工作总结|学校中层述职报告评委（推荐14篇）

学校中层述职报告评委（推荐14篇）。

（1）学校中层述职报告评委

时间飞逝，眼睛眨眼已经是一个学期。回顾这个学期的生活，它真的很紧张，忙碌，疲惫和快乐。

我是这个学期的三年级数学课。我问自己新的标准。认真对待教学，课程准备，课堂，家庭作业纠正，课堂辅导等不敢粗暴的每一个方面。

首先，准备每节课，准备一个好的教训。

在本学期结束时，数学课程标准，教材，教学，教学内容的学期要注意。学期，重点准备单位，掌握单位知识的每一部分，在书中的地位，作用，坚持超单元准备。在课程中专注于如何蹲身，站在孩子的身高上教导孩子们有趣的演示内容，如何引导孩子探索自己，主动学习。另外，我的课程准备，充分利用手中的信息，精心设计的练习，努力让学生学习一个，理解一个班，会一个，会十个，会一百个，儿童思维的发展，提高学习数学的能力。

第二，每一课都很好。

本学期我严格按照三代指导案例教授，按照第一教学模式，努力创造各种形势，激发学生思考。让学生探索，手，移动嘴，移动眼睛，大脑。对学生的答案采取放弃态度，打破了班级说无聊的情况，让学生乐于思考，敢于积极回答问题。对于教学重，困难，选择学生的查询结果，使学生比较，交流，讨论，从知识，培训能力。生产不同程度的坡度，不同层次的练习题目，使学生巩固知识，形成能力，发展思维。此外，为了培养学生的学习能力，本学期我在课后每个单元结束时问课程学生，在完成和审查时都绘制了思维导图，绝大多数学生掌握了思维的映射方法策略，使他们的学习知识体系，框架，学习能力得到大大提高。现在学生一般对数学课感兴趣，参与度高。

三，努力开展培训工作。

在这个学期，我对知识模块的缺陷进行了仔细的咨询，然后设计了专门的培训组来组织培训，并在不同层次安排了工作。在集团领导的指导和指导下，完善，特别是朱永杰，李浩波等学生的伟大进步。

四，书法教育。

这个学期我承担在六年级书法班中，我首先从中风的头部学习，然后从结词方法，学生的写作能力的词进步很快，然后我把焦点转到学生工作的章节的安排字，间距等，避免学生写一个黑色的工作，不容易阅读。而在学校组织的写作考试申请指导其他年级的学生注意这方面的要求，现在三至六年级学生的安排已经取得了很大的进步。

第五，安全工作。

本学期负责学校安全工作，严格按照高等教育文件的要求开展安全教育和安全活动，严格按照时间节点交出活动安全信息汇总，每月按时调查和各种活动月份摘要此外，本学期坚持星期日上周主要汇报和下周安排，使他们的工作更有目的性和规律性。

六个其他方面。

作为中学，我尽最大努力做好子工作，服从领导，团结同志，勤奋工作。如社会工作，我每一课都仔细咨询，欧洲学生的做法取得了很大的进步。校园足球，我一直关心学校足球的发展，注意足球运动员的成长，接下来午餐和星期六下午后，我几乎总是站在操场上监督俱乐部教练的训练，并做好工作和与他们沟通。

总之，这个学期我认为，积极的努力，真诚的热情为同事，学生奉献的工作。但是个人的智慧，毕竟是有限的，未来的工作，希望领导和老师们有很多帮助，我必须接受这一点，并表示衷心的感谢。

下一个计划：

1，继续做六个教学工作。

2，做书法和书法教育工作。从掌握的笔，坐在最基本的地方抓，让我教每个学生可以写一个好字。

3，一如既往，做安全的学校工作。

（2）学校中层述职报告评委

（3）学校中层述职报告评委

尊敬的领导：

我是XX公司的一位测评委员，在过去的一年中，我有幸参与了公司的测评工作，现将我此期间的工作情况和成果向您作详细汇报。

我参与了公司内部的员工测评活动。通过设计了一套全面的测评指标体系，以确保测评的公正和客观。我负责组织员工参与测评，并对测评结果进行统计和分析。在此过程中，我积极与参与者沟通，解答疑问，确保测评过程的顺利进行。我还根据测评结果提供了有针对性的建议，帮助员工们更好地发现并改进自己的不足之处，进一步提升个人能力和工作效率。

我还参与了公司对外的客户满意度测评活动。通过问卷调查的方式收集客户对公司产品和服务的评价。我负责设计问卷，参与数据的收集和整理，并对结果进行分析和总结。通过这一系列的活动，了解到客户对产品的满意度、对公司服务的评价以及对的建议和意见。通过分析测评结果，我针对性地提出了一些建议，帮助公司更好地满足客户需求，提高客户满意度，进而提升公司整体竞争力。

