难忘朱老师作文(通用十五篇)
时间:2026-06-13 作者:工作计划之家「1」难忘朱老师作文
我们的xxx老师长的很漂亮,她长着一张瓜子脸,留着长长的马尾辫。有一次,我们的老师换了个发形,结果我就以为我走错班啦(顺便说一下,我们老师的特点就在长长的马尾辫上面,我永远也忘不了)。
我们的xxx老师性格很好,她几呼都没有对我们生过气,就算生气了她也不会对我们怎样。
在xxx老师的帮助下,我们学会以了怎样巧记生字,比如碧的记法是:一个王姑娘,一个白姑娘,坐在一块大石头上。在上课的时候,老师经常用这种方法帮助我们记生字,在学习课文的时候呢,老师会编出许多有趣的故事,让我们学习。
有一次,我们的语文课代表生病了,没有来上学了,老师就让我去抱作业,在上那节课的时候我跑神了,老师在课上点了我一下,我才清醒。
下课了,xxx老师又让我把作业本抱到办公室里去,我在那里看到都是已经在那里等着我了。我把作业本放下,准备出去,谁知老师把我叫住了。她没有批评我,仅是温柔的摸了摸我,对我说:“今天上课你跑神了,以后可不行了啊”。之后,老师帮我总结了我的优点和我的不足之处,并让我学习别的同学的优点,并把字也尽可能写好……
下面的一堂课,我在上课的时候又走神了,不过,我是在想老师下课时与我谈论的那十分钟。而后来,我改掉了上课走神的毛病。
那一天xxx老师对我说的话,让我至今难忘。
「2」难忘朱老师作文
我有一个好老师,她就是赵老师。赵老师既是我们的语文老师,又是我们的班主任。
赵老师很关心我们。记得有一次,我们班的赵建鹏把楼梯当滑梯一样的玩下滑。赵老师看见了语重心长的说:“赵建鹏,我希望你能改掉这个错误,因为这样是很危险的。”赵建鹏听了点了点头。老师在晨会课上还教了我们一首小诗:顺着楼梯向下滑,觉得好玩又自由,一时不慎脱了手,摔断膀子摔断腿。从那以后,我们班再也没有人滑楼梯了。你们说,赵老师是不是很关心我们?
赵老师不仅很负责教育我们,上课读书时也很动听。四年级的时候,老师教了《珍珠鸟》这一课。上课时,赵老师娓娓动听的读了起来。我听得入了迷,好像正在和珍珠鸟玩耍呢!正是因为赵老师把调皮、机灵的珍珠鸟读了出来,我才渐渐的爱听赵老师语文课了。
…………
我深深感谢赵老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘。
「3」难忘朱老师作文
朱老师,再见
今天,是开学的第一天。
我们满怀期待的等待上语文课,可是课没有上几分钟,就来了一位女老师。我们怀着奇异的目光看着这位老师,心想可能会有什么是呢?不过一会,这个令大家不解的疑团就解开了,原来我们的语文老师朱老师这学期不教我们了,我们大吃一惊,我们的朱老师教了我们一年半了,怎么会不教我们了呢?我们的同学的很不情愿的小声喊了起来。朱老师说:“我这学期就不教你们了,由我旁边的6(3)班的班主任徐燕老师教。”他为了改善当时的气氛,还幽默的说:“这位老师长的很漂亮,很赏心悦目。”(不是说徐燕老师丑,真的很漂亮)当朱老师,出门的那一刻我们真的很舍不得。
朱老师走后这位老师徐老师,跟我们谈了谈对我们要求,要我们在课上多多配合她一点。也交流交流心得,我们觉得这位老师也不错,很好让我们一起走完这六年级最后一学期的路程;我们会好好,也多多配合她的。
再见了,朱老师!!!
