教师工作计划|我的徐老师作文（汇编二十篇）_我的徐老师作文
时间:2020-03-11 作者:工作计划之家我的徐老师作文（汇编二十篇）。
⍟ 我的徐老师作文 ⍟
我难忘的老师是徐老师，她是一位和蔼可亲的老师。
徐老师个子高高的，有着乌黑亮丽的头发，水汪汪的大眼睛下面长着一张樱桃一样的嘴巴，她看上去很严格，但其实她很有耐心。
有一次上英语课，徐老师正给我们讲不会的题，徐老师很耐心很认真的在讲台上讲着。但下面有的同学在写数学作业，徐老师转过头来，正巧看见有人写作业，就严格的说：“这是英语课，不是数学课，下课再写数学作业！”那几个同学立马把作业收起来，认真听课。然后徐老师又讲了起来。
这就是我的徐老师，一位有耐心的老师，同时也是一位严格的老师。
⍟ 我的徐老师作文 ⍟
老师，两个普普通通的字，却是那么神圣，不可侵犯。老师，是我们学习中的良师益友，也是我们糊口中的好朋友。老师，培育了这刚出土的嫩芽，如勤劳的花匠，令我们更加健康。每个人的人生中都会有一位最难忘的老师，令他收成很多，我也有这样的老师。
她是我五年级时的语文老师，彭丽丽彭老师，她温柔善良，也很会帮助学生的学习困难，是她——彭老师，使我的语文水平迅速进步，才获得了今天的好成绩，想起彭老师，我的心里往往会布满感恩，是她成就了今天的我!
在三年级的时候，因为我那时候比较贪玩，心思没有放到学习上，更别提静不下心来读书了，所以我的语文成绩就一直不好，不坏也谈不上好。后来，彭老师当了我的语文老师，她的课气氛幽默，我慢慢爱上了语文。当然，我的成绩有了一个显著的进步，但不久就就像大多数学生一样，终于遇到了瓶颈，就不再有所进步了。
这天，彭老师把我叫到了办公室，我的心砰砰直跳，非常紧张，合法我在想犯了什么错误的时候，彭老师忽然启齿了：“小芳，你最近成绩上升得很快，但是却没有了上升的空间，你知道这是为什么吗？”“不知道。”“那你回去好好想想，明天再来告诉我，好吗？”她十分温柔地对我说。闻言，我点了点头。
第二天，我再次来到老师办公室，彭老师问我：“想到了吗？”我摇了摇头，老师告诉我，她发现我的阅读方法不是很对，这会导致丢分。于是，老师让我明天早上到她办公室去，由她教我做题的方法，我固然不愿意，却仍是点了点头。此后的每一天，我早上都会办公室找彭老师，而彭老师也会早早在办公室等我。久而久之，这好像都成为一种习惯，以致于到周末的时候，我还在睡梦中呼叫老师。到期末的时候，我的语文成绩出乎意料得考了九十二分，我兴奋地几乎要跳起来。这时，我看见老师脸上洋溢着欣慰的笑脸。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。讲的就是老师的无私奉献，老师把青春都给了教育，用粉笔书写着学生的成功，却换来了一头白发，这种奉献，叫“爱”。老师，谢谢你为我的无私付出。即使你在众多的学生中，可能忘了那个被你影响一生的学生。但是，这也阻止不了我对你的感恩，老师，谢谢你，我永远也不会忘了你，我的老师——彭老师。
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“怎么又没完成作业，别找理由啦，‘奖励’你一张稿纸，刘子涵去布置一下？”我们的徐老师是一位非常幽默的老师，但不听话时，也会奖励我们“稿纸”和反思。
徐老师对我们非常严格，凡事都要追求完美，还会站在我们的角度思考。在不久前，徐老师带领我们准备开展诗词朗诵比赛，到比赛的日子了，同学们也都练习得差不多了，但有几位同学因生病请了假没来上学。徐老师来到教室后，不由得犹豫了一下，还是等那些生病的同学病好了一起开展。这时，班里的一位同学说：“老师，不管他们了吧，我们自己开展。”老师立刻否定了他的说法，并批评说：“我们不能剥夺任何一个人的权力，如果你是那些生病的同学，长大后翻看影像，发现没有你，你会怎么想？”他就是这样一位懂得为他人着想的好老师。
