踪,那位诗人非常地着急,可还是没找到,到最后,一位看似是那个孩子的母亲带着孩子来到了诗人他的家中,诗人就去问问了,才知道这就是孩子失散多年的母亲,那位妇人看到那养育自己孩子多年的恩人后,立刻下跪磕了三个响头,表示感谢,诗人立刻把这位妇人拉起来说:“这只是我在游玩时捡回来的婴儿罢了,不受任何的回报。”仅仅只是顺便的捡回来,就能救回了一条宝贵的生命,就能解开作为母亲对自己孩子的丢失而感到的痛苦,就能让一个家庭再次重逢,啊,顺便做一个事情,就能做出伟大甚至救整个国家的事情,这真是振奋人心啊!

    海南海口琼山区海南中学初二:张熙源

第11篇 举手之劳1500字<\/h2>

有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱.漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!看完这则材料以后,我不由得倒吸了一口冷气,一股刺骨的寒意从脚底直涌到头顶。

这是个什么样的爹啊,他明明知道船上有漏洞,他也知道有漏洞的船到海上去就是一具移动的活棺材,但是他还是故意隐瞒了这件事,要把他的孩子们一个个送上黄泉路。常言说,虎毒不食子,而这位伟大的父亲却要自己的儿子一个个殉命于滔天巨浪之下,葬身于鱼腹之中,杀人于无形之中却不会留下一点把柄,如此阴险歹毒的父亲凶残程度已经超越了人类的想象船主为什么要对船重新涂漆,因为他要制造一种假象,他要用油漆去掩盖这条船千创百空的真相。因为孩子们如果发现船上有漏洞,就不会驾这条船出海,他恶毒的计划就会落空,所以他要对船重新涂漆来掩盖真相。

这位伟大的父亲用心不可谓不歹毒,计划也不可谓不周密。但是,人算不如天算,这个天字一号毁灭计划却轻易地被一个漆工给粉碎了。油漆工一个举手之劳,把船上的漏洞补好了,船主的孩子性命得以保全。要我说,这哪里是一个漆工的举手之劳,这分明是上帝借漆工之手来丞救那几个无辜的孩子啊。孩子得救了,般主的阴谋被粉碎了。读到这里,很多人都有一个疑问,既然是油漆工打乱了船主的计划,那么船主为什么还要对他表示感谢呢?

说实话,读到这里,我心中也有一个结,船长应该迁怒于油漆工才对啊!其实,这样想,是我们把船主想象得太善良了。对于船主的作事风格,按照正常人类的逻辑思维去思索去推断,必定走入一个误区现我我请你再把材料再通读一遍,你就会发现船主是一个没有道德底线的人,他可以把自己的孩子送上死路,同时,他也是一个十分狡猾的人,他给船涂漆是为了掩盖船漏的真相,显而易见,船主表示感谢不会是上嘴唇碰碰下嘴唇说声谢谢你那么简单,船主也知道如果事情败露以后事态的严重性,那么这个感谢的份量绝不会轻了,真金白银,以封悠悠之口。我们可以看出,这个船主,遇到事情的第一反应是什么,就是掩盖真相,这是他做事做人的行为准则。有人会问,既然船主敢对自己的孩子下毒手,为什么他还要用真金白银去封一个漆工的口呢,为什么不直接杀人灭口,以绝后患。这样想,就是把问题考虑的太简单了,船主把自己的孩子怎么处置,在别人看到属于他们家的内政,外人不得干涉,但是漆工却不是他的孩子,谋杀了漆工,就容易引起外交纠纷,官府就会找上门来,杀人偿命的道理小孩子都知道,这船主当然也明白,所以他对漆工下手有点忌惮。

现实中这样的船主也有很多很多,我们看到,有人拍着胸脯说近期不会发生地震,几天后地震突降,多少人瞬间阴阳两隔,有的人曾拍着胸脯说,保证某地没有一例病情,事后没几天疫情爆发,医院人满为患。有人说油价不会涨,几天后油价第吨上调400元,还有人说化工厂污染的空气对人体无害,有人说偶尔吃点皮鞋胶囊对健康无碍。对于这样的船主,我们从来不要抱有什么幻想,狼是吃肉的,狗是吃屎的,这是他们的天性。这个船主是喜欢撒荒的,是要谋财害命的。

