巾帼风采展活动总结|巾帼风采展活动总结（收藏13篇）

时间:2022-08-19 作者:工作计划之家

巾帼风采展活动总结（收藏13篇）。

⬢ 巾帼风采展活动总结

这是一个属于校园的季节，学生们开始了新的学习旅程，老师们也在忙着写新学期的运动。又是一个新的学年、一个新的开端，校园的美貌伴着空气的芬芳，新的学期有着新的希望，对于新生来说这更是你们新的生活，新的班级总一些新的感觉。为了加强我系新生班级的文化建设，充分展现各班级积极进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，系团总支学生会将举办“班级风采展”活动，为我系大一各班提供一个展示班级文化特色，塑造班级形象，加强班级之间沟通的平台。

一、活动目的：

通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。

二、活动主题

秀班级风采显班级团结

三、组织机构：

主办单位：系团总支学生会

承办单位：系学生会宣传部

四、参赛对象

数学与物理系10级各班级

五、活动时间

2010年11月15日至学期末

六、活动人员安排

（1）负责人：李盼盼、蒋贵奇、王秀秀、韩文斌

（2）班主任：班长、团支部书记、宣传委员

（三）、指导人员：

撰稿人：韩文斌汪志颖汪文辉黄欣琦

画作：王秀秀孙碧桐李丹丹何红月汪勤胡波

（4）一。评分员：部分部级以上学生会成员（每次随机分配）

七、活动形式及内容

形式：信息平台设计（海报设计）形式。可以写一些班级成绩、趣事、班级活动、班级奖励等，以**为主，辅以文字叙述。

内容：以班级为单位，每各班级收集班集发生的或与班级有关的事迹。或者是大学生们感兴趣，班集想宣传的东西。

宣传内容要求思想健康向上，有积极意义，能体现班级精神和大学生作风。比如合唱中的真情实感、运动场上的轻快步伐、团体日活动中火热的早晨等精彩场面

八、活动流程

（1）我们部门的成员将在活动开始前一周为活动做准备。提前召开各班宣传委员会宣传会，将活动有关事项传达到各班。

（2）每次宣传部都会安排部门工作人员指导每一各班把班风做实。学生会可以为他们提供油漆和刷子，报纸将由班级提供。

（3）班风作品有班级宣传委员领导，班上其他学生（最好是非学生会成员）参与制作。

（4）每个班有两个窗口，每次制做两张海报。展览地点在数理系学生会办公室旁边的橱窗里。每三个星期更换一次。

（5）发贴时间在相应的周日晚上和周一中午。每班推荐一名代表作适当解释。张贴后三个星期内，每各班都要保留海报。保养不好，扣相应的分。

（6）每学期进行奖励，并作为各班团支部考核的重要依据。

（7）每次展览后的海报有宣传部保管。

九、奖项设置

本学期末，我们将评选出一名综合得分最高的班级，给予奖状和100元奖励，并将作为各班团支部考评的重要依据。

十、活动经费预算

评分表打印20份：2元，奖金100元。

十一、注意事项

（一）、向学生会借用相关用品时需向部门相关负责人说明清楚，物品用完后必须及时清洗干净放回原处，并将桌椅擦拭干净。

（2）参加指导和协助的宣传部工作人员要做好工作总结，在部门例会上进行阐述。

数理系团总支学生会宣传部

2010．10．31

附件1：

“班级风采展”活动评分细则

附件2：

“班级风采展”活动评分表

检查人员

检查日期

注：1。检查人员不得在维护和总分两栏打分，这两栏由宣传部人员在张贴后三周内评分

2注：检查员对海报制作和错误记录的简单评论

数理系团总支宣传部

2010.10.31

⬢ 巾帼风采展活动总结

近年来，政府与企业联袂，着力打造出一个崭新的生态、农业、观光、民族风情旅游城市，随着旅游业在当地的需求发展，有一个报经省、州旅游局同意，由云南省旅游局批准成立，依法在弥勒县工商局注册的法人企业——弥勒锦绣旅行社，犹如阳春三月的杜鹃花在佛城的中心地带展示出她迷人的风采。锦绣旅行社属农资有限公司管理，采取独立核算的方式、自主经营，注册资金90万元，向州旅游局缴纳质量保证金10万元，并办理了旅行社责任保险，6名正式员工均受过省、州部门的业务系统培训，持证上岗。旅行社于xx年4月成立至今，已在风雨兼程的市场竞争中闯过了一个个险滩，通过艰辛经营，既站稳了市场的一席之地，又正逐步走向管理的科学化、规范化和正规化，并把“诚信打造自身”作为旅行社的追求目标和宗旨。锦绣旅行社主要经营范围是：组织并接待国内旅游业务，安排团体式、期待客式、家庭式的旅游观光，商务考察及文化交流等，承办各类探险、陟步、自行车、民族风情等特色的旅游项目，代办内外机票、车、船票酒店预定等业务。旅行社具备有一支精干的管理队伍和专职的导游力量，旅行社对员工的要求是素质高、能力强、形象佳，具备有专业技术素质，较强的思维能力、组织协调能力、语言表达能力、交际公关能力，对客户的亲和力；具备有求实、务实、踏实、真实、充实、诚实的工作态度，待客户为上帝，视客户为亲人，最大限度地发挥自身优势，让客户领略到最上乘的服务，获得最舒心的享受。锦绣旅行社在各有关部门领导及社会各届人士的关心和支持下，在全社员工的共同努力和拼搏下，恪守职业道德，诚信经营取得了一定的成绩，现将我社在创建“巾帼文明示范岗”所取的成绩做如下汇报：一、明确经营宗旨，诚信打造自身在xx年中，旅行社紧紧围绕“诚信经营、诚信服务、树立企业形象”这一经营宗旨，待客户为上帝，视客户为亲人，热忱为社会各界提供优质的服务。