徐老师虽然很严格，但有时也很幽默。他的脸上总挂着笑容，对待学生像春天般的温暖，他笑起来的时候，最有特点。通常是全身放松，两膝微屈，眉头舒展，自我陶醉，给人以亲切的感觉。我最喜欢他那双炯炯有神的大眼睛，徐老师这双“法眼”，可识破了不少上课走神同学的诡计呢！
徐老师是一位既严格又幽默的好老师，珍惜他为我们上的每一堂课，徐老师，谢谢你，在我成长的路上遇到您，谢谢！
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“你，这盘棋怎么下得这么臭，步局都看不出来。”徐老师又在“发威”了。他长得胖胖的，皮肤很黑，那小小的头和肥胖的身躯不成比例。徐老师身上总带着一股香烟味，每次我们下棋他总要出去一下，我们猜他可能又去抽烟了。
可是，他却是一位名副其实的棋王，有些不拘小节的事都被他的智慧弥补了。
有一次，他一个人对战八个人，只见他背着手，气定神闲地走来走去，时不时“啪”的一声落下一颗棋子，不一会儿，这些人都抱着脑袋，不知道该走哪里了，紧接着，他们一个个都败下阵来。徐老师的实力可不容小觑。
最精彩的是徐老师和一位外国教练下盲棋。盲棋就是选手不看棋盘，记住棋子的位置下棋。他低着头，仔细地思索，然后胸有成竹地报出位置，当他报出一步吃后的棋时，外国教练认输了。我们欢呼起来：“耶，徐老师赢了！”这次盲棋真让我大开眼界。
徐老师的办公室里摆满了金光闪闪的奖杯，这全是徐老师和学员们的荣耀。这时，我只想说一句话：“老徐，你真牛！”
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我心中的徐老师是一个既严厉又温和的好老师，他既是我们的老师，更是我们心中的大哥哥。
他在上课时的讲课很引人入胜，常常引得我们同学争先恐后的发言，在不知不觉中一堂课就讲完了。
如果有人在上课时候不专心听课，徐老师也会批评我们，但更会和我们讲道理。有一次，我在上课时讲话了，徐老师和我说，上课讲话不仅影响了别人，自己刚才也没有听清楚老师讲课的内容。然后，他语重心长地和我说，下次别犯同样的错了。
我希望，徐老师课外时能和我们一起打羽毛球、乒乓球、篮球，就像我们的大哥哥一样。还会和我们交流，让我也喜欢把小秘密告诉徐老师。
这就是我心目中的徐老师。
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徐老师：
您好！
又到了星期三师生交流日了，真高兴能和您聊一聊最近的一些事。
徐老师您让我们买的《知识大集结》这本书太好了，这本书把小学的语文知识都“一网打尽”了升学竞赛内容尽在其中，真是一册在手，知识全有呀！这本书对于即将毕业的小学生来说，真是如虎添翼，它深刻把握新课标的理念，紧紧追随课文命题的新趋向。
在小学毕业的复习、升学冲刺阶段《知识大集结》针对知识、方法、技巧、综合、探究等重点、难点提出了完整的解决方案，还能全方位地提高我们对知识的运用能力和问题的解决能力，书本里的内容精炼、实用、清晰，开阔了我们的视野并衔接了初中的课外拓展知识。涉及面广、信息量大、内容丰富，查阅方便，具有较高的使用价值，十分适合我们小学毕业生升学冲刺。真是一本好书，让我爱不释手，自信倍增，我一定要好好使用它来提高我的语文水平。
徐老师您知道吗？我太高兴了。因为新的《简妙作文》终于发了，我每天都在读，课间休息再读，中午休息我也在读，就连晚上睡前我也在读。读过的文章中，我最喜欢的就是《空心鸡蛋》这篇。