故事没有给我们一个结局,那个漆工有没有接受船主的维稳,有没有把真相公布出来,我们不得而知。但是,我们知道,没有船主的日子,才是好日子,希望船主的孩子们能早点醒悟过来。杀死船主,做自己的主人。

第12篇 看《举起手来》有感650字<\/h2>

《举起手来》,是一部十分搞笑的电影。主要的主角有:刘薇、潘长江、郭达。这是作者妈妈的妈妈,作者《姥姥的故事》。

这部电影中的每一个小结,都让人开怀大笑。比如电影中的两个小男孩,太君让他们去装新鲜的泉水。你猜猜他们装了什么?还是让我来给你解答吧!他们装了各自的尿,还放了青蛙。哈~哈~哈。

这部电影主要讲了日本鬼子煞费苦心地想偷走中国的宝贝——金菩萨。为了偷走这个宝贝,电影中还闹了不少的笑话呢!但是最后还是中国胜利了。

电影中我觉得最让我心旷神怡的地方就是这了——当那位大叔被两个小孩救出来时,他又走到驴车那,拿起了那个姑娘的衣服(作者的姥姥)藏进了箱子里。正巧,驴车开动了。一个太君见了,便没管那么多了。一手就拿起了石桌上的白酒津津有味地喝了起来。喝了几口又回屋去了。藏在树上的小孩把白酒钩了上去,不知放了什么“佐料”。但当那位太君再一次地拿起白酒喝时,他的嘴里竟然燃起了一把火,看起来他可真像马戏团里的小丑。再看看那位大叔,还在驴车中,可见驴就要走到“石村桥”了——因为“石村桥”正被鬼子们放这炸弹呢!别急,别急。大叔不会死的,好戏还在后头呢!当驴走到炸弹边时。眼看大叔就要被炸死了,鬼子们便大笑起来。可炸弹一下就被驴的尿给“解决”了。这时的鬼子见了,气得火冒三丈。他们两手叉腰,眉毛倒竖。逗得八路军开怀大笑。哈~哈~哈。看来驴也会“急中生智”呀!

电影就是这么的搞笑,它让我回味无穷。我喜欢这一部让人开怀大笑的《举起手来》。我喜欢它。

    广东佛山勒流中心小学五年级:慧玲

第13篇 把手举高点儿?1200字<\/h2>

把手举高点儿?

“这道电功率的计算题谁能做起,举手回答。”

面对这位熟悉而又陌生的物理老师,坐在最后一个位置、最冷清角落里的我有些不知所措……

班主任,也就是我们现任的物理老师下了一个不成文的规定,好学生坐在前面几排,而坏学生只有被落到最后一排凄凉的地方,至于在老师面前“好坏”须而生的区别必然是有成绩的好坏了,我是一名差等生,自然而然应该坐最后一排了。

物理老师是一个爱抽问的老师,我的物理兴趣也十分浓厚,但我却因此而十分尴尬,也许这不是那些老师所能懂的。

伴随着一声清脆的铃响,我立即掏出心爱的物理书,坐上好一阵,才看见老师缓缓地走上三尺讲台,双眼直勾勾地盯着前几排的同学,好似当我们不存在似的,我十分害怕这种眼神,总会有一种失落的感觉,而老师一张“秀气”的口所发出的声音大概第三排的也不容易听见,无论怎样,我总是对老师的话十分敏感,大概是出自一种兴趣爱好吧!

“电磁铁的N极在哪方?”老师从嘴里又轻轻地基础了一句话,之后又吐出两个字“举手!”眼睛盯着的依旧是前几排的同学。

我犹豫了很久,想要回答,却又怕同学嘲笑我市差等生……最终我大胆地举起了手,举得很高很高,脸上每一根神经都绷紧了,同座的也惊奇地看着我,我顿时心生了一种自豪,只盼着老师的目光能集中到我的身上,只盼老师抽我!