每一次出团前，导游员都会做好充分的出团准备工作，认真了解客户资料，对特殊民族、高龄老年人、小孩等提供个性化的服务，想客人之所想、急客人之所急。对待客人热情大度、一视同仁、不卑不亢，自始自终地带领旅游团游览全部旅游景点，负责旅游团行程中各环节的衔接，严格监督接待质量和接待计划的实施，协调好旅游接待人员之间的关系，使每个团队都能高兴而去，满意而归。在赢得较好信誉的同时，提高了旅行社的知名度，创造了很好的经济效益和社会效益。二、加强业务培训，提高员工整体素质，增强企业竞争力培训是员工素质提升的一个重要手段，通过培训，不仅可以不断补充新知识，掌握新技能，从而更快地适应工作变革和发展的要求。更重要的是，培训可以使企业管理者及时了解新形势，树立新观念，不断调整企业发展战略和提高经营管理水平。xx年我社派8人参加云南省旅游局举办的旅游景区（点）导游人员考试培训，有7人考试合格，持有旅游景区（点）导游员资格证书。选派2人到昆明参加全国旅行社部门经理资格考试培训，组织员工与两行之间进行互动交流。在xx年县旅游局举办的旅游服务行业岗位技能知识竞赛中，我社取得英语导游第一名，普通话导游第三名的可喜成绩，受到县主管领导的表扬和县旅游局的表彰。三、树立企业良好形象，做好优质服务我们深知，对旅行社而言，公众的口碑是有效的营销渠道，对产品和服务满意的游客不仅是旅行社的忠实客人，而且还会进行义务的宣传；反之，对产品和服务不满意的游客就会向别人倾诉自己的不满，使旅行社的形象受损。为树立良好的企业形象，我们从以下几个方面入手：1、主动解决客人在接受旅行社服务过程中所遇到的问题，提高游客对服务的满意度。对患有胃病的游客，在饮食上给予照顾；对走亲访友的游客积极主动帮助联系，妥善安排；对患有急病的游客及时联系医院，陪同就医直至转危为安。2、与游客建立良好的关系，在节庆日、游客生日或特殊的日子里，向游客投寄贺卡或电话问候，缩短了旅行社与游客之间的距离，增加游客与旅行社交流，使游客对旅行社产生信赖感。3、在接待游客出游的过程中，不仅做到了规范化、专业化服务，而且使规范化服务与个性化服务相结合，针对游客的性别、年龄、种族、地位等多样性特点而提出的个别要求，提供合理而可能的个性化服务，使出游在外的游客能感受到在家一样的温暖。四、诚信经营、科学管理诚信经营是企业最重要的无形资产，是市场经济的重要组成部分，是一个企业兴旺发达的支点，也是我社的经营宗旨。对于旅行社而言，诚信是旅行社的品牌和灵魂，诚信是产生信誉的根本途径。旅行社在遵守与客户之间契约的同时，在对客户负责的基础上，还要多为客户提供优质的服务，待客户为上帝，视客户为亲人，坚持“客户想到的，我们要做好，客户没想到的，我们也要做到”的原则，依靠优质服务，创立品牌实现诚信原则。锦绣旅行社创建至今，未接到游客的投诉事件，切实做到了旅行社经营的“五无”要求，即旅游购物无宰客、城市“一日游”无重大投诉、旅游经营无“黑社”、导游服务无“野导”、旅游交通无重大责任事故。通过我们的不懈努力，锦绣旅行社诚信经营这块品牌立起来了，并得到各有关部门和广大游客的认可。为了更好开展业务，不断扩大业务范围，我社员工不畏艰难困苦，采用下乡走访、发放宣传资料、悬挂宣传布标等方式进行宣传，足迹遍布13个乡镇及办事处，为推动我县的旅游业做出了一定的努力，我社的外联工作也取得一定成绩。为了能吸引到更多的外来游客，推出更好的旅游精品线路，我社于xx年11月参加了在昆明举办的“中国国际旅游交易会”，通过这次交易会，加强了同各旅行社之间的互动交流，各地之间的旅游资源也得到了更广阔的开发和共享，为游客出游提供更多、更好的选择。xx年受非典型性肺炎的影响，我社积极配合上级主管部门布置，为防止“非典”病毒通过旅游途径传播感染，在“非典”疫情没有完全解除期间，没有组织和接待一个团队出游，体现出了良好的职业道德和行规。xx年锦绣旅行社累计组团48个，组织出游人数2056人次，累计出游天数为5018天，为开辟弥勒的旅游市场，拓展广大人民群众外出旅游增长知识、开阔眼界、丰富精神文明生活作出应有的贡献，所取得的成绩得到肯定。xx年12月22日《云南日报》曾以“弥勒数千农民外出旅游开眼界”为题，对我社作了报道，这是对我们工作的激励和鼓舞，我社将更加努力、再创辉煌。成绩是可喜的，道路是艰辛的，旅行社这个行业对我们来说尚属新行业，但我们坚信，任何困难是阻挡不了前进者的脚步，凭我们的不懈努力，不断的在实践中提高服务技能和文化水平，我们有信心、有能力把来年的工作做得更好，使旅行社的前程正如她的名字一样——锦绣前程。

⬢ 巾帼风采展活动总结

为充分发挥xx系统女职工的模范带头作用，进一步调动女职工的工作积极性，展现机关女职工蓬勃向上、乐观进取、奋发团结的精神面貌，我局决定开展“服务创一流、巾帼展风采”活动，根据县妇联“巾帼建功”活动的精神，结合我局实际情况，特制定如下活动方案。

一、指导思想及总体目标

以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，以创建“巾帼文明岗”为目标，以倡导职业文明为核心，以科学管理为手段，以“服务创一流、巾帼展风采”为口号，以群众满意为根本宗旨，以先进典型为导向，紧紧围绕环境保护中心工作，不断加强学习，强化职业道德建设，落实岗位职责，规范岗位行为，提高服务质量，努力提升女职工的整体素质，使其成为业务骨干。