文章主要讲：有一次父亲在工地上受了老板的骂心情不好，回来后。由于女儿煎糊了鸡蛋，他生气了。过了一会，他又出来给女儿道歉，并帮女儿剥鸡蛋，却发现只是一个空蛋壳，父亲哽咽了......我读完后，被文中的女儿感动了，她对父亲的关爱、关心和对父亲的体谅。时刻为父亲着想的心，深深烙在我的记忆里。她用自己的力量几乎撑起了半个家，她并没有因为母亲离开了自己而过度的伤心悲痛，不去做任何的事情，而是坚强地背负起了家庭的责任，她真是我们学习的好榜样，以后我也要像她一样去关心父母、为父母分忧。
徐老师，今天就聊到这吧，我们下次再聊，拜拜！
祝工作顺利！
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天空感谢白云，点缀了它的辽阔；河流感谢大海，容纳了它的渺小；花朵感谢草地，衬托了它的美丽；而我，要感谢老师，成就了我美好的梦想。我的老师姓李，是四年级刚接手我们班的，也是一位语文教学经验丰富的女老师。一头乌黑亮丽的黑发自然的披在肩上，一双炯炯有神的大眼睛里闪着智慧的光芒，脸上总是有一副和蔼可亲的样子，给人很亲近的感觉。
上早读的时候，李老师总是早早地来到班级，站在一旁，静静地观察着我们的表现。在学习新古诗的时候，李老师总是一遍一遍的教我们，直到我们学会了为止。上语文课时，老师把课文的每个细节都清清楚楚的讲了一遍，而且还不停的提问我们，这使我们的课堂活跃了起来。老师读课文的语速很快，每次都目不转睛地看着那密密麻麻的字，舌头跟着目光的移动快速的上下摆动，一个接一个的字从嘴里一个一个的跳了出来，铿锵有力，这让我们读书的兴趣大大增长。但是，快速归快速，老师在给我们有感情朗读课文时，我们都闭上眼睛，细细品味这种感觉，读到优美的句子时，我们仿佛身临其境；读到伤感的句子时，我们心里像打翻了五味瓶一样难受；读到幽默的句子时，我们觉得很开心。总之，我们时时刻刻都能感受到不同的感觉。
李老师要求非常严格，也正是因为严格，我们也有了很大的改变。一进教室，原本在那叽叽喳喳说话的同学立刻安静了下来。中午到了教室，没有一个说话的，都在安安静静的练字、读书。不过，我们也非常爱李老师，前几天的时候，老师感冒了，我们非常心疼，为了让老师不多说话，我们就自觉的听老师的话。因为，李老师像对自己的孩子一样对我们这个班的每一个同学，老师生病了，我们更应该体贴老师，在老师心里，我们都是平等的。
一颗感恩的心，一份真诚的心，老师，谢谢您这一年多的付出，您的付出没有白费，我一定会用小学这最后一年的时光来回报您的！
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在我身边有一位徐老师，她是我们的数学老师，温柔、善良、和蔼可亲，对待我们就像对待她自己的孩子一样，我非常喜欢她，特别是最近发生的一件事，让我很感动！
一天，上课铃响了，徐老师像往常一样拿着课本走进了教室，我看着徐老师总感觉有点不一样，她脚步沉重，面色有些苍白，显得无精打采，老师这是怎么了？
徐老师开始讲课了，她的声音有些沙哑，还不停地咳嗽，有时还用手去揉太阳穴，但是徐老师依然打起精神耐心地给我们讲课，课讲完了，老师说：“你们做练习题，老师不舒服，休息一下”。原来是徐老师生病了，我心里想：徐老师都生病了，还坚持给我们上课。我非常心疼我们的徐老师，后来，在做作业的时候，我抬头一看，老师趴在讲台上睡着了，我当时心里就难过起来，想着徐老师带病还坚持给我们上课，我们还有什么理由不好好学习呢，我下决心一定要好好听讲，好好学习，不辜负老师对我们的辛苦付出！
徐老师给我留下了深刻的印象，她就是这样一位称职的好老师，敬爱的徐老师，我爱你！
⍟ 我的徐老师作文 ⍟