1秒……2秒……3秒……

漫长的等待,老师终于要张口了,我期待着老师叫我的名字,希望他会说得十分响亮,就像以前第一排同学听到老师的话一样清楚,我也迫不及待地准备着站起来了。

“把手举高点。”老师低声地说,我可以看见旁边的几位“同病相怜”的同学小声地对老师说这儿有人举手,老师依旧没有反应,我的手高举在空中放佛被突如其来的寒风冻住了。

“既然都不举手,那我现在公布答案了……”老师低声地说,我这一次听得比前几次都模糊,后面的课我也无心再听了,我的心冷了,我埋下头来哭了……

同座的同学下课后向老师说我上课哭了,我也曾劝他不要说,我说这件事也许是老师真的没有看见,就算了吧。但我心中明白,老师分明就是想让所谓的好同学回答。

又是一节物理课,往事依旧,但我的心却比往常沉重,我认为老师没有必要向我道歉,我已经原谅老师了。

老师张开口了,第一次大声地说:

“小易同学,请你。”话到了这里停了一下,我鼻子一酸,我心里万分感动,我心里明白这是老师第一次向学生如此大声地道歉啊!

“请你放尊重点,是你自己没有将手举高点,怎能怪我,想你这样除了社会迟早会遭到惩罚,下一次自己把手举高点。”老师说完,我没有从他脸上看到什么。同学们的眼睛齐刷刷地看着我,我的脸顿时红了。

听得出老师的话很强烈,我心里也很沉重,心如刀绞一般,却又不碎,那是一颗怎样的充满渴望的心啊?

两年的初衷生涯了,说长不长,说短不。那千万颗渴求的心啊,有是怎样地被摧残的呢?那一只只举得高高的小手啊,又是怎样被成绩埋没的呢?

第14篇 《举起手来》观后感500字<\/h2>

我一直分厂喜欢看抗战题材的影视作品。抗战时怎么回事呢?抗战是中华名着被逼到亡国灭种边缘与比自己强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。

最近,我看了一部反映抗日题材的戏剧片,由潘长江和郭达主演的。讲了两名铁道游击队从日本鬼子手中抢回一件国宝,藏在一个小山村里,阴阳差错有牵连进来了一,名女大学生,他带这有关371部队的秘密。日本鬼子进村乡想夺国宝,但最终还是被一头驴,两个小孩,一名女大学生,一名农民和几名游击队员打得个一塌糊涂,并且胜利的保护了国宝。

看着这这部电影,我就能大体感受当年的抗战是多么的惨烈,气氛是多么的悲壮,形势是多么的危急,那些无辜者是多么的凄凉。

六十年过去了,以前中国军民的不畏强暴、不甘屈辱的自强精神,万众一心、和衷共济的团结精神和不屈不挠、同敌人血战到底的英雄精神依然存在着。当时的军民更具有宁死不当亡国奴,坚决抗战不投降的民族气节。这才使我们民族最宝贵的精神和财富。

通过这部电影,使我懂得了纪念抗战,我们不仅需要鼓舞民族精神,更需要能启发全民族的思考。这部电影的态度是严肃的,思想是深刻的。他告诉我们战争的残酷,人民的苦难,胜利的艰难。

让我们更加珍惜现在来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!

第15篇 举手投足之间1500字<\/h2>

举手投足之间?

湖北考生?

处在这个大千世界里,我们无时无刻不在与别人打交道,然而如何对待他人,完全依靠我们的态度,在许多时候,我们帮助他人只在举手投足之间就可以完成。?

在举手投足之间的帮助,可能会改变他的一生。?

林清玄在一家牛肉面馆吃面时,老板拿着报纸问林清玄是否还记得他,林清玄摇头。老板说:“我就是当初你表扬过的小偷。”原来当初林清玄在报纸上说这小偷思维严密,头脑灵活,应该是干什么都能成功的人,就是这样一句话改变了这小偷的一生,他放弃了偷骗,干起了正当的事业,并且越干越好,小偷的一生就这样被林清玄的一句话所改变。当初林清玄也一定没有想到这么不经意间说的话却被他牢记,并给他带来了这么大的影响。如果不是林清玄在那举手投足之间的一句表扬与称赞,如果林清玄和别人一样对小偷进行指责,那么小偷仍旧是小偷,仍旧会祸害社会,就不会有如今的幸福与成功。很多时候我们在举手投足间帮助了别人,很有可能改变他的一生。?

在举手投足之间帮助了别人,不仅能使他人获救,同时也能使自己受益。?