另外，对于公司员工的团队合作能力，我也积极参与了相关的测评和培训工作。我带领小组设计了一系列的团队合作活动，通过实践让员工更好地理解和体验团队合作的重要性。在活动中，我积极引导员工们进行沟通和协作，帮助他们培养各种团队合作技能，如领导能力、沟通能力、协调能力等。通过这些活动，培养了更多的团队意识和团队精神，提高了员工的团队合作能力，为公司的发展奠定了坚实的基础。

我还参与了公司对各个部门进行绩效测评的工作。我与各个部门的负责人进行了深入的沟通和交流，了解他们的工作情况和困难，并了解了公司与各个部门之间的协作情况。我制定了绩效测评指标，对各个部门进行了评估，并提供了具体的改进意见和建议。这些工作为公司的优化和提升提供了重要的参考依据。

在过去的一年中，我秉持公正、客观的态度，深入参与了公司的测评工作。通过这些测评工作，我不仅对公司的各个方面有了更深入的了解，也提出了一系列的建设性意见和改进措施，为公司的发展和进步做出了积极的贡献。

今后，我将进一步提升自己的测评能力，不断完善测评指标和流程，为公司提供更好的测评服务。同时，我还将继续关注员工发展和团队合作能力的提升，与各个部门负责人加强沟通与协作，共同推动公司的发展和壮大。

感谢领导对我的支持和信任！我将一如既往地为公司的发展贡献自己的力量！

测评委员：XXX

日期：YYYY年MM月DD日

（4）学校中层述职报告评委

我现任朝阳镇九年一贯制学校保卫科长、体育组长、小学政教处副主任职务，同时负责中小学的宿舍管理工作。三年来协助政教主任组织每周一的升旗仪式，负责组织学校的大、小型活动和会议安排工作、同时负责每天上下午的大课间活动。工作多、强度大、压力大。是我最深的感受，我不是超人，我是一个普通的人，如何将这些工作有条不紊的开展，并且要做好，这是我时刻在思考的问题，几年来在校领导的指导下和全体教师的协助和支持下，我基本出色的完成了我的工作任务。乘此机会将我几年的工作做一个简单的汇报：

一、积极主动参加学校组织的各项政治、业务学习活动，并认真写学习笔记和学习心得体会，论文。

二、遵守工作纪律、求真务实的做好本职工作。

1、几年来天天出满勤不迟到不早退，吃住在学校。由于管理宿舍早5：30上班晚8：30下班。

2、xx年母亲二周年正常上班没有请假在家，xx年母亲三周年是周四和周五，在哥哥把日子定下来的情况下，让我把三周年的日子串到双休日。

3、做好保卫工作，确保全校师生的人身安全

几年来制止校园安全隐患30多起，期中处理四件大事：

（1）xx年11月1日下午，朝阳村河南村民组两名青年到学校要进学校，保卫人员王德龙问明原因没让进发生口角，当时政教主任王峰在阳台看到，第一时间告诉我，我赶到校门见两名青年手持木棒，被我制止。

（2）xx年11月16日沟门社区小茨村民组两名青年，因701班的弟弟在学校和一名学生发生争吵，来校闹事被我制止，事后第二天这两名青年给我校学生纪兵打电话，要找时间收拾我。但到至今也没来收拾。

（3）前营子学校校园事件后，也就是xx年12月15日中午，我校9年学生齐文和岫岩高中学生马旭阳因手机互发口角短信，马旭阳雇车带15名学生来我校，车上并备有凶器，当时学校主要领导都不在家，我到校门口拦住他们，向来的学生进行法制劝解将近两个小时，校长回来后把这些学生领到校长办公室，进行苦口婆心的劝解才避免了一场可怕的事件发生。

（4）xx年6月12日徐校长、王峰和我为查找五年学生王瑞廷、赵纯启三天没回家的下落，一直查到晚上11点45，才查到下落，通知双方家长各自把孩子领会家，我们才休息。xx年6月7日周五晚六点接到八年家长电话，孙女王坤放学没回家，得知情况后请示校长查找王坤下落，当晚组织中小学政教处领导和王坤班主任，调取当天的监控录像，得知王坤9点45向门卫递交了请假条招手离去，但不知下落，徐校长、王振君、柳林、孙涛、王峰和我分头打电话查找线索，11点55终于查到王坤已到吉林梅河口去离异的母亲家，我到王坤家通知去向后，回家已是12：30。