我班上有一位神仙，她，就是我的班主任可敬的徐老师。
在我们班，刚开始还是闹哄哄的，当听见一声徐老师来啦！，教室里顷刻间鸦雀无声，就像躲藏的猎豹一样，用书挡在前面，装作在认真看书。可还是免不了老师的一顿骂。还记得前天，有一部分同学迟交了作业，老师让迟交的同学罚抄六句歇后语两遍。我的朋友胡也泰也要抄，他对我说：徐老师好无聊，我们都交了，还要我们抄。
谁让你迟交的。我对他说。
谁知到他对我说一句：我做作业每天做到十一二点诶，我没你那么好诶。
我惊讶地对他说一句：你还好意思说啊。
还有一次，徐老师在上课，我转过头去看了一眼，可这一眼，我突然看到了胡也泰端着书，眼睛闭着。在睡觉哩。
上面只是我的朋友的事，现在才是老师的事呢！
徐老师一双大眼睛上驾着鼻子上，中等个子，剪着短发，（短发还是被理发师果断剪掉的）当第一次看到徐老师的头发时，我们当时就吓到了。异口同声的发出一声啊说完后瞬间就没有声音了，接着不知是谁问了一句：怎么又没声啦。
教室里有人笑了起来，接着，又有人被传染了，一个接一个。教室里的同学都笑了起来。
这就是我们班的班主任，她把知识教给我们，是我们的老师，也是我们的家长，给了我们母亲般的呵护。
五年级:袁皓聪
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我的徐老师“厉害”不朝学生，而是教学厉害，她是我们的语文老师。
徐老师长着一双大大的眼睛，白白的皮肤，中等个在所有老师中算得上“美人”。徐老师长得好，课交的更好。
徐老师非常注意提高我们的学习兴趣。记得刚上三年级的时候，徐老师宣布：“谁表现得好，我就给谁的大树上加上一片绿叶，够十片绿叶加一朵小红花，够十朵小红花加一个果子，谁的果子最多，谁就可以评上三好学生。”大伙一听立刻来了精神，坐得端端正正，没有一个人说话，课上到一半时，徐老师给李雅婷加了两片绿叶，同学们都羡慕死了。同学们都非常认真，期盼着老师给自己加一片绿叶。老师这一招真灵，同学们都兴趣大增。
徐老师还有许多有效的教学方法，说也说不完，我认为徐老师是世界上最好的语文老师。我爱徐老师！
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那天天气不好，徐老师已经多日未见了。代课老师还在讲台边手舞足蹈，滔滔不绝地讲课。我觉得很空洞，爬在桌子上徐这个字，觉得百爪挠心。
照以前，我一定腰板儿挺得倍儿直，全神贯注得听着徐老师讲课。每当老师给我坚定的目光时，我总会充满了学习的热情；每当老师对我提出一个个建议时，我都会洗耳恭听。可就是这样，我们也让徐老师操碎了心。我们会犯一次又一次的错误，老师会生气，她都会教育我们。她激动，也会骂我们几句。这何尝不对吗？我们这时就会沉下小脑袋，避开老师的目光。我想，这是我们想要的吗？显然不是。老师没有错，却总一次又一次地找自己的错，而我们却一次又一次相信了老师的理由。我想，我们才是错的。为了我们，她甚至牺牲了健康。红轮西坠，玉兔东升。我不晓得老师是否睡了，但我知道老师桌上一定有我们的作业，旁边还有几瓶药和一碗凉了的水。第二天，便拖着疲惫的身体强打精神。而我们笑的很真。哎！错过的太多，做过的太少。日日流去，老师的身子撑不住了，但徐老师讲课的质量却从来没有变过，直到徐老师生病住院的前一天，我们还是欢笑着结束了那一课。
转过头来再说那天。不知怎得，天突然放晴了，蓝天映着白云，太阳重复着路线走着。我在操场上散步，蓦然，我看到了一个人。我想，那个人怎么长得像徐老师！我狂奔过去，一路小跑追上了她。