「4」难忘朱老师作文
最使我难忘的,是我小学六年级的仲老师。她的身上总带着些沉稳和干练的气息,却又不乏灵气和睿智。
还记得六年级刚开学时,我们还沉浸在对新班级的适应和好奇。上课铃声响起,我们极不情愿的拿出语文书,等候新老师的到来。随着一阵轻快的脚步声,钟老师来了,她的身上带着一种魔力,使她一进门,就成为全班同学关注的焦点。她先给了我们一个温暖的笑容,这笑容如春风,使我们暂时都放下戒备。经过简单的自我介绍后,钟老师向我们讲起了学习要求:“同学们,你们平时都是怎样完成语文作业的?”这可使我大吃一惊。毕竟从小到大,从来都是我们接受老师的方法,却未见过老师来询问我们学生的。大家也都是一脸震惊,教室短暂的寂静之后,随后就有同学举手发言,同学们开始了发表各自的言论,有的同学刚分享完自己的方法,其他同学立马有赞成,有提出建议的。教室里的气氛瞬间达到了高潮,洋溢着热情和活泼。钟老师细细地听着,记着。遇到意见不同的地方,她又为我们加以修改,并和我们讲解原因,使我们心服口服。于是我们好像不是师生,而是朋友。
一个午后,仲老师照例走进了教室。她微笑着看着我们说:“同学们,我们将要迎来一个读书展示活动。”话音刚落,教室里响起一阵唉声叹气的声音,同学们一个个叫苦连天。仲老师见了,皱了皱眉头,但没有批评我们,只见老师走下讲台,语气很平和的对大家说:“这次活动,我们将会阅读一本新书。这本书是我们平时不常读的科普类书籍,阅读起来会有一定难度。最后展示的时候,会有领导来看。这是我为你们争取的一个提高自身阅读和理解能力的机会,失败并不可怕,你们连尝试都不愿意才可怕。我希望你们珍惜能有这样的一个锻炼机会。”同学们听着红着脸,惭愧地低下了头,但此刻我们都知道自己应该这么做。我们认真读书,做笔记。仲老师领着我们走进了一个细菌的世界,带着我们仔细揣摩作者的写法及用意,我们在知识的海洋里遨游,觉得快乐无比。很快,阅读展示的时间到了。我们赢得了众多评委的喝彩,同学们都十分高兴。同时,也让我们深知,时刻准备,只有去尝试、去努力才能去抓住身边的机会。准备真的是一个很好的人生态度。
现在我已经从小学生活,走进了一个崭新的初中。在无数个日夜依然会想起您的身影,很想对您说:“谢谢您,仲老师。”真不知道我们何时才能再见!
「5」难忘朱老师作文
我的朱老师是一个十分可爱的女孩,我一见到他就像见到了一个活泼铃铛似得。她扎着高高的马尾,一副娃娃的脸蛋,脸上有一些小痘痘,他经常说他自己白,每次老师讲课都会之前碰巧的去过某个地方玩。比如,迪斯尼,北京等等。他说他到北京,最想吃的就是老冰棍。
记得有一次,六一儿童节,我们准备比赛唱歌,我们一直在那吵吵闹闹的,老师一气之下就被气走了,过了一会儿,我们大家全都哭了,耿凌凌说有什么好哭的?都是你们自己惹的祸,还好意思哭。于是我们几个人就到老师办公室去道歉。老师说其实我们,唱的很好。所以才走了。回到班里我跟所有人都说了下。他们都高兴了起来,然后好好的唱了起来,老师看到了,留下眼泪,说加油,相信你们一定行。让我们知道了,不要半途而废,相信自己一定行。还有一次中午的时候,老师让我们几个留下来改作业,然后呢有一个同学呢,说我考了60多分。老师急忙的,小声的说,不要告诉他。这位同学才闭了嘴,可是我已经都听到了,所以我很不服气。老师让我留下来跟我说没关系,下次努力就好了。然后我每天都在使劲的读书背书,默写。终于我考了全班第一,老师鼓励我,你真棒。
这就是我的老师,一个活泼可爱的见多识广的老师,我们非常喜欢她,你们呢?