“在别人最困难时帮助了他们,你将得到意想不到的好处。”这是艾森豪威尔将军在二战中说的一句话。那天天气很冷,艾森豪威尔将赶去开紧急会议。路上他看到两位老人车子坏了坐在路边,他立刻让司机停下把老人送回家,这样一来就得改变路线,恰逢那天早有破坏分子在必经之路放下炸弹。就因为那轻而易举的帮助使他逃过了此劫,否则二战历史将会改写。艾森豪威尔将做到了在举手投足之间帮助别人,也许那天会议会稍稍晚些,但他在帮助了他人的同时也帮助了自己。他这样的一个善举使他脱离了危险,如果他当初没有如此友善地帮助老人,而是只顾会议向前开车;如果不是他在举手投足之间让老人上车,所做的只是改变一下路线这么简单,那么他可能被破坏分子炸死,那么老人也会在寒冷的天气里冻死,也就不会有如今的生活。有时候在举手投足间的帮助会给自己带来好处。?

美国作家马克?吐温非常热衷于高科技产品,当他将大量的钱投入后失败,他就不再愿意去投资。有个男士希望马克?吐温能投资他的电话公司,当时马克?吐温拒绝了,当他向另一个人介绍时只需要500美分,那位老人同意了。当马克?吐温出国回来时发现老人已经有豪华的私家车了。那位男士就是贝尔。如果当初马克?吐温愿意伸手去投资区区的500美分,那么他也能有如此的回报。就是他在举手投足之间没有伸手,使他失败。?

有时候在举手投足之间帮助别人,善待别人,也同时可以得到回报。?

【失分警示】?

这篇文章内容符合题意,文章开头就根据题意提出了自己的观点:“在许多时候,我们帮助他人只在举手投足之间就可以完成。”然后将自己的观点分解成三个分论点分三层来阐述。前两层用总起句概括段意,后一层用总结句概括层意,都以独立成段的形式强调层意,层次清楚,条理清晰。?

但是这篇文章的不足也是显而易见的:?

其一,分论点的分解缺少逻辑性。第三点“有时候在举手投足之间帮助别人,善待别人,也同时可以得到回报”与第二点“在举手投足之间帮助了别人,不仅能使他人获救,同时也能使自己受益”的内涵基本重合。?

其二,缺少分析论证。第三层一段是叙述材料,一段是分论点,没有分析论证的过程,只有简单的肤浅的结论。第一、二层虽然有些分析,也是简单的正反对比,没有理性的分析和严密的逻辑论证,而且两层千篇一律,论说方式完全没有变化。?

其三,语言啰唆。同一个意思颠来倒去地讲,了无新意。叙述过多,喧宾夺主。议论语言形式单一,一律用简单的正反对比,使人读来索然无味。作为议论文,叙述论据要简括,要围绕论点,做到简明扼要,这是这篇文章最大的一个缺憾。?

鉴于此,本文评分二等偏上,即内容项20分,表达项20分,发展项6分,本文得分46分。如果考生在上述三个方面有所突破,作文评分会上一个等次的。(张传权)

第16篇 《举起手来》观后感800字<\/h2>

这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,一位中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了圆满成功。保护国宝的过程中,适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。

看完这部影片,不由让我想起了小时侯看过的电影,那个时候经常看的就是打仗的片子,然后好人坏人一目了然。对坏蛋是切齿的恨,对英雄是由衷的敬。《举起手来》这部电影我觉得很有过去那种风格,入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平!

其中有一段令人开怀大笑:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线——石桥炸毁,然后再在村里慢慢搜查。当日本并点燃导火线,正在洋洋得意时,村民的驴在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……

这一幕,不正表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗?侵华日军对中国的“三光政策”就此终结;对中国人民残暴的蹂躏和践踏就此终结;长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。中国人民终于可以不当亡国奴了。

看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自己肩上的责任。今年是世界反法西斯胜利60周年纪念,在这样的日子看这样的影片对我震动很大。一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。拿破仑一世说过“中国,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。”是啊,现在,21世纪,中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声了!