嘿！我的天呀，真的是！虽然我认得是徐老师，但不是当初的徐老师了。她比原先廋了一大圈，面容憔悴，看来病魔把老师折磨得不轻。我追上去问好。老师笑着摸了摸我的头，问我一句话，这句话我现在记得清楚：儿子，学习怎么样？我愣了下，想：徐老师刚一回来就问我学习，这就说她一直牵挂着我们的学习，我不禁在心中暗挑大指称赞，跟着这样的老师学习，我们还能愁什么吗？我还没有回答老师，代课班主任张老师就冲了过来，保住徐老师哭了。那时间，流露出来的是真情，这种真情是任何人都代替不了的。我当时好想用相机拍下来，不过我坚信，它已深深烙在心中，挥之不去。
虽然岁月会让我们分离，但徐老师永远在我们的心底。这便是我记忆的珍宝，我们的徐老师。
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我是一名二年级的学生，我们的班主任是徐老师，他的个头不高也不矮，稍微胖一点儿，大大的脸上戴着一副方方的眼镜，长的很帅，同学们给徐老师起了一个名字叫“帅帅帅老师”，老师听了也很高兴。我的好多同学都想给他要签名呢！其他班的同学也想要签名，那说明我们的徐老师真的很讨人喜欢。
徐老师的心情会变，有时候他会很开心，有时候·会很生气，那是为什么呢？我们不知道。这就是我们的徐老师，我们爱您徐老师！你也说说你们的老师吧
⍟ 我的徐老师作文 ⍟
以前，我一直以为我们的科学老师---徐老师是一个只会欺负别人的“大恶魔”，直到那一天，我才发现：
这一节课，徐老师紧皱着眉头，来到教室里，大声喝道：“哪个没有写《基础训练》?给我站起来！”我一惊，赶快低下头在书包里翻找，果然，我的科学《基础训练》还没交，我慢慢悠悠地站起来，等待着老师的训斥......老师并没有说我，而是教训其他不好好写作业的同学，在老师的身边，我看得更清楚：在老师的眼镜底下，一双苍老的眼睛里闪烁着暗淡的光芒，老师的眼睛因为时间的流逝，和我们这群不听话的孩子让他担心，患了白内障，老师对我们太好了！那些不思进取的同学，徐老师完全可以学其它班的老师不要再去管他们，可是，我知道，徐老师的内心一定在不断地告诉他不要放弃，而他也不想放弃。
徐老师，您永永远远都是我们敬爱的徐老师！
记得还有一次，您让我看到了我的“劳动”成果，您每天百忙之中还会努力抽出一点时间来看我们上传的日记，还帮我们发表。
我们一定会听你的话！
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徐老师，一直以来，她都给予我很多帮助。在平时，她和我们有说有笑，丝毫没有拘谨的感觉，其实我们之间的关系就像朋友，但是当你犯了原则性错误时，她也是“大义灭亲”，丝毫不顾忌所谓的朋友间的面子问题。因为，在她看来错了就是错了，就应该就应该受到惩罚，这样才能够改正。
想一下以前我和她在一起的时光，真是让人留恋啊！她帮助了我那么多，我不知道该怎么回复一下她，不如就祝福她一下吧！
当我看完她的那篇日志时，我好开心啊，因为，我认为日志里那个学生是我，她说我曾感动过她，她感谢我？我是该感谢她吧！
⍟ 我的徐老师作文 ⍟
“叮铃铃”，第一节课的上课铃声响起来了，语文何老师正在认认真真地为我们讲着竺可桢爷爷的介绍，讲着讲着，数学张老师抱着笔记本电脑走进了教室。
当何老师看见数学张老师正走进来，疑惑地问：“这节课是数学课？”
“是呀，这节课是我的数学呀，只有星期三的第一节课是数学课，其他的时候第一节课都是语文课。”
何老师一拍脑门，才想起来这节课是数学课。同学们一阵哈哈大笑，何老师也禁不住哈哈大笑起来。
何老师问同学们有什么办法能让自己记得？有的同学说用红笔把数学课圈起来，有的同学说让何老师给自己写信，提醒自己。
何老师真是个糊涂的老师，但我想何老师是讲得太认真了，达到了忘我的境界。我希望我在读课外书的时候也能这么认真，我要向何老师学习！