二、组织领导

成立了领导小组，对活动进行策划、指导、组织、实施和监督。组长：xx；成员：xx、xx。

三、创建措施

（一）强素质，创建学习型团队

女干部是基层建设和环境保护工作的主力军。我们始终认为，岗位建功只有坚持以人为本，以能力培养、素质提升为根本，着力提高女干部的学习热情，挖掘女干部的内在潜力，才能推进创建工作不断深入。为此，我们把学习能力和业务素质的提高作为重点，鼓励大家通过学历教育和广泛自学，不断提高自身的知识储备，优化知识结构。

同时，通过坚持不懈地开展集中培训、岗位练兵、兴趣小组等活动，在工作中比业务、比技能、比效率、比实绩，充分调动了女干部学习的积极性，形成了“人人参与、处处学习、互相帮助、你赶我超”的浓厚氛围。

（二）优服务，打造形象窗口

“金奖银奖不如老百姓夸奖，千好万好不如老百姓说好”。针对窗口工作的特点，我们将巾帼文明岗争创工作与环境保护的新形势、新要求紧密结合，以让企业、百姓满意为标准，不断优化我们的服务水平。

为向企业及百姓提供更加便捷人性化的服务，我们在政务中心窗口制定了公开承诺书，以优质的服务、饱满的热情，切实履行县委、县**赋予的职能，同时承诺各项行政许可办理事项，保证在法定的期限内压缩三分之一时间办理完毕。

在处理群众来信来访时，要实行首问负责制，听取群众意见和投诉，做好相关工作。

（三）讲奉献，体现人生价值

“巾帼建功”活动是广大女干部立足岗位、建功立业的有效载体。我们提出了“服务创一流、巾帼展风采”的口号，加强职业道德教育，弘扬“立足岗位、文明服务、诚实守信、奉献社会”的精神。每年，我们都要开展“群众满意窗口”评选活动，由纳税人投票选出“服务明星”、“优秀股室”和“党员示范窗口”，她们都是学以致用，在实践中学习、在学习中实践，让领导放心、群众信任、企业满意的“标兵”。

公正准确的执法和优质高效的服务体现了良好的职业道德素质，受到了群众的广泛赞誉。此外，窗口岗位的服务水平和廉洁勤政工作，体现了环保部门的形象。大局干部自觉形成潜规则

提前半小时上班、延时10分钟下班，必要时，紧急情况全局自愿加班。通过这些措施的制定和落实，一支讲奉献、比贡献，讲责任、担重任的环保队伍在“窗口”前处处展示着她们的风貌。

（四）求发展，展示巾帼风采

“巾帼文明岗”在构筑和谐社会中发挥着典型示范作用。我们把“服务社会，奉献社会”作为延伸“巾帼文明岗”内涵的重要内容，组织女干部积极参与各种有益活动，从单位内部走向社会、深入社区，为社会做贡献。我们将开展“岗村手拉手，城乡心连心”活动，携手共建社会主义新农村环保工作；在酿溪镇，许多孤寡老人和困难下岗职工结对帮扶；开展“爱心妈妈”活动等。

通过广泛开展助贫帮困行动，“巾帼文明岗”在营造文明、进步、互助、和谐的社会环境中发挥了积极的推动作用。使女干部在活动中陶冶情操、接受教育，更加深化对“巾帼文明岗”集体荣誉的认识。

四、工作部署

（1）准备阶段（2011年10月）

制定实施方案，成立工作领导小组，以会议形式进行宣传动员，并派专人跟踪落实。现有干部职工xx人，离退休人员x人，其中女职工x人。各女职工热爱本职工作，敬业意识强，她们的工作分配在排污收费、环境监察、环境监测、人事、政工、政务中心、办公室等各个岗位，严格按照各自工作任务流程做事，工作认真，细心、耐心。

（2）创建阶段（2011年11月至2012年6月）

落实各项规章制度，加强业务管理，整合岗位资源，提升服务素质，更新办公环境，完善各项服务设施，开展形式多样的岗位成才活动。

具体工作安排：

1根据不同的岗位责任制。

2建立员工行为规范，规范员工行为。

三。定期召开妇女座谈会，倾听女职工的心声，了解女职工的思想，解决女职工工作生活中的实际困难。

4组织女职工到养老院义务劳动和献血活动，为老人送去温暖和爱心。

5、开展“农村手拉手，城乡心连心”农村环保宣传活动

6、“三八节”、“五四节”、“母亲节”组织女职工演讲比赛、歌咏比赛、爱心妈妈等活动。

7开展环保专业知识竞赛。

（3）总结阶段（2012年7月）

******x

201x年x月x日

⬢ 巾帼风采展活动总结

祁县示范小学“缤纷社团展风采心悦童年伴成长”