看完后,我心中感慨万分,我想:做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。想到这儿,我静静地坐在书桌前,写下了此文……

    三年级:吴宇皓


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老子说:上善若水。

一天下午,我和几个同学结伴走在放学回家的路上。由于寒假即将来临,我们的心情也早早开始过年了。一路上我们谈笑风生,互相交流一天的奇闻趣事。马路上阵阵车流呼啸而过,两边的人行道上也散布着一团团急匆匆回家的人群。

在路过一处网吧门口时,我们看到一位大叔,手上拿着纸条徘徊在路边,不时向过往行人询问好象又在央求着什么。但过往的行人都急匆匆的,有的只稍停片刻,有的未作停留。

大叔见我们几个学生走到跟前,就象抓到救命稻草一样,急忙向我们靠过来并努力拦住我们。他把手中的纸条递给我们说明原委。原来他是要人们帮他从网上抢一张回家的火车票,但很多大人们都认为他是骗子,不愿搭理他。

一看他布满灰尘的衣服和乱蓬蓬的头发,就知道他是背井离乡独自在外谋生的人,春节快到了,急切想回去和家人过年团聚。虽然不能断定他是不是骗子,但此时情形,还是让大人和老师们的“警告”变得软弱无力,让我们不禁心生同情。我们问他为什么不请网吧老板帮忙,他说网吧老板也不相信他。

好在我们有好几个同学作伴壮胆,不怕他骗我们。对我们这些伴随网络成长的中学生来说,上网当然是小菜一碟,我们为什么不行举手之劳试着帮他一把呢?

大叔见我们同意帮他,非常高兴,领着我们进了网吧。果然网吧空无一人,只打开了一台电脑,界面就是蜚声中外的12306“抢票网”主页。我们根据纸条上的信息,循着网页提示的步骤,一步一步往下走,在“确认”对话框前等待了足有5分钟之久,时机一到,我们迅速敲下了回车键。上天保佑,显示“定票成功”。我们几个同学也长呼一口气,相视而笑。

大叔一下子拉着我们好几双手,激动地随我们走到网吧门口,连声不迭:“谢谢你们几个小同学啊!”

年关的天黑得特别快,而我们几个人的心情就象圣诞夜下的城市街区,因华灯初上感到特别温暖和明亮,涌动着阵阵沁人心脾的馨香。

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在这个世界上,似乎只有众所周知的大事才能吸引我们的眼球;似乎只有惊天动地的新闻才能勾起我们的好奇心;似乎只有沸沸扬扬的场面才能成为我们视线中的焦点——其实不然,在大千世界中,往往是一些微不足道的小事将中华美德诠释得淋漓尽致,将多彩天地反映得熠熠生辉。

就连我们司空见惯的公交车也不例外。

那是一个黄昏,太阳已经落下,只有最后一点儿暗淡无光的夕阳慵懒地陪伴着身披普鲁士蓝大衣的天空。繁华的街道上车水马龙,少了都市气息极浓的霓虹灯的衬托,只有橙黄色的古旧路灯不停地打量着因川流不息而朦胧渺远的人群。

因为刚上完舞蹈课,我一上公交车便“睡意盎然”,脑子里模模糊糊地记着站点,眼中依依稀稀地映现车辆,耳中断断续续地传进嘈杂声——突然,一个清脆响亮的女声打破了这一片倦意:“新温泉酒店,到了,请下车的乘客从后门下车,下车请注意。”“咳!”我不屑一顾地说:“吓死我了!我还以为谁在和我说话呢!原来是公车上的语音提示!”接着,便又准备小睡一番。哪知,还未等我倒头,刚刚的女声就又一次“殷勤”地响了起来:“车辆起步,请拉好扶手,下一站,中航大厦,请下车的乘客准备下车。”“不嫌烦哪!”我愤愤不平地嘀咕了一声,接着又喋喋不休起来:“想眯一会儿都不行,谁知道还要播什么?!”于是,我没好气地闭上眼睛,但愿自己再也不要被吵醒了。“请各位乘客保持车厢洁净,请不要在车厢内吸烟。”我硬着头皮睁开眼睛,却发现真有一位先生被弥漫的烟气包围着。只见他向转过头来微笑着的司机点了点头,立即把烟踩灭了,扔在了垃圾桶中。我也不再生气了,只是心中对司机的敬意油然而生。望着那个身穿蓝色制服的普通司机,我竟深深地陷入了思考之中。

毫无疑问,烟中的有害物质亚硝胺、尼古丁、邻甲酚、苯酚等数不胜数,这些随时可能带我们在死亡边缘漂流的有害物质,何尝不需要一个及时有力的回击呢?可就是公车司机的一个举手之劳——按下语音提醒,就毫不留情地杜绝了一个又一个“二手吸烟者”的出现。这个举动绝不是所谓的一流技术,先进方法,也不会轰动全世界。这仅仅只是一个发自内心的友情提示,仅仅只是这样。

生活中,如果是你遇到这样的事情,你会为一时的舒适与安逸着想,还是牺牲举手之力,间接地行善呢?