⍟ 我的徐老师作文 ⍟
转眼间，我已经是一名中学生了，夸姣的小学糊口已经结束了。在小学的六年里，我碰到了良多的好老师。我的身边就有这样一位老师，她既是我们的老师，又更像是我们的朋友，由于她有时愿意和我们分享开心和快乐!她，就是我的语文老师——田洪莉老师。
田老师是个名副实在的知识面非常广的老师。有时上课时课文里有的内收留需要解释我们才明白，所以她能围绕课文，从课内说到课外，在不知不觉中给我们增添了许多的课外知识，有时让我们听得身临其境。所以说她真不愧是个知识面非常广的语文老师。
田老师的性格很直白。在我们表现差，惹她气愤的时候，她会涓滴不讳饰对我们严肃的训斥，批评时不会有一点点的委婉语气。这一点，我们都怕她。但在我们表现好的时候，她对我们表扬的语气比批评时的语气更响亮。我喜欢她对我们缺点的直白训斥，更喜欢她对我们长处的夸赞。
田老师仍是一位非常爱国的老师。她常常给我们说一些革命时期那些义士的英勇事迹，给我们看一些抗日英雄的视频，让我们记住历史，勿忘国耻。让我们知道现在的幸福糊口是多么来之不易。她还常说：“现在的中国发展非常快，能买国产的东西就尽量不去买国外的，由于我们是中国人，就应该多用国产的，岂非连我们也要看扁中国吗?”她还常告诫我们不要做出或说出有辱中国的事。
快毕业那段时间，我不止一次听到她说：“你们快毕业了，我还真有些舍不得你们”，我听了，心里既兴奋又难过，兴奋是老师对我们的不舍，难过的是我不能继承再听老师给我们上课了。我真想亲口告诉田老师：“我喜欢上您的课，喜欢听您给我们讲与课文有关的课外知识。已经小学毕业的我，好羡慕您现在教的一批新同学们，由于他们又能和您继承共渡六年的夸姣时光了。”
田老师，我真心但愿：“再过若干年后，桃李满天下的您，还能记得我，当我与您再相逢时，我喊一声：“田老师，您好!“您也能一口叫出我的名字”。
⍟ 我的徐老师作文 ⍟
假如把生命比作一部手机的电量，那么我的电量已用了11格。生命的电量能再次充满吗？肯定不能。
如今我已经步入六年级，已经是全校一至五年级小同学的哥哥了。六年级学习压力越来越重了，不但要学分数乘除法、语文、外语等科目，每天还要开动脑筋解一些怪题、难题和奥数题，把课文、单词、短语、思品、科学都存入我的内存，时不时还要把一些快乐有趣的事、开心的事删除腾出空间存储知识。我只有每天扎入学习的海洋不停地奋勇向前，才能步入好的中学，所以我离快乐越来越远，并把它不停地删除、删除、再删除，休息的时间也越来越少了，奋笔疾书，不停地背，把所学的知识一个不落地存入我的内存。
进入六年级，时间越来越紧，我只能每天写写写、背背背的才能存储到更多的知识，也许这样我的电量虽然不再满格，但知识却可以一点一点地充满我的大脑，想着自己的电量虽然在慢慢消失，但是我却不后悔。
要怎样才能不后悔呢？那就学习！把每一个学科当成食物不停地咬、不停地咽、不停地消化，才能一步一步地爬上成功的山峰，不然就会饿死在前行的道路上。只有迎难而上，我才能继续前行，才能在山顶上插上博士的旗子。
当生命的电量不再满格，我的知识却越来越丰富，我才能在我的电量还充裕时进入理想的大学，才能成为一个有用的人。
当生命的电量不再满格，我只有加油、努力、奋发，才能不负此生。
⍟ 我的徐老师作文 ⍟
“哈哈哈，哈哈哈！”教室里传来一阵阵笑声，原来是常常自称已经羽化了的覃老师却在“阴沟里翻了船”。
今天的作文课，覃老师两手空旷地走进了教室。你看她满脸坏笑，哼，不知这葫芦里又卖的是什么药，肯定又挖了个大坑等着我们一个个往里跳呢！“覃老师，今天我们作文写什么？”“嘘——天机不可泄露！”你瞧那样，故作神秘，摇头晃脑，我打心眼里不服气。不外，仍是小心为妙！