主题月活动方案

一、活动主题：相约童年共话社团

二、活动意旨：促进社团发展，展示社团成果

活跃文化氛围，提升综合素养

3、活动时间：2019年5月

4、地点：学校东操场及行政楼

五、活动组织机构：

组长：原建华校长

副组长：各分管领导

各地区负责人：竞赛协会：贾淑贤

展区类社团：张怡

展演类社团：袁钟蓉

评委：赵璟慧

组员：各社团教师

6、特邀嘉宾：县局领导和部分家长

七、奖项设计：优秀社团按各版块社团总数各取1/3

八、活动内容：

第一阶段：竞赛类项目：

1.第三届校园足球联赛

2.第四届“萌芽杯”象棋竞赛

3.第三届围棋竞标赛

4.第三届校园足球联赛

5.第三届校园乒乓球比赛

第二阶段：展板及展区项目（见下表）

第三阶段：展览项目（见下表）

展区类、展演类社团活动安排表

展区类社团展示细则安排

展览时间：2019年5月28日

展览地点：行政楼：一楼走廊、乒乓球室、大型会议室、二楼6块展板

走廊布置：软笔书法、硬笔书法、摄影。具体位置安排请私聊。

乒乓球室布置：1个创新社区，2个机器人社区，3个玩科学1-5年级。

地板会议室：沙画、心原米罗、水粉、线条画、水雾魔术珠、创意工艺品、钻石刺绣、一、二级腻子。

层楼道走廊版面安排：剪纸社团2块版面、折纸社团1年级一块、折纸社团5年级一块、纸盘作画一块、七彩布艺社团一块。陶艺社团就在本社团即可。

请大家及时关注本组通告，让我们一起努力呈现精彩的展示！加油

另外，请注意软笔书法协会的尺寸：不超过4尺宣纸69*138cm

摄影俱乐部：单张或集体照，每组不超过四张。14英寸（30.48*35.56cm），带主题介绍和标签

其余社团也要做好各自标签

关于小播音员：游戏科学，1-5年级将合并安排两名小评论员。两个人倒替进行解说。其余社团各安排一名解说员。

⬢ 巾帼风采展活动总结

活动虽然小，但同学们反响良好，所享大于所想。它充分体现了大学生的青春、活力和激情。这次活动紧扣着爱祖国必先爱家乡，借介绍自己家乡来增进同学们之间的友谊和更爱自己的祖国为主要任务，充分调动同学们对活动的积极性，努力形成团队精神的良好局面，并且使我们大学生通过参加介绍家乡的活动，了解不同的地区，感受文化熏陶，释放压力，锻炼勇气，拒绝冷淡，调节心情。

它改变了学生对团日活动的看法，成为培养学生友谊和团结的有效途径。提高了学生对班级活动的积极性，促进了学生对班干部工作的信任和肯定，在一定程度上加强了支部的团结。除时间因素外，其他进展比较顺利，影响也不错，也达到了预期目标。

同学们的积极、努力、团结，使我们更了解彼此，让我们的友情升华，从大家的笑容都能看到他们的满足。各地区的***展示里介绍了很多地方特色、饮食文化，使我们了解更多关于祖国的山水、饮食、文化，增长我们的见闻，让我们更爱我们的祖国。当最后一幅**的落幕，我们的活动也结束了，留下的是同学们对家乡、对祖国的热爱与忠诚，反应很热烈。

三、活动后总结经验教训

（1）由于时间有限，一些学生未能介绍他们的家乡。

（2）活动前有同学缺席请假，没有做到全员参加，以后我们在活动中要争取做到做好。

20xx政治科学与行政团团支部

二〇一〇年十月二十八日

⬢ 巾帼风采展活动总结

一、导入

升降旗仪式

二、正文

（一）1、生齐读课题生回答“礼仪”的含义，师明确：各种礼节仪式

2、打开课本，快速阅读大字内容，掌握礼仪、重要性，明确：礼仪不只是一种形式，而是象征。在生活中，我们必须便宜自己的言行举止符合礼仪的要求。

3、生阅读事例，讨论回答问题，明确答案。

A、不应标新立异，不应扮酷，不应走猫步等。

B、生答不完整时，导入下段内容。

4、齐读，明确个人礼仪的基本要求，礼仪在我国古代就很重要，孔子说：“无学礼，无以立”，学习剩余两段，礼仪重要性②③

5、总结：礼仪的重要性①②③点。

（二）社交礼仪

1、逐段讲述

2、怎样才能成为一个习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人？生回答①②③④

三、总结，今天我们学习了礼仪，希望同学们在生活中多用

四、布置作业，完成本节的配套练习

⬢ 巾帼风采展活动总结

尊敬的各位领导、各位朋友：

大家好！感谢您为我提供学习次演讲的机会！我今天为大家演讲的题目是《红颜巾帼展风采》。

高尔基曾在一首诗中写道:“我们该赞美她们——妇女，也就是母亲，整个世界都是她们乳汁所养育起来。”掀开历史的记忆，从巾帼不让须眉的花木兰到“红颜谁说不封侯”的秋瑾，群英璀璨的五千年回忆中无不闪耀着女性伟大的足迹。

历史的车轮在向前滚动，新中国的建立和性别平等的时代为妇女提供了更广阔的舞台。女性凭借她特有的聪明才智与坚忍不拔的顽强品格谱写了华夏民族前进的和谐之歌，妇女同胞们正以豪迈的气慨，在中华民族伟大事业中奋勇当先，锐意进取，唱响了一曲感天动地的华美乐章！

在我的身边——供水处就有一群这样的人。

同志是我处安装队队长，负责工程设计、施工管理、工程预算等多个岗位的技术工作，凭着对供水事业的热爱，对工作强烈的责任感，凭着年轻人特有的朝气和拼劲，总能出色地完成各项工作任务。但谁知道，作为一个妻子和母亲，她经常感到内疚。年月的一个傍晚，在顺利完成小区给水安装任务后，准备下班回家，想着儿子放学时看到她欢呼雀跃的笑脸，不由得加快了脚步。

就在这时，一位同事打**给**告诉她，5号路的主干线已经被市政公司施工损坏，需要尽快恢复供水。二话不说，上了抢修车，赶到施工现场指挥抢修。5月的正是乍暖还寒的时候，顾不上许多，跳进泥水中细细察看出问题的地方，现场研究解决对策。

现场指挥，亲力亲为，不一会儿，她的额头上、鼻尖上汗珠子不停的往外冒，即便是这样，她也没空停下来擦擦汗，领着大家一干就是3个多小时，功夫不负有心人，管道最终恢复了正常供水。在大家的欢呼声中，她才猛然想起早已放学的孩子……当她赶到学校，见到的那一幕令她终生难忘——孩子满脸泪痕的坐在台阶上蜷缩着身子睡着了。即使害怕得发冷，孩子晚上也发高烧，摸着儿子滚烫的身体，她泪流满面：

“儿子，都是妈妈不好”…事后，同志动情的对我们说，对孩子我不是一个称职的妈妈，对丈夫不是一个好妻子，对母亲不是一个好女儿。说心里一点都不惭愧是不可能的，可我的心里也有深深的骄傲，我骄傲我是一名供水人，我骄傲我无愧于自己的事业和青春！没有铿锵有力的誓言，没有豪迈豪迈的话语。

有的只是日复一日地默默付出，年复一年地坚持。在她的带领下，全体施工队员不畏艰难、团结协作，优质、高效的完成了年大小工程项目百余项、管道安装近万米、仅完成水表安装1500余块，年综合经营产值达890万元。