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从前有一艘轮船停靠在岸边,突然,有一位船主走到一位油漆工面前,叫他帮忙把船涂一下,过了不久,那位船主激动地跑了过来,便拿着一笔酬金递给他说:这是你的酬金,不用客气。可那位油漆工说感到疑惑的说:刚才不是已经交给我了吗?船主说:当我的儿子们驾船出海时,我就知道他们是回不来了,因为我的船上有着许多的漏洞,可现在他们安全的回来了,我才知道是你帮我修了漏洞,救了我们全家人。那油漆工却说:那仅仅是举手之劳,有不着这样。

在我们的平常的生活中,也经常会出现这些普通不过的同类的事件,但仔细想过没有,这普通不过的事情,却能做出了非常让人感激不尽,我们应该要好好地学习啊。

古代也有这样的诗人,这位诗人穿着节俭的衣裳走在一条清幽小径中,突然,看到远处有一个木桶放在一个石椅子上,感到了非常的好奇,于是,他加快了脚步,终于到了,却感到非常的惊讶,有一个刚出生没多久的婴儿在这木桶中泡着,他看到后立刻把那婴儿抱出来,带回了自己家养育,过了五年后,那个小孩可以开始走路了,就到处乱跑,有一天傍晚,那个小孩故名失踪,那位诗人非常地着急,可还是没找到,到最后,一位看似是那个孩子的母亲带着孩子来到了诗人他的家中,诗人就去问问了,才知道这就是孩子失散多年的母亲,那位妇人看到那养育自己孩子多年的恩人后,立刻下跪磕了三个响头,表示感谢,诗人立刻把这位妇人拉起来说:这只是我在游玩时捡回来的婴儿罢了,不受任何的回报。仅仅只是顺便的捡回来,就能救回了一条宝贵的生命,就能解开作为母亲对自己孩子的丢失而感到的痛苦,就能让一个家庭再次重逢,啊,顺便做一个事情,就能做出伟大甚至救整个国家的事情,这真是振奋人心啊!

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那日,春风习习,阳光正好,嫩嫩的小草努力生长着,各色的花儿在嬉闹着,河边的柳树正随风飘荡。刚刚逛完超市的我,把购物袋往车把上一挂,高高兴兴地往家骑着,准备大快朵颐。

突然,脚下一轻,我怎么蹬都使不上劲儿了,低头一看,我的自行车链不知什么时候掉下来了。我心想:完了,车链掉了,可怎么回家呢?平时在家都是爸爸给我修的,可现在爸爸又不在这里,还有这么长的路,我该怎么办呢?要是爸爸、妈妈回家没有看见我,一定会着急坏的。纠结了许久,决定自己修车,我开始回忆着爸爸帮我修车的动作,先轻轻地摇摇脚蹬,看看齿轮咬合,再看看车链掉下来的地方,拽着掉下来的车链使劲儿往齿轮上挂,可是我怎么安都安不上,而且还弄得手上许多黑色的油。最终,我放弃了。

太阳在我头顶上,没有一丝风,刚才笑嘻嘻的花儿也低下了头,满头大汗的我扶着自行车一步一步地走着,这时的购物袋越发显得累赘,时不时撞击着我的右腿,我还要吃力地摆正方向。

我慢慢地走着,突然看见一户人家,门外有一位叔叔正在修自行车。只见这位叔叔身材矮小、体格结实、满手油污。我连忙推着自行车过去,想让他给我修一下。我一摸口袋,愣在了原地,我所有的钱都用来买零食了,现在已经没有钱了,我正要掉头走的时候,叔叔叫住了我,对我说:“小姑娘,你的自行车是不是坏了,我给你修修吧。”我说:“是坏了,可我……”我的`声音小到几乎连我自己都听不到。“是不是没带钱?”他问道。我说:“嗯……”说着,他一把接过我的自行车,把购物袋塞给我,就开始修,他一边修一边说:“没关系的,举手之劳,我不要钱。”说完,他就修好了自行车。我顿时愣住了,这么快就修好了!连忙道谢,叔叔摆摆手说:“举手之劳,赶快回家吧,过了午饭点了,爸妈会担心的。”我再次道了声谢谢,就飞快地向家骑去。