卖够了关子的覃老师清了清嗓子：“你们数学学得怎么样？”听了这话，教室里一下子就热闹起来了，个个都昂着头，胸有成竹地回答道：“数学是我的强项，期末考试考了一百分。”“奥数竞赛我拿过奖的！”
“那好，今天我就来考考你们吧！”覃老师出了几道十以内的加法，我们都对答如流，似乎早就已经知道谜底了！接下来，覃老师飞快地伸出了一根手指说：“这是几？”覃老师不等我们说完，又神速地伸出了两根手指，“这是几？”大家异口同声道：“二”。“哈哈哈，把我们当幼儿园的小孩儿了吧”，覃老师不理会我们，说“一加一即是几”，同时以迅雷不及掩耳盗铃之势伸出了三根手指，有同学不假思考，脱口而出：“2”，我早有防御，喊道：“2--”好险，幸好没有跳进覃老师挖的坑。
覃老师被我们出乎意料的回答给弄蒙了，愣了半晌。她长叹一声：“哎——没想到我老覃都快羽化的人了，最后却栽在你们这群小羊的手上了！”
这下同学们可热闹开了，七嘴八舌开始揭秘：“这个游戏我玩过了！”，“我是早有防御！”，“我没有看见老师的手，我，我是歪打正着，哈哈哈……”
这真是令人难忘的一瞬间呀！开心之余我们已经明白了老师的意图，纷纷从讲台上取了作文纸，开始“刷刷”地写了起来：“覃老师，您翻船了……”
⍟ 我的徐老师作文 ⍟
“叮……”，铃声响了，六年级下学期的第一堂课开始了。
过了一会儿，老师来了。他走进教室，全班人都七嘴八舌讲起话来了，这是为什么呢？原来呀，上个学期来给我们上语文课的老师退休了，他来接任。
他手拿一本课本，穿着笔挺的西服，一本正经地给我们作自我介绍。其实呀，他不作自我介绍，我们也认识他，因为早在我们上四年级时，他就给我们上微机课了。
徐老师刚来给我们上课时，我们都以为他很严肃，连话也不敢和他谈，可是，后来我发现徐老师很活泼，就像一个十多岁的小男孩一样。
一天晚上，徐老师让我们默写课文，如果全班三十二个人都写对，那么他就唱歌给我们听。同学们听了，都很高兴，在默写时都很认真。后来，有三十三个人全对了，徐老师不得不唱歌给我们听。他扯扯嗓子，哼了两声，就开始唱了，那歌声悦耳动听，让我们听的如痴如醉。过了一会儿，徐老师唱完了，想我们鞠了个躬，说了声“谢谢”。同学们连忙拍手叫好，有的同学手都拍红了。
在平时，徐老师也很有趣，他给我们讲作文时，自己也会亲身做个动作给我们看，把逗得前府后仰，笑得合不拢嘴，而在这其中呢，又让我们学到了很多的知识。
唉，只可惜就要毕业了，从今以后可能再也听不到徐老师那有“磁”性的声音了，再也见不到他那可爱的笑脸。不过，我会将徐老师的每一个笑脸当作一本故事书，一有时间就“翻”出来看看，在我脑子里留下美好的回忆！
这就是我班的可爱的徐老师的故事。
⍟ 我的徐老师作文 ⍟
徐老师曾经是我们三、四年级的语文老师，也是我们的班主任。
徐老师长得高高瘦瘦，一双不大不小的眼睛透露出一股和善。她不喜欢批评人，对我们十分温柔，我十分喜欢她。徐老师对我们很温柔、和善。记得有一次，我和我的好朋友，偷偷地整了一下一位同学，他跑去告诉了徐老师。我本来以为徐老师会批评我们，可令人惊讶的是，徐老师虽然把我们叫到了办公室，但是她却不是批评我们的，而是温柔地对我们说：“徐老师知道你们都是好孩子，以后现也不要做恶作剧了，知道了吗？这是第一次也是最后一次。”“知道了！”我们齐声回答。徐老师让我们去和这位同学说声对不起，我们一块跑上了楼，找到了那位同学，并和他说了声对不起，他向我们说了声没关系，他又说：“不要再有下次，好不好？”“没问题！”
徐老师，您是最好的老师！我们都喜欢您。
徐老师曾经是我们三、四年级的语文老师，也是我们的班主任。
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