五年级上册语文积累好词好句
时间:2025-08-23 作者:工作计划之家五年级上册语文积累好词好句(四十八句)。
平庸者并非不努力，而是缺乏明确目标；梦想者并不是没有行动，而是行动迟缓；贫困者并非不拼搏，而是缺少专业技能；懒惰者并不是不前行，而是步伐太轻。以下是整理的五年级上册语文好词好句，欢迎阅读与借鉴，祝对你有所帮助！
◰ 五年级上册语文好词好句摘抄 篇三
◰ 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
◰ 当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
◰ 大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
◰ 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
◰ 天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
◰ 整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
◰ 山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
◰ 人生中，有些东西，只是数字，不必太刻意；有些人，只是过客，不必太留恋；有些事情，也只是事情，不必太奢望。人生在世，别奢望事事都顺你心，该走的就走，该留的就留。
◰ 成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。
◰ 每一个生命都蕴藏着无限的潜能，这种巨大的潜能是与生俱来的，是无穷无尽的。
◰ 微微的光晕停靠在断肠崖黄昏前夕，破夜的月色还没有爬上柳梢枝头，微弱的烛光还没有怯散环绕在断崖深林的雾霭。惨淡的时间扫过树的年轮，留下漫天的黄叶纷飞，逝去的沧桑横过花的春天，残谢满地的弱花败影，凋零的豆蔻略过消失的空间，幻影遗失在春去秋来。
◰ 静心品过人生的清茶，心头便有了那种淡泊的心境。看花开花落，望云巻云舒，让心回归自然，享受一份简单和平静。时光渐渐地将人生的枝叶删繁就简，留下一些稀疏，也留下一份淡定。淡能生静，静而生悟。可为而为之，不可为而不勉强为之，方能淡然处之。凡事想开一点，看淡一些，心释然了，步子就走得稳，可以从容不迫地面对多彩的人生，欣赏一路的风景。
◰ 雨，该是春的使者。记忆里的春天没有什么好天气。雨会不知不觉的洒起来。漫天的淋淋漓漓，似乎没有一点重量。微风拂过，变斜斜的轻扬，给悄然复苏的万物笼罩上了一层朦胧的轻纱。雨里带来些洁净清新的气息，有些像薄荷的清香；浓郁时，竟发出泥土里的腥气，毕竟是春天啊！雨更是女性。她在人家的伞上，屋顶上，草木的绿叶上，花瓣上，跳起了轻盈的舞蹈，重复倾诉水的柔情。
◰ 无法倒流的时光，带不走的是岁月的芬芳，回不去的是年华的沧桑，留不住的是时间的流淌。年少的时候，总会在铺满荆棘的道路上历经艰苦，正值花样年华的时候，那些看似美好的事物却趋之若鹜，随心所欲，可当青春都被挥霍一空的时候，才会懂得珍惜，不免怀念过去。
◰ 面红耳赤、浓眉大眼、满面红光、满头银发、目光炯炯、双目如潭、火眼金睛、慈眉善目、白净柔嫩
◰ 有时候，那些清晨时最坚强的人，正是那些夜里哭着哭着睡着的人。
◰ 过去，四座破旧的'校舍不见了新的教室和会议室矗立在屏障般的墙壁上，门西侧守卫着小巧玲珑的传达室。
◰ 风，悠悠地吹着竹林，竹叶微微颤抖，真像一张细长的嘴在喃喃。
◰ 夏天来了，小花园里的幼苗争先恐后地开出美丽的花、黄、粉、紫、白、五颜六色，非常漂亮！
◰ 直直的椰子树在蓝天下像孔雀尾一样散开。
◰ 这只花猫的全身是白色背景的黑斑。从远处看，它看起来像一团白色的棉花，上面点着几滴墨水。
◰ 美丽的星夜，天空中没有浮云，深蓝色的天空充满了钻石般的星星。
◰ 格本的鼻子和下巴都断了，他又惊又痛，搂着滑梯的支柱，吸溜溜地哭了。
◰ 只有自己种，才有吃不完的菜。只有努力学习，才能考好期末考试。
◰ 野草长得遍地都是，齐齐地有半人高，草已枯黄，给风吹得瑟瑟沙沙地响。
◰ 我的手指一触那绿叶小草，草就羞愧地并拢了叶，羞愧地垂下了柄。
◰ 含羞草真像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。
◰ 长长的水草随着流水波动，像风吹麦浪，荡漾起伏。
◰ 高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。
◰ 河水浅而澄澈，看得见河底水草的摆动，水草之间，不时有灰黑或微绿的小鱼出没，透出蓬勃的生机。
◰ 五年级好词好句大全 篇四
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◰ 家乡原来的路就是土路相连，很颠簸，晴天车一过乌烟瘴气，雨天则是泥泞不堪。人们大多数靠种庄稼来养家糊口，靠天吃饭，生活没保障。
◰ 渐渐的，雨声越来越小，雨点变成“淅淅沥沥”的了。天空渐渐明朗起来。雨停了，碧空如洗，几朵淡淡的白云在空中飘浮。蓝天白云相互映衬，就像蓝色锦缎上的白色的大花。树叶被雨滋润了，变得更青翠了，小草又重新站了起来。人们的脸上充满了笑容！
◰ 红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。
◰ 好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。
◰ 微机出示插图看图叙述图意 ①按由近到远的顺序观察春天的景色
◰ 图文对照理解3-4自然段 微机出示画面（励志的句子 Www.Djz525.coM）
◰ 以生活体验情境： 这课要让学生从生活中体验春天的特点。课前让学生注意观察身边春天的景物，或搜集有关春天的图片以及诵读歌颂春天的诗歌和文章，让学生对春天有一个切身的感受。可见，学生获得的体验能够很好地帮助他们理解和感受课文。
◰ 画面再现情境： 根据教材和学科的特点，这节课，我运用了多媒体辅助教学，精美的画面和恰当的音乐，加深了对课文描写的意境的直观感受，比如，青草、柳叶、鲜花、小溪流水、青山绿水、燕子、蝴蝶等，让学生体会到春天的特征和美丽。由此看来，恰当地运用多媒体辅助教学，使得这些生活经历有限、生活感受粗浅的低年级学生，不仅眼里有语言文字，还有相对应的形象画面，“符号”对应了“形象”，“形象”又激起了“情感”。
◰ 交流：课文主要写了燕子的那些方面？ 三、学习课文第一段：
◰ 说说这一段的意思。 四、作业。
◰ 交流填空。 二、学习课文第二段：
◰ 说说燕子什么地方可爱？春天美在哪里？ 六、作业：
◰ 造句： 偶尔
◰ 课文主要讲了燕子的哪些方面? 六、 讲读课文。
◰ 现在我们来体会体会，这一小节最后一句话在小节中起了什么作用?为什么说这就是活泼机灵的小燕子。? 教师指点：羽毛是美的，翅膀是美的，尾巴又是美的，合起来就组成了小燕子完整的美的形象。这一句在小节中起了一个概括的作用，朗读时，音调可提高些，不过那小燕子的小要轻些，突出小，以突出它的可爱。
◰ 播放视频，自读体会，欣赏燕子的动态美。 师：这些外形俊俏的小燕子不仅是来观赏春景的游客，它们还是一群技艺超群的演员。让我们一起去看一看吧！（播放视频）
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