和煦的阳光下,我迎着风,内心暖暖的。

时至今日,我仍能记得那满手油污的叔叔向我摆手的情景,举手之劳,足以挂齿,是您告诉了我要乐于助人,是您点燃了我内心向善的火种,是您温暖了我的岁月。

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船上的漏洞本不属于漆工商定工作范围,只要把油漆漆好了,任务就算是已经完成,可是漆工却顺便将船上的漏洞补好,就是这么一个不经意的“举手之劳”,却避免了一场重大事故的发生。

看完此则故事,令人想到另一则故事,一个大雨瞬间倾注而下的午后,一位浑身湿漉漉的老妇,行动蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简单的衣裙,所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间,搬出一把椅子。“夫人,不必为难,坐在椅子上休息就是了。”这个年青人叫菲利,老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司,以他一贯的老实和诚恳,成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳,成就了他的“扫天下”的伟业。两个故事虽说不同,但是结果都不同平常。

举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的本钱,简简朴单,一举手,一抬足就可以做好,却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实糊口中:坐公交不少人给急需的职员让座;看到白叟跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之劳有的是一种传统习惯,有的则是要细心的观察,举手之劳看似简朴,但却反映出一种内心的美德。

与惊天动地的奇迹比拟,举手之劳微不足道,但由小见大,与微之外见精神,古人云:“不积跬步,无以至千里”,一个人要成功,不仅要干大事,还要从小事做起,不仅要做好份内的事,而且还得做好份外的事,细节决定成败,只有留意细节的人,才能全心投入,对待工作严谨当真,习惯举手之劳之人,才是襟怀胸襟宽大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社会需要暖和,人与人之间需要真诚,人人都献出一点爱,都来点举手之劳,社会发展将更夸姣。

船主给漆工送了一大笔钱,其意不仅是金钱,而是一种报恩,菲利的举手之劳,成就了其“扫天下”的伟业。诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但是让人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起金钱更贵重。举手之劳人人可做,希望社会有更多的此类漆工,同时也但愿得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。

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当中国的科技一次次突破的时候,当中国文明一次次优越于他国时,当中国在艰辛的历程中站起来时,中国变了,他不再是当年那个人慈禧摧毁的腐败的政府了。

我想高歌一曲,却发不出声来,想起昨天脑海里一幕幕的场景,心簌的一下掉落下来,难道这真的是中国的悲哀吗?人与人之间除了竞争,依然还是缺乏那种人情味吗?我从前见到的,思想的',真的只是一部我在自演自导的喜剧吗?担忧为什么我会感到那么的真实。为什么我会有种想陷入梦境的冲动。

12月28日,下午2点10分,我永远会记得这样的一个时刻,一个病危的老人躺在轮椅上,却没有一个人伸出援助之手。当轮船靠近码头的时候,老人的儿女在旁边拼命得想办法将老人抬出轮船,由于船的轮椅太挤,想要将老人抬出去是一件极为困难的事,船不停地与码头碰撞,发出“子嘎子嘎”的声音,海浪将轮船一个抡起,又重重地摔下。“这样好点。”“不对不对,应该那样”。船上的人在哪里七嘴八舌的议论着,可终究是没有一个人愿意挺身而出。举手之劳而已,为什么我们都要只说不做么。

过了很久,就得我忘记了时间,我不知道老人是怎样被抬出去的,我也不知道他们是怎么昧着良心在哪里议论的。只是当我睁开眼睛的时候,一切都已归回平静。只有轮船发动机在那里叫。

窗外的风景随着船的远逝而从何我眼前掠过,我不知道一切是怎样开头,又该怎样结尾。这样的世界,有人选择隐士,有人选择面对,还有人选择死。我不知道凡高是怎样对着自己的胸膛开出那一qiang的,血红的液体比那阳光下的向日葵更加娇艳吧。我也不知道海子是怎样在写下“面朝大海,穿暖花开”后还去死的。

我没有他们那么勇敢,我还怕死,害怕痛,我想,我唯一能做的只有在这世间活下去。真真的做我自己。在阳光下潇洒的活着。像那茉莉花一样永远当白色的!

温州育英国际实验学校初三:陈琴

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举手之劳,却是大功劳!然而,现实中,诸如“小心前面危险”之类的警示语比比皆是,又有谁动举手之劳彻底消除隐患,给人一方平安的呢?!