「6」难忘朱老师作文
那是一个菊花飘香的日子,您微笑地走进了我们的课堂。您用语言描绘了中国的大好山河,您用双手编制出文学的摇篮,我们在摇篮里慢慢地长大。
每一节课,您都用双手在黑板上写下一个个美丽的文字,我深深地陶醉在您那无比工整的板书中。
每一次作业。您都用双手认认真真的批改着我们的作业。
您苦口婆心的教导我们写。终于我们优秀的像雪花一样纷纷而至,您开心的像三岁的孩子。
又是一个教师节,我手拿鲜花,快步走上讲台,不经意间发现了您的双手,那双手已布满了老茧。我再抬头看看您的头发,早已不像原来那样乌黑发亮了,黑发中已夹杂着几根白发。【Zy185.cOM 范文资源网】
有人说,“老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。”也有人说,“老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝。”可我要说,老师是一个火种,播散下去,便会燃起燎原之火;老师是园丁,精心修剪,千万棵幼苗正在茁壮成长。
「7」难忘朱老师作文
她有一头黑色的头发,一张不时说俏皮话的嘴,和一双敏感的眼睛。你能猜出她是谁吗?她是我三年级的语文老师:陈小姐。
我还记得三年级时我们读《中国石头》的时候。我们读得越多,声音就越低。陈老师说:你们不是都吃了吗?带着情感读这篇文章,否则它就像一杯白开水,很无聊。只有从情感上阅读文章,这个杯子才能。白开水。变得非常有趣。先听我说。”说完,陈小姐又读了一遍。她的声音忽高忽低。我听到好像我在那里。在陈老师的悉心指导下,我们学会了动情地读这篇文章。
我最喜欢陈老师的作文课。有一次,她让我们写作文“我们的学校”。她带我们参观了学校,并告诉我们学校的美丽。那个班。我学会了仔细观察,发现学校到处都很美。
虽然陈老师不再教我们,但我永远不会忘记她的教诲。她将永远是我们的老师!
「8」难忘朱老师作文
这一天,我开始仰望星空,我发现,心并不远梦并不远,因为有老师你在我的身旁。成长的道路不会孤单,亦不会无助,我成长的点点滴滴都是我们一起度过的那镌永美好的日子。此刻,我回眸一笑,你也会在路上向我轻轻挥一挥你的衣袖,不带走我的一片云彩。
人生,就是一个不缀前行不断成长的历程。当我还是一个羽翼尚未丰满的小雏鹰时,我迈进了初中的校门。那时,你成了我的班主任,我看着你瘦小的身材,想不到你会给予我多大的帮助。
可是,当你用利剑般的眼神瞪着我的时候;当你用严厉的话语使我掉眼泪的时候;当你用纤细的'手指指引我的时候,我就知道,我的成长,是我们一起描绘的。
我曾经数次地在我的成长路上徘徊,不知道到底该向哪一个方向走,或是被荆棘缠住了脚踝,你一次一次打开我的心结,牵着我的手,带我走向远方……
我从不把考试当成一个问题,也从不细心去准备,即便这样,在那次月考中我依然取得了好成绩,不由得沾沾自喜,甚至在你和我说话时,我都有些飘飘然了。学生是老师的孩子,我们的一点波动怎么会瞒过你的火眼金睛。而我却不知道即将到来的是福是祸。为了奖励成绩较好的同学,你给大家发奖品,发喜报。我的“喜报”,除了一张纸和一个大大的“骄”字外,再无其他。顿时我的心像被利器所伤,痛得不能呼吸。我看着你,你还冲着我笑,不知道那是嘲讽还是激励,总之这次独特的教育方法,我算是领悟到了,你给我的成长路上立了一个指向标,让我虚心地向成功的方向走。
大浪淘沙,这一波未平,又卷起了另一风波。那天我在书包里发现了一封粉色的信,情商较低的我尚未明白是怎样一回事。于是朦朦胧胧中,我的成绩又开始下降,偶尔传了几张小纸条,我的心也开始不停地跳,虽说没做什么亏心事,但遇到你的眼睛,我总是刻意避开。这回,你开始找我谈话了,我唯唯诺诺也说不清楚,你大概猜到是怎样一回事了,只是让我把握好自己,后来,也不知你又拖了什么魔术,这件事情又不了了之了。我庆幸你把那恶果扼杀在了摇篮里。你再一次从成长的道路上,拉我离开那万劫不复的深渊。
我从此,不再彷徨也不再腼腆,只因为你曾在我的身旁,陪我一同走过那些徘徊的日子,现在我回眸望自己的成长路,看到了那些岁月的痕迹,内心就踏实了。我知道你会一直陪伴我,看到那最远的地方。
「9」难忘朱老师作文
转眼间我的小学生活就要告一段落了,像当初我从懵懂无知的2年级的小同学,变成了现在的大姐姐就好像只有5天,时间就像我们扔的沙包,在天空上滑过一道美丽的弧线后,就飞快的下来了,我多么想回到从前,回到那2年级。但是我的心告诉我是不可能的。
在这难忘的学校里,有一位令我在难忘的老师------童老师,一头微黄的短发,穿着朴素,非常年轻的老师,是她一步步教导我的,她教会我怎么做人的道理是她让我喜欢上作文,童老师上课的方法与众不同,她上课是一边玩一边上课,在快乐中学习童老师还非常幽默,再见我们的老师,再见了童老师我会深深的记得我在小学的时候一一个这么幽默的老师我也希望童老师会记得我不会忘记我。l
「10」难忘朱老师作文
呵呵,又到英语课了,我们亲爱的万猪迷——迷死猪(朱)闪亮登场!