4、开展好校园体育娱乐活动

（1）自编了大课间的自编操《欢乐中国年》和退场分队式，受到兄弟学校和有关领导的好评。

（2）由自己主编了xx和xx年两次校运会程序，并主编和导演了xx年的大型团体操《校园雄风》使两届校运会开的圆满成功。

（3）xx年6月谱写了朝阳镇九年一贯制学校校歌，受到校领导和县局领导的赞扬。

5、协助政教主任做好政教工作，对违纪学生进行思想品德和理想前途教育。

6、用父爱去加强宿舍管理

xx年学校的宿舍管理是中小学分开管理，xx年10月16日中小学住宿生有我和王凌云管理，王主任因病，由孙涛，柳林和我管理，学生离开了亲人，想家思念亲人是经常发生的事，哭闹我们去劝说，有病了及时通知家长，将学生送医院，垫付医药费，家长给我们也没有收，有的时候还得把学生送回家，几年中也不知花了多少电话费，也没记垫付了多少医药费，更不知跑了多少次车用了多少油。心里想的他（她）们就是我们的子女。

最后请允许我鞠躬表示对在坐的领导多年信任和指导工作，全体教师大力协助和支持表示谢意。由于在工作中取得了优异的'成绩，xx被评为优秀教师，xx年被鞍山市教育局、鞍山市贸工委授予园丁创业能手称号。作为一名中层领导，我的工作理念是，只要领导交给的任务，认为能担得起就接过来，担不起来就不答应，只要接受了就要尽全力去做好本职工作，在教育岗位上还有二年，只要领导信任全体教师支持，我将勤勤恳恳的干下去，退休后将谱写一曲无悔的人生。

（5）学校中层述职报告评委

学校中层副职领导述职报告

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX学校的XX职务，今天非常荣幸能够向大家述职。在过去的一年里，作为学校中层副职领导，我始终以教育为己任，努力为学校的发展和同学们的成长做出贡献。在此，我将向大家汇报我的工作情况和心得体会。

一、工作概况

在过去的一年里，我全面负责学校的行政管理工作，主要开展以下工作：

1. 组织协调各部门的工作。我积极参与学校行政和教学工作的部署，协调各部门的工作进展，确保各项工作的顺利进行。

2. 推进教学质量的提升。我密切关注各门课程的教学质量，定期开展教学督导工作，及时给予教师们帮助和指导，提高教学质量。

3. 加强师资队伍建设。我注重对教师的培养和管理，提供专业培训和发展机会，吸引优秀人才加入我们的教师队伍，并关注他们的发展需求。

4. 加强与家长和社会的沟通与合作。我积极组织家长会、社会实践等活动，促进学校与家长和社会的紧密联系，加强合作，共同为学生的全面发展做出努力。

5. 维护校园秩序。我重视校园安全工作，加强对学生的管理，建立健全校园安全制度，确保学校的正常运行和学生的安全。

二、工作成绩

在过去的一年里，我在学校管理工作中取得了一定的成绩。具体表现在以下几个方面：

1. 教学质量稳步提升。经过我和教师们的共同努力，学校的教学质量得到了显著提升。学生的学习成绩明显提高，学校的整体声誉也得到了进一步提升。

2. 师资队伍建设取得进展。通过加强教师培训和发展，我成功引进了一批优秀的教师，进一步提高了教师队伍的整体素质。同时，我还积极推动教师的职称晋升和评优工作。

3. 与家长和社会的沟通合作更加紧密。通过组织家长会和社会实践等活动，学校与家长和社会的联系更加紧密，家校合作的氛围更加浓厚，使学校得到了更多的支持和认可。

4. 校园秩序进一步改善。通过加强对学生的管理，我成功减少了校园纪律问题的发生，学校的校园秩序得到了较大改善，学生们的学习氛围更加良好。

三、困难与不足

在工作中，我也遇到了一些困难和不足之处。主要表现在以下几个方面：

1. 部分教职工对工作的积极性有待提高。一些教职工对于工作的积极性不高，导致工作进展不顺利，需要进一步加强对教师的激励和培训工作。

2. 学校硬件设施有待改善。学校的硬件设施和资源仍有一定的短板，需要进一步投入和改善，以满足学生们更好的学习需求。

四、下一步工作计划

为了更好地推动学校的发展和教育教学质量的提升，我将在接下来的工作中做好以下几个方面的工作：

1. 加强教师的培训和发展工作，提高其教学水平和专业素质。

2. 根据学校实际情况，进一步改善硬件设施和资源，为学生们提供更好的学习环境。

3. 加强与家长和社会的沟通与合作，增强学校与外部环境的融合与互动。

4. 加强校园文化建设，提高学生的综合素质和养成良好的行为习惯。

五、总结与感言

回顾过去的一年，我感到工作中有收获，也有不足之处。在接下来的工作中，我将再接再厉，努力发挥优势、克服不足，为学校的发展和同学们的成长贡献更大的力量。

最后，我要向全体教职工表示感谢，感谢你们的支持和合作。同时，也感谢学校领导的信任和指导。我相信，在全体师生的共同努力下，我们的学校将会更加美好！

谢谢大家！

（6）学校中层述职报告评委

尊敬的领导、各位老师：

大家下午好!