这就是我们供水人，她们把满腔的爱献给了供水事业却单单忽略了自己和家人，她们用柔弱的身躯肩负着供水工作的重任，面对艰难困苦，不屈不挠，只为心中那一个坚定的信念，把供水工作做的越来越好。

38岁的xx是我们部门的普通抄表员。这项看似普通的工作需要12点细节和坚韧性。这个地区的水表分布不均。有的在煤堆旁边，有的装在满是水的井中。然而，不管他们在**，这项工作都必须有人来做。无论春夏秋冬，还是严寒酷暑，无论工作环境如何恶劣，她的脸上始终挂着淡淡的微笑，这种连大男人都叫苦不迭的工作，谁也没从她的嘴里听到过一句抱怨！

也曾跌破膝盖，疼痛难忍，也曾被用户误解，百口莫辩，但她从没有为任何原因拖延工作，几乎没出过一次差错。无论工作是多么的复杂而繁重，单调而重复，但她的脚步始终是那么轻盈那么欢快，精神始终是那么饱满那么乐观向上。我们粗略计算了一下，仅仅一年，她就可以绕着港区转整整50圈。

⬢ 巾帼风采展活动总结

2012年三八妇女节演讲稿

各位领导、各位女同胞：

大家好！今天是三八妇女节。在此祝各位妇女节日快乐健康！为增加节日气氛，丰富妇女们的业余文化生活，促进妇女们的身心健康，我组织鹊山村妇女开展活动，庆祝自己的节日。

自1911年“三八”妇女节成立至今天，妇女们风风雨雨的经历了近一个世纪，大家有没有发现，我们妇女的一切都在悄然发生着深刻的变化？女性已成为社会的主人，“男女平等”不再是一句口号，建功立业巾帼不让须眉。在机关单位，在农田草原，在矿山工厂，在领导岗位，在生产一线，在示范区实现经济转型的整个过程中，到处是我们女同胞忙碌的身影。

一分钱的收入，一个百分点的增长，都凝聚着我们的心勤劳动和汗水。谁说女人不如男人？我们每个人都从事不同的岗位，要真正履行岗位职责并不容易。尤其是我们女性，不仅撑起了半边天，甚至比男人还要辛苦，我们既要孝敬父母，又要照顾兄弟姐妹，还要相夫教子。

我们要工作，还要承担家务。但我们没有遗憾，因为我们是女人，我们是善良的，我们心中有爱。

作为奎山村村委会的一员，我不仅是一名女主任，也是一名党员。我选择我爱的，爱我选择的。我想在自己的岗位上做一行，爱一行，钻一行，提炼一行。没有平凡的奉献，没有伟大的奉献。

把平凡的事情做好是不平凡的，把容易的事情做好是不容易的。我不畏惧困难，不害怕吃苦，一步一个脚印踏踏实实地干，不断充实和完善自己，增强竞争能力和岗位适应能力，发扬“自尊、自信、自主、自强”的精神，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新女性。

一花不香，百花开春。让我们一起行动起来，众志成城，以顽强的拼搏精神，用我们的智慧和汗水浇筑我们的美好明天，浇筑我们绚丽多姿的人生！我的演讲完毕，谢谢大家！

⬢ 巾帼风采展活动总结

《礼仪展风采》教案

一、教学目标

1、知识目标：了解生活中基本的社交礼仪，知道礼仪是一个人的基本素养，并懂得礼仪的重要性。知道什么是礼仪，在人际交往中礼仪的作用。了解个人礼仪的主要要求。掌握生活中基本的社交礼仪。知道与不同民族的人交往应注意的事项。

2、能力目标：掌握基本的社交礼仪，并能在交往中加以运用。辨别基本礼仪要求的能力。形体礼仪的实践能力。在不同情境中践行交往礼仪的能力。在实际生活中践行礼貌礼仪要求的综合能力。

3、情感态度与价值观目标：从内心愿意做讲礼仪的人，并积极展示自己的优雅礼仪。对自己无礼行为的愧疚。对严重无礼行为的憎恶。树立讲文明、讲礼貌、守礼仪的交往态度。体验礼貌、礼仪对个人的影响、对社会的影响及其对人生发展的价值。

二、教学重点和难点

1、教学重点：懂得待人接物的一般礼仪，与中学生有关的礼仪规范，并能熟练掌握社交的一般礼仪，是本框的 2.、教学难点：理解礼仪的道德意义。

三、教学过程：

导入：

让学生观看“阅兵仪式”的图片，并引出问题“当你观看完视频后你内心最强烈的感受是什么？是什么给了你这样的感觉呢？（同学讨论）

教师总结：是的，看完视频后我们庄严，威武，优雅的力量所震撼。而这股力量正是礼仪所散发出来的。今天我们来学习《礼仪展风采》。与活动一：礼仪与个人、集体、社会、国家息息相关

请大家翻开课本第83页。阅兵仪式是一种礼仪，礼仪无所不在，它渗透在我们生活的每个角落，在社交活动中，礼仪是有特定要求的，只要我们按照要求进行，我们就能展现我们的风采。

2、提问：礼仪的要求是什么呢？

师: 礼仪表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。

3、提问：我们每周的星期一都会举行升旗仪式，你印象最深的是什么？生：……

师：（总结）是的，礼仪不仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的礼仪修养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。

活动二：案例分析

泰国王宫、美国珍珠港以及巴黎圣母院三个国外的旅游景点，这些景点中都有醒目的“请便后冲水”、“请保持安静”、“垃圾桶在此”的中文警示标语。）通过上述案例让学生合作讨论：