年轻死人不偿命。
清楚的记得,第一眼见到朱老师的时候,她留着乌黑的卷发,身穿漂亮长裙,脚蹬高跟鞋,迈着轻盈的步子,像踏着音乐似的走进了教师,“这老师好年轻哦,可能跟我们数学卢老师差不多,就20多岁吧,”我心里想着。后来才发现,我大错特错了,我们的朱老师,她都快奔五了,女儿都在国外上大学了,超震撼!
脑子里养猪了。
有一天,朱老师让我们做题,她来来回回地走动着看我们做题的水平怎么样,突然,老师在某同学的旁边停了下来,气愤地说:“这么简单的题都不会做,你脑子里养猪了啊?”
虽然朱老师说话有时候有些口无遮拦,但她正因为这样,反而显得俏皮可爱,所以大大咧咧的我很喜欢她。
「11」难忘朱老师作文
“你们知道《窗边的小豆豆》里的‘巴学园吗’?这个学校能泡温泉,运动会的奖品还是蔬菜呢!”你听,我们班的“朱老师”课堂又开讲了。我们都沉醉其中,直到上课铃声响了才依依不舍地回到座位上。
“朱老师”是我们班的名人。她不仅酷爱看书,还喜欢“说书”。有时,我们缠着她讲故事,她却说:“这本书我还没看完,等我看完了再给你们讲吧!”说完就沉浸在书的世界里,时而微笑,时而皱眉,时而咧嘴大笑,时而用拳头一敲课桌……各种表情都在她脸上绽放。我们看她看书,就像看“变脸”一样好玩。“朱老师”看到书里有趣的情节时,总会讲给我们听。有一次,她正在看《笑猫日记》,忽然用手捂住嘴,“扑哧”一声笑了。她站起来说:“同志们,现在开课了,大家快来听呀!”我们一窝蜂地围在她身边,津津有味地听她讲。她一边讲,一边模仿书里的'人的语气和动作,把我们逗得前仰后合。
其实,“朱老师”不是真正的老师,她是我们班爱讲故事爱看书的女孩—朱易。她给我们带来了很多欢乐和知识,我们都喜欢她。
「12」难忘朱老师作文
我的朱老师长着一双明亮的大眼睛,弯弯的眉毛和一张小巧的嘴。
朱老师是我在三年级时一位数学老师,虽然已经过去了两年但我依然记得她那温柔的脸庞。
老师,记得有一次,您生病了,脸蜡黄蜡黄的,可是可是您并没有请假休息,还是照样给我们上课。
后来,您可能真的受不了了,就请了几天假。这几天假中间,您还来过一次,当时我们班同学高兴极了!还在黑板上写了“欢迎朱老师”这五个字,可是,没想到,您后来又走了。我们班同学有的甚至都哭了。也正是这几天,期末考试。从哪里我就没有再见到过您。
老师,我是多么想您啊!
「13」难忘朱老师作文
六年的小学生活即将过去,但在我的记忆中,可不像日历,只有一个简单的数字,而是一段有着快乐、无奈、忧伤、兴奋……的日子。教过我的老师应该有十几位吧!但我记忆最深刻的是 汤老师。汤老师是我一、二年级的语文老师兼班主任,还记得她给我们上的第一节课……那一节课,我们全都坐得直直的,很认真地听老师讲课。老师什么也没教,只教会我们一个字,“聪”字。她跟我们说:“聪字是由一双耳朵,一双眼睛一张嘴和一颗心组成的。”我们每个同学都仔细观察着,的确如此。老师继续说到:“它告诉我们,聪明是需要我们用耳朵听别人的话,用眼睛去观察事物,用嘴巴去说,最重要的是做事要用心。我希望你们都能成为聪明的孩子和成功的人。”至今,老师的这一番话仍在我的耳边回荡着,并且时时刻刻在提醒着我要想成为成功的人必须做到的一切!