作为学校的一名中层管理人员，是连接学校上下级之间的一条纽带，如何在自己的岗位上做好工作，今天，利用这个“述职”的机会，我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是：坚信、坚持、无悔

<\/h2>一、坚信——腹有诗书气自华。

我始终认为，作为一名教育教学工作的中层管理者，始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。

我在岗位多年，充分认识到学习是充实自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。基于这一认识，学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来，针对学校状况，提出“德润人心，文化天下”的办学理念，提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课，争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志，通过学习这些报刊杂志，在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。

《反思型教师成长的行动研究》是我校 “xxx”期间申报的市实验课题，在引领老师们深入开展课题研究，积极实践的过程中，我也不断学习、总结和反思，所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。 本学期在张校长的引领下，我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台，在“华彩乐章”中，我悉心耕耘，潜心总结我工作的成败得失，认真反思我的功过是非，给老师们推荐优秀的教育思想，和老师们共同交流对教育的理解，读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领，更是沟通和互动，通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流，使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考，新的领悟，眼界开阔了，心胸宽广了，思路活跃了，人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态，进入了一种全新的境界。

我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字，我也坚信“腹有诗书气自华”，学习和修炼将成为我永远的追索。

<\/h2>二、坚持——绝知此事要躬行。

在不断的工作实践中，我越来越感觉到，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。

从学期初教学工作计划的贯彻落实，到学期末教学工作的完善梳理，我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总，我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作，我全力组织、全程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织，我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向，不敢说呕心沥血，也是煞费苦心。每次活动，我都愿意为每位老师搭建成长的平台，积极争取让老师们走出去，拓宽视野，学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理，排兵布阵，点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达，组织实施;从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评选。我本着为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，坚持身体力行，力求成为所有教师的榜样。为了能够保证教学正常高效地运转，我几乎每天都要比老师们早到校半个小时开始一日的教学工作安排，早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年教师，为了青年教师的一节赛讲课，我常常和领导、同事们反复听课，磨课，评课直至很晚才能回家;为了参加“优秀专题活动”的评选，我积极准备，夜不能寐，辗转反侧，付出了很多很多……

天道酬勤，凭着我执着的一日一日，凭着许多老师对我工作的支持，凭着我们有一支优秀的合作团队，我的工作得到了领导和同事的肯定，许多青年教师在各级比赛中频频获奖，成为省市区“骨干教师”“教学能手”;我们的教研专题活动“学生生动读经典、教师博客尽芳菲”也在我们细心准备、精雕细琢下在矿区、在xx市夺得桂冠，被评为“xx市十佳优秀专题活动”。(我们获得了一等奖的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的，但却是充实的;我的力量是渺小的，但是团队的力量是巨大的，因此，我心中常常怀着满满的感谢，带着沉沉的嘱托。“甘为绿叶，化为春泥”，或许是我对奉献的最好诠释和注解。

<\/h2>三、无悔——心底无私天地宽。

从事教务工作XX年，尽管取得了一些成绩，但是静静地反思走过的路，我觉得有许多遗憾尚留心底，借今天这个机会，和老师们交流，理解万岁，希望得到大家充分的理解。

首先：由于本学期的工作千头万绪，有时候需要快速运转保证教学工作的正常运行，所以没有更多的时间和老师们一一解释，有的工作也确实不方便解释，所以难免会造成一些误解，大家、包括我有时也会产生一些情绪上的波动，但是很感谢大家对我一如既往的理解和支持，感谢支部及时组织我们学习关于心理问题及健康的点点滴滴。我也希望能有机会和大家进行更多的沟通和交流，我们都应该相信：心底无私天地宽。 其次：由于近一段时间语文教研员下去代课，教导处一直人手紧张、缺兵少将、而且管理面广、事务繁多，我常常是身兼几职，所以深入年级、课堂和教研组的频率不高，尽管每天来了都要去年级看看，但关注教学程度肯定不足，好在我们有一支优秀的基层管理队伍，有一批敬业爱生的好老师，是你们支撑着我们学校的教育教学工作。故此，我所有的苦衷、所有的烦恼、所有的劳累都化作了无尽的感谢!今后我也将在这方面力行改进，在深入教学一线过程中挖掘教学管理中存在的问题和管理资源，充分体验教师工作的艰辛和不易。

（7）学校中层述职报告评委

时间过得飞快，转眼间一学期又已了。回顾这一学期的生活，那真是紧张、忙碌、累并快乐着。

本学期我担任三年级数学课。我以新人的标准来要求自己的。认真对待教学的每一个环节，备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。