1、当大家在外国旅游时，看到这些醒目的中文警示标语时你内心的感受怎样？

2、外国朋友们为什么偏偏这样“礼待”我们，这些公共场所的警示标语为什么偏偏用中文而不用其他文字呢？

教师总结：因为做出这些行为的大多是中国人。正是因为中国人不讲文明礼仪，我们才遭到了如此特别的待遇。众所周知，中国是素有礼仪之邦的美誉，但如果外国朋友看到我们中国人在国外，甚至在自己的国土之上都会做出不讲文明、不懂礼仪的行为，他们会怎样看待我们？会怎样看待我们的国家？礼仪不仅关系到个人的自身形象，而且关系到周围的人，关系我们的集体，甚至关系到国家的形象和民族的尊严。

活动三：小茅服饰的怪异

教师通过课堂讨论的活动形式让学生了解阅读小茅的事例并分组讨论小茅举止、服饰、形体是否符合礼仪要求并说出各自的理由，进一步探讨作为一个学生的基本礼仪要求。

教师总结：教师的批评，是对小茅举止、服饰、形体不合礼仪要求的批评和否定，小茅觉得无所谓，说明他丧失是非观，好坏不辨、荣辱不分，是可悲的。造成这种结果的原因，是小茅违背了相关礼仪的要求。这件事与礼仪有关，不是个人私事，影响学校形象，也影响小茅的形象。小茅应该有更高的追求，按照礼仪要求去做。在各种公共场合，都有相应的礼仪要求。丧葬会上穿艳丽服装，交谊舞会上蓬头垢面，图书阅览室内大声喧哗，严肃会议上嬉笑打闹等，都不合乎礼仪的要求。

活动四： “展示优雅自我”的游戏

1、请各组派出一位同学作为代表参加游戏，参加游戏的同学要展示自己最自然、最真实的状态。切勿表演。

2、请学生纷纷上台，展现自己站姿、坐姿、行姿。教师根据学生的姿势进行评价并纠正。

3、看图片：标准的站姿、坐姿、行资的要求

师：（总结）按礼仪要求去做，有助于进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳

活动五：情景模拟

1、社交礼仪常识——见面礼仪：握手

中国古人见面常用作揖；在西方，见面时常用拥抱、接吻。在与他人握手时应伸出右手，不能伸出左手与人相握，有些国家习俗认为人的左手是脏的。与同学见面握手时，自己应主动伸手;与长辈见面，应该等长辈主动伸手；与异性朋友见面，男性应该等女生先伸手后再握手，男性只握女性的手指即可，女性如果无握手之意，男性不应伸手，而以点头示意。

2、社交礼仪常识——电话礼仪

拨打电话的一方要主动报上姓名，接电话的一方要运用礼貌用语，仔细聆听；打电话时的音量不宜过大，时间不宜过长。通话内容结束后要互道再见，礼貌地结束通话。在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机是不文明的行为。注意打电话的时间：上午8：00以后再打，节假日可在9点后，午休时间不要打电话，晚上10点之前可以打电话。活动

六、知识讲解

1、传统节日的礼仪习俗

我们中华民族的礼仪习俗源远流长，其中蕴含着我们民族的根，我们要加倍珍视传统节日。让学生回顾传统节日的礼仪习俗

春节拜年、包红包、说吉利话；中秋节赏月吃月饼；端午节赛龙舟吃粽子；清明节扫墓等等。

正确对待这些礼仪习俗态度

教师总结：我们不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统的礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。

2、我国是多民族的国家，56个民族56多花，让学生回顾少数民族的礼仪习俗

傣族人：外人不得进入主人的卧室，上竹楼要脱鞋子，不能坐门槛。藏族献哈达，蒙古族是个能歌善舞的民族，芦笙是苗族传统的乐器等等。

正确对待少数民族礼仪的态度

教师总结：在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。附板书：

礼仪展风采

一、礼仪的重要性

1、礼仪是个人、集体、国家精神文明的象征、我们必须具备良好的礼仪素养；

2、关系到自身、民族、国家的形象；

3、有助于提升道德水平和精神境界，使我们变得优雅可亲，容易被人接纳。二、礼仪的特定要求

举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生

三、社交礼仪ABC

1、正确对待统统文化；

2、正确对待少数民族礼仪。

⬢ 巾帼风采展活动总结

八年级思品第七课第二框《礼仪展风采》教案

一、教学目标

1、知识目标：懂得什么是礼仪，礼仪有什么作用，了解生活中基本的社交礼仪。

2、能力目标：掌握基本的社交礼仪，并能够在交往中加以运用。

3、情感态度和价值观目标：体验举止优雅带给自己的乐趣，并在交往中积极展示自己的优雅礼仪。

二、教学重难点、重点：懂得待人接物的一般礼仪与中学生有关的礼仪规范，并且能够熟练掌握社交的一般礼节。、难点：如何在学生的日常生活和人际交往中落实礼仪知识，从而展示自己的风采。

三、教学方法创设情境，让学生在情境中体验、活动，学生自主学习、合作学习、探究学习有机统一。

四、教学手段：多媒体课件

五、课时安排： 1 课时

六、教学过程：

视频导入：

在学习新课之前，先请同学们看一段视频录像。（播放天安门广场升国旗仪式视频）

同学们：观看天安门广场升旗仪式，给你印象最深刻的是什么？（2-3名学生回答）总结：当我们看到国旗护卫队战士整齐。威武的队伍时，不禁为他们优雅的礼仪所震撼，可以说，他们的礼仪体现了中华民族的风采。

这一节课就让我们来学习“礼仪展风采”。（展示课题）新课讲授；课件出示；礼仪展风采

一、因礼仪而优雅

同学们，刚才我们看过了天安门广场升国旗仪式，我们也都参加过每周一的学校升旗仪式吧，想一想，在升旗仪式上，我们该怎样做？

生回答：

师总结：(多媒体展示)活动一：中学生在校还有哪些场合需要注意礼仪（学生分组讨论回答）？师总结：（多媒体展示）

从这些事例可以进一步看出，礼仪的重要性。

（出示）礼仪的作用：礼仪不仅仅是种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。

师：大家懂得了什么是礼仪，知道了礼仪的作用，就应该使自己的言行举止符合礼仪的要求，象国旗班的战士那样，具有优雅的礼仪。

活动二：案例分析：P83 “小茅的故事”