发现了地上有一枚图钉,为什么不动举手之劳,把它捡起来?

发现公共场所的手动开关已经破损漏电时,有谁主动过问,建议采取措施的?

马路上,一位老大你摔倒了,为什么很少有人动举手之劳扶起来?

为什么那些废弃的尾矿坑,只是标上“危险!勿入”的警示,就完事大吉?岂不知“年年岁岁坑相似,岁岁年年都死人”?

……

凡此种种,都是责任心不强。不要说这些事不重要,有时候,有些事看起来微不足道哦,却能酿成大事故。我们当地就有一男青年骑摩托车出门,前轮胎突然被一枚图钉扎破而被摔成重伤。千里之堤溃于蚁穴,一个小的隐患,只要我们及时发现,及时动举手之劳,就能确保一方平安。

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举手之劳

秋天的一个周末,爸爸带我去大罗山课外活动。一路上,我看见垃圾塑料袋、烟蒂就捡,以举手之劳保护景区环境。在爸爸的鼓励下,我终于勇敢地攀上了无限风光的龙脊峰。

爸爸夸我很棒:捡垃圾,累不累?我说:举手之劳!接着,爸爸讲了个故事:在美国,一个大雨倾盆的午后,一位浑身湿淋淋的老妇狼狈地走进费城百货商店,所有的售货员视而不见。这时走出一位名叫菲利的小伙子,搬出一把椅子。夫人,不必为难,您坐着休息!老妇人就是钢铁大王卡内基的母亲。后来菲利以他一贯的热心和诚恳,成为钢铁大王的助手。举手之劳,成就了菲利扫天下的伟业。

举手之劳无须付出多大的代价,简简单单,一举手、一抬足就可以做好,却给他人快乐。在现实生活中:坐公交车,不少人给急需的人让座;看到老人跌倒,顺手帮助扶起来;公共场所顺手关灯等等。这举手之劳反映出一个人内心的美德。正像《弟子规》倡导的:凡是人,皆须爱。天同覆,地同载。对大众有关怀爱护的心,如同苍天与大地,绝对无私,一样给予保护和承载。

这次我的举手之劳只是捡一点垃圾,为保护环境尽点微薄之力,虽然不像菲利,可举手之劳的人那种不图回报、无私奉献的精神,让我敬佩。这次课外活动,我感到很有意义!

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又是一个风雪交加的天气,但是,我却在这种天气中,品尝到了帮助人过后的快乐,并且见到了风雨过后的彩虹。

窗外黑蒙蒙的一片,雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。地上出现了大大小小的水洼,凹凸不平。我奉妈妈的命令下楼去帮妈妈买盐。刚走到一半时,我看见了一位极其瘦弱的老奶奶,无情的时间将她的头发染成了白色,双眼深深地陷了下去。那双粗糙发茧的手正拎着一大堆的重物。她锁紧眉头,踏着艰难的步伐向前驶去。我见到这幅情景,不由得心一揪,千万种情绪拥堵在胸腔里,使人一时无法呼吸。我想前去帮忙,可又怕妈妈等不及了,但是转念一想,老师也经常教导我们要尊老爱幼。同时,面对这样一位可怜的老人,我又怎么可以置之不理呢?

于是,我毫不犹豫地走到了这位老奶奶身边,轻声地说:“奶奶,我来帮你拎吧。”起初,奶奶怕给我添麻烦,后来在我的劝说之下,她终于将重物交给了我,并且露出了甜美的微笑,我第一次发觉,老奶奶笑起来竟是这般好看。随后我将大大小小的袋子提到了老奶奶家的门口,并与她做了道别。

从单元门口走出来时,我忽然发现雨停了,那使人窒息的黑色也消失殆尽。天空一片晴朗,金灿灿的阳光从云层中折射出来。我看见蓝天那边,挂着一条五彩的丝带,仿佛在对我微笑。我长吁了一气心情也开朗了许多,望着胸前戴着的红领巾,心里感到无比的骄傲,我蹦跳着,向小店跑去……

生活中这样举手之劳的小事很多,只要我们每一个人都伸出援助之手,这世间便会充满真情、充满爱。爱心是无价的,让我们一起努力,学雷锋,争做最美好少年!

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