一、备好每节课，为上好课做准备。

学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，坚持做到超单元备课。在备课中着重思考怎样蹲下身来，站在孩子的高度把所要讲授的内容有趣的呈现给孩子，怎样引导孩子自主探究、主动学习。另外，我的备课中，充分利用手中的资料，精心设计习题，力求让学生学一个，明白一类，会一个，就会十个、会一百个，发展孩子思维，提高学习数学的能力。

（8）学校中层述职报告评委

认真组织开展了20xx年度国家级、省级教学质量工程建设项目的遴选、推荐工作。对所推荐的申报立项材料，组织专家严格把关，多次修改，取得了良好效果。共新增国家级质量工程建设项目4项，其中，“药物合成反应”课程入选国家级精品课程、“大学英语新模式”教学团队入选国家级高等学校教学团队、“纺织工程”、“食品质量与安全”专业入选国家级高等学校特色专业建设点，新增河北省质量工程项目6项，20xx年入选的7门河北省精品课程全部通过评估。

通过几年的工作，质量工程建设项目对学校教学工作的示范作用日渐凸显。各学院结合质量工程项目的建设，全面开展了课程建设、专业建设、实验室建设、教材建设等方面的工作，取得了良好的效果。

继续组织开展了课堂教学质量工程工作。20xx年评选出11门“示范课堂”课程，组织开展了示范课堂观摩教学活动。截止目前，已开展了四期学校“示范课堂”的评选工作，共评选出50门“示范课堂”课程。“示范课堂”的建立使认真开展课堂教学工作的“示范课堂”主讲教师受到表彰与奖励，为进一步提高我校的课堂教学水平起到了示范带动作用，为广大教师观摩教学提供了良好的条件。组织开展了第七届青年教师讲课竞赛，为青年教师提供了一次课堂教学观摩交流的机会，收到了良好的效果。

（9）学校中层述职报告评委

（10）学校中层述职报告评委

尊敬的各位领导、各位同事：

我叫桑艳伟，任为xx小学副主任，首先要感谢中心校领导给了我们中层干部发言，交流工作的机会。让我有机会来反思自己的工作，激发今后工作的动力。按照岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：三(3)班的班主任及数学老师、学校德育工作、少先队工作、多元化评价、档案的收集与整理、节日主题活动、校园文化设计与修定、报纸的征订及发放工作、学生学籍的管理与录入工作、文字材料的录入与上报、教育信息的录入与上报等，工作资料虽然繁多，但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务，进一步完善了信息系自身建设，同时自己在此岗位上也得到进一步提高。现就本人一年来的工作状况述职如下，请各位同仁评议。

一、身正为范，担当重任

承蒙学校领导的信任，让我在担任教学任务的同时，承担一些学校的行政事务，走上管理岗位。工作中坚持服从大局，执行领导决定，主动配合学校领导，认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。我们抢时间，团结协作，创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。作为教务副主任，我首先要求自己做到正确定位，明确职责，定好方位，密切配合学校开展学校工作，并适时提出合理化推荐。其次，以强烈的事业心和职责心狠抓业务工作，立足本职，谦虚谨慎，依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转。再者，从大局出发，坚持原则，出以关心，调配各科任教师，配合校长建立正常有序的教学秩序。牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导，务必做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。

2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受潜力。

二、踏实做事，尽职尽责，努力工作

1、日常教务工作

我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有计划，有方案，有资料，有步骤地实施。按时参加上级的会议，认真正确地领会会议精神，及时落实完成。有时要做的'事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创造条件完成。从教14年，先后担任过数学教师、音乐教师、班主任、数学教研组长、教导副主任等职务。从参加工作以来我始终遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平;由于工作扎实，表现良好，被县委县政府表彰为骨干教师，被评为市骨干教师，我校的校园文化建设多次受到上级领导的一致好评，我校在“教育质量评估”、“师德师风”评选中，在该检查组中获得第2名的成绩，这一切的成绩是与我的辛勤努力分不开的。

2、个人教学工作

作为一名负职责的教师，我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位，做到了超前备课，作业全批全改。教学中一堂课也不落下，虽然有校务工作耽误时间，但我抓紧课外时间弥补，做到圆满完成教学任务。同时，用心参与学校的各项教学活动，不断提高自身的业务潜力。用心推进《小学数学自主学习的实验与研究》课题推广，透过一段时间的实验，感到收效比较明显，教学成绩有了必须的提高。

3、班级管理工作

在班级管理方面我做了以下几项工作。①制定班规，选配班干部，尽量做到搭配合理，结构科学，便于工作起来顺心，顺手。②制定班务计划与方案，强化学生的职责感。③座谈学生，摸清学情和教情每一天早晨提前到教室转一圈，查看学生学习状况及卫生状况。④格外重视艺体工作，促进学生全面发展。⑤重视体育教学。