小茅是个爱“标新立异”的学生，他经常扮“酷”，走路学模特的“猫步”，与人告别用“飞吻”裤管特意长短不齐，头发染成了黄色。为此，班主任老师多次找他谈话，说他的装扮不合礼仪要求、违反学校的规定，对自己的成长不利。小茅却认为这纯属个人私事，与他人、学校无关，也不存在合不合乎礼仪的问题。请问：

1、小茅的行为与礼仪有关吗？

2、请指出小茅不合乎礼仪的地方。

3、对我们中学生来说，有哪些基本的礼仪要求？

生：（思考后回答）

（出示）礼仪的基本要求

下面看一下《女大学生求职》的案例。思考：

1.大学生的行为和择业经历给我们什么启示？ 2.不讲礼仪的危害？(多媒体展示)师：从国旗班战士的礼仪风采和小茅与女大学生求职的事例使我们看到：讲礼仪与不讲礼仪展现在人们面前的形象是截然不同的。可见礼仪多么重要。

（多媒体显示）礼仪的重要性

既然知道礼仪的重要，那么怎样才能以优雅的、符合礼仪的站、坐、行姿展示自我的风采呢？

（多媒体显示）风采展示

1、说一说：

生活中我们的站、坐、行姿。

2、学一学：

符合礼仪要求的站、坐、行姿活动三：找两个同学展示优雅的我师：谁的站、坐、行姿更符合礼仪？生：略

师：大家欣赏一下合乎礼仪的站立姿态、端坐姿态、行走姿态。（多媒体显示）

正确的坐姿、站姿和行姿图示

师：通过图示，大家发现什么样的站姿、坐姿、走姿才是符合礼仪的姿态呢？

生：站如松，坐如钟，行如风。

师：对于这些常规的礼仪姿态，我们要通过日常的有意锻炼，逐步养成习惯。

师：礼仪是随着社会的发展而不断发展变化的，现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接。我国以礼仪之邦著称于世，中华民族的礼仪习俗源远流长。下面我们进一步了解一下社交礼仪的基本常识。

★工作计划之家内容组内部术语解析:

村委社区巾帼风采事迹材料 | 家具展活动总结 | 展超活动总结 | 礼仪风采大赛活动总结 | 巾帼风采展活动总结 | 巾帼展风采活动总结

（多媒体显示）社交礼仪ABC 活动四：（说一说）握手、待客、接打电话的礼仪。师总结:（多媒体）显示握手、待客、接打电话的礼仪。

师：通过这些基本的社交礼仪可以看出掌握健康、文明的社交礼仪非常重要。我们只有在社会生活中不断地学习、观察和思考。注意日积月累才能成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。

（多媒体显示）掌握、遵守健康、文明的社交礼仪的意义

师：中华民族的礼仪习俗源远流长，其中蕴含着民族的根，我们应倍加珍视。本着与时俱进的精神，你是怎样看待以下节日的礼仪习俗的？

活动五：大屏幕显示

节日

传统习俗

春节

端午节

中秋节生：（相互交流后回答）略

师：我们应该怎样对待传统礼仪习俗呢？

生：继承其精华，剔除其糟粕。

师：我们应当以科学的态度对待传统的礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。

（多媒体显示）对待民族传统礼仪习俗的态度

师：大家都知道，我国是一个多民族国家，56 个民族 56 朵花，同学们，你对这些民族有多少了解？（多媒体显示）

师：我们当地除了汉族居民外，还有其他少数民族居民，在与少数民族交往时应注意什么？

生：要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”。

不能违反民族禁忌。

师：我们要尊重少数民族的礼仪习俗，这样有利于维护民族团结。

（多媒体显示）对待民族传统礼仪习俗的态度对待世界其他国家民族的习俗也应学会尊重。

本课小结：友好交往礼为先，我们要掌握基本的社交礼仪，并在社交中积极展示我们优雅的礼仪，让礼仪展示我们的风采，让我们因礼仪而优雅！

明理践行：反思自己在日常生活中礼仪方面需要改进的地方把它写在纸上，把不合礼仪的扔进垃圾堆，做一个具有优雅礼仪的好学生。

七、板书设计

礼仪展风采

一．因礼仪而优雅 1.礼仪的作用 2.礼仪的基本要求

3.讲礼仪的意义（重要性）

二．社交礼仪ABC 1.基本的社交礼仪

2.掌握健康、文明的社交礼仪的意义 3.对待民族传统礼仪习俗的态度 4.正确对待少数民族礼仪习俗

⬢ 巾帼风采展活动总结

传播科学与艺术学院

团日活动风采展

承办单位：传播科学与艺术学院团委组织部

承办单位：传播科学与艺术学院高年级班

一活动主题

回首辛亥百年,争做时代先锋

二活动背景

1911年爆发的辛亥革命，推翻了清王朝的**统治，结束了在中国延续几千年的君主**制度，为中国的进步打开了闸门。2011年10月10日是辛亥革命100周年纪念日。在这一新的历史条件下，我们回顾辛亥革命百年，缅怀和宣传孙中山先生等革命先辈效力振兴中华的光辉业绩，对于发扬光大辛亥革命精神，鼓舞激励全国各族人民共同实现中华民族的伟大复兴，进一步提高同学们的爱国意识，争做时代的先锋有着不可替代的作用。

三活动目的

通过这次活动，我们可以向学生宣传辛亥革命的深远意义，弘扬爱国主义精神，提高他们的爱国意识。进一步了解民主共和国的君主政体，使学生对辛亥革命有了更深刻的认识。我们也借此机会，鼓励全校、学生干部和普通学生振奋精神，团结起来，争当时代先锋。