还记得,我们一年级的小学生还不需要写作文,但由于我对作文的热爱,我每天都会写一篇小作文。有一次,我拿着我那厚厚的日记本给汤老师,希望她能给我指点一下,汤老师微笑着收下了作文本。第二天,老师把我叫到办公室,把作文本递给我,同时,她还从抽屉里拿出一只小狗模样的新的削笔机,送给了我,说:“好棒啊!学会写作文了,这是老师送给你,希望你能继续努力!”我很开心,向老师道谢后,跑回了教室,我翻开作文本一看,每一篇作文老师都批改得非常认真,下面还写了一大串的.评语……我突然感动极了,想不到老师会从百忙中抽空,帮我批改作文,还批改的那么仔细!我的眼泪一直在眼眶中打转,终于忍不住流了下来。多年以后,当我再翻开那本作文本时,再看一遍老师的评语时,不知哪来的一股力量,指引我向前,陪伴着我走向成功!
小学生活想悠悠东去的流水,时光已流逝了六个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走我无数的往事和记忆深刻的人,但是它带不走我最难忘的汤老师。
「14」难忘朱老师作文
每个人都有自己最难忘的一位老师,而令我难忘的老师便是我的启蒙老师唐老师。
唐老师很年轻,现在也才26左右,而六年前估计也就20岁左右。即使唐老师很年轻,可她教我们读书,认字却毫不含糊。那大概是一次公开课,唐老师让我站起来读课文,一开始,我很胆怯,但碰到唐老师那鼓励的目光,我壮着胆子把那一段课文读完了。唐老师对我说:“读得很好,不过以后要大胆些,老师相信你一定能行的!”从那以后,我就由胆怯转变到大胆自信开朗的女孩。虽然唐老师已经不教我了,但是唐老师那鼓励的目光,美丽的笑容仍然在我的脑海中浮现。
我把一腔深深的感激之情送给每一个教我读书,写字的老师。我深深地感谢你,唐老师,谢谢你让我变得自信。也感谢所有的老师,正是因为有了你们,才让这些祖国的花朵开放!
「15」难忘朱老师作文
每个人都会有做错的时候,做错了以后,要对别人说声“对不起”。今天,我要向朱老师说声“对不起”。
一次写作业本,我去大队部开会了,回来的时候已经下课了,我忘记了写作业,第二天要写《落花生》这一课,其中有一题很麻烦,我对自己说:“太麻烦了,今天先别做,就当我没带作业本吧,回家慢慢写。”谁知,那天晚上我要去补习班上课,作业又很多,我就忘记了。
第二天,我整理书包时看到了作业本,又想,现在补还来得及吗?不可能,那就和老师说自己没带作业本吧。朱老师听了后让我回家补起来,我把前两课补做了,写《语文原地》时,又有一题要抄写短文中的一个小节,“不要写了,这么麻烦,朱老师说不定已经忘了,明天写吧!”我的眼皮直打架,就去睡觉了。
第三天,朱老师又问我作业本有没有带过来,我又以“忘带”做为借口。
就这样,作业本的这两题被我一拖再拖。终于有一天,朱老师把我叫去了,叫我补起来。她跟我说:“岑帜,你这样骗老师、骗家长,最后不是骗了自己吗?当初要是把它补好的话,窟窿不会越掉越深了。回家后写一份检讨书,明天交给我。”
回家的路上,我觉得书包似乎有千斤重,天也变得格外阴沉沉的。
回到家后,我认真地写好了检讨书,复述了事情的经过。第二天,朱老师又对我说:“以后不要再这样了,骗别人,最终还是会被发现的,不要因为一时的偷懒而犯了一个大错误啊!”我把这些话牢记在心。
朱老师,我真的对不起您,我以后保证不再这样了,因为我知道了,骗来骗去,最终被骗的是我自己。
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