三、不足与反思

1.缺乏创新意识，在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

2.关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致

3.由于事务繁杂，在个别状况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓业务这一块，与老师们打交道比较多，有时可能难以控制情绪，态度欠妥，请领导与老师们谅解。

4.学习不够，水平有待提高四、今后努力方向

虽然在这期间我取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，我平时工作中出现需改善的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。以后将往以下方面改善自己：

1、充分发挥骨干教师的带头作用，进一步全面提高自身素质潜力。同时带动提高本校教师的教学水平。

2、用心参与课题研究，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。

3、用心认真地组织开展家访工作，努力找到转化后进生的方法。

4、努力学习现代教育技术和教学手段，提高自己的电教水平。同时组织本校教师有计划的学习电脑基础知识，做到本校教师人人都能熟练的运用电教媒体辅助教学。

当中层干部难，其中的酸甜苦辣只有经历过的人才能体味到。为了工作，有时风里雨里来回在家和学校间，但再苦再累我们也能坚持，因为我们的工作职责重大。在此期望领导能理解我们。

回顾一年来的工作，如果说做了一些工作，这主要与张校长、陶校长的支持和帮忙分不开，与各个中层领导、教研组长对我工作的配合分不开;与全体教师的团结协作分不开。“知不足而奋进，行不止塑品德”，本人将以此述职为契机，虚心理解领导和同事们的批评和帮忙，努力学习，勤奋工作，为学校的发展建设增添一份微薄之力。最后，再次感谢中心校领导对我们中层干部工作的信任和支持，感谢学校领导对我工作的信任和支持。以此为起点，我将努力工作，及时查找工作中的不足之处。在思想上，在工作上，与领导持续一致，提高思想认识，提高业务潜力。以更加务实的工作作风做好各项工作。

（11）学校中层述职报告评委

飞逝的时光又毫不留情地为20xx年画上了一个句号。回顾这一年来的工作，最深的体会就是繁忙、紧张、充实。其间有压力，更有动力;有痛苦，更有幸福。现请各位领导及全体教职工对本人的工作进行审议。

这一年里我担任教务处主任、高二年级处主任和高二(1)班英语教学工作。工作中我能谨慎地把握好自己作为中层干部和教师的双重身份，恪尽职守。

一、政治思想方面

作为一名人民教师，我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育事业视为神圣的使命。谦虚进取，严谨治学。凡事讲原则，待人真诚、热情，关心别人。有积极的世界观、人生观和价值观。积极协助校长室的工作，统统以大局为重，任劳任怨，尽职尽责。尊重、关心、爱护教师和学生，同事关系和睦，师生关系融洽。

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牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时严格遵守学校的各项规章制度，在工作中能严于律己，率先垂范，自觉遵守学校制度。尽心尽责，以较高的要求来约束自己。坚持原则，弘扬正气。

二、教育、教学工作

虽然教务处、年级处的工作已经很沉重，但丝绝不影响我钻研课堂教学。我总觉得，作为教师假如离开了课堂、离开了学生就好像无源之水，无根之木。因此在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。积极参加各级各类业务培训和专业进修，改动教育教学观念，与最新的教育情势接轨，用新课程理念指导教学工作，认真备课、设计教案，教学中勇于创新，大胆尝试自主、协作、探究的研究形式，让学生动起来，让课堂活起来，努力打造高效课堂，保质保量地完成了教学任务。

在教学工作中，我还十分重视青年教师的培养，除对他们提出业务研究的要求外，一有空就听他们的课，及时反馈听课意见，对他们给予鼓励性的评价，与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略，毫无保留的把自己的教学经验与他们共享，使他们在成长的过程中少走弯路。

每次教研活动，我也总是亲身参加、积极发言，动员了教研组的教研风气。还积极配合学校为青年教师创造外出研究的机会，使他们更新理念，大胆实践。还能积极给青年教师提供展示的平台，为青年教师的成长铺路搭桥，促使他们快速成长。

在工作中，我奉行“人不可一日不读书的”的理念。经常阅读古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍。如xxx的《论语》、美国教育家、进步教育之父xxx的《关于教育学的谈话》等，并摘抄重要内容，撰写研究心得和论文。从中汲取营养，以此指导自己的工作，不断提高自己的教育教学管理水平，使自己的`教育、教学工作洋溢着智慧和艺术。

总之，教育、教学工作是一项常做常新、永无尽头的工作，我能以高度的敏感性和自觉性实时发现、研究和解决工作中的新问题，比力圆满的完成了此项任务。

三、管理工作

教务处就是服务性部门，教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。因此，我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。作为教务主任，我深感带领和老师赋予我的使命和责任。我深知教学质量是学校的生命线，教师的发展是学校发展的根蒂根基。教务处只有做好了这些服务工作，才能保证学校的教学工作有序、顺利地展开。因此我在工作中，能够耐心、细致、不急不躁，不摆架子，服务好师生，服务好教学。