四活动时间

12： 11月8日，星期二，中午40

五活动地点

6b210

六活动流程

(一)流程安排

第一项开场表演乐器合奏《琵琶语》

二是主持人致开幕词并宣布活动开幕

第三项主持人介绍到场嘉宾

第四项全体起立奏唱团歌

第五项老师致辞

第六项舞蹈《茉莉情怀》

第七项歌曲《门没锁》

第八项辛亥革命****

第九项歌曲《那些日子》

第十项小品《咱们年轻人》

第十一项游戏《默契与智慧

第十二项吉他伴唱《情非得已》

第十三项嘉宾颁奖

第十四项嘉宾点评

第十五项嘉宾合影留念

第16个活动结束并送上嘉宾

（二）活动前期准备阶段

1策划：组织部张寒等负责总体策划

2节目确定和排练：节目组负责及时排练和正式排练。

三。物资采购：由组织部协调人员进行采购，11月7日前完成采购。

4．邀请嘉宾及邀请函发放：由组织部负责邀请嘉宾，嘉宾包括校团委老师们，学院老师们，校学生会主席及部长们，本院学生会主席及部长们以及大一各班团支书。邀请函由组织部协调人员及时制发。

5场地布置：组织部郭倩等。

6制作：组织部蒲仪萱负责**和辛亥革命**的全过程制作。

7课堂借用：组织部崔铭负责11月7日前确定活动教室。

8座席制作：贺杨力丁，组织部等。

9．前期宣传；宣传部负责制作海报和其他早期宣传。

（三）活动举办阶段

1．到场人数情况：由组织部成员负责清点到场人数并进行签到。在活动之前协调好人员的到场，并防止中途大部分观众的离席，确保从节目开始到结束会场人数的饱满，气氛的热烈。

2场馆纪律：组织部负责确保每个礼堂都有自己的专业负责人，负责本区域的纪律工作。防止会场出现无序等突发情况。

三。会场气氛：节目策划组负责保证精彩有序的气氛，使整个活动和谐活跃。

4活动环节：节目策划组负责在候台制作两个环节等待观众，使节目紧凑连贯。

（四）活动后续阶段

1．整理会场。

2．物资归还

3．活动的总结等

七经费预算：未定

八特殊情况处理方案

问题一：原本答应出席的嘉宾因临时事务不能出席会议

解决方法：事先与客人协调，避免发生冲突，从客人座位上撤下姓名排，并及时通知主人。

问题二：观众入场时出现混乱无序

解决方案：根据座位安排提前派相关人员引导观众。

问题三：会场布置不能顺利完成

解决方案：提前进入场馆进行布局，并进行明确分工，提高场馆布局效率。若实在无法进行，可适当舍弃一些方面的布置，做好最主要的。

问题四：*****不能正常**或演员人员不能顺利到场

解决方案：主持人可灵活切换节目，讲笑话，活跃现场气氛，为维修人员争取时间，保证活动顺利进行。

九结束语

在秋末冬初的季节，我们希望这次“回首辛亥百年，争做时代先锋”的团日活动风采展，既丰富了大家的课余生活，也达到了教育的目的，让同学们辛亥精神落实到学习生活中的点点滴滴中，最终成为一名合格的中华少年。

十附录（一）游戏规则

一、智慧：知识竞答

从观众中选出六到八个人。主持人提问，观众回答。前四个正确答案将保留给下一轮比赛。（问题与辛亥革命、团等有关，也可以有脑筋急转弯趣味问答等，控制在10到15道题左右）

二、默契：你来比划我来猜

由前一轮留下的四位观众进行，组成两组，准备一个道具箱，一人表演出在道具箱中摸到的东西，另一人来猜，猜对者获得摸到的东西作为奖品。道具盒可以准备一些与联盟聚会有关的东西。

（二）奖励细则

为了鼓励这一届团日的优秀班级，设立了五个奖项。以班级为奖励单位，包括一、二、三等奖、最佳组织奖、最佳作风奖。

策划组2011年11月5号

⬢ 巾帼风采展活动总结

三一文库（演讲范文/演讲稿范文

三八妇女节演讲稿范文：展巾帼风采

三八妇女节的演讲怎么写？现在我收集整理了三八妇女节的演讲模型。希望你喜欢！

尊敬各位领导、亲爱的男同胞、可爱的女同胞们：

大家好!我叫，今天我演讲的题目是《展巾帼风采》。

当历史的车轮驶过二十一世纪的第一个十年，各位朋友，你们有没有发现，我们妇女的一切都在悄然发生着深刻的变化?女性已成为社会的主人，男女平等不再是一句口号，建功立业巾帼不让须眉。在机关单位，在农田草原，在矿山工厂，在领导岗位，在生产一线，在示范区实现经济转型的整个过程中，到处是我们女同胞忙碌的身影。

一分钱的收入，一个百分点的增长，都凝聚着我们的心勤劳动和汗水。

谁说美女不是侯爵，谁说女人不如男人，想想武则天，看看花木兰，看看刘胡兰。我们每个人都从事不同的岗位，要真正履行岗位职责并不容易。尤其是我们女人，不仅撑起半边天，甚至比男人还难。

我们既要孝敬父母，又要照顾兄弟姐妹，还要相夫教子。我们要工作，还要承担家务。但我们没有遗憾，因为我们是女人，我们是善良的，我们心中有爱。

作为示范区的一员，我们应该选择自己喜欢的，选择自己喜欢的。既然选择了xx，我们就应该在自己的岗位上做一行，爱一行，钻一行，精一行。事实上，工作本身没有高低之分，但对待工作的态度却不同。

没有平凡的奉献，没有伟大的奉献。把平凡的事情做好是不平凡的，把容易的事情做好是不容易的。

根扎得越深，树长得越高；台阶越坚固，路走得越远。我们要不畏惧困难，不害怕吃苦，一步一个脚印踏踏实实地干，从本单位、本部门的小事着手，积极参加技术培训，努力掌握新知识、新业务，拓宽视野、增长才干，不断充实和完善自己，增强竞争能力和岗位适应能力，发扬自尊、自信、自主、自强的精神，做有理想、有道德、有文化、有纪律的新女性。

一花不香，百花开春。xx新一**发展就在眼前，让我们一起行动起来，众志成城，以顽强的拼搏精神，用我们的智慧和汗水浇筑xx的美好明天，浇筑我们绚丽多姿的人生!