教务处工作繁杂、琐碎，千头万绪。从开学初一直忙到学期末，虽没有轰轰烈烈的大事，却让人一直闲不下来。

开学初根据区教研室工作重点，首先认真落实课程计划，开齐开足课时，安排每个年级的课程表。为每位教师和年级配齐教材、教具。安排各年级学生分班，核验、整理各班学籍信息。制定教务处工作计划，布置每位教师制定学科教学计划，对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求，规范教师常规工作。

本学年，各级、各类考试的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至，对学校教学管理的各个环节要求很高，但经过多方的努力及指导，我校在各项教育、教学评比活动中都取得了优异的成绩，圆满完成了各项工作，得到了上级领导的好评，同时，也促进了学校教学管理工作的进一步提升。

四、存在的不足

1.工作中偶然呈现烦躁情感。

因为工作性质的要求，事情一多，全压下来，偶然呈现急燥情况。此后应加强工作的前瞻性和计划性。

2、有时缺乏管理的经验和艺术。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。今后应多虚心研究，提高解决问题的能力。

五、努力的偏向

1、进一步增强服务意识，为学校发展创设一流的服务。

2、在工作中多一些雷厉风行，少一些优柔寡断，既要严谨又要大气。

3、常常反思自己的工作，更快进步。

剖析自己、反思自己需要勇气，但更是对自己、对学校高度负责的表现。

这一年的工作是零碎的、大量的，但在学校领导的指导、关心下，在各位同仁的支持和帮助下，本人顺利的完成了本学年的工作任务。(值此机会我衷心的道一声感谢：谢谢大家)最后，我想引用这样一句话来结束我的述职：“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是成就大事的不可缺少的根蒂根基。”我愿简单的事情重复做，繁琐的事情用心做。不改初心，方能走远。

（12）学校中层述职报告评委

学校处级干部述职述廉报告

xX年在学校、学院党委正确领导下，在各位领导、同事的支持和大力帮忙下，认真履行岗位职责，廉洁自律，顺利完成了负责的各项工作，现汇报如下：

1、以教学评估为契机，结合学校“迎评”方针要求，对学院现有教学管理文件重新进行了修订、完善，进一步细化了教学过程管理、资料收缴工作的规范化要求，提交学院教学管理委员会充分审议经过后，认真贯彻执行，学院教学管理水平得到进一步地提高。

2、严格组织、执行两周一次的系主任例会制度，认真落实学校的会议精神和教学工作安排，并配合学校进行了每个学期的期中教学检查和学生调查、毕业设计工作大检查、听课月活动以及多媒体课件检查等方面的工作。

3、充分研究当前大学生就业形势与去向，鼓励指导教师结合企业生产实际进行选题，鼓励指导教师、相本关企业联合指导毕业实习与毕业设计。完善毕业设计期间学生请假、销假制度，强化设计过程管理，圆满完成了XX级本科（机自、机设、工业工程和工业设计专业）学生的毕业答辩工作。

4、进取贯彻“以人为本，以培养学生为天职”的科学发展观思想，在XX级本科生毕业设计双选活动中，学院教学管理委员会充分发动教师，鼓励教师们结合各自与企业横向合作课题，多出题目，多出与企业实际生产密切相关的题目，争取学生在随后的毕业设计中得到更好的锻炼，学生普遍反映较好。

5、进取引导教师们投入课程建设、教学研究工作，并协调做好听课、评比、验收等各项工作，XX年顺利完成4门课程达标、1门课程达优任务；XX年校级教学研究项目立项中，学院获得1项重点教学项目资助，1项青年项目资助；XX年校级优秀教学研究成果奖评审中，学院获得二等奖两项；xx教师获得学校“优秀教学奖”荣誉称号；赵东教师制作的《机械设计基础》课件被评为学校“十大精品课件”。

（13）学校中层述职报告评委

学校中层副职领导述职报告

尊敬的校长、各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX学校的中层副职领导，很荣幸站在这里向大家汇报我的工作情况。在过去的一年里，我认真履行职责，团结带领团队，取得了一系列的成绩和进展。下面，我将围绕“推进学校教育质量提升与管理创新”这一主题进行述职报告，希望能够得到大家的批评和指导。

一、工作情况总述

过去一年，我主要围绕学校教育质量提升与管理创新方向开展工作。在校长和领导的正确引领和支持下，我带领全校教职员工，凝心聚力、群策群力，扎实推进各项工作。经过一年的努力，学校管理水平和师资队伍建设得到了明显提升，学生的综合素质也得到了大幅度提高。

二、教育教学工作

在推进学校教育质量提升方面，我主要做了以下几方面的工作：

1.加强师资队伍建设：制定并实施了教师岗位聘任制度，加强对教师的培训和评价，提高了教师的专业素养和教育教学水平。

2.完善教学管理体制：建立了一整套科学的课程开发和评价机制，优化了教学资源的配置，使教学质量和效果得到有效保障。

3.推进教育教学改革：组织开展教育教学研讨活动，推广先进教育理念和教育技术手段，探索适应时代发展的创新教育模式。

三、学校管理创新

在学校管理创新方面，我主要做了以下几方面的工作：

1.优化管理体系：重新设计了学校管理机构设置和岗位职责，完善了各项管理流程和规章制度，提高了学校的管理效能和决策科学性。

2.加强学校文化建设：组织开展了一系列活动，使学校形成了积极向上、凝聚力强的良好氛围，营造了和谐的工作环境。

3.构建家校合作模式：加强家校互动交流，建立家长委员会，促进学校和家庭的有效沟通，形成育人合力。

四、工作成效与展望

通过一年的努力，学校教育质量得到了显著提升，师生满意度稳步提高。在教学方面，学校的教学质量评估成绩连续两年名列前茅，学生综合素质评价居于全市前列；在管理方面，学校各项管理工作得到了更好的规范和高效运行，学校内部管理秩序得到了很好的维护；在家校合作方面，家长满意度调查显示，家庭与学校合作关系更加和谐稳定，有助于提升家长对学校的支持和信任。

展望未来，我将继续围绕推进学校教育质量提升与管理创新这一主题，进一步完善师资队伍建设，不断优化教育教学工作；加强学校管理水平，积极探索管理创新；加强家校合作，进一步提升学校整体育人水平。同时，我也期待大家的监督和建议，共同推动学校的发展和进步。

最后，谢谢大家的关注和支持！我相信，只要我们团结合作、积极进取，就一定能够使学校的教育事业迈上一个新的台阶！

谢谢！

（14）学校中层述职报告评委

学校党政班子有较强的事业心和责任感，在工作中以大局为重，坚持群众路线，倾听群众的意见和呼声，工作务实细致，较好地发挥了率先垂范作用，引领着学校发展。

1、明晰办学理念

秉承“在继承中发展，在发展中创新”的思路，今年，领导班子进一步明晰了办学宗旨，提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培养学生心中的太阳。教师要用自己心中的阳光，去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引领下，逐渐成长，从而孕育自己心中的太阳，然后去照亮这个世界。“塑造阳光心态，播撒阳光行为，编织阳光童年，奠基阳光未来”，阳光目标把向往阳光的刘小人紧紧地团结在一起。以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步形成，“大气、正气、雅气、锐气”的校训，“明德至善，乐学至远，健体至美，修艺至雅”的育人目标，激励着师生阳光地学习，阳光地工作，阳光地生活，阳光地发展。

2、确定发展特色

从本校实际出发，深刻认识真实的自己，找准自身优势，看清自身特点，是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的讨论、研究，我们确定了“小课题研究促进教师成长”的学校发展特色。草根研究、绿色研究将引领我校的中青年教师智慧地工作、智慧地成长，促进学校内涵发展与提升。

3、引领教师发展

学校管理的首要任务是引领教师成长。以人为本的校长，一定要关注教师的艰辛，关注教师的需要，关注教师的心理，特别要关注教师的成长。在促进青年教师成长方面，践行四真提师能——立足岗位练真功，外出学习取真经，课题研究求真谛，主题教研求真果。先后11人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、大连、营口、盘锦、锦州等地进修培训。开展小课题研究——以微观研究为主，以教学研究为主，以行动研究为主，以校本研究为主。截止到今年，县级课题小课题达到10项，校级课题18项，领导带题管理，教师带题上课，课题研究引领教师走上了专业化发展的幸福之路。

3、推进素质教育

（1）阳光德育

注重四个结合，培养学生“五心”——感恩的心，助人的心，优雅的心，坚强的心，英雄的心。“好书伴我行”、“课前一分钟诵读”、“晨诵——午读——暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合，取得了极佳的教育效果。

养成教育的“五无”“五有”活动，引导学生从我做起，从小事做起，从一言一行做起，践行公共道德，恪守文明规范。

（2）阳光教学

不求每一个学生一样发展但都要发展，不求每一位学生同步提高但都要提高，不求每一位学生相同规格但都要合格。阳光教学，培养学生阳光个性，减轻学生过重学业负担，打造有趣、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动参与、积极探究，体验发现和成功的喜悦。

（3）阳光艺体

有效利用乡村学校少年宫，坚持每周两次的艺术教育活动，精心筹划，精心组织，所有的孩子分别参加到13个小组活动之中。抓实“阳光体育”工作，保证每天体育活动1个小时以上，跑操、大课间活动得到